盲人一小时作文(精品20篇)
导语:4月21日,石泉县城关镇二里村,62岁的盲人李祖铁开始做豆腐,26斤黄豆从打磨成浆、煮浆、过滤、点卤到将豆腐花舀入木框里成型,用了整整4个小时。下面是开学吧小编为大家整理相关论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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6688作文
486盲人的世界初三作文
全文共 444 字
+ 加入清单对于盲人来说“世界”是什么样子的?也许对我们来说现在的这个世界尽在我们眼前,但是对于那些盲人来说,他们只能去依靠一些想象力去想象这世界的美好。他们的世界里没有色彩,他们也只能依靠一些想象力去想象这五彩缤纷的世界。他们的世界没有白天和黑夜;没有花开的季节;没有海的颜色;没有好多好多。虽然他们看不见,但是他们没有向命运低头,他们活得还是有滋有味的。即使他们是看不见的!
我们这些看的见的人们啊,请不要嘲笑那些盲人。如果有一天我们看不见了,我们就会感觉到盲人的世界是什么样子了。在他们的世界里没有人们给他们的“笑脸”,也没有真实的“色彩”,更没有“自己的样子”!
如果在我生命的最后一刻,我的眼睛还是完好的,我会毫不犹豫地把它捐给那些需要它的人,因为我已经看过这世界一次了,我想要让他们也看一看这世界是多么的美好,让他们也看一看人们的“笑脸”和这个世界里的“色彩”。
那些看的见的人们啊,算我乞求你们多多地帮助那些需要帮助的人们吧!他们真的很需要大家的帮助。请大家放下“高贵”的身段,去帮助他们吧。
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篇1:2024两会热点素材:对污染源实施24小时监控
全文共 595 字
+ 加入清单3月5日(星期日)上午9时,第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行开幕会,李克强作政府工作报告。
李克强提到,今年二氧化硫、氮氧化物排放量要分别下降3%,重点地区细颗粒物(PM2.5)浓度明显下降。
一要加快解决燃煤污染问题。全面实施散煤综合治理,推进北方地区冬季清洁取暖,完成以电代煤、以气代煤300万户以上,全部淘汰地级以上城市建成区燃煤小锅炉。加大燃煤电厂超低排放和节能改造力度,东中部地区要分别于今明两年完成,西部地区于2020年完成。抓紧解决机制和技术问题,优先保障可再生能源发电上网,有效缓解弃水、弃风、弃光状况。加快秸秆资源化利用。
二要全面推进污染源治理。开展重点行业污染治理专项行动。对所有重点工业污染源,实行24小时在线监控。明确排放不达标企业最后达标时限,到期不达标的坚决依法关停。
三要强化机动车尾气治理。基本淘汰黄标车,加快淘汰老旧机动车,对高排放机动车进行专项整治,鼓励使用清洁能源汽车。在重点区域加快推广使用国六标准燃油。
四要有效应对重污染天气。加强对雾霾形成机理研究,提高应对的科学性和精准性。扩大重点区域联防联控范围,强化应急措施。
五要严格环境执法和督查问责。对偷排、造假的,必须严厉打击;对执法不力、姑息纵容的,必须严肃追究;对空气质量恶化、应对不力的,必须严格问责。治理雾霾人人有责,贵在行动、成在坚持。全社会不懈努力,蓝天必定会一年比一年多起来。
篇2:2024地球一小时活动在哪个时间举行
全文共 2146 字
+ 加入清单“地球一小时”也称“关灯一小时”,是世界自然基金会在2007年向全球发出的一项倡议:呼吁个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六(2016年地球)20:30-21:30期间熄灯一小时,以此来激发人们对保护地球的责任感。
2016年度“地球一小时”活动将于3月19日晚8:30至9:30举行,WWF将参与大厂主办的“地球一小时”熄灯活动中来,并授予大厂潮白河 经济 开发区‘为’蓝城市伙伴称号,希望能有越来越多的城市以及公众参与一小时、超越一小时,为了蓝天做出实际的环保转变。大厂潮白河经济开发区作为2016年度WWF“地球一小时”的‘为’蓝城市伙伴,牢固树立绿色崛起的发展理念,坚持以生态保护、绿色持续为导向,突出利用环境友好型的高新科技手段进行建设,创新驱动推进产业转型升级。
