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读《圆明园的毁灭》想到的【汇编20篇】

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真没想到作文600字

全文共 640 字

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又是六月的夏天,木棉的蒴果已经飘落,校园瞬间变成了白色的海洋。

这个夏季的校园又有一场“竞技”,那是我人生的第一个转折点;我也要在这里结束六年的小学生活,去追寻我的梦想。

第十周过后,大家开始了真正的较量,你追我赶,再也没有了欢声笑语,映入眼帘的是个个埋头苦读的情景。

许多家长也在开始卖力训练自己的孩子,上那个培训班,上这个培训班。母亲倒也有给我报了一个培训班,但回了家,她便撤手不管,做着家务活。我被“扔”进房间,你做你的,我做我的,互不相干。

一天夜晚,夜已深,看着对面的灯光一一减少,直到所剩无几。“入睡吧”,我对自己说。用眼睛描了一下房的外面,母亲正在头也不抬地拖着地,母亲其实也很累,每天从早忙到晚。报了一个培训班够了?母亲一点也不关心我?我怎么忘记同学向我炫耀夜晚他们母亲为他们煮的燕窝与鱼胶呢?我叹了口气,摇了摇头,关灯睡觉了。

在被窝翻来翻去的我总睡不着觉。一阵轻巧的脚步声越来越近,定是母亲来了,我连忙闭眼装睡。母亲蹑手蹑脚地走近我,见我的手冷冰冰,便又帮我盖了一层被,看了看桌上未收拾好的学习用品,又看了我几眼,蹑手蹑脚地关上门。隔着门板,我依稀听见她咳了几声,然后脚步声越来越远,直到听不见……

原来,母亲的爱与呵护也是无形的。她没有对我说甜蜜的话语,也没有对我做亲密的动作,她只是默默地关注、悄悄地守候。此时此刻我真真切切地感受到了母亲爱的气息,它就在我的身边流淌,它比燕窝、鱼胶好多了。

真没想到,母亲对我如此关心。“可怜天下父母心”,天下哪有父母不爱自己的孩子呢?

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篇1:《圆明园的毁灭》读后感400字

全文共 413 字

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读了《圆明园的毁灭》,我感到无比的愤怒和惋惜。

看到了书上被侵略者销毁的圆明园,我会不禁的问了问自己圆明园往日的辉煌去哪了,金碧辉煌的殿堂去哪了,玲珑剔透的亭台楼阁去哪了,世界上最大的博物馆艺术馆圆明园去哪了。

原来金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的亭台楼阁变成了一片废墟,原本属于我们的奇珍异宝,名人书画,都被侵着拿走,拿不动的就用大车搬运。拿不动的就任意破坏如今的圆明园就是一片废墟,我国这一圆艺术的瑰宝就变成了一片灰烬,这是多少中国人的心血呀!这都是侵略者把圆明园就这样给毁了,你们肯定会觉的我们中国人民为什么不去保护圆明园呢?这是因为当时的中国实在太弱了,太弱了。只能眼睁睁的看着圆明园被侵略者毁灭。

现在我们中国是世界上的强国。如果之前那么厉害的话,我国的圆明园就不会毁灭。现在圆明园里的铜牛头和铜猴头被我们用昂贵的高价买了回来。

如今圆明园已变成了一片废墟,想到这,我感到愤怒与惋惜。

读了《圆明园的毁灭》,我感到无比的愤怒和惋惜。

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篇2:由路想到的作文600字

全文共 667 字

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说到路,大家可能会联想到在城市中四通八达的马路,想起了在路上飞驰的汽车。而我想到的,是弯曲崎岖的泥路。

我已经有好几年都未踏上这条小路了。小路是用砖块拼起来的,路的那头,曾连着小屋,连着我的外婆。

外婆很疼我,总是在我去她家时站在那条小路上,绽开笑容的望着我。然后,把我领到屋里去,拿出她特地给我准备的零食。我一边津津有味的吃,她一边问我许多关于学习和生活的事情,我总是一个接一个的耐心回答。

随着时间的推移,我开始厌烦外婆,讨厌她的问题,她的唠叨,我甚至不愿意去外婆的那间小屋,再踏上那条小路。

一次因为父母有事,我又来到了外婆的小屋,外婆还是望着我笑,还是拿出我最爱吃的零食,还是让我睡床,她睡沙发,还是在我晚上要出去时陪我在那条小路上散步。那时,我才感到外婆她对我疼爱,没有丝毫减少,我只因为罗嗦而讨厌她。

后来,外婆走了。我不再去那间小屋,再没有踏上那条小路,再也听不到她的唠叨了,看不到她的笑容。惟有那张外婆和我的合影存在我影集里。

一天晚上,我梦见了外婆!她还是对我笑,我忍不住摸了摸外婆那张消瘦的脸庞,一时间里,泪水如潮水般涌出,外婆的脸也渐渐模糊不清,最后消失了。我哭着喊外婆,可没人理我。我挣扎新着从梦里醒来,发现枕巾已被泪水打湿了一片。我突然感到很难过,外婆爱我,为我无微不至的照顾与关心,而我此时此刻才发现她的每句话都像春天般的阳光温暖着我的心。我却因为以前的无知而忽略了这种简单而又朴的爱。

如今,我又踏在这条路上,发现它真的很美很美,就好似月亮划过金色的痕。月是路的魂,小路凝结了外婆对我儿时的爱,外婆的笑容是我一生牵挂!

