盲人一小时作文(经典20篇)

早晨妈妈叫我起床，我迷迷糊糊地说：“天还没亮呢，叫我起床干什么？”妈妈说：“都八点了，你这个大懒虫。”我使劲地睁了睁眼睛，眼前仍然是一片漆黑。我顿时惊恐万分，我成了盲人。我镇定之后想：我要慢慢适应盲人的生活。

我在床上摸摸这儿，摸摸那儿，怎么也找不到衣服。只好叫妈妈来帮忙。在妈妈的帮助下我穿好了衣服。但是下床后我又找不到鞋了。我在地上摸了半天终于找到了一只，穿在脚上，怎么这么难受，原来穿反了。我又继续摸第二只鞋。我想：以后我要把两只鞋摆整齐，放在床边，免得以后又找半天。

我摸着墙来到厕所，妈妈已经把牙膏给我挤好了。刷牙、洗脸还算顺利，上厕所有点麻烦。我家是便池，我怕掉到厕所里，只好用脚一点点试。

吃早饭时，爸爸在看新闻，我看不到电视上五颜六色的画面，只能竖起耳朵听。

吃过早饭我要去奶奶家，奶奶家离我家很近。我以前出了门就飞快地跑下楼，今天我只能扶着楼梯慢慢地往下走。突然，脚下踩空了，吓得我赶紧把蒙在眼睛上的布条拽下来。

啊，盲人的世界多么可怜，多么无奈，时刻小心翼翼，也会有许多危险。

八点三十分，关灯了。屋子里立刻被黑暗笼罩，没有了灯光，一切繁杂的东西都从眼前消失，心里却有一种少有的宁静与轻松。

片刻的茫然后，从窗外射进来的微弱的光线，我可以隐隐看到儿子的脸。我问儿子：“做什么呢?”没有了网络，没有了电视，没有了漫画，也没有了报纸，我们做什么呢?

其实，我小的时候，夜晚就是这样的黑暗中度过的。我提议，我们一起偎在床上，吹口琴吧。儿子欣然答应。

舒适地躺在床上，父子俩靠在一起，这已经让人洋溢着幸福了。

我们拿起口琴，儿歌，民歌，国内的，国外的，一首首，时而吹得抒情，时而吹得欢快，高兴的时候，我们还清唱一段。对我来说，都是很老很老曲子，“晚霞中的红蜻蜓”，“让我们荡起双桨”，“红河谷”，“苏姗娜”，“摇篮曲”，“握别”……，我和儿子都陶醉在那个心地单纯、充满向往的梦中世界。我告诉儿子，我的童年的夜晚，就是这么黑，这么静，却从来不缺少欢笑。

我和儿子还一起品读了罗大佑的“童年”的歌词，“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师地粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停。”作者为什么会这么写些呢，作者不好好上课，却去注意到那知了，那蝴蝶呢?唧唧喳喳的粉笔反而闹得让人觉得单调无聊呢?“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念。”儿子说，写的真好，写出了我的真正的感觉。

一小时很快过去了，我们打开了灯。我问儿子是什么感觉，用一个词来概括。儿子说，是温馨，很温馨的感觉。我们每周都这样熄灯一小时吧。

地球一小时，是提倡全球民众每年三月最后一个星期六20：30，暂停住宅及商户用电一小时，以此表明人们对应对气候变化行动的支持。这“关灯1小时”，你打算做什么?参加蜡烛聚会?吃一顿烛光晚餐?

为了响应“地球一小时”的号召，3月25日，国内知名跑步APP悦跑圈将举办“地球一小时”万人公益挑战活动。在这一小时内，不如跑出室外，和万名跑友一起完成挑战!

据悉，用户在3月25日20：30--21：30 使用‘悦跑圈’APP室外模式跑步，单次跑步1 公里以上(含1公里)，21：30前上传跑步数据即算个人“应战”成功。此次活动的最大亮点是：一人完成相应跑步里程数后，勋章并不会立即点亮，勋章将会在21：30-22：30根据万人挑战结果，陆续点亮相应勋章。

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阿西莫夫是美籍俄国人，世界著名的科普作家。他曾经讲过这样一个关于自己的故事：阿西莫夫从小就很聪明，在年轻时多次参加“智商测试”，得分总在160左右，属于“天赋极高”之列。有一次，他遇到一位汽车修理工，是他的老熟人。修理工对阿西莫夫说：“嗨，博士!我来考考你的智力，出一道思考题，看你能不能回答正确。”

阿西莫夫点头同意。修理工便开始说思考题：“有一位聋哑人，想买几根钉子，就来到五金商店，对售货员做了这样一个手势：左手食指立在柜台上，右手握拳做出敲击的样子。售货员见状，先给他拿来一把锤子，聋哑人摇摇头。于是售货员就明白了，他想买的是钉子，聋哑人买好钉子，刚走出商店，接着进来一位盲人。这位盲人想买一把剪刀，请问：盲人将会怎样做?”

