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夸夸我们班作文怎么写【通用19篇】

夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。下面是关于夸夸我们班作文怎么写的内容,欢迎阅读!

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夸夸我的爸爸

全文共 598 字

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吴纳敏

我有一个非常聪明的爸爸。我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛,经常闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁,再配上一张能说会道的嘴巴,这让他显得充满智慧。最特别的还是他的头发,就像一层绒毛紧紧地贴在头皮上,可谓是“聪明绝顶”。

说起我爸爸的聪明,还得从那件事说起,那是暑假里的一天。这天,我坐在书桌前看书。忽然,一道数学题引起了我的注意,我便拿起笔和纸算了起来。呀,这道题课真难啊!我绞尽脑汁还没算出来。我心想:这么难的题目,还是去问问爸爸妈妈吧。我想到这儿,便拿起笔和纸去问妈妈。妈妈一看这道题,就傻了眼,埋头苦算起来。过了好一会儿,便败下阵来。我心想:平时这么聪明的妈妈都做不出来,看来这道题真的很难,我一定要去问一问爸爸。正好爸爸闲得无聊,便拿起笔算了起来。刚开始,爸爸还紧锁着眉头,在纸上画了一些图,但始终没有写出答案,我以为爸爸也不会了。可不一会儿,他那紧锁的眉头舒展了,嘴角微微带笑,拿起来纸和笔,飞快地写了起来。我看到眼前的一幕,呆若木鸡——爸爸手中的笔就像一个顽皮的孩子,在纸上跳跃着,写出了一道又一道的算式。不一会儿,便算好了。他把写好的纸递给我,还把解题思路讲给我听,讲的可详细、可清晰了。讲完了,爸爸看了看我,问道:“怎么样?我讲的你能听懂吗?”我点了点头。从此,我的爸爸成了我心目中最聪明的人。

现在每当我想起这件事,都会情不自禁地在心里一夸我的爸爸:爸爸,你真是文思敏捷,聪明过人呀!

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更多相似作文

篇1:夸夸我的同桌

全文共 533 字

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每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。

有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。小学教学设计网欢迎你来投稿

在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。

在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

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篇2:夸夸我的好妈妈作文

全文共 491 字

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我有一位善解人意的妈妈。妈妈是我们班的家委会成员,她非常支持老师的工作,经常教导我要多为班级做贡献。

三年级上学期,我们班要组建图书角,老师建议每位同学从家里带一本自己喜爱的书到学校,为班级做贡献。我对妈妈说了老师的建议,妈妈说:“万一有同学忘带书怎么办?你多带几本书吧。”妈妈让我从自己喜爱的图书中挑了五本带到学校。

很快,我们班的图书角成立了。为了方便同学们借阅,我主动要求和班长一起留下来,利用下午放学的时间为所有图书做编号,但是,我忘记把这件事情告诉妈妈了。

妈妈按照以往的放学时间,到学校门口来接我,可等了半天,也不见我从学校里出来。妈妈给班主任打电话,得知我还在班里。等我出来时,天色已晚,深秋时节,寒气逼人,我看见妈妈瘦弱的身子蜷缩在电动车上,耐心地在学校门口等我。我连忙向妈妈道歉,可是她非但没有生气,反而表扬了我,说我为班级做贡献,她吃多大的苦都没关系。听了妈妈的话,我感动得热泪盈眶。

妈妈经常对我说,要尊师助友,努力学习……虽然这些话听起来再平常不过,却在我心里深深扎下了根。虽然我的妈妈没有为我们班做出惊天动地的大贡献,但她绝对是一位认真负责的好家长!我爱我的妈妈。

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篇3:夸夸我的同学

全文共 420 字

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小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝。

他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:“这张卷子很难,考100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,小明走过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”“难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,小明细心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:小明助人为乐的品质值得我们学习!而且,他教我奥数题目浪费了他玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但小明助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。

小明助人为乐的好品质,多令人敬佩呀!

