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被同学关爱的作文大全(精彩20篇)

导语:我有一个同学叫吴应家,他的学习不太好,他脾气野蛮,我们大家都叫他叫"野孩"。虽然我们不太喜欢他,但是他很活泼,很滑稽,我们又叫他"滑稽大王"。以下是为大家整理的被同学关爱的作文大全,希望大家能够喜欢!

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同学间的关爱作文800字

全文共 892 字

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成长中,能有多少结交同学的机会?

从你上幼儿园、小学、初中、高中再到大学加起来又有多少?其实机会不多,当你到了一个新环境的时候,你会忘掉大部分过去的同学。而随着不同的阶段你认识的同学不同,但都需要互相照顾、关爱。有了他们,你才能在学习生活中得到快乐,从中找到乐趣!

有时候,生活中细小而不起眼的小事也是别人对你的关心。某年某月的一天下去两点,我和同学一起到学校上课。通常情况下都是等三路公交车,每次都是占满了的人,但赶时间的我们又不得不坐。

等了又等,急得我们踮起脚尖往马路那旁观望,终于“三路来了!三路来了!”只听她叫道。车子慢慢开向我们,期待的眼神中突然带了一丝焦虑,等到车靠边停下来的时候我们都不知该如何上车,最终选择从后门上车。我们就站在门的旁边,碰巧,车门正好坏了。而我正好面对着它,很有可能会因为车速快被甩出去,车上的人也很担心,她一直都把我抓住,生怕我有什么闪失,一直提醒我小心。当时我虽然也有点恐惧,但因为她我放心多了。所以有时候别人的关心会给你带来温暖,哪怕只是一句问候。

后来大巴司机知道情况后,前来修理。看样子费了很大的力气才把门关上,只见他欣慰地跑回驾驶位置继续往前行,也有陆陆续续的学生上了车。上完后,正准备关门,没想到的是,门有关不上了,再加上她的脚被卡住了,她也很着急。“师傅,有人叫卡到了,快关一下门。”不知是因为喧闹的原因,没有人回应,车门也一直把她的脚卡着。忽然有一个人大人注意到了,他的声音反复比我们打几千上万倍,才叫一声就听到了。终于,我同学的脚从缝隙中艰难的拔了出来。“你没事吧,有没有受伤,擦到皮肤?”我很担心的问道。她只是一副很受惊吓的脸望着我摇了摇头,我还是放松了很多,起码不会有什么大问题。

到了下车的那一刻,仿佛我们都是从死里逃身,深深地吸了一口气,放松了下来。

这件事,可能我一辈子都不会忘怀。虽然只是无意中发生的小事,但却体现了同学之间的友好与关爱,在你需要帮助的时候毫不犹豫,哪怕平时经常跟你拌嘴的人在关键时候,她还是会想到你。所以我们要好好珍惜这一份同学之间的友情,一起快乐的学习、生活,让幸福和快乐一直围绕在我们身边,陪伴着我们成长!

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篇1:我对同学的关爱作文

全文共 1654 字

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从幼儿园开始,老师从小就教导我们从小就要养成良好的习惯,与同学之间要相互帮助,相互关爱,与同学形成良好的关系,这样在我们人生道路中就可以让你多得到一份支持。

在你开心的时候,得到多一个同学的祝贺,那你也就多得到一份开心;在你遇到困难感到十分伤心的时候,能够得到同学们的关爱和鼓励,那么你就会少承担一些痛苦,让你尽快从这绊倒你的挫折之中走出来,迎接新的希望。

对于老师的这一点教导,我是时时刻刻都记在心里,所以,我对于自己的同学是十分重视的,不管我的同学发生的是大事还是小事,我都会无时无刻把他们的事情摆在心上,把他们这一些烦心的事情当做是我的事情来看待,来处理,为他们排忧解难。

减少他们心灵上的负担,耐心地去慰藉他们,安慰他们,因此,同学们都很爱发我这一个随和的小子交朋友,与我有心灵上的对话,大家相互说出自己内心的最真实的想法,互相交流相方的心情,这也让我们之间的关系更加牢固。

