夸夸我们班作文怎么写(精彩20篇)
夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。下面是关于夸夸我们班作文怎么写的内容,欢迎阅读!
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4816作文
989夸夸我的同学作文
全文共 504 字
+ 加入清单我所在的班里有一位同学叫宋紫音,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝,
她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:“你每天都打扫教室,不觉得累吗?”她却笑了笑说:“不累,老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”
宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次,老师让我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,刚到操场,突然一阵北风呼啸着朝我们吹来,我本能地闭上眼睛,过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛:呀,废纸遍地,刮满了大半个操场,
。我们手忙脚乱地到处乱抓,真恨自己少长了两只手。突然,一个熟悉的身影映入我们的眼帘,她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看,原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力,终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音,我和李威夷不约而同地说了声:“谢谢你!”
这就是我的同学宋紫音,一个勤劳、乐于助人的好同学,你说,是不是应该夸夸她呢?
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篇1:夸夸我的老师
全文共 467 字
+ 加入清单她,中等身材,常穿着一身漂亮又大方的衣服。一头乌黑发亮的短发,月牙似的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,显得很有文化,和蔼可亲的脸上常挂着一丝甜甜的微笑。她就是我们的语文老师——高老师。
高老师讲课很生动又容易懂,我们都很喜欢听她的课。高老师在班里从不偏向任何一位同学。比如说:我们平时坐的座位吧,过去都是按照个子高矮排座位。由于坐在前面看黑板清楚,所以每位同学都想坐在前面,可是个子高点的同学就和前面座位没缘喽!自从四年级高老师做了我们的班主任,我们每位同学都有坐到前面的机会。她按照每一排的座位每个星期依次向后退一排,这样最后一排的同学就能坐到前面了。我们对高老师这样的安排非常满意。
高老师也是一个勤劳的人。每当同学在教室打扫卫生时,由于动作不熟练,高老师总会在旁边耐心的指导,并且和大家一起打扫。记得有一次班里要开家长会,高老师放弃了自己星期天休息的时间,把我们的教室打扫得干干净净,墙壁刷得白白的,还把我们每一位同学的作品都亲手钉到墙上去,让家长了解孩子在学校的情况。
总之,高老师的好,让我说上三天三夜也说不完!我爱我们的高老师!
篇2:夸夸我的家乡作文100字
全文共 270 字
+ 加入清单我的家乡是秦皇岛,秦皇岛是一座美丽的滨海城市。这里蓝天与绿地相映、碧海与金沙成趣,美丽极了。
秦皇岛有国家历史文化名城山海关、避暑胜地北戴河、南戴河旅游度假区等40多个旅游景区独具魅力,每年吸引上千万海内外游客慕名而至。老龙头、天下第一关、长寿山、角山长城、孟姜女庙等长城系列游倍受游人青睐。位于北戴河海滨国家森林公园内的秦皇岛野生动物园,是目前我国占地面积最大、森林覆盖率最高的野生动物园,放养着数千只动物,是名副其实的动物王国。
这就是我美丽的家乡,我爱我的家乡。2008年北京奥运会足球分赛将在这里举办,欢迎大家到时来观看比赛、旅游度假。
篇3:夸夸我的姐姐
全文共 470 字
+ 加入清单我的姐姐,她中等偏高,五官端正,长得很漂亮。在我的眼中,她勤奋好学,乐于助人,一直是我学习的好榜样。
有一次,姐姐去补课,我和妈妈去等她一起去吃晚饭。我们到达补课的地方时,时间还很早,姐姐马上就收拾好书包,坐下来安安静静的看书,我们则坐在教室门口静静的看着。只见她全神贯注的看着书,一会儿皱皱眉头,一会又舒展开眉头,好像解决了一个大问题。我本想趁老师没来,去找她玩,可看她正在认真地看书,我也不忍心去打扰她。
上课了,姐姐听课也十分认真。有时竖耳倾听,有时又静静思考,有时举手发言,有时提笔记录,那认真的样子,真让我觉得比不上她。
老师宣布课间休息了,其他的哥哥姐姐都从教室里涌了出来,我们却迟迟看不见姐姐的身影,赶紧把头探进教室里去找,哦!原来姐姐正坐在座位上呢,笔还“唰唰”地在纸上写着,我走过去,问:“姐姐,下课了,你怎么还坐在教室里,浪费这美好的时光呢?”姐姐平静地回答:“上课时有一道题目我还不太明白,我得好好想想清楚。”我“哦”了一声,似乎觉得自己对于姐姐来说太不如了。
我的姐姐学习刻苦、上进,而且对人很友好。这就是我值得骄傲的姐姐!
