我在苦难中蜕变【汇集20篇】

成长是一个必要经历的人生过程，而使得这一过程成功的是改变。坏习惯改过来就成长了。

我每次回家都把东西乱扔，妈妈也经常提醒我，可是我从始至终也没有觉得有什么。终于有一次，我尝到了乱扔乱丢的苦头了。

有一次，因为回家太晚了，也很累了，一到家倒头就睡。因为那时我只有一个书包，所以包里的书时不时要更换，第二天早上起床，如果按照平常，我应该把补习班的书拿出来，然后再把学校课本放进去，可是偏偏就找不到学校的语文书了。

一开始，我没当回事，心里想：“应该马上就可以找到了吧！”可是时间一分一秒的过去，离早读的时间也越来越近了，我的心里开始有些慌了，把房间找了个遍，但还是没有找到！

这时妈妈开始催了：“在干什么？快点过来吃早饭，要迟到了！”我只好来吃早餐，妈妈见我满头大汗，书包没背出来，就知道发生了什么了，于是我们俩合力寻找还是没有，就只好拿着姐姐的课本先顶着了。

来到学校，才发现版本不同，虽然课文还是有，但页码、字词什么也对不上了。好不容易这一天结束了。

这一件事下来，妈妈开始不定期的逼着我整理房间并会时不时的检查，所以这个好习惯也是被我妈妈逼出来的。

如今的我，成长了许多，房间不像以前那么乱了。要是你走进房间，你一定会看见那是豆腐块般的被子，那严格分类的书架，和那干净的课桌。这都是我整理的，为此我还一不小心染上了强迫症。

我从一个不爱整洁的人变成了一个整洁的人，这就是我的成长，也是我的改变，我仍在改变，仍在成长！

记忆里，牛仔胡迪一次次地向巴斯光年怒吼“你只是个玩具！”，但他却直认为自己是星际领袖，是不凡的英雄。最后，当他明白自己只是量产玩具时，面对窗外明亮的天空留下个沉默的背影，让我顿觉凄凉；现在想想，说服自己不是伟人，是很难的事，也是成长必经的路。 ——题记

迎着稍许凉意的秋风，飘荡着的，依稀还 有桂花的馨香，子车静静地倚在教室的窗前，黄昏落尽的校园很安静。只剩个人的教室里，子车呆望着绿化带里光秃的根树枝。上面，两只麻雀各据方地站着，旁边不时盘旋穿梭着几只欢快的麻雀，叽叽喳喳的。

子车的心情像极了那样，却也只是呆坐的麻雀，他脑中回旋的不乏是欢呼雀跃的同学们；而不同的是，心情不好的只有子车，他甚至可怜得连个伴也没有，这种事也不该有伴。

学期的第次月考，子车以绝对弱势落败，有多惨烈，他也不知道该如何形容，只是想起了考前动员会的情景。那时，他就想自己何时该咸鱼翻身呢？无奈，这次又粘锅了。

班主任老师离校之际，大致扫视了下教室，瞥见了旁的子车，心里顿。老师的心情也很复杂，略多看了眼他，小心地离开了。

子车的成绩总是跌宕起伏，似部情感大剧而又平实普通。曾经把他的几次成绩用折线图表示，观时，竟连出个北斗七星阵来，他觉得欣喜又讽刺。

老师初接手子车的时候，他就给人种帅帅的陽光男孩形象，整个人充满了生机活力；各方面表现突出，深得老师、同学的喜欢。校内，校外的各种推荐都让他占尽了。值得提的还 有次班级评选，出人意料地，几个同学在所有职务上都只写了子车，老师笑着说你们眼里只有子车了……

也许是这样的生活，子车开始骄傲，他曾说随便考考都能位列全校前十。而现在，在他骄傲了两年后的初三第次月考，他败了，败得很彻底，班里的同学个个地超越他，全校的排名倒退如飞，他的独裁和势力在步步地瓦解。

回家看到做饭的妈妈，子车觉得有愧，在厨房外略停留，无声地上了楼。把房门关上，塞上耳机瞎想，想什么，他也不知道，只是觉得不能再这样下去了。

“学校信息发来了，要加油啊。”吃饭时，妈妈语气平缓又带鼓励，这让子车觉得不适，他觉得今天回家就应该找顿骂的，妈妈说点不好的话自己说不定会好受些，可她没有。

“恩，考得很差。“子车边扒拉着饭，边视死如归地说，他点也不拍，他倒是希望妈妈数落他下。

“ 培优班踢出来了吗？”妈妈并没有生气，态度温和地继续问。

“踢了！”子车赌气似的说得很干脆。

“没事，只是第次考试而已！以后考回来就好了，我儿子是最棒的！”妈妈的鼓励化作了最浓烈的催泪剂，子车下子把憋了很久的泪流了下来。子车不敢看妈妈，满眼泪花地把视线坠在桌面上。

