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作文“我的小天地”【精彩20篇】

任何事情都有两面性,你不妨变换一种思路看看,也许从错误中找到有用的东西来。下面是小编整理的转换思维天地宽,欢迎大家阅读!

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语文的天地,滋润了我的心田作文700字

全文共 685 字

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语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的,生活中处处都能学到语文。

读四季

喷薄而出的太阳、沁人心脾的花香、清脆婉转的鸟鸣,日日夜夜在我们的生活中穿梭。打开那一帧帧瑰丽秀奇的画卷,让我慢慢走近。

不喜欢单调的春天,白居易曾吟“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;不甘寂寞的夏天,袁枚曾诵“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”;不愿碌碌无为的秋天,白居易曾感叹“足蒸暑土气,背灼炎天光”;不缺于寂静的冬天,岑参曾言“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

春花秋月、夏雨冬雪,语文在四季之中伴随着我。

品历史

历史的年轮碾过留下了一排排印记。走在被染上色彩的历史博物馆中,回味记忆的风吹来的那一段段往事:王昭君为了和平远嫁匈奴,从此“一去装台连朔漠,独留青冢向黄昏”;文天祥誓死忠于国家,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;在于坚决抛弃功名,自此“天地与我并生,而万物与我为一”;李白高唱:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。

他们用自己的足迹——诠释了岁月的永恒、人生的价值、岁月留痕、花开永恒。语文在历史的深处感动着我。

悟心魄

滑落的岁月,过往的人烟,在夕阳的余晖下陪我一起走过。

烟花绽放的天空,绚烂;欢呼,平静之后才会思考;青春有过,但只有一次;肌体活过,也仅此一生。人生本该灿烂如此,惆怅于红酒绿灯的街市,无限迷失……突然心头一阵乱烦,本该还心灵一个洁净,洗净心中的茫茫红尘,品味尘世清静的乐趣。静谧的小路,我像鸟儿展翅高飞,亲吻阳光,我要用一颗温柔的心去对待,去迎接。

世态安稳、岁月静好、静味人生真谛,语文在自己的心中发酵。

语文——像空气,无处不在。生活中不能没有它,否则我无法呼吸。

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篇1:我为天地分忧作文800字

全文共 788 字

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天昏,地暗,人懵懂——题记

今天又是“暗无天日”。

厚厚的“云层”裹住了大地,将大地封闭在一小团空间之中。风很大,如同一只无形的手的拖动这一大片蒙住大地的“云层”。空气都被这“云层”弄得十分混浊和黏稠,好似一团浆糊。阳光只能从“云层”的破洞中钻出来,给这大地塞进来一丝温暖。这是一大片霾!

不记得它从何地而来,也不知它是何时来的。只记得,在它之前,这儿也是蓝天白云,空气清新,没有一丝污染。

前方隆起“连绵群山”。这片“山脉”连绵不绝,虽没有多么高大,却又不失一丝“雄伟”。散发的厚重气息氤氲在周围的空间中,“山上”缓缓流下一条“小河”,将周围的大地染成鲜艳的西瓜红。数以万计的飞虫在此狂欢,这“大山”的肮脏得以到处传播。这有一座垃圾山!

不知它为何而生,也不知它何时而生,而且我们也知道,这里以前也是青山绿水,阳光明媚,干净而没有污浊之气。

然而,这一切,都是由日日夜夜生存在天地之间的那些唯利是图的人造成的。他们不考虑后果,一味贪图利益,无限制地制造出汽车轮船,让他们撒开蹄子奔跑,却又让它们随处排泄废气;他们无限制地修建起高楼大厦,却放任垃圾满世界去“闯荡”;他们无限制地开设工厂车间,让他们日夜轰鸣,却也对他们咳出的“浓痰”熟视无睹。自私的人们啊,你们忘记了植树造林,忘记了兴修水利,忘记了大自然中的动物植物也和我们一样,想要自由地呼吸。日复一日,年复一年,懵懂的人类亲手将自己的家园掘成坟墓,却依旧天真地想进去酣睡。

当我不得不戴上口罩,在这混乱的世界中苟延残喘时,我十分地无奈和愤慨,想为我们生活的家园做些什么:我想,为这天地分担忧愁。

我想要从我做起,从我家里做起,不乱丢垃圾,保护环境;我想和我的伙伴一起去呼吁,告诉我们周围的人,不能一味追求经济利益,要合理利用资源;我还要写很多文章,呼吁天下所有人,在发展经济的同时,更要绿色环保。

若干年后,天不灰了,地不暗了,人也精神了!

