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四季四季作文热门20篇

你在贵阳还是上海?你家乡的四季是什么样子的?下面是四季四季作文,为大家提供参考。

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我爱这里的四季作文400字

全文共 453 字

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这里的四季

春天,芳草连天,百花齐放,小溪叮咚叮咚地奏响春天的旋律。风儿裹挟花草的芬芳轻轻吹过我们身旁,大地焕然一新。小湖宛如一颗碧蓝的钻石,镶嵌在群山之间。湛蓝的天空万里无云,瞧!枝头的柳叶露出新芽了,柳树正甩着大辫子在湖边轻舞!这里的春天是一个生机勃勃的季节!

夏天,绿色的颜料瓶在这里打翻,给大自然泼上一层绿的颜色。池塘中的荷叶碧绿连天,粉红的荷花绰约多姿。夏夜静悄悄,只有蝉儿和小溪一起演奏一首委婉动听的小夜曲。你看那撑起巨伞的大树,一棵棵,一丛丛,密密麻麻,碧绿多姿!

秋天,稻谷飘香,瓜果遍地,一行行大雁陆陆续续飞向南方。金灿灿的玉米,各个神态威武;红艳艳的高粱,笑红了脸;白茫茫的棉花田里热闹非凡。你一定最喜欢瓜果飘香的秋天,满树的果实,是秋天给予我们的馈赠!啊!我爱这金风送爽的秋天!

冬天,冬婆婆送上了我们期盼的寒假、春节和雪。她为大地披上银装。银色的花,银色的树,银色的小溪和银色的天空!新年到了,我们美滋滋地接到压岁钱,认真数着。啊!银白色的冬天又迎来一春,瑞雪兆丰年!

我爱这里的四季!

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篇1:描写四季的美景五年级

全文共 650 字

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那万物复苏的春天,那绿树成荫的夏天,那果实累累的秋天,那白雪皑皑的冬天,哪一个季节更能打动你的心?我要说,我珍惜四季的感动。

惜春。在寒风凛冽的隆冬之后,在春花烂漫的三月,我又重新感觉到了和暖的春风。我真感叹大自然的神奇,在一派荒凉之后,竟又能出现这万物复苏,春意盎然的景象。我爱春,爱春的生机勃勃,爱春的花红柳绿,爱春的鸟语花香。春天是那么烂漫,那么美好。

惜夏。喜欢每一个夏天,因为我能拥抱盛夏,拥抱充满生机的自然。夏的夜里,我能躺在绿油油的田野上,打开心灵之窗,听夏天悦耳动听的音乐;因为夏天,我们才能赤脚踩在海滩,背躺沙滩仰望蓝天,不必思绪万千,悠闲自在;因为夏天,我们才能触摸大树,爬上绿色山顶,一览大自然的美妙,感动夏日的热情奔放。

惜秋。你看,菊花争先恐后地开放了,有红的,有黄的,有粉的,有白的……真是五彩缤纷!黄色的桂花像一个个小精灵,在树枝间跳动,散发出淡淡的花香,让人陶醉其中。火红火红的枫叶宝宝扑向大地妈妈的怀抱,大地变成了一块美丽的红地毯。在那些个落叶缤纷的日子里,我会带着相机上山,照下我的至爱,感动那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”的气势。

惜冬。天空中飘来了白色的雪花,像一个个蒲公英,随风而起。又宛如一只只银色的蝴蝶,翩翩起舞。它为庄稼盖上厚厚的棉被,为山坡穿上了洁白的棉袄,让人们感受到冬的美丽。我感动那“独钓寒江雪”的安静,粉妆玉砌的世界,总是给人一种莫名的感动。

一年四季,被大自然打造得井然有序,暖的春,热的夏,凉的秋,冷的冬,每个季节都有它的美。我珍惜四季的感动!

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篇2:描写四季的作文500字

全文共 493 字

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繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,枫叶是秋天的名片,皑皑白雪是冬天的棉袄。

春天来了,万物复苏,小草从大地中钻出幼芽,花儿绽开了笑容,大雁排着有序的队伍飞在天上。春雨欢快地跳着热舞,在人们的伞边坐滑滑梯,边给我们演奏一场钢琴会。当春雨停了,树就以箭的速度又长高了几丈。

太阳炙烤着我们,似乎想把我们变成“人肉串”!人们纷纷躲在家中吹着空调,享受着空调那冰凉的温度。而还在被火热的太阳炙烤的人呢?他们应该恨不得把后羿再次复活,叫他把最后一个太阳射掉!可是,如果没有太阳,我们的世界将是一片黑暗,唉!好吧!我们只有一个方法——忍忍太阳的暴脾气!

