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匆匆流过的时间作文八篇 作文怎么写【推荐20篇】

导语:假如时间可以倒流,我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!下面是小编为你准备的匆匆流过的时间作文八篇 作文怎么写,希望对你有帮助!

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作文

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珍惜时间

全文共 659 字

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各位老师、各位同学:

大家好!

世界上有这样一种东西,既看不见,又摸不着;既是最多的,又是最少的;既是最平常的,又是最珍贵的。它是什么?它就是时间

杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞来的时候;然而,时间过去了,就再也不会回来了。正如有这样一句话:“花有重开日,人无再少年。”

人生有限,必须惜时如金,切莫让宝贵的光阴偷偷溜走。人们常把时间比作金钱。金钱珍贵可以储蓄起来,而世界却没有储藏时间的地方;金钱花了还可以通过劳动挣来,而时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。金钱的浪费可以计算,可浪费时间所带来的损失却永远无法估量。一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。

自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间

的。大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是因为抓住了

分分秒秒的时间。数学家陈景润,夜以继日,潜心研究数学难

题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,最后摘下了

数学皇冠上的明珠。这些事例都生动他说明了:一个人要想在有

生之年作点贡献,就必须珍惜时间。莎士比亚说:“放弃时间的

人,时间也会放弃他。”

然而,在我们的身边,却有许多的同学在消磨时间,虚度年华,同学们,你们知道吗?当你在洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;同学们,我们应该知道时间是公平的,它给每个人一天都是24小时,就看你怎么去对待它。时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下悔恨。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。

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篇1:假如时间可以倒流

全文共 529 字

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文/樊东书

如果时间可以倒流,我想回到我从小到大犯过错的每一个错事当中,因为那将会改变我的人生。

如果时间倒流,我想回到上一个星期一。因为当时轮到我值日看班。但我却听信了别人的错误指导,竟然回到了座位上。就这样,我们的班疯狂而开心地玩了一节课,现在的我看到了,就会把我心里当时的懒惰用力的压了下去,我坚定地走上了讲台,用力一拍桌子,全班都不敢动。我给他们布置了作业。本乱糟糟的一节课就这样平静下来,我开心极了。

如果时间倒流,我想回到星期四上课的时候。我在和同桌玩足球,就因为这样,数学老师讲小学脱式计算的时候我没有听进去。结果在做题时我半天都没有动笔,到了最后,我在下课的时候跟同桌说了说,他教了教我,我才会。此时的我会立马进入身体,到原来我,不做小动作,认认真真的听完了那节课。到了做题的时候我第一个做完,老师一看还是全对,我心里非常舒服。

我想回到四年级暑假前,那时候下课了,我们在练习投球,我站在三分线一投可怕的事情发生了,我投了空心,但是我没有注意四周,在球落地的一刹那,我们的老师从那里经过,只听见一声闷响,差点把我们的老师砸翻在地。我赶紧进入身体,回到原来。看了看旁边没有人之后,我再次一投,虽然没进,但是我很高兴。

如果真的可以时间倒流,那该有多好哇!

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篇2:我的时间都去哪儿了

全文共 401 字

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○许悦

我的时间都去哪了?每次做完作业为什么还要做其它的练习,还要报听写……。

记得上个星期日,刚做完老师布置的作业,想出去放松放松时,却被妈妈给逮住了。被拉回房间后,妈妈对我说:“快坐下去,再做一份练习,快期中考了。”“哎。”终于做完了一份试卷,却被要求还要做语文试题,“什么?这明明是在霸占我的休息时间嘛。”

还有一次,我在弹钢琴,弹最后几遍时,又从外面传来了一股声响:“再弹十遍,要熟练一点,明天老师要检查。”我一看手表已经三点多了,我又错过了我最喜爱的电视节目了。我的时间到底都去哪儿呢?

期末考试后,我两门功课都考了99分,这对我来说已经再好不过了。一回到家,就打开电脑玩游戏。不料,被妈妈给发现了,吼道:“谁让你玩电脑的?快回房间去,再做两张试卷。现在不做,以后成绩掉下去怎么办!”无奈的我,只好回到了房间。

