作文“我的小天地”通用20篇

如果说，学习生活是莘莘学子最富刺激性，最富挑战性的天地，那么，我认为课外生活则是另一片自由宽广的天地。

我钟爱我的另一片天地。

我会在阳光充足的小屋里捧着自己心爱的书细细品味，畅游在书的海洋中我可以聆听塞内加、柏拉图、亚里士多德穿越千年时空的声音，面对面地与亚历山大，恺撒探讨人类的历史，贪婪地获取书中的精神食粮，畅饮知识的琼浆玉露。从晨风习习的清晨到月明星稀的不眠夜，我的心都驰骋在书为我展现的不可思议的世界里……

我也会坐在电脑前，在Internet世界里冲浪，在软件空间里闯荡。我可以足不出户就能浏览卢浮宫里的世界名画，欣赏中国璀璨的园林艺术，品位现代书画艺术的独到韵味，也能在由0和1构成的数字化虚拟社会中扮演多面人的角色，还能漫步于科学前沿任由“信息革命”、“数字神经系统”、“信息服务”这些名词充斥我的思维。偶尔，我也会一试身手，尝试编编程序，做做三维动画，随心所欲地设计幻想中的机器人。

在阳光灿烂的日子，我会背着画夹走出家门，走向大自然的怀抱，不停地画呀画呀。当看到令我沉迷的自然风光和生活百象跃然纸上时，那种喜悦的心情无法用语言表达。

我也爱独自一人聆听自己钟爱的古典音乐，感受跳跃的音符谱写的美妙旋律;喜欢仰头凝视星光灿烂的夜空，目睹流星那划破长空的耀眼光芒……

家，多么亲切的一个字眼儿！多么温馨的一个港湾！在那里，充满了欢声笑语，充满了悲哀无奈。

虽然我的小天地算不上高雅尊贵，但是别有一番风味。一进去，首先映入眼帘的是西面的一台精美别致的电脑。那是我知识的世界，梦想的天空。里面蕴藏着五花八门的资料，好似一个“巨型”资料库，补充着我所需的营养成分。有了它，就可以帮我解决疑难杂题；有了它，就可以帮我提供娱乐空间。

西面，便是我的淡蓝色的床了，配上绿白相间的枕头，犹如蓝天上的一缕云朵飘过，煞是好看。打开窗户，一道灿烂的阳光从落地窗照在身上，舒服极了！

紧靠着北面的是一个“满腹经文”的大书柜，整整地伴随我不知多少个漫长的岁月。我时常沉浸在书柜那广阔无垠的学海中，无拘无束，自由自在。一有空闲，我便会和它亲切地交谈，它真是个见多识广的朋友，让我能感觉到文学中所包含的那份成熟，科学中所包含的那份真实，童话中所包含的那份纯真，散文中所包含的那份哲理。是它，首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹，也带着我迈出了学习道路上的第一步。在和它的交谈中，那另人合不拢嘴的故事滑稽可笑，那另人催人泪下的事情也回荡在我的心中。总之，不管是喜是忧，是爱是恨，它都详细地记录着我生活中一点一滴的酸甜苦辣。

小鸟有舒适的巢，蚂蚁有温暖的穴，同样，我也有五彩缤纷的一片天地。

我喜欢满心欢喜的采摘着遍身的野花，来到我的小天地：树阴下。

树阴下是一个让我快乐的地方，是一个永远伴随我成长的地方，也是一个让我能够勇敢遥望蓝天的地方。在那里，我把它当成我另一个避风的港湾。

这棵树我给它取了个名字叫“幸运树”因为幸运的是，它就长在我家的门前。

在树下，妈妈给我放了一张小台桌，每当放学了，我就在这张小台桌上做作业，直到天黑。有空时，我就坐在这里看蓝蓝的天空，看小鸟在空中自由飞翔。在夏天，天会很蓝，风也会很柔，我便静静地坐在凳子上，慢慢品味着四周淡淡的栀子花香。

“叮叮叮”这是风铃传来的声音。我把风铃挂在了树梢上。风来时，这种温馨的声音便会准时出现，我就知道是它要我专心学习了，在幸运树的左边，有一个秋千，每当我有烦心事的时候，坐在秋千上摇几下，烦恼就会抛到九霄云外。清晨，是每一个生命的开始，坐在秋千上，许许多多鸟会在我的身旁，扑打着翅膀，秋千游荡在半空时，我好像也拥有纯白的翅膀，再天空中自由飞翔。