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篇2:我喜欢的小天地

全文共 309 字

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我有一间属于自己的小房间,那是我快乐的小天地。房间的墙壁上贴满了我的奖状,靠着门旁的是我的课桌,地上铺着白地板。

每天我写完作业,就会在我的小天地里尽情玩耍。有时我站在奖状前充满了自豪之情。有时我在纸上画我的小伙伴—恐龙。这时,我的房间被我一变,仿佛出现了无数个恐龙。我指挥它们打仗,教它们如何赢。我指挥它们跳舞,我们玩得很开心。当我满头大汗时,坐下来,小恐龙们也坐下了。这时,我说:“我给你们讲故事吧。”我给它们讲《笑猫日记之保姆狗的阴谋》。我一边讲,一边手舞足蹈地做动作,故事讲完了。我问:“恐龙们,故事好听吗?”恐龙们叫着,好像在说:“好听。”我心里别提有多高兴了。

我在我自己的小天地里快乐地成长,心里总是很高兴。

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篇3:共享天地作文800字

全文共 836 字

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若以一棵树的枝叶为喻,当下时代中的每个人就是枝梢上的绿叶,大家共同吸收阳光,亦相互分享营养,从而筑就出整整一棵枝繁叶茂的大树。

当“小我”的思想不再束缚人们的心灵时,“共享”这一词汇便在当代人的心中生根发芽,逐渐开花、结果。随着社会的发展,“共享”正在我们的身边发挥着重要作用。

“共享”能使人们增加相互间的交流。过去,家家户户、邻里之间,总是有着比远亲更亲切的情感。每每来到镇村里的弄堂,总能见得几家老人聊着家常,孩子们嬉笑打闹。如今,高楼大厦却如同集装箱一般,使人与人之间的情感交流减少了,细想,自己竟不知同楼的邻里是谁。“共享”单车、“共享”书屋,把人们再次聚拢,让大家意识到,一个人不可能单独立足于社会的真理。

“共享”还能提高总体的发展。就如同现今广受关注的共享单车:当一人骑至目的地后,可通过网络支付后进而直接转交给下一人。曾经忙碌于将车移回指定地点的工作人员可有可无。它不仅使每个工作者的时间得到充分利用,更为许多人提供了便利。从某种程度上来说,“共享”提高了人们的工作效率,将一人不需要的物件转交给一个需要的人。

“共享”更能创造出一个和睦的社会。“一个人是渺小的,但他的思想能包含整个宇宙。”共享时代,在每个身处其中的人的心中播下种子,潜移默化地改变了每个人的生活理念。曾经当一个人拥有一份资源却无用时,他的选择或是将其保存,或是将其遗忘;当下,若同样一个人亦有这样一份物件时,他的选择或许是将其分享给他人。当每一个人的思想都发生巨大改变后,整个社会的变幻是无穷极的。“共享”做到了,它改变了人们旧时的思维,生成的则是新兴一代对未来美好的憧憬。

虽然时而有些负面新闻穿梭在人们耳畔边,但“共享”改变大众思想理念的这一趋势是不可动摇的。作为一个平民百姓,我当下所要做的,就是去参与共享单车这一类实践中,感受这种形式的分享与互动,减少弊端,让你我他同在一叶扁舟上,体验共同成长而非自私自利的品格。

共享时代,你我他风雨与共。每个人都一直共享着这片蓝天,只是我们未曾发现。

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篇4:我的快乐小天地

全文共 494 字

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奶奶家的前后院是我的快乐天地,是我的乐园。

奶奶家的后院有一个大桑葚树,那棵大桑葚树的枝叶遮盖了有半个院子,等到六月份一串串紫色的桑葚挂满了枝头,像一串串紫色的宝石,把绿叶挤的都看不见了,奶奶经常给我做桑葚拌白糖,可好吃了,真是吃在嘴里,甜在心头啊,有时我太贪吃了,会把舌头吃得变成了紫色,满手满脸也都是红色的汁水,象个花脸猫,奶奶便疼爱地点一点我的额头,慈祥地说:“快去洗一洗小花脸猫!”