“子车不哭，妈妈只是觉得替你不值，结果至少应该要对得起你自己受过的痛苦，每天晚上学习那么晚，我也心痛。下次我们考好就行了！”看着子车哭得越来越厉害，妈妈眼睛红，绵声绵气地安慰他。

子车大声地抽泣着，抱着碗筷的手耷拉在桌上，嘴里的米饭怎么也咽不下去。泪水顺着脸颊起混在米粒里，说不出的甜涩，就像小时候吃饭时哭泣样，只是子车现在的样子更让妈妈觉得心疼。

第二天，当同学们纷纷跑到办公室问成绩拿试卷的时候，子车平静地坐在座位上，他现在还 不想去；而老师也不下发试卷，只是在课上说，希望大家自己到办公室拿试卷。子车怎么都觉得那句话是对自己说的，但他没有去。

糊迷糊涂地过了天。

傍晚，夕陽特别美。远眺校园对面的丘陵，在火红的余晖下，丘陵幽深的林木间生出层迷蒙的薄雾，掩映在其中的琉璃瓦闪闪发光。

子车觉得景色动人，身子搭在走廊的栏杆上望着。

“看够了吗？”班主任老师站在旁笑着问他，眼睛也望向远处的丘陵。

“恩，老师久等了。”子车看着老师咧嘴笑了。

“我没什么跟你说的，我知道我说了你也倔强地不听。妈妈看了成绩怎么说？”老师貌似在和他谈心，又好像在聊天。

“妈妈说他儿子是最棒的！”子车不禁有点不好意思地笑了，但妈妈也确实是这样说的。

“好！走，我们拿试卷去！”老师手拍子车肩上，推着他去办公室。

还 没进办公室门，年轻的老师又八婆起来了“你需要面对的不仅是自己的成绩，更是自己的学习。”子车回头白了她眼。

收到子车订正试卷的班主任老师忽然拍案而起，冲着对面的语文老师喊“来，我亲爱的语文老师，看看子小车写了句什么话在试卷边上。”

班主任老师双手成拳状撑腰，眼睛瞪瞪得挑逗着语文老师，语文老师见此也白了她眼——

小的时候，我觉得全世界最特别的人就是我自己，现在发现，我只是这世界上最普通的个人。

看完，语文老师打趣地说：“话虽不是原创，但很符合他现在的感悟，随他去吧！同时，也说明子小车同学课外阅读还 是比较广泛的，也说明了他为什么语文比科学好。”

班主任老师大笑，和语文老师胡乱瞎扯着；曾经她说，有子车这样的学生，是她的幸福，作为个理科老师，这是她能憋出来的为数不多的肉麻话。

当清晨的第缕陽光洒下，子车在窗外的鸟鸣中醒来，穿上双洁白的帆布鞋，踏着轻快的单车，像阵风样与晨曦的陽光相迎……

每个人都在成长中变成另一个人。――题记

小的时候，摔倒了，就索性做在地上哇哇大哭，等着妈妈把我抱起来，做错了事，妈妈都还没骂我呢，我就又扯着嗓子哭起来。似乎我的哭声便成了我童年的小插曲，附和着欢笑和母亲的拥抱。

时光如白驹过隙，转眼，我这个“爱哭鬼”已经是一名三年级的小学生了，也就是在这一年里，我的世界，我人生的轨道都发生了前所未有的改变……

记忆里的长裙依然清晰，或许在初见的那一刻，便深刻脑海。不知你是否还记得那个躲在角落里不知所措的我，那个被人欺负却只会忍气吞声的我。时隔这么多年，我却依然记得，是你，赶跑了那些欺负我的孩子，是你，将我从角落的阴影中拉出来，带入你的光明世界。你对我说：“只有害怕自己的人才会躲在黑暗里”。当我终于自己赶跑了那些欺负我的人，那一刻，我学会了勇敢。那一次，在洒满阳光的操场上，是我小学里，为自己最后一次流下眼泪。