这就是我的小天地，是我快乐成长的地方，是我值得喜欢的地方，是我永远珍惜的地方。

家，多么亲切的一个字眼儿!多么温馨的一个港湾!在那里，充满了欢声笑语，充满了悲哀无奈。

虽然我的小天地算不上高雅尊贵，但是别有一番风味。一进去，首先映入眼帘的是西面的一台精美别致的电脑。那是我知识的世界，梦想的天空。里面蕴藏着五花八门的资料，好似一个“巨型”资料库，补充着我所需的营养成分。有了它，就可以帮我解决疑难杂题;有了它，就可以帮我提供娱乐空间。

西面，便是我的淡蓝色的床了，配上绿白相间的枕头，犹如蓝天上的一缕云朵飘过，煞是好看。打开窗户，一道灿烂的阳光从落地窗照在身上，舒服极了!

紧靠着北面的是一个“满腹经文”的大书柜，整整地伴随我不知多少个漫长的岁月。我时常沉浸在书柜那广阔无垠的学海中，无拘无束，自由自在。一有空闲，我便会和它亲切地交谈，它真是个见多识广的朋友，让我能感觉到文学中所包含的那份成熟，科学中所包含的那份真实，童话中所包含的那份纯真，散文中所包含的那份哲理。是它，首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹，也带着我迈出了学习道路上的第一步。在和它的交谈中，那另人合不拢嘴的故事滑稽可笑，那另人催人泪下的事情也回荡在我的心中。总之，不管是喜是忧，是爱是恨，它都详细地记录着我生活中一点一滴的酸甜苦辣。

小鸟有舒适的巢，蚂蚁有温暖的穴，同样，我也有五彩缤纷的一片天地。

我喜欢的小天地是我的小房间，里面有小书桌、小柜子、还有许多贴画。

每天我写完作业都会在我的小房间里自由自在地玩耍。我常常在我的写字桌上画画，每当我拿起小蜡笔，就会画出两个人物在打球。有时候我也会画孙悟空和猪八戒打得不可开交。玩高兴了，会突然用手一抓头发，然后松开手，放在嘴旁轻轻一吹，屋里仿佛出现了无数只猴子。我教它们唱歌、教它们跳舞。我问：“你们想不想听大王给你们讲故事？”它们都说：“想！想！”我于是眉飞色舞地给他们讲起我自己的故事。故事讲完了，我问：“好不好听？”它们都说：“好听！好听！”我听到高兴地连蹦带跳。

我觉得在我的房间里无比快乐，心里有一种说不出来的幸福。

每个人都有属于自己的小天地，我也不例外，我的小屋，我的小天地。我的小天地是我最喜欢的地方。

走进我家的门，直直地往前走，再向右拐，就会看到门上有个小牌子“可爱雨蝶的小屋”。打开卧室的门，就好像来到一个海底世界，因为小屋的四面墙壁都是海洋一样的蓝色，海洋的中央是一张蓝色的小床，床像水母一样软软的，看上去就很想躺在上面舒舒服服的睡上一个美丽又温暖的美梦。床的对面是一个爱心桃的书柜，书柜也是蓝色的，书柜里面有许许多多的书呢!如：《学生作文》还有《十万个为什么》，故事书等，书多的很。书柜的左边是衣柜，我的衣柜也别具风味，图案是鲨鱼的头，只要拨一下鲨鱼的锯齿，衣柜就会自动打开。里面整齐的摆放着我的衣服。倒着走五步，就到了我的书桌，书桌上的图案是海洋的深处的鱼儿，桌面上摆放着很多文具。做作业时可以随便拿呢!

这就是我的海洋，我就像海洋里那可爱的鱼儿，活泼，开心，快乐。

我喜欢我自己那可爱的海洋小天地!

