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匆匆流过的时间作文八篇 作文怎么写(实用20篇)

导语:假如时间可以倒流,我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!下面是小编为你准备的匆匆流过的时间作文八篇 作文怎么写,希望对你有帮助!

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时间作文1000字

全文共 1056 字

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时间是一个很抽象的东西,看不见,摸不着,就像空气一样漂浮在我们身边,但他确实在一分一秒地流逝着,影响着我们的一切。中国古代“头悬梁,锥刺骨”的勇气;“凿壁偷光”的决心;“孙康映雪”的毅力,都是我们学习的典范。古人在那样艰苦的条件下,都能把握时间努力苦读。在如今小升初的.关键时期里,我们坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,我们有着最好的条件,又有什么理由不去好好把握时间呢?把握时间最好的方法就是和时间赛跑。

与时间赛跑是一个很抽象的话题,其实就是在有限的时间做无限价值的事情,以有限的能力发掘出无限的潜力,将自己的东西留在世间,影响其他人。有人觉得不可能跑赢时间,但生活中已经有很多人做到了这个事情。屈原在备受冷落、遭人离境的情形下,吟出了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的心志,他的行为被百姓敬佩;陶渊明不为五斗米折腰,毅然抛弃了高官厚禄,选择了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡与自由,他的诗词被世人传颂;司马迁铭记着“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的信念,在狱中忍辱负重,含着血泪完成了《史记》这一历史巨作,他的这部作品被无数学者当作学习的课本;贝多芬虽然双耳失聪,却勇敢地扼住了命运的咽喉,凭借非凡的毅力顽强创作了《命运交响曲》这一不朽神话,他弹奏出的美妙动听的旋律响彻在世界上的各个角落,给无数人带来生活的希望。他们都是我们学习的榜样,他们都为后人留下了有价值的东西,或物质,或精神;他们都拼命赶着时间活出自己;他们都是跑赢时间的成功者!

既然那么多人都已经做到了跑赢时间,那我们又何尝不能做到呢?现如今我们有好的条件,有古人留下的精神,我们更应该把握时间,珍惜时间,决心努力,为自己定下一个小目标——就在如今这次小升初考试中争取考出一个好的成绩!

时间是这个世界上最纯洁,最公平的东西,也是这个世界上最残酷,最无情的东西。他公平对待每一个人,不会偏袒任何一个人;他也不会等待每一个人,哪怕你多么需要他。正是因为时间是公平的,是残酷的,这个世界才会有那么多在芸芸众生中脱颖而出的人,他们不是天生的天才,只是懂得把握时间罢了。

时间其实并不抽象,他就像正午时最耀眼的阳光,夜空中最亮的星,他是那么的珍贵,却又那么遥不可及。不用把时间想象成多么可怕的事情,只要你把握了你生命中的时间,努力与时间赛跑,你就会发现——只要你在,只要你不辜负每一分每一秒的时间,时间就不会悄然无声、不着痕迹的溜走,他会在你人生的道路播放最美妙的声音,留下最美的痕迹。

和时间赛跑,跑赢时间,就赢了生命,赢了生命就突破了自己。

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篇1:小学生关于时间的

全文共 254 字

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间如流水般飞逝而不复返,转眼间一年已经过去了。回想起来一年的时光真的很短暂,然而时间的流逝并不是我们的叹息、悲哀……就能挽留住的。

可是人们对珍惜时间的观念丝毫没有加强,依然“我行我素”!那些“珍惜时间”“时间一去不复返”已经成为了空话。

要想真正的珍惜时间就要意识到时间的重要性。时间对我们有什么重要吗?你的学习、工作、睡觉……都是时间的范围之内的。时间包括我们的生活、学习、休息……时间无处不在,如果你不珍惜它,它就会从你身边溜走让你寻不见它的身影。

让我们珍惜时间,不要让时间从我们的身边来无影去无踪的溜走!

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篇2:要珍惜时间高一作文

全文共 716 字

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今天,我来到了新教室,正在我打量着这个教室时,覃老师忽然面带笑容的从门后走出来。她笑眯眯地问大家:“同学们,我问你们一个问题,两分钟有多久?”话音刚落,大家七嘴八舌的议论起来,但讨论了一会儿后,都没有个结果,大家满脸疑惑的看着覃老师。我也不知道覃老师葫芦里卖的什么药。