篇4:夸夸我们的班主任作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单我们的班主任,她给予我们的不仅是夸赞和自信,更有无微不至的关怀。
小桥流水的静谧夹杂着黄昏的渲染,一切仿佛都因为她变得柔和起来。一下车我就看到了她,一身长裙随风飘动,给人一种只可远观的清高。我迫不及待地大喊一声:“老师!”转过来的却是一张慈祥的脸。她一把把我拥入怀中,一股暖意从指间涌入心间绽放为爱的花朵。落日的余晖打在她的脸上,慈祥和蔼,三年前的一切历历在目……
一次,在她的语文课上,我看起了课外书,看得正痴迷的时候,一个人走到了我的身旁,以我无法反应的速度一把抽走了我的课外书。我抬头一看,正是我们的班主任。刹时间一股冷空气包围着我,我与她四目相对,从她平静的眼眸里我看到了深深的失望,她对我那么好,只希望我认真学习,而我却看起了课外书。看着她失望的眼神,我一时间所有的话都堵在了喉咙里说不出来,只有愧疚地低下头,一时间我五味杂陈。没有语言,我却在她失望的眼神中成长。我至今想夸夸她,当时抽走我的书是多么正确的举动,因为那一刻,我暗下决心好好学习。
她对每一个人都那么好那么好。女生没来得及梳头发,她会帮她们梳,密密的梳子叉入她们的发丝来回来去梳动时,她们所感受到的必然是老师带给他们无声的温暖吧!
她带给为我们的知识数不胜数,每一个人她都会一字一句查着我们背她给我们找的资料,她从没说过一句苦一句累,甚至一句不耐烦,投来的只有赞许的目光,在她赞许的目光下,背出的好词好句至今仍能脱口而出用在作文里。一路走来,我们就在她赞许的目光下不断前行,在她目光的注视下逐渐成长。她的目光总是那么温暖,那么清晰,从来没有被时光的橡皮渐渐擦去,反而随着时间的流逝越来越清晰。而她所带给我的温暖与力量虽只是短短一瞬,却伴我永恒。知识是短期的而心灵的抚慰却是一直的。
岁月无情,皱纹爬上了她的额头,她曾经乌黑的头发夹杂着许多曾经为我们不断操劳而白了的头发,夸夸我们班主任,那位曾经让我努力学习,那位带给我无数温暖、知识与力量的班主任。
篇5:夸父逐日扩写优秀
全文共 841 字
+ 加入清单整个村落横尸遍野,空气像一张被太阳烤焦的遗书。火烈的阳光馈赠给人们的是死亡。
夸父他只能眼睁睁地看着自己部落里的人一个个死去。身为部落的首领,他却无力挽救这些人们。当他看见一个将要死去的人靠在枯树边时,当他看见妇女因奶水不足而咬破手指,把鲜血喂给孩子喝时,当他看见那一具具凄惨的尸体时,他的心就像被一把把利刃用力割着,然后支离,破碎。
他紧攥着拳头,看着清晰的血管。里面流淌着的是腥红色的液体!是血!它流淌着,他没有死!作为部落的首领,他必须拯救人们!他用舌头舔了舔干裂的嘴唇,拄着他那根从不离手的精致桃木手杖,走到长老面前。这个已经年过花甲的老人做在已经破旧不堪的草棚里,痛苦地呻吟着。
长老啊!您还挺得住吧?夸父他的眼中闪烁着泪花。
首领,他伸出满是褶皱的粗糙双手我快不行不行了
夸父他望着他暗淡无光的瞳仁,心中像是被千万把匕首用力扎着。
我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!
