读《圆明园的毁灭》想到的合集20篇

我从《乌塔》这篇文章中我知道了要学乌塔那样独立，我要向她学习，独立完成自己的心愿。

可是天底下的母亲太爱自己的孩子了，那里都不让去，要到哪里去家长们都会把你跟着一步都不会离开，就连上学爷爷或奶奶都会把你送到校门口。甚至放学都要到学校门口等候你，还帮你把书包背回家。

我们中国的母亲和爷爷或奶奶都非常的爱我们，就连去朋友家都不让去，给朋友或同学过生日都不行，家长们是怕我们被坏人骗走。所以我想对家长们说：“你们应该让我们有一个自己独立的一个胆儿，不然成天呆在家里，这也不能做，那也不让做。在家里要是有一天大人们出去了，要好几天才回来而我又啥都做不来，谁来照顾我啊?不可能不吃饭啊，还有等到了中学或大学的话，什么都做不来，那人生下来有什么用吗?”

因此，我想家长们应该了解我们的心情，能让我们有个独立的胆儿。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——题记

考场就如同战场，成王败寇，只在一瞬间。在上周的考试中，我就成功了，风光无限。

那是一次异常艰难的考试，语文和数学一起考，共计2。5小时，而语文只有1个钟头，要做一份试卷，还有作文。试卷的难度，是按照小升初考试的难度出的卷。作文则是写一篇游记。这次考试共有170人参加，不少还是精英！我的心不觉得紧张起来：完了，完了。想象着那30分、20分的试卷从天上飘落，我的心不觉寒了。

考场的气氛，也是异常凝重的。170人没法一起考，只能分3批，我是第2批。卷子发下的那一刻，空气仿佛凝固了，时间仿佛在那一秒静止了。同学们在笑声嘎然而止，只听见风吹过窗户的呼呼声。

两个半小时的时间异常漫长，面对着崭新的题目，不少同学的脸上浮现出一种前所未有的惊恐。

可时间还是不等人。笔在纸上的沙沙声越来越响，突然，一道尖锐的铃声打破了这紧张的气氛。时间到了，卷子要传上去，语文作文一个字都来不及写也有，更有甚者，连数学卷都没做完。我也好不到哪去，在13分钟内赶出来一篇作文，真不知道要扣几分。教室里的气氛依然很凝重，没有人闲谈，没有人看书，也没有人出去玩。大家都趴在桌子上，等着成绩下发。

过了几天，都快忘记这件事了。忽然，在一个晚上，老师把成绩单发在微信群里。打开一年看，映入眼帘的竟是我的名字。哇！我在100多人里面考了第二！我欣喜若狂，一时竟说不出一句话来。那一刻，我真是“春风得意马路疾，一日看尽长安花”啊！

的确，没有经历风雨，又怎来彩虹！真没想到，经过奋战，我终于考取了一个不错的成绩。

《香菱学诗》是《红楼梦》中很经典的一节，同时也是我们的一篇语文课文，让我受益匪浅。

香菱学诗，如痴如醉，她的勤奋，天资聪颖，善于思考都是她能学会作诗的重要因素，可我认为学会“问”才是关键之处。

有个词叫“不耻下问”，但香菱的情况似乎不属于“下问”，而应该叫“上问”，因为贾府里王熙凤，薛宝钗等人都大以来头，林黛玉没什么背景但到底还是贾母的外孙女。相比之下，香菱即没有来头又没有势力，跟贾府一点关系都没有，自然低人一等，她能去问薛宝钗，林黛玉这样作诗也是很可敬的。也正是她敢于“上问”，才会找到黛玉这样的好老师，才能学会作诗。

对于“问”的重要性，我自己也是深有体会。有许多难题，特别是数理化方面的，想要“顿悟”是很难很难的，但如果经会的人一指点，立马就知道怎么做了。其实，书上的各种公式也就等于是我们间接的问曾经的科学家问题。

学问学问，要学先问。可是现在的学生很多都“不会”问了。即不问老师也不问同学。

不问老师情有可原，平时都被吓死了，谁敢和老师单独面对面？但是问同学应该是可以的，可现在同学之间互相请教的也少了，主要有三种情况。

第一种情况，有许多成绩好的学生“耻下问”，从不向成绩差的同学请教。

第二种情况，是成绩差的来问成绩好的，有许多“优等生”一看见题目就说：“这么简单都不会，笨死了！”楞是把人家的一腔热血给浇灭了。

第三种情况，两个竞争对手，都害怕对方超过自己，因此对方有难题来请教，你也会说自己不知道。

其实，回答别人的问题也是给自己复习一遍，这样的美事，何乐而不为呢？

要想有学，就要问，要“不怕上问，不耻下问”方可得真才实学。

“知了，知了，知了。”这是谁在唱摇篮曲，引我们来到梦乡，原来是知了在为人们唱歌。天空上又是谁在一闪一闪的，原来是星星在眨眼睛。

天才蒙蒙亮，我就迫不及待的来到学校，就是为了今天上午的科学考试，考试开始，我仔仔细细地把老师的考前资料背了下来，因为这次考试很重要，能否去秋游，在此一战。这次秋游已经令我们班魂牵梦绕了许久，所以这次考试我们一个个蓄势待发，不容出错。考试开始了，我一拿到试卷，就开始认认真真读题、做题。做完试卷我又一遍遍的检查，生怕有哪一个字会写错而失掉分数，让秋游计划就此泡汤，等到最后一秒，我也没忘再次检查。