时间啊时间,到底去哪儿了?为什么有做不完的试卷?弹不完的琴?不是应该有自由的时间嘛?哎……

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篇3:高一珍惜时间的作文大全

全文共 767 字

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时间是无情的,它并不会等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能当“时间的主人”;相反的,不珍惜“它”,就会使得自己一事无成。时间、时间,人的一生能有多少时间?时间就像金钱,如果你看过电影“钟点战”,你就会了解时间的重要,人的一生最重要的并不是金钱,而是时间。时间,它是珍贵的;时间,它是无情的;时间,它流逝得很快,因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学,他的知识都是他的母亲传授给他的,爱迪生从小好奇心就很重,所以很爱去观察发明,直到完全了解为止,他后来成为了发明家。盖了一间实验室。他常和助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量,助手却不知道装满水就好来量,浪费了许多时间也算不出答案,爱迪生忍不住就说了:“真是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间,那年老了以后,就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我,每天都在浪费时间,发呆、上网、看电视等。这些浪费时间的原因,下课时间我也都在“浪费时间”,使得我现在做事总是匆匆忙忙的,我认为把握时间不仅让做事更有效率,还能让自己从从容容、稳稳当当,我不会再像以前一样,不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生,我可以这样珍惜时间:洗澡时,想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间,多背一点英文单字。假日时,早一点起来做运动,以上这些方法,不仅可以珍惜时间,也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间流逝得很快,若不好好把握,老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画,珍惜时间,要是做得好,人生会非常快乐,就像爱迪生说的:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间去做更多的事。”的确,把握时间,只有好处,没有坏处,人,就是要勤奋,若你不想“双手空空”的死去,那就要好好把握时间!

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篇4:高一作文关于珍惜时间

全文共 654 字

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时间是一只啄木鸟,为人们工作着;时间是一个火把,为人们照亮着;时间是一棵大树,为人们奉献着!时间让人琢磨不透,可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。

今天,我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校,我和我的同学开心地玩了起来。“叮咚……”上课铃响了,同学们好像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。

这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发,脸上戴着一副眼镜,显得非常严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏,这个老师不会是“老顽童”吧?不过也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

第一个游戏闪亮登场,它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作?不会吧!至少前面把作文说成写作业就算了,但这次怎么有时间限制呢?并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始!”老师的一声令下,同学们立即埋头苦干,而我望着天花板,眼珠骨碌骨碌地转着,没错!我在想该写什么好呢?当我开始奋笔疾书时,时间已匆匆逃走,无可奈何只好放下笔了。“唉,时间怎么就这么快啊!”我埋怨着,心里想着:原来时间是很快的!

第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作,有可能非常搞笑的哦!呵呵……”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下,做了一个超人的动作,我可真为他担心,干嘛要蹲着呢?等下肯定会倒下的。我心里正在想着,可事情果真如此,这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦!原来此时的时间是慢的!

我明白了:时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉,如果你用来浪费,时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间!时间对你说再见!

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篇5:最新懂得了珍惜时间优秀

全文共 1025 字

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安静缱绻的夏天,浮云过眼,一个人栖息在老屋的廊檐下,那翠生生的光阴在檐屋间径自散落。我,沉思不语,只留下低低的一声叹息。然后提笔,记录这无处安放的情绪和转眼即逝的时间。 The quiet summer, the clouds pass through the eyes, a person inhabits the eaves of the old house, and the time of Cuisheng is scattered in the eaves.I thought about it, leaving only a low sigh.Then lift the pen to record the emotions and the passing time of nowhere.

日子一天又一天地逝去,红尘俗世都如烟花般倏忽消失,时间,总在不经意中偷换了我们的青春。

“最是佳人留不住,朱颜辞镜花辞树”,当我看到朱红的镜子里再也没有那张可爱幼稚的面孔时,这才有种恍惚若失的感觉,曾经总以为”我们很年轻,有的是时间“的我顿时像迷了路的小鹿,怔怔地看着镜中满是泪水的双眼。

三月四月,再到被称为”毒月“的五月,时间就这样无声无息的流逝,犹记得去年夏天吃桃子,抢西瓜的情景,脑海中的一幕一幕毫不怜惜地触动心灵的琴弦,花开花落,鸟即鸟离,物是人非,此年非彼年也!

时间匆匆流逝。那些人与事都从我们身边掠去,不留一丝痕迹;演绎一遍,再沉淀一些。多少喜怒哀乐,都被吞噬在时间的车辙里。所有的曾经,都被时间沉淀后不再。所有的过往,都因时间的离去而消失,诚然,纵使有万般无奈,可终究是逝去了,就如徐志摩所说的‘挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。

我们,这群时而狂妄不羁时而茫然失措的’90后”,这群喜欢畅想梦想而又习惯被人安排,怕吃苦的我们,不能再围绕过去的往事苍白地原地旋转了。面对这匆匆流逝的时间,亲爱的我们,终究要拼一把,作为李宇春的粉丝,我喜欢她的率真和为音乐梦想不懈努力的性格,她说,”再不疯狂我们就老了!“是的!为何我们不珍惜这大好时光,努力拼搏,在心底为自己的人生种下一粒希望的种子,用路途中努力的汗水和欢喜的笑容灌溉,让它成长为参天大树?为何不让它守护孱弱的心灵,唤醒我们沉睡的斗志?

