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夸夸我们班作文怎么写【经典20篇】

夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。下面是关于夸夸我们班作文怎么写的内容,欢迎阅读!

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夸夸我的妈妈作文600字

全文共 559 字

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一天放学后,我自己走回家。

回到家,我便看到了许多的北京20XX福娃的收藏品。

我就问:“妈妈,这些收藏品是您买的吗?”“是啊!”我又问

道:“您很喜欢收藏北京福娃的布娃娃、笔、邮票和本吗?”“恩”妈妈笑眯眯的对我说。我说:“妈妈你在看什么呢?”我走过去一看,原来妈妈正在津津有味地看着一本有关于福娃的书呢!”妈妈低声的说:“这本书好像有几个字写错了。”说完,妈妈立刻走进房间,拿了一枝红笔,“唰——唰”的把错字都改正了过来。妈妈得意的说:“怎么样?你妈的技术挺厉害的吧!”我大吃一惊的说:“哇!真厉害呀!都能当文字修改家了。”

又一天放学后,我又请求妈妈带我去看福娃见面会。我们刚穿好衣服,带好帽子,准备出门时候,门零响了,是妈妈的同事来了,妈妈倒了杯好茶,就坐在沙发上,与同事谈起了工作。我想:妈妈一定把福娃见面会早就抛到九霄云外去了。

在平日里,妈妈帮我复习功课,与我讲道理。在我孤独的时候,妈妈和我玩游戏,让我放松心情。还有的时候,妈妈回给我买一些自然读物的书,让我懂得更多的知识、道理,让我提高课外阅读的能力。我要对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,我让您操心了!”

妈妈,是您点燃了我的人生之灯;教会了我人生的哲理,您的一言一行都深深的映在了我的脑海里。您为我无私奉献,为我付出了许多汗水和心血。

我爱我的好妈妈,勤劳的好妈妈!

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篇1:夸唐山的作文

全文共 657 字

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南湖公园与古城墙相对,是我学校的邻居呢!公园沿着南湖,呈带状分布,非常美丽。

放假了,阳光明媚,风和日丽,我和爸爸妈妈散步到了南湖公园。

公园的进门处是一座古城门的遗址,上面布满了爬墙虎,绿油油的叶子爬满了整个拱形门,夏天呆在门下可凉爽了。拱门外面的小桥横跨在南湖上,小桥由块块厚厚的木板铺成,整体看上去很是古香古色,沿着台阶一级级往下走,就是公园中弯弯曲曲的小路。路边是延绵不断的花草,一阵风吹过,花草的清香扑鼻而来,很舒服。

站在路边亭子的台阶上眺望南湖,在阳光的照射下,水面五光十色,波光粼粼,湖面上飘着翠绿的浮萍。浮萍的宽大叶子随着徐徐微风向前方慢悠悠地移动,懒洋洋的。湖底的小鱼不停地吐出小水泡,风姑娘让湖面泛起了阵阵涟漪。据说,南湖还是古代战争时的护城河呢!

再往前走,前方一个地方反射来七彩的光芒,我跑上前,哦,原来是一组马的雕塑啊!我是属马的,所以特别喜欢马。看,第一匹马似乎是久经沙场的老马了,它在饮水的时候都一点不放松,黑溜溜的眼睛还警惕的看着四周,第二匹马是匹年轻的马,它长得很健硕,肌肉一块块的,都可以与汗血宝马相比美了!第三匹马是一匹乖乖马,它安安静静地吃草,很是怡然自得。

一路往前走,一大片垂柳出现在眼前,长长的柳条倒映在湖水里,随风摆动。几位垂钓者安静地坐在树下,很是有“姜太公钓鱼”的架势哦!脚边的小鱼篓浸在水中,几条上钩的小鱼游动着!公园的坡地上种满了草坪,柔软的很。看,一个小宝宝在欢快的跑着,多幸福啊!

