三年级上册第7单元作文怎么写经典20篇
导语:盛夏的天气,烈火般的阳光炙烤着大地。树木耷拉着头,蝉在树上拼命的嘶叫,小狗趴在阴凉处吐出舌头哈着气,街边的柳树无精打采地低垂着。下面是小编为大家带来的关于2024年夏天的小学三年级作文,欢迎大家阅读借鉴!
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8015作文
1000人教版六年级上册七单元作文:劝说
全文共 377 字
+ 加入清单小明的爸爸爱打鸟。今天他又背着猎枪准备出门去打鸟。小明看见了,就急忙上前阻止说:
“爸爸,今天又出去打鸟吗?”
“是啊,儿子。你想和我一起去打鸟吗?”爸爸笑容满面地说。
“爸爸,我不会和你去打鸟的,我还要阻止你去打鸟。难道您不真的小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮助我们捕捉害虫,还给我们带来欢乐呀。”小明认真地说道。
“反正那鸟儿那样的多,打几只也无碍的,那其他的鸟儿也还是可以为你们到来欢乐和为你们捕捉害虫啊!”爸爸也毫不示弱地说道。
“可如果世上的人都跟你一样,每人打几只,每人打几只,那鸟儿还会有幸存者吗?再说鸟儿也是有生命的,它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不也一样会伤心难过吗?”小明理直气壮地道。
“那……那……那好吧!听你说的这么有道理,好,我以后再也不打鸟了!”爸爸极不情愿地说。
“我的儿子终于长大了,能把爸爸说服了,真棒!”爸爸继而高兴地说道。
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篇1:三年级上册我来编童话
全文共 555 字
+ 加入清单从前有一对好朋友,他们是天使和魔鬼。有一天,天使看到了一个人,于是跑过去问:“你好,你请问你在干什么?”“我在烤东西。”人说。“好香啊!”天使叹到!
“那是”人回答到。“能给我一串吗?天使说。“五毛一串”人回答到。“什么是五毛啊?”天使问。“白痴,那是钱。要干活才有的”人回答到。天使明白了,于是第二天叫上魔鬼一起去打工,可魔鬼却不肯,在床上吃东西,天使就走了。
到了人间,天使当了一个护士,每天都有几天收入,天使现在有三十万元就回来神界。
有一天他们干了一件危险的事情,天王把他们变成人,丢下人间。第二天天使拿十万出来用,二十万留着。天使叫魔鬼去打工,但他不听,拿了二万就走了。三年了,天使成了全市有名人,每天三十万。魔鬼家里穷,于是他跟天使撒谎向天使借钱,天使把所有的钱给了魔鬼,他就走了。魔鬼请了个女仆帮他真整理自己的家,有一天,魔鬼对天使说:“我们绝交吧!”“为什么”天使问,魔鬼什么也没有说就走了。
一转眼过了十八年,一天天使和魔鬼得了同一种病,要善良才能好起来。医生把两个面包给了他们一人一个,让他们走不同的路。天使看见了个饿了的老人,老人说:“姑娘,给我点东西吃吧?”“好”天使答应了。魔鬼看见了个穷小子,穷小子说:“好心人,我饿了,给我点东西吃吧?”魔鬼二话不说走了。后来天使好了,魔鬼就活活的病死了。
篇2:人教版三年级下第4单元我学会了扎小辫作文
全文共 362 字
+ 加入清单妈妈说我是家中的小公主,都10岁了连梳头还不会,我却觉得没什么。
星期六,我起来一照镜子,啊!头发乱乱的,我想:我也扎一次小辫。想着就拿来了木梳、皮筋准备梳小辫。我先拿着木梳把头发梳顺,又扎两个小辫,我在嘴上嘀咕:“扎个小辫有什么难的。”可我费了半天劲,胳膊都酸了,才把两个看上去简单的小辫梳好。我忙照镜子,吓了我一跳,镜子里的人完全像一个小巫婆。小辫一个高一个低,而且分明还有几缕头发散落着没梳上。我有些灰心了,可又想到妈妈天天给我梳头……我又找回了自信,这次我认真地梳,并不断地回忆着妈妈梳头的样子。再我又看镜子的时候头上,头发倒是都梳上去了,可是又拱出了大包。我又振作精神,再梳一遍,虽然时间花得长一些,但这一次扎的小辫和妈妈梳的有点像啦!