‘为’蓝城市伙伴,不仅仅是称谓、行动,更是对大厂为蓝(未来)生活理念的表达。致力打造京东创意生态新城,大厂潮白河经济开发区在绿色生态城市的发展上做出了诸多努力,聚力绿色产业——文创行业,全产业链升级促生高端绿色发展新格局,目前,已汇聚美国相对论、Base FX、北京电影学院、青年电影制片厂、韩国文化产业振兴院、韩国CJ集团、世纪汉唐、中国影视后期产业联盟等众多国内外知名影视企业和产业机构,形成最具活力的“北京东部影视产业集群”。伴随北京电影学院创作实践区、青年电影制片厂影视创作拍摄中心、中韩文化产业基地、中韩文化产业交流中心等项目落地,大厂潮白河经济开发区正在成为中国影视创新人才“第一挖掘地”和国际影视科技产业创新高地。
大厂潮白河经济开发区通过县域内全面启动总通河整治、伊垫河北引、三兴河治理工程,经过疏浚、清淤、拓宽、饮水,一张覆盖城乡的水网体系初见雏形;诗情画意的大厂书画院,再到临水而建的北引河休闲广场,一座座依渠傍水的游园广场、步道长廊等打造出一条集生态、休闲、游憩为一体的城市绿色廊道,为大厂未来水乡发展奠定了良好的生态基础;专注于民众生态科普教育,以“了解环保、参与环保、享受环保”的为核心设计理念打造的大厂生态科技馆,从生态普及,环保从每个人做起出发,更好的倡导了大厂“绿美”城市的核心理念;积极开展城市水资源高效利用的探索,通过河道水体的净化、海绵城市的建设、中水回用系统的完善不断提高废水再利用水平。这一系列举措,使城市生态环境日日添新颜,进一步打造了春有花、夏有绿、秋有果、冬有景,绿水互动的自然景观,产城融合发展,一座集生产、生活、生态于一体的创意水乡城市正在绿色崛起。
关于支持“地球一小时”活动的倡议书
广大市民朋友们:
“地球一小时”是世界自然基金会(WWF)发起的一个公益活动,具体是每年3月的最后一个周六晚8:30全球城市景观照明熄灯一小时,该活动是全球最大的应对气候变化行动之一,旨在唤起人们的节能意识。目前,全球已有80多个国家1189个城市参与支持该项活动,我国已参加的城市有北京、上海、保定、大连、顺德、保定等,南京今年第二次参加该活动。
为让更多的单位及市民参与这项节能减排的活动,为节能环保低碳作出力所能及的贡献,我们倡议:请在3月27日晚8:30——9:30关闭不必要照明,届时我市景观照明将全部关闭一小时,正如全球统一宣传片中所说的“我知道我个人的力量是微弱的,但是如果每个人都来参与,大家的力量是强大的”。
让我们为了全球的节能环保行动起来,在日常的点滴小节中实现节能环保,让我们共同期待3月27日晚8:30这个全球统一活动时刻的到来。
大学“地球一小时”活动倡议书
众所周知,气候变化和资源紧缺已成为困扰人类的全球性环境问题,20xx年我国南方地区遭遇的严重雪灾,全国范围夏季用电紧缺都曾经引起过广大学子的关注。为了更好地引起人们关注温室气体排放导致全球气候变暖,呼吁每个人为创建一个可持续发展的明天而努力,作出积极的行动来应对气候变化,世界自然基金会(WWF)向全球发出的一项倡议,希望全球各地的个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时。
同济大学积极响应“地球一小时”活动号召,用实际行动体现创造“节约型校园”的决心,将在3月28日晚8:30~9:30熄灭校史馆、综合楼以及南楼自修教室的灯光,让我们所有同济学子携起手来,同舟共济,为创建节约型校园、节约型社会贡献自己的力量!
作为当代大学生,我们除在特定的日子里用行动唤起民众对资源节约、环境保护的关注,更应主动承担起节约资源、杜绝资源浪费的责任。为此,我们向全校同学发出倡议,让我们积极行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,在日常生活中努力做到以下几点:
(1)节约用电,最后离开自修教室、寝室或办公室时随手关灯,选择开灯的自修教室自修,熄灯后注意将电灯开关关闭,不在寝室时关闭饮水机等用电设备的开关;
(2)出行尽量选择步行或公共交通,减少不必要的资源浪费和空气污染;
(3)珍惜森林资源,珍惜纸张,尽量选择电子办公模式,减少一次性筷子的消费。
现在,“地球一小时”活动正进入冲刺阶段!让我们一起努力,让更多的人加入到这项活动中,共同显示出大家应对气候变化的努力和决心!让我们用实际行动告诉世界:我们正准备改变!星星之火,可以燎原。请与我们一起承诺:3月28日晚8:30-9:30,同世界一起,熄灯一小时!