长老已经没有任何力气说话了,从他的眼神中释放出来的是无比的担忧。
喝完这碗珍贵的水后,他又望了一眼那横尸遍野的村落,就踏上了追赶太阳的道路。
他日夜不停地追赶,也不知道跑了多少路,流下的汗都化作雨,滋润了大地。
他终于跑不动了,嗵地跪了下来,山都在晃动。他的脚已经磨出了许多水疱,他抬起头望了望依旧像个火球似的太阳,回忆起当时对长许诺的话:我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!他紧攥着拳头,血管清晰可见.他那颗在胸腔里的心剧烈地跳动着.他吃力地爬起来,跑到黄河跟渭河的交界处,一口气喝干了所有的水,但是这还是无法满足他巨大的,疲惫而又干渴的躯体.他实在是太渴了。他舔着干裂的嘴唇朝北边的大湖跑去。疲惫,干渴,燥热,他再也无法忍受这无情的折磨,在即将倒下的时刻,他用尽最后残留的一点力气抛出手杖,手杖顿时化做一片桃林。而他.他那颗被肌肉和骨骼包裹住的心脏已经停止跳动,那血管中的腥红色血液也似乎冻结似地停止流动。
太阳依旧火烈地晒着,而那一片桃林却是一片生的希望。
篇6:夸夸我的好同学
全文共 459 字
+ 加入清单他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的陈昊啦!他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
陈昊的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,令我们佩服得五体投地。小荷作文网
陈昊学习非常用功。他每天按时到校,上课专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边玩,可他还在看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。由于他学习用功,每次考试,他都能取得好的成绩。小荷作文网
他非常喜欢体育锻炼。课余时间,他十分喜欢打篮球。不管是炎夏,还是寒冬,他都坚持锻炼。他的身体也很结实,很少生病。
我们现在是最要好的朋友,经常在一起学习、玩耍、游戏,一起快乐成长。
篇7:夸夸我们班小学夸夸我们班
全文共 558 字
+ 加入清单今天清晨,我再一次来到学校——翔宇实验小学……
我虽然才到四(4)班不到一年,但是我对本班却充满感情,我深深地爱我们这个班级,我为它感到自豪。
我们班是一个充满爱的集体。
记得上学期体育课我们玩背人游戏时,不小心摔倒,把朱江的腿骨压坏了,全班同学都十分为他难过,特别是我们这些和他一起玩的同学,心里更不是个滋味。当我们听老师说起朱江的腿是怎么治疗的,他是如何在痛苦中度过的,班上的同学都异口同声地叫了起来,他的痛苦好象就在我们身上一般。我们商量好都来写信安慰他,以弥补我们的过错。这就是我们班,一个爱的集体。
我们班是一个讲卫生的班级。
每天早上来到教室,我们总是把地打扫得干干净净,桌椅排得整整齐齐,哪里有一丁点儿纸屑,大家都抢着捡起来。有时为了扫地,我们竟吵得面红耳赤,有的同学就在我们争吵的时候偷偷地把地扫了,就连不爱做的同学,在大家的带领下都争着去做。你想我们班能不拿卫生红旗吗?
我们班还是一个生龙活虎的集体。一次班上几个足球队员去参加年级足球比赛,这可少不了我班的footballstar(足球明星)孙开义,你看,他一接到球就大脚猛射,球,进了!最后我班以泰山压顶之势击败了所有对手,赢得了冠军宝座。
这只是我们班的几个小片段,还有许多我就不说了,留点小秘密。
怎么样,你心动了吧!心动不如行动,赶快来我们班参观访问吧!
