天空作文怎么写精品20篇

没有人能永远十五岁，但永远有人十五岁。——题记

告别了仍在沉醉中的八年级，不知觉我们已进入十五岁的天空。从此，嬉笑声在教室中消失，闲杂小书从同学们的藏匿地点掏出，盖上了一层永远也擦不掉的灰。

单调的十五岁天空，繁重的十五岁。当拿着课本的老师走进教室时，我们似乎能够感觉到，一场灾难即将来临。在课堂上我们细数嘀嗒流逝着的时间，望着在讲台上神采奕奕的老师漫天的唾沫星子，用无力睁大的眼睛望着身边正在酣睡的同学，待到下课铃的一声响起，教室中再也没有同学的一声长叹，更没有同学们的开心大叫，我们在等待，等待着老师繁重而单调的.作业的来临。为了中考，即使不情愿的我们也必须得埋头苦干。. When we walked into the classroom with a teacher with the textbook, we seemed to feel that a disaster was coming.In the classroom, we counted the time of dating, looking at the spitting stars on the podium on the podium, looking at the classmates who were sleeping around with weak eyes, waiting to the end of the bell, in the classroom,There was no longer a sigh of classmates, and no classmates yelled. We were waiting, waiting for the teachers heavy and monotonous. The coming of homework.For the entrance examination, even if we are reluctant, we must work hard.

忧伤的十五岁天空，落魄的十五岁。十五岁免不了迎来一场又一场考试，屏气凝神地听着窗外的那声短暂的哨响，细闻着混杂在笔头沙沙间的监考老师的脚步声，挠头面对好些万般难解的试题。试后，当那一张一张轻飘飘的试卷送到时，你的心中载满了双溪舴艋舟也载不动的忧伤。那时，你总会带着自己失败后落魄的样子向十五岁的天空诉说无尽哀愁。. Fifteen years old will inevitably usher in the exams after another, the shot of the short whistle listening to the sound of the winding outside the window, the footsteps of the monitoring teacher mixed in the pen and sand.Thousands of difficult test questions.After the test, when the light and fluttering test papers were delivered, your heart was full of sorrows that could not be carried by Shuangxis boat.At that time, you will always tell the fifteen -year -old Sky to tell the endless sorrow with your failed.

离别的十五岁，即逝的十五岁天空。趁现在，再看看班上的同学，再细细倾听一下她们的欢声笑语。你喜爱或不喜欢她，她的性格就是那样，你对她熟悉或者不熟悉，她也总是在你身边的陌生人。当明年六月的来临，你的一次离校，也许是最后一次，你的一句再见，也许是最后一次。也许在高中时，你们仍然相识，但命运何尝没有不测，如果不仔细去了解，多年以后，在你的脑海中那个人就会消失，当你们再相遇时，你们何尝又不成了过路人，那跟没有相识过又有什么两样呢？. While now, look at the classmates in the class, and then listen to their laughter.You love or dont like her, her character is like that, you are familiar with or unfamiliar with her, and she is always a stranger around you.When the coming of June next year, your departure may be the last time, a goodbye, maybe the last time.Maybe when you are in high school, you still know each other, but the fate is unpredictable. If you do n’t know carefully, that person will disappear in your mind many years later. When you meet again, why do n’t you have passers -by?What are the same as I have not met?

朦胧的十五岁，颤动的十五岁天空。十五岁，有一种异样的乐音拨动你的心弦，身体苏醒，生命灿烂，大地芬芳，神秘的幸福像潮水一般浸过全身，面对这一切的我们也许有些不知所措，乃至慌乱，就像风中的芦苇，心中腾起爱意，犹如镌刻的心中，你怎么抹也抹不掉，极力掩饰又不知觉地显露出来，你慌乱，你脸红，面对这样的十五岁，你的心仍然会不自觉地跳动，暖意深深地涌过来，你十五的柔情，让你身后的天空颤动。. At the age of fifteen, there is a strange music to move your heartstrings, the body is awake, the life is brilliant, the earth is fragrant, and the mysterious happiness is soaked in the whole body like a tide.Even panic, just like the reeds in the wind, love in your heart, like a carved heart, you cant wipe it, you cant wipe it out, and you can hide it without consciousness.At the age of age, your heart will still be beating unconsciously, and your warmth comes deeply. The tenderness of your fifteen will make the sky behind you tremble.

十五岁的天空，抛不掉，忘不了，昂头一望十五岁的天空正值夏季，即使在炎热中，我们也奋力一搏，也为了明天的自己，拼命去追寻着自己的理想，即使生活的单调，学业的繁重，也阻挡不了前进的脚步，即使试后的忧伤，失败后的落魄，也压不挎我们向上的脊梁。离别的伤痛，易逝的时光，我们不力去改变，但我们却可以珍惜。

当你累时，当你倦时，请你看看，十五岁的天空仍是那么蓝。

成长的天空里，每一朵云彩都是一片蔚蓝色的记忆，十三岁的天空里，飘来了一朵彩色的云，收藏着点点滴滴的成长。

十三岁的天空乘着十三岁的梦，迷蒙中告别了天真烂漫的小学，走进中学的大门，开始了一种全新的生活。因为住校，从小在父母呵护下成长的我，必须选择独立……

片片乌云飘过，十三岁的天空中，那朵记忆之云好想下雨……

不过，成长的天空里镌着一句话――“天生我才必有用”。十三岁的我有一种不服输的稚气，天空给自己一个笑脸，沉下去的云又轻飘飘地飞――

每天八笑容挂在脸上，第一次在校住宿，有同学想家而痛哭，明明自己心在颤抖，却一咬牙，扬起笑容去安慰别人，也扶平自己；第一次选班干，明明自己不擅长英语，好友一鼓动竟做了英语课代表直到现在；第一次领读英语，明明自己紧张得心提嗓眼，却又故做沉稳……

秋季运动会上，因同学都“害羞”少有人报名，老师急了，那是“激将”又“威胁利诱”，再加上好友鼓惑，鬼使神差！体育并不算太好的我报了400米！还记得小学我跑完400米心口狂跳的窘态，后悔无效，只能硬着头皮上了。比赛那天，我腿都是软的，枪声一响，不管三七二十一我就开跑……到达终点，“陈碧涵小组第二进入决赛！”裁判老师说。天籁之音！决赛我显然放松了许多，但强手如林，七个人比赛，第六名，跑得我快吐血。但很光荣，为班级赢得了一点点荣誉。

