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砍树的作文怎么写(20篇)

树根和树叶是树家族的一员。他们都能和谐相处,各尽其责。小编收集了树叶与树根作文,欢迎阅读。

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那棵树作文600字

全文共 637 字

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我凝视着窗外那棵大,它宛如一位顶天立地的战士一样,庄严而挺拔,让我感到那样的安全,但是他似乎老了……

他老了,他已经连我生日都记不清了,他是我的父亲。每年生日,父亲都会在我生日当天为我送上一个生日蛋糕。但那天,我生日到了,我像往常一样在家中等着爸爸回家,与他一起吃生日蛋糕。许久,他回来了,但他身旁没有一个蛋糕,我看着父亲,他脸色苍白了许多,脸上有了许许多多的皱纹,他的腰也不如以前一样笔直了。也许是因为太久没这样仔细观察过他了吧,我觉得他似乎有些陌生。

他走进卧室,换了一身衣服,又走了出来,“肖,你的作业写完了吗?”他的声音似乎也没有以前那样洪亮,觉得无力而低沉,“写完了,作业这块儿你就别担心了,但我的生日蛋糕呢?”我朝父亲挑了下眉毛问道。“糟糕,哎呀,真是对不起,我马上去买。”“算了,今天就不吃了。”“唉,人老了。”说着父亲端着茶走到阳台上,凝视着窗外,“儿,你知道这树在秋天为什么要落叶吗?是为了让来年的新叶更茂!”,我没有说话,回到了房间。

过了几年,我早已习惯了不吃蛋糕的生日。突然那么一天,父亲居然为我买了生日蛋糕,在吃的时候,我想起了我小时候和一堆小伙伴,在沙发上,快乐地吃着蛋糕,父母在一旁打杂,有说有笑,乐趣无穷。吃完了蛋糕,我和父亲又看起了电视。也许父亲真的已经老了吧,难道他像那棵树一样,到了应该凋落、应该奉献的时候了吗?我这样想着。

不!不会的,他在我的心目中永远是那样挺拔粗大,他依旧可以为我遮风挡雨,它不会老,他也不会老!(公众号:芒果作文之家)

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篇1:观察植物——有趣的树

全文共 297 字

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二(4)班 黄泽生

世界上有很多,每棵树都有自己与众不同的地方,我在莲花山发现了两种特别的树。

一种是能结出鸡蛋一样果实的树,人们叫它鸡蛋花树,鸡蛋花树大约有两米高,枝枝丫丫,纵横交错,像撑着一把大伞。鸡蛋花树能开出很多种颜色的花,红的,黄的,白的,粉的,让人沉醉在鸡蛋花美妙的世界。

另一种是可以长出密密的长长的胡须的树,是榕树,我以前经常看到榕树,但从没有仔细观察过它,当我围着它细细观察,才发现它长了那么多胡须,据说这些胡须是榕树的气根,如果伸到土壤里,还能变成侧根,这些根须努力的吸收营养,使榕树变得很长寿,我忍不住要叫它榕树爷爷啦。

生活中还有很多有趣的树,只要我们留心观察就有别样的收获。

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篇2:老树作文500字

全文共 505 字

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这棵活了几十年。爷爷也伺候了几十年。

爷爷自己也奇怪,别的果树活个几年十几年就累了,只长叶子不结果。只有这棵树,枝杈都伸到别树的地盘上,都无法给它剪枝了,却还是一年比一年繁茂,一年结一树的果子。好像要努力证明自己还不老似的。

爷爷有时干活累了,就坐到板车上,仰头看这棵树,拍拍它粗壮的枝干,摸摸它新长出的嫩枝,想想它为什么还没老?想不明白,就咂咂嘴,又低头干活去了。

其实辛苦一整年,也就落下几筐苹果。几个儿子闺女一分,一年辛辛苦苦种的苹果,也就不剩几个了。家里人都觉得不值当,种这几个苹果还不够一年折腾费的力气。三天两头劝爷爷搬到城里来住。爷爷偏不。每次爸爸一劝他搬家,他就装作没听见的样子。

上次回老家,还是在秋收的时候。爷爷正在果园里收苹果。他站在那棵老树旁边,看了许久,像是在看一个老伙伴,一个陪伴了她半辈子的朋友。那树仍然像往年一样硕果累累。爷爷似乎多了些安慰,谁说一棵老树就没了用处?爷爷从树上摘下一颗苹果,用抬高了的语调“嘿”了一声,显出很愉快的样子。又把苹果小心翼翼地放在筐里,然后把筐抬上板车。爷爷看上去很吃力。脚踝上的青筋,从草绿色的布鞋口延伸出来。但他却又站得很稳,像一棵老树深深扎根于泥土。

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篇3:二年级作文看图写话植树

全文共 204 字

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有一个叫丽丽的小姑娘,她长得非常可爱,非常漂亮!

