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夸夸我们班作文怎么写(汇集20篇)

夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。下面是关于夸夸我们班作文怎么写的内容,欢迎阅读!

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妈妈夸我真能干作文

全文共 582 字

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今天是星期六,吃过中午饭后,妈妈便出去打工,六点多了才回家,我和弟弟的肚子早就咕咕叫了。

就在这时,妈妈回来了,我们很高兴。可妈妈一停车就接了个电话,马上又出去了,我和弟弟又翘起了嘴巴。我想到厨房里找点吃的,可什么也没有,只有一些剩饭和几个鸡蛋。只听到弟弟又喊了:“姐姐,我好饿啊!”“姐姐也好饿,可我又不太会煮饭。”我没好气地说。但我灵机一动,何不来个最简单的蛋炒饭?

说干就干,我把锅洗干净,放在煤气炉上,按逆时针方向打开煤气炉,把锅烧热,便往锅里放油。这时,“喳”的一声,有几点油溅到我的手上,很痛,我急忙把火扭小,学着妈妈的样子,拿着鸡蛋在锅沿上一打,鸡蛋裂了一个缝,我立即用两手把蛋壳打开,蛋清和蛋黄便流下锅里,一个、两个,只见鸡蛋在锅里喳喳响。我撒上一些盐,用锅铲轻轻地把鸡蛋翻过来,再压一压,又翻一次,觉得鸡蛋差不多熟了,便把剩饭到入锅里,和鸡蛋一起搅均匀,炒一炒,再炒一炒,哈哈,香喷喷的蛋炒饭就出锅了。

我刚把饭舀上盆,弟弟迫不及待地吃起来,边吃边说;“姐姐,这饭真香!”我得意地说:“老姐亲自下厨,不错吧!”我们刚吃完,妈妈回来了,焦急地说:“孩子们,饿了吧?”我们异口同声地说:“不饿,我们吃了蛋炒饭。”弟弟向我做了个鬼脸,说:“是姐姐炒的。”

妈妈一把把我拉过来,高兴地摸着我的头,说:“我的乖女儿长大了,真能干!”

听了妈妈的话,我的心里甜滋滋的。

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篇1:夸夸家乡

全文共 348 字

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我的家乡在舟山,这里物产丰富,风景优美,是个好地方。

春天到了,小草探出了绿油油的小脑袋。树木长出了新的叶子。花儿又开了,让人们闻到她迷人的花香,小蜜蜂在花丛中采起蜜来,花蝴蝶正在花丛中翩翩起舞呢!到了夏天,西瓜成熟了,当人们热的时候,只吃一口西瓜,就感觉凉多了。树木上的叶子更多了。有的小朋友会到沙滩上去捡贝壳呢!小朋友喜欢吃的桃子成熟了。有许许多多的游客,穿着各式各样的游泳衣,在大海里游来游去,想一条条鱼儿在游。秋天到了,树叶变黄了。有些树叶落下来了,但松树和柏树还是那么绿。果子成熟了,有葡萄、桔子、苹果、香蕉,还有有名的登步黄金瓜等等。渔民伯伯正满载而归,有带鱼,虾、鳗……

冬天到了,太阳照着光秃秃的树枝,但偶尔还会下雪,小朋友们还会堆雪人呢!我的家乡真是太美啦!

[有关夸家乡二年级作文

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篇2:夸夸我的妈妈作文600字

全文共 676 字

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她在我心中无比的高大,她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。但她也有严厉的一面,这使我懂得了“严是爱,松是害”的道理,她就是我眼中的妈妈

每当我早上迎接第一缕阳光的时候,总会听见妈妈那温和委婉的话语对我说:“起床了”,我就会揉揉眼睛从床上起来,对妈妈说声:“早上好”。

每当我学习遇到困难时,妈妈总是会在这时帮助我,为我解开难题,解开困扰。

在平时妈妈对我十分严厉,她总是在无时无刻地教育我、开导我、批评我。但是我心中明白,她这一切都是为了孩子。她为了教育我费尽发心思;她为了开导我花尽了心血;她为了批评我总是在找我的缺点来鼓励我改正它们。而在有时,妈妈对我又十分温柔,她会以温和的语气来明确我的目的,肯定我的努力,让我重拾信心,浑身充满力量。作文