阿西莫夫顺口答道：“盲人肯定会这样——”他伸出食指和中指，做出剪刀的形状。听了阿西莫夫的回答，汽车修理工开心地笑起来：“哈哈，答错了吧!盲人想买剪刀，只需要开口说‘我买剪刀’就行了，他干吗要做手势呀?”

故事的哲理

我们总习惯用一种常规固定的方式思考问题，长年累月地按照一种既定的模式工作生活，从而形成思维定式。所以，遇到问题时我们不妨换个角度，打破模式，从而获得突破和创新。

研究表明：左右一个人成功的最关键因素是思维模式，而不是智商的差异，企业运营也是如此，思维和观念才是控制成功的核心密码。

从报纸上了解到，“熄灯一小时”环保活动今晚将光临南京，从8点半到9点半，南京的湖南路、新街口、玄武湖等地标性建筑将关闭亮化灯一小时。我觉得这是件很有意义的事，拿着报纸跟妈妈建议：“我们也参与这个活动吧!”妈妈欣然同意了，我们商量好晚上去外面散步。

晚上8：15，我催促妈妈把家里所有的灯和其他能关的电器一起关掉，带上手电筒和伞出门了。今天是周未，虽然外面下着小雨，这时的马台街还是和往常一样，人来人往，车水马龙，对面的北京华联超市打着亮堂堂的广告牌，湖南路上灯火通明、霓虹灯闪烁，各家商店内熙熙攘攘人头攒动。

“快看!快看!熄灯了，熄灯了。”8点半刚到，湖南路上的灯“刷”一下地灭了，我兴奋地喊出声来。两旁的好多商家也都只留下部分灯亮着，热闹的湖南路一下子陷入黑暗之中。我们来到灯光隧道，往常通亮美丽的灯光隧道也是漆黑一片，旁边的苏宁环球购物中心的霓虹灯也全都熄灭了，周围显得十分宁静。

一个小时很快过去了，一切都恢复到原来的状态。虽然只熄灯一小时，但可以唤起人们节约用电、减缓地球变暖的意识，让越来越多的人加入到这个行动中。回家的路上，妈妈告诉了我一些节约能源的方法，如随手关闭电源，尽量少用空调和取暧器，减少开关冰箱的次数，尽量使用太阳能产品和节能灯泡等等。

让我们一起行动起来，从身边做起，从我做起，共同节约能源，为创造地球更美好的明天出一份自己的力量。

“盲人走路”？当我听到这个游戏时，心里不禁一愣。这是干什么？让我们当“盲人”吗？哦，原来是个体验活动啊。

游戏开始了，第一组上场了，他们一个扮“盲人”，一个当指挥。配合得很默契。“向前走一大步”，“向右转”……看着他们配合着向前走，我陷入了沉思，原来，当盲人是多么的不容易。轮到我们一组了，我先来当指挥，我很担心，万一我指挥不好怎么办？同学会笑话我的，我真是“老虎吃天，无从下手”啊！看得出，我的伙伴也有些紧张。更可恨的是，老师很“坏”，居然把一个垃圾桶放在我们的通道上，让我指挥同伴跨过去！老师，这太不公平了吧。但要困难是要我们一起去克服的，总不能走到一半不走了，那不是半途而废了嘛！好在我们配合的不错，在我的指挥下，我的伙伴顺利完成了任务。到我当“盲人”了，我想，老师一定会给我布置了更难的障碍，开始了，我总觉得眼睛不听话，想睁开偷看一下，但我忍住了，游戏，还是要遵守规则的。游戏开始了，天啊，我想错了，没想到老师给我设置的障碍这么简单，刚刚看到其他同学要从椅子和桌子中间的钻过去，看着都难。还有许多同学那搞笑的模样，把我都给逗乐了。