我有一个既舒适又温馨的家，在家中，我可是一个倍受关爱的“小皇帝”，我还有自己的“领地”——荣荣小天地。这个小天地既是我的卧室，又是我的书房。下面就请跟随我步入我的“小天地”吧！

推开门，走进我的小天地，首先映入眼帘的是两个排满书籍的书柜，书柜中有我喜欢看的科普杂志、儿童文学、经典名著，还有各类课外读物，约有300余本。跟书柜相连的是一张书桌，书桌的正前方是一盏小台灯，左前方摆着一台电脑和打印机，右前方有一个多功能的笔筒和钢笔墨水，笔筒中插着我最喜欢的卡通笔，每当我看到卡通笔上的笑脸时，我就会感到无比的快乐。笔筒的旁边还有一个小小的书报架，我把平时经常要看的书或做的练习、文具等整理后放在里边，提醒自己养成良好的学习习惯。书桌下面还有一个小柜子，我把我喜欢的玩具、学习机都放在里边。

在书柜旁边有我的一张小床，床头有一个长方形的枕头，枕头边放着我的好朋友“狗狗”，一条橙色的棉被整整齐齐地铺在床上，看样子就是专门为我准备的。

小床北边靠着窗台，窗台上放着几盆绿油油的吊兰和一台录音机，有空的时候我就会打开录音机听听音乐，看看窗外的美景，放松一下自己的心情。

抬头往上看，有一个方形的吊灯，隐约间还透出一些淡雅的花纹，非常好看。目光转移，看到了一台空调，它使我的“小天地”冬暖夏凉，四季如春。

每天放学回家，我第一件事情就是来到我的小天地里完成老师布置的回家作业，吃完晚饭，我就在我的小天地里看书，上网查资料。双休日的时候，叔叔、舅舅家的小弟弟有时到我家来做客，我就带他们到我的小天地里一起游戏，一起看书，一起下棋。怎么样？被我的小天地吸引住了吧！那就来我家做客吧！

在我家有一个小小的房间，那就是属于我自己的小天地。

走进房间，首先映入眼帘的是一张小床，床单上有姿态各异的小狗在玩耍的图案，有铺的很柔软的被褥，那可是我妈妈精心为我准备的哟。经过一天的学习和玩耍，我往上一躺就睡着了。在甜蜜的梦中迎接充满阳光的新一天到来。在床的正上方，有一盏漂亮的壁灯。上面画的是“小猫钓鱼”的情景，它给我的室内带来光明和温暖。同时，它也随时随地的提醒我，不管做什么事，都要一心一意，否则，都会一事无成。

在窗户的旁边摆放着一个联体的书桌、书柜。书柜上摆着从《大灰狼》到《格林童话》、《上下五千年》等课外书籍。在书的海洋里，我快乐的翱翔着，汲取书中的智慧，我也从一个懵懂无知的儿童成长为自信、勇敢的少年。当然，我和书桌的感情最深了，每天晚上，我都会坐在书桌面前学习，无论是在酷暑还是在寒冬，都会有我在灯下学习的身影。有时候我也会想偷懒一下，可是，只要看到“小猫钓鱼”的壁灯，我都会克服自己的懒惰心理，继续学习。因为我知道，只有今天的努力学习，才会有明天的丰硕成果。

这个小屋记载了我成长的足迹，我非常的爱它。

我的小天地是我家西北面的小河边。

那里的岸边，有各式各样不知名的花草树木。小河里清澈见底，小鱼们在小河里自由自在。开开心心地游着。

春天，小河里的冰都融化了，你听，“哗哗哗。哗哗哗……”小河在弹琴呢。听着美妙的歌声，小草弟弟也情不自禁的从土地妈妈的怀抱里钻出来了，小花想给大自然添点香气，就把自己的花朵给展开了。这时候，大树穿上了绿色的衣服。每当刮起风时，我就爱在河边放风筝。

夏天的时候，大地披上了绿色的衣服，我和小伙伴就爱到河边钓鱼。有时候也会把岸上的石头往小河里扔，看谁溅起的水花大。有时候会提着水桶去打水，然后浇给很口渴的小花、小草和大树。

秋天，天气变冷了，小草小花枯萎了，大树的头发已经掉了下来，地上一片金黄，好像是给大地披上了金黄色的衣服。我们怎么都看不到小花了，向远处一看，还有一朵花呢，那又有一朵，又有一朵，又有一朵……走近一看，哦，是菊花呀。听爸爸说，菊花只有在秋天才会开放，它还可以泡茶呢!它就像我们祖国边疆的战士，一直守卫在那里。我们要向它好好学习呀!