在我的学习上,我的妈妈会严格地把握我的学习基础,并且巩固我的各个方面的情况。她还会培养我的能力让我自己更上一层楼。此外,如果我的成绩有进步,那她就会给我适当的奖励。在其它的方面,妈妈对我的关心也是用普通的话语概括不了的。

有一次,我的考试成绩不怎么好,我本以为妈妈会责备我。回到家中,我一直忐忑不安,直到我将成绩单交给妈妈。但是妈妈的表情却让我大吃一惊,妈妈不但没有批评我,而且还对我说:“这次考不好没关系,下次再努力就行了。”就是因为妈妈这句鼓励的话,让我重获信心,在下次考试时,我考到应有的好成绩。作文

“听妈妈的话“,我眼中的妈妈就是这么的和蔼可亲,在我心中最温暖的地方有一段最美好的回忆。妈妈,那神圣的母爱永远闪烁着耀眼的光芒,她为我操劳,为我辛苦,她教育我要尊重他人,要明辨是非。这就是我的母亲。

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篇3:夸父逐日扩写600字左右

全文共 631 字

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在很久很久以前,太阳如同一个烧不尽的大火球,不仅烤焦了大地,烤干了河水,还烤出了一个世代英雄——父。

夸父出生在一个小村庄中,而在他出生的那一刻起,炽热的阳光便狠狠的击打在他的身上,给了他难以忘却的记忆。自从出生一来村庄里的所有人都对他有很深的恩情,可如今却被这个罪恶太阳烘烤的生不如死,夸父的心如同被万箭穿刺一般的疼痛。终于,他用自己的鲜血立了一个誓言———定要制服太阳,让太阳更好的为人类服务!

豆大的汗珠从夸父的头发上垂直而落,滴在了干枯的大地之上,回首一望走过的路,早已被汗水所浸透。现在是夸父追赶太阳的第十个钟头,经过如此长时间的奔波的夸父早已是弹尽粮绝、精疲力尽了,可他那无比顽强的意志却点燃了他无限的动力,使他再次扒开他那强壮的双腿,踏上了追赶太阳的旅程。

终于,功夫不负有心人啊,在经过长时间的坚持不懈的追赶,勇敢的夸父终于追到了太阳落下的地方。可口干舌燥的夸父,却已没有力气去想这些,大跨流星步来到了黄河、渭水旁,便将头淹没在了黄河中。一秒......二秒......三秒......霎时间,在短短的三秒内,黄河之水在眨眼的片刻销声匿迹,一脸不满意的夸父又来到渭水旁,以同样的速度、时间,再次将渭水河的所剩无几。略微有些满意的夸父扶了扶摸肚子,却又贪婪地向北边的大湖奔去,企图也将大湖的水喝干。

可人算不如天算,夸父最终支撑不住她那疲惫的身子,便在半路上永远的倒下了。而他所遗弃的手杖则化为一片桃林,自己的身体的各个部分也变成了世间万物,造福于人间。

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篇4:夸夸我的老师作文450字

全文共 465 字

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我的班主任叫肖志芳,她对我们班要求很严格,对我们也很负责。

记得有一次上课的时候,我们全班回答问题时很意外,都没有举手。肖老师就叫我们全班都站起来,说:“你们可能基础比别人差一点,但只要你们笨鸟先飞,就肯定可以超过别人。”听了肖老师的话,有的同学把这句话听进去了,可有些人还是把这句话当做耳边风一样。下了课,肖老师还耐心地指导那些基础差一点的同学,直到他们完全弄懂。

肖老师经常很晚才回家,有时候没看完的试题经常带回家去看。忙到深夜也是经常有的事情,她对待工作可真是认真负责啊!

