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夸夸我们班作文怎么写精选20篇

夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。下面是关于夸夸我们班作文怎么写的内容,欢迎阅读!

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夸夸我们的老班长500字作文

全文共 632 字

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我们的“班长”叫周琪,一双水汪汪的大眼睛,一个高挺的鼻子,与一个翘翘的小嘴相搭配,皮肤水嫩嫩的,耳朵大大的,头发黑油油的,经常扎着一个马尾巴,让她显得乖巧而“调皮”。

别看她是个“调皮”的小女孩,可她的各科成绩是全班最棒的,每次考试她总是名列榜首。虽然每次我屈居第二,但我并不嫉妒她,反而更加佩服她,因为她时刻在激励着我前进,这可是她自己努力学习的结果,而且她还是我学习上的“小老师”呢!有一次,我遇到一个数学难题,当时我的头都变大了,眼泪都快流出来了,小琪看见了,走过来给我耐心讲解,直到我完全弄懂才停下来,这时我才破涕为笑。

别看她只有一副柔弱的身材,可她还是我班的长跑冠军呢!去年学校开展冬季长跑比赛报名时,那么多身强力壮的男生都不敢来报名,令人吃惊的是:小琪居然报名了,当时教室里一片唏嘘之声。比赛时,她开始跑得很慢,很快就落后于居中位置,同学们都很失望,可这时奇迹出现了,她跑得越来越快,她的前面只剩下五个、四个、三个、二个、一个,她最后像箭一样冲向终点,我们惊呆了,过了很久才爆发出了一阵阵雷鸣般的掌声。

另外,她还是我班的小制作能手,风向仪的制作就是一个很好的例子。那天早晨全班只有一个人做出来,还那么小巧玲珑、经济实用,真是棒极了。她的歌声可以让你陶醉,仿佛是听了一场高级别的音乐会。不仅如此,她还是一个守纪律、讲文明的好学生,无论是在家里还是在学校,总是显得那么乖巧、那么听话。

亲爱的读者,你认为她是否值得我们一夸呢?

[夸夸我们的老班长500字作文

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篇1:夸父逐日500字的扩写

全文共 416 字

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在很久很久以前,有一个非常高大的人,他的名字叫父。夸父的两条腿可长了,一步可以跨过一条大河。

夸父看见太阳每天从东边升起来,又从西方落下去,他想:如果总是白天就好了。我要想办法把太阳抓住,让它永远照亮大地。

夸父拿起一根手杖,迈开两条长腿去追太阳。他用坚强的毅力去追赶光明的太阳。他跑啊跑啊,一直跑到太阳要下山的地方,夸父真高兴啊,他真想一下子就把太阳抓住。

太阳是个大火球,夸父被太阳烤得浑身是汗,快要渴死了。他跑到黄河边,一口气喝乾了黄河的水,又跑到渭河边,喝乾了渭河的水,但是他还是渴得要命,於是,他又迈开两条长腿向北方的大湖跑去。还没跑到大湖边,夸父就渴死了。临死前,他把手杖向前一掷,就永远合上了眼睛。

夸父虽然死了,但他用自己的身体滋润着那根巨大的手杖。后来,那手杖变成了好大好大的一片桃林,结出了又甜又解渴的大桃子。

夸父将一片桃林留给了那些热爱光明又很勇敢的人。人们路过这里的时候,可以在树荫下歇歇脚,还能摘个桃子解解渴呢。

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篇2:夸夸我爸爸作文500字

全文共 509 字

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一米七五不到的个子,带着一副镶黑边的眼睛,一张瘦瘦的瓜子脸,眉毛浓而整齐,眼睛不大却炯炯有神,留着个刺猬头,白白的皮肤,我就是我的爸爸。爸爸,从小到大都是你在鼓励我,表扬我,而我却自私地享受着这一切,还从没有过你,这次让我好好夸夸你吧!

你是一个耐心、充满爱心的好爸爸!记得有一次你看到我无聊地撅起了嘴巴,便哄我说:“乐乐,爸爸陪你来下五子棋。”你能用各种各样的招式来赢我。我怎么都不服气,不停地要求你再来一局,可还是被你轻而易举地打败了。我气不过,不争气的“金豆豆”马上就要夺框而出了。你见了,笑着摇摇头,接下来的一局,你故意让着我,让我高兴地赢了一把。看着我破涕而笑,你也乐不可支。可下一回下棋我还是赢不了啊,总不能老让爸爸使假招吧。于是,你就耐心地把一个个绝招一遍又一遍地讲给我听,直到我全部学会。

爸爸,你还有一手好厨艺呢。一天我说学校饭菜太淡,你怕我在学校吃不饱,第二天起了个大早,匆匆忙忙给我做了葱煎蛋,让我带到学校里吃。我一起床便闻到了一股香喷喷的蛋香味,向厨房跑去,看到你为我忙前忙后,我感动地差点流泪。爸爸,你是我的偶像,是我敬佩的人。我敬佩你的耐心与细心。现在是你细心呵护我,以后就让我好好回报你吧!