奶奶家的前院有很多树,有香椿树、柿子树、樱桃树,几棵高大无比的香椿树,每到春季,姐姐都会给我做香椿炒鸡蛋,味道可鲜美呀!

每到夏天红的白的樱桃熟了,像一颗颗珍珠在阳光下闪闪发光,引来了美丽的蝴蝶翩翩起舞,多美的樱桃树呀。

每到深秋时节红红的大柿子成熟了,像一个个小灯笼压弯了枝头,好像圣诞树一样美丽。

奶奶家还有一只可爱的小狗,那只小狗叫“旺旺”,奶奶说会给我们带来好运气,旺旺既可爱又淘气。有一次,我和奶奶打羽毛球,旺旺看见了,它可高兴了,追着球跑来跑去,我用力打了一下羽毛球,旺旺一下子扑了过去,球跑了,可旺旺却扑了个空,把我逗得哈哈大笑,旺旺成了我的开心果。

这就是奶奶家,我的快乐小天地,我的乐园!

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篇5:我的小天地

全文共 203 字

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七月的一天,我和姥姥,还有妈妈,我们快快乐乐地吃早饭,吃完饭后我便进入我的小天地

首先,我先整理我的书桌斗。把书和文具归了归位。接着,我又整了书桌面,我把桌上的东西都拿走。把抹布拿来给它的脸洗得干干净净。然后,请来了笔筒、钟表、还有相架。最后,我和妈妈又整理了书柜,书柜里可乱了。我们把书照大小和种类来排列,清除了废旧的作业本。这时的我已经累得上气不接下气了。

看着我辛辛苦苦整理过的房间,我的心里特别高兴。

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篇6:我的另一片天地

全文共 516 字

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我的另一片天地是集邮。

说起集邮,还有这样一段经历呢。在我上小学的时候,家乡还不太发达,我家也没有装上电话,加上爸妈又远在上海工作,于是信便成了我和父母沟通的桥梁。当我接到爸爸妈妈从上海,我总是迫不及待地打开,可是每当我打开信封时,总看见右上角有一张精致的贴画,上面画满了五颜六色的图画。后来,我渐渐地长大了,才知道那是邮票。于是我便渐渐喜欢上了集邮。

每当我放学回家,总会把邮票从信封上小心地剪下来,放在我制作的集邮册里,作为长久的记忆。日积月累,在我的集邮册里,已经有了上百张邮票。有的雄鹰展翅,让我们奋发图强;有的璀璨夺目,展现着华夏五千年的文化;有的风景迷人,让人流连忘返;有的诙谐幽默,让人忍俊不禁。

看着这些邮票,我总会想起妈妈对我的期盼。现在,我上初中了,学习紧张了,一周才能回家一次。回到家中,我做的第一件事情就是问妈妈有没有来信。如果来信了,我就会把那精美的邮票剪下来,贴到我的集邮册上。如今我的集邮册里的邮票可谓是多种多样,有的旧的发黄;有的光滑透亮;有的简陋残缺,有的精美别致。可是我还是不愿把那些旧的扔掉,因为它代表着我和妈妈的感情,它记录了我的成长历程。

邮票,构成了我的另一片天地,它让我的生活充满了快乐与幸福。

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篇7:我喜欢的小天地

全文共 366 字

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我的小房间,是我快乐的小天地

每天我从辅导班回来,不去看电视,不去看书,直接就跑到我的小天地里。我打开小玩具仓库,拿出两个小玩具,一个是红色的,一个是绿色的。我当红色的,我把绿色的想象成坏蛋,我和他打仗。我一下子把他踩到脚下,他好像对我说:“我服了,我服了!大好人,饶我一条小命吧,求您了!”我自言自语地说:“好吧!”

第二次,我们又开战了。这次我面对的是猪八戒,我不怕他,拎起他我就是揍,不一会打得他脸部像脸,脚不像脚的,像个死八戒。我说:“我胜利了!”

有时我也在我的小床上玩。我在小床上跳啊跳,就好像对面有人在向我发射子弹,我一边跳一边想,不能就这样消耗体力啊,得反击了。机会来了,趁对方不备,我一下子跳到了我的书桌上,拿起一把木剑,一剑把他捅死了。

我的小天地,带给了我无穷的乐趣,在我伤心地时候给我快乐,在我无聊的时候让我充实!

