与蒲公英有关的诗句现代诗推荐20篇

蒲公英生的季节很美好！好到它要做出很多的梦来。梦满了，膨胀了，就会飞起来，漫天而起，无边无际。很轻盈，浪漫，希翼而美好。

那一片片轻绒的白羽都是一个个滑翔的梦。而这些个梦，好精粹、好纯净、好幽渺，好飘逸。

这样的梦，都是好，都是好！

曾经，把自己一次次小心的放到这样的季节这样的梦里来，像一个绘画大师一样大挥手笔却又小心的描点着。一步步后退着想要看到它精妙的结果。

然而，我看到的画面的效果总是离我有点远，有点飘，有点把握不住。虽然也是浓墨重彩的，虽然也看得见自己在里面精心投着的影子，虽然也是竭力而求……一次次的点描着，一次次无望的撕碎，一次次的任梦的碎片白羽一样飘逝，无声无息，无色无香，无苦无痛。

蒲公英的季节总是很短，但也很精致，很柔软，很纯粹。它做完了一个梦，就会很累，累了，它就会以一种很浪漫的方式轻轻的埋葬自己，连灵魂和尸体。连季节一起遗忘，干干净净。就好像这个世界它不曾来过。来得很纯粹，走得也很纯粹。如果人生若是如此，岂不是好。没有牵绊，没有苦恼，没有伤悲，没有遗憾。人生如果真的就是——淡淡的，该多好。

也曾盼望做一个蒲公英一样的女子，很柔婉，很灵性，很干净，也很了断。做梦是满满的，生命是满满的。生命满了的时候就会很干净的离开，无声无息。虽然还是有那么一点遗憾。

这样的时候不免要想起那个叫三毛的女子来。说三毛是蒲公英一样的女子真的很形象：浪漫、飘逸、灵性、决断。

那时，我十六岁，除了虚幻还是虚幻的年龄。

在少年轻狂的年龄里所有的梦都是狂热的不着天和地的，总是渴望着一场千古神话的爱情。渴望一个不一样的人生。喜欢上三毛是理所当然的事情。读三毛的文章，爱三毛连荷西也要爱。

爱，是虚幻的爱。喜欢，是狂热的喜欢。狂热的要去追逐她的虚幻广无的撒哈拉沙漠，跟随她的脚步曾海角天涯，和她一起收集她的珍宝，痛她的荷西，和她一起恋爱，一起思想，一起快乐悲伤，追逐了很多年，不知疲倦。也自以为收获了许多而沾沾自喜。

然而，我终究做不了三毛，横亘不了撒哈拉沙漠，喜欢不了那么多的琐碎，而浪漫也只是在自己诗里惬意的事情。我真实的发现我做自己做得很憋足，不舒畅不理想不快乐。

然而最终的最终，三毛还是让我失望了。因为有人说三毛的爱情完全是她一厢情愿杜撰出来的，她和荷西的感情其实很平常。我精心堆积起来的爱情梦就这样轰然倒塌了，堆积了那么多年啊，即使是自己没有拥有过，至少还有梦可以对照，现在连梦也粉碎了，这人生里还会有什么呢，顿觉一切很是索然。于是要很绝望起来，她的沙漠，她的浪漫，她的文字，她的寂寞忧郁，都很让人失望。我也最终厌倦了那个蒲公英般的童话爱情……那是一种冰冷了的失望，僵硬得赤白了。

但是，后来三毛决绝的死还是深深的震动了我，她的生命像是断片，是一节一节的，延续着，延续着……总是活得有些吃力，结束了的也许是好的。终归有些怀念有些叹息。

然而，我的梦还得继续，即使是残喘苟延。即使幻想诗意的天空寂寞而空旷着。

徐志摩来了，他踏桥而来——那是康桥。一座别样得要令人惊奇的桥，喜欢的桥，爱慕的桥，美轮美奂的桥。而这一切皆仅仅缘于他的笔下。他那精美绝伦的笔，魔幻的笔。踩在他的笔尖上，如梦如幻，如诗如歌，让人尽是喜欢，没有名唤，只知道喜欢二字了。

喜欢他的多情、轻灵、凄清，痛惜他最终很浪漫的死亡。他曾说，希望有一天坐着飞机死去。后来，他真的就以这种浪漫的方式结束了他所有的故事。我也第一次知道，生命原来是可以如此传奇的。

读，一遍遍的读。他的诗，他的故事，他的梦，他的亡。一切都让人萦绕、留恋、梦怀。

看电视剧《人间四月天》，我会一个人端坐在电视机前泪流满面，哀婉沉湎一个无关于我的爱情故事。然而，这个故事也好像是假的，终究有那么一点的假吧。这一点点假，不是他亦不是她，是……也许是现实生活吧，是他们的他们吧。这终让我和“他”有了一些距离，即使，我还是会读《再别康桥》，读那天籁般的音符……也知道，唯美的东西也只能存活于文字制造意境中，是不沾尘俗的。人世种种不过是现实种种陋俗的具体展现，是一个颠沛流离的梦，是虚无的，无情的，讽刺的，也是冷漠的。

痴迷上张爱玲是后来的事。爱上了，就决定不再更改了。因为她实在太好了。她的冷漠，她的清高卓绝，她的近俗的态度，她的精致，她的无可替代。犹她的无可替代是我喜欢她的最终理由。

而在此之前早就听说过张爱玲，单从她的名字看不出她有多好，以为她不过是像岑凯伦一类滥竽充数的作家，或者是姨太太一样有着青春的女子，因为年轻而得了宠，很是不屑一顾，后来说她好的人太多了，不免要好奇，要看，看了就舍不得丢下了。也最终知道“她是尘世里开出的一朵惊艳的花”。

张爱玲的世界是冰冷的荒凉的甚至是真实的俗。然而，这种俗，让她很真实，可以触摸感想。于是，真的就认为，这个世界是荒凉的冷漠的绝望的有时还很苛刻，甚至是残酷的，丑陋的。

我还是要不断的去遇到一些人，要去喜欢他们，爱慕他们。一点点的喜欢，一点点记忆，一点点的留恋，一点点的幽香，最后一点点的遗忘……

这一切只是因为我有许多的，是许多吧，——残存的梦。它总是倔强的要留一点点痕迹，一点点发芽，一点点的茁壮，然后开出一朵小小的花来，像蒲公英一样。

[作文蒲公英的梦模板

今天，天高云淡，秋色宜人，正是旅行的好时机，我决定出去走一走，看一看。于是，我耐心的等待风伯伯的到来，风伯伯好像懂得我的心思似的，很快就来了。他把我吹得老高老高,我在天空中自由地飘荡着。

蓝蓝的天上朵朵白云飘，它们有的像活泼的小白兔，正在玩耍；有的像雪白的棉花糖，真想尝一口；有的像凶猛的大老虎，张着血盆大口；还有的像小朋友的故事书，里面有着许多生动、有趣的故事……真是千奇百怪，形态各异。