我对着镜子里的小姑娘,高兴地舞起来,那两条小辫似乎也在跟着舞蹈。我学会扎小辫了!
篇3:五年级上册语文第六单元习作400字:父母的爱
全文共 404 字
+ 加入清单爸爸是船,妈妈是帆,带着我划向远方金色的彼岸;爸爸是海,妈妈是船,带着我驶向知识的海岛。父母的爱是雨伞,帮我遮风挡雨;父母的爱是阳光,让我的智慧小树生根发芽;父母的爱是大雨,雨后为我架起通往知识世界的彩桥。这就是父母对我们的爱,这种爱是无私的,是伟大的。
记得我四岁时,有一天晚上我发高烧到39度。妈妈抱起我就飞奔到医院,排队排了半个多小时,妈妈的腿都站软了,这让我很心疼。最后,医生让我打了瓶点滴。中途,妈妈陪我聊天,给我讲故事。回到家妈妈更是对我倍加关心,帮我倒水,扶我下床,给我讲笑话,逗我开心。还给我做好吃的,让我赶快康复。
自从我上了三年级,参加了舞蹈兴趣小组后,天天早上七点钟就要到校早训。爸爸每天早上要早早地送我到学校,有时晚上还要加班。我知道爸爸很累,可在他脸上看不出疲劳,而是微微的笑容。
这就是父母对我们付出的汗水,无私的爱和伟大的爱。这种爱就像空气,看不到,摸不着,但我们却能感受到它的存在。
篇4:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类
全文共 642 字
+ 加入清单“保护鸟类,保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类,人人有责。”
…………
听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。
这是为什么呢?
因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!
假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!
还记得那首歌吗?
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!
让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!
篇5:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类
全文共 519 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎人,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。
“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。
我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎人吧!”
爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。
回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……
篇6:人教版五年级上册二单元作文:《小桥流水人家》读后感_400字
全文共 378 字
+ 加入清单“一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄……”多么美丽的乡村景色啊!怎么能不让作者倍加思念呢?
今天,我们学习了《小桥流水人家》这篇课文。我被文中那一幕又一幕的优美景色,深深地吸引住了。
在作者的记忆中,美丽小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝随风飘动,水面上那粼粼的波纹,鸟鸣、流水那清脆悦耳的声音,家乡那矮小潮湿的房屋,父亲那宽敞明亮的书房。家乡的每一处景色、每一个地方,都会勾起作者对家乡浓烈的思念之情。
从文中我可以感受到,作者非常爱自己的家乡。他把家乡的每一处景色都描绘的多姿多彩、淋漓尽致。每一个细节,都记忆得是那么清晰。我认为,作者善于认真、细致地观察生活,文章写得条理清晰。看着作者的文章,我仿佛跟随着他,走进了那个美丽的地方环游了一趟一样。因为,我所看到的每一个细节,都带着作者对家乡浓厚的热爱之情。受作者的感染,我似乎也爱上了那个美丽的小村庄。
篇7:人教版四年级上册三单元作文:《去年的树》读后感_550字
全文共 585 字
+ 加入清单《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。
那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。
放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。 却把 老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!
通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后 ,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。
篇8:小学三年级下册第一单元作文:我爱家乡的景物
全文共 1901 字
+ 加入清单首先,我们先拟个题目。
俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。
参考题目:
《美丽的XX》《家乡的XX》
开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。
写法指导
1、变换立足点和观察角度
在选取定一个写景对象之后,变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美,从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。
No.1我爱家乡的大洲广场
我的家乡在四川省内江市,那里景色迷人,是个美丽的地方。在家乡,最让我感到快乐的是家乡的大洲广场。
每当春风吹绿山林,小朋友们就到大洲广场放风筝。天空中,“老鹰”似乎在和“孙悟空”赛跑呢!“小麻雀”飞得还算快,可是“火箭”领了先!
当夏天来临时,沱江河里聚集了大人、小孩、老爷爷,他们都欢快地游着,啊,河水是多么的清澈凉爽呀!河里的人们都在笑,我似乎听到了沱江河的欢笑声。傍晚,广场上的音乐喷泉也开始了新的舞蹈,一会儿撒向左边,一会儿撒向右边,多么有趣呀!随着音乐的节拍,喷泉冲向了最高空,差不多有一二十米高啊。成串的水珠从空中飘落下来,像晶莹剔透的珍珠。有的水珠撒向我们,哇,好凉快!