让我们把握现在,珍惜眼前,用自己的勤奋执着把握未来!梦想是注定孤独的旅途,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!因为这是我们的时代!

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篇6:最新懂得了珍惜时间满分

全文共 851 字

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在我的脑海里,每一件事都像大海里的沙子,数也数不清。但有一件事让我难以忘掉。 In my mind, everything is like sand in the sea, countless counts.But one thing makes me unforgettable.

那是在一个炎热的夏季里,我背着书包从幼儿园出来,嘴里还哼着歌,高兴地向家走去。在路旁,我看到邻居家的小孩在吃冰棒。我经不住诱惑,嘴不由得痒起来,就飞快地跑到家,直奔向妈妈的房间,没有经过妈妈的同意就从钱包里拿出一元钱,又飞快地奔向商店。

那速度简直让人难以想象!我拿着一根冰棒,漫不经心地走着,不一会儿冰棒吃完了,我也到家了。一进门,妈妈就坐在沙发上,两眼发光,像是一颗随时随地会爆炸的地雷,可怕极了。这时我才想到今天发生的事情,不由自主地两腿发抖,心脏跳动的频率远远胜过往日。这时候,妈妈猜疑的目光投向我,让我更加紧张,寸步难行,只好呆呆地站在那里,等待妈妈的审问。果然,妈妈走到我身边,小声地说:“女儿,你有没有在妈妈的钱包拿钱啊?”听完妈妈说的话。

我反应极快地说说:“没有!”妈妈听了以后对我说:“那你知道是谁拿的吗?”我想了一会儿说:“可能是我们家邻居的小孩拿的吧!”接着,我又说:“刚才我还看见他吃冰棒了。”因为邻居家的小孩不管你问他什么他总说是他做的,我把这推给他准没错。妈妈听后以为真的是他就气冲冲地要向邻居家讨一个说法,结果弄得大家不能跟以前那样和谐相处了。

一想起这件事,我真想挖一个洞跳下去,永远不出来。但俗话说得好,“躲得了一时,躲不了一世”。我多么想让时间倒转到那个时候,不那么嘴馋,不拿妈妈钱包里的钱,不污蔑邻居家的小孩,那该多么啊!或者说那时候妈妈问是谁干的,我应该老实回答,才不会一想起这件事就心如刀绞、后悔万分。在这里我真想对妈妈说:“妈妈,那是我做的,我不应该连累大家替我背黑锅。不管是打还是骂,我都愿意接受,希望您能原谅我的过错。”

我多么想让时间倒转啊!假如要是有时间倒转器,那该多好啊!

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篇7:关于时间匆匆500字

全文共 660 字

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时间让辛弃疾因白发生而未“赢得生前身后名”;时间让苏轼“尘满面,鬓如雪”,纵使相逢不识时间让多少英雄“白了少年头,空悲切”。至此,不得问一句:时间都去哪儿了?

时间都去哪儿了?时间这匹小马驹也许刚从你忙碌的身影旁疾驰而去。现在的人们,通常忙忙碌碌地做这,然后急匆匆地干那。然而到最后,这也没做成,那也没干成,却问了一句,时间都去哪儿了。是啊,时间都去哪儿了?我不是很努力地去做了吗?这自然没错,可是你在做一件事时,心中却想着下一件事。既然如此,那么你的心不在这儿,所以时间用的多而且质量也不行。长此以往,你就会问,时间都去哪儿了。与其这样,还不如一心一意地做完一件,再做另一件。没准这样还可以挽留住时间小马驹。

时间都去哪儿了?这个问题太深奥了,不过也太简单了。因为这个问题天不知,地不知,别人也不知,只有自己知道。当你做作业时,你是否集中注意力,用自己做快的速度去做?你还是玩玩这,摸摸那,趁他人不注意时再开一个小差?如果你是这样完成作业的话,那么你就不用问时间都去哪儿了。我想你应该知道时间是被你浪费掉的。

时间都去哪儿了?别再问了,好吗?其实时间小马并没有跑远,它只是在前方看着你,看着你是否会去发现它,并珍惜它。如果你看到这,你依然无动于衷,依旧按照原来的态度去面对时间,那么我可以明确告诉你,你亏大了。顺便提醒你一句,人的一生不过三万来天,一寸光阴一寸金,这三万天你是耗费不起的,清醒点吧!