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篇3:读《圆明园的毁灭》有感350字

全文共 351 字

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读了《圆明园的毁灭》之后,我无比的愤怒,也无比的惋惜。

圆明园是我国最著名的皇家园林。总地面积占三百五十多公顷,两百多年才建筑完成,嗯嗯。是无数中国人的智慧的结晶才建造出来的。可在1860年,英法侵略军将我这一代历史文化抢劫一空。抢劫完后,这帮土匪还未满足。为了销毁最罪证,他们又放火焚烧圆明园,大火连烧三天三夜。现在的圆明园只剩下几根残柱了。

这一座举世闻名的世界文化宝库,就这样被英法侵略军的魔掌给毁于一旦。

虽然圆明园已经重建了,可再也没有以前的那样辉煌。

他们拿到了那些宝物后,还将那些宝物带到了我们中国香港来用昂贵的价钱卖给了我们中国人。那原本就是我们的东西,可我们却除了昂贵的价钱才将他们拿回来。

昔日的辉煌已飞灰烟灭了,那都是因为侵略者的无情、残暴,也因为那时清政府的腐败、无能。

侵略者,我恨你们!

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篇4:由书想到的作文800字

全文共 797 字

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有各种各样的,里面的故事有千万种,它能给你带来快乐,带来领悟,带来人生哲理。

我借过,看过很多书,当然,这些都是关于爱情的,在我们这个年纪里都喜欢把书中的人物幻想成自己,做着不跟现实相符的美丽的白日梦,但总有一天,我们都会醒,感慨现实是如此的残酷。

当我又一次沉醉在书中的世界时,我想到了一本把真实故事写成书让人们得以阅读的一个感人肺腑的故事。

书中讲的是一对贫穷的夫妻终于盼到了一个孩子,当他们沉浸在幸福的喜悦中,男孩患了先天性心脏病,只能活过两岁,当夫妻听到这个恶耗,悲痛欲绝,但他们不相信老天爷对他们真的那么残忍,匆匆一后,他们努力挣钱,给孩子做医疗费用,奇迹就这么发生了,男孩一天天长大,不但没被夺走生命,身体也变好些了。

男孩的母亲每天早上都用单车载着男孩去学校,再去自己工作的地方,男孩父亲在外地赚钱,一家三口一年都见不着几次面,但他们一样不放弃对男孩的治疗。

小男孩上小学以后,男孩母亲为了男孩放弃了优渥的工作,在家学习英语,经过他刻苦的学习,他终于当上了一名优秀的英语老师,从此以后,他可以更有时间照顾男孩了。

男孩也从来没有令他的父母们失望,在与病魔做斗争时,他用坚强的毅力一次又一次的战胜了病魔,在鬼门关前闯过了一关又一关。他知道自己的身体状况,努力的做着不让自己留下遗憾的事情。同学老师们都理解他,不排斥他和常人不同,跟他和平相处,让他开心,让他知道,他不是只有自己,他还有父母和关心他的人。

终于,经过小男孩的努力和父母的执着,他活到十八岁,他考上了理想的高中,但他的身体情况却大不如前了,最后,他终于走进了他18年来一直走过的大门,在医院里他一直央求父母带他回家,最后,父母终于答应了他带他回家,他终究离去了,但他是带着笑离开的,因为,他用自己坚强的毅力挺过了老天给的各种困难,走过了他不流遗憾的一生。

当我想到这个故事时,我感动得泪流雨下,因为他是个创造了一个别人无法创造的奇迹。

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篇5:我见到她之前,从未想到要结婚

全文共 833 字

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1928年,杨绛17岁,一心一意要报考清华大学外文系,清华招收女生,但南方没有名额,杨绛只得转投苏州东吴大学。1932年初,东吴大学因学潮停课,杨绛与朋友四人一起北上,当时大家都考上北平的燕京大学,准备一起入学,杨绛临时变卦,毅然去了清华大学当借读生。母亲后来打趣说:“阿季的脚下拴着月下老人的红丝呢,所以心心念念只想考清华。”

当年3月初,杨绛去看望老朋友孙令衔,孙令衔也要去清华大学看望表兄,这位表兄不是别人,正是钱锺书。杨绛初见钱锺书,只见他身着青布大褂,脚踏毛底布鞋,戴一副老式眼镜,浑身儒雅气质,“蔚然而深秀”。而杨绛更有一番神韵,面容白皙清秀,性格温婉和蔼。匆匆一见,甚至没说一句话,彼此竟相互难忘。

然而,孙令衔莫名其妙地告诉钱锺书,说杨绛有男朋友,又跟杨绛说,他表兄已订婚。钱锺书写信给杨绛,约她相会。见面后,钱锺书开口第一句话就是:“我没有订婚。”杨绛说:“我也没有男朋友。”从此两人便开始鸿雁往来,“越写越勤,一天一封”,直至杨绛觉出:“他放假就回家了。(我)难受了好多时。冷静下来,觉得不好,这是fall in love(坠入爱河)了。”