因为家人的陪伴，也因为勇敢，前行的路便不再那么艰难。伤了痛了，站起来，掸走身上的灰尘，驱走心中的不愉快，继续向前，笑一笑，没什么大不了。

现在，我已经是一名初中生了，而且还是一名快毕业的中学生了。想想，我也已经当了将近两年的班长了，在“班长”这一职位上，其中的滋味我也算是一一品尝过了。

初任班长时，我的心里是一份责任，做任何事情都是从集体的角度出发，我会为老师夸我们班，卫生弄的好而开心，也会被老师批评我们班纪律不好而难过。渐渐地，我发现自己的喜怒哀乐都离不开这个班级，我自己都不再是只属于我自己。我突然很害怕，很茫然，很无措。那一天，我病了，但却因为怕耽误课程而没有请假，使我难过的，是无一人询问我的身体状况，在回家的路上，我哭了，在寂静的黑夜里，一种安详的力量使我平静下来，我也忽然明白自己其实有点自私，不是所有的付出都需要回报，我不是“台风眼”，不是所有的一切都需要围着我转，自己的情感只与自己有关。

比起那时的责任与青涩，如今的我心中多了一份感情，沉甸甸的，但它并不使我压抑，反使我无比快乐和眷恋，眷恋那些欢笑，眷恋这份美好。

人，都会成长，成长都会伴随着疼痛。

那时我来到海岸，坐在细绵的沙滩上，颗颗似玉般光洁善良的细沙滑落指尖，多么的舒适。眺望大海，细沫白浪不断抚摸岸旁。晨辉中，砂石七色闪亮与白沙相互映衬，是多么绝美的风景。我随手捡起身旁的砂石，它光洁闪亮，可曾想过他曾是茫茫大海中的礁石一隅，微不足道。它曾经过多少时间的海浪侵蚀，风吹日晒，飘摇至此才能形成壮丽海岸线的一员。我想这就是蜕变的力量吧。

道理是适用于物也必适用于人。展望历史尘埃，多少名人因为蜕变而重现生机或有巨大贡献而在世上绽放光彩，正如那晶莹剔透的砂石。

像鲁迅先生，他的职务原本是医疗，治疗的只是身上创伤。但时代重压不断摧残着他，中国步入黑暗，先生一直战斗着。渐渐地先生变了，他知道了中国人伤的不是外在的痕，而是内心的缺陷，需要深入医治。于是先生便开始放弃医学，从事文学，用笔作为战争的武器，与敌人展开激烈的书面进攻并感化和激励着一代一代的人民。正是先生这般人的蜕变，人们开始理解国情走出误区，开始有了生存国家意识，才能更快的带领人们与国家走出黑暗侵袭。

蜕变的力量是无穷的。诚然，人们也都可以如此。令人反感的爬虫经过蜕变，变成七彩斑斓的蝴蝶在空中飘飞；蟒蛇经过蜕变变得更加轻盈迅速，让其摆脱死亡……。蜕变就像新生命的到来，有新的未来新的希望。

蜕变，是人们的舞台。

有一句名言这样说道：没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。细细品味，确实值得我们深思。这次的舟曲泥石流灾害对于我们来说，就是一个很好的激励。当众多鲜活的生命在瞬间逝去，人们感受到的是无比的恐惧。恐惧过后，灾区的人民面对的是失去亲人的痛苦和重建家园的艰难。汗水在此时不值一提，泪水在此刻更是微不足道。正如那句古话所说“艰难困苦，玉汝于成”，在苦难中，我们有了更多的成长。

在天灾中，我们更看到了人性的光辉，特别是那些基于情感出发的对于生命机会的赋予，亲人之间，朋友之间，师生之间，人们对于生命有了重新的理解，也体会到了坚持的力量。

灾难已经过去，留下的伤痕只能让人们自己去抚平，死者已然安息，生者还须振奋。灾难中，我们看到了人性的力量，更体会到了生命的脆弱。灾难，带给我们的不只是苦难，更是成长的激励。

人的一生中，总不可能一成不变。我仍记得，我的那一次蜕变。

初入小学，一切事物对我来说是神秘的，新鲜的，于是有一股劲，促使着我去发现，去探索，赋予我十足的动力。也正是这股积极的劲，让我闯了不少的祸——与同学在教室里玩耍打闹、横冲直撞；时常搞些恶作剧，让不少同学和老师每天都心惊胆战；那时的我调皮，无知，只知道自己开心就行，丝毫不顾及其他同学的感受，教室也经常被我搞得乱七八糟，也因此我们班从来都没获得过红旗，从没评上优秀班级。

