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读《圆明园的毁灭》想到的精选20篇

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五年级《圆明园的毁灭》读后感作文

全文共 500 字

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读了《圆明园的毁灭》一文,我感到无比的心疼和惋惜。

圆明园是一座富丽堂皇的宫殿,天下的奇珍异宝集中在园内,中外各地的名胜都在圆明园周围,天下的瑰宝都云集在这里。 在1860年的10月6日,英法联军闯入圆明园,掠走了中国人的辉煌历史。在我的心里头燃气了一把雄雄的火,这是一把永远都灭不了的火。外国人常说要宣扬和平,制止战争……这全都是废话。自己都做不好,还有什么权力教训别人。他们在中国人的土地上横行霸道,为所欲为。掠走了不是属于自己的东西后,还把圆明园烧成废墟。把昔日妩媚动人的风景和争奇斗艳的花草树木烧成垃圾。这帮犯下了滔天大罪的强盗侮辱了中国人用辛勤劳动换来的成就。所以,我们中国一定要站在世界的顶端,鹤立鸡群,不要再受其他国家的欺凌。想起昔日的圆明园的辉煌,灿烂,我感到心酸。这样绝世无双的瑰宝就落在了一帮强盗的身上。这是历史上最惨无人道的一场悲剧。外国人都说中国人是东亚病夫,是狗奴才,其实,他们自己才是狗奴才,常是欺软怕硬,藏在龟壳里的龟。

我们要记住这一段屈辱了历史,用自己的一分力量保护国家。再不要再让这种蒙耻在这个辉煌的舞台上重演。最璀璨的明珠——中国。

[五年级《圆明园的毁灭》读后感作文

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篇1:由莫言获奖想到的初三作文

全文共 546 字

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莫言小时候家里不富裕,但是他喜欢看书,于是他会到村里的人家帮人干活,然后换来书看,他小时候就怀揣梦想,努力学习。

莫言是一个讲故事的人,他把他所经历的精彩的故事都写下来,写成一本又一本的酸甜苦辣。

他是中国第一位获得诺贝尔文学奖的人,他向全世界证明了中国也是可以“文”的国家。他为祖国获得了荣誉,为祖国争了光,是全中国人民的骄傲。确实,获得诺贝尔文学奖值得高兴和庆祝,但获奖只是一个符号,无论什么奖项,代表的是作家过去的水平,是某一部作品的水平,因此,我们不能沉浸于诺贝尔文学奖的自我陶醉中,再次冲击诺贝尔文学奖,再次出现诺贝尔文学奖获得者,才能显示中国作家的实力,也才能代表中国文学的水平。

人生在世,不仅需要朋友,同样也需要对手。莫言是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手,无从激发斗志,潜能很难得到挖掘,也难以达到他的人生高度。

莫言为了实现自己的写作梦想坚持创作,从不懈怠。18岁时,他跟着村里人去昌邑县挖胶菜河回到家,火热的生活使他拿起笔,写下《胶菜河畔》第一章。23岁时,他参军入伍在黄县站岗时,写下小说《妈妈的故事》。

我领悟到,一个人不论他的出身如何贫穷,如何卑微,只要他怀揣梦想。越是成功的人,越会伴随坎坷的历程,但奋斗均能自强。

莫言获得诺贝文学奖,我们应该淡然看待,而不是狂热的追捧。

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篇2:没想到我如此坚强

全文共 576 字

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坚强是一把“总钥匙”它可以使你人生充满成功,充满激情,它是打开人生未来之路的金钥匙。坚强的意志一直是我所追求的最高贵的宝藏。

暑假即将结束,很快的就要升到初四,初四面临着升学,面临着军训。还记得初一的军训。火烈日,强紫外线,一个高高的个子站在队伍的最前面,闭着眼,心里想打鼓一样,嘴里叨念着,“我快要不行了”“我真的快要不行了”一阵微风,站着的我开始前倾后仰。就像一个不倒翁,就像一个霜打的茄子蔫了。“你能坚持住吗?”“不能”。从那一次气我就成为一个不坚强的男孩,“你能坚持住吗?”这句话就一直萦绕在我的耳边,为此我在同学面前就是一个不坚强的人。

夏日炎炎太阳像火球一样,站在水泥地上的我还在队伍的前面,闭着眼,“你能坚持住吗?”同样的声音又出现在我的耳边,阵阵微风吹过,紧紧的咬着牙,“我能坚持”话音刚落,我的心里充满了激情,老师向我投来赞许的眼光。太阳向我微笑,树叶摇摆着向我鼓掌·我能坚持住,我能行,又一阵清风我的小腿鼓足了肌肉一动不动的站在那里,像一杆笔直的旗杆。

晚上,躺在床上,望着天花板,脑海中不住的出现“一位老师在一个学生面前,问”你能坚持住吗?“我能”我不住的笑着,如同昙花开放一样,真是欣喜若狂,我如此坚强。

军训以后,初四的学习生活开始了,有了坚强信念的我不断的过关斩将,心情更加高兴,在困难面前,坚强的信念一直鼓舞着我锲而不舍勇往直前。

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篇3:《圆明园的毁灭》读后感

全文共 399 字

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今天上语文课,我们在课上学习了一篇课文《圆明园的毁灭》,这篇课文主要讲了:圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空后放火,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。