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篇3:夸夸我的同学600字

全文共 637 字

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我的同学叫胡钰枫。高高的个子,浓浓的眉毛,瘦瘦的脸庞上长着一双炯炯有神的大眼睛。他是我们的班长,也是我们学习的好榜样。

胡钰枫是一个乐于助人的同学。他总是默默无闻地为班集体做好事。下课了,有位同学把刘慎新的文具盒弄在地上,文具散落一地。这位同学看看没人发现,悄悄溜走了,胡钰枫看见了,小心翼翼地把文具捡起来,擦了又擦,然后把文具放在抽屉里,不声不响地离开了。他做好事从来不留名,从来不让老师知道,更不需要别人的表扬。

他不但爱学习,而且爱劳动。每天早上,他早早的来到教室,拿起扫帚到清洁区扫地,他把地扫得干干净净,从来不叫一声累。由于我们的清洁区是校大路,不少小朋友吃了东西就随手丢在大路上,扫了总有人丢,胡钰枫看在眼里,记在心里。他想出了一个好办法,每天早上,他和几位同学轮流到清洁区值日,看到有小同学丢垃圾,他就苦口婆心地教育小朋友不要随手丢垃圾。学校是我家,我们要爱护它。中午,烈日炎炎,他在太阳下晒得直冒汗,有时小脸蛋晒得通红通红,可他一点都不在乎。由于他和风细雨似的教育小朋友,小朋友心悦诚服,很少有人再清洁区丢垃圾了。

老师一直在班上讲要帮助同学,共同进步。可我依旧把老师的话当作耳旁风。上次,郑海涛同学找我问数学题,我搪塞说现在很忙。胡钰枫主动讲给他听,讲了一遍又一遍,直到他弄懂为止。我问他:“你为什这么爱帮助人,你不怕他超过你吗?”他笑着说:“无所谓,老师不是经常教育我们要互相帮助,共同进步吗?”

这就是我的同学胡钰枫。他的确是我难得的好同学,是我学习的好榜样。

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篇4:夸夸奶奶

全文共 579 字

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我的奶奶是个勤劳的人,她虽然已经八十多岁了,但干起家务活来还是“宝刀未老”,非常利索。她那慈祥的面孔上,没有戴“老花镜”的痕迹,看来她还是“火眼金睛”啊。

她非常疼爱我,那次令我深深感到这一点。那天,是星期六,爸爸妈妈都不在,只剩我和奶奶在家里,我在房间里玩电脑,时间一分一秒地过去了,九点、十点……渐渐到了午饭时间,我还“沉迷”在游戏中,没有想吃饭,这时奶奶的呼唤声传来,叫我赶快去吃饭。可是我似乎没听见,继续玩,此时此刻,奶奶到房间里叫我,我这才回过神来,准备出去吃饭。

到了客厅,奶奶已经把饭准备好了,这顿饭可以说是一顿丰盛的大餐。我吃完一碗饭后,她又添了一碗饭给我,我说吃不下了,可她却坚持要我吃下去,没办法我只能慢慢吃了。我吃完后她还不“善罢甘休”,又要让我在吃一碗,我生气地说:“我实在吃不下去了!”她才“放过我”。回房间后,我想:奶奶这么做一定是怕我饿着,她是多么爱我啊,我怎么能生气呢?顿时,我的怒气烟消云散了。我又想:她对我是多么关心,姑姑带什么好吃的,都给我留一份、晚上被子掉了,她再给我盖上……我高兴有这个奶奶还来不及呢,怎么可以对她发脾气呢,真是不应该啊。我立刻到厨房里向她道歉,她竟然说:“道什么歉啊,你又没有做错事。”原来奶奶还是个“不记仇”的人啊。

这就是我的奶奶,勤劳又“不记仇”的人,还非常关心我,真是我心目中最好、最棒的好奶奶!

