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我在苦难中蜕变(合集20篇)

苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。今天小编就来分享我在苦难中蜕变,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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这件事让我蜕变作文700字

全文共 748 字

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犹记得,那七天的阳光火辣辣而刺眼,尽管那么艰苦难熬,可是却让我蜕变成了一个坚强的人。

为期七天的军训开始了,广阔的操场被火辣辣的阳光烘烤得滚烫。操场边树上的叶子也被阳光烘烤地无力地垂下。没有一丝风,我越来越燥热、难耐。

头顶太阳的我们聚集成一个个小方阵,同学们的衣服都被汗浸湿,没见有一块地方是干的。我想,我也可能和他们一样浸湿了衣服,因为军训服紧紧地贴在我的背上,特别不舒服。头发如同被热水泼过似的,满是汗珠。

我望向教官,他大约二十岁的样子,皮肤被太阳晒得黝黑,他的手臂肌肉分明,整个人透着一股坚毅、顽强的劲。

我们又练习了一圈齐步走,而太阳却更加嚣张了,我前面一个瘦小的女生也渐渐坚持不住,软绵绵地倒下了。班主任急忙将她扶起来,让她坐到旁边凉爽的树荫下看我们练习。我对她是既心疼又羡慕。

又练习了半圈,我旁边的男生也倒下了,于是他也被班主任扶到了树荫下。我有些心不在焉了,时不时地往他们的方向看,可我却看到那个男生正朝我做了个可爱的鬼脸,我顿时明白了些什么。原来他是“诈晕”,我想:这也是个不错的主意。于是我使劲地摇晃,想让自己能自然地晕倒下去。突然,我看到教官用犀利的眼神正盯着我,我的内心又变得挣扎起来:父母曾教导我,做人应诚实坚强;教官年纪轻轻却仍在坚持,与我们同甘共苦;同学们也在咬紧牙关坚持着,而我又有什么理由倒下去呢?于是,我握紧拳头,咬咬嘴唇,横下心来,和他们一起坚持了下去。

当我抛弃一切杂念,全身心地投入到练习中去,我不觉得头顶上的太阳有先前那么毒辣了,也没那么可怕了,甚至,偶尔,我还能感觉到耳边会有一丝轻风,带来片刻清凉。我不禁感慨:原来只要内心强大坚定,困难都会显得不堪一击。在困难面前坚持走下去,迎接我的便是内心的快乐和清爽。

这件事给了我很大的改变,也让我蜕变成一个坚强的人。

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篇1:苦难辉煌

全文共 2022 字

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我们的精神是什么?

在深圳赤湾西面有一个伶仃洋。南宋末年,身为南宋丞相的文天祥于广东一带被元军所俘。当载着他的军舰驶经伶仃洋时,他便作了那首令中国人荡气回肠的《过伶仃洋》,以表其坚毅不屈、势不投降的心志。

我一直在想,当时,国破家亡、看不到希望和未来,在文天祥的心里到底是什么力量驱使他这样坚毅和执著?

在深圳赤湾村有一个广东省境内唯一的一座皇帝陵寝--宋少帝陵。祥兴二年(1279)正月,元军进攻崖山,宋军大败于海上。3月19日,陆秀夫特意身穿朝服,将8岁的小皇帝赵昺抱到船头,叩首再拜道:‚国事至此,陛下当为国死。德祐皇帝(宋恭帝)辱已甚,陛下不可再辱!‛言罢,背起小皇帝,跳入茫茫大海。

我也一直在想,当时,在陆秀夫的心里,到底是什么力量驱使他视死如归、坚守着一个臣子的气节?

我想,在文天祥、陆秀夫的心中一定有一种精神,能够抗拒比死亡还可怕的力量,能够抵挡比高官厚禄还要强大的诱惑,能够在数千年来驱使无数中国人百死而无悔、前赴后继地追求和坚守着内心的价值观和信念。那种精神,越是苦难卓绝的时代,越显得弥足珍贵;越是迷茫动摇的时刻,越感到迫切的需要。那究竟是一种什么精神?

那种精神,向上求索,是不是有源头?向下追问,是不是有传承?

最近阅读金一南的《苦难辉煌》,让我再次对这个问题引起思考。

不仅书中描写的民国初期到西安事变这段历史中我们的民族充满了苦难,其实,整个中华民族的历史也充满了苦难,洪水滔天的舜帝时代、哀鸿遍野的春秋战国、秦始皇的焚书坑儒、城头变换大王旗的动辄全城遭屠、无数次的黄河大决堤、无数次的外族入侵、无数次的..... 还有火烧圆明园、南京大屠杀、唐山大地震、非典肆虐……每次看到历史的那个瞬间,总让每一个中国人心中充满辛酸。

但是,我们民族的历史也充满了与苦难艰苦卓绝的抗争,从远古时期执著追日的夸父到子孙万代不达目的

誓不罢休的愚公移山;从周游列国传道处处失败而不悔的孔子到独守荒漠、十九年持节不屈的苏武;从到历经重重磨难取回真经的玄奘到‚先天下之忧而忧、后天下之乐而乐‛的范仲淹;从‚位卑未敢忘忧国‛的陆游到‚靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?‛的岳飞;从‚先下兴亡、匹夫有责‛的顾炎武到 ‚铁肩担道义‛慷慨赴难的谭嗣同;从临危赴难的鉴湖女侠秋瑾到别赋感人凄恻《与妻书》的林觉民;从经历艰苦卓绝两万五千里长征的红军到苦守贫寒、拒绝已是国民党官僚也是当年北大学人罗家伦、傅斯年、朱家骅送钱接济的陈独秀……

从古到今,这些生生不息、一个个用生命和热血凝练成的精神特质究竟是什么?

就是坚毅、执著和牺牲。

坚毅是什么?就是曾子说的‚士不可以不弘毅,任重而道远。非弘不能胜其重,非毅无以致其远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎‛,就是孟子说的‚富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈‛。

执著是什么?就是始终不渝地坚持自己的信仰和目标,并且一定是坚持一个人突破生理与心理极限而很难做到的一件事、甚至牺牲自己的生命。

牺牲是什么?就是舍弃、放弃自己的一切,甚至宝贵的生命。

这就是中国精神。

那么,到底坚毅于什么?执著于什么?牺牲于什么?到底为了什么,值得古往今来这么多仁人志士这么坚毅、这么执著?到底是什么,能够折服无数优秀的中华儿女甘愿为之抛头颅洒热血 ?

