读《圆明园的毁灭》想到的【精选20篇】

我学校的东校区有两棵樱花树。每逢樱花盛开的季节，樱花会尽情地展开她那妖媚的笑靥。

那两棵樱花树种在同一个花坛里，其中一棵高大茂盛，盛开着它美丽的花朵，让人看了心旷神怡，花瓣粉得似霞。一阵微风吹过，娇嫩的花瓣如蝴蝶一般，翅膀一扇一扇地在空中翩翩起舞，真是仪态万方，美不胜收，令人看了赞不绝口。我每次走过那里都会停下来，细细地闻着它的香味。另一棵樱花树又矮又细，树枝上的花朵儿几乎无几，多半都是花骨朵，花瓣也很小，颜色也不如前一棵艳，根还浮在地表上面，而且还得用一根木棒支撑，它才能立起来保持着平衡。为什么同时栽种在同一个花坛里的樱花树，但是第二棵不如第一棵长得好呢？

这就好比我们班上的同学，同样是一个老师教，成绩却是不一样的。原因就是因为成绩好的同学在老师讲课的时候认真听讲、发言积极，成绩差的同学在老师讲课的时候思想开小差，注意力不集中。

不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就会学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。树苗想茁壮生长就必须要学会在无规律中寻找水源。人想要成长、成人也必须经得起生活的考验。

别给生活以安逸的温床，生活的温床上只能诞生生命的灾难。要想使你的生命之树能根深叶茂、顶天立地，那就不能给它太足的水分和养料，而要逼迫它自己奋力向下扎根。“其实树和人是一样的，对它太殷勤了，就培养了它的惰性。它的树根只能浮在地表的浅层，怎能经受风雨呢？”不管是一棵草还是一棵树，怎样的环境就会造成怎样的命运。温室里是长不出参天大树的，永远藏在襁褓里的绝不是伟人！

今天我们学了《乌塔》这篇课文，这篇课文主要讲了这样的事：“我”到罗马去旅游，在旅店里遇到了乌塔。当“我”得知乌塔是一个人外出时，感到很惊讶，从中感到中国的孩子太娇惯，没有独立能力，而外国的孩子独立能力很强

读完后，我掩卷沉思：我们写文章太多都写赞扬中国的，而这篇文章却铿锵有力地打破了这层金光闪闪的薄皮，把我们的缺点赤条条地摆在我们的面前，让我们真正认识到我们中国人的缺点。

这篇文章的观念很正确，我们中国人的确有娇惯孩子这一大毛病，而外国人在这一点上就比我们聪明多了。中国人想办法怎样让自己的孩子长大后有人照顾，外国人却想办法怎样让孩子从小学习照顾自己，以便长大后自己照顾自己。

本文作者不仅写出了外国孩子自立能力比中国孩子强，而且还暗写出了乌塔的意志非常坚强，因为乌塔为了这次旅行准备了三年，并且每个周末到超级市场或别的地方去发广告单，甚至给别人看小孩。这些活都很累，让乌塔这么一个十四岁的小女孩来干更是难上加难、累上加累。可乌塔坚持下来了，这充分说明乌塔的意志是多么坚强!我想：如果中国的孩子都像乌塔这样那该有多好啊!

月儿弯弯，胡水清清。每当看到月亮倒映在喝水之中时，我就不由地想到了那件事。

故事要从10年前说起。那年我才四岁，年幼的我和爷爷在一起。放学了，和爷爷一起收谷子，帮爷爷挮衣架，吃着爷爷煮的面条这些，我一辈子都不会忘记。但是，有一件事，却一直缠绕着我以前，我不知道为什么，现在，我懂了，我真的懂了！

十年前的一个下午，我背着书包从学校出来。但贪玩的并没有如往一般早早地回了家，我和小伙伴玩了将近7点，才高兴地踏上回家的路上。在经过一条小河时，月儿正倒映在河面上，我们又在桥上玩了会儿。突然，一个小男孩跑到桥下玩，那可是很危险的，喝水十分急湍，我们不敢下去，就大声喊叫他快上来，危险！可是他好像没听见，一直走一直走，这时，一个妇女急匆匆地赶来，她慢慢地走近小男孩，但小男孩却纵身一越，就这样跳了下去，你们一定以为这个男孩没救，但最后他却活了下来，这又是为什么呢？原来。是那个妇女，是她跳了下去救他的。我并没有亲眼看到，是我的朋友说的，小男孩跳下水后，我就急着去叫大人，我回来时，只看见小男孩一个人坐在岸上，哇哇大哭。我问我朋友怎么了，可他们只是摇头，也许那时候，我们都不懂，只知道那位妇人死了。回到家里后，爷爷让我别去那条河玩，有怪物的，我问爷爷为什么，他说：“那里死了一个人。”我就问：“是那个好看的阿姨吗？”他说是啊！小孩太贪玩不行啊！我的好奇心又促使我问爷爷：“怎么回事啊！”后来爷爷和我说，女人是因为小男孩而死的，小男孩跳进水之后，女人也跳了下去，她紧紧地抱着男孩，但水十分急，周围也没大人，她也不能求救，过了几分钟，女人终于游到岸边，把男孩推上去，此时，她以气喘吁吁，男孩一上去，她便松手了，于是河水便把她冲走了。人们赶到时，只看到一只红色的拖鞋在岸上，还有一个湿漉漉的小男孩，我只是可怜呐女的，舍己救人，但我不知道，爷爷最后还说了一句话，那女人是小男孩的母亲，其实是不懂。