打这以后，我更开朗更坚强了，再多困难不就是努力一搏？

同学的友谊，老师的帮助，父母的鼓励，开心的笑声，都写入了十三的天空，回一回头，看那朵飘飘沉沉的记忆之云越来越大，忽然，欣喜地发现自己也长大了许多！

春天，来得那么不切实际，还披着冬天的外衣，让我看不清你是怎样的容颜。传说春天是透明的晴朗，带着丝丝暖意，召唤着生命。我看见道旁的樱花开了，在阵阵冷风里，绽放得有些勉强。我看见有那么一朵樱花，独自在一棵树上开着，在风里舞蹈，花蕊的的拨动，摇曳乐曲的节拍。我看见有那么一颗樱花树，单调的枝丫只给一朵樱花开着，陪伴着，紧紧地握着，不离不弃。

你的风景让我停下脚步，伫立在没有春暖的温柔里，我怕我真的会爱上这样的花，这样的景，这样的情。

也许这样的凛冽有着别样的意境，或许春天的含义不用再定义在那个万物复苏、春暖花开的季节，开始有了变化，变得有些个性。没有温暖的太阳光，没有了万里无云的蓝色天空，红土掩埋着拿丝丝悸动，只想往更深的地方寻找，寻找明日的朝阳，寻找那紫色的梦。

我把自己化作这春天有些刺骨的风，将粉红色的花香吹散，伴随新鲜的绿叶，将春天春天的天空画蓝，一切都是你的颜色。

我把自己忘记在去年的冬天，或许是气温的情绪低落，没了方向，没了掂量。迷失方向，不知道哪里是你的天堂，想把思念寄往。

下了雪，三月春天的雪，北回归线上的零度惊现。安静听完这首歌，时间把他忘记在和谐的节拍，独自遗忘了不浪漫的浪漫，放弃压抑自己忘记的一切，找出遗址，仰望苍穹的浩瀚。

时间走了，带来不一样的天空，满载希望的看着你的脸庞，有什么是惊喜，有什么是彷徨？我在这个夜里埋下心的希望，哪天会成长、发芽，成为夏日的阴凉。

所属专题：我和春天有个约定

冲出嘈杂的校园，嗅到路边的清香，大脑瞬间松弛下来，紧张的气氛也变的舒缓下去，我就像一只饥饿的狼渴望得到美味的食物。

回到家，大脑已经彻底关机，不愿再去想什么ABC，什么方程式。我没有去躺在沙发上悠闲的看电视，而是拿着篮球跑到那寂静无声的篮球场上挥洒汗水。我喜欢一个人打篮球，虽然是一个人，但也有许多“观众来看我”，风静静的吹着小花小草好像在为我喊加油。

它们虽然不是真的观众但它们不让我觉得寂寞，过一会我坐在球架上，风儿轻飘飘的抚过我的脸颊，天边也有余晖，照在我的脸上，篮球像镀了一层金一样，黄灿灿的，在这美丽的下午，丢掉作业的烦恼，在这么美的地方享受着这份惬意，是没有几个人能体会出来的。

几个朋友也来了，于是几个人在篮球场上奔跑着，像几个金娃娃一样在大地上玩耍，玩累了再来到旁边的小店里买点水，坐在那铺着金子的地上，慢慢回味着玩耍的快乐，在我们的天空里随意说笑。

天慢慢暗了下去，没有家长的催促，没有老师的吼叫，我在我的天空里挥洒着我的快乐。

几位朋友已经回家，我还在球场上玩球，我喜欢这种自由的感觉。

星期五下午最开心的便是这个与篮球共舞的时刻。

抬头望着湛蓝的天空，好像少了一些灿烂的色彩。哦，平日里在空中翱翔的鸟儿呢？它们去了哪儿？

笼中欢叫着的鸟儿，五彩斑斓的羽毛，尖尖的小嘴，仿佛《红楼梦》中王熙凤那般艳丽。可它却只能屈身蜷缩在这冰冷的铁笼中——仅为了一小撮米与一点水。吃饱喝足了，便在笼中欢叫，却从没在意笼外宽阔的天空。食物固然重要，但必须要用自由与生命换来吗？打开监狱般的鸟笼，可它却不走，它好像早已忘了真正的家——天空了。

鸟群飞过了，一阵鸣叫，好像呼唤它，可它却视而不见，似乎那并不是它的同伴，继续埋头啄它的米。

失去了自由的生活，被利益践踏了的尊严，永远是卑微的。虽然过着吃香喝辣的生活，那感觉依旧是冰冷的。仿佛被囚禁在一个暗无天日的牢笼，失去了自由，永世不得超生。可为什么这鸟儿却心甘情愿呢？为了食物？为了水源？还是为了‥…但不论为了什么，它终究是遭人鄙视与唾弃的。利益难道比自由更重要吗？为了自己的肚子，宁愿一辈子成为人类的玩物，也不飞回自己自由的天空。也许人类在欢喜的同时，心中会暗想：真是一只没有尊严的鸟！

自由，才能创造出自己的未来。没有自由的鸟儿，空长了一对翱翔天际的羽翼；没有自由的鱼儿，白生了一副畅游深海的鱼鳍。无论你把利益看得多重，但一定要谨记：自由无价。

每个人都有让自己自豪的一点，我也不例外，现在我就打开天窗，让你们看看我的另一片天空。

小时候，我学习很差，经常不写作业，然后被老师罚，再喊家长，所以一上正课，我就开始伤脑筋了，但像美术、体育等副课我还是挺喜欢的。最让我自豪的就是上体育课。听妈妈说：小时候一吃饭，我就跑，等追到了我，饭也吃完了，然后再喂我一口，我又跑，每天吃饭都要花很长时间。也许是因为小时候经常跑，所以现在跑的很快，一上体育课，我就第一个冲出教室和同学玩在一起，我最喜欢在体育课上比赛跑步或接力跑，因为这样就能展示我自己。