人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,是个丰收的季节,树叶渐渐变得金黄,准备完成自己最后一个使命,为大地母亲增加营养!枫叶从树上落了下来,是在给人们写明信片?

皑皑白雪中,有的去滑雪,有的去溜冰,有的去和小伙伴打雪仗,有的去堆了一个大雪人,动物们都去冬眠了。再也没有动物的干扰,只有孩子们在雪地上的欢声笑语,等孩子在雪地回来时,总会玩得全身湿漉漉的,结果……

四季,各有不同的美,各有不同的特色,你喜欢哪一个季节?

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篇3:四季之美作文1000字

全文共 1091 字

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春天,不像夏天一样干枯炎热,不像秋天一样冷清,更不会像冬天一样的冷酷。

春天,它使整个大地换上了一套崭新而又充满生机的新裳。小草、小花懒洋洋地从灰暗的地下伸出了懒腰,又一次迎来了光明;小动物也从自己的美梦中苏醒过来。而人们则脱下那笨重的棉袄,脱离了严寒的纠缠,迎接着温暖的阳光。

春天是人们所向往的季节,人们往往会在这个季节里做好了打算。有一句俗话:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”这句话的意思是一年当中最值得把握的是在春天,一天之中最要抓紧的是早晨。农民伯伯们开始播种,燕子们从南方回到了北方,正给农民伯伯们加油呢!出门一看,鸟儿们有的在树上,有的在草坪上,还有的竟在“五线谱”上。就是这样我们热热闹闹地迎来了春天。

夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河面,引来了三五成群的孩子们,在清澈地河水里尽情地玩耍,不亦乐乎。

夏天,有许多香甜可口的水果成熟了,一个个圆滚滚的大西瓜,一串串紫红色的葡萄,令人垂涎欲滴!

夏天是个炎热的季节,空中没有一片可以遮挡阳光的云,没有一阵可以带来凉爽的风,太阳高照在天空,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。人们则是开着空调、玩着手机躺在沙发上,悠闲地享受着。

炎热的夏天渐渐离去,秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来临了。

秋天是朴实的,它没有春的繁华,不像春那样引人注目,那样色彩绚丽;它没有夏的热烈,没有冬的点缀。秋就是秋。秋天,是一个美丽的季节。虽然比不上百花盛开的春天,但却有丰硕的果实。银杏树如一把扇子,给人们带来清凉,它在风的吹拂下摆动,在人的摇晃下摆动。一些银杏从树上被摇了下来,落在地上,又从地上被捧在了空中,无忧无虑地漂浮着。

人们都说秋是一位害羞的小姑娘,这样说也不是无凭无据的,秋天的风不像夏天一样炎热,不像冬天的风如刀子划在脸上一般。秋天的风是温暖的、是柔和的、是亲切的。

我爱秋天,我爱秋天的景,秋天的风,秋天的果实。

冬,你为何如此冷酷,让人们饱受严寒的折磨。不过,好在你给大地披上了一层厚厚的“棉被”,让人们在这无趣的冬天有了乐趣。

冬,你又为何如此、调皮,和小朋友们玩着游戏,把小朋友们堆的雪人一夜之间给变没了,一夜之间又把雪人给变了回来,小孩子又惊又喜,一会儿哭一会儿笑,真让人难以捉摸。

冬,你给大地披上了一层“棉被”,使大地不再寒冷,不再无味,不再寂寞。冬,你是孩子们的乐园,孩子们的天堂。

冬天的柳条结成了冰,只要遇见风,几根柳条会纠缠在一起,发出银铃般的响声,冬天的河便成了一片冰河,河面上结满了厚厚的冰,这时,这里便成了一片乐园。

四季之美,无处不在。每一个季节,都有它独特的地方,而我们要做的只有发现它们的美,感受它们。

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篇4:初中四季

全文共 485 字

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春天来了!小燕子们都快乐地叫着:“春天来了!我们要飞回北方故乡了!”