现在我终于懂了，一个母亲是如此的伟大，为了孩子，结束了自己仅30岁的青春，现在那个小男孩应该不会再贪玩了吧！

月儿弯弯，河水清清。希望您永远有快乐的笑容，母亲。

生活就是一场不经彩排的舞台演出，每一刻都是现场直播。它总是充满着意外，永远都不知道下一刻会发生什么。当夜幕降临时，伫立窗前，我都会感叹：没想到，真没想到……

以前的我是这样的一个女孩，孤独善感，胆小懦弱。

多少次，45角仰望天空，我只发现一只形单影只的大雁掠过天空，而对天空的湛蓝视而不见；多少次，我在黑夜中颤抖着走过那条通向家门的路，对周围的灯光视而不见……这些的曾经，都被妈妈看在眼里，妈妈送给我三字：“要坚强”。

别人的青春属于灿烂的阳光，难道我的花季却是善感懦弱的雨季？我决心认真地走好人生的每一步，哪怕是踏在水洼里，也要溅起一朵朵涟漪。

那是深秋的夜晚，秃顶的大树只留下空旷的枯枝，在月光的照耀下显得格外凄凉。天空中的几点星星摇摇欲坠，是在聆听女孩的心跳吗？那是我第一次走夜路，没有人陪伴。踏出校门，走这条路的学生极少，风卷着落叶沙沙作响，我心都颤抖了。打开手电筒，放出一缕白光，颤颤巍巍地移动着。我轻轻地迈着脚步向前，后面好像也有脚步声响起。谁在我后面？我不禁回过头望去，周围一片寂静。月光照在小路上，小路一半黑一半白，充满着怪异。我不由得加快了脚步，边走边给自己打气：不怕，不怕。我想唱首歌来缓解害怕的心理，可我怕一出声都是一个个颤音。

路过一棵白杨树，树上只有寥寥无几的叶子，而白杨树的一个小树洞里有一束野雏菊。朵朵菊花散发着幽香，闻到那一缕幽香，我的心平静了许多，这时我想起了妈妈说的坚强。我咬咬牙，坚定地笑了笑，抬头挺胸往前走去。我不怕了，我不怕了！白杨树上那一束雏菊，在月光下傲然地仰着头，似在微笑。

远处有了灯光，在一团漆黑的夜幕下显得格外鲜亮，闪烁的斑驳光影诉说着家的温情。灯光下站着我最熟悉的两个人——爸爸和妈妈，我急忙冲过去扑在他们的怀里……

夜晚清冷的风拂过我的脸颊，让我有些失神。现在想想，都令我惊讶不已。没想到一向胆小的我也会克服难关，坚强的跨过心里的那道坎。没想到，真没想到！

人生就是一场意想不到的过程，它处处充满惊喜。所以，要勇敢的承受命运给你的每个耳光。当蓦然回首时，或许会望着那些歪歪扭扭的脚印感叹到：没想到，真没想到！

近日，我校组织了一场课本剧表演大赛，我们三年级四班表演的是《花瓣飘香》，有李珂昕、尚绪康等5人参演，我就是其中的一员。

在排练的时候，老师和同学们都费劲了心思。我第一个出场，蹦蹦跳跳地走到舞台中央。因为是第一次参加这样的活动没有什么经验，所以在排练的过程中出现了好多问题。比如：没有面向观众、动作和眼神不对，一次次反反复复地修改，途中老师还给我不断示范，直到满意为止。下面是韩浩宇和尚绪康出场，由于尚绪康有一个地方总是说话太快，慢不下来。老师依然是手把手的教给他们。我们大家在老师耐心的指导下渐渐找到了感觉，排练起来也顺畅多了。最后再齐唱一小节《感恩的心》渲染气氛。为了能在比赛中取得一个好成绩，我们五人利用下午放学时间抓紧排练。经过日复一日的排练，终于迎来了比赛的紧张时刻，我的心好像要跳出来了。表演完后，台下响起了热烈而又持久的掌声，老师说我们是超常发挥。当然，这里面也包含着老师辛勤的劳动与付出。这让我想起了两句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，“台上三分钟，台下十年功”。

通过参加这次课本剧《花瓣飘香》的表演让我想到了，任何一件事它的表面看似很简单，当你真正去做的时候才发现其实并没那么容易，意想不到的问题会接二连三地出现，只有在不断地出现问题、解决问题的过程中才会取得进步，只有踏踏实实的亲自体验，用演主角的态度去认真对待，才会获得成功。