远处，飞过一群大雁，它们在领头雁的带领下，排得整整齐齐的队伍：一会儿排成个人字形，一会儿排成个一字型，我忍不住跟它们打了个招呼：“大雁伯伯你们好，你们这是要去哪里啊？”领头雁礼貌地回答说：“这里的天气变凉了，我们这是要去南方过冬呢！”听了大雁的话，我这才感觉到有点凉意，低头一看，地上已经铺上了一层层薄薄的秋霜了。

一阵风吹过，风伯伯又把我吹得老高老高，这一次我来到了一片美丽的枫林里。这里的枫叶全都像喝醉了就似的，红着脸挂在树上，好美的景色啊！越过枫林，我又看到许多竞相开放的菊花，它们红的像火，白的像雪，紫的像霞，黄的像金……真是五彩斑斓，看得我眼花缭乱。

山上，一群群小朋友，一蹦一跳地走在山路上，一看就知道他们是去爬山的，小朋友们边走边笑，玩得可开心了。不光是小朋友，连老人都来登山了，别看他们年纪大，身体可健康了，爬得比小朋友还要快。

许多人背诗都只是觉得是学习需要，可我却不以为然。

面对重重险阻，不应退缩畏惧，对前方充满光明与希望，我喜欢陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”展现对理想的执着追求和积极的人生信念，我喜欢李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”任凭多少困难的打击，依然坚挺屹立，永不屈服，我喜欢郑板桥的：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

以豪迈的气概展现自己的慷慨大度，自强不息的精神，我喜欢李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来。”对人生追求理想永不放弃的执着信念，我喜欢屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”拥有奋发向上，不断进取的精神，我喜欢王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼。”

应该珍惜眼前拥有的东西，一旦错过，唯有独自叹息，我喜欢杜秋娘的“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”不要虚度光阴，否则到后悔也无济于事，我喜欢岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切。”既然过去的已经过去，抓紧现在还不算晚，我喜欢王勃的“东隅已逝，桑榆非晚。”

这些都是我喜欢的诗句，当然不仅仅是这些。当我遇到困难时，我总劝慰自己“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当困难一次又一次把我打击，我告诉自己“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”当自己对自己的才能开始怀疑，我鼓励自己“天生我材必有用’千金散尽还复来。”当自己发现自己在虚度光阴，不努力学习的时候，我告诫自己“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”当自己做错了事以为已经来不及弥补时，我安慰自己“东隅已逝，桑榆非晚。”

学习这些诗句，不仅是为了学习，也为了鼓励自己，使自己不再为命运而曲折。虽然我不知道别人怎么想，至少我自己是这么认为的。

[我喜欢的诗句为主题的作文

假如我是一个蒲公英该多好啊！虽然不会说话，不会表达，但是我乐意用自己的生命燃烧希望，用那轻盈的绒毛点燃美好的记忆，把泪水化作动力，乘风破浪，一直飘到我热忠的那片乐土上！

假如我是一个蒲公英该多好啊！春天，我那绿油油的叶子就好似我的双手，我能用它来轻轻抚摸蝴蝶、蜜蜂的翅膀，让它们把春的喜讯沉埋在我的内心里，把心用梦来包装！我用双臂抱成圆形，好把春天永远的拥抱！小虫子爬上我的身躯，一动一动，庠得我咯咯咯的一直笑个不停，它们说我比任何花儿都美，说我是太阳派来的天使！开出的花是一朵金灿灿的小太阳！

春天的蒲公英是希望，守护着希望的它，永远不会寂寞，那些小生命也会为我找到快乐！

假如我是一个蒲公英该多好啊！夏天，知了在比我高不知多少倍的大树上栖息，它们扇动着银灰色的小翅膀，为我唱着一首首好听的歌！知了！知了！你能否为我传送夏天那充满青春活力的步伐？我的头上多了一个小小的骨朵，听爬上我头的小蚂蚁说它金灿灿的，外面有一点小小的茸毛。我把这个小不点用双手拢起，暴风骤雨来临时，我将它拢入怀抱！

夏天的蒲公英是关爱的，守护着爱的它，永远不会失落，那个小骨朵也会成为我的骄傲！

假如我是一个蒲公英该多好啊！秋天，火红的枫叶从我身边绕过，花儿开了，叶子更绿了，金灿灿，绿油油，我陶醉了，我不敢想象这是我的花朵，它多美呀！多可爱呀！一点儿也不假，它真像一个小太阳仰着小脸微笑！

进入深秋，小花儿不知调皮地跑到哪儿去了，正在我焦急地寻找的时候，毛毛虫指着我的头顶说：“你头上又开了一朵小花，白色的，白的很美很可爱，毛茸茸的，真美，能送我一点点儿吗？”我笑着点头，沉默不语，一阵秋风吹过，带走了毛毛虫的愿望，带走了我可爱的白色精灵！我知道，它们会遍布各地，它们让我的生命有了延续！

秋天的蒲公英是金色和白色的，它们点燃了希望，带着燃烧的希望在追逐太阳！

假如我是一个蒲公英该多好啊！冬天，雪下了起来，我又投入了大地母亲的怀抱，我抱着梦，沉入了泥土，我把双手溶进泥土里，做成养分，我知道明年的春天会更美！等我一觉醒来，金色的黎明将把我拥抱，把我带入云端来到太阳身边，为我涂上金光，拿来白云充实我心灵的纯洁！明年！明年！希望还未结束！生命在延续，又一个春天已悄然来到……

“假如……”叮零零！闹钟响了，哦！原来仅是一场梦啊！不过，不过梦的种子已播撒在我的心里，终有一天，它将长大！终有一天！它会开花，开出金灿灿的小太阳！照亮美好的时光！

假如我是一个蒲公英该多好啊！梦已来到……

导语：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。有关送别的诗句有哪些，下面是语文迷小编为大家整理的相关材料，欢迎大家阅读参考!

有关送别的诗句大全其一

1.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

2.楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。

3.春草明年绿，王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》

4.此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。(李白《送友人》)

5.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)

6.剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头——李煜《相见欢》

7.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》

8.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐《夜雨寄北》

9.离恨恰如春草,更行更远还生——南唐.李煜《清平乐》

10.楚山秦山皆白云，白云处处长随君。长随君,君入楚山里，云亦随君渡湘水。湘水上，女罗衣，白云堪卧君早归。(李白《白云歌送刘十六归京》)

有关送别的诗句大全其二

1.人言柳叶似愁眉，更有愁肠似柳丝。柳丝挽断肠牵断，彼此应无续得期。

2.日落水流西复东，春光不尽柳何穷。

3.三月江城柳絮飞，五年游客送人归。故将别泪和乡泪，今日阑干湿汝衣。

4.山回路转不见君,雪上空留马行处 - 白雪歌送武判官归京 -岑参

5.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

6.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

7.天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。

8.无令长相思，折断杨柳枝。

9.昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀。

10.纤纤折杨柳，持此寄情人。

11.箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。

12.行人犹未有归期，万里初程日暮时。唯爱门前双柳树，枝枝叶叶不相离。

有关送别的诗句大全其三

1.城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾襟。

2.此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。

3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)