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篇4:夸夸我自己

全文共 780 字

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我叫尹子明,今年10岁,在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不自己夸。”今天我就夸夸自己吧。

我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛,别人的阴谋诡计我都能识破。上次,和我关系最不好的高泽洲给我口香糖,我一看就知道是他的“阴谋”,好言谢绝了他的口香糖。果然,一个同学跑过去一拉口香糖,里面就爬出两只青虫。

我还有许多特长。先说说我的写作吧,我以前不太会写作文,但这次有补习班学到的知识,我一写作文便大显身手了,我写的作文常被老师当范文在班里讲,也常被别人拿去抄。

我踢足球更是厉害,每次我所在的那个队肯定赢,因为我平时一有课余时间就去踢足球。

我的英语也讲得很好,甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面,气得他们脸红脖子粗。

我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”,我耳朵一动一动的,像机灵的小狗在听周围的动静。

这就是我,大家如果佩服我,就为我鼓掌吧!

我叫尹子明,今年10岁,在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸,自己夸。”今天我就夸夸自己吧。

我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛,别人的阴谋诡计我都能识破。上次,和我关系最不好的高泽洲给我口香糖,我一看就知道是他的“阴谋”,好言谢绝了他的口香糖。果然,一个同学跑过去一拉口香糖,里面就爬出两只青虫。

我还有许多特长。先说说我的写作吧,我以前不太会写作文,但这次有补习班学到的知识,我一写作文便大显身手了,我写的作文常被老师当范文在班里讲,也常被别人拿去抄。

我踢足球更是厉害,每次我所在的那个队肯定赢,因为我平时一有课余时间就去踢足球。

我的英语也讲得很好,甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面,气得他们脸红脖子粗。

我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”,我耳朵一动一动的,像机灵的小狗在听周围的动静。

这就是我,大家如果佩服我,就为我鼓掌吧!

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篇5:小作文夸家乡

全文共 214 字

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我的家乡在四川省江油市,那里风景优美,物产丰富。

窦团山是我家乡最知名的旅游景点。从山脚往上看,两块巨型山石巍然屹立,零八年的大地震也没有撼动他。山上有一座古庙,庙里的飞天藏据说有上千年的历史。山顶两块巨石之间,连着一根铁索,每天都有艺人在上面表演。从山顶朝下看,是一望无际的平原。春天,翠绿的麦苗和金黄色的油菜花相互点缀,漂亮极了。

我最爱吃江油肥肠,每人一小碗,里面的肥肠一节一节像一节一节的小火车。

我的家乡真美,我爱我的家乡。

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篇6:夸夸我的同学的作文100字

全文共 250 字

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刚上小学的时候,我们班有位叫小婷的同学,她留着一头短发,圆圆的脸蛋,有一对小酒窝,笑起来很甜,很美。

她是一个乐于助人的同学。有一次,上第一节课,老师让我们做练习,我打开书包发现我的铅笔盒不翼而飞,正当我急得满头大汗时,左边传来轻轻的声音,你是不是忘了带铅笔盒,我点了点头,她二话不说,赶紧拿一支铅笔递给我。我当时很感动。

小婷不但助人为乐,而且还热爱劳动,下课后,经常帮老师整理讲台,擦黑板,还自觉废纸。所以,我们的教室总是干干净净的。

小婷是我的好朋友,也是我学习的好榜样。

[夸我的同学的作文100字

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篇7:妈妈夸我真能干

全文共 231 字

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星期六,妈妈在床上睡觉,我早早地起了床,一看妈妈还在睡觉,我就动手给妈妈做早餐。

我想了半天,终于想出来了,我就做鸡蛋饼。我先做第一步:要起火,把锅烧热,放油。把鸡蛋打进饭锅里;第二步,煎鸡蛋,煎了一会儿,把鸡蛋饼弄出来。啊!热乎乎的,我把盐倒上,把所有需要的材料放上,我尝了一口,啊!香极了!不过,一看底下,让我大吃一惊糊了!我妈妈闻见一股奇怪的味道向厨房走来。

这时,我端上“杰作”,妈妈一看说:“哇!你能自己煎饼了,你真能干。我非常高兴!”

