读《圆明园的毁灭》想到的（实用20篇）

回想起刚刚上学那会，总有许多令我难以忘怀的事。这会儿，我便想起幼年时第一天上学的那段前尘往事。

一个风和日丽的下午，妈妈带着刚刚走出幼儿园的我去上学。刚到学校门口，我就慢慢拉着妈妈的衣角，心情十分紧张地说：“妈妈，妈妈！你和我一起上学好不好吗？”“不可以，但是我可以和你一起进去！送你进教室后，妈妈就该走了！”妈妈用温和的语气对我说，“孩子，你要学着自己长大啊！”我似懂非懂地点了点头。

到了班级门口，我恋恋不舍地离开妈妈，背上漂亮的小书包，向着那道陌生的门走去。

我推开门，走了进去。奇怪了！为什么在这么多陌生的面孔中，只有几个看上去很面熟呢？我默问着自己。温柔的老师给我找到位置，轻轻叮嘱我坐下。我这才仔细地打量一番，原来，他们其中有几个是我幼儿园的好朋友。

没想到，和我幼儿园同学的好伙伴，居然在同一个学校、同一个年级、同一个班级，那可是有着无法用语言表达出来的激动啊！虽然在这个陌生的环境中，有陌生的同学，有陌生的老师，但是有几个幼儿园同学陪伴着我，我也不会觉得很孤单。更重要的是，我会和那些不认识的同学，慢慢地成为好伙伴，我也会学着自己慢慢长大。

没想到，生活中处处充满惊喜，充满美好！

张李静

星期天，我和妈妈一起坐地铁出去玩。地铁上人山人海，我连站脚的地方都没有，只好被挤在了一个角落里。

地铁行驶了几站后，我看见一位白发苍苍的老奶奶带着一个扎着两个小辫子小姑娘上车了。小姑娘眼睛圆圆的，步履蹒跚，我猜只有三四岁的样子。小姑娘就在门口，一开始站着，后来，她又蹲下，过了一会儿又了站起来，有时还踩着脚，问她的奶奶什么时候到，显出一副站不住的样子。那位奶奶无奈地对那个妹妹说：“再坚持一会儿，我们马上就到了！”

这时，我本以为坐在位子上的叔叔阿姨会让座，可是他们有的在玩手机，有的在聊天，还有的在睡觉，都无动于衷，谁都没有去理会这一老一小，下车的人空出的座位也马上被人抢走了。当时，我看在眼里，爱莫能助，我只能盼望有人能站起来让座。忽然我看见一个大肚子阿姨对那位奶奶说：“您和这个小妹妹坐吧！我站会儿好了。”那位奶奶听了感动地说：“没关系的，我们快下车了，你坐好了，肚子都那么大了，你也需要坐的。”大肚子阿姨又说：“我还能站一会儿，您看这个小妹妹站都站不住了，你们比我更需要。”这位奶奶听了，不好意思地坐下了。我当时都愣住了，这么多人，为什么偏偏是位大肚子阿姨把座位让给了奶奶和妹妹，另外的叔叔阿姨就只知道玩手机，睡觉，聊天……

我真的没想到，但又有谁能想到，在这一大群人中让座的竟然是那位需要别人关心和照顾的大肚子阿姨。

在我的荣誉档案里，有一张电子小报一等奖的获奖证书，我一直把它摆在第一张。因为，这是我的处女作小报得来的奖，并且，第一张小报就得奖，是我怎么都想不到的。

当时，学校举办了电子小报比赛。那时，我才三年级，虽然对电脑感兴趣，家中也有电脑，但对电子小报，我却是十窍通了九窍——一窍不通，于是，我抱着试试看的心理，参加了学校组织的电脑培训班。第二天上课了，老师先让我们试着做一张小报，我见别的同学都移动鼠标干开了，我却坐在那儿不知所措。后来，在老师的帮助下，我才马马虎虎的完成了一张小报。

回到家，我打开电脑，想把老师教的复习一遍，可看着Word介面，我又不知该干嘛了，望着空空如也的屏幕，我暗暗地下决心，我一定要征服它。

于是，我便找来了电子小报高手——妈妈，让她一步一步地做给我看，我再一步一步地学，那时正是夏天，电脑间又没安空调，我的汗珠滴答滴答地落下来，握着鼠标的手也全是汗，有汗，擦了，再练，手麻了，甩一甩，再练，就这样，我苦练了几个星期，终于掌握了word的几项基本功能，可我还在不断地练习着。

到了要交作品的时候了，我发挥出我知道的所有word知识，做了一张小报，交了上去，我不敢对这份电子小报抱太大的希望，因为我虽然苦练了这么久，功力还是没高年级的同学高，这份小报不可能获奖了。

但是，有一天，老师在晨会上公布获奖名单，第一个就是我，我听了一蹦三尺高，天上掉馅饼了!但我有一个疑问，我水平这么低，怎么能获奖呢?老师说是因为我的作品充满童真童趣，版面干净，清楚，反而超越了华丽的小报。

