夸夸我们班作文怎么写【20篇】
夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。下面是关于夸夸我们班作文怎么写的内容,欢迎阅读!
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4867作文
989夸夸我的同学600字作文
全文共 511 字
+ 加入清单我是广宗县实验小学三2班的一名学生,我的朋友可多啦!在学校,她们给了我很多帮助,我真心地想夸一夸她们!
第一个要夸的是刘利玮同学。在我们班,她的学习成绩很好,她常常帮助我复习功课。当我遇到难题向她求教时,她总是耐心地讲解,直到我完全听懂为止。她还是我们班的学习委员呢,经常帮助老师搬作业,为我们班做出了很大的贡献,老师和同学们都很喜欢她。
第二个要夸的是王一诺同学。她是个热心肠,每当我考试成绩不理想时,她总是鼓励我:“硕硕,别灰心,这次没有考好,还有下次呢!只要努力,你一定会取得优异的成绩。”当我为参加课外兴趣小组拿不定主意时,她耐心地劝导我:“不要看别人的眼色,自己喜欢哪科,就报哪科。无论你如何选择,我都会支持你,加油!”听了她的话,我不再犹豫,勇敢地报名参加了学校组织的跆拳道小组,每天坚持练习呢!
第三个要夸的是李天,她特别爱笑。当我我心情不好时,她就坐在我的身旁,拉着我的手,歪着头看着我笑,什么话也不说。看着她甜美的笑容,我的烦恼就跑到了九霄云外。现在,我也变得开朗起来,再也不会因为一点儿小事而流泪。
帮助我的同学还很多很多,是她们给了我战胜困难的勇气,慢慢变得坚强。以后,我要向她们学习,做个助人为乐的小雷锋。
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篇1:夸夸我的家乡
全文共 491 字
+ 加入清单朋友,你来过我我们家乡———淮安吗?淮安有很多风景名胜、名人古迹、淮扬美食。如果你不信就接着往下看吧!
我先给你介绍一些风景名胜。有周恩来纪念馆,周恩来故居,还有《西游记》的作者吴承恩纪念馆,曹运总督府……,我们这里有美丽的桃花岛,到了夏天桃花园就成了桃子的世界了,我和爸爸妈妈每年都会到里面摘桃子呢!如果你明年夏天来,我也可以带你去里面摘桃子哦!
我的家乡———淮安,也有很多名人哦!比如有周恩来总理、吴承恩先生,除了他们以外还有抗金名将梁红玉、大军事这家韩信、民族英雄关天培、京剧大师周信方等等,都是我们淮安人,我们也因为有了他们而感到无比自豪和骄傲。
俗话说:“淮扬美食数不胜数。”有美味可口的平桥豆腐,当年清乾隆皇帝吃了以后赞不绝口,从此“平桥豆腐”名扬天下。当然,淮扬菜还有很多,如“天妃宫蒲菜”、“软兜长鱼”、“玉带虾仁”……数不胜收,在这里我就不逐一为你介绍了,等你来到我的家乡,我再带一一品尝。
更有古语说的好,“走千走万,不如淮河两岸”,这话一点也不假。如果你来我有家乡游玩,我一定会带你品尝美食,游遍淮安的美景,让你亲身体验一下淮安的美丽风光。
这就是我的家乡———淮安!
篇2:夸夸我的妈妈
全文共 440 字
+ 加入清单每当我肚子饿时,妈妈就会给我端上可口的新鲜水果。看!那是妈妈对我的关心!
记得有一次,我在看电视,妈妈在浴室里洗脸,我觉得嗓子有点儿痒,便咳了一下,妈妈听见了,就问:“贝贝!你咳嗽拉?”我没有回答,而是说:“妈妈,你在浴室里都听得见?“看!那就是妈妈对我的关爱!
每当我成绩下降了,妈妈都会让我分析为什么会考得不好,还会教育我改掉粗心的缺点。记得有一次,我的成绩分别是语文91、数学95、英语86。妈妈说:“你看!“小宝”妹妹,“彬彬”哥哥都考的那么好。你要给我争气啊!”回到房间里时,我哭了,哭得很是伤心,我觉得是我给妈妈丢脸了。看!那是妈妈对我殷勤的期望。
每当我画完画,都是先给妈妈看,妈妈看了都说:“画得真好,就是手要画得好一点!”听了妈妈的话,我更爱画画了,我心中便有了一个理想:设计师。看!那是妈妈对我的鼓励!
妈妈!您是引我走向成功道路的那盏灯;您是激励我天天向上的那个人!妈妈的爱是伟大的、是无私的、更是温暖的。对此,我没有任何语言能够表达您,我只能说:“妈妈!我爱您!”