英法联军这帮可恶的强盗,抢走了我们的东西,还放火烧掉圆明园,这种行为叫做盗窃。事发过后,竟然还大胆的把抢来的东西当作自国的东西拿出来拍卖,真是太不知耻了。现在,有人提出要重建圆明园,这个建议。当时我认为不要重建。如果重建的话,那我们有可能会把以前英法联军侵略我们的事情给忘记了。然而身为一位中国人,连国耻也忘了,那还配当中国人吗?所以,我认为不要重建,让祖祖代代的中国人永远记住这一个耻辱。然而我们更加要好好学习,把书读好,把中国的各个事业在近一大高峰,让其他国家不再小看我国,不会再侵略我国。

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篇4:没想到我如此幸福

全文共 776 字

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刚步入初中的大门,没想到我如此的“幸运”,遇上了全级最严的老师当我们的班主任。他管学生真的特别有一套。

比如说你不喜欢早读,他就要让你读,而且要比其它班早10分钟读;坐姿不好的警告,不服的就要罚站;有时他甚至连早餐都要管,不吃的要扣德育分。

不过,这样严的老师我第一个学期不适应,第二个学期我就很快适应了,而且为了“对付”这个严格的老师,我有很多坏习惯都改掉了,比如说上课开小差吧,以前的我总是喜欢上课讲悄悄话,可是现在的老师总是喜欢跟班,无论上什么课都会在教室的窗外“监视”着我们的一举一动,所以每当见到老师在窗外,我们班的很多同学都会马上闭上嘴巴认真地听课。这样时间一长,我这个上课开小差的坏习惯就自然而然地改掉了。

其实这样严格的老师也有他温柔的一面。记得有一次我的月考考差了,从第三名跌到了第6名,简直跌得比股市还快。这时老师把我叫到了他的办公室去。在去的路上,我的心里想:“糟了,这次考得那么差,肯定会给老师痛骂一顿。”谁知道去到办公室后,老师叫了我坐下来,问我:“这次考了多少名啊?”“第6名。”我害怕地说。

“知不知道为什么退步了这么多?是不是电脑游戏玩多了?”老师语重心长地问。“没有,我没有打很多的游戏。”我心虚地回答。老师听了说:“没有就好,下次记得考好一点,不要辜负老师对你的期望。”

自从听了老师那些鼓励的话后,我倍加努力地读书。果然,皇天不负有心人,在第二次月考中,第二名的宝座又重新落回到了我的手中。在发考卷的时候,老师望着我,脸上浮现出了欣慰的笑容。在此同时我也很感谢我的老师,因为有他的鼓励,我才会在屡战屡败的情况下醒过来,达到现在屡战屡胜的状态。所以说,在初中这个这么重要的人生阶段中能遇上一个这么严格的老师,不仅是我幸运之神的眷顾,而且是我的福气。

老师你放心吧!在您的鞭策之下,我的成绩肯定会一次比一次好,不会让你失望的。作文

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篇5:没想到

全文共 678 字

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文/张海一

星期三下午的第二节课,我已经期盼了好几个星期。因为种种原因,微机课一直没有上成,现在我终于迎来了这盼望已久的时刻。

在外排好队,等待着微机老师的命令。微机老师个子不高,戴着一副眼镜,还有点胖,说话很和蔼。

我们这一对最后进。眼看电脑渐渐被人抢了去,我心急如焚,突然听见好朋友小邓叫我:“小张,你快点,我给你占了一个电脑。”我连忙跑过去,一番感谢之后,我们一起打开浏览器,咦?怎么没网了呢?我们正面面相觑,微机老师宣布了这个惨痛的消息,今天学校上不去网!

上不去网,也玩不成网络游戏,我们就玩儿起了蜘蛛纸牌,渐渐地,我被吸引住了,使劲动脑想怎样才能凑够13张纸牌,一段,两段……五段。

我长长地松了一口气,终于凑齐了,就在这时,电脑却突然黑屏了。什么?这就是我凑齐的奖励吗?我往四周一看,六排电脑,两排都黑了屏。

我赶忙问怎么回事?小邓说:“是小李,他嫌不能上网,扫雷这种游戏他又看不起,就按了关机键,这个不按不知道,一按吓一跳,小李变成了灭霸,一个“响指”就灭了三分之一的电脑。”真没想到,小李就因为一个随意地关机动作,竟成了“复仇者”——微机老师的追查对象。小李被罚站在讲台上,灭霸被处治了,但电脑还是不行呀。

于是复仇者微机老师穿越到过去(打开总机电脑),寻找原石(找电脑总开关)。再打个响指(开启开关),救回同伴(重启黑屏电脑)。那两排电脑被重新打开,我们像重夺宝物似的扑向电脑,可这时下课铃却打响了。

真没想到好不容易上一次微机课,还不能上网,玩个机带的蜘蛛纸牌,电脑还玩黑屏,最后好不容易修好了,却听到了悲催的下课铃。

哎,这真是一节让人失望的微机课!