“盲人走路”这是一个和伙伴合作的游戏。不仅锻炼我们的团结合作能力，同时又让我们体验了当盲人的艰辛，老师真是用心良苦啊！

前几天，我在电视上看到一个人，他虽然眼睛看不见，却用手去触摸周围的事物，画出一幅幅栩栩如生的国画，令我看是十分佩服。于是今天，我便体验的一下当盲人的感觉。

我先用红领巾把自己的眼睛蒙起来。顿时，眼睛黑了起来，如同在伸手不见五指的黑夜一样，什么都看不见。绑紧后，我便开始走了。说来也奇怪，以前我走了又走、熟悉的不能再熟悉的路，现在走起来，却变得很陌生，歪歪扭扭的，好像一不小心就会碰到。“怦”，这不，我说了个四脚朝天，屁股痛的要命！我打开红领巾一看，原来是堂弟的椅子刚好被我碰到了，才产生了这副狼狈不堪之象。真冤啊！

得到这个教训后，我走路开始小心得起来，不过，有一些事情是避免也避免不了的：碰到墙、撞到人、摔倒。这些我以前很少犯的错误，却在这次体验用频繁出现。于是，我又想了一个主意——拿拐杖。我用扫把做了一个拐杖，你还别说，真的很有用，至少婉转的会摔倒的命运，这可让我体会到了盲人的辛苦和不容易呀。

经过这次体验后，我明白了许多。而最重要的，就是要呼吁大家：行动起来吧！多给予盲人一些尊重，不要在嘲笑他们了。等你自己体验过盲人的感觉后，你才开会明白盲人到底有多辛苦！他们决心要活下去是需要多少勇气和毅力呀！

今天的作文课上，王老师让我们闭着眼睛“画画”。一听这消息，教室里立马炸开了锅。“什么?闭着眼睛画?”“不就闭着眼睛嘛，有什么难的!”

王老师却一点没有被同学们的激动情绪所影响，温和地请上一位同学，让他描述一个场景。那个同学绘声绘色地描绘着自己心中的美景：清澈的小溪旁，一棵挺拔的大树静静地站立着。天上火红的太阳高高悬挂，旁边还漂浮着几朵白云

听他描述完，王老师示意他闭上眼睛，在黑板上画出自己刚才描述的场景。可是，那位同学刚闭上眼睛，就变得犹豫不决。虽然他画得很小心，可捏在手里的粉笔却不听他使唤，几乎所有的线条都是弯弯曲曲的。清澈的小溪高高地悬挂在天空，挺拔的树像一个佝偻的老人，树叶纷纷散落在树枝旁。更可笑的是，那个红太阳怎么看都不像个圆。

面对这样一幅“壮观”的图画，全班同学哄堂大笑：那位同学睁开双眼看到自己的杰作，也忍不住“扑哧”笑出了声。

本以为这个游戏就此结束，没想到，老师让我们也来闭着眼睛画一画。我的心一下子紧张起来，画什么好呢?还是简单一点，山坡、小河、鱼群。这些景物在平时对我来说可是小菜一碟啊!可当我闭上眼睛，陷入一片黑暗之中时，我感到了深深的无助，甚至连笔在哪里.我都不那么肯定了。我小心翼翼地摸索着，估摸着大致位置，画了一座小山，然后在山的下方量出一指宽的距离，画了一条小河。虽然这条小河只是简单的两条曲线，但此时的我却完全没有自信，只能继续用手指帮助量出大致宽度。最困难的是鱼群，本以为几条小鱼不在话下，可此时的我却很担心它们根本下不了河。

“算了，算了!”我晃了晃脑袋，结束了这次艰难的画画历程。睁眼一看，果然大失所望，山在河里，鱼在草地上，花比小土坡都大我无奈地对着画苦笑了。

这时，站在讲台上的老师意味深长地说：“孩子们，不要介意自己画得怎么样，今天我就想让你们感受一下做盲人的不容易!”

这节课不但让我明白了要保护好自己的眼睛，更让我感受到了盲人内心的敏感与脆弱。以后遇到残疾人，我一定要体谅他们，关心他们!