篇3:夸夸我的家乡
全文共 540 字
+ 加入清单说起我的家乡,一年四季都非常的美丽。不信,让我介绍一下我可爱的家乡吧!
春天,每天早上,当雄鸡伯伯报晓时,太阳公公起床了,像一位画家似的把自己和云彩都染的一片火红。这时,大地苏醒了,柳树发芽了,柳树在微风中摇摇摆摆,好像在迎接春天的到来。小燕子从南方飞回来了,在天空自由的飞翔。远处淘气的小草淘气的钻出了地面,沐浴着春天阳光,吮吸着春天的甘露。
夏天,家乡的月季花向亭亭玉立的少女一般竞相开放,有的含苞欲放,向害羞的小姑娘;有的绽开一朵鲜艳的大花,像在炫耀自己的美丽。公路两旁的杨树向撑开的一把大伞,让人们坐在它下面乘凉……
秋天,丰收的景象美极了,家乡到处都是欣欣向荣的景色。高粱涨红的脸,稻子笑弯了腰,把自己打扮得如此美丽,一排大雁在蔚蓝的天空中飞翔遥远的南方。它们一边飞,一边回头看,好像在对家乡说:“再见,可爱的家乡,明年春天,我们还会回来的!”家乡的秋天如一幅充满诗意的风景画呀!总让人留恋忘返!
冬天,大雪纷纷扬扬的下着。她像雾一样轻,像玉一样的润,接过几瓣雪花仔细一看:有的像梅花、有的像五角星……真是美丽极了。雪停了,我走出门一看,家乡像披了一件白被子,孩子们出去玩,堆雪人、打雪仗、掷雪球,那欢乐的笑声,像出笼的小鸟一样快乐。此时的家乡,真如仙境一般。
啊,家乡,我爱你!
篇4:夸夸我自己作文550字
全文共 539 字
+ 加入清单我是一个活泼开朗的男孩,平时喜欢阅读书籍,并且有很多特长。但我最喜欢的是书法。
刚开始学书法时我才6岁,第一次看见老师写出那出色的字,我就觉得我和书法有缘了。当时就跟妈妈说:“我想学书法。”可妈妈却说:“学书法要有毅力,你还小不懂!”“我一定要学!”说完,我差点要哭了。最后,妈妈经不住我的软磨硬泡终于答应了。
后来,我才知道书法可没那么容易,学书法讲究意境,我老是达不到这种意境,每次都失败了。有时我甚至有了消极的想法,不想学了。但我总觉得是我选的就一定要坚持。就是这样一股不服输的劲让我从最后一直追到了前面。
最后,我要考级了。我比别人付出的时间还要多,每天要两小时以上,而且我当时在“高原期”总觉得自己写的不好。经过一星期的练习,加上老师的悉心教导和全家的鼓励我终于突破了“高原期”。
考试的前一天,妈妈对我竖起了大拇指说:“宝贝,你一定可以成功!”我在心中也在夸我自己。终于到考试了,我怀着紧张又兴奋的心情来到考场,深吸了一口气就开始考试了。首先,我写得还有点抵触不敢写。后来,我越写越爽,把所有烦恼全抛脑后了。
最后,我的书法作品考过了。编导把我的作品照成了相片。相片是黑底白字的看起来十分好。老师也拿着看了看指着说:“写得好!”我也在心里偷偷乐了几次。
夸夸自己,就是鼓励自己!