信仰的力量

是信仰—— 一个有信仰的人比一万个没有信仰的人更有力量。这就是‚物质不灭,精神永存,唯一能与苍

穹比阔的是精神‛的源动力。

相比较而言,佛教徒执著于 ‚六度‛、‚四摄‛是为了能够脱离生死苦海,达到涅槃彼岸,以成佛作为最高的修行目标;基督教信徒执著的是洗礼每一个人的原罪、为了在末日大审判不要下地狱;伊斯兰信徒执著的是通过行善,当世界有一天终将毁灭后,复生日将被复活而进入天堂;所以连绵两百年的十字军东征,贵族与骑士们执著的是封地、农民们执著的是财富;达伽马、麦哲伦、哥伦布执著的是东方印度的香料、中国的黄金;瓦特、珍妮、卡尔奔驰执著的是技术与产业扩大化生产;美国的西部拓荒和淘金热执著的是土地与财富……整个世界执著的从来都是个人而不是现实的世界和人类,只有中国人的精神中从古至今贯穿着‚劳其筋骨,饿其体肤,苦其心志‛是因为‚天将降大任于斯人‛,只有中国人把‚治国平天下‛作为现实生活中的一种信仰。

几千年来,从晚周叔孙豹‚立德、立功、立言‛三不朽说到北宋大儒张横渠的‚为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平‛,从顾炎武的‚明道救世‛到孙中山的‚天下为公‛。这就是我们民族的信仰,天下一直就是世界,就是人类。

我们的先辈从无数自然和人为的灾难与苦难中探索着拯救我们这个民族的命运和真理,坚守着‚铁肩担道义‛的使命。这种为了信仰而坚毅、执著和甘于牺牲的精神,一直是我们整个社会和历史倡导的主流意识,贯穿在我们祖祖辈辈的价值观中,融化在我们民族延续的血脉里,成为我们民族能够薪火相传的火种,让我们这个民族历经无数的灾难和苦难而没有倒下、没有衰亡、没有被同化、没有失去自强、自立的方向。

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篇2:勇于面对苦难作文600字

全文共 511 字

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勇于面对苦难,永不放弃

——读《西游记》

我非常喜欢《西游记》这本书,尤其喜欢里面的孙悟空。

孙悟空的本领高强,他拥有一双能看清妖魔鬼怪的火眼金睛。在护送师父去西天的路上铲除了无数的妖怪,用自己的聪明才智克服了一个个的苦难。当被误解时他没有放弃,当猪八戒认定师父已经被妖怪吃了,要散伙时他也没有放弃。就是因为他的不怕苦难,坚强执着才最终让师父取得了真经。

在我们的学习生活中也会遇到各种各样的苦难。当我们面对苦难的时,如果选择逃避,我们永远都会怕这个苦难,永远走不出苦难带来的困扰,这个苦难会永远的存在我们的眼前。但是,如果我们选取择勇敢地面对,这个苦难被我们克服后会让我们收益很多。曾经,在做数学题时,只要遇到难题,我就感到头皮发麻,不想去解决它,几次后,我连遇到其它简单的题目时也不想做了,数学成绩没有进步只有退步。后来,我试着去面对它,当我把难题解决后,发现难题并不太难,只是没有好好面对它。以后不管遇到什么样的难题,我都会认真的去解决它,不去逃避,更不会放弃战胜它的决心。慢慢地,难题在我面前变得少了,学习数学的兴趣提高了,数学成绩也跟着提高了。

孙悟空的精神就是我们在学习生活中所需要的精神,我们要勇于面对苦难,永不放弃。

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篇3:苦难为话题的小学生

全文共 663 字

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“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”梅花忍受住了严寒的刺骨,才让缕缕清香散入人间;一把宝剑经历过无数次打磨的痛苦,才锋利无比。人生也必须经历过无数的苦难,在苦难中成长,才能彰显出人生的精彩。

上帝有时是不公平的,你若想让自己活得有精神,就要从重压和苦难中吸取营养,挺住了,你就能眼明腰直腿生风。你若想活得精彩些,就要在更多的险风恶浪中吸取营养,坚持住了,你便拥有了钢筋铁骨英雄胆。上帝有时又是公平的,你见过那个人仅依靠享乐和安逸的乳汁,在安乐窝里成了气候的?

越王勾践,战败被囚,尝到了失败的苦楚,受尽了夫差的羞辱。然而,正是失败和羞辱,让他醒悟,让他自强。在十年的卧薪尝胆之后,他终于站了起来,重新夺得了天下。所以说,苦难往往是英雄最好的营养。

苦难同样是普通人最好的营养,《中国好声音》舞台上的刘悦,一个对音乐有追求的女子,却因为外表原因,与她梦想的舞台隔着一步之遥,所有人都说她不是音乐的料子,不支持她,嘲笑她。可是,正是这些人的嘲笑与不支持,给了她无穷的力量,让她在《中国好声音》的舞台上破茧成蝶,勇敢地“飞”了起来,将自己的美丽绽放在舞台上,令人为之惊叹。

“不经一番寒彻骨,怎么梅花扑鼻香?”既然苦难是人生的养料,那我们就要不断地向生活的难题挑战,家境贫寒怕什么,只要你有志气,有毅力,有追求,你就终会摆脱贫穷。遇到挫折怕什么,只要你有勇气,有毅力,有信心。

经受了苦难,你才会成长;经受了苦难,你才会明白人生的意义与价值;经受了苦难,你才能一步步迈向成功的彼岸。不要拒绝苦难,苦难正是人生最好的养料。

[苦难为话题小学生作文

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篇4:在苦难中成长——《童年》读后感

全文共 1578 字

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高尔基曾经提到“回忆起野蛮的俄罗斯生活中这些铅重的丑事,我时时问自己值得讲这些吗?每一次,我都重新怀着信心回答自己值得,因为这是一种富有生命力的丑恶的真实,它直到今天还没有消灭,这是一种要想从人的记忆,从灵魂,从我们一切沉重的、可耻的生活中连根拔起就必须从根儿了解的真实。”他写这些丑事的目的不仅是让人们知道阿廖沙是在什么环境中长大的,更要让人们彻底了解这些丑事。他四岁丧父,十一岁丧母,之后步入社会寻求出路,只身一人在江湖闯荡,这与俄国朝廷的腐败有着不可分割的关系。因此,他非常留恋他的童年,就以自身童年经历为素材写了一部小说:《童年》。

家庭,不温暖

《童年》的主人公阿廖沙四岁丧父后,就与母亲和外婆搬到了外公家。这里没有一点家庭的温暖,弥漫着一种炽热的仇恨之雾,尔虞我诈、弱肉强食,为争夺财产而斗殴打架是这个小市民家庭司空见惯的事。两个舅舅米哈伊尔和雅科夫粗野而自私,经常为分家的事喋喋不休,甚至为一点财产而大打出手,气得外公暴跳如雷,尖声大骂道:“我要叫你们全都给我要饭去!”外公也是个冷酷残暴的人,有一次阿廖沙错染了一匹布,就遭到外公的一顿毒打,一下子晕了过去,还病了很多天。阿廖沙在外公家最好的朋友——“小茨冈”在搬十字架的过程中不慎跌倒,被沉重的十字架压得吐血身亡,与他一起搬的两个舅舅还庆幸自己躲过了这一劫难。

阿廖沙生活在这样的环境中,不知是何等的悲哀与困苦!他善良、乐观,可他面前的都是些卑鄙、贪婪、吝啬的人,他与这眼前的一切是那么得格格不入,他无时无刻不在呼唤着光明和自由的到来。所幸还有他慈祥能干、有着圣徒般宽大胸怀的外婆,照亮了他敏感而孤独的心,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