考完试的每一分钟对我们来说都过得十分艰难，真可以说是度日如年。当老师要分发结果的时候，我的心里是那么的忐忑不安，这一刻我可是想像了无数次，我考了多少分呢？我们会不会马上欢呼呢？而发下来的一瞬间，我整个人完全崩溃了，七十多分，这样的数字令我十分伤心，这次的秋游要泡汤了，再见了，秋游！

叮铃铃，叮铃铃。”闹钟响了，我长长地叹了一口气说，“还好这只是梦，不是真实的。”

那是去年的春天，不知爸爸从哪弄来一棵“很不起眼”的植物，个头儿比一粒葡萄大不了多少，深绿色的身上长满了密密麻麻的小刺儿，你若不留神碰到它肯定会被刺痛的。

我正望着这位不速之客发呆，爸爸插话说：“它是仙人球的一种，别看它个头儿小，寿命却很长，但生长非常缓慢。今后我把它交给你来照料!它的生命力顽强，一月只需浇一次水。”

我皱着眉头，盯着它想：这样的“花”有什么好养的，爸爸还拿它当宝贝似的!但我还是无奈地点点头，把它摆在我卧室的窗前就没再理它。过了好几天，我无意地走到它跟前，仔细一看，和刚来我家的时候一样，没有变化。我渐渐对它失去了希望，也不按时浇水了，便把它由窗前移到了阳台的一角。

时间过得真快，转眼到了夏季。一个假日的清晨，我拎着水桶给花浇水，正巧发现了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟冒出了几个小花骨朵，还开了一朵花呢!红色的花瓣，金黄的花蕊。啊，我真没想到，它竟由昔日的“丑小鸭”变成“白天鹅”了。它虽然外表不好看，但却孕育着勃勃生机，难怪爸爸说它生命力强呢!果真如此!

从此，我渐渐地懂得：做人、做事不要只图外表的华丽，而不注重内心潜能的挖掘，看问题也不要被表面的现象所迷惑。更想不到的是，我还能从养花中得到启示。

一栋栋高楼大厦取代了从前的砖瓦房，先进的电子产品也逐渐走进千万家。旧事物被一件件替换，我内心也不曾有丝毫的波澜。却没想到无意间所见的一件老旧棉袄，勾起了我的恋旧情怀。

一件老的不能再老的棉袄，样式土到不行，肥厚的袖口足有婴儿拳头般粗细，宽大的领子仿佛可以盖住整个头。紫红色的布料上落满了一层厚厚的灰尘，断开的线头处露出已经发黑的棉絮，肮脏而又可笑。

可就是这么一件令人厌恶的棉袄，触到了我心底最柔软的地方。

那是一个惬意的午后，暖洋洋的阳光透过窗户铺撒进了屋里，散落一地金黄。奶奶，略显肥硕笨拙的身躯坐在缝纫机前，顺着柔和的一遍遍抚摸着手中的面料，紫红色，上面点缀着斑斑碎花，煞是好看。奶奶眼中流露出一丝陶醉，仿佛是在欣赏什么稀世珍宝一般。

不知过了多久，奶奶布满老茧的双手开始在一片光辉下旋转跳跃着，将手中的布料翻转折叠。丝毫不亚于小姑娘的纤纤玉手。随着脚有节奏地一起一伏，“嗒嗒，嗒嗒嗒”。缝纫机清脆悦耳的声音雨打芭蕉般的荡漾开来，和着奶奶双手的飞舞此起彼伏，柔和的阳光仿佛也在空中流转起来，围着奶奶上下旋绕。奏响一曲欢快的乐章，映出了奶奶洋溢着幸福的脸庞，全然没有了岁月刻画的沧桑，有的只是风华少女的那种蓬勃朝气。

这一幕，一旁玩耍的小孙子，不禁看得呆了。奶奶似乎有所感觉，回头冲小孙子一笑，接着又继续起这唯美的画面。

于是，奶奶手中的布料，便织成了我手中这件破袄。肥厚的袖口和宽大的领子是担心孙子受寒的牵挂，老土的紫红色布料是其一个农村女人审美的极致，已经发黑的棉絮，则是其精挑细选的上品，洋溢着的幸福是对孙子最真切的疼爱。当年的小孙子已经长大，也有了更多更好的衣服，却始终不愿丢掉这件破袄。

