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夸夸我们班作文怎么写优秀20篇

夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。下面是关于夸夸我们班作文怎么写的内容,欢迎阅读!

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夸夸我自己

全文共 265 字

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张子萱

我是健美操队的张子萱。想想看,我是不是很有活力?

我有一双不大不小的眼睛,上面戴着一个粉红色的眼镜。长长的头发,我喜欢扎皇冠头,有的时候也会把头发编起来,戴着一个像牛角一样的发箍。我有一张圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的门牙,一笑起来就会露出来。嘴角还有一颗黑痣。我的身材不胖,皮肤又白又嫩。

我喜欢穿各种颜色的衣服,还喜欢穿小皮鞋,紧身裤,那样会很漂亮。

我的爱好是跳舞、唱歌。其中我最喜欢跳舞,我还上过舞台表演呢!

我也爱看书。我家有好多书,其中就有曹文轩的十本书。我最爱看《十一月》、《草房子》等。畅游在书的海洋里,是件幸福的事。

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篇1:夸夸我的好老师

全文共 519 字

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我们毕业班的老师,在大多数同学们心目中都是凶神恶煞,是只会让我们游荡在题海中的恶魔。可是有一个老师她不一样,怎么个不一样呢?听我来说说她吧!

她是千篇一律中的标新立异。

她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。

她从来没有绷过脸,总是笑眯眯的,从来没有给我们有窒息的感觉,即使是批评,她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量,我们不得不服气的听她“摆布”。

我们喜欢看她时不时摆摆额前的刘海儿,愿意听她像小泉流水般的声音。上她的课,思想可以像上体育课那样自由的奔放;上她的课,思路可以和计算机比赛;上她的课,可以和品德课上比情操;上她的课…。她的课堂,自由,但不散漫;活跃,但不胡闹。上她的课,简直是在享受人生!

她就像妈妈,不只是教我们知识,灌溉我们成长,还会带我们杀死我们的“虫子”,并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时,她会带我们清除杂念,一心一意找到失败的关键;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,却好像比我们还高兴。说实话,我的妈妈都嫉妒的不得不承认,她,才像是真正的妈妈!

了半天了,你知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班主任——邵老师!

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篇2:夸夸我的好妈妈

全文共 296 字

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如果妈妈是太阳,我就是 一朵花;如果妈妈是枝干,我就是叶芽......

时光飞逝妈妈的头上已经扎上了白发,她今年已经三十八岁了,但还是勤劳的做一些事,每当我从睡梦中苏醒时总发现她第一时间在厨房里做饭,为的就是让我吃饱肚子,好好学习,。您天天为我洗衣做饭送我上学,为我付出了许多,妈妈操累了一天,晚上还要为我检查作业,妈妈,您为了把我从一个不懂事的小孩,教育培养成一个健康,开朗有理想的少年。走的这些路真是不容易,现在细细的回忆起来,妈妈不知为了我花了多少心血。您小心翼翼的培养我,浇灌我不辞劳苦,从无怨言,犹如冬天的太阳照耀我。

长大后我一定会报答母亲,在三八来临之际,我要对妈妈说:“我爱您。”

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篇3:夸夸我的奶奶作文700字

全文共 698 字

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世界上每个人都有自己的闪光点,比如:坚持不懈、毅力坚强、乐于助人……我发现我的奶奶身上也有很多的闪光点,可是一直没有机会一夸,今天,我也来夸一夸我的奶奶吧!

奶奶有着一着乌黑发亮的短发,卷卷的,看上去十分时尚。眉毛细细的,一双明亮的黑眼睛炯炯有神。鼻子不大不小,一张大大的嘴巴能说会道。

奶奶能做一手好菜,吃过奶奶做的饭菜的人无不赞不绝口。厨房可是奶奶的我“舞台”,每天都会响起美妙的音乐。今天,奶奶又穿上了“演出服”——围裙,开始演奏。“哗哗哗”,奶奶开起水龙头,水儿欢快地歌唱,奶奶细心地给白菜宝宝洗澡。过了一会儿,白菜洗好了,仿佛是一篮美丽的白玉。奶奶开始切起菜来,“嚓嚓嚓”那动作是那么熟练。“哧”的一声,奶奶拧开了煤气灶。顿时,一股蓝色的火苗窜了出来,火苗舔着锅底,跳跃着。奶奶拿出金龙油,只听见“噼里啪啦”,油儿们在锅里跳跃、玩耍。接着,奶奶把白菜倒进锅里,“叮叮当当”,铲子和锅底亲热地打着招呼。不一会儿,一股香味扑鼻而来,奶奶煮好了一桌色香俱全的饭菜。瞧,我的奶奶厉害吧!全家人聚在一起,其乐融融,享受着美味的饭菜。每当这个时候,就是我最幸福的时刻。