南湖公园是座美丽的公园,也是我们城市绿色的“肺”,它为我们净化了空气,带来了美景!

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篇2:夸夸我自己

全文共 553 字

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“酒香也怕巷子深”,时代不同了,不打广告谁知道,“黄婆卖瓜,自卖自”,今天,我也来夸夸我自己吧!

我是一个聪明活泼的小男孩,我最大的优点就是喜欢动脑。

前不久,妈妈从商场买回了一个布衣柜,我告诉妈妈让我来组装衣柜,妈妈答应了我的要求,我拿过组装图纸用心地看了起来,图纸有点复杂,我认真地分析后,终于按照图纸的说明一步一步地把布衣柜组装好了。

因为我喜欢动脑,所以我最喜欢做奥数题。做奥数题时,我从来不会照搬书上的解题方法,我总是喜欢自己动脑筋,尽可能地让自己去思考能否发现一些更为简单的方法,在学习倍数问题,植树问题及等差数列那部分内容时,我自己总结出的方法比书上的解题方法要简单多了。

我爱动脑也曾经闹了一个笑话,六岁那年,有一天,我和我的一个小伙伴在我家后面玩泥的时候,我发现从地里挖出来的泥里有许多小贝壳,贝壳不是只能在海里才有的吗?我突发奇想,难道这里以前也会是一片汪洋大海吗?接下来的几天里,我带着小伙伴在附近的其它地方仔细地进行了“地质勘探”,结果发现其它地方也有很多这样的小贝壳,由此经过我的仔细分析后得出一个结论:这个地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告诉了妈妈,妈妈忍不住笑了,她告诉我那些贝壳只是田地里常见的一种螺丝。虽然我的“研究”失败了,但妈妈却夸奖我真是一个爱动脑的孩子。

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篇3:夸夸我的同学

全文共 645 字

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今天我要夸我的好伙伴,她是我们班的班长,她叫黄佳苗。她的脸圆圆的,红扑扑的,像熟透了的苹果。眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛,像黑珍珠一样。她有着一头黑黑的短发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝,可爱极了!她是一个小小的书迷,在她的书包里,抽屉里,尽是她爱看的书。古今中外名著,科普知识杂志,课外书,故事书一本接一本。他的大脑简直成了一个小书库,她看过的书总是能过目不忘,怪不得她每年都能当我们班的班长。

她爱看书,爱到如痴如醉的地步,每次我约她出来玩耍的时候,她手里总会捧着一本书跟我会合,几乎每一次我和黄佳苗在一起的时候,她手上总是少不了书,她对书可以说是爱不释手。在快要放假的时候我问她假期想买什么,她毫不犹豫地回答说:“我想买书。”

黄佳苗不但爱看书,而且看书的时候也很专心,无论身边有多大的动静都不会分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一两个小时,其余的时间都在和书打交道。

有一天我们在上一节体育课的时候,老师叫我们解散后,我和黄佳苗打算去玩,我要去教室拿东西,可谁知道,我一转眼她就消失得无影无踪了。“她会去哪里呢?”“一定是去看书了!”我向图书馆走去,走到门口,我看见了黄佳苗正坐在一个位置上聚精会神地看书,我叫了她一声,她似乎没有听见,我走到她面前,她看到我说:“你干嘛?”我就说:“你猜猜”。我微笑前面对着她,她看了看自己的手表对我说:“呀!不早啦!”我又说“你才知道”。

这就是我们的班长,一个以博览群书为目标的人。你们说,这么优秀的同学,我该不该夸夸她呢?