没想到，真没想到，本以为我已紧跟时代的脚步，却又是如此的恋旧，褪去尘世的繁华，这份奶奶对孙子最质朴的疼爱，却始终挥之不去，潜藏在内心最柔软的深处……

海棠花静静地吐露着芳香，嫩绿的草儿偷偷地从院子里钻了出来，浅淡的春风轻轻拂去了冬日的寒冷，和煦的阳光照耀着这些平凡事物所散发的美。

依稀记得，他第一次站在我面前，用稚嫩的声音叫我组长时，眼神里溢满了青涩与无知。看着这副摸样的他，我不禁苦恼:唉！这么腼腆的男生做得好值周工作吗？该不会连到我们班递个检查表都不好意思吧。他瞟了眼我扬起的眉心，仿佛明白了什么似的，竟坚定的对我说：“组长，你放心。我一定会好好查的，你别担心我了。”这表情，这语气，到真像个大人似的，把我唬的一愣一愣的。

于是，在这微妙的周围中，我们组第一次值周便开始了。但是，天公不作美，我这刚上的组长第一天，就淅淅沥沥地下起了小雨，我们清洁区组也太倒霉了吧，组员们可是要穿梭在雨中检查的了。

不出我所料，我们组的几个组员交的检查表内容都不是很详实，而且自己潦草，难以辨认。“唉！这鬼天气！”我坐在桌位上望着窗外灰蒙蒙的天气叹气。“找下你们班的xx”我循声望去，咦，这不是他吗？居然在这么多同学面前敢直接喊我，胆子挺大呀。难道昨天他知道了什么？我带着疑惑走出了教室，他把手伸进校服里的衣袋，小心地掏出了检查表，如释重托地说：“组长，给你表。”我拿过那张写满字的表，心中唏嘘不已：内容不仅丰富，而且很完整，最重要的是自己也这么清秀。我再次抬头看他，才发现他头发上、脸上都有水珠，想必检查时一定很认真，我赞许道：“不错！继续努力！”他羞涩地笑笑，点点头说：“我会的！”便跑回了初二教学楼。

看着他的背景，我叹服道：没想到他会这么棒，看来不能以貌取人啊！我们组其他组员真应该多向他学习。

圆明园那昔日的光辉哪去了？金碧辉煌的殿堂哪去了？玲珑剔透的亭台楼阁哪去了？世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了？那热闹的“买卖街”、田园风光的山乡村野哪去了？

原本华丽的圆明园，如今已是一片废墟，那是英法联军一把火烧了的瑰宝与精华呀！好几代帝王的梦想和人民的心血呀！

惋惜之余，问题悄悄爬上了心头，为什么英法联军敢在中国的土地上肆意抢掠、烧杀、毁坏呢？为什么中国人不敢去制止呢？

思考再三，答案是：当时的清政府太弱，太弱，弱到不堪一击。想管？却力不从心。只能眼睁睁的看着它的毁灭。

1904年，在我国东北地区，爆发了一场世界历史上罕见的、在第三国领土上进行的战争，是日本和沙皇俄国在我国东北地区打仗。为什么日本和俄国敢在我国土地上打仗呢？因为我们中国太弱，太弱。

据统计，在世界各国的博物馆中，珍藏有中国的文物近百万件，流失在民间的就不计其数。

惋惜、愤怒之余，我一定要立志好好学习，掌握本领，把祖国失去的，全部拿回来，而不是花高价买回来。

同学们，为了祖国的明天，也为了我们的明天，加油吧！

听海航老师的课，总会有这样的结果：他让我的思维的触角伸展得很远，很远，那么多的触角想要什么都抓住，但抓住以后又是遗憾，因为我终于发现其实我什么也没有抓住——海老师对于课的领悟与驾驭，不是我想得那样机械与单一。

在这堂课上，海老师的板书设计得别出心裁：“不可估量”、“不可估量”，还是“不可估量”;“化为灰烬”、“化为灰烬”，还是“化为灰烬”!这是多么出人意料的“一唱三叹”啊!

这一节课，航老师上了整整四十分钟，这四十分钟里，他神色凝重，感情彭湃。他在课上的每一句导语、每一次议论都显得水到渠成、浑然天成。

圆明园作为民族的骄傲，我们没有理由不自豪;圆明园作为民族的耻辱，我们同样抬不了头。圆明园，留下来的更多的就是这样的尴尬。如果说设计和建造圆明园需要勤劳和智慧，那么我以为，教学《圆明园的毁灭》同样需要勇气和智慧。海老师的教学，至少给了我们这样的启示：