今天是植节,丽丽来到了一个阳光明媚、鸟语花香的地方。她拿上水桶和铁锹,先把树苗种在一片绿油油的草地上,然后浇水,后来拔草。树种好后,丽丽每天早上都来拔草、浇水。过了些日子,丽丽又来到这个景色宜人的地方,她看见小树苗已经长大了。小鸟在上面高兴的唱歌,蝴蝶在树边翩翩起舞,小花和小草高兴的点头。小鸟把大树当成了家,小鸟和蝴蝶都围着丽丽转个不停。

丽丽真是太高兴了!

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篇4:樱花树下500字说明文满分

全文共 597 字

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最近,冬天的脚步渐渐离我们而去,而春天的脚步就在不知不觉中,悄然来临。

春天,是百花齐放的季节,像美丽的桃花;满山遍野的油菜花;五颜六色的郁金香……但我认为樱花是最美丽,可是它又是十分脆弱的花。

早晨,微风吹拂着柳丝,我却沉浸在一股春天的香味中,不知不觉得一片光滑而柔嫩的花瓣轻轻地檫过我的脸庞,我睁开眼一看,原来是一片淡粉色的樱花花瓣,它现在还在随风飘动,像一位美丽的仙子,在空中翩翩起舞,它有舞姿十分优美,我也渐渐看入迷……可花瓣却被风越吹越远,越吹越远……直到消失不见。

我一转身,发现正在下花瓣雨,我被这花瓣雨所吸引,慢慢地走过去,走到那棵樱花下时,一片片淡粉色的樱花花瓣落在我的头顶和肩膀上。我轻轻地抬起头,发现微风吹到樱花上的时候,脆弱的樱花随风舞动,可是花瓣却纷纷飘荡,我轻轻地摘下一朵樱花,把它捧在手心上,生怕它被风吹掉一片花瓣。慢慢地,我的手心上冒出一颗颗晶莹的汗珠,在阳光的照耀下,真像一颗颗发着金光的钻石!这些钻石顺着我的手心流到那朵脆弱的樱花上。那朵樱花湿润,花瓣粘在我的手上。

这时,我放开这朵樱花,它的花瓣被风吹走,但是,这时我希望这些粘着我的汗水的花瓣级够被风吹到远方,落到别人的手心中,让其他人也来保护这些无助又脆弱的樱花!

樱花是美丽的,但是也无助和脆弱的,她就像个美丽又无助的姑娘,随风摆弄,又像茫茫花海中一个点那么不起眼。那么,请大家保护她,保护那一朵脆弱的生命。

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篇5:那棵树作文800字

全文共 830 字

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假期,听闻老家的房子要拆迁,我便与父母回去了一趟。

车上闲的无聊,我便时不时将头往外探去,突然远处,一颗葱郁的榕映入眼帘,随风发出沙沙的声响。我的视线被它深深地吸引住了,想要看清他的模样。不一会儿,我们在树旁停下,母亲问我要不要到房子那看看,我一心看树,便拒绝了。

我出了车门,坐在树下,突然听见有小孩嬉戏玩闹的声音,我随之看去,原来是一群孩童结队来到树旁,并互相炫耀,等下可以爬树爬的多高。说起这树也有些年头了,父亲说,从他出生起,这树就一直存在了。我的目光再次转向了那树,些许回忆从脑海中浮现……在爷爷去世的那段时间,我总是与同村的小伙伴来爬树。榕树虽大但是它的底却不高,密而粗壮的枝条像一节节错综复杂的台阶,让年幼的我能够顶着胆子往上爬,大概到五分之一的时候就是一根根粗壮的树枝了,而我也总是止步于此。但我还是依稀记得,小时候的树对我们来说是一种荣耀,我们都以爬上树枝为荣,而村里总有特别胆大的,总是爬到枝头向我们炫耀,而这也似乎成了我至今未完成的愿望。

至今我又再一次回到了树旁,第一次像这么仔细地端详着它:树冠好像伞面,为我们遮风挡雨,树皮斑斑驳驳,显然岁月也无情的在它的身上留下了无法泯灭的痕迹,它的须千丝万缕,远看似长髯,随风飘扬,又像垂柳婆裟美丽。而说到它的枝叶,我又想起了巴金先生在《鸟的天堂》中的一段描写:“那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片新的生命在颤动。”即使隔着厚重的车窗,我仍能感到,大概文中所描述的就是如此。