肖老师对那些不做作业、考试不及格、又专门扣分的学生很头疼,对他们比对这些好学生付出的心血要多得多,有时他们还不听话。其实,肖老师完全可以不用管他们,可为了我们的明天,为了我们的未来,她愿意付出自己的时间和精力!“天、地、军、师”也就是说天排在第一,地排在第二,老师排在第四。可以想象老师是一个多么神圣的职业啊!老师们要为学生付出很多很多。

这就是我们的班主任肖志芳,真是一位值得赞的老师!她对我们就像妈妈一样,对待工作认真负责,真是一位我们都很敬佩的老师!

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篇5:夸夸我们的好班长作文600字

全文共 577 字

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在我们班上,谈起“品学兼优”这个词,理所应当,也毋庸置疑,同学们的目光都不在游荡,齐刷刷地汇成了一条“线”,投向我们的“老班长”——陈彦彰。

说他是“老班长”,名副其实:从一年级开始,他就登上了班长的“宝座”,一直到五年级,没有人能取代他的地位。所以,“班长”这个称号叫了五年,索性也不改口了。班级里所有同学都有显而易见的缺点,可他就像一块没有瑕疵的碧玉,让人无可挑剔,那优点就不胜枚举了。

他总是把老师布置的任务放在第一位。因为他妈妈工作的原因,有时周末阿姨就会把他送到我家来,托我妈妈照顾他的中餐。我本以为他不会带作业来,可他却把作业一通包带来了。我暗暗佩服:班长就是班长!什么时候都把老师布置的任务放在第一位!

他很聪明。我们两个一起做作业。那些简单的题目对我来说根本不算什么,看一遍题,细细一琢磨,答案便“出炉”了。他呢?都不用琢磨,只消在脑子里过一遍,一个完美的答案便“诞生”了。

他爱阅读。我们互相帮助,早早做完了作业,便出来休息了。我直奔我的玩具箱,他却直奔茶几上的一本《福尔摩斯探案集》。我开始玩玩具,他也开始看书。我一个一个地玩,他一页一页地看,时针一圈一圈地跑;我玩腻的玩具越来越多,他看过的书页越来越多。时间在不知不觉中溜走了,可他仍在一丝不苟地看书。我暗暗佩服:班长就是班长!什么时候都不忘学习!

这就是我们的好班长,也是我们学习的好榜样!

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篇6:夸夸我的班主任作文800字

全文共 808 字

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我想夸我们的班主任——幽默可爱的杨云平老师。

老师戴有一副眼镜,第一眼看上去就扑面而来一种威严感。但时间久了,你会渐渐发现,有时候紧蹙的眉头、犀利的眼神,诉说的也只有一种亲切。楼道里一传来钥匙摩擦的声音,大家就会知道,这是我们幽默可爱的班主任来探班啦。我们都知道,老师肩上的担子是不同于其他老师的,因为他是我们的数学老师,是我们的班主任,更是我们的段长。他的肩上,不只是50几个调皮捣蛋的孩子,还有400多个调皮捣蛋的孩子。

上课的时候,他总能带动大家的激情,让人对数学产生浓厚的兴趣。我们的课堂也是不同于其他课堂的,因为我们的“老师好”已升级成了“我要上大学”,这原本对于老师的问候语,已化为老师对我们的期望。随他一起上课的还有那把长尺。测量、指示等工作这把长尺都做过。老师用它惩罚同学是极少极少的,他从来都只用他温和的态度耐心地劝说、批评。他的课堂里,有让人想迫切知道这道题的最终答案的力量,因为他总能让每一道题都充满乐趣。

每次的班会课,他只会以班主任的身份和我们交谈,谈成绩,谈学习,谈得更多的是我们的进步。有时候他还会给我们看一些文学类的节目,例如《超级演说家》《朗读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名,会表扬会鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们学习的方法。他还慷慨奖励了那些进步的同学,用的是自己的钱。我记得他最常说的一句话是:当海水退去,就会知道谁在裸泳。他说学习亦是如此:当成绩出来的时候,就会知道谁不努力。他就是这样一个聪明、慷慨无私的班主任,无私地将“学习鸡汤”灌输于我们。