奶奶对家人付出了很多,却从来不求回报。有一次,我在学校参加排练,很晚才放学,奶奶不知道,很早就为我煮了一桌菜。等我回来,才发现菜已经凉了,奶奶说:“吃凉的对身体不好,我再帮你煮几盘菜吧!”说完,奶奶卷起袖子,又开始演奏。几分钟后,几盘热腾腾的菜出炉了。我招呼奶奶也来吃饭,奶奶却说:“不要了,奶奶看你吃就开心。”我含着泪水,心里却甜滋滋的。

奶奶,我永远忘不了您,忘不了您那动听的交响曲,那美味的饭菜,忘不了您深深的爱,您是我的最爱。

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篇4:夸夸我的同学作文

全文共 239 字

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刚上小学的时候,我们班有位叫xxx的同学,她留着一头短发,圆圆的脸蛋,有一对小酒窝,笑起来很甜,很美。 她是一个乐于助人的同学。

有一次,上第一节课,老师让我们做练习,我打开书包发现我的铅笔盒不翼而飞,正当我急得满头大汗时,左边传来轻轻的声音,你是不是忘了带铅笔盒,我点了点头,她二话不说,赶紧拿一支铅笔递给我。我当时很感动。

小婷不但助人为乐,而且还热爱劳动,下课后,经常帮老师整理讲台,擦黑板,还自觉废纸。所以,我们的教室总是干干净净的。 小婷是我的好朋友,也是我学习的好榜样。

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篇5:关于夸夸我的同学的作文350字

全文共 374 字

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她扎着羊角辫,眼睛水汪汪的,唇红齿白,一笑露出两个小酒窝,特别可爱。

她是一个学习好、爱读书的女孩。她的日记写得很好,每篇日记都能写到四百字以上,得到了老师很多的笑脸。虽然我也得到过老师的笑脸,但次数没有她的一半多。她不但爱写日记,而且特别爱看书。她只要发现哪个同学带来了增长知识的或者娱乐的书,都会向同学借来看。

借到书以后,她就会静静地坐在位子上用心看起来。这时候无论谁去逗她,她都不理。有时候,我会故意在她耳边吼一声,她这才会搭理我。她虽然是个小女孩,可她还是班上的中队长呢!也许你会问: “她怎么会是中队长呢?能管得住班上的同学吗? ”

告诉你吧,她管起同学的时候可毫不含糊,大有“小辣椒”的辣劲。有一次,她看见班上的一个同学被另一个同学弄哭了,赶紧去追问到底是怎么回事。等她弄清原因后,狠狠地罚了“小坏人”一顿。

[关于夸我的同学的作文350字

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篇6:夸夸我自己作文300字

全文共 281 字

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大家好,我叫陈翰林,我有好多优点,今天我就来夸我自己

我今天穿了一件黑色的羽绒服,穿着带白杠的裤子,深绿色的鞋子。我喜欢学习、看书、写字、干家务、弹琴……老师布置的家庭作业我能很快的就独立完成,上课我也能认真听讲,成绩是班里面中上游的。

我有一个作业叫“阅读记录卡”,主要是老师让我们积累阅读量跟好词好句的,我每天做完作业后都会看书,然后写两张记录卡,我厉害吗?

在家里我只要看到妈妈干家务我也会来帮忙,别小看我,我会干的活可不少呢!我会用洗衣机洗衣服,会扫地,擦桌子……妈妈总是夸我好孩子,每次我听了心里都美滋滋的。

这就是我,一个爱学习爱劳动的我。大家喜欢我吗?

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篇7:夸夸我的好老师

全文共 346 字

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我的语文老师是邓老师,我特别敬爱她。

她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。

当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。

记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:“成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。

我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。

我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!

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篇8:夸夸我的好朋友

全文共 358 字

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我有一个好朋友,她叫刘晓宇。她长着一头短短的头发,一双明亮的大眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下面长着一张樱桃小嘴,一笑起来就露出了她那两颗可爱的大门牙。

刘晓宇的学习成绩非常好,每次考试都在班里名列前茅,是我学习的好榜样。她不但学习成绩好,而且还乐于助人呢!