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篇6:学生关于《圆明园的毁灭》读后感

全文共 752 字

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听海航老师的课,总会有这样的结果:他让我的思维的触角伸展得很远,很远,那么多的触角想要什么都抓住,但抓住以后又是遗憾,因为我终于发现其实我什么也没有抓住——海老师对于课的领悟与驾驭,不是我想得那样机械与单一。

在这堂课上,海老师的板书设计得别出心裁:“不可估量”、“不可估量”,还是“不可估量”;“化为灰烬”、“化为灰烬”,还是“化为灰烬”!这是多么出人意料的“一唱三叹”啊!

这一节课,航老师上了整整四十分钟,这四十分钟里,他神色凝重,感情彭湃。他在课上的每一句导语、每一次议论都显得水到渠成、浑然天成。

圆明园作为民族的骄傲,我们没有理由不自豪;圆明园作为民族的耻辱,我们同样抬不了头。圆明园,留下来的更多的就是这样的尴尬。如果说设计和建造圆明园需要勤劳和智慧,那么我以为,教学《圆明园的毁灭》同样需要勇气和智慧。海老师的教学,至少给了我们这样的启示:

第一,看似矛盾的对立面,其实并不完全对立,只要条件适宜,它们也可以 互相包容、互相转化。

第二,每一篇课文的教学,甚至是每一个课时的教学,都应该视为一个和谐的生态系统。海老师在设计《圆明园的毁灭》一课的教学时,充分地考虑了构成课堂生态的各个主要因素以及他们之间的相互联系:圆明园的美不胜收应该骄傲,但是不能忘乎所以;圆明园的毁灭应该谴责,但是不能一味骂街;一把火可以统统烧毁圆明园昔日的灿烂陈列,但也有它少不了的更加可贵的东西……这些要素,需要全面、立体的加以兼顾。

第三,课如其人,海老师儒雅、厚重、真诚、磊落。说到底,课的设计不是最主要的,他的每一节课,都是用他的感情在播撒,用他的心在谱写。

面对大海,我们虽然渺小,但是大海不会阻止渺小对他的呼唤;面对高山,我们虽然低矮,但是高山不会阻止低矮对他的仰视;面对大师,我们总想,总想聆听你多一点,再多一点……

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篇7:真没想到作文800字

全文共 892 字

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漫无目的在大街上闲游,望着周围熟悉的环境,心里空落落的,身旁的梧桐,与我一起沉默,心痛得就要窒息。我无力地倚靠在梧桐树上,无助、孤独、难受……复杂的情绪,转化到嘴边,只剩一个苦涩的笑容……真没想到这一天来得这么快……

放学回到家的我,诧异地看到,爸妈难得安静地坐在一起,空气静得让我的心莫名的不安起来,像个慌张的小鹿。我拼命地想要离开这儿,加快脚下的速度往房间走去,身后的妈妈叫住我,脚停顿了,我认命地闭上眼睛,心里幼稚地想,装作没听到……事实击碎我那份幼稚的心,我咬着嘴唇,转过身,绽放出一个比哭还难看的笑容,说:“妈妈……怎么了?”又是一阵静默让我煎熬。妈妈轻声说:“我与你爸爸决定离婚,你是跟谁呢?”说完妈妈期待地望向我,我尽管知道会这样,心还是凉了半截,一旁的爸爸沉默地低着头。

嘴唇一张一合,发现发不出声音,我在心里逼着自已说!快说!你不是早就决定跟爸爸了吗?你可是决定了一年了呢!在家中,妈妈一直都在扮着黑脸,严厉地管着我的学习,心底还是有些怕妈妈的,所以跟爸爸感情很好,坐在沙发上的妈妈,期待地望着我,手却紧紧地抓着水杯。一向抱怨的强势的妈妈,第一次这样的慌张、无助,望向我的神态中尽透着疲惫,耳旁的白发告诉我,她早就不年轻了……心刺痛了一下,失败的婚姻,让面前的妈妈受挫不少,我低下了头,鬼使神差地说:“……就……妈妈……吧!”真没想到,自已会临时变卦了。一旁一真沉默的爸爸,猛地抬头看向我……另一旁的妈妈像个孩子般笑了,我再也呆不下去了,慌张地跑出房门,不想再在那个房子里多呆一秒……

我半靠在梧桐树旁,本以为,我会跟别的孩子一样,大声地哭出来,可用手摸了一眼睛,干的……一点泪都看不出,平时不爱哭就算了,怎么现在都不流一下眼泪呢?只是直愣愣地盯着一处发呆,想着如果我爱哭、爱闹多好啊!也许爸妈会因为我不会离婚吧……我自私地想着,可现实的我知道,以后的路会很长,世界不会因为我而改变,我能做的只有变得更好。爸妈就算不离婚,也不会很幸福,所以收拾好自己的心情,冷静接受,继续出发……

真没想到,这天这么早就来了,真没想到,我还是临时变卦了,真没想到,到了最后,我还能这么坚强。

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篇8:读《圆明园的毁灭》有感暑假作文

全文共 441 字

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学完这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。

可是最可恶的是万恶的洋人,他们不但随意侵略中国,还我国的名胜古迹烧毁或破坏,他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约,使我国的国格受到了莫大的侮辱,而清政府和洋人们不明白,在这蒙受侮辱的背后,又有多少万双泪汪汪的眼睛在看着他们;有多少双愤怒的眼睛怒视着他们;有多少万人正准备揭竿而起,他们却丝毫不顾人民的死活。

圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失!