篇8:夸夸我的家乡
全文共 649 字
+ 加入清单我的家乡就是著名的“热都”——武汉。
每当到了夏天,你们一定会从中央电视台天气预报中看到播音员播出武汉的气温是如何的高,又是如何的热;热!让大家还给武汉送个雅号——名曰“火炉”武汉。是啊,热!它会让你第一感觉就想到了美丽的武汉,我的家乡!还有那风景优美的——东湖,那里水面辽阔,港叉曲折;它会让你感觉山下有湖,水中有山;它的美丽完全可以和杭州的西湖相媲美……
每当秋高气爽,桂蕾绽放时,那真是十里飘香,万株红叶,层林尽染;好一派迷人的秋景!它会让你沉醉在这迷人的湖光山色之中……
武汉的江滩现在是名气很大,它是由武昌江滩和汉口江滩两部分组成。清晨,那里是老人们健身运动的好场所;夜晚,那更是年轻人的迷人天堂……这时,你会发现,夜晚的江滩到处都是星光点点,灯光闪烁,它会让你流年往返,陶醉在其中……
随着社会的不断进步,科技的快速发展,武汉的长江大桥是越来越多,高架立交桥也是越来越高;马路上奔跑的私家车是越来越多,大楼盖的也是越来越高……如今的大武汉是空中有轻轨在飞驰,地下有过江隧道穿越大江南北……美丽的武汉那真是美不胜收!
武汉的特产和小吃也是多种多样,有四季美汤包、蔡林记热干面、面窝、牛肉豆丝、清蒸武昌鱼、三鲜豆皮……其中四季美的汤包那更是我的最爱,因为它制馅讲究,选料严格,大师们总是先将鲜猪腿肉剁成肉泥,然后拌上肉冻和其他佐料包在薄薄的面皮里,上笼蒸熟,即可开吃。你闻到香味没有?是不是在流口水了?那你就快到武汉来吧!它一定让你不虚此行,你一定会吃了还想吃,看了还想看,玩了不想走,走了还想再来!
篇9:夸夸我们班的同学作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单我们班的石根豪,他长着黑糊糊的头发,亮晶晶的眼睛,高大的身体,只是有的时候心情一紧张说话就会磕巴几下,但还是说的有条理。
他的长处乐于助人,有一次,我和石根豪上特色班的时候,我正在练球有一个人突然把我的球踢飞了,我很生气正要说那个人,我转过头来找,可是怎么着也找不着,所以我只好想算了方正他也不见了,我还是去捡球吧,可是我又找不到我的球了?我四处找突然我看见我的球在操场的中间,我马上跑,可是有一个人顾着自己的球没有看见我的球,一下子把我的就提的老远,我实在没有力气了,刚才就把力气用的耗尽了,我只能把我全身的力气用在脚上,可是怎么追也追不上,石根豪看见我的球被别人踢得很远很远,就马上把我的捡了回来,我看见是石根豪帮我把球捡了回来,所以不知道说什么了,因为我老是和他打架或者和他顶嘴,可是我也不能啥也不说吧,所以我大大方方地说谢谢你,石根豪说没事,这是我应按做的,说完我又和他开开心心的玩了。
石根豪是应该夸夸的,这次他不光帮我捡球,还让我懂得了要乐于助人才是我们小学生该做的。
篇10:夸夸我们的父母作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单曾经在一个公众号中看到这么一个问题:你能不能说出你父母的生日?我向下看到评论区的大多数人都回答不能。我突然有点愧疚。虽然我记得那两个日子,10月4日和10月14日,但哪一次我有认真地说过一句“生日快乐”呢?
所以说:夸夸父母吧。大家可能都有过这种经历:小的时候调皮,从台子上跳下来,膝盖向砖地或是草坪一跪,轻者白痕一道,重者便是血流一片。这时,父母总会在第一时间冲上来,将你抱起,不论你是否回答,他们会一直问这问那。然而我们认为这是理所当然,认为为人父母的,就该做这些。我们甚至一句感谢都没有。在自责的同时,我还想说:“所以,夸夸父母吧!”
不论你走到哪里,总会有那么几个人对你说:“一个人在外要小心,每天都打个电话吧,我们担心。”而这些人就是父母,他们可以在任何时候为了子女做出一切,即使命丧黄泉,我想他们也不会犹豫,义无反顾。我们呢?这我不必多说,平时生活中即使帮父母刷一次碗也不愿意,那怕去洗一次鞋,洗一次衣服?父母对我们的关心是全方位的,而我们对他们的漠视也是全方位的。我们从他们那里收到了一份珍贵的礼物:生命。所以说:“夸夸父母吧!”