不光我没想到我会获奖，爸爸妈妈也没想到，其实，我这次是歪打正着，对了评委的口味，这件事也让我明白了，只要努力，就一定有丰硕的果实等着你。

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在我眼中，幸福是一张彩色的图画。

幸福的童年是一幅卡通画。画上有我和伙伴，有我的校园。幼儿园，一个现在认为多么无趣的地方，是我小时候的乐园。坐在妈妈车后面，看着道路两边的世界，不一会儿，就来到了幼儿园。背上小书包，一蹦一跳的走到校门口，也不忘回头给妈妈一个甜甜的“再见”。

唱着新学的儿歌，看见路上的伙伴，每一件事都足以让我滔滔不绝的说上一整天。中午时在学校度过的。每一天的午餐都是那么的美味香甜。吃饱后，会在老师的带领下去做游戏，每天的都有戏都花样翻新，让人百玩不厌。午睡时间。同学们都乖乖上床，盖上被子。做一个充满童真的美梦……

幸福的小学生活是一幅多姿多彩的长篇画卷。画上有亲人，有朋友，有欢乐，有伤心。呼吸着被雨水沉浸了一夜的新鲜空气，身边的一切在我眼中都是那么美丽，清新。鸟儿在空中欢快的歌唱，太阳也在天上散发着光芒。转眼间，我已经是六年级的学生了，踏着自行车，不紧不慢的走进校园。一步一步的走进教室，老远就听见在这安静校园中显得格外嘹亮的读书声。放下书包，打开课本一起朗读这这绝美诗篇。上课铃响了，伴随着这铃声的还有文娱委员轻快地步子。

站上讲台，双手一撑，嘴巴一张，优美动听的声音便在教室里回荡。清脆，甜美，不觉笑了，同学们也笑了，这歌声也不觉更响亮了，课堂上，一双双手高举，告诉老师，看向那里，让他来回答问题。大家那么积极，那么聪明。教室里时不时爆发出热烈地掌声。笑声，掌声，美妙而动听的旋律。下课时的同学更加的有创意玩着自己发明的游戏，却不曾有打闹的声音。那么幸福，那么幸运，能有那样的小学生生活，那样的同学，知音……

幸福，一千个人会有一千种答案，会觉得近在眼前却又仿佛那么的遥不可及。之前“生在福中不知福”的我从不知道自己曾有过这么幸福美好的回忆。幸福，也许就在我们身边吧！只是有人发现了，有人还蒙在鼓里。回忆以前，没想到我竟如此幸福，如此的幸运，有美好的童年，美好的小学生活；有相亲相爱的家人，有可歌可泣的友谊……

今天我在语文书上看到了一幅漫画，上面画着一个长着木头脑袋的人，拿着斧子，叼着烟，正在砍一颗参天大树，一只啄木鸟飞到那个人的肩上，边啄他的脑袋边说道：“这段木头里一定有虫。”

通过这幅漫画，我不禁想到如果每个人都在破坏环境，那么地球迟早就会变得空空如也。那只啄木鸟说得对，有些人为了装满自己的钱包，而不惜一切代价，他们的脑袋已经被贪婪虫、自私虫、无私虫入侵，那些保护环境的意识也已经抛到九霄云外了。

在现实生活中，这样的人也是大量存在。有些工厂直接排放出滚滚黑烟，造成臭氧层破坏，温室效应加剧，酸雨肆虐等自然灾害；有些工厂把废水排放到湖里，造成河水污染；有些伐木工人，把树砍掉之后，从而造成泥石流，洪水等自然灾害；还有些人为了方便，乱扔垃圾，有些垃圾堆积成山，苍蝇满天飞，臭气熏天，从而造成空气污染。如果人类一直不改正这个错误，地球迟早有一天会被毁灭。

无知的人们，赶快醒一醒吧！资源正在被浪费，森林正在被砍伐，湖海正在被填平，高山正在被铲平，地球母亲已经满目疮痍，拯救地球就是拯救未来，赶快行动吧，无知的人们！

我看过一幅叫《假文盲》的漫画。

漫画上有四个“文盲”。他们都站在两侧有栅栏拦着的“母子上车处”里，把一对母子挤在一旁。这四个“文盲”，站在最前面的一个是中年妇女，身上穿着大棉袄，眼睛直视前方。第二个戴着军人样的棉帽，闭着眼睛。第三个是四、五十岁的看似穿着高跟鞋的男人，半闭着眼睛。最后一个戴着口罩，脸上显出不高兴的神色。他们看起来都是有头有脸的人。在“母子上车处”外面，一位抱着孩子的母亲，穿着单薄的连衣裙，满脸无奈地看着这四个人。

这些人为什么会自己站在“母子上车处”里，而把这对母子挤到一旁呢?难道他们真是“文盲”吗?不，完全不是。他们只是觉得这里没有拥挤的人群，还可以先上车。

不只是在漫画里有这样的事，现实生活中也不乏这样的现象。例如，在公交车上，有几个座位是“老弱病残孕妇”专座。然而，有的人却偏偏坐在这种位置上。有老人、残疾人或孕妇上车时，他却把头偏向一边，装着没看见;有的甚至连别人示意要坐下了，他都不让出该让的位置，只想等别人让他。这些人真的是“文盲”、不识字吗?不，完全不是。他们只是为了自己的方便而牺牲了别人的方便!