4.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。唐 李白 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

5.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

6.轮台东门送君去，雪上空留马行处。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)

7.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适：《别董大》)

8.南浦凄凄别, 西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。

9.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

风伯伯哼着一首欢快的歌曲，来到了我的家门前。我准备好东西，与家人们依依道别后，便开启了一场奇妙的旅行。

是的，我是一朵小小的蒲公英。之前我便看见许多哥哥姐姐和风伯伯出去旅行，让我非常羡慕。今年终于轮到我了，心里早就激动万分。风伯伯和蔼地对我说：“待会每到一个站，我会提醒，你想下车的话对我说。”一路上有慈祥的鸟阿姨陪伴着我，给我讲了许多她在世界各地看到的好风景和听到的奇闻异事，还唱了许多动听的歌曲。旅途中的无趣早就抛到了脑后。

不一会，第一站到了 风伯伯提醒我说：“第一站到了，你要下车吗？”我往外一看，这就应该是一座城市。那里有各种奇形怪状的高楼大厦和一条条纵横交错的大桥。那里还有许多马路，路上的车川流不息，红绿灯的光芒在不停的闪烁，交换。人行道上更是绚丽多彩，人群的谈论声和车声打成一片，周围全是张灯结彩，有一种喜气洋洋的感觉。这里的一切尽显这座城市的繁荣昌盛，但我并不想留在这里。我摇摇头说：“我不想下车，这里虽然好，但太过于热闹，我想到一个清静的地方再下车。”于是我的旅行还在继续。

“呼呼”，风伯伯继续前进，又一会，我们到了第二站。风伯伯又问：“第二站到了，你要下车吗？”我往外探出脑袋，可下一秒我就回来了，头摇得像拨浪鼓似的，因为你根本无法想象外面的样子：土地早已干旱到硬邦邦，甚至还有裂缝。广阔的大地上，连一丁点绿色也见不到。大风在怒吼，在咆哮，仿佛这个世界只有一种颜色。荒凉，只有荒凉，这是这里给我的感受，我想任谁也不会想留在这。我坚决的说：“我不想下车，这里并不适合我，我想到一个让我感到舒适的地方再下车。”于是我的旅行还在继续。

等了许久，风伯伯的声音传来了：“要下车吗？我想你会喜欢这里的 ”我好奇地伸出头去，映入眼眶的是一片翠绿，原来这是一块大草坪。太阳柔和的光线照射在上面，露珠躺在小草上惬意的睡懒觉，微风轻轻的吹过，将清香的花香送到我跟前。我深深吸了一口气，哈，空气真清新。更让我惊讶兴奋的是这里有我的哥哥姐姐，还有朋友。我开心的点点头说：“我要在这里下车！”说完便跳了下去。

小草姐姐用柔软的手托住了我，阳光轻轻照在我的身上，说不出的舒服。从此我就要在这里过上新的生活，开启一段新的旅程！

椎牛发冢 亦作“椎牛发冢”。杀牛盗墓。谓为盗无所不为，穷凶极恶。下面是小编为你带来的关于清明节的词语和诗句，欢迎阅读。

地负海涵 谓大地负载万物，海洋容纳百川。形容包罗万象，含蕴丰富。语本唐韩愈《南阳樊绍述墓志铭》：“其富若生蓄，万物必具，海含地负，放恣横从，无所统纪。”语本唐韩愈《南阳樊绍述墓志铭》：“其富若生蓄，万物必具，海含地负，放恣横从，无所统纪。”

奋发踔厉 奋发有为，意气昂扬。语本唐韩愈《柳子厚墓志铭》：“议论证据今古，出入经史百子，踔厉风发，率常屈其座人。”

惠子知我 惠子指惠施，战国宋人，在先秦诸子中属名家，为庄周契友。惠死后，庄周过其墓，曾借匠石斫垩的寓言，感慨“自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣”。见《庄子·徐无鬼》。后因以“惠子知我”喻朋友相知之深。

三迁之教 汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧;后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。

扫墓望丧 扫除墓地，以待人死入葬。谓酷吏必当有恶报，指日可待。语本《汉书·酷吏传·严延年》：严延年迁河南太守，其母从东海来，欲从延年腊，到洛阳，适见奏报引决囚人。母大惊，谓延年曰：“我不自意当老见壮子被刑戮也!行矣!去女东归，扫除墓地耳!”后岁余，延年果败。

杀衣缩食 “杀”念shài。犹节衣缩食。明·宁濂《故丽水叶府君墓铭》：“家虽贫，杀衣缩食，葬宗党十余。”

水佩风裳 以水作佩饰，以风为衣裳。语本唐李贺《苏小小墓》诗：“风为裳，水为佩”。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

投阱下石 比喻乘人之危加以陷害。语出唐韩愈《柳子厚墓志铭》：“一旦临小利害，落陷穽不一引手救，反挤之又下石焉者，皆是也。”

委委佗佗 雍容自得貌。《诗·墉风·君子偕老》：“委委佗佗，如山如河。”毛传：“委委者，行可委曲踪迹也;佗佗者，德平易也。”朱熹集传：“雍容自得之貌。”明宋濂《梅府君墓志铭》：“命也奈何，芝生岩阿;既采且歌，委委佗佗。”清钱谦益《御史族兄汝瞻画像赞》：“委委佗佗，开

悬门抉目 春秋时，吴国大夫伍员劝吴王夫差拒绝越国求和，夫差听信谗言，不从忠告，反赐之剑命自杀。伍员临死，曰：“树吾墓上以梓，令可为器。抉吾眼置之吴东门，以观越之灭吴也。”见《史记·吴太伯世家》。后以“悬门抉目”为烈士殉国的典故。

赢金一经 谓留下满筐的金银，不如传授一经。赢，通“籝”。典出《汉书·韦贤传》：“贤四子;长子方山为高寝令，早终;次子弘，至东海太守;次子舜，留鲁守坟墓;少子玄成，复以明经历位至丞相。故邹鲁谚曰：‘遗子黄金满籝，不如一经。’”颜师古注：“今书本籝字或作盈，又是盈满之

椎理穿掘 杀人埋尸，发冢盗墓。泛指行凶作恶。

椎牛发冢 亦作“椎牛发冢”。杀牛盗墓。谓为盗无所不为，穷凶极恶。

墓木拱矣 〖解释〗坟墓上的树木已有两手合抱那么粗了。意思是你快要死了。这是骂人的话。后指人死了很久。

一掊土 〖解释〗抔：用手捧东西。一捧黄土。指坟墓。现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。

椎埋穿掘 〖解释〗杀人埋尸，发冢盗墓。泛指行凶作恶。

九原可作 九原：春秋时晋国卿大夫的墓地在九原，因称墓地;作：起，兴起。设想死者再生。

墓木已拱 坟墓上的树木已有两手合抱那么粗了。意思是你快要死了。这是骂人的话。后指人死了很久。

一抔黄土 一抔：一捧。一捧黄土。借指坟墓。现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。

冢中枯骨 冢：坟墓。坟墓里的枯骨。比喻没有力量的人。

自掘坟墓 掘：挖。自己的所作所为就象在替自己挖掘坟墓一样。比喻自寻死路。

柴毁灭性 柴毁：因极度哀痛而骨瘦如柴。旧指因居父母丧过度悲痛而身体消瘦衰弱，危及生命。唐·赵儋《右拾遗陈公旌德碑》：“文林卒，公至性纯孝，遂庐墓侧，杖而徐起，柴毁灭性，天下之人，莫不伤叹。”参见“哀毁骨立”、“柴毁骨立”