长大了,再看着榕树,重新读它,我却不止局限于欣赏它的葱郁,而是它代表着的一种奉献与包容。它从不吝啬地洒下绿荫,给予我们村子一世阴凉,它无所畏惧地活着,包容着村子里的一切,它坦荡无畏,即使再强烈的暴雨也无法令它倒下。而它又寄托着村子里每户人家的思念,每逢过节回家,看到榕树,我的心就踏实了一半。

小时候,榕树对我来说,是一种愿望,而长大后,榕树对我来说,便是回家的路。

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篇6:人生如树作文800字

全文共 775 字

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,无论是我能叫上名字来的,还是叫不上名字来的,在我们身边,都能很快找到。

在咿呀学语的孩子面前,我们总会用自己成人的观点告诉他们,这是树,无论春夏秋冬,它们都不会死去,直到被人砍掉,否则它们是能长命百岁的。于是,在小孩子的眼里,大树就有了树爷爷的称号。

每一棵树,都适时地生长,春天发芽舒展,夏天蓬勃生长,秋天积累储存,冬天含蓄待发。当季节的痕迹在它们的身体里用年轮的形式出现的时候,人们可以根据年轮的粗细宽窄,来判断当年雨水的丰沛与否。只有经历了并承受了那些风雨的,才会成长为一棵参天大树。

不同的树,有不同的生长环境。环境的不同,造就了不同树种的特点,白杨喜欢生长在茫茫戈壁,不怕风沙,只要是有个地方就能生长。南方的椰子树,喜欢阳光明媚的环境,正是因为这样,不同的树就会在不同的城市生长。这似乎就像不同的人生,有的人一生当中,处处充满了荆棘和不顺,那就相当于树赶上的年景不好,不是狂风大作,就是大雨倾盆,不是干旱,就是严寒。有的人一生中,处处一帆风顺,那就相当于树总是在阳光的照射下,雨露的滋润下成长。

有人说,我们的生命还不如一棵树那样坚强。当一棵树遇到狂风或者大雨,这棵树还是会顽强地生长;而我们想想自己,当自己遇到生命中的狂风或者是暴雨的时候,我们又能有几个人会坦然地面对这一切?是啊,一棵树,被人们赞美或者是诋毁时,还是会默默无闻地继续生长,而我们人类却不是这样,当自己受到别人的赞美或是批评的时候,又有几个人,还能会用原来的心态去继续生活?

春天是一个草长莺飞的季节,季节的更替,完成了一棵树的生长过程。于是,经历了无数个春夏秋冬,人已经老去,而树却依然在风中摇曳,于是有了古人“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的千古名句。

此时,正是一棵树最美好的季节,发芽舒展,同样,也是我们人生四季当中一个最美好的季节,就像树一样地发芽舒展,你准备好了吗?

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篇7:植树作文

全文共 376 字

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今天上午,爸爸买回两棵柿子苗。他对我说:“智皓,等会咱们植树去”,我高兴地说:“太好了”。妈妈听到我们的谈话,便走过来说:“柿子树,就种在姥姥家吧”,我和爸爸一致同意。

刚到姥姥家,我便扛起树苗迫不及待地要爸爸和我去种树。爸爸在院子里翻土挖坑,我也学着爸爸的样子翻土挖坑,不一会功夫,爸爸就把坑挖好了;他对我说:“智皓你把树苗拿过来”,我马上把树苗递了过去,爸爸把树苗的根部放在挖好的坑里;他又让我扶好树干,自己往坑里填土,土填满了,还用脚踩了踩;接着我们给两棵小树苗浇水,我跟爸爸一同去提水。看着爸爸提着一桶水是那样轻松,可轮到我就觉得一桶水好重好重。尽管如此,我还是提着水桶慢慢费力的向前走。妈妈看见了,竖起大拇指给我加油说:“智皓,你可真是个大力士”。

浇足了水,看着立在院子里的两棵小树苗我心里美滋滋的,因为用不了几年,我就能吃上亲手种的柿子了。

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篇8:冬天的树一年级作文

全文共 458 字

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今天早上,我跟妈妈去上班。一上路,觉得天格外的明亮。猛一抬头,才发现道路两旁的梧桐,不知什么时候,早已变了样:枝杆上光秃秃的,没有了枝叶,也没有了一丝绿意,只留下一根根粗壮的,枝杆,状如“y”型,像五指一样,做着欢迎的手势,正喜滋滋地望着来来往往的人流。

树杈上挂满了一盏盏大红灯笼,圆柱型的,像一个个扩大版的柿子,为大街增添了几分年味,远远望去,就像一棵棵“果树”,又宛如一条蜿蜒前行的“火龙”,那一盏盏红灯笼,就像是给大树妈妈别上了一个个红发夹,可爱极了!