这是为什么?这是他们的道德素质低下。这又意味着什么?这意味着中华民族千年的美德正在被这些人沦丧。

在此，我呼吁大家要做一个懂得谦让、方便别人、有良好道德品质的人。

漫漫人生路，蓦然回首，在一串串清晰的记忆的脚印中，我体会到了那浓浓的亲情。

两岁时，我的母亲就去外地了，再后来，父亲也去了外地，一年也见不到他几回。我就一直寄居在爷爷奶奶家。

在我的印象里，我是没有妈妈的。看着和我同龄大的小孩都幸福地依偎在自己母亲的怀里时，我的心里就有一种莫名其妙的感觉。后来我就知道，那是嫉妒。

由于我见不到妈妈，伙伴们有时会说我是从沟里捡来的。我不知道真假，有一次，我就跑到奶奶那里问，我是不是捡来的，奶奶说，我是她的亲孙女，哪能有假？听了奶奶的话，我就想，既然不是捡来的，那就说明我也是有妈妈的，我就在心里幻想着我的妈妈长什么样子。

后来，爸爸把我带到了妈妈住的地方。然而，当我看到妈妈时，我却高兴不起来。没有别的原因，而是因为时间一长，我在心里已经默认我没有妈妈了。

见到妈妈后的一段时间内，我都没有和妈妈讲什么话，只是时常把自己锁在房间里。那时，也不知道是为什么。

而妈妈对我却是非常地关心。有好几个夜里，我都觉得有人在帮我盖被子，但是我却不知道是谁。起初，我以为是爸爸，后来才知道，每天帮我盖被子的，竟是我一天到晚不和她讲话的妈妈！

“妈妈，您为何要这样，明明知道我不理你，您却还时时来关心我？”这个问题一直都在我的脑海中回荡。

随着年龄的增长，渐渐地，我明白了，那是母亲对我深深的爱。

漫漫人生路，我审视着自己走过的每一个脚印，突然发现，每个脚印后都有妈妈的陪伴！

不知从什么时候起，房前田边的一角长了棵树。由于不妨碍种地，一直没有人动它。久而久之，小树长成了大树，能“遮风挡雨”了，小孩子特喜欢到树底下玩耍、荡秋千，它成了村民炎夏小憩纳凉、休闲娱乐的场所。

一年暑假，城里的姑姑带着4岁的儿子回娘家。那小男孩长得很白，像刚冒出的豆芽儿，一看到那棵树，就问：“外公，那是什么树，它有名字吗?”大人不在意的事，经孩子一问就显得复杂了。听了小外孙的问话，爷爷顿时犹豫起来。是啊，这是什么树?说它是榕树吧，叶子又不像，说它是荔枝或龙眼树吧，又不曾见它开花、结果。后来，有个从农校毕业的大学生村官，下乡到村里，爷爷就拉着问他，他推了推眼镜说：“在书上也真没见过这种树，我也不大清楚是什么树。”于是，有人说是李树，有人说是桃树，还有人说是樱桃树……寒来暑往，日复一日，乡亲们在享受它的同时，也都期待着它开花结果，好弄明白它到底是什么树。

深秋的一天，有人来丈量土地，说要在这儿建个农村休闲娱乐场所。一位画线员喊：“这是谁家的树?赶快来填‘理赔清单’，明天挖掘机就来了。”没有人说是他家的，但都要求不要挖，只因那一次次的凉爽，那一次次的树下闲谈，那一次次的期待!

第二天，挖掘机来了，那棵树被连根挖起，和旁边的黑土地一样，全部被黄土盖上，足有两米高。再也见不到田间的一片绿，听不到大树下欢声笑语，有的是一大片的黄土地。然而，一天天过去了，一月月过去了，人们看不到新农村的一丁点影子，看到的是一下雨就黄水横流、水沟堵塞，一出门就是满脚的黄泥……农闲时，村民们谈得最多的是对乡村变化的憧憬，他们幻想着家乡旧貌换新颜：村路清洁，交通便利;植被覆盖，鲜花簇拥;小桥流水，屋舍俨然;活动场所，健身娱乐……这样的新农村建设，生活该是多么美好。

而这憧憬，就像那不知名的树，不知何时开花，何时结果。

学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后，我的心中一直激荡着一个声音——“落后就要吃亏”！这篇文章主要写了圆明园不但建筑宏伟，还瑰丽多姿。有热闹的买卖街，也有山乡村野的秀丽风光！而且圆明园中还收藏着无数的瑰宝。