第一，看似矛盾的对立面，其实并不完全对立，只要条件适宜，它们也可以 互相包容、互相转化。

第二，每一篇课文的教学，甚至是每一个课时的教学，都应该视为一个和谐的生态系统。海老师在设计《圆明园的毁灭》一课的教学时，充分地考虑了构成课堂生态的各个主要因素以及他们之间的相互联系：圆明园的美不胜收应该骄傲，但是不能忘乎所以;圆明园的毁灭应该谴责，但是不能一味骂街;一把火可以统统烧毁圆明园昔日的灿烂陈列，但也有它少不了的更加可贵的东西……这些要素，需要全面、立体的加以兼顾。

第三，课如其人，海老师儒雅、厚重、真诚、磊落。说到底，课的设计不是最主要的，他的每一节课，都是用他的感情在播撒，用他的心在谱写。

面对大海，我们虽然渺小，但是大海不会阻止渺小对他的呼唤;面对高山，我们虽然低矮，但是高山不会阻止低矮对他的仰视;面对大师，我们总想，总想聆听你多一点，再多一点……

我们也曾努力过，也曾失败过，在生活中也一样，存在着许多让我们意想不到的事情。

那一次让我映像深刻。小东在英语这方面本来就不好，可是现在到了六年级，学习愈来愈紧张起来，不过，这次与往常一样，还是要考英语单词王，吴老师还把自己那宝贵的上课时间给奉献出来，目的就是希望我们能考个好成绩。小东可勤奋了，每一次，我和她走在一起的时候，总见她捧着一本英语书，嘴里还念念有词，把我这个大活人视而不见，把我所说的话听而不闻。小东在周末回家的时候，把我们刚考的英语单词测试卷到复印店里给复印了八张，小东在家中常常寝不安席，有一次竟然在书桌上睡着了。距离考单词王的时间像沙漏似的一秒一秒地过去。终于开始考试了，原本喧哗的教室。立刻变得只听见“沙、沙”的声音了，我看了一眼小东，看见小东正认真地拿着笔在写字，我在心中默默地对小东说:“小东，加油!我相信你一定能行的!”说着，也便认真地写起来。

考试成绩发出来了，我一看小东的试卷100分!这个分数可真是让我没想到，不过，想要考满分的，都是因为自己的努力而得来的。

今天，我读了一篇文章——圆明园的毁灭，当我读完这篇文章时，我的心中充满了痛恨和惋惜。

这篇文章有一个主要内容，这个主要内容是这样的：圆明园在1860年10月6日之前，有着辉煌的一段过程，圆明园在建好后，有着雄伟的景物，和建筑。在这么多的景物当中有着相反的景物，有着各地不同的风景名胜，有着梦幻中的景物……

可就是在这1860年10月6日开始，和以后开始，我们的圆明园被英法联军毁灭了，并且英法联军把我国收藏在圆明园的奇珍异宝，能拿的拿走，能搬运的搬运走，不能拿不能搬运的就砸烂，或破坏掉！

我读完这篇文章以后，心里产生了许多不同的感想，比如说痛恨的吧，1。我真想把这些老外置于死地，或者就让他们当奴婢或奴才伺候我们中国人，谁让他们欺凌中国呢？2。我要让外国人不得好死，每天都要生活在恐慌之中！

再说一说惋惜的吧：1。这样好的一个皇家园林，就这样被英法联军破坏掉了，真是可惜呀！2。圆明园被毁灭后，不仅造成了国家的损失惨重，还让现在的游客无法再去欣赏这一皇家园林……

唉！现在有一些比五年级大的人，只要看见了外国人，如果不是没有学过这篇文章的话，就会理都不理外国人，包括外国人问路，都只会说不知道，有时不仅不理睬外国人，还会等他们，如果是热心肠的大学生的话，他们就会去给他们讲一讲道理，或者就是问一些历史的问题！

这就是让我痛恨的人，和让我惋惜的景物啊！

一个周末的清晨，从客厅传来急促的电话铃声，是爷爷打来的，告诉我们奶奶在家突然晕倒，让我和妈妈赶紧回乡下收拾些奶奶常用的衣物带去医院。我真没想到，身子骨一向硬朗的奶奶竟然送进了医院。

坐在开往乡下的大巴上，脑海中浮想联翩。似乎很久没去看望奶奶了，上一次去看她还是今年的春节，在那之后只是偶有电话联系。爷爷身体一直不大好，总是奶奶在身旁照顾。爸妈也提议让二老到城里来和我们一同居住，但他们总以“生活不便”“熟悉了乡下”之类的话推辞。不知道奶奶身体怎么样了，内心隐隐不安起来。我是奶奶带大的，她是一位慈爱的老人。小时候，她常常会拽着我的手游弋于田地里，愉快的捉蛐蛐，逮小蛤蟆。她会捧着我的脸，叫我“小黑子”。在我的记忆中，她总是一副爽朗的样子。

经历一个多小时的车程，终于，我们来到了乡下老家。还是那栋老屋，墙壁上摇摇欲坠的油漆块，高低不同的石台阶。我跟着妈妈走上阁楼，推开门，记忆中的味道一涌而出。还是那把椅子，奶奶最喜欢靠着窗台坐在椅子上看书；还是那张床，那张被奶奶收拾得没有一丝褶皱的床。