林步凡

“大王让我来巡山，我把人间转一转……”我哼着歌在老家森林里散步，想抓一只兔子回家养。突然，草丛里有动静，停止歌唱，变得小心起来。一阵风吹了过来，草丛里窜出一条狗，它凶得像一只豹子。我大叫起来：“别吃我啊，我一点儿肉也没有啊，吃了我会病死的。”过了一会儿，那条狗变得温柔起来，摇着像狗尾草一样的尾巴。我一看“小龙”，我吃惊极了。“小龙”是我隔壁家的小狗，失踪已经一星期了，“万万没想到啊！别人都说你死了，原来你走丢了。”它又着急地叫着，好像叫我跟着它。它带我跑到一个长满荆棘的树丛边，这有好多小狗，其中有一只被卡在长满刺的树丛里。

我早已忘记我要抓兔子，现在心里一直在想办法救出这只小狗。那只小狗骨瘦如柴，好像被困了好几天了。我万万没想到它没饿死，小龙一直围着树转圈，后来又跑来一只母狗，它嘴里叼着一根鱼骨，它把鱼骨扔给了被困的小狗。原来这是小龙的“妻子”，被困的小狗是它们的“儿子”。我用手拔了拔树丛上的刺，这刺就像钢针一样锋利，我手被扎破皮了。我看见树丛上方有个小洞，我用自己的弹弓把洞挖大一点。洞被我渐渐挖大，我抱出了小狗，本想把它们带回家的，可它们在小树林里过得很幸福，我就不忍心把它们带回去了。

我万万没想到小龙没死，我也万万没想到它结婚了，我更万万没想到，今天凭着我的努力创造了“小龙”一家的幸福生活。

放下那满载幸运星的许愿瓶，看着它随湖水飘然远去，面对未来，心中依旧迷茫一片，耳旁所萦绕的依旧是那熟悉的场面中喃喃的话语，鼓起信心，向前迈去。

大雨毫不留情的泼下来，身旁的同学一个个离开，天色渐晚，心中不禁瑟瑟打鼓，望着窗外白杨树挺立的影子，稍许得到些安慰。收拾好书本，背上那依然沉重的书包，一步步走向雨中。“踏踏”，依旧是熟悉的声响。雨滴不再打在我额头之上，眼前视线渐渐清晰，好像有一双手握住我的手。“妈妈今天来晚了，让你等这么久，我也不知道雨会下这么大，对不起。”泪水已经悄无声息地漫上来，如雨滴般轻轻滴落。再次迈步走向雨中，不过头顶上已有伞的支撑，有了一把伞即便风雨再大，我又有何惧？

记得那次淋雨后，我病了。身体更加虚弱。常常躺在沙发上懒得动弹，只做休息。那几天虽身体不适，可心中却是极甜的。电话铃每天按时响起，老师每天都一如既往的打来电话：“有没有好受点？快些好起来，不然耽误了学习怎么办？”“也不要太担心，多喝些水，好得会快些，好了还要上学呢”。每次在同一时间都接到了电话，心中仿佛喝了蜂蜜般甜。喝着爸爸妈妈买来的药，嘴中虽叫苦连天，但其实还是怀着无限喜悦与快乐去吃药的。这是为人父母对孩子最普通的关怀，他们或许不知道，这些简单而平常的举动，其实会让我们心中，暖暖的，暖暖的……

望着湛蓝的天空，吃着美味的零食，再看看那碧如玻璃般透明的湖水，往昔怀着诚挚心情放下的许愿瓶已不知飘去何方。那些幸运星是否给我带了幸福？我想是的。

忆往昔，没想到我是如此的幸福。幸福的放下许愿瓶，幸福的折着幸运星，幸福的受到每一个人对我的关怀，幸福的做着自己喜欢的一切事情……

人生又何不如此？其实每一个人都是幸福的。你或许可以学我那样大声喊出来：“没想到我如此的幸福！”听着远方的回音，是否感动了一丝幸福之光？让自己沉浸在这幸福的回声里，沉浸在父母秘制的爱的蜂蜜里。

在记忆的长河中有很多想不到的事。但最深刻的是一一那天给妈妈过生日，妈妈感动的哭了。

长这么大，还没有给妈妈过过生日，眼看着妈妈的生日就快到了，心想着给妈妈准备生日礼物。就在妈妈生日的那天放学后，突然想到今天就是妈妈的生日，差点就忘了，便向爸爸借钱，去商店买了一个水晶球，上面有两个小人在玩旋转木马，可爱极了，转动下机器还能发出美妙的音乐呢！我还特地嘱咐老板包装好看点。我们带着礼物和蛋糕回到家，妈妈看见我领着一个大盒子，便问我：“里面装的是什么？”我说：“这是我和爸爸的秘密，切蛋糕的时候才能打开。”妈妈只好不在追究里面装的是什么。写完作业我就陪妈妈过生日了。我们把蛋糕上的蜡烛点燃，唱起了生日快乐歌，等妈妈许完愿，吹完蜡烛后，便让妈妈闭上眼睛，再三对她说：“不许偷看。”然后我小心翼翼地打开盒子把礼物拿出来，有跑去从包里拿出100元，转动下面的机器，响起一阵美妙的音乐，我让妈妈睁开眼睛后告诉妈妈：“这是我精心挑选的生日礼物，也是我第一次送给你。”说完我把100元压岁钱给妈妈，对妈妈说了一些煽情的话后，妈妈突然红了双眼，用手擦去眼泪，说了一句：“我们家姑娘长大了，谢谢宝贝！”看着妈妈，自己也不自觉的红了双眼，我给了妈妈一个大大的拥抱。