让我们成为更加友好的朋友打下了结实的基础。这一切美好的形成,完全是由于我与同学们相互之间的关爱所带给我的,这让我感觉到我是一个多么幸运的人啊!在人生的道路上遇到最了解自己的知心朋友无疑让我感到特别的欣慰。所以,我会用百分之一百的心思去珍惜我与同学之间的这一份情义,让我们的友谊天才地久。

我的同桌叫做王小飞,作为同桌,我们已经工作了三年的读书时光了,这让我感到特别的幸运。因为与同桌共度在一起三年的时光,这真的很不容易,同时也需要很大的缘分,才能完成这一个充满友谊的使命,所以我才会说这是让我感到幸运的一件事情。我是很了解我的同桌的,在我与他的相处之中。

我感觉到他是一个好心学习、思想良好、勇于探索、热心助人的一等一的好同学,由于在他的身上有这么多优良的特点,我也被他的这一些优良的特点所给深深地吸引住,对他产生了敬佩之情,他也在不知不觉中成了我学习的一个好的榜样。

然而,就在他成为我学习的榜样之时,他的表现却让我感到有点意外。不知道为什么,他竟然发生了翻天覆地的变化,之前一直都是以良好形象著称的他在无意之中变得一塌糊涂,就像一文不值的垃圾一样。

他现在都不交作业,上课也难以认真听讲,而且都是保持沉默,变得十分孤僻,还常常因为迟到而受到老师的重罚。看见他这一种状况,我觉得他的状况实为事态严重,已经达到了一个十分可怕的恶劣地步了,这让我不得不重视他的问题起来,慢慢地去关心他。为了搞明他究竟出了什么状况,我决定对他展开调查。

在一天放学之后,我一直偷偷地跟在他的后边,没让他发现我的踪影,就这样一直跟一直跟,一路上我都没有发现他有什么不太寻常的地方,只是脸上还是一如既往地保持着愁眉苦脸的样子。

我一直跟他回到了他的家中,来到他家后,我没有进去到他的家。十分幸运地我遇见了他的阾居,在他的邻居的口中我的知了他变得一踏胡地的原因。

原来,他的爸爸在这一段时间里到别的地方去工作了,而且他的妈妈也一直卧床不起,家里的一切都由他来承担,这让他难以忍受,由于他家庭状况的原因,所以才会导致他沦落到一塌糊涂的地步。

在我的知了这一个重大的消息之后,我的心里便知道我一定要去帮助他,用我的心意去关心他,帮他走出这一个状况,重新投入到新的希望当中。为了让他尽快从这一段黑暗的日子里重见光明,第二天我带上了爸爸妈妈,让我自己出钱到的一些零用钱买了一些水果到他中探望他的母亲。那一天的下午,我们便去了他的家里,一来到她家的院子里。

我们就看见了他正在干着活,只见他用弱小的手抬水、砍柴、煮饭、洗衣服这一切都由他一个人全来包办。我们先是拿着水果问候他卧病在床的母亲,爸爸妈妈和他的母亲在一起聊天说笑,让他的母亲感到温暖,不再感到寂寞。

而我就跑到院子里帮他干这一些日常生活中的活,我帮他收拾环境,打水,煮饭不一会儿,我们就在共同的努力之下完成了这些工作。

在这过程中,他感受到了我对他的关爱,还不时留出了感动的眼泪,不知道应该对我说些什么好。

从这以后,我每天都到他的家里帮他干活,他也在我的关爱之下,走出了那一段黑暗的日子,重新步入了希望的正轨。

[我对同学的关爱作文

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篇2:同学互相关爱的作文

全文共 1160 字

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让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦

检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···

建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。俗话说:“良言一句三东暖,恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重,互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔,表现出豁达大度的风范,要能够容忍别人的缺点,退一步海阔天空,如果为一件小事吵架了,那么事情过后,写一张纸条或一封态度诚恳的信,道个歉,相信对方会理解和接受的。