这样子持续了一年多。

直到那天，当我路过办公室时，一个熟悉的声音传入我的耳朵。我停下脚步，走到窗边，是母亲！窗帘阻碍了我的视线，只看得见她的侧脸。她显得多么消瘦，虽然化了妆但还是能隐隐约约看到她脸上那几条岁月的褶皱，她的头发乌黑而又浓密，但仔细看才发现这黑发里竟有几条泛白的银丝。她坐在椅子上，在与老师谈话。我将耳朵靠近窗，似乎听到她们在说关于我的事情。我屏着气听，但仍听得不清楚。

那天回家，母亲如以往在学校大门等着我。我跑到她的身边，牵着她的手，一起往家走去。她很温柔地问我：“你在学校，有没有乖乖听老师的话？”我低下头，小声地说了句：“有。”她停下脚步，转过身，蹲下来，看着我说：“老师跟我说，你在学校很调皮哦。”我看了一眼她的眼睛，但又急忙躲开了：“嗯……”她仍是很温柔地，拍了拍我的头，对我说：“你要乖一点，不能太调皮。知道了吗？”我点了点头，心里有种说不出的感觉。她站起身，牵着我的手，继续走着。

于是，从那时起，我蜕去了调皮的外壳，渐渐地变得乖巧，懂事，不再给老师，班级带来麻烦，也是从那时起，我们班每周都能获得红旗。

我的这一次蜕变，让我从无知、调皮，变得懂事、成熟。

时光飞逝，在这成长的过程中，一次次的竞争，它让我们脱掉稚气，一步步走向成熟，在这期间，我懂得了生命来之不易，懂得了经历风雨才有彩虹，也懂得了勤奋学习的重要性。

小时候无忧无虑，天真烂漫，对任何事都充满了好奇，曾怀着好奇和小伙伴爬进山洞里寻宝，把手上戴的铃铛放耳朵而导致取不出来，然而，我的无知也闹过不少笑话，曾因吃西瓜而不小心把西瓜籽吃进肚子里，认为它会发芽长大成西瓜，而吵着妈妈要带我去医院把它取出来，也曾因为贪吃，而把感冒药当成一颗糖果吃下去，害的自己拉肚子，在医院打了一个星期的针。

上了学，我初步跨入了知识的王国，在这里，我交到了很多朋友，得到了朋友和老师的关心，在老师的虚心引导下我明白了做人的道理，明白了在一个班集体里，同学之间要相互合作，公平竞争，共同维护班集体的荣誉，在这里，我的思想开始放飞，遇到不会的问题，总会去问老师，在老师说出答案时，总会问一个为什么。

初中我则生活在了书的世界里，这里有无聊的课本，也有沉浸知识的乐趣，在这沉重的压力下，父母的唠叨，老师的期望都是我们的助推器，面对即将来临的中考，我们必须奋斗和拼搏，在一次次挫折下，我们正在挥汗如水地为自己的理想而努力，只为在中考奋斗一搏。

蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影，蒲公英不狠心离开自己的母体，就没有欣欣向荣的家庭繁荣，成长就是这样，不经历蜕变就不会收获成功的果实。

当毛毛虫破茧而出，蜕变成一只蝴蝶时；当凤凰涅盘，浴火重生时；当丑小鸭破壳而出，变成一只白天鹅时。人们往往惊叹于他们的外表，感叹到他们的运气。但他们背后付出的努力又是谁能知道的，他们背后经历的风雨又是谁能体会到的呢。

当蝴蝶制造了一个蛹自己躲藏到里面时，他们不知道明天会是怎样的。是光明或者黑暗，是侥幸的活着还是毫无征兆的死去。每只虫的心里都有不一样的自己。他们想象着自己有一天可以拥有自己美丽的双翼，可以在花丛中惬意的飞舞，可以停下脚步，在花朵上悠闲的享受时光……

但在他们想象着美好的一切的同时，他们也要为自己做一些努力。当他们大致发育好之后，就要用自己瘦弱的身躯，将牢固的茧拱开。头不停地往上探，翅膀不停地向外张。终于有一天，他们成功了。当他们真正变成蝴蝶的那一刻，他们会更加珍惜这来之不易的一切。也许这就是成长的蜕变吧。

