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读《圆明园的毁灭》想到的(汇编20篇)

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五一征文_由爱国主义想到的

全文共 1094 字

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镜头一

上午9点30分,我们的学生准时排着队伍来到操场,准备做操。按照惯例先举行升旗仪式,整好队,耳畔便传来“升旗,敬礼,奏国歌”的口令,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起。“哈哈----”是谁在说说笑笑,我转过身一看,几个孩子指手划脚说得正起劲,因为在升旗,便压住火气,轻轻地说了句“站好,别动来动去。”

做完操回到教室,我开始教育孩子国旗是我们国家的象征,在升国旗的时候,不能说说笑笑,要严肃,认真,保持立正的姿势。孩子们似懂非懂的看着我点点头,为了加深他们的印象,我让他们练习立正。以后,每逢升旗,我总是走到队伍的前面,端端正正地站好,孩子们看着,不用我说都知道该怎么做了。

镜头二

晨会课时广播里开始播放国歌的伴奏,学生们一听马上像模像样跟着伴奏大声地唱起国歌:“起来,不愿做奴隶的人们--------”唱完国歌,我问:“小朋友,我们刚才唱的是什么歌?”“国歌。”学生们异口同声地答道,“什么时候要放国歌?”学校里升旗时。”一个学生回答。------接下来的一片安静,(看来我们的小朋友平时没有注意,只好启发他们)“电视里有没有看到什么时候要升国旗,唱国歌的?”几个反应快的孩子举起小手,“在天安门广场上要升国旗的。”(大概这个孩子看了国庆阅兵式)。我接着提醒“有没有看北京奥运会?”“有的。”“当我们中国的运动员获得冠军时,也要----”“升国旗,唱国歌。”学生接着说。“是呀,只有获得冠军时,才会升我们中国的五星红旗,奏我们中国的国歌。还有我们国家的领导人出访别国,人家也要奏中国的国歌。”

我们的孩子不懂得爱国吗?我们的孩子不爱自己的国家吗?其实培养学生的爱国主义需要我们老师做的有很多。

一点感想

爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。培养学生爱国主义情感,对于培养二十一世纪具有创新精神和实践能力的一代新人有着十分重要的意义。但是低年级学生的思维以直观性、形象性为主,因此对他们进行爱国主义教育应尽量使他们看得见,摸得着,体验得到。正像赵于红老师所说的,培养学生的爱国主义,就让孩子从爱家,爱校,爱同学做起。除此之外,我们也看到爱国主义教育主题贯穿于语文教材中,也渗透在语文教学的各个环节之中,它像一根红线将爱学校、爱家乡、爱祖国、爱鲜艳的五星红旗、爱祖国的山山水水和一草一木等内容串在一起,一点一滴地沁入学生心田,在学生的心灵深处打下烙印,汇成深深的爱国主义情感。作为语文老师,要充分挖掘教材中的爱国主义素材,在语文教学过程中,充分利用教材中的这些爱国主义教育因素,让学生在进行语言文字训练的同时,潜移默化的受到爱国主义教育。

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篇1:真没想到

全文共 576 字

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朱昱辉

我平时都喜欢宅在家里不去进行户外运动,暑假里,爸爸就带我去爬华山,让我感受一下户外运动的快乐。

到了目的地,我从山脚往上看,华山真高啊,高得直入云霄!华山真陡啊,那台阶像是从天上挂下来的,我吓得腿都软了!我能爬上去吗?我不断地问着自己,但既来之,则爬之。

随着爸爸的脚步登山了,可是没走几个台阶腿就酸了,往下看,离山脚还没多远,再抬头往上看,离山顶还有好远好远,我有点想放弃了。爸爸看出了我的心思,却并不言语,只管自己劲头十足地往上爬。爸爸感染了我,我就在后面紧紧地跟着。好不容易到了半山腰,我累得气喘吁吁,抬不动脚了。再看看满头大汗的爸爸,同样的筋疲力尽。于是,我们两人相互鼓气往上爬。

快到山顶了,有一段很陡峭的台阶只容得下一个人,我已经打起退堂鼓,我的妈呀,旁边就是悬崖,台阶又这么陡,我怎么敢爬上去呀?恐高的我已经被吓得趴在台阶上一动也不动,老爸来拉我,我抱着头,闭着眼,哇哇乱叫。这时,一个跟我年纪差不多的小朋友拉着我的手说:“来,我们一起走。”我呆呆看着他,爸爸也在鼓励我,我战战兢兢地手脚并用,别人爬山是用走的。当时我是真的用“爬”的,爬了几级台阶,我腾出一只手扶住栏杆,手心里直冒汗。一步步艰难往前走,终于到山顶了。

站在山顶,尽情地饱览着眼前的美景,心里充满了成就感。没想到,我居然登上了华山,如果没有坚持,我还能看到云雾弥漫的华山吗?

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篇2:由方仲永想到的初中作文800字

全文共 1271 字

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我翻开今天所学的《伤仲永》,看着阅读提示里写着:一个人能否成才,与天资有关,更与后天的教育以及自身的学习有关,但事实是这样么?