妈妈认真地收拾着奶奶的生活用品，我这里看看，那里摸摸，似乎是想再重温和奶奶相处的记忆。无意一瞥，发现木桌上端正地放着两本厚厚的笔记。我拿在手里仔细端详，本子的封面已经被磨花。好奇心驱使我打开了它，上面记录着一串串数字：“2013年12月30号，孩子来我这吃年夜饭了。”“2014年6月18号，孩子打电话让我多添置件衣服。”“2015年9月23号，孩子已经很久没来我这了。”“2016年2月18号，孩子已经很久没有给我打电话了。”我几乎疯狂地翻着笔记本，发现每一天她都有写着无时不刻对我的思念。我不敢相信，却又痛心地想：“她是如何戴着老花镜写下这点点滴滴的？”想到这儿，我的眼泪出来了。

没想到，真没想到，奶奶以这种方式消除对我的思念。不过奶奶，您不用写了，您的孩子回来了。

词语的意思非常多，没想到没有预先料到的词语有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！

出其不意 、 意料之外、意外之财、意见言外、事出意外、

突如其来 、猝不及防 、迅雷不及 、 掩耳之势、不堪设想

惊喜的词语 ：

1、惊喜交集：交集：一起袭来。两种事物同时出现或同时加在一个人身上，又惊又喜。

2、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

3、惊喜若狂：形容又惊又喜，难以自持。

4、惊喜不已：表示非常惊喜。

5、惊喜交加：两种事物同时出现或同时加在一个人身上，又惊又喜。

6、大喜过望：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

7、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

8、喜从天降：喜事从天上掉下来。比喻突然遇到意想不到的喜事。

芳草园小学凤凰校区三三班沈小沫

今天，学校组织我们去中山植物园参观。刚走进植物园，一阵阵花香扑鼻而来，让人陶醉。路两边，五彩缤纷、形态各异的花儿争相开放，美不胜收。金黄的枫叶随风飘落着，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！

我们走到了一片绿油油的草地时，燕子老师对我们说：“这可不是普通的小草哦！”我打量起这不起眼的小草，它的叶子小小的，绿绿的，还有一点点尖，也没有什么特别啊！我好奇地用手碰了一下，没想到小草立刻就慢慢合上了叶子。燕子老师告诉我们，它的名字叫含羞草，为了避免外界的伤害，它总会在风雨来临之前合拢叶子，保护好自己。没想到小小的含羞草还有这本领，好神奇啊！

走进多肉馆，映入眼帘的是一个个巨大的仙人球，它的身上长满了密密麻麻的刺，就像是穿了一件钢针的绿色盔甲衣裳，刺是淡黄色的，从远处看，就像一个灿烂的小太阳。燕子老师告诉我们，它不仅生命力十分顽强，还能防辐射，尤其还可以净化空气呢。没想到仙人球有那么多的作用啊，真不能小看它！

我们来到了一棵叫曼陀罗的树下，它的果实像一个个绿色的小球，看着挺可爱的。燕子老师告诉我们，曼陀罗全身有毒，果实的毒性最大，但是它开出的花却是高贵稀有的，而且还可以用于麻醉呢。没想到看着可爱的曼陀罗居然会有巨毒，吓得我们赶紧往前走。

植物园里还有很多数不胜数的植物，真让人目不暇接……，这次实践活动，让我大开眼界，看到了很多不同种类的植物和花朵，也了解了一些植物的生长过程和特性，没想到这些植物会有那么多用途。我们要养成保护环境的好习惯，更如热爱大自然！

坚强是一把“总钥匙”它可以使你人生充满成功，充满激情，它是打开人生未来之路的金钥匙。坚强的意志一直是我所追求的最高贵的宝藏。

暑假即将结束，很快的就要升到初四，初四面临着升学，面临着军训。还记得初一的军训。火烈日，强紫外线，一个高高的个子站在队伍的最前面，闭着眼，心里想打鼓一样，嘴里叨念着，“我快要不行了”“我真的快要不行了”一阵微风，站着的我开始前倾后仰。就像一个不倒翁，就像一个霜打的茄子蔫了。“你能坚持住吗?”“不能”。从那一次气我就成为一个不坚强的男孩，“你能坚持住吗?”这句话就一直萦绕在我的耳边，为此我在同学面前就是一个不坚强的人。

夏日炎炎太阳像火球一样，站在水泥地上的我还在队伍的前面，闭着眼，“你能坚持住吗?”同样的声音又出现在我的耳边，阵阵微风吹过，紧紧的咬着牙，“我能坚持”话音刚落，我的心里充满了激情，老师向我投来赞许的眼光。太阳向我微笑，树叶摇摆着向我鼓掌·我能坚持住，我能行，又一阵清风我的小腿鼓足了肌肉一动不动的站在那里，像一杆笔直的旗杆。