我记得“泉港二中好声音”中有一期《半学期过去了,6位段长都在做什么?》里面有我们熟悉的面孔,是杨老师,杨段长!他的工作量远超乎我们的想象,屏幕我下滑了好几下,才能看完他的21项工作。他就是这样一个恪尽职守的年段长。

这便是我们幽默可爱的班主任,三个身份也累不倒他。感谢他,让我们班进步很大,让我们班能时常光临年段第一。

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篇7:关于写夸夸我自己

全文共 646 字

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在小学《花生》这一篇课文展开学习时,老师就曾问过我们:你们是想做像苹果花那样炫耀的人,还是想要当像花生一样默默付出的人?一时,同学们都争先恐后地吵着说要像花生一样,沉默无语、不求回报、默默付出却不表现自己

原以为这番话能博得老师的赞赏,同学们都期待着老师的下文。可没有想到的是,老师并不完全赞同。他说,无私奉献的花生固然是值得敬佩的,但是,不懂得表现自己的人在付出和收获是不平等的。而付出总是比收获多得多。

听了老师的这番话,我们若有所悟。

人,虽是一撇一捺构成的,但又是独立的个体,他有着他独立的思想与人格。别人很难懂得他在想什么、他是怎么样的一个人,这样,表现自己就是给自己创造一个成功的机会;也许,有的人身边是相处多年的伙伴,但他不一定总能揣摸对你的想法,因为人家不是你肚子里的蛔虫,他也会不懂你,

表现自己,不光是为自己的前途博个出路,也可以是为圆自己梦想的一种非不正当的手段,还可以是让人与人之间更了解、消除间隙和减少误会的一种方法……

有的人可能对表现自己有些偏见,认为是《花生》这篇课文里的反例——苹果花。但恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”,即:爱表现自己和爱受表扬。他认为,只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人想在事业上有所作为,就要时时勇于表现自己。所以,表现自己不代表炫耀。

如果能回到那一年,我一定要勇敢地站起来说:枝头花和土中花生结合是最美丽的,因为,会表现自己的人是可爱的!

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篇8:夸夸我的家乡

全文共 259 字

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我的家乡在舟山,那里有许多风景优美的地方。海天佛国普陀山,碧海金沙桃花岛,沙雕故乡朱家尖,海日明珠沈家门……这些地方都是风景秀丽,物产丰富,十分有人气的地方。

因为舟山被称为海岛,所以水产资源十分丰富,有许许多多的美味的海鲜,比如那张牙舞爪的章鱼,那红似玛瑙的海蜇头,那玉钩弯弯的龙虾,还有那翡翠似的青蟹,金鳞闪闪的大黄鱼,身材苗条的带鱼,畚箕似的富康鱼……每一种都是舟山特有的,每一样都是滋味鲜美的,许多的外国友人也都来我们舟山品尝那诱人的海鲜。

我爱我的家乡,那有着许多优美风景的地方,那有着许多诱人海鲜的地方—舟山。

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篇9:夸夸我的班级作文350字

全文共 356 字

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说起我的班级,有很多值得称赞的:清洁区干干净净;教室一尘不染;早上书声朗朗;干部负责;大家都很优秀;同学之间团结互助……

每天早上,由张想带着三四组女生,走进清洁区,捡垃圾,扫地,一大早就开始了忙碌的工作,每次干完活,大家虽然满头大汗,但依然会露出喜悦的笑容。

古人云:“读万卷书,行万里路。”班级的老师就是这样严格要求我们的。每天早上一进教室,便会看到班干部葛何意站在讲台上,带着同学们朗读课文,讲台上语文老师一本正经坐在那里,注视着每个同学,这样我们全班语文成绩很快有了较大的提高。