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篇5:夸什么是褒义词

全文共 2892 字

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各位同学,你们知道什么是褒义词那些吗?以“以”夸什么是褒义词及解释:

夸什么是褒义词

褒义词:是词性带有赞许,肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境。

褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词。

褒义词是赞扬,肯定的词。

贬义词是贬低,否定的词。

中性词是属于两种之间,不分好坏的词

[以逸待劳] 逸:安闲;劳:疲劳。指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。

[以义割恩] 义:道义。用大义割断私恩。指秉公办事,不殉私情。

[以夷伐夷] 夷:旧指外族或外国。指在军事上利用对方本身的矛盾,使自相冲突,削弱力量。

[以一知万] 从了解一点到推知其他许多事物。

[以一警百] 惩罚一个人来警戒其他的人。

[以一儆百] 惩罚一个人以警戒众人。同“以一警百”。

[以一奉百] 奉:供养。用一个人生产的物品供养一百个人。指生产的人少,消费的人多。

[以一当十] 当:相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。

[以一持万] 持:把握。形容抓住关键,可以控制全局。

[以羊易牛] 易:更换。用羊来替换牛。比喻用这个代替另一个。

[以眼还眼,以牙还牙] 用瞪眼回击瞪眼,用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段,就用什么手段进行回击。

[以血洗血] 洗:洗雪。用仇敌的血来洗雪血仇。指杀敌报仇。

[以心传心] 佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。

[以小人之心,度君子之腹] 用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。

[以文乱法] 文:指儒家的经典。引用儒家的经典,非议国家法令。

[以文会友] 指通过文字来结交朋友。

[以往鉴来] 用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。

[以退为进] 本指以谦让取得德行的进步,后指以退让的姿态作为进取的手段。

[以莛叩钟] 莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。

[以天下为己任] 把国家的兴衰治乱作为自己的责任。

[以汤止沸] 用开水去制止水的沸腾。比喻不从根本上着手,对事情没有帮助。

[以汤沃雪] 汤:开水;沃:浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

[以水投水] 把一条河里的水倒到另一条河里。比喻事物相似,很难辨别。

[以水救水] 引水来救水灾,水势越盛。比喻不仅不加以制止,相反更助长其势。

[以水济水] 用水来给水增味。比喻随声附和,对事情没有好处。

[以疏间亲] 指关系疏远的人离间关系亲近的人。

[以售其奸] 售:销售。用来推行他的奸计。

[以手加额] 把手放在额上。表示欢欣庆幸。

[以石投水] 象石头投入水里就沉没。比喻互相合得来。

[以升量石] 升、石:容量单位,十升为一斗,十斗为一石。比喻以肤浅的理解力推测深奥的道理。

[以身作则] 则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。

[以身殉职] 殉:为实现某一目标而献出生命。为忠于本职工作而献出生命。

[以身殉国] 忠于自己的国家而献出生命。

[以身许国] 许:预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国,临难不顾。

[以身试法] 身:亲身,亲自;试:尝试。试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。

[以杀去杀] 用严峻的法律禁止人犯法。

[以肉餧虎] 比喻白白地送死。

[以肉喂虎] 比喻白白地送死。

[以肉啖虎] 比喻白白地送死。同“以肉喂虎”。

[以人为镜] 把别人的成败得失作为自己的借鉴。

[以筌为鱼] 筌:捕鱼的竹器。把捕鱼工具看作是鱼。比喻满足对事物表面肤浅认识,不去更深入了解事物本质。

[以屈求伸] 屈:弯曲;伸:伸直伸展。用弯曲来求得向前伸展。比喻以退为进的策略。

[以求一逞] 指企图达到不正当的目的。

[以强凌弱] 仗着自己强大就欺侮弱者。

[以其昏昏,使人昭昭] 昏昏:模糊,糊涂;昭昭:明白。指自己还糊里糊涂,却要去教别人明白事理。

[以沫相濡] 沫:唾沫;濡:沾湿,湿润。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。

[以貌取人] 根据外貌来判别一个的的品质才能。

[以毛相马] 根据毛色判断马的优劣。比喻从表面上看问题,其所得认识往往与实际不符。

[以卵投石] 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。

[以卵击石] 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。

[以鹿为马] 把鹿说成马。比喻故意颠倒是非。

[以邻为壑] 拿邻国当做大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。

[以利累形] 为了谋取利益而危害身体。

[以力服人] 力:权势,武力。用强制手段使人服从。

[以理服人] 用道理来说服人。

[以礼相待] 用应有的礼节接待。

[以蠡测海] 蠡:贝壳做的瓢。用贝壳来量海。比喻观察和了解很狭窄很片面。

[以貍至鼠] 比喻事情不能成功。同“以貍饵鼠”。

[以狸致鼠,以冰致绳] 用猫招引老鼠,用冰作绳索。比喻事情不能成功。

[以狸致鼠] 狸:猫。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

[以狸至鼠] 比喻事情不能成功。同“以狸饵鼠”。

[以狸饵鼠] 狸:猫;饵:诱。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

[以渴服马] 使马忍渴受训,从人驱遣。比喻用苛政治民,不能使人真心顺服。

[以酒解酲] 酲:喝醉了神志不清。用酒来解酒醉。比喻用有害的方法救急。

[以儆效尤] 儆:使人警醒,不犯错误;效:仿效,效法;尤:过失。指处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人。