吃着甜在心里的蛋糕，觉得那一刻幸福极了！

由植树节想到的……

记得我六岁离开老家时的那个植树节，外公领我到离家不远的山坡上，亲手种植了一棵和我一样高的松树。每年暑假我都会去看那棵小树，它长得太慢了。六年多了，竟然还不及我的手腕粗。

今天又是三月十二日，植树节。我还想种棵树。但面对高楼林立的上海，哪一寸土地能满足我这小小的愿望。这让我深刻体会到了植树造林的不易。而你是否知道，在我们日常生活中，却在不经意之间破坏着一棵棵宝贵的树木。一次性筷子、水杯、饭盒、纸张、铅笔——就从我们最熟悉的铅笔说起吧。

上学前，外公给我读了伦纳德？里德式的作品《铅笔的故事》，这篇富有想象力，朴素而意味深长，洋溢着对大自然的热爱的作品，让幼小的我知道了普通的木杆铅笔，尽管看起来平平凡凡，它却是种种奇迹复杂的结合：树，锌，铜，石墨，油漆，橡皮等等。仅从一棵树开始说起，它的背后就包含着成千上万的人的劳作！这些让我对铅笔有了由衷的敬畏和珍惜。小学五年里，很多同学，铅笔用了一半不方便握住，便随手扔掉，一天下来，垃圾筐里就会有十几只半截的铅笔。我看了很心痛，就拾起来套上个废旧的记号笔管继续使用，这样会把铅笔用到只剩下两厘米才扔掉。所以小学五年里我基本上没用买铅笔。从我个人的角度看，按每天节约一支铅笔，每支铅笔0.5元计算，小学五年我节省的铅笔费用是365*5*0.5元=912.5元

据2009年的统计数字，全国有小学68.26万所，在校生12822.62万人。如果能按我使用铅笔的办法，在全国的小学生中推广，那么五年节省下来的直接费用就为912.5元*12822.62万人=11700640.75万元

11700640.75万元，多么客观的数字，这可以建多少所希望小学。

可当我三年级时，在学校科技节，向同学们自荐用废旧的记号笔管套住铅笔头，延长铅笔的使用寿命，却遭到了同学们的嘲笑。因此还得了个“小吝啬鬼”的外号。外公却表扬了我，还给我颁发了环保节能奖金300元，2008年汶川地震时，我将300元钱捐给了灾区的孩子。

而这11700640.75万元的巨大数字，也仅仅是5年时间全国小学生节约铅笔的直接费用。

间接的浪费和消耗更是令人触目惊心。

目前全世界每年消费120多亿支木制铅笔，耗费约40万立方米的优质椴木。其中，我国铅笔消费量每年约为60亿支，耗费约20万立方米的优质椴木。科学统计过消耗1立方米木材等于砍伐树木胸径在24公分以上，树龄在120年以上的天然树木4株。那么就相当于我国每年仅木质铅笔一项就要砍伐20万立方米*4株=80万株珍稀天然树木，80万株珍稀百年大树，20万立方米优质木材，这让我情不自禁地想起了我栽的那棵小树，六年还没有我的手腕粗。而优质木材1万立方米，就相当于3300亩森林的蓄积量。

树木是氧气制造厂。树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸一辈子。

树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20－60吨。

树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10－15分贝。使噪音减小四、五倍。

树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害，此外，树木还是杀菌能手、天然蓄水库和天然空调。它是人类最好的朋友。

因为我栽过树，所以我更能体会栽一棵小树是何其难，何况成就一片森林。而我们却在不经意之间毁坏着我们的挚友-----树木。

我强烈呼吁！同学们请珍惜你手中小小的铅笔头。浪费它就等于间接的砍伐了地球上的大片森林！我们目前使用的木制铅笔根本不能回收和再生利用，因此制造多少吨铅笔就毁灭多少吨木材！

这是多么令人心疼的毁灭！

为了我们的生态环境，我倡议大家使用材料可以回收循环利用、铅芯可以反复装填的环保科技铅笔。

同学们从我做起，从使用我们手中的铅笔做起。让我们保护好人类共同的家园，让我们远离自然灾害！

在植树节，这个春风荡漾的季节里，让我们走出去，为美丽的大自然再添一份新绿。

[植树节想到的事叙事作文

古人云：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。然而彼时与成功山水相隔，也许再迈出一步，再坚持一秒，永远想不到的事便就此发生。