晚上，躺在床上，望着天花板，脑海中不住的出现“一位老师在一个学生面前，问”你能坚持住吗?“我能”我不住的笑着，如同昙花开放一样，真是欣喜若狂，我如此坚强。

军训以后，初四的学习生活开始了，有了坚强信念的我不断的过关斩将，心情更加高兴，在困难面前，坚强的信念一直鼓舞着我锲而不舍勇往直前。

总在不经意间发生的一些出乎意料的小事，却能在心湖激起一圈圈涟漪……

那是五年级暑假尾巴的一个中午，我和妈妈从爸爸那儿度假回来。进了家门，刚放下行李，电话响了：外婆摔了一跤，正往医院送。妈妈一听，着急了，抓起钱包，拉起我就向医院奔去。

一切安排妥当，天色已晚。妈妈拖着疲惫的身子，领着我回家。到了家门口，咦？门怎么开着？怎么对门徐叔叔和两个保安模样的伯伯站在我家门口？“这……？你们……？我家进贼了？”妈妈语无伦次，边问边冲进家。“翁老师啊，中午我上班的时候，看见你家门开着，以为你回来了，就伸头向你打招呼。谁知道喊了几声都没人。我有点儿慌了，以为你家进贼了，就向单位请了假。守在你家门口，赶紧打了物业的电话。”“我们接到电话，立即就上来两个人，然后跟你对面的老徐一起到你家，每个房间都仔细地看了一下，门后头、橱门都打开看了一遍，怕有人躲在里面。”“门口有两个箱子，是你回来了吧，家里没人；怕是小偷打包的，我们也不敢关门，就守在这里。”“后来下去到物业查了你的电话号码，打你电话，结果你的手机在客厅的包里响起来。”“我们估计发生什么事了，看你包丢在家里，怕你没带钥匙，三个人就守在这里了。”“这……你们三个……我……哎呀，真没想到！耽误你们三个一下午的时间，这怎么好意思，我该怎么感谢你们啊！真是谢谢你们！”“三个人在，好啊，三人为公嘛，哈哈！”“哈哈哈……”徐叔叔开了个玩笑，大家都笑了起来。

有惊无险，因为有好心的徐叔叔，因为有孙伯伯这样负责的保安，才没因妈妈的粗心大意而让家里蒙受损失。

“都说城市越变越大，社区生活越来越方便，但楼房里的邻里关系却越来越疏远，许多人在同一栋楼住了好几年，却连对方姓名都不知道。可是，没想到，我们有这么好的邻居！”妈妈在医院跟阿婆聊这件事感慨地说。“邻里好，赛珍宝，世上还是好人多哦！”阿婆笑眯眯地答道。

虽然我们现在搬到新小区，但妈妈总是惦记江城人家的好邻居和好物业。每每想到、说起这事儿，我的心里也暖洋洋的。

有一次，看到电视上有人采访，问：“您幸福么？请问，您觉得什么是幸福？”年龄尚小的我没有资格对此评头论足，但我知道：邻里关系和谐了，生活起来才更有幸福感。

厨房里，妈妈又哼起了小曲“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

是啊，如果我们都以自己的真情为他人做些“不经意”的小事，当他们笑叹“真没想到……”时，那是怎样的甜美感受呀！

1928年，杨绛17岁，一心一意要报考清华大学外文系，清华招收女生，但南方没有名额，杨绛只得转投苏州东吴大学。1932年初，东吴大学因学潮停课，杨绛与朋友四人一起北上，当时大家都考上北平的燕京大学，准备一起入学，杨绛临时变卦，毅然去了清华大学当借读生。母亲后来打趣说：“阿季的脚下拴着月下老人的红丝呢，所以心心念念只想考清华。”

当年3月初，杨绛去看望老朋友孙令衔，孙令衔也要去清华大学看望表兄，这位表兄不是别人，正是钱锺书。杨绛初见钱锺书，只见他身着青布大褂，脚踏毛底布鞋，戴一副老式眼镜，浑身儒雅气质，“蔚然而深秀”。而杨绛更有一番神韵，面容白皙清秀，性格温婉和蔼。匆匆一见，甚至没说一句话，彼此竟相互难忘。

然而，孙令衔莫名其妙地告诉钱锺书，说杨绛有男朋友，又跟杨绛说，他表兄已订婚。钱锺书写信给杨绛，约她相会。见面后，钱锺书开口第一句话就是：“我没有订婚。”杨绛说：“我也没有男朋友。”从此两人便开始鸿雁往来，“越写越勤，一天一封”，直至杨绛觉出：“他放假就回家了。(我)难受了好多时。冷静下来，觉得不好，这是fall in love(坠入爱河)了。”

