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匆匆流过的时间作文八篇 作文怎么写【汇编20篇】

导语:假如时间可以倒流,我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!下面是小编为你准备的匆匆流过的时间作文八篇 作文怎么写,希望对你有帮助!

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时间的作文600字

全文共 662 字

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转眼的时间时间,来也匆匆,去也匆匆,甚至尽可能的加快自己的步伐,转眼就是一年,转眼又是一年,当我还在幼儿园的童趣里畅游时,我已不得不告别给我快乐的幼儿园,升入渴望的小学里,时光是那么匆匆不可待,时间也更加快了。

“海日生残夜,江春入旧年。”我在小学生活的脚步一步一步的迈的更大更快了,而在学习上不懂不清楚的问题也再也没有时间去把它弄懂了。转眼间,四年级上半期快结束了,下半期的学习已经不在遥远了,但是无情的地震把这件事给阻绝了,它暂时性的阻断了我们的学业,妨碍了我们的学习,使我们的学习不得不停下来,但这件事还是像“海日生残夜,江春入旧年。”一样,匆匆的走过了,学习生涯也恢复正常,但我的学习地方变了,在德阳的学习过程中,我的生活充满了阳光,变的有趣、活力,而这后两年的时间里,学习也越来越匆忙,六年的小学时光到了,我快乐的走过了这短暂而又有趣的小学时光,在这匆匆不可待的时间里,我应该怎样在初中的学习生活上认真做好每一件事,是认真学习,还是流念小学时光欢乐,很迷茫……

初中生活里,我明显感觉生压力很大,不在是小学那样轻松,无压的感觉,而且学习的科目也多了,但,在初中生活里,我感觉到了小学没有的共同探讨的乐趣,陪伴我走过了初一的一学期。如今,初一下一学期的学习也将要结束了,而我,却好像没有好在意,在初中三年的生活中,我以匆忙的走过了一学期,而在后面的初中生活里,我该怎样走过?我应该加倍努力地做好学生这个职位的工作,更加努力的走过这三年匆匆不可待的学习生涯。

时间,既不能挽回,也没能停留,我该怎样用了这短暂而又漫长的人生?

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篇1:时间的作文400字

全文共 458 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,你告诉我,我们都日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吗?哪是谁?现在又藏在何处呢?是他们自己逃走了吗?现在又到了什么地方呢?

时间像针尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流水里,没有声音,也没有影子。

时间是我们抓不找,看不到的。洗手时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的很快,来的也很快。伸出手遮挽时,他就从遮挽的手边过去了。

时间到底去哪了?在哪里了?是在河边吗?不是的;(.)是在草丛中吗?不是的;是在天空吗?不是的。那在哪里呢?

我们不知道,可是我们要去找它,可它,想一个调皮的小姑娘,到处走来走去,让我

们看着她无影无踪的走了。不知不觉,她又会来了。其实时间离我们很近,只是要我们如何去利用它。

是用来干什么呢?我们不知道吗?答案是否定的。它可以用来做很多有意义的事。

比如对世界做贡献,记得朱自清的匆匆里面写到了他对祖国做的事不够,要用有限的生命做很多有意义的事,不是吗?

时间,你们在哪里,就在我们眼里!

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篇2:珍惜时间

全文共 696 字

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人们常说时间对于医生来说是生命,对于商人来说是财富,对于农民来说是丰收,对于学生来说是知识。

的确,时间对于我们来说是很重要的。假如没有时间,人们的日常生活将会被扰乱,世界将会一片混乱,所以我们要珍惜现在的每分每秒。但有些人却不这样认为。

我曾记得有一次临近考试,我们班有的同学利用自习时间与周围同学侃侃而谈,。过了大约十分钟,老师来到教室看到这种场面都惊呆了,脸色苍白,似乎刚生了一场大病一样。老师连忙劝说:“即将段考,你们怎么还有心思在说话,难道你们不觉得这是一名中学生的耻辱吗?你们应该有效的利用时间。时间如流水,流出去便不复返。为人鲁迅就是用别人喝咖啡的时间创造大量的文学作品,你们应该以鲁迅为榜样,珍惜现在所拥有的每一分每一秒。”这时同学们的头便向成熟的麦子低下来,可是还有一两个在高谈阔论来虚度光阴。老师没有办法,失望伤心的走出教室。

哎!这些可怜的人都不懂得珍惜时光,充分的利用时间,真是可悲可笑至极。我记得有那么一句诗:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这些人到白发苍苍时一定会后悔的。朱自清说得好:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。这句话说明世间万物都有复苏的机会,但惟独时间不能倒流。古人也曾说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句名言也会让人感到光阴似箭,日月如梭,只有珍惜时间才会有收获。