小学，我不喜欢学习，也不喜欢一切有关于学习的东西。那时的我很天真的认为不读书也可以以后生活的很好，不努力也可以取得好成绩。可事实证明我错了。

“你能不能认真一点，不要玩电脑。就要小升初了。你不想去你心仪的那个初中吗！难道天天玩电脑就可以上好初中吗。”妈妈两手握紧拳头，脖子伸长，眉毛皱成了八字，眼神凶狠的对我说。我也毫不服输坐在电脑桌前的回答道“我哪又找你惹你了，不就玩下电脑嘛！上不了就上不了嘛，反正总会有初中上的。也不见得那些不上了好初中的人以后就没有出息啊。”妈妈看我这么不在意，气的两腮涨的通红，脖子上爆出青筋指着我吼到：“你，你。我以后不会管你了。

当几天后，我看到了其他人手中“金灿灿”的录取书时，我才幡然醒悟过来，原来凡事都要努力才可以。后来我对学习越来越上心，他就如一个朋友一般不分昼夜的陪伴着我。最终，我通过自己的努力考上了心仪的初中。这时我更深刻的知道了，我必须还要继续努力，不能再半路上停下来。不然就会像没有油的飞机，“嗖”的一下掉下来。只有马不停蹄的向目的地敢去，目标才会实现。

这一刻，我仿佛长大了不少，被母亲从迷茫的任性的深渊里拉了出来。这正如毛毛虫变成蝴蝶一般，也许这就是我的一个转折点，这就是我一次成长的蜕变。

“苦难是人生的一笔财富。”这是人们常说的一句激励、奋进的话，但学会正确对待苦难更有现实的意义，毕竟，苦难不是幸事，也不是每个人都能承受得起的。

在一次聚会上，那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生，其中就有著名的汽车商约翰？艾顿。艾顿向他的朋友、后来成为英国首相的丘吉尔回忆起他的过去——他出生在一个偏远小镇，父母早逝，是姐姐帮人洗衣服、干家务，辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后，姐夫将他撵到了舅舅家，而舅妈更是刻薄，在他读书时，规定每天只能吃一顿饭，还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时，他根本租不起房子，有将近一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉……

丘吉尔惊讶地问：“以前怎么没有听你说过这些？”艾顿笑道：“有什么好说的呢？正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说：“苦难变成财富是有条件的，这个条件就是，你战胜了苦难并远离苦难不再受苦。只有在这时，苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富，别人听着你的苦难时，也不觉得你是在念苦经了，才觉得你意志坚强，值得敬重。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠，你说什么呢？在别人听来，无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨……这个时候你能说你正在享受苦难，在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧。否则，别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉吧。”

艾顿的一席话，使丘吉尔重新修订了他“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道——苦难，是财富还是屈辱？当你战胜了苦难时，它就是你的财富；可当苦难战胜了你时，它就是你的屈辱。

那么，让苦难不再成为屈辱的前提是，坚强面对，不屈不挠，勇于奋斗，最终战胜苦难，而让它成为你人生中真正的值得汲取的财富！

在那个时光如流水般缓缓流淌的盛夏中，当她举起那沉甸甸的奖杯时，她终于蜕变了。

她热爱芭蕾，应该说到了痴迷的地步。她爱踮着脚尖，打开双手，随着音乐缓缓起舞的样子。她以前是小公主、白天鹅。可是当她爸妈离婚后，当她跳舞感到吃力后，她也知道她不是这个世界的中心了。

她家的家境一般般，只有妈妈的工资维持着，因此她连一套新舞衣都买不起。“我不是白天鹅，我是丑小鸭”她很自卑，却又很努力，她希望有一天自己能成为白天鹅。

然后她迎来了一场重大的比赛，她知道这对她多么重要，她也知道自己要更加努力了。

小小的舞蹈教室中时不时传来播了不知道是多少遍的音乐，一个穿着旧旧的芭蕾舞裙的瘦瘦小小的女孩，一遍一遍地的重复着相同的舞蹈动作。

缓缓踮起脚尖，双臂抬起，下巴优雅地扬起，露出灿烂的笑容。然后随着音乐一点一点改变着舞蹈步伐，跳跃、旋转。汗水已浸湿了她的舞服，额头上豆大的汗水也从她的脸上滑落下来，滴落在光滑的木地板上。不顾时间，不顾双脚通红，她一遍一遍跳着，沉浸在自己的舞蹈中。

舞台上聚光灯打开，幽蓝的光撒在她的身上，她带着担心、紧张跳完了舞，果然失败了，她淘汰了。

泪水从她的脸上快速滑落下来，她不知道为什么她会失败，也不甘心，因为她一直在努力，她哭了很久很久，直到一双温暖的手握住了她的手“别灰心，不要伤心，我们还有复活赛呢！”