曾经看到过一本书,书上有这样一篇报道:一位中国调查中国学生与美国学生的学习情况,得出结论:美国学生在课堂上大吵大闹,上课随意走动,起床几乎在上午八点钟之后,而放学又在下午三点钟以前。而且美国学生中音、体、美,上课了还与老师顶嘴,所以,美国将来出的名人一定不多;而中国学生不同,中国学生是最勤劳的学生,老师上课时

他们从来都是规规矩矩的,在上学路上,他们几乎都是边吃早餐边走路的,而且上课时极端认真的听老师讲课!所以中国将来出的名人一定很多。与此同时,一位美国也亲自调查两国学生读书,情况一模一样。然而在十年后,事情的结果与两位所预料的大不相同。美国比中国所出的名人要多得多!以上事例能证明什么呢?

还有:书本上说,仲永天资聪慧,因父亲没让他受后天教育而才能衰退,最终泯然众人矣。那么父母天天都逼你学习呢?那样就能成为所谓的天才吗?

让我们来做一个假设:如果也有一个天资聪慧的人,他的父母不像方仲永的父亲那样贪得无厌,而是让他天天呆在家里面对这一张张试卷,一本本奥数……根据《伤仲永》的阅读提示里面看,应该他不但会成为一个有成就的人,而且他会才华出众。但是,大家有没有想过,找他这样成天到晚都是学习难道他会不厌倦学习吗?然后随着他的越来越厌倦学习,最终不也和仲永一样“泯然众人矣”吗?即使他成为了天才,那也只是高分低能的家伙!

还有一事例:生长在英国的牛顿因为有一天他在苹果树下看书而被一个苹果砸了一下头,得出了“万有引力”对于这件事有人评论说:“如果牛顿生在中国,那他一定不会发现这个道理!为什么?因为中国的学生一放假就是作业,那有什么时间去苹果树下消遣啊!”这可真是幽默啊!但大家是否能从这幽默中读出一丝讽刺呢?这难道不是在讽刺咱们中国的古板老套的教育方法吗?

当然,这不是说我们不要学习。如果我们不学习就不会有前进。但我们不要整天抱着一本书,不要一放假就是作业,不要让我们的假期还没有开始就结束!这样会让我们成为一个“书呆子”。不是有这样一个报道吗:一名名牌大学的大学生

在小学初中时都是由妈妈照理的,他连袜子都不会洗。到了大学,他妈妈觉得他应该自己的事自己做了,所以不在什么事情都照顾着他。他就这样“自理”的过了一个学期后,认为一个人实在是太难了,所以他选择了自杀!

如今,在中国,许多老师认为:作业当然越多越好,加强复习巩固吗!况且我们这是为了孩子们好!家长认为:做点课外练习是有必要的,我们这是为了孩子好啊!电视里,经常说要孩子参加课外活动以加强孩子的活动能力,事实上我们几乎没有什么课外活动,每天都被作业占据着。在他们左一个为孩子好,右一个为孩子好中,是我们无法呼吸那新鲜的空气!更无法张展我们自由的翅膀!

啊!什么时候,在中国才会真正有开明的教育方法。不再是古板的学好“数、理、化,走遍天下都不怕,”的老数条。让我们学的轻松,学的快乐,学的更有创意吧!

……

今天,由方仲永我想到了很多……

[由方仲永想到的初中作文800字

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篇3:真没想到作文800字

全文共 814 字

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记得那是爸爸生日,我和妈妈没有事先商量就各自私下准备了礼物,正当我们拿出礼物时,一件意想不到的事发生了。

那天,一放学,我就飞快冲出学校,捏着手里攒了一个多月的零花钱,奔向一家小卖部。选了一款限量版剃须刀,准备当做送给爸爸的生日礼物。

走在回家的路上时,我想:“爸爸一定会喜欢这个礼物的!”越想越开心,步伐更加轻盈,不知不觉就到了家门口。

一进门,妈妈就已经把饭菜做好了,什么鱼、肉、青菜啊样样齐全。爸爸今天回来的也早,和我们一起吃饭。一家人吃的开开心心,有说有笑,当我们谈到爸爸的生日礼物时,妈妈脸上露出了神秘的笑容,她蹑手蹑脚走进了房间,似乎有一个盛大的惊喜给爸爸。

我和爸爸都很期待妈妈准备的惊喜,于是我俩在一起猜测了一下,等妈妈从房间里出来时,我发现她的手上居然也是那个和我买的一模一样的限量版剃须刀,不仅表面上一样,牌子也一样,就连包装盒也分毫不差。啊?那我的礼物岂不是白准备了,这也太巧了吧!

我想不过只要有生日礼物,爸爸应该也一样会很开心吧。我想着,决定把自己的礼物拿出来,我们同时送给爸爸,给他一个双倍惊喜。当我要把礼物递出时,我注意到爸爸不屑的瞟了一眼妈妈手里的盒子,显然妈妈的礼物已经被他冷落,看来我的礼物真的是白准备了。

妈妈很不解又很生气,搞不懂爸爸为什么不喜欢自己的礼物。我决定趁他不注意,把礼物偷偷的藏起来,爸爸一眼就识破了我的“诡计”,一把把我拉住:“我的宝贝儿子,今天是爸爸的生日,你有什么礼物给爸爸呢?”“我……我不记得你的生日啊,所以我没有准备生日礼物!”我支支吾吾答不上来,爸爸却一把抢过我的礼物,一看,和妈妈送的礼物一模一样,但他这次不但没有表现出不屑,反而也是露出了甜蜜的笑容,说:“儿子,你真有才,你怎么知道我喜欢这个?谢谢你,宝贝儿!”

什么真是没想到,怎么会这样?爸爸居然如此珍惜我的礼物,对妈妈的礼物却如此冷落,估计妈妈要被气哭了。

我实在是没想明白,爸爸为什么对我和妈妈就是两种不同的态度呢?