记得有一次，我们先来回跑一百米做热身，老师一挥棒，我就跑，比谁反应的都快，而且是第一个跑完的，等全跑完了老师让我们站队，还专门表扬了我，我的心就跟喝了蜜一样那么甜，开始跑接力赛了，我第三个跑，前两个队员真是太丢人了，被人家落了三四米，到我的时候，我以极速冲过去，瞬间超过了另一队，最终我们赢了。

还有几次，妈妈打电话让我把饭送到超市，我挂了电话，拿起饭盒就往超市冲，不一会就到了，超市里其他阿姨都夸我跑的快，等他们夸完，一看，没人影了，那是我早就跑回家了。

等我稍大了一些，又一次回舅舅家，我去买饭，舅舅就让我骑自行车去，我回了一声，车也没骑就走了，不一会儿，我回来了，舅舅说我下次骑车别骑那么快，要注意安全，我笑着对舅舅说：“我没骑车，我跑着去的。”舅舅半信半疑的问我：“为什么不骑车？”我说：“没钥匙。”舅舅立即跑到车前一看，果然没开锁。看完就夸我，跑的真快。我嘿嘿的笑了起来。

也不知怎的，自从体育好了，我的学习也好了，我想，这是被我的优点感染了吧！

“每一颗豆种都有适合自己的土地；每一朵鲜花都有开放得最美的花期”。

——题记

我们都很平凡，是这世界上微不足道的一个个生物。我深谙平凡，但我绝不平庸。我不是考场上自信满满的将军，我不是舞台上悠然自得的仙子。我只是我，就像是一株想长成大树的小草，纵使那样其貌不扬，但在我的内心深处，有一片自由的天空，那里翱翔着我的本性与梦想，洋溢着我的青春热血与骄傲。

儿时的我，深受家庭的影响。在那样天真幼稚的年纪里，母亲就开始给我讲古典故事。一个个名人的典故深深地镌刻在我年少的心里，在那里，我孕育着一个梦想。像是一棵小树，我用岁月哺育，用知识浇灌，我期望、我渴盼，在我成长之中，它能长成一棵参天大树。

一路长大，我饥渴地读着诗书，像是小树有汲取营养，像是花儿在沐浴春风。在这片属于自己的天空中，我努力展翅飞翔，向着那高峰，毅然决然地飞去；向着那大海，怀着雄心地翱翔。

终于，我的付出与梦想有了成果。它就是像秋天麦田里的第一粒成熟的麦粒，那样丰满而又可爱。它以它的金黄，温暖着我的心田——我的作文被老师夸奖，并在班上进行了朗读。这也许是一件平凡的小事，发生于我这个平凡人的身上。但这的确给了我极大的鼓舞——我终于在这片属于我的天空上，用羽翼划出了第一道优美的曲线！

随后，我并不自得，而是向着那更高更远地方向积极探索。我开始读古文，赏析古诗，将历代的名人之作取来精读。我知道我所前行的路。而我所做的种种努力，也为我初中的语文打下了基础。

所有人都脚踏同一片土地，但我们心中都有属于自己的那片独一无二的天空。我畅想，我痴迷。我相信，尽管我很普通，但尺有所短，寸有所长，每一个人都可以活得很精彩！

淡淡的风随着云朵一起飞舞，如痴如醉地在享受着欢畅；青青的草儿伴着花一起绽放，若隐若现回味着馨香；柔柔的雨滴淅淅沥沥在天空中游荡。在泥土泛浆的气息中，微风、青草、雨滴如同一幅水墨丹青映在人们的心田，让人不禁感叹春天的绚丽和富有生机。

我们这个年龄亦可追随着风儿飘动，陪伴着鸟儿飞翔，与欢声笑语为伴，与天真无邪为伍。我们的心如同白纸一样洁白无瑕。这就是我们18岁的青涩天空，有着美好梦想的天空。走在青青的校园，度过如歌的年华，在生命中留下莞尔一笑的唯美标志。当阳光慵懒地照射在草坪上，我喜欢地抱着一本《红楼梦》细细地品读，那种静谧的感觉也只有自己才能品味得到。看着看着，眼前似乎浮现出那个两眉紧锁、弱柳拂风般的女孩子，她的姗姗步履中透着忧郁，她本身就是一首忧郁的诗，又如一朵沉静如水的花，淡淡的定格在我们心灵的世界里。忘不了“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”的她，忘不了“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的她；忘不了“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的她。命运赋予她的又是怎样的境遇呢？她让我产生那么多的联想，她是我心中的花魁，那个在三生石前得到甘露滋润的小草变成人形，为报灌溉之恩而下世为人的黛玉，如落花般美丽，永远驻扎在年青的心中，让我感慨万端喟叹不已。

当星星点缀在夜空，我总是无法安然入睡，遥望着远方的每一颗星星，思念就如青河般泻下来，它如同一根扎在我心头的刺，微微一颤，就会心痛。而自己能做的却只是以一句“海内存知已，天涯若比邻”来予以自慰，寄托思念。在淡淡的蓝天下，悠悠的白云间，我在寻觅，是该如朝霞一般为明日的天空增一丝色彩呢，还是如孤舟一样为柔情的湖面添一抹宁静呢？

青春的雨缠缠绵绵，青春的花芳香扑鼻，这才是我们的美妙青春，任时光的风铃叮叮当当地奏响，我们的梦想和奋斗一起飞翔。很喜欢一句话“教室在有风的日子里会翩翩起舞，梦想、阳光与练习纸随风起起落落”，把我们的梦想与练习纸联系在一起，让纸上的斑斑字迹在阳光的照耀下熠熠生辉，为我们的天空添上多彩的一笔。

一切，皆为青涩天空下的絮絮独语。

“凄风淅沥飞严霜，苍鹰上击翻曙光。”我就是这样一只飞翔于天地风云之间的鹰。

在我刚破壳而出时，翅膀只有拳头大小，身上粉嘟嘟的，眼睛像月牙一样弯弯的。妈妈每次都会在我嗷嗷待哺时，递给我香喷喷的野兔子、蛇等，这时，妈妈眼里满是慈爱，并用它那强壮的翅膀温柔地抚摸着我的脊背。