时间是刀剑,寒光闪处发已白;时间是小马,贪游隙间不回头时间是如此无情,如此令人伤心,但只要我们合理并珍惜它,时间会伴我们永生。

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篇8:美国人的时间观念

全文共 436 字

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美国社会由于竞争激烈,充满了运动和变化,人们始终处于奔忙之中,结果也就养成了美国人的紧张时间观。“时间就是金钱”这句话是美国人对于时间的态度的最准确表达。美国人对于时间的珍视不仅仅因为他们认为时间是一种切实的事物,更重要的是他们认识到了时间的紧迫和缺乏。美国人相信,在时间的问题上可以充分反应出一个人的自身素质修养,以及他对于他人的尊重。所以,有一份详细的作息时间表,并严格的遵守它,是相当必要的。

所以我们强调做到准时,不仅仅是关乎到个人的日程安排,若你没有做到准时,反应出的是你对他人时间的不尊重。在学习生活中,除了准时上课外,更需要遵守的是各种学习任务的截止时间安排。美国学校的教学方式一般是老师安排给学生一项课题,然后会由学生几个人之间结成学习小组共同来进行。学习小组中的每个人都会负责不同的方面,如果你没有在规定的截止日期内完成你负责的那一部分,影响的就是整个小组的成绩,这也是很多美国学生不断在抱怨的一个问题。所以,做到准时是在美国学习和生活的一个最基本的要求。

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篇9:有关时间的脚步小学

全文共 521 字

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走至房间,整理乱得有够可以的书桌。正要将教科书放进书包中时,眼角一瞥,看见了一行字:六年级下册。手一顿,眯了眯眼,那行字仍旧未变。我望向窗外,外面已不像开学时那般淅淅沥沥地下着毛毛雨,取而代之的是和煦温暖的艳阳天,不复那阴沉的天气。

什么时候,我们从懵懂无知的一年级新生变成了要进入初中的毕业班学生?什么时候,我教科书上的“一年级上册”变为“六年级下册”?又是什么时候,外面已经雨过天晴?是时间吧,只有时间是不曾停过的,不像我们,往往莫名其妙地滞留在人生的某个不起眼的角落。

如今,我们已是六年级的毕业生,这是在母校的最后一学期,只有短短一百多天的时间。思想停住了,我诧异地回想着之前在脑海中浮现出的那组所谓“毕业倒计时”的数据。一百多天?明明感觉前不久自己还是刚入学的新生,现在却只剩下一百多天!时间啊,你还真是狠心,走得那么快,连回头看我们一眼、等待一会儿也没有。

我恍然回首,观望四周,自己已不知停留在桥中间有多久了。嘴角泛起一抹细微的苦涩的笑,原来是因为停留太久才跟不上时间的脚步;原来,是因为太过犹豫而感觉仿佛依旧在从前;原来,只是自己的问题……

视线回到教科书上,心中已经镇定下来,不再惆怅于时间不停的事,而是抓紧机会,跟上时间的脚步……

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篇10:时间的作文

全文共 932 字

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生活本是平凡的,每天都喝同样的一杯豆浆日复一日也许你不曾尝到豆浆的清香。但学会一勺一勺慢慢品尝,不慌不忙,尝到了豆浆的味道,不禁感叹滋味真好。相同的味道,只有你给味蕾时间,味蕾才会给你一个真滋味。守一颗享受的心,把一切交付时间,就会发现平凡之美,就会意外收获非凡的体验。心若在,花自开。

在时光中享受,纵使环境悲凉,亦能傲然于世,于大漠翩翩起舞。还记得那个唤作昭君的女子。梦回那年,那倾城的容貌醉了天子,醉了使臣,却面临赴疆的命运。即使大漠不能给她足够的养分,即使塞外的瑟风无法赐予她温润的清泉。但她去了,毅然决然。她选择去享受这个过程,甘愿牺牲换来片刻安宁。从此她于大漠起舞,独自讲述昭君出塞的绝美佳话。时光荏苒,环境不能左右她,因为自有傲骨和享受的心,一颗在边塞的黄沙中勾勒出独美风景的心。

在时光中享受,纵使时光枯燥,也能声誉于世,于黑白两格中姿态翩跹。我不经意间回头,看到那模糊的身影。是他,那位名叫吴清源的大师。忆回那年,那坚定的面容,使我心生感叹。“一朝争来千秋业,几朝风雨几朝春”。他在黑白棋子间游走着,步履从容而坦然。默待花开,沉寂十载。也许我难以想象十年的乏味难耐,但我赞美清源大师,在岁月中享受着锤炼,所以他才做到于历史洪荒中一落子,便道尽千古哲思。他的棋子亦如他的人生,看似捉摸不定,却又单薄自适,自在逍遥,于黑白棋子世界独领风骚。