[以简驭繁] 用简捷了当的方法来处理复杂纷繁的事物。

[以己度人] 度:揣度,推测。用自己的心思(多指不好的)去猜度别人。

[以火救火] 用火来救火灾。比喻工作方法不对头,不但无益,反而有害。

[以规为瑱] 规:规劝;瑱:古人冠冕上垂在两侧以塞耳的玉。把规劝的话当作塞耳的瑱。比喻不听别人的规劝。

[以管窥天] 管:竹管;窥:从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。

[以冠补履] 冠:帽子;履:鞋子。用帽子补鞋。比喻以贵重物品配贱物。

[以观后效] 后效:以后的效果。指将罪犯从轻处分,再看他以后的表现。

[以古非今] 非:非难,否定。用历史故事抨击当前的政治。

[以攻为守] 以进攻作为防御的手段。

[以防万一] 万一:意外变化。用以防备难以预料的事情。

[以耳代目] 拿听到的代替亲眼看到的。指不亲自去调查了解,光听信别人说的。

[以讹传讹] 以:拿,把;讹:谬误。指把本来就不正确的话又错误地传出去,越传越错。

[以碫投卵] 碫:磨刀石。用磨刀石去砸蛋。比喻以强攻弱,必胜无疑。

[以毒攻毒] 攻:治。中医用语,指用含有毒性的药物治疗毒疮等恶性病。比喻利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物,或利用恶人来对付恶人。

[以德报怨] 德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

[以德报德] 德:恩惠。用恩惠报答恩惠。

[以辞害意] 因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意。

[以冰致蝇] 致:招引。用冰块引苍蝇。比喻事情必难实现。

[夸什么是褒义词

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篇6:写人夸夸身边的一个人

全文共 448 字

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我的身边,有许多人值得我一夸,比如;爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。

我经常去小伙伴家玩,每次进门口,都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次,我走进小伙伴的房间,看着小伙伴灵活 来自:作文大全的手指在琴键上划过,琴键高低起伏,动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界,我不想去打断她,便坐在一旁,静静地听着。慢慢地,我也沉浸在琴声中,幻想着,自己笨拙的手指也能变得灵活起来,也能弹出一首动听的歌曲,也能弹到忘我的境界。不一会儿,小伙伴弹完了,叫了我一声,我才晃过神来。小伙伴不仅琴弹的好,而且画画也画得栩栩如生。

一天,我和小伙伴在一起画画,只见小伙伴先仔细的观察着水仙 花,观察得差不多了,小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓,再去修改细节,然后涂上自己喜欢的颜色,最后用水笔沿着线条勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花,就像一个丑八怪似的,这个不像,那个也不像。

我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习!

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篇7:夸夸我的家乡

全文共 345 字

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每个人都有自己的家乡,那里是生我们养我们的地方,在我心中我的家乡就是最美的地方。现在就让我来夸我的家乡。

我的家乡在纪山镇,虽说不是一个很大的地方,却是一个很有灵气的一个名镇。在她的西部是有名的纪山庙,古墓众多。是国家的重点保护对象,这里树木茂盛,小山错落有致,现已成为旅游区。吸引了许多国内、国外的游客前来游玩。

纪山盛产大米、鱼牧业发达。纪山鱼畅销全国各地,纪山的龙米色泽洁白、口感香甜,更是名扬国内外。

纪山的各个村都修了平整的柏油马路。这是纪山人民修建的,走在马路上,心情极其舒畅。田野里是辛勤劳动的叔叔、阿姨、伯伯们,是他们造就了我们美丽的纪山。

我爱我的家乡,我爱家乡的人们,我的心在家乡。

同学们,你们的家乡是不是也跟我的家乡一样美!如果你的家乡也很美的话那就一起来夸夸你们的家乡吧。

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篇8:扩写夸父逐日

全文共 817 字

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很久很久以前,有一个力大无穷的巨人。他身高百尺,气吞山河,他的名字叫父。