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篇4:夸夸我的家乡

全文共 652 字

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我的家乡许昌,是一座美丽的城市。

许昌具有几千年的历史,它原来有许多名字呢!从原来的许由、许地、许县、许都到了现在的许昌,这个名字是曹操的大儿子曹丕起的呢!一直到现在,许昌都被称为“三国故都”。它至今还保存着许多文物、古迹,流传着许多另人着迷的历史故事,像关羽挑袍、关羽夜读春秋、曹操接汉献帝到许昌……;还有许多名胜古迹,像春秋楼、霸陵公园、文峰塔、西湖公园……其中,我最喜欢的是西湖公园了。

西湖公园建于400年前,是许昌一张亮丽的明信卡。走进公园大门,绕过荷花仙子雕像,来到令人神往的西湖。啊!西湖真绿啊,绿得像一块碧玉;西湖真静啊,静得像一面镜子,连岸旁的柳树姑娘,都对着它梳理她那秀美的长发呢!湖上的几只小鸭子,也正在互相嬉水、玩耍,像一群顽皮的孩子玩得热火朝天。一阵微风拂过,使你感到神清气爽,仿佛来到了人间仙境一般,让人陶醉!赏完了西湖,来到了公园内处,只见这里绿树成阴,鲜花盛开,简直是绿的海洋,花的天堂,令人流连往返。公园里还有许许多多的健身器材供游人使用。

在这一块肥沃的土地上,常年生长着千千万万的劳动人民,他们用辛劳和汗水,换来了我们今天的美好生活。泥泞的小路变成了宽阔的柏油马路,两旁的低瓦房变成了高楼大厦,许都公园、双龙湖公园、千亩游园……都像一颗颗耀眼的珍珠点缀其中,许昌的变化可真大呀!

春风吹过一代又一代,许昌也培养出了许许多多杰出的人才,为祖国的发展事业做出了巨大贡献。我爱你,许昌!你像一位慈祥的母亲,用心培养着我们这些祖国的花朵。你放心,我一定会好好学习。早日为您增光添彩!

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篇5:夸夸我的老师

全文共 561 字

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在我们的成长道路上有着一群至关重要的人,他们在我们迷惘时,为我们指引方向;在我们遇到难题时,为我们耐心解答;在我们误入歧途时,对我们细心教导。他们就是我们的老师

提起老师,最先浮现在脑海里的就是班主任了,我很佩服我的班主任,佩服他的细心和耐心,就比如说英语默写,在刚开学时,我们还不太熟悉默写的严格要求,不觉得有多严格。可第一次默写发下来后,我们都惊呆了,我们惊呆的不是错误量而是他的细心和耐心。他在批改默写时,不管是一个字母的错误,一个省略号数量的错误,一个标点的错误,他都会为我们标注出来。可想而知,这么一份枯燥的工作,老师做了多长时间,后来才知道,他批改全班的默写,最少要用整整两节课的时间。

上完一节课,听到下课铃后,我们就像脱缰的野马,开始了交谈,那边谈谈八卦,这边聊聊游戏,教室里乱乱的。可就在聊得正热闹时,他轻轻的步伐已走到门口,我们却丝毫不知他的到来,直到听见班里安静了几分,才急忙停止交谈,马上做好。他先不大闹我们,他会用眼神先盯一会儿我们,然后开始给我们讲道理,让我们自己知道自己的错误。这使我们渐渐养成入室即静的习惯。

他就是这样一个细心而又耐心的老师,不管他有多累,有多忙,他都不会减少对我们的关心,因为他对我们负责。从他的身上我们学到的不仅仅是知识更是做人处事的道理。他就是我最佩服的老师——靳老师。

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篇6:夸夸我的老师作文500字

全文共 563 字

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老师是我们的数学老师,她身材高挑,一头柔顺的长发高高束起,弯弯的眉毛下,一双大眼睛炯炯有神。

吴老师讲究教学方法,同学们都喜欢上数学课。这学期,我们班开展了四人小组合作学习,大家的学习热情更高了。那天数学课,吴老师讲评前一天的回家作业,讲到一道比大小的思考题,让我们进行四人小组讨论。我是小组组长,这道题目也是自己做出来的,当然义不容辞地担任“讲解员”。讨论结束,吴老师说:“哪位同学上来讲一下?”我怕说不好,起先没有举手,在其他三位同学的再三鼓励下,我才举起了手。