在时光中享受,即使痛苦难耐,也能出人头地,活出精彩。尼克胡哲失去了双臂,凭一双畸形小脚的滑稽模样仍笑对人生。面对上帝的不公,他微笑着揩干泪水,用积极的姿态带给人们独特的关怀,他用出色的口才为世界人民带去鼓励的关爱。他非完美,但亦涅槃,他有铁一般的意志,所以才能忍受烈火的历练,获得重生,以苦为乐,享受着不一样的光亮,他把生命交于时间,为自己镀上一层独特的光芒。

在时光之海徜徉,如华兹华斯般,做一朵飘游在天空中的云,和最美的水仙花作伴;在时光之海翩跹,如凡高,只余对生命的热爱与追求,用炽热的心拿起画笔描绘生命最原始的模样。

在时间的汪洋里享受,如三毛一般随性,满怀一颗期待的灵魂,在旅途中发现美,在享受中收获静美。

我愿如水一般心态,在时间的汪洋里,驾一叶扁舟,静谧地享受,遂时光荏苒,不禁碎碎念着,生活的滋味,真好。

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篇11:时间的作文400字

全文共 466 字

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时间像流水,在你不知不觉中溜走了。我要提醒大家,时间对于我们每个人来说很少,一定要珍惜时间。

科学家研究发现岁是人学习的黄金期。有的孩子在5岁时就学会了1500多个汉字,20多首唐诗,而有的孩子到了8岁还没学到人家5岁孩子的东西多,这难道真是人先天的差别吗?在公司中有人的工作一天天退步,而有人就像芝麻开花节节高,这难道是机遇吗?清华大学是许多学子向往的地方,但每年又有几个人能考上清华呢?难道考上清华的人都很聪明吗?不,这都是如何利用和珍惜时间的问题。

时间在我们不知不觉中悄然飞逝。放学了,从学校到家里要20分钟,到家里吃点东西要10分钟,上个卫生间要20分钟,打开书包又是10分钟,这时你该吃饭了,吃饭30分钟,再和家人聊聊天花去30分钟,你看,两个小时就这样悄然消失,而你的重要的事一件都还没做。这些时间会回来吗?答案是否定的,由此可见,珍惜时间多么重要。

今天的太阳落下去了,明天一定还会升起,可是今天的时间过去了就再也不会回来了。马上行动起来吧,时间不等人,但我们可以追上时间,甚至可以超过时间,和时间赛跑,做一个最棒的自己。

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篇12:时间都去哪了作文500字

全文共 520 字

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时间都去哪了,还没好好感受年轻就老去了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”每当听到这句歌词,我都会情不自禁地问一句话:“时——间——都——去——哪——儿——了?”

时间过得最快的时候是什么时候呢?当然是我放暑假的时候了,作业都没做完,日子就没了,时间都去哪儿了?

有一次,我老爸在上班,我和老妈在家里happy。突然,老妈叫我写作业,我才发现我的暑假作业还没写完,呜——呜——呜。好吧,我做,写到一半的时候,老妈说:“你好好做作业,我去取快递,表现好的话,下午带你去外面玩。”

“真的吗?”我表示一脸的怀疑。

“真的,不信你等着。”老妈说:“我走了,好好听话。”

说完我老妈就出去了,我心想:我玩会儿再说,等一会儿我再做作业也来得急。我拿起电视遥控器,打开电视机,开始看电视。过了一会儿,我看了一下手表,呀!妈妈快回来了,我作业还有一半没做好呢!我立刻关掉电视机,开始写作业。这时,我听到了开门的声音,幸好我在我老妈进来我书房之前的几秒钟写完了。

“哎,吓死宝宝了。我拍了拍自己的胸口,终于我可以去外面浪喽。”我想这样“惊心动魄”的事情还是不要再来了。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”大家一定要珍惜时间,不然的话就会像我这样,差点发生悲剧。

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篇13:关于珍惜时间作文高4

全文共 590 字

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人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”事实上的确如此,时间好比河中水,只能向前流去不能回。