我不解地问妈妈;“妈妈,为什么要将这些树枝砍掉呢?”

“不是砍掉,而是修剪枝条。”“为什么呢?”“你觉得呢?”我的脑子飞快地转着。想着可能是因为冬天要保持树木的水分和养分吧!“因为梧桐树枝叶茂盛,树叶宽大,冬天到了,下雨的时间不多,天气干燥,要是不修剪枝叶的话,树木就会缺少水分,养料也会供养不上,所了说园林工人修剪枝条是为了大树明年长得更旺更好。听到这,我眼前仿佛出现了一幅画——一棵棵枝繁叶茂、苍翠欲滴的梧桐树,犹如一把把撑开了的巨伞,为人们带来了清凉。

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篇9:家乡的板栗树作文500字

全文共 566 字

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我最喜欢的是家乡板栗,家乡的板栗树一年四季有四种不同的样貌,每个季节都各有各的特点。

春天,家乡的板栗树是嫩绿色的,树上刚刚苏醒的绿叶宝宝们一个个都迎着风在微微摆动自己的小身体,像是在跳舞,样子可爱极了。有时,绿叶宝宝们还会随着风儿演奏起美妙的音乐——“沙——沙——沙”,像极了小演奏家。

夏天,叶宝宝们换上了更加光鲜靓丽的翠绿色新衣裳,整棵树是翠绿的,叶宝宝们也更有活力了。渐渐的,叶宝宝们有了新朋友——栗子花姑娘。栗子花姑娘身穿白色毛绒衣裳,显得十分素雅而端庄,这时,整棵树不再是只有叶子的颜色了,还有了栗子花姑娘的点缀。后来,栗子花化身为一个个绿色的小刺猬宝宝,藏身绿叶间。

秋天,板栗叶宝宝们换上了绿黄色的新衣裳。渐渐的,叶宝宝们的伙伴——板栗先生也快成熟了,板栗先生穿上一件硬硬的棕衣裳,活像一个个棕色的小刺猬。板栗树叶飘落时,板栗先生成熟了,一个个小刺猬咧开嘴大笑,露出饱满可爱的板栗宝宝,风一吹,板栗从树上飞落下来。这个时候,最美的不是树叶,不是果子,而是在树下忙碌的人们,他们才是树下最美的风景!

冬天,板栗树的叶子都掉光了,整个树上光秃秃的。一到下雪时,常青树的都会戴上了一顶白白的帽子,穿上银白色的棉袄。只有板栗树下,有厚厚的积雪,可爱的孩子们在互相嬉戏着,你追我赶,或是在打着雪仗,堆着雪人儿……

我爱家乡的板栗树!

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篇10:智能水果树作文400字

全文共 420 字

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时间如流水般飞快的流淌着,转眼间到3000年。科技也神气十足地向前迈开了一大步。

随着科技的发展,五谷丰登的秋天变成了科技展示的大舞台。农民伯伯们再也不用辛苦的干活了。因为,智能水果已经“长大成人”了,什么是智能水果树呢?让我这个伟大的发明家来告诉你吧!

智能水果树可以在一棵果树上结出许多种新鲜美味的水果,果树的根可以入药;树干可以盖房,还散发着使人神清气爽的清香;叶子和花朵可以泡茶……用它做的药能治百病,盖的房能冬暖夏凉,驱赶蚊虫,泡的茶能使人长生不老,是不是很神奇呢?

智能水果树有一种特殊的功能,它有一个专用的水果篮,农民伯伯们只要在办公室里按一下按扭,水果们就乖乖地躺在水果篮里了,水果篮也顺从地飞回了仓库。

智能水果树有自动修补动能。鸟儿是果树的常客,往往做一次客,就要果子“杀”得片甲不留,果子们可不服输,摇身一变,又变的完好无损了。

未来的果树是多么神奇啊!只要我们勤学好问,勇于探索。我相信在不久将来,这个美丽的愿望一定能实现!