篇5:扩写夸父逐日
全文共 897 字
+ 加入清单在遥远的上古时代,有这样一个世外桃源:这里山清水秀,鸟语花香。在这美丽的环境中,有这样一个英勇坚强的民族:夸父族。他们安居乐业的生活着,在这美丽的土地上,一轮明月总是无时无刻的奉献自己的光明……
突然有一天,一颗燃烧的大火球粗暴的赶走了月亮婆婆,无情的炙烧着大地,这块美丽的土地一昼夜坠入了世界末日:寸草不生,庄稼枯焦,河流干涸,夸父族的族人都心急如焚,却不知如何是好。
在夸父族中,一个叫夸父的年轻巨人看着他的亲人朋友生活在水深火热之中,决定不惜代价来消灭太阳。一切准备就绪后,他出发了,他提起长腿,迈开大步,如风的奔跑,向着西斜的太阳追去,一瞬间便跑了两千里。夸父望着如火的太阳,愤怒的宣誓“:我一定要消灭你!”就这样,夸父一刻不停地翻山越岭,攀岩涉水,豆大的汗珠像雨似的洒了一地。他曾想放弃过,但一想到他的同胞便又精神抖擞的上路。他也曾抱怨过,但一想到自己肩负的神圣使命便又斗志昂扬。无数个风吹雨打也如耳边凉风似的流逝了。一路上,鸟儿和他打招呼,他忘记了。大山与他寒暄,他忽略了。无数个日晒雨淋并没有让他止步,无数个夜以继日的奔跑也并没有令他退缩。他一直都向着自己的诺言不停奋斗着。
数个月后,气喘吁吁,汗流浃背的夸父终于来到了太阳落下的地方,太阳更大了,不可一世地嘲笑着夸父“:想消灭我?再等十年吧!”夸父愤怒的挥舞着手杖,决心与太阳同归于尽。然而,就在这时,夸父感觉自己像被蒸发了似的,只好暂时放弃了消灭太阳的想法。一口气喝下了黄河、渭水,可这有什么用呢?——他太渴了。夸父寻思着:北方有个大湖,就到那儿喝水吧。他撑起手杖一点点向前走着。几个月的行程早已耗尽了他的精力,甚至一片羽毛砸在他身上都有可能将他轰倒。他觉得自己的生命在一点点流失。他不堪的怒吼“:我虽然要死了,但我的子孙一定会征服你!”刹时间,天崩地裂,地动山摇!夸父这个不屈的英雄缓缓站了起来,用血肉之躯永远的封印了太阳!他的手杖缓缓浮起,慢慢融入在了太阳落下的地方,一时间,一颗颗桃林树拔地而起,开出了粉红色的花朵,结出了一个个水灵灵的桃子。
此后,被封印的太阳与月亮共同掌管着天空。为纪念这个不屈的英雄,今天的秦岭又叫夸父山。
篇6:夸夸我的同学
全文共 533 字
+ 加入清单每个同学都有自己的优点,有的刻苦练习,能写一手好字;有的心灵手巧,会做各种手工;而我的好朋友王康乐,有一副热心肠,在别人需要帮助的时候,他总是伸出温暖的手,献上一片爱心, 关注身边的每一个人。
王康乐中等身材,有一头乌黑发亮的头发,他的皮肤很白,圆圆的脸蛋像熟透了的苹果,乌黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,闪着智慧的光芒,小巧的嘴巴能说会道,一看就知道他是一个 活泼可爱、乐于助人的好孩子。
记得有一年夏天,天热的发狂,一丝风也没有,树叶打着卷,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知——了,知——了。”中午放学的时候,天突然暗了下来,紧接着电闪雷鸣,霎时倾盆 大雨劈头盖脑落了下来。我一看这情景,心一下子慌了:糟了,我没带雨伞,这怎么办呀! 急得我像热锅上的蚂蚁。王康乐拿着雨伞正要下楼,看见我焦急的样子,急忙跑过来,关切地问:“怎么了? ”我愁眉苦脸地说:“我忘带雨伞了,这么大的雨,怎么回家呀?”他举起手中的伞大声说::“没事,我带着呢,咱俩合用一把伞吧!”“谢谢你!”我们两个肩并肩靠在一起,走在雨中,他总是把伞移 向我这一边,生怕我被淋湿,真令人感动!
王康乐就是这样,在别人需要帮助的时候,总会伸出援助之手,帮助别人,快乐自己!他的这种精神,值得大家学习。
篇7:夸夸边疆建设者作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单今天我的作文主题是:夸夸边疆建设者们。在语文课上,我们学了《把铁路修到拉萨去》这一篇课文,我深受启发。
新中国成立后,政府决定:在边疆建设一条青藏铁路。所以让军人脱下军装,穿上建筑服,去建设一条青藏铁路,边疆建设者们接到任务,马上赶到银装素裹、蓝天白云下的风火山。1958年,西部大开发的标志性工程青藏铁路这项艰难的工程开工了。可是,开凿铁路十分艰巨,因为正在修的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。在开工的过程中,一开始这座万年冰山就给筑路大军来了一个下马威:混凝土凝不起、洞壁塌滑、恶劣天气、极度缺氧等世界难题。不过,是难不倒我们的筑路大军的,直到工程成功,已经是1984年了,也就是说直到成功了用了整整26年,用262亿元钱。既使用了很多钱,很多时间,但是一条海拔最高,路线最长的青藏铁路终于建成了!我看见语文书上的插图,仿佛看见了他洋溢在脸上的笑容,仿佛听到他们的呐喊声、欢呼声,仿佛……
在语文书上的文章里,我了解到:一些外国人都说我们中国在这么环境恶劣的土地上建铁路是一件不可能的事,可是我们中国人却做到了一件别人说是不可能的事,我感到无比的自豪!
那些西部建筑者们:有不达目的不罢休的执着精神、吃苦耐劳、斗志昂扬、有乐观主义精神、有奉献的精神……
西部建设者们:“你们真伟大!你们是祖国的骄傲、自豪、是我学习的榜样!”