每次放学我们班准时排队,路队整齐有序走得特别好,每一次都会得到校长的表扬。

这一切都来之不易,归功于我的班主任老师,是她精心教导我们所创造出的成绩,我为我们有这样的老师、班干部和这样优秀的同学而感到骄傲。我爱我的班级——五(7)班。

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篇10:以夸夸群为话题的作文600字

全文共 610 字

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当今的社会,给予了大城市中的人们以压力。每天为了生存,在城市中立足而奔波、努力,随之而来的便是糟心事,以及大量的负能量,因此急切想被,于是,“夸夸群”便应运而生了。

何为夸夸群呢?就一个群中,人与人之间无原则的夸。注意,无原则!典型的便是下文一个例子:

“电路挂了,求夸。”

“恭喜您,又获得了一次免费修电路的机会。”

原本因为生活的重担,求夸是没有错的。只是如此夸法,是否有些太过分了。再说,这是“夸”吗?夸是建立在你有所成就的情况下,对你的赞美。这有助提升你的成就感,也利于正能量的传播。只是电路坏了又有什么成就,有什么能够夸的?求夸的人,寻求的不是夸,而是心理上的慰藉吧!改变他们心态的话语吧!

由此可见,夸夸群不过是一群不堪重负的人,互相无原则的寻求精神心态的改善罢了。

只是,有什么是可以无原则地帮你改变心态吧!

精神类药物。正如忧郁药无条件地改善忧郁心态一样,夸夸群改善人们的负能量心态。

只是,精神类药物有一类危害。

——依赖。

不难想象的,是将来,人们不再能自我改良心态,一切都靠夸夸群来调节情绪。最后,纸被风吹跑了,也要求夸。

这才是最恐怖的。

我不敢说这一定会发生,但夸夸群实质上,是一种社会心理的病态表现。

如何制止呢?

作为社会,应当适当降低转速,别让车轮子连地都不着。

更重要的,作为个人,我们更应学会掌握情绪,调节情绪,将求夸的时间来运动,阅读,甚至睡上一觉,或静坐一会,也不失为一个良好的选择。

各位,别再花时间求夸了。

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篇11:夸夸我自己作文350字

全文共 333 字

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我很爱读书,是个标准的小书迷。我看过的书很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广,不但有小说,还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自己的存在。“学而不思则罔,思而不学则怠”,读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后,我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧,丰富了我的情感,激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。

我很爱劳动,是个标准的小劳模。一有空闲,我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候,我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都烟消云散。

怎么样,我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?

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篇12:老师夸我真能干作文350字

全文共 360 字

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在学校的教室里,大家总能看到我在座位边的过道中走来走去,时常提醒那些没带红领巾校牌的人;在学校的教室外,大家总能看见我在提醒那些做危险游戏的人。

我是个当过三年的老干部,在每一年,每一天中,我都积累了许许多多的经验和教训,还知道哪些问题应该怎么解决。

有一次在学校吃午饭,樊雁翔因为申楚阳给他少打了菜就不吃饭了,我便给樊雁翔打了半碗饭,可樊雁翔怎么也不吃,杨老师一直在劝他,我在旁边劝他说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌,樊雁翔,快吃吧!”樊雁翔在我和杨老师的劝说下把饭吃完了,然后高高兴兴地跑去跟毛浩奇他们去玩了,看着他们玩得那么开心,我也继续去别的地方忙别的了。午自习的时候,杨老师就在同学们的面前表扬了我,我心里美滋滋的,别提有多高兴了!我简直可以飞起来了!

我希望以后能做得更好,争得更多的荣誉,为我们252班争光!

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篇13:妈妈请你夸夸我作文400字

全文共 390 字

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“爱我,你就抱抱我;爱我,你就亲亲我;爱我,你就夸我……”每每听到这首歌,我就会想起妈妈那严肃又温和的面孔。

说她严肃吧,我会想起她那温和的面容;说她温和吧,我又想起她严肃的一面,惹怒了她,绝对不会有好下场。

她还有一个令人讨厌至极的习惯——从来不会夸人,假如你想得到她的夸奖,简直比登天还难!