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,

微风温柔地抚摸我。小草悄悄地钻出地面,它们嫩生生、绿油油的。农民们很感谢春天,春姑娘听到了很害羞。小草从梦中醒来,伸了一下懒腰,探出头来,揉了一下惺忪的眼睛,看到了这五彩缤纷的大千世界。我爱春天温暖的太阳。

夏天来了!河水简直可以使我们忘掉世界上的一切。

早晨,大地笼罩着薄薄的微雾。太阳没有出来,小河上吹来的暖风,带着潮湿的凉意。到了中午,空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。我爱夏天爽快的小河。

秋天来了!农民伯伯们的脸上都带着微笑。

秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上露出了笑容,不知流了多少汗,如今丰收在望,真叫人开心啊!我爱秋天甜甜的水果。

冬天来了!我们小朋友的大战开始了。

纯洁晶莹的雪花突然从天而降,我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,雪里充满了欢声笑语。冬天会锻炼人们变得勤奋起来,使我们不会变得懒惰。我爱冬天胖胖的雪人。

我爱地球,因为它带我们美丽的四季!

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篇5:校园的四季作文600字

全文共 611 字

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校园四季总是那么美丽,那么迷人。

春之韵

春天婀娜多姿。校园里的迎春花开了,露出了那嫩黄色的花蕊。桃花姐姐来了,绽开了粉嘟嘟的笑脸。梨花妹妹穿上盛装,犹如白雪公主姗姗而来。各种花次第开放,韵味十足。

夏之诗

夏天热情似火。校园的垂柳轻柔地垂下纤细柔软的枝条,宛如俊俏姑娘的青丝秀发。操场周边的杨树像一位位小士兵,笔直地站在那里保护着每一个孩子。旁边的法桐树也不甘示弱,像一把把碧绿的太阳伞,为树下玩耍嬉戏的孩子们遮阳。各种植物被大雨冲洗得翠绿欲滴,像一行行充满画意诗行。

秋之歌

秋天优雅多姿。每当这个时候,校园里的枫树就像耀眼的明星,叶子变得红彤彤的,远看像一团团熊熊火焰。美丽的枫叶飘落下来,孩子们走在上面追逐打闹;弯腰捡起一片枫叶,夹在课本里当作书签。操场边一排排白杨树笔直挺拔,黄色的树叶沉甸甸地在空中旋转着。老师家属院的那几颗石榴树上,开口大笑的石榴,露出醉人的红色宝石。整个校园多姿多彩,落叶有声,宛如歌声。

冬之律

冬天顽皮可爱。动物们钻进了舒适的窝,植物们剃去了长发,摘掉了头巾,裸露出美丽的肌肤。下雪了,雪花在空中飘飞,好似白蝴蝶在翩翩起舞。大雪给校园盖上了厚厚的棉被,送来一个暖冬。一切都在有规律地冬眠着,唯有孩子们穿着厚厚的各色羽绒服,在雪地里呵着冻得通红的小手,堆雪人,掷雪球,飞出一片银铃般的笑声。

四季的校园里,我们快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养,尽情地放飞着彩色的梦想,舒畅地歌唱着欢快的《四季歌》。

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篇6:四季之美作文500字六年级

全文共 727 字

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春,属花雨最美。一朵桃花中,就隐藏了一个春天,细嫩的花蕊一点儿一点儿地向外散发着芬芳。在晴好的春日,也许会下“太阳雨”,“沾衣欲湿”的杏花雨轻轻飘散到大地,春花含苞欲放,新叶吐芽鲜嫩,而那轻柔的春雨也一滴一滴滋润着嫩叶花草。春雨不是枝头那滴欲落不落的雨,冰冷而沉重,它们是春日活泼的仙女,宣告着春的到来。

夏,夜晚最美。提到夏夜,我的眼前浮现出一片美好。扇子轻摇,河边一朵朵野花从绿叶中冒出来,充满向上的朝气,一只只萤火虫在树林中隐约闪现,渐渐地,从一个个亮点形成一个个光斑,时而分散,时而聚拢。夏夜有时有月亮,映着树丛,映着清溪,有时水波漾起,形成一条散着月光的“水路”。河面波光鳞鳞,让人忍不住想向前走,走到有萤火虫的林子中,与它们一起坐在树根上,看月亮……