篇8:夸夸我的老师作文500字
全文共 578 字
+ 加入清单我已经升入六年级,人的一生中,遇到过许多人,许多老师。有的终身难忘,有的形同陌路,有的擦肩而过。从三年级开始我就有一个令我等“役夫”不敢“申恨”的语文老师。不知为何,今天我却想去夸夸他,也许是深藏在心底的师生情谊吧。
王菲老师身材有些胖,皮肤很白,脸上总是挂着“严肃”二字,眼睛似葡萄般大,总感觉随时随刻都在暗中盯着你,“泼猴,竟敢在此撒野,看我不好好收拾你”从薄薄的嘴皮中发出的训斥的话毫不留情,让人“恨”之入骨。王菲老师更多的是和我们同欢乐,共无奈。当初的厌恶恐惧在这几年中早已经烟消云散,王菲老师也慢慢习惯了我们这个年年倒数的班级,我们也喜欢上了这个当初的“灭绝师太”。
其实王菲老师也有温和可爱的一面。让我们紧张的心情可以完全放松下来,那些时光温暖了我们的记忆。记得五年级的六一儿童节,我们进行T台秀的展示,老师也上台进行表演了,当时他手拿一个泡泡机,吹起泡泡向我们招手示意,七彩的泡泡在空中旋转飞翔,恍如进入仙境。我们一个个站在椅子上疯狂向老师喊:王菲老师,王菲老师!”像是欢腾迎接英雄归来,别班的同学都把羡慕目光投向了我们,那一刻,我们感到好幸福!下午老师还给我们买冰棒,之后和我们进行互动,“六一”在欢声笑语中结束了。
这就是我们的老师,生活中的朋友,学习上严苛认真,一丝不苟。现在我终于理解了:不仅是在欢乐的时候,洒向学生的是爱,严厉也是一种爱。
篇9:夸夸我的同桌
全文共 269 字
+ 加入清单新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成了同桌,余洋是从乡下转来的,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变了对他的看法。
第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来了,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到了“拦路虎”,他一定也不会理睬我的,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将的是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。
经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人的好同学!
篇10:夸夸我自己
全文共 780 字
+ 加入清单我叫尹子明,今年10岁,在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸,自己夸。”今天我就夸夸自己吧。
我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛,别人的阴谋诡计我都能识破。上次,和我关系最不好的高泽洲给我口香糖,我一看就知道是他的“阴谋”,好言谢绝了他的口香糖。果然,一个同学跑过去一拉口香糖,里面就爬出两只青虫。
我还有许多特长。先说说我的写作吧,我以前不太会写作文,但这次有补习班学到的知识,我一写作文便大显身手了,我写的作文常被老师当范文在班里讲,也常被别人拿去抄。
我踢足球更是厉害,每次我所在的那个队肯定赢,因为我平时一有课余时间就去踢足球。
我的英语也讲得很好,甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面,气得他们脸红脖子粗。
我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”,我耳朵一动一动的,像机灵的小狗在听周围的动静。
这就是我,大家如果佩服我,就为我鼓掌吧!
我叫尹子明,今年10岁,在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸,自己夸。”今天我就夸夸自己吧。
我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛,别人的阴谋诡计我都能识破。上次,和我关系最不好的高泽洲给我口香糖,我一看就知道是他的“阴谋”,好言谢绝了他的口香糖。果然,一个同学跑过去一拉口香糖,里面就爬出两只青虫。
我还有许多特长。先说说我的写作吧,我以前不太会写作文,但这次有补习班学到的知识,我一写作文便大显身手了,我写的作文常被老师当范文在班里讲,也常被别人拿去抄。
我踢足球更是厉害,每次我所在的那个队肯定赢,因为我平时一有课余时间就去踢足球。
我的英语也讲得很好,甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面,气得他们脸红脖子粗。
我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”,我耳朵一动一动的,像机灵的小狗在听周围的动静。
这就是我,大家如果佩服我,就为我鼓掌吧!
篇11:夸夸我们的小院作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单姥姥的小院并不大,几条短短的深棕色木条包围着小院,在别人看来普通平常,但它却是最值得我夸赞的地方。
灿烂的凤尾菊,朴素的蟹爪莲,大气的君子兰,轻瞥一眼花圃,斑斓缤纷的色彩映入眼帘。微风拂过,花香夹着泥土的清新飘来,这样美丽的小院怎能让我不夸赞呢?