要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好师生关系的建立,首先来自互相尊重,随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己,这就更应该去主动接近老师,表达自己想和老师交流的愿望,这样的交流多了,才能更好地了解自己在老师心目中的形象,从而塑造自己更完美的形象。

班级是一个大集体,是我们的大家。在这个大家里,我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物,从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感,才能促使大家为这个团队而努力。

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篇3:关爱同学

全文共 335 字

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关爱是一种付出,关爱是一种奉献,关爱是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关爱,学会做人。 “爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

我们所有人都应该具备这样的条件,当你具备了这样的条件后 ,你的心里就会充满了满满的爱。就让我来说说一件我关爱别人的事吧!

一天,我们上完了两节课,到了休息的时候,我突然看见我们班上的两个女孩在嬉戏着,一个不小心,以为女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起来,我赶紧把她扶了起来,问她:“伤哪了?”那位女孩说:“我的脚崴了。”然后,我把她背到背上,她可真够沉的,累得我气喘吁吁的,但我不怕累,仍然坚持住,几分钟后,我终于把她背到医务室让医生给她上药,最后,我还带她回去,安慰她别哭。

你瞧,我

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篇4:同学之间互相关爱的

全文共 654 字

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回想起我在上幼儿园的时候,我们班有个外地来的农村孩子,转来的时候他很害羞,说话也磕磕巴巴,还有奇怪的口音,不仅如此他还穿着洗的发白的旧球衣,据说是他的哥哥穿的给他的。就因为这样,我们班上小朋友都不理他,也包括我,我们都觉得他是一个奇怪的人。

但因为经过一件事,这让我改变了我对这个奇怪的人的看法。在一个冬天的中午,小朋友们都睡了,就连看护老师也在打哈欠。这一天我精神很好,所以睡不着觉,于是就和几个小朋友商量了一起偷偷出去玩,结果却被另一个班的老师发现,严格的老师就罚我们在走廊上站十分钟。那天,我穿的有点薄,不一会儿,我的头有点儿痛,身上觉得很冷,像发烧了。他察觉我的不对劲,于是扶着我去找老师,还陪着我一起去看病,一直等到我完全康复,他才放心了。从此,我们成了形影不离的好朋友。

后来有一次,因为妈妈忙,他和我由他的爷爷送到幼儿园。因为我们太顽皮了,一边跑一边闹。去学校要过马路,他慌慌张张地前面跑,我飞快的在后面追,结果摔倒了。我赶紧跑过去一看,只见他的腿上都渗出了很多血。我急忙的喊爷爷过来。后来,我和他爷爷一起把他带到卫生室敷上了药。下午放学后,他爷爷刚好有事了,我只好又扶着他回我家,那时我家离幼儿园很近。爸爸妈妈把他送回了家。从这以后,我就再也没有见过他了。

虽然他走了,但我一直没有忘记他,在上二年级的时候,我听老师说起了他,他就在我们班对面,从此,我们又成了“勾肩搭背”的好哥们儿。

“送人玫瑰,手留余香”,生活因为互相关爱而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱,那么生活将变的更美好、更快乐!

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篇5:同学关爱我

全文共 471 字

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---爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

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篇6:关爱一:同学的关爱,春天的芳香

全文共 720 字

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《与爱同行》这本书讲述的是一个个与爱有关的故事,其中,我最喜欢的是《一把断尺》。

这个故事的大概内容是:作者在英语培训班考试时,忘带了尺子,因为是连线题,线不直会被扣分,所以她很着急。这时,她的好朋友Ann把新尺子掰成了两段,递给了她。因为这把断尺,作者的考试才能得到A+,所以她十分感谢Ann,并把Ann给她的断尺收藏了起来,当成了自己的心爱之物。