秋,黄昏最美。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”是秋日,是秋日里的黄昏,也是黄昏中安祥的乡村。夕阳西沉,天空中一片火烧云,有几家的上空已飘起袅袅炊烟。路边是枯藤老树,几只乌鸦停在树上,不时鸣叫一两声。小木桥下是一条河,一条清澈寂静的河。刚下了一场雨,空气清新,那雨又仿佛想在村庄中多停留一会儿,飘飘忽忽的小雨弥漫在空中,疏雨未歇,一两条小船在河面上越划越远,显得格外遥远渺小。

冬,我偏爱雨雪。我不仅爱春雨,平常人眼中冰冷无情的冬雨,我也喜欢。立冬后,我爱有意无意地看着窗外,其实哪儿是看别的,只不过是习惯期待一场初雪落下。我喜欢雨夹雪,一丝丝雪融入雨中,飘入河里,先是变透明,后来就一点儿一点儿消融在水中,青溪渡雪,诗意无穷。雪,也是冬日的小精灵,雪落在荒原上,虽说是荒,也许来年又是崭新的生命。我爱伸手去接雪花,享受它在指尖化水的感觉,清冷、宁静。雪后,艳阳映着一个银装素裹的世界,素雅、美好……

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篇7:乡村四季年级

全文共 630 字

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我的老家在桐桥,那儿洋溢着大自然的美丽、芬芳。

春临乡间,万物复苏。房前的那碧波已苏醒,揉揉自己惺忪的睡眼,便激情澎湃地谱写自己欢乐的乐章。一河春水,徐徐东流,流去的是河上花儿点点的淡香。细看河岸,一簇簇草芽早就萌出,听着溪水的琴音奋力向上钻。屋后,一树桃花迎着寒风映入眼帘:有的花与王熙凤一样豪爽,毫无保留地把粉嫩的小脸展示给路人看;有的花像林黛玉一样羞涩,以绿叶掩面;有的花像贾元春一样雍容,姿色华丽,且有绿叶相衬。这真是如火如荼,繁花似锦呀!

夏天到了,景色丝毫不比春天逊色。五彩斑斓的金鱼在河上舞一支霓裳羽衣曲,时而跃出水面,金色的鳞片被火辣辣的太阳照得闪闪发光;时而扭动尾巴,为清澈见底的河水增添一份色彩。幽怨的蔷薇倚着星星点点的一串红,听着不绝于耳的蝉鸣。太阳毫不吝啬的放出万丈光芒,一切都那么美。

秋高气爽,看,秋姑娘的足迹不就是那朵朵沁人心脾的桂花;此起彼伏如金子一样的麦子;甜得痒腮帮子的葡萄;水灵灵吃一口嘎嘣脆,又辣又香又甜的萝卜吗?果农们挑起一框框水果,唱起丰收喜悦的歌儿。变得如红宝石似的苹果真让人垂涎三尺,贪吃的孩子们,嘴里大口吃着苹果,吃完手中的苹果,向同伴手里抢吃。秋是丰收、是喜悦。

“丰年好大雪,”米雪从空中飞下,点点滴滴,根本数不清。它似乎大声说:明年将是好收成!”腊梅园里的腊梅初次傲然开放,显得有些孤傲清高,西北风狂吼着:“你也赶紧败倒在我的脚下吧!”可是腊梅抖一抖身上的雪,发出一声尖利的呼啸,与西北风作抗争。

我爱这乡村四季

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篇8:潮白河的四季作文300字

全文共 316 字

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春天到了,潮白河的土地里长出了新的嫩芽。那个时候,我看见河面上还有一些冰。我从潮白河堤下去的时候,我看见有的冰已经融化了,还有一些小的冰块浮在水面上。我用小石子砸冰的时候,冰纹丝不动,我捡起了一块大石头,一砸,冰被我给砸了一个大洞……

到了夏天,我奶奶又领我来了。我下堤去一看,冰已经没有了,看见的是清澈的河水了。挖一挖河边的泥土,还能挖出了一些小蜗牛呢!我把一只大蜗牛带回家,结果它一直活得很好。