覃老师依然面带笑容,说:“让我们来体验一下吧!”覃老师让我们在两分钟内描写新教室。计时开始,教室里十分安静,静得只听到笔在纸上发出的“沙沙”声、覃老师手机倒计时的“滴答”声和教室里空调吹出风的“呼呼”声。两分钟很快便过去了,甚至快到大家都没有发觉。直到覃老师喊:“停!”大家才像如梦初醒一般的停笔。大家你看看我,我看看你,满脸的惊讶。原来时间过得那么快啊!我不禁感叹道。

这时,覃老师问大家觉得时间过得快不快,大家不约而同的说道:“快!”覃老师说:“就因为时间每时每刻都在流逝,所以时间非常珍贵。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在下课的时间里如果我们挤出两分钟,那么我们可以做什么呢?”大家又议论开了。有人说可以整理上节课的笔记,有人说可以去请教老师自己不会的问题,还有人说可以做做下节课的课前准备……这时,覃老师语重心长的对我们说:“大文豪鲁迅曾经说过:我哪里有那么多时间,我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上而已。若是我也能像鲁迅先生那样珍惜时间,那我也将拥有很多时间。”大家听后顿时不出声了。是啊,若是能在下课后花两分钟写写作业,那么积累下来,回到家后便可以多玩一会儿了。

我发现:时间对每个人都是公平的。无论你是一个富人还是一个穷人,一位高级军官或普通平民,时间都是一样的。唯有珍惜时间,才能让我们收获更多;唯有珍惜时间,才能让我们拥有更加精彩的人生!

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篇3:不背时间的债作文600字

全文共 610 字

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如果说,世界什么最重要。那可能就是生命了。的确,生命却还有一次,的确生命就很珍惜。也许生命只有一次,但我们却要好好的保护!因为失去了,就再也回不来了,因为失去了,就不再拥有了!或许,除了生命之外,还有时间更加的珍贵!时间的流逝,而我们的改变。如果让我们失去什么,那都不能失去生命和时间。因为生命宝贵,时间珍贵。在这大好时光里,应该更加利用时间。只有这样,人生才不会留念任何遗憾!不背时间的债。做时间的小主人。做完美人!人生将不曾留下任何遗憾!

时间

时间这个大人物。却总是让我们那难以忘记。如果忘记了水都不能忘记你!因为你是最重要的。时间也总是无法忘记从前!从前的美好时光却总是让我们记忆犹新!从前的一切却总是让我们难忘!那些曾经的美好时光将不忘记。但那些都是从前。都只是过去。如果时间可以重来,我可以选择回到过去。我可以选择遗忘。时间在走过去的都将过去。那就做好现在,做好最初的自己!也许自己的初心未变,也许自己还是从前那样。但请记得,时间却总是回不到过去了。那就是这做好现在,选择遗忘过去。展现未来!相信明天的明天将会更好!

珍惜

如果,失去了知道后,却一切都已经晚了!但一切的一切都无法挽回!只可惜时间都已经变了。都已经回不去了!那就选择遗忘。如果说遗忘可以忘记,那我选择遗忘。或许遗忘总是最好的。也许珍惜现在大好时光,才是最好的!愿我们一切安好,愿我们永远不背时间的债!愿我们被这世界温柔相待!

不背时间的债,愿一切安好!

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篇4:以时间为话题的作文600字

全文共 630 字

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时间是什么?我不是很明白,它让我的生命过得很快,一下子就悄悄地离开了。你不知道他是什么样的,但他却记录了你的一切生活,开心的,不开心的……当你一转头,它就不见了。

时间让你学会许多事。它让你学会唱歌、跳舞、画画……它给你记录一切,而你仔细回想,却什么都记不起来。时间就像一首只有四分钟的歌,你不好好收藏它,它就马上过完了。

时间让本没有牙齿的小孩子变成满口假牙的老人。当你刚感觉到自己有了牙齿而感到开心,到了青年,你们就可以开始吃很多难咀嚼的食物了。但是时间却将你推向了老年人的生活,老人不能吃的食物,只能看着别人吃。

时间,它有许多有趣的故事。故事,它就是时间,过得很快有的人为你书写了故事。不是,故事它是时间写的,过的快它为你写的故事就多,过的慢它为你写的就少,一切都是它写的。

时间,时间,有的时间快,有的时间慢。快的时候都在玩,慢的时候自己都在自己心理压力,时间它是公平的,无论是开心的,还是伤心的。它都会陪着你一起流失。

时间它让所有生物生长,植物当我们撒下小小的种子开始就在拼命生长,时间流走了,悄悄离别了植物,植物从小种子到成熟开花结果再到分散,时间就生长在种子里一天天变换;动物也是这样。

时间让你的脸变换。小时候的可爱到老年的清瘦。小孩子喜欢自己的小脸,时间却让你慢慢变老,岁月的痕迹显现无疑。老人想回到幼时,而小朋友却想着快快长大。

时间快得很快,留下的都弥足珍贵。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟等等……”请珍惜时间吧!