——题记

操场上，太阳烤炙着三百米的跑道，偶尔有几棵高大乔木，投下几片阴凉。几只大雁垂着头，悲凉地鸣叫两声，盘旋而去。

跑道上，一支松散的蓝色队伍，几声没有精神的口号，他们正在无精打采的踱步前行。

“再快一点儿，快一点啊！”背后传来体育老师颇有威力的大吼声，仿佛整个操场为之一震。我努力地加快了脚步，跟上大家。

这是本学期第一次体育课，竟然要背负如此重任——10圈，设在令我难以想象，我的腿机械一般迈开，上臂跟着惯性摆动，眼前的白色足球架、绿色草坪、红色跑道，在我的眼前已天旋地转，我就要坚持不住了。

“好，现在大家解散跑，根据自己的实力，跑完剩下五圈。”当老师的话音刚落，我便心头一颤，我一定是那个倒数的吧？随即，身后的同学便超过了我。我想，我是跑不到终点的。

我漫无目的的挪动着脚步。距一百米的前方，是同学，后面呢，仅有两三个人。刺眼的阳光照射下，竟令我手心冒出冷汗。我有些绝望了，我能跑下来吗？

“其实你可以的。”一个声音在耳边响起。我暗自苦笑，不行了啊，差的太远了。“你可以的，你可以稍微提高一点速度的。”我看向正不停迈着的双腿，真的可以吗？我闭上了双眼。“我会努力的，尽管是最后。”我对自己说。

拼了！我最大限度的跑着，跑着。我知道，我正咬着牙，攥着拳；我知道，我或许是倒数，但我也知道，我在努力，在追上一位又一位同学……

五十米，十米，五米……我尽力最后一跃，我过了终点！我不是倒数！我甚至在前十名的行列！我惊呆了，这，我真的没想到过，甚至不敢想过……

我倒在草坪上，却是真正地站起来了！眼前的300米操场，我竟跑了十圈，没有想过的事我做到了！

3000米，长，也不长！人生，短，也不短！山重水复并非无路，只要敢想，终将柳暗花明！

在人的一生中，会发生许多意想不到事情，它会给你带来悲伤、失望、惊喜、气愤、惭愧、感动，而我就体验过这出乎意料的惊喜。

记得那是一个阳光明媚的早晨，我一来到教室，上课铃就响了。数学老师一走进教室就宣布要考试。不一会儿，试卷发下来了，我扫描一下习题，密密麻麻的，陷阱很多，有的要化单位，有的要好几步才能解答出来。于是，我认真地审题，有条不紊地做起来，看看其他的同学也在冥思苦想，我看了一下手表，还有很多时间，就开始细心检查并用草稿纸验算一遍。时间到了，老师把试卷收起来了，并且严肃地说：“这次考试谁计算题错了要重重地惩罚。”我心想：平时我总是太粗心，计算题经常出错，老天保佑，计算题千万别错，考得好点。

放学时，数学老师笑容满面地走进来，把试卷发下来了。我拿起试卷一看，咦，竟然是满分，我有点不相信自己的眼睛，我揉了揉眼睛，嗯，没错！我高兴得一蹦老高。我兴奋地走在回家的路上，迈着轻快的步伐。这时，我还沉浸在意料之外的喜悦中，脚下仿佛踩着一朵幸福的云，好像要飞回家去。

这次考试，我意外地取得了满分的优异成绩。在后来的几天中，我在“真没想到”这个幸福的漩涡里度过，真让我感到惊喜。

芳草园小学凤凰校区三三班史苏珩

上个星期五，学校组织同学们秋游，大家都很开心。我们坐着大巴车去了植物园，一路上欢声笑语。

转眼间就到了植物园，本来，我以为植物园里就是一些普通的花花草草、小灌木什么的。结果到了植物园，我被眼前的景色惊呆了，我看到了好多好多植物，有猪笼草、见血封喉、曼陀罗、仙人掌……都是我之前没见过的。

最让我没想到的是，那些仙人掌居然有4米多高！我从来都没有见过4米多高的仙人掌，它比一层楼还要高1米。那些仙人掌浑身都是绿油油的，而且还长满了刺儿，就像电影里的“绿巨人”，又像一个巨大的狼牙棒。我看着看着，眼前的仙人掌好像变成了一个挥舞着狼牙棒的绿巨人。绿巨人本来就很厉害了，再拿着一个狼牙棒，那简直是太恐怖了！

虽然巨大的仙人掌看起来很恐怖，但是我心里还是很好奇。我本想摸一下仙人掌，可是老师不让摸，我只好把手伸了回来。我心里想：“为什么这个仙人掌不能摸呢？我家的小仙人掌的刺不是很软吗？难道这棵不一样。”不管怎么说，它真的是好神奇呀！我觉得都不应该叫“仙人掌”了，应该叫“仙人树”才对！

原来这个世界还有很多很多“想不到”，好奇心让我想去探索世界上所有的东西。我要多学知识，以后去发现更多我想不到的事物！

读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我明白了一个道理：贫穷就要受压迫，落后就要受挨打。

这篇课文主要描述了圆明园昔日辉煌的景象，圆明园曾是一座举世闻名的皇家林园。园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山水村野……。圆明园的辉煌是任何作家都描述不尽的。大家没有看见过它，也会梦见过它，但是，这个奇迹已经小时了。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内风景能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏、毁灭。圆明园内顿时变得乱七八糟，金银珠宝满地都是，到处都是被打碎的的镜子；花草被踩得东倒西歪……。可是英法联军仍不罢休，将这篇“空壳”化为灰烬，烧个寸草不留。