秋天到了,我非要让爸爸带我去钓鱼,我爸爸就带我去潮白河钓鱼,结果到了下午四点半也没钓到一条鱼,我们失落的回家了。

冬天到了,河又结冰了,我奶奶不让我去堤下玩,因为冰很薄,我们就去大桥那边玩了一会。

这就是潮白河的四季,我的家就住在潮白河边。

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篇9:四季的雨作文600字

全文共 651 字

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春姗姗姗来迟,却送来了一份歉礼,为大地撒下了甘霖——来了。春淅淅沥沥地打在屋檐上,叶子上,伞上和人们的身上,如细线,如银针,如牛毛,一把一把从春姑娘勤劳的手中撒下来,柔情而缠绵,无声地滋润着大地,古人云“随风潜入夜,润物细无声”,这细柔的春雨,春风一同滋养着我们的心田。

初夏时节的大雨滂沱,颗颗豆大的雨珠从天空中坠落下来,伴随“啪”的声响,毫无遮掩地将它的愤怒与急躁显现出来。人们急忙躲在屋檐下,望着这倾盆大雨,似乎烦恼也同这夏雨一样被冲刷掉了,把内心残留的污垢冲刷掉了,虽然雨很大,却有一种说不尽的轻松。

南国的秋雨也算是一大美景了。从“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的爱国到“已是黄昏独自愁,更是风和雨”的思乡,再到“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的念情,无一不体现她的魅力。

秋雨不像春雨那样繁忙,亦或是夏雨的喧闹,她内心的平静,就算静谧的冬雪都无法感受。她永远是那么孤独,那么素雅,悄然无息的来,又悄然无息的去,谁都不了解她,最终也只是“一场秋雨一场寒”罢了。

北国无秋,但有冬。失去了秋雨如画,却感到了冬雨如歌。

冬雨不是雨,而是雨的精魂——雪。正因为雪,北国冬景才展现出它独有的风姿。“未若柳絮因风声。”雪轻盈,优美,华丽,洁白,才被人称颂为春日的柳絮在空中飞舞。“北国风光,千里冰封,万里雪飘”期盼已久的平静,代替了往昔的喧闹,雪化作了飞花,飘进了每一个人的心坎,融化了每一个人内心的烦躁。

春雨的柔,夏雨的喧,秋雨的静,冬雨的洁。四季的雨雪,四季的情感。或许这种表达的方式,才是雨的真谛吧。

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篇10:四季的田野作文400字

全文共 408 字

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我家乡的田野景色优美,四季的景色各不相同。

春天的田野。每当到了春天时,在远处看,一片金黄金黄。走近一看,哦!原来是一颗颗油菜花。淡淡的花香迎来了一只只翩翩起舞美丽的蝴蝶和一只只辛勤采蜜的蜜蜂,每当它们采完花粉后,它们全身就沾满了金黄的油菜花花粉。

夏天的田野。到了夏天,田野里种满了水稻,时不时有好听的蛙鸣传入耳中,农民伯伯挽起裤腿在田里为水稻除草,运气好的话,就会摸到大田螺,甚至还能捉到正在“唱歌”的小青蛙。

秋天的田野。秋天到了,秋天是个收获的季节,农民伯伯迎来了大丰收,田里一片金灿灿稻谷,饱满的稻穗个个耷拉下头来,农民伯伯手提着镰刀,收割下一捆捆的稻谷。

冬天的田野。冬天田野没有春天的生机、夏天的热闹、秋天的忙碌,但有白茫茫的雪,雪从天上纷纷扬扬的落下来,为田地里的麦苗盖上了白被子,给小麦保温,为来年的丰收作出了很大的贡献,当冰雪融化时,雪就会化作水滋润了麦苗。

我们家乡田野的四季景色在我眼里依然是那么优美。

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篇11:描写四季的花小学

全文共 551 字

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每个季节里,我是不同的儿,为人们默默地奉献着。

在鸟语花香的春天,我是一朵鲜艳的桃花。在春天的第一时间开放,把我粉红色的衣裳献给大地,让大地变得五彩缤纷;我把香味献给人类,让地球村到处散漫着清香的气息,让人类生活在有香味的世界;等我的果子熟了时,我会毫不保留地全部献给人类,让大家都能品尝到我最香甜可口的果子——桃子。

在烈日当空的夏天,我是一朵朴素的荷花。我生活在休闲公园的水池里,让更多的人们尽情欣赏我美丽的脸蛋;当我的果实成熟时,我愿意做成美味佳肴供人们品尝;当有人生病时,我会毫不犹豫地拿出我的“看家宝贝”——荷叶,用它来做药引,帮助病者解除病痛的折磨。