金秋时节,大洲广场穿上了“金装”。原来是一旁的杨树、梧桐落下了一片片金黄的叶子,像是在空中翩翩起舞的黄蝴蝶。
到了隆冬,小朋友在广场上滑冰,打羽毛球……
啊!大洲广场,你一年四季景色迷人,是一座美丽的广场。
我爱大洲广场,但更爱我的家乡——内江。
No.2美丽的小河
我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。
小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!
最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。
这就是我喜欢的美丽的小河。
No.3可爱的家乡
坐落在莱芜西部,有一个美丽的小村庄,那就是我可爱的家乡。当我刚刚学会走路的时候,第一脚踏上的便是家乡那神奇的土地。
那肥沃的农田,起伏的丘陵,蜿蜒的河流两岸柳树成行、杨树参天,恬静的水库,星罗棋布高压电线塔,环绕的群山……都展示着我们家乡的美丽多姿的风采。
如今,新农村建设是家乡更加富饶美丽。
道路平坦宽阔,车水马龙;楼房林立,环境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠犹如一条巨龙贯穿村前,给家乡增添了无限生机。每当夜幕降临,无论是站在街中心,还是站在街的一端,远远望去,华灯璀璨,景象十分壮观。
世世代代生活在这里的农民,如今不再只是面朝黄土背朝天了,工厂、小超市、小市场、蔬菜基地从无到有,从小到大,五花八门;铁路、公路四通八达。农民收入越来越高,学校发展越来越快。我的家乡,就像草原上的一匹骏马正在腾飞,蓬勃地向前发展。
我想:只要我们从小努力学习,学好过硬的本领,定会把家乡建设的更加繁荣、富强。
我站在家乡高坡上,细细地品味着家乡的一草一木,在这母亲般亲切、温柔的水光中,我醉了。
No.4冬天的雪
姜自华
冬天,一个白雪皑皑的季节。我喜欢这个季节那洁白无暇的雪。尤其是在我们学校的雪景。那真是美极了!
雪花跳着轻盈的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为柳树裹上了素雅的银条。当风吹来,玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这校园雪景真有“千树万树梨花开”之感啊!
雪给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽------一眼望去,这里简直成了童话的世界。
教室的窗户上,结满了层层霜花,晶莹剔透。有的似竹林,有的似白云。宛如一幅画,总是那么引人注目。
窗外冬青上的雪,更是令人入迷。每一片绿绿的冬青叶上,都有一层叶形的雪,你把叶子向下一折,就会发现一个洁白的“雪叶”。真有趣!
多么美!多么有趣!看那冬天的雪花,是多么令人陶醉,多么迷人的好景色啊!
篇9:三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 436 字
+ 加入清单美丽的天津是我的家乡,繁华的祖国是我的母亲!现在,我来介绍一下我美丽的家乡。
我的家乡最有名的莫过于海河了。海河在市区穿流而过,在阳光的照耀下,河面上波光粼粼,从高空上看真像一串闪亮的珍珠项链,装饰着美丽的天津,一座座横跨在海河上造型各异的大桥也成为一道亮丽的风景。你看,狮子林桥桥头两边各有一头威风凛凛的石狮子,在每个桥栏杆上都有一头小狮子,小狮子或坐或蹲,形态各异栩栩生。金汤桥的历史更不平凡,平津战役中解放军各路攻城部队就是在这里胜利会师的,如今金汤桥已经改为由玻璃钢建造的人行观赏桥,站在桥上可以清晰地看到河水在脚下奔流,北安桥上有很多雕像,唱歌的、吹管乐的、拉小提琴的,展现了人们平凡而幸福的生活。海河两岸的建筑宏伟壮观尤其是海河边的意大利风情街更是美丽。到了夜晚,当色彩斑斓的霓虹灯逐渐点亮时,音乐喷泉翩翩起舞,美丽的焰火映红了夜空,此时的海河更加艳丽,好似一块巨大的七彩水晶光芒四射。
天津的美景令我道不尽,说不完。我爱这美丽而精彩的城市——天津!我可爱的家乡。
篇10:五年级上册第五单元作文400字:遨游汉字王国
全文共 488 字
+ 加入清单在几千年使用汉字的过程中,为了记录语言,相互交际的需要,人们在不断地改进汉字的形体。
1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原打了一场惊天动地,泣鬼神的大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师,歼灭蒋军。在拟定作战命令时,不小心把“沁阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌阳”。刚好河南有个泌阳。部队接到命令匆匆赶往泌阳。结果贻误战机。一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全军溃败。
通过这个故事让我知道了,一字之差表达的意思截然不同,有时会误大事。以后写字,我们千万不要马虎哦!大家可不能小看多一笔少一笔哟!写错一个字,意思就有天壤之别呀!