同学们,我希望你们以后不要再浪费和抛弃时间了,莎士比亚说得好:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

同学们,珍惜每一天吧!珍惜一切美好的事物,你将会看到生命的步伐在欢快的舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。

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篇3:关于时间匆匆话题

全文共 583 字

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有人说:“时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的”,可是就算如此,这样下去,终有一天也会干的。

常常看到街道上人来人往,他们行色匆匆,我总在想:“每个人都好忙啊,他们都在忙些什么呢?这样忙的他们会有时间陪伴家人吗?”答案不得而知,但却在每个人的心中。人的一生说长不长,说短也不短,但是还是有很多人觉得自己的时间不够用,“费尽心思”,最后却是徒劳无功,就连原本属于自己的也所剩无几,消失殆尽。

每个人来到这个世界,都是带有任务的,我们不可能一直悠闲着,也不可能一直忙碌着,过的常常是“忙里偷闲”的生活,但是,就是这样的方式,才能让我们感受到生活的“酸甜苦辣”,生活的真真实实,如果有一天你的时间被填充的满满当当的,那么,你可能正在失去着某些珍贵的、你却忽视的美好东西。偶尔,我们我们也要“浪费一些时间”,去干一点与你工作之外的事情。

都说法律面前人人平等,但是却不是完全的自由支配,它一定是在一个条框之内进行的,恐怕相比较而言,也只有时间是最大限度的供我们使用了,所以,很多人就将它填充满档,不透一丝气息,每天总是面对着一份没有感情的文件,在那上面不停的来回,可是当某一天回忆起来时,自己脑海居然只是一片空白,没有任何可以找寻的痕迹。

时间,它是我们最宝贵的财富,不要让它只是为了兑换钱财而存在,它可以开始许多美好的事物,一生之中的时间是一个定数,花费完了我们就什么都不剩下了……

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篇4:最新懂得珍惜时间的满分

全文共 1217 字

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转眼间时间流逝风快,三年的初中生活快要结束了,回想从前一切都在改变,唯一不变的是她。曾经给于我们关心、帮助的她,她再我们身边的时候我们却不知道珍惜,只有要到分开的时候才会舍不得,真想让时间倒退,倒退到从前。 In the blink of an eye, the time of the wind is fast. The three -year junior high school life is about to end. Thinking back that everything has changed before, the only thing that is unchanged is her.When she cared for and helped us, she didnt know how to cherish when she was around. Only when she was separated, she couldnt bear it.

现在回想到从前,我们有太多的舍不得。我留恋从前,从前在一起的日子,有太多美好的事件,回忆点点滴滴,真的舍不得。

在一个安静优雅的夜晚,刚渡过美好周末的我们回到了充满欢声笑语的校园,一切都那么美好,心情舒畅而愉快。

傍晚时分大家都来上晚自习,当天正好是她守晚自习,每个人见了她都喜欢,很慈祥很温暖。

“叮铃叮铃”上课铃声响了,大家都回到教室里上课了,她怒气冲天的走进教室里,你们为什么要这样做,真是气死人了她说。大家脸上都表现出诧异的表情,不知道发生了什么事,你们太不像话了,难道你们真的扫不干净地吗?为什么卫生还弄得一塌糊涂,前不久学校主任就给我打电话来说我们班公地上很脏,平时叫你们打扫彻底你们不听,现在好了吧,她说。

她说:“现在每个人去操场上跑五圈,完了再上来上课。”每个人都安静的下楼去操场上跑五圈,我边跑边想,她对我们班太好了,甚至好到就像妈妈对自己的孩子一样,为什么不多听她的话呢?想想我们对她太不好了,我们是不是应该让她多省一点心呢?有太多的理由不得不让我们感到愧疚。五圈跑完了,大家都气喘吁吁上楼上课。到了楼上她说大家休息一下,下节课要英语考试,大家好好休息,好好准备下节课的考试。

话音刚落,我们又感到多了一丝愧疚,即使她再生气,也不忘了关心我们,心里面又想了很多,我们这个班太对不起她了,俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”难道别人的付出连一点回报也不应该有吗?想起心里就生气。

现在大半年时间过去了,我们也即将分开了,大家都表现出舍不得,都在懊悔,如果当初对她好一点点多好,时间能停留该多好,至少现在不会后悔。

她正是我们班的班主任,我们欠她太多太多了。内心太愧疚了。现在只有抓紧仅有的几十天了,彼此之间好好珍惜,留下最美好的回忆,虽然时间不能停留,但能留下很多美好的回忆。

让时间去考验所有的人,让每人都领会到该如何对待身边的人,如何去珍惜相处的时光。

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篇5:最新最珍贵的时间中学生

全文共 921 字

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我常常问爸爸,时间是什么呀?爸爸想了想说,时间是我们的好朋友,它时刻陪伴着我们;时间也像个警察,我们如果不珍惜时间,就会受到时间的惩罚;时间还像老师,它能教会我们好多东西…… I often ask my dad, what is time? Dad thought about it, time is our good friend, it always accompanies us; time is also like a policeman, time is also like a policeman,If we do not cherish time, we will be punished by time; time is still like a teacher, it can teach us a lot of things ...