是妈妈！没错我不能灰心丧气，我要努力，为了妈妈，为了我。

她想象着自己是白天鹅，在干净的湖水中嬉戏着，澄净的阳光透过树叶的缝隙轻轻撒在她的身上，美极了。她抛弃了一切杂念，她为了梦想舞蹈着，观众席上有一道目光注视着她。她翩翩起舞，沉醉着。

她面对着成千上万的观众举起了奖杯，现在她是白天鹅，有着耀眼的光芒，她哭了，她拥抱了她的妈妈。在有些时候，有些事明知道无能为力还是要努力时，这就是成长的蜕变吧。

她终于成为了白天鹅。

在苦难面前，你会是选择退缩，还是选择去面对?不同的人有不同的答案。如果你问我，我会毫不犹豫的回答——我会选面对。这个答案，是我读了《向命运挑战》这篇文章后，我终于明白了!

《向命运挑战》写的是霍金患了一种绝症，最多只能活两年半了。可他没有放弃，在命运面前，他表现出无比坚定的的意志来面对命运。这种意志是一种要让自己的生命留下辉煌，哪怕是一点点。就是这种意志是他为科学界创造出了巨大的贡献。

《向命运挑战》里的霍金向命运挑战，而我也有过向苦难挑战的经历。在一次家庭作业中，我遇到了一道语文难题。我想了想，绞尽脑汁也想不出来。我就想了：“算了吧!放弃吧!可一放弃又会扣分，怎么办呢?”这时我的脑子一团混乱。这时，不知怎么的，我突然想到一位残疾的老爷爷——霍金爷爷。连一位身患残疾的老爷爷都有那么大的毅力，何况我。一位健全的小学生。想到着，我自愧不如。于是我的头脑冷静下来，仔细想了想，有继续做了起来。虽然费了点力，可我还是把这道题做好了。

在苦难面前，不要屈服，不要被苦难吓倒，要勇于面对，相信自己的力量。多仔细地“品尝”《向命运挑战》这篇文章吧!这将会是在你遇到苦难时把你指向成功的一盏明灯。以上，就是我的答案。

今天窗外下着几个月来的第一场雨。久旱逢甘霖，心爽快极了。喝着茶，想着一个自己经常思考的话题——-幸福和苦难。

人生在世，不如意事十之八九。如何面对苦难，是摆在每一个人面前的重大人生课题。常常只有自己遭到厄运时，才会停下脚步看看自己，让自己的灵魂得以洗礼。那种震撼是偶然的。但现在自己时常让自己停下来看看自己的平淡幸福，即使面临痛苦，也让自己从中获得启迪并以更加饱满的热情和希望面对自己的明天。

体悟人生的悲凉，苦难会使自己变得更为深刻一些。在自己不为知觉的时刻苦难已悄然来临，打击的不仅仅是生活的信心和希望，更多的是在面对苦难时自己的精神状态和承受力度，苦难深化了自己对生命意义的认识和思考。逆境中更能走出自己人生的壮美和激情，从而迎来自己人生快乐的十之一二。

幸福在哪里？就在自己平淡的心田里。年逾今天，自己越来越感觉到幸福快乐的真谛—不去追求过多的缥缈，心灵不再有过高的奢望。一个好心情，一个家平安，一杯清茶，一个笑语都构成了自己今天的幸福和快乐。幸福的源泉需要自己去挖掘自己去感悟，否则不足以有真正的更多的欢乐。

苦难检验着自己内在的人格和尊严。面对着今后自己人生路上还会出现的种种苦难，就像这久旱的雨——-一切终会过去！需要的只是自己用更加平和的心态来希冀；需要的是自己用更加昂扬的斗志来承受。

幸福检验着自己的人生态度和意义。鲜明的快乐感觉让我们更多的感受到生命的美好，精神愉悦的园地和境界让我们放松的去享受生活。就像今天这雨后的春天——-一切都萌发着无限生机！她让我们温馨的享受人生的快乐；她让我们平静的面对生命的思考。

幸福和苦难都是自己生命的认知和享受，没有欢乐和苦难就不会使自己更加珍视生活，更加涤荡自己灵魂深处的尘埃。今天的我没有什么大悲和大喜，不是自己麻木了，而是自己能够更加理智的面对和承受这一切，可以说是我最大的收获和感悟。

没有被苦难压倒，这是一种能力。一次次的检验着自我的意志，把苦难化作一种人生财富来坦然接受并勇于面对。承受中感受它的深刻，抵御中敢于叫响自强，那时也就不把苦难当做苦难了，这只是自己生命中的一个小插曲。