可是，正因为圆明园中收藏着无数的瑰宝，所以，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，他们把凡是能拿走的东西统统掠走；实在拿不动的就肆意毁坏。为了销毁罪恶的证据，10月18日和19日，3000多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧了3天，这座举世闻名的皇家园林，这座当时世界上最大的博物馆、艺术殿堂就这样在几天之内化成了一片灰烬。

读了这篇课文，我又在电脑上查找了圆明园的图片，当我看到那横七竖八残留的石柱时，觉得它们仿佛在哭泣，在向我诉说着当年英法联军毁灭它们的情形。想到那情景，我的心中就不由得燃烧起满腔怒火。我想：圆明园的毁灭都是因为清政府的腐败无能，才使英法联军闯进圆明园，把它毁灭了。所以，我们要“勿忘国耻，振兴中华“！

周恩来总理曾经说过一句话：为中华之崛起而读书！我们要学习文化知识，赶上并超过别人。我们要有抱负，不要不如别人，这样才能振兴中华！

大家好，这里是梦瑶直播，今天我要给大家讲述一下我遇到“鬼”的故事，大家别害怕，我只是吓唬自己而已啦！

在一个阳光明媚的下午，爸爸去上班，妈妈去开会，奶奶去探望病人。看来今天我要做一个“小大人”了，一个人在家。

正在我一个人玩的时候，突然听见女鬼“啊，啊，啊……”叫声，顿时，我脑子里一片空白，平时的主意都没有了，我连忙跑到我的小房间里，关上门和窗户，脱下鞋，把自己裹到厚厚的被窝里，吓得我一身冷汗。心里想到：爸爸、妈妈、奶奶你们快回来啊。这时我把头伸了出来，因为里面太闷了。可眼前的一幕把我吓尿了：纱窗上竟然有一个披头散发的人在走动，这不禁让我想起了《坟墓》这部电影，眼泪不禁流了下来。

啊！这竟然和里面的剧情一模一样，真是太可怕了，我实在不敢在看下去，闭其眼睛，心里默默的祈祷：妈妈你快回来啊！就在这时“叮铃铃……”电话响了，我抖动着去接电话，里面传来了妈妈和蔼可亲的声音“瑶瑶，快开门，妈妈忘记带钥匙了……”没等妈妈说完，我鞋都没穿，快速的跑过去开门，一头扑进妈妈的怀里，感觉自己从鬼境来到了仙境，我紧紧的抱着妈妈不放，妈妈纳闷的问我咋的，我一五一十的把事情的经过说了一遍。妈妈笑笑了说：“傻丫头，世界上根本就没有鬼的，那只是你的幻想而已……”听了妈妈的话我恍然大悟。

好了，梦瑶直播结束了，最后，我要告诉大家，不要自己吓唬自己，要做一个真正的“女汉子”和“男汉子”。

最近学了《香菱学诗》这篇课文，从香菱刻苦学诗最后成功的事中，我深刻的认识到“多读书”的重要性。

如果香菱没有多读那些著名诗人的诗，那她是不可能领悟到写诗的精髓，也不可能写出那么好的诗的。相反正是应为他读了那些诗，领悟了诗中的奥妙，才写出了好诗，所以我觉得这是她能成功最重要的原因。

作为一名中学生，最重要的就是搞好学习，而取得好成绩也需要“多读书”，对此我就有深刻体会，从前，我特别不喜欢读书，所以语文成绩也一直保持低水平，进入八年级后，我的语文成绩也一直跟不上，我实在找不出原因，回来，我终于找出了原因所在：每天课间，我和同学在嬉戏打闹的时候，学霸朱丽阳正在写作业，而大多数成绩好的人也都在读课外书，我就只会和同学玩的不亦乐乎，这就比别人少学了知识，所以我的语文成绩自然就跟不上了。认识到这一点后，我开始广泛的博览群书，课间再也看不到我嘻笑打闹的身影了，因为我开始多读书了，不久，我的语文成绩也有了很大的提升。

当然，“多读书”肯定指的是多读一些健康的书籍，而不是一些不切实际的言情小说，如果你读的是健康书籍的话，就能从中吸收“营养”，提升作文水平，对我们的学习有很大的帮助，而如果你读一些言情小说的话，就很容易上瘾，对里面不好的内容所吸引，这样很容易影响心智，所以“多读书”前提是“读好书”。

陶渊明曾经说过：“多读书不求甚解。”可人们看到的都是他“不求甚解”的态度，而我看到的是他“多读书”的精神，无论求不求“甚解，”都可以，关键在于他有没有“多读书，”如果他没有“多读书”还如何“求甚解”，所以陶渊明的那句话是以“多读书”为前提条件的，可见陶渊明对“多读书”的重视。

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚对书籍的认识，可见多读书，不仅可以成绩，而且也可以陶冶情操。

