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匆匆流过的时间作文八篇 作文怎么写通用20篇

导语:假如时间可以倒流,我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!下面是小编为你准备的匆匆流过的时间作文八篇 作文怎么写,希望对你有帮助!

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假如时间可以倒流作文500字

全文共 494 字

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大家都知道,时间一去不复返,不会倒流。但如果有一天,我们可以乘着时光机,回到过去,你最想干什么?

假如时间可以倒流,我要独立一些。现在,我自己该干的事情,该尝试的事情,都没有做过。我要试着自己出门买东西,自己整理房间,自己洗衣服,放学自己回家……我要让现在我不会干或不敢干的事情在倒流的时间中学会。

假如时间可以倒流,我要努力学习。我会在倒流的时间中认真预习复习,认真完成每一项作业。我会考到全班第一,让爸爸妈妈因为看了我的成绩单而欣慰地笑。

假如时间可以倒流,我要让爸爸妈妈不那么累,不因为我生气。我会给爸爸妈妈端水,我会帮爸爸洗碗,我会帮妈妈做家务,我会听爸爸妈妈的话。

假如时间可以倒流,我会交更多的朋友。我会和他们一起玩,我会和他们共同分享我喜欢的东西,我会让他们每天都开心。

假如时间可以倒流,我会当一个称职的班干部。我会帮老师抱作业,我会帮老师管纪律,我会严格要求自己,做一个真正的好学生。

假如时间可以倒流,我会德智体美劳全面发展,让自己变得更优秀。我会变得更乐于助人,更善良,做一个人见人爱的孩子。

可以时间不会倒流,不过我不会沮丧,我会从现在开始,珍惜每分每秒,让自己的人生更有意义!

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篇1:和时间赛跑作文500字

全文共 499 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。人的一生是短暂的,只有把握时间,争取时间,和时间赛跑,才会成功。

以前,老师在学校布置的作业,自己能拖就拖,心想回家有的是时间,回家再写。回到家后,遇到好看的电视剧,多看几眼再学习;有时还想先做会手工再做作业。就这样拖拖拉拉,做完作业后还要练习钢琴,所以每天晚上总是睡得很晚。

自从学习了《和时间赛跑》这一课让我受益不浅。我想起一句谚语:一个人的一生只有三天:昨天、今天、明天。”昨天已经过去了,永不复返;今天就在身边,但它很快就会过去;明天即将来临,但也会消逝。越是长大,我越觉得学习任务多,而我的慢性子也让妈妈很头痛。妈妈说我不会规划时间,总是东抓一把,西抓一把,看似忙碌,实际没有效果,浪费了很多宝贵的时间。因此,妈妈帮助我和我一起制定了时间管理卡,把学习任务进行量化,合理安排时间,不断完成小目标,这样一来,我既节省了大把时间,同时也找到了适合自己的学习方法。

时间是如此飞快,它不会因为我们哪件事没做完而等待。所以我们要不断地和时间赛跑,珍惜我们的每一分,每一秒!我想,每一个人只要敢于和时间赛跑,就能战胜时间,成为时间的掌控者,就会积攒巨大的能量,就一定能成功

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篇2:和时间赛跑读后感300字

全文共 337 字

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今天,我们学了《和时间赛跑》这篇课文,这篇课文是林清玄写的。讲了他小时候他外祖母去世了,他很伤心,爸爸给他讲了一段使他意义深刻的话:“一个人花费了自己所有的时间就会永远回不来了。”他听了以后,心里感到可怕,想:总有一天我也会被时间给带走。于是,他下定决心,一定要和太阳赛跑,和西北风比赛。暑假的作业十天做完,常把五年级的作业拿来做,最后他知道了一个道理:“如果一直和时间比赛,就能成功。”

读了这篇课文后,我懂得了时间的宝贵。‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’其实,我也经常磨蹭过。比如,弹古筝时,我弄指甲要弄个五六分钟,而本来只需要两三分钟。作文原本半个小时能完成的,却要一个半小时。

我相信,只要我们珍惜每一分,每一秒时间,和时间赛跑,那我们就能成功。让我们和时间比赛吧!

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篇3:我懂得了珍惜时间作文400字

全文共 389 字

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时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的。那次写家庭作业我浪费了时间,也让我懂得了要珍惜时间。

那是一个周末,我补完作文课回来。我原本是回到家看一会电视的,可是妈妈又让我做家庭作业。我一看有语文、数学、英语卷子各一张,心想:这么多作业,要写到猴年马月呀?我只好迫不得已地去写。刚做了一会儿,我就不耐烦了,于是就一边玩一边做。也不知过了多长时间,妈妈突然过来检查我写的作业,一看我连一张试卷都没有做完,就很生气。妈妈对我严厉地说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要懂得珍惜时间,再不抓紧写,晚上是要熬夜的。”听了妈妈的话,我赶紧认真做起来。从此以后,所有的作业我都能在最短的时间内完成。

失去的牛羊可以找回,但失去的时间却无法找回。人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒珍惜时间。尽管是一刹那间,一瞬间,一秒钟,一分钟,我也要好好珍惜。

合力安排时间就等于节约时间,我懂得了珍惜时间!