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篇5:写时间的作文

全文共 422 字

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时间就像是一辆永远也不会停的汽车,如果你想跑赢时间,就跟我来吧!

我来告诉你我和时间赛跑的事情。有一年暑假,原先艺术家的作业,我五天就做完了,那一回,我跑赢了时间,我高兴极了!还有一次,老师让在家做完的作业,我在学校就完成了!很多很多次,只要我跑赢了时间,就高兴得不知如何形容。

可是,最近,我做事总是慢吞吞,老师也发现这一点了,也总提醒我,可我还是很慢,真的是个坏毛病,气死我了!

我得想个办法,改掉这个坏毛病,和时间来一次赛跑!首先,要做一个计划,之后需要快速完成计划。比如,我要在六点之前完成作业,做完作业后,看一下表,五点半!那就算我跑赢了时间。

如果将来有什么要教给我的孩子,我会告诉他:“如果你一直和时间赛跑,你就可以成功!”

先做应该做的事,再做喜欢做的事,做时间的主人,别做时间的奴隶。

给每件事划定一个期限,使自己有一种紧迫感。在规定的时间内完成任务,从而养成良好的习惯。紧迫感能成就人的一生。生命的价值源于我们充分利用生命中的分分秒秒。

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篇6:《时间》中考

全文共 761 字

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我们每一个人都知道“时间”这两词我们每一个人常常说;时间是偷我们的岁月的小偷。我们每一个人都知道时间在不停的流逝我们也随着时间慢慢的长大,变老随着时间的过去我们父母的脸上出现了皱纹,有了岁月的痕迹。

时间是我们的朋友,时间不自私它给我们每一个人最珍贵的二十四小时,时间也是自私它给任何一个人的时间都不是二十四小时。时间又自私,又公平。时间对我们每一个人来说都是最珍贵的,最长的又最短暂的我们永远不知道下一秒会发生什么事,等我们每一个人的是什么事我们每一个人有时候会说;

时间过得太快或者太慢,其实时间过得正常只是我们每一个人对时间的认识不同比如说;我们用对时间就觉得时间在飞快的流逝,如果我们用不对时间,没事要做的时候就觉得时间过得太慢。我们每一个人都说;时间比黄金珍贵我们说着这样话还无忧无虑的玩到我们最重要的时间那时我们着急这说明我们那时没有珍惜时间我们在浪费时间我们那样的浪费了时间我们还有脸说;我珍惜时间吗?

时间,时间是什么?我觉得时间是象征着我们每一个人的美好回忆的回忆录,是我们记忆的陪伴。世界上最短暂和最漫长的都是什么?我每一个人都知道是时间,世界上最短暂和最漫长的时间都在考场在为什么呢?因为我觉得我们每一个人从小多多少少都怕考试当我们进入考场上的时候就觉得浑身不自在我们的手都在抖开始考试的时候又觉得考试很漫长所以说世界上最短暂和最漫长的时间都在考场上。

我听说过一些关于时间名言你们愿意听吗?勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。所以我们每一个人都应该珍惜时间做我们时间的主人,不能做时间的努力。

我读过高士其的“时间伯伯”你们愿意听吗?

时间伯伯,你是最伟大的旅行家,你从不犹豫你的脚步,你走过历史的每一个时代。我们每一个人都应该学会怎样珍惜时间因为时间是一去不复返的,是不会来的。让我们一起看看时间吧!

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篇7:时间的意义作文800字

全文共 750 字

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在生活中,有很多你觉得特别漫长的事情,如:上一学期的课程,看了几个小时的书等等,其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短,像坐火车看窗外的风景,转瞬即逝……

那一次科学课,同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课,可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式:

100÷5x2x40÷60÷24≈?

我们都六年级了,拿这道题来考我们,太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思,依然微微一笑:“你别小看了这道题目,它可不一般,除了要计算出题目的得数,还得考虑出所有数字的意义!”

啊,教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义?同学们你一言我一语,七嘴八舌地讨论着,但很快就又安静下来,大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞,绞尽脑汁地运算着;有的同学手足无措,眼睛直勾勾地盯着天花板发呆,一脸茫然;有的愁眉苦脸,手托腮帮,不住地摇着头……

24小时?60分钟?40亿年?仙女座星系?100万亿兆光年?我猜来猜去,却没有一点头绪。只得第二天听答案了!