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篇4:真没想到作文好开头

全文共 748 字

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真正的朋友是多么难得,但是有时一句话就可能失去一个朋友。

那是一个星期六的下午,平时我们都是两点时去玩,但是,就在那天我在QQ上看到一条消息,让我在十二点半时去叫他。

可我赶到他家时他却不能出来,因为他还没有吃饭,他爸爸让我在3点以后再来,我只能听他爸爸的。回到家,我看到另一个同学的信息,他说让我去他外婆家,他在那里等我,但到了那里有人却告诉我他在睡觉。

在我再次返回家后,又一次次看到他又让我去他婆婆家的消息。我又回到了十分钟前的地方,在那里我终于看到了他,还看到了那个让我3点再去叫他的那个同学?我问他:“你不是3点才能出来吗?你怎么会在这里。”他回答到:“我是偷偷溜出来的我们先去叫杨丹他们吧!”我们边走边说话,脸上还满是笑意。

到了杨丹家门口,看到里面拐角处有一只狗,我们很害怕。一个同学说:“赵博,你先进去吧!”我赶紧笑着对他摆了摆手,只见那个3点才能出来的同学向前走了半步,跺了下脚,狗没什么反应。那个让我叫他的同学踢了刘家琦一脚,他也上前了一小步,又吓的退了回来。就在那时,我鼓起了勇气走了过去,他们却说我忘恩负义。

后然我讯速地回来,叫完了那个同学却没有人带她,因为她是个女生,刘家琦不想引来异样的目光,可是因为条件的不允许让他长途跋涉,他决定还是带吧!

这时,我脑子不知抽了什么风,说了一句话:“你这样上街,肯定引来异样的目光。”他一听恼了:“我不跟你耍了,”我的犟脾气也上来了,回了一句:“那我走了。”说完转头就骑着车走了,他们在喊我回去,我却不想回头,因为我留下了泪水,不愿把自己脆弱的一面展示给别人看。

回到家后,我又出来寻找他们,可是我怎么也找不到,只能失望的回到家中。

那一刻,我没想到因为一句玩笑话会失去一个朋友,如果能重新来过,我会选择道歉,继续和他们一起玩,而不是漠然离开……

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篇5:真没想到作文600字

全文共 589 字

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那是一个阳光明媚的中午,天上的云千变万化:时而像可爱温顺的小绵羊,时而像可怕恐怖的怪兽,时而像翩翩起舞的蝴蝶,时而像蠕动的毛毛虫……风轻悄悄的,像母亲的手抚摸着你。风里有些新翻的泥土的气息,还有各种花香。我格外快乐,因为那天是我的生日,妈妈同意我在家里开一个生日派对!

吃完午饭后,爸爸妈妈就神秘兮兮地出门了。

二十分钟过去了,我以为爸爸妈妈早回来了,就去看看他们。我走出卧室才发现:整个四层的大屋子里只有我一个人!我不禁害怕起来。

一个小时过去了,爸爸妈妈还没回来,我又回到了胆小的状态,心想:坏人会从窗户里蹦进来,把我装进大麻袋吗?我会有危险吗?越想越可怕,我还是别想了吧。我继续回到卧室里看电视。

又是半个小时过去了,我对爸爸妈妈完全失去了信心:妈妈一定是去逛街了,爸爸一定是去帮妈妈当参谋了!想着想着,只觉得眼前一片模糊……这时“咔”一声门响钻进我的耳朵,是爸爸妈妈回来了吗?我迅速奔下楼,看见的是……爸爸、妈妈还有小伙伴们!妈妈一看见我就对我道歉:“对不起啊宝贝,我们回来晚了,因为路上很堵,我们花了好长时间才拿到蛋糕的。”

那一刻,我的眼泪珠子掉了下来。

吃着新鲜的芒果慕斯,我的心里暖洋洋的,一种特殊的芒果香在我的喉嗓里回味着,我明白了:那是爸爸妈妈对我不一般的爱呀!

父爱是深沉的,是伟岸的。母爱是温柔的,是伟大的。这两种爱交织在一起,是周全的,是令人满足的,更是令人幸福的!

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篇6:没想到真没想到作文600字

全文共 508 字

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记忆中只剩下了一片灰蒙蒙,像是刚哭过的天空,更别提暖春里那些棉花糖似的白云了。天阴沉沉的,门前的雪还未扫干净,给大地裹上了一层银白色的外衣,一片白茫茫的。

我仍像往常一样,踏在一条充满积雪的幽静的小路上,每踩一步都会听见吱吱的响声。这声音就像堆积了厚厚的一层灰尘的陈旧木箱突然被搬动的声响,我实在有些厌烦了这样的天气,说冷不冷,要暖不暖的,令人烦躁不堪

不久,我就来到小时经常来的小山坡。以前来的时候总是夏初,满山都是一种紫色的小花,很漂亮,不过我不大喜欢,我向来就讨厌这种软弱的小花,在春暖花开的季节里争奇斗艳,一到严寒酷暑就消失了。

继续往前走着,突然,一抹紫色映入了我的眼帘呢,我感到非常诧异,这种软弱的小花竟然能冲破冰雪的障碍,在寒冷的冬天顽强的存活了下来,而且还开得如此绚烂夺目,只见整个小山坡都是它们的影子,花浪涌动。一朵又一朵的紫色的生命之花在这里绽放,像一团团紫色的火焰,构成了一片美丽的紫色花海。又似一位位古灵精怪的小精灵,演奏着这不屈的乐章。

在这个寒冷的冬天,它们破雪而出,不畏严寒,给我一种怦然心动的感觉,很浓很浓,浓得像埋藏了几百年的美酒一般香醇,却又很淡很淡,像山间的一泓清泉

想到,真没想到……

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篇7:没想到我如此幸运作文700字

全文共 714 字

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以前从未感觉过,也从未想过,我是如此的幸运

想到我如此幸运——有爱我的父母,疼我的长辈,关心和呵护我的姐姐,幸运!