有一天,做语文作业的时候,我发现我的语文书怎么也找不到了,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我想我可能把语文书忘在家里了。正在我伤心难过的时候,刘晓宇来到了我面前,关切地对我说:“你怎么了,不舒服吗”我结结巴巴地说:“我我把语文书忘家里了。”她用安慰的口吻对我说:“别哭了,我借给你抄不就行了。”我说:“那你怎么办呢?”她笑咪咪地对我说:“没关系的,我快要抄好了。你先抄吧。”我高兴地说“谢谢你!”她开心地说:“不用谢,我们是好朋友吗。”

这么乐于助人的朋友真值得我敬佩!

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篇9:夸夸我们的班长作文700字

全文共 693 字

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班长是我们班最幽默、搞笑的人,他肥肥的身子,小眼睛,大眼镜,无不体现着他的滑稽。

那天的运动场,班里的运动员在赛场上挥汗奔跑。他,虽没有项目,却也没闲着。由于运动会要评选“精神文明奖”,而每写一篇新闻稿就可获得1分的加分。所以班主任“勒令”每名没有比赛项目的同学都要写稿。作为班长的他,自然是要冲在第一线。从比赛开始,他手中的笔似乎就没有停下过,他不停地奔波于看台与评选台之间。他虽然没有项目,但豆大的汗珠已从他的额头上滑过。运动员们的飒爽英姿全被他用笔记录了下来。夸我们集体荣誉感强烈的班长吧!

班长的头脑发达。他饱览群书,精通历史,有许多老师不知道的典故他都烂熟于心。步入初二,老师对同学们自主学习的能力有了更高的要求。“学生讲课,学生听”的活动也自然少不了。物理课上他用幽默的语言和有趣的例子把枯燥的热学讲得简单轻松;历史课上,他用满腹经纶的知识把甲午中日战争的前因后果叙述得栩栩如生;思品课上,他用鲜为人知的历史典故和讲课时的谈笑风生,把大家引得哄堂大笑,更让大家理解了他的想法……夸夸我们学富五车、满腹经纶的班长吧!

班长虽然看似大大咧咧,但有时也会伸张正义。有一段时间,“维他柠檬茶”和“台湾小烤肠”的风暴席卷了整个班级。这两样被称为“毒品”的东西,老师曾三令五申不允许上课“吸食”。但总有一些“毒贩”上课“偷吸”。有一次,班长上课发现了同桌的“吸毒”行为,他毫不犹豫地向老师举报了这名“毒贩”。他义正词严地向老师揭发了自己最好的朋友。夸夸我们有责任心的班长吧!

班长就像一名领航员,为我们开辟新航线,他还像一名正直的警察,无私奉献,以身作则,夸夸我们正直无私、幽默风趣的班长吧!

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篇10:夸夸我的家乡

全文共 270 字

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我的家乡在漯河,她在河南省的中部,这里空气新鲜,景色优美。

我的家乡有两条美丽的河流,一条叫做沙河,一条叫做里河,河上有许多大桥,一座座大桥,象一条条美丽的彩虹,夜晚,一个个彩灯照着她们,显得更加美丽迷人。河边公园里,绿草茵茵,一年四季常有鲜花盛开,一棵棵形态各异的大树像一个个战士一样,笔直的站在河边,守卫着我们。

到了春季,大片的油菜花开了,象一块块黄地毯,铺在河边,到了夏季,天天渐渐的暖和了,人们都到河里去游泳,清清的河水真凉爽呀。秋季来了,玉米、苹果……都成熟了,一片丰收的景象。

你看,我的家乡美吧,要是你到我的家乡来,我来当导游吧!

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篇11:夸夸我自己作文200字

全文共 250 字

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每个人都有数不清的优点,我也一样,我最闪亮的优点是爱动脑筋。

上周六我们金笔作文学校安排了一个户外活动,叫做“手绘帽子”。

我想在我洁白的帽子上画条小鱼,可是画草图的时候我总是画不好。之后我问妈妈怎么办,妈妈说:“不能光问别人,自己想想看。”我听了妈妈的话,就自己想啊想,终于想出来了一个好办法:我开始把帽子扣到膝盖上画草图。果然,这样画出来的好看多了。画好后,我就开始给小鱼身上的鳞片涂鲜艳的颜色。

不一会儿,一条五彩缤纷的小鱼出现在帽子上。

我身上还有很多的优点,如果你想知道的话,那就快来和我交朋友吧!