小时候,我们总会这样想:爸爸是万能的,妈妈是全世界最好看的!但是,现在我们还会这样想吗?我非常同意这么一句话““父母的背影,你永远不会见到。”虽然见过,但次数也不多。是的,这就是父母啊!”你的精神支柱,你的依靠,甚至是你的一切!所以说:“夸夸父母吧!”
可怜天下父母心,是的,为人父母的人都不容易。他们在付出,而我们在收获。但是,我们的反应是怎样的呢?所以说:“夸夸父母吧,多夸夸父母吧!”
篇11:夸夸我的班主任作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单杨云平老师是我们的班主任,同时也担任着年段长、备课组长,即使很忙,对我们的学习也总是很用心。
杨老师善于鼓励我们。每次,杨老师叫我们起来回答问题时,总是认真聆听,再做出点评。一次数学课上,老师提出问题,让大家思考,接着叫我起来回答问题。我站了起来,认真地回答了。回答完后,老师一边招招手让我坐下,一边说着:“天虹讲得不错。其实呢,这个问题……”善于鼓励的老师总会在我们回答后做出评价,我们的内心也受到了鼓励,充满自信,更加用心地听着老师讲课。老师总说:“进步一定是比原地踏步的好,要努力,获得进步。”老师还给我们讲过,你每天退步一点点,就像“0。9再乘以0。9”,只会一直地退步;每天都保持着,就是“1再乘以1”,不会改变;而你每天都进步一点点,就是“1。1乘以1。1”,数虽小,但长此以往,小进步就变成了大进步。之前,为了鼓励我们,老师提前跟我们说好,在期中考中进步最大的三名同学每人可获得“50元”现金奖励。成绩出来后,老师也兑现了诺言,从口袋中掏出了三张绿色大钞,当场奖给同学。当时,同学们都惊呆了,这可是老师自掏腰包奖的啊。不认真读的话,对不起杨老师啊!
杨老师是个尽职尽责的好老师。每次学校有活动,老师总会通知我们,让我们把该做的做好。有时有同学请假,老师都要统计好,了解清楚。几次数学课上,有的同学的发言太小声了,趁着一次机会,老师便让他们到操场上练声音。老师让我们男生女生站成两排,中间隔开一段距离。接着点名声音小的同学,让他朝着对面的队伍大声说话,对方能够听见了,才算过关。老师的独家声音训练,让同学们发言更加大声了。杨老师尽职尽责,不由得让我们为他点上大大的赞。
杨老师为我们付出了很多很多!谢谢杨老师!
篇12:夸夸清洁工
全文共 416 字
+ 加入清单当说到英雄人物时,同学们首先想到为祖国做贡献的英雄们。但是,我认为清洁工也是英雄人物。他们不管在严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨,他们总是在角落里无私奉献着。
这是一件真实的事。在一个寒冷的冬天,街道上的人尽往家中跑,只有一个老奶奶拿着扫帚默默地扫着地。突然,远处来了一群青年,他们好像故意把痰吐在地上,老奶奶终于忍不住开口了,“孩子,地球是我们大家的家,如果你们每个人都随地吐痰,那世界将怎样?”青少年却不把老奶奶放在眼里,说:“你这老太婆,给我死开,别跟我说什么道理,我可不知道!”说完,又故意吐了口痰,骂到:“这老太婆,不知好歹!”接着便走了。剩下老奶奶一个人,老奶奶拿出一张纸巾,把痰给抹了去。
多么小的一件事,却体现出了青少年的傲慢与目中无人;多么小的一件事,体现出了清洁工人的慈祥和伟大。
所以说用“英雄人物”和“城市美容师”来形容他们最适合不过了。
清洁工人,您不仅仅是清洁工人,更是我们大家的老师,甚至是全世界的好老师!!!