社会,多黑暗

阿廖沙虽年纪轻轻,却不免要和社会上的一些怪人打交道。人们都说“邻里情深”,可阿廖沙的邻居们发生矛盾后,他们会剁去狗尾巴、毒死狗、打死鸡以报复别人,甚至半夜三更悄悄溜进仇家的地窖里,把煤油浇到腌白菜和黄瓜的木桶里,放出桶里的克瓦斯。外公家那条街上有个奇怪的老爷,一到节日就坐在窗口拿枪打狗、猫、乌鸦,甚至打他不喜欢的行人,外公和一个称为“好事情”的人就曾被打到过。虽然不是真子弹,但那老爷也惹得街坊邻居怒不可遏。还有原本与阿廖沙关系很好的彼得大叔,在与阿廖沙的一次争吵后,经常在外公、外婆面前告阿廖沙的状,还总是添枝加叶地瞎扯一气。这些小市民的恶劣行为反映了当时俄国社会的歪风邪气,人们在这压迫人的社会里,压扁了,扭曲了,埋没了。作者在作品当中,无声地向旧社会提出了沉痛有力的控诉。难怪阿廖沙说:“一种无法抗拒的苦闷令我窒息,好像全身注满了沉重的东西,好像长久地住在一个黑暗的深坑里,失去了视觉、听觉和一切感觉,只能浑浑噩噩地生活着……”

未来,满憧憬

母亲死后,阿廖沙被迫自寻生路。他做过鞋店的学徒,轮船上的洗碗工人,后来又在绘图师家里和圣像作坊里做学徒。无论他走到哪里,都担负着苦役般的劳动,还经常遭到主人的辱骂、谩骂甚至毒打。这时的阿廖沙已经爱上了读书。书籍在他面前打开了一个奇妙的新世界,给他带来了无穷的乐趣和教益,培育了他对英雄业绩的敬仰。这种精神力量是他抵御了各种不健康的影响,使他在困难的环境中不屈不挠,并开始思考人民的命运和人的崇高使命。他曾说,他要和命运作斗争,不屈服于环境。这句话应照了他童年时代的美好品质,也见证了他一生的坎坷经历。

《童年》是十九世纪70、80年代俄国社会的缩影,它不仅反映了是有希望的俄罗斯人性中的弱点,揭露了那些“铅样沉重的丑事”,鞭挞了小市民的罪恶灵魂,还塑造出在艰苦中仍坚持理想,不同流合污的新人形象——阿廖沙。虽然我们的童年不如阿廖沙那么悲惨,但我们要向他美好的心灵致敬:坚强,不气馁,怀抱希望,微笑人生。能在苦难中成长,必能在幸福中开花。

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篇5:成长的蜕变作文1000字

全文共 1004 字

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成长蜕变的过程,经不住痛苦的蛹变成了蛾,只有受过百般磨练的蛹,才能真正羽化成蝶。——题记

对着镜子,看着自己的脸,再用手摸一摸,没错,原本光滑圆润的脸上,布满了一颗颗顽固的青春痘。这是青春期的生理表现,也是我由童年的幼稚无知,成长为初中的拼搏竞争的蜕变。

回想两年多前,因为小学一直稳稳地保持班级前三名,所以毕业后就升到了初中尖子班。步入初中这个陌生的舞台,开始并没有什么学习的压力,我也没把学习放在心上,与同学玩得是不亦乐乎。没想到第一次考试就打倒了我,一块28名的牌子挂在了我的脖子上。但是我很在意父母的反应,他们变得很介意我的成绩,在他们面前,我就像在接受审问的罪犯。现在我才明白,那时候我是达不到他们对我从小的要求——进入县一中。

日子过着,期末考试的成绩依旧不尽人意,升学的压力渐渐大了。我心里也有了忧虑:老师没有像当初那样重视我了,父母看到成绩的脸色很沉重,同学更是冷眼相待。父母决定减少我的游戏时间,我不明白,他们为什么要剥夺我的自由。面对这些我只能把自己关在房间,让眼泪尽情地洗刷我的脸。在校,没有老师的重视,在家,少了父母的理解,自己迎来了初中的第一次失落。

但是我决不放弃,既然选择了雄鹰,就要忍受拔毛剔骨之痛,才能遨于九天之外。于是我请求父母将我转回农村学校,磨练自己,其实我也想躲避过去的自己。在新学校,我有了新的同学朋友,他们的学习方法让我吓倒:他们除掌握课堂的知识,还自己钻研资料,而且周末都在学习。我这才知道,自己学习的时间是有多么的少,原来根本就无“方法”之谈。

于是,我主动减少自己的玩乐时间。既然效率得不到提高,那么我就苦下时间攻!当别人午睡时,我在学习;当别人下课时,我在上课;当别人酣然入夜,我在挑灯夜战。功夫不负有心人,我的成绩渐渐好转,父母紧缩的眉头渐渐舒展,老师也越来越重视我。期末考试,我进入年级前五名,在努力向优秀生靠拢。

如今,我已是初三的学生,中考这座大山压在我的头上,学习进入到了白热化阶段,教室里弥漫着令人窒息的气氛。成堆的书占满了课桌,时间总过得很快,自己利用得总是那么少,我深深感到了学习的残酷,不前进,就将淘汰,也许这就是成长的味道吧。

当我们面对学习的压力,感到无奈迷惘时;当我们产生生活的苦恼,感到无能为力时;当我们看见可怜的分数,感到困窘不堪时;当我们做出幼稚的行为,感到可笑羞愧时;成长,便悄然降临,而成长中的那次蜕变,让我们对于人生多了一层感悟。

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篇6:成长的蜕变高二作文

全文共 1975 字

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记忆里,牛仔胡迪一次次地向巴斯光年怒吼“你只是个玩具!”,但他却直认为自己是星际领袖,是不凡的英雄。最后,当他明白自己只是量产玩具时,面对窗外明亮的天空留下个沉默的背影,让我顿觉凄凉;现在想想,说服自己不是伟人,是很难的事,也是成长必经的路。 ——题记

迎着稍许凉意的秋风,飘荡着的,依稀还 有桂花的馨香,子车静静地倚在教室的窗前,黄昏落尽的校园很安静。只剩个人的教室里,子车呆望着绿化带里光秃的根树枝。上面,两只麻雀各据方地站着,旁边不时盘旋穿梭着几只欢快的麻雀,叽叽喳喳的。

子车的心情像极了那样,却也只是呆坐的麻雀,他脑中回旋的不乏是欢呼雀跃的同学们;而不同的是,心情不好的只有子车,他甚至可怜得连个伴也没有,这种事也不该有伴。

学期的第次月考,子车以绝对弱势落败,有多惨烈,他也不知道该如何形容,只是想起了考前动员会的情景。那时,他就想自己何时该咸鱼翻身呢?无奈,这次又粘锅了。

班主任老师离校之际,大致扫视了下教室,瞥见了旁的子车,心里顿。老师的心情也很复杂,略多看了眼他,小心地离开了。

子车的成绩总是跌宕起伏,似部情感大剧而又平实普通。曾经把他的几次成绩用折线图表示,观时,竟连出个北斗七星阵来,他觉得欣喜又讽刺。

老师初接手子车的时候,他就给人种帅帅的陽光男孩形象,整个人充满了生机活力;各方面表现突出,深得老师、同学的喜欢。校内,校外的各种推荐都让他占尽了。值得提的还 有次班级评选,出人意料地,几个同学在所有职务上都只写了子车,老师笑着说你们眼里只有子车了……