1935年7月13日,钱锺书与杨绛在苏州庙堂巷杨府举行了结婚仪式。随后,钱锺书考取了中英庚款留学奖学金,杨绛毫不犹豫中断清华学业,陪丈夫远赴英法游学。满腹经纶的大才子在生活上却出奇地笨手笨脚,学习之余,杨绛几乎揽下生活里的一切杂事,做饭制衣,翻墙爬窗,无所不能。

杨绛在牛津“坐月子”时,钱锺书在家不时闯“祸”。台灯弄坏了,“不要紧”;墨水染了桌布,“不要紧”……“不要紧”事后确都一一妙手解难。钱锺书的母亲感慨这位儿媳,“笔杆摇得,锅铲握得,在家什么粗活都干,真是上得厅堂,下得厨房,入水能游,出水能跳,锺书痴人痴福。”

多年后,杨绛读到英国传记作家概括最理想的婚姻:“我见到她之前,从未想到要结婚;我娶了她几十年,从未后悔娶她,也未想过要娶别的女人。”钱锺书听后当即回说,“我和他一样”,杨绛答,“我也一样。”

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篇6:没想到

全文共 439 字

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文/贾子猷

踏进学校,看着眼前这幢四层淡灰色的大楼,我瞬间呆住了。脑海中仿佛又浮现了几个月之前,这里还是一座又一座的小“山丘”的时候,我还在和朋友们调侃:“哎!你们看咱们的校长又要革命啦!说不定以后还会有饮水机、空调哩!”

奇怪!真奇怪!几个月前发生的事,就像发生在几小时之前一样,我的脑中不断闪过这几个画面:办公楼、大舞台都被拆了,变成了一片废墟;废墟不见了,变成了几座“山丘”;“山丘”也不见了,变成了一片“史前遗迹”;“史前遗迹”不见了,变成了厚厚的地基;地基也不见了,变成了两块拼接在一起的蒙着“绿纱”的长方体;长方体不见了,变成了一幢黝黑的大楼;黝黑的大楼不见了,变成了一幢雪白的大楼。现在雪白的大楼也不消失了,取而代之的是即将竣工的披着淡灰色衣服的四层教学楼。

我真的没想到,原本只是一片废墟的场地,是怎样这么快就出现了一幢宏伟的教学楼的?真是个伟大的奇迹。

我真的没想到,从一片废墟到一幢大楼究竟是怎样建成的。我真的没想到,仿佛之前还是一片废墟,弹指一挥间便成了一幢大楼。

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篇7:五一征文_由爱国主义想到的

全文共 1094 字

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镜头一

上午9点30分,我们的学生准时排着队伍来到操场,准备做操。按照惯例先举行升旗仪式,整好队,耳畔便传来“升旗,敬礼,奏国歌”的口令,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起。“哈哈----”是谁在说说笑笑,我转过身一看,几个孩子指手划脚说得正起劲,因为在升旗,便压住火气,轻轻地说了句“站好,别动来动去。”

做完操回到教室,我开始教育孩子国旗是我们国家的象征,在升国旗的时候,不能说说笑笑,要严肃,认真,保持立正的姿势。孩子们似懂非懂的看着我点点头,为了加深他们的印象,我让他们练习立正。以后,每逢升旗,我总是走到队伍的前面,端端正正地站好,孩子们看着,不用我说都知道该怎么做了。

镜头二

晨会课时广播里开始播放国歌的伴奏,学生们一听马上像模像样跟着伴奏大声地唱起国歌:“起来,不愿做奴隶的人们--------”唱完国歌,我问:“小朋友,我们刚才唱的是什么歌?”“国歌。”学生们异口同声地答道,“什么时候要放国歌?”学校里升旗时。”一个学生回答。------接下来的一片安静,(看来我们的小朋友平时没有注意,只好启发他们)“电视里有没有看到什么时候要升国旗,唱国歌的?”几个反应快的孩子举起小手,“在天安门广场上要升国旗的。”(大概这个孩子看了国庆阅兵式)。我接着提醒“有没有看北京奥运会?”“有的。”“当我们中国的运动员获得冠军时,也要----”“升国旗,唱国歌。”学生接着说。“是呀,只有获得冠军时,才会升我们中国的五星红旗,奏我们中国的国歌。还有我们国家的领导人出访别国,人家也要奏中国的国歌。”