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篇4:时间的感悟作文600字

全文共 620 字

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人生有太多的感悟,正因为有这些的感悟,我们才会明白了许多,我们才会懂得更多。或许正因为这些感悟,我们才会更加的成长,才会更快得成熟!也许人生就这样,也许命运就这样。感悟多了就懂得了去珍惜,感悟多了就懂得了人生哲理。这也许正是我们值得庆幸的吧!愿我们在感悟中成长,在感悟中成熟!

坚持的感悟

也许,有人会说,人生为什么要坚持,坚持到底有什么用呢?是的,感悟的确让我们有所提高,坚持了,相信就会有不同的收获。这也许就是自己又与他人的不同之处吧!也许坚持了就能够拥有自己所拥有的。也许坚持了,就得到了别人所得不到的一切。因为我们曾付出了。相信,付出总是有回报的!相信,付出总是有所回吧!坚持的感悟总是会有所收获的!大胆追求,大胆去做。相信,明天会更加美好!

时间的感悟

也许,时间是很短暂的。也许时间总是回忆的时光。但我们要知道,时间一旦失去了就再也不会回来。就再也不会拥有。失去了终究是失去了。失去了终究是回不来了。时间就像是海绵里的水,只要愿挤,总还是会有的!只看自己珍惜不珍惜了。也许这就是时间吧!失去了变永不再来,失去了就再也回不来!请珍惜,愿一切安好!愿明天的我们将会更加的美好!愿我们不负美好时光,不负美好青春!

时间一去不返,愿我们更加的去珍惜,希望在自己有限的时间里,能够好好的利用。因为青春不易,因为时光不散。做好一切,把握时机,相信,我们会更加的美好!

时间一去不返,尚且珍惜。把握时光,做好现在!

青春在此,人生在此,时光依旧,懂得珍惜!

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篇5:时间你慢点儿吧

全文共 588 字

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林绍博

年年春草,岁岁枯荣,不知不觉中,我已经度过了十四个春秋,但我觉得,“时光运行速度”太慢了。

时间,你快点儿吧。让我早早结束中考和高考,挺入社会,尝尽人生百态,让我找到属于自己的职业,在职场上实现我的梦想,体味现实的酸甜苦辣,在层层困难中长风破浪,搏击沧海!

时间,你快点儿吧。让我尽快拿到工资,回家去为苍颜白发的父母尽孝。父母为我付出了太多太多,以前,他们靠着拼命工作,赚钱养家,每天起早贪黑,日日夜夜,年复一年,岁月,在他们脸上刻下了永不褪去的皱纹,拼命工作在他们的身体中留下了顽固不化的疾病,我希望我有钱了以后,一定要先去孝顺父母。

时间,你快点儿吧。让我长大后回母校看看曾经的恩师们。教诲如春风,师恩似海深,三尺讲台,粉笔灰从黑板上落下,染白了老师们的头发。蓦然回首,几十年前的谆谆教诲至今还在指引着我,老师们就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。她们不求回报,只求看到我们辉煌明亮的人生。

时间,你快点儿吧。1840年的那一天,战火打开了一个文明古国的铁门,给它带来了现代文明,从此,这头沉睡的雄狮睁开了双眼,霎时间世界为之震撼……如今,这个文明古国已经变成了世界现代化强国之一,它就是我们的祖国——中国!让时间再快点儿吧,这样就会有更多的高楼拔地而起,有更多的立交桥架于城市之巅,有更多的铁路网延伸纵横,点缀祖国的壮丽山河!

时间,你快点儿吧!为我,为父母,为恩师,为国家!

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篇6:课间时间作文400字

全文共 476 字

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一连两天,雨一直没有断。

我走在上学的路上,风里夹杂着凉丝丝地小雨,迎着人的脸庞扑来,让人觉得不爽。不知不觉,走到了教室里,每个人都在安静的看书,静的出奇,落针可闻。

下课铃一响,我们一个个迅速窜出教室,扒在栏杆上往下望,任凭一滴滴雨珠打在手上、头上,这一年中很少会有这么细腻的雨,不像是冬天的雨,让人刺骨难耐,秋季的雨让人感觉身心舒展。在这舒服的雨中,我也低下头往下望去,只见一个同学把头抬的高高的,脸面朝天空,闭着眼,任由雨水嘀嗒在脸上,这一定是舒服无比,他陶醉了很久,一把把脸上的水擦拭去,接着又伸开双手去接雨珠,这种爽快的享受我是可以理解的。

不知怎的,对面儿教学楼初二的学生给我们招起手来,他们每个人都面带微笑,使劲摇晃手臂,有的人因为某种情绪还跳了起来,我们也被他们的热情感染,把手举起来互动,五根手指灵活的摇摆着,不时的发出开心的笑声。随后,双方又扯着嗓子喊话:“你们是几年级的?”“hello!”我们都很兴奋,不时的蹦起来,有的还打比心手势……

虽然没有什么缘由,短短的课间十分钟,我们感觉很放松,也活跃了大脑,接下来以饱满的情绪迎接下节课吧。

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篇7:高一珍惜时间珍惜朋友作文

全文共 681 字

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生活在一个科技进步的时代里?大人们辛勤的工作。赚钱?为的是养家活口?但假如明天就是世界末日?那我们该怎么办呢?