所以不管是为了提高成绩，还是为了陶冶情操，我们都需要向香菱学习“多读书”我相信只要我们多读书，并且读的是好书的话，我们一定会取得成功。

已是凌晨，我却还无睡意。其实并不是不想入睡，而是刚才你们的争吵，让我睡意全无。我从床上爬起，站在黑暗中，静静地听着她的呜咽声，这应该是她这几年里，第一次的哭泣吧，她把声音压得很低，貌似是怕把我吵醒，所以用什么东西捂着嘴，发出“呜呜”的声音。说真的，我从未听过她这样的哭泣，像个被遗弃的孩子。

那一声关门的声音，把我的思绪拉了回来，我知道，你走了，而且很生气，因为关门的时候太过用力，以至于整个房子都像是在颤抖，我在黑暗中，站着，握紧了拳头，想要去追你，让你回来，让你把话说清楚，我讨厌你扔下一句：“离婚吧，就这样吧。”这样像是商量的语气，却不给她一点商量的余地，

推开卧室的门，想要去安慰她，却怕自己在安慰她的同时，也留下无用的泪水。走到她的床边，看见她蜷着自己的身体，双手捂着嘴，脸上还挂着泪水，昏睡过去了，我坐在她身边，对她轻轻的说：“一切都过去了，你有我就够了，不是么?”然后拭去她脸上的泪珠，为她盖上被子。

我以为自己会躲在房间里，大声的哭一场，因为我眼角有泪痣，你还总是说我爱哭。可是这次却没有，我没有流下一滴眼泪，我不想让她看到我也为你的离开而流泪。

我没想到你会离开离开我们，也没想到我会如此坚强。

芳草园小学凤凰校区三三班邵勇杰

盼了一年的秋游终于来了，今年学校组织我们开展“人与自然”综合实践活动，参观了南京中山植物园。

一走进植物园，满眼的花草树木，看得我眼花缭乱。没想到，在我们美丽的“大蓝鲸”，还隐藏着一个神奇的植物王国。在老师和导游的带领下，我们先参观了北园，后又去看南园。南园有热带雨林为中心的多种特色专类园，其中的温室植物馆吸引了我。温室里的植物很多、很美，特别是仙人掌给我的印象最深。

多姿多彩的仙人掌，有的大得像棵树；有的高得像个擎天柱；有的小得像几根手指；有的头上顶个花苞像戴着小帽子。仙人掌的种类很多，有手掌形的“仙人掌”，有圆球形的“仙人球”，还有树干形的“仙人柱”。其中我最喜欢的是“仙人球”，它们圆圆的、胖胖的，像一个个绿色的小皮球。它们的身上长满了淡黄色的刺，又尖又硬。在仙人球的顶端，长着淡黄色的小花。

不过，不论是什么形状的，它们都有一个共同特征，就是身上都长满了刺，要是不小心碰上去，就会扎破手。仙人掌不但能观赏，能美化环境，而且有药用价值。

没想到，植物的种类如此多，植物的形状如此美，植物的作用如此大。我们要爱护植物，做植物的“好朋友”。

说到路，大家可能会联想到在城市中四通八达的马路，想起了在路上飞驰的汽车。而我想到的，是弯曲崎岖的泥路。

我已经有好几年都未踏上这条小路了。小路是用砖块拼起来的，路的那头，曾连着小屋，连着我的外婆。

外婆很疼我，总是在我去她家时站在那条小路上，绽开笑容的望着我。然后，把我领到屋里去，拿出她特地给我准备的零食。我一边津津有味的吃，她一边问我许多关于学习和生活的事情，我总是一个接一个的耐心回答。

随着时间的推移，我开始厌烦外婆，讨厌她的问题，她的唠叨，我甚至不愿意去外婆的那间小屋，再踏上那条小路。

一次因为父母有事，我又来到了外婆的小屋，外婆还是望着我笑，还是拿出我最爱吃的零食，还是让我睡床，她睡沙发，还是在我晚上要出去时陪我在那条小路上散步。那时，我才感到外婆她对我疼爱，没有丝毫减少，我只因为罗嗦而讨厌她。

后来，外婆走了。我不再去那间小屋，再没有踏上那条小路，再也听不到她的唠叨了，看不到她的笑容。惟有那张外婆和我的合影存在我影集里。

一天晚上，我梦见了外婆！她还是对我笑，我忍不住摸了摸外婆那张消瘦的脸庞，一时间里，泪水如潮水般涌出，外婆的脸也渐渐模糊不清，最后消失了。我哭着喊外婆，可没人理我。我挣扎新着从梦里醒来，发现枕巾已被泪水打湿了一片。我突然感到很难过，外婆爱我，为我无微不至的照顾与关心，而我此时此刻才发现她的每句话都像春天般的阳光温暖着我的心。我却因为以前的无知而忽略了这种简单而又朴的爱。