我在一年级的时候,画了一幅画,心里一直想着给妈妈看,然后得到她的夸奖。好不容易等到“叮铃铃”的下课铃响了以后,我迫不及待地冲出教室。回到家以后,开始叽里呱啦地和妈妈讲我的“杰作”,等我讲完了,妈妈歪着头皱着眉头看了半天,才冒出一句:“看不懂,什么也看不懂!”我当场哭了,这么好的画,她竟然看不懂!为什么,为什么,得到你的一个夸奖就那么难呢!

现在我都上四年级了,她依然改不掉这个习惯,我考了100分,她还在鸡蛋里面找骨头,说我一定是抄同桌的……她这么说,超级打击我。

妈妈,你夸我就大方点吧!

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篇14:夸夸我的好同学

全文共 540 字

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我们班上有一位中队委,她叫康莹莹,她既是一个特别大方的人,也是一个特别谦虚的人,大家都很喜欢她,我就更想她了。

有一次,她从家乡带出来了许多特产食品拿到学校来分给大家吃,她对老师说:“老师,这是我从家乡带出来的一些食品,拿来给大家尝一尝”。老师特别惊讶,同时也向她表示:“太谢谢你了,你总是想到大家,你真是一个特别大方的人啊!”

老师连忙把食品分发给大家吃,大家都开心极了,下课的时候,同学们纷纷都跑到康莹莹面前跟康莹莹说“谢谢你,康莹莹。”

康莹莹笑着说“不用谢,这些是我妈妈让我带来给大家的。”

大家听了纷纷向她表示:感谢她的妈妈对大家的爱。这一天我们班的同学可开心了。

还有一次,老师让同学们推选阳光少年,同学们用自己的目光扫视了一下,认为康莹莹进步最大,每天都帮助大家打早餐,收作业,工作非常认真,所以几乎都投她的票。老师也认为她很棒,决定把阳光少年给康莹莹。可就在这时候康莹莹悄悄举起了手,老师示意她说话,只见她从位子上站起来微笑着说:“老师我已经当过阳光少年了,我还是把它让给梅妮同学吧,我觉得她很棒!”老师和同学们听了这句话,纷纷将掌声送给了她。大家感觉康莹莹很谦虚,真是值得大家夸赞的人。因此,老师就让梅妮当了阳光少年。让康莹莹当上了中队委。

这就是我要夸的同学——康莹莹。

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篇15:夸夸我的好朋友

全文共 345 字

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我的好朋友有许多,不过和我最要好的还是“唐语谦”今天我就夸她。

唐语谦长得很漂亮,一双大眼睛像星星一样明亮。高高的鼻子,一张樱桃小嘴笑起来很可爱。他经常把那乌黑乌黑的头发扎成一条马尾辫。走起路来一晃一晃的很有意识。她的额头特别高,里面装 的全是智慧。

唐语谦学习好,对人宽容,乐于助人,而且画画很棒。

记得有一次,我的钢笔帽不见了,我找了半天也没找到。这时唐语谦走过来说;你怎么了?“我的钢笔帽不见了”唐语谦说;“帮你找吧”我们俩蹲在地上,找了好长时间才在后几座的椅子下面找 到。通过这件是我们之间的友谊更深了 。

唐语谦是我们班的小画家,她画的画很漂亮。每到新年和开班会的时,老师总让她来布置黑板。学校举行绘画比赛她也积极参加,而且经常获奖。

这就是我要夸的好朋友,即乐于助人,又是小画家唐语谦。

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篇16:夸夸我自己

全文共 472 字

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别看我一副弱不禁风的样子,我可是琴艺高超,身怀绝技哟!

我从上幼儿园大班开始学习古筝,至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”;去年参加湖北省青少年才艺大赛,经过一轮又一轮的激烈竞争,我终于进入了决赛,还夺得了银奖呢!