没想到我如此幸运——有爷爷、奶奶、外公、外婆,全都不差,他们都争着、抢着和我说故事,猜字谜,幸运!

没想到我如此幸运——有要好的朋友,从小玩到大的伙伴,重情义的哥们,幸运!

没想到我如此幸运——有可亲可敬的老师,美丽纯真的同学,积极向上的班集体,幸运!

没想到我如此幸运——最后一双限量版的球鞋,最后一支点着烛心的蜡笔,最后一颗夹着果心的棒棒糖,全都在不经意中落入我的手中,幸运!

没想到我如此幸运——就在那样冰冷的下雪天,地面上的雪冰都结的老厚老厚的,孤独的我,一个人站在停车路口,静静的,静静的等着那辆车的到来,等了好久,好久,还是没见那辆车子的踪影,我开始有点紧张了,思绪开始有些混乱了,离考试的时间越来越近了,我急了,哭了。不知该怎么办才好?或许是老天可怜我,不,是我抬幸运了,遇上了那个好心的司机,他将我送入考场,这才使我没有错过考试的时间,也许是我太过紧张了,临走时,忘记付给他车费了。就在开学初,我在学校门口碰见了他,准备付给他车费,可他没要,只是微微一笑,走了。遇见他,是我的幸运。

没想到我如此幸运——温馨的家庭,和睦的家人,友好的伙伴、朋友,可爱的班集体,还有那位好心的司机,没想到老天把他们全都赐了我,太幸运了!

人生对于每个人来说,都有很多的悲与喜,微笑与眼泪,恶运与幸运。或许你会认为你周围发生的一切都是一些不愉快的事,难道真是如此吗?你有没有真正的用你的心去感受过?其实上天赐给了你生命,你就是幸运的了。仔细品味过去的生活,用心去体验一下。如果你真的感觉到了生活的美,你就会说:没想到我如此幸运!

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篇8:真没想到作文500字

全文共 522 字

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“唉,可能考砸了!”院里传来我的唉声叹气。最近我的活动太多了,上回才79分——期末模拟79!我期末“凉凉”了!

期末考完庄老师找我,脸上带着冷笑:“庄璐伊你要没考好,我揍你!”我吓出了一身冷汗。

妈妈去开家长会了,我在家里坐立不安:考不好怎么办呢?有作业大山束缚我,有……“宝贝!”见了妈妈一脸喜气洋洋,我心中大石落地。“我有2个好消息,你先听大,还是先听小?”“小的吧!”我随便。“咳,你的语文96。5,数学98!”我愣了。“大的——你是年段第一!”妈妈语不惊人死不休,“你可以免去所有作业!”“耶,太好了!”我兴奋地在沙发上跳来蹦去,恨不得让全世界都知道我这点成绩。那时我仿佛从谷底飘了起来,彩云托着我升上了天空。我好像是一只杯子,里边之前还是一块冰,冰冷而坚硬;一会就成了水,温柔而灵动;现在,杯子里是满满一杯浓浓的蜜,甜蜜得沁人心脾,清爽的令人精神百倍!

“功夫不负有心人”,“世上无难事,只要肯攀”。莘莘学子们,为了你们今后的幸福,请努力吧,今后的你一定会感谢现在奋斗的自己!

“啾,啾,啾——”窗外的鸟鸣叫醒了我,我依然沉浸在考第一的喜悦中,我望向窗外,阳光温柔地抚摸着大地,一切看起来都是那么朝气蓬勃,一切都这么和谐,美好的一天又开始了。

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篇9:没想到

全文共 678 字

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文/张海一

星期三下午的第二节课,我已经期盼了好几个星期。因为种种原因,微机课一直没有上成,现在我终于迎来了这盼望已久的时刻。

在外排好队,等待着微机老师的命令。微机老师个子不高,戴着一副眼镜,还有点胖,说话很和蔼。

我们这一对最后进。眼看电脑渐渐被人抢了去,我心急如焚,突然听见好朋友小邓叫我:“小张,你快点,我给你占了一个电脑。”我连忙跑过去,一番感谢之后,我们一起打开浏览器,咦?怎么没网了呢?我们正面面相觑,微机老师宣布了这个惨痛的消息,今天学校上不去网!