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篇8:转换思维天地宽

全文共 201 字

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在德国,有一个造纸工人在生产纸时,比小心弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。因而,他被老板解雇。作文

正在他灰心丧气、愁眉不展时,他的一位朋友劝他:“任何事情都有两面性,你不妨变换一种思路看看,也许从错误中找到有用的东西来。”于是,他发现,这批纸的吸水性能相当好,可以吸干家庭器具上的水分。接着,他把纸切成小块,取名“吸水纸”,拿到市场去卖,竟然十分畅销。后来,他申请了专利,独家生产吸水纸发了大财。

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篇9:我的自由小天地小学生作文

全文共 518 字

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星期天,我和爸爸妈妈去动物园,那里的动物虽然很多,但都被关在笼子里。

原本捕老鼠能手的猫头鹰目光呆滞,反应迟钝。我向猫头鹰摇了摇手,它好像一点儿也没有察觉。我再次摇手并喊叫它时,猫头鹰这才反应了过来;原本美丽的孔雀开了屏,虽然漂亮,但它很像胆小的麻雀;还有那人称“草上飞”的蛇,只是在蠕动;唯有那调皮的小猴子,管理员却拿着鞭子教训,那猴子不断的哀号着。这使我深深感到关在笼子的动物失去了灵性,的确丧失了它们原有的本能。我看着它们那可怜的模样,差点流出了眼泪……于是,我告别了囚在笼子里的小生灵,随爸爸妈妈去湖畔。

湖面上,一只只船儿不停地游荡,游人的歌声、笑语声,声声入耳。突然,妈妈兴奋地指着天,对我说:“快看,快看,”我立即抬起头,只见一群白鹤从天上飞过,飞到九霄云外去了。当我低头再看湖水时,一对鸳鸯在嬉水,还有那鱼儿在水中游来游去。

这时,我又想起了那关在笼子里的动物,它们多么需要自由啊!我们需要自由,动物也是一样啊!

回家的路上,我的心情久久不能平静,那一只只飘荡的游船,那自由飞翔的白鹤,那对嬉水的鸳鸯,还有那笼子里的动物,不停地浮现在我的眼前……

也许十年,或者二十年后,我在动物园里工作,我一定会放飞它们,还他们一片自由的天地

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篇10:走进文化的天地作文800字

全文共 705 字

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“吱呀”一声,推开沉寂千百年的大门,苍茫茫的时光载我泅渡文化的长河。

一砚墨香,一杆狼毫,文化涂满了我单薄的青春,惶惑的素脸。文化于我,仿佛宗教一般,深深地扎根在心里,一如那些灿若信仰般的阳光和阳光下虔诚的子民,有了文化的深厚底蕴和对知识的渴求与钟爱,能让人内心笃定,心生平和。

烟花生灭,时光荏苒,文化却如一帧帧光感饱满的胶片,永不褪色。我们可以穿越时间与空间,与文化的巨人自由畅谈。

或花间置酒单挑李白,或清茶一盏邀来庄子。如果你向往更近的足音,则不妨拉住梁启超或胡适来絮念一番。如果你有悲天悯人的情怀,则可与杜甫,辛嫁轩放声吟咏。

如果你手握一本《生活的艺术》,林语堂便是你谈笑风生的韵友,而执一卷《白玉苦瓜》,余光中的情感世界便于你相携。甚至你可以找莎士比亚聊一聊你心中的戏剧观。

文化是一种交流,文化是一种继承与发展。唐诗、宋词、元曲、话本……它们如一位位历史的见证人,记录了一朝一代的兴衰与变迁,记录了中华五千年源远流长的民族灵魂。

我喜爱历代的诗词歌赋,我爱易安居士“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉;我爱南唐后主“恰似一江春水向工流”的无奈;我爱苏东坡“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄凉;我爱柳七变“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的落寞。也许是悲春伤秋的小女子,对宋词婉约派亦是情有独钟吧。

我对小说的钟爱也溢于言表。我爱鲁迅的冷峻,萧红的细腻;我爱顾城的纯真,张爱玲的华丽;我爱海子的忧郁、三毛的孤寂;我爱韩寒的犀利、安妮宝贝的不羁。

文化是广博的海洋,它承载着中国人的希冀与梦想,它开采我们的精神空间,它带领我们走向神秘的伊甸园。让我们扯缆绳作琴弦,掬劲风当号角,以涛声为伴奏,共同奏响一曲文化的协奏曲!