我体会到我们从小不写错别字,长大后会终生受益,我们可不能小看写字时多一笔或少一笔哟!写错一个字,意思就截然不同的巨大变化。一字之差,表达的意思就会有天壤之别,有时甚至会误大事,以后我写字一定要仔细呀!
游了汉字王国,让我深有体会,小时候养成不写错字的好习惯,长大后会终生受益。我要好好学习,让汉字突破新的记录。让我对汉字有了新的了解,汉字真是太有趣了!
篇11:人教版七年级上册三单元作文:我心中的美景
全文共 633 字
+ 加入清单爱的花朵已枯萎,但爱的本质永不变。
——题记
春暖花开,万物复苏的美景,赞叹的视觉,而爱的真谛,却能使内心掀起一番浪潮。我最美的风景——爱。
那碗牛肉面我,爱永逝去。
,天阴沉沉的,狂风肆虐,吹得人不禁打起了寒颤,我和来到牛肉面馆,享受一碗热乎乎的牛肉面,点了两碗牛肉面便坐了。就时,看似弱不禁风的小青年扶着裹得严严实实的老进来。那老双鬓已白,那浪花般的皱纹也爬上了面庞。
要了两碗牛肉面,,那小青年走到柜台前,指了指菜单上的清汤面,用手势比着一碗看见面,一碗清汤面,面了,小青年把牛肉面推到老面前,却吃那碗清汤面。老把牛肉往小青年碗里夹,边夹边说:“你在外边念书苦,快多吃点!”
“嗯,,你也多吃点啊!”老那双颤抖的手,从碗里夹起牛肉向嘴里送去,小青年脸上露出开心的笑脸。小青年把老夹给牛肉又放到的碗里。老开心地说“这家店的牛肉可真多啊!”“不对啊,牛肉屈指可数,可他……”正疑惑着,抬起头,一不正碰上老的眼睛。他和眼中一丝神采。……就时,老板娘端给一碗拌牛肉,小青年说:“没点这菜啊!”“我,小店风开张,特送一碗牛肉。”小青年也说。会意了。不久,。老板收拾碗时,竟碗下压着一张2元钱。不多不少,正是拌牛肉的价钱。
镜头,使我记忆犹新。
爱,不需要代价。,问候的话语,细微的动作,谁能说这的爱呢?
每爱的镜头,都能折射出美丽的世界。每爱的诠释,都付出过爱的艰辛,爱于每角落。让爱的故事连同春之烂漫,夏之浓郁,秋之丰硕,冬之沉稳,走进干涸的心灵,种上爱的绿荫吧!
我最美的风景,——爱!
篇12:三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化300字
全文共 290 字
+ 加入清单我上一次回到山西的时候,哪里的路是盘山公路,绕来绕去。左边是高山,右边是望不到底的悬崖,我非常害怕,时时刻刻都不敢放松。到了山西,遍地都是垃圾,还有各种动物的粪便。哪里的的广场空白一片什么都没有,一阵风刮来到处是尘土飞扬,每条街道都是土路,坑坑洼洼很不好走。
这一次我回到山西,已经不走盘山公路了,而是走的高速公路。到了山西,地上的垃圾不见了,地面干干净净的。原来空白的土广场已经不见了,而是变成光滑又宽大的水泥地广场,广场上整整齐齐的停着许多车,还有健身器材,每条街道也变成了水泥路,还有小孩子在滑冰玩耍,老年人在广场上锻炼身体,真是其乐融融,鸟语花香。
啊!山西,我的家乡我爱你。
篇13:五年级上册语文第四单元作文:钓鱼的启示
全文共 1191 字
+ 加入清单生活中每天都会发生许多事,也许你到后来都未真正注意过它,可是只要你认真观察。认真思考,你就会发现其它每件事情中都包含着一定的道理,值得我们慢慢品味。其中我印象最深刻的是那次钓鱼。
那天,我和妈妈的几个朋友一起去鱼塘钓鱼,刚到鱼塘我就看到满塘的小鱼都在游来游去,我兴奋极了,等他们把线穿好了,我就连忙拿过鱼竿,钓起鱼来。
这时候我心里想:这可是我第一次钓鱼呀,鱼会上钩吗?我能钓到鱼吗?这时候我的脑海里闪出了许多的想法。突然,鱼竿抖动了一下,我心想:谁都没有我这么厉害,第一次钓鱼居然这么快就上钩了,哈哈哈。可是我把鱼钩提起来一看,我又失望到了极点,原来是鱼把饵吃了,跑了。
我收拾好心情,有开始向小鱼们攻击,我的眼睛一动不动地盯着鱼竿,眼看着小鱼从我的鱼竿旁边一次又一次地游过,却不能钓起:眼看着别人早已钓起一条又一条,可自己还是一无所获:眼看着一次又一次地错过,我多么想放弃呀,可是就在这时候,我居然钓到了一条鱼,我高兴地喊着:“我钓到了,我成功了”!