我大方

人们都我是一个大方的孩子,我要是有了好东西,一定会主动与人分享。

昨天,爸爸给我买了很甜的莲蓬,我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜!”,我听了这句话,心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享,万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。

我善良

我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书,我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时,就忍不住会流下同情的眼泪来。第一次看《苦儿流浪记》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每当看到他遇见困难或危险,我就很替他担忧;而看到他找到幸福和快乐时,我又会和他一起高兴。看书时我为了擦眼泪,用了一大堆卫生纸,妈妈说我是“替古人担忧”,但也夸我很有爱心,是个善良的孩子。

说了这么多,我真是越来越喜欢我自己了。怎么样,你们也想夸夸我吗?

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篇17:夸夸我的家乡

全文共 474 字

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我的家乡在福建,那里山清水秀,风景优美,是个著名的旅游胜地。

位于南平市的武夷山,中外闻名,不论四季,游客都络绎不绝。武夷山周围溪谷环绕,可与桂林山水、黄山奇石相媲美,素有“奇秀甲于东南”之说。武夷山以碧水丹山的天然美景,闻名于世。它拥有典型的丹霞地貌景观,自然风光独树一帜。“三三秀水清如玉”的九曲溪与“六六奇峰翠插天”的三十六峰,九十九岩绝妙结合,就像一个巧夺天工的天然山水园林。武夷山还被誉为“动物天堂”,山上奇珍异兽数不胜数,还有一些是科学界不为人知的。郭沫若曾用诗赞叹武夷山:“曲曲山回转,峰峰水抱流。坐观天入霞,滩浅石攻舟。”

我的家乡在文学史上也是人才济济,比如:林语堂、谢婉莹等等。就说说谢婉莹吧,她的笔名叫冰心,大家一定对她不陌生吧!她的著作《小橘灯》、《再寄小读者》让许多小朋友难以忘怀。她一生的作品类型很多,有诗集、小说、散文等等。但大数一小朋友为主题。她的文章活泼动人,充满儿童情趣,是个家喻户晓的文坛“人物”。

虽然我的家乡科技不是十分发达,但我深爱着她,因为她哺育了我。如果别人问我的家乡在那儿,我会骄傲而自豪的回答“福建”!

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篇18:夸夸自己的

全文共 585 字

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老师让每个同学都写一写自己的长处,说说自己的优点,我觉得很不好意思,但是这是作业啊,那就厚着脸皮夸我自己吧!

这第一个优点哪,就是我跑得快,而且我还有一个秘诀呢!想知道啊,那我就透露一点吧——因为我很瘦啊,跑起来身子轻,自己不拖自己的后腿呀,嘻嘻!说正经的,每天早上按时起床,然后去跑步锻炼,身体自然棒棒的。真正赛跑时,有了一定的体力,最主要的是一直向前跑,不往后面看,就一定会有出人意料的速度啦!不信你就试试看!不快找我来算帐。

下一个优点嘛,就是我特别喜欢看书。有一次,妈妈带我去书店,心花怒放自是不必说了,我精挑细选了两本最喜欢的书:《格林童话》和《木偶奇遇记》。我高高兴兴地捧着这两本宝贝似的书,一回到家里,就迫不及待地读了起来,妈妈连着多次叫我吃饭,我都没听见!后来妈妈给我下了最后通牒,如果再不吃饭,就把书给退掉!哦,那可不得了,赶紧吃饭吧。我的语文成绩好,应该和读书有关系吧。没错的!

再下一个优点,就是我很懂事啊!只要每天写完了作业,除了读书以外,我还帮奶奶做家务,像洗碗擦地什么的,我都会干,而且挺专业的呢。所以奶奶常夸我是她的好孙女,只要一夸我,奶奶的眼睛就乐得眯成了一条缝儿。

再再下一个优点……

原来我还有这么多的优点啊,我自己都不知道呢!夸夸自己我才发现,原来自己还是不错的,以后我要更加努力发扬自己的优点,把自己的缺点也变成优点,成为一个更优秀的人!