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篇11:我的另一片天地

全文共 867 字

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都说“人生如戏,戏如人生”,我们的人生经不住太多的情感消磨,所以在我的学习之余,我还有另一片天地——卧室,这个小天地是我进行自我安慰、自我反省,甚至是自我娱乐的场所。

我的房间算不上高端大气上档次,我只能用两个字来形容——朴素。一打开房门,首先一眼看到的是被书籍围在中间的桌子,桌子上也放满了书,这是我进行自我安慰、自我反省、自我娱乐的重要地方。其次,看到的是我的温馨、可爱的小床和我各种衣服的“家”了。整个房间占地不到十几平方米,但它是我最温暖的小窝了。

说它是自我安慰的地方,自有我的理由。只要是我考试考差了或被人家骂了,我就会坐在椅子或床上打坐,想想自己哪做的不对了,然后慢慢地静下心来,心里暗想:“以后怎么做?”因为打坐是很不错的解压方法,它是全球公认的18个长寿秘诀之一,可预防心脏病。所以我会和和尚一样打坐,直到解压。

它也是自我反省的方,曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这次的文明礼仪活动教育月让我很好的反省了一番。反省自己有哪些不文明的现象。比如:自己浪费粮食了吗?浪费水了吗?说脏话了吗……子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”如果不是有这个小天地的话,也许我也不会交上这么多的好朋友了。

它还是自我娱乐的地方,只要房间门一关,就如一个与世隔绝的世外桃源一样。在这里我不仅品味着陶渊明“不为五斗米折腰”的豪情壮志;体会着韦应物“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”的景象;感悟着范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志趣……于是我陶醉在书的海洋中。除此之外,还可以听听歌,陶冶情操,自己的情感也会随着各种不同的音乐而变化

——时而激情、时而悲伤、时而快乐。真是不亦说乎!

这虽是一个小天地,但它是我的精神支柱,让我以饱满的热情迎接美好的明天。

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篇12:我的快乐小天地作文350字

全文共 349 字

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我的快乐天地就是我的床,它是我上学第一天爸爸妈妈逛家具店特意为我挑选的。它由一张木头床、一个书架、两个橱柜和一段楼梯组合成的。

床的橱柜就像一个大力士,他的肚子里盛满了我各式各样的衣服和玩具,他的肩膀顶着整张床,我可以很放心地躺在上面进入梦乡。书架像一名身材挺拔的战士站在床头,怀里还抱着大约200本书,里面有《科学漫画》、《中华上下五千年》、《科学小牛顿》、《神奇的校车》等等,这些都是我平时看的书。我最喜欢的就是那段木头楼梯了,每次上下床时都可以在上面跳上跳下,好玩极了。

我的床很高,我站上去就比家里所有人都高了;我的床很结实,无论我在上面怎么乱蹦乱跳,它也不会散架;我的床很软,当我躺在床上的时候,仿佛躺在妈妈的怀里,很温暖,很舒服。

我很喜欢我的床,它装载了我的很多乐趣,它是我的快乐小天地。

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篇13:动物的快乐天地

全文共 584 字

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一个阳光明媚的下午,和姐姐一起去了广场,那儿有一大群鸽子,看得我眼花缭乱。

鸽子的外形非常小巧,穿着一身雪白的衣服,它那两颗黑珍珠似的,眼睛镶嵌在脑袋的两侧,它的喙是黄色的,小巧玲珑,它还有一双灵敏的耳朵,小小的,像两颗白芝麻,被羽毛覆盖住了,不仔细看还看不见呢!