世上无难事,只怕有心人,这句话说得确实没错,只要你做一件事情,坚持不懈,就一定会成功!
【篇二】钓鱼的启示作文
星期天,爸爸带着我去钓鱼。来到小河边,爸爸简单给我讲了讲钓鱼的方法后,便分给我一根鱼竿、一些鱼饵,然后坐下钓起鱼来。
我学着爸爸的样子,在鱼钩上装上鱼饵,再把鱼线用力甩出去。接下来,我便静待着鱼儿上钩了。可是,五分钟过去了,没有丝毫动静。我想:才过去五分钟,早着呢,再等等吧。又一个五分钟过去了,还是毫无收获。我想:今天这些鱼儿怎么了,是不是知道我在钓,故意不来上钩呀。我转过头看看爸爸,只见他一幅悠闲自得的样子,好像并不在意鱼是不是来咬钩。我便只好继续等下去。
时间一分一秒过去了,我显得越来越不耐烦,东看看,西望望,左挠挠,右摸摸,心里还在想:看来我不是钓鱼高手,今天是不会有什么收获了,算了,还是不要钓了,到旁边去玩吧。爸爸似乎看出了我的心思,便语重心长地对我说:“儿子,你以为钓鱼是那么容易的事呀,它需要你有信心、耐心和恒心。缺少了这其中任何一条,你是永远也钓不上鱼来的。今天爸爸带你来钓鱼,就是要考验考验你。怎么样,能接受挑战吗?”听爸爸这么说,我那不肯服输的劲儿上来了:“当然能了,爸爸,你等着瞧,今天我一定交一张满意的答卷给你。”
我让爸爸再给我指点了一下钓鱼的方法,便静静地坐着等待。十几分钟过去了,浮子略微动了一下,我知道鱼儿来咬钩了,便集中精神紧盯浮子不放。过了一会,浮子猛地往下一沉,说时迟那是快,我用力把鱼竿往上一提,好家伙,一条一斤多重的鲤鱼挂在鱼钩上。我控制不住兴奋的心情,大声喊道:“爸爸,快看,我钓到一条鱼了!”爸爸问我有什么感受,我说:“钓鱼少不了信心、耐心、恒心。”“只有这些吗?”爸爸追问道。“当然不止了,做任何事都要有信心、耐心和恒心,才能成功。”说完,我和爸爸都笑了。
篇14:三年级上册骑自行车日记200字
全文共 240 字
+ 加入清单今天爸爸给了我一个大惊喜。他买了一辆自行车给我,它的车身是黄色的,座椅是彩色的。真是酷毙啦!