上不去网,也玩不成网络游戏,我们就玩儿起了蜘蛛纸牌,渐渐地,我被吸引住了,使劲动脑想怎样才能凑够13张纸牌,一段,两段……五段。

我长长地松了一口气,终于凑齐了,就在这时,电脑却突然黑屏了。什么?这就是我凑齐的奖励吗?我往四周一看,六排电脑,两排都黑了屏。

我赶忙问怎么回事?小邓说:“是小李,他嫌不能上网,扫雷这种游戏他又看不起,就按了关机键,这个不按不知道,一按吓一跳,小李变成了灭霸,一个“响指”就灭了三分之一的电脑。”真没想到,小李就因为一个随意地关机动作,竟成了“复仇者”——微机老师的追查对象。小李被罚站在讲台上,灭霸被处治了,但电脑还是不行呀。

于是复仇者微机老师穿越到过去(打开总机电脑),寻找原石(找电脑总开关)。再打个响指(开启开关),救回同伴(重启黑屏电脑)。那两排电脑被重新打开,我们像重夺宝物似的扑向电脑,可这时下课铃却打响了。

真没想到好不容易上一次微机课,还不能上网,玩个机带的蜘蛛纸牌,电脑还玩黑屏,最后好不容易修好了,却听到了悲催的下课铃。

哎,这真是一节让人失望的微机课!

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篇10:从一本笔记本想到作文

全文共 1046 字

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姑姑家有一个传家宝“笔记本”。

这个笔记本里记录了姑姑刚来深圳入厂时的收益与支出数目。在这里,清清楚楚的写明了每天的支出数目。姑姑的笔记本上记录着当时在厂的每个月的工资,加上平时的加班费,还有生活费,一个月下来才能赚到三四百。姑姑天天都省食俭用,早餐才用三毛钱,中午呢,用五毛钱,晚上也是五毛。姑姑为了赚钱,每天早上都很早起床,从不迟到,每天晚上,她都坚持要加班,她也是为了添补家用啊。姑姑无论加班到多晚,她都坚持在昏暗的灯光下记录支出收入。姑姑在这样艰苦的生活下,还坚持的去完成电大自学课程。经过了不断的努力,坚持了八年的努力,完成了电大的学业,在厂里也经过一段时间的努力,终于从员工升到组长,到科长,现在已经升到厂长了。现在的姑姑上班时,已经是提着笔记本电脑上班了,再也不像以前一样,要一个字一个字的写了,那样不但麻烦,还要用大量的时间。

我们调皮,不听话时,姑姑经常教育我们:想要过上好生活就要能吃苦耐劳,不付出汗水,哪有好的结果?咬紧你的牙关,努力去完成你的目标。想要过上好生活是要靠自己去努力,自己去实现的,这一切,都是要你用心思去完成的。

是啊,小小的笔记本,不仅是姑姑的奋斗史,也是我们这一代人的活教材。现在的深圳已经从小小的渔村建设成了繁华的城市,正是因为有了一群像姑姑这样的建设者和开拓者才让这深圳变成繁荣富强。现在的厂里员工的工资都以达到1300了,干部已经有三四千的工资。现在深圳的楼房已经一栋栋慢慢建起,狭窄的马路变成了宽广的马路,交通顺畅。现在的建设者已将深圳建设成一个环保,空气清新的繁华都市。

每当我在电脑桌前,敲打着电脑键盘时,我都会想到姑姑的那个笔记本。前辈们将深圳变的繁荣富强,我们要继承前辈们的工作,我们要努力学习,拥有广博丰富的知识,去把这座城市改造得更加美好。让下一代为之骄傲,去为这座城市努力奋斗。嗯,知识像是品味不完的醇香美酒,细细品尝,会有非常美妙的味道。知识像是碧空如洗的湛蓝天空,仰望之时,你会感觉到心旷神怡。一个人拥有知识,就可以走遍天下,走遍大江南北,去欣赏那些更加令你为之动容的风景区。这时你更可以即兴创作一首小诗,来赞扬这独有一番风味的风景。在成长的道路上,知识是陪伴在我们身边的“好朋友”。我坚信,我们以后一定会让深圳,焕然一新。这座欣欣向荣的大城市,未来一定会发展的更加美好,让深圳的天变的更加湛蓝,让海水变的更加清澈,我们将会用知识,用高科技重新建设我们这个和谐的家园。

小小的笔记本里蕴藏的大世界,它激励着我,不断的学习,不断地前进!

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篇11:[112]真没想到

全文共 383 字

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要求:(1)或选一事,或选一物、或选一景,写一篇600字左右的记叙文。(2)要有适当的抒情和议论。(3)如写到学校、教师、同学,一律用假名代替;否则扣分。

导思:我们日常生活中,常常在不经意间被某件小事打动,从中受到启发和教育,从中悟出了某种道理。《真没想到》这一命题就是针对这一现象设计的。命题要求以此为题目写一篇记叙文。一般来说,中学生写记叙文是比较拿手的。如何写好这篇文章呢?

1、要把好选材关,日常生活中耳闻目睹、亲身经历的事情很多,其中不可预见的突发事件也不乏其例,如何选择恰当的材料呢?一定要注意比较权衡,理出一些既新颖,蕴涵主题又很大的事情来写。

2、文章要尽可能以情动人,有叙有议,怎样能作到这一点呢?言为心声,凡是发自肺腑的声音,字里行间自然会真情流露,具体到表达技巧上,一定要会用词,注意词语的感情色彩,注意语言的具体生动,这样才能吸引读者,打动读者。

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篇12:《圆明园的毁灭》读后感

全文共 521 字

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学习了《圆明园的毁灭》这篇课文,我有许多的收获和感悟。

圆明园中,有许多奇珍异宝,这令我作为中国人而感到十分骄傲。如,蓬莱瑶台就像让你置身于神仙的世界;而象征着热闹街市的“买卖街”却让你目不暇接;而在安澜园中,仿佛像在海宁一样,看!景物都造得惟妙惟肖……