充栋汗牛 谓书籍堆得高及栋梁，多至牛马运得出汗。形容藏书或著述之富。语出唐柳宗元《陆文通先生墓表》：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”

关于清明节的诗句

1、《清明》

[唐] 杜牧

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

2、《清明》

(宋)王禹俏

无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

3、《苏堤清明即事》

(宋)吴惟信

梨花风起正清明，游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

4、黄庭坚《观化十五首》

一原风俗异衣裘，

流落来从绵上州。

未到清明先禁火，

还依桑下系千秋。

5、黄庭坚《清明》

佳节清明桃李笑，野田荒芜自生愁。

雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。

贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。

蒲公英是早春最先开放的野花。金黄色的小花点缀在嫩绿色的草地上，形成了美丽的田野春色。它的果实个个都有一把天生的“小伞”，我最喜欢吹得它漫天飞舞。

妈妈帮我找了花卉方面的书，看后我知道了好多关于蒲公英的知识在这与大家分享：蒲公英是菊科多年生草本，花期4-6月。分布全国，在北京更是随处可见。它可以做药材，功能是清热解毒。它还含有好多营养元素，可以作蔬菜食用，嫩叶开水烫后凉拌、作汤或炒菜，花作汤。

请到我的相册去看图片吧，有蒲公英的全貌，它的花的特写和果实的照片。你们平时观察的有这么细吗?

另外，还有一些花的图片，给大家欣赏。

当我还是小娃娃的时候，总喜欢静静地看着远处的山峦、白云，它们是那么迷人，而它们身后又有些什么呢？这一直是我的一个谜。

终于，我长大了，这是妈妈说的。不过，妈妈的头上越来越挤了，我长大了，兄弟姐妹也长大了，我们还经常为了多争一小块地，而大打出手。妈妈说：“别争了，以后你们被风伯伯送走后，再去争吧！”说罢便掩面哭泣。我们立即平静下来，回到了以前的生活，我们都不想惹妈妈生气。而飞翔一直是我的梦想。

我们能飞翔，因为我们是蒲公英。

我飞了，被风伯伯带走了，来到了一个美丽的大草原。尽管来时带着泪珠，但我还是被这美丽的大草原深深吸引了。蓝蓝的天，碧绿的草原、白色的羊群，还有很多朋友，是个鸟语花香的地方。

我安安心心地在这里安了家，吸食天上的雨露，吸取地里的养料，偶尔与小鸟聊聊天，也十分欢喜。

几月过去，我长成了一株比母亲要漂亮的蒲公英，身旁的同伴都惊讶我的美丽，蜜蜂、蝴蝶更是在我身边翩翩起舞。

我的孩子将要远行了。如同当年一样，它们被风伯伯送走了，它们当然不乐意，我劝走了它们。它们在空中飞舞着，一朵一朵。它们能长大吗？

在明年的今天，也许它们还会托风伯伯把它们孩子送回这里来，一代一代……。

这就是我，一株蒲公英的生活。

[我是蒲公英的获奖作文

很久以前，有一个远行的大雁，因为受伤要落在这个没有树的大草原上，养养伤，再去找大部队，因为以往都是在天上飞翔，很少低头?望，所以，长久以来，尽管从这里经过，但是他不知道原来这样广袤的大地上，还有这么多有趣的人和有趣的事儿，在这个新地方，他认识了许多新朋友，喋喋不休的鼹鼠，喜欢夸耀的野兔，不善言语的豪猪，他们很快的就成为了亲密的“战友”，他们最开心的时候就是在夜幕来临的时候，在豪猪的住所外面，看星空，说远方，大雁虽然去过很多地方，但是每个地方，他仅仅是了解一点点，不知其中更多的细情，有一天豪猪说，大雁，我有一个朋友仰慕你很久了，想认识你一下，但是他行动起来不是很方便，你能找个时间去看看他吗？大雁碍于情分说，好的。就这样，改变大雁一生的事发生了，同样在夕阳西下的时候，大雁和鼹鼠、野兔、豪猪来到了原野的一个不起眼的地方，是他！

蒲公英，蒲公英对大雁说，大雁姐姐，我从小就有一个梦想，我想和我祖辈一样，飞到我自己认为自己能达到的最远的地方，你能告诉我，远方是什么样子吗？远方美吗？大雁语塞，他不知道如何说起，他不知道这个类似于白痴的问题，到底指的是哪里，为了挽回面子于是大雁开始说起，那里有美妙的水畔，取之不尽用之不竭，那里有……，一顿胡侃之后，鼹鼠昏昏欲睡，野兔织着手中的毛衣，只有豪猪还在一旁听着大雁的吹嘘。回去的路上，豪猪对大雁说；“大雁，你我相识一场，我想拜托你一件事儿，好吗？”大雁说：“你说吧！我知道总究有一天，你会离开这里，你会飞翔到你的目的地，我只想你腾出点空间带上蒲公英好吗？我们的家人世世代代都是好朋友，我见证过他们为梦想而飞的那一刻，我想让他们飞的高一点，远一点，哪怕只有一秒钟，因为你不会理解到，草原上的蒲公英的梦想的力量的！好吗？”大雁点了点头，好的，我会的！

日子终于到来了，蒲公英要选择和大雁飞翔了，那一天鼹鼠、豪猪、野兔都来送行，大雁带上了祝福和嘱托还有留恋准备起飞了，起飞时，强风在翅间扇动，巨大的气流吹向了蒲公英，大雁起飞了，豪猪、鼹鼠、野兔随着他跑了很久，知道他们在远处化成一个小黑点，飞了很久，蒲公英看了看远处的一个山谷，对大雁说：“大雁，我的远方，不是你所说的丰饶的沃野，我的祖辈告诉我们，蒲公英的远方就是贫瘠的山谷，我们的梦想就是等有一天，在春季把山谷开满嫩黄的花朵，秋季将我的绒球随风送向远方，下面贫瘠的山谷就是我未来的家，我要在这里播撒我的梦想，谢谢你载我一程，明年当你看到这里飞絮漫步山谷的时候，希望你还能想起我，再见……”那一刻，蒲公英应声而落，风中，他将自己的绒球随风跑遍山谷每个角落，大雁没有驻足，他知道自己的远方了，是那里……