我们的孩子不懂得爱国吗?我们的孩子不爱自己的国家吗?其实培养学生的爱国主义需要我们老师做的有很多。

一点感想

爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。培养学生爱国主义情感,对于培养二十一世纪具有创新精神和实践能力的一代新人有着十分重要的意义。但是低年级学生的思维以直观性、形象性为主,因此对他们进行爱国主义教育应尽量使他们看得见,摸得着,体验得到。正像赵于红老师所说的,培养学生的爱国主义,就让孩子从爱家,爱校,爱同学做起。除此之外,我们也看到爱国主义教育主题贯穿于语文教材中,也渗透在语文教学的各个环节之中,它像一根红线将爱学校、爱家乡、爱祖国、爱鲜艳的五星红旗、爱祖国的山山水水和一草一木等内容串在一起,一点一滴地沁入学生心田,在学生的心灵深处打下烙印,汇成深深的爱国主义情感。作为语文老师,要充分挖掘教材中的爱国主义素材,在语文教学过程中,充分利用教材中的这些爱国主义教育因素,让学生在进行语言文字训练的同时,潜移默化的受到爱国主义教育。

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篇8:六年级作文:没想到今天要考试

全文共 637 字

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今天,“天神”真是给我下了个“五雷轰顶”。“不是早说模拟考卷做完了吗?怎么还有?还要写作文?怎么可能啊?”如炮似箭地向我飞来。

我心中交杂着百般思绪,有一种苦恼,苦了学生,恼火了自己。谁说学生不辛苦?一张张白卷迎面而来,不知为何,这使我想起了改编之后的千古名句——“日照学生头冒烟,要看考卷挂前川。飞流直下三千尺,头昏脑胀天地暗。”真是由此般感受。

一餐不吃饿得前胸贴后背;一卷不做心里堵得难受。虽这样说,想考出一个令人满意的成绩。但是,真正做起来,“哼哼”,也有“三分恼,三分恨”啊!眼看时间一分分过去,心窝中多么着急啊!

见一字字写去,可迎面而来的又是“铺天盖地”的考卷。已经到了交卷的时间。“救命啊!真是的,我怎么可能会写完?”头痛得脑子就像是快爆了开来。

其他班都已经整理书包了,纷纷赶着回家。我可还是在紧张地做着考卷,不是吧?通通上交?……“没写完耶……”“是不是?哦!快!”发神经似地写。手滑了一下,笔没拿住,又掉在了地上。这使本来就紧张的我满头大汗。古人云:“行者不惧事,惧者何事念。”

到关攸性命之刻,“惧者惧,不惧者也惧”喽,生怕搞出点什么幌子来,耽误了大局。

“《想不到今天要考试》”这也是情急之下的“下下策”。实在是想不出啥东西了,不管写什么,在于一个“妙”字吧。“急!急!急!”心中默许下三字真经。在这一线间,也只有如这“如来真经”能阻妖挡怪,方能化难为喜。

世事如此,总有令人意想不到的事。唐僧都要经历九九八十一难,何况是我们这一代小学生呢?

六年级:605班李茂

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篇9:真没想到作文550字

全文共 533 字

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生活中,有许多意想不到。做错事承认反被表扬,好心帮忙却办了坏事……这样的例子不胜其数。我今天就要给大家讲讲我的“意想不到”。

那是一个冬日,全家都挤在打着肯空调房间的被子里。九点十分了,还没有人自愿起来烧饭。大家都不想从暖和的被子中起来,到外面冰冷的空气中烧早餐,以往,爸爸早就起床做饭了。可今天这么晚他都没有起来,我们一点怨言都没有是有原因的。昨天刚下过雪米,天冷得不得了。自然而然,我们就没有责怪他了。

到九点半时,我实在是饿得不行,于是自告奋勇去烧饭。

一出房门,我立刻就知道刚刚的奋勇是有代价的——怎么这么冷啊!@#—……可没办法,谁叫自己自告奋勇说自己要做饭的呢?唉呀唉……

点了火,倒了油,打了蛋,准备炒蛋做菜。我把蛋液倒入锅中,谁知这蛋液一进锅中,就“哧哧”地响起,我慌了,平常我爸爸炒蛋都不会这样的呀?就在这时,我耳畔响起一个声音:“快翻炒啊!再不翻,蛋就要糊了!”原来是爸色!有他在,我心中骤然升起一股勇气。我一把抓起锅铲,翻炒起来。

过了几分钟,我手有些撑不住了,而且后背还开始冒汗了。这时,一直站在一边的爸爸发话了:“好了,可以了。”我如释重负,关了火,把蛋倒在碗里,端了出来。而粥,我实在不愿意做了,就将这项任务交给爸爸了。

唉,没想到做一顿饭这么难啊!

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篇10:没想到半命题作文700字

全文共 689 字

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最近一连几天,一句同样的话一直飘进我的耳中,“哎,怡怡呀,我昨天又出海旅游了。”接着便是老妈无奈而又痛苦的表情。

因为连续几个早上总是能听到这句话。有一次,我忍不住地话中又带着一丝伤心地对妈妈说:“妈,你看你们每天出去玩,我每天去学校学习知识你还在我这儿炫耀呢!连做梦还能梦到出海去旅游?”那时我还不懂妈妈的深意。

“哎呀,不是真的出海旅游,你……你过来吧。”妈妈怕被我“误会”说道,只见阳台上挂着湿湿的被子,仔细闻还能闻到一股尿骚味,我心中这才转过弯:“难道是妹妹尿床了?”

妈妈过了一会儿喊道:“妮妮,快过来!”