篇3:海伦凯勒盲人的故事
全文共 2703 字
+ 加入清单海伦凯勒87年生活在无声、无光的世界中。在十九个月时因患脑充血和胃充血而导致双目失明,双耳失聪。她完成了一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,1965年被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄偶像之一。以下是海伦凯勒盲人的故事,欢迎阅读。
海伦凯勒简介:
海伦·凯勒(1880年6月27日至1968年6月1日),19世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。享年88岁。87年生活在无声、无光的世界中。在十九个月时因患脑充血和胃充血而导致双目失明,双耳失聪。她完成了一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,1964年荣获“总统自由勋章”,次年被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄偶像之一。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《再塑生命》等。她的《再塑生命》节选进人教版语文教材八年级下册,《假如给我三天光明》节选进苏教版高中语文教材必修二、苏教版语文教材五年级下册第九课和上海版语文教材六年级第九课,北师大版六年级下册《伟大的日子》。
《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传性作品,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
海伦凯勒的故事:
刚满周岁那年,一天傍晚,母亲趁太阳西下以前,放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子。可是,当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来,放在膝盖上,正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候,海伦凯勒的目光,突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著,看得很入神,眼珠子动也不动一下,而且还忍不住伸长小手扑了过去,好像非得揪住它不可。
当时,母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神,但是看在母亲的眼里,树影不过是平常又自然的现象,没什?好大惊小怪的。所以,她万万没有想到海伦凯勒会使出这?原劲儿往前倾,结果不小心一溜手,竟让海伦凯勒滑倒在地,哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓,飞快地将海伦凯勒搂进怀里,连哄带骗了好一阵子,海伦凯勒才安静了下来。
事隔不久,母亲一个人静静回想这件事情发生的经过,她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏。通常一个周岁大的婴儿,应该是懵懵懂懂的,对什?事情都没有企图深入了解的倾向,可是海伦凯勒却别有细腻的之思,甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。当然,跟大人比起来,海伦凯勒的表现并不成熟,如果跟其他的婴孩相比,可就不能不算特殊了。
而为人父母的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋?!每逢亲朋好友到家里做客,不谈起女儿也就罢了,一旦话题转到海伦凯勒身上,母亲心满意足的喜悦,就会自然而然地从言谈中流露了出来。
但是这份喜悦到底能持续多久呢?当父母亲正兴高采烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿,海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的希望,更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩,而且她脾气更暴躁起来!
可怜的海伦凯勒,该如何去面对一个没有光线,没有声音的世界呢?这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子,已经不是一件轻而易举的事了,更何况海伦凯勒又瞎又聋!也许,父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦凯勒的心情,但是他们绝对无法体会,就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样,他们真的无从体会。
起先,父母亲采用实验的方法,一次又一次地尝试,虽然他们失败过无数次,但是日子久了,也摸索出不少要领,他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚,有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作,表达喜怒哀乐。
另外,海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的累积,四、五年以后,大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的,海伦凯勒都能以触摸的方式领略。只是父母亲不是残障教育的专家,所以海伦凯勒学到的肢体语言,只有父母才看得懂,至于外人可就很难说了。
向来关心女儿的父母亲,也一直挂心这个问题,尤其他们想到自己终有年老体衰的一天,到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通,那海伦凯勒往后的遭遇,将是非常悲惨的。於是,在海伦凯勒七岁那年,他们从外地请来一位受过专门训练的莎利文老师。
莎利文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦凯勒还从莎利文老师那里学会了认字。
一天,老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字,海伦凯勒不知怎?搞的,总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿,她带著海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著,莎利文老师又在海伦凯勒的手心,写下「水」这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂,给我以光明、希望、快乐。
不过,莎利文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。
为了克服这个困难,莎利文老师替海伦凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦凯勒还是做到了。 盲人作家海伦凯勒,除了突破官能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐的过生活。
海伦凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
1968年,海伦88岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们希望。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。
海伦.凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。
篇4:2024年地球一小时日记400字
全文共 494 字
+ 加入清单八点半到了,我把家里的灯关了。这时妈妈问我:“去不去商场购物?”我兴高采烈地回答:“好!”
我们坐着出租车来到了商场。还没进去我就问妈妈:“能不能买一个五十元以下的玩具呢?”妈妈爽快地说:“好啊!不过,要先陪我去买擦脸的!”我一口答应了。妈妈东瞧瞧,西看看,转了一大圈才选了个“佰草集”
东西买到了,妈妈心满意足地说:“走,到二楼买玩具去!”一听到要买玩具,我飞快地乘电梯到了二楼。二楼到了,可提示上根本没有“儿童玩具”这四个字,所以,我又乘坐电梯到了三楼,结果也没有。一问才知道在五楼。我用了不到三十秒就到了五楼,开始选购要买的玩具。
我一眼就看中了一个把石头变成水晶的玩具。可是再去看价格,七十九元!怎么办!七十九元早就超过五十元了。这时,妈妈气揣吁吁地敢来了。
我急忙问妈妈:“求你了,就买这个玩具吧!”意想不到的事情发生了,妈妈竟然同意了我!我拿着玩具正准备和妈妈一起去付钱的时候,我的肚子在强烈地抗议:“我饿了,给我吃东西!”
随后,我们又买了些吃的,就回家了。
回到家刚好九点半。一到家我就坐在地上说:“累死了,终于到家了!”
篇5:当一回盲人作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单上午第二节课,语文老师让我们一组一组的扮演盲人。轮到我们组了,我非常紧张,心情像十五个吊桶打水——七上八下。
我把红领巾蒙住了双眼,很不舒服。接着,我用手来摸凳子,椅子或水瓶来辨别我所在的位置。我走到第三组和第四组中间的时候,不知撞到谁的头,非常的痛。往前走几步,不知谁打了我。我凭着感觉向右边还手,只听到高玲玲委屈的说:“不是我打的,是陈永真打你的。”
我愧疚的说:“哦,对不起!”
然后,我们一步一步,小心翼翼,颤颤巍巍地走回自己的位置,其实是“摸”回位置!把红领巾解开,那感觉就是从黑暗中得到光明一样。
一开始,我觉得扮演盲人是小菜一碟,但是今天的体验,我觉得盲人很不容易。我们看见残疾人,不要嘲笑,要尊重,还要尽自己所能去帮助他们!