过了一天,又是一节科学课,只见张老师神秘兮兮地走进教室,写下算式,而后故意卖了个关子,接着说出了那不可思议的答案。

“这……”全班都愣了,天啊!

这个答案确实意义非凡:我们一个学期在校上课也不过“100”天,除以每周“5”天等于20周,每周有2节科学课,乘以“2”,等于40节,再乘以每节课“40”分钟,除以“60”变成了“时”,最后除以“24”得到的是天数,最终的得数是约等于1。1,也就是说,张老师这学期只和我们最多接触1。1天!

我限入了沉思,年过七旬的爷爷,渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢?时间留给我们的已然不多。

是啊!现实也是这样,很多值得我们珍视的东西也许会很快消失,而这,就是时间的意义!

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篇8:留点时间给自己作文600字

全文共 668 字

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早上6点,闹钟响起,睡眼朦胧,洗脸刷牙,背上书包抓起面包,急冲冲地去追公交了上完一天的课,回到家已是10多点,冲完凉躺在床上已经11点,这就是我一天的写照,日复一日,我好像没有别的时间去做额外的事。

我有位亲人从老家来工作,几个月后他感叹道,城市的压力太大了,从早到晚时间被安排的满满的,感到太压抑了。听他一说,我回想起我的一天,原来这么快,过了这么多,多到麻木。我想留点时间给自己,像在小时候,写完作业,我有很多时间,一盏台灯,一杯水,一本喜欢看的书,没有别的压力。那时的我感觉我是世界上最快乐的人,我为主人公担忧,高兴,我现在很向往

生活在城市,早出晚归,家人之间便极少见面,也少了沟通,日子一久,互相变得不了解,有了矛盾,吵架也多了,其实家人的吵架不在于谁对谁错,在于对方的不理解,因为没有时间去交流,去了解。每个人努力去工作,都是为了自己的家庭,但你不能为了工作,破坏了家庭,所以,我想留点时间给自己去与家人沟通,了解。

有时,在上学或在回家的路上能碰到自己的小学同学,我现在特别害怕遇到老同学,因为见面无话可说,基本都是,是xxx吗?哇,我们这么久没见了,最近怎么样?我也挺好的。然后不知道说什么了,场面变得很尴尬,好不容易找了个理由分别,回想小学时说话的喋喋不休,到现在无话可谈,心里很难受。才过了一年多,我们就改变了那么多。我想留点时间给自己去与老同学聚一聚,我不想让感情淡的那么快

我现在发现时间又善良又残酷,他帮助我们成长,变得成熟,却让我们失去了那么珍贵的东西,我觉得从现在起,要在紧张的学习中留点时间给自己,不要失去的更多

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篇9:时间,还我们童年作文450字

全文共 449 字

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随着时间的流逝,我们从1岁到10岁,从幼儿园到小学,从天真烂漫的童年到压力匆匆的未来……

有时候,我想:为什么我们不能留住天真烂漫而又无邪的童年呢?是谁夺走了我们天真烂漫而又无邪的童年呢?是谁将我们的童年变为对童年美好的回忆呢?是时间!

是时间让我们一天天长大,但它却让我们美好的童年变成了美好的回忆,时间虽然让我们成熟,稳重,但是却让我们无法享受童年的烂漫,无邪。时间?童年?你选择哪一个?

时间,还我们童年!还我们童年!是那个天真烂漫的童年,是那个无邪的童年……如果让你在时间和童年中选择一个,你会选择哪一个?是时间呢?还是童年呢?

我喜欢那个天真无邪的童年,我不喜欢天真无邪的童年的回忆,而不喜欢童年美好的回忆。我也希望时间能够倒流,让我们去看看自己无邪而又天真的童年,而不对童年美好的回忆啊!

童年,你回来好不好?我要你,美好的童年,童年的回忆再美好,我也只喜欢你,童年!可童年再也回不来了,留下的只是对童年美好的回忆。

时间,还我们童年!我们不要童年美好的回忆,我们只有要我们美好,快乐,活泼的童年!

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篇10:最珍贵的时间中学生主题

全文共 503 字

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时间转瞬即逝,当它走过,会在我们耳边念叨:“抓住我,抓住我,抓住我”

听时间说话,你可听出它在说:“抓住我,抓住我,你能创造生命的价值!”超人饰演者克里斯托弗·里,脊椎重伤,全身瘫痪,只能靠吹气一根管子来维持轮椅动作,但他顽强锻炼,投身社会公益、巡回演讲。他是真正的超人!他的生命创造出英雄的价值。

听时间说话,你可以听到它在说:“抓住我,抓住我,便抓住了生命最大的财富。”鲁迅先生说:“我只是把别人喝咖啡的时间用在了写作上。”就算是生病,他也经常工作到深夜。他仅五十五岁的生命,留下了十卷七百万字的著述,包括文学作品、译注、文学评论,等等。这是一笔丰富的文化遗产,是他生命创造的巨大财富!