也许是这样的生活,子车开始骄傲,他曾说随便考考都能位列全校前十。而现在,在他骄傲了两年后的初三第次月考,他败了,败得很彻底,班里的同学个个地超越他,全校的排名倒退如飞,他的独裁和势力在步步地瓦解。

回家看到做饭的妈妈,子车觉得有愧,在厨房外略停留,无声地上了楼。把房门关上,塞上耳机瞎想,想什么,他也不知道,只是觉得不能再这样下去了。

“学校信息发来了,要加油啊。”吃饭时,妈妈语气平缓又带鼓励,这让子车觉得不适,他觉得今天回家就应该找顿骂的,妈妈说点不好的话自己说不定会好受些,可她没有。

“恩,考得很差。“子车边扒拉着饭,边视死如归地说,他点也不拍,他倒是希望妈妈数落他下。

“ 培优班踢出来了吗?”妈妈并没有生气,态度温和地继续问。

“踢了!”子车赌气似的说得很干脆。

“没事,只是第次考试而已!以后考回来就好了,我儿子是最棒的!”妈妈的鼓励化作了最浓烈的催泪剂,子车下子把憋了很久的泪流了下来。子车不敢看妈妈,满眼泪花地把视线坠在桌面上。

“子车不哭,妈妈只是觉得替你不值,结果至少应该要对得起你自己受过的痛苦,每天晚上学习那么晚,我也心痛。下次我们考好就行了!”看着子车哭得越来越厉害,妈妈眼睛红,绵声绵气地安慰他。

子车大声地抽泣着,抱着碗筷的手耷拉在桌上,嘴里的米饭怎么也咽不下去。泪水顺着脸颊起混在米粒里,说不出的甜涩,就像小时候吃饭时哭泣样,只是子车现在的样子更让妈妈觉得心疼。

第二天,当同学们纷纷跑到办公室问成绩拿试卷的时候,子车平静地坐在座位上,他现在还 不想去;而老师也不下发试卷,只是在课上说,希望大家自己到办公室拿试卷。子车怎么都觉得那句话是对自己说的,但他没有去。

糊迷糊涂地过了天。

傍晚,夕陽特别美。远眺校园对面的丘陵,在火红的余晖下,丘陵幽深的林木间生出层迷蒙的薄雾,掩映在其中的琉璃瓦闪闪发光。

子车觉得景色动人,身子搭在走廊的栏杆上望着。

“看够了吗?”班主任老师站在旁笑着问他,眼睛也望向远处的丘陵。

“恩,老师久等了。”子车看着老师咧嘴笑了。

“我没什么跟你说的,我知道我说了你也倔强地不听。妈妈看了成绩怎么说?”老师貌似在和他谈心,又好像在聊天。

“妈妈说他儿子是最棒的!”子车不禁有点不好意思地笑了,但妈妈也确实是这样说的。

“好!走,我们拿试卷去!”老师手拍子车肩上,推着他去办公室。

还 没进办公室门,年轻的老师又八婆起来了“你需要面对的不仅是自己的成绩,更是自己的学习。”子车回头白了她眼。

收到子车订正试卷的班主任老师忽然拍案而起,冲着对面的语文老师喊“来,我亲爱的语文老师,看看子小车写了句什么话在试卷边上。”

班主任老师双手成拳状撑腰,眼睛瞪瞪得挑逗着语文老师,语文老师见此也白了她眼——

小的时候,我觉得全世界最特别的人就是我自己,现在发现,我只是这世界上最普通的个人。

看完,语文老师打趣地说:“话虽不是原创,但很符合他现在的感悟,随他去吧!同时,也说明子小车同学课外阅读还 是比较广泛的,也说明了他为什么语文比科学好。”

班主任老师大笑,和语文老师胡乱瞎扯着;曾经她说,有子车这样的学生,是她的幸福,作为个理科老师,这是她能憋出来的为数不多的肉麻话。

当清晨的第缕陽光洒下,子车在窗外的鸟鸣中醒来,穿上双洁白的帆布鞋,踏着轻快的单车,像阵风样与晨曦的陽光相迎……

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篇7:苦难中我们风雨同舟作文

全文共 655 字

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朦胧夜色送走昨天的一切,谁也无法预知即将发生的事情 。

一瞬间的地动闪摇摧毁了2987人的家园,虽然大自然无情的摧毁周曲同胞们的家园,但是它始终无法摧毁全国上下人们团结一致的心,它始终都摧毁不了中华儿女历尽沧桑的坚强的心。家虽毁了,但人还在,只要人活着拥有一颗大无畏的心,整个华夏就是一个大家园!只要团结一心,什么困难都将会是我们成功的垫脚石。路虽毁了,但是我们心中沟通的桥梁是永远都不会断的,灾难只会让我们心中的桥梁更加坚固!让它历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强!这是一座用华夏儿女的情谊建起来的亲情之桥;这是一座用华夏儿女的心血所浇注起来的血缘之桥;这是一座用华夏儿女的爱心说链接的生命之桥,这座桥将永远的建立在我们的心中,直到地球毁灭都不会变,因为我们都拥有一颗不死之心!同胞们,因为华夏子女的心将是永远焊接住的,所以不论大自然是多么无情,我们永远都会为你们,一直到最后一刻!灾难面前,我们无需低头,更加无需向命运投降,我们所要做的,是勇敢的去面对一切的灾难,勇敢的去迎接成长道路上的坎坷曲直,铲平所有的绊脚石,剩下的是阳光道!有爱就有希望,让昨天的痛苦深沉成为过去,装满信心去迎接明天的朝阳一切都将会好起来的!勇敢去面对挫折,战胜挫折的滋味是最好的!灾难摧毁不了坚强的意志,幸福只要听见就能看见,幸福永远会在身边,不管天塌地陷永远都不会变!

为自己说一声加油,你将会发现生活的一切都是那么美好,处处都充满阳光!

相信明天的一切都将会是新的,一切都会好的,因为我们的心是永远焊接在一起的!

[苦难中我们风雨同舟作文

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篇8:成长的蜕变作文600字

全文共 653 字

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人,长大的是身体,蜕变的是心灵。

窗外,几片乌云将太阳挡在了身后,浓重的阴影投射在了大地上,让原本温暖的大地变得阴森起来。我呆呆地坐在地上。看着其他小朋友在一起玩耍,我的心里不禁浮现出了许多疑问:为什么他们都不听我的呢?我的爸爸妈妈只要是我想要的,他们都会帮我。可是现在,我想要和他们一起玩他们去不让我加入,这是为什么呢?这时,你走了过来,把我从地上抱起,说:“并不是所有的人都会听你的,你要努力和他们多交流,他们才会和你玩,明白了吗?”我似懂非懂地点了点头,心中想:原来我不是世界的中心。

月光在头顶发出惨白的光,也散发着无尽的失落。一阵冷风刮过,枯黄的落叶打了几个滚,停在了我的脚边。几声蛙鸣将我的思绪拉回了现实。考试失利的我,在夜里独自悲伤。记忆中那些努力学习的片段历历在目,而试卷上那无情的分数却又那么刺眼。我不明白为什么我已经付出了努力,却还是不能成功。我看着地上的几只小蚂蚁在努力地想将一块饼干搬起,却一直无法成功。我恍然大悟,原来,努力了也不一定能成功。

温暖的微风拂过,阳光透过密密的树叶,在地上洒下斑驳的随影。几只小鸟站在树梢,唱着欢快的歌。我操场上无奈地和几个不想跑的同学走完1000米测试。到了终点,体育老师把我们叫了过去。他的手指了指观众席。我们的目光顺着他手指的方向看了过去,“奋勇拼搏,超越自我”几个字映入眼帘。心中似乎明白了什么:即使不能成功,为什么不试一试呢?即使知道要失败,也一定要闯一闯!