啊!我今天真开心啊!

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篇8:夸夸我们的北京城作文700字

全文共 744 字

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这里被称作“四九城”。它四四方方的。一条条小巷交织在古老的城墙内,小商小贩们带着浓厚京腔的吆喝声此起彼伏,勾得那四合院上的红漆木门“吱呀”一声响,跳出一个小孩子,引着一位老婆婆去买下一盆恬淡的桂花糕。北京城,有着浓郁的文化底蕴与高贵的气息,值得被赞一番。

明清两朝的中枢,便建立在城中央的紫禁城中。王守仁的心学,在此处发扬光大,“灭绝人欲,斯道何明”的声音第一次对程朱理学发出了挑战。张居正在此处识遍人间疾苦、帝王无情,在大明的朝局中,为年轻的万历撑起了一片天。于谦在城头,面对兵临城下,以勇气与决心死战退敌,纵然因小人进谗而遭杀害,却将热血洒在城下,给了京城军民同心的团结。这样的北京,诗书与骑射并存,崇文与尚武兼顾,文化礼节之气溢于一草一木一尘埃之中,不失为一座汇人文精华于一身的历史古城。

宫墙内,是政治风云与皇家奢华;城根下,柴米油盐的小日子却也优哉优哉。门旁的石狮子,口含绣球,披着霞光伏在石阶上,仿佛时光已流逝了千年。红漆木门上,铜环磨得暗淡,门扉上的门神像渐渐退去颜色,掀起的一角飞扬在风中。古老的雨檐,将千年的记忆沉淀,檐下几双飞燕。岁岁往复,却是旧邻。谁又说得清,它不是王谢堂前的笼中燕呢?院中老槐低垂着槐花,是那曲折通幽的小巷中独有的,碎散的、平和的。如若时光是记忆的橡皮擦,愿北京这座城,从未使用过它,留下那一方“远亲不如近邻”的回忆。

雨中的胡同是极美的。撑着油纸伞在其中彷徨。仿佛,朦胧细雾,便悄然走过一个如丁香的女子,哀怨地盛开在雨中。那仿若是一个水墨江南、烟雨楼阁中抚琴自酌的女子,又似乎她在挥毫泼墨,娟娟小字在笔下流出“雁字回时,月满西楼。”

北京城,一段似水流年,一段柴米油盐,一段风云迭代,一段时过境迁。惜乎,那一段记忆,一方水土,随着故人逝去,也渐渐淡了。

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篇9:夸夸我弟弟

全文共 538 字

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我有一个可爱,机灵,勇敢的弟弟,他叫文杰,今年3岁。

他很可爱。一天晚上他来我们家,我和姐姐都在写作业。他自己在那玩。一会,姐姐问妈妈这个字怎么叫,妈妈正要说,可不知道他从哪冒出来了,还大声说:“查字典去!”妈妈听了也说:“就是,连文杰都知道,不会的字查字典,”文杰也跟着说:“自己查字典去!”姐姐听了故意生气的说:“死文杰……”可弟弟却一溜烟跑掉了。

他还很机灵。那天我们放假他来了,我说:“文杰,你去给二娘说我们看会电视。”他答应了跑到妈妈身旁说:“二娘,我和姐姐们玩一会可以吗?”妈妈答应了。玩累了他就走到妈妈旁边亲了一口后贴着妈妈的耳朵悄悄的说:“二娘,我看一会电视。”妈妈同意了。他就跑到我和姐姐的房间大声说:“萌萌姐姐,明明姐姐二娘同意了!”于是,我和姐姐还有弟弟津津有味地看起电视来。

他也十分勇敢。过年了,我们都穿上了新衣服,小小的他也不例外。正当我们玩得很开心时,一只疯狗从一边窜出来,我们都很怕这只狗就全跑了,只有文杰还在那里逗狗,有时用石头打,还东跑西跑的逗小狗。老虎不发威——把我当病猫。小狗终于发威了,吓得文杰撒腿就跑,但不知有块大石头立在他面前,他跑的那么急,一下子被大石头绊倒了,可他一边笑一边爬起来继续跑。

你可不要小瞧这才三岁点的文杰。他可聪明着哩!