英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受蹂躏,让祖国永远列强国之首!

因此,我们要铭记一句话:莫忘国耻,振兴中华!

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篇9:没想到我如此幸福初三作文

全文共 528 字

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雨是我的朋友,很好很好的朋友。

每到重大日子的时候,雨总会送给我一封又一封的贺卡。那些贺卡,就如丝般系于我和雨之间,那是友谊看得见的部分。至于看不见的部分——

曾经的我们,看着落叶如少女般舞落,看着池上荷花亭亭玉立,我们感叹世间的美好,美好的就像那童话里的天堂。

曾经的我们,也会感叹世事的沧桑,看着树叶由绿变黄。多愁善感的我,却总有爱逗笑的你陪在身旁。无数日夜了,你看到了我的笑,我的泪,我的坚强、脆弱、悲伤……

曾经的我们,最爱走在羊肠小道上,那是我们梦想起飞的地方。那里凄凉却不凄凉,那里安静却不安静,在我们的记忆里,多么美好的记忆——谈天,说笑,淡紫色的梦想。

其实我们都和别的少女一样,但是有你的陪伴,才会感觉幸福一直围绕身旁。即使小学毕业,你我各奔了东西。

我也曾经以为过,这一份友谊会被时间磨淡,但你的一句话让我多么安心。你说:“即使友情会变质,但是,翌,我们例外,我们的友谊天长地久。”

想到,我仍然能够拥有你,没想到,我如此幸福。

总有时候,我觉得我累了,我也想过放弃,现实的残酷让我明白了好多。但是我记得我们曾经一起承诺,不管泪流了多少,也要一直坚强,因为有你在我身旁,有我在你身旁。

我看着它,紧抱贺卡,就像紧紧抱住了幸福。

[没想到我如此幸福初三作文

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篇10:真没想到作文400字

全文共 410 字

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你们有过这样的经历吗?每到圣诞节晚上,在床边放上一双新袜子,到了12点就会有人来送礼物。

于是我在圣诞节晚上,在床边放了一双新袜子,第二天早晨,我的袜子上果然多了一件礼物——是一件1万多零件的乐高:盒子上的图片是露营基地,旁边还有瀑布和攀岩。楼梯边有一座滑梯和一棵大树。餐厅里有一个微波炉和一个烤箱。微波炉里有鸡腿,烤箱里有两块小蛋糕。这才让我迫不及待地拼了起来。

拼完了我才想,难道这世界上真有圣诞老人吗?不,不,不,我决定,要探个究竟。第二年圣诞节,我还是用原来的方法,在床边放双新袜子。终于到了12点,突然一道亮光轻轻地进了我的房间,原来是妈妈,她来干什么呢?我紧闭双眼假装睡的很熟,大概过了两三分钟吧!妈妈轻轻地走出房间,这才让我松口气。我转过身,发现袜子上多了一块手表。

这时,我才知道原来每年的礼物都是妈妈送的,我真没想到。因为妈妈平时很少给我买礼物,这才让我明白妈妈对我的爱,直至今日,想起它我依依然会被感动到。

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篇11:没想到真没想到作文600字

全文共 557 字

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“叮铃铃”下课了,同学们都出去玩了,我还在做剩下的最后一道题,我的前位也还没走,我做完后问他:“你不出去玩吗,走啊,一起。”他回答说:“我不出去了,你去玩吧。”我把笔夹在了课本里就走了出去。

我的钢笔刚才还夹在课本里,怎么出去玩了一下回来就不见了呢?笔怎么也不可能自己长腿跑了吧!我心中十分火急,立刻趴在地上寻找那只笔,我又在书包里一层一层的翻过去,但始终不见踪影,忽然,我猛得一抬头,正看见我的前位手上拿着一只和我那只一样的笔,我立刻对他起了疑心,我的笔刚丢,怎么他就多了一只那样的笔,天下怎么会有这么巧的事情呢。再说了,我一直坐在他后面,一直没见过他用这只笔,怎么今天就有了呢?我心里越来越乱。