圆明园中,不单只有建筑物,还有许多最珍贵的历史文物。最早的是先秦时代的青铜礼器,最迟的是唐宋、元明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

我们国家有这么多的艺术瑰宝,我觉得,这令我引以为豪。但是,中国的这么多奇珍异宝就这么毁于一旦了,我觉得很可惜,但更多的是对军法联军的憎恨。

1860年10月6日,是我最讨厌听人说起的日子,因为英法联军在那天闯入了举世闻名的圆明园,他们便开始了疯狂的抢夺,在园内价值不菲的东西与无价之宝在他们的手里就像一堆废品一样被提来提去。

我读完了这篇文章时心中充满了对英法联军的愤恨,小小的心灵中似乎都被仇恨包围着,我真想对英法联军说:“我们中国人有家人,你们也有家人呀!如果你的家人也被杀了,你开心吗?”如果再像清朝政府那样腐败无能的统领下,中国也会走向毁灭的道路,对此,我只能表示我的无奈。

让我们一起不忘国耻,振兴中华,为“中华之崛起而读书”吧!祖国的未来正等着我们呢!

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篇13:由一株小树苗想到的作文600字

全文共 672 字

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每当我出门的时候,总能看见楼梯间那株不起眼,但又不平凡的小树苗,它像一颗钉子,深深地印在了我的脑海……

那是在阳春三月的时候,我在一楼的楼梯间无意发现了它。那时,它还是那么弱小,小小的苗,病恹恹地耷拉着,淡淡的绿中夹杂着一丝微微的黄。我一直认为,在这么狭小的空间里,它根本不可能长大。后来的一个星期,奇迹发生了:不知何时,它已经悄然地长成了一株真正的小树,叶子更大也更多了,茎也粗大了不少,虽然还是带着那么一丝丝的黄色,但它终究还是长大了,并且还在继续地、顽强地生长着……

一阵微风吹过,它笑了,笑得很开心,以至于整个身体都快倒下了。每每有路人经过时,它都会向人们招手,告诉他们:它现在是开心的,因为它成功了,它想让每一位见过它的人都能分享到它的喜悦……当然,谁也没太在意,更不会想象到它当初的生长过程是多么艰辛了。当清洁工阿姨打扫楼梯间的时候,不是碰掉它的叶子,就是弄弯了它的腰,它总是不说话,也不埋怨;当调皮的小男生经过它的时候,时不时就是一脚踢过去,它也只是默默地承受;楼上住户家养的阿猫阿狗经过它身边的时候,不时在它身上东嗅嗅,西瞅瞅,然后一跃从它头上跳过去,它也依然选择沉默……

由此,我想到了处于社会底层的农民工,他们总是干着最辛苦、最底层的工作,有时连生命都搭进去了……而每每到了春节该收工资回家过年的时候,却总是被各种各样的理由拒绝或恶意拖欠。他们的处境,不正如这株顽强的小树苗吗?记得妈妈曾跟我说过:“生命不分贵贱,只是各人处境不同。”

想到此,我暗暗地下定决心:长大后一定要做一个积极、坚强、勇敢的人,永远努力向上,活出精彩的自我!

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篇14:读《小蝴蝶花》想到我自己_议论文作文

全文共 516 字

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今天,我读了《小蝴蝶花》这篇文章。越思越想,越觉得心里想敲着小鼓——咚咚咚地跳着。联系我自己,真有说不出的味道:过去的我真有点像文中的“小蝴蝶花”。

记得在上三年级的时候,我的学习成绩在班上就像刚起飞的飞机—越升越高,门门功课都是优,搞是表扬总少不了我。这下子,我也就像坐上飞机似的,轻飘飘的,自以为了不起。有一天,搞是调整座位,我一看,周围的同学,都不如我成绩好,就骄傲起来。当别人问自己问题时,自己总是撇撇嘴,瞪瞪眼,骄傲的说:“这还不会?真是……”心里想,在你的中间,我可是佼佼者了。

不久,我升入了四年级。一次考试后,我竟由原来的第一名降到了第四名。原来不如我的同学也跃到我前面。这可怎么办哪?我又气又急,但越急越不争气,我总是赶不上。于是,我渐渐泄气乐,萎靡不振,心里想:我不行了,再努力也是瞎子点灯—白费蜡了!后来,再搞是的指导和同学的热情帮助下,我才慢慢克服了泄气情绪,又使自己的学习成绩很快得到了提高。

读着《小蝴蝶花》,想想我自己。我和小蝴蝶花凡的是一样的毛病:先是骄傲自满,自以为了不起;后来,自馁松劲,自己看不起自己。这两种病都需要诊治。今后,我一定要:有了成绩不骄傲,困难面前下不倒!

小蝴蝶花呀,你敢和我比一比吗?