“罗陆煦,请你来说一下。”啊!吴老师果然叫了我!我顿时紧张起来,没办法,只能硬着头皮站起来讲解,但是越急越说不清楚。看到我语无伦次,吴老师微笑着说:“没关系,在下面说不清楚,你到上面来讲吧”这个微笑,像雪后的阳光,温暖了我的心田,我的心情立刻平静下来了。我从容地走上讲台,指着屏幕边讲解边板书。我板书的速度比较慢,吴老师又帮我一起写。终于,在吴老师的帮助下,我顺利讲完了题目,虽然不是很完美,但是这对发言胆小的我来说,已经是一个质的飞跃!“讲得好,请给他掌声!”吴老师边说边奖给我一张“墨香卡”。在同学们的掌声中,我噙着激动的泪水,微笑着走下讲台……

吴老师,是您让我收获了知识,是您让我树立了信心,感谢您的默默付出。今后,我会更加努力,用更优异的成绩来回报您!

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篇7:夸夸我的好妈妈

全文共 319 字

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我的妈妈叫张丽丽。今年35岁,身材适中,一张瓜子脸上嵌着一双大眼睛,塌塌的鼻梁下面有一张樱桃小嘴,一头长发又黑又亮真看不出她已经35岁了,妈妈平时总在脸上挂着温柔的笑容。

我的妈妈有一双灵巧、能干的手。一次秋天的下午,妈妈带我到院子里的后山上去采菊花。来到后山妈妈说:“我们比赛采菊花怎么样?我用手摘,你用剪刀剪,好不好?”我爽快地答应了。10几分钟过去了,我只采了几朵菊花,而妈妈却采了一大把菊花,都快把袋子给装满了。这回我输了,我不服的说:“下次我一定会赢你的!”妈妈说:“是吗?那就等下次吧!回到家里,妈妈把这些菊花晒干,又把菊花泡成茶。

看!几朵不起眼的菊花一下子就变成了清凉可口的菊花茶。你们说说我的妈妈是不是有一双灵巧、能干的手。

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篇8:夸夸自己作文300字

全文共 343 字

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我,一个四年级普普通通的男生。我长着一头乌黑发亮的头发,戴着一副蓝色的眼镜,还有一张大大的嘴巴。

我的性格温和。有一次,我哥哥把我新拼好的积木碰坏了,看着散落在地上的积木,我很心疼,我拼这些积木用了整整一天的时间,但是我也没生哥哥的气,我拉着哥哥的大手,说:“没关系,我们一起拼好就行了。”

我的爱好有很多。如:打乒乓球、打架子鼓、读小古文、游泳……我最喜欢读小古文,每天晚上我都坚持十分钟读小古文,从中,我学到了许多的知识,懂得了很多的道理。

《铁杵磨针》告诉我们“只要功夫深,铁杵磨成针”,所以我们做事要坚持,要有恒心和毅力。《道旁苦李》告诉我们看事物不能只看表面,要认真观察,认真思考,认真分析,才不会受骗上当。

在以后的学习中,我要发扬优点,改善缺点,做事要持之以恒,做一个更好的自己

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篇9:夸夸我的同学

全文共 262 字

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我有一个真诚的朋友,她是我的好伙伴张雨琪。她长得胖乎乎的,圆溜溜的脑袋上有一双明亮的眼睛,脸颊上时常露出两个小酒窝,真惹人喜爱。

她是一个乐于帮助别人的小伙伴。有一次上美术课,我忘记带水彩笔了,急得我直跺脚。这时,一只“小馒头”似的小手伸了过来,一看是她,她亲切地对我说:“你怎么了,忘记带什么了”我将实情告诉了她。“没关系,用我的。”她天使般的声音把我们的距离拉得更近了。要不是她,我的作业就无法完成呢,一阵感激之情由然而生。