一天,夸父正在外俯视万里美景,心中十分舒畅,但烈日刺眼的光芒也让他有点心烦。于是,他决定去看看桃林。走着走着,夸父走过了,但她还是来到了一片位于沙漠与绿洲交界处的桃树林,可那情景不是他所希望的:大部分树木都已枯死了,唯一几棵树也都奄奄一息,在那祈求天空下点雨,救救它们。夸父动了恻隐之心,于是想让烈日离开一会儿,让乌云下些雨。烈日认为这违背法则,有悖常理。夸父很气愤,伸手就去抓烈日,但烈日身手十分敏捷,身子一晃,就躲过去了。见夸父还想抓它,便赶忙向西逃窜了

夸父正想上前追,忽然想到那些桃树,很心疼,便用自己的唾液降下一场小雨,救活了它们。“谢谢你,大恩人,我们无以为报,只能送给你一把千年桃木制成的拐杖了。”夸父一边答谢,一边看见烈日还没逃远,连忙抓起拐杖追了过去。

追啊追啊,追的夸父气喘吁吁,终于在黄河、渭水旁追上了烈日,斥责道:“你为什么要晒死桃树?”“我也没办法啊!我本身太热了,不散出热量,我会爆裂开来的。这样,我会对那儿造成更大的灾难的!”夸父见他说的有理,就放了它。

烈日奔后,夸父这才觉的十分口渴,于是来到黄河、渭水旁,迫不及待的猛吸一口,可差点让他吐出来。夸父很奇怪,朝黄河、渭水方向定眼一看,啊!那儿的水浑浊不堪,怎能喝呢?夸父沮丧极了,可口渴一直煎熬着他,哪里的水既够我喝且干净呢?无奈之时,一个过路人告诉他在北方有个大湖,那的湖水清澈见底,水据说永不干涸。夸父听了,决心向那进发。

但是在他去的路上时,他的身体因一而再,再而三的劳累与缺水而坚持不下去了。他倒下了,夸父永远的长眠在了那儿。

他手中的拐杖,在夸父死后,化为了一片桃林,围绕在他周围,永远的守护着它们的恩人夸父。

夸父死后,烈日又照常在天空释放它的热量及光芒,但是有时候它一想道当年的遭遇,烈日就很后怕。于是即使烈日当空,烈日也会乞求乌云下点小雨,滋润苍生。而这,也是烈日雨的由来。

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篇9:妈妈夸我真能干作文500字

全文共 500 字

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某个上午,妈妈去厂里上班,而我却在家里睡觉。我起来了,心里想:“我能为妈妈做点儿什么呢?嗯——啊!我知道了,妈妈在去厂里上班之前,留有一堆没洗的衣服,还有没扫干净的地板。好,就干这些事吧。”

在做这些事情的时候,我在一块布上面写了“奋斗”两个字,并带在头上,然后开始向那堆“垃圾”(实际是那堆衣服)走去。开始洗衣了,我拿起洗衣粉“战斗”。拿起盆子,把衣服装进去,把洗衣粉倒进去。“哎呀!糟糕了,我不小心把洗衣粉给倒多了。”我非常尴尬,心想:“倒多了一点应该关系吧。”想到这里,我尴尬的心情就没了,拿着衣服从上往下搓,搓来搓去,真舒服呀。

“我爱洗衣服呀,洗呀洗,洗呀洗……”一转眼,衣服洗好了。我闻了一下,嗯,好香啊。

第二场作战——扫地。我从阳台拿起扫把向客厅走去。“嗯……先扫哪里呢?啊哈,从厨房扫到我的房间。嗯,就这么办。”来到厨房,我看到了很多垃圾,我知道了,从后扫到前,会扫得更快。只要认真就扫得很快,我扫呀扫,一直扫个不停,到最后我才发现,我扫了那么多垃圾。把垃圾倒进垃圾桶,大功告成。

妈妈回来了。“嗯?怎么这么干净!”“这是我扫的。还有,我还洗了衣服。”“哦,你真能干!”妈妈说完微笑着抱我。

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篇10:夸夸我自己

全文共 236 字

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许耀尹

你们知道我为什么叫许耀尹吗?我爸爸姓许,所以我也姓许,“耀尹”的意思是:我做什么事情都要赢,但许要赢不好听,就给我取许耀尹这个名字了。

我在班里算个子高的女生,但最高的是余美佳,她是我最好的朋友。我的眼睛不大不小,眼皮一单一双,但视力很好。饭量很小,在吃饭这个问题上,爸爸经常为我担忧,怕我营养跟不上,体质变弱。

我的古筝弹得非常好,爸爸特别喜欢听我弹古筝,尤其是在我表演的时候,穿上古装,坐在古筝前,仿佛回到了古代一样。

这就是我——来自蜗牛中队的高个子女生——许耀尹。

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篇11:夸夸我自己

全文共 234 字

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人人都有优点,我也有很多优点,现在,我来告诉你们,我的优点吧:

我的第一个优点是:字写得非常端正,老师常说:“你写的字真漂亮呀!”