世界就因为“无法预知下一秒会如何”而有趣?如果我们可以预知下一秒会发生什么事?那就没意义了呀!这样不就没有惊喜了?但如果哪一天?人类可以拥有预知能力?而且还可以知道“明天就是世界末日”?那不就天下大乱了?世界要消失了?人类会全部死亡?人类之前的心血都要化为无了?那我又该作么办呢?

如果这不幸的事真的发生了?那我会想要把生前该完成的事做完?所谓“今日事?今日毕”嘛!光紧张有什么用?如果我们把生命中的每一天?当作最一天?把?一天中该做的事做完?对人生应该就什么遗憾了吧!做完该做的事后?我想把欠别人的东西或人情还一还?并感谢抚养我长大的家人和亲人?利用短短的时间?给予?他们一个最深情的拥抱。把以上的事做完?剩下的事?大概就是“梦想”吧!我的梦想是将来当“心理医生”?我喜欢帮助别人?倾听他们内心最深处。最真实的声音?找出他们难过的原因?去帮助他走出那些阴影?勇敢面对着这光明的未未来?并用自己坚持的信念朝自己的目标勇往直前。虽然这梦想需要花不少时间来去完成??但我最终的目的只是要帮助别人?所谓“助人为快乐之本”?别人可以得到一份人间的温暖?自己也能快乐?真是一举两得呀!

不管明天会如何?平常心看待?做好今天该完成的事。感谢生活周遭爱我们?帮助过我们的人?并且多多帮助别人?把生活中每一天都过得充实。快乐又多采多?姿?对于人生也没什么好遗憾的了。珍惜每一天。每一分。每一秒?把时间用在有用的事上?才能有利用时间?别忘了要珍惜及“拥抱生命中的每一分钟”。

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篇8:时间别走作文800字

全文共 800 字

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得到了一些,也失去了一些!时间总是爱和我们玩捉迷藏游戏,它在暗处我们在明处,挖空心思的去寻找,想要留住它,暮然回首却发现它已不知去向。

如果可以,我希望时间别走。

它带走了关于我的许多回忆。

春苗

对未来的憧憬,一些嫩绿的幼苗们努力生长,想着如果有一天能看到“外面”的世界。那个春天,我发芽了,由一颗种子长成了幼苗。我很幸福,因为妈在,我什么也不怕。她可以为我遮风挡雨。朦胧的田雨不尽打在妈的肩膀上,也打湿了妈的头发而我却健康快乐的成长。

夏蝉

我上学了。

听呀!是蝉在唱着美妙的歌曲,那曲悠扬婉转的乐谱印在它们心里,等待着谱写华丽的乐章。熬了一个冬天换来的短暂的时光,世人看来他们是来受苦的,它们却觉得不枉此生。

窗前的紫丁香在夜下散发出清香,一个身影在墙上映着。悄悄地走近窗前,是我的老师,他正在批改作业。

记得他对我的培养,更记得他对我的点滴照顾。有了他,我的老师,我的前进道路不再迷茫。

秋菊

一场秋风,刮来了阵阵凉意。过了数不清的四季,我逐渐长大了。

人心是猜不透的,我们永远也无法知道别人在想什么。

我和她同学两年了,我早已把她当成了我的好朋友。我曾单纯的以为会和她走完高中的生活,然而一切却戛然而止了。不知道因为什么,她与我逐渐生分了,不再有从前的那般。如果可以,我希望她能和原来一样,尽自己最大的努力去换回原来的我们。但我知道回不去了,一切都已注定,因为我们长大了。

我希望时间别走,即使再受一次疏远的伤,我也愿意回去,和她一起谈天说地。因为我们是朋友。

冬梅

今年的雪下了,下的格外的大。窗外的地面裹了一件厚厚的大衣,一切充满了白,一种纯洁的白。它,一梅花树在那泥土地里扎根、屹立,开着红色的花为眼前的白渲染了一种特别的气氛,也许这是它的责任吧!

我想起了每年的冬天,妈妈上班的不易。沿路的雪地上写满了车印,书写着妈的辛苦。我知道这是妈为家承担的责任。

回忆在春夏秋冬中过去,渐行渐远,时间一直向前去,但我希望你别走!