冬天到了，下雪了，大地披上了白色的斗篷，斗篷把金黄色的衣服都给盖住了。我爱在那里打雪仗，有时还会堆一个雪人，那时候别提有多高兴了。

这就是我的小天地。

六年前的我们幼稚、单纯，六年后的我成熟、灿烂。如今，我们已经离开了那段美好的童年，我们走进了初中生活，走进的了青春期，走进了对未来的憧憬，对未来的向往……

现在，我已在一个大家庭中生活一个多月了，每天都有许多的欢乐在家庭中出现。老师们的一个玩笑，让这个大家庭中的成员感到很温暖；一句关切话语，让我们感到很亲切。在这个大家庭我没每个人都得到兄弟姐妹的关怀，老师们成了这个大家庭中的“父母”，他们是我们一生中做得最尽职尽责的“母亲”。

语文。数学。英语。这三门课对我们来说已经很熟悉了，就是老师变新鲜了。初中，我们迎来了新的课程——地理课。老师说：“上至天文下至地理。”地理老师是我这个大家庭中最严肃的老师，他很少笑过，如今我还没有见过他的一个笑容，可能是因为地理是一种很严肃的事，不能马虎和疏忽罢了。虽然，他很严肃，但也受到我们的尊重，我们总会认真的听他讲课，再说了她毕竟是我们的一个“父亲”。

上课了，这节是历史课，我们一生中的第一节历史课。这位老师的性格恰恰跟地理老师是相反的，他总是跟我们开玩笑，因此，我们经常认真的听他讲课，历史课上，我们每个人都听得很入神，很仔细。

品德和生物也很新鲜，它让我们知道了：我们已经长大了要学会独立，要尊重他人，帮助他人，勇敢的面对困难，知道了什么是生物……

新的天地虽然很累，很辛苦，但是还是很快乐、幸福的。

[我的初中新天地作文

星期天，我和爸爸妈妈去动物园，那里的动物虽然很多，但都被关在笼子里。

原本捕老鼠能手的猫头鹰目光呆滞，反应迟钝。我向猫头鹰摇了摇手，它好像一点儿也没有察觉。我再次摇手并喊叫它时，猫头鹰这才反应了过来;原本美丽的孔雀开了屏，虽然漂亮，但它很像胆小的麻雀;还有那人称“草上飞”的蛇，只是在蠕动;唯有那调皮的小猴子，管理员却拿着鞭子教训，那猴子不断的哀号着。这使我深深感到关在笼子的动物失去了灵性，的确丧失了它们原有的本能。我看着它们那可怜的模样，差点流出了眼泪……于是，我告别了囚在笼子里的小生灵，随爸爸妈妈去湖畔。

湖面上，一只只船儿不停地游荡，游人的歌声、笑语声，声声入耳。突然，妈妈兴奋地指着天，对我说：“快看，快看，”我立即抬起头，只见一群白鹤从天上飞过，飞到九霄云外去了。当我低头再看湖水时，一对鸳鸯在嬉水，还有那鱼儿在水中游来游去。

这时，我又想起了那关在笼子里的动物，它们多么需要自由啊!我们需要自由，动物也是一样啊!

回家的路上，我的心情久久不能平静，那一只只飘荡的游船，那自由飞翔的白鹤，那对嬉水的鸳鸯，还有那笼子里的动物，不停地浮现在我的眼前……

也许十年，或者二十年后，我在动物园里工作，我一定会放飞它们，还他们一片自由的天地。

天气阴沉沉的，还带着冷风，但不能阻挡我们去游佛山“岭南新天地”的热情。

佛山“岭南新天地”建于二零零八年，有六十五公顷的，而且充满了岭南特色的骑楼和蜿蜒街道，让我留下了深刻的印象。一条条的狭窄街道铺上麻石，好像走迷宫，非常好玩，我仿佛穿越了时空回到了过去。这里的外墙都是用灰色的砖头砌成的，佩上彩色的琉璃窗子，窗子有很多颜色，有红、橙、黄、绿、蓝，好看极了！这里有很多的饮食店铺，美食品种凡多，有上海小笼包、咖啡厅、台湾餐厅、西餐厅、云南餐厅等等，简直是个美食天堂。