听时间说话,你还可以听到它在说:“抓住我,抓住我,你便拥有了生命的幸福!”感动中国的百岁仁医胡佩兰老人,七十岁退休仍照常上班,工作了二十八年,逝世前一天,她还上完了一生最后一天班,看完了全天挂号最后一位病人,才回家休息。那么多的病人、医生护士永远记得她,感谢她,她的一生非常幸福!

所以,当我们听时间说话,听那分秒的滴答声时,你要用善良、真诚和勇气,才能听清那警醒之声!时针一圈又一圈,它还在呼唤,你听见了吗,你听见了吗?

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篇11:时间的声音作文1000字

全文共 1374 字

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生命的长存却只能取决于人生,而人生的常乐又将会在何时何地呢?放眼欲穿,飞逝的消失却又同样会一走了之!青春之岁月的旅途,又将会是永远的归属吗?时间跑过的声音,却又都将会是慢慢遗憾!岁月的长河却又总是值得珍惜!那么所谓的幸福,那么所谓的坚信又将会在何方呢?时间飞逝,却不复从前,正所谓走过的是经历,回味的是无穷!而那遗憾的相随却又总是在心中所徘徊,追求不同,找到最初!时间就像是一把利剑,将会无时无刻的摧残自己的意志!此时的自己,是否能够坚持到底?成功的脚步来的很慢,但是经历却总是先让我们有所成熟!做好现在,珍惜前所未有的一切,幸福都将会与我们而袭!

遗憾

相信,现在的我们则是最不优秀的,最差的一面了!随着时间的流逝,随着青春的脚步,那些年少的天真却早已成为了过去!现在的现在,就是成熟!但所谓的成熟,却又总是泪流满面!因为自己长大了,失去了自己原有的快乐!那个快乐童年似乎与我们无关了。而当下就是长大成人!这一生的道路中,却又增添了不同的怀念与遗憾!想回到最初却心有余了不足!此时此刻的我们,压力山大,而却只能够坚持,我们不再是我们,同时还有命运,同时还有事业!成熟袭来,青春之路有你相伴足矣!而那些遗憾却永远长流在心中!这就是所谓的时间,脚步一直在走,不断地却唯有初心!却只有更加坚强的我们!也许人生之路遗憾多了,心中的压力就会一直拥有!那么必须学会经历,学会磨难!成长很难,挫折更会有。但是这一切只有拥有!经历的多了便会成熟,向未来之路而出发,即使很艰辛,即使很受伤!却要一直的走下去!相信,人生拥有才是所要的一切!大胆做好,乐观积极,遗憾便会是永远的消失!

奔跑

心的归属又将会在何时何地呢?奔跑之中又会在何方?时间的流逝,经历的洗礼!付出的一切却从未改变!奔跑那遥远的距离却又总是有着付出的代价!逝去的原有却从不再来了。那心中所期待的美好却从未消失!因为奔跑,因为努力,回想着付出是那样的残酷,那心的坚定,那梦的追寻!那心的触动。奔跑中成长,奔跑中成熟!时间的脚步却是永远都不会停止的。即使这样,人生还不会从来,因为曾走过,因为曾失去。奔跑于这大的自然之中,却又同样有许多值得珍惜的一切!那么当下唯有要做的。便会试着幸福的出发点!希望的越多,便会是成熟,便会是成长!珍惜着前所未有的一切!只为最美好的明天!

时间

相信,这世间最容易失去的也同样会是时间吧!转眼之间,成长,成熟在于我们!时间的流逝却又同样会牵动一个人的心!心的归属又在何方?时间那就像本派,未来在于自己,一生很长,却又很短,而那些曾经的遗憾却又永远的长流在脑海之中!时间相陪,自己却依旧要学会坚持。因为都知道,放弃是一件很容易的事情,但是对于此事,做到坚持便会是这人生之中的一种精彩!幻想着曾经的一切,却又都变成了回忆的长留。珍惜当下,选择博爱,时间会试着真正的见证人!表明一切,珍惜当下,即使现在的自己还不是很优秀,那就学会更加的适应!长大的成熟才会是真正的期盼,未来很长,只希望自己都不遗憾!

命运的非凡决定一个人的成败,人生的精彩在于无限的付出!回想其此时此刻,努力了多少?遗憾了多少?时间不只是静止不动,而且只有不断奔跑。在此间,你有真正的做到了哪些?时间跑过的声音,只希望只有精彩,只有快乐!