可这样天伦之乐的生活还没过几天，妈妈就语重心长地说：＂孩子，你已经长出羽毛了，该学习飞翔了。＂我满不在乎，充耳不闻，不以为然地说：＂还不到时候嘛，再过几天也不迟呀。＂妈妈的脸像京剧里的脸谱一样变了色，板起脸来说：＂飞翔是鹰最重要的一项生存技能，这决定了你以后能否在广阔无垠的天空中自由翱翔，你必须学会它。＂我依然装作听不到，还在我饿的时候张开嘴巴，可妈妈好像变了个人，用犀利的目光盯着我，迟迟不肯松开口中的食物，我饥肠辘辘，可怜巴巴地望着妈妈，乞求它松开嘴里的小鸟，可都无济于事。

又过了几天，妈妈将巢柔软舒服的稻草都扔了出去，露出的树枝仿佛是一根根尖锐的钉子，我被扎地直往巢的边缘退，谁知我脚一滑，像箭似的疾速向下落，我急忙张开翅膀，可我就像个缺乏经验的飞行员，怎么也打不开＂降落伞＂，我像铅球一样被摔在了地上，似乎可以在草坪上砸一个硕大无比的坑，当我站起来时发现翅膀和腿好像不受我的控制了，定睛一看，才知是骨折了，我像一个不倒翁似的踉踉跄跄地站了起来，跌跌撞撞地向前走了几步。

这时，几个已经可以在天空中轻盈地飞翔的哥哥姐姐居高临下的俯视着我，轻蔑地看着我，还趾高气扬的说：＂我说你啊，估计800年也学不会飞翔。＂＂就是就是，你应该当只在地上跑的鸵鸟。＂这些话像是一根根针刺中了我的心，我气得＂怒从心中起，恶向胆边生＂，用翅膀去够他们，可哥哥姐姐越飞越高，还高傲的昂起头，我的心中燃起一团火，怒发冲冠，火冒三丈，决心让他们大吃一惊。

此后几天，我都会在刚露出鱼肚白时来到山谷，努力练习飞翔的技巧，每次回家时，我都满头大汗，气喘如牛。开始，当我费九牛二虎之力扇动羽毛稀疏的翅膀飞离地面时，心跳像是秒表一样快，空气似乎凝固住了，脚不停的打哆嗦，豆大的汗珠顺着额头流下来，风似乎跟我开了个玩笑，把我像石头一样重重的摔在了地上，我像木匠的折尺一样一节节的撑了起来，心里打起了退堂鼓，可翱翔在天空中的梦想，让我又重新振作起来，拖着受伤的翅膀，继续坚持不懈的练习。接着我可以连飞带跳的飞离地面几米了，后来我可以轻松自如地飞到一棵参天大树之上，最后，我可以盘旋在高空，掠过刀锋似的崖背，擦过山巅上飘动的朵朵白云，不受羁绊的自由翱翔于天际，浩瀚的天地，变幻的风云中，看到我翻天覆地的变化，妈妈欣慰的笑了。哥哥姐姐对我刮目相看，另眼相待。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”只要为了梦想奋斗，终究有一天会实现！

漫步在粉红色的花丛边，一个不经意的回头才发现在那百花争艳的世界里，停留着一抹清淡的纯白，那是一只被卡住的纸飞机，不小心失去了生命的自由，我轻笑着将它拾起抛向远方，我要放飞自由……

自由，是个人人向往的地方！是个多么美丽的字眼！

十六岁，梦想与追求的季节，坐在熟悉的教室，陪伴我的依然是满桌课本，还有黑板上老师手中的粉笔声，它似乎已成为我耳伴最美妙的天籁之声，仿佛一弯潺潺细流伴着时光的脚尖轻轻走远，而我在时光中渴望自由……

总喜欢一个人独自坐着，寂寞陪伴在身后，隔着一层透明的玻璃，眺望那明镜般的天空，它的清澈给了我无限遐想，多想拥有一双翅膀到高空遨翔，我既可以到陶渊明的世外桃源中去，也可以去领略庄子笔下的逍遥，无拘无束，无忧无虑。

眺望天空，我可以看到千万人向往和拥有的自由！

眺望天空，我仿佛已触摸到未来的无边的梦想，多想化成一朵漂流的云，带着心中的理想去那个遥远的地方。

从古到今，有多少诗人，也向往着自由，他们不图名利，远离官场，远离那些是是非非，隐居世外，随手挥下留传千古的诗篇。翻开历史的书卷，在那饱含情感的诗句中，我们大可以放开心胸去领略自由，它的轻快，它的惆怅，还有诗人们残留的期待与渴望。

眺望天空，我可以看到无边的自由。假使我是诗人，我将潇洒挥笔，以婉转的诗句赞颂自由，倘若我是画家，我将以最清纯的颜色描绘自由。

孤雁长鸣，划破黎明的岑寂，在天边太阳出现的地方，流星托着最后一抹光划过，我知道，那也是自由……

坚信，待我羽翼丰满之时，我将不再眺望天空，渴望自由，而是带着满腔激情去寻找属于我的自由。

那时，我将是一只有生命有动力的纸飞机，世界有多远，我要飞多远。

我将是一只断了线的风筝，飘扬在天的最高空。

我将是一棵自信自立自强的小蒲公英，在大地间漫舞……

诚如诚如著名诗人但丁曾说的那样：“走自己的路，让别人说去吧！”庄栋放弃外企高薪去卖金凉皮，乍一听实在不可思议，到这种敢闯，敢拼，敢追梦的勇气，和靠自己打造未来的决心着实值得我们为其点赞。

我要我的天空，纵使众议纷纷，也要坚持不懈，打造出自己的天地。《年轻的战场》中唱着：“要让世界看到我们这一代自信的力量。”为了创业，庄栋辞去高薪职位，开始卖凉皮。面对众人的不解，甚至嘲讽，他都不予理睬，坚持靠自己的双手和智慧打造出一片属于自己的天地。这份自信和勇气是我们所没有的，这份坚持也是我们不曾体味到的。但正因为如此，比尔盖茨才创造出微软，走出了自己的辉煌大道。正因为如此，李彦宏才创造出百度，成为中国IT界领头羊，打造了属于自己的一片天地。出彩的人生少不了怀疑嘲讽，那么，面对众人的不解，何不坚持自我，打造出自己的天地？