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篇9:时间都去哪儿了作文600字

全文共 620 字

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时间都去哪儿了,还没好好感受……”时间就像手里的一捧沙,在不经意间流逝。前几天,我们六(1)班上了一节“生命课”的活动体验课,让我真正体会到了我们能够抓住的时间太短。

活动开始了,每人要在老师手中选择一条彩带作为自己喜欢的人生。轮到我的时候,我喜欢的“蓝色人生”已经被选走,我只能选择“绿色的人生”。捧着这条“沉重”的彩带,我想,这就是生活吧!不是所有人都能选择自己喜欢的人生。既然我选择了它,就要好好珍惜它。

这条彩带有50厘米,每0。5厘米代表一岁,总共有100岁。同学们你们已经11岁了,所以把彩带减去5。5厘米,逝去的时光不能重来!“咔嚓、咔嚓”声随即响起。望着那已经逝去的充满微笑和泪水的”十一年“,我的心里像打翻了五味瓶,说不出是什么滋味。“同学们,除掉已经过去了的日子,还有退休后的日子,因为退休了之后就无法为社会做贡献了,再剪去10厘米,剪完后,我们的彩带不多了。”老师说道。有的同学不禁议论起来:“时间真短暂……”

老师又让我们剪去休假、睡觉、娱乐……的时间,瞬间,我们的彩带只剩下15厘米左右了,望着那短短的彩带,我想起了以前虚度光阴的日子,我在玩游戏、看电视中让多少时间悄然溜走。

“同学们,有谁知道如何让未来的三十年发挥出更大的作用?”“少玩游戏,上课听讲……”“努力追寻自己的梦想……”大家纷纷说道,“那就把省下来的时间贴在我们的人生中吧!”老师饱含深情对我们说,我低头看了看手上蓝色的丝带,我的心里多了一份喜悦和憧憬。

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篇10:时间的作文

全文共 853 字

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寻找时间的痕迹作文时间,就像沙漏,一点一点地流失。也许,有些人认为时间就如同流水一样,流过无痕。但是,日复一日,年复一年,时间也留下了细小的痕迹。现在,就让我们一起去寻找时间留下的那不可捉摸的痕迹吧。

书发黄

我走到书架前,准备看看书,休息一下。我的视线在每一本的扉页上跳跃着,突然,一本书跳入我的眼帘——《安徒生童话》。我轻轻地踮起脚,将书慢慢地取了下来。《安徒生童话》已不似我刚买时那样的崭新,而是显得有些破旧了。翻开封面,映入眼中的是有些发黄而卷翘的书角和残缺了半页或丢失了边边角角的书页。翻开书,我如饥似渴地阅读起了这本书。读着读着,我的思绪飞到了我七岁那年。有一次,我和妈妈兴致勃勃地去书店买书。一进书店,酷爱看童话书的我一下子就被这本《安徒生童话》牢牢吸引住了视线,我的眼睛一眨不眨地盯着这本书,生怕被别人抢了这本书。我马上跑向了正在结账的妈妈,软硬泡磨的央求妈妈买下这本书,妈妈见我对这本书爱不释手,便也买下了这本书。这本有些破旧的书承载了我儿时的回忆,还记录下了时间的痕迹。

蚕破茧

蚕,一生要经历几个成长阶段才能破茧成蛾。首先,它要迈出人生的第一道坎——从蚕卵中出来,迈不过这道坎的,就会被大自然无情地淘汰掉。接着,它开始成长了,在成长这条路上,时间使它一次次地脱皮,每一次脱皮都意味着它的成长之路又缩短了一些,时间留下的痕迹也随之增加。在这条路上,它也许与疾病,死亡擦肩而过。也许平安的成长。终于,它结成茧了,在茧中,它努力地冲撞着茧,想要成为一只飞蛾。破茧而出之时,它完成了时间对它的考验,完成了自己的梦想。时间留下的痕迹使它学会了生存。

妈妈老了

一天,正当我写作业的时候。妈妈端来了一杯水,微笑着问:“今天的作业多么?来,喝杯水,歇息一下。”我抬起头,正想拒绝妈妈,突然,几丝白发映入眼中,看着这几丝隐藏在黑发中的白发,拒绝的话被咽进了肚子里,我伸手接过水,对妈妈说了声:“谢谢。”时间在妈妈身上留下的痕迹使妈妈老了

时间的痕迹无处不在,只要我们仔细观查身边的事物,就一定可以寻找到时间的痕迹。

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篇11:以珍贵的时间中学生满分

全文共 1024 字

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不背时间的“债”?这个“债”字从何说起呢?我认为,这是说:我们要珍惜时间。在公平、公正的24小时内,完成所有自己该做好的事,不要让时间在美好的岁月里悄悄流失。。 Where does the word "debt" say that the word "debt" says? I think this is to say: we must cherish time.Within 24 hours of fairness and justice, complete all the things you should do, and dont let the time be lost quietly in the good years.Essence

其实我,就是这样一个反面教材,背了太多的“债”!“慢”这个字已经伴我多年了!可我没发觉它是不好的。总是在深夜完不成作业时才觉得寒风刺骨;总是在考试结束后才感叹时间的短暂;总是在窗前看到做完作业的小朋友时,才感到孤独、寂寞。这时,我变的痛恨这个伴我多年的“慢”了!我想改掉它,不想再背过多的“债”了!可在这时我才发现。它已经在我心里根深蒂固了!它的根在我的心里深深的扎根着,使我想把它“拔”出来,却也无能为力,只是在心里默默的憎恨着。这使我又想起了那个令人痛心的“黑色周末”。

“周末!”一般正常的孩子听了这两个字都异常兴奋,而我都被这个“慢”字搞的“不正常”了!我一听到“周末”二字就会变得“脸黄面黑”!因为周末对于我来说,是痛苦的!