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篇15:没想到我如此坚强小学六年级作文

全文共 770 字

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在我还很小的时候,我得了一种病,叫做 “麦粒肿”。我的“麦粒肿”长在眼皮里面,很难受。妈妈单位里有一个眼科医生,爸爸就让她帮我开刀,第一次手术还算成功,我休息了一段时间后就好了。

可是,有一天晚上,我又说眼睛疼,爸爸妈妈跑过来一看,眼睛已经开始浮肿,爸爸一检查,原来是那倒霉的麦粒肿又缠上我了。准备了一段时间后,那个医生要给我进行第二次手术。说真的,那段时间我是在噩梦中度过的。第一次的手术已经给我的心灵造成了巨大的创伤,我害怕看见手术刀,害怕看见穿白衣服的医生,就连我的医生爸爸妈妈也怕见。就在我最难熬的那几天,是一个人给了我鼓励,那就是海伦·凯勒。她的故事给了我很大的震撼。

海伦·凯勒是一个又聋又哑又盲的女孩,她的命运是早就注定[文章来源于 wWw.99zWowEn.cOm]了的,可她并没有向命运低头,她凭着自己顽强的毅力,渐渐学会了摸读盲文;渐渐又恢复了说话的能力;她有着对外界独特的看法;她有着优美的文笔……可是有谁知道这些背后海伦·凯勒的辛苦!她为了学习知识,不停地摸读盲文,像一块干燥的海绵不停吮吸着知识的甘霖,直到把双手磨破鲜血直流;她为了说话,不停地练习练习,直到把嗓子练哑……

那我呢?我的情况比海伦·凯勒可好的太多了。坚强!坚强!我不断告诉自己:你要坚强!我能挺住!

到手术那一天,弟弟妹妹居然全来了,为我添加了许多信心。手术开始。我感到了阵阵剧痛,我用牙齿死死咬着了下嘴唇,双手紧紧抓着床单。我想哭,真的好痛……我忽然看到了弟弟妹妹,他们都在看着我,我又想到了海伦·凯勒。我似乎看见了她在如饥似渴地读书,双手已摸出了血,不过,我好像真的闻到了血腥味。啊,是我的嘴唇咬破了。

手术完成。我脸色苍白,面无血色。弟弟妹妹一拥而上,七嘴八舌地赞叹着我的坚强。我笑了,使劲挤出了一句:“我没想到我如此坚强。真的……”

没想到我如此坚强。

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篇16:真没想到作文600字

全文共 656 字

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生活中发生过许多令人难忘的事,尤其是没想到的事。那件事到现在我还记忆犹新。

那一天,刺骨的寒风迎面扑来,我在车站等车回家。这时,一个衣着肮脏、头发蓬乱的农民工急匆匆地赶了过来。

我一看见他,就对他产生了不满的情绪,所以我便扭过头看车来了没有。忽然,他打了一个响亮的喷嚏,我嫌弃地朝他看了一眼。

“车来了!”不知是谁喊了一声,人们都挤着上车,因为谁都想占个座位。那位农民工也挤了上去,在一个窗户边的座位上坐下了。

车走了一站后停了下来,这时有个残疾老人上来了,他居然视而不见,继续坐着,头还扭向了窗外。我心想:这个人既邋遢,又不善良,真没素质。

车子又行驶了一段路程,到了站后,我匆匆忙忙地下了车。那位农民工见我下了车,也跟着我下了车。我往哪走,他就往哪走,我越走越快,他也越走越快。

我心里越发紧张,最后还跑了起来。我边跑,边回头看那个农民工,没想到他手上正拿着一个钱包!我一摸口袋,钱包果然不见了!这让我害怕的心瞬间就愤怒起来。

我气冲冲地走到他面前,因为我断定:他肯定是个小偷!不等我开口,他就气喘吁吁地说:“这是你的钱包吗?还给你。”我听了之后,紧握的拳头松了下来。真没想到是我误会他了!

他又接着解释说:“你下车的时候钱包掉了,所以我就追来还给你。”

在跟他交谈中,我才知道之所以他不给老人让座,是因为车窗上有个大洞,怕老人着凉。我居然误会了他,想到这里,我惭愧起来,脸红扑扑的,我真不应该怀疑他,我为我所做的一切后悔!

其实有的人外表不是很美,但心灵可比很多人人要美的多得多,我们应该向他们学习!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇17:以真没想到为话题作文

全文共 909 字

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在我的生活中,我觉得我好象没有什么事不知道,但是从一件小事中,我明白了其实并不是什么事都知道,没想到的事有很多。

一次,妹妹、弟弟到家里玩,我正在家里玩电脑游戏,所以没有管那三个“小顽皮”,妈妈说“昕日韦,带弟弟、妹妹下去玩吧。”我说:“楼下有什么好玩的,不如在家玩玩电脑。”我便不理睬弟弟、妹妹,继续玩起电脑来。过了好久,妈妈和三个“小顽皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的时候,门铃响了,打开门一看,他们一个个都吃的饱饱的,而且每人手上都有玩具。我大声说:“老实招来,你们三个小东西跑到哪去了?”妈妈说:“我带他们先去吃麦当劳,然后还去了玩具店,给他们每人买个玩具。”我怒发冲冠,大吼到:“你们怎么不带我去?”这时三个“小顽皮”进来了说:“你这傻瓜还真笨,其实大伯母早给你买了把手枪。”我一听,高兴的一蹦三千尺,脸色从苍白到粉红,精神从无精打采到活力四射。

后来我从妈妈那里了解到,是弟弟,妹妹恳求妈妈说:“给哥哥也买个玩具吧。”我想:“我都不关心他们,他们却还时刻想着我。”这是我没想到的啊,我心里感到非常惭愧

生活中,我觉得我好象没有什么事不知道,但是从一件小事中,我明白了其实并不是什么事都知道,没想到的事有很多。

有一次,妹妹、弟弟到家里玩,我正在家里玩电脑游戏,所以没有管那三个“小顽皮”,妈妈说“昕日韦,带弟弟、妹妹下去玩吧。”我说:“楼下有什么好玩的,不如在家玩玩电脑。”我便不理睬弟弟、妹妹,继续玩起电脑来。过了好久,妈妈和三个“小顽皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的时候,门铃响了,打开门一看,他们一个个都吃的饱饱的,而且每人手上都有玩具。我大声说:“老实招来,你们三个小东西跑到哪去了?”妈妈说:“我带他们先去吃麦当劳,然后还去了玩具店,给他们每人买个玩具。”我怒发冲冠,大吼到:“你们怎么不带我去?”这时三个“小顽皮”进来了说:“你这傻瓜还真笨,其实大伯母早给你买了把手枪。”我一听,高兴的一蹦三千尺,脸色从苍白到粉红,精神从无精打采到活力四射。