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篇19:妈妈夸我真能干作文400字

全文共 416 字

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今天全家人都有事出去了,要到很晚才能回家给我做饭,我想正是我大显身手的时候啦,我要给全家人做一盆饺子。

我拿了一些面饼,和以前和好的饺子馅开始包饺子。我先拿了一片面饼,放适量的馅儿,再沾点儿黄酒粘边儿,最后再捏一个花边就完成了。可一会儿放太多馅儿了,面捏不上,一会儿又放少了,不好吃。馅儿宝宝好像总是和我作对。但包着包着,也就慢慢熟练了。很快一大盘精致的饺子就完成了。

更难的要数煮饺子了。我先把水烧开,再把饺子娃娃都丢进锅里,等饺子娃娃喝了很多饮料之后变胖,接着饺子宝宝随着白气泡泡浮出了水面,再煮一会儿。我拿着大铲子,翻来翻去,可是饺子娃娃不听话,一定要烫我的手,又好像她们已经疼的不行了,哗的一下从水里腾空而起跳了出来。我眼疾手快的拿起盘子,“我接,我接,我接接接。”终于一盘香喷喷的饺子做好了。

这时门铃响了,大家都回来了。他们看着这桌上的饺子高兴的说,“你真厉害,都能给我们做饺子了。”大家一边吃一边聊,妈妈说:“你可真能干。”

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篇20:夸夸我们的小院作文800字

全文共 811 字

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姥姥的小院并不大,几条短短的深棕色木条包围着小院,在别人看来普通平常,但它却是最值得我赞的地方。

灿烂的凤尾菊,朴素的蟹爪莲,大气的君子兰,轻瞥一眼花圃,斑斓缤纷的色彩映入眼帘。微风拂过,花香夹着泥土的清新飘来,这样美丽的小院怎能让我不夸赞呢?

每天清晨,姥姥总会拿着小壶,给花草浇水,叶片上的水珠在阳光的照射下闪着光,仿佛几颗晶莹的钻石。小姨下班回来,总是到小院赏赏花,清理杂草,每逢下大雨,一家人齐心协力把一盆盆花搬到室内,姥姥动作虽吃力,但脸上依旧洋溢幸福;小表妹也学着大人的样子,小心翼翼地捧着花盆。闲暇时,一家老小总会静坐在小院里,姥姥给大家介绍植物,就像个植物学家在做演讲。连平日最爱睡觉的小黄猫见姥姥介绍植物,也悄悄地走过来,轻轻地趴在我们身边倾听……忽然觉得,整个家都弥漫着亲情和自然的味道。小院,是一家人亲情的见证,是人与生物和谐相处的温暖的地方。那是对生活的热爱,对劳动的热爱,更是对自然的热爱,这是人的本真,人的淳朴,也是生命的本质。

还记得去年冬天,小院的仙人球颜色黯淡微黄。哎,它一定是挺不过严寒了,要是早点把它放在室内,它就不会这样了。我伤心地把它抱进屋,没有一丝希望。温暖的春天驱赶走严寒,我不经意地往墙角瞥了一眼,只见仙人球绿意盎然,生机勃勃地挺立在那里。我的心被震撼了,它居然挺过了严冬。它的生命多么顽强啊,它与寒冷作斗争的精神真是太伟大了,它没有放弃生存的希望。而多少次,我因为几次小小的挫折就垂头丧气,失去信心;因为几次考试,就闷闷不乐,放弃希望。人生总是充满挫折的,但是不要放弃希望,学会顽强地面对困难,相信今后的漫漫人生之路会更美好!

这就是我们的小院,一个美丽芬芳的小院,一个充满亲情的小院,一个教我如何面对困难,不要轻易放弃的小院,一个教会我万物本质,万物灵魂的小院。这里,满是生命的气息,满是温馨的气息,满是顽强坚韧的气息,给我启迪和思考。每每面对我们的小院,我总会由衷的夸赞它。

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