周五、周六,是学生们赶作业的“黄金时间”,而我却一会玩手机,一会儿看时间,一会儿又看窗外,一会儿……“黄金时间”就这样被我挥霍掉了,此时,“帐单”又在悄悄的中着记录。到了周日,我才会慢慢地开始做作业。长久以来,“帐单”上,我的“债”就数不清了,这样,只会招父母的责骂,旁人的谴责,甚至是自己良心上的谴责,更多的,是时间对我的看不起。我不去珍惜它,它也就从我身边匆匆的走过。

所以,此刻我在想:时间的“债”啊!我何时才能还清呀?经常听到别人说:不懂珍惜才失去,而我现在认为,我们是失去以后才明白怎么去珍惜。也许,我应该从现在做起,从每一刻做起,就算是忍着痛,也要把“慢”给拔出来!从此改掉它,时间是值得我们去珍惜的!也许在我身边,也有像我一样慢的你,如果你愿意,那我请你和我一起来珍惜时间,改掉“慢”吧!我相信,这是你我都能做好的事,以后我们再也不背时间的“债”了!

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篇12:珍惜时间读书笔记六百字左右

全文共 947 字

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时常听到身边的朋友在抱怨时间总是不够,一天的忙忙碌碌换来的,却是一无所得。他匆匆的来了,又匆匆的走了,不留给我们一点点喘息的余地,常常是连他袍子的一角都抓不到。望尘莫及啊,望尘莫及,最终我们被抛弃了在旧时光的麦田里,数着落在身上的几只乌鸦,不知道身上的木头桩子何时会倒下。就像是一个咒语,追上时间的人,饮尽了四江五湖,却依旧渴死在某片土地上。追不上的只能变成裹着破衣衫的稻草人,永远定在原地。时间或许永远是追不上的,但我们却可以尽可能缩短与他的距离。

许多同学总嚷嚷着时间不够,东边升起的太阳似乎闲晃了一下,就逛到了下山的时候。过了季的天,万物生长都有了新的方向,描出了新的轮廓,只有时间仍然不合时宜地一个劲儿的往前赶,都不曾在驿站小憩。但是我们却欣赏春花秋月,良辰美景,在星光下,在旅店中停留了那么久那么久。时间是不会停下的,可是我们却需要休息,所以只能离他越来越远。一部分是出于无可奈何,一部分却是自己的肆意挥霍。所以我们需要规划蓝图,充分利用时间。

我想在我们手上溜走的时间,有很大一部分是我们自己放走的。作为学生,我们的青春或许有1/2是在学校里度过的。特别是现在作为高中生,但是有点时间都奉献给了书本,题目。除去一些必要的花销,似乎也没有什么多余的时间。但也是完全如此。晨起之时,你是否曾在天色稍白之际,赖在被窝里想着再睡一分钟?你是否存在夜间打灯,沉溺于书的世界直至响起午夜钟声?你是否曾在课余疲惫之际小憩十分钟?这些看起来无关紧要,可就是一些零碎的时间就能凑出一幅华美的画作。

本应该谱出动人的诗篇,最后却成为塞在旧箱子里破旧的草稿,因为你错过了与它们相遇的时间。早晨的时间尤为宝贵,把自己绑在被子里,不可谓不是一种浪费夜间读书,看起来是收获了不少,但其实你在白天时困倦而降低的效率因为这些要多。课间十分钟,本是能最容易消化所学内容的时间,用来睡觉还会影响下节课的状态。实在是得不偿失。

追上时间,就像追上明天的太阳是永远不可能的。时间骑着白马向远方奔腾,我们却要踩着木屐越过崇山峻岭。虽然我不会有相遇的可能,但至少我们可以绕过沼泽,峡谷,悬崖。利用好每一片落叶,每一朵落花,每一圈年轮的提示,我们能利用好每一分每一秒的时间,虽然仍旧是看不见白马的鬃毛,但至少能尽早欣赏到彼岸的鲜花盛开。