妹妹到了阳台,看了看挂着的被子,一脸不知情地说:“妈妈,怎么了?这怎么有被子?”

“这是谁做的?你告诉姐姐。”妈妈问她。

“我!姐姐是我弄的!”她一脸自豪地说道,好像得了一个大奖杯那样,也不知道她哪儿来的勇气。

空气也似乎尴尬起来,过了一会儿,没人再说,我们就各自做各自的事情去了,好像刚才没有什么事情发生一样。

晚上,我正在写作业,妹妹早已买了前往梦乡的票去了梦乡。

过了一会儿,我只见妈妈站在门外,示意我跟她去。妈妈把我带进屋里,将被子一掀,只见床单湿湿的,正好形成了一个“大灰兔”的样子,空气中有股白天我闻过的尿骚味。

“哎,又得洗床单了,看到了吧,妮妮这次不仅当了船长,还亲自带着我出海旅游呢!你想去吗?”妈妈看着我,一副生无可恋的模样。

“不用了,妈妈,你真客气啊!这么好一个机会就让你和你妮妮去好好体验吧。”我赶紧回答道。

再说了,我真没想到妮妮当了船长,还带着妈妈“出海旅游”,这么“好”的机会,还是让她们先多多体验吧。但是,我还想这儿说,妮妮,你还是少当船长的比较好。

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篇11:读《圆明园的毁灭》有感

全文共 1131 字

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这段时间,我们学习了《圆明园的毁灭》一课,这篇课文让我感到了当时的中国是多么的弱小,多么的落后。

圆明园在北京的西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园, 万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,还有象征着山乡村野的田园风光......

就在1860年10月6日这个可耻的日子,英法联军入侵北京闯进圆明园,把凡是能拿动的国宝统统抢走;拿不动的就用大车和牲口搬运;实在拿不动的就任意破坏;最后一把火把这里烧成了灰烬......

一个民族的瑰宝就这样消失在了历史的长河中,是什么原因导致了这个悲剧的发生,是谁让祖国母亲从此蒙羞?为什么英法联军以很少的人就把我们打的溃不成军?我又查阅了很多的历史资料才明白了一些。

这个悲剧的发生是必然的是有原因的。清政府从所谓的康乾盛世开始就实行闭关锁国的政策,康熙皇帝为了愚弄他的子民把西方传教士带来的一些先进的技术当成秘密封锁起来,把和俄国打仗时缴获的火枪当做战利品供自己把玩而不去研究火枪的威力,并且下令不许以火枪取代弓箭。西方的数学,天文传到中国仅供康熙一人研究。并且把数学斥之为“九九贱技”说天文历法只有他自己知道就行了,免的老百姓知道的多了起来造反......

康熙的孙子乾隆更是继承了他爷爷的遗风,制造了许多的文字狱冤案,使得当时的文人有文章不能做,有话不敢说。并且进行了祸国殃民的六下江南,乾隆自诩为“十全老人”他是“十全”的,但是中国的创造性思维却严重伤残了。就这样中国慢慢的变成了一个落后贫穷的国家,中华民族成了一个愚昧.无知的民族。这时的清朝皇帝们还在做着万国来朝的白日梦,以为自己是世界上最伟大的皇帝,自己的国家是最强大的国家。

而这时地球的另一片土地上却开创了文明的新纪元。欧洲的工业革命,俄国的彼得大帝改革,日本的明治维新等等。这些被中国皇帝瞧不起的国家逐渐的变的强大了起来,它们掌握了先进的技术,拥有了坚船利炮,可以来中国抢劫来了。而我们只有大刀.长矛,人再多也打不过人家,就像俩匹武装到牙齿的饿狼去扑咬一只病重许久的老羊似的,轻而易举,不费吹灰之力。就这样,强盗们来了,清朝皇帝跑了,中国人痛苦的看着圆明园被洗劫一空,这同时也是一个王朝灭亡的开始。

外面下雪了,好大的雪啊,此时我的心情也像这天气一样阴沉沉的。雪后的风景一定很美,但是再美再洁白的雪也遮盖不住历史的丑恶,雪是要化的。被强盗们抢走的国宝终有一天我们要如数追回,我们要向全世界控诉强盗们的恶行。我们要努力学习立志成为祖国大家庭中有用的一员,让我们团结起来共同奋斗让我们国家成为世界上最强大的国家,使我们中华民族屹立在世界民族之林。劳记圆明园之耻,时刻提醒自己:决不让和圆明园的毁灭一样的事件再次发生。

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篇12:真没想到作文400字

全文共 381 字

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奥数教室里一片嘈杂,同学们有的托着脑袋没精打采地算着刚才没有做起的数学题有多少分,更多的则是在悲痛地大声嚷着:“啊啊啊!肯定上不了70分!”

“我也是,回家肯定会被骂惨!”

“哎!正常,老师这里的题本来就难,平均分也就六十几吧……别想不开啊!”

今天的题比往几天更难,其实,我心里也没有底。

“安静!”老师捧着一叠厚厚的卷子,喝道。

教室里立即又是一阵诡异的安静,仿佛是即将坠入万丈深渊前的“飞翔”。

老师拿着一张卷子,盯着那分数,脸色缓和了些许:“嗯……不错。今天第一名,88分,是小马的。不错不错,要坚持哦!”