记得刚刚读书那会儿,我的感触特深。因为不会安排时间,只知道每天放学回来作业很多,事情很多,而我还不能专心致志。一到家肚子饿,先慢悠悠地吃点水果,还要跟奶奶聊聊学校里的趣事。然后没过多久,爸爸妈妈下班回家了,一起晚饭,我又经常是最后一个吃好。18点了正式写作业了,有时还要卷笔、灌墨水、拿字典、渴了、找东西,都是我常做的事。有时候写作业还磨磨蹭蹭的,为了把字写漂亮擦了再擦,如此反复周而复始,常常把妈妈急得暴跳如雷。一会儿就能完成的作业,到我的手里就能写上几个小时,就这样每天等我完成作业也要20点钟了。

妈妈说这样不行,才小学生就做作业做那么晚怎么行,那每天睡觉要到几点啊?要我合理安排好时间。第二天一放学硬被妈妈电话催着马上到书桌旁写,然后吃晚饭时也不让我磨叽,大概18点多点,作业就全搞定了。正好奶奶整理好厨房卫生,我接手说:“我去倒垃圾,当饭后走动,回来就可以看书了。”

作业做完了,我一身轻松,同时也深刻体会到懂得利用每一分每一秒,就能合理安排好所有的事。从那以后我每天放学就这样做家庭作业。

时间对每一个人都很公平的,不会多也不会少,但有的人却能活得很出色,因为他们把握住了时间。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”说的也是这个道理,所以我们必须珍惜我们现在的时间。

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篇14:时间的自述作文600字

全文共 635 字

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“花有重开日,人无再少年。”是的,我就是时间

我看不见,摸不着。但我的确存在于无形之中。

我没有形态,有的话便像一条射线,一端是宇宙诞生时,另一端则是无限的远方,我与宇宙是共生的,宇宙一旦毁灭,我也会随着宇宙的毁灭而一同消亡。简单来说,就是“有我有宇宙,无我无宇宙。”

我很伟大,英国科学家为我出了《时间简史》。里头对黑洞、虫洞、白洞、反物质,进行了深入浅出的介绍,我要感谢这位科学家史蒂芬-霍金,是他把我介绍得如此细致,阿尔伯特-爱因斯坦为我提出了广义相对论,相对论里对引力波做出一切参考系使用的假说。

我流逝的速度并不是一成不变的,如在99%光速快速移动的物体中,时间变慢,或在恒星周围有引力的功劳时间会随着空间的扭曲大小来决定时间的快慢。

只不过,我的速度变化很难察觉。在以99%光速的超高速运动中,我流逝的速度减慢86%,在飞船中,约过了8分24秒,但在地球上却过了一小时,这个现象用勾股定理表达也可以。可以发现,直角三角形的三边长都设为未知数,必须满足这个a的平方+b的平方=c的平方等式。飞船以80%光速运动时,从地面观察,飞船中时间流逝速度减慢40%,飞船以99%光速运动时,时间流逝速度减慢86%。

但,别看我是与宇宙共存的,却还有我的天敌——黑洞,它是宇宙中密度最大的天体,质量在太阳20倍以上的恒星爆发后,可能在中心部位形成黑洞,它的引力之强,连每秒30万千米前行的光也无法逃脱它的引力。可见,它的吸力真不是盖的。

听完了我的介绍,大家应该对我有了更深入了解吧!

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篇15:《时间》中考

全文共 579 字

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小时候对时间的概念很单薄,只是从老师的教学中得知应珍惜时间,可是那时的时间好快。

到了初中我开始明白时间应该珍惜,尤其是那些该珍惜的时光。我开始思念父母,他们什么时候可以回来?可是结果总会让我十分失望,因为至少还有一两个月。慢慢地我开始发现我可以等的时间也慢慢的等了。以前春游前的一天我都会激动万分,现在我一个月都等得下去了!

想想觉得也匪夷所思,以前的时光觉得特别短暂过得那么快,从来也不知道挥霍时间,因为我觉得那太奢侈了。到了现在我才发现没了父母在家的时间也只有吃饭睡觉是可以固定的了,剩下的时间没有安排,下去玩和谁?玩电脑和谁组队?看电视和谁分享笑点?和看护我的姥姥,可是我们之间有一层代沟呀!

一个人坐在电视机前看最爱看的爱情公寓,里面的画面依然如此,却觉得没那么搞笑了。依着沙发形同一句行尸走肉,有什么意思,时间一分一秒地过去,我的情绪比走的很慢的时针还平稳。

虽说初中的课程很忙一半的时间都在学校,但这也不是解决的方法,回到家觉得更加无趣,在学校的时间长了,遇到的奇闻趣事也就更多了,那该和谁聊聊呢?

时间的消磨让我适应了,不就一个月吗?等等他们就来了!一个月中我可以就思考那一两天的一切,语言对白、做的事和安排。现在想想简直匪夷所思,不过我可以向自己保证那几天一定值得珍惜。

时间你是一个什么样的东西?你给了我可以消磨你的能力,却又让我想珍惜你。为何如此?