我迫不及待的骑着它绕了院子三圈。正当我快要得意忘形的时候,车子绊上了一块石头,我一下子从车上摔了下来,疼得我哇哇大哭,嘴里嘟嚷着“不骑了,不骑了。”爸爸听见了,急忙跑过来把握扶起来说:“不要因为一点挫折就放弃,那就不是男子汉了。”爸爸给我擦干眼泪,鼓励我再次骑上自行车。我心里想着爸爸的话,就再也没有摔过跤了。
今天爸爸不仅给了我一个大惊喜,还教会了我一个大道理——做什么事都不能轻言放弃。
篇15:人教版五年级上册二单元作文:《长相思》改写_400字
全文共 409 字
+ 加入清单有一队兵去山海关那边打仗,他们吃力地爬上山,整天辛辛苦苦满身汗水。
晚上,将士们疲倦地走进帐篷,脱了衣服准备睡觉,入夜,大家都睡着了,只有草地里的蛐蛐在叫,可是,每个帐篷里都亮着灯,原来,大家都没睡着,其中有一个将兵叫纳兰性德,他非常想家,纳兰性德担心果儿(他孩子的小名)读不上书,担心家里没钱了,纳兰性德引得别的将兵也睡不着了,都想起了家乡的温馨生活,纳兰性德作了一首诗:
山一程,水一程,
身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,
故园无此声。
纳兰性德走出帐篷,看见一只蛐蛐,他伸手捉住了它,纳兰性德把蛐蛐握在手里抬头望着天空,心想:“什么时候才能回家,唉!”他把蛐蛐放在草丛,转身进了帐篷,纳兰性德坐在床上想:“小时靠在妈妈身边与他读唐诗宋词,那时坐在木头大交椅上,阳光照在小时的身上,多么舒服呀!可现在却在这里鬼混!真可惜”他的眼皮越来越重,最后,纳兰性德终于睡着了。
第二天,他照样爬山去了。
篇16:八年级上册语文第六单元作文
全文共 704 字
+ 加入清单今天下午,我们班又要开一次班会课,班会课的主题是“放飞理想”。
班会课开始了,主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前,清了清嗓子,大声讲到:“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好,请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想,同学们也说出了自己的见解,大家八仙过海——各显神通,一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的是这个小品:李明是一个十分顽皮的小男孩,星期一上数学课时,说话拖腔拉调,老师为了不浪费宝贵的时间,没有去批评他,只是看了他几眼,希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正,反而油腔滑调地说:“嘿,老师可真好啊,竟然不批评我了,我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说:“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的话当一回事。下一节课上英语课了,王想回答了余老师提的问题后刚坐下,就摔了个四脚朝天,教室里顿时炸开了锅,同学们一下子议论纷纷,感到很惊奇,担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑,幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气,狠狠地看了李明一眼,让他站起来,他自信满满地说:“我就是不站。”老师额头上的青筋都快气爆出来了,可还是耐着性子教大家读单词,同学们都认真读着,余老师悄悄地走到李明身边旁边,却听见他在读“爸死”“爷死”“哥死”。老师再也沉不住气了,他把李明带到班主任洪老师的面前说:“这个小东西,实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他,使他终于明白了自己的过错,羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求,是一种期盼,是一种希望。我们要实现自己的理想,就要去努力、去奋斗,从现在开始努力学习。
篇17:人教版初一上册六单元同步作文:“神创论”可以休矣
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+ 加入清单小时候,我最崇拜的人物有两个:一个是开天辟地的盘古,一个是造人的大神女娲。我常常梦想,如果我能有他们那样的本领,该有多好啊!
但从我上学后开始,这两位大神在我心目中都失去位置了。原因是,我知道了“天外有天”:即我们头顶上的东西是大气层,而大气层上又是宇宙,哪里有什么天宫呀,极乐世界呀,更别提什么盘古、女娲了。
而且,在我上三年级时,书上的神话故事更令我啼笑皆非:西方也有耶和华上帝造人的传说。同样是人,难道是分别由两个神创造出来的?
在古代,科学不发达,我们祖先无法知道人的来历,于是便借助幻想,编造了一些所谓的事实,来迎合人们的好奇心和求知欲。而在科学高度发达的今天,无数的事实告诉了我们,人是由古代类人猿进化而来的。达尔文的“进化论”可以有事实来作依据,而神话呢?它的依据何在?可以看出,神话传说在早期人类的头盖骨化石面前,显得苍白无力。但为什么,现在还有些人死守着传说的那一套不放?我们头顶是宇宙,没有空气,甚至连起码的微生物也没有,大神女娲、耶和华上帝从何而来?这不是前后矛盾吗?
“神创论”已经站不住脚跟了,因为它是错误的。科学已经使它的真面目败露。
“神创论”可以休矣!
篇18:六年级上册第一单元变形记作文600字
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+ 加入清单“滴,滴”刺耳的喇叭声不断响起,我睡眼朦胧地向远处张望,不禁打了个寒颤。眼前是银装素裹的世界,一片片枯草盖上了白色的棉被,一棵棵大树上缀着洁白的云朵,一栋栋楼房被雪人烹调成了美味的奶油蛋糕。这是怎么回事?我怎么会站在大街上?