在果实累累的秋天,我是一朵普通的菊花。我没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但是我的生命力很强,花期也长。到了深秋初冬时节,百花凋谢,我却依然开放。我的用处可大了!我有消毒止血的功能,还能清热败火,治感冒;人们会把我清洗干净晒干后泡茶喝;有的人还会晒干我的花瓣制作成一个个精致的香包。

在寒风凛冽的冬天,我是一朵不起眼的梅花。大雪覆盖的土地上,只有我独自傲然挺立,不畏严寒,竞相开放,把自己最亮丽的一面展现给人们,以便消除冬天带给人们的寂寞与寒冷,让人们快快跑出家门,和我一起捉迷藏、做游戏、玩耍......

如果我真的是四季之花,那该多好呀!

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篇12:家乡的四季之美

全文共 237 字

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小学部 杨宸博

我的家乡在沁阳,那里是个美丽的城市,一年四季都很美,我来跟你们讲一讲吧。

春天是花的世界,有粉嘟嘟的桃花,金灿灿的迎春花,雪白的梨花,这就是我们家乡的春天。

夏天烈日炎炎,树木郁郁葱葱的,还可以吃西瓜解渴呢。

秋天硕果累累,落叶很多,秋风一吹,叶子随风飘落,好像给大地铺上了一层地毯,果园里弥漫着瓜果的芳香,红红的石榴咧开了嘴,青青的苹果笑弯了腰……

冬天是雪的乐园,雪像顽皮的孩子,漫天飞舞,它装点着大地,也装点着人们喜悦的心情!

家乡的一年四季真美啊!我爱我的家乡。

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篇13:家乡的四季作文250字

全文共 255 字

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春天,春姑娘来到我的家乡,我的新衣服被刮烂了,便哭了起来,这眼泪便是一场春雨。雨过后,小草抬起了头,花儿的脸上也露出了久违的笑容。

夏天,农民伯伯工作起来更辛苦了!在似火骄阳下,黑黝黝的皮肤闪闪发光,汗水也顺着脸庞流下来,老爷爷便坐在大树下,听着阵阵蝉吟与周公会友。

秋天,家乡一片金黄,农民伯伯勾似的嘴角上挂着丰收的喜悦,金黄的树叶落了下来,给大地铺上了一个金色的地毯。

冬天,冬爷爷给大地穿上了雪白的衣服,小伙伴们在雪地里打雪仗,堆雪人,冬爷爷开心的笑了起来。

家乡的四季美丽而又亲切。我爱我的家乡,爱家乡的四季。

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篇14:四季校园作文500字

全文共 531 字

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我的校园是美丽的,坐落在湄江河畔,放眼望去,脑海里只浮现一个字——美!

春天,校园被绿包围着,道路两旁的梧桐树,像一个个士兵,一年四季都保护着校园。小草从地下碰出来,像一个刚来到世界的婴儿,蝴蝶在校园找着花的踪迹,蜜蜂时不时飞到教室窗前,把同学们的心牵到了外面。清晨一到校园,就听到同学们朗朗的读书声,俗话说的好:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”

夏天,梧桐树越发苍翠,太阳照在梧桐树的叶子上时,梧桐树的叶子绿得耀眼,绿得生辉。中午,太阳火辣的将热量释放给大地,知了不停地叫着:“好热呀,好热呀。”同学们在梧桐树下跳绳,不知传来清爽的笑声,引得老师们驻足痴望。一片欣欣向荣的景象。

秋天,走进校园,一股清香飘进我们的鼻子里,沁人心脾。原来是桂花十里飘香呀!梧桐树的叶子慢慢变黄,如同一只只枯叶蝶在翩翩起舞,为大地铺上了黄色的地毯,我们在“地毯”上踩来踩去,叶子“吱吱作响”,听到这声音,我们越发来劲了。

冬天,雪花洒满大地,校园一片白色,梧桐树的叶子慢慢掉落,当他落下最后一张叶子时,同学们早已为梧桐树穿上了厚厚的棉袄,下课时,同学们在操场上堆雪人,打雪仗,看雪景。即使寒风再冷,我们的心也是暖和的。