我深呼吸了一口气,鼓起勇气,问她:“你这支笔在哪买的,借我看一下好吗?”他装作镇定,先和我的同桌说了一会话,看我认真的样子,才转过来,把笔给我,然后,他趴在桌子上,好像在找什么东西,然后说:“我刚才看到了桌子下面有一只和我一样的笔,可能是你掉的,要不你在找找看。”然后他又拿出一只一模一样,形状相同,颜色不同的笔给我看,好像在说:这只肯定是我的,我还有一只一模一样的呢。我想:你这是撒谎的掩饰,谁会相信你说的话啊。

从这件事上我得到了启示:交朋友不能交这么贪图小便宜的人。丢一只笔虽是小事,但让我看清了他是怎样的一个人。

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篇12:由《香菱学诗》想到的

全文共 784 字

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香菱学诗可谓是如痴如醉,废寝忘食的在学,想到这,我猜每一个老师都会对他的学生说:“你们要是在学习上能有香菱在学诗上热爱的一半,你们的成绩肯定会很优秀的”不得不说香菱的这种不轻易放弃的精神的确值得我们学习,特别是正处于青少的我们。

年少的我们总是容易冲动的做事。我就是一个鲜明的例子。暴躁、冲动、做事鲁莽,这些词用在我身上最合适不过了,在家里,我与弟弟的相处每天都是互不相让,对此,老妈也和我谈过n遍心了,我也是答应过n遍了,可这女孩子的贤良淑德我一点也沾不上边,无论我妈怎么和我说我这暴脾气的后果,但我只是保持三分钟热度的记录,这个记录我从未突破过,原因就是我太容易动怒,懒得改,从而就轻易的甩开了之前为自己定的目标。

做我自己不喜欢的事情,所以才不热衷于完成这个目标。这是我一贯为自己找的理由,要是问我是否为自己喜欢的事热衷过的话?仔细想想,还真有,音乐,是我一直以来的爱好,学音乐,也是我一直以来想做的事,因此,我便缠着家里人资助我。经过一段时间磨合之后,我终于站在了培训班的大门前,推开大门的一刹那,我才感觉到我离我的梦想更近了一步,当我真正上第一节课前,我满脑子里想的全是:这是一个多么难得的机会啊,不要白白浪费了,一定要好好珍惜,好好学的,我就是抱着既兴奋又期待的心情走上了我人生中的第一条通往成功的路。第一节课还可以,连老师都夸我了,我回到家就和家人报喜。我以为以后都会如此顺利,还真是我“以为”但事实并非如此,以后的我都大大退步,一次又一次的打击了我的信心和兴趣,没想到这学音乐也会如此难,我真是猜中了开头,却猜错了结尾。之后,我就不再学了。

还真是做什么事都得坚持,不放弃,如果我一早就抱着这种心态,恐怕我已是一位处处谦让的好姐姐、乖巧懂事的好女儿、成绩优秀的好学生、拥有经验和技术的好乐徒,但,我都不是,我从没坚持过,对于这点香菱一直都是我要学习的好对象。

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篇13:由圆想到的作文800字

全文共 952 字

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“圆”胖嘟嘟的,十分可爱,大家都喜欢它。“圆”觉得自己本事很大,为了炫耀自己的本领,它背上了包裹,准备来一场旅行。

“圆”走啊走,正巧遇见了“老朋友”——数学书。它欣喜若狂,一激动,便跳了进去。这一跳可不得了啦!“圆”在数字王国中找到了自己原来的模样——0,自己在数字中排名第一,1—9还是它的哥哥姐姐呢!它跳到十位这个数字就一下子扩大了10倍。跳到百、千、万上扩大的更多。

“哈哈,原来我这么厉害呀!”“圆”狂笑道。这时,不知谁说了一句:“0,你还好意思骄傲,你不知道吗?你单独被写在试卷上的时候可是只有0分耶,没有哪个家长看见你不愤怒的。”“圆”听了,伤心极了,便哇哇大哭起来。数学书听到它的哭声,说:“0,你别伤心了,你还有很多优点,你要从多方面了解自己呀!”“圆”听了,破涕为笑。觉得数学书说的很有道理,便背上包裹,继续它的旅程。

“圆”来到了超市,在里面逛来逛去。碰见了语文书,好奇自己在语文书中的模样,便“扑通”一声跳了进去。这一跳,看到语文书里满是汉字和标点符号。哟!“圆”突然双眼冒光,原来看见了自己的小宝宝“。”,这就是课文中的句号啊!“。”朝大家扬了扬眉毛,得意洋洋的扯长嗓门:“我的作用可大了:一句话说完写句号;一段话说完用句号;一篇文章完了还是要用句号。现在知道我的厉害了吧!”

“圆”听了,欣慰地点点头,在这里不仅见识了自己第二项本领,还见到了自己的小宝宝。为了不让小宝宝看到自己,“圆”悄悄离开了。

“圆”在大街上转悠,走到了英语书家门口,英语书正在家里睡大觉,那我趁它睡觉去英语王国里遨游一番吧!