他喝自己的尿

他用左手折断右臂

5小时(第一天)：向外拽手臂，用小刀松动巨石，在尝试过各种方法都无法脱困后，为了保存体力，他用仅剩的一只手将登山绳挽成一个可以坐的地方，站一会坐一会，20分钟交替一次。

17小时(第二天)：早上8点，漫长的一夜过去，阿伦终于看到了阳光和天空上一只盘旋的乌鸦，他关掉了头灯。

18小时30分(第二天)：阿伦花了两个小时切割30英尺的登山绳，一端系在腿上，一端抛上峡谷猛拉绳子，试图利用杠杆原理移动巨石，但是徒劳无功。

23小时(第二天)：阿伦第一次认真考虑割断手臂，他开始寻找刀和止血带，但是他发现只有一把多功能刀，没有锯子就弄不断骨头，他放弃了。

24小时(第二天)：阿伦第一次给自己摄像。

40小时(第三天)：阿伦想到可以用运动裤的松紧带代替止血带，但他试图用多功能刀割手臂时，发现刀已经钝了，连皮都割不破。

48小时35分(第三天)：阿伦第一次排尿。水已经不多，他把尿液保存在水袋里。

61小时(第四天)：阿伦第一次喝尿。

63小时45分(第四天)：阿伦开始想警察是不是已经在搜寻他，但是一路上他没有留下任何标记。他用摄像机录像，感谢父母，并说他想念他的妹妹。

64小时58分(第四天)：阿伦开始盯着那把多功能刀，他把登山绳绑在了右手臂上，把剩下的止血带准备好，忽然猛的一刀插进了右前臂。

66小时(第四天)：水耗尽。

90小时(第五天)：阿伦已经96小时没有睡觉了。

95小时(第五天)：阿伦很绝望，对着摄像机，他开始发表告别演说。

104小时(第五天)：阿伦在身旁的岩石上刻下，“阿伦，死于4月30日”。但他眼前突然出现一个3岁的金发男孩，他坚信这个穿着红色球衣的男孩就是他自己，从中获得了希望，他决定不放弃。

114小时30分(第六天)：他发疯了似的把自己的右臂猛拉，他决定动手，他开始割断右臂，最后他用自己的左手折断了右前臂的桡骨和尺骨。

关公”刮骨疗毒”已不算什么了

处于高山峡谷中，被巨石压住手臂，无法脱身，在127小时之后，他割断了他的手臂，成功逃生。自断手臂，这一令人咂舌的事迹比小说中关公”刮骨疗毒”还要刺激百倍，然而这并不是杜撰的小说情节，而是真人真事。

出生于1975年的美国青年阿伦·拉斯顿是个户外运动发烧友，他原本计划在冬季登上科罗拉多州内14000英尺以上的59个峰顶，然而，他却在2003年4月26日峡谷探险时遭遇生死考验，他坠入山谷，右臂被巨石压住受困6天，最后，他被迫以短刀自行将右臂手肘以下切断……当大家都在为他惋惜失去的手臂时，当大家都以为他再也不会踏上探险之旅时，阿伦又一次上路了，在断臂10个月后,他要去完成未完成的计划，追寻他的登山梦和更加精彩的人生。

最近，这一堪称是“户外探险史上最伟大的一次自救”被好莱坞搬上了银幕，著名导演丹尼·博伊尔执导(《贫民窟的百万富翁》)将这个“壮士断腕、险境求生”的故事改编成电影《127小时》，以接近纪录片的手法，重新闪回了8年前在生死间徘徊的127小时，影片在今年奥斯卡颁奖典礼上获得了包括最佳影片、最佳男主角、最佳改编剧本、最佳剪辑等在内的六项提名。

广大市民朋友们：

20**年“地球一小时”活动将于3月28日晚上20**0再次如约而至中国，该活动由世界自然基金会(WWF)发起，通过呼吁和带领全社会共同行动来激发人们保护地球的责任感。今年上海市政府将第七次响应“地球一小时”活动，届时将关闭政府大楼景观灯光，也倡议全市市民、社区、学校、社会团体和机关企事业单位以多种形式积极加入“地球一小时”全球行动。

为了共同建设环境友好型的城市，创建更宜居的家园，我们发出以下倡议：

一、倡导绿色生活、健康生活的理念，科学使用能源，在工作、学习和生活中自觉节水、节电、节能降耗。

二、崇尚节约，拒绝浪费，购买或选择低碳环保的生活用品，减少垃圾，循环利用资源，带动身边人共同用行动推动低碳生活。

三、以保护生态环境为己任，从我做起，从小事做起，爱护河道、绿化，保护野生动物，携手共创碧水蓝天。

最近我去了平潭岛的海边游玩，才真正感觉到了时间的短暂。

一来到海边，我便扑向了大海的怀抱。望着连绵起伏的白色浪花拍打着海岸，阳光散布在海面上闪耀着耀眼的蓝色光茫。清新的海风撩起我耳边的发丝，吹起我的黄色长裙。我再也按捺不住对大海的热情，拿起相机记录下这美好的时刻。