在张雨琪身上还有许许多多值得我去学习的地方。我会珍惜和她相处的每一段美好的时光,学习她的优秀品质。

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篇10:夸夸我自己400字

全文共 356 字

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我是一个想象力丰富的小男生;门球打得好的小男生;还是个力大无比的小男生。

我有丰富的想象力。记得有一次,学校开展“争当环保小卫士”的主题活动,让我们大家用废纸做衣服,让我们当“模特儿”,我灵机一动,做了一件古代的战袍,得到了全校老师的赞扬。

我门球打得也很棒。有一次,崔老师让我们练习进1、2、3门,撞中柱。我第一个打,“砰砰砰砰”,1、2、3门被我打进。接着又撞中柱,只见球到我的杆下就像被施了魔法一样,乖乖地向中柱撞去。我的精彩表现被老师看在眼里,他向我投来赞赏的目光。

别看我小,可是我的力气大得惊人。有一次,同学王雨娴因把金雍泽的椅子碰倒,被压在了桌子下面。正好我从旁边经过,看到这情景,我连忙帮她把桌子搬了起来,叫她自己把椅子扶了起来,我这才把桌子放了下来。

从我介绍的三个特点,你们是不是了解了我的优点了呢?

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篇11:夸夸清洁工

全文共 533 字

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城市的美容师清洁工人们常说清洁工是城市的美容师,我觉得一点儿都没错,因为清洁工每天吃不好、睡不好,把城市的街道打扫得干干净净,自己却一身脏。我觉得清洁工是值得敬佩的。 记得去年寒假的时候,我和妈妈到住在城市的亲戚家玩。有一次,妈妈叫我上街买东西。我下了楼,只见外面的风雪非常大,风像发怒的狮子咆哮着,吹到脸上,脸上顿时冻得通红;从布满乌云的天空上下了一大片一大片雪糕般的雪花,落到身上,就会冻得直打颤。就在这样恶劣的天气里,有个衣衫褴褛的中年妇女清洁工搓着冻僵的手,无力地哈哈气,在扫雪。

在这样寒冷的天气,她工作得是那么认真。只见她拿着扫帚,吃力地把那厚厚的雪扫进沟里,脸上豆大般的汗珠像下雨似的往下落,并且毫无怨言。 我走上前,说大妈,您不冷吗.要不要我给你买副手套戴着。这位清洁工摇了摇头,说不,不用了,好孩子,谢谢你。我做了这么多年的清洁工,别人都用异样的眼光看待我,而你却不同,还对我这么关心,你真是好孩子。 此时此刻,我被清洁工的精神感动了,别人都坐在温暖的空调房里享受着温暖时,而清洁工却在寒冷的天气中被寒风吹着、被雪淋着,即使这样,也毫无怨言;面对别人的耻笑,也毫无怨言;面对别人的施舍,没有接受。

这就是清洁工的精神,这种精神难道不值得我们去学习吗?

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篇12:夸夸我的同桌

全文共 385 字

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新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成了同桌,余洋是从乡下转来的,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变了对他的看法。

一天,老师在黑板上出了两道思考题,第一题我轻轻松松地做了出来,再看看余洋,只见他双眉紧锁,正在思考。这时,他发现我已经做出,请求我给他将解思路,我看着他说:“这么简单的题你也不会,真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头,继续苦苦地思考。

第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来了,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到了“拦路虎”,他一定也不会理睬我的,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将的是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。

经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人的好同学!

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篇13:夸夸我们的苏州作文600字

全文共 608 字

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以往的苏州印象还要回到纪录片,而真正的苏州与其大不相同,苏州可真值得我们去夸呢!