我瞪大眼睛,心跳得更欢快了,不停地撞击着胸膛,似乎能直接将它自己摔成碎片。

想到,真的没想到!

我抓紧卷子,回到座位上,然后便开始抖着手,一遍一遍地,难以置信地算分,再也听不见老师在说什么,狂喜的内心似汹涌澎湃的大海。

没想到啊,真的,真的没想到啊!

这是,真的吗?

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篇13:从乌塔想到的作文600字

全文共 618 字

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前几天,我读了一篇文章——《乌塔》,文章里的德国小姑娘乌塔,一个人游历欧洲的事情,读完后,我深有感触,受益匪浅。

乌塔是一个既细心又勇敢的女孩,她只有14岁,独自一人出国旅行,在家里就早早设计好了旅行路线和日程,而且还自己挣钱当旅费,不花家里的一分钱。为了不让家人担心,每到一个地方,她第一时间就是查警察局的电话号码,以便遇到困难和危险时,能及时地寻求帮助,然后再给家里打个电话或寄张明信片报平安。

我与她,同在一片蓝天下生活,同在一个地球居住,却有着截然不同的生活态度,我已经十岁了,可日常生活还是需要爸爸、妈妈的照顾和打理,做什么事都不能让人放心,瞻前顾后,胆小怕事,过个马路也要让爸妈领着,依赖性太强,就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,遇到一点困难或挫折,甚至还会哭鼻子。

而乌塔呢?不仅旅费自己挣,而且每到一个地方,都是她自己独立处理和面对一系列的生活事件,她的勇气真的令人惊讶,她的这种勇气与能力是从哪儿来的呢?我想,应该是靠她平时的锻炼与父母的支持是分不开的,与她相比,我觉得自己和她差得很远……

我们中国的孩子就像“小皇帝”、“小公主”,时时生活在呵护与溺爱之中,而乌塔就是一棵小草,非常坚强,无论遇到怎样的困难,她都能坦然面对,让自己在困难与磨炼中成长。

读完这篇文章,作为一名四年级的学生,我感到非常惭愧,惭愧自己不能像乌塔那样有主见,有魄力和勇气,从现在开始,我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,做一个勇敢独立的女孩。

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篇14:没想到作文600字

全文共 631 字

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“叮铃铃”,闹钟响起,时针指向凌晨4点,张阿姨爬起床,穿上橙色的工作服,走出家门。她推着绿色的清洁车,走在大街上。此时,夜色还没有褪去,天边挂着一轮渐渐暗下去的月亮。伴着大街上明亮的路灯,张阿姨开始了一天的工作。

天亮了,太阳像火球一样烧烤着大地。张阿姨在37摄氏度的环境下工作着,此时的她,脸上汗滴像雨水一样洗刷着她略显黝黑的脸,她看了看身边的空水壶,放下扫把来到一家便利店。

张阿姨指着店里货架上的“农夫山泉”问:“老板,这瓶水多少钱?”

“两块!”收银员回答。

张阿姨听后,咬了咬嘴唇,一句话也没说,就走出了店子。她来到一个公共卫生间的水龙头前,拧开龙头,往水壶里灌水。张阿姨是想冲水壶吗?没想到,她却直接喝了下去。为了省两块钱,张阿姨竟直接喝自来水。

午饭的时间到了,张阿姨停下手中的活,开始吃午餐。正准备吃的时候,她忽然看见对面坐着一个流浪汉,她悄悄地把手中的馒头一分为二,分给流浪汉一份,流浪汉感动得连声说“谢谢”。流浪汉以为张阿姨带了很多吃的,没想到,她的午餐就是两个馒头。

不知不觉,就到了张阿姨下班的时间,她坐上了回家的公交车。车厢里只有几个乘客,可张阿姨却站在车厢中间。驾驶员看见了,关切地说:“阿姨,还有座位呢,您坐到座位上去吧,坐着舒服点。”

没想到,张阿姨摇了摇头回答:“谢谢,我身上太脏了,弄脏了座位会影响其他人坐的。”

驾驶员听了,用一种敬重的目光看着张阿姨,其他的几位乘客也向她投去赞许的目光。

张阿姨的一天结束了,给我们留下一连串的“没想到”……

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篇15:没想到

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文/蒋浩然

皎洁的月光映照着大地,夜晚的灯光一闪一闪,一阵阵凉风吹在每个人身上,让人感觉无比的惬意……

六一儿童节到了,每个家长都会带着自己的孩子去玩一玩,虽然我已经十二岁了,但我依然拥有一颗3岁孩童的心灵,于是便缠着妈妈想让她带我去玩。妈妈最终还是被我这张呆萌又可爱的脸打败了。

我兴高采烈地骑上车,真的像一个小孩子似的手舞足蹈,更像一个小孩子得到了一心仪已久的玩具一样。

伴着夜晚的凉风,我和妈妈走在去往体育中心的路上,一阵阵凉风迎面而来,忍不住起了一身的鸡皮疙瘩。“咱们走时应该穿件衣服的!真冷!”妈妈抱怨着。我立刻走上前搂紧妈妈:“现在不冷了吧!”老妈笑着说“不冷了!”