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篇11:校园中的树王作文600字

全文共 587 字

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茅盾先生向我们介绍了一种,名叫白杨树,白杨树就是茅盾先生心目中的树王。

白杨树,它有笔直的树干,笔直的枝,它的干呢,通常是丈把高,像加过工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂的了;它的皮,光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细,但却努力向上发展,不屈不挠的精神,所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。

其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高,几乎可以参天,这才叫树王;有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王;有的人认为树王要十分的粗壮,要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表,而是看它的内在,可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。

我在校园中走了一圈,找到了我心中的树王——梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高,但它们的枝干却既密又长,枝干上又生出许多小枝干,大大小小的枝干向上,向四边伸展着,树的最宽处有一两米,甚至更宽,每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上,长长的街路两旁长着巨大的梧桐树,是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗,保卫着美丽的家园,给我们带来安全感。

梧桐树生长快,木材适合制造乐器,种子可以食用和炸油,叶大优美,是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”,许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。

梧桐树就是我心目中的树王,你心目中的树王是什么呢?

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篇12:第一次种树作文500字

全文共 528 字

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“人生路漫漫”在我们的人生道路中,有很多第一次,可是,最令我难忘的,还是那一次种

放假回家后,站在院子里思索着,然后,妈妈对我说:“今天天气真好呀,正好也是三月,要不然我们去后院种树吧!”我也突然想到:现在是三月了,应该种树呀!于是,我二话不说,就做起了准备工作,开始了种树。

我先找到一块土地,然后,和妈妈一起集市上买来两棵树苗,准备好铁锹。我去后院的时候,妈妈还叮嘱我:“种树不是那么容易的,你要把握好尺寸,不能把树苗的根基破坏掉。”我压根就没有听,只是匆匆的来到后院,

首先,拿起铁锹在土里挖一个坑,然后,精心挑选好的两棵树苗放进去,然后埋上土壤,浇了些水。得意洋洋的我心想:种树怎么能这么简单呢?哈哈,我真厉害!我又想:不对呀,听妈妈说种树不是那么容易的,可我已经种上去了呀,可是怎么感觉那么奇怪呢?

于是,我就去认真观察树苗,没什么异样,可是,就当我碰了它以后,它居然给倒了,怎么办?于是,我就只好用铁锹把树苗挖出来。可是一挖不要紧,我突然听到了“咯”地一声,呀!我把根铲断了。

幸亏我有一棵备份的树苗,然后,我又开始了种树。终于“苦心人,天不负”经过一次失败以后,我终于学会了种树,并且悟出了第一次为什么没有种好的道理,那就是根基不稳定,要打好基础。

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篇13:描写树作文

全文共 321 字

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操场边上有一棵榕,它又粗又高,其高度大约是3层楼,枝条又粗又长,叶子嫩绿的,好像一个小战士。我经常看到榕树,因为我在4楼,这棵树在我们学校显得很高大。

榕树形状像一个大手掌,阳光照下来会有几个璀璨的光晕。几阵狂风吹过,它还是坚强地站在那。榕树摸上去很粗糙,没有一点光滑。

这棵榕树比操场边上的那一棵大10倍左右,它用清风梳着自己的头发。下课时,操场上热闹非凡,而榕树却安静地立在那里,像一个战士守护着家园。望着树,记起有一次下着雪,雪花洒在叶子上,久而久之就变成白色。雪花飘在树枝上,有些嫩枝支撑不住就掉了下来。雪白的嫩叶,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。树干也被染成了雪白,我们有时看见会喊“雪树”。

我现在很少看榕树,我肯定它还是那么得高,那么得粗。

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篇14:描写树作文

全文共 253 字

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是春天的“迎接者”;树是夏天的“遮阳伞”;树是秋天的“摇果树”;树更是冬天的“暖炉”。

我看见过红叶似火的枫树;浏览过万年长青的松树;却没有看见过东北一代的橡树。

北方的橡树林真绿啊,绿得像一片绿色的海洋,美丽的很;北方的橡树真高啊,高得可以赛过高楼大厦;北方的橡树真粗啊,粗得几个人都抱不住。

远远望去,橡树就像一位出征的武士,挺胸抬头目视着前方,好似在想怎样才能打赢这场仗。近看又像一名高大的篮球队员在把球打入球框……

橡树像一团火一样激励着我,仿佛在说:“好好学习吧!长大后回报祖国!”

树,更是人类的上帝!

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篇15:柿子树作文600字

全文共 685 字

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早上醒来发现外面仍旧淅淅沥沥的下着小雨,我没有像第一次雨中游学那样怀着侥幸心里赖在床上,而是从容的起床、刷牙、吃饭。因为我们少年君子要经风历雨,游学营的活动更是风雨无阻!