我与家人们忘我地自拍，就连平时不爱自拍的妈妈也与姑妈一起，摆出各种姿势。我们并不知道，感觉才过了短短的几分钟，其实已经过了半个小时了。

细心的我发现，在这柔软的沙滩上，藏着许多可爱的小东西——贝壳与海螺。我觉得这些小东西十分漂亮，绚丽多姿的花纹镶嵌在上面，映衬着迷你可爱的造型，是世上最美丽的艺术品。

要不，拾贝壳吧！我的脑海里出现了一个念头。于是，我拿起塑料袋，寻找那些十分迷你的贝壳、海螺。我一点儿也不厌烦，细细体会着大海带给我的乐趣。不久，各种不同花纹的小贝壳与小海螺就捡了一大袋。

欢乐的时光总是最短暂的。在我拾小贝壳与小海螺期间，一个半小时的时间又悄悄溜走了，可是我觉得才过了半个小时一样。我深有体会，我在写作业、上课时，总觉得时间过得十分漫长。在玩耍时，总觉得时间太短暂了！一转身已经十一点多了，要离开海边了，我只好脱离大海的怀抱，恋恋不舍地离开了。

人们总是在抱怨时间不够用或是太多东西要做等等。那么假如一天有36小时，你会用它来做什么呢？是做对世界和身心有益的事还是有害的事呢，又或者是更加勤奋的赚取钱财，让自己的人生比较好过呢？

如果是我，我会先将我分内的事如功课和家务等的做完。然后再进入一丁点的娱乐及休闲时间，让我那烦人的生活有一点儿的乐趣。否则，在母亲或功课的逼迫下，我可能会随时随地疯掉并进入精神病院呢！接着，我会洗个澡让自己清醒些再进入温习功课的行列里。这样做还可以让自己的记忆力变得与往常不一样，也就是比较好。另外还可以让我的耐性变得好一点儿，不像以前那么容易暴躁。

温习功课的时候，我也会非常专注地记住每一个细节。因为我小学的课文里有教过注重细节，无往不利。就如老子曾说过的一句话“天下难事，必做于易；天下大事，必作于细”。如果我不注意细节，那么我将难以在考试中获得优异的成绩又或者是闯出大祸来。另外，我也会投入更多的时间来理解课文里要表达的东西，不会像以前一样对这些事情一知半解。对于不会的词语，我也会找字典。虽然这个方法很过时也很费时和费力，但至少我会对这些词语有印象，不会那么快就忘记。我甚至还可以明白这个词语的原词，拼音，部首等。所以字典可说是利多于弊呀！

民以食为天，我自然不能错过我这种吃货最喜爱的早、午、晚餐的时间啦！虽然我的UPSR考试将近，可使人毕竟是要靠吃来补充和恢复能量。否则考不考得上中学或优秀的成绩我是不知道，可我知道你已经不用考试了，因为你已饿死。因此，我们必须进食。而母亲那么好的手艺更是令我叹为观止，她煮出来的食物无疑达到了色、香、味俱全的地步。所以吃货往往在这种情况下诞生。

当然人最重要的环节除了吃之外还有睡，才能使自己的身体状态达到平衡的目的。所以在我剩下的七、八个小时内，我一定在床上好好的与周公下棋，任何人都不得打扰。也因为这样，我的母亲才会天天七窍生烟。这就是我的36小时，似乎不太有趣。你的会比较有趣吗？

23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。(60分)

某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。”

要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。

以前我总是会幻想，如果有一天我的眼睛看不见了，眼前一片漆黑，我的生活将会怎样进行下去。我想，如果真是这样的话，我的生活肯定是吃饭抓瞎，睡觉摸黑，没有白天和黑夜，我的生活将会寸步难行。就在昨天的语文课上，王老师让我们用红领巾蒙住眼睛，再拿好水杯去饮水机倒水，体验一下当盲人的感觉。 不一会儿，就轮到我了。我的心里又激动又充满了恐慌，生怕自己完不成任务。我一边走着螃蟹步，一边摸着旁边的桌子。突然，一个人的水杯被我打倒在地，水全都渗了出来。我继续往前行进，终于摸到了水池，在这一刻，我好像抓住救命稻草一般，顺着水池来到饮水机前。我一只手摸着出水口，另一只手摸着瓶口对准，倒满了水。我按原路返回，终于回到座位上。 令我印象最深刻的非“出糗大王”李天硕莫属，他一开始刚站起来，就被凳子绊了一脚，不一会儿，又撞在墙上，然后又搞错了方向，走出了教室，让人忍不住哈哈大笑!

