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读《圆明园的毁灭》想到的推荐20篇

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万万没想到

全文共 547 字

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胡英琦

“冲啊!”才刚刚下课,我们就往书法教室飞奔,待会儿就是学校的现场书法比赛了,虽然还没开始,但我的心早已“飞”到比赛中了。

这次比赛,我们早就开始准备了,期待已久的今天终于来了!李老师将宣纸分发给我们,虽然纸不贵重,但拿到手时,却有一种“神圣”感,像拿着一个宝贝,又似捧着一个烫手山芋。

我想了半天,仍是难以下笔,和我同一桌的青晨、星彤、泛泛也是如此。我们都十分忐忑,生怕自己一下笔就毁了整张作品。

不知不觉,我们已经写到了将近末尾的地方。“噢!泛泛,你……”我差点叫了出来,“你‘轻烟散入五侯家’的‘轻烟’呢!”全桌同学都抬起头来看,泛泛竟然落字了!

我们都慌乱起来,字都落了,那岂不是整张失败?我们更加提心吊胆。

“老师,你看我的纸,湿了。”对面传来琦琦的声音,“琦琦的纸湿了?湿了可怎么写?”我们小声议论起来,“今天还真是霉运连连,我们这些‘幸存者’真得小心小心。”

我继续不安地写着,手上都出了汗,每写完一个字就数数有没有落字,同学们的两次意外都让我产生了“阴影”。

“呼!”总算写好了,没有落字,我心里的一块大石头终于落了下来。我拿起纸一看,一个醒目的黑点映入我的眼帘,“天哪!”我内心仿佛晴天霹雳,竟然染上了墨点!我们这组怎么就那么衰啊!

这次的比赛本应是一帆风顺,万万想到竟是这样的结果啊!

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篇1:没想到作文600字

全文共 680 字

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有一句广告语叫“只有你想不到的,没有他做不到的。”那场考试就真真地验证了这句话。

记得二年级时,有一次月考坐在我后边的是一名后进生。考试开始一会儿,有一道题突然把我难住了,我想半天也没想出来。于是,我侥幸的把希望寄托在他身上。“

伙计,这道题怎么写呢?”我压低声音偷偷的向他求救。“怎么写?哼,我这儿还有道题不会呢!”说着,他指了一下那道题让我看

这道题我会,但……”还没等我把话说完,他就接了下一句“知道,知道,我都知道。你把答案给我,我就说实话。”

我不再说废话,马上偷偷将答案递给了他。他先是满意地笑了两下,很快将答案抄上,再写了一张纸条扔到我桌子底下。我将它捡起来,打开一看是:说实话,我也不会写。

什么?什么?这不是戏弄我呢!气死我了,白白浪费我一张纸!

过了好一会儿,考试时间快要到了。我扭过头生气地说:

“我好心给你答案,可你竟然骗我!”

“我没骗你,那是实话。”他满不在乎地说。

好吧,我承认,他确实没骗我。

第二场考试开始了,就在我专心致志地答题时,他悄悄踢了一下我的板凳。“踢什么踢!”我生气了。“不是,有道题我不会做。”他不慌不忙地回答。

我连理都没理他就扭了回去。谁知道过了一小会儿,他突然大声叫道:“老师,老师,我肚子疼!”

老师走过来看着他说:“赶紧去医务室吧”。他立刻站了起来,侧着身子走了过去。而全程几乎是盯着我的卷纸完成的。

又过了几分钟,他走进了教室。“老师,我肚子现在不疼了。”他从我身边经过时,我听见他在念着“2、5、6,2、5、6……”就这样,他又一次成功的抄走了我的答案。

唉,真是没想到,为了作弊,他居然什么方法都能想得出来,我真是服了他了!

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篇2:以真没想到为话题作文

全文共 594 字

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“哇,真漂亮!”“呀,你看,是李宁牌的,价格一定很贵!”……我挤进人群里,看见李红摆着一个姿势,好像正炫耀什么。我一看她脚下,一双漂亮的新鞋子印入我眼帘!鞋子粉白相间,还有一个“李宁牌”的标志,看着就另人心窝里痒痒的。

上课了,李红抬起头,挺着背,走着猫步回到了座位上,同学们都把羡慕的目光投去,就像欣赏着一位国际名模走台步一样。当然,有羡慕就会有嫉妒。向我等同学都觉得她有什么了不起,不就是一双破鞋吗,有什么好显摆的,真臭美!

当老师讲课时,李红还一直看她那另人赞叹的新鞋,连课都不听。我坐在她后面,一看见前面李红那“小人样”。就恨不得一脚踩脏她那鞋子。

可终于熬到下课了,我连忙跑出去,想快点离开这个“恐怖阵地”。但哪知,我如愿以偿了。就在跑到教室门口时,我不小心一脚踩了一脚李红的鞋,我下意识的挪开脚,一看,李红的鞋上留了一个很黑的鞋印。我傻眼了,这种倒霉事怎么被我撞上:谁不知道“文明天下”的娇小姐是李红啊!就一次,一同学撞了一下李红,并无大碍,可李红却放生大哭,把那同学折腾的不得安宁……

想到这儿,我不禁满头大汗,一些同学来安慰李红,一些同学来责备我。我心一惊,不经意屈服的我从嘴里突然蹦出一句“对不起”。本来哭泣的李红听了这句话,一下子擦干了眼泪,对我笑笑,说了句:“没关系。”我愣住了,觉得有点儿不可思议……

后来的结局当然是好的。这件事使我更一步了解李红,她也有宽容大度的一面啊!