可越说冷,冷风却来得越猛,一阵阵风好似急着赶集似的。突然,有几滴水滴在了我们的脸上,“不会下雨了吧!真倒霉!”我们骑着车往前走,越走,雨水就越多,又一股寒气迎面而来。“不!没下雨!看!前面是洒水车!”老妈边说边用手指了指前面的洒水车。

“咱们往这等等吧!”“别等了!咱们直接冲上去,超过了它,就不怕洒到了呗!”说时迟,那时快,老妈脚一蹬,手一拧,像一只脱了缰的野马,飞快的冲刺着。可是万万没想到,那辆洒水车向右一拐,眼看我们就要超过它了,可它却又拐到了我们这一边。我闭着眼,好似坐过山车似的。

“啊!”我大喊着,一大波水洒在我们身上,我们立马变成了一只“落汤鸡”,重要的不光是水洒在了我们身上,而且这水是脏水!搞得我忍不住不停地吐个不停。

可当我睁开眼去看时,我的身上并没有很多的水,当我抬头去看妈妈时,没想到妈妈的身体已经湿透了,我看着妈妈,看着她那慈祥的眼神,我笑了……

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篇16:读《圆明园的毁灭》有感

全文共 869 字

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读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我感到义愤填膺!

圆明园是我国清朝时期首屈一指的皇家御苑,皇帝的别墅。到乾隆时代还大加扩建,所花费的人力和物力不计其数,投资庞大。园里的一花一草,一景一物都是大有来头,价值连城。圆明园占地三百二十公顷,大致分三部分:圆明园,长春园和万春园,里面的园更是多不胜数。园内的风景犹如仙境,如诗如画。圆明园集合中外各地名胜,精华于一身,在园里走一趟,可谓是赏心悦目。

可惜好景不长,如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。1860年,英法两国狼狈为奸,一举入侵圆明园,虽说我们中国人多势众,但始终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们,只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者,将圆明园洗劫一空后,为了毁灭证据,就下命令将圆明园烧毁。大火烧了三天三夜,圆明园似乎在痛苦地呻吟:“救命啊!我要被烧焦了。“我突然感到极为心痛,极为气愤。为圆明园的毁灭而愤愤不平。

历史与现实双重证明,弱肉强食不只是自然界的生存规律,也是社会发展不可回避的潜规则。民主与和平这些文明的思想只是人类最纯粹的善意追求,在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。否则,美国就不会以“世界警察”的名义在全球范围内东讨西伐,就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。同理,一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人,留给中华民族的是血的教训!

圆明园,见证了一个帝国的辉煌与衰败。《圆明园》,记录着一个民族的荣耀与屈辱。假借文明的名义,强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。然而,野蛮的大火烧不尽她的华贵,在大英博物馆和法国丹枫白露城里,我们依然可以体味到她散发的艺术气质。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思,因为她承载着一个民族的荣辱历史与文化血脉。

现在的圆明园只剩“西洋楼的一些断壁残骸。”我要以此作为一个警示,为了不再让这段屈辱的历史重演,我应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州七号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,挽回昔日的耻辱!让我们的国家更加强大!

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篇17:读了《圆明园的毁灭》有感_400字

全文共 501 字

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你知道“火烧圆明园”的事件吗?看完后,我不由的升起了烦恼与惋惜之情。

圆明园是我国着名的皇家圆林,圆明园不但建筑宏伟,精美。园中还有许多珍贵的历史文物。在1860年10月6日时,英法联军侵入北京,闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,还为了销毁罪证,在园内放火,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

这帮可恶的强盗,在中国的领土上任意破坏,为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上,我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的!

这件事让我想起了在书上看到的:铜牛头,铜猴头和铜虎头。书上说:这三样东西原本是就是圆明园中的十二生肖喷水池里的牛头,猴头,虎头啊!现在却要花数千元的价格从拍卖场上买了回来。这是为什么呢?还不是因为当时的中国很腐x啊。所以才被话了这么多的钱买回来。这本来就是我们国家的东西,却还要这样做。这都是那些侵略者的残暴和野蛮与当时清政府的腐x造成的呀!

如今的圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这里,我感到了无比的愤怒与无限的惋惜!

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篇18:人教版三年级下册三单元作文:想别人没想到的读后感_300字

全文共 295 字

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课文讲的是一位画师考查三个小徒弟,看谁能在一张同样大小的纸上画出的骆驼最多。

结果:大徒弟在纸上画满了许多的小骆驼;二徒弟画的是许许多多的骆驼的脑袋;小徒弟虽然只画了二只骆驼,一只完美,一只却只露出脑袋和半截脖子,他师傅说:画虽然只有两只骆驼,却营造出数不尽的骆驼的情景,让人拍案叫绝。

课文告诉我们在日常生活中,要想别人没想到的,也就是要有自己的创造和创新,只有这样,才能做出别人做不到的事情,才有可能取得成功!