第二年的秋季，大雁在一起取路经过山谷，那里飞絮漫天，他知道那是梦想的力量，他落了一滴泪水，那是对蒲公英的怀念……

一天，蒲公英要离开了。它们穿上准备的降落伞，乘着风，开启了自己的旅行。

蒲公英飞到了平静的海面上，海水在阳光的照耀下泛着金光“真是美极了！”蒲公英情不自禁得说。太阳缓缓地沉下去，就从海平面的另一边爬起来，也跟着显现出来，天渐渐黑了。蒲公英还在海面上飞翔着，蒲公英飞到了一座小岛上，被一条藤蔓缠住了，它没法挣脱，就渐渐地合上了眼……海风吹过小岛，蒲公英从藤蔓中飞了出来，它睁开眼，望见了太阳正从海平面冉冉升起，此时海面和天空都被耀眼的阳光染成了一片金黄色——多么壮丽的景色啊!蒲公英欣赏完，乘着海风再次启程。

蒲公英飞越了，来到了一片森林。小鸟遇见了蒲公英，好奇地问:“你是谁？”蒲公英回答说：“我是蒲公英。”小鸟又问：“你是什么时候来的?又是从什么地方来的？”蒲公英说：“我是从的对面来的。”小鸟兴致勃勃地说：“那你给我讲讲海那边的事吧，我虽然会飞，不过还没去过那么远的地方呢！”“好呀！’’蒲公英爽快地回答。它给小鸟讲了自己在海上看到的日出是那么的壮丽，海风是多么的轻柔……小鸟听了双眼冒光，兴奋地叫道：“看来，大海是个十分美丽的地方！谢谢你蒲公英！现在我要去收拾行李，我也要去海那边看看。再见！蒲公英告别了小鸟继续前进。

蒲公英继续飞呀飞呀。不知不觉又飞到自己出生的地方。蒲公英又飞回身边了，却发现一株枯死的，蒲公英伤心极了。它不想呆在这个伤心的地方就离开了。飞呀飞呀蒲公英累坏了，渐渐闭上了眼从空中掉了下来。过了佷久佷久来了。泥土湿润而又温暖，阳光洒在这片土地上，万物渐渐地苏醒了，蒲公英感受到了阳光的温暖，它睁开了双眼——周围真是太美了；小鸟在树上唱歌，的花朵已经开了，争奇斗艳，给大地抹上一幅绚丽的色彩！蒲公英想飞起来向花儿、鸟儿打招呼，可发现自己怎么也飞不起来了，原来不经意间它已经脱去了妈妈给它的降落伞，在土里扎了根，长出了绿色的叶子，原来它已成为了这美丽世界的一部分。

时间飞逝，来了，蒲公英妈妈已经给它的孩子准备好了降落伞，秋风轻轻的吹来，带着它们静静地走了，目送自己的孩子离开，蒲公英妈妈在心里对孩子说：“孩子一定要飞得更高、更远，见到更美的景物！”

1、《秋夕》——唐 杜牧

银烛秋光冷画屏，

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，

卧看牵牛织女星。

《秋夕》是晚唐著名诗人杜牧所作的一首脍炙人口的七言绝句，这首诗写一个失意宫女的孤独生活和凄凉心情。诗中虽没有一句抒情的话，但宫女那种哀怨与期望相交织的复杂感情见于言外，从一个侧面反映了封建时代妇女的悲惨命运。

2、《秋词》——唐 刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，

便引诗情到碧霄。

《秋词》是唐朝著名诗人刘禹锡的作品，这首诗的可贵，在于诗人对秋天和秋色的感受与众不同，一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。这首诗是作者第一次被贬郎州(今湖南常德)时写的，他虽被贬低，但却不悲观消沉，在这首诗中，诗人通过歌颂秋天的壮美，表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。

3、《山行》——唐 杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

诗歌通过诗人的感情倾向，以枫林为主景，绘出了一幅色彩热烈的山林秋色图。这是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。诗末一笔重写之后，戛然便止，又显得情韵悠扬，余味无穷。

4、《枫桥夜泊》——唐 张继

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。

这首七绝，是大历诗歌中最著名之作。唐代著名诗人张继途经寒山寺时，写了千古名篇《枫桥夜泊》。《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境深远的小诗。表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。自从张继的《枫桥夜泊》问世后，寒山寺因此就名扬天下，成为千古的游览胜地，就是在日本也是家喻户晓。全篇诗意自‘愁眠’上起，妙在不说出。“对愁眠”三字为全章关目。明逗一“愁”字，虚写竟夕光景，辗转反侧之意自见。此诗装句法最妙，似连而断，似断而连。

5、《山居秋暝》——唐 王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

《山居秋暝》是唐朝王维的五言律诗。诗中将空山雨后的秋凉，松间明月的光照，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，鱼船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起，给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了诗人诗中有画的创作特点。这是王维的一首名作。作者把山间秋天的月夜写得那么宁静而又富有生气。松间明月，石上清泉，晚归浣女，泛舟渔人等等，都给人带入诗一般的境界，都描绘得十分生动形象。全诗的语言清丽。诗人把秋天写得很清新迷人，一反悲秋的格调。虽然不免隐士气，但写得格调清晰，富有生活气息，与诗情画意之中寄托诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。

6、《天净沙秋思》——元 马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

《天净沙·秋思》是元散曲作家马致远创作的小令。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而义丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝炼却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。

这首小令很短，一共只有五句二十八个字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且准确地传达出旅人凄苦的心境。这首成功的曲作，从多方面体现了中国古典诗歌的艺术特征。

距离六年级的散学典礼已经过了很久，但，还是一直思念着小学同学。

站在老家的山上，踮起脚尖，环望群山。过了一会儿就俯视山顶下的小山。心里泛起一丝丝难过。

过了一会儿，来到了更大的山坡。那里的鲜花竞相开放：有山菊花，也有一些满天星，而我最喜欢的就是那儿的蒲公英。我走到“花海”中坐下。摘一朵蒲公英，抚摸着花朵，脑力里浮现出在小学生活中的点点滴滴和同学们熟悉的面孔。

想到了散学典礼的那天，同学们知道了考试成绩后高兴不已，因为自己都得了高分。讲完试卷老师就发了那是照的毕业照，同学们拿到毕业照后就三两成群的讨论里面“最好看”和“最丑”的人。没到五分钟，老师就让同学们会到座位上。老师说：“今天是我们大家在小学一起的最后一天，现在老师发些袋子给你们，里面写有你们的祝福语，你们拿到后收拾东西就去走廊排队。”两位老师站在讲台下给大家发袋子。不出五分钟，一位只教了我们一个学期的老师就哭了起来，也许是因为太舍不得的原因，一边哭一边发着袋子。另外一个教了我们整整六年的老师就给同学们一个大大的拥抱。过了二十分钟，袋子发完了。同学们被老师赶着到走廊去排队了。同学们到了走廊后就开始哭：有的和自己最好的朋友一起抱着哭，有的则是和老师一边倾诉一边哭，还有的是自己到一个角落偷偷的流泪。而我，在这种情况下却哭不出来，默默地看着同学们在流泪，自己却什么也做不了。老师把大家领到操场排队放学时大家的眼睛都已经变成了小兔子那般的眼睛，已经哭得不成样子了。一位老师说：“同学们不用那么伤心的，以后有空还可以回来看一看，也可以开一下聚会。擦擦眼泪，又不是见不着了。”同学们听了老师的话擦掉了眼泪，跟着老师走出了校门。