命运非凡在于此刻,再与此时!

人生之路在于奉献,在于寻找!

成功之路在于奔跑,在于创新!

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篇12:时间的珍贵600字

全文共 805 字

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亲爱的同学们,老师们:

大家早上好!

时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私的,给任何人都不是二十四小时。那么,有些人的时间都去哪儿了?今天我国旗下讲话的题目就是《时间都去哪儿了》

两千年前,一位伟人立于河边,面对奔流不息的河水,想起了逝去的时间与事物,给出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫!

在我们的青春中,就像与时间赛跑,在人生的起跑线上,时间是我们的竞争对手,它不会等待我们。当人生的哨声响起,只有奋力追逐,跌倒了,没关系,爬起来,继续跑,时间不会倒流,因为青春对每个人只有一次。

古人就告诫我们:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。我们很多人能把这句话背得滚瓜烂熟,可是你真正懂得它的含义吗?

时间是公平的裁判者,它不会多给你一分也不会少给你一秒,一天有24小时,这是无法改变的。但为什么在相同的时间里,人们得到的结果不同呢?比如一个班的同学,每天在一起生活、学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,有的人学习好而有的人学习不好呢?

鲁迅先生以各种形式鞭策自己珍惜时间,努力工作,有人说他是天才,可是他自己说:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。对啊,学习好坏不正是这样吗?新的一天开始,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵,而有的却无所事事;有的同学在预备铃响之后早已进入学习状态,而有的同学在老师上课后还在找卷子;有的同学在上课时专心致志,不浪费一分一秒,而有的同学却开开小差,做做小动作

同学们,对我们而言,时间就是分数。一位考上清华大学的学生感叹通往清华北大的路是用一张张试卷铺成的,而连接这一张张试卷的是汗水和时间。所以当我们对着成绩单感叹自己为什么比别人低那么多分时,更应该反思考前我比别人少学了多少时间,零碎的时间是否积攒地用了下来。

时间之轮永不停息,同学们,让我们紧张起来、行动起来,让初中三年中的每一分钟都发出更多的光和热,让我们把握现在,赢在当下,成就未来。

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篇13:时间长流中的两分钟作文600字

全文共 630 字

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两分钟可以擦一块黑板,可以休息一会,可以做道数学题,还可以画一张简笔画。如果你在做自己喜欢的事,时间会稍纵即逝,反之,度秒如年。今天,我们就来体验一下时间的奇妙!

疯狂写成语

老师让我们做一个活动,活动要求是看谁能在两分钟内写出最多的成语,我们又激动又忐忑,老师掏出手机,开始计时。

“开始!”一声令下,我赶紧写下了一个“度日如年”的成语,但还有一些同学惊讶地喊道“什么?开始了?”

过了一会儿,我只写了三个成语,老师却喊道“三十秒到了!”我大吃一惊,更快的动起笔来。

“一分钟到了!”老师再次宣布时间,此时的我正是文思如泉的时候,我心里暗暗窃喜,心里好不快活!

可是又过了一会儿,我已经感觉有点词穷了,现在只剩三十秒了,我苦思冥想,脑袋里却一片空白。

“停!”时间终于结束了,同学们有的舒了一口气,有的甩了甩手,这时间过得可真快!

木头人

老师又让我们做了一个活动,就是看谁能在两分钟时间里单脚站立,双手举起,坚持到最后。

活动开始了,老师按下了计时器,过了片刻,大家仍然保持着“金鸡独立”,我心里想:这也蛮简单的嘛!

等到了一分钟,我感觉我的脚已经有些酸痛了,又过了一会,我的脚已经站不稳了。

“停!”老师终于宣布此话,啊!终于结束了,我活动活动了腿,回到座位上。

自由活动

两分钟自由活动时间到了!同学们有的写作文,有的散步,有的看着窗外的风景,我喝了一口水,转了一圈,写了几个字,两分钟时间就到了,时间可真快呀!

世界上有生活时间,也有心理时间,我们一定要珍惜时间,让时间不再跑掉。

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篇14:珍惜时间四年级作文

全文共 367 字

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世界上有一种东西,它最长又最短;最慢又最快;最平凡而又最宝贵。它是啥?他就是时间。古往今来,有多少文人圣贤为它诎歌,为它称赞!

逝者如斯夫,不舍昼夜这是哲人的教诲君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪这是诗人的高歌。

有的人把时间比做金钱、天使等,无非是表现它的珍贵,可是你想过没有,金钱花掉了,可以再通过劳动来换取,而时间流逝,你能再找回吗?大家知道天使是神仙,什么都会,所以人把时间比做天使。那么。天使有去有回,而时间呢?