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篇3:由羚羊跳崖想到的初一学生作文

全文共 1212 字

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前些天我看了这样一个故事:一个狩猎队将一群羚羊驱赶到悬崖边,准备全部活捉的时候,羚羊群迅速分成了两组:老羚羊一组,年轻羚羊为一组,随着一只老羚羊的一声尖叫,一只年轻羚羊跟着老羚羊走到悬崖边———年轻羚羊退后,助跑,加速,一跃而起,朝前奔向悬崖对面。紧接着,老羚羊也跟着飞跃了出去,只是跃起的高度较低一些。当年轻羚羊腾空的高度开始下坠的时候,老羚羊此刻正好出现在它的蹄下,年轻羚羊猛地一蹬老羚羊的背部,下坠的身子重新升高,继而得以安全地落在对面的悬崖上,而老羚羊就像一只断翅的鸟儿,笔直的坠入了山涧……

看完这个故事,我的心灵被强烈地震撼了,感触很深,不由得想到了在四川汶川地震中英勇献身的老师们:将女生推出教室而被横梁击碎头盖骨的王周明老师;怀抱三名学生而被倒塌房屋压在身上的舞蹈老师汤鸿;为救学生身体被倒下的水泥横梁砸成几截的年轻老师向倩;用血肉之躯护住4名学生而遇难的谭千秋老师;为学生挡下坍塌石砖的两位老师:张来亚、联芳……灾区的这些老师用实际行动向世人诠释了“爱生如子”的朴素品质,他们那悲壮的举动与“老羚羊”不是异曲同工吗?这些英雄的老师用自己的血肉之躯保护学生的安全,舍弃自己的生命而换取了学生的生命,这是人类最高尚的优秀品质!

然而,在这次特大的震灾中,未必每位老师都有这样的献身精神,同样也不乏 “范跑跑”这样不和谐的声音———四川都江堰光亚中学的老师范美忠在地震来临时,抛下学生不管,以闪电般的速度第一个冲出教室跑到安全的操场上,其后还在博客上自鸣得意:“只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”

在大灾来临之时我们希望“范跑跑”之类的人越少越好,渴望在灾难发生的时候,能涌现出更多像谭千秋、向倩等那样勇于献身的老师,是他们用自己的生命保护了学生,将生的希望留给了祖国的未来。如果没有他们,将有更多震区的学生被埋葬在废墟中,将有更多的父母亲失去自己的孩子,将有更多的希望之星悄无声息地泯灭在残垣断壁里……让我们试想一下,假如每个老师都像“范跑跑”一样,在地震时光顾自己,倡导“利己主义”,不顾学生的安危,那将会教出什么样的学生呢?如果每个人都像“范跑跑”一样,“先己后人”,整个社会,又将会是怎样的呢?

看一看动物界,老羚羊尚且懂得用自己的生命来换取年轻羚羊的新生,难道我们人类连羚羊都不如吗?不是的!在地震中英勇献身的谭千秋等老师就如那一只只老羚羊,把生命的接力棒交到了学生手中,让学生获救,而自己却牺牲了,但他们的生命也会在被救的学生身上延续下去,永远被人们所铭记!

老羚羊在千钧一发的时刻在年轻羚羊的心灵深处播下了一颗美好的种子———要把生的希望留给下一代!而这些在地震中被夺去生命的老师们,也在这生命的最后时刻,给学生上了最有意义的一课,用自己的生命完美诠释了人生的最高境界———爱与牺牲!让我们向所有在地震中捐躯的老师和救灾牺牲的英雄们致以最崇高的敬意!

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篇4:真没想到作文700字

全文共 713 字

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漫步在幽静的庭院里,夏日的清风徐徐从耳际吹过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出肥嫩水灵的南瓜。我惊讶于如此肥硕的瓜果何以能悬挂于如此纤细的藤蔓之上?

走上前去,我终于看到了那被青藤盘结的南瓜,水灵的瓜身上满是请人留下的勒痕。我看着那一道道勒痕深深地印在南瓜的身上,侧隐之心油然而生。于是我走向前去,将那缠绕、盘结于南瓜身上的青藤一根根取下。当最后一根青藤取下时,我听见的却是南瓜落地的一声闷响。我心里不由得一惊,猛然明白,原来那一根根青藤不是阻碍南瓜的杀手,而是南瓜生长的依靠。我不禁为自己的这个发现而感到欣慰。

看着眼前的青藤和南瓜,我突然明白,我对平时那一条条规矩和原则同样有着深深的误解。

我一直认为那些死板的条条框框是创造力的枷锁,是扼杀我们童真的杀手。但今天的发现,让我真正了解到,其实那些规矩和原则,只是我们行为的准则、道德的底线。如果我们生活中没有这些规矩和原则,我们就很容易从放松滑向放纵,而那最初的快感也会被时间冲淡,只留下深深的遗憾。真没想到,一根纤细的青藤和一个肥硕的南瓜教会了我这么多。

一个家没有了规矩,迎来的只能是破败和衰落;一个国家如果没有了法律和规则,那么他必定会灭亡。南瓜尚且知道依着青藤生长,而我们这些宣称拥有超级智慧的人类呢?没有规矩不成方圆,古人一直传承下来的智慧,不知早被我们丢向了何处,我们应该反省自己的过失,从自身找缺点,并且认真改正。

虽然,青藤会给我们留下疼痛,甚至是永不消失的伤痕,但是为了我们的健康成长付出一些又何妨?或许在将来的某一天,我们蓦然回首,会感激这些青藤带给我们的伤痕,因为他是我们守住了道德的底线,走上心灵的高地!