我的第二个优点是:多才多艺,别看我年龄小,但我武艺高超。我现在已经是跆拳道黄带的队员了,我的追求是:黑带是我的目标,克服困难也要达到,因为我是跆拳道修炼者。

我的第三个优点是:有爱心,上次,小鸟找不到家的时候,我把它放回了大自然。学校给西南旱灾区捐款的时候,我拿出了我自己的零花钱二十元。

看,我的优点很多吧,我要更加努力,让我的优点变得更多。

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篇12:妈妈夸我真能干作文600字

全文共 668 字

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今天,爸爸、妈妈都出去干活了,我一个人在家。我想:爸爸、妈妈都很辛苦,特别是妈妈,每天的天还没亮要就起来给我们做饭,我也应该给父母干点什么。我抓着头皮,左思右想。就做点家务活吧。于是,我就去拿拖把,把楼上的地板拖了一遍。然后又把每个窗户抹了两遍,把玻璃擦得明净透亮。接着,我又把被子叠好,把衣服折整齐放进衣柜。家务活干完了,下一步该做什么呢?对!做饭。我想:妈妈每天都给我做饭,这回该是我一展身手的时候了。

说干就干,我来到厨房,先把锅洗干净,再去盛米。接着把洗好的米放进电饭堡,调整好按钮就开始蒸饭了。然后我又去洗菜,洗的是芹菜,洗好了就把它切成一段段,再放到锅里炒,等芹菜微微变了颜色又放上一点味精,我又翻炒了几下就出锅了。我夹起芹菜尝了一口,嘿!味道还真不错!等把碗筷和炒好的菜摆在客厅的桌子上,这时饭也熟了。不一会儿,爸爸妈妈都回来了,当他们看到这一幕的时候非常惊讶。妈妈问道:“是谁把地板拖干净了?是谁把窗户抹明亮了?是谁把衣服叠好放到了衣柜?还有,是谁帮我们煮好了饭,炒好了菜?”我站出来对妈妈说:“妈妈,这些都是我做的,因为你们每天都要干活,还给我和弟弟做饭,您实在是太辛苦了!我就想着要怎么样才能让你们高兴,所以我就做了一些家务活,还煮了饭,炒了菜。”

妈妈摸着我的头,笑着说:“你做的这些已经让我很高兴了,我还想对你说一句——女儿,你真能干!”听了妈妈的话,我激动地涌出了泪水,妈妈问我为什么哭?我说:“这不是哭,而是因为您的奖让我高兴得流出了眼泪。”

妈妈夸我“真能干”这句话让我永远也忘不了,我想以后我会变得更加能干!

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篇13:夸夸我自己

全文共 321 字

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我,韩雨燕,今年10岁,属蛇,是二纬路小学三年级一班的学生。我感觉我的优点很多,缺点也有几个,但不多。

我的第一个特点是:爱节约。每当我们吃晚饭的时候,我那记性不好的老妈总是忘了关掉卫生间的灯,这时我会以箭一般地速度冲向卫生间,把灯关掉,哪怕是多浪费一秒,我也不高兴。我不管是写作业,还是做完别的事情,都会注意随手关灯,随手关水管。这一切都让老妈看在眼里。记在心里,老妈常笑眯眯地向我伸出大拇指,很满足地奖我是个“节约小模范”,我心里也美滋滋的!

我还是个不爱乱花大人钱的孩子。每次放学时,都能在校门外看到那些五花八门的零食。小玩具,它们无时无刻不在诱惑着我。可我忍耐着诱惑,坚决不买。我心里默默地想:那些破玩意儿,我才不买呢!买了也是浪费钱!

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篇14:妈妈夸我真能干

全文共 527 字

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快要过年了!妈妈比谁都忙碌,打扫卫生啦!置办年货啦!我一直想帮帮忙,可妈妈总是说我小,怕我帮倒忙。我不高兴的想: 我都三年级了,妈妈还说我小,我总比蚂蚁大吧? 妈妈可能听到了我的埋怨,今天早上,妈妈正经八百地对我说: 徐婧娴同志,今天我们整理房间,你的宿舍就你自己整理! 我也一本正经的说: 明白,指挥员同志,你就放心吧!一定完成任务!