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篇10:夸父逐日扩写

全文共 816 字

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自盘古开天辟地以来,上帝统领着世界万物,对上帝的话唯命是从,唯独这太阳,死去了久位哥哥,还要听上帝的话,很不服气。便在人间时而强烈,时而微弱;时而早起,时而晚起。上帝为了把世界统治好,派个子高大、善于跑步的父去把太阳抓回去,并把一根手杖赐给夸父。

这话一说,传播迅速,天庭的人都议论纷纷,人间也议论纷纷,自然也传到了太阳的耳朵里。太阳想:若被夸父给抓到了,岂不是死罪吗?就算不是死罪,自己也会被上帝整的很惨。太阳想到这里,开始拼命的逃,由于心里特别害怕,他经过的地方都变成了沙漠。

夸父来到人间,见太阳一直在逃,便大喊:“太阳兄,若你跟着我走,你放心,你不会被我们伤害的。”太阳听后,跑的更快。夸父见没效,抬起自己的脚步,开始追逐太阳。由于夸父的力气太大,地面发出“咚咚”的响声,把平滑的大地踩得坑坑洼洼,可能世界上的盆地和大西洋、太平洋...都是夸父踩出来的吧!

夸父一直追着太阳,走过沙漠,高温使他的脚步变得沉重,他大口大口地喘气,但不放弃,继续追。跑过长满大片荆棘的荒山时,全身上下无不是伤痕。虽然是神,伤口可以经过一段时间自动愈合,但免不了要受疼痛,恰巧他的葫芦又掉在荆棘丛里了,当他发现丢了时,他顾不了那么多就又继续追赶。跑到平原时,已经有点撑不住,想睡觉想喝水,但他仍顽强站立,拄着拐杖支撑着跑。身上流着血,脚上磨起了泡,他已顾不到,喘气越来越急促。终于,在太阳落山的地方,他追上了太阳。

此时的他口渴得很厉害,拖着疼痛、想睡觉的身子朝黄河、渭水走。他来到了黄河岸边,“咕嘟”、“咕嘟”,一会儿就把黄河水喝完了。他又到渭水,还是不够,并且他的睡觉欲望更强了。这时候他想到了大泽,大泽里的水也许能给他解渴。

此时,他已经渐渐支持不住了,脚步越来越慢,口渴的不行,上下眼皮直打架。终于,生命就快结束了。疲劳、口渴、疼痛使他倒下了。他使出了最后的力气,把手杖向后一抛,使出最后的神力将手杖变成了桃林,桃林迅速成长,成片成片,美丽极了!

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篇11:夸夸我的同桌

全文共 385 字

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新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成了同桌,余洋是从乡下转来的,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变了对他的看法。

一天,老师在黑板上出了两道思考题,第一题我轻轻松松地做了出来,再看看余洋,只见他双眉紧锁,正在思考。这时,他发现我已经做出,请求我给他将解思路,我看着他说:“这么简单的题你也不会,真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头,继续苦苦地思考。

第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来了,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到了“拦路虎”,他一定也不会理睬我的,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将的是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。

经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人的好同学!

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篇12:夸夸我们的老师优秀作文

全文共 1066 字

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老师曾问过我们:是你为9班而自豪还是9班因你而自豪?如果是我,我会自信地说:“我为9班而自豪。”

为什么呢?我们班的班风学风暂且不说了,就单单谈起我们的老师,心里已不由得涌出骄傲。也许,很多人认为老师是冷漠无情的,其实并不是这样,在她们严厉的外表下,往往是一颗关爱学生的心。我们班的老师就是这样—— 一群耀眼,有自己独特风采的老师,这也带给了我们不一样的感受。