小伙伴们,你们知道时间是什么吗?

二年级的时候,老师就教我们认识时针、分针和秒针,秒针滴答一声就是一秒,分针走一下就是一分,时针走一格就是一小时,好神奇啊!那时候,我觉得时间就是钟表的那一声声滴答声。

“起床了,起床了!”每天早上六点钟,奶奶就开始喊,“快起床吃饭了,不然上学该迟到了。”我好讨厌早上的六点钟,我还没睡够呢。这时,我觉得时间就是奶奶的催促声。

在学校,一听到上课铃响我们就赶快回到教室上课。我觉得铃声好讨厌,为什么不晚点再响呢?我和小伙伴们还没玩够呢。在课间,时间就像长了翅膀,飞得好快好快。这时候我真想让时间停下来,让我玩个够。

一转眼我上四年级了,我突然发现爷爷的白头发更多了,奶奶的腰弯得更重了。爷爷说,你长大了,我们也老了。我好想哭,我不想长大,我不想爷爷奶奶变老。时间,你是个小偷,是你偷走了爷爷奶奶的青春!我似乎明白了,时间就是爷爷的满头白发和奶奶那重重弯下的腰吧。

我慢慢地发现时间无处不在,伤心,快乐,上课,下课,吃饭,睡觉……无论什么时候,无论我们做什么,时间都陪在我们身边。我也慢慢懂得了,时间对每个人都是公平的,它不会因为你的停留而放慢脚步,也不会因为你的怠慢而停滞不前。我越来越意识到时间的宝贵,所以我们要珍惜时间,抓住每一分每一秒,不要让它从我们身边溜走!

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篇6:珍惜时间作文600字

全文共 592 字

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只有把握现在,才能在明天驰骋风云;只有把握现在,才能让明天不再虚幻;只有把握好现在,才能创造出明天的辉煌成就!

为什么要珍惜时间?那是因为,只有我们现在把握好时间,才能有美好的未来。时间像一面鼓。每次敲它,都能激励我们加快前进的脚步;时间像一个充满财富的宝箱,它会让我们尽情领略生活的幸福。

记得有一次,我并不珍惜时间,一边写作业,一边吃零食。最后,作业没做完,零食也没吃完,弄得一塌糊涂。“咚咚”门外传来敲门声。“谁呀?”我随口喊了一声。是妈妈!我看了看手表,15时48分,“完了,完了,我啥都没写呢!”“你到底在里面干什么呢?赶快开门!”妈妈以为我以在里面搞事情,随即拿起钥匙“吱吱吱”开起门来。我呢,心里如同十五个吊桶打水——七上八下。但最后我说出了实情,妈妈教育了我。我一脸愧疚,心想:我一定要珍惜时间啊!

当然,如果你不珍惜时间,时间也可以摧毁世界上的一切。它可以把英雄的成就化为灰飞烟灭,可以把我们的偶像、名誉和权威化作灰烬,一切都将是没发生过一样。然而,如果你爱护时间,珍惜时间,时间也可以造就一切。它可以使贫穷人家居住的茅草屋,变成金碧辉煌的高楼大厦,也可以使曾经的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的儿童,变成“百科全书”式的聪明的学者,在自己的心中展开一片智慧的星空。

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,成事成蹉跎……”希望大家把握今天,珍惜时间,才能创造出美好的未来!