篇6:假如我是盲人
全文共 301 字
+ 加入清单假如我是盲人,我将一直生活在充满黑暗的世界,我的心灵的窗户──眼睛,犹如被蒙上一块黑黑的绸缎。啊,好黑!
假如我是盲人,孤独与寂寞将一直陪伴着我,因为我看不见疼我、爱我的亲人,亲密无间的好朋友,和蔼可亲的老是……啊,好冷!
假如我是盲人,我的心情将会每天变得非常沉重,因为我看不到芳芳、缤纷的世界。啊,好可怕!
假如我是盲人,我会感到好自卑,因为每时每刻会有很多人嘲笑我、捉弄我。啊,好悲伤!
假如我是盲人,我会很开心,因为会有很多善良的人帮助我:帮我过马路,和我一起嬉戏……啊,真快乐!
可我并不是盲人
我能看见湛蓝色的天空,我能看见绿茵茵的草地,我能看见洁白无瑕的雪花,我能看见变化多端的云彩……
啊!我真幸福!
篇7:地球熄灯一小时
全文共 480 字
+ 加入清单昨晚8时30分,东半球率先熄灯。大熊猫“美兰”亲手关掉圈舍灯光,成都与全球共度“地球一小时”,表达了成都人民参与应对全球气候变化,支持低碳生活的意愿。去年的关灯一小时,我是在烛光中弹钢琴中度过的。
今年的“关灯一小时”,我决定到美联在学习英语中渡过。来到美联英语时才8时正,但里面的灯光比平时黯淡许多,显然,这里也准备积极投入活动当中。“啪!”屋里所有的灯全部熄灭了,桌上燃起了蜡烛,我在蜡烛的陪伴下继续与教师交流。我们谈起了四川的大旱,谈起了印度的缺水,也谈起了可爱而又面临危险的北极熊。九点钟,我结束了所有课程,离开了美联,站在楼梯高处向远处望去,好多高楼的霓虹灯及外墙装饰灯都熄灭了,四周显得又暗又静,但我知道熄灭的是灯光,点燃的是希望。今夜的黑暗是多么美丽呀!
回到我居住的小区,这里灯火辉煌,只有几扇黑洞洞的窗口让人欣慰。而我家对面平时比任何地方都明亮的威斯顿大厦,几乎没了灯光,啊,他们也是熄灯一小时的志愿者,我在心里向他们致敬。
回头看看我们明亮的小区,我想我不仅要从自身做起,还应做个小小环保宣传员,相信明年的“关灯一小时”小区里会有更多的人参加吧!
篇8:假如我是盲人
全文共 412 字
+ 加入清单平时,我们都是睁着眼睛走路、画画……对我们来说是多么容易。可是,这对于一位眼睛失明的人来说,是多么困难。星期四那天,老师让我们拿一块黑布,说要体验一下做盲人的滋味。
星期五班队课上,我们把带来的黑布绑在眼上,就什么也看不见了,眼前一片昏暗,感到一丝恐惧。老师说:“第一步先画自画像”。“啊,”大家不约而同地回答,老师还说要每人都画,终于轮到我了。我摸索着走上去,老师把粉笔给了我,不一会儿,就画好了。我以为画得不错,因为我没有马虎,我走下了讲台,差一点摔了一跤,因为那个台阶在哪儿我都不知道。我往下走,啊呀!我的位置在哪?啊!谁撞了我?可怜的我,我的位置在哪?我摸到了我的书包,终于找到了,老师说,还要默词语,我现在的眼睛已经很难过了,还要默词语,真要我的小命,好不容易默好了,我拿下布条,我画得画和写得字,没有一样好看的,不过,我的眼睛舒服了。
通过这次体验,我明白了一个道理,我们要关心盲人,不能嘲笑他们,更不可以讽刺他们。
篇9:盲人识日
全文共 277 字
+ 加入清单一生下就眼瞎的人不知道太阳是什么样子,向有眼睛的人询问太阳是什么样子。有的人告诉他说:“太阳的形状像铜盘。”盲人敲了一下铜盘,听到了铜盘的响声。
有一天他听见钟声,认为那就是太阳。又有人告诉他:“太阳的光亮像蜡烛。”盲人摸了摸蜡烛,感知了它的形状。
有一天他摸到短笛,以为那就是太阳。太阳与钟,短笛相差太远了,而盲人不知道它们的不同,因为他未曾见过而只是从别人那里听来的。
事物的规律比太阳还要难以发现,而人没有洞晓,那么与瞎子没有什么两样。同道的人告诉他,即使有巧妙的比喻,好的引导,也超不过铜盘和蜡烛。
从铜盘到钟,从蜡烛到短笛,辗转推求下去,还会有结果吗?