读完了这个课文，我对侵略者野蛮行径无比仇恨，英格兰和法兰西这两个强盗实在太自私了。可知道，建起这座皇家园林，不是给英法联军共享，而是给全世界任命欣赏，并且，它们没有权利抢掠祖国的东西！但是，换另一个角度来想，为什么清朝政府不去反抗？祖国那些英勇的战士呢？是因为当时的祖国太弱，太弱，而那些战士都在，完全没有力气去抗战，所以，英法联军就不用一兵一卒地来攻击我们，只拿起“扫把”轻轻一扫，祖国人立刻掉进又脏又臭的“簸箕中”。如果，我是那个年代的士兵，我一定会挺身而出，举起冲锋枪，与敌人拼个你死我活。

圆明园的毁灭，深深地烙在祖国人的心上，激发了人们不忘国耻振兴中华的责任感和使命感。终于，在一百年后，祖国人终于摘下东亚病夫这顶帽，在体育上，政治上，经济上都有很大的进步。深深地领悟了“为中华之屈起而读书”！的深刻含意。每当我学习中想偷懒的时候，我的耳边总会有一种声音在提醒我：贫穷就要受压迫，落后既要挨打。于是，我又各期精神继续学习。

只有国家繁荣富强，任命才能安居乐业，历史的悲剧才不会重演。

镜头一

上午9点30分，我们的学生准时排着队伍来到操场，准备做操。按照惯例先举行升旗仪式，整好队，耳畔便传来“升旗，敬礼，奏国歌”的口令，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起。“哈哈----”是谁在说说笑笑，我转过身一看，几个孩子指手划脚说得正起劲，因为在升旗，便压住火气，轻轻地说了句“站好，别动来动去。”

做完操回到教室，我开始教育孩子国旗是我们国家的象征，在升国旗的时候，不能说说笑笑，要严肃，认真，保持立正的姿势。孩子们似懂非懂的看着我点点头，为了加深他们的印象，我让他们练习立正。以后，每逢升旗，我总是走到队伍的前面，端端正正地站好，孩子们看着，不用我说都知道该怎么做了。

镜头二

晨会课时广播里开始播放国歌的伴奏，学生们一听马上像模像样跟着伴奏大声地唱起国歌：“起来，不愿做奴隶的人们--------”唱完国歌，我问：“小朋友，我们刚才唱的是什么歌?”“国歌。”学生们异口同声地答道，“什么时候要放国歌?”学校里升旗时。”一个学生回答。------接下来的一片安静，(看来我们的小朋友平时没有注意，只好启发他们)“电视里有没有看到什么时候要升国旗，唱国歌的?”几个反应快的孩子举起小手，“在天安门广场上要升国旗的。”(大概这个孩子看了国庆阅兵式)。我接着提醒“有没有看北京奥运会?”“有的。”“当我们中国的运动员获得冠军时，也要----”“升国旗，唱国歌。”学生接着说。“是呀，只有获得冠军时，才会升我们中国的五星红旗，奏我们中国的国歌。还有我们国家的领导人出访别国，人家也要奏中国的国歌。”

我们的孩子不懂得爱国吗?我们的孩子不爱自己的国家吗?其实培养学生的爱国主义需要我们老师做的有很多。

一点感想

爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。培养学生爱国主义情感，对于培养二十一世纪具有创新精神和实践能力的一代新人有着十分重要的意义。但是低年级学生的思维以直观性、形象性为主，因此对他们进行爱国主义教育应尽量使他们看得见，摸得着，体验得到。正像赵于红老师所说的，培养学生的爱国主义，就让孩子从爱家，爱校，爱同学做起。除此之外，我们也看到爱国主义教育主题贯穿于语文教材中，也渗透在语文教学的各个环节之中，它像一根红线将爱学校、爱家乡、爱祖国、爱鲜艳的五星红旗、爱祖国的山山水水和一草一木等内容串在一起，一点一滴地沁入学生心田，在学生的心灵深处打下烙印，汇成深深的爱国主义情感。作为语文老师，要充分挖掘教材中的爱国主义素材，在语文教学过程中，充分利用教材中的这些爱国主义教育因素，让学生在进行语言文字训练的同时，潜移默化的受到爱国主义教育。

更多热门征文推荐参考：

一次，我去公园玩，看到一只孔雀在展现自己美丽的衣裳——孔雀开屏，孔雀的尾巴像一个由彩锦裁剪而成的华丽的扇面，特别迷人。这时我不禁想起了曾经听过的一个故事。

故事说的是这个孔雀的老前辈，它自认为自己是最漂亮的动物，所以到处去炫耀自己的美丽。有一次它看到了一个乌鸦，这个孔雀当然是王婆卖瓜自卖自夸了。后来它走到了一个湖边发现水里竟然有一个和自己一样美丽的动物，这只骄傲的孔雀很生气，它抖了抖尾巴，水里的动物也抖了抖尾巴，孔雀更生气了，它想和水里的动物较量一番，刚往前一抬脚，噗通，掉进了水里，成了落汤鸡，引来了很多乌鸦来观看，那只骄傲的孔雀尴尬地低下了头。

这仅仅是个故事，在生活中，不仅是动物，人也一样。骄傲的人，就会妄自尊大，自以为是，做出很多不切实际的事情。我想，如果你骄傲，那你会不会也和那只孔雀有一样的下场呢!