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篇7:高考语文作文总分及写作时间分配

全文共 345 字

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语文试卷总分150分,分为语言基础,文言文,诗歌鉴赏,默写,应用文阅读,散文或小说阅读,作文这几项。语言基础5道题,每题3分。文言文阅读4道题,每题3分。后面的分数不固定。作文60分。

时间安排要适度从紧,稍留空余。建议花90分钟在基础知识上,选择题力求在35-40分钟完成,作文外的主观题,要用足45-50分钟,尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间,但也不能久拖不决,至少花50分钟在作文上,其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间),想好了再写,8分钟检查,2分钟涂卡。但最好做完基础知识题后就涂卡。不要做一题就将答案填在答题卡上,既浪费时间又容易出错,应该全部做完检查后,再五个一组填入答题卡。这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病。

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篇8:珍惜时间

全文共 469 字

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杨吾开

时间是一种看不见、摸不着的东西,时间一直都以固定的速度流逝,可谓“风萧萧兮易水寒,‘时间’一去兮不复还。”

时间的价值是不可估量的,即便你有上亿的资产,也换不来一秒的时间。

时间是珍贵的,因为它一直在流逝着。我也曾白费时间做无意义之事。现在想想,都羞愧不已。

以前,我在上课时,都盼望下课铃声的响起。因为当时以为自己成绩够优异了,所以认为自己听不听课无所谓。

但在那40分钟里,别人都学到了知识,可我却毫无变化,白白浪费了40分钟。若当时认真听课,说不定能学到什么。可是别人都学习了新知识,我反而退步了。原地踏步并不代表不进步也不退步,因为地球一直在自传中,你不前进,反被地球的自传带退了几步,学习也是如此。

但我也会跟时间赛跑,为自己争取学习时间。因为“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总会有的。”

就好比你回家路上,你以前都是在走。如果跑,能不能争取到尽可能多的学习时间呢?

如果时间倒流,我希望我能尽可能弥补以前的不足。

如果时间倒流,我希望能在以前就懂得爱护眼睛,不再近视。

如果时间倒流,我希望以前养成良好的阅读习惯。

如果时间倒流,我希望……

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篇9:时间过得太快作文600字

全文共 658 字

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“光阴似箭,日日如梭”,在以前的我看来,这似乎太夸张了点,但以我现在的眼光来看,一点儿也不稀奇。

记得我三岁之时,爷爷还是个精神饱满的人,有的是力气,干什么都可以,经常奔波在工作的路上。

现在,一眨眼,我十三岁了,而爷爷呢,六十九了,快到古稀之年了。他的皮肤变得格外黝黑,一条条大皱纹遍布在他本已消瘦苍老的脸上,嘴里已经戴上了一副假牙……我十分惊愕,觉得不可思议,感觉这十年时间是一溜烟地从我眼前飞走的,却发生在我和爷爷身上是如此之大的变化!再看一眼我自己,已从当年那不足一米的小子变成了一米六的少年。我在长大,爷爷在老去,渐渐地,我觉得——时间过得真快啊!

学校里,一周仅有的一节信息技术课,是我们的最爱,在这节课里,我们将学到的知识用在电脑里,畅游奇妙的电脑世界,因此,这节课十分受同学们的欢迎,每当上完这节信息技术课时,我总感觉恍恍惚惚的,仿佛没发生过什么事情,才上了几分钟而已。每当这时,我便十分无奈,抱怨时间的流逝速度如此之快。因此,我总会再滞留几分钟。可是,那又有什么用呢?连四十分钟都过得这么快,那五分钟又是何等的飞速呢?

在过年期间,外公、外婆家的成员总会来我家“游玩”一天。吃午饭、打篮球球、闲逛、聊天、打游戏、吃晚饭、打乒乓球、聊天,这一天的安排看似满满当当的,其实不然,也不过短暂的一会儿罢了。一年聚一次,时间却如此之快,这怎能不叫人心中生一丝悲伤之感呢!约莫晚上八点半时,亲人们便要回去了,我只能向他们一一道别,再等一年,再相聚!唉,谁让时间过得这么快呢!

“光阴似似箭,日日如梭”。时间,就是这么快!

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篇10:时间作文1000字

全文共 1028 字

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“滴答、滴答、滴答……”中午的宿舍里,我躺着默默聆听秒针慢跑的声音,心绪不宁以致于无法入睡。不知是谁带来个这么扰人的东西?想着想着,往事又浮现在眼前。

时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑。”学着这篇课文,尚未开化的小学生们都一脸糊涂。什么是时间?大家心中挂着无数问号。老师无法给出准确答案,因为这个概念是真无法言传。她只说:"你们总会发现它的。但重要的并非它的含义,而是它的效用与珍惜它的方法。”大家不满地撇撇嘴,装作似懂非懂的样子点了点头。

到了熟悉的彩票店小房间,我惬意地舒展在床上。这间店是姑爷开的,我表姐暂时在这儿做员工,这小房间便是她的居所。猛然,一个小小的壶子闯入眼帘,我的好奇心被它吊起来了,它上面没什么解释,只印着“沙漏”二字,当时也不认识,我抓起它就往店厅跑。“姐姐,这是干嘛用的哇?”我举起小东西问。姐姐只瞥了一眼,便慢慢解释:"这沙漏是靠沙子从中间小孔落下的原理装时间的。"我猛然一颤:原来沙漏里的沙子就是时间啊!我如获至宝,捧着沙漏左观摩右欣赏,恨不得随身携带。