如今，我又踏在这条路上，发现它真的很美很美，就好似月亮划过金色的痕。月是路的魂，小路凝结了外婆对我儿时的爱，外婆的笑容是我一生牵挂！

一阵“乒乒乓乓”的响声把我从睡梦中惊醒过来，天还微微亮，窗外已是一片嘈杂了。

我走到窗边，往外一看，原来工人们正在施工。只见有的工人在搭建脚手架，他们互相配合，把大钢管纵横交错地固定住。有的工人爬到房顶上，手持铁锤，用力将旧的平改坡材料敲打下来。还没等干完活，这些工人已经挥汗如雨，汗流浃背了。

“外面有好多灰，快把窗关上！”妈妈的话打断了我的观望。“可惜了这周的好天气，衣服不能晒出去了。”我扭头一看，果然阳台上密密地挂着两排衣服。“快喊你爸爸起床，双休日我们要抓紧时间整理房间。”从妈妈那我得知，阳台外墙将要被敲掉，整个阳台会被封住两个月。

天哪！我不敢想象，这段时间又是施工噪音，又是灰尘，而且衣服不能晒干，房间里既不透气，也不通风，这日子可怎么过。“为什么我们要受这份罪呢？”我问妈妈。妈妈告诉我：“我们小区座落在虹桥机场附近，每天有上百架飞机在楼顶上空起飞、降落。为了减少航空噪音对居民的干扰，我们的阳台、门窗都要重新安装成隔音的。”“哦！这么看来，眼前遇到的困难都是暂时的喽！”我想了想说，“小区改造后，我们的生活会更加美好。”“说得很对。”妈妈拍了拍我的肩。

有些事情不能只看眼前，而要放眼未来。比如爸爸妈妈对我的管教，有时会让我感到有些烦恼，但对我将来养成好的习惯是有很大帮助的。我们不能因为眼前的麻烦，而拒绝今后的美好。

人们常说：父爱如山，伟大坚强；母爱如水，温柔细腻。可在仲永的家庭里，父亲却表现得并不那么称职。

文中仲永的父亲并没有让自己天资过人的儿子接受后天教育，可以说是个自私的父亲。他只顾自己眼前的利益，只为自己着想，目光短浅，唯利是图，丝毫没有想过儿子的未来，为了得到一时之利而忽略儿子的大好前程，真是愚昧无知啊！每个做父母的都希望自己的儿女聪明、有成就，而仲永的父亲却亲手断了自己儿子的成才之路，由此可见，见识与胸怀真的万分重要！

古时“孟母三迁”的故事人人皆知。孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他便常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的情景。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到了学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识，渐渐懂得了不少道理。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。这便是著名的“孟母三迁”的故事。其中“孟母”的角色不正与仲永的父亲形成鲜明的对比吗？

古往今来，存在各式各样的父母。

为人父母，并不只是生下孩子，还要担负起教养孩子的一份责任。孩子的责任，当然是要孝顺父母，报效社会；而父母的责任，便是养育我们长大，引导我们健康成长。天下的每一个爸爸妈妈，都是伟大的，他们或许有的并不漂亮，有的并不富有，甚至有的并没有完全尽到做父母的责任，但无论如何，我们都应该感谢父母，因为是他们给予了我们生命，让我们在这个奇妙无比的世界上感受生活，享受美好……

现在，所有父母都关爱害的身体健康，关心孩子的前途命运，所以，每一位父母都是子女的恩人！

即使面对有着这样那样缺点的父母，作为子女的我们，也决不能忘恩负义。就凭一份养育恩情，我们就该倾一生孝心包容、报答！更何况，父母已经给予我们的并不止这些：十几年的养育，十几年的辛苦劳作，十几年的精神支持……父母十几年如一日的无私奉献，叫我们怎能不被深深感动？而你，给父母冲过茶吗？为父母洗过脚吗？帮父母刷过碗吗？……我们不曾体验过的种种辛苦，不曾尝试过在风雨交加的夜晚整夜难眠……作为子女的我们，有什么理由哭闹？有什么权利抱怨？父母把他的全部都给了我们，我们又怎么能够心怀不满？