这把断尺带给作者的不仅仅是帮助,更重要的是同学之间值得珍藏一生的友情。

在生活中,我也遇到过类似的经历,这些事现在回想起来还历历在目。

我在晓音学双排键,有一次,我们彩排集体项目《拉德斯基进行曲》,而那天我没带书,但曲子又背不下来,我心想:这次肯定要被老师批评了。我心里越想越着急。这时,我突然感觉到身后有人碰了一下我的肩,我回过头一看,原来是我的好朋友柯溯源。他说:“干吗呢?”“我的音乐书没带,这下,一定要被批评了。”柯溯源安慰我道:“这样吧,我把音乐书借给你不就行了。”在他的百般劝说下我信以为真,结果,他在那里乱弹一通,原来他也没有背出来,被老师看出来后,狠狠地批评了一顿。看着他低着头,我心里充满了愧疚和感激。

还有一次,在我读四年级时,我们班的女同学谢怡然脚崴了,她行动不便,心里很伤心。就在这时,全班同学伸出了援助之手,有的女同学扶她上厕所,有的同学在课余时间带她走走,有的同学下课后陪她说说话……只要有困难,全班同学便会积极帮助她,不让她被烦恼所困扰。我们盼望着让她早些恢复,这成了全班的梦想。过了几天,她终于好了,我们全班同学欣喜若狂,为她的康复而感到高兴。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,同学的关爱,是春天的一丝暖风,带着沁人心脾的芳香。让我们互帮互助,使生活变得更加快乐!

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篇7:同学关爱我的作文

全文共 622 字

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以前,我被老师请去办公室谈话,结果被老师理麻了一顿,心情很不爽。我就扪心问自已,难道我不是一位聪明的孩子吗?结果老师诉我说:“你非常聪明,就是上课有些管不住自已,也很活泼,如果上课能严格要求自已,你会更棒的。”听了老师的话,我下定决心一定严格要求自已,做一位聪明与快乐永远伴我相随的人。

记得那是一次雨天,我们班上有个同学没带雨伞,同学的父母没有来接他,我就对同学说我们一起走吧,同学说了声谢谢,我们俩在小小的雨伞下边走边聊。这时,我看见了快乐在对我微笑,聪明在向我走近。原来帮助人是那么快乐。有时一句轻声的问候,会温暖整个心田。

一次我做完做业,我觉得无聊遍看起电视来,一个节目吸引住了我,“胖姐帮忙”我聚精会神的看了起来,故事讲的是一对夫妻的有了很深的矛盾,邻居们怎么劝都劝不好,那对夫妻还差点使出“暴力”行为。请来胖姐帮忙栏目来帮忙调节,胖姐可真有本事,问清原因之后,就对俩夫妻说你们两人都不对,夫妻之间不要为鸡毛小事的事情吵个停,你们还有一个可爱的孩子,要让孩子生活在一个和睦的家庭里,不要成天吵个不停,这样对小孩的成长不好,不要让他幼小的心灵受到伤害。胖姐提到孩子夫妻停止了争吵。听了胖姐的劝,俩夫妻握手合好,回到了往日和睦的日子。看到胖姐三下五除二的把“矛盾”变成了“磁铁”我十分佩服。我一直记得一句话,只要付出努力,就会有收获。收获快乐,收获幸福。

我要好好学习,我将聪明与快乐牵手,成为一颗快乐的种子,种出快乐这树。长大成为有用之材。

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篇8:关爱同学

全文共 419 字

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爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物生长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的火种。

小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

我清楚的记得三年级下学期第十一周星期五这天,我的铅笔盒忘记带了,我向我的那些所谓的“朋友”借笔,他们一个也没有借给我文具,他们个个都说:“今天是期中考试啊!你竟然没带笔!”我急得象热锅里的蚂蚁,心想:我只能硬着头皮向我的同桌杨依玲借了,我忐忑不安地想:

她以前向我借过一支圆珠笔,我没有借给她,现在不知道她肯不肯借给我呢?让我意想不到的是,她竟然爽快地说:“好的。”她轻轻地把笔递给我,这时,我的心好像被一股温暖的气流所围绕。考试过后,我惭愧地说:“对不起,我以前没有借给你笔,你还借我笔,谢谢你。”依玲说:“没关系,以后记得带就行了。朋友的友情才是最珍贵的啊!”