清晨邂逅拙政园,穿梭于灰瓦白墙之间,江南式的小阁,几盏红灯笼悬之其上,褐色的柱上盘着龙纹,泛黄的椅上木微龟裂,素湍绿潭,回清倒影,挺拔的柳在这仙境也变得温文尔雅起来。在水中映着娇羞的舞姿,摆弄着一头散发。虽已是初秋,但夏装仍未褪去,几枝风烛残年的荷展示着凋零之美。再与小塔相结合,颇有小西湖的意味。

正午与狮子林相会,奇石多生怪拍,悬泉小涧,流淌其间,石上泛着绿苔。小孔在日光照射下,在地上画出一幅斑驳的山水画,古木虽躯干已空,仍坚持在居于自己的一方泥土,久久不肯倒下。

次日游太湖,正值湖蟹初熟,乘着摇橹小舟徜徉于湖面,惺忪的睡眼仍未睁开,却被一阵清风携着蟹的鲜味与水草味迎面吹来。船随着撸的摇动左右摇晃。远眺众山,朦胧,夸夸我们的苏州景,幽静!

累了、倦了,不妨找个小馆小憩一会儿,松鼠桂鱼、油爆虾、蟹粉豆腐,无不以自身的鲜美刺激着人类的味蕾;清炒虾仁,经炒后沾着醋,指甲盖大的虾仁迸发出无法诠释的鲜香;松鼠桂鱼之刀功精湛;蟹粉豆腐之细腻;黄鳝之坚韧;白斩鸡之原汁原味……夸夸我们苏州的食鲜!

同身处苏州的舅舅上街散步,大大小小的摊位上老农民悠闲地听着听乐,面前摆着仍未?扁担的菜、水产,城中人稀地广,夸夸我们的苏州,闲!

就是这一方水土,令我流连忘返,就是那一种味道,令我记忆犹新,就是那一种生活方式,使我心之所向。苏州,夸夸我们的苏州!

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篇14:夸夸我自己

全文共 304 字

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余美佳

你看!女生队伍当中个子最高的是谁呀?那就是我,我叫余美佳。这名字是我爸爸取的,他说:“小孩子一定要跟爸爸姓,所以你姓余。”爸爸希望我更漂亮,所以取名为“美佳”。

我的眼睛很大,还是双眼皮。体重九十几斤,身高1米5左右。我扎着马尾辫,戴着上面有蝴蝶结的发箍,看起来如同一只蝴蝶站在头发上。

我的爱好是弹琵琶。有一次去北京比赛,比赛的时候有点紧张,还好我没有弹错。那里有一位大师叫章红鲜,她给我们每人发了一块擦琴布,上面有她的签名,我很珍惜。还有一次去了宋夹城比赛,那是我第一次一个人上台表演,虽然很紧张,但是一个音也没有弹错哦!

学习乐器很辛苦,不仅要上课,还要利用午休时间练习弹曲子。虽然如此,但是我很快乐。

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篇15:妈妈夸我真能干作文600字

全文共 668 字

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今天,爸爸、妈妈都出去干活了,我一个人在家。我想:爸爸、妈妈都很辛苦,特别是妈妈,每天的天还没亮要就起来给我们做饭,我也应该给父母干点什么。我抓着头皮,左思右想。就做点家务活吧。于是,我就去拿拖把,把楼上的地板拖了一遍。然后又把每个窗户抹了两遍,把玻璃擦得明净透亮。接着,我又把被子叠好,把衣服折整齐放进衣柜。家务活干完了,下一步该做什么呢?对!做饭。我想:妈妈每天都给我做饭,这回该是我一展身手的时候了。

说干就干,我来到厨房,先把锅洗干净,再去盛米。接着把洗好的米放进电饭堡,调整好按钮就开始蒸饭了。然后我又去洗菜,洗的是芹菜,洗好了就把它切成一段段,再放到锅里炒,等芹菜微微变了颜色又放上一点味精,我又翻炒了几下就出锅了。我夹起芹菜尝了一口,嘿!味道还真不错!等把碗筷和炒好的菜摆在客厅的桌子上,这时饭也熟了。不一会儿,爸爸妈妈都回来了,当他们看到这一幕的时候非常惊讶。妈妈问道:“是谁把地板拖干净了?是谁把窗户抹明亮了?是谁把衣服叠好放到了衣柜?还有,是谁帮我们煮好了饭,炒好了菜?”我站出来对妈妈说:“妈妈,这些都是我做的,因为你们每天都要干活,还给我和弟弟做饭,您实在是太辛苦了!我就想着要怎么样才能让你们高兴,所以我就做了一些家务活,还煮了饭,炒了菜。”