想着便跳了进去,在英语书里,自己在英语字母中排行第15,是“O”住在“N”的后面,和“P”是邻居。

他的样子就是圆圆的,读“哦”,“圆”正在欣赏自己的本领时,英语书突然翻了一下身。“圆”感到很困,便也稳稳地睡起大觉来。

在美妙的梦中,“圆”看到了自己在生活中的模样:它是眼睛,让人们看到万物的美;它是镜子,人们用它来打量自己;它是盘子,用来装食材;他是足球,让人们锻炼了身体找到了体育的乐趣;它是鸡蛋,给人们增添营养;它是太阳,让花草树木更快生长;它是月亮,在夜晚为人们照明……

这时,梦醒了。“圆”很开心,它眨巴着眼睛,调皮地说:“小朋友们,你们一定要弄清楚我的身份,千万别叫错我的名字哦!”

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篇14:由共享时代想到的作文800字

全文共 862 字

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随着时代的变迁,越来越多的共享元素融入到了我们的生活中:共享单车,共享书店,共享篮球……真是举不胜举,它们在改变我们日常生活的同时,也逐渐改变着我们的生活观念。

就拿共享单车来说,它被誉为中国的新四大发明之一,可见它对我们有着多大的影响,前段时间在电视里还看到如今在国外的大街小巷也能发现共享单车的身影。为什么共享单车会那么风靡世界,这应该还归功于它的诸多优点吧。首先,它有着轻便的车身,结实耐用的配件,绚丽的色彩也为我们城市添了一抹亮丽的色彩。其次,它的操作非常便捷,一个手机,一个身份证号码,通过手机扫码,完成一些简单的注册就能立马骑上它穿梭于大街小巷。再者,它停靠方便,只要有非机动车停靠标识的地方,你都可以停靠。简而言之,只要你有足够好的体力,你可以骑上它去周游世界也不是一件夸张的事情。最后,也是最最重要的一个优点那就是共享单车在让你享受便捷的同时也锻炼到了身体。我的妈妈总抱怨没时间锻炼身体,现在好了,有了共享单车,妈妈可以骑着它去菜场买菜,去超市购物,不仅轻松愉快地完成了家务活,也在骑行的过程中锻炼到了身体,真是一个一举两得的好办法。

我家附近就是一个地铁站,每天那里来来往往的行人络绎不绝,这样繁华热闹的地方怎能少得了共享单车的身影呢?但我在那也能目睹一些让人唏嘘不已的场景。有的共享单车被东倒西歪地停靠在人行道上,阻碍了人们的正常出行;更有的共享单车已经面目全非,车轮被卸了一个,甚至有的座椅被人为破坏,完全没了先前的神气,远远望去,仿佛一个个神情颓废,衣衫褴褛的乞丐,可怜巴巴地注视着来来往往的行人,或叹息或沉默着,它们与周围格格不入,俨然成了这个城市里一道不和谐的风景。感到难过和失望的同时,我更认识到了这个问题的严重性,虽然这种不文明现象只是微不足道的一部分,却也让人觉得不舒服。只有每一个人养成人人为我,我为人人的思想,从自己做起,从小事做起,每一个人养成不破坏公物的文明习惯,才能改善和杜绝这个问题。处在这样一个共享时代,让我们在享受它们带来便捷的同时,也要好好维护它们,这样才能更好地服务于我们。

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篇15:从一副对联想到的感悟作文600字

全文共 843 字

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“骑奇马,张长弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,单戈能战”

“袭龙衣,伪为人,魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼在旁,合手即拿”

在现在的我们眼中,这是一幅对仗工整且构思巧妙的对子。它运用了博大精深的中国汉字,一一拆分,可谓是一个“好”对子。可又有谁知道,这副对联是在八国联军攻打北京的时候,用来侮辱中国的:

八国联军打败了清军,皇帝被迫签订了“耻辱条约”。皇帝见大势已去,只能陪着笑脸为八国的将领们开办了庆功宴。在庆功席上,一位英国将领给出了这幅上联,寓意为:我们来到了你们中国,就是你们之上的大王。我们不是八个国打敗你们一个国,而是之中的任意一个国家都可以把你们打败。大清之中,竟无人能应对,不知是无能还是畏惧。

就在这时,一位大臣站了出来,对了下联,意为:你们八国哪怕穿上了龙袍也不是人,你们来自四个大洲,就像古代的魑魅魍魉,你们侵我中华,只要中华民族合起手来,就一定能打败你们。可是对子终究是对子,八国联军攻打北京仍成了历史的一个污点。

现在的中国却不一样了,它犹如一头睡醒的狮子,活力四射地出现在世界舞台。

相信南海争端的事所有中国人都在关注着。自从1968年,联合国猜测南海有大量石油资源之后,周边的各国开始对它虎视眈眈:美国时不时就来这里耀武扬威一番,更甚的是,有国家称南海从古至今都是他们的。中国怎么啦,竟然能容忍这些?不!中国就像一头狮子,伏在草丛中迷惑敌人,时刻准备给敌人致命一击。

2016年6月11日,中美两国军舰相撞,殊不知是有意为之还是无意之举,最后以美国失败告终,让我们扬眉吐气。更让人觉得滑稽的菲律宾,一块巴掌大的地方竟敢与中国争国土,他就像《齐人攫金》中的齐人,只顾眼前的利益,却忘了背后那个强大的中国。

然而,人算不如天算,如今的菲律宾,领导者更换,与中国友好看来是不得不走的正确之路。虎视眈眈的日本,也正在失去民心,他们的阴谋也难以得逞。

中国人民受欺凌的日子早已过去了,我们中华是一条腾空飞起的巨龙,将领导着世界的经济,朝着和平繁荣的大道阔步前行!