爱，难报。父母之爱，更是如此！

尽孝心，从我做起，从现在做起！

父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之，争取成为一个出于蓝而胜于蓝的中国公民！

语文课，武志祥不停地找我旁边的人说话，都快把我吵死了;下课的时候，他与同学打打闹闹，老师天天找他麻烦。直接入题，人物个性已鲜明突出。 “喂，武志祥!你就不能收敛点，把精力都用到学习上?”我曾不止一次这样对武志祥说，可他每次不是当作耳边风就是在我的话还没有说完时就跑了，把我气得牙痒痒。“牙痒痒”倒是夸张，却能反衬“武志祥”的特点。 “我说，你就不能进步一点点，你知不知道，跟你坐在一起，让我这个好学生脸上很没面子呀!武志祥!”“哎呀，烦死了，你比我奶奶还唠叨!”看武志祥还在起跑线上打转，我心里急死了，决定在里将他的缺点“发扬光大”。嘿嘿!武志祥，我们班报上见面!自言自语，侧面表现武志祥的特点，决定写文章“斗争”，推进情节发展，不动声色。 果然!这一点很有效，当我在全班同学面前龙飞凤舞地读着描写武志祥各种行为的的时候，分明看到武志祥脑门上冒出了三根黑线。哈哈!哈哈!武志祥，这次你该痛改前非了吧。“三根黑线”暗示下文武志祥改变的可能性。此笔看似随意而描，其实则显示出作者运笔的技巧高超。 可是，令我没有想到的是，武志祥的变化这么快。“可是”一转，过渡到下文，点题。 上课时，后面的同学用笔拼命地戳着武志祥的背:“喂!喂!武志祥!”我心想:oh!天啊!今天上课又不能清净了。我急忙用手指把耳朵堵住，不想让他们的谈话声打扰我的思路。一分钟过去了。。。。，二分钟过去了。。。。

咦?怎么没有说话声呢?我把手放下来，吃惊地望着武志祥。没想到呀!他正在专心致志地做题呢!哇!武志祥今天这是怎么了，难道今天坐在我身边的是他的双胞胎兄弟?武志祥的变化也太快了吧!以我惯常的举动，表现“没有想到”的感受，从而表现出武志祥的变化之大。 武志祥现在改掉了他的一些缺点，比如说:上课不听讲，不疯疯打打，衣裳整洁呀等等。不可能吧?难道我的作文有这么大的魔力，让一个人在这么短的时间内改掉这么多毛病?再渲染“我”的疑惑，突出题目。 武志祥，我真为你的变化高兴!翻转盛赞，至此人物形象丰满圆润。

读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我明白了一个道理：贫穷就要受压迫，落后就要受挨打。

这篇课文主要描述了圆明园昔日辉煌的景象，圆明园曾是一座举世闻名的皇家林园。园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山水村野……。圆明园的辉煌是任何作家都描述不尽的。大家没有看见过它，也会梦见过它，但是，这个奇迹已经小时了。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内风景能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏、毁灭。圆明园内顿时变得乱七八糟，金银珠宝满地都是，到处都是被打碎的的镜子；花草被踩得东倒西歪……。可是英法联军仍不罢休，将这篇“空壳”化为灰烬，烧个寸草不留。

读完了这个课文，我对侵略者野蛮行径无比仇恨，英格兰和法兰西这两个强盗实在太自私了。可知道，建起这座皇家园林，不是给英法联军共享，而是给全世界任命欣赏，并且，它们没有权利抢掠祖国的东西！但是，换另一个角度来想，为什么清朝政府不去反抗？祖国那些英勇的战士呢？是因为当时的祖国太弱，太弱，而那些战士都在，完全没有力气去抗战，所以，英法联军就不用一兵一卒地来攻击我们，只拿起“扫把”轻轻一扫，祖国人立刻掉进又脏又臭的“簸箕中”。如果，我是那个年代的士兵，我一定会挺身而出，举起冲锋枪，与敌人拼个你死我活。

圆明园的毁灭，深深地烙在祖国人的心上，激发了人们不忘国耻振兴中华的责任感和使命感。终于，在一百年后，祖国人终于摘下东亚病夫这顶帽，在体育上，政治上，经济上都有很大的进步。深深地领悟了“为中华之屈起而读书”！的深刻含意。每当我学习中想偷懒的时候，我的耳边总会有一种声音在提醒我：贫穷就要受压迫，落后既要挨打。于是，我又各期精神继续学习。

只有国家繁荣富强，任命才能安居乐业，历史的悲剧才不会重演。

曾经的曾经，总有一个声音在告诉自己，你是最棒的。

现在的现在，总有一个声音在嘲笑着你，让你甚感难堪。

那是我从小学升入初中的第一次语文考试，大家都知道这意味着什么！好的成绩使老师刮目相看，坏的成绩使心情跌落低谷，自然我是很重视这场考试的。

考试的前一夜，我自以为认真地复习了学过的知识，知道深夜复习完成才睡下，自以为什么都会了，但不知心情为何如此沉重。拿到试卷，本紧锁的眉头渐渐舒张了开，会心地笑了，笔尖“唰唰唰”地在试卷上滑过，留下了我为梦想奋斗的痕迹。看着表，离考试结束还有十分钟，我自信地看着试卷，似乎骄傲地翻阅着它，自以为我可以考得很好，自以为……

下午，老师就改出了成绩，班中只有7名不及格，我骄傲地认定这7人中，决不会有我！自以为我的分数是一个可以让我眉开眼笑的分数……

夜是宁静的，夜晚总会让人想起很多事。在夜幕降临时，躺在星空下，舒展着身体，闭上眼，白天的事就像一部电影一般，一幕幕地出现在我的眼前，心倏忽间“咯噔”了一下，一种莫名的悲伤感由心而生……