经过了这件事后,我知道人间是温暖的世界,同学之间有无处不在的关爱

[关爱同学的作文

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篇9:关于关心同学的作文400字1:同学的关爱

全文共 446 字

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每次看到同学们在玩“猫抓老鼠”的游戏时,我就想起在三年级下学期的一件事情。

有一次刚下数学课,由于我家庭作业没有得a☆,要就到王老师那去订正。订正得人非常多,等我订正完,就已经过了5、6分钟了。我趁这一点点时间,赶紧跑到走廊上活动一下。一转身,就发现罗智浩和几个同学在玩“猫抓老鼠”得游戏,就也想参加。于是我飞快的跑过去,说了一声:“我也参加!”我开始准备单脚跳时,意外出现了。

我正准备单脚跳时,忽然一个同学跑过来,我躲闪不及,被撞了一下,扑倒在地上。我左腿的膝盖和右手的手肘都摔伤了,罗智浩见了,立即跑过来,用关心的语气问我:“怎么了?来,我们回班级抹酒精,这样会使你好得快一些。”这些话让我的心暖和多了。这时上课铃响了,罗智浩扶我回到班级,然后拿来棉签和酒精,用棉签蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受伤的地方涂了一遍,还不断地问我:“还痛吗?再忍一忍吧!”,或者是:“现在好一点了吗?”我的心变温暖了。

在我们的生活中,关爱是很重要的。有时候一件小事,也会体现出“人间真情”,使我们体会到温暖。

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篇10:开学作文:同学的关爱

全文共 502 字

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上周五下午第一节课刚一下课,陈临风紧靠在我的桌子上,我感觉好挤,就把桌子往前推了一下,这时陈临风不耐烦地转过身来,在我的手上使劲地挠了一把,顿时,我的手背被抓破了,露出了一道血印子。我忍住疼痛,想去水管处去洗一下手。恰巧这时毕洁走了过来,看到了我手上的血印子,连忙对我说:“李如兰,你的手怎么了?”我回答道:“被陈临风抓伤了。”她拉起了我的手说:“不能用水洗,会感染的。”说完便带着我朝医务室走去。

在医务室里,毕洁一边托着我的手,协助校医帮我上药,一边关切地问我:“怎么样,还疼不疼?”我轻轻摇了摇头,她看我没说话,又说:“我开了一个游戏,我们下课一起玩吧!”就这样不知不觉上完了药,毕洁又陪着我回到了教室。

放学后,毕洁一直陪着我走出了校门。在校门口,碰到了前来接我的妈妈。妈妈一眼看到了我受伤的手,还没等我说话,毕洁就急忙替我对妈妈说:“阿姨,今天下午陈临风把李如兰的手抓破了,我已经带李如兰到学校医务室上了药,过两天就会好,不会有事的。”妈妈摸着毕洁的头说:“谢谢你帮助李如兰!”

我满怀感激地看着毕洁,心里想:虽然这件事情看起来很小,但却让我体会到了同学之间的关爱,这种关爱将会永远地铭记在我的心中。

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篇11:开学作文:同学的关爱

全文共 316 字

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在五年级下学期的时候,曾发生了一件令我一声难忘事,并且让我记住了这些朋友。

那天的第三堂课是体育课,我们跑完步就遗弃说好去篮球场打球了。篮球的场地也只是水泥路面并覆盖石子,所以跑起来会很容易磕倒,但我们并没有什么太多的怨言,只是把握玩的时间了。不料我跟我班的小田脚绊了起来,导致我侧面许多的擦伤,当时我疼痛不已,同学们都说去卫生室,我强忍着说:不用,没多大点事。”同学们都不乐意了都非要说必须去,还特意脱下衣服把伤口围上,说怕感染了。就这样我被他们一楼一抱的送去卫生室,;老师擦了点药,就让我回去了。回到教室,他们一群人对我说:下课别出去了,我们陪你在屋。晚上我们也送你回家去。”……