[从一副对联想到感悟作文600字

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篇16:范文:由《胡萝卜种子》想到的

全文共 770 字

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一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈,他的爸爸,他的哥哥都说:“这颗种子恐怕不会发芽。”小男孩不理会这些,每天都坚持把种子周围的杂草拔掉,然后浇上水。终于,有一天,一棵胡萝卜长出来了,如同小男孩早就知道的那样。

我想,故事如果继续发展,那么曾经说过它不会发芽的人都会回头说自己太过武断,并且对种子和小孩大加赞赏。有时人们只看到一时的发展,却永远无法预测未能的前景。

或许小男孩是不幸的,他的身边充满了负能量,无一人给予他支持,陪他等待。但或许小男孩又是幸运的,起码他等待到了胡萝卜的成长,起码他一个人坚持到了最后,或许有人说他固执,一意孤行,或许有人背后说他傻,或许有人嘲笑他,但这并不重要,那些或许都已经成为过去,被那颗成长的胡萝卜彻底粉碎。

有人说,我们崇拜英雄,因为英雄不畏惧失败。小男孩应该称为英雄,坚持而无所畏惧。我想起了冰心的诗:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我们往往是这样,半路放弃,于是前功尽弃。

想到了他,一个异常出色的人 :17岁背井离乡,独自一人在异国打拼,他孤独,他想家,他不敢给父母打电话,他怕听见父母的声音会哭,只能把所有的精力都放在音乐的练习室。可能有人认为他是一颗没有未来的种子,但最终成功了,他辛勤浇灌的汗水让他成长的尤其好。后来,他遇到了风雨,一场近乎毁灭的风雨,他又变成一个人,独自行走在祖国的土地上。流言四起,他更努力。风雨过后,他不再是那个任风雨左右的幼苗。磨难总使人成长,他长成了一棵树,且越长越好。

如果他放弃,他就是一颗不会发芽的种子,但他不是;他以王者身份告诉人们,他是大树,不是小草。

没有人懂得种子发芽有多艰苦,因为你不曾体会;没有人愿意伸出援手,因为你不关心。因为付出才有回报,种子告诉我们,未来很光明,只有种子发芽,你才会明白。

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篇17:没想到

全文共 466 字

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文/周子涵

军训的第一天晚上,寒风凛冽,“呼呼”的刮个不停。

洗漱完后,我们赶紧钻进温暖的被窝,从被子里涌出来的热气,熏得我满脸通红,像一个又大又红的苹果一样。

不久,明亮的屋子里忽然变得乌黑,原来是寝室长把灯关了。不一会儿,我们寝室里的人都睡着了。

睡到凌晨三点多的时候,我迷迷糊糊的被什么声音吵醒了,原来是有同学忽然打起了呼噜,那呼噜声时断时续,像是伴奏音乐似的,但比伴奏音乐要难听一百倍!

一阵阵的呼噜声,此起彼伏的传到我的耳朵里。不一会儿,寝室里其他人都被这声音给吵醒了,大家都怒气冲冲的坐了起来,纷纷议论起来。

正当我们说着话,忽然,又一个同学变换了一种模式,开始说起了梦话,嘴里不停地叫着“妈妈!妈妈!”,这样一来,打呼噜的加上说梦话的两个人朗诵表演,好像一个人在朗诵,一个人在伴奏一样,简直是绝配呀!

没办法,我们其他几个人只好开始聊天儿,她们两个却在那儿“朗诵”,我们也真是服气了。

“叮铃铃……”起床铃响了,她们两个迷迷糊糊地坐了起来,两只眼睛眯成了一条缝,睁都睁不开。

哎,真的没有想到,遇到了这样两个天生绝配的室友,真是无语呀!

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篇18:真没想到作文500字

全文共 503 字

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星期六,我有一节画画兴趣课。课上刘老师只拿了几张硬纸板和一个纸盒子走了进来,我一看,好奇地问:“刘老师,我们今天画什么呀?”刘老师神秘地笑了笑,说:“等会儿你就知道了。”

老师站到教室的最前面,宣布道:“我们今天画的是鞋油凹板画!”“啊?鞋油还能画画?”“不可能吧?”“怎么画画呀?”大家立刻叽叽喳喳地议论起来。

“大家看,图片上的人物有黑、白、灰三种颜色。黑就是把那块地方撕掉,白就留在那里,灰只要多刮几下就行了……”刘老师先给我们介绍了怎样制作的过程,然后发给了我们每人一把细细长长的凿子,我也就迫不及待地拿起工具“画”了起来。