回忆起散学典礼的一幕一幕，泪水不自觉的往下落，心里想：现在同学们都分离了，再也不能回到以前那种快乐的小学生活了。思考了几秒，摘起身旁的两三朵蒲公英，心里想到：蒲公英，帮我把我的思念带给我的同学吧，帮我看望我的同学是否过得开心、快乐。我吹一口气，把蒲公英所有的花瓣都吹了出去…吹完，心里默默地说着：飞吧，蒲公英，飞到他们的身边，把我的思念带给他们…

[作文：飞吧，蒲公英

语言是文章的外衣，好的语言如一支婉转的乐曲，让人陶醉其中;如一杯凉爽的饮料，让人怡然自乐。古典诗词是民族瑰宝、传统精华，名句则有着更为重要的认识价值和审美价值，在带给人丰富的美感享受的同时，还启人领悟和思考。套用或者用自己的语言演绎古人现成的诗句，不但可以增强语言的表现力，使文章显得厚重，充满文化蕴味，还可以扩充文章的内容，达到事半功倍的效果。

[范例3](1)生活是坎坷的,但生活又总是充满希望的,“微冷，山头斜照却相迎”。不要畏惧暂时的困难，“莫听穿林打叶声”，坦然前行，我们总会迎来灿烂的明天的。

(2)通往成功的路总是颠簸不平的，勇往直前，“何妨吟啸且徐行”。在成功的顶峰，“回首向来萧瑟处”，定有独特的景致。

以上是考生在作文中引用苏轼词《定风波》的范例。考生以苏词观照人生，审视生活，这样的作文，写作语言厚重了，思想情感也丰富了。

[范例4]还记得那支梅吗?凌霜傲立，却引得群芳嫉妒，她不怨;同样是她，即便是零落成泥碾作尘，她也不恨。因为她的骨子流着一股血，透着一种精神;因为有一团火在芳香中燃烧，那是她的全部啊。是的，她用她的全部正诠释着一如既往的香味--因为执着。(《执着》)

这是考生在充分理解诗词的基础上，围绕话题，用自己的语言演绎陆游《卜算子•咏梅》而创作出来的既有古诗的高雅格调又非常富有新意的一段文字，构思可谓新巧，认识可谓深刻，语言可谓有意蕴。又如：

“忽有一日，从远远的地方向巷中一望，一巷迷迷的黄绿，忍不住叫一声‘春来了!’巷里人倒觉得来的突然，近看那柳枝，却不见一片绿叶，以为是迷了眼儿。再从远处看，那黄黄的，绿绿的，以弥漫在巷中。这奇观儿曾惹得好多人来，看了就叹，叹了就折，巷中人就有了制度：君子动眼不动手。只有远道的客人难得来了，才折一枝二枝送去瓶插。瓶要磁瓶，水要净水，在茶桌几案上置了，一夜便皮儿全绿，一天便嫩芽暴绽，三天吐出几片绿叶，一直可以长出五指长短，不肯脱落，娟秀如女人的长眉。(贾平凹的《五味巷》)”

这段对杨柳“柳色遥看近却无”的绝妙描述无疑是韩愈诗句“草色遥看近却无”的现代散文版。

[范例5]清军溃败，非力不足，势不众，弊在技穷。技穷而力亏，溃败之道也。或曰：“清室苟和，怨技穷耶?”曰：“苟和者源技穷也。盖屡战败，不能侥存。故曰弊在技穷也。”

……

呜呼!以奉英之地封天下之谋臣，以献英之财兴本国之科技，并力反帝，则吾恐英人枕之不得无忧也。悲夫!自诩老大帝国，物华天宝，乃不知老者常思既往，少者常思将来。惟思既往也故生留恋心，惟思将来也故生希望心;惟留恋也故保守，惟希望也故进取;惟保守也故永旧，惟进取也故日新;惟永旧也故技穷，惟日新也故艺高。噫，唯我独尊终酿亡国大辱矣!(黄广川《过清论》)

本文从形式到语言基本上都是模仿《六国论》，而标题却来源于《过秦论》，文末点题时又套用了《少年中国说》的议论风格，很是别致，不禁令人拍手称快。作者将鸦片战争的失败归为“技穷”，虽不完全准确，但也部分地揭示了问题的本质。作者对所学课文不仅有发现，而且更有发展，显示了该生深厚的文言功底和驾驭语言的能力。

综上所述，古典诗文具有的深厚的文化积淀，实为作文写作的一片沃土。中学生写作，若能让作文植根在古诗文的沃土之中，从中吸取养料，定能让作文之树茁壮成长并开出灿烂之花。当然，妙用古诗文使作文“出彩”的方法远不止上面几种。在备考阶段，如果能将古诗文的复习和作文训练结合起来，不断从古文中掘宝，积累并将之内化为自己的积淀，也许你能找到更多更好的方法，从而提升自己的写作水平。

老师在讲台上孜孜不倦地讲课，我努力地望着窗外——空空的，是那样的蓝我幻想着。

我努力把她讲的接收进去，但却不能，她的话像无法捕捉的空气，叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英从窗外飘进来，落在了我的手心上，毛茸茸的。在这五彩的初中生活中，点点滴滴都会给我感动。

这个小生命不禁想起她的历程……

种子们随风儿飘动，他们第一次离开母亲，自己去闯荡。越过小河，穿过街道，也许它们会在石缝中，也许会落在水面上，也许……但不论怎样，它们选择了什么样的路，都会生长，克服种种困难。那是一种“既来之，则安之”精神，不畏艰险，敢于拼搏。它们透出了一股强大的力量，散发着迷人的香气。

每一株蒲公英都找到自己的位置，然后孕育新的生命，它们总是为下一代无私的奉献，毫无怨言。最后会出现那一幕——微风拂去，种子们纷纷散去——那是生命的轨迹。

想到这里，我的手心中了些。突然想到余光中的《红叶》中的“寄你一片红叶的轻巧”，我把手伸向窗外，让风把它带走，也许他会给别人另外的感悟。它的出现让失落的我对学习充满了信心，那一堂课我听得特别认真。

我闻闻手心——满是生命的芳香。蒲公英就是如此牺牲自己为别人带来希望。

送你一株蒲公英的轻巧，你得到的是信心，是对生命的敬佩，对一切美好的感动。

[送你一株蒲公英的轻巧作文

春天到了，蒲公英花开了。

随着季节的变换，蒲公英长出白色的绒毛，它们和同伴做了最后的告别，打开小伞，只见风婆婆大声一喊：“走啦！”一个个蒲公英离开了他们的青青草原，出发，然后寻找新家。

蒲公英落到一条小河边，水的颜色黑乎乎的，顿时一股恶臭扑面而来，水面上漂浮着许多垃圾，有塑料袋儿，有腐烂的菜，还有饮料瓶，水面还时不时冒出水泡。一个小虾游过，发现了蒲公英，对它说：“这的水被人类严重污染，这里不适合你，你走吧！”蒲公英失望地飞走了。