过了一段与沙漏如胶似漆的生活后,一个噩耗传来,二姨爹爹患了胃癌住院,情况危急,我们到县院探望他。病床上,一个老人脸色苍白,尽管瘦弱不堪,但他仍不愿吃一口饭。在这压抑、折磨人的气氛当中,二姨奶奶不断抹着眼泪。妈妈悄声说:"外婆、外公当年也是这样。恐怕二姨爹时间不多了。"我猛一激灵,沙漏再次浮上眼前。

既然沙漏装了时间,那沙漏的沙不掉时间不就停了吗?那样二姨爹没准可以多活一些日子!幼稚的脑袋不会证明、不会悖论,只知想让病人续命。"傻瓜一个!"现在我只好这么评论自己。于是,我真抓起沙漏,东摇西晃。可无论我急出多少汗,无论藏被子里还是横过来,总有那么一些灵巧的沙子钻过孔到另一边,捣鼓了好一阵子,我最终决定把它弄坏。想到前一段时间我和它相处的快乐时光,心中一阵酸涩涌来。怨沙不语,算只有此法,毁器停时,尽挽离人。……沙子散了一地,仿佛闪着莹莹泪光,我不禁流下了泪。

然而,沙漏坏了,时间却并未停止。姐姐没忍心训我,我心中却再难安。二姨爹爹不久便离开了人世。哀乐声中,沙漏又给我眼前蒙上一层水雾。

沙不再流动,但叶依旧落、花依旧枯、发依旧白。我始终后悔当初的鲁莽,但过去已不可挽回。时间它可不管,依然不紧不慢地走着它自己的步履,如今彩票店连同沙漏都成了过去――连张照片也没留下。

“滴答、滴答、滴答”,宿舍里的秒针还在奔跑着。我轻叹了一声,似乎比以前更懂时间这位无情却又令人爱戴的老者了。

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篇11:如果时间可以倒流作文500字

全文共 511 字

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一束光照在地面上,反射到上面的萤石中,和灯光融合在一起,形成了一个金碧辉煌的世界。

在用石英石搭接的平台上,有一扇门,门旁写着:“雅各布天梯,让你走向时光的天堂!”

我好奇地推门而入,发现身体一直在下坠,身边是一排排扭曲的金表,忽然我落到一级台阶上,上面的台阶像天梯一样,望不到头。

两边全是图片,走近才发现每个画面都有我的身影,轻触一个,就置身于那个熟悉的世界,头顶有一排数字在倒计时。哦,看!那不是我吗,难道是二重身?正是那天我们刚学回家的画面,上面下着天街小雨,我和同学奔跑在街道上,欢声笑语充斥在耳边,地上还掉落着两根带油的竹签。

计时结束,我被送回到阶梯上,那个图片变得暗淡起来。

我很吃惊,很兴奋,跳进了另一个图片。

那是我永生不忘的画面,还是那狂风暴雨的夜晚,母亲站在我身旁,看着我把溶了药的中药汤喝完。妈妈的身影映在汤里,汤似乎在我的肚子里打着节拍唱着歌。这碗汤药这份爱像迷失方向的人找到了久违的太阳。

我带着眼泪走完了所有的回忆世界,每一个镜头使我的记忆更加印入我的脑海。

直到所有的画面都暗了下来,直到我登上最后的台阶,还是一扇门,我想永远离开这里,不知为何。

我不想说这是一场梦,也不想用现实来装饰它,我把它叫作回忆。

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篇12:关于珍惜时间的高一作文

全文共 753 字

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总是感叹时间过得真快,天真烂漫的童年还历历在目,转眼间就变成了十四五岁的少年。有时候看着白发苍苍的爷爷奶奶,我会觉得总有一天我会老死。但生活不能由悲伤组成,我们应该微笑。因为人生苦短,要珍惜每一个美好的瞬间,每一份真诚。感动。

珍惜亲情,让我们的生命之湖荡漾出美丽的涟漪。我已经熟悉了妈妈关心的问候和爸爸沉默的眼神。可就是因为熟悉,妈妈给我上菜的时候忘记说谢谢,爸爸抚摸头的时候也忘记感动,甚至还傻傻的以为这是他们应该做的。直到那天,妈妈在夕阳的余晖中披散着长发,我看到几条淡银色的丝线在绯红的晚风中飞舞,泪水顺着我的脸颊流下来。在我看来,祖父母的高龄是可以接受的,但父母的高龄是不能接受的,因为他们太年轻漂亮了。翻看老照片,看着那些婉约的笑容,我告诉自己一定要珍惜这份感情,这样失去的时候才不会太难过。

珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们很高兴,因为我们懂事,但我们不必担心我们的家人。我们有很多真诚的朋友,我们有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我不想坚持下去。喜欢在父母外出的时候偷偷看球赛,兴奋或后悔;我喜欢和朋友们热闹地聊天,聊过去、现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下一个人回家,仿佛我是黑夜的游侠;我喜欢在星期天睡觉,享受懒惰。我喜欢这种充满活力和激情的感觉,我想珍惜这些青春年华,生命中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生活之家变得丰富多彩。我经常站在阳台上,看夕阳下美丽的云彩。宁静让我忘记了所有的烦恼和悲伤。我喜欢看大雪从遥远的天空落下。那些纯洁的天使,让人不敢庸俗,不由得高贵。在阳光明媚的夏日,我也会坐在河边,听着河水在鹅卵石上趟过的喜悦。那种轻快的心情,让我想起了小时候的快乐时光,忍不住想笑。如果我们珍惜生命中的点点滴滴,这个世界真的很美好。

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篇13:珍惜时间

全文共 750 字

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孔夫子喟然叹曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”“日月逝矣,岁不我予。”

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,你告诉我,我们的日子,为什么一去不复返呢?”是朱自清先生对时间匆匆的发问。

时间如白驹过隙,将风作为它的翅膀,翻飞在你我的谈话间,弹指间,品茶间,嬉戏间,思考间...就是在这上下的翻间,流走了一段又一段青春年华。

记录时间的多少,不停的从细细的缝中流下,它是时间的载体,他流走了时间也随它的脚步走向未知的空间。当沙漏再从新调整时,你我的时间却不能调转,一去不返。

时间本就是生命的载体。朱自清先生《匆匆》中对时间的发问不正是对生命的疑问吗?沈从文先生笔下时间的意义不正是生命的意义吗?短短的数十载,这段从上苍那借来的时间,在你我的游弋间便匆匆流过,流逝了年华,那你我,有凭借什么来偿还着段借来的时光。古有祖荻闻鸡起舞的美谈。惜三余之佳话,现在的五分钟口惜的说法;海论只希冀那三天的时光看尽她应该知道的一切,不都是因为时间太过匆匆吗。

表盘上的秒针一圈圈的转过,分针也随即跟上。一圈圈的转过,时光也就流走在这一圈圈的.转动中而你我却还犹豫在到底该不该偿还着段借来的时光。

时间匆匆流过,转眼间接近尾声,感慨自己以前没怎样怎样,期盼自己以后怎样怎样却惟独来将思想与目光定格在眼下数十行的汉字公式上。就让时光流走在不着边际的思想上,流走年华,流走希望。

时间真是匆匆,春以接近尾声。夏的脚步也能被我侧耳倾听到,听到6的脚步声。

时间太过匆匆,转瞬间一切都将结束,结束在6月时光里的匆匆,流逝在自己的无限的感慨中,流逝在无限的希望中。

时间真是匆匆,聪明的你告诉我,到底是谁偷走了我们的生命,一去不返。难道你我真的让那小偷偷走我们的生命,让你我白白的走过这一段借来的时光。

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篇14:珍惜时间

全文共 636 字

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鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”这句话告诉我们时间宝贵,要珍惜每一分每一秒。生命虽是有限的,但只要你能做到惜时如金就一定能为这个社会,这个世界,为你自己的人生,创造出更大的价值。

据《晋书》记载,祖逖年轻时与刘琨为友,常抵足而眠。当时诸侯并起,晋室衰微。两人为效力祖国,相约“中夜闻鸡起舞”,练习剑法。他们不管严寒酷暑,不顾风霜雨雪,每天鸡鸣即起,披星戴月,练剑习武,练成了一身好本领,也在战争中大显身手,为国家的安定兴盛立下了汗马功劳。祖逖被封为镇西将军,刘琨为征北中郎将。他们的事迹激励着一代代有志青年珍惜光阴,刻苦成才。

珍惜时间就是要守时,而珍惜自己时间的同时也要珍惜别人的时间。

徐特立的时间观念很强,他格外珍惜自己的时间。每次开会必准时到达,与人约会必按时赴约,如有改变,必定先通知。他说:“如果迟到一分钟,有60人参加的会就要浪费别人一小时;有600人参加的会就要浪费别人十小时,人数越多,浪费越大,这是不可容忍的错误。”鲁迅先生不也说过吗?“浪费别人的时间等于谋财害命!”徐特立一生最善于挤时间读书,日间工作繁忙,就挤晚上的睡眠时间读书。他这种孜孜不倦,认真看书学习的精神,一直坚持到晚年,丝毫也没有懈怠。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句耳熟能详的话告诉了我们时间是多么的宝贵,所以我们每个人都要重视起来,好好珍惜时间,分秒必争,努力把握每一个学习,成长的机会,不让韶华空负,莫叫岁月蹉跎,紧紧跟随时间的脚步,去实现未来的梦!