篇10:体验“盲人”生活作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单盲人,大家并不陌生。他们的生活是黑暗的,然而他们的心灵确实充满阳光的。他们以超乎寻常的毅力来完成在我们正常人看来极为艰难的事情,在黑暗中寻找着生活的希望和曙光。今天晚上,我也想体验一下“盲人”生活,体验他们的艰辛与不易。
这次体验由妈妈帮助我共同完成,她先找来一块花布,把我的眼睛蒙上。然后关掉灯,最后说了一声“体验开始”。
第一个项目是喝水。我现在不知在什么地方,而我的水则在厨房。突然,我摸到了我的飞机模型,知道自己现在在卧室。清楚了方向,我便小心翼翼的向前挪动,一边向前挪还一边用手探,生怕碰到障碍物。一不小心,我的脚勾在了凳子上,“哗啦”一声,凳子倒在地上,事不宜迟,我也没有管那凳子,继续向着厨房走去。我摸到了锅,耶!目的地到了,顺着左面摸去,碰到了我的水杯。“成功了!”说完我一饮而尽。
接下来,妈妈又领我来到书桌旁,对我说:“忙人的学习生活异常艰难,你来体验一下他们是怎样写字的。”刚开始,我以为小菜一碟,但是真正做起来,则显得心有余而力不足。写完,摘下布,是我大跌眼镜,有的字已经超出纸的范围,写在了桌子上;有的则是乱七八糟,不堪入目。我这才真正的体会到盲人的不容易。
最后,妈妈为我讲了一个故事:一位女青年,因为一次工伤而致盲,从此便开始了盲人的生活。但是在黑暗的日子里,她并没有放弃,而是加倍地努力,自己做家务,读书,学习知识,学习刺绣。最终通过不懈努力成为了一名艺术家。
我顿时信心百倍:是啊!一位盲人都能如此坚强,如此勤奋,我们更应该努力,争取奋发有为!
篇11:体验盲人
全文共 511 字
+ 加入清单(赖司恒)
我用红领巾蒙在眼睛上。眼前一片血红我心想这个真实模拟盲人还原的太真实了吧。一眼望去,只有红色和红领巾漏下的斑斑点点的太阳光。程老师突然让我坐下根据我多年的游戏经验来看,我觉得这一定占,但在众人面前,不,他们虽然没有看着,也蒙着红领巾。但我还是想知道做下去会有什么诈?不做还好这一坐还坐空了,这下糗。“妈呀!”
我还以为是我站起来时。腿把椅子往后移了所以做空了我开始摸起我的椅子来。此时此刻我的内心只想找到那把椅子并坐下。找到椅子还不能说是我长大只是大概摸到了一个坚硬的物体。一波未平,一波又起。程老师竟然让我和她握手!我想让我这个盲人与他握手,简直就像让我要我翻倒一头大象那么难嘛!但没办法也只能去卧了我走着一路上,旁边都在说话。有的说我一定我不准有的在非常小声的诅咒。有的还一边笑一边说真不明白都是忙人,有什么好互相嘲笑的?光顾着想这些忘记走多少了!刚上完一把像利剑似的东西,正中我胸膛,我想着。不会是程老师骗我吧?有可能……是是一个图,丢但想想也不怪呀!程老师,指甲好像也挺长的,往后退了点,终于和程老师我到了手。而等我想坐回位置上时,我的同学把我椅子给拿走了,害我又摔了个倒跟葱。
不说了,我去给屁股擦点酒了。
篇12:红色预警持续89个小时后解除
全文共 382 字
+ 加入清单市环保部门预计,今日凌晨起,受弱冷空气影响,扩散条件开始转好,空气质量自北向南将逐步改善,北部地区和城区上午起改善,南部地区改善相对较晚,预计全市全天空气质量为中度污染水平。
24日,冷空气作用加强,扩散条件较有利,空气质量将达到良好水平。根据市环保监测中心预报,25日为轻度污染,26日为二级良水平。
依据《北京市空气重污染应急预案》,市空气重污染应急指挥部昨日15时发布指令,全市于22日24时解除空气重污染红色预警。至此,北京史上第二个空气重污染红色预警持续了89个小时,市空气重污染应急指挥部感谢广大市民的理解和支持。
红色预警解除后,机动车单双号行驶等应急措施随即解除,23日恢复执行车辆尾号限行交通管理措施,全市中小学、幼儿园也将正常复课。
另外,市教委要求,高等学校在红色预警指令解除后,应加强对学生的管理疏导,恢复正常的体育活动、社团活动、社会实践活动等。
篇13:当一回盲人作文800字
全文共 841 字
+ 加入清单大家知道谁是海伦·凯勒吗?她是19世纪美国的盲聋女作家,她借助安妮·莎莉文老师的帮助和自己顽强不息的努力,掌握了五国语言,并著作出了《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等作品,老师为了让我们了解盲聋人的困难和艰辛,所以,让我们闭眼三分钟,体验盲人的感受。
在失去光明的第一分钟,我就感觉孤独、不安、无助、恐惧笼罩着自己。在闭上眼睛的同时,我只觉得四周空荡荡的,什么也没有了知觉,我顿时方寸大乱,刚才不屑一顾的心情立刻化为乌有。此刻,我真想尖叫出声来,来平复我内心的焦虑。随着时间一分一秒的流逝,我越来越希望、真诚的祈祷时间快点结束。终于,一分钟的时间到了,我睁开眼睛,感到周围的一切都是那么熟悉、美好,那颗悬着的心终于放下了。我不禁联想:我才闭眼了一分钟,就已经欲哭无泪了,那些盲聋人可是失去光明了一辈子,他们又是怎么坚持下来的呢?我不禁冷汗直冒。
失去光明的第二分钟,老师给我们布置了一个任务:默写一首古诗词(闭着眼),写好后仔细欣赏一下自己的“大作”,并说说自己的感想。我闭着眼飞快地默完了诗,睁开眼一看:哎呦妈呀!真是个“旷世绝作”呀!那诗句一会儿是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,一会儿是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。字写得可真是“丑不胜收”啊!我又联想到那些盲聋人的生活,即刻感叹道:“我们有自己的苦难,盲聋人也有不可逾越的丰碑啊!”