现在,每当有什么困难在我的面前,我总会笑一笑:就算一定会输又何妨?只要奋斗过,便是无悔!

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篇9:青春因苦难而精彩作文

全文共 803 字

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风飘飘,水迢迢,当我们面对苦难时,似乎就在“渡”与“不渡”之间。

驾一叶之扁舟,渡我到过去,让我踏着历史的足迹去寻找渡过苦难的方法。

落日如血,来到汨罗河畔。这里寄托着屈原的情感,这里沉浸着不被重用的苦闷,一切显得那样的苍凉悲壮,让人眉头紧皱。想到国破城亡,臣不能为君尽忠,明知灭亡已注定,却又无能为力。于是,汨罗江成了屈原的永远。

他不禁回想起当年深受怀王信任的“三闾大夫”,想起“修法度以强国”的雄心,想起自己要做姜子牙的决心。面对谗言,面对“流放三千里”的苦难,他胸中虽有治国平天下的壮志,但他踌躇,他徘徊,望着漫漫江水,他选择了永沉江底。这样的苦难,屈原始终没能渡过去,始终放不下。

江水滚滚,我又来到古战场赤壁。这里积蓄着苏轼的郁愤。自贬黄州后,他每日“举匏尊以相属”,游于赤壁之间,自得其乐,于是赤壁成了苏轼的赤壁。

举酒属客,苏轼陷入了沉思:这就是我要的生活吗?改革明显有弊端,当权者却一再坚持,虽然自己强烈反对,但也无济于事,最终落得个被贬黄州。更可恨的是那无中生有的“乌台诗案”,险些丢了自己的性命。那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念,于是便落到黄州,游于赤壁之下。

面对这样的苦难,苏轼没有像屈原那样绝望,而是若有所思。斟酒一杯,临江而酌,祭奠那已去的英雄和自己的往昔。他决定不再耿耿于怀,不再悲观,既然不能效忠于朝堂之上,那就造福一方吧!后来,他用实际行动证实了自己的顿悟,在黄州,他兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州百姓为了纪念这位父母官,为他修建祠庙。面对苦难,能选择坚强,这是何等的伟大!

面对挫折与苦难,屈原选择了逃避,选择了消极,选择了死亡,他的爱国之心虽然日月可鉴,但终沉汨罗。苏轼就不一样,他选择了正视,选择了积极,选择了生存,他的爱国之心世人可证。其实,生命的劫难在所难免,关键是你选择“渡”与“不渡”,只有渡过难关,才有希望。

无论生命中遇到怎样的苦难,我们都应当勇敢面对,渡过去。

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篇10:苦难与辉煌

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二十世纪在东方,最激动人心与最振奋人心的,莫过于中华民族从东亚病夫到东方巨龙,从百年沉沦到百年复兴这一历史命运的大起大落,在这期间,中华民族受了多少侮辱,多少苦难?这谁也说不清,而中国,也正是在这种恶劣的条件下,走向了辉煌,苦难辉煌。

· 中国,是一块大肥肉,这里有高山,有平原,庄稼粮食遍地都是,谁得到中国的统治权,谁就相当于已经牢牢地稳固了自己国家的经济和贸易,因此日本,英国,法国……等国家相继用武力迫使清政府签了一千多个不平等条约,中国因此而成为了一个半殖民地国家,,外国随意在中国的土地上修铁路,盖房子,为所欲为,想干什么就干什么,腐败的清政府什么都不管,天天吃喝玩乐,外国人想杀哪个就杀哪个,这一行为引起了中国人民的愤怒,他们组建了中国共产党,开始反抗外国的入侵,面对那些有着精良武器的外国人,中国人并没有退缩,他们为了祖国的未来,勇敢的冲在最前面,也正是在这样的这样的战争中,浮现了许多爱国人士,这些人以自己的生命作为赌注,为新中国的诞生做出了巨大的贡献。

· 1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功,苦难辉煌。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然决然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

· 像这样的英雄是事例有很多很多,这些英雄们已经把死亡当成了一件小事情,他们因为国而死感到骄傲,感到自豪。

· 1949年十月一日,当五星红旗冉冉升起时,毛泽东向全世界说了一句话,“我们再也不是一个让人侮辱的民族了,中国人民从此站起来了。”的确是这样,中国在恶劣的条件下像一条巨龙一样腾飞起来了,它飞得好高好高,让人摸不到,这是世界历史上的一个奇迹,不只是因为我们熟悉祖国的地势,不只是因为我们的战士有多么的勇猛,只因为我们的心是紧紧地连在一起的,这是任何一个人都无法改变的,我们都有一颗中国心。

· 我是中国人,我爱我的祖国,无论身在何处,都改变不了我的中国心。

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篇11:苦难话题

全文共 781 字

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当我写下这个沉重的题目,思绪便回到那年夏天。

那年我读高二,为了读书方便,我们一家人搬到了学校附近的一个家属院。这里原是一座中学,学校迁到东边后这个院子就废弃在这里。大院的中央有一颗蓊郁的桑葚树,像这院里任何一处疯长的草一样,树叶活得潇洒而孤独。

有一天,楼下搬来了新邻居。那是一个挺拔而干净的男孩,我原以为是这样。我原以为苦难不会轻易降临在我们身边,但其实,它离我们是那样近。

男孩是个瘸子,第一次见面时他正坐在自行车后座上,而我正要下楼去。狭窄的楼道口被他的车子堵住了,外面的天被楼道框成长方形。他一动不动,我只能望着他,秋风,落叶,单车,小巷,他就像融在那样一副画里。

后来,我知道了他不让路的原因,也了解了他的不幸。

高三那年冬天他出了车祸,那时他成绩很好,可惜错过了高考。后来他从医院出来,却落下了残疾。这是他第二次读高三,因为他的病,家里特意在这个校园里租了二楼的一间,妈妈每天接送他读书。

以前似乎从没想过残疾人怎样生活,也没想过苦难可以在精神上给人以多大的打击。他们的生活是痛苦的,就像齿轮上磨平的纹路。几乎每次见到二楼的阿姨,她的眼睛都是红肿的,而那个男孩,从不与人说话。每次见到他,我都会想起在书中读到的史铁生,“像铁一样活着”,他的文字透着一股坚韧,刚强的力量。尽管承受了突如其来的苦难,可他实现了灵魂上的自我救赎,在咀嚼苦难的同时,他尝到了坚强。

而我身边的这个男孩,却变得更加孤僻、暴躁,在许多个夜晚,楼下总是传来摔打东西的撞击声,他用这种方式回应苦难,从其中无奈的体味到绝望与痛苦。

从他们身上,我似乎明白,原来苦难具有不同的味道,不是单纯的痛苦,也不是纯粹的身残志坚,苦中作乐。从苦难中,我们体味到痛苦,同时更要明白这是命运的考验。“每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地”,承受苦难也是生命的一部分。

咀嚼苦难,真正坚韧的心事可以体会到它的味道的。

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篇12:苦难是金话题苦难是金------读《青铜葵花》后感

全文共 1110 字

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这是一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。他们一起生活,一起长大。家中穷困,供不起两个孩子同时上学,青铜就让妹妹上学,自己在家放牛;学校组织演出,葵花没有银项链,哥哥就花了一整天的时间亲手为妹妹磨制了一个冰项链;蝗灾来了,粮食颗粒无收,哥哥青铜便去弄来野菱角给妹妹吃……最后,葵花12岁那年,命运又将她召回城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

这本书中诉说了太多的苦难,而青铜与葵花便是在苦难中成长。苦难没有摧垮他们,他们依然积极面对,笑迎苦难。

“苦难是金”。这句话大家一定都很熟悉。当然,苦难本身并非金银,我的理解是,苦难可以磨炼人的意志,提高人们应对各种突发事件的能力,这才是它真正的价值所在。

翻开历史的书页,凡成大事者,有谁没有经历过苦难?