青藤,谢谢你!真没想到,小事物中也蕴含着大道理。

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篇5:由“唇”和“齿”想到的作文

全文共 553 字

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牙齿,因为有了嘴唇在外的保护,而倍感温暖;嘴唇,也因为有了齿的支撑,依托,而丰满。因此而得来的“唇齿相依”,“唇亡齿寒”正说明了这个关系。嘴唇干了,裂了,牙齿也会倍感寒冷。

上世纪50年代,我国的近邻——朝鲜民主主义共和国,遭受了美国,南朝鲜的侵略。伟大的领袖毛主席,权衡利弊,思考了中朝两国关系。认为两国一衣带水,关系密不可分。如果朝鲜战败,中国的东北大门,在帝国主义面前将展露无遗。因此导致的后果将是,中国的尊严,得不到捍卫。国土完整将不能实现,新生的人民政府将遭到灭顶之灾。因此,人民志愿军雄赳赳,气昂昂的跨过鸭绿江,五战五捷,赶走了侵略者。朝鲜战争的胜利,保卫了中朝两国利益,更加体现出中朝两国相互依存的关系。

猎豹在追逐鹿时,往往只会锁定一个目标。在一头鹿惊慌失措的想要奋力摆脱猎豹的追逐时,其他鹿的表现让人大跌眼镜——全都站在两旁看着这出好戏,冷漠而又自私。他们没有试图攻击猎豹——转移注意力,简直使我不能相信他们是一个整体。当鹿被猎豹饱餐一顿之后,幸存的鹿往往不会注意到,自己就是下一个目标。

因此我想警醒那些热衷于幸灾乐祸的人,他们把别人的苦难当,做自己快乐的源泉。人之初,性本善。这种只会幸灾乐祸,而不能脚踏实地的人,终有一天会受到惩罚。

尊重自己的合作者吧!只有这样,才会做到真正意义上的成功。

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篇6:真没想到作文600字

全文共 646 字

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推开心灵的窗子,采下一朵七彩花,一片又一片地吹散在空中,魔法就在指尖。请问有谁能推开他心灵的窗口呢?

天阴暗暗的,好似在发脾气,连太阳公公也不敢招惹它,冷风迎面而来,用力刺进我的身体里。“这该死的天气,吹得我都感冒了。”上了公交车,去医院的路上我心神不定,那一根根锋利见血的针,轻轻扎进肉里的画面一直在脑海里回荡,我不禁颤抖起来,脸色煞白。

到了医院,突然下起了倾盆大雨。走进医院大门,迎风落地的一张纸吸引了我,我满怀好奇地捡起那张纸,上面写着捐献器官的内容,还有一张照片,是个可爱的男孩子——李明浩,六岁,小小的嘴巴,炯炯有神的眼睛打动着我幼小的心灵。谁能没有想到他是位盲人!这个可怜的小男孩,在这么美好的世界里却只能拥有一片黑暗。要是能有位爱心人士帮他推开心灵的窗口,让他看到美丽动人的世界,让他和我们一样在这金黄的秋天里,观赏大自然的明信片——枫叶,那该多好啊!通过招募的内容,我知道那个小男孩的梦想是当一名出色的画家,这个远大的梦想拨动了我的心弦,泪水不停地在眼眶里打转着。

看着看着,我入了迷,都忘了看病。诊室门前挤满了人,眼看还要等很久,我就在医院里闲逛,停留在医院的大电视前看了许久。时间一点点流逝,此时电视上弹出这么一段引人注目的话:谢谢许先生一家,将自己刚去世的女儿的眼角膜捐献给李明浩。虽然我不知道许先生刚经历了什么,但我知道是他帮助那个小男孩重获光明。从此,许先生一家为小男孩推开了那扇心灵的窗户——眼睛,阳光温暖了他的心田。

看完病,我走出医院,只见阳光照亮大地,风不再凛冽。

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篇7:真没想到作文1000字

全文共 1275 字

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攥紧手里的那张印着金光闪闪大字的奖状,我望向了门外,随即又垂下了眼眸:我还在期待什么呢,他们说了不会来的。哪怕这是期末考试总结的家长会……

“现在请同学们排好队伍有序离开报告厅,家长们要进来了!”我缓缓起身,攥着那张奖状,跟着队伍,走向那扇门。我知道,门外是大批着急等待的家长,他们在想着孩子们的成绩。而此时门外,并没有我熟悉的面孔。抬步跨出门,果然外面都是家长,他们围成几小堆,在讨论着各自的孩子。而我,也依旧没听到那熟悉的嗓音。我不明白,为什么他们不能来,是因为我考的不好给他们丢脸了么?他们就真的这么忙吗,忙到不愿意来开家长会?我一路低着脑袋,耳边传来同学们的话语:“今天谁来给你开家长会啊?”“我妈啊,你呢你呢?”“我也是我妈来哎!”……我努力平复着心情,跟着队伍,准备迈上楼梯。