我要我的天空，纵使困难重重，也要披荆斩棘，打拼出自己的天地。常言道，荆棘过后，眼前定是鸥翔鱼游的天水一色，困难过后，面前就是铺满鲜花的康庄大道，登上山顶，脚下便是积累如云的空蒙山色。庄栋敢于放弃外企高薪，去靠双手和智慧披荆斩棘，打造属于自己的天空。诚然，这条新路并不好走，倒反过来说，又有哪一条成功之路是布满鲜花与掌声的？又有哪一条辉煌之途没有重重困难和障碍呢？所以，既然选择了高飞就不惧那千万次的跌落，既然选择了逸彩，就不怕那无数次的打磨，既然选择了自立，就要有披荆斩棘的勇气，要相信，我们的付出终有收获，要相信，我们的披荆斩棘终将换来属于自己的天地。

我要我的天空，纵使前路漫漫，也要相信自己，打造出自己的一片天地。有人曾这样谆谆告诉青年朋友，不要犹豫，不要彷徨，要敢于用你那不太坚实的脊梁去承受社会的压力，要敢于用你那不太厚重的脚掌去征服人生的沟壑，要敢于用你不太成熟的头脑去回味生活的哲理。诚然，青春就要让自信做主，就要与拼搏并舞，要相信自己的脊梁和别人一样，都是一座树立崇高的丰碑，要相信自己的脚掌和别人一样，都是一片孕育财富的沃土，要信自己的大脑和别人一样，都是一轮智光闪烁的太阳。你准备好了吗？

我要我的天空，我敢闯，敢拼，敢追梦，有骨，有气，有自强。所以，纵使众议纷纷，也挡不住我坚持不懈的脚步，纵使困难重重，也挡不住我披荆斩棘的步伐，纵使前路漫漫，也削不掉我自信的力量！

青春的彩色琉璃河上，我徒步前行，拾起一块鹅卵石，如此绚烂。

——题记

小时候我经常趴在窗口仰望着天空，看着鸟儿一只只地飞过，向往着有一天我也能像鸟儿一样翱翔于天空。

又是一年三月三，风筝飞满天。我也在人群之中放着属于自己的那根线。那时正值失落之际。我苦苦追求的画笔在我的手下却丝毫没有跳出属于它的舞步。但我却一直没放弃追寻，因为我觉得，我的坚持足够使它感动。之后便一直无果。神情有些恍惚。回忆的悲伤弥漫着脑海。不知不觉手中的线也开始越来越少，我无暇欣赏美丽的风筝，沉浸在自己的世界中。手头却突然一轻，我猛然一惊，手中只剩下了一截断了的线，我的风筝呢？抬头望向天空，一个黑点越来越远。哦，它走远了。“你的风筝飞走了！”耳边响起童稚的声音。多久没有听到了？原来不是在对我说。转过头去，看见一个女孩双手合十默默地祷告着：“风筝啊风筝，你脱离了我的手，将要去寻找属于自己的天空，希望你能够看见彩虹！”

是啊！一个小女孩的话却解决了我的烦恼。纵使天空再大再美好，却不属于我的风筝，它追寻的脚步，逃离了我的手，也许它会看到更美的世界。我又何尝不是如此呢？色彩虽然很缤纷，但她不适合我。在这片天空之下，我毅然选择了音乐的征途。

如今，对于音乐，我相信我当初的决定是对的。尽管也经历过无数的挫折，但我的黎明已出现了曙光。我相信有一天，属于我的天空将会光彩夺目。

趴在窗口仰望着天空。天晴了。

我爱红彤彤的太阳、爱弯弯的月亮,还爱一闪一闪的小星星.但我最爱的还是那一尘不染的白云.

白云是那样的纯洁,再配上那蔚蓝的天空,一幅美丽的图画展现在我眼前.

天空中的白云变化极多.一会儿,天空中出现了两头小猪在那儿坐着,过了两三秒钟,两头小猪变大了,站了起来,向前缓慢的走着,走着走着,一头小猪的耳朵没了,一头小猪的尾巴没了,看得人正在寻找它们的耳朵和尾巴呢!那两头小猪变模糊了.

忽然又来了一条小狗,那条小狗十份温顺,后面跟着它的主人,像是要带着小狗去公园,小狗好像知道路似的,在前面活蹦乱跳的跑着.跑着跑着小狗不见了,主人也不见了……

咦!怎么天空变黑了呀?哦!对了!那是雾,我对妈妈说:“一会儿肯定要下雨.”

过了一会儿,天空中打了几下雷,便下起了大雨,我和妈妈没带雨伞,所以只好在牛肉面馆旁边避雨.才过了十几分钟雨就停了.

我和妈妈走在回家的路上,忽然,看见地上的水里有颜色,我抬头往天上一看,哇!是彩虹,彩虹好美哦!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一二三四五六七,一个颜色都没少.

第二天,第三天都是阴天,第四天却是一个阳光明媚的大晴天.你别说,还真应上了那句老话:“久晴大雾必阴,旧雨大雾必晴”.

我们都向往着蔚蓝的天空，我们都对蓝天有着美好的想象。天空只有两种颜色，那就是蓝色和白色，它们互相配合，时常显现出各种各样的图案。

记得小时候，妈妈时常指着天空，说：孩子，你看那边有一只小兔子，那边有……那时我并不懂得，只是觉得很是新奇。现在我已经是小学六年级的学生了，学校的天空可美了，不知道为什么，我时常对着天空发呆，似乎天空里就蕴藏着那些美好的记忆，那些往日追过嬉戏的身影，仿佛那一朵朵白云，都是一张张笑脸……

忽然背后奔出我的同学，先是吓了我一跳。然后，她拍了一下我的肩膀，说：“小米，你看，天空有只‘飞狗’”。我笑着说：“还真有点像呢”！小红便说：“你看那只飞狗正想飞上对面的那座山呢”！我说：“是啊，那只飞狗就像孙悟空，脚下踩着筋斗云，径直飞过去”！就在我们的谈笑间，那只飞狗就已经散开了。

于是我又沉思了，那只飞狗也许跟我们一样，人生有那么多个十字路口，车站到了，我们终究还是会下车的。我想，那只飞狗也曾带给人们快乐，让人们感到多么新，新奇的同时，又是多么开心。就像我们的班级，我们曾一起哭过，笑过，罚站过……但是我们带给彼此的是一份美好的记忆，那些记忆都将成为人生当中必不可少的精神粮食……