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篇12:夸夸我的好爸爸的作文

全文共 241 字

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人们都说:“世上只有妈妈好。”但我觉得我的爸爸也不错。

我们家无论是接水管、修电,还是大的东西的摆放,都是爸爸的事。就算是一个水龙头、一个电插座都要布置的最恰当、最整齐。

爸爸做的饭也非常的好吃。有一次,妈妈不在家,爸爸给我们下了一点儿面条,我和姐姐吃的津津有味,大饱口福。爸爸是一个热爱生活的人,他的爱好特别多,比如下象棋、游泳、滑冰、钓鱼、放风筝、电脑、小发明……这些都是爸爸的强项,就连我们这温馨的小家也是爸爸亲手装修的,我真佩服我的爸爸!

看看我的好爸爸,你说,值不值得一夸呢?

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篇13:夸夸我的妈妈

全文共 337 字

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辛勤的汗水,培育出健壮的小草;辛勤的劳动培育出健康的我;母亲是唯一拥有母爱的人,同学们要报答您的养育之恩,我们要对我们的成长关心爱护的人说声“谢谢!”

记得有一次,我和同学玩耍时脚板不小心刮了一个大口子,顿时鲜血直流,惊慌失措的小朋友手忙脚乱的告诉了我的妈妈,妈妈一听飞快的跑下楼,不顾劳累的妈妈背起我上了医院。医生看了看给我上了些药包扎好,妈妈这时才松了一口气,背上我走在回家的路上,秋风瑟瑟,而妈妈的头上却冒着大汉。

俗话说:“天有不测风云”。下午第二节课后,只见乌云密布,向老天爷打翻了墨水瓶。我正着急的时候,忽然,看见妈妈像从水里捞出来似的,给我穿上雨衣,抱着我上了车子,又拿出毛巾给我擦擦水珠,不顾寒冷脱下衣服给我穿上。回到家妈妈却发烧了。

妈妈你心里没有自己,只有我!

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篇14:夸夸我自己

全文共 371 字

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我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点,我也不例外。今天,就让我来夸我自己。

我很爱读书,是个标准的小书迷。我看过的书很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广,不但有小说,还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自己的存在。“学而不思则罔,思而不学则怠”,读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后,我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧,丰富了我的情感,激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。

我很爱劳动,是个标准的小劳模。一有空闲,我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候,我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都烟消云散。

怎么样,我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?

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篇15:夸夸我的妈妈

全文共 618 字

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沈陶钧

你认识我的妈妈吗?告诉你,我的妈妈拥有一头乌黑发亮的头发,两道淡淡的眉毛下闪动着两颗闪闪发光像宝石般的眼睛,显得非常动人。美中不足的是那高高的鼻梁旁边长了一些小斑点,不过妈妈从来没有为这而烦恼。我妈妈脸上最具特色的是那张似乎蕴藏着丰富表情的嘴,有时让人火冒三丈,有时让我抽泣不止,有时却让我捧腹大笑,真是一言难尽啊!

妈妈白天上班,晚上回来辅导我的作业。他经常教育我,叮嘱我学习该怎样用功……妈妈还对我体贴入微,常常让我早点休息,这么明天才能聚精会神的听课。

啊,我的好妈妈,我真得好好地夸您,您为我创造了甜蜜的生活。妈妈,我打心眼儿里爱您!还记得那一晚上吗?我半夜里翻过身来,睁开朦胧的眼睛,看见在光芒刺眼的台灯下,你一手拿着扇子,一手弯着趴在书桌上睡着了。我亲手亲脚地下了床,来到客厅看看钟都已经两点了。我回到卧室叫醒了妈妈,妈妈抬起头看看我,两人的目光凝聚在一起,我激动的对妈妈说:“妈妈,都已经很晚了,您快去睡吧,明天也要上班呢!”妈妈走后,我眼前一亮,发现一件崭新的毛衣就在我的枕边,心想:妈妈一定是为我织毛衣,又要为我扇风,因过度劳累才会睡得这么香的,她所做的一切都是为了我。想到这里,我仿佛看见了在那光芒刺眼的台灯下,为我操劳的妈妈在织毛衣的身影,仿佛看见了妈妈那疲惫不堪的神情。妈妈啊妈妈,我怎样才能报答你对我的爱?也许今生我无以回报你对我的恩情,但我深深地知道,我要好好的读书,好好的做人,这才是对你最真诚的回报。

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篇16:夸父逐日扩写

全文共 600 字

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父爬过了一座有一座山,最后一座山十分陡又十分危险,一不小心,从山半腰滚了下来。