“纹纹——”一声熟悉的不能再熟悉的略显苍老的声音钻入我的耳朵,让心灰意冷的我刹那间眼中闪出星辰般的光亮!此时此刻,它却是这么的突兀,世界仿佛一下子都安静下来了,能听到的只有我那噗通噗通直跳的心声,是——爷爷!他——他怎么来了?我几乎本能反应地想要抬头,应他一声。余光瞥见他就站在那里,正午的阳光停留在他的肩膀,稀疏略显灰白的头发,深凹的眼眸中,尽是慈爱又激动的泪光。卷起的袖子,露出来那青筋凸起因整日在外劳作而是麦色的手臂,胸前的衣服上浸出了些汗渍。此刻的我多么想跑出去,替他擦擦汗。但是我没有,那一瞬间我愣住了,那一声喊过无数遍的“爷爷”,在这时却堵在了嗓子口,怎么也发不出声。甚至它还掉了头,冲着我的心猛得撞了过去!似有千万只剑,同时扎向了那里,又似万吨重是石头,一齐砸向了那里!我攥紧了奖状,仿佛脚上缠着千斤重的铁链,一步一步愣是头也不抬,走了过去。

耳边传来同学们嬉笑的话语:“哎,他在喊纹纹哎,那是你爷爷啊?”另一个女同学立即反驳:“不是的!他喊的不是我!”“那他喊的是谁啊?”我的心砰砰地跳着,好似要跳出心口,原来爷爷来开家长会了,心中有了些许喜悦,但转念一想,炎炎夏日,让年近七旬的爷爷来开家长会,确实挺羞愧的!而我更加羞愧的是,我明明听到了他的声音,却装作没听见,甚至连头也没抬一下就走了,让他一个人略带失望目送着我离去。我实在不忍心!可我也不知道为什么,明明那么希望有人来开家长会,可当看见熟悉的爷爷时,我就是没那个勇气去抬头回应他,甚至有一刹那,我觉得很丢脸,我真没想到为什么会有这样的想法,我也没想到我竟真的没有抬头回应他,那明明是我最亲爱的爷爷啊!想到这儿,我后悔了,我自责了,泪水忍不住想要夺眶而出。我拼命忍住了,我不能在其他同学面前哭!

快步踏入教室,坐在座位上,将头埋进胳膊肘里,我的泪水终于再也忍不住,鼻头一酸,瞬间滑落脸颊,一颗一颗地砸落在了校裤上。我拼命地想要抹去眼泪,可就是抹不尽,只能任由它滑落。我也不敢发出任何声音,我害怕,害怕同学们会听见。我只能抿紧嘴唇,努力不发出任何声音。

满脑子都是爷爷的那声“纹纹”,真没想到爷爷竟然来给我开家长会,也真没想到我愣是没回应他,更没想到我就这样自责了一中午,愧疚了一中午,懊悔了一中午……

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篇8:《圆明园的毁灭》读后感

全文共 990 字

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五年级小记者:郝思懿

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和痛恨。圆明园毁灭于可恶而又卑鄙的英法联军之手,然而又因为清政府腐败无能,致使“园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华”毁于一旦。那些侵略者真是可恶至极!我们一定要“铭记历史,振兴中华!”

圆明园是我国著名的皇家园林,占地约350多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜古迹。这项伟大的工程用了150多年的时间修建而成。但是,在1860年,圆明园被英法联军大肆破坏并且抢劫一空,放火焚烧,侵略者真是罪大恶极。大火一连烧了三天三夜,导致如今的圆明园只留下了几根残柱,与从前那样美好,有金碧辉煌的宫殿,玲珑剔透的亭台楼阁的圆明园相比,哪还能管它叫圆明园呀!

当我读到:“为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。”时,我的心中似乎点了一把火,这使我感到无比愤怒,这些侵略者真是猪狗不如呀!他们放肆毁灭圆明园,还不够,竟然为了不被追究,把圆明园用大火烧了个痛快,被毁灭过的圆明园就这样只留下了几根残柱……愤怒之余,我还感到十分惋惜,那时的清政府太无能了,他们在修建了圆明园之后,不为发展做出明智的选择,贪图享受,才被英法联军欺负到无力还手。中国人总以为他们的刀剑无所不能,不过现在后悔也没有用了,圆明园已经被破坏,现在圆明园成为了我国人民心中永远的耻辱。

从几个视频资料中,我看到了圆明园毁灭前后的景象:以前的圆明园如仙境一般,从上空看,到处是一片片的树林以及一条条溪流与湖泊,还有一座座金碧辉煌的宫殿……这一切景象多么美好。然而,当时的人却不知道,正有一支心怀不轨的部队直冲他们而来,就像一大群饿狼正盯着一块儿大肥肉。1860年,这场灾难还是免不了降临。一群一群的侵略者强行冲进了圆明园,被眼前的一幕惊呆了,他们改不了恶性,放肆的毁坏各种珍贵的瓷器,伴随着一声声瓷器掉在地上破碎的巨响,我的心早已充满怒火。能带走的各种珍奇异宝被他们取下放到麻袋中,他们还用货车、牲口搬运拿不走的东西,实在拿不走的便大肆破坏……在“圆明园”中,他们还举行拍卖会,直到他们准备撤离时,又用大火将圆明园烧得只剩下几根残柱。