记得台湾有个歌手叫萧煌奇，他原本看得见，因病失明，动完手术复明，但是没过多久又失明了，最终再也不能恢复视力。红花绿叶，蓝天白云，在我们眼中那么普通的场景，成了奢求。但是他没有放弃自己，在音乐中找到自己的世界，在音乐中看见世界的色彩。这是我第一次接触到盲人的生活，原来他们还可以这样生活，这样坚强地活着，真的是太好了。我第一次知道，就算我以后真的什么都看不见了，我也可以一样照顾好自己，还可以自己想办法去养活自己!

下午上作文课，只见老师从柜子上拿了一个眼罩说道：“我们玩一个游戏叫做：‘我失明了’。这个游戏是体验当盲人的感觉。”

游戏的规则是：一个人戴上眼罩，由另一个人扶着他，让他安全的走动。随后老师又问：“谁要尝试第一次？”一个女孩将手高高的举了起来，老师说：“真是个勇敢的女孩，你要和谁一起玩呢？”那个女孩指了指她的同桌，老师问道：“谁要当盲人？”这个女生说：“我来。”随后，老师给她戴上眼罩，另一个女孩拉着她的手，和她一起走到13楼，中间这个女生用手摸索着，当她们走到楼梯口时，女孩让她的手摸着墙壁，于是她们颤颤抖抖地走到13楼，她们在楼道里绕了一圈，又沿着原来的路慢慢地走回教室。

接着，下一组的同学也出发了，“盲人”的脚慢慢地向前探索，绕过了两个障碍后，走出了大门，“盲人”更加小心翼翼，害怕被台阶绊倒，走到13楼时老师说：“我们要坐电梯上楼。”走到电梯门口，“盲人”用手摸到一个按钮，又向上摸了摸，确定了上键。进入电梯后，按朋友的指示找到了14这个键，安全地回到了教室。

第三组，我战胜了自己，举起了手，当了“盲人”。我在同学的帮助下，小心的走到了门口，我用手紧紧把着楼梯扶手，一点一点的走到13楼，当我要按电梯按钮时，老师说：“我们再换条回教室的路。”然后，又来到12楼，我按下上键后，电梯可能出故障了，半天也不见动静，没有办法，只好又沿原路走回了教室。

当了盲人之后，我觉得他们真是可怜，他们的世界是一片黑暗，干什么事都不方便。通过这次体验使我懂得了：失去才会珍惜这个道理，所以我要保护好我的眼睛，珍惜我所能看到的一切。

做一个人很难，但做一个“盲人”更难。如果不相信就来听听我做“盲人”的一次体验吧！

一到家，我就拿布蒙住眼睛，开始做我的“盲人”了，到了烧饭的时间了，我东撞西撞，好不容易才走到了厨房，蒙上眼睛，幸好刀就在旁边，可那圆圆的土豆怎么也不听话，到处乱滚，刀每次都切空，切了半天才搞定，来烧菜了，先要加点油，我却拿成了醋，烧到了一半了，要加点盐，我又拿成了糖，菜烧好了，当我刚吃一口，就吐出来了。接下来要洗碗，碗可真不听话，太圆了，水龙头一开，水就猛冲刷碗，发出了“乒乒乓乓”的声响。弄得我胆站心惊，该倒洗洁精了，洗洁精倒挺好，就在水池旁，一会儿就摸到了，碗终于洗好了。突然，“啪！”一只碗掉在了地上。我还没来得及打扫就叫我下楼买东西，我只好一步步摸着楼梯扶手走，离地面还有两个台阶我就以为到地面了，结果“咣当”一声，我直接滚到了地上，脚还跌青了。

做盲人可真不容易呀！你以后可别瞧不起盲人了！

[体验盲人的生活作文

今天，李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验了盲人的生活，就是在教室里走一圈，然后把教室门打开，别看这挺简单的，其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩，一个是聂安琪。