我开始整理房间。我先整理了我的小床,我费尽九牛二虎之力把厚重的被子一点点叠起来,又睁大眼睛把枕头上的头发挑干净。然后开始整理床头柜,先把昨晚喝剩的茶水倒掉,又用抹布把床头柜抹了一遍。书柜里也很乱,我把里面的书分门别类,按故事书科普书课本分别放好,又把柜子上的灰尘擦掉。最后我整理作业,把数学作业语文作业英语作业一起放进了桌洞里。 嗯,就这样吧! 我满意的说。突然我看到墙上很脏,怎么办呢?我忽然灵机一动,把妈妈昨天买的组合贴纸贴到最显眼的地方。可是还有一面墙光秃秃的,有办法了!我把旧挂历上的福娃剪下来,贴在墙壁中间。我又一想,今年可是兔年,怎样才能表现出来呢?我思索着。 有了! 我找来几张兔年宣传画,把上面的小兔子剪下来,贴在床头。房间里焕然一新!

妈妈看见了,非常惊奇,说: 徐婧娴同志,你可真能干! 我高兴极了!

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篇15:夸夸我的同学作文

全文共 326 字

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在英语班里,我有一个好同学,他的头发乌黑发亮,他有一双迷人的眼睛,他的脸瘦瘦有、嘴巴小小的的,他一笑露出两个小虎牙,非常可爱。他的名字叫——赵欣鹏。

他不仅画画好,而且他又是一个非常有礼貌、懂事的小男子汉。那一天在上英语班的时候,老师说:“下课休息”,我连忙跪出了门口,可能是我跑的太急了,就摔到了,他看见后,急忙跑过去,扶起我说:“你没事吧,有没有哪里受伤?”,我说我没事,他就陪我到一边休息夸我的同学作文200字二年级作文。还有一次,放学了,他妈妈没有来接他,我妈妈说:“我帮你打一个电话吧”他说:“不用了,谢谢阿姨,我妈妈可能骑车在路上呢,一会我妈妈就来了”

这就是他,我要向他学习,做一个有礼貌、懂事的孩子。

我为有这样的同学和朋友感到开心和快乐。

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篇16:夸夸我的全能老爸作文400字

全文共 406 字

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我家有一位全能星,他修电脑、修水管无所不能;和他打篮球,只有捡球、输球的份儿。他的身材偏胖,圆圆的脑袋上有一对剑眉,下面一双黑乎乎的大眼睛,我的一举一动都逃不出他的“法眼”。这个人就是我的爸。

一次,我洗完脸后,把水一倒。突然,水全从下水道里流出来,弄得一地汪洋。我急得大喊:“老爸,快来!”老爸听了,三步并作两步赶了过来,瞄了一眼,若无其事地说:“没事,我可以马上修好!”我以为老爸有什么高招,谁知老爸拿了一个空可乐瓶,在三分之一处剪开了,更奇怪的是还在上面打了许多小孔。我不解:打孔干什么,不害怕水从孔里流出来吗?老爸用可乐瓶把下水道和水斗连上。原来小孔是用来通气的。老爸拿起一盆水一倒,水还是流了出来,我故意大喊:“发大水了,发大水了!”一边喊一边拿抹布擦水,想让老爸丢一下脸。而老爸,不慌不忙地在可乐瓶上剪了一扇“门”。老爸又倒了一盆水,水一滴也没有流出来,老爸又一次成功了!

这样的全能老爸怎能不夸呢?

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篇17:夸夸我的班主任优秀作文

全文共 595 字

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我有一个漂亮、聪明的班主任,不信就向下看吧!

我们敬爱的何老师,有不高不低的中等个儿,一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记.

我们的何老师,不但漂亮,而且聪明.她变着法子鼓励大家学习,我印象最深的就是奖品鼓励法了.

有一次,何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室.大家都不顾下课玩,一起在教室里看这束绢花,讨论何老师用它干什么.这时上课铃响了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上.