蒲公英又飞到了一片沙漠，一飞到这儿，蒲公英就汗如雨下，一阵狂风吹过，蒲公英一下就被风吹走了，眼睛被沙迷住，过了好久，它的眼睛好了，它看到一片又一片的枯萎的树木。一头骆驼走过，对蒲公英说：“这儿的环境太热，又有风沙，不适合你，你走吧！”蒲公英听了，心里十分绝望。

它想起爷爷对它说的话：大城市有山有水，可好了！他连忙叫风婆婆把她送到大城市里去，它的眼前似乎也浮现出一个个景象：山清水秀，鸟语花香，风景秀丽，美不胜收，它怀着愉悦的心情飞向了大城市。

到了大城市，它大失所望，不时的有人在它头顶上吐着口水，噪音震耳欲聋，蒲公英无可奈何，只好在一个寸草不生的山坡上安了家。

到了第二年，蒲公英还是长出来一把白色的小伞。一个小孩儿走过来发现了这朵蒲公英，她大叫到：“爷爷，这有朵蒲公英！”爷爷走了过来，小孩儿又说：“如果这满山遍野都是蒲公英，那会是多美呀！”爷爷语重心长地说：“其实，以前这有许多树木和蒲公英，可人类为得到资源把树木都砍倒了，还有人乱摘花……”

听了爷爷的一番话，小孩儿在蒲公英的身旁立了一个牌子：爱护花草树木，为城市添加一份绿色。

我是一颗小小的种子，因为风的疏忽，我掉在了一块石阶和另一块石阶的缝隙中。这里缺少水源，阳光也很少能照射进来。我只能靠吸收泥土中微薄的水分勉强度日，才得以生存。

不知过了多长时间，泥土早已干硬，再也无法从泥土中吸收到半点水分，阳光却毒辣了起来，竟照射了进来。我的身体里早已没有了一丝丝水分，我觉得很难受。就这样过了几天没有水的日子，我就要坚持不住了，我的叶子已经发黄枯萎，马上就要凋零了。

当我准备迎接死亡时，天空中忽然下起了毛毛细雨，我又得到了生命之源。我贪婪地吮吸着每一滴雨水，迎着那扑面而来的生命之风翩翩起舞。我活下来了!我的观念顿时被刷新，世界原来如此美好!就算命运对我不公，那又能如何呢?只要我坚强面对，逆境对我来说又算得了什么?我长大了，我原来是一株蒲公英。

我贪婪的吸收着大自然在阳光雨露，一次又一次在拔高。终于，在一个凉风习习的早晨，我开出了第一朵小花，它娇艳在脸庞在阳光下愈发灿烂。不久，又诞生了一群子孙。我送给它们每人一顶毛茸茸在小伞，遮阳，乘风。

忽然有一天，一阵风吹来，我的子孙后代们随着这次生命之风嬉笑打闹着离开了我，越飘越远。我对它们说：“孩子们，无论你么你么你们降落到怎样在地方遇到多么困难的险境，身处怎样的险地，都不要放弃，一起要坚持到最后一刻。命运对我们不公又何妨?你们一定要冲破束缚你么你们的命运，从绝处中获得新生。”

我的生命虽然不长了，但是我觉得我这一生过得十分精彩，非常有价值。

我就是我，一棵蒲公英，即使命运对我不公，也会顽强抗争到底的蒲公英!

我是一朵金灿灿的小野花，名叫蒲公英。

我的根深深地扎在泥土里，茎又细又长，像一根魔法棒，施展着强大的魔力。叶子嫩绿嫩绿，是春风这把剪刀把它修剪得整整齐齐。花朵金黄金黄、小巧玲珑，花瓣向四面张开，犹如一个个小太阳，镶嵌在草丛中。我在阳光下展示着自己耀眼的灵魂。

我的家在清澈见底的池塘边，这里的池水清得让我可以看见水底的沙石。我的兄弟姐妹可多了，美丽的荷花是我的妹妹，她天天张着那张粉色的小脸向我微笑；碧绿的柳树是我的姐姐，她总在微风中梳理着自己的一头秀发；可爱的小草是我的弟弟，他喜欢挠我的痒痒，让我笑得前仰后合……

每天，小青蛙为我唱着动听的歌曲；小蝴蝶在我的“舞台”上翩翩起舞，小蚂蚁在我的“大伞”下遮风挡雨，它们都是我家的常客。

秋天到了，秋风一吹，我的花就凋谢了，花托上长出了洁白的绒球，小小的，像一根奶油棒棒糖。

这一天，太阳公公刚把阳光洒到我身上，妈妈就摇醒了我，含着眼泪依依不舍地说：“孩子们，你们长大了，应该去泥土中安家了。”

我恋恋不舍地说：“妈妈，等我长大了，一定要叫我的小种子来陪你，不让你寂寞。”

说完，我就转起头顶上那雪白的螺旋桨飞向远方。我飞上高高的天空，抬头向上看去，天空像是刷洗过一般，没有一丝云雾，瓦蓝瓦蓝的。低头向下看，汽车就像一个个火柴盒，玩耍的孩子就像上了发

条的小木偶。我飞过田野，田野就像一张花地毯，稻子沉甸甸，大豆“沙少”地开着演唱会。飞到大海上，蓝晶晶的一片，海豚蹦来蹦去，正在进行一场精彩的水上表演。

我飞啊飞啊，飞落在一个小花园里，这里的泥土营养充足。很快，一个嫩绿的小芽就从土中钻出来了。

天气越来越冷，风也越来越大，我挺直了腰板儿想顶住寒风，可风太大了，我的茎好像断了似的，直不起来。土地妈妈看着我痛苦的样子心疼地说：“孩子，我已经把你的根抱得紧紧的，不要害怕。”大风过后，又下起了大雪，我再一次倒下，没想到雪就像一条棉被，让我感到了温暖。经过漫长的等待，终于迎来了春天，那天百花齐放，我并不开得显眼，蜜蜂也没光顾过我。我努力地开放着，终于有一天，一只蜜蜂飞来采蜜了。小花园有了我的装扮变得更加妩媚动人了！

1、蒲公英以其超强的生命力处处为家，有点阳光就灿烂，生生不息。我们若如蒲公英般的柔韧顽强，狂风暴雨安之若素；困难曲折视若等闲，凡事随缘，知足感恩，生活不也同样充满阳光吗？

2、冬天，雪花纷飞。在这寒冷的季节，没有谁能抗拒严寒，就连人们也纷纷躲回家里了，可蒲公英的杆，却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质，真值得我们学习。

3、这小小的蒲公英，也一年四季都开着它永不凋谢的花！我的眼前浮现出这些天电视里的那些画面——那些重灾区的农民的脸。他们的生活虽然现在依旧艰难，但他们生产自救的劳作中不时扬起的脸，却显得格外的坚强，他们面对记者时的笑脸，就像这太阳般的蒲公英花一般灿烂。