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篇13:高一珍惜时间的作文大全

全文共 767 字

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时间是无情的,它并不会等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能当“时间的主人”;相反的,不珍惜“它”,就会使得自己一事无成。时间、时间,人的一生能有多少时间?时间就像金钱,如果你看过电影“钟点战”,你就会了解时间的重要,人的一生最重要的并不是金钱,而是时间。时间,它是珍贵的;时间,它是无情的;时间,它流逝得很快,因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学,他的知识都是他的母亲传授给他的,爱迪生从小好奇心就很重,所以很爱去观察发明,直到完全了解为止,他后来成为了发明家。盖了一间实验室。他常和助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量,助手却不知道装满水就好来量,浪费了许多时间也算不出答案,爱迪生忍不住就说了:“真是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间,那年老了以后,就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我,每天都在浪费时间,发呆、上网、看电视等。这些浪费时间的原因,下课时间我也都在“浪费时间”,使得我现在做事总是匆匆忙忙的,我认为把握时间不仅让做事更有效率,还能让自己从从容容、稳稳当当,我不会再像以前一样,不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生,我可以这样珍惜时间:洗澡时,想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间,多背一点英文单字。假日时,早一点起来做运动,以上这些方法,不仅可以珍惜时间,也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间流逝得很快,若不好好把握,老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画,珍惜时间,要是做得好,人生会非常快乐,就像爱迪生说的:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间去做更多的事。”的确,把握时间,只有好处,没有坏处,人,就是要勤奋,若你不想“双手空空”的死去,那就要好好把握时间!

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篇14:时间作文1000字

全文共 1059 字

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时间,似乎很快,像一条无声的河,无声无息的流着,在我的不经意间溜走了。我却仍毫不知情,而现在,曾经早已成为昨日的梦,它走了,不反了,剩下的只有回忆。当我在回忆起,就会后悔,可这些都是徒劳的,后悔有什么用呢?遥想昨天,我踏入校园那一刻,我是那么不懂事,天真。而今天,却已变成即将毕业的大孩子了。我终于察觉到时间去的太快了,不管怎样,它依然是那么快,不管发生过什么,它却也将永远变成过去了。

我常常一个人望着钟表发呆,看着它的指针滴滴地转着,看着它从上午变成下午,从白天变成黑夜。“难道它不累吗?”我自言自语到。我多么希望它能停歇一会啊!哪怕是一秒。但它似乎就是和我过意不去,依然执著地转着。时间就是这么快,这么无情。每天傍晚的时候,我都会去看看西落的太阳,人人都说夕阳西下是浪漫的,美丽的。然而我却只看到时间的脚步越来越快了,太阳被云彩遮住,慢慢退出了天空,月亮接替了它的工作,这就算一天马上要结束了。昨日的太阳永远也会不来了,永远化作烟影了。

时间是在走着的,我们的生命也在流失着。其实很多东西失去了还可以争取回来,而时间却是永远都不会回来了。时间在过着,我们的生活也照样过着。在时间的脚步中,或许有过成就,有过辉煌,而时间却是完完全全挽留不回了,而辉煌,成就,也将永远成为过去了。时间如此宝贵,可人们又有多少感到它的珍贵呢?有一句话说得好,“有些东西只有失去才懂得珍惜。”这句话就是个道理啊!就像我,我的时间是完全过去了,即使再广大,也无法夺回了。

今天早上的时候,我坐在窗前,享受着这份宁静。时间是无情的,当我欣赏完风景,满意的在躺椅上闭目养神时。却殊不知,时间,仍在马不停蹄地奔驰着,当我睁开眼时,阳光已从我的左边移到右边了。我发现它走的急迫了,走到窗口,伸出手遮挡时,它却像沙子从我手间流下,彻底不见了。我很迷茫。

我轻轻地回想着,从我呱呱坠地,至现在,十几年时光已从我的生活中溜去。我不禁陷入沉思,如果每个人的时间都如此短暂,那为何还要这样啊!时间为何要如此快呢?何必呢?它只是让人用来叹息吗?那叹息,又有何用呢?在时间的匣子里,太阳从东升起,从西落下,无数次的起落,无数次的回旋,除惋惜外,又有些什么呢?

但是,在如此繁华,如此广大的世界中,渺小的我又能干些什么呢?世界决不会因为一个人的生死而从此无了希望,我的时间在这世界完全不算什么,所以我又能怎样呢?只有叹息,惋惜。时间就是生命,我的时间在消受着,我的生命也在无声地减少着,它是算走了,彻彻底底地走了,在也回不来了,像讨厌我一样。

时间,你为何要流逝的这么快呢?

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篇15:3懂得珍惜时间的中考

全文共 1018 字

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“嘀答─嘀答─”,时间,总是不留人。古人们总会用“一眨眼”来代表时间速度之快。虽然时间过得很快,悄悄就流失了,但给人们的时间都是一样的,有人可以成为有用的人,有人却成为无所事事的人,而这两者之间的差异就是会不会“善用时间”。 "Answer —— 嘀 —", time, always do not leave people.The ancients always use "blinking" to represent the speed of time.Although the time passes quickly, it is lost quietly, but the time for people is the same. Some people can become useful people, but some people become nothing to do. The difference between the two is whether they will "be good at gooduse time".