现在的圆明园与昔日辉煌的圆明园相比,已不堪入目。一片废墟无不体现着侵略者的可恶。我们一定要学好文化知识,增强国力,保护好祖国的万里长城、兵马俑等各种名胜古迹,不让他们受到损害。

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篇9:真没想到一夜雪无作文600字

全文共 628 字

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一觉醒来,拉开窗帘,透过窗户往外望去,到处银装素裹。哇,好大的!天气预报可真灵,一夜间就下了一场这么大的雪,鹅毛大雪从天而降,好像一个个活泼的小精灵在空中翩翩起舞,汽车都戴上了雪白的帽子,公路铺上了白地毯,房屋和树木都穿上了白色的西装。

白雪,让人爱不释手,是我梦寐以求的景象。我可以堆雪人、打雪仗咯!我兴奋极了。

这本来应该是件美好的事,可它也带来了无尽的灾难。

现在,正临近春节,很多航班因这场大雪而取消了。公路上到处都是积雪,很多车站也取消了很多班次,对那些背井离乡的工人们带来了很多的不便。

大雪连续下了两天,清晨上学路上,马路边到处都是厚厚的积雪,树枝被雪压弯了腰,灌木丛上盖着大约10cm厚的被子。咦?马路中间怎么没有雪呢?我环顾四周,原来是环卫工人和交警叔叔们的杰作呀!环卫工人们穿着橙色的衣服,交警们穿着绿色的衣服,黑色的裤子,戴着一顶扁平的帽子,穿着一双雨靴,只见他们顶着寒风,手拿着铲子用力往下铲去,一大块一大块的雪就被运到了马路边。不一会儿,在几十名铲雪工人的努力下,马路渐渐的现出了原形。

马路边还有一些热心群众,推着小推车为铲雪的人送上热腾腾的一碗粥、一杯水、一个包子……

晚上在新闻中看到报道,原来这些环卫工人和交警叔叔们在我们还在熟睡的时候就已经开始了他们的“作业”——铲雪。为了保证我们早晨出行安全无阻,他们是那么的无私奉献啊!辛苦你们了。

正是有了这些困难,才让我们看到了人与人之间的关爱与帮助。大雪无情人有情,感谢这群“可爱的人”!

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篇10:作文没想到真没想到

全文共 634 字

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生活中会有许许多多的“没想到”,随着时间的流逝这些“没想到”渐渐地在我头脑中模糊不清,可那一次我永远都忘不了。

爸爸妈妈在晚饭后要去散步,我不想去,只好一个人在家。妈妈在家逛了一大圈,狠心地关掉了所有的灯,说是我一个人在家,开这么多灯,浪费,只剩下了身边一束昏黄的光亮。

电视上是ufo的纪录片,翻来覆去地夸张渲染几件仅有的事例,无非是圆盘下跑下一个大头娃娃什么的。为了表现出慑人的力量,背景音乐和主持人添油加醋的解说不得不让我不寒而栗。

环视四周,一切都沉浸在无尽的黑暗中啜泣,在昏黄的灯光下,显得宁静而诡异。楼下的野猫嘤嘤地呜咽着,实在像婴儿的哭泣,时而高,时儿低,仿佛死神手中的玩物一般,尝尽了苦痛和折磨。突然,角落里睁开了一只恶魔的眼,是血一样的颜色,虎视眈眈地盯着我……尽管那只是空调上的小红灯。在受了惊吓的大脑想来,我身边的一切都变成了恶魔派来的使者。想在回忆,这样自欺欺人的想法实在有些滑稽,可是不可否认当初我的确被吓得不敢动弹。

忽然,一束刺眼的光也蛮地闯进家里。我的血液凝固了,呼吸停止了,心脏不跳了……那是ufo的光!我目睹着它肆无忌惮地在家中扫射,仿佛在寻找一个合适的降落地点,最后匆忙离开。这短短的几秒,我闻到了死的味道。现在想起来,仍心有余悸。

等到爸爸妈妈回来,开了灯,一切又恢复了往日的温馨。当我把触目惊心的所见告诉他们,他们笑着对我说“那是手电筒的光……

当所有的恐惧变成了笑谈,当老天把我扔在现实与虚幻的边缘,剩下的只有暗叹:没想到,真没想到…。

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篇11:把握机会——由观看“六一汇演”想到的

全文共 394 字

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“六一”是所有儿童的节日,在这一天,我们观看了“六一汇演”,其中有一个节目叫我难以忘怀。

那个节目是架子鼓表演,表演者竟然是几个低年级小孩。刚看到他们,我就惊呆了:几个比我还小的孩子居然会敲架子鼓?!是乱敲一番吧?但并不是这样,他们戴着一副眼镜,淡定的出场,坐在架子鼓前,拿着鼓棒,敲了起来:他们敲得有模有样,铿锵有力,我目不转睛地看着,别人怎么叫我我都没听见,其他观众都和我一样,有的观众竟随着背景音乐唱了起来,达到了“忘我”的境界。

这个表演把我给震住了,我在想,他们表演得这么好一定是训练了很久,在练习的过程中他们有可能觉得很难,有可能想放弃。可是,没有付出,哪有收获呢?这样我想到了自己,同样是这个学校的,为什么他们能参加表演而我却不能呢?因为我没把握机会,我让机会白白溜走了,所以才不会上台表演,因此,无论参加什么活动,我都要把握机会,这样才能站在舞台上,这样才能让别人为我鼓掌!