事态万千，无数个“真没想到”。不过这次的真没想到使我心中激起一份感激之情，你们一定想知道是什么人或事使我没想到吧？那就细细听我说来吧！

记得是在去年冬天，我和爸爸上街买东西，路过了一家卖袜子的地摊。我们在地摊前落脚，准备买几双袜子。这时，一位面黄肌瘦的老爷爷走来，他黄里带白的脸上布满了皱纹，瘦得叫人担心。两鬓早已斑白，穿着一件蓝色的旧工作服，戴着一个破了洞的耳罩。“买一双袜子吧，这双行吗？看，这双也挺厚的。”老爷节和蔼地说。说着，用那颤抖的，龟裂的手拿起了几双袜子给我们看。爸爸见了毫不犹豫地挑选了好几双。，正准备结账了。老人看了看，说：“一双十五元，六双九十元。“我一听惊呆了，心想：不就是六双袜子吗，怎么这么贵了上次妈妈在店里才五元一双，他竟然还批上了我们。我见爸色正从钱包里拿钱时拽了拽爸爸的衣角，显出副准备要走的样子，可是，包爸却不顾我阻止，硬要付钱。回家时，我百思不得其解，疑惑地问爸爸：“为什么那么贵的袜子你还买？这不是白白浪费钱吗？爸色却语重心长地说“人家也是要生活的，你看看那老人家多可怜。”

我似懂非懂，还强词夺理道“那你还不如给我买吃的呢！”爸爸见状，就笑了笑，从口袋里掏了掏，拿东西给我。这时，他突然愣了一下，"你拿了我钱包吗？”爸爸住急不安地说，”没呀”“哎呀会不会落卖袜子那了？””我就知道你的钱肯定打水漂了那老人绝对不会还你的。我抱怨着，可爸爸谝不信硬要拉我回去。就在这时，后面有一个老人的身影，只见他气喘吁吁地跑过来，边跑边喊着我们。我们上前去，发现他就是那个卖袜子的老人，”你们的钱包掉我这了爸芭爸接过钱包，感激的话对老人说个不停。

这时我也被感动了，真没想到一个连衣服都穿不暖的老人在金钱和诚实之间毫不犹豫地选择了诚实，放弃金钱、利益。真没想到会有这件事，更没相到会有老人的一言一行！

我扑向三月的乡村，披着柔情的春光，让略带甜意的和风从身边掠过。清澈的溪水、甜美的空气、芬芳的花朵让我浮想联翩。一阵婉转的鸟鸣，把我拉回了现实。看着眼前的美景，我不禁陷入了沉思：这儿什么时候变得这么美了?我还真没想到啊!

这不，我正惬意地躺在绿茵茵的草滩上闭眼沉思这个问题，不由得想起了这儿过去的样子。

从前，这里堆满建造房屋的砖头瓦块，以及一堆又一堆的沙子。风一吹，沙子随风卷起，漫天飞舞，行人不敢睁眼。更可恶的是，身上也粘上了沙子和尘土，拍打好一阵子也拍不净。这里还危险着呢!建造房子的吊车“咬”住一块块水泥板从行人头顶掠过，摇摇欲坠，小孩子都不敢走这里，就连大人看着也胆战心惊!这吊车要是“咬”松了，可就出大事了!还有，以前这里的溪水上面漂浮着垃圾，苍蝇在上面飞，看着都恶心，是名副其实的臭水沟。人们乱伐树木，小鸟没有了家，成了流浪儿……那时的环境真是不堪回首!

现在呢?这里焕然一新，变化可大了!简直就是天壤之别。树木随处可见，绿树成荫。小鸟有了安全的家，每天清晨站在枝头欢快地唱歌。婉转的歌声唤醒了太阳公公，唤醒了上班的工人，唤醒了耕种的农民，唤醒了上学的孩子。数不胜数的野花，点缀在这块绿毯之中，又平添了优雅之气。看，那儿还有野草莓呢!听，小溪唱着歌儿流向远方。还有，活蹦乱跳的小鱼在溪水里玩耍……我陶醉在这仙境般的地方，任由快乐在这美景里驰骋翱翔。

这意想不到的变化，让我欣喜若狂，感慨不已。珍惜自然，保护环境，美化家园，共营生命绿色，让这出乎意料的惊喜持续下去吧!