我非常喜欢鸽子,它非常温驯、可爱。

我来到鸽子的面前,轻轻地抚摸了它一下,没想到,它迅速地飞到了树上,为了让它靠近我,我去小卖部买了一袋鸽食,撒在了手上,一大群鸽子立刻飞了过来,我惊慌失措,撒了一地的鸽食,落荒而逃,姐姐却在旁边哈哈大笑,我一怒之下过去轻轻打了她一下,她还装模作样“啊哟”叫了一声,我低头一看手上的鸽食,早已寥寥无几,我之后只好花了血本再去买一次,万万没想到,一出小卖部被石头拌了一下,人没有摔倒,鸽食又是撒了一地,又被一群“强盗”给吃了,我忍住怒火,又去买了一袋,还好这次一帆风顺。

回到鸽子群前面,我在我的肩上放了点鸽食,一只鸽子看见,立刻飞了过来,啄我街上的食物,过了一会儿,我把姐姐叫来帮助,让她把鸽食撒在我的胳膊上,鸽子们见状,马上飞了过来,在我的胳膊上排成一排“哒,哒.......”地啄我手上的食物。吃完了,不约而同地飞走了,姐姐在远处大声对我喊:“走啦!老爸来接我们了!”我只好把鸽食撒在地上,回去了。

在远处看,那群机灵的小精灵原来那么可爱,请大家善待小动物,它们是我们的朋友!

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篇14:最吸引我的小天地作文400字

全文共 422 字

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我家附近有一座小公园。小公园一年四季的景色都是迷人的。我经常和伙伴们在小公园里玩耍。那里有我和伙伴们的欢声笑语,有和爸爸妈妈幸福的足迹。

春天里,小公园又充满了生机,热闹起来了。草地绿了,小树发芽了,小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫个不停,好像在告诉我们“春天来了,春天来了,快来小公园玩儿吧!”我和小伙伴们在小燕子的召唤下,都拿着风筝来小公园玩儿。我们边跑边笑,风筝在我们的手里越飞越高。我们放累了,就躺在草地上,暖洋洋的阳光晒在我们的身上,舒服极了!

晚上的时候,我和爸爸、妈妈一起去公园里散步。我们全家手拉手,边走边笑。爸爸有时给我和妈妈讲幽默笑话,逗得我和妈妈哈哈大笑,几乎把我的肚子都笑疼了。妈妈有时给我和爸爸猜谜语。每次都是爸爸猜对的时候多,我猜对的时候少。虽然如此,可是我还是很开心。因为我们全家都很快乐。

我喜爱的小天地——小公园。它深深地吸引着我。那里有我跟伙伴们欢声笑语的回忆。更有我和爸爸、妈妈的幸福的足迹。小公园我永远爱你!

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篇15:我的小天地

全文共 513 字

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我们一家人都搬到新家去住了!因此,我也拥有了自己的小天地

在我的房间里,墙上的墙纸上是一个个美丽可爱的小天使。床上、枕头上、被子上都绣着一只只小熊。晚上睡觉时,我就像睡在熊群中一样,仿佛自己也变成了一只聪明可爱的小熊。

每天早晨,我起床后都会听一会儿音乐。渐渐的,我的小屋也有了和我一样的兴趣爱好-----听音乐。我听音乐时,喜欢一边点头一边摇动手指。这时,我的小屋仿佛也在扭动身子跳“迪斯科!”

我的小屋无论观景还是采光都很好。早上,它总是第一个见到阳光。晚上总是最后一个从去太阳的光亮。

它不但观景采光好,设备也很齐全、很完整!

我的小屋里是一片粉红色,人一走进去,就会觉得心情很舒畅。所以,妈妈每次批评我,我都会回到自己的小屋里闭门思过。

我这个人就是“三分钟热度,”过了三分钟可就和以前不一样喽!

我的房间以前一直是很整洁的,可现在呢?唉,别提了!柜子里,玩具塞得乱七八糟的。书橱里也弄得零乱不堪。床上,被子乱成一团,枕头放得歪歪扭扭的,床单皱巴巴的。书桌上就更别说了!左一本书,右一本书。东一张考试试卷,西一张复习提纲。房间简直成了个垃圾筒。

我的小屋向我抗议,我很惭愧,就克服了缺点。从此,我的小屋又变得干干净净、整整齐齐的了。

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篇16:快乐的小天地

全文共 566 字

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家,多么亲切的一个字眼儿!多么温馨的一个港湾!在那里,充满了欢声笑语,充满了悲哀无奈。

虽然我的小天地算不上高雅尊贵,但是别有一番风味。一进去,首先映入眼帘的是西面的一台精美别致的电脑。那是我知识的世界,梦想的天空。里面蕴藏着五花八门的资料,好似一个“巨型”资料库,补充着我所需的营养成分。有了它,就可以帮我解决疑难杂题;有了它,就可以帮我提供娱乐空间。

西面,便是我的淡蓝色的床了,配上绿白相间的枕头,犹如蓝天上的一缕云朵飘过,煞是好看。打开窗户,一道灿烂的阳光从落地窗照在身上,舒服极了!