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篇12:人教版三年级下册三单元作文:想别人没想到的读后感_600字

全文共 608 字

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今天我们学习了一篇新课文—《想别人没想到的》。很有意思的一个小故事,可是却让我懂得了一个大道理。

文中讲了一位画师要考考三个徒弟,给他们每人发了同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。

大徒弟拿起笔不加思索地在纸上画满了很小很小的骆驼;二徒弟在稍稍思考了一下,在纸上画了许许多多的骆驼头,他画的果然比大徒弟多;

小徒弟经过反复琢磨就只画了两只骆驼,一只骆驼从连绵不断的山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。

画师看了三个徒弟的画,对大徒弟和二徒弟的画没感觉,当看到小徒弟的画时,他禁不住点头称赞。原来小徒弟画的虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,让人有无尽的遐想,感觉有数不尽的骆驼从山谷里走出来。

读后感:这个故事告诉我们一个深刻的道理——想别人没想到的,要敢于创新,大胆表达自己的想法,超出常人的思维方式。要想做到想别人没想到的,就要平时多读书、勤动脑、善于思考。无论做什么事都要动脑思考,要向文中的小徒弟一样,不但画的与众不同,而且达到了老师的要求,表达的自己的想法。真是太有思想了!

想别人没想到的,这幅画如果让我来画?我会画许多骆驼的脚印,一只骆驼在走,在纸的尽头画骆驼的一条尾巴,表明有许许多多的骆驼在路在行走。

想别人没想到的!我们要从今天开始、从现在开始,多动脑、勤思考、勇于创新,就向我们学校的精品文化所提倡的——惟创新者才有未来,只有想别人没想到的,才能永远走在别人的前面。

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篇13:从《普京大传》想到的作文600字

全文共 591 字

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孟子说过,“五百年必有王者兴。”而在俄罗斯这句话应改为:五十年必有霸兴。五十年前是彼得大帝,现在是普京。

普京大传》里从一个惹周围邻居反感的顽皮男孩,到一个彬彬有礼、一丝不苟的年轻人,再到一个管理着一个大国的总统。讲述了普京从出生到现在的经历。

在这本书里,我感受到了普京强烈的爱国情怀,他儿时的梦想也是关于爱国。小学时,他无意间听到一个苏联著名间谍报效祖国的英雄事迹,深受感染。于是在作文中写出了自己的雄心壮志:成为一名间谍,帮助祖国,回报祖国。他做到了!

我十分敬佩普京。当时俄罗斯被西方媒体称为“亚欧病夫”。普京接管时俄罗斯完全是一个“烂摊子”。各种棘手的时间层出不穷,可他并没有退缩、恐慌,反而十分自信,勇敢地与车臣叛乱者对抗:冷静地将自己的治国方略贯彻全政府;有条有理地开始整治国家分裂……如今这个“亚欧病夫”重新屹立在欧亚大陆上!

在生活中我们就要像普京一样充满自信,热爱祖国。遇到事情,冷静面对,寻找最好的解决方法。从小就要定下目标,向目标前进。要知道自己想要什么,想得到什么。如果不知道自己想要什么,那么人生将会多么迷茫。只有需要别人不停地催促、提醒,才会前进,那样的人生会多么失败呀。

所以我们要向普京学习,从小知道自己要什么。他就是这么不停地努力,帮助明天,才将俄罗斯治理得这么好。

普京说过用20年的时间,还我们一个奇迹般的俄罗斯。就让我们期待9年后的俄罗斯是怎样的吧!

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篇14:六年级作文:没想到今天要考试

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今天,“天神”真是给我下了个“五雷轰顶”。“不是早说模拟考卷做完了吗?怎么还有?还要写作文?怎么可能啊?”如炮似箭地向我飞来。

我心中交杂着百般思绪,有一种苦恼,苦了学生,恼火了自己。谁说学生不辛苦?一张张白卷迎面而来,不知为何,这使我想起了改编之后的千古名句——“日照学生头冒烟,要看考卷挂前川。飞流直下三千尺,头昏脑胀天地暗。”真是由此般感受。

一餐不吃饿得前胸贴后背;一卷不做心里堵得难受。虽这样说,想考出一个令人满意的成绩。但是,真正做起来,“哼哼”,也有“三分恼,三分恨”啊!眼看时间一分分过去,心窝中多么着急啊!

见一字字写去,可迎面而来的又是“铺天盖地”的考卷。已经到了交卷的时间。“救命啊!真是的,我怎么可能会写完?”头痛得脑子就像是快爆了开来。

其他班都已经整理书包了,纷纷赶着回家。我可还是在紧张地做着考卷,不是吧?通通上交?……“没写完耶……”“是不是?哦!快!”发神经似地写。手滑了一下,笔没拿住,又掉在了地上。这使本来就紧张的我满头大汗。古人云:“行者不惧事,惧者何事念。”

到关攸性命之刻,“惧者惧,不惧者也惧”喽,生怕搞出点什么幌子来,耽误了大局。

“《想不到今天要考试》”这也是情急之下的“下下策”。实在是想不出啥东西了,不管写什么,在于一个“妙”字吧。“急!急!急!”心中默许下三字真经。在这一线间,也只有如这“如来真经”能阻妖挡怪,方能化难为喜。

世事如此,总有令人意想不到的事。唐僧都要经历九九八十一难,何况是我们这一代小学生呢?