感悟幸福的同时，体会生命的最大意义。让自己更加宽容的看待别人，更加勇气理智的面对生活，让自己的心沐浴着这春雨，焕发出自己永久的生命和活力。一杯清茶和着一团快乐添加到自己全部的幸福之中。

东风已绿龙泉柳，二郎遥看万古愁。湖南岸的樱花想必也在悄然萌芽，等待着最美的勃发。哟！又到了最美好的季节，自己的春天是不也更加温暖，生命的希冀是不更加活力无限，脚下的路等待着自己去丈量……

曾听一老农说过名叫“渴稻”的耕种方法：每年春耕时要将水稻较往常深度上提几分，这样水稻才懂扎根到泥土深处去吸收水分和养料。对于人来说便也如此，唯有苦难才可筑就深度。

“最美的诗歌便是最无望的眼泪。”这句话放在李煜身上恰恰合适。回往前半生，温玉软香、红帐旖旎，最是那觥晃交错、衣香鬓影之处正值中年的君王用诗歌筑这甜美梦乡；后顾后半生，国破家亡、物是人非，最是那小楼东风、明月不在之处落寞君王用笔写下那凝着血泪的诗歌，不论气韵、文采、内涵都因这人物全非的苦难而深深烙在了君王的心间，苦难将他推向了诗歌升华的境界，苦难筑就了李煜的深度。

生的苦痛与死的回避，苦难的历程与热诚的求索，肉体的疼痛与地坛的超脱，都在那个中年人心间频繁地发生和发展，他已不能再忽略，是什么促使他拿起了笔，是那人我合人、静从风中而来的地坛，抑或是那肉体的折磨与苦痛，是什么促使他滚动轮椅的手紧握住笔，是苦痛。苦痛犹如深渊，尼采说过：“当你在凝望无尽深渊的同时，无尽深渊也在凝望你。”他，那个中年人，他做到了，他潜心沉进苦难的深渊之中，他在那条苦难的河里看见了什么，是晃动的日光投影，是奔腾不息、汇聚于前的生命，抑或是凭空跃起的水珠？苦难筑就了史铁生的深度。

苍鹰需折翅再飞，果树需划伤结实，若是我们一味回避，人生固然风调雨顺，可我们的根就会长在表土之上，我们无法经历锤炼，无法接受冲击，更可怕的是，那在表土之下的深邃、奥秘我们不会再接触到，若是不能欣然接受、潜心叩问，我们会倒在深度不够而引发的干涸之下，苦难筑就深度，深度筑就一个人真正人生的长度。

那年秋收之时，我又回到同样的田埂旁，果然见到麦香十里，一片金黄的景象，那时，我便真正懂得了苦难筑就深度的道理。人人都不愿自己的结局潦草，但却畏惧伤疤、畏惧苦难，若是毫不畏惧、欣然向前，那深植土地之下的根系才能托起成功的花。

苦难与快乐相生相伴，难否？乐否？只在乎你的心。

他是一位皇帝，坐拥大唐江山，抱怀窈窕佳人。但宋军来袭，他自知是弱国，不敢得罪宋朝，每年送去大量金银财宝，甚至宋朝向别国出兵，他也进贡财物，犒劳宋军。宋朝灭掉南汉以后，他恐慌万分，又向宋朝上书，主动削去南唐国号，自称江南国主。他想尽办法，委曲求全，只盼望宋能不破南唐。但宋太祖怎会容忍山河分离？宋军很快攻进金陵。他投降宋朝，做了亡国奴。他被押到东京，宋太祖封他为违命侯，他实际上已成了一个囚徒。逍遥放纵的帝王生活结束了，他不得不经受被侮辱的痛苦，每天眼泪汪汪地过日子，心里非常哀怨凄伤。但他亦是一位词人，他爱好文学，懂得音律，书法绘画也很出色，尤其擅长写词。他在那雕栏玉砌之中，与小周后饮酒赋诗，颇有桃艳之色。他一曲“恰似一江春水向东流。”释怀了亡国之仇。

他是智者，满腹经纶，通晓文韬武略，足智多谋，常以诸葛亮自比。但他无法独自领导，水军头领要他“做个主张”杀回梁山，他却只回话：“宋公明兄长断然不肯……蛇无头不行，我如何敢自作主张。”哪里还有事晁盖时“火并王伦”时的“智多星”的一点影子！招安后他虽然辅佐宋江破辽，平田虎、平王庆、征方腊，被朝廷封为武胜军承宣使，后闻宋江被害致死，也只有缢死在宋江坟前。但他却并不悲伤，因为他一直都追随着宋江，与自己的兄弟出生入死多年。这样的人生，虽无法“自立门户”，但享尽兄弟之情谊。