在这里,我有一群关心我的朋友。我会永远记住他们的。

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篇12:同学关爱我的作文

全文共 212 字

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今天我在教室里,发生了一件危险的事。 在交作业的时候,胡晨昀一不小心绊了我一脚,我摔倒了。当时我的耳朵撞到了朱博凯的桌角上面,很痛!我就大哭了起来。胡嘉欣和汪灿一起把我抬起来,来安慰我。 下课时,胡晨昀向我道看歉,说:“对不起,胡心然,我以后不会这样的。”听完这句话,我很高兴,说:“没关系,以后注意点。”我原谅了他,胡晨昀笑了。 通过这件危险的事,以后希望大家注意前后同桌和同学的安全,要助人为乐,和谐相处,做好每一件事。

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篇13:同学的关爱

全文共 783 字

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我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中, 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。

打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,

那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。

下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心……

这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班。

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篇14:同学之间的关爱

全文共 487 字

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关爱使友谊更加纯真,关爱是亲情更加温暖,关爱是人类生活更加丰富多彩。

——题记

我的生活和学习,宛如一部情节曲折的电影,许多精彩的小镜头组成一个多姿多彩的画面,其中一个小镜头,这是那样平凡,却另我终生不忘。

在三年级的时候,我们全班在操场上玩耍,我很不幸在操场上摔一跤,裤子破了一个洞,,我膝盖直流血,血从我的伤口里涌了出来,我害怕极了,号淘大哭起来,正在我无助的时,两个影向我走来,越来越近,原来是张嘉乐和黎兆辉。他们迅速把我扶起来,他们看见我的脚伤势很严重,就背我上楼,去找老师。我看着他们红润的脸蛋,他们气喘吁吁,我有一种说不出的感觉,我不知如何报答。他们边走边问,你有没有事?痛不痛?要不要打电话给你家长把你送去医院治疗。他们叫老师拿药,帮我擦,很快止住血了。他们真是有爱心的同学,是一个活雷锋,他的助人为乐的精神,永留我心中。

我知道,我们班是一个充满爱心的一个班集体,我们都互相帮助,互相呵护,他们都不求回报的。

同学们,谢谢你们一直以来的帮助,我一定会记住你的大恩大德。我们班是一个充满爱集体,就我们一直发扬下去吧!我们是一定行的,加油吧!只要我们一起努力,就一定成功。

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篇15:同学之间关爱的作文

全文共 695 字

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我们班那可算得上是群英荟萃、人才济济,体育方面、文理方面、英语方面、汉字方面可都有精英。而我结识的他,不仅语数英三方面的成绩不错,而且他在班集体中帮助同学也是可见一般的。

就像上次,当时已经放学,同学们都拼死拼活地往外跑,丝毫不管身旁的人需不需要帮助,只有他在郝亮的求助下放慢脚步,倾听郝亮的诉说:“我上午还要写作业,但是没笔了,你能不能借我一支。”如果是我,这事放在我身上,我一定会说不借,怕郝亮把我的笔整坏,而他却不是这样的。“行,借个你,”说罢便把他文具盒里现有的唯一的一支笔给了郝亮,“不过你可不能把它弄坏。”而郝亮也爽快地说了行,就在郝亮转身离去时,他还幽默风趣地喊着“记着,一块半的笔芯和半块的笔杆。”面对他的大方,我不禁惭愧的低下了头。

对他来说,这些事已成了家常便饭,到东家讲讲题,去西家劝劝架也是他学习生活中的一部分,就像上次……

他前方的侯东君数学练习册上的一道题不会,就向他求助,而他并没有反感侯东君的求助,并耐心地帮侯东君解答。后来侯东君还是不理解,在他身旁的我就看不下去了,面对这样的同学,我也真想一走了之,可当我拉他出去玩,不要管侯东君时才发现我错了。