这就是我的四季校园,它被我们装扮得生机勃勃,被我们装扮得分外妖娆。

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篇15:草的四季作文600字

全文共 618 字

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我敬畏草,不管在什么时候,什么地点。它永远是我心中坚强的象征。

春天,万物复苏,刚挺过隆冬的草开始萌发出嫩芽,一切似乎从零开始,小草松了一口气,终于可以放心生长了!可事实并非如此,昆虫们也为美妙的春天感到高兴,为了补充营养,它们开始大吃大喝。小草的身体被啃得“体无完肤”,但它无处发泄,只得默默咽下自己的眼泪,孤独地在尚未融化的雪水边生长,心里诅咒着那些可恶的昆虫们,忍着,忍着……

夏天悄然而至,火辣的太阳成了小草最大的敌人,炙热的阳光直直地照在嫩嫩的小草身上,无情地吸收着小草所剩无几的水份,小草没有空调,没有电扇,在滚烫的大地上,只有一种事物:阳光。咬咬牙就挺过去吧!小草只得毫无办法地与阳光硬碰硬,等待着太阳离开的那一天……

凉爽的秋风将小草从半昏半醒中拉回现实:秋天来了!小草终于笑了,在秋高气爽的草地上,望着大雁南飞,是多么美妙?可秋天是第二个“春天”啊?什么也逃不过顽童的脚步,它们将一切踩在脚下,甚至还别有兴致地碾上几下,小草的身躯被活生生地拉开,它只剩下根了!我要坚强地活下去!这是小草活下去的原因。

当北风呼啸的时候,小草更是害怕,自己的意识被美丽却冷酷的雪花催残。上帝似乎不想让小草生活在这个世上,它每一次呼吸,每一次抖动都是一个错误。天降大雨,当孩子们在楼边堆雪人的时候,小草就在他们脚下:那个冰雪与大雪的狭窄牢笼内,无法突破。可它顶着寒冷,等待着冰雪融化的那天……

日复一日,年复一年,小草长高了。小草也变得更加绿了……

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篇16:古诗中的四季作文

全文共 566 字

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风神有四个仆人:春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点,在我们的社会中,不同的风也代表着不一样的人。

春风,是温暖的。它在寒冬之后滋润万物,温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖,如同冬日里的一缕阳光,为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人,自己的心肯定也十分温暖,被帮助的人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的春风。

夏风,是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人,譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心,让世人为之铭记。

秋风,时而凉爽时而温暖,它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯,让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实,是爱心的果实,是甜美的果实,是辛苦劳作的成果,从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神,瘦小的脸颊,隶体一字式的胡须,他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励,给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。

冬风。寒冷的冬风让人直发抖,它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物,那些人尽贪小便宜,以大欺小,以多欺少,成为人民公敌。

四季之风在我心中有着不同的含义,它代表不同的群体。

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篇17:家乡的四季

全文共 441 字

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施雯轩

我的家在青岛,那里山清水秀、百花争艳,有高大的树、清澈的小溪,还有可爱的小猫、小狗……

春天静悄悄地来了,青岛的春天可美了!树木吐出点点嫩绿的芽儿,看上去格外清新。形态不一、五彩缤纷的各色花儿也都开放了。微风一吹,整个村子弥漫着一股香香的味道,吸引了蝴蝶和蜜蜂前来玩耍(凑热闹)。蝴蝶在空中盘旋跳舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。家乡的春天真美呀!

夏哥哥向我们走来了。啊,天气变热了!远处山坡上的树(在阳光照耀下,绿的闪闪发光,它们头顶阵阵绿荫为自己遮凉);池塘里的荷花把一片片荷叶撑开当成了凉伞;小朋友们大口大口地吃着棒冰,夏天真太热了!

秋弟弟也来调皮地跑来啦!农民们都趁着秋收的季节去收割稻谷了,稻谷金黄金黄的,(随风舞动。果园里,)一串一串的紫色的葡萄像珍珠一样透亮,秋天真是一个丰收的季节呀!

冬爷爷笑哈哈地来了,孩子们穿上厚厚的棉袄,(在雪地里尽情玩耍。)他们有的打雪仗、有的堆雪人,还有的(玩的满身是雪)都快变成了雪人,冬天真是太好玩了!

我的家乡真有意思呀!(我爱我家乡的四季!)