例如:同学们在排课本剧时,有些女同学就用纸做了许多的假铜钱,再用绳子穿起来,系在腰上,表示腰缠万贯的样子,非常生动!

事实证明:只要我们肯动脑筋,多付出努力,我们就会得到更多的收获!

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篇19:愤慨与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感作文

全文共 985 字

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读了《圆明园的毁灭》,我感到无比的愤怒与惋惜

圆明园是一座中国乃至亚洲最具代表性的建筑之一。它那众星拱月般的布局,风格各异的建筑、巧夺天工的历史珍宝令人念念不忘。法国浪漫主义诗人雨果曾称赞圆明园“是一个汇集人灯所有的想象力建造而成的仙境。”但就是这样一个美妙的仙境,在被八国联军抢劫一空后,又被人纵火焚烧化为灰烬。

为什么数百万的军队抵不过敌军两三万人?因为我们的科技太落后了,长矛弓箭怎能与洋枪洋炮抗衡?为什么朝廷百官几乎没有人会为皇帝出谋划策?因为他们只会利用权位享乐,寥寥无几的爱国志士怎能挡住侵略者贪婪的目光?为什么朝廷一再同意侵略都强加给中国的一平等条约?因为当时的皇帝懦弱无能,不计其数的条约怎能满足侵略者巨大的野心呢?

这让我回想起了侵略者从天津一直攻到北京的那段时间,连英国和法国的将军都没有想到战争会这样的顺利。通常在一次战役中,英法联军损失不会超过十人,而我军却会有上万人与之陪葬。一位英国将军说:“中国人有的是勇气,他们的失败是因为他们没有先进的武器。如果他们有跟我们一样的武器,我真不敢想象这场战争会成什么样!”是啊,先进的武器加上我们中国人顽强的意志,别说是英法联军,就是全欧洲一起来入侵,我们也能把他们打回老家。

最终,法国军队率先侵入圆明园,将军下令:在英军到来之前不许动园内的任何东西。起先,他们只是用贪婪的注视着那些珍贵的文物;然后一些士兵开始偷一些项链、手镯,在外面四处炫燿;在英军即将到来的产几天,他们开始拿自己中意的小雕塑、小瓷器;英军到来之后,他们便完全丢掉了绅士的风度,转身成为了无耻的强盗。士兵们用衣服满满地兜着金银珠宝;军官们把摆入在桌子上的金银器皿用麻袋装走,用马驮运;一些士兵把陈列着的大花瓶挨个砸碎;甚至一些士兵当场拍卖,这些供贵族观赏的无价之宝被他们以昂贵的价格卖给了黎民百姓。圆明园被洗劫一空后,他们又在天坛宣布要火烧圆明园,理由是我们他们抢劫。这是多么可笑的理由啊!但是他们就是敢那样做,因为他们知道我们没有能力反抗。

一个地大物博的国家,需要贤明的领袖、先进的科技精锐的部队来维护它的和平。但历史上总会有一段时期是腐朽不堪的,这段历史往往被当做一个国家的耻辱。让我们记住这段屈辱的历史,它会让我们知道:站自己的国家繁荣昌盛是每个公民的义务。努力学习就是爱国!勤奋工作就是爱国!让外国人认识一个先进、和谐、繁荣的中国!

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篇20:从识图记忆想到的作文600字

全文共 600 字

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今天在识图记忆课上,我做了一只雄鹰。我给它起了一个响亮的名字——-展翅飞翔!它可是我自己亲手完成的作品,它是我心爱的伙伴!

刚拿到图纸的时候,面对着几十片零散的配件,我也有点发蒙。但是在李老师的指导下,我慢慢学会了从哪里开始看图,从哪里开始动手。一开始的烦躁逐渐被聚精会神取代了。过程中,遇到了几次小困难,因为我不小心,竟然把好不容易拼装完成的鸟笼子弄散了。那时候我都有些心灰意冷了。但是当我看到其他同学也有失败的时候,他们依然在坚持,我就想,他们能做到的,我也一样可以做到。我可不想看到被大家嘲笑的样子,我更不想看到李老师失望的表情。他要求再严格,我也能坚持。

周围的同学们有的眉头紧锁,一步一步的捉摸着图纸;有的同学旁若无人的进行着组装,有的同学已经不再看图纸,凭借着良好的记忆去完成着这个任务……我不由的也安静了下来,按照老师的要求认真的去再一次记忆图纸,找到对应的组件。终于,鸟笼子做好了,身子做好了,雄鹰的头也安装完成了,最后给它安装那对巨大的翅膀。一只鲜活的雄鹰在我手中出现了!它是那么的威猛、矫健!我开心的笑了。我扭头看了看李老师,他的脸上露出了赞许的表情。

今天,通过这节课,我懂得了一个道理:坚持,是无价的。只要坚持,一切都会是光明的!我会把它当作我的座右铭牢记在心里。

回家的路上,我摇下车窗,成功的喜悦依然在我心理翻涌,久久不能退去!同学们,请相信自己吧,坚持一下,就会看到胜利的彼岸!

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