苦难是磨炼人意志的机器。著名历史学家司马迁,只因为为李陵辩护了几句,便惨遭宫刑。就在他万念俱灰,想一死了之的时候,他挺住了。苦难磨炼了他,更成就了他。当那部千古名著——《史记》横空出世的时候,谁能说这不是一个奇迹,谁能说这不是苦难的功劳?当他在狱中说出“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”时,我们不由为他深深地震撼。司马光的事例告诉我们,苦难在那些懦弱者的眼里是可怕的魔鬼,但在那些坚强者的眼里,它是锻炼自己,提高自己应对突发事件能力的天堂。

苦难可以摧毁人的肉体,却摧不毁坚强的人的灵魂。相信大家一定很了解音乐天才贝多芬吧?小时候的贝多芬受到了极不正常的家庭教育,酒鬼父亲天天逼着他练琴,只要稍稍不合父亲的意思,他便会遭受一顿毒打。但他硬是挺过来了,并在音乐界获得了极大的声望。苦难造就了他,但并没有放过他。就在他的事业步入巅峰之时,他的耳朵竟然聋了!对于一个从事音乐的人来说,恐怕没有什么比这件事的打击还要大了。如果换成常人,恐怕早就不行了,但他撑了下来。“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服”。果然,他赢了,《命运》交响曲的铿锵有力的音调让所有人为之赞叹,继而奋起向上!苦难被贝多芬化成了一个个催人奋进的音符,苦难没有毁灭掉他,反而被贝多芬所用。“苦难是金”,这句话在他的身上得到了应验。

面对苦难,不仅要有一份“千磨万击还坚劲”的坚强乐观,更要有“决不可以一时之波澜,遂自毁其壮志”的信念。这一点,诸位不妨学学《西游记》中的孙悟空。他大闹天宫之后被如来佛压在山下整整五百年,此等深重的苦难却并没有磨灭他的意志,并最终取得正果。因此,只要拿出不畏艰难、勇于超越自我的勇气,就一定能最终实现属于自己的梦想。

让我们勇敢地站起来,面对苦难吧!苦难是上帝的礼物!请利用好这份宝贵的礼物吧!

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篇13:哲理故事:正确理解苦难

全文共 450 字

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中国人喜欢赞美苦难,有一句话叫“吃得苦中苦,方为人上人”。现在的成功人士都喜欢把自己的过去说得一无所有,最后忍辱负重,终获成功。中学生也喜欢讴歌母亲的任劳任怨,含辛茹苦,终将自己拉扯成人。但母亲的苦难是什么原因造成的?做子女的在改善母亲的境遇方面做了什么?除非你打算继续让母亲享受苦难,否则,这些现实的问题不容回避。

其实,苦难并不总是导致伟大。

相反,在很多时候,它毁坏了人的尊严,伤害了人的心灵,扼杀了天才的创造力。

一切没有选择的行为,在道德上都是没有价值的。不要表扬下岗工人勤俭节约,农民衣着朴素。在被动地从事一件他完全不得已的事时,我们不要一味地赞叹受难者的勤劳勇敢,那会显得我们全无心肝。

一座偌大的城市找不见厕所,市民忍耻到墙脚排泄,被归为“素质低”;一个乡村教师三十年如一日,省吃俭用,自费买砖,亲自手提肩背,将一座学校背上山,被高度赞扬,却只字不提教育部门的失职;这种文化培养出的道德,鲁迅称为“瞒和骗”。它把一切需要改良的现实问题转化成一个无私奉献的道德自律问题。

这种苦难美学不值得赞美。

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篇14:苦难是一种磨炼

全文共 847 字

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蛹在瓶中艰难的蠕动着。小男孩看它苦苦挣扎的模样,着实于心不忍。将它从瓶中倒出,用剪刀剪开束缚着蛹的茧。自然,被人为破茧的蛹最终没能飞上天空。

熟知蛹破茧历程的人或许会对小男孩的做法感到鄙夷,但我们不能否认他的一片好心。归咎起来就在于他并不了解蛹化蝶需要历经的艰苦,自然也就不会明白“艰难困苦,玉汝于成”的道理。

范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。在南都学舍读书时,他依然坚持简朴的生活习惯,不肯接受富家子弟的馈赠。他将凝固的粥划成四块,早晚就着腌菜各吃两块,经常是食不果腹。但他就是在这样艰苦的环境下坚持不懈的读书,最终成为我国一代大文学家。

屈原是我国一位伟大诗人。他小时侯不顾长辈反对,自己躲进山洞苦读《诗经》。不论刮风下雨,或是天寒地冻,他都坚持呆在破山洞中反复研读诗经,不肯出来。整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中汲取养分,为他日后创作《离骚》打下了坚实基础。

陈平乃西汉名相。少时家贫,为了光耀门庭,他不做生产劳动,而闭门苦读,为大嫂所不容。他一再隐忍,终是不堪面对大嫂羞辱,离家出走,欲浪迹天涯。被大哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,传为当地佳话。后来经一老者教导,自己十年寒窗,最终学成,辅佐刘邦成就一番霸业。

孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”现在看来,如果当初范仲淹改了往日的心性,接受了富家公子哥的施舍,今日我们还能否读到“千嶂里,长烟落日孤城闭”中的落寞之情?倘若屈原当时终日弃诗书于不顾,也从未见到那破山洞,我们今日还能否体会到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的奋进精神?若是陈平最终浪迹天涯,不曾受过那老者的教导,刘邦身边缺少了一位谋士,那西汉霸业成与不成是否还另当别论?

对于现今的我们来说,“艰难困苦,玉汝于成”不仅是一种精神,更是一种责任。面对现代化建设步伐逐渐加快的今天,身为祖国建设者的我们更应该发扬这种精神,不断磨练自身,为明天祖国的繁荣昌盛而不懈奋斗!