世界瑰宝——诗剧“浮士德”,长达一万二千一百一十一行,作者歌德为什么会有这样如此惊人的成绩?原因之一就在于他非常珍惜时间,把时间看成自己的最大财产。他在一首诗中写道:“我的产业多么美,多么广,多么宽!时间是我的财产,我的田地是时间。”歌德是这样说的,也是这样做。他把一生中的一钟头当六十分钟用,从不浪费一分一秒,直到一八三三年二月二十日,这位近八十四岁的老人在临死前还伏在桌上专心致志的写作。

著名的科普作家凡尔纳每天早上五点钟起床,一直伏笔写到晚上八点钟。在这十五个小时中,他只要在吃饭时休息片刻。当他的妻子来送饭时,他搓搓酸胀的手,拿起刀叉,很快填饱肚子,抹抹嘴,又拿起了笔。他的妻子关切的说:“你写的书已不少了,为什么时间还抓得那么紧?”

凡尔纳笑着说:“你听过莎士比亚的名言吗?放弃时间的人,时间也会放弃他。”在凡尔纳的一生中,他写的科幻小说加起来足足有七百多万个字,是一个多么惊人的数字!一些感到惊讶的人就悄悄地询问凡尔纳的妻子,想打听凡尔纳取得如此惊人成就的秘诀。凡尔纳的妻子坦然地说:“秘密吗?就是他从不放弃时间。”

翻开历史记录簿,从古至今的伟人不都是这样?懂得善用时间,实力慢慢超越他人,成为留名千史的伟人。所以,善用时间吧!它会在那短暂的人生中,绽放出最亮丽的光泽,不是吗?

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篇16:珍惜时间的名人故事

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一、爱迪生

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?

”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

二、司马光

司马光的爸爸为了激励儿子学习,经常对他说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”意思就是让司马光珍惜时间,多看书,多学习。听爸爸的话,司马光非常的勤奋,除了吃饭、睡觉的时间,他几乎都是在学习了。即使这样,他还是觉得时间不够用。

“如果能再节约出一点儿时间来看书就好了。可是,吃饭和睡觉都是必须的呀。”想来想去,司马光决定从睡觉中挤出一些时间。试了两天,他非常的失望,因为看书太疲劳了,司马光经常是一挨枕头就睡着,而且一觉就是大天亮。

怎样才能少睡一些呢,想了几天司马光都没想出一个好办法。这天,他看到门后的一根圆木头突然产生了灵感,就是用这根圆溜溜硬梆梆的东西做枕头。

夜里我睡着觉后枕头就会跟着动,那样我的头就会落到床板上,一震我不就醒了。从那天开始司马光就用圆木头做枕头,又从睡觉中挤出不少的时间来看书,因为刻苦司马光十五岁的时候就成了远近闻名的小才子了。

三、亚南

亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

四、巴尔扎克

天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

巴尔扎克在二十年的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不同类型的人 物形象,他的许多作品都成了世界名著。他的创作时间表是:从半夜到中午工作,就是说,在圆椅里坐十二个小时,努力修改和创作,然后人中午到四点校对校样,五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作。巴尔就是如此珍惜每一日,才会在有限的时间创造出无数的让后人惊叹的巨作。

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篇17:时间匆匆600字

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大雁飞了,有再归的时候;杨柳枯了,有再青的时候;玫瑰谢了,有再红的时候。而我们在一天天长大,父母在一天天老去不能返老还童。是啊,时间匆匆,在我们的身边流逝却一去不复返的。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,十二个春夏秋冬在我的身边悄悄离去。是啊,时间匆匆,那时我还在爷爷臂弯下蹒跚学步,在外婆怀里牙牙学语,不知不觉的一天天成长着。刹那间,有一天我懂事了。于是我感觉到了时间的飞快,我们的长大,父母的老去。是啊,我们一定要珍惜时间,珍惜生命。

伟人鲁迅先生曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”这句名言告诉我们,当你的好朋友在做作业时,在学习时,你拼命地拉他叫她去玩的时候,你有没有想到这句话,不要再继续浪费你自己的时间,也别再浪费你朋友的时间了,珍惜每一分、每一秒吧。

你是否知道许许多多的名人都是非常珍惜时间的。这些名人的故事广为流传。如:李白的故事,他小时候也非常不爱读书,整天游手好闲,好吃懒做。有一天,李白又出去玩了,走到不远处,他看见一个老婆婆在那里磨铁杵,他就走上前问:“老婆婆,你为什么拿着一根铁杵在磨呢,要磨什么呢?”老婆婆笑着说:“我要把这根铁板磨成一支绣花针。”李白听了后瞬间傻眼了,很惊讶,又问:“这得磨到什么时候啊?”老婆婆应声答道:“只要功夫深,铁杵磨成针。”从此以后,李白便把“只要功夫深,铁杵磨成针”永远的记在心中,他也便下定决心,要好好学习,不再游手好闲了。也因此成为了一代大诗人。