后来我从妈妈那里了解到,是弟弟,妹妹恳求妈妈说:“给哥哥也买个玩具吧。”我想:“我都不关心他们,他们却还时刻想着我。”这是我没想到的啊,我心里感到非常惭愧。

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篇18:人教版三年级下册三单元作文:想别人没想到的读后感_600字

全文共 608 字

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今天我们学习了一篇新课文—《想别人没想到的》。很有意思的一个小故事,可是却让我懂得了一个大道理。

文中讲了一位画师要考考三个徒弟,给他们每人发了同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。

大徒弟拿起笔不加思索地在纸上画满了很小很小的骆驼;二徒弟在稍稍思考了一下,在纸上画了许许多多的骆驼头,他画的果然比大徒弟多;

小徒弟经过反复琢磨就只画了两只骆驼,一只骆驼从连绵不断的山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。

画师看了三个徒弟的画,对大徒弟和二徒弟的画没感觉,当看到小徒弟的画时,他禁不住点头称赞。原来小徒弟画的虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,让人有无尽的遐想,感觉有数不尽的骆驼从山谷里走出来。

读后感:这个故事告诉我们一个深刻的道理——想别人没想到的,要敢于创新,大胆表达自己的想法,超出常人的思维方式。要想做到想别人没想到的,就要平时多读书、勤动脑、善于思考。无论做什么事都要动脑思考,要向文中的小徒弟一样,不但画的与众不同,而且达到了老师的要求,表达的自己的想法。真是太有思想了!

想别人没想到的,这幅画如果让我来画?我会画许多骆驼的脚印,一只骆驼在走,在纸的尽头画骆驼的一条尾巴,表明有许许多多的骆驼在路在行走。

想别人没想到的!我们要从今天开始、从现在开始,多动脑、勤思考、勇于创新,就向我们学校的精品文化所提倡的——惟创新者才有未来,只有想别人没想到的,才能永远走在别人的前面。

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篇19:《圆明园的毁灭》电影观后感

全文共 557 字

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这星期,班主任贾老师组织我们根据课文《圆明园的毁灭》查找到当时的视频观看。圆明园的美丽让人心醉,圆明园的毁灭也让人心碎啊!

这段长达一个半小时的视频讲解了从开建圆明园的康熙帝直至圆明园毁灭时的咸丰帝的坎坷经历和英法联军侵略中国的事件。看完后,我的第一感觉是惋惜,第二感觉是气愤!一个多世纪才建成的圆明园,凝结了一个民族几代人的智慧和汗水,在加上超人的想象力,才造就了这颗矗立在东方的璀璨明珠,却被英法联军无情地毁坏掉。我要对哪些杀人不眨眼的、毁坏东西随心所欲的强盗说:“我们中国人不是好欺负的,我们会努力加油,建设一个更加繁荣富强的国家。”我还想对腐败的清政府说:“应该重视科学,不要把科学当初玩物丧志的把戏。只有科学才能使我们国家更快地好起来。”

圆明园的美丽和优雅,哪一座宫殿都不能与之媲美,精美的东方建筑和罕见的西洋水法,都令人耳目一新、赞不绝口。让我最难忘的是马格尔尼勋爵的一段话:“大清帝国好比一只破烂不堪的头等战舰,它之所以在过去的一百五十年没有沉没,完全是因为它的重量与面积。一旦一个没有才干的人在甲板上管理的话,它就会沉入大海。”

由于咸丰帝的治理不当,导致帝国几乎灭亡,圆明园也几乎永远毁灭了。我们现在能做的,就是从身边做起,听好每一节课,做好每一次作业,勿忘国耻,振兴中华,将来长大后报效我们的祖国!

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篇20:由方仲永想到的作文400字

全文共 407 字

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今天,我们学了《方仲永》一课,主要讲的是一个天才儿童因为没有好好接受后天的教育而“泯然众人”的故事。我合上书本,心里感慨万千。

正如《为学》中说到的,吾资之聪,倍人也,吾材之敏,倍人也;摒弃而不用,其月昏与庸无以异也。有这么一些人,小时候跟仲永一样聪明,但没有接受好的教育,长大后就跟普通人一样了。我不禁为这样的人感到遗憾。但由此又想到那些天资聪明的人不学习还会变成普通人,那我们如果不学习的话,就连普通人也不如了吧。

牛顿小时候贴别笨,经常被一些自以为比他聪明的人耻笑,老师也非常看不起他。但是,他不管一切,只是低头努力学习,比别人付出十倍百倍的努力,最终,他成了世界上最伟大的科学家之一。印证了“天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”这亘古不变的真理!

其实,这“泯然众人”并不是仲永造成的,而是他的父亲贪财短视。而我们现在有这么好的条件,父母支持我们一切,我们更要努力学习,因为后天的教育学习才是最重要的的!

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