每天清晨,姥姥总会拿着小壶,给花草浇水,叶片上的水珠在阳光的照射下闪着光,仿佛几颗晶莹的钻石。小姨下班回来,总是到小院赏赏花,清理杂草,每逢下大雨,一家人齐心协力把一盆盆花搬到室内,姥姥动作虽吃力,但脸上依旧洋溢幸福;小表妹也学着大人的样子,小心翼翼地捧着花盆。闲暇时,一家老小总会静坐在小院里,姥姥给大家介绍植物,就像个植物学家在做演讲。连平日最爱睡觉的小黄猫见姥姥介绍植物,也悄悄地走过来,轻轻地趴在我们身边倾听……忽然觉得,整个家都弥漫着亲情和自然的味道。小院,是一家人亲情的见证,是人与生物和谐相处的温暖的地方。那是对生活的热爱,对劳动的热爱,更是对自然的热爱,这是人的本真,人的淳朴,也是生命的本质。
还记得去年冬天,小院的仙人球颜色黯淡微黄。哎,它一定是挺不过严寒了,要是早点把它放在室内,它就不会这样了。我伤心地把它抱进屋,没有一丝希望。温暖的春天驱赶走严寒,我不经意地往墙角瞥了一眼,只见仙人球绿意盎然,生机勃勃地挺立在那里。我的心被震撼了,它居然挺过了严冬。它的生命多么顽强啊,它与寒冷作斗争的精神真是太伟大了,它没有放弃生存的希望。而多少次,我因为几次小小的挫折就垂头丧气,失去信心;因为几次考试,就闷闷不乐,放弃希望。人生总是充满挫折的,但是不要放弃希望,学会顽强地面对困难,相信今后的漫漫人生之路会更美好!
这就是我们的小院,一个美丽芬芳的小院,一个充满亲情的小院,一个教我如何面对困难,不要轻易放弃的小院,一个教会我万物本质,万物灵魂的小院。这里,满是生命的气息,满是温馨的气息,满是顽强坚韧的气息,给我启迪和思考。每每面对我们的小院,我总会由衷的夸赞它。
篇12:夸夸我的同学
全文共 443 字
+ 加入清单小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝
他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:“这张卷子很难,考10 0分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误 。
记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,小明走过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!’’“难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,小明细心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:小明助人为乐的品质值得我们学习!而且,他教我奥数题目浪费了他玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但小明助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。
小明助人为乐的好品质,多令人敬佩呀!
篇13:夸夸我的好同学
全文共 540 字
+ 加入清单我们班上有一位中队委,她叫康莹莹,她既是一个特别大方的人,也是一个特别谦虚的人,大家都很喜欢她,我就更想夸她了。
有一次,她从家乡带出来了许多特产食品拿到学校来分给大家吃,她对老师说:“老师,这是我从家乡带出来的一些食品,拿来给大家尝一尝”。老师特别惊讶,同时也向她表示:“太谢谢你了,你总是想到大家,你真是一个特别大方的人啊!”
老师连忙把食品分发给大家吃,大家都开心极了,下课的时候,同学们纷纷都跑到康莹莹面前跟康莹莹说“谢谢你,康莹莹。”
康莹莹笑着说“不用谢,这些是我妈妈让我带来给大家的。”
大家听了纷纷向她表示:感谢她的妈妈对大家的爱。这一天我们班的同学可开心了。
还有一次,老师让同学们推选阳光少年,同学们用自己的目光扫视了一下,认为康莹莹进步最大,每天都帮助大家打早餐,收作业,工作非常认真,所以几乎都投她的票。老师也认为她很棒,决定把阳光少年给康莹莹。可就在这时候康莹莹悄悄举起了手,老师示意她说话,只见她从位子上站起来微笑着说:“老师我已经当过阳光少年了,我还是把它让给梅妮同学吧,我觉得她很棒!”老师和同学们听了这句话,纷纷将掌声送给了她。大家感觉康莹莹很谦虚,真是值得大家夸赞的人。因此,老师就让梅妮当了阳光少年。让康莹莹当上了中队委。
这就是我要夸的同学——康莹莹。
篇14:《夸夸我们的老虎》
全文共 753 字