如花般的季节，十六岁的我在这里尽情绽放。带着一份沉重的心情杨帆前进，去拥抱属于我的那别样的天空，去体会那份畅汗淋漓的快乐。

十六岁的天空因为有梦想相伴而愈发精彩。

我总想卸下沉重的书包，带着从书中得到的感悟，独自一人去采风，我相信十六岁的我能行！

但是，十六岁我也会心情沉重，脾气暴躁，因为我即将面临一个不同寻常的考验，那就是中考！梦想，梦想，它让我懂得了人生就应该去拼搏。

能够考上理想的高中是我现阶段的梦想。为了实现它，我倾尽全力地付出。在整个攀登的过程中，虽然我遇到了很大的困难，但我坚信我终究能够达到顶峰！家人无微不至地照顾和朋友点点滴滴的帮助都让我觉得十六岁的天空异常晴朗。

十六岁，同样意味着与初中生活的分别。一想到要告别熟悉的母校、慈祥的老师、可爱的同学，十六岁的我感到一丝的悲伤。

十六岁的我要挥动梦想的翅膀，带着那份坚定、那份执着，翱翔在属于我自己的天空上。让我亲笔，为自己十六岁的天空图上绚丽的色彩！

青墨白纸所存留的是古人的智慧，为人处世，为人处世奉一“退”字，方显谦谦君子之道，再寻常不过的一句，己所不欲勿施于人，就很轻松的阐明了一个让自己轻松也让别人轻松的方法，中国人的文学世界里这一类的劝诫之语多如繁星。

作为一个从小被中国式柔和文风熏陶下成长的人，“闲伴清池风，坐闻零花雨”的情调，多少也该有一些，隐者之风可以没有，但是一句淡然处世还是要做到的。

即使去除这种文学遗风，那么作为礼仪之邦的我们，心中是否时刻铭记这个“礼”字呢？

就此次广场舞打人事件分析，“先来后到”为礼也，“尊老爱幼”为礼也，最不济的“君子动口不动手”的礼仪，也总该记得吧！

有人说人生是一段修行，从懵懂无知到诗书礼乐，从无所拘束到自我约束，从自私自我到为公舍己，这其中需要太多的礼仪教化，亦需要无所估量的影响和熏陶。如果真的把人生比作一场修行，则，为少者，轻狂而不之所以。为老者，皆应有上善若水的品格，因为经历过岁月的洗礼，因为看透了世间事事，所以睿智聪慧，所以包容万事，所以与世无争。为文化精华之集大成者。应懂以退为进的道理。而如今道德绑架，动手斗殴，一桩一件是暴走的洪水而非善水。

另，为少者，在修行里，应拿出谦恭的态度，对待长者更应有从师之态，不以礼法自我约束，反求以客为主，不应是我中华少年的模样。

好画总有留白，好酒总有等待。这是艺术家的智慧，也是学会退让的智慧。有时候一位疯狂的追寻，敌不过向后退一步，一味向前的脚步，抵不过静下心来的那一分钟的等待。学会走就要学会爬，学会成功要先学会失败，学会快乐就要先学会退让。让心静一下。

让行动向后退一步，让心彼此更近一步，过多的浮躁的向前，总会遮住更美的风景，闭上眼，打开心，美景就在眼前。

人说，忘川河畔，不见彼岸，脚前是水，脚后为桥，以退为进才能到达对岸。人生的尽头，揭露了人生的至理，穷极人的一生，也需参悟的道理，便是一个“退”字。一步天堂，一步地狱。退让一步，云淡风轻，天高海阔，再回过头时，不过是流年一瞬。你也将会感谢当初的大智慧。

关于自己的生活，我和你都不是读者，而是作者。因为结局，还是由自己说了算的。

——题记

曾有人对我说过：用自己认为美的方式活下去。

是啊。

人们以各种方式去收藏着生活，我们看见了自己成长过程中的，那淡淡的痕迹，那天真的笑颜，那美丽的眼眸。全都烙印在收藏的明信片里，珍藏在脑海，收获在心里。我们珍藏温馨，如此美好的活着。

可美好，也只是一种结局的定义才对。

于我而言，人生，却像一场烟火，虽然漂亮，却转瞬即逝，令人伤感。这片天空里，有着许多我们所书写的故事，不分好坏，因为它们都是我们所活着的见证。无论是做错事后的批评，还是同学之间的嬉戏，欢笑，悲伤，哭泣……这何尝不是一种幸运？就算是批评后的抱怨，考差之后的懊悔，失去之后的悲伤……这也都是一种幸运，正因我们不能改变过去，所以才只能让现在变得美好。希望自己能绽放。

在这片天空里，人，就像泡沫一样。风一吹就“呼呼”的，飞上了天，注意到的时候，却“啪”的一下消失了。就在即将破裂的瞬间，还奢望自己飞的能更高。但回过神来的时候，却总是来不及。

所以，不要为结语留下遗憾，不要为时光的流逝感到伤感，不要为曾经的所作所为而感到后悔。因为这片天空是平等的，对任何人都不多不少，平等的照耀着人们。

借此，无论何时，都要笑容不断，将万事万物都定义为美好，都加倍努力的，去珍惜。不为自己找借口，不为美好留遗憾。

在这片天空里，书写一个，美丽的结局，美好的活下去。

每个人都有自己的优点，可以去闯出一片天地来自由飞翔；每个人都会有辛酸的经历，想放弃，要离开。可当你真正成功了，迎接你的将会是一个快乐的国度。

父母是一切束缚的来源——束缚自由、束缚未来，很少有父母能看清自己孩子的优点所在。而我很幸运，拥有了很明智的父母。

我从六岁起就对音乐很感兴趣，也许是因为家族遗传吧！我爸爸和爷爷都极富音乐天赋，爷爷曾在杭州老年合唱团做过主唱，爸爸的书柜上全是音乐CD。我从小学开始到现在，一有空就会拿爸爸的光盘来播放音乐。

妈妈见我对音乐这么感兴趣，就在每年假期都把我送去学钢琴，我也很勤奋，一直想着可以成为莫扎特这样的音乐天才（当然，这是不可能的）。为了更好地学习钢琴，妈妈还为我买了一架价值不菲的钢琴！