篇13:夸夸我自己350字作文
全文共 366 字
+ 加入清单看到这个题目,大家会一口同声地说我是“王婆卖瓜—————自卖自夸。”请不用大惊小怪,自古就有“毛遂自荐”的故事,今天,我就学一回毛遂,向大家推荐一下自己。
说起我的优点,最值得一提的就是我喜欢下棋了。我一看见有人下棋时,总想和别人切磋一番。我可是个下棋全能选手,象棋、战棋、军棋、围棋……样样喜欢。我最喜欢和爸爸下军棋。每逢周末,只要爸爸在家,准能在棋盘上杀得“你死我活”。可以这么说,和爸爸下棋我是十个指头捏田螺—————十拿九稳地赢。每次赢了,我总会总结一下经验,以提高棋艺,爸爸说我下棋是深藏不露,小小年纪,但很老道。
这是我的第一大优点,我的第二大优点是作业认真。老师每次布置的作业,我总是一丝不苟地完成,得到老师的夸奖,那当然是家常便饭了。
怎么样,对我的优点服气吗?这就是深藏不露的我—————王成佳。
[夸夸我自己350字作文
篇14:夸夸我自己
全文共 466 字
+ 加入清单我的名字叫谢相宇,在甸柳一小上四年级。我是一个聪明、阳光、爱学习的小学生。
爸爸经常夸我最聪明。有一次,爸爸一本正经的问我:“一个戴面具的人说:‘我是诸葛亮。’下面我来考考你,刚才那个人说的第一个字是什么?”我马上回答:“我。”“第二个字呢?”爸爸又问。“是。”“第三个字呢?”我刚想回答,马上想到了问题,于是大声说:“你才是猪呢。”说完,我和爸爸都开心大笑起来。
同学们都说我是一个阳光少年。因为我爱运动,喜欢和同学一起玩,每天都非常快乐。有时候,同学之间闹了矛盾,我也会热心的帮助他们和好。我还是我们班级QQ群的管理员呢,谁要是在网上说话不文明,我可是会毫不留情地批评他们。
在老师的眼中,我是一个爱学习的好学生。我上课认真听讲,爱动脑筋。有很多次,老师在讲台上提出问题我都能很快地说出答案,还常得到老师的表扬。可有时候,每当我拿不准答案是不是正确的时候,往往就不敢举手发言。爸爸告诉我,回答错了没有关系。当老师告诉你正确的答案时,你反而会记的更深刻。从此以后,我就更加积极地发言了。
我还有很多优点,如果你们和我做朋友,就会慢慢发现。
篇15:夸夸我的老师
全文共 562 字
+ 加入清单“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我走过您的窗前,啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每当我听到这首歌,我就想起了我们可亲可敬的胡海丽老师。还记得刚开学的那一天,是您把我们领进教室,手把手的教我们,怎样做一名合格的一小学生,是您在我们心中播撒了文学的种子。正因为有了您,我们才有今天的成绩。这就是我们可亲可敬的胡老师。
满尉琴老师是我们的数学老师,她上课幽默风趣,我们时常会哈哈大笑,当遇到一些难记忆的公式时,她总是举一些生活中的例子来帮助我们记忆。同学之间有了矛盾,她总是轻松的就帮我们化解了矛盾。这就是我们幽默中透着严谨的满老师。
张聪善老师是我们的英语老师,他可以让课堂活跃起来,在他的带领下,我们总是很快乐的学习。他让单词宝宝们陪我们一起学习,他还带领我们在游戏中获得知识。他是个受同学们欢迎的老师,这就是我们幽默风趣的张老师。
一小有这么强大的师资力量,当然还有许多好老师,如:身材魁梧的体育伍华春老师,歌声动听的音乐李金鑫老师,美丽大方的电脑薛海棠老师,知识渊博的科学陶玉老师等等。有人说老师像园丁,也有人说老师像蜡烛,可我觉得老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路,播下了知识的种子。
小鸟要歌颂春风,花儿要歌颂太阳,鱼儿要歌颂河水,而我却要歌颂这群呕心沥血的老师们!