六年级:605班李茂

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篇15:由《香菱学诗》想到的

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香菱学诗》是《红楼梦》中很经典的一节,同时也是我们的一篇语文课文,让我受益匪浅。

香菱学诗,如痴如醉,她的勤奋,天资聪颖,善于思考都是她能学会作诗的重要因素,可我认为学会“问”才是关键之处。

有个词叫“不耻下问”,但香菱的情况似乎不属于“下问”,而应该叫“上问”,因为贾府里王熙凤,薛宝钗等人都大以来头,林黛玉没什么背景但到底还是贾母的外孙女。相比之下,香菱即没有来头又没有势力,跟贾府一点关系都没有,自然低人一等,她能去问薛宝钗,林黛玉这样作诗也是很可敬的。也正是她敢于“上问”,才会找到黛玉这样的好老师,才能学会作诗。

对于“问”的重要性,我自己也是深有体会。有许多难题,特别是数理化方面的,想要“顿悟”是很难很难的,但如果经会的人一指点,立马就知道怎么做了。其实,书上的各种公式也就等于是我们间接的问曾经的科学家问题。

学问学问,要学先问。可是现在的学生很多都“不会”问了。即不问老师也不问同学。

不问老师情有可原,平时都被吓死了,谁敢和老师单独面对面?但是问同学应该是可以的,可现在同学之间互相请教的也少了,主要有三种情况。

第一种情况,有许多成绩好的学生“耻下问”,从不向成绩差的同学请教。

第二种情况,是成绩差的来问成绩好的,有许多“优等生”一看见题目就说:“这么简单都不会,笨死了!”楞是把人家的一腔热血给浇灭了。

第三种情况,两个竞争对手,都害怕对方超过自己,因此对方有难题来请教,你也会说自己不知道。

其实,回答别人的问题也是给自己复习一遍,这样的美事,何乐而不为呢?

要想有学,就要问,要“不怕上问,不耻下问”方可得真才实学。

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篇16:读《圆明园的毁灭》有感暑假作文

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读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我感到非常愤恨那些侵略者——英法联军。

课文主要内容是讲圆明园原来金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁……在1860年时,英法联军侵略了我们的圆明园,接着又用大火连烧了三天三夜,从此,圆明园就陷入了寂静,没有人在去看它了,就这样,圆明园化为一片灰烬。

这是我们中国人民用自己的鲜血和汗水染成的,可是那帮罪恶的侵略者在我们的圆明园中胡作非为,凡是能拿走的东西全都一一掠走,不能拿的就都用牲口运走,任意破坏,我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样消失在我们眼前。

这帮强盗真是太可恶了、太横行霸道了,一座举世闻名的圆明园,就这样毁在了这帮可恶的强盗手中。他们不仅烧了我国的历史悠久文化,还破坏了璀璨的文明。真是太可恶了,我对他们的行为感到愤恨愤恨。圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征的田园风光的山乡村野。

如果圆明园还存在的话,就能让更多人目睹她如梦如幻的景色;如果圆明园还存在的话,就能让更多人欣赏到她那些价值连城的珍宝;如果圆明园还存在的话,就能让更多人领略到她那皇家“宠儿”的风采。因此,我感到深深的愤恨,深深的惋惜!圆明园属于中国,她的宝藏属于中国,侵略者凭什么拿走?凭什么抢掠?凭什么烧毁?凭什么?

如今,圆明园已被毁灭,已经化为灰烬了,想到这里,我感到无比的愤恨与惋惜。这笔还不清的债,我们将铭记在心。圆明园的毁灭,使我们极其愤恨与惋惜,更让我们明白:落后就要挨打,因此,我们要振兴中华!

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篇17:万万没想到

全文共 461 字

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孙悟棋

要开始上数学课了。上课铃骤然打响了,全班同学屏住呼吸,空气慢慢地冷却,结冰。

突然,门口闪过一个黑影,一股黑气漫延了进来,数学老师罗老缓缓走进教室,上了讲台,只听“砰”一声,罗老手中的卷子压在了讲台上,唯一的一点光打在他的眼镜上,他的眼睛透过眼镜加上反光,射出了可怕的白光,手中的戒尺颤抖着。

沉默了几秒后,他发话了:“咳,这次考试没一个人考满分,发卷。”

我领到卷子,脑中浮现出前天罗老说我错了三分的应用题的情景,我心想:回家小命不保,我打算先睹为快,一下子翻到了第一页。

……

万万想到,97分!我的身子一下子从凝固变成了舒松,啊啊!顿时,我感觉我背后升起了一块光盘,四面放光,眼皮在鼓掌,眼袋在跳舞。哈,就错了一道嘛。

我激动到疯狂,不自觉地扭了起来。看到一个个面目表情石化了的同学,我更加开心。一切诸如写检讨,被骂,晚上改错改到十二点之类的全部化为乌有,恨不得马上回到家给爸妈报喜,恨不得在衣服上写一个大大的学霸。真是万万没想到我考了97!

我喜欢生活,但更喜欢在生活里充满着这样多的万万没想到。万万没想到,97分,耶!