“咱们出去玩吧,”“诶呀,等等,让我讲完了。”

“走吧,别管他了。”“再等等,马上就完了。”

当我去拉他的时候,他一把撒开了我的手,说到:“你怎么这样,他有题不会就不能给他讲完么?如果我给你讲题,忽然来一个人拉我出去玩,你会怎么想。”我无言以对,他说罢转身又去讲题。

他就是这样一个人,让我佩服也让我无奈,值得我学习却无法与他相比。希望他会继续这样,也希望我能早点变成他这样的人,与他在同一个队伍之中,相互帮助、互相学习。

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篇16:同学间的关爱作文800字

全文共 892 字

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成长中,能有多少结交同学的机会。从你上幼儿园、小学、初中、高中再到大学加起来又有多少?其实机会不多,当你到了一个新环境的时候,你会忘掉大部分过去的同学。而随着不同的阶段你认识的同学不同,但都需要互相照顾、关爱。有了他们,你才能在学习生活中得到快乐,从中找到乐趣!

有时候,生活中细小而不起眼的小事也是别人对你的关心。某年某月的一天下去两点,我和同学一起到学校上课。通常情况下都是等三路公交车,每次都是占满了的人,但赶时间的我们又不得不坐。

等了又等,急得我们踮起脚尖往马路那旁观望,终于“三路来了!三路来了!”只听她叫道。车子慢慢开向我们,期待的眼神中突然带了一丝焦虑,等到车靠边停下来的时候我们都不知该如何上车,最终选择从后门上车。我们就站在门的旁边,碰巧,车门正好坏了。而我正好面对着它,很有可能会因为车速快被甩出去,车上的人也很担心,她一直都把我抓住,生怕我有什么闪失,一直提醒我小心。当时我虽然也有点恐惧,但因为她我放心多了。所以有时候别人的关心会给你带来温暖,哪怕只是一句问候。

后来大巴司机知道情况后,前来修理。看样子费了很大的力气才把门关上,只见他欣慰的跑回驾驶位置继续往前行,也有陆陆续续的学生上了车。上完后,正准备关门,没想到的是,门有关不上了,再加上她的脚被卡住了,她也很着急。“师傅,有人叫卡到了,快关一下门。”不知是因为喧闹的原因,没有人回应,车门也一直把她的脚卡着。忽然有一个人大人注意到了,他的声音反复比我们打几千上万倍,才叫一声就听到了。终于,我同学的脚从缝隙中艰难的拔了出来。“你没事吧,有没有受伤,擦到皮肤?”我很担心的问道。她只是一副很受惊吓的脸望着我摇了摇头,我还是放松了很多,起码不会有什么大问题。

到了下车的那一刻,反复我们都是从死里逃身,深深地吸了一口气,放松了下来。

这件事,可能我一辈子都不会忘怀。虽然只是无意中发生的小事,但却体现了同学之间的友好与关爱,在你需要帮助的时候毫不犹豫,哪怕平时经常跟你拌嘴的人在关键时候,她还是会想到你。所以我们要好好珍惜这一份同学之间的友情,一起快乐的学习、生活,让幸福和快乐一直围绕在我们身边,陪伴着我们成长!

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篇17:初中优秀作文:同学之间的关爱

全文共 562 字

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岁月悠悠,记在脑海里的事渐渐变得模糊起来,许多珍贵的回忆一下子变得有些模糊了,唯有那件事,使我现在还记忆犹新。

记得几个星期前,一节体育课上,我和我们班的几个女同学在操场上打篮球,我投了几个球后便站在一旁看着她们玩。正当我们玩得正开心时,几个调皮捣蛋的男同学拿着一条又大又粗的棍子跑到我身后要打我。棍子迫不及待的朝我扑来的瞬间,一位正玩的高兴的女同学朝我喊道:“林苡,注意你身后”,我习惯性的转过身去,棍子已经在我的脸上划出了完美的杰作,顿时,在离左眼不过两厘米的地方,有着红彤彤的“印记”。我半跪着,双手捂住了左脸部分,在打球的另外几个女同学也看到了我,放下篮球朝我跑来。用急切的语气问着我:“林苡,你没事吧?”我默不作声,便把我扶起来,到一旁的休息场稍作休息。