第三分钟,我们的任务是闭着眼睛,在教室前方转三圈,转后,找到自己的座位。我在转完圈后,已经晕头转向,分不清东南西北,然后跌跌撞撞地往前走。不时撞到一个人,或椅子、桌子,还差一点儿被绊一跤。我一边用手摸,一边用小碎步一点儿一点儿向前移动,终于到了座位周围,却不知道座位在哪儿,像只无头的苍蝇一样四处乱转。到达了座位,睁开眼睛后,才真正明白当个聋盲人是多么的艰难!怪不得现在很难看到盲人在外活动了呢!
这一课让我认识到了一个道理:面对残疾人,我们不能歧视他们,嘲笑他们,应该把他们当做正常人看待,尊重他们,因为他们比我们更需关怀!
篇14:地球熄灯一小时日记
全文共 235 字
+ 加入清单老师告诉我们28日是地球一小时活动,要求我们在晚上8:30——9:30熄灯灯一小时。老师说搞这次活动的原因是原因是人们太浪费能源,南极洲的冰源在慢慢融化,如果人们再不节省能源世界就会变成水的天地,就没有人居住的陆地了。
我原本以为把灯关掉看电视来渡过这一个小时,可爸爸建议我们根本不开灯,去顶楼看星星、玩滑板。这一个小时过的可真快呀,我都还没玩够呢!
我在这次关灯一小时活动中,扮演着一个积极者的角色,我不仅自己做,还监督别人做。这让我想起了一句话:“保护地球靠大家啊!”。
篇15:内心足足挣扎3小时
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+ 加入清单经专案组民警审讯,犯罪嫌疑人庞某,26岁,家住吉林省,2012年曾因抢夺他人财物被大连警方查处。其对抢劫一事供认不讳。
据庞某交代,1月25日,他在网吧打了很长时间网络游戏,下午3点左右,上网卡没钱了,游戏突然中断。此后,身无分文游戏瘾难耐的他立即骑上助力车在凤城市内转悠起来,琢磨弄点钱再上网打游戏。
在街头四处寻机作案过程中,庞某想到自己已经有一次犯罪前科,如再次作案被抓肯定会被重判时,内心异常纠结,以至在凤城街头足足转悠了3个小时。
晚6时许,他来到案发地时,发现银行 ATM 服务区内只有一名女子在取钱,而且取钱的时间很长。他猜测该女子应该取了不少钱,觉得机会难得,于是蒙面实施了抢劫。
篇16:帮助盲人帮助盲人过马路
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+ 加入清单曾经有人问我快乐是什么,我说不清,后来有一件事——帮助盲人过马路,让我真正体会到了快乐的真正含义。
星期六,我和爸爸妈妈一起到浉河公园玩的时候,我看到了一个盲人过马路很不方便,然后我就连忙跑过去对盲人叔叔说:“叔叔,我帮你过马路吧。”然后盲人叔叔说:“好哇,谢谢你,小朋友。”然后我牵着叔叔的左手,妈妈牵着叔叔的右手,一起把他送到了马路对面去。回家的路上,爸爸妈妈一直说我是个好孩子,我的心里也美滋滋的。
我终于明白了帮助别人,快乐自己的真正含义了。真的,我帮助完有困难的人,我的心里非常快乐。
篇17:叶圣陶小时侯的故事
全文共 2577 字
+ 加入清单叶圣陶, 1894年10月28日生于苏苏州府悬桥巷的一个平民家庭,圣陶是他的字。
叶家开着一爿叫做“协记”的小布店,位于悬桥巷口。
叶圣陶的父亲叶仁伯,是“吃知数饭的”,即经管账务,平常人家称呼他“账房”或“账房先生”。他主要是替一位姓吴的地主家收租子,另外,一些大户人家逢到婚丧喜庆之事,也请他去临时料理账务。叶圣陶家里除了父母亲和两个妹妹之外,还有祖母和外祖母,全家七口人的生活全靠父亲微薄的收入来维持,日子过得还是有点紧巴的。不过,尽管如此,衣食问题还是可以无忧的。叶圣陶的父亲为人厚道,办事笃实,品行端正,母亲心地善良,尽心持家,克勤克俭。父母的品德深深地影响了叶圣陶,他心里想着要像父母一样做人。
儿时的叶圣陶,很得父母的宠爱,因为他是家中唯一的男孩子,所以父母对他抱有很大的希望。他们盼着儿子日后靠着科举能够飞黄腾达、荣宗耀祖。叶仁伯为了使儿子求得功名,让叶圣陶三岁时就开始识字、练字,到六岁那年,叶圣陶识字已有三千左右,字也写得相当漂亮。朱氏识字不多,但满肚子装着世代流传下来的谜语、诗歌、儿歌,经常说给儿子听。我国苏南地区流传的谜语,具有很强的知识性和趣味性。叶圣陶猜谜语时兴致很高,从中得到了智慧的启迪。那些诵读起来悦耳动听的古代诗词,辞采华茂,言简意丰,叶圣陶能够背出很多。尤其是儿歌,形象生动,想象奇妙,韵律优美,把叶圣陶给迷住了,他时常挂在嘴上哼唱,唱得眉开眼笑。如“萤火虫,夜夜红;飞到西,飞到东………‘摇呵摇,摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝。糖一包,果一包,还有饼儿,还有糕”等等,实在富有情趣,难怪叶圣陶乐得心动神摇了!