何老师高高地那束绢花,大声地说:"这是我清华大学的学生送给我的礼物,我把它发给学习好的学生,祝他考上清华大学."上清华是我们做梦都想的事,于是立刻坐好.何老师先检查朗诵的情况,她让我们组读课文,我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段.读完后坐下来认真地听后几位同学读,我认为自己读的最好,可是,老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋.我伤心的哭了.何老师讲到第段时,让大家找这一段的中心句,我先认为是第一句,可后来认为这句话不合适就又找了一句,我前面几个同学都找错了,我说出了自己找的句子.何老师高兴的说:"就是这一句,我奖给你一朵绢花."我挑选了淡黄色的花.这时,刚才的伤心立刻飞到了九霄云外,迎来的是开心、开心、再开心。

何老师为了鼓励我学习,还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛,使我学习有了很大的进步。

现在我越来越喜欢语文课,越来越喜欢何老师了。

[夸我的班主任优秀作文

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篇18:夸夸我的妈妈400字

全文共 359 字

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我有一个无所不能的妈妈,今天我就要夸她。

我的妈妈有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光环。

她是一个烘焙师,隔三差五会给我和弟弟做美味的点心和可口的面包;她是一个摄影师,只要一有空,她就把我和弟弟打扮得漂漂亮亮去楼下公园给我们拍照;她还是一个作家,每次我们学校有家长的征文,她都会积极参加,并轻轻松松就抱回一个大奖。

妈妈特别爱学习,最近她立志要做个书法家。她每天在家里练习写毛笔字,一写就是两三个小时,如果有不会写的字,妈妈总是要连续写几十个,直到写到她满意为止。有一次,她兴高采烈地对我说:“你快看,书法老师给我了一张他亲手写的字,我觉得这样我就可以按照老师的范字写啦!”我听了也想学写毛笔字了。

除此之外,我的妈妈还有很多优点和头衔呢!不信?下次再来讲给你们听!

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篇19:夸夸我的外公作文800字

全文共 749 字

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在我心目中,他是我最崇敬的人之一。他教子有方、以德育人。在我自小成长至今,外公一直对我有着深刻的影响。

记得还在我很小的时侯,我和家人们一起住在敬亭山脚下。十几年前上山的路不象现在这样平坦宽阔,而是一条窄窄的坑坑洼洼的泥巴路,一到下雨天就非常难走。当时我还在上幼儿园,外公每天骑自行车接送我。每当到了这段路上,外公就下车推着我走。特别是到了夏天,每走完这段路,他的衣服已被汗水湿透。但他仍然乐呵呵的,边哼着京剧,边跟我讲着各种有趣的小故事。或者教我唱歌或戏曲选段。

外公经常跟我说,在他高中阶段,正值文革期间,全国学校都停课。后来他们那一代人都被下放到农村,成为知青。那时农村的各种条件都非常差。但在当地热心的乡亲们的帮助下,他与同学、校友们挺过了那段最艰苦的日子。后他被推荐到城里的学校读书。

跟外公那代人相比,我现在的条件实在是好的太多。为让我具备克服困难的勇气,平时外公常用他的言语与亲身经历告诉我:只要肯吃苦,没有什么苦难是克服不了的。在他的言传身教下,我学到了乐观和坚强。

在我们家中,我认为他是最了不起的人。他曾在大学里担任过哲学教师,读过许多书,也经历过很多事,我更在他身上学到许多知识。

他还能写一手漂亮的好文字。只要提起笔,就能文思如潮,再在纸上行云流水一番,一篇顺畅的文字即欣然而成。

在我进初中后,外公经常用《钢铁是怎样炼成的》里面的一句话教育我:“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”外公一直希望我长大以后能成为对社会有用的人;希望我不怕苦,不怕累,不断挑战自我,在逆境中成长。外公的教诲伴着我长大。

岁月过得飞快,外公现在已有七十岁左右。但他走路永远都是昂首挺胸、脚步稳健。在我成长路上,跟着外公的背影,我一步步的成长着。

这就是我那才华横溢、教子有方、不怕困难、永往直前的外公。

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篇20:夸夸我自己

全文共 339 字

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吴宇宸

大家好,我叫吴宇宸。对了,你们知道我为什么叫吴宇宸吗?哈哈哈!其实我也不知道,因为我爷爷把意思弄得太复杂了。

我有三个梦想。第一个是当宇航员,第二个是当一名警察,第三个是当一名优秀的老师。我的爱好是科学研究,我的外形看上去很帅又很萌。我的脸就像是一个大皮球,圆圆的。我的眼睛很特别,一个三眼皮,一个是双眼皮。我头发后面原来有个小辫子,刘栀韫还说我的辫子是“榔头”呢!后来在我过十岁生日的那天,小辫子被剪掉了。到了第2天,早上一起床,有股怪怪的感觉。有辫子的时候,我觉得它挺麻烦的,可现在没有了,我又很想念,真奇怪!我的皮肤很白,但是还没有李宇捷的皮肤白。

我喜欢穿牛仔裤,上衣有时候喜欢穿蓝色的,有时候喜欢穿黑色的。总是喜欢把衣服敞着,就感觉自己在耍帅一样。想认识帅帅的我吗?

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