自那以后，我每天早上六点半就被叫醒去练钢琴。命苦啊！好不容易等到假期，却又要每天早起，还要因练琴的声音打扰了邻居们的休息而被训斥。有时，一练就是几个小时，一早起来手肘和手腕都肿胀酸疼了，这才休息一天。爸爸总是要我弹高难度的曲子，弹不好就不准休息。

我又不是贝多芬、莫扎特、肖邦。我一个极为平凡的孩子，一天这么大的工作量，压得我喘不过气来。盼啊盼，终于盼到开学的日子了！别人都是盼放假，而我却盼开学，真有种说不出来的滋味。

俗话说，“一分耕耘，一分收获”，我的辛勤付出也算有了一些回报。到初一，同学们都爱搞生日聚会，总要请人唱歌，他们的钱真是多得没处花了，还去KTV呢！而被选中的歌手也总是我。有一次，一个有钱人家的同学过生日，开了一个大包厢，里面什么乐器都有，我当然选钢琴了。自弹自唱一首《一个人浪漫的季节》，把同学都唱哭了。没想到我的歌还能催泪呢！从此，我在班上就很受欢迎了，有了自己的一片音乐天空。

有付出才会有回报，付出和收获永远成正比。每个人都有一片属于自己的天空，在这片天空中飞翔，是一个人最幸福的人生！

在我们生活的这片土地上，有着一片天空叫做留守的天空，有着一群孩子被称为留守儿童，他们留守着静立的大山，留守着简陋的屋舍，留守着即将落山的夕阳，留守着对父母日日夜夜的思念。

今年暑假，我仍然不知道自己所学的社会工作专业的意义究竟是什么，便抱着随便玩玩的态度参加了一个关爱留守儿童活动。一行7个人，都是本校的同学，一起到三门峡的一个山区里面进行调查问卷并进行活动。我们带着很多书和文具，辗转多时，火车转汽车转小巴加走路，才到达那所谓的卢氏县杜关镇。

弯曲狭窄的盘石路,到处布满了或深或浅的凹坑，走了很长时间都遇不到一个行人，偶尔才看到一两间破烂的土瓦房。这是通往卢氏县杜关镇康家湾村的乡村公路。康家湾，一个贫困的小乡村，因为贫困，村里大部分的村民都外出打工，只有孩子和老人留守家中，人们称这些孩子为"留守儿童"。

经过卢氏县杜关镇镇政府的允许，我们实践团一行7人首先到康家湾村进行了关于留守儿童的调查问卷。在我们刚进入村时，村里的妇女们围坐一团，都在用诡异的目光看着我们，仿佛我们的行动有些让他们无法理解似得，但此时一位父亲主动走到我们跟前，开始与我们实践团沟通，我不知道他是否对我们有所了解，把我们邀请到家里对我们讲述他家的状况。他有个孩子叫张兴华，今年14岁，现初中二年级，性格孤僻，不愿与其他人交流。另外，家境贫困，三岁丧母，在那偏远的山村里，在那简陋的屋舍下，他与父亲相依为命，从小学三年级开始不愿与人交流，英语成绩不理想，常常受到老师和同学的歧视与欺负。大多数时候的他既饱尝着思念的伤痛又满怀忌恨的愤懑，就像是一个可悲的矛盾体，不知所措。

他躲在堂屋里，我看见了他，走了过去??

"今年几岁了？"我问他。

"14岁。"细小的声音回答我。

"你心里有事情的时候会和谁说？"

"闷在心里"他看着墙壁，沉默了一会，回答了我，我知道这句话的背后有过多少的思念和泪水。

"想妈妈吗？"

"想……"

简简单单的几句对话，让我的心里一阵哽塞。既道出了男孩对爱的渴望，也道出了他的落寞伤心，我不知道这样的一个含苞待放的花朵最终会不会因忍受不了严寒的摧残，过早地枯萎，零落成泥。

我将问卷拿给他:“可以帮哥哥一个忙吗？帮我填写一个表？”

他只是点了点头。

他填写的极慢，似乎每一个问题都要经过他深思熟虑过的。二十个问题大概填写了十五分钟，我一直在他旁边静静的陪着他，没有催促，没有急不可耐。写完之后他把表递给我， 我再重新看了一遍。

“我可以问你几个问题吗？”

“嗯嗯。”

“喜不喜欢交朋友那一题你选择的是一般，你不喜欢有很多的伙伴吗？”

他点了点头，然后又摇了摇头。我知道，他心理是渴望拥有朋友的，但是他又是害怕交朋友的。

“你在梦想那题填写的是成为教师，能说说为什么吗？”

“我不知道。”似乎这个问题把他愣住了。

我用了好几种提问方式都不能问出答案，至今我仍不知道他为什么会有当老师的梦想，也许他想要在将来帮助和他一样在山区里生活的孩子，也许……

将近中午，在我们和父亲的沟通下，他方才勉强答应为我们做导游去观赏周围的风光。他要和一位同伴一起带我们去，当时的我在想，他是不是信不过我们，所以不敢与我们建立信任关系呢。

站在山脚下，我环视周围的大山，感叹他会不会就这样一辈子都呆在这落后但又淳朴的山区里。回头看他时，他已爬到半山腰，我望着他孤单的背影，感觉他就像是一棵未开花的树，心中埋藏着一个开花的梦。太阳是他向往的地方，在梦里努力生长，渴望阳光的温暖，渴望雨露的滋润，渴望一片湛蓝的天空能让他自由翱翔。我喊了他一声，让他慢一点，和他相比，我是无论如何也赶不上他爬山的脚步的。到了山顶，“哥哥你真慢”，我笑而不语，和他站在一起，远望周围的山峰。

“你有没有想过将来有一天要走出这里？”

“嗯。”似乎对我们还是有些排斥，只是简单的回了一声，没再说其他的。

我又继续问道，“为什么呢？”

“因为我爸爸，我知道爸爸因为我的事情找过学校很多次，他很担心我，我都是知道的。所以我想让他生活地好一点，不那么辛苦。只是大多数时候我更喜欢一个人的世界。”他坐在山顶，用手托着腮，嘴角微微上扬，仿佛正在想象着未来某天与爸爸一起走出大山的幸福场景。