妈妈摸着我的头,笑着说:“你做的这些已经让我很高兴了,我还想对你说一句——女儿,你真能干!”听了妈妈的话,我激动地涌出了泪水,妈妈问我为什么哭?我说:“这不是哭,而是因为您的奖让我高兴得流出了眼泪。”

妈妈夸我“真能干”这句话让我永远也忘不了,我想以后我会变得更加能干!

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篇16:关于夸夸我同学的

全文共 446 字

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沈思佳是个天真活波,乐观开朗的女孩。她有一双黑亮的大眼睛,扎着漂亮的马尾辫。每当她思考问题时,那双忽闪忽闪的大眼睛里,总是透射出睿智的光芒……

沈思佳很会说话。记得有一次,她的好朋友史晓玉考试成绩不好,她说:“史晓玉,失败是成功之母!只要你努力,下次一定会成功的!”史晓玉听了,愁云密布的脸上,终于露出一丝释然的笑容:“谢谢你!”她笑咪咪地回答道:“不客气,不客气……”

沈思佳经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后,我就会向她投去佩服的目光,不知她有没有看到我这样的举动哩?

沈思佳非常乐于助人。在课堂上,有的同学忘记携带钢笔,尺子等文具时,她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题,常常来请教她,她也总是为他们细心地讲解,丝毫没有不耐烦的表情。

沈思佳也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书,和同学们一起分享糖果和巧克力……

悄悄地告诉你哦:沈思佳还有一些小小的不足呢!就是觉得自己比所有人都优秀,上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点,一定会更棒的!

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篇17:夸夸我的老师

全文共 388 字

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在我的心中,除了父母,最亲爱的就是我们的老师。老师时刻鼓励着我们,给了我们知难而进的勇气,老师一直关心着我们,就像我们的妈妈。

老师,我永远不会忘记您那既和蔼又宽容的目光,它使我自信。一年级时,您请我回答问题,刚开始,我说不出来,脑袋里一片空白。您一直和颜悦色地看着我,一句话也不说。我非常紧张,生怕下课后要被您批评。过了一会儿,我终于想出了答案,便斩钉截铁地说了出来。“好!”您说了一声,便让我坐下了。您这声“好”字就像一束束阳光照耀着我的心田。本来我以为您会骂我,没想到您却没有骂我,反而还奖了我。

老师,谢谢您!在您的悉心关怀下,孜孜不倦地教诲了我们许多知识和做人的道理。您那张笑脸在我的心里生了根,我无法忘记。老师,谢谢您为我们所做的一切,我们都铭记在心。老师,谢谢您对我们的辛勤培育,我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。老师,我想真诚地对您说一句:“老师,我爱您!”

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篇18:夸父逐日优秀扩写400字

全文共 513 字

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在很久以前。太阳厌倦了他的生活,决定不再为人们服务了,去别的地方转转,顿时人世间人心惶惶,大家都去向太阳求情,让它留下来继续为人类服务,可太阳去意已决,那肯听,照样头也不回地走了,于是巨人父便决定去追太阳。

夸父追呀追呀,他的汗流多了就用袖子随便一擦,不小心被丘岭绊倒了便立即爬起来向前跑,全然不顾自己流着鲜血的双腿。正当他快要追上太阳时,由于太阳的光线太强再加上刚才的长途跋涉,他突然感到自己口渴的要命,喉咙像被火烧着了一样,已无力再追赶太阳了。于是,他决定先去喝点水。他来到黄河边咕嘟,咕嘟一口气把黄河的水都喝光了,但他觉得口还是非常干。