+ 加入清单吴老师年过半百,平易近人,和蔼可亲,平时总是让我们称他“老吴”,是我们学校的地理老师。他上起课来,严肃认真,不讲情面,凶得像“老虎”。因为“老虎”和“老吴”读音相近,所以大家干脆称吴老师“老虎”。
上课铃响了。吴老师胸有成竹地走进教室。他不像其他老师手里捏着上面夹着大大小小地图的木杆,而是拿着粉笔,以便当堂演示。在众目睽睽之下,只一会儿,一幅反映中国地理概貌的简笔画便出现在黑板上,同学们既惊讶又佩服。其他地理老师上课从没有笔记之类的东西,但“老虎”却有,而且是诗歌型的。
看,“老虎”正兴致勃勃地给我们讲《中国的地理位置》这一课。同学们先拿出“老虎”的法宝——他归纳并印发给我们的巧记地理知识的“诗”(或者说是“顺口溜”),通读一遍,随后便吟诵起来。“老虎”站在讲台上,将手放在讲台的台面上,有节奏地拍打着——他在为我们伴奏。只见“老虎”眯着眼,晃着脑袋,节奏时快时慢,活像一个指挥家。“中国位置在何方,南北两个半球上,太平洋的西海岸,亚洲东部雄鸡唱……”在“老虎”的指挥下,一种富有旋律的美妙声音在教室里弥漫开来,沉浸在动听的“诗”歌声中的同学们越学越有劲。
《中国的地理位置》学完了,我们又学习《我国濒临的海洋》。“老虎”笑眯眯地做了个手势,说声“开始”;这“一石”迅捷激起“千重浪”,教室里很快传出美妙的诗歌声:“大陆面临四个海,渤黄东南依次排,台湾东侧太平洋,西侧台湾海峡窄。琼洲海峡与渤海,主权属我是内海,大陆海岸万八千,五千岛屿沿岸摆……”看着同学们兴致勃勃、精神焕发的样子“老虎”那严肃的脸上漾开了欣慰的笑容。
“老虎”在平时的教学中充分发挥了自己的“虎劲”——用自己的心血和辛劳为我们编出了这么实用的便于记忆的“诗歌”。所以,每次考试我们的地理成绩总是那么好。
我们为“老虎”——“老吴”而自豪!
篇15:妈妈夸我真能干作文
全文共 1067 字
+ 加入清单生活中不管是学习好还是差的孩子,妈妈都可能夸你。下面我给大家介绍介绍妈妈夸我什么。
妈妈夸我真能干是因为,一天,家里的面粉不够用了,我和妈妈去买面粉,我们挑了一袋白白的面粉。付钱后我就把面粉抱起来了。一路上,妈妈说:“宝贝,面粉很重,让妈妈拿吧!”“没事,我的力气大得很!”我说。妈妈笑着夸我说:“你真能干!”我听了心里比吃了十罐蜜还甜。回到家,妈妈把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“我们的女儿长大了,越来越能干了!”
妈妈夸我真能干是因为,星期日我们去了爷爷家,妈妈对爷爷说:“爸,有什么事需要我帮忙的吗?”“打扫一下院子吧!”“让我来打扫吧!爷爷”我赶忙说。我拿着打扫工具到院子去,看到塑料袋漫天飞舞,果皮纸屑撒在地上像成千上万那样多!我有点不想打扫了,但是想想坚持就是胜利,我一定可以的!可塑料袋像个调皮的小娃娃,我一抓它一躲,我抓了好几次还是抓不到,我奋力一跳,一下抓了四个!我高兴极了!剪完了塑料袋,又把果皮纸屑一点点的扫到了垃圾桶里,经过我的努力,院子终于变得干干净净了。我告诉妈妈打扫完了,妈妈说:“是吗?我可要检查的哟!”“好啊!没问题!”我爽快的答应了。妈妈看到干干净净的院子,摸着我的头说:“你可真能干!”
妈妈夸我真能干是因为,周末我跟爸爸妈妈去公园玩,发现公园的角落里有好多垃圾,我对爸爸妈妈说:“咱们举行一个学雷锋活动吧!把这些垃圾捡拾干净吧!”“好啊!”爸爸妈妈异口同声的说。一开始我们兴趣很高,垃圾捡的很快,可是过了一会发现还有好多垃圾没有捡,我们就有些灰心了,想要放弃了,我对爸爸妈妈说:“我们要学雷锋,没有坚持的心怎么学雷锋啊?”于是我们又继续捡,经过我们的努力,这一大片垃圾都被我们捡拾的干干净净。我们接着又找了一块木板,刻上了“保护环境,人人有责”这句话。“下次我们再来这里看看是不是还是这么干净,好吗?”妈妈夸我说:“你可真能干啊!”“我们的小家伙当然行了!”爸爸笑着说。
妈妈夸我真能干是因为,有次家里的锅坏了,妈妈刚要出门去买,我说:“让我去吧!”“好啊!你去试试吧!”我在超市仔细挑了一口大大的又黑又亮的锅,高高兴兴的扛着锅就往家里走,走了一段路,我发现锅太重了,我已经没劲了,但是想想妈妈还在家等着我买的锅做饭呢,我就来了劲,抱着锅使劲往前冲,妈妈看见我抱着大锅回来了,直夸我:“你真是太能干了!”
你想高兴吗?期待吧!做自己力所能及的事,把烦恼忘却,再忘却。把黑暗忘却,再忘却。做好事,让我们一起得到快乐的审判!记住快乐在时一定要微扬嘴角,相信我,内心快乐才是真正的快乐!让我们都变成最快乐的人吧!