有了第一次雨中游学时因鞋子湿透,冷的瑟瑟发抖的经历,这次我脚穿雨鞋,身穿雨衣,把保暖措施做好,就按时到了灵芝坡图书馆。

在老师的带领下,我们开始向山上走去。因为今天穿的是雨鞋,我走的比较费劲,刚开始上坡,我就出了一身汗,然而外面的雨衣却不透气,最后实在是忍受不了了,就脱掉里面的衬衣,再把雨衣穿上,呀!真舒服!

再扭头看别的小君子,有的因为鞋子湿透,已经和我上次雨中游学时一样,冻的直发抖。我又一次觉得这次穿上雨鞋是个明智的选择。虽然上山走的费劲,还热,但总比冷没有多余的衣服穿好啊!

我们跟着老师迎着风,冒着雨,一步步逼近目的地。在将要到达目的地的时候,我们在老师的指引下看到了路旁边小山沟的一棵柿子。那树上挂着已经发黄的柿子,给雨中的山坡增加了别样的景色!

看着这颗柿子树,我想起了妈妈曾给我讲的雪柿子的故事。那是在我们新中国刚刚成立的一个冬天,因为贫穷大家都吃不饱,在一个偶然的机会,主人公发现了雪地里一颗挂满红红的果子柿子树,但他和小伙伴们紧紧只吃了一个,他们把树上的柿子当做心中的精神食物,每当饿的时候,就想想那些红红的柿子……

我想起我现在的生活,不愁吃穿,而且还在受着良好的教育,我还有什么理由挑食,有什么理由不好好学习呢!虽然面前的这些柿子勾不起我任何的食欲,但它们却激励我要去努力学习!

雨越下越大,但我们的歌声却是越来越响亮!谦谦君子,温润如玉,琢之磨之,始我少年……经风历雨,始我少年……

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篇16:我们一起去植树作文

全文共 547 字

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“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植……”我坐在车里追赶着河南商报小记者训练营的脚步,朗诵着诗歌,奔向万山植树基地。

终于经过了一个小时的`漫长岁月,我们终于到了目的地,万山。车一停下来,我和弟弟就像两支离弦的箭“嗖”的一声窜了出去,大口的呼吸着山中的新鲜空气。随着一营小记者的大部队我们开始向种树区域爬去,路上,柳树发出了新芽,枝丫随风摆动;野花也冒出来凑个热闹,在风中摇着身子;天空中,鸟儿唱着优美的歌儿。在植树区域,我看到了一年前中的树,他们都长高了不少,在风中向我们招手。我们像上一次一样挑选好树苗拿着铲子,找了一片自己喜欢的地方,开始种下希望的种苗。

我和弟弟现在空地上挖一个不大不小的坑,将可爱的小树苗放进去,培上湿土,再将土轻轻踩平。整个动作一气合成,相比上一次要好了许多。小树苗昂首挺胸的站在那,风儿妈妈的手轻柔的拂过他的脸颊,树苗宝宝就“哗啦啦”的笑个不停。突然弟弟从我兜里拿出我随身携带的红领巾,嚷着让我给小树带上去。于是,我的树上就飞扬着红领巾,小树的腰杆似乎又挺直了不少……

时间一分一秒的过去了,我们就要走了,小树向我们轻轻的招手,胸前的红领巾在风中飘荡,似乎在想我许下一个诺言:来年,我一定会长成一棵苍天大树,守护着这一片属于我们的土地。

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篇17:桂花树下作文1000字

全文共 1395 字

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乡前的路口有两棵桂花。银桂的左边是金桂,金桂的右边是银桂。

每到桂花飘香的时候,我总会想起故乡的那两棵树,树旁的一间老屋,和老屋里的人。

犹记得小时候,我被寄养在老屋。那般僻静幽远的地方多不接世,没有小饼干和动画片,当地的孩子都不愿带我玩,兴许是见了我身上过分干净的衣物,十分干脆地将我排除在外。于是日子愈发的了无生趣,好在孩子天生就会替自己找乐子,院子里那条性恪温顺的黄狗连带着篱笆后一群鸡成了我“欺侮”的对象。好些时日,乡里的人都知道了,乡头那老头老太家的远孙女儿整天追鸡撵狗的,性格活泼的很。