看似简单的鞋油凹板画其实制作的过程很复杂,不仅耗时耗力,而且还是考验一个人的耐力呢!我先拿起凿子在那张纸上慢慢地刻出轮廓,然后按照那刻出的印子撕掉。刚开始任由我怎么撕,也撕不掉,太用力吧,怕撕坏,太轻吧,又怕撕不下来,急得我抓耳挠腮。刘老师见我着急的样子,叫我再用凿子用力刮下,整个过程,我又是撕,又是刮,样板终于做好了,可以上色啦!我拿起鞋油,挤到牙刷上,然后均匀涂到样板上,一幅鞋油凹板画就诞生了。

哇!真没想到,鞋油还可以这样拿来画。真没想到,这还是一幅非物质文化遗产画呢!

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篇19:由《香菱学诗》想到的

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最近学了《香菱学诗》这篇课文,从香菱刻苦学诗最后成功的事中,我深刻的认识到“多读书”的重要性。

如果香菱没有多读那些著名诗人的诗,那她是不可能领悟到写诗的精髓,也不可能写出那么好的诗的。相反正是应为他读了那些诗,领悟了诗中的奥妙,才写出了好诗,所以我觉得这是她能成功最重要的原因。

作为一名中学生,最重要的就是搞好学习,而取得好成绩也需要“多读书”,对此我就有深刻体会,从前,我特别不喜欢读书,所以语文成绩也一直保持低水平,进入八年级后,我的语文成绩也一直跟不上,我实在找不出原因,回来,我终于找出了原因所在:每天课间,我和同学在嬉戏打闹的时候,学霸朱丽阳正在写作业,而大多数成绩好的人也都在读课外书,我就只会和同学玩的不亦乐乎,这就比别人少学了知识,所以我的语文成绩自然就跟不上了。认识到这一点后,我开始广泛的博览群书,课间再也看不到我嘻笑打闹的身影了,因为我开始多读书了,不久,我的语文成绩也有了很大的提升。

当然,“多读书”肯定指的是多读一些健康的书籍,而不是一些不切实际的言情小说,如果你读的是健康书籍的话,就能从中吸收“营养”,提升作文水平,对我们的学习有很大的帮助,而如果你读一些言情小说的话,就很容易上瘾,对里面不好的内容所吸引,这样很容易影响心智,所以“多读书”前提是“读好书”。

陶渊明曾经说过:“多读书不求甚解。”可人们看到的都是他“不求甚解”的态度,而我看到的是他“多读书”的精神,无论求不求“甚解,”都可以,关键在于他有没有“多读书,”如果他没有“多读书”还如何“求甚解”,所以陶渊明的那句话是以“多读书”为前提条件的,可见陶渊明对“多读书”的重视。

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚对书籍的认识,可见多读书,不仅可以成绩,而且也可以陶冶情操。

所以不管是为了提高成绩,还是为了陶冶情操,我们都需要向香菱学习“多读书”我相信只要我们多读书,并且读的是好书的话,我们一定会取得成功。

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篇20:我想到了秋天_五年级作文

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我认为,在四季中最有特色的莫过于秋天。秋天没有冬天千里冰封的奇妙景象,也没有春天的柳浪闻莺,夏的清风鸣蝉。但秋天有她的秋高气爽,丹桂飘香。

春天来了,农民们在农田里播种、插秧,鸟儿在树梢上歌唱,花朵都在这个季节绽放,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇。春天的到来,让我想到了秋天的收获,是因为春天的播种,才有了秋天的硕果累累,我爱秋天的收获,让我知道了付出的结果。

夏天来了,到处闷热得烦人,每天起床都感到晕眩,脾气也躁动了起来。的确,我不太喜欢夏天,树上的知了,无休无止的歌唱,划破燥热的空气,声音伴着太阳辐射滚滚袭来。风婆婆似乎也一改往日作风,热气扑打在本以出汗的皮肤上,真是说不出的滋味。夏天的闷热,让我想到了秋高气爽,秋风来了,金光闪闪的水稻,就像一位位婀娜多姿的少女,又好象一位位服务员,向人们招手示意!麦田此起彼伏,发出“沙沙”的响声,好象海浪在翻滚不息,又像乐队在演奏浪漫的小曲。金黄色的叶子,就像蝴蝶一样翩翩起舞,时而飞上天空,时而落到地上。这是与夏风截然不同的。

冬天来了,现在的冬天,干巴巴的冷,风和雪却没有了规律,么冷的冬天,我们只好呆在教室里,不敢出去,因为只要一出去,刺骨的寒风就会迎面扑来,冻得你面如土色,双手通红,让你有一种冷得没办法,冷得团团转,有一种控制不住的力量爆发。冬天的到来,让我想到了秋天的舒适,秋天的早晨,暖意的阳光照进房间,房间被太阳照得光明,人们都暖意洋洋的,有说不出的舒适。

我喜欢收获的秋天!我喜欢清爽的秋风!我喜欢温暖的秋日!

[我想到了秋天_五年级作文

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