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篇15:与时间赛跑作文700字

全文共 694 字

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子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。时间就像东逝的流水,昼夜不停,对此我深有感触。

有一次临近考试,大家都在抓紧时间复习,而我却把大把的时间都用在了玩上。当试卷发下来的时候,看着如同“天书”一般的试题,我傻眼了……急得简直就像热锅上的蚂蚁,心里不停地打着鼓,头也不由自主地东瞧瞧西看看。只见同学们一个个争分夺秒,轻松应战,我也只好硬着头皮答题。结果可想而知,成绩一发下来,原来名列前茅的我成绩一落千丈。哎!这下可惨了!不仅在学校我被老师批评,回家也没能逃过一劫!

还记得有一个周末,我回到家中,把书包往沙发上一扔,说:“总算可以好好放松一下了。”于是我疯狂地看电视,垒积木,玩拼图……凡是能玩的我都尽情地玩,就这样放松了一天多的时间。到了星期日下午,妈妈终于忍无可忍,给我下了最后“通牒”——写作业!我见状只好乖乖地拿起作业写了起来,可心里却十分地不乐意,“还早呢!作业又不多,着什么急呀!”没写一会儿,我的屁股便像针扎似的坐不住了,总以“渴了”“饿了”为借口出来玩,就这样磨磨蹭蹭到天黑也没写完。晚上,妈妈叫我早点睡觉,说第二天还要上学呢。这下我着急了,开始奋笔疾书地写作业,字也写得“龙飞凤舞”,最后总算完成了,一看表9:00了,时间就这样从我指尖匆匆溜走了,就这,还是因为我的作业不认真,书写太潦草受到了老师的“褒奖”。

从此,我记住了这些“血”的教训,知道了珍惜时间,并学会了努力与时间赛跑。现在,我的作业质量和效率都提高了不少,学习成绩也不断提高。除了学好课本知识,我还读了许多课外书呢。

“时间就像海绵,你只要挤总会有的!”让我们都来做时间的主人,与时间赛跑,把握好身边的每一分每一秒吧!

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篇16:珍贵的时间中学生优秀

全文共 550 字

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古人云:光阴似箭,日月如梭。不错的,时间对我们来说是非常重要的。

时间,这个像“箭”一样的东西,它总是在你不经意间从你身边一闪而过。而就是这个东西,带走的往往是你最最重要的,比如生命,比如机会。

人们常说“少壮不努力,老大徒伤悲”,这就是一个让我们珍惜学习机会的好诗句。它是说少年时候不努力学习,待到老时,就只剩下伤悲了。多么具有现实意义的诗句啊!它在诠释生命与时间的重要性。生命只有一次,如果不好好珍惜,我们岂不枉活了此生?

俗话说,好东西要用在好地方。现在对我们来说,时间就是“好东西”,学习就是我们的“好地方”,把时间用在学习上是再好不过的了。学习不但是“延长”时间的一种方法,也是我们充实人生的一种必须“材料”,更是我们成长中必走的路。社会在进步,人类在进步,在这个世界上,知识已经成为了人们生存的.条件之一,我们用有限的时间来换取无限的知识还是很划算的。

子在川上曰,逝者如斯夫。时间像河水,只能流去不能流回;时间像一位温柔的刽子手,它总在你不知不觉中把你推向死亡;时间像一种不治之症,它会缓缓地吞噬你的生命;时间像一阵清风,总是让你抓不着也摸不见;时间更像一片树荫,在早晨还有一大片,而到晚上却什么也没了。

时间就这么残忍,它从来不会考虑任何人的感受,只知道向前冲。朋友,你能驾驭时间而不浪费它吗?