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篇16:高一珍惜时间的作文大全

全文共 749 字

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时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的,如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。

大千世界中,最伟大,最公正,最无私的是时间,生活中最平凡最珍贵的还是时间。春夏秋冬,年复一年。杨柳枯了,有再青的时候,百花谢了,有再开的时候。然而,一个人的生命却只有一次。“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。

因此,我们应该珍惜属于自己的时间。古人说的:“三更灯火五更天,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”正是告诫我们:生命有有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,在自己的有生之年里争取干一翻大事业。古人尚且如此,难道我们还不如古人吗?

珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他就是抓住了分分秒秒的时间去探索,去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作和学习上罢了。”

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好地珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付出行动去把握时间。要知道,时间是公平的,他回报勤劳者硕果,回报懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。

我懂得了生命的意义,是在短暂和局限之中不断追求的完美,正视上名的挫折和轮回。

“让我们坦然地走过生命的平原和高山,走过生命的春夏秋冬,真正地领悟生命的意义吧!”

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篇17:如果时间可以倒流

全文共 662 字

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文/刘家璇

太阳即将落下,一切都是那么静,忽然传来一声,“北京时间x时xx分,欢迎您收听xx频道。”不用看,只要听见这声音就知道,爷爷又打开了他的录音机,伴着夕阳,独自播放。

爷爷似乎已经定格在那里,永远是双手拿着录音机,躺在躺椅上,此时,太阳在爷爷后方,仿佛天底下只有太阳与爷爷,一切都是那么宁静。

“吃饭了”一声打破了宁静的气氛,看着爷爷艰难地撑着椅子站起身,一步一步向屋子走来,我的眼角不由地泛出几滴晶莹的液体,陷入了回忆当中。

五岁那年,我还在上幼儿园大班。我打小就不爱上幼儿园,哭着闹着不愿意去上学,我希望留在家里玩。

几乎每次上学都是爷爷把我抱到车上,带着我上幼儿园,我几次想从车上跳下,但又不敢,也只好乖乖前进。但机会总是要来临的,记得那一天,正在去幼儿园的路上,见到了路边买菜的奶奶,车慢下来了,我知道机会来了。脑子一热,趁着奶奶在面前的大好时机,我左脚一踩车门,(那是三轮车)右脚一用力,用“信仰之跃”一下跳出,后果不堪设想,我摔了一个狗啃泥,但没有用,在哭闹中还是去了幼儿园。

之后,我上了小学,没有了不想去学校的想法,但依旧爱玩,十一岁那年,爷爷去了菜地,之后一直没有回来。

一个电话突然响起:“喂,是xxx的儿子吗?”“是!”爸爸答道。“快来,你爸被车子撞了!在十字路口。”一家人撒开腿,直向十字路口跑去,到那时,看到爷爷头上,手上满是血。听那位摩托车司机说,自己车打滑,不小心撞到了爷爷。爷爷从此变成站起来都很困难的老人。

假如时间可以倒流,我宁愿再次回到五岁,哪怕再上一次并不喜欢的幼儿园,也希望爷爷能健康长寿。

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篇18:时间!请你放慢脚步作文500字

全文共 498 字

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夜晚静静地躺在床上,听屋里的钟表啪啪响个不停,看邻居家的灯光透过门窗映着天花板上讲一箱六年级上学期就这么结束了,马上又要迎接狗年的到来,往日爱过年的我,此时却更多的感到焦急与不舍。我焦急我那天真无邪的童年已经远远离去,时间又将剥夺我那朝气蓬勃的小学时代,迎接我的将是紧张与付出的中学生涯,我还没有想好怎样面对。我不舍—再有一学期,我就要离开那呆了六年的学校,与和我一起学习,共进退的同学们,这个六年级这个最大的班级即将在学校不见了,留下的只有那美好的回忆与往日的茶叶,想到这我不禁流下了苦涩的泪水,伴随着我的只有伸手不见五指的黑暗与内心的痛楚……

床的另一头,奶奶睡得正香,不时发出阵阵鼾声。

“奶奶,你爱过年吗?”我轻轻的问。

“不爱!”奶奶毫不犹豫的回答。

“为什么?”好奇心让我忍不住问。

“因为国家规定过一年就长一岁。”奶奶不满的回答。

“奶奶,即使国家没有规定过一年就长一岁,你也会变老呀。改变您的并不是这些枯燥乏味的数字,而是时间的长与短!”我无奈苦笑一番。

想一想有多少人让时间扼住了咽喉,又有多少孩子,因为美好事物的离去而伤心难过。时间我恳请你放慢脚步,在那些即将灰飞烟灭的日子里多停留一会儿。

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篇19:关于懂得了珍惜时间初三

全文共 1056 字

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为什么我们常常怨天尤人?为什么别人有我们没有?我们有一点点的珍惜,心存感激吗?要珍惜现在所拥有的,不要等到失去了才后悔莫及,否则,这岂不是很扼腕、很悲哀吗? Why do we often blame the heavenly people? Why do we have us? We have a little cherish, grateful?Regret, otherwise, isnt this very sad and sad?