语文老师——清香的百合花。在语文课上,没有那严肃得令人害怕的气氛,相反,班上洋溢着一种轻松的氛围和渴望得到知识的目光。老师总是以她幽默风趣的语调,灌溉我们的思想,往我们的脑海传授知识,在上课期间,老师也会告诉我们一些课堂上学不到的东西,使我们的大脑不必只限于那课本上的知识,使我们的思想更深入一层。老师用爱填充了我们空洞的心灵。

英语老师——美貌的郁金香。老师那天使般的面孔,笑起来像阳光般的灿烂。可我们喜欢她,并不只是因为她的外在美,更是因为她发自内心对我们的关爱。课堂上的Miss龚,总是十分严肃,可下课后,她就像我们的益友一样,和我们谈心,跟我们讲人生的道理。不知不觉中,老师已在我们心灵的深处播种了爱的种子,使我们在心中悄悄绽放出爱的花朵……这一切,都让我们觉得这个老师——good!

政治老师——幽雅的水仙。政治老师最让我印象深刻的就是她那永远充满自信的身姿。无论是从正面、侧面还是背影看她,都让人感觉有一种不可侵犯的威严。每次老师来上课,都是以一个自信者的风采步进教室,这也启发了我们:做人,就要做个自信的人。政治老师有着她独特的教学风格——果断,她上课从不允许我们拖拖拉拉,总是要求我们快速阅读,快速找出答案,找到答案后,要有勇气举手回答。正是因为老师的严格,使我上课时比以前更大胆,更积极。

数学老师上课时的巧妙比喻,使我们更加理解题目的意思,也对学习数学产生了浓厚的兴趣;历史老师的简洁讲解,令我们在中华五千年文化的背后,了解了它基本的意义;地理老师的生动详细,使地理课不必沉默得一言不发;音乐老师美妙的歌声,流进我们的心田……

这就是我们班可爱可敬的老师,她们用爱心为我们撑起了学习上的一片蓝天,为我们的前途开拓出崭新的道路,她们用智慧浇灌了我们心灵的花园,用汗水谱写了我们求学道路上的辉煌。

假如要用一个词语形容所有的老师,那就是:无私。

在老师无私光芒的照耀下,我们班显得生机勃勃,勇敢活泼。她们无言的关爱像暖流汩汩流过,温暖了我们的心。她们用关爱编织了人世间最美的彩虹。亲爱的老师,不仅是灵魂的工程,更是爱心的撒播者,值得我们一生感恩。

[夸我们的老师优秀作文

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篇13:夸夸我自己作文500字

全文共 560 字

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我是同学公认的好学之人。我曾得过越城区少先队知识竞赛二等奖,每学期年都是五星级学生,每次考试都获优秀的成绩,作文曾经在越城区教育网上发表,也在班级里多次作为范文,我还多次参加过我校的智慧展……

我好学,平日里老师布置的作业,我总能一丝不苟地完成。写字认真,坐姿端正,上课认真听讲,从不开小差,跟着老师的步伐,在知识的领域里,玩耍着,遨游着,老师所说的每一个字,每一个音,都深深地刻印在我的脑海里,挥之不去。

我爱阅读,阅读是我生命里的一部分。只要我一有时间,我就会捧着一本书,坐在那里安静地看着,不受外界的干扰。爱看书是一种好习惯,让我在书的世界里遨游,使我对阅读的理解更进一层楼(更胜一筹),同时也对我的课外积累也有很大的帮助,让我多一些知识。

我更喜欢请教别人。每当遇到不懂的事,我总会去请教那些学海无涯,学无止境的人。人生总是会有不懂的的地方吗?总不可能是十全十美的吧,什么都知道。同样,我也有缺点,多去请教别人,这样可以相互帮助,相互取长补短,同时对学习也有很大的帮助。

我喜欢摘抄一些精美的语句。平时看书时,我都会从中摘录一些好的段落,那些丰富的词汇,精美的句子,总能让我动笔这样久而久之,日积月累,脑袋里的词句多了,写起作文也就能得心应手了。

我渴望我的学习成绩能蒸蒸日上,为此,我还需要更加努力才行,加油吧!罗染春!