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篇15:与苦难共同成长

全文共 917 字

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腊梅也许讨厌朔风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;鱼儿也许厌倦巨浪的汹涌狰狞,却依然在大海中追逐自由;荷花也许仇视烈日的酷热难当,却依然在溽署中展露风姿。我并不欣赏苦难,却愿意调整心态与苦难共成长。人生因困难而美丽。高尔基说过:“生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚至更聪明”。是的,生命如流逝的东水,流淌在平坦的河床平稳寂然,只有越过坎坷曲折,生命之水才会激起鲜活的浪花。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花香扑鼻”。苦难美丽,源于它给人们深思和勇气,为碌碌无为者敲响警钟,苦难中,人们清醒了一份责任,懂得了一份追求。徐特立曾说过:“苦难对于我们,成了一门功课,一种教育,你好好的利用就是聪明。”苦难中,我学会了坚强。世上好像只有苦难最磨心,然而坚韧的品质就是由它磨砺而出的。伟大的哲学家苏格拉底说过:“患难与困苦是磨砺人格的最高学府”。南非总统曼德拉,年轻时因反对种族歧视而入狱,三名看守总是欺负他,但在他当选总统以后,邀请看守们参加他的就职典礼。他解释说:“正是漫长牢狱岁月的遭遇,给了他时间,让他学会了控制自己的情绪,处理自己的痛苦。”这也成就了他最后的辉煌,使他清醒,所以,少时的苦难磨砺性情,可抑浊扬清成大业。

苦难中,人会趋向成熟。人的成长总要经历幼年,青年,壮年,老年这几个阶段,而这些人生的转变,无一不需要苦难的推动。一个小男孩自小与当清洁工的母亲相依为命,生活的艰难使母亲欠下许多债.贫穷带来的被轻视和瞧不起,使他立志改变自己的人生。他就是德国的前总理施罗德。他是朱元璋的九世孙,虽然生在帝王家,可不幸的是,他不但不能做官,也不能私自离开自己的领地。他只能把自己的精力投入到钻研各种学问中,经过多年苦心研究,他创造了多项世界第一:第一个提出了十二平均律,第一个创立“舞学”.....他叫朱载堉,李约瑟曾评价他说:“他虽然远离欧洲。但他同是文艺复兴的人。”

所以伟人和庸人最大的区别就是在于:前者把苦难当动力。赢得幸运的招手;后者稍遇苦难便不堪一击。苦难是成长历程中一道美丽的风景线,是人生的巨大财富,只有经历苦难,才能让我们在以后的人生路上步履轻松,使我们的生命犹如绚丽无比的彩虹。让我们去接受苦难的洗礼,与苦难共成长。

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篇16:蜕变后的美作文1000字

全文共 1033 字

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人生如蚕化蝶的一般,从全身裹着蛹到破茧而出的蝴蝶,从青涩的懵懂到成熟的懂事,那是如凤凰浴火重生般的蜕变

——题记

翻开尘封已久的相册,看见的是母亲那张没有一丝瑕疵,充满笑靥的脸颊。时光匆匆,总是在不知不觉间悄然逃走,蓦然间,给人们的额头添上了一圈又一圈的沧桑。

我捧着相册,细细寻觅着从前的母亲。母亲儿时的玩伴,与我讲了许多有趣且让我惊诧的事。她说,母亲在没有孩子时,是安静的,无论发生什么都不会惊慌;是美丽的,洁白无瑕的脸上总是荡漾着两个若隐若现的小酒窝。这是真的吗?我难以把她口中的母亲,与现在这个唠叨,眼角有淡淡的皱纹在延伸的母亲想象为一个人。

“母亲为了孩子奉献了自己最好的年华,多少夜,母亲为孩子的学习愁心;多少夜,母亲为孩子的叛逆而伤心落泪,母亲将最好的她奉献给了我们,除了我们,她一无所有。”这段似曾看见过的话,在这一刹那间,打断了我所有思想,充斥着我全身。我们何时让母亲安心过呢?

那个午后,终生难忘……

星期五放学十分得早,我背着书包哼着小曲儿走出教室。“嘿,你要和我们一起去玩吗?”一向要好的朋友们招呼着我出去玩。我犹豫了片刻,回家母亲也不在,不如出去玩好了!我点了点头,挽上那女孩的手,“走吧!”我和同学们在大街小巷中快速穿梭着,寻觅着一种又一种美食,手中拿着一串汇聚人生滋味酸酸甜甜的糖葫芦,不绝于耳的笑声在上方的天空中回荡。时间悄然溜走,夜幕悄悄降临。这边的我正愉快地玩耍着,那边的母亲却心急如焚:已不知打了多少电话、发了多少消息。“你跟你妈说了吗?”朋友不经意的提到,听到这话,我的心脏露跳了一拍,惨啦,母亲肯定很着急。我匆匆忙忙打了电话:“妈,是我。”“你这孩子去哪儿了?吓坏我了!”“我和同学出去玩了,晚些回来。”“嗯,我知道了!回来路上小心点。”

寂静的夜空中,只有一颗星星与月亮作伴,但是它们相隔甚远,不知它们是否也如我和母亲一样始终有一个在牵挂着另一个。悄悄打开家门,恍然看见母亲正坐在沙发上,一动不动地看着门口。我一怔!母亲看见我回来了,没有意料之内的埋怨,而是意料之外地释然一笑。“妈,你脚怎么受伤的?”我看见她脚上裹着一圈一圈的绷带,雪白的绷带中还显现出一丝丝鲜血。“没事,就是不小心摔了一跤。”她摸了摸后脑勺……

泪水不知何时已经溢满了我的眼眶。

母亲,你就像路灯,为我照亮前方的路,指引着我前进;母亲,你更像一把伞,为我遮风挡雨,留下一片晴天。母亲啊,母亲,现在的你褪去年少的青涩,现在的你历经如“重生”般的蜕变,现在的你还是那样美丽!

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篇17:成长的蜕变作文900字

全文共 859 字

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时间,是抓在手中的沙子,不经意间就从手指的缝隙间溜走很多,回望人生,悄然成长许多——题记。

月儿静静停在空中,星儿伴着月儿映出别致的优美,缭绕的云烟在风中自由的飘逸,随着思绪的牵引跌入记忆的长河。

看!一群嬉笑打闹的孩子在开心地、肆无忌惮地笑着,她们在风中奔跑,银铃般的笑声响彻天空,仿佛一首欢快的交响曲。突然,一个不和谐的音符出现了,马虎的小女孩摔倒在路旁,渗出的鲜红的血迹仿佛在嘲笑她的鲁莽与无知,正准备大哭的她蓦然脑海中浮现出一个念头:奶奶说过乖孩子会摔倒后自己站起来,我为什么不可以呢?再三犹豫的她咬了咬牙,给自己暗暗打气:我一定可以的,一定!就在她忍着痛苦站起来的一瞬间,一股喜悦的情愫包裹着她,顿时觉得自己有战胜整个世界的勇气。

没错,这个小女孩就是我,因为勇气,所以我在战胜一切,战胜我自己,让自己更好地迎接成长的挑战。

画面迅速切换至另一场景:

一个小女孩忐忑地回到家中,手里拿着一张期中考试成绩单,记忆定格在家人的斥责声,她噙着泪,咬着唇,双手紧攥,关上房门,发奋读书,从此,她的读书生涯里再也没有那么差的成绩。每当她泄气,她就会想到家人对她冷漠的表情,想到自己曾经满心希望写下的答案却变成一个个红叉,深深触痛她的心,她绝不能让这种事再发生,绝不能!于是,她化压力为动力,创造出如今引以为豪的成绩。