“不要再看电视了!”爸爸和妈妈总是这样告诉我,我常常浪费时间,把时间用在不该用的地方,但时间一点一滴的过去了,等我发现时已经来不及了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如流水般,从我们出生的那一刻开始,就慢慢的流逝。时间是上帝给我们最公平的资源,每个人的一天都是一样的,都是二十四小时的,不多不少,无法买卖,也无法停止,当然也更不能重新开始。一天的时间是给勤勉的人,带来知识与力量;给懒散的人,只能留下一片悔恨!

时间可以让我培养兴趣,时间可以让我搭起与朋友的桥樑,时间更可以让人与人培养出亲情,要是失去了时间就好像失去了所有东西,我们将会是一无所有。考试前失去了时间,只能临时抱佛脚,手忙脚乱的,毫无头绪,就好像群龙无首一样,不知道要做什么好,丈二金刚——摸不着头绪。这时,我才知道时间的可贵,知道做事情之前,要好好规划,好好分配时间,不可以拖拖拉拉,混水摸鱼、拖泥带水的,这样才不会匆匆忙忙、丢三落四,也才可以从从容容、稳稳当当的稳操胜券。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”要趁亲人在世的好好孝顺,不要等到亲人在去世的时候就来不及了;要好好把握,要多多陪陪家人,享受和家人在一的欢乐时光,享受和家人在一起的天伦之乐,享受现在所拥有的如此幸福美满的时光。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”如果我现在不好好读书,不好好努力的话,把时间都浪费掉,不管是现在或是长大的时候,都会后悔莫及、欲哭无泪的;但如果我们好好分配时间,多多阅读课外读物,增广见闻,慢慢的累积知识,积沙成塔、日积月累,就会变得知识渊博、技冠群伦喔!时间就像是海绵里的水,只要你肯挤,总是会有的。

“合理的安排时间,就等于节约时间。”善用时间,把握每一分,每一秒,往此方向改进,以免虚度光阴,后悔莫及。

时间是改变一切的良药,浪费掉的时间是生命,而利用时间才是生活。唯有善用时间才能使生活更美好,唯有利用时间,才能使自己美梦成真;唯有珍惜时间,才让自己过的充实,否则失去之后才知道可贵,一切为时已晚!

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篇20:珍惜时间作文600字

全文共 657 字

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庄子曾说:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”是啊!时光匆匆,转眼我已10岁了。在平常的日子里,我对时间的流逝并没有太多的感触,直到上完那堂课,我才有了深刻的感悟。

那天的课上,老师先发给我们每人一张白纸,让我们写上“我的一生”四个字,并对折成8格。我一边做,一边在心中嘀咕:“为什么?要干嘛!”老师似乎明白了我们的心思,解释道:“中国人现在的平均寿命为80岁,我们把纸折成八格,每格代表10岁。现在请同学们撕掉自己已经过去的年龄。”我10岁了,那就该撕下1格。唰、唰两声,我痛快地撕了下来,感觉挺好玩。哈哈,老师居然撕下了手中白纸的一半。我呢,只不过失去了“冰山一角”。我得意地高高举起手中的白纸给大家看。

老师出示了科学家研究的一组数据:人一生睡觉约需要25年,坐车约需要5年,看电视约需要6年……让我们撕下这些没有用来学习和工作的时间。看着手中越来越小的纸片,我的心情慢慢变得沉重,撕纸的手不知不觉慢了下来。那些被我浪费的时光在我面前闪现:做完作业,捧着手机没完没了地玩游戏,放学路上悠闲地和同学闲聊,周末被电视剧迷住……

突然,我听到了一句振奋人心的话:“请同学们把撕下的纸片还原。”耶!太好了!我立刻把所有撕下的碎纸,用双面胶小心翼翼地粘好。望着精心粘好的完整白纸,我陷入了深深沉思:我的纸片又完整了,但我失去的10年还会回来吗?

保尔柯察金曾说,“人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。”我想:我不敢再浪费时间了!

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