很久很久以前,人类主宰着地球。从此,人们幸福的生活在这片广阔的大地上。

可是,让人们没有想到的是,太阳暴晒着大地,把农作物干枯了,把树叶蔫死了,而乡亲们正想让人追赶着他太阳,让它和从前一样东升西落,为民造福时,没有一个人赶往前站一步,自告奋勇的去“消灭”太阳。

这时,一个清脆而洪亮的声音想在人们的耳边:“我去,我去把它消灭!”当人们回过头来看时,原来这个人是夸父。族长和乡亲们为夸父奋勇向前的精神所鼓掌。夸父怕在路上没水喝、没饭吃。又怕带多了增加负担,于是就带一瓶水和两个馒头。

夸父爬过了一座有一座山,最后一座山十分陡有十分危险,一不小心,从山半腰滚了下来,伤痕累累。虽然疼,但又想起乡亲们对他的期望,继续前行。终于,他来到了太阳的最后一关沙漠。这沙漠里的沙是十分罕见的,只要你的脚一踏进去,就永远也出不来了。夸父的小脑瓜一转,想起临走时村长给他的“天纺沙”时,他换上了“天纺沙”,轻而易举的过了“鬼门关”。

水!经过了这么多的磨难,到现在连一口水还没有呢。“咕嘟,咕嘟。”夸父一下把黄河、渭水里的水喝完了,这样还不解渴,于是又到北边的大湖去喝水。“咕嘟,咕嘟。”又把一整条河的水喝光了。

突然,夸父在半路上倒了下来,“唉,就差一点就追上太阳了,就差一点就成功了。”夸父从此闭上了眼,他们的手杖化成了桃林,但他的心愿还未完成。

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篇17:夸夸我的姥姥作文500字

全文共 492 字

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我有一个“万能”姥姥,她在外面的工作是清洁工人,在家里是家人的保姆,又是我的“闹钟”……她年近古稀,虽然瘦瘦的,但她的精神很好。她受尽风霜的脸上又?几条深深的皱纹,一看就是一个吃过苦,干过很多事,又很负责任的人。一天早上,我起得特别早,忽然我看到姥姥在外面准备去工作,我就连忙跑过去说:“姥姥,我也去。”姥姥答应了,让我拿上一把扫把跟她走,于是我拿上了一把最顺手的扫把走出了家门,到了大街上,我发现四周没有人十分安静,我还没有反应过来,姥姥已经手握着一把扫把开始扫起了厚厚的垃圾纸片,风肆意地吹,垃圾飞舞,但姥姥丝毫不放弃一直把垃圾扫完,街道变的干净了,姥姥的额头上也渗出了细密的汗珠!她伸伸腰,但脸上挂着满足幸福的笑容!

姥姥每次工作完快中午了,我吃完饭走到隔壁,看到姥姥还没有吃饭,而是在照看不到两岁的弟弟和妹妹,等到舅妈吃完饭过来姥姥才去吃饭,哎!姥姥总是先为别人着想。姥姥真是太辛苦了。

每到星期一的早上,我起不来,每次都是姥姥把我叫起来的,她叫我几次,要是我还不起的话,她就会用凉凉的手把我凉起来,又赶忙去给我做饭。

这就是我的“万能”姥姥,我要对她说:“姥姥,我爱你!您辛苦了。

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篇18:夸夸我的好老师

全文共 615 字

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三人行,必有我师焉!瞧,跟同学们走在一起的那个年轻面孔,焕发着青春的活力!她就是我最喜爱的科学林玲老师

林老师身高约一米六,圆圆的脸特别可爱。镶嵌在弯弯睫毛下的那双大眼睛透着灵气,像两颗晶莹剔透的黑玛瑙一样,高高的鼻梁架着一副黑白眼镜,看起来活像一位知识渊博的学者。又黑又亮的马尾辫梳在身后,让她看起来学生气十足!