思绪悠悠令我又推开另一扇记忆之门:

“X的平方减5X加7是用配方法还是用公式法呃?”她思索着,“呃,当然公式法更好!”自言自语的她不禁松开紧锁的眉毛。也许这样的场景每天都会上演,但她用不懈努力换来了数学上的点滴进步。

这里描写的都是我,因为有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的精神在支撑着我。试问谁成长的道路不是历经磨难?很多的路我们都要一个人走,去亲自体验,才会成长。

成长的脚步还在继续,我相信我们都是幸福的,在成长过程中体味到以前无法明白的人生哲理,也看到以前看不到的世间百态。也许它有些伤痛,但痛过后的醒悟是弥足珍贵的。

思绪回归,忽然瞥见月光的清辉洒满窗台,伴着梦的倩影。这晚,我在心灵的成长中,睡得很安稳。

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篇18:在苦难中拼搏读后感作文

全文共 775 字

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苦难拼搏

——读《名人传》有感

有一本书,它描绘了历史上三位名人在命运的漩涡中艰难抗争的英雄事迹。他们虽处于不同时代,来自不同民族,却都有着为追求真善美,真理和正义而长期忍受苦难的心路历程,。它就是《名人传》。

《名人传》的作者罗曼?罗兰为德国音乐家贝多芬、意大利雕刻家米开朗琪罗和俄国作曲家托尔斯泰分别写了一篇传记。贝多芬并不漂亮,“矮小粗壮,一副运动员的结实骨架一张土黄色的脸庞”。他很普通,但令人震慑的却是他的目光:“双眼闪烁着一种神奇的力量”。在这逼人的目光下,埋藏着一颗才华横溢、愤世嫉俗的天才的心。他创作了史诗般的《降E大调》,它是音乐史上划时代的建筑,还有那经久不衰的《欢乐颂》。他是欧洲的光荣,却不曾得到过婚姻的幸福,因为他的暴烈、多病……米开朗琪罗也是这样,用自己的苦难铸就快乐。他认为,愈是他痛苦的就越让他喜欢。他为此受过很多苦,被社会所排挤,被迫为教皇服务,还有他的家庭——他的兄弟不知羞耻地花光他所有的钱,虐待他的父亲。在这充满痛苦的生活中,米开朗琪罗创造了奇迹。他的《大卫》、教堂天花板上的《末日审判》……无数的杰作使这位天才在命运的抗争中取得了胜利。是的,他才是最后的“胜利者”。还有列夫?托尔斯泰,他是十九世纪俄国大地上不朽的灵魂,用如椽的大笔谱写了自己充满艰难的一生,让后人在追求真理时深深地去追问……

是的,人们或许崇尚有着强大体魄,顶天立地的英雄,但罗曼?罗兰为我们描述的名人却表现了另一种高尚的人格,他们是精神上的强者。他们告诉我们:唯有痛苦,方有快乐,只有受尽苦难,苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤,才能有辉煌的成就。人生是丰富多彩的,每个人的身上都会有降临苦难和灾害,对此我们要坚持真理、信念和原则,奋勇拼搏。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”《名人传》让我变得坚强,教给了我生活中的真理。

[在苦难中拼搏读后感作文

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篇19:经历苦难也是一种财富作文800字

全文共 773 字

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谁也不愿意经受苦难,谁都愿意在富裕幸福的生活中度过,可有谁又知道经历苦难也是一种无形财富

因为在苦难中可以锻炼一个人的意志,可以培养一个人艰苦奋斗的品质,若干年后可以回忆苦难生活中的快乐。

我的童年生活是在苦难的农村中度过的,儿时记忆中最难忘的是小学生活。我隐约记得,第一次上学,书包里放的是一个香喷喷的甜瓜,不愿意离开父母,不愿意去读书,父亲拿着从地里摘下的甜瓜,哄着我走进了一间破烂的教室,然后我就捧着那个香喷喷的瓜在学校里呆了一个上午。没有课桌,替代的是一排排水泥板,没有凳子,就用一块块土坯放在身下,每天放学后,一身泥土,满脸的黑泥。那时也不知道什么是苦,光知道,学校就是这个样子的,所以也就幸福的和同伴一起读书学习。尽管苦,可也快乐,无忧无虑。最苦的日子是冬天的时候,“课桌”水泥板透心凉,小手无法触摸它,只有用自己的棉袄垫在下面,可笑的是有的同学棉袄竟然露出了棉花,有的磨出了一个个洞,回家后免不了被母亲一顿数落。

小学时光,男孩子最幸福的游戏莫过于“挤油”了,几个男孩子一起挤在教室后面墙上,来回蹭挤,你退我搡,一直到身体热为止,甚至有的还被挤出了,倒在地下,被老师喊出教室,批评一顿,被罚抄写课文三遍。尽管被父母数落一顿,被老师罚作业,那时候也是幸福的,因为那是属于自己的幸福生活。

在那样的农村生活中,让我留下了一辈子用之不尽的精神财富——勤奋、自信、刻苦、毅力坚强,留下了最美好的童年记忆。如今的孩子,虽然物质生活丰富了,可是他们却不快乐,没有“挤油”的那份童心,没有棉袄露出棉花的傻笑,更没有留下多少值得回忆的童年生活。

有人说,一个人与生俱来的可能是另一个人一辈子所苦苦追求的。不错,可是一个人在苦苦追求中经历了磨难,也学会了许多做人的道理,锻炼了自己,在追求中得到的不仅是衣食无忧的物质生活,更是一笔无法用金钱估量的精神财富啊。

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篇20:蜕变作文600字

全文共 555 字

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要走了才知道,操场已如此模糊。光线到了它身上,却闪着不一样的光点。

猛然醒过神来,原来那个地方已经不再属于我们,欢笑也一随风逝去,逝去……我们又要去追寻新的天地。

伫立在学校的一角,望着那条小道,它是我最喜欢的地方,也是我曾经每天都要来回走的。初三何又不是这样一条路呢?

道旁的树木总是由嫩青到嫩绿,再有嫩绿到翠绿。在初三这条路上,我犹如蝉蛹一慢慢蜕变,去挣脱总是会出现的蛛网。

是磨难让我从懦弱变坚强。屡次的考试失败,我的心也跟着痛。然而又是因为失败我得到了教训,总结了经验。失败告诉我,把翅膀上粘着的泥巴使劲拍下来,就可以继续向前飞。

是海洋,深蓝色的海洋,让我浮躁的心情得以消失。我的心沉浸在蓝色中,于是我变得安静了。书海就是有着那蓝色般的魅力。书上跳动的文字牵动我的心。于是我用心去感受,再用蓝色的笔写在蓝色的纸上。

经历一次次蜕变的瞬间,我觉得非常愉悦,充实。

初三,成就了我的性格。

初三,坚定了我的目标。

初三,充实了我的人生。

将自己蜕变的旧壳埋葬,没一次取得成功都不忘去祭奠。

看着老师和同学们的眼睛,都充满了泪花,闪动着,感动着。

不管中考成绩出来后会怎样,我都会用平常的心去看待。

初三一年,多次蜕变,我,长大了,再也不怕风雨的追逐。这一年,我得到很多,即使有失去,那也是一种放开。

转身,我消失在校园中,含着泪水。

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