1935年7月13日，钱锺书与杨绛在苏州庙堂巷杨府举行了结婚仪式。随后，钱锺书考取了中英庚款留学奖学金，杨绛毫不犹豫中断清华学业，陪丈夫远赴英法游学。满腹经纶的大才子在生活上却出奇地笨手笨脚，学习之余，杨绛几乎揽下生活里的一切杂事，做饭制衣，翻墙爬窗，无所不能。

杨绛在牛津“坐月子”时，钱锺书在家不时闯“祸”。台灯弄坏了，“不要紧”;墨水染了桌布，“不要紧”……“不要紧”事后确都一一妙手解难。钱锺书的母亲感慨这位儿媳，“笔杆摇得，锅铲握得，在家什么粗活都干，真是上得厅堂，下得厨房，入水能游，出水能跳，锺书痴人痴福。”

多年后，杨绛读到英国传记作家概括最理想的婚姻：“我见到她之前，从未想到要结婚;我娶了她几十年，从未后悔娶她，也未想过要娶别的女人。”钱锺书听后当即回说，“我和他一样”，杨绛答，“我也一样。”

攥紧手里的那张印着金光闪闪大字的奖状，我望向了门外，随即又垂下了眼眸：我还在期待什么呢，他们说了不会来的。哪怕这是期末考试总结的家长会……

“现在请同学们排好队伍有序离开报告厅，家长们要进来了！”我缓缓起身，攥着那张奖状，跟着队伍，走向那扇门。我知道，门外是大批着急等待的家长，他们在想着孩子们的成绩。而此时门外，并没有我熟悉的面孔。抬步跨出门，果然外面都是家长，他们围成几小堆，在讨论着各自的孩子。而我，也依旧没听到那熟悉的嗓音。我不明白，为什么他们不能来，是因为我考的不好给他们丢脸了么？他们就真的这么忙吗，忙到不愿意来开家长会？我一路低着脑袋，耳边传来同学们的话语：“今天谁来给你开家长会啊？”“我妈啊，你呢你呢？”“我也是我妈来哎！”……我努力平复着心情，跟着队伍，准备迈上楼梯。

“纹纹——”一声熟悉的不能再熟悉的略显苍老的声音钻入我的耳朵，让心灰意冷的我刹那间眼中闪出星辰般的光亮！此时此刻，它却是这么的突兀，世界仿佛一下子都安静下来了，能听到的只有我那噗通噗通直跳的心声，是——爷爷！他——他怎么来了？我几乎本能反应地想要抬头，应他一声。余光瞥见他就站在那里，正午的阳光停留在他的肩膀，稀疏略显灰白的头发，深凹的眼眸中，尽是慈爱又激动的泪光。卷起的袖子，露出来那青筋凸起因整日在外劳作而是麦色的手臂，胸前的衣服上浸出了些汗渍。此刻的我多么想跑出去，替他擦擦汗。但是我没有，那一瞬间我愣住了，那一声喊过无数遍的“爷爷”，在这时却堵在了嗓子口，怎么也发不出声。甚至它还掉了头，冲着我的心猛得撞了过去！似有千万只剑，同时扎向了那里，又似万吨重是石头，一齐砸向了那里！我攥紧了奖状，仿佛脚上缠着千斤重的铁链，一步一步愣是头也不抬，走了过去。

耳边传来同学们嬉笑的话语：“哎，他在喊纹纹哎，那是你爷爷啊？”另一个女同学立即反驳：“不是的！他喊的不是我！”“那他喊的是谁啊？”我的心砰砰地跳着，好似要跳出心口，原来爷爷来开家长会了，心中有了些许喜悦，但转念一想，炎炎夏日，让年近七旬的爷爷来开家长会，确实挺羞愧的！而我更加羞愧的是，我明明听到了他的声音，却装作没听见，甚至连头也没抬一下就走了，让他一个人略带失望目送着我离去。我实在不忍心！可我也不知道为什么，明明那么希望有人来开家长会，可当看见熟悉的爷爷时，我就是没那个勇气去抬头回应他，甚至有一刹那，我觉得很丢脸，我真没想到为什么会有这样的想法，我也没想到我竟真的没有抬头回应他，那明明是我最亲爱的爷爷啊！想到这儿，我后悔了，我自责了，泪水忍不住想要夺眶而出。我拼命忍住了，我不能在其他同学面前哭！

快步踏入教室，坐在座位上，将头埋进胳膊肘里，我的泪水终于再也忍不住，鼻头一酸，瞬间滑落脸颊，一颗一颗地砸落在了校裤上。我拼命地想要抹去眼泪，可就是抹不尽，只能任由它滑落。我也不敢发出任何声音，我害怕，害怕同学们会听见。我只能抿紧嘴唇，努力不发出任何声音。

满脑子都是爷爷的那声“纹纹”，真没想到爷爷竟然来给我开家长会，也真没想到我愣是没回应他，更没想到我就这样自责了一中午，愧疚了一中午，懊悔了一中午……

今天，我读了《乌塔》这篇课文，令我感到既羡慕又佩服。这篇课文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一个人游历了欧洲。如果是我，万万不敢啊！