我最有印象的是这里的一座巨大的钟楼，钟楼的外墙是用青砖砌成的，顶层的东西南北各有一幅的陶瓷画，好像一幅的色彩艳丽画卷，也反映当时的生活环境。画上的古代女子画得唯妙唯悄，形态各异，有的拿着一把扇子，有的在花园里散步，还有的在亭里喝茶…。在钟楼中间层的外墙用瓦片砌一个红色的“喜”字，特别显眼。钟楼里挂着一个巨大的铜钟，我想这里应该以前办喜事的地方吧！最底层是有一个很高很高的拱门，许多哥哥姐姐在那里拍照。

佛山“岭南新天地”还有很多有特色的建筑，等你来发掘喔！

我的小天地是我的卧室里床边的床头柜。

我的卧室用土黄色的木地板装饰着，墙上贴着粉色桃心的壁纸，屋里大部分都是粉色，粉色的窗帘，粉色的衣柜，粉色的书桌……当然，还有镶着银边的粉色床头柜，这简直就是一间粉红桃心小屋。

这个床头柜有两个抽屉，里面装着许多塑料的、玻璃的瓶瓶罐罐，像什么罐头盒，洗发水瓶子，老酸奶盒子都有，这些都是我多年积存的“结晶”，但妈妈却说这样的“废品”还不如卖垃圾。妈妈说的有些道理，可我为什么不照做呢？其实啊！我已从肚子里积存着一个多年来的幻想——一天，这里突然发生了特大地震，我从床头柜拿出这些“废品”分发给那些逃出来的人们，让他们把它当成装食物的碗，挽救一个个珍贵的生命。

我在我的小天地里，不停地进行着自己的收藏事业，心里总有说不出的高兴。

我的“小天地”就是我的小房间。我的小房间里有书架、电视、沙发、桌子、床，外面还有一个小阳台。

我经常在我的小房间跟我的绒布玩具一起玩。我做作业的时候，总是把它放在床边上，让它看着我做作业。我睡觉的时候，要是很冷，我就抱着它。不一会儿我的身体就热了，而且很舒服。

我还经常在书架上找一本书来看，看着看着，觉得很有趣。有时，我看书着了迷，结果很晚才睡觉，闹得我第二天不能早起。

我有些时候会到阳台上去玩，在阳台上跳跳绳、吹吹泡泡、看看对面楼顶上的风景，觉得非常有意思。

我喜欢我的小房间，因为不管我玩儿也好，学习也好，时时都觉得特别开心。

每个人都有一片属于自己的快乐天地，我的快乐天地就是那音乐斋哦那！那里边布满了歌手的海报，放满了歌手的专辑和歌手的个人资料。

我爱音乐，不管是流行歌曲，摇滚歌曲，还是经典老歌，我都爱听。

我让爸爸帮我整理了一个房间，取名叫“音乐斋”。每次一有空，我就去购买喜欢的CD唱片，有时一买就是几十块。妈妈说：“听音乐丧志，我看你还是好好学习吧。”我说：“听音乐陶情，有助于放松自己，更好的提高学习成绩。”妈妈无奈的摇摇头，“你这丫头，真拿你没折。”我吐一吐舌头，谁让我着迷音乐呢？

在我的“音乐斋”的桌子上，已经堆满了CD，墙上也已贴满了五颜六色的海报。由于对音乐的了解、迷恋，让我有了自己所崇拜的歌星。比如：周杰伦、潘玮珀、罗志祥、李宇春、周笔畅等等。只要他们一发新专辑，我就会疯狂地去购买。有时，我没有能买到我喜欢的专辑，我会为此苦恼一整天。爸爸见我对音乐如此痴迷。给我买了一个MP3，作为生日礼物送给了我。我心里别提有多高兴了。