4、过几天蒲公英的花瓣就展开了，那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来，如同一个圆形的金盘子面朝太阳，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情的释放出来了！

5、湛蓝的天空下，朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着，把它那自由的性情表现得淋漓尽致，把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓，把它那最真的一面表现出来。它是调皮的，所以它会与云同游；它是娇憨的，所以它会邀风共舞。蒲公英，又天真又成熟的感觉，天真是因为它的幼稚，成熟的因为是它的心灵。

6、路旁还未融化的凝雪下，一朵金黄色的蒲公英花，像一个小小的`太阳，静静地开着，闪着光；旁边那毛茸茸的降落伞，虽有些残损，可依然静静的直直的站立着。

7、在远处，几个孩子背着大篓子，把一颗颗蒲公英撅了放进去，丝毫不担心，它们会绝迹，因为早在春天的风里，它们的种子早已散播出去，等待着第二年把春姑娘引来。

8、蒲公英的这种美无不灌注在所有孩子的童年里。在每个春来的时候，她们静静地等待着孩子们的追寻和抚弄，她们带着美来也应该伴着美——远行。这就是蒲公英，打着灯笼把春姑娘引来，又在春的欢舞中退到一边。

9、那几朵黄色的小花在阳光的照耀下显得格外光彩夺目。那唯一一朵蒲公英也仿佛在和阳光一起微笑。

10、下雨天，细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上，微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态；洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那，一瞬间化作一个个轻柔的足尖，点在上面，漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着，舞动出一的华美乐章。

11、蒲公英普通，像是一株草。多少人践踏，多少人打击。它却生生不息，甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练，才有了瓷器的幼滑；有了严冬的寒冷，才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺，才有了蒲公英的坚强！

12、我赞美蒲公英。她浑身的洁白，代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳，更不像温室里的名贵花卉那么高贵，有的就只有一身的纯朴。 哪里会有风，哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，随风飘流，向着未知的未来，幻想着，憧憬着。然后，找一个地方，生根，发芽。可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵随风漂流的蒲公英。

13、蒲公英，虽然没有玫瑰花的华丽，也没有紫罗兰的雅趣，也没有百合的迷人香气，它们不需要肥料来栽培，不需要固定的庄园，只要给它一个角落，它也可以开出花来，是一群脆弱而又很坚强的植物。我很喜欢它们，因为它的精神只得我学习；我赞美它，因为它并不“骄傲”。

14、是蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的，甚至，还有些不确定，也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是，再没有哪一种花，可以超过我对蒲公英的喜欢了。

15、周遭草坪绿茵如旧，蒲公英长得异常娇嫩，花开一地，正不屈不挠地招展着随风起舞。有一株特别茂盛，花大如菊，花柄有一尺多高，叶子肥大厚腻，层层叠翠，交叉舒展地伴着花柄翻舞。

16、盛夏，毒辣的太阳丝毫未对这个可爱的精灵施半点的仁慈，蒲公英像是一个前朝的旧臣一样被冷落在郁郁葱葱的景象中，接受炼狱般的折磨，但它们似乎更绿了，更饱满了——不经历苦痛，怎会有如此的生命力。

有一株蒲公英，它的绒毛非常多，就像一个白色的小球，有一天这株蒲公英被出来玩的风娃娃给吹散了，蒲公英的花瓣掉落在了它的身旁，而那株蒲公英还会再长出新的绒毛，可是在蒲公英长新的绒毛时，发生了一个让蒲公开心的一件事，可惜又有了一丝的遗憾。

这开心是：在蒲公英长新的绒毛时，蒲公英以前传播的种子发芽了，已经长出了小小的花蕾了，这让蒲公英特别高兴，因为蒲公英要当妈妈了，蒲公英看着就要有白色绒毛的蒲公英花蕾，心里特别激动，蒲公英看着小蒲公英的绒毛马上就要长出来，大蒲公英就想要叫一声，等到小蒲公英把绒毛都长出来了以后，第一件事就是：叫妈妈，妈妈，大的蒲公英太开心了，以后小蒲公英就天天叫妈妈，妈妈，说的话也是：妈妈，妈妈，这会让人们想到这这些小蒲公英是多么喜欢妈妈的，会把别的小红花、小黄花给叫成：“妈妈”大的蒲公英就会出来立刻解释，我的孩子从小只会说“妈妈”这两个字，对不起呀！对不起呀！这会让别的花家庭感觉到，这个妈妈是个好妈妈，是爱这些小蒲公英的好妈妈。

遗憾的又是:在这个家庭最开心，一件“悲哀”发生了，小蒲公英的心都碎了，自己的妈妈离开了，自己的妈妈陪着自己度过了许多开心和悲哀的时光，在最后的一分钟，小蒲公英的妈妈给孩子们说了最后的一句话：你们已经长大了，可以独立了，一定要待人友好心存感激，要有宽容之心，这点你们要明白，我走了。小蒲公英大哭了一场，那时下了一场大雨，并没有人听见小蒲公英哭了，但小蒲公英真的已经长大了，它不再是以前的小蒲公英，小蒲公英变成了大的蒲公英，大的蒲公英记住了妈妈说的这句话：你们已经长大了，可以独立了，一定要待人友好心存感激，要有宽容之心，这点你们要明白，我走了。

从此以后那些大的蒲公英按照妈妈所说的话执行，结果，附近的小花儿、小草儿都喜欢上了这些蒲公英，蒲公英按照妈妈的这句话，一直是花坛里的最善良最宽容的一丛蒲公英。

这故事告诉我们，“爱”是最美好的。

我爱遐想，我想我是一朵花，一棵草，一朵云，是一颗成熟的蒲公英。我最想变成蒲公英在天空，海面，自由自在的飞翔。

那天，一个小男孩，拿起我来把我吹飞。我的身体特别的轻盈，渐渐的快要掉落下去，我不想在这里扎根，我拼命的挣扎越挣扎越低，我不要在这小草地上扎根，我一定要达成我的愿望——生长在大漠上。这时来了一阵风我飞起来了，在天空中飞翔。这时我看到下面的景物是那样美丽，去看到了平常我身边高大的绿树，现在我却在它的上方，我特别的自豪。我看到在树梢飞翔的小鸟就在我身边，我无比的快乐;看到天上飘着的白云就在我的脚下，我无比的轻松;我仰望天空，我好像就顶着天空，白云就是公共汽车;我就是一位小小的臣民，在这广阔的天空，我就想天上无数星星的一颗小星星。

这时我落到了海豚身上，海豚把我带到了海面上面。忽然看见一只小鱼跃出海面，海豚敏捷地抓住了它，我得目瞪口呆一不小心掉了下来。我靠近了海面，好像看到海底奇异的珊瑚和没了的鱼儿，还有庞大的鲨鱼。我又被风吹到了了沙漠，看到下面没有一棵小草，我决定这就是我以后的家园，我要把这里变成绿洲，这就是我最大的梦想。

我是蒲公英这就是我最大的愿望。