第二日早晨我信心满满地去了学校，等待着那欣慰的成绩落入我手，突然同桌带着一番话的来临，让还沉醉在“梦中”的我醒了。是的，我真没想到，小学初中语文成绩一向不错的我，竟然没有几个，那试卷上赤色的“58”深深地烙在心上，脑袋上像是装了无数根缰绳，马儿在向四面八方奔跑，不断拉扯……我真没想到，不及格竟然也会成为我的代名词，我更没想到的是，我竟然就是倒数之一。

走在街上，阳光温和地在抚摸着刚受伤的我，可我却感不到意思温暖与安慰！想哭却哭不出来，不想笑却又一直笑个不停。是的，我在嘲笑自己，嘲笑一个自负的自己，甚至还有些唾弃自己。心中似乎有一种声音在告诉自己：“你以为你还是班级前几啊！你以为还有人会考在你背后为你垫底啊！你的自以为是让你期中考成绩比以往下降了20多分，你还在沾沾自喜？在这个人人都好强的班级中，倒一非你莫属！路两旁行走的人们，都笑着，我不自觉地地下了沉重的头。但我并未气馁，我会努力！

以后的以后，会是怎样，我没想到，我真想不到……

我家大门前不到3米处，有一棵梧桐树，它长得很粗，很高。我用双手合抱手指也只能勉勉强强地接触在一起，它高大约有四层楼那么高。早在我小时候它就在那里了，那时它还没有现在这么高，但对于幼小的我仍是遥不可及。听爷爷说他年轻时，这棵树就在了。

这么一棵树，是从一粒种子从土壤中一点一点地吸收养分和水分慢慢长大的，这是一个十分漫长而又艰辛的过程，可它即坚持了下来。

我们的学习也是这样的，是一个漫长而又艰辛的过程，需要我们不断积累，最终才能成为“大树”。

以前，我觉得学习进步的速度太慢，即使你再怎么努力，一天也只能进步一点。按照这样的速度，则需要非常长的时间才能取得好成绩，那样岂不是很累么？还会耽误我与伙伴们玩的时间，于是学习就不太认真，没有尽力，致使学习成绩直线下降，前面的努力全白费了。

现在，我终于知道：学习的过程犹如种子长成大树的过程一样，是必须不断的积累，坚持才行，不能中途放弃，否则前功尽弃。因此，我以大树为榜样，天天坚持好好地学习。过了一段时间，成绩终于有了好转。这时我恍然大悟：原来“不积硅步，无以至千里”这句话用在学习上是多么的恰当。

不只只有学习才是一个不断积累的过程，许多事情都是如此。比如说想要建成一座高楼大厦，需要耗费几年的时间，并且一天只能完成一点。如果因为这就不去建设，那么就永远无法建成。如果因为这就三天打渔，两天晒网的干，那么就会延误工期，耗费更多的时间。如果因为这就不努力的干，那么大楼迟早会倒塌。

我想告诉大家：无论干什么事都要一步一个脚印，坚持下去，才能成功，否则一事无成，前功尽弃。我们应像大树一样对待事情。

天上黑压压一片，仿佛就要落下来，压得人喘不过气来；北风肆无忌惮地呼呼地吹着，呜呜呜，就像凄惨的哭泣声；乌鸦呱呱的叫着，好像在报告着丧事。

我记得是那一天，我去朋友马健家玩。“哟，混得不错呀！连别墅都住上了。”“那可不”马健说，“你猜猜，我为什么会混得这么好？”“因为……”我哑口无言。“好吧”他说，“明天和我一起去看一看吧。”

第二天，我和他一起到了一座工厂，我一进去就被眼前的场景震撼了：一头头熊被关在笼子里，最要命的是每个熊身上都穿了一件铁马甲，每头熊肚子上都插了一根已经生锈了的管子，每根上都有熊的血。

这时有人来吸胆汁了，只见机器把两根绳子越拉越紧，碧绿碧绿的胆汁被吸了出来。母熊大叫着，但不是因为疼痛，而是它发现人们把它的孩子带过来了，难道他们也要害自己的孩子？于是，母熊用两个开裂的手掌用力的掰开铁笼子。这时，有人看到了，大叫：“有熊啊！”大家一听慌了神。刚要拔腿就跑，却被眼前的景象惊呆了！只见母熊和小熊抱在一起，小熊头拱在妈妈怀里，好像撒娇，然后又抬起头，哀怜地望着妈妈，好像在说：“妈妈快救救我啊！”母熊心领神会的用手轻轻地抚摸小熊的头，还时不时地用自己粗糙的脸去摩挲小熊可爱的脸。

突然，母熊掠过一丝悲凉，轻轻的闭上了眼睛，双手悄悄的搭在了小熊的脖上，用力一掐，小熊软绵绵的倒在了母熊的怀里。母熊的眼泪大滴的流了下来，然后，母熊把小熊放到地上，猛地去撞墙，墙轰隆一声倒塌了，随之而去的还有母熊的生命。

古人云：己所不欲勿施于人。我在爱惜自己的生命时，也别忘了爱惜动物的生命。