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篇18:四季的雨作文600字

全文共 589 字

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春天的是宝贵的。春雨落在树叶上会发出“沙沙”的声音,犹如美妙的音乐,落在人的身体上非常舒服,像是妈妈在轻轻地抚摸着你,落在小花、小草、小树上面它们都会在春雨姐姐的滋润下茁壮成长。小树哥哥快乐的说:“我又可以长高了,这春雨姐姐真好!小花也高兴的说:”有了春雨姐姐的滋润,我的花朵就可以更鲜艳了。”小草也快乐的说:“真是春雨贵如油啊!”

夏天的雨是狂躁的。天空先是乌云密布,接着一道闪电划破了天空的寂寞,然后几声响雷,倾盆大雨就从天而降,犹如是天上的人把一盆水洒到人间,如果不幸被淋到,会感到又痛、又麻,暴雨打到小花小草上,马上就把小草打了几个洞,小花也被折断了腰,连旁边的小树也被风吹弯了腰,这时小树埋怨道:“春雨姐姐那么温柔,怎么夏雨爸爸这么狂暴呀!”不过小花小草早就适应了这种环境,一会儿就直起了腰。一眨眼的功夫,地面的水已经汇成了小溪,雨水落到地面上溅起层层水花。

秋天的雨是温柔的。秋雨姐姐细细绵绵地飘洒到大地上,树叶也变黄了,秋雨打在树叶上,纷纷扬扬地落下来,这时浓浓的果香就会飘满世界。

冬天的雨是恬静的。如果说冬天的雨,那其实就是雪了。雪轻飘飘地落在大地上,马上世界就变成一片雪白,孩子们就快乐了,他们在雪地里堆雪人,打雪仗,整个世界都充满孩子们天真无邪的欢笑。

四季的雨是美丽的,他们变化莫测,非常神奇,只有你用心观察,用心体会,你就会领悟到大自然的神奇。

我爱四季的雨。

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篇19:四季的风

全文共 438 字

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赵世博

大自然中,最自由的也许就是它了?它就是

春天的风,它吹过干枯的小草,给枯黄的小草穿上碧绿的衣服,又焕发了青春的活力;它吹过缓缓流淌的小溪,吹起层层的、细细的波纹,荡漾着欢快地流向了远方;它吹过油菜花地,金灿灿的油菜花掀起了巨大的金黄色的“浪花”,咆哮着向天边涌去。

夏天的风,它吹过苍翠繁茂的树林,树叶纷纷唱起了“沙沙,沙沙”的快乐的歌曲,不知疲倦的知了在树上“知了、知了”的叫个不停;晚风拂动着雪白的睡莲,像妈妈唱的催眠曲,不一会儿,睡莲就进入了甜蜜的梦乡。

秋天的风,它吹起纷纷扬扬的落叶,火红的枫叶、金黄的梧桐叶在空中翩翩起舞,就像一只只可爱的精灵,在空中舞动着她那婀娜多姿的身躯;它吹熟了果园里白里透红的苹果,黄澄澄的大鸭梨,紫莹莹的葡萄……吹开了果农灿烂的笑脸!

冬天的风,把雪花吹的在空中上下飞舞,孩子们在雪地里追逐嬉闹着,雪白的大地上留下了孩子们爽朗的笑声;风吞没了田野,把我们的脸吹得通红,就像刀割了一样疼。

风在四季扮演着不同的角色,为奇妙的大自然增添光彩。

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篇20:欢乐的四季作文300字

全文共 295 字

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古诗说:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”但我更喜欢春天的微风,更喜欢夏天的雨,更喜欢秋天的落叶,当然也喜欢冬天的雪。

春天,花是红的,柳树是绿的,鸟儿在唱歌,微风吹来阵阵花香,我们能在公园里放风筝,还能去野外郊游。

夏天,每天都很热,凉风吹来的时候,才有一丝清爽,我们可以去海边玩水,可以在家里吃西瓜,吹空调。

秋天很凉爽,我们可以在公园里捡风儿吹下的落叶,还可以在田野里摘成熟又可口的果子。

冬天,天空像冰面一样明净,满地都是雪。我们可以在门外堆雪人,打雪仗,滑冰,滑雪;也可以在屋子里看电视,吃零食。

一年有四季,四季也有他们独特的风景,也会给我们带来不同的乐趣,我爱生活,我爱这欢乐的四季。

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