我们正处于风华正茂时期,我们应该努力学习,奋发向上,不要庸庸碌碌,一生无为。有人说:人生能有几回搏,此时不搏待何时?有人说:今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?所以,我们要珍惜时间,不要虚度光阴。光阴似箭、日月如梭当好时间的主人,千万不要让时间白白流逝。

只有这样,时间才属于自己!

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篇15:做时间的主人高三

全文共 433 字

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从前,有这样一件事:有一个学生,他只知道吃,只知道玩,就是不知道学习。

星期四,老师让他回家星期五写语文,星期六写数学,星期日写英语。

到了星期五,他想:“反正明天还有时间呢,明天在做吧。”他又是吃又是玩。

星期五很快就过去了。星期六他又想,明天还有时间呢,他还是边吃边玩。就这样一天又过去了。到了星期日,他又想:“要不明天去早点在学校写吧”结果,他一玩玩到凌晨一点,才休息。

早上,他又贪睡一下就睡到了中午,他一看太晚了,就飞快的往学校跑去。老师看了他的作业也没有做就很很的批评了他。结果他还是不改,作业还是不做,上课不认真听讲,而切还经常逃学。在老师的严厉批评和教导下,他还是没有改正错误,结果学校就把他开除了。

从那以后,他在也没拿过笔,直到老,他看到好好学习成了才,他想从新开始学习,但是这是不可能的了。小朋友,俗话说得好:今日事,今日毕。有事不要等到明天,明天还有明天的事,后天还有后天的事,我们不要向这个人学习,做个懂得珍惜时间的人。

以后我们要珍惜时间,把握今天。

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篇16:合理安排时间作文500字

全文共 498 字

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虽然我们每天都有一堆事要做,但剩余的碎片时间大家都在干什么呢?

可能有的在玩手机,有的在看电视,还有的无所事事……俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。虽然时间零碎,但积少成多,积沙成塔。我把碎片时间用来阅读,因为我的课外班有很多,自然时间很宝贵,所以这些碎片时间就对我极其重要。

我读书并不是父母的强人所愿,而是来自于我快乐的内心。因为读书可以开阔视野,增长见识;读书可以陶冶情操,使自己变得温文尔雅,具有书卷气;读书可以提高阅读能力和写作水平。读书的益处太多了,说也说不完。

有时看书入了迷,那时就觉得自己就是书中的主角,和书中的人物一起生活,一起欢乐,一起……要不是妹妹敲门喊我吃饭,估计连饭都凉了。

我现在已是一名五年级的学生,在过去的时光里,我读了各方面的书,童话、小说、散文、古文,还有历史、地理等等,种类很多。

我养成了每天读书的好习惯,尽管每天都有一堆事,但我总能抽出一些时间看书。每天早晨背诵课文和经典的古文,每天晚上涉猎一些自己喜欢的图书,沉浸其中,其乐无穷。

因为我爱读书,所以我的生活因阅读而快乐,充实,当别人问我为什么这么喜欢读书时,我淡定地回答:“并没有为什么,喜欢就是喜欢!”

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篇17:如果时间可以倒流

全文共 662 字

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文/刘家璇

太阳即将落下,一切都是那么静,忽然传来一声,“北京时间x时xx分,欢迎您收听xx频道。”不用看,只要听见这声音就知道,爷爷又打开了他的录音机,伴着夕阳,独自播放。

爷爷似乎已经定格在那里,永远是双手拿着录音机,躺在躺椅上,此时,太阳在爷爷后方,仿佛天底下只有太阳与爷爷,一切都是那么宁静。

“吃饭了”一声打破了宁静的气氛,看着爷爷艰难地撑着椅子站起身,一步一步向屋子走来,我的眼角不由地泛出几滴晶莹的液体,陷入了回忆当中。

五岁那年,我还在上幼儿园大班。我打小就不爱上幼儿园,哭着闹着不愿意去上学,我希望留在家里玩。

几乎每次上学都是爷爷把我抱到车上,带着我上幼儿园,我几次想从车上跳下,但又不敢,也只好乖乖前进。但机会总是要来临的,记得那一天,正在去幼儿园的路上,见到了路边买菜的奶奶,车慢下来了,我知道机会来了。脑子一热,趁着奶奶在面前的大好时机,我左脚一踩车门,(那是三轮车)右脚一用力,用“信仰之跃”一下跳出,后果不堪设想,我摔了一个狗啃泥,但没有用,在哭闹中还是去了幼儿园。