一个人成长，一个人行走，一个人坚强，他将那梦埋藏在心中，心在默默祈求，但很少溢于言表。走过四季，无论经历怎样的沧桑变化，那个梦在他心中的色彩依旧绚烂，那个平凡而又奢侈的梦。因为害怕忘记母亲的容颜，所以总爱拿着照片一遍遍翻看，将她深深地刻进脑海里。生活中有很多欢乐，他也在不断成长，但一个人的天空即使有了阳光的照耀，却始终没有沁人心脾的温暖。

一点一滴的思念，被岁月悄无声息地掩藏，最终汇成汹涌的潮水，一次又一次地拍打他柔软脆弱的心。静谧的夜晚，月光将思念拉长，他一遍又一遍地在梦中深情呼唤：“妈妈，别走，妈妈，……”

下山之后，我问他，“你玩吗？”他摇了摇头。但我从他的眼神可以看出他充满了期待，好像迫不及待想让我带他进入另一个神奇的世界。这个对我们简单到极致无味的聊天软件，对于他来讲却是那么地陌生有趣。我给了他一个号，我不知道让他接触到网络会不会让他走向别的道路，但我只是想，我不可能永远呆在这里，他的问题也不可能一朝一夕就解决，我希望在我们走了以后，我可以通过这个软件帮助到他更多。

最后，在他们依依不舍的眼神中望着我们离开。短短的几天的相处已让大家建立了密切的关系。那一刻，我的泪水差点流了下来。我不知道我们的活动对他们会不会有什么改变，我只是希望我们能够尽己所力，让更多的留守儿童感觉到温暖，走出自己的世界，了解到外边世界的精彩。如果有机会，我真的还想再回来看看他们，看看他们是不是如我们希望的那样健康快乐地成长着。

一路上，大家一言不发，望着这沉默的大山。我深切感受到这些留守儿童对父母、学习、生活的渴望。让我们大家都伸出援助之手做一些力所能及的事，多给予一些帮助，让他们能更健康，更快乐地成长和学习，让这个高速公路即将延伸到的地方的所有留守儿童提前感受到高速公路人的关爱。

我无数次仰望天空，在眼前展现的，或是一碧万顷，或是白茫无垠，又或是蓝天白云相伴，不论天气，不论地点，不论时刻，天空总表露着他的独特。

曾经看到过一段对大海的精彩描述：

无边无际的海洋，像一匹看不到尽头的蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下，海面上迸射出晶莹洁白的浪花。澳洲一排追一排，像天上抛下来的一条条“银链”，“银链”拍打在岸边的岩石上，变成了一朵朵白颜色的碎花在阳光的照射下，浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠，洒向大地……

这段淋漓尽致的描绘给予我们以大海的美好遐想。可是，天空是无与伦比的。

黄昏，红日刚落，地平线上的光芒还未散尽，像一个巨大的光圈，而紧紧围住这灿烂光明的是云，它们随光的强弱而变幻。最里边的云带着微微的金黄，再往外，酒红、暗橙、微紫汇合成一条长带，带子上漂浮着悉微的光芒，脱离那金色的光，云霞还泛着淡淡的红色，像蚕丝一般，细腻绵延。当云逐渐薄去，与天空融合成那梦幻般的淡紫，铺洒在天空上，令人沉醉。这时的天空还不足以褪去“夕阳无限好，只是近黄昏”的忧伤吗？

夜幕降临，天空便是大肆地展现他的宽容。他将自己逐渐暗淡下去，让那沉甸甸的明月挂在身上。那点点零星，更是放肆在天空全身各处划分领地。他不怨明月的温柔，群星的璀璨让人们将他忘却，即便是调皮的流星在嬉闹时给他留下那些许伤痕，只要他看到人们脸上是洋溢着幸福、甜美的，那他就依然保持微笑。

清晨，朝阳未露，我睁眼便看到了窗外的天空，或许这是一天中天空最可人的时候，一团团云朵染成微黄，而天空是淡淡的蓝色，蓝得那样清澈，蓝得那样无瑕，这时的天空，才真正标志着新时刻的到来。

至于在阴天，或许天空是寂寞的；在雨天，或许天空是忧伤的；在城市，或许天空是清清淡淡的；在山间，或许天空是碧绿湛蓝的。可是，无论天空怎样变幻，天空总是那样辽阔无垠。

天空中的云是自由的。云朵千姿百态，有的像淘气的小狗，有的像可爱的小猫，还有的像温顺的绵羊。早上，在阳光的照射下，云朵变成金黄色的，宛如金子一样闪闪发光。中午，云是白色的。阴天时，云就变成了灰色，就像打翻了的墨水瓶。夕阳西下，天边的云朵成了红色，就仙女的衣服那样鲜艳。云朵在天空中自由自在地飘着，飘向大山，飘向小河……

天空中的小鸟是自由的。它们灰色的羽毛，尖尖的嘴巴，一双小眼睛滴溜溜地转着，可爱极了。它们有时在天空中展翅高飞，有时为了捕捉食物又突然俯冲直下，有时扑扇着翅膀在天空中自由自在地飞。它有时落在屋檐上，有时落在电线杆上，有时落在树枝上唱歌。它有时又快速地叫着，好像在呼朋唤友。有时悠扬地叫着，好像在唱一首优美的歌。

风也是自由的。它是一位画家，春天，它给世界带来绿色，到处是生机勃勃的景象；夏天，它把大地画成彩色，装点的大地五彩斑斓；秋天，它把稻田涂成金色，在阳光的照耀下闪闪发亮；冬天，它给世界带来白色，像给世界披上了洁白的外衣。风飞过田野，激起一阵阵麦浪；风飞过大海，激起白色的浪花；风穿过大山，大山变得更凉快。

雨是自由的。雨骤时，豆大的水珠落在水洼里，激起朵朵水花，发出“哗啦哗啦”的声音。雨缓时，雨丝淅淅沥沥地打在屋顶上，好像在敲小鼓。雨点落在大海里，好像无数个小精灵投入大海的怀抱。雨点落在田野上，滋润着大地，让庄稼长得更加茂盛。

这就是自由的天空。