体育老师闻声而来,刚刚提醒我的那位女同学添油加醋的吧事情的前因后果告诉给老师。老师一听,立马去把那几个男同学狠狠的训了一顿,又让他们过来向我道歉,看着他们关切的目光朝我投来,我摇摇头,说了一声没事后,便捂着左眼往教室走去,走到一半,汗水顺着脸颊滴下来,恰巧滴到伤口,疼的我直咧嘴。后面热心的同学跑上前来扶着我一步一步朝教室走去………

从这件事中,我看到了同学们一颗颗真诚的心,也看到了同学们对我的友谊,看着同学们对我的关心,我发自内心的喊一声:你们真是我的好同学!

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篇18:同学的关爱

全文共 510 字

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“哗哗哗——”我仰望天空,眼里流露出无奈的表情。外面倾盆大雨,打得我心里冰凉冰凉的

“唉——”我叹了口气,都怪我中午不听妈妈的劝告,不肯带雨伞,才落到这种地步——被雨留在学校里。一个个淘气的雨点儿飞快地从布满乌云的天上蹦下来,躲到我的脖子上;冰凉的风钻进我的衣袖里,冷极了,不时地颤抖着身体。我裹紧衣服,以防冰凉的雨珠再次向我的颈窝发起致命的攻击。我不时地在胸前握紧双手祷告,希望苍天保佑,让这无情的雨赶紧停下来。

我左等右等,始终不见这大雨有停下来的样子。就在我快要绝望的时候,一个熟悉的声音传过来,让我看到了一丝希望。“叶丽卉!”她冲我大喊,“你没带伞吧,我这有一把,借你吧!”我抬起头,呀,是蓝宁宁!她可真是我的大救星啊!我太兴奋了,紧锁的眉头马上松懈了下类。“谢谢!”蓝宁宁笑着说:“朋友有困难,我就来帮忙!”于是,我撑着这把带有同学之间关爱的伞,消失在雨幕中……

雨越来越大,风放肆地咆哮着。虽然雨水不时地会溅到我的身上,弄湿我的衣服和鞋子,但我却一点儿都不感到冷,心里暖暖的。不一会儿,雨渐渐地小了,风也似乎停止了它的呼吸。难道是上天听到了我的心声,感觉到了人类的真诚吗?

原来同学之间的“关爱”,力量是如此之大呀!

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篇19:同学对我的关爱小学生作文

全文共 407 字

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大家一直以为陈临峰是一个淘气鬼吧,其实他也是很有爱心哦。

一天我在家里专心致志写作业,突然,我听到了一个熟悉的声音在喊:“邓奕泉!邓奕泉!”我走到阳台那说:“谁啊!”我当时以为是别人想找我下去玩。心想:“谁呀,现在又不是周末,谁还那么不懂事,想让我下去玩。”我一看,是陈临风,只见他拿着一本语文书挥了一下说:“邓奕泉!你的语文书忘拿了,快下来拿。”原来我在学校背书的时候忘拿书了。我说:“好好,我马上下来。”在心里想着:“没想到陈临风竟然大老远跑来给我送书。”我跑了下去见到了陈临峰感激地说:“谢谢你,陈临风。”陈临风说:“不用谢。”

当时我很感动,没想到,在学校,陈临风是一个调皮捣蛋的小家伙,可没想到,他竟然会大老远跑来给我送书。要不是陈临风,我今天就不能完成作业了。

从这件事里,我就明白了一个道理,每个人都有自己的优点,我们要学习陈临风的这个优点,在同学需要帮忙的时候及时伸出援助之手。

[同学对我的关爱小学生作文

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篇20:关爱同学

全文共 409 字

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人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

还记得那一次……

那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了……

我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱

现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

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