篇16:夸夸我的同学
全文共 434 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她就是我的同学____谭谭。她长着一双水灵灵的大眼睛,乌黑亮丽的头发,红红的小嘴,看起来非常可爱!
谭谭是我们班大名鼎鼎的运动健将。从一年级起,谭谭就发挥出了她的运动天赋,不管是跳皮筋、跳远、跳绳、跑步这些运动。对她来说都不在话下。记得上次的运动会的时候,谭谭报了短跑100米, 比赛开始了,枪一响,她一下子像离弦的箭一样”飞“了出去。把其他选手远远地甩在了后面,轻松地跑到了终点线。拿到了第一名,为我们班争取了荣耀 。
谭谭还非常乐于助人。有一次,在体育课上,有一些男生无缘无故的欺负我和小雪,谭谭看见,就说:”同学之间应该团结友爱,互相帮助,而不是乱欺负人,“男生们听了这句话,你看我我看看你 ,都低下头,谭谭就说:”下次可不能这样了,“男生们点点头走开了。我对谭谭说:”谢谢你,谭谭“!谭谭说:”不用谢,我们都是同学,有什么事就给我说吧!“我们感激地点了点头。
谭谭身上种种的好品质都值得我学习,我希望我能和她成为最要好的朋友!
[描写夸夸我的好同学作文
篇17:夸夸我自己
全文共 618 字
+ 加入清单“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸。”今天,我得好好夸夸我自己。你可不要笑我不谦虚哟,等我夸完了,再笑也不迟呀!
别看我胖,跳绳可是我的强项。我现在的最高纪录是一口气跳320个。听到这个数学,你也许会吓一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是运动健将,我的最低纪录是一个。那还是在体育课上,我们进行跳绳考试。我怎么也跳不起来,不是绳没有挥起来,就是一只脚没有跳过去。我累得满头大汗才勉强跳了一个合标准的。看到我的狼狈样,同学们哄堂大笑,连帮我数数的高年级小姐姐也忍不住偷笑。最后老师走过来,丢下一句话:“不要跳了,下次补考吧。”
为了补考,更为了争一口气。一回到家,我就自己练习。可是就是不行,我的脚和手都好像不是自己的,都不听使唤。“不能灰心,一定得找到方法。”我给自己打气加油。我请教了爷爷。按照爷爷的方法,我一步步的,先把绳挥过来,再把脚跳过来,先是一只一只脚的,再两只脚一起跳。慢慢地能跳几个了,可是速度太慢。怎么办?我自己动脑筋了。手挥得慢,我就单独练双手挥绳。脚跳得不行,我再单独练双脚跳。都练好了,再合在一起练。就这样,每天在家我都是雷打不动地坚持跳30分钟。
又是体育课了,要补考跳绳了。轮到我了,我的心“呯呯”直跳,一旁的同学在窃窃私语,还在不断地对我比画、偷笑。大家都忘不了我上次跳绳的囧样。“1个、2个……10个……”同学们不笑了,发出了惊呼声:“哇,不可思议!82个!”
现在我可是跳绳高手呀!听到这,你也不得不佩服我吧!