紧靠着北面的是一个“满腹经文”的大书柜,整整地伴随我不知多少个漫长的岁月。我时常沉浸在书柜那广阔无垠的学海中,无拘无束,自由自在。一有空闲,我便会和它亲切地交谈,它真是个见多识广的朋友,让我能感觉到文学中所包含的那份成熟,科学中所包含的那份真实,童话中所包含的那份纯真,散文中所包含的那份哲理。是它,首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹,也带着我迈出了学习道路上的第一步。在和它的交谈中,那另人合不拢嘴的故事滑稽可笑,那另人催人泪下的事情也回荡在我的心中。总之,不管是喜是忧,是爱是恨,它都详细地记录着我生活中一点一滴的酸甜苦辣。

小鸟有舒适的巢,蚂蚁有温暖的穴,同样,我也有五彩缤纷的一片天地。

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篇17:我的另一片天地作文500字

全文共 512 字

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作为一名中学生,每天的学习任务是我必须要完成的,但是在我看来,那些跳动的字符与枯燥的公式未免有些乏味。每当完成了一天的任务,我也会适当地放松一下,痛快的沉浸在我的另一片天地

做完功课,摊开我最喜爱的书读一会儿是再美妙不过的事了,这是我多年以来养成的习惯。在书里,我的心情会随着跌宕起伏的情节紧张不已;在书里,我体会到了人间的温暖真情;在书里,我感受到了人性的光辉圣洁与虚伪丑恶,忘记了事物的存在,忘记了时间的流逝,我如饥似渴地读着,在知识这个无边无际的大海里畅游,仿佛自己已经融化在那字里行间之中,用课文中的经典语句就是“神游其中,怡然自得”。可是我知道,自己懂得还太少,只不过是沧海一粟罢了,所以我需要从书中汲取养分来丰富自己的知识、阅历。

除了看书,在闲暇时我也会约上几个朋友叙叙旧、散散心。呼吸着新鲜空气,脚踏着茵茵绿草,沐浴着温暖阳光,欣赏着湖光春色,别提多自在、多享受了;和朋友们盘膝而坐,交流最近发生的喜怒哀乐事、分享快乐与学习心得。就这样,美好的一天在快乐中度过,所有唱着、跑着、笑着、闹着的时间,都将成为人生中珍贵而美好的回忆。

现在,我的兴趣爱好越来越广泛,集体活动、郊外踏青……我的另一片天地是如此缤纷多彩!

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篇18:我的小天地说明文

全文共 789 字

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看到今天的作文题目,我的兴趣就来了。要说到我的小天地,那就是我的卧室了。因为那是我的地盘。记得有部动画片中的一句经典台词:动感地带,我的地盘我做主。

下面就请你听听我说我的卧室是什么样的吧。

“吱”的一声推开我的卧室门,一扇很大的镜子映入你的眼球。仔细一看,怎么有许多疮疤,再走近一看,哦,原来是许多的贴画呀。画的内容很丰富:有奥特曼,有神兵小将,有喜羊羊与灰太狼,有铠甲勇士……但基本上都是动画片的内容。(别往我的身上想,我妹妹的杰作,我没那么幼稚!)。一块很好的镜子已被我妹妹糟蹋。哎,虽说这是我的地盘,但也阻挡不了我妹妹这位“霸主 ”恒行霸道。哎,悲呀!

紧挨着镜子的左面是一个大衣柜。我很喜欢衣柜的衣柜的两扇门。虽说他们共同构成了一个整体,但把他们分开来看,那就显得迥乎不同了。左扇门上面画着高山,高山上面还有许多的花花草草,和一条瀑布。而右扇门画着一座小“陋室”,“陋室”后面是一大片翠绿的竹子。“高山流水”和“陋室翠竹”,相映衬,动静结合,显出一种十分优雅和谐的景象。但由于上了初中,在家的时间很少,衣柜的两扇门已成为妹妹的“天然画板”。哎,惨呼!