如今，在我的小天地——“音乐斋”里，也该算得上是应有尽有了。对我来说，“音乐斋”里的东西可以称得上是我的“无价之宝”了。

“音乐斋”里的“宝”在增加，而我也对音乐越来越痴迷。

日星隐曜，灼尽之后再度闪烁燃遍旷野的光辉;洞箫牧歌，泊于江岸再度驾一叶孤舟翩跹而来。人世艰险，唯有烈火烧过，方得重生。你立于逆境之中瞰明路径，黄钟大吕，金戈铁马，世界为之倾覆。

无人如庄子，追逐盘旋而上的鲲鹏恣情于天地之间，逍遥于尘世之外，宁静致远。蝶舞之愉，河鱼之乐，他不在意权势之争，不为外物所主宰，穿梭于泥淖之中，一江烟雨，一身素衣，留得清风氤氲。“往矣，吾将曳尾于涂中”，洗涤旧尘，翩然而去，他独抱胸中的一轮明月。有人言其偏执，殊不知君子心中有纯真与深沉相辉映，洒脱与凝重相契合，以慧眼看穿世事之变，在生命里灼起不灭的光华，从而成为中华民族激荡历史长流中一段久久不曾散去的钟磬之音。

太白是遍地黄沙、北风吹雁中的骑驴者，是遍访山水、挥毫泼墨的歌游者，是且歌且行、举杯痛饮的钓鳖客。他从盛唐的山水之中走来，仰天大笑，携一柄剑倚仗天涯，也为圣谕而激动不已。在人人歌功颂德的时代，他不畏权贵，仰天大笑，遂被朝廷贬谪。他没有媚言俗语，而是带着“我辈岂是蓬蒿人”的豪气，放白鹿于青崖之间，弃钟鼓馔玉于傲骨之后，高声呐喊，在颠沛流离的旅途中逐回自我，写下穿越千年而不曾磨灭的诗文，从此一代文坛，山摇地动。

苏轼是举杯与明月的饮者，是拣尽寒枝不肯栖的寒鸦，是穿越十年生死不忘初衷的痴汉。人人都渴望游戏笔墨、浮世繁华，只有东坡从政治的窄门里从容走出，脚着草鞋，道“一蓑烟雨任平生”，笑得从容淡泊。古今能有几许人，得到如此从容飘逸的人生?在他的眼中唯有绿水泛清波，诗人把盏临风，踏雪飞鸿，开辟生命之中的一方净土。纵便与世人相悖，举世也倾慕一代文豪的才气。诗人吟诵流水般跳跃的诗句，其胸中所见摄人无语，黑暗中守候一方净土。

看过浮光掠影的季节，尝过一品茗茶，访过小桥流水的二月人家，你用大笔书写楹联，感到生命竟如此惬意洒脱。相信苦中之人，必须心存光明，才能从清贫的岁月中提炼出绵长的清欢。

有人说，生命的光辉在于坠落之后能够再度升起，诚然。然而有多少生灵，因环境所迫，趋于浮躁，抛弃心中追逐的梦，最终归于流湮?时光的掠影终究疾驰而去，我想，留在我们心间的，应当是生命宁静而广阔的吟唱。

愿做驰骋于天地之间的斗士，即使身处险程，更应受天之大任，厄尔反抗，带着从容不迫的气魄，揣度生命之中的苦难与幸福，希望能收获果实累累的人生。

爸爸妈妈，我已经长大，你们用故事哄我睡觉的方法已经很老套，我多想有自己的一片小天地，可不可以给我一片小天地。

我想对着长空大喊：“不怕不怕，因为我已经长大，自由地翱翔、奔跑。”曾几何时，我还无知，总像跟屁虫似的跟在父母身后，不敢面对新鲜的事物。渐渐地，我发现，我总是局限在父母周围的那片小天地呢。天空如此之大，土地如此之宽，万物如此之美，我为什么不能舒展开双臂，自由地翱翔、奔跑呢？我明白，我深知，只要我有勇气，有自信，新鲜而又陌生的世界任我闯，蔚蓝的天空任我翱翔，宽阔的大地任我奔跑，一切都有我自己，可不可以？

我想对着天空大喊：“我能自由地翱翔，奔跑，我已经长大，放要放飞心灵。”曾记何时，年幼的我不像其他孩子一样爱好想象，我总会让自己在一个现实的沼泽中挣扎。渐渐地，我发现世上万物都可以任其幻想，何必只将自己安放于现实，从此我爱上了幻想，它使我的心灵变得博大，发现生活中若隐若现的美，一切都可以自由畅，可不可以？