一阵阵喧闹声打断了我的思绪,形形色色的人从我面前络绎不绝地走过,有背着书包上学的孩子,有急匆匆上班的大人,还有悠闲漫步的老人。白天的大街车水马龙,热闹非凡,可到了午夜时分,却是那样的冷清,刚才还灯火通明的街道,现在只剩下我发着微光,风呼呼地从我身边飞驰而过,雪狠狠地吹打在我身上。
终于,东方泛起了鱼肚白,猛一抬头,看到远方有两个人影缓缓向我走来。他们每人手中拿着一把扫帚,不辞辛苦的清扫大街上的落叶和垃圾。凌晨,狂风肆虐,他们穿着并不厚实的衣服,默默地为这座城市奉献着,而我能做的只有为他们照亮眼前的路。我亲眼目睹了这一切,可那些仍在睡梦中的人们却一无所知……
又一个夜晚到来了,许久都没有得到休息的我感到非常疲惫。今晚我决定偷个懒。正当我熄灭自己的那一刹那,有一对老夫妇互相依偎着从我身旁走过,老婆婆被一块石头绊到摔倒了,我顿时感到很自责,他们摔倒不正是因为我的罢工吗?我立刻点亮了自己,这一刻,我知道了我存在的意义。
夜幕降临时,我感到孤单寂寞,但能为人们照清道路,我又感到很幸福。这就是我,一个看起来平凡而又重要的我。人们啊,你们不要害怕前方道路上的黑暗,因为我时时刻刻在你们身边,照亮你们前进的道路,为你们辨明方向……
篇19:三年级下册第六单元同步作文:未来的衣服
全文共 293 字
+ 加入清单你想过吗?未来的世界,人吃的食物、住的房子将是怎样的呢?当然,也少不了我们的衣服。而我,正想发明一件可自动调节温度的衣服。
这种衣服的功能当然是调节温度的神奇之处了!通常的衣服不会调节温度,更不可能有空调。而这种衣服里面,有一个“小型空调”,可按要求来变化温度,遇热变冷,遇冷变暖。当夏天的时候,穿上这种衣服,就不会感到热了,只觉得身上凉爽爽的。在冬天的时候,穿上这种衣服,即使你在外面行走,也不会觉得冷,就像带着一个“小烤炉”似的,非常暖和。就算你把衣服放在衣柜里,它也可以用声波透过柜子来感应外面的温度。这样,人们就不必为春夏秋冬感到烦恼了。
同学们,你们说我设计的衣服好吗?
篇20:八年级上册语文第六单元作文
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+ 加入清单山西的梦是海,所以它日夜流动。鹰的梦想是蓝天,所以它总是飞到最高的地方,我的梦想是成为一名优秀的教师。
当我还是个孩子的时候,我的梦想是成为一名医生,帮助死者,拯救伤员,因为我经常在医院里看到那些穿着白色衣服的天使。我心里总有一种莫名的冲动,想:等我长大了,我一定要当医生。现在我长大了,我也明白了医生只能治愈人们的身体,而老师可以给我们精神食粮。所以我的梦想在不知不觉中改变了。
当我长大后,我必须成为一名教师,在明亮的教室里教学生读书写字,在操场上与学生玩耍,带领学生在诗海中拾贝壳,在诗意中成长。当然,在课堂上总是会有一些技巧。如果他们调皮捣蛋,我将永远不会像大多数老师一样成为一名凶猛的北风吹口哨,从而消除学生的问题。等待他们的是温暖的春风,它使他们意识到自己的错误并加以纠正,并保证他们下次再也不会犯错误。
我长大后想当一名教师,在寂静的夜晚静静地点灯,在灯下阅读学生的作文,与学生一起享受春、夏、秋、冬的魅力,与学生一起经受风、霜、雨、雪的洗礼,欢迎《沙与雨的声音》与《学生》合唱——1002岁时我想成为一名教师,教学生知识,塑造国家栋梁,教学生道德,让他们明白道德是人的根基,告诉学生他们必须节俭,让他们知道节俭是最光荣的,并教导学生他们必须多学、多问、多思考。
幸福其实很简单。有时只是回顾,有时只是转机。我想我的幸福可能是为我的梦想而战。结果并不是最重要的。最重要的是,你在过去为你坚定不移的目标奋斗过!梦想是一个鼓舞人心的目标。没有梦想,它就像一艘帆船。没有航标,它就会迷失在知识的海洋中。
我心里暗暗想:只要我朝着这个目标坚持不懈,我将来一定会成为一名优秀的教师。让我们为梦想而战!