时维九月,在我一战成名后,桂花也应时地开放。两树的金黄,带着明显的色差,各自掩在枝叶后面,却不自知地散发出清香。一阵风悄然掠过,香气袭向远方,几朵性急的桂花早早地随风跃下枝头,在泥土上点缀星辰。一时间,清香传播到了每家每户,老屋就在树旁,自然是首当其冲。

我被这香活生生地饿醒了,哈喇子流了满脸。出于对甜食的执念,离五岁还差那么一点点的我摆脱了周公的殷勤呼唤,迈着小短腿闻香而去。在桂花树下努力踮脚的我心想,还差那么一点点啊……

整个上午,我都无精打采地坐在门槛上,四周散发着肉眼可见的悲伤。奇怪,小孩子哪里来的悲伤,阿黄似乎很不习惯我没有去和它玩,在我跟前犹豫的徘徊着,不安的叫了两声。声音惊动了屋里的老太,我的太外婆。老人将我抱起,耐心地听取了我想吃桂花的意见,而后朝着里屋喊太外公。一行老小,连带着阿黄和它新找的伴儿,浩浩荡荡去桂花树下。

花依旧开的烂漫单纯,丝毫不知自己的命运。我为这花小小地默哀了一下,随即抛在脑后不做理会。太外公一抬手就够到了树枝,树枝被摇动的那一刻,我的世界下起了金黄色的雨,阿黄却煞风景地打着喷嚏。太外婆用筛子接着,我掀起外套接着。我好奇地想检一朵来尝,被太外婆无情的制止,还附送了一句馋猫。

回到老屋,太外公捡了柴火在灶台的一边烧火,太外婆在另一边揭开了锅盖。明明各在一方,但仍默契和谐到让人觉得本该如此。我心心念念的好吃的有着落了,于是阿黄又迎来日常的“玩耍”,略无奈地被我拉着前腿在地上拖。调戏完阿黄,我又一次坐在了门槛上,带着无比兴奋的心情等啊等啊,看她淘米,打粉,拌糖,揉捏,然后耷拉下眼皮,不用说,午睡时间到了。

历史总是惊人的相似,我又一次饿醒了。跳下床,赤脚跑到灶间,太外公转身看见我撅屁股努力往椅子上爬,叫了一声祖宗。连忙一把将我抱起放在桌上,又转身去寻毛巾来擦我沾满灰的脚丫。我眼疾手快地把手伸到盘中,心满意足地拿到我的目标。甜香软糯的桂花糕满满地咬上一大口,舌尖被烫地通红,仍不愿停下,随那清香透过毛孔弥漫全身五脏。

那种味道至今不忘。

后来日光切入窗棂溅起尘埃,日光切割了灶台,灶台拉扯着日光。

我的个头渐渐拔高,超过了高脚椅,超过了桌子,超过了灶台,超过了桂花的枝桠,超过了老人。总是喜欢给身为最小晚辈的我做桂花糕的老人,一个在病痛中离开了人世,留下另一个独活在孤寂中。

最近一次见他,是在桂花树下。

阿黄的女儿,或者是女儿的女儿。正伏在老人脚边,看似打盹,实则机警地竖起耳朵听着八方动静。我的脚步惊动了它,它起身朝我看来,又安心地躺回去。我蹲下摸摸它的头,以示嘉奖。

我喊他,他对我笑说,桂花开的真好。

一片荒芜。那两棵桂花树,在太外婆去世的那一年一同死去。有人说,是冬季天气太冷。我说是树随人去了。

草木尚有情,与其死后千拜,不如生前相伴。别让等待变成遗憾。

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篇18:我家门前的枇杷树作文500字

全文共 477 字

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家门口的一棵枇杷,十分“茂盛”,一年四季都生机勃勃。

它虽然很小,但是却很好看。比起那些参天大树,它更纯真。那细长的枝干,虽说看上去很柔弱,却非常难折断;那嫩绿的树叶,散发出一缕淡淡的香。

每每到了初秋,枝头上便结出一簇簇雪白的枇杷花。一阵风拂过树上就落下如同雪一般的枇杷花,这是秋姑娘赐予的一种恩惠,更是大自然如诗如画的优美一景。

枇杷大多在冬天开花,等到春天一来,果实就早早的成熟了。特别在春天快要结束的时候,枇杷树上结满了鸡蛋大小的枇杷。仔细一闻,香溢十足,顿时让人神清气爽。吃起来更是另一种享受,酸酸甜甜,味道适中,让人吃完不禁再想吃一个。

老家的枇杷树虽然矮小,殊不知比其它大几倍的树要坚强许多!