我想对着天空大喊：“爸爸妈妈请给我自己的一片小天地，请把我的手放开，我不愿做笼中的小鸟。”我要的是蓝天，是白云，是碧蓝的大海。我插上翅膀，开始了飞翔，我俯瞰着大地，倾听着风的低语，一切都那么的美好，满街的花朵被太阳亲吻着，一点点光斑落在地上，像是闪闪的星星般美丽、可爱……

我想对着天空大喊：“可不可以给我一片小天地，我要放飞心灵，我要长大——”

我的房间陪伴了我十二年，里面有我的欢声笑语，也有我的成长烦恼。它是我童年记忆的重要部分，它的样子已牢牢地刻在了我的心中，不能抹去……

当你们走进我的房间，首先映入眼帘的就是一张天蓝色的大床，这张大床天天陪伴着我，读过了无数个美好的夜晚。看着它，我兴奋了，因为它一直在没有一点埋怨的状态下为我服务；看着它，我难过了，因为它一直坚守着自己的岗位，而我在学习的旅途上竟没有它这么坚守自己学习的岗位；看着它，我心酸了，因为床这个勤劳的东西，每天都陪伴着我，而我却没有给它一点儿的回报。它时刻激励着我的学习。

在房间的西北角上有一台书桌，上面有许多的书，有《三国演义》、《简爱》、《飘》等各种书。没当周六、周日我都会在这书海里遨游，尽情地吸收着书带给我的知识，还有写自己的秘密日记，把每天的事都记录下来，并用锁锁住，把这本日记，放在一个隐密的地方。

我的房间就是我的小天地，在这里，我可以放下讨厌的作业，来放松一下；在这里，我可以甩掉父母的唠叨，来尽情地体验我快乐的生活；在这里，我可以让一切烦恼放在一边，来我的小天地里舒舒服服地睡一觉，做一个美好的梦。我爱这个既不豪华也不奇妙的小天地！

在我的另一片天地中，最喜欢的就算是下棋了。下棋能表现出每个人的性格：胆小者重于防守，胆大者擅于进攻；浮躁者急躁轻进、不虑后果，胸有成竹者攻守兼备、步步为营，深谋远虑者先输一盘，熟悉套路，并滋长对手的轻敌情绪。下棋亦能使人思维敏捷，办事沉稳，性情温和。其益处可谓多多。

我喜欢下棋是受了我爸的熏陶，从小他就教我下棋，在我心中他是个多才多艺的人。随着年龄的增长，我体会到棋盘上指挥千军万马冲锋杀敌的快感，我体会到当年项羽兵败垓下的失落，我也体会到峰回路转柳暗花明的兴奋……下棋给了我太多的感受。

在我的对局历史中，印象最深的要数在上海与那位老人下的一局了，这一局我输得很快，但印象却很深刻。

那年在上海，菜市场门前经常聚集着一些老人在切磋棋艺。其中，有一位老人是常客。我也经常去凑热闹，一次，由于头伸过了头，到了人家棋子的上方，被那位老人轻打了一下，我面红耳赤，连忙缩了回来，准备溜去找妈妈。那位老人叫住了我，我心想：难道这点小事也值得计较吗？真倒霉！我紧张地转过身去。随知，他却悠闲地说：“小朋友，是不是很喜欢下棋？和我来一盘，如何？”我脸红到了脖子，低声说：“我下得不好。”老人笑了笑，没说什么，那眼神分明在示意我走子。我只好硬着头皮坐了下来，没走几步，形势就不妙起来，我头上直冒冷汗，心想：就这么完了吗？时间一分一秒地过去，突然，我眼前一亮，把帅向下移了一步，那老人草率地将“车”向下一移说：“将死。”“还没有呢？”我小声地说到。随即落“马”吃“车”。“妙招！好小子！”老人开心地说着。但最后，我还是输了，不过我心里却很开心，因为它让我知道了怎样才能成为一个强者。