戊戌变法后的那一年(1899年),叶圣陶六岁的时候,父亲送他进私塾读书了。塾师是当地有点名气的黄先生,文笔很好。叶仁伯把儿子托付给这样一个远近闻名的长者,是十分放心的。父亲对儿子的要求很严,放学回家后就督促他温习功课,还要背书,立下了“弗熟不得进膳”的家规。所好叶圣陶学习自觉,记忆力又强,并没有出现因书背不出而吃不成饭的事情。在黄先生那里,叶圣陶读的是《三字经》、《百家姓》、《千字文》。过了一年以后,叶圣陶又到了悬桥巷东南端的顾家花园,跟随一位名叫张承胪(字元冲)的老先生读《四书》、《诗经》、《易经》。张先生教书,认真到了一丝不苟的程度,对学生督责极严。他规定学生对所学内容要读熟背诵,否则就动用戒尺施以体罚。叶圣陶在学习上丝毫不敢懈怠,用心读书,背诵都能上口。
叶仁伯勉励儿子熟读圣贤书,但由于家境寒苦,他不主张像富户人家那样把子弟关在书房里“一心只读圣贤书”,而认为带孩子出去跑跑,熟悉社会和认识社会上的种种人和事是务实的。“不识字好过,不识人难过”。叶仁伯抱着这种传统观念,让儿子跟着他出门到亲戚家拜年、贺寿、吃喜酒,清明节到乡下上祖坟,秋天到乡下看收租子。这一切大大地开阔了叶圣陶的眼界,使他无形中受到人情事理的熏陶。叶圣陶童年时代,就领略了苏州民风民情的淳朴,也孕育了关心民间疾苦的缕缕情思。叶圣陶自幼生活在文化氛围很浓的吴地,远山近水、亭台楼阁、斋堂殿馆、庙院庵祠,甚至连城里的路名,都有来历;哪怕是一块匾额、一个牌楼、一座桥梁,都有传说。父亲总要带他去看,说给他听,而且回家后还要求他回忆参观时的先后次序,作类似日记的记录,作为“开笔”之前的写作训练。
叶圣陶到了八岁时起,就“开笔”作文了。老师出的题目是《登高自卑说》,作文之前,向他提示“这应当说到为学方面去”。叶圣陶依照老师的吩咐,共写了八十多字。老师看到他写的毛笔小楷字方方正正,文句又晓畅流利,说理通达,便不断地称赞,特别是对文章的结尾“登高尚尔,而况于学乎”感到满意,情不自禁地在“尔”和“乎”这两个字的旁边,用红笔划了两个圈。叶圣陶高兴地把作文本带回家给父亲看,父亲见儿子敏悟好学、天资聪明,笑得十分开心。经过近两年的刻苦学习,叶圣陶大有长进,居然能够写出三百字以上的经义史论或时务策论的文章了。父亲急迫地希望儿子赶快成长,又将叶圣陶送进了另一所私塾,以便学得更好,能够考上秀才。父亲教育他要如他在《登高自卑说》里所说的那样,拿出登高的毅力去对待学习。叶圣陶明白父亲的企盼,决心勤学奋进。
父亲为了使儿子增长些文学知识和历史知识,带他到茶馆听说书、听昆曲。叶圣陶小时候听了不少的书,小书像《珍珠塔》、《描金凤》、《三笑》、《文武香球》,大书像《三国志》、《金台传》、《水浒》、《英烈》。这些大书小书,他有的不只是听了一遍,最多的听过三四遍。说书的,挥舞着纸扇,拍打着醒木,把故事说得活灵活现,各种人物的声音模仿得逼真酷肖,突显了不同的性格。听到精彩处,叶圣陶常常被悲欢离合的情节牵引得不能自已。他时而因悲愤难抑表现出痛苦的神情,时而因喜悦洋溢舒展出快慰的笑容,他完全陶醉于其中了。叶圣陶更喜欢听昆曲,那典雅的曲辞、优美的音节,那时而清柔温润、时而凄怆沉郁、时而高昂雄壮、时而哀伤感叹的曲调,抓住了他的心灵,让他百听不厌,甚至想到要去当昆曲演员。苏州地域文化的熏育,使他提高了艺术审美的能力。父亲为他提供的这另一种教育的课堂,让他学到了在哪一所私塾也学不到的知识,培养了他观察现实社会的眼力。叶圣陶的父亲把家庭、私塾和社会结合起来,这种教育方法是很开明的,使孩子受益不浅。
叶圣陶六年光景的私塾生活过去了,他的人生将由童年跨入另一个阶段。
1906年,以苏州长洲县、元和县、吴县三县县名的第一个字合成命名的“长元吴公立高等小学”创办起来了,叶圣陶以优异的成绩考取了这所学校。
这所小学的教师大多是才从日本回国的留学生,有教唱歌和历史的章伯寅先生,有教国文的朱遂颖先生,有教博物和算学的龚赓禹先生,有教英文的杜安伯先生,等等。他们热心于新的教育事业,讲课动听入耳,显示了开阔的知识面,叶圣陶听得津津有味。他从老师谈论的革命思想中获得了前所未有的新的领悟。章伯寅先生在课堂上教育学生说:“地不离人,人不离事。欲论人事,必先知地理。要爱国就得先爱乡土,晓得乡土的山川史地、名人伟业;要爱国就得先晓得我国的自然地理、历代英杰。”叶圣陶心领神会,咀嚼着老师所讲的这些爱国大义。他懂得了要把爱国与爱家乡这块土地上的山川草木结合起来,要了解与熟悉历代名人英杰创造伟业的历史。老师寓革命思想教育于知识的传授之中,如清泉滋润了叶圣陶的心田,给他留下了难忘的印象。