他来到渭水边咕嘟,咕嘟一口气又把渭水喝得滴水不剩,但还是不管用,于是他决定去北方大湖喝水。他越走越累,越走越渴。渐渐的他的体力消耗完了,永远的倒下了,倒在了去北方大湖的路上。就在倒下的那一刻,他用自己最后的力气朝天空喊道:人们啊!我对不起你们啊!我没能追上太阳,没能帮上大家的忙,就让我用我的身躯和我的手杖为你们做一次贡献吧!于是,他的手杖化为了桃林,身躯化为了肥料,结出了许多甘甜可口的桃子为人们解渴。

太阳知道后,不仅为自己的行为感到后悔,为了弥补过失,他发誓永远不离开自己的岗位。

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篇19:夸夸我的班主任作文800字

全文共 808 字

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我想夸我们的班主任——幽默可爱的杨云平老师。

老师戴有一副眼镜,第一眼看上去就扑面而来一种威严感。但时间久了,你会渐渐发现,有时候紧蹙的眉头、犀利的眼神,诉说的也只有一种亲切。楼道里一传来钥匙摩擦的声音,大家就会知道,这是我们幽默可爱的班主任来探班啦。我们都知道,老师肩上的担子是不同于其他老师的,因为他是我们的数学老师,是我们的班主任,更是我们的段长。他的肩上,不只是50几个调皮捣蛋的孩子,还有400多个调皮捣蛋的孩子。

上课的时候,他总能带动大家的激情,让人对数学产生浓厚的兴趣。我们的课堂也是不同于其他课堂的,因为我们的“老师好”已升级成了“我要上大学”,这原本对于老师的问候语,已化为老师对我们的期望。随他一起上课的还有那把长尺。测量、指示等工作这把长尺都做过。老师用它惩罚同学是极少极少的,他从来都只用他温和的态度耐心地劝说、批评。他的课堂里,有让人想迫切知道这道题的最终答案的力量,因为他总能让每一道题都充满乐趣。

每次的班会课,他只会以班主任的身份和我们交谈,谈成绩,谈学习,谈得更多的是我们的进步。有时候他还会给我们看一些文学类的节目,例如《超级演说家》《朗读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名,会表扬会鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们学习的方法。他还慷慨奖励了那些进步的同学,用的是自己的钱。我记得他最常说的一句话是:当海水退去,就会知道谁在裸泳。他说学习亦是如此:当成绩出来的时候,就会知道谁不努力。他就是这样一个聪明、慷慨无私的班主任,无私地将“学习鸡汤”灌输于我们。

我记得“泉港二中好声音”中有一期《半学期过去了,6位段长都在做什么?》里面有我们熟悉的面孔,是杨老师,杨段长!他的工作量远超乎我们的想象,屏幕我下滑了好几下,才能看完他的21项工作。他就是这样一个恪尽职守的年段长。

这便是我们幽默可爱的班主任,三个身份也累不倒他。感谢他,让我们班进步很大,让我们班能时常光临年段第一。

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篇20:夸夸我的同学

全文共 244 字

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王宇伦

我有一个朋友,他叫刘轩浩,今年八岁,个子有点矮。他的发型非常有个性,一根根头发又短又硬,向上竖起,远远看去,像顶着一只小刺猬,我们给他取了个名字——爆炸头。他在我们班上可优秀了,每次考试他都在我们班“名列前茅”。

记得有一次,老师让我们考试,他拿到试卷就飞快的开始认真答题,他写完一面,就检查一遍,直到他检查完,才把试卷交了上去。成绩出来后,他果然还是班上第一名!

你们别看他成绩这么好,他比谁都好学。每次下课,他不是在看书,就是在写作业。你们说,这样优秀的同学,我们应不应该夸他呢?

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