看，顾墨轩走出来了，一开始，顾墨轩走得还挺顺畅得，后来，绕过了二大组，接着，顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了，之后原地转了好几圈才找到正确得方向，真是好不狼狈，接着顾墨轩来到一大组，在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”，幸好顾墨轩很明智，没有被这个“机关”给“害”到，顺利的来到第三大组，可是就在这一瞬间，顾墨轩走错方向了，有绕回了二大组，结果有撞上了讲桌，顾墨轩经过又一次的折磨，终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏，聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛，果然，这个方法很见效，聂安琪经过了几次小磕碰，就把教室门打开了。

而到了今天晚上，轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了，我家是复式，所以难度很大，要把家里面的每个地方都要走一遍，我蒙上了眼睛，我先从客厅开始走，我试着用手来帮我分辨方向，首先我先来到了我奶奶的房间，突然，“砰!”的一声，啊!我感觉我的被撞了一下，接着，我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间，也顺利的来到了洗手间，又经过了一些磕碰，我来到厨房，接着我接受非常难的考验，那就是爬楼梯，我接住我的手，一步一步的上了楼梯，那样子真像一个刚出生的小婴儿，不会走路，废了我九牛二虎之力，我终于上了楼，之后我靠着墙壁，来到了二楼的房间和洗手间，我试图来到我家二楼的阳台，我就让我爸爸把阳台的门打开，因为这个门是要用钥匙打开的，所以我就需要我爸爸的帮助，刚好，那时刚好下起了倾盆大雨，我被淋得马上就回到了房间里，我真一只缩头乌龟。就这样，这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏，让我知道了一定要保护好眼睛。

星期天的上午，我坐在沙发上一边看电视，一边吃东西。嘴里还跟着电视唱着：“洗刷刷，洗刷刷。”正跟着歌里的节奏唱得入迷时，妈妈突然把电脑关了。

我哭了起来，妈妈看我那么伤心，于是说：“宝贝，咱们出去买衣服吧。”我听到妈妈的话就以箭一般的速度挽住妈妈的胳膊，一起去买衣服。

忽然，我看见一位盲人叔叔在过马路。我对妈妈说：“我对妈妈说：“你看!马路边的叔叔是一个盲人，他……”我还没说完，妈妈就把我的话打断了，妈妈径直走向马路边，弄得我一头雾水。

我跟妈妈来到马路边，对盲人叔叔说：“盲人叔叔，我来帮您过马路吧?”

盲人叔叔说啊：“好呀!”我挽住盲人叔叔的右胳膊，妈妈挽住盲人叔叔的左胳膊，一起穿过了马路。盲人叔叔摸了摸我的头，然后悄然离去了。我知道盲人叔叔是在夸我是个好孩子。

经过那天我帮助盲人叔叔过马路这件事，我才发现帮助别人，快乐自己。

你体验过盲人吗？体验后的感觉是怎么样的呢？是绝望？伤心？还是高兴呢？

今天的课堂上，老师就带领我们一起走进了盲人的世界。

一上课，老师就从书包里拿出了一堆的红领巾，一人一条，让我们蒙上眼睛。

看着老师分发着红领巾，我非常紧张，总有种不祥的预感。

老师走到我的身边，仔细地蒙上了我的双眼，蒙上后我有种万物就在“砰”的一瞬间全部被黑暗所吞噬的感觉。

接着我们原地转了三圈，转好之后我又有点晕晕乎乎的，根本分不清东南西北。过了好一会儿，我才缓过劲来，但是脑子里还是一片空白。我傻傻地站在那里，好像一个木头人儿。

此时我听到了周围同学那一声声邪恶的笑声，好似小偷偷到了东西的笑声。

我动了动手，可怎么也看不见手指。在老师的一声令下，大家一起把红领巾摘了下来，眼前又豁然明亮了。我终于从那绝望的心情里跑出来，跑到了高兴的心情里。

为了让大家切身体验到盲人的不容易，老师这回要求小组合作完成任务。我们这组由庄喧然当“指路人”，我和另一个同学当“盲人”。我们俩在“指路人”的指挥下，慢慢地开始行动。

我一步步小心翼翼地向走着，生怕一不小心就摔跤闹笑话。按照她的要求，我的脚步一直在缓慢挪动，最后“指路人”指引我们到黑板前，让我们俩把黑板上所有的字迹擦干净。

一开始我找不到黑板，我就用手去探路，探了半天总算找到了黑板在哪里。我回想起老师当时写字写得比较高，于是我就一边跳一边擦，我的样子自己虽然看不到，但我想一定很滑稽，不然我的耳边怎么会传来一阵阵同学的大笑声……