在衣柜的对面则是我最喜欢的地方了——床。不只是初中的学习生活太累了还是如何,总觉得睡不够。总觉得能够睡到自然醒是一种天大的享受。不幸的是,我妹妹竟然拿它当蹦蹦床来玩,现在我的床已被他蹂躏的“骨断筋折”了。哎,闹心!

在床的上面,也就是指的墙上,有六七张奖状。那是我辛苦六七年的来的 劳动成果!无论是拼了小命也要保住它!但在我的极力保护之下,超级不幸+悲惨+倒霉 的是已有大部分被妹妹用小刀划的“体无完肤”了!哎,倒霉!

什么经典台词,简直是胡扯瞎编! 害的我付出了惨重的代价!

虽然我的卧室,已被我妹妹折腾的像二战时的中国,但它一开始的美丽形象永远记在我的心中。他永远是我最美丽的小卧室,永远是我最美好的小天地,永远,永远…………

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篇19:我的阅读小天地作文

全文共 371 字

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书是我的好朋友,一有空我就去拜访我的好朋友,投入在我的好朋友的怀抱裡。

下课时、放假时,我会一个人,静静的躲藏在图书区的角落裡,沉浸在我的小天地裡,默默的看、默默的读,安详的投入在书中。她笑,我就笑;她生气,我就气;她伤心,我也伤心;她苦恼,我也苦恼;完完全全投入在书中,成为了书中人物的一份子。

除此之外,书中还可以提供我们做人做事的道理,例如:金斧头银斧。它教我们做人要诚实,不要贪心;要心存善念,不要心怀不轨。书也可以提供外国的文化,地理、风景、建筑、植物、动物等资讯;也可以提供各国的习俗习惯、风土民情和各国的歷史等。书更可以提供我们很多很多的事物和知识,使我们变得更聪明、更有智慧。所以看书可以增进我们的生活,丰富我们的心灵。

所以我们要多看书,多接触我们的小天地。在阅读的小天地裡,可以让我们个个都变成小博士。

吕晓芸

[我的阅读小天地作文

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篇20:关于我的天地的作文

全文共 700 字

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世界变化不停,人潮川流不息。书香漫卷,音乐缠绵,这儿,有属于我的一方天地

文字作符,标点做线,书中是文字拼凑出的乐谱。曲中,有正梳妆的佳人;有寒窗苦读的书生;有高高在上的帝王;也有一生戎马的将军。一行又一行的乐谱间,感出了“国破山河在,城春草木深。”的亡国悲情;读出了“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”的忠义;品出了“春花秋月何时了,往事知多少。”的愁思;听出了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”的壮阔。

文人泼墨挥洒,谱出一曲曲动人的乐章。这儿,有属于我的一方天地。

文字做墙,情感做窗,音乐是旋律搭就的楼阁。阁中,离别的伤怀但我们《青春不散》;一时失落却高歌《明天,你好》;你我虽然《一个像夏天,一个像秋天》却亲密无间;历经挫折,伤痛依然是我们的《勋章》;流莺悄飞,又下起《杏花弦外雨》。字里行间,有“每一次哭,又笑着奔跑”的勇敢,有“谁都会长大,有梦别放下。”的无畏,有“我不再去想别人怎么看,我就是喜欢自己很勇敢”的自信,也有“站在逆风的方向,反而更大声地唱”的梦想。

乐如心声,给了我力量,让未来充满希望。这儿,有属于我的一方天地。

打开回忆的信箱,有你,有我,就好。每一封信都是我们努力珍藏的友谊。信中,有不顾形象的放声大笑;有失败的泪水;也有相互分享的心事。一封又一封,没有收件人,贴上友谊的邮戳,共同收藏。信中,写着我们共同经历的美好与不美好;画着我们纯真稚嫩的笑脸;印着我们友谊的见证。

我像一只鸟儿,友谊使我变得坚强,展翅飞翔。这儿,有属于我的一方天地。

我的天地里有文人墨客谱出的华美乐章,书香弥漫:有装满梦想的悠扬旋律,激人奋进;有友谊点缀出的美好回忆,永远珍藏。

[关于我的天地的作文

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