下棋丰富了我的业余生活，构成了我的另一片天地。除了学习，就是它给我的乐趣最多了。

学习并掌握一样技能，过程是艰难的，但只要我们有恒心与信心，就能学有所成。

从三年级的时候，我开始学习吹奏葫芦丝。音乐课上，我听到老师吹完一首娓娓动听的《月光下的凤尾竹》后，就下定决心一定要学会它。老师开始教我们吹葫芦丝的音符指法。“用左手太拇指按住高音孔、食指按住一孔，中指按住二孔、无名指？”我仔细听着每个要点。可我的动作不对，葫芦丝在我手里十分“麻烦”，我的手指总堵不住它的孔，所以漏音，吹出的声极难听。老师又重新指导了我的姿势。我又试着把葫芦丝举在胸前，用手指按住音孔。果然，我成功按住，并顺藤摸瓜掌握了所有音符的指法。

放学后，我激动地拿出葫芦丝与简谱。坐在窗前，开始练习曲子。吹着吹着，我忽然发现吹的最后一音会有“呜”的尾声，十分难听，把窗前的猫都吓跑了。我心想：怎么会这样？我急忙练了几次，结果都一样。我有点受打击了，怎么我吹得与老师差别这么大。后来，我发现，只要吹到最后有舌头堵住葫芦丝的口，这种“呜”声就不会出现了。我开心极了，一蹦三尺高。接着又继续练习。不知不觉，我已经练了很久这是我的嘴巴与手臂告诉我的。我的手臂已经麻来，嘴巴也十分酸痛，口干舌燥。

后来，班级里比赛吹奏葫芦丝的时候，我不看谱而吹了首《美丽的神话》，为我们组争了光。我越发地喜欢上葫芦丝。以后，每个星期甚至每天我都会抽出1个小时来练习。每天的练习都很累，但我不后悔，因为每天的练习，让我又进步了一点。为了更好地学习，第二课堂我还特地去参加了葫芦丝小组。

经过老师的教导，我从吹初级乐曲变到了中级。不懈努力之后，我站在了学校的葫芦丝比赛舞台上，吹上了6级乐曲：《多情的巴乌》，获得了一等奖，得到全体师生热烈的掌声。

是学习吹奏葫芦丝，让我拥有自信，让我吹出了一片新天地。是啊，学习任何一项技能，只要有恒心，再加上信心的浇灌，就一定能成功。

伴着花香与小溪潺潺的流水声，越过一道古老陈旧的篱笆，走过一片绿茵茵的草地，来到一片幽静的树林，我的小天地。

那天是我最开心的。

将作业完成，和往常一样，跟着小溪，一路欢歌，来到我的小天地，满地的鲜花，姹紫嫣红，和小草一起铺成一层五彩别致的地毯。小鸟居多，树上全是一个个鸟巢，五颜六色的鸟在这里云集，群鸟齐飞，如彩虹般壮观，雄伟，美丽，让人不得不赞叹大自然的鬼斧神工。

最显眼的还是那棵银杏树，高大而粗壮的树干，在一缕春风中舒展开来，显得格外轻柔。小草稀稀疏疏，坐下来，享受大自然的那温和。

夏天也是有趣的。以花鸟虫鱼为伴，感受幽静、寂寞带来的精神上的享受。天空中是烈日炎炎，在这里却是清风阵阵。这也许是对也一天劳累的奖赏吧！爬上树，双手双脚和并用力，反反复复，真快乐。爬下树，在小溪里戏水，溪水从脚边流过，留下那丝丝清凉，沁人心脾。

傍晚，仰望天空中繁星点点，听着蝉的鸣叫声，真是自在。回头看看那片花园，模模糊糊看见几只蝉在飞舞。夜晚，朦胧的月光洒下来，拿出扇子，扇走闷热与烦闷。萤火虫出来了，一大群，一大群，又将这片草地照亮。

秋天，满地黄金，金灿灿的，在阳光下，闪闪发光。我的最大乐趣就是将银杏叶堆成一大堆，像天女散花般，撒下来，飘飘扬扬，像黄蝴蝶，翩翩起舞，落进小溪，像一叶扁舟，随着小溪流向远方。

冬天，纷纷扬扬的雪花，落在这里，堆一个雪人，在冰面上滑冰，在雪堆中翻滚也是我的乐趣。

这里是一个自由自在的空间，一个神秘的地方，我的小天地。