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篇14:夸夸我的同桌

全文共 223 字

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今天,我来夸我的同桌熊佳羽,我觉得他是一个善良。老实。乐于助人的男孩。

有一次上语文课的时候,老师叫大家写课堂作业,我打开书包一看,发现忘记带铅笔了。我就对同桌熊佳羽说:“我的铅笔忘带了,把你的铅笔借给我用一下可以吗”?他连忙说:“可以”。 忙从文具盒里拿一支笔给了我。我用完后把笔还给了他,还对他说谢谢。他说不用谢,这是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。多么真诚的话语啊!我顿时感到一股暖流流遍我的全身。你们说,这么好的同学,我能不喜欢他吗?

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篇15:夸夸我的老师作文800字

全文共 801 字

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“叮铃铃”“叮铃铃”……起床时间到了,我迅速地穿衣下床,迎接这美好的一天。周一到周五,是一周中最快乐的时光。不单单是能获取知识,最重要的是能见到我的老师们。

每天走进教室,张老师和都老师总是早早先到,辅导我们早读。先说说张老师吧,她是我们的班主任。她对待工作认真负责,一丝不苟。她是英语老师,和每一个学生都像朋友一样打得火热。每次上课,张老师听到哪位同学读错单词了,都会及时上前纠正。在没有课的时候,张老师总是坐在教室的最后一排,或者和我们一起听其他老师授课,或者和我们一起学习,把“良师益友”这个成语用在张老师身上,最恰当不过了!

都老师是我们的生物老师,同时也是我们的副班主任,而且还是我们的副校长。说起都老师,名气可大着呢!都老师不仅是全市生物教研组的组长,而且还是中原名师。每当说起生物课,其它班的同学总会用羡慕的眼光看我们,我们也十分的骄傲!因此,我下定决心,一定要把生物学好!因为都老师每天都事务繁忙,但却不舍得耽误我们一节课!她悉心照顾我们每一个人,教会我们书本内外的知识,教我们如何做人。

陈老师是语文老师,她美丽又大方。她的笑容特别灿烂,和别人说话时,都会把笑容挂在脸上,让人心里感到十分温暖。陈老师以身作则,带领同学们每天坚持写随笔,她的这个习惯影响了同学们,也影响了我,从开学到现在,我跟随着陈老师已经写了几十篇随笔,作文水平也有了很大的提高。

王老师是数学老师,大大的眼睛里总是闪着智慧的光,她有她独特的教学方法。课堂上,她会把时间留给同学,让同学们讲课。她还会给小组加分,作业交齐了、题做对了,都会加分。总之,王老师有太多的招数让同学们在数学课上踊跃发言,所以,同学们,对数学课都特别感兴趣,课上表现特别积极。

宋老师是地理老师,她像个大姐姐一样,都能顾及到每个同学的心情。

……

我很幸福,有这些负责任的老师伴我成长。我一定不辜负恩师们对我的期望,做一个快乐的小女生,努力学习,越飞越高!

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篇16:夸夸我的同学作文400字

全文共 398 字

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我们班有一位这样的男生:他长着一张国字脸,小小的眼睛笑起来好像眯成一条缝,他还有一对弯弯的眉毛就像一个弯弯的小船。一张小小的嘴巴,说起话来洪亮有劲。他身强力壮,每天都穿着校服,戴着红领巾,看起来十分精神!

他博学多才,上课特别喜欢举手回答问题。有一次数学老师出了一道题,同学们都你看看我我看看你都不会,只有他十分自信地站起来说出了那道题的答案。老师和同学们都十分佩服他,理所当然的他就被数学老师钦点成我们班的数学课代表,同学们都羡慕极了!

他不仅学习优异,体育也很出众,特别是跑步项目。记得有一次跑步比赛,他跑了全班第一名。紧接着体育老师又推荐他去参加运动会的赛跑项目,到了运动会那天,他站在跑道上左脚在前,右脚在后,弓着身子,像一把随时弹射的弓箭。只听发号声一响,他就像一只敏捷的燕子,“唰”的一声飞了出去。在同学们的欢呼声中他得到了第一名,同学们都替他高兴!