“只要功夫深,铁杵磨成针”,是啊!只要你功夫深,铁杵肯定会变成针。不止诗圣李白珍惜时间,而我们的民族魂“鲁迅”也是一个非常时间的人。有一天,鲁迅的母亲生病了,他就立刻跑去药店给母亲买药,可是,等他回到家时,学校已经上课了,他到学校后,教书的老师严厉的批评他说:“都几岁的孩子了?还迟到,以后如果再迟到,就不要来上学了。”从此以后,鲁迅为了不让自己迟到,便在桌子上刻了一个“早”字,从此以后,鲁迅就再也没有迟到了。

这两个名人的故事,让我感受到了许许多多,也让我思绪万千,但唯一的真理便是:时间就像那东流之水,一去不复返,它不像杨柳,枯了可以在青,不像桃花,谢了可以在开。因此,我们一定要珍惜时间,把握时间,做到坚决不浪费时间。

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篇18:珍惜时间的作文

全文共 453 字

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我们的语文老师,也是我们的班主任郭老师,她是一个珍惜时间的好老师。

举一个例子说吧:记得那天下午,我早早地来到学校,快走到教室门时,看见门敞开着,我就奇怪地想:这么早,就有人到了教室,真不知道他是谁呀?我怀着疑问的心情奔向教室。啊,我惊讶地发现居然是郭老师!她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上,目不转睛地看着郭老师批改作业的样子,只见她的眉头紧锁,一脸严肃的样子。没过一会儿,大多数同学都来了,有的大声说话,有的安静地看书,还有的.在开心地玩耍。但,郭老师还是像没人打扰一样,认真地批改作业。忽然,有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边,与她互相交流着。谈话结束后,郭老师更加紧张地批改起剩余的作业,似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅,终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰,急匆匆地走出教室。这时候,上课铃响了,郭老师拿着一本教材走上讲台,给我们讲起了新的一堂课。

每当想起这件事,看到郭老师不知疲倦的身影,我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗?

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篇19:珍惜时间三年级作文

全文共 378 字

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周六下午,我和几个同学一起去滨河公园野餐。

一路上我们有说有笑的来到目的地。我们把野餐布铺到草地上,然后我们就把从家里带的东西一起品尝。我们吃着、说着、笑着……。玩得特别高兴。都引起旁边的人们注意着我们。

一会儿,一位老人被我们的欢笑吸引来了。他走了过来对我们说:“我也被你们的高兴感染了,我给你们照几张相片吧。”我们听了很高兴,欣然同意了。于是我们就摆着各种姿势留下了影。我们玩的更高兴了!老人临走的时候对我们说:“同学们,你们现在就象八、九点钟的太阳。你们充满了活力。我看到你们就能想起小时候的我。你们可一定要好好学习哟,长大了报效国家。”我们很高兴的答应了。

这个下午我们玩的很高兴!我回想起老人说的话觉得我们更应该珍惜时间,好好学习。不要让时间从我们身边溜走。免得落下“少壮不努力,老大突伤悲”的悲哀。

我一定要珍惜时间,好好学习。不辜负老师和家长的厚望。

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篇20:给我一点时间作文600字

全文共 638 字

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丁零零、丁零零……放学的铃声响了,同学们高兴地背着书包回家。而我却高兴不起来,各种习题、辅导班压得我喘不过气来,我多么渴望拥有自己自由支配的时间呀!

妈妈,给我一点时间吧,我也需要快乐。玩是我们孩子的天性。听,窗外传来一阵又一阵的欢呼声、叫喊声,小朋友们在外边玩得多开心呀!我多么想与他们打成一片,但我的想法却被一桌的作业、习题无情地打断了。“东东,你的作业写完了,就把这些习题做完,一定要认真,注意书写!”我的耳边常常响起这样的话语。老师布置的作业还没写完,妈妈早把课外习题准备好了。我拿起习题,上面的数字好像在跳舞,是0?6?还是9?我稀里糊涂地乱写一番,写完就可以交差了,我把习题拿给妈妈看,气得她当场就给我撕了。从读幼儿园到现在,不知妈妈撕了多少习题本。可是,妈妈啊,我只想要快乐地玩耍……

妈妈,给我一点时间吧,我也需要休息。我累了、困了,我好想在那温暖的被窝里多睡一会儿,哪怕只是几分钟,我不想上各种辅导班,它们把我压得好辛苦,我多想逃出这个牢笼,去外面和小伙伴一起分享快乐……可这只是我的幻想。

“东东,你的字写得太乱了,上个书法班吧;你的口才需要锻炼,上个少儿主持、演讲班吧;你长得太胖了,练练跆拳道吧……”妈妈把我的休息时间安排得紧紧的。不得已,我硬着头皮上着自己本不想上的辅导班,它们张牙舞爪地侵占了我的假期。妈妈,我太累了……

妈妈,给我一点时间,让我快乐地玩耍;给我一点时间,让我做自己想做的事情。妈妈,给我一点时间吧,我也想像小伙伴一样——过一个快乐的童年!

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