这到底是一种怎样的勇气？这到底是一种怎样的自信？我有这种勇气吗？没有！我有这种生存能力吗？没有！我为什么没有这种勇气？这种能力呢？我不禁问自已，此时此刻，我又想起三年级第二学期，学校组织春游，早上八点在校集合，却引来了那么多的父母相送，把学校门前挤得水泄不通。当我们在景点玩到中午准备午餐的时候，有个别同学的家长匆匆地将食物和饮料塞到孩子手中又立刻躲到了一边，家长既担心饿着孩子又怕被带队老师发现而被批评，可真难为家长。我们依赖的心理也就是在父母这种百般担心中慢慢养成，让我们在生活中碰到一点点困难，也习惯于把期望的目光瞄向父母。父母也把这种帮助看成是理所当然的事，在不知不觉中我们成了“衣来伸手，饭来张口”的一代小皇帝或小公主了。

当然，小小的乌塔能这样漫游世办，除了父母的支持，还有社会各界的支持。如果是在中国，早就被误以为是不良少年离家出走了，还会被警察送回家呢，恐怕还要忍受一大堆训斥的话语。为什么在外国孩子可以做自已想做的事而在中国不可能呢？这些问题在我脑子里已盘旋许久而一直未能得到答案。

读完了《乌塔》，我们是不是要向乌塔学习？我们的父母是不是也应该向乌塔的父母学习？自已的事情自已做。

读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我既感到愤慨，又十分痛惜，心中百感交集。

圆明园坐落在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，更是当之无愧的“世界园林之王”。因为这里有全中国乃至全世界的最具代表性名胜，实在令人赞叹不已。而这些却都只是过去式了，谁能想到，现在圆明园曾经的辉煌已所剩无几。

1860年，英法联军侵入北京，在圆明园内掠夺、破坏、抢夺园内的各种文物、各种奇珍异宝，还放火烧、用斧子砸……大火焚烧了三天，整个圆明园已成一片狼藉，丝毫没有昔日的辉煌痕迹。

这一帮可恶、可耻的强盗、掠夺者、侵入者，在属于我们的中国领土上霸道横行、为所欲为、肆意破坏。而这中华民族的文化宝库就这样在这些掠夺者的魔爪下毁于一旦，他们破坏的不仅是中华悠久的历史文化，更是破坏了地球人璀璨的文明！然而，这些全部都是我们中华民族一代代人智慧的结晶，长久的历史啊！

现在，我们看到的绝对不是曾经辉煌的圆明园，而是现在的圆明园遗址。所谓遗址，就是残留下、遗留下的一些仅存的残垣断壁罢了，那一个个残留的石柱，在诉说着中华民族所受的耻辱；那脚下的石块，书写着一个个侵略者的狠毒。如今的圆明园，褪去了原本光鲜亮丽的华丽外表，失去了曾经的辉煌光芒，令人为昔日的“万园之园”深深的感到惋惜。

现在的圆明园已经被那些毫无人性的强盗掠去了往日所有的辉煌，却得到了深深的耻辱。想到这些，我不禁感到无比的愤慨与无限的痛惜！

牙齿，因为有了嘴唇在外的保护，而倍感温暖；嘴唇，也因为有了齿的支撑，依托，而丰满。因此而得来的“唇齿相依”，“唇亡齿寒”正说明了这个关系。嘴唇干了，裂了，牙齿也会倍感寒冷。

上世纪50年代，我国的近邻——朝鲜民主主义共和国，遭受了美国，南朝鲜的侵略。伟大的领袖毛主席，权衡利弊，思考了中朝两国关系。认为两国一衣带水，关系密不可分。如果朝鲜战败，中国的东北大门，在帝国主义面前将展露无遗。因此导致的后果将是，中国的尊严，得不到捍卫。国土完整将不能实现，新生的人民政府将遭到灭顶之灾。因此，人民志愿军雄赳赳，气昂昂的跨过鸭绿江，五战五捷，赶走了侵略者。朝鲜战争的胜利，保卫了中朝两国利益，更加体现出中朝两国相互依存的关系。

猎豹在追逐鹿时，往往只会锁定一个目标。在一头鹿惊慌失措的想要奋力摆脱猎豹的追逐时，其他鹿的表现让人大跌眼镜——全都站在两旁看着这出好戏，冷漠而又自私。他们没有试图攻击猎豹——转移注意力，简直使我不能相信他们是一个整体。当鹿被猎豹饱餐一顿之后，幸存的鹿往往不会注意到，自己就是下一个目标。

因此我想警醒那些热衷于幸灾乐祸的人，他们把别人的苦难当，做自己快乐的源泉。人之初，性本善。这种只会幸灾乐祸，而不能脚踏实地的人，终有一天会受到惩罚。

尊重自己的合作者吧！只有这样，才会做到真正意义上的成功。