自古以来，真诚就是千古传颂的美德。例如战国时期的美传“将相合”，如果不是蔺相如真诚的对待大将廉颇，想必那赵国早就被秦国吞并了。

再想想当今社会，讲究的是“双赢”的智慧，就得要和朋友合作，共同取胜。那就更要以“诚”相待了。例如前一段时间的中俄军演，若不是中国以诚相请，想必那俄罗斯也不会合作的。正是真诚促进了中俄的关系发展。

再想想战争年代，美国进攻朝鲜，要不是中国“抗美援朝”志愿军真诚相助，唯恐那朝鲜乃至周边国家都被美国控制了。

如不真诚交友，那就会损失重大。例如宋朝时期的杨家将。潘仁美早就想灭掉杨家了，假惺惺的结交了杨业，但不重用，结果在一次战役中导致宋军大败，连损四员杨家将，并有两座城池失守，潘仁美自己也因败兵之罪被发配边疆。

由此可见真诚待友的重要性了，若不是当时潘仁美听取杨业的教导，纸上谈兵，就不会被发配边疆了，也不会使杨业兵败幽州，冤死在李陵碑下了。

种种事迹都说明了真诚交友的重要性。同学们，我们作为新世纪的接班人，更要学会真诚待友，真诚待人，这样才能成大气候。你们才能出人头地。

同学们，祖国需要这样的人才，只有这样，朋友才能与你休戚与共、肝胆相照。

这个星期，我们学了《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语，我思绪万千……

乌塔只是一个十四岁的孩子，却靠自己的能力挣钱去游欧洲，真是了不起！而我呢，却当家中的“娇娇女”，总是“饭来张口，衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏──一个中学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比……唉！想想我，除了读书，看课本，什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来，我就像一个刚刚学会走路的娃娃。

从乌塔身上，让我懂得了，做一个优秀的人才，对未来有用的人才，能回馈社会的人才，不是光会死读书就够的，经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的这句话，如雷贯耳！在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候，乌塔已经在自费旅游多个国家了。

和乌塔比起来，我看到了自身的不足。或者说，我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实，小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话，长大后走入社会，承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人，面对困难时，就不会显得手忙脚乱，就能自信地鼓起战胜困难的勇气，不会轻易言“败”。

亲爱的爸爸妈妈，多给我们一些锻炼和自由吧，让我们按照自己的兴趣发展！让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱，过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当做小鸡护在羽翼下，我们要做的是雄鹰，展翅高翔的雄鹰！社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的，请放开对我们过度的保护，让我们经受风雨的磨练，在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧！

今天我读了《圆明园的毁灭》一文，并深受感触。

圆明园是举世闻名的皇家园林，占地三百五十多公顷。园内珍藏了许许多多的奇珍异宝，可是，1860年，英法联军这帮可恨的强盗闯入园内，为所欲为。这一壮观美丽的艺术瑰宝，就这样毁于一旦。

但这种奇耻大辱何止一次?“落后就要挨打”是我们的祖先留给后人的教训。但是，现在，我们已经不再落后，已经慢慢强大起来，科技渐渐发达起来，所谓“发展才是硬道理”。中国以前就像一头沉睡着的狮子，那么，现在的中国就是正发怒着的雄狮，无人能敌。

我们作为中国人，谁不想一览万园之园——圆明园?那些精致的亭台楼阁，那些珍贵的文物，那些价值连城的奇珍异宝呢?可圆明园被英法联军一番掠夺后，就只剩下一片废墟了。

我们的祖国犹如一个巨人，将永远屹立在世界的东方，只有我们强大，就不会有人敢来侵略。所以，我会牢记这奇耻大辱，总有一天，我会为祖国付出一份力，为国争光!

穆梓欣

每个星期老爸都会不定时的和我谈话，与其说是谈话，还不如说是上课和亲子互动。奇怪的是，和他的谈话，虽然有很多学名，但是一点也不枯燥。

今天早上，又开始“父女谈话”活动。一起来，我便睡意全无，期待着这次谈话内容又有什么新花样。讲着讲着话锋就转到了“地理”“历史”“基因”，你们会好奇这三样知识，会有啥联系呢？那么我再告诉你几个词：吴国、富阳、孙权、后代。这几个词串成的一句话，连我自己都不相信，我是孙权后代？！当爸爸说出这一句话的时候，我的第一反应是：啥，来搞笑的吧！脸上冒冷汗，满脸不敢相信。爸爸却平淡的说：“富阳是孙权的故居，对吧？你外太婆姓孙，对吧？你外太婆出生地，就是孙权故居那里，也是对的吧！”我说：“是对的，但姓孙的一大片，为什么你那么确定呢？”爸爸说：“信不信随你。”当他说出这句话的时候，我就知道这是真的了，可我还是满脸的不相信，把这当做笑话。

过了一会儿，他又挖了个坑，等着我去跳：“你爷爷是串串，并非汉族人。”我见怪不怪，说：“证据。”爸爸说：“你爷爷的母亲是满族人，你爷爷的父亲是回族人，他们老家湖南，是少数民族最齐全的省份之一。”我转身问了爷爷，没想到爷爷的回答是：是的。我心中不由地划过一道闪电和无数句内心弹幕：啥，我是杂交种，串串人……

真没想到我们家的DNA链如此复杂，我也不禁感慨：我们中国说大不大，说小不小。让来自五湖四海的人们组成一个集体——家。