我摘下红领巾一看，费了九牛二虎之力擦的黑板，竟然还有一半没擦干净。

从今天的盲人体验中，我懂得了盲人生活的不容易，所以在生活中，我们一定要学会尊重盲人，帮助盲人。

磨难，是一种经历，它锻炼人的意志，给人以启迪。每个人的成长，都不可能是一帆风顺的，一定会经历不少的困难，他正是由于这些困难与挫折才使你变得成熟、勇敢。

就在我小时候的一天，早上，一切进行的很顺利，但你越开学时，病魔就越要将你缠身，果然，中午的时候，烈日暴晒，让人难受，我也正准向家奔去，好似一只迷了路的猴子，我当时一心顺着回去家路时，把外人一律当成空气，正当我准备过马路时，我慢慢的靠近马路，左右看看，没车，于是我打算冲过去，这个时候，一辆摩托车飞奔而过，我被车的冲击力撞入地面，头部也出血，车也被撞破了，无法行驶，我想，那个司机很慌，左右为难，车也开不了，我平躺在地，哇哇的哭着，众人纷纷围了过来，把我当成热闹，如果这个时候我妈妈在的话，她一定回安抚我，可现实还是现实，就当我快绝望时一个中年男子把司机拎了过来，还热情问我：‘小朋友，你妈妈的电话知道吗？我叫她过来。’那个司机在男子的手中无法逃跑，我也告诉了我妈妈的电话，没过几分钟，妈妈就赶到事发现场，发现我在地上，心里难过极了，妈妈随手打了个出租车，妈妈带着我急奔医院，而司机也随跟中年男子去到医院，刚进医院，车水马龙，水泄不通，于是妈妈便求人家，让我先挂号，但是挂号的人还是挺好的，一一给妈妈让路，然后我又被推入照片室，心中的恐惧更是让我害怕，照片室里一点声音也没有，好似走向绝境，照完片后，需要等待几分钟，医护人员又将我推向外面，妈妈不停安抚我，尽量让我放松下来，但母亲的心却依就紧张，伴随着时间的流动，我的照片结果出来，医生把妈妈领入办公室，虽然不知道我怎么了，但总之，我一定受伤了，几分钟过后，妈妈从办公室出来后，表情更是难着了许多，正当她走过来时，我又迫不及待问答这妈妈，妈妈并没有快速回答我，手中还拿着一张上面写了照片结果，我顺手拿了过来，最后结果为中度骨折，我好似被雷劈了一下，一动不动，结果还要求住院，就是这样，我也讨厌这样，因此，我也失去了两个月的学习时间，直到我出院哪里，这一件事被记录在日记里，我的一生也不可能忘记这样的是，这个事也好似海边的一块礁石，一点点地磨平。

人生中有着许多的艰难等待我们去探索，也等待我们去完成。有些人因为点点小事而开始荒废人生，荒废自己，世界上没有任何困难，只是困难打败了你，你也将被淘汰，只要顽强、坚持，成功也将出现在你的上空。

[小时的经历作文

“哈哈哈，哈哈哈，真是太好笑了。”我们在玩“盲人塑像”游戏。

老师请了潘俊韦当模特，黄温峻当塑像材料，胡睿凡是盲人塑像师。潘俊韦摆了一个跪下求饶的动作。胡睿凡摆了摆他的头，还拍打了几下，我们个个幸灾乐祸。

胡睿凡继续往下摸，摸到了他的手指，还弹了弹，他哭笑不得。然后摸到了他的腿，像一个字母“W”。摸完后，胡睿凡去摆弄“塑像材料”。胡睿凡猛地一拍黄温峻，“啊”的一声。我们个个笑得前仰后合。胡睿凡继续举起他的手——这时，黄温峻像一个被胡睿凡摆弄的玩偶——模特的替身还真不好当呀！胡睿凡最后，还把黄温峻的头用力往后按了按，最终塑造成想要的造型。

第二组游戏时，我是材料，潘佳怡是模特，陈东彤是盲人塑像师。潘佳怡摆了一个横叉，完全下去——看样子练过舞蹈就是不错，让我的嘴巴变成了一个“O”字型。塑像我的时候，让我下去，我痛得五官都变扭曲了，还让我摆出手握拳头，拳头在头旁。当个“塑像材料”也不容易呀！

这次游戏，可真好玩啊！我们开怀大笑不已。