篇18:夸夸我们班的小班长
全文共 510 字
+ 加入清单我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但更爱落叶,它就像彩色的风筝,常常让我不由自主地想起它。小草,不管在坚硬的石头上还是在水里,都能顽强地生长。鲜花五彩缤纷,但落叶却不起眼,稀稀落落。我们班的小班长,乐于助人长着一头乌黑发亮的马尾辫,一双天真活泼的大眼睛,一双灵巧洁白的小手。他总是为我们献出了自己全部的力量。
记得,那一次上口琴课时,老师让他站起来给我们大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身来到了世外桃源,轻轻合上双眼享受着这一切,美妙极了。每一次大扫除的时候,她总是争先恐后的抢着干,不嫌苦不嫌累,她对班级的贡献实在是太多了,我佩服您——小班长。每当我背着书包放学回家的候, 看到一堆堆 黄灿灿的落叶,我就想起你那不辞劳苦,助人为乐,充满自信的眼神。我敬爱您——小班长。
不管什么时候,她总是帮助身边学习有困难的同学,一遍教不会,再教一遍,不会,再教……继续叫,直到教会为止,我再次看到了你那默默无闻,助人为乐,自信的眼神。我赞美您——小班长。你那多才多艺,助人为乐,默默奉献的好习惯和好品质都使我无不喜欢你,我一定要向你学习你的好习惯和好品质。啊,小班长,如果你爱那嫩绿的小芽,也一定会爱着深秋的落叶的。我要夸夸你——好班长。
篇19:夸夸我的同学
全文共 636 字
+ 加入清单我们班里有一个同学叫韦培旭,她长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学,其中有一件事还在我的脑海中环绕,令我久经不忘。
那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然,一阵大风迎面扑来,顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛。大风过后,我睁眼一看,呀!不好,一篓纸全被大风卷到半空中去了,纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,破坏了校园的整洁,太不好了。我非常着急,急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑,它们一会儿在空中“跳舞”,一会儿落在地面上“前滚翻”,一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸,天这么冷,又快黑了,怎么能拾干净呢?我又急又累,额头上浸出了汗水。就在这时,我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”,一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看,原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏,急忙说:“亚萍,天这么冷,又这么黑,你别拾了,赶快回家吧!”她说:”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷,咱们一块收拾吧!“我听了她的话,看着她的脸,心里热乎乎的,觉得天好像不冷了,风也小了。我们不停地收拾,终于收拾干净了。
培旭你总是为别人着想,你总是爱帮助别人,爱关心别人。
篇20:夸夸我们的古迹作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单时光飞逝,历史犹在。一座悠久的城墙印证千年沧桑;一座楼阁演绎壮志豪情。看阁流丹,下临无地。古迹的存在,影响着我们,源远流长,唤起内心的感悟。
从北京的元大都来到了赵武灵王的灵柩——丛台。“连接非一,故名丛台。”古典的亭榭坐落不均,一条蛇形的城墙环绕在中央的工地上,护起了整个丛台,犹如一副全身披战甲的勇气形象。丛台周围被一片碧绿的水域包围,阳光斜射起来,映着蓝天,显得高大威武。站在丛台上,眺望远方的市景,眼前依稀看见赵武灵王高大挺拔的身姿矗立在丛台顶端,向下俯瞰检阅的场景,一个个身持长枪的士兵施展艺技,在彼间的小船上行军布阵,中间的船上还交杂着跳舞的歌姬们,只见她们起舞弄清影,何似在人间。赵王的脸上洋溢着神采飞扬的情感,无不感叹国家的强盛与繁荣。
望到此时,便突然觉得自己身临其境,历史再现,看到人民生生不息的激情,视死如归的魄力以及对国家无尽的骄傲,感悟他们的性情,才发现不同于现代的自豪,古迹应使人夸耀。
古迹犹如苍劲有力的战马悲壮豪迈,但也如翩翩起舞的绝世美人闻名于世。
一句诗词“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”便使滕王阁举世闻名,也让这首诗王勃的《滕王阁序》流传千古。来到滕王阁,便一下感受不同非凡的气质。抬头仰望,一座巍峨耸立的楼阁顶天立地般地屹立在神州大地上,楼阁为五层,每层意境都有所不同。周边的众多楼阁与滕王阁连成一片,绚丽多彩,真乃江南名楼,完备古典亭榭的古朴典雅。最使人注目的还数那句诗文,站在顶层,忆起当年王勃作诗的场景,王勃遥望天上即将飞走的孤鹜,往下江边,顿生豪迈,无不感慨大好河山,壮志凌云,提下诗词。历代的文人也多聚集于此,使这里鼎盛辉煌。
站在楼阁,便不禁感叹它的壮丽,忽然间,他使我感到像文人一般,题诗作画,在文人中陶冶情操,在笔墨与书香中丰富阅历。
再放眼时,便不禁感受古迹带给人的影响,赞叹它的历史文化程度,这里不仅是游览景观,更是文化历史的凝聚点,这就是古迹的魅力,夸夸我们的古迹!