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篇18:由《乌塔》想到的作文

全文共 426 字

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今天,我认识了一个与众不同的外国小姑娘,她思考周全;她,勇敢独立;她,聪明伶俐;她,做事有计划;她,就是14岁的乌塔

为什么说她是与众不同,是因为她14时就独自一人去远方旅行。如果不是我学习了这篇课文,我根本不敢相信,一个十多岁的孩子怎能自己一人去遨游世界,走遍天涯海角?就算她有胆量,家长又怎能放心的下呢?

通过学习了《乌塔》这篇文章,我明白了,乌塔之所以能独自旅游,是因为她准备周全,用了三年时间来准备这次旅行,是一个胆大心细的孩子。有了如此缜密周到的计划,家长放心也是情理之中的事了。

我还发现了,乌塔是一个独立性极强的孩子,从不依赖别人,不像我们中国孩子,都是家里的“小皇帝”“小公主”,从来都是“衣来伸手,饭来张口”,不知道什么叫长大。自从我认识了乌塔后,我再也不做温室里娇嫩的花朵,决定要做傲雪挺立的梅花。学会自己的事情自己处理,独立一些。

我相信,只要我们努力,学着干一些力所能及的事情,我们也会成为一个像乌塔一样独立自主,生存能力极强的孩子。

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篇19:没想到,真没想到

全文共 868 字

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生活中,每一件小事都蕴藏着他的道理。有些令你意外,却能让你受到更为意外的结果。那一次,我真没想到的事,让我收获了爱。

记忆的雨飘落下来,扰乱了我平静的心湖。

那是一次数学考试,我破天荒的考了“99”分。我不禁沾沾自喜,这成绩我可不容易得到,妈妈一定会好好表扬我的。

回到家,我想妈妈得意的报出成绩,妈妈只是淡淡的说:“恩。等会儿试卷拿给我看看。”做完作业,我把试卷拿给了妈妈。只见妈妈捧着试卷,眯着眼睛盯着试卷,仔细的检查者。我撇撇嘴,我都考得不错了,有什么好看的。突然,妈妈抬起头,像看穿我的心事一般,说:“考的是还行,但你想过为什么会丢掉这一分吗?”“不,不过是计算失误而已。”听着妈妈直戳中心的话,我愣愣,咽了咽口水,瞄了眼试卷不以为意的说。妈妈把试卷拍在桌上,连沉了下来:“这张卷子我看过了,没有什么困难的地方,你本来可以得到满分。不要以为只是一次测验就可以掉以轻心。办理一百分的很多吧?你太粗心了,不然这一分你也可以拿到的。”妈妈话闸子打开了,批评的话语波涛汹涌的用了出来。我埋着头,眼圈红红的。真没想到,真没想到。一向好脾气的妈妈会生气,竟是在我测验成绩还不错的情况下。我的心里渐渐冒出一丝困惑,纳闷,还有埋怨。原本得到好成绩的喜悦背妈妈冷哦冷的话语冲没了。“不只是一分,在升中考时会因一分拉开一大段距离的。这一分不是困难,而是你的粗心大意!不改正,对以后的学习和工作都会有极大的影响。细节决定成败,知道吗?”妈妈批评的话如雨点砸在我身上,心里像打翻了的五味瓶,很不是滋味,拿了试卷回房,我重重的关上了门。

回到房间,我静下心来,开始仔细琢磨。没错,这的确是我太粗心了,真没想到,妈妈的批评是在用另一种爱的方式告诉我受用一生的哲理啊!虽然得了高分,但这高分也是粗心的象征。我要改正过来!我不能怨妈妈!想到这,我如梦初醒,是妈妈的批评让我渐渐改正错误的。

母亲是我们的第一位导师。那一次不起眼的小事,却是我人生中其中之一的重要关键点!真没想到,妈妈的批评让我感受到了深深的母爱,也正是那一次的没想到,让我改正了自己的缺点,向前,再向前。

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篇20:没想到作文500字

全文共 523 字

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家里的鱼缸,失去往日的热闹,变得冷清起来。里边只剩下一条金黄的小金鱼了,它在鱼缸里昏昏欲睡,也没有了往日的活泼。

它现在可称为世界上最懒的金鱼了,每次都是吃完就睡,睡完就吃,像一头要努力成长的小肥猪。极少看见它在鱼缸里生龙活虎,摆动尾巴。

前几天,舅舅送来一个大点的鱼缸和几条金光灿灿的金鱼,他们在鱼缸里摆动着薄雾一样的尾巴,仿佛在悠闲的散步。

因为对那条懒鱼的无视,我并没有把它放进大鱼缸里,只是把它的家放在那活泼的天堂边。它好像望见了它的同胞,想急于打个招呼,一下撞在了玻璃上,把它震得左右直摆,我也没太注意,认为它可能是肚子饿了,就加了几粒鱼食,然后迈着步子轻快的走开了。

晚上,回家时,望见它正在飞快的摆动着尾巴,一次次想跳过那鱼缸,可都是以失败为告终。当它落下时,震起的水滴,飞溅着,落在了墙上、桌子上、地面上,像一颗颗精美的小砖石,被无意中丢落下来,在灯光下显得晶莹、美丽。我并不在意,以为是水中氧气不足,就给它换了新鲜的水,便去睡了。

第二天,水珠在鱼缸附近零落着,那条小懒鱼不知是什么时候跳了出来,我走近一看,值得庆幸的是它还活着,立刻把它放进大鱼缸里。

想到,它这么努力,原来是想和同伴在一起。于是,我默默地把它从以前的家放入了大鱼缸里!

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