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篇17:时间的远方作文600字

全文共 757 字

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这是一首来自2019年春节联欢晚会的歌曲,是由歌手张杰和孙楠所唱的,不知为什么,我对这首歌情有独钟,无论是旋律还是歌词,它都显得特别出众。这首歌曲便是《时间的远方》。

在时间的远方,我看见爸妈的目光,像冬日最美的暖阳,它温暖了我的天堂。

我的妈妈是泰州广播电视台技术组的一名技术组长,负责拍摄节目,录制掼蛋,她很辛苦,早晨,我上学的时候她就得去上班;中午,她总是因为加班太忙而在单位食堂吃饭,我已经连续几天没有和妈妈一起吃饭了;下午,我已经放学了,但妈妈却又未必能回来;晚上,她已经很累了,却还要忙家务活儿,为我辅导功课……妈妈已经老了,黑色的头发中已经飘起了几根白发,看着妈妈的几根白发,看着妈妈日益消瘦的身影,看着妈妈揉着眼睛疲倦的样子,我顿悟了:美好的生活还要靠自己去创造,不能依赖于父母,父母白天工作就已经很累了,却还要忙我们的学习,忙我们的作业,我们是实在不能再让父母操心了,父母老了,我们却长大了,长大的我们一定不能再让老了的父母操劳了……

在时间的远方,我看见孩子的成长,在心中最软的地方,它呵护了我的晴朗。

我的爸爸是一名交通警察,夏天,他总是伫立在太阳底下查违规的汽车;冬天,他仍然是伫立在风中查违规的汽车!过年了,我问难得一见的爸爸的新年愿望是什么,他说:“我的愿望就是让我亲爱的儿子每天都开开心心地过,学习日益进步,身体日益健康,身体素质日益棒,将来考上你梦寐以求的大学——上海同济大学!”听完了爸爸对我的期盼,爸爸的新年愿望,我感动极了。爸爸妈妈没日没夜地为我操劳,就是为了我们将来能考上好大学,能开开心心地过好每一天。所以,我们应该在父母面前表现好一些,不能辜负了父母对我们美好的希望。

父母为我们付出了太多太多,在时间的远方,我真想对爸爸妈妈说出心底的一句话:“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!”

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篇18:珍惜时间的作文

全文共 357 字

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无意中翻看我的照片,童年的记忆一幕幕在眼前闪过,再看看镜子中身高将近一米七的人,这个人还是我吗?从曾经的懵懂少年成了大人。

从幼儿园的爱哭到一二年级的逐渐懂事,再到现在的略有成熟。我在想这一生能遇见到多少人呢?有一句话说:“500年的回眸,才换今生擦肩而过。”现在咱们一起学习探讨,以后又会分别,一分别,又不知何时能再见。人的一生终究会有分别,在小时候,我们无忧无虑,不为工作奔波,可能在以后,我们会成为家中的顶梁柱,支撑整个家庭。如果我们现在整天玩,不努力,不上进,那我们以后可能会整天忙。所以,我要为自己制定一个规划,充分利用可利用的时间,每天课余休闲时,保证每天挤出十分钟用来背课文,我想期末成绩肯定会提升。期末考试并不是题难,而是自己不认真,只要拼搏,总会有回报。

拼搏自己,拼搏时间,加油!为自己的一生努力!

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篇19:电脑的时间表作文400字

全文共 405 字

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我是一个电脑,我还是帮助人们解决问题,休闲娱乐的好伙伴,我的身体是由主机和显示屏还有一个摄像头和音响组成的。

6:30的时候,我看见和我最亲密的小主人(张乾)在急急忙忙地穿衣服,还时不时的问一家之主:“妈,我的袜子去哪了?”这个时间是我最闲的时间。

11:30的时候,我只听见“砰”的一声,看见小主人回来了,我心想:马上就要“复活”了。之后,小主人来到我面前,弯下腰,按下开关。只见我的脸上一阵光彩,在一小段音乐之后,我又一次满血复活。小主人和我四目相望,过了一段时间,我越来越热……

12:30,小主人终于让我休息了一会,因为他的父母回来了,还带回来一个陌生人,陌生人一过来就对我动手动脚,还把我的主机拆开,像做手术一样,害得我被迫关机……

直到5:00,我的意识才渐渐恢复清醒过来,这时,小主人早就来到我的面前了,关心地看着我,到了6:30时,我才感觉好些了。

这就是我的一天,我一直为这家努力着,奋斗着,帮助他们。

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篇20:完成学习计划、安排好学习时间

全文共 463 字

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学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排,制定了学习计划,几乎每天都安排了一定的学习时间和内容,把学习、作业、交流、讨论互相穿插,保证足够的时间与空间,获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习,在学习中,我还做了大量的学习笔记,注重突出重点,突破难点,能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解,探索更有效的方式与途径。每次学习之后,积极思考,认真完成了网上作业,达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验, 开阔了视野,充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累,这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。

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