有一次,刮台风,天已经阴沉得如浓黑的墨水。一阵风吹来,隔着玻璃,可以明显地听到如同狼嚎般的风声。没过多久,在屋里听到一声震耳欲聋的雷声。透过窗棂,看见门口在一旁倒下的大树,再看看风中挺立着的“茂盛”的枇杷树,虽然枝干细小,但它没有倒下。枇杷树的这种精神,不正是我们该学习的吗?

今天,坐在书桌前的我,不禁又想起了那棵“茂盛”的枇杷树。

枇杷树,你,还好吗?

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篇19:母亲像树作文350字

全文共 364 字

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我曾经和妈妈种下了两棵

两年之久,我都没有去看那两棵树了,但在那个老地方,那两棵树已经长大了。

两年前的早晨,爸爸对我说:“你种好树后,我们家又添了一个弟弟,全家都高兴。”

夜里雨声滴滴答答,大雨倾盆。早上是没有一丝光线的阴天,我整个人烦闷无比,在楼下走了走,看看昨天种下的树。原本还是“秃头”的树苗,已经长出了几丝“头发”。在所有绿树中,就属它俩最引人注目,博人眼球。

仍是不适意——回到家后,太阳开始肆虐大地,炽热地烘烤着大地,炎热的天气,让我更加烦躁。

烦躁之余,想到自己种的小树,在这等炎热下,小树是承受不了的,我跑下楼去看到了这一幕……

我看到了旁边的大树用尽自己的枝叶去为小树遮挡太阳,这一刻,我的烦闷、炎热散尽了。

我也在心中被深深地感动——

母亲啊!你是大树,我是树苗,狠毒的阳光下,只有你,才是我在无遮拦天空下唯一的绿荫。

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篇20:植树作文

全文共 948 字

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市教育局局长要亲自到××学校来参观其校园绿化建设了!

这个消息如同晴天霹雳,震得校长的脑袋“嗡嗡”直响。

学校的绿化建设搞得怎样,校长他自己最清楚。整个校园里除了那几根干巴巴的野草和散落在各个不起眼的角落里的一些弱不禁风的小外,哪有像报纸上说得那么好?错就错在自己在学校闲着无聊,带上几个人以学习为由,拿着公费跑到省会一些学校转了一圈,看见他们那里绿树成荫,美景如画,自己突发奇想,叫学校里的“笔杆子”小丽秘书连夜赶写了一篇文章投到报社,其内容无非是称赞××学校在校长的带领下,响应市政府的号召,省吃俭用,节省资金,建设校园绿化,现在学校绿化面积已达百分之八十,校园里绿树成荫,芳草萋萋,麻雀自由的在操场上找食吃,见人来了都不怕……

本来想好好炫耀一下自己,却不想竟捅了这么大的搂子,到时候局长一来,那还不露底?只怕连自己这校长的位子都保不住。

毕竟是校长,见过世面,冷静下来,一场行政会议很快在会议室召开。

校长把情况作了简短说明,然后习惯性地摆摆手:“你们有什么好的意见或建议尽管提。”

会议室早没了往日开会时那种热火朝天的气氛了,只是一片寂静,静得连人的心跳声都能听见。

“我看这样吧!”办公室刘主任发话,“我们把自己的情况向县教育局说说,请教育局拨些钱给我们买树苗,趁有时间赶紧补上。”

会议室顿时议论纷纷,好一会儿才结束,结果是肯定不行,因为县教育局已经拖欠教师工资快五个月了,哪还有钱给你买树苗?不行,绝对不行。

“那这样,”教务处张主任站起来,“我们以班级为单位,向每个学生收取两块钱,这样就有足够的资金买树苗了。”

当然这个提议也被否定了,向学生乱收费是块雷区,谁踏谁倒霉。

“我有个想法,您们看行不行?”小丽秘书说出了自己的想法,顿时会议室气氛热烈起来,大家都称小丽脑子好使,为学校解决了这么大的麻烦,校长激动得拍拍小丽的肩……

第二天,学校来了一群民工,从各个不起眼的角落里把那些小树挖出来,然后又栽到校园的各道路旁,学校放假一天,并向各班主任下达死命令,要求班上的每个学生必须从家里带一棵树苗来,否则扣其工资……

半个月后,市教育局局长在学校转了一圈后,不禁赞叹道,一个镇级中学的绿化环境都能搞得这么好,这说明校长有能力啊!局长拍拍校长的肩:“我决定了,明年的校园绿化环境活动在你们学校举行!”……

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