篇16:夸夸我们的好班长作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单在我们班上,谈起“品学兼优”这个词,理所应当,也毋庸置疑,同学们的目光都不在游荡,齐刷刷地汇成了一条“线”,投向我们的“老班长”——陈彦彰。
说他是“老班长”,名副其实:从一年级开始,他就登上了班长的“宝座”,一直到五年级,没有人能取代他的地位。所以,“班长”这个称号叫了五年,索性也不改口了。班级里所有同学都有显而易见的缺点,可他就像一块没有瑕疵的碧玉,让人无可挑剔,那优点就不胜枚举了。
他总是把老师布置的任务放在第一位。因为他妈妈工作的原因,有时周末阿姨就会把他送到我家来,托我妈妈照顾他的中餐。我本以为他不会带作业来,可他却把作业一通包带来了。我暗暗佩服:班长就是班长!什么时候都把老师布置的任务放在第一位!
他很聪明。我们两个一起做作业。那些简单的题目对我来说根本不算什么,看一遍题,细细一琢磨,答案便“出炉”了。他呢?都不用琢磨,只消在脑子里过一遍,一个完美的答案便“诞生”了。
他爱阅读。我们互相帮助,早早做完了作业,便出来休息了。我直奔我的玩具箱,他却直奔茶几上的一本《福尔摩斯探案集》。我开始玩玩具,他也开始看书。我一个一个地玩,他一页一页地看,时针一圈一圈地跑;我玩腻的玩具越来越多,他看过的书页越来越多。时间在不知不觉中溜走了,可他仍在一丝不苟地看书。我暗暗佩服:班长就是班长!什么时候都不忘学习!
这就是我们的好班长,也是我们学习的好榜样!
篇17:扩写夸父逐日
全文共 857 字
+ 加入清单整个村落横尸遍野,空气像一张被太阳烤焦的遗书。火烈的阳光馈赠给人们的是死亡。
夸父只能眼睁睁地看着自己部落里的人一个个死去。身为部落的首领,他却无力挽救这些人们。当他看见一个将要死去的人靠在枯树边时,当他看见妇女因奶水不足而咬破手指,把鲜血喂给孩子喝时,当他看见那一具具凄惨的尸体时,他的心就像被一把把利刃用力割着,然后支离,破碎……
他紧攥着拳头,看着清晰的血管。里面流淌着的是腥红色的液体!是血!它流淌着,他没有死!作为部落的首领,他必须拯救人们!他用舌头舔了舔干裂的嘴唇,拄着他那根从不离手的精致桃木手杖,走到长老面前。这个已经年过花甲的老人做在已经破旧不堪的草棚里,痛苦地呻吟着。
"长老啊!您……还挺得住吧?"夸父的眼中闪烁着泪花。
"首……领,"他伸出满是褶皱的粗糙双手"我快不行……不行了……"
夸父望着他暗淡无光的瞳仁,心中像是被千万把匕首用力扎着。
"我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!"
长老已经没有任何力气说话了,从他的眼神中释放出来的是无比的担忧。
喝完这碗珍贵的水后,他又望了一眼那横尸遍野的村落,就踏上了追赶太阳的道路。
他日夜不停地追赶,也不知道跑了多少路,流下的汗都化作雨,滋润了大地。
他终于跑不动了,嗵地跪了下来,山都在晃动。他的脚已经磨出了许多水疱,他抬起头望了望依旧像个火球似的太阳,回忆起当时对长许诺的话:"我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!"他紧攥着拳头,血管清晰可见.他那颗在胸腔里的心剧烈地跳动着.他吃力地爬起来,跑到黄河跟渭河的交界处,一口气喝干了所有的水,但是这还是无法满足他巨大的,疲惫而又干渴的躯体.他实在是太渴了。他舔着干裂的嘴唇朝北边的大湖跑去。疲惫,干渴,燥热,他再也无法忍受这无情的折磨,在即将倒下的时刻,他用尽最后残留的一点力气抛出手杖,手杖顿时化做一片桃林。而他.他那颗被肌肉和骨骼包裹住的心脏已经停止跳动,那血管中的腥红色血液也似乎冻结似地停止流动。
太阳依旧火烈地晒着,而那一片桃林却是一片生的希望。
篇18:夸夸我的爸爸作文800字
全文共 605 字
+ 加入清单爸爸他虽然个头矮小,身材瘦弱,但他在我眼中却是个大力士。记得在装修新房的时候,爸爸准备让木匠叔叔在我的卧室里打一个书柜。搬运木材的时候,恰巧工人们不在场。看着眼前一堆大大小小的木头,我不禁皱起了眉头:“这可怎么搬呀?”只见爸爸站在木头堆前沉思,我走过去问:“爸爸,你在干什么呀?”“我在想怎样搬这些木头呢!”“你的力气又不是很大,还是叫些人来帮忙吧!”我对爸爸提建议。谁知爸爸却斩钉截铁地说:“不用了,你老爸我一个人能行!”还未等我回答,爸爸就卸下了外套,弯下腰扛起了最重的木块。看着他稳健的步伐,我不禁大为佩服:“原来爸爸这么有力气呀!”