之后,我上了小学,没有了不想去学校的想法,但依旧爱玩,十一岁那年,爷爷去了菜地,之后一直没有回来。

一个电话突然响起:“喂,是xxx的儿子吗?”“是!”爸爸答道。“快来,你爸被车子撞了!在十字路口。”一家人撒开腿,直向十字路口跑去,到那时,看到爷爷头上,手上满是血。听那位摩托车司机说,自己车打滑,不小心撞到了爷爷。爷爷从此变成站起来都很困难的老人。

假如时间可以倒流,我宁愿再次回到五岁,哪怕再上一次并不喜欢的幼儿园,也希望爷爷能健康长寿。

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篇18:时间改变了我作文450字

全文共 458 字

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在我上幼儿园的时候,我学习也很好。表演节目我演的可好了老师夸我是小天才。

我来到了小学我来到这里,一点儿也不爱哭。到了上一年级,我慢慢的学习知识。上了二年级比一年级的要难一直到了我要上初中。六年级上册我们班同学大家都不跟我玩儿。知道为什么吗?是游戏把我带到了恶路我每天都玩游戏一到放学我跑回家就玩游戏。一直到了上六年级下册。开学等了一会儿,我们的老师到这里说谁的作业没写完?有我有苏嘉乐等。我的数学老师说:“郭中清我再给你一次机会,你写不写作业。”我写,我写。我到了第一天我写完了晚上的作业,我一直都在坚持。我的内心里已经没有了游戏这个念头。我从现在开始,我要开始学习。把以前的补回来。时间和老师把我改变了,我开始了向好优的路走。

我们到了期中考试,我要考个好成绩来让我的妈妈爸爸高兴。

在剩下的两个月里我要加强奋力努力考个好的初中,我一定不会上二中。那里的社会人很多,我不想去那儿。

他们会把我带坏的我一定要。我一定要一直走向人生的成功道路。谢谢您老师!谢谢你时间。是你们改变了我让我认识了前面的错误有了今天的成绩的提高。

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篇19:和时间赛跑小学年级

全文共 845 字

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小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子,持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了(可那总有一天要醒来),还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来?”我睁大眼睛问着。

“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了。”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页”使我心里着急和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

以后,我每天放学回家,在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了,虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢,它们飞得多么快呀,明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。而或许明天飞过这条线路的,不是老鸟,而是小鸟了。

时间过得那么飞快,使我的小心眼里不只是着急,而是悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。

以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我10天就做完了;那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间,我就快乐地不知道怎样形容。

后来的20年里,我因此受益无穷,虽然我知道人永远跑不过时间,但是人可以比自己原来有的时间跑快一步,如果跑得快,有时可以快好几步。那几步很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间比赛,你就可以成功!

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篇20:带走时间,留下友谊作文600字

全文共 621 字

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时间流逝着,仅仅只剩两个月,我们就要分离了。我留不住你,只能留下我们之间的友谊,我的同桌。

我们于初一在同一个班级相见相识,你默默地为班级付出着,为了管理好班中的秩序,你经常会大发雷霆,热心地去为我们辩解,明明不关你的事却要将责任揽于己身。你本可以做一个“美娇娘”,却偏偏做了我们班的“马大姐”。

初一时,我也和一些人一样对你十分反感,每次见到你就像老鼠见到猫一样默默地躲开。可现在,当我与你接触,真正了解你、认识你,我和你成为了最要好的朋友,而我也愿意听你倾诉着你的心声。渐渐地,我们成了无话不谈的朋友。

可时间总会带走一切,当我知道你将要转学离开时,我曾为此伤心过,但我无能为力。我留不下时间,能留下的只有我们那仅剩的短短两个月的友谊。我努力地让我不去忘记你,你也为此让我留下更深的印象。

我不想让你在这短短两个月再留下遗憾,我们在一起的日子总是那么的开心。

这次的期中考,我们被分在了同一个考场,考场如战场,大家都在复习着,我也是十分的紧张。考前那铃声响起时,我们不约而同地抬起头,望着彼此,相互微笑了一下。你上讲台放资料路过我身边时,给了我一个鼓励的眼神,我不禁一笑,压抑的心情瞬间缓解了不少。

考试结束后,我们坐在学校的天台上,我问你:“能不离开我们吗?”你没有回答我这个问题,泪水在眼眶里打转,你默默地站了起来,离开了。而我只想告诉你,哪怕机会再小,我也会去期待这一天的到来。

时间会带走许多东西,也可能会将你带走,我将会把我们的友谊留在心中。

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