篇18:地球熄灯一小时日记
全文共 204 字
+ 加入清单今天是熄灯一小时活动节,妈妈告诉我,这是让大家增强节约、环保意识的。
晚上,我和妈妈一起参加了这个活动。我把我的房间里的灯关掉了,坐在了书桌前,闭上了眼睛,感受熄灯的安静。我感觉一片漆黑,心里有点害怕,想干点事却什么也看不见......
过了一会儿,我和妈妈到楼下散步。我看到了工人还在施工,很多人家还在点灯。看来,熄灯活动还要大力提倡。我在想,我们应该在白天的时候多干点事,在晚上少点灯,多节约用电,做环保卫士
篇19:“熄灯一小时”不如节能制度建设
全文共 459 字
+ 加入清单河北保定市宣布加入WWF(世界自然基金会)发起的“地球一小时”活动,承诺在今年3月28日20时30分至21时30分熄灯一小时。据悉,保定是我国内地首个官方宣布加入活动的城市。
《工人日报》就此刊登文章说,保定市加入“地球一小时”活动,节能环保思路值得肯定。但是,从长远来看,熄灯一小时体验活动只是一种具有象征意义的节能宣传形式,要真正保证节能实效,关键在形成规范化的制度约束,下决心把能耗降下来。比如,上海市要求所有公共建筑夏季室内空调温度设定不得低于26℃。倡导空调场所工作人员不着西装、不系领带,政府机关带头执行。但有的地方并未形成节能共识。比如陕西省凤县在打造旅游品牌过程中,投入6.5亿元打造“月光之城”,苏北贫困县灌云县在城乡困难群众基本生活保障水平较低的情况下,打造世界一流亮化工程。
精要点评:为了应对金融危机,缓解能源紧张,我们不仅需要熄灯一小时体验节能减排的重要性,还需要扎扎实实的节能行动。对浪费能源的现象,不仅要批评,更要对如何节能作出刚性的制度安排。
适用主题:节约能源、环保、实效、制度保障、说与做
篇20:地球一小时活动英语作文
全文共 966 字
+ 加入清单Today is Saturday. Today is very strange, very special, because when I go online today, an unexpectedly found a note, tonight at 8-9: to earth hour, really depressed.
今天是星期六。今天很奇怪,非常特别,因为当我在上网时,意外发现一个通知,今晚在8-9:地球一小时,真是郁闷。
Then after I know detailed understanding of earth hour is what meaning, which requires us out all the unnecessary lighting, achieve energy conservation and emission reduction, global warming, improve the environment effect. Really is a joke.
然后在我知道地球一小时的意思是什么,这就要求我们所有人不用不必要的照明,实现节能减排,降低全球变暖,改善环境的影响。真的是个笑话。
To improve the earth - our homes and not so easy. An hour out unwanted light can achieve? Not that things are not so simple. Want to save our beautiful home, must pay more attention to the ecological environment and save the earth is not a moment to achieve,.
为了使我们的地球变得更好——我们的家园,并不是那么容易的。真的可以实现熄灭不必要的灯一小时?不,事情不是那么简单。想拯救我们美丽的家园,必须重视生态环境,拯救地球,一时半会是不能实现的。
I hope some and some of our homeland enterprises can give their hand.
我希望一些国内企业可以伸出他们的援手。