爸爸他虽然不是很聪明,但他在我眼里却是个“老师”。有一次,我在写英语练习测试,碰到了一个新单词,不知道中文意思。爸爸看见我在那左思右想,就问:“你哪里不会呀?”我轻轻嘀咕:“你是不会英语的啦!”“那你先说说呀!”“就是这个单词,‘Violin’的中文意思不知道。”“我虽然不会,但可以帮你查!”爸爸麻利地输入了这个单词,然后按下了“百度”。很快,他大声嚷道:“中文意思是‘小提琴’。”爸爸在一旁说道:“还有不会的英文单词,让老爸我来解决!”就这样,我的作业很快就完成了!老爸虽然是上网查的,但也废了不少心思,我深深地感到了爸爸对我的关心。
爸爸他最大的优点不是力气,不是耐心,而是他那颗深深爱着家人的心!
[夸夸我的爸爸作文800字
篇19:夸夸我的老师
全文共 539 字
+ 加入清单老师,是我们灵魂的工程师,他给予我们自立的水泥,自强的钢筋,自尊的红砖。在漫漫求知的道路上,我这栋小楼也曾经动摇过。
小学四年级,我的字迹曾一度非常潦草,被老师美其名曰“天书”。在一次课文抄写的过程中,我由于心不在焉,字迹好似蚂蚁般在纸上横行,不堪入目。老师把我叫到办公室,狠狠地批评了我一顿,作为惩罚,我将重新抄一次课文。
经过一个中午的奋笔疾书,终于完成了任务,当我把作业交到老师的手中时,老师紧皱的眉头没有一丝松开的征兆,反而拧得更紧了,我紧张的心情仍然不能释怀。
片刻之后,老师说:“你这是字吗?回去,重新写!”我满腹抱怨,继续开始了苦旅生涯。经过一晚苦战,老师终于勉强让我通过了。当我拖着疲惫的身躯走下楼时,心中涌现的不是感激,也不是庆幸,而是牢骚满怀。
在以后的日子里,每当我字迹潦草时,老师总会叫我重写,一次不行,两次,两次不行,三次,但我心中的抱怨却越来越少。
接下来的几年里,我的字迹一旦潦草,就会想起老师那紧锁的眉头,声声教诲也重新萦绕耳旁,慢慢地, 我的字迹也端正了起来。如今,六年的小学生活已尘埃落定,我与老师也将分离,但我却忘不了老师对我的谆谆教诲,忘不了老师那紧锁的眉头,忘不了老师对我的关爱,他们是我一生弥足珍贵的财富,我要把他们留在心灵深处,小心地珍视着!
篇20:夸夸我的外婆
全文共 455 字
+ 加入清单仇旭
“吃饭喽!吃饭喽!”外婆一边说一边将饭菜端上了桌。呀,都是外婆的拿手好菜,当然也少不了我这个“藕饼小妹”的最爱下饭菜——藕饼喽。
我的外婆啊,烧出来的饭菜真是令人赞不绝口!每次我夸她烧的菜“真好吃”时,她像个小孩子一样露出她那洁白的牙齿,开心地拍拍我的肩膀,肯定地说:“等你长大了,我教你做饭!”我一直以为做菜很普通,其实它也是有学问的。
有一次,我放学回家,看到外婆正在厨房忙碌着烧菜。我闻着菜香溜进了厨房。外婆笑眯眯地对我说:“馋猫,吃个藕饼吧!”我顿时心里乐开了花,张大嘴巴,口水差点流下来。外婆用筷子夹住一个又大又圆的藕饼,一下子就塞进我的嘴里。“啊!”我被烫得大叫一声。外婆带着一丝坏笑,说道:“别着急吃,先吹吹啊!俗话说心急吃不了热豆腐嘛!要是想做好一顿既丰盛、又可口的绝味佳肴的话,必须要有足够的耐性和经验啊!这就是我做饭的技巧,现在你知道了吧?烧菜可不是一件容易的事情哇!”外婆的一番话让我感慨万千。
这就是脸上虽然布满皱纹,但却非常擅长做饭的外婆!怎么样?你觉得她厉害么?你的外婆有哪些优点呢?