这就是我们班学习好,运动也好的周博睿。

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篇17:夸夸我的同学作文350字

全文共 358 字

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我有一个同学叫宋子琪,她长得特别漂亮。一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样,光滑,柔软。一个圆圆的脸蛋儿,还有两个小酒窝。

星期五的下午,老师发了一张试卷,下课时,我和宋子琪都没有出去玩。有的同学像兔子一样跑出教室,可我们一点也不心急,而是在教室写家庭作业。我做到了第七题,突然停下来了,这一题我不会,就急得抓耳挠腮。然后跑到宋子琪的位子上,说:“宋子琪,你会不会这一道题呀?”她说:“我当然会了。”“那你可以教教我吗?”“好,有没有草稿纸?”我就连忙把草稿纸拿了出来给了她。

宋子琪就在那静静地算着,过了一会儿,她写好了,叫我过去,我拿着她的本子看了看,我说:“我知道怎么写了。”第二天,老师讲了那一题,结果全对了。我感激地说:“谢谢你呀!”她说:“不用谢。”

这就是我的同学,一个好学又乐于助人的宋子琪。

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篇18:夸夸我的妈妈

全文共 376 字

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老师布置了作文,要求我们写一篇《夸……》。借着这么好的机会,今天我就来夸夸我的妈妈

妈妈是一位纯朴孝顺的好媳妇。爷爷奶奶住在农村,她隔三差五地给老人们打电话,千叮咛万嘱咐要老人们保重身体。一到礼拜天总要回老家看看,大包小包提着一大堆。爷爷奶奶乐得逢人便夸,妈妈是个好媳妇。

妈妈是一位好老婆。爸爸在乡下工作,她包揽了家中的一切。从不叫苦叫累,默默地奉献着一切。爸爸见人就夸:”我老婆是天底下最好的老婆!“

妈妈是一位好职员。她对工作认真负责,兢兢业业,从不随便请假。在平凡的岗位上任劳任怨,从不计较个人得失。单位领导常夸妈妈是一位优秀的老师。

妈妈是一位称职的母亲。她精心地操持着我的一日三餐,衣食住行。她每天辅导我写作业,从不叫苦。她通过讲故事,循循善诱地告诉我做人的道理。我觉得妈妈是世界上最伟大的母亲。

为了妈妈,我一定要好好学习,以优异的成绩报答您。

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篇19:夸夸我的同学作文500字

全文共 554 字

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小李,是我们三年级2班公认的“劳动委员”。“劳动委员”这职务是语文老师安排的。因为他虽然学习不太好,但是特别热爱劳动。所以老师就说:“你既然热爱劳动,那你就当劳动委员吧!”于是,“劳动委员”这个重任便落在了小李肩上。

小李个子比我高一些,胖胖的。以前,我常常看不起他,因为他的成绩不好。可是,自从他当上了我们班上的劳动委员后,我对他的看法改变了。

小李是个工作很负责的人。每天早上,他总是早早地来到班级,哪里桌子不整齐,就把桌子摆整齐;哪里地面不干净,就赶紧扫干净;哪里垃圾没有倒,就倒到大垃圾桶里。有一次,学校要大扫除。只见小李站在讲台上安排工作:“第一组,扫地;第二组,擦黑板;第三组,摆桌椅……”连老师都忍不住他:“小李,你真像一个指挥战斗的将军啊!”小李呵呵一笑。女孩子力气小,小李便走过去,一推、一放,桌子就变整齐了。小许拿着扫帚东一下、西一下。小李走了过去,接过扫帚,“唰唰”几下,垃圾就都扫到一块儿了。小李又拿起了抹布,帮第二组擦黑板,黑板擦得干干净净的,仿佛一面镜子一样。

虽然劳动委员的工作很累,但他从来不偷懒。有时,有学生忘了擦黑板,他就跑过去帮人家擦黑板。课外活动时间,他也总会留在班级里打扫卫生。

老师常说,一个人做好一件事很容易,可天天做好同一件事就很不容易了。所以,我怎么能不佩服他呢?

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