虽然外表看起来她是那么年轻,但是她对自己的教学工作非常认真负责,每次做实验时她都先做好示范,边做边强调注意事项,然后再让我们自己动手做。

记得那一次科学课,我们要做牛顿盘。林老师告诉我们要把牛顿盘上七种颜色的圆卡片剪下来,并认真地介绍了这几种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。接着她又亲自剪给我们看,并细心地提醒同学们使用剪刀要注意安全。接下来自己做实验啦,我们都兴奋极了。“哎呀,糟糕!”我猛地一拍脑袋,瘪着嘴巴说,“我忘记带剪刀了!”组内的小侯同学立即向老师发出sos求救信号。林老师立马过来帮忙,得知我们的窘境后,将自己的剪刀递给小侯。

咦?我发现老师递剪刀的时候把尖尖的头向着自己那一边。啊,原来如此,她一定是担心我们的安全,小小的举动却让我觉得她是那样细心。我不由地想到每次实验时老师都在耳边轻轻地叮咛。

她也是个平易近人的老师,平时像个大姐姐一样跟我们玩耍。课间护导时,我们也都很喜欢跟在一起聊聊天,问些千奇百怪的问题,她都不厌其烦地一一解答。

听了我的介绍,这样认真负责的老师,你是不是也喜欢上她了呢?

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篇19:关于写夸夸我自己

全文共 646 字

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在小学《花生》这一篇课文展开学习时,老师就曾问过我们:你们是想做像苹果花那样炫耀的人,还是想要当像花生一样默默付出的人?一时,同学们都争先恐后地吵着说要像花生一样,沉默无语、不求回报、默默付出却不表现自己

原以为这番话能博得老师的赞赏,同学们都期待着老师的下文。可没有想到的是,老师并不完全赞同。他说,无私奉献的花生固然是值得敬佩的,但是,不懂得表现自己的人在付出和收获是不平等的。而付出总是比收获多得多。

听了老师的这番话,我们若有所悟。

人,虽是一撇一捺构成的,但又是独立的个体,他有着他独立的思想与人格。别人很难懂得他在想什么、他是怎么样的一个人,这样,表现自己就是给自己创造一个成功的机会;也许,有的人身边是相处多年的伙伴,但他不一定总能揣摸对你的想法,因为人家不是你肚子里的蛔虫,他也会不懂你,

表现自己,不光是为自己的前途博个出路,也可以是为圆自己梦想的一种非不正当的手段,还可以是让人与人之间更了解、消除间隙和减少误会的一种方法……

有的人可能对表现自己有些偏见,认为是《花生》这篇课文里的反例——苹果花。但恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”,即:爱表现自己和爱受表扬。他认为,只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人想在事业上有所作为,就要时时勇于表现自己。所以,表现自己不代表炫耀。

如果能回到那一年,我一定要勇敢地站起来说:枝头花和土中花生结合是最美丽的,因为,会表现自己的人是可爱的!

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篇20:夸父逐日扩写

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在古时候,人们还没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚……

忽然有一天,不知从哪儿来了一个名叫父的巨人,声称他自己一个人就能把太阳逮住,牢牢地固定在天上。人们听了无不拍手叫好。过了几天,夸父到森林里砍了一颗大杨树,把叶子和树冠等去掉后,经过几天的精心打磨,一个手杖就应运而生了。

第二天,夸父收拾好行囊,拿上那根手杖,跟人们道了别,就上路了。夸父一路上翻山越岭,一刻也不停歇地追着太阳跑。夸父跑啊,跑啊,手中的拐杖一下,一下地敲打着地面,为自己助力。嘴里还高声吆喝到:“太阳,你快快给我站住。”

傍晚,当夸父喘吁吁地跑到太阳落山的地方,准备伸手去抓太阳。可是,太阳巧妙地躲开了,并散发出上千度的热量使夸父口渴难忍,大汗淋淋,连伸手抓太阳的力气都没有了。没办法,夸父只好转身去喝水。

夸父来到黄河边,弯下腰来用手捧了一捧水,光这一捧水,就足足有1.5吨重!夸父毫不犹豫地喝掉了。可是,这1.5吨水丝毫不能缓解夸父的口渴。于是,夸父就一捧水接着一捧地舀水喝,可这些水还不够。夸父便淌着淹到小腿的黄河水,来到河中央,一头扎进黄河水里,咕嘟咕嘟地喝开了。眨眼功夫,那滔滔黄河水就被夸父喝干了,就连河里面的鱼儿也被夸父给一同消灭掉了。

夸父舔了舔嘴角的水,嘟囔道:“真不过瘾,我还得把渭河的水喝光。”说完,夸父大踏步地离开了。不一会儿,渭河的水也被喝光了,可还觉得不过瘾,准备转身去北边喝大河里的水。

可是,事情不总是一帆风顺的,夸父在通往北边大河的路上渴死了。他的手杖,变成了一片桃林。夏天,这片桃园里结的桃子十分香甜可口,鲜嫩多汁。人们高兴地围着这片桃园跳舞、唱歌,都说这是夸父为人们做的。

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