他是史官，受父遗命，编纂《史记》。由于他对李陵的维护，被汉武帝认作私通匈奴，被关进了监狱。他的案子落到了当时名声很臭的酷吏杜周手中，杜周严刑审讯，他忍受了各种肉体和精神上的残酷折磨，痛苦至极。他虽受尽宫刑，但他不曾屈服。他虽肉体损坏，但心中有充满着动力与喜悦。他有一个信念，那就是一定要活下去，一定要把《史记》写完。皇天不负有心人，他终在狱中作出了被称之为“史家之绝唱”的《史记》。

你面对或逃避，苦难总在那里，不离不去。你寻找或追求，快乐总在那里，不来不去。无法改变的苦难何不笑着面对？总要过的一天何不快乐度过？

世界从不缺少快乐，只是缺少发现快乐的眼睛。

[苦难总有快乐相随作文

小时候，我常常会呆在家里，不管外面会发生些什么，因为我的妈妈总会陪着我，告诉我一些外面发生的有趣的事情。而如今……

“嘿，笑笑，快出来”我的妈妈又在门外不远处开始叫嚷了。她的声音很大，你站在老远都能听见，就像秋天，收割机启动时发出的声音那般大。我知道，我妈妈又要开始跟我说些什么趣事了。她总会告诉我：村外又种了什么树，谁家发财了，哪里哪里又办了什么喜事之类的事情。她讲的大多都是些好事情，在我记来，还从来没有令人不愉快的坏事。

我走出房间，扫了扫地上的灰尘，坐在台阶上开始等妈妈。今天的天气很是温暖，阳光穿进来，照在庭院里，洒在我的脸上，暖和和的。

“吱——”大门被打开，妈妈走了进来。这一次，我和平常一样看到了她的笑容，我认为她会露出八颗牙齿来欢迎我，但我却只看到了她微抿的嘴唇，也并没有在意些什么。阳光洒在她的背上，溢满她的脚边，其余的照在门槛上。

“你知道，刘家的那头母猪又生了几头小猪，别提多可爱了。”妈妈走进来，和我一起坐在台阶上。阳光把我们的脸颊照得红扑扑的，我们把脸凑到一起，慢慢的，温暖了彼此的心。

“它们啊，个个都是小花猪，条纹的，花边的，还有……”她渐渐停住，脸上微微的笑容不见了，嘴唇一动一动，欲言又止些什么。

“那，那个，我要，要去城里打工。你，你的话，就跟奶奶住吧。”

她并没有多说些什么，就在我的注视下，走开了。不久之后，妈妈便离开了，以后再也没人经常对我说些有趣的事，再也没有人和我坐在台阶上，谈谈小花猪的模样了。

如今，我常常喜欢呆在外面，看夕阳西下，看日出而作，日落而息，也许正是这些，教会了我的第一次成长。

时间不断在交替，早上，中午，晚上，一天又一天，一年复一年。人的人生亦是如此，在不同的时期，散发不一样的光芒。而你只能选择，你人生的路是否充满阳光。

虽然人生只有一次，但成长的道路会像少年、中年、晚年一般有三次，也许会比三次更多。

就这样一天一天长大了，时光飞逝，转眼间已经到了初中了。这时的我已经懂得了许多许多……

成长*迷惘*失去

初中以来，学习压力就重了不少。又因为某些因素使自己没有勇气去面对。记得那一次。老师说想要当团员的去团支书处报名，对于我来说，入团是无比的光荣。但是因为成绩不好的原因，我怀疑我能否从班上脱颖而出，因为老师总是会优先品学兼优的学生。即使老师说过谁都可以报名。但是我感觉自己就像一颗在宇宙漂浮的小石头，以至于可以荡然无存。于是我放弃了……

在之后，每次感觉没有勇气般退缩不前，使得自己错过的机会越来越多

……

成长*萌懂*失败

初二了，对事的理解不同了。我开始学会寻找勇气，终于，我在室友的鼓舞之下，决定去竞选学生会的副部长。在通过面试之后，将进行能力考核以及笔试，我信心满满，因为学生会的副主席曾经对我说：“有决心就要坚持，不论成功与否。”能力考核通过了，但是我却在笔试时被刷掉了，虽心有不甘，但心安理得。到了双代会了，当我拿到投票表时却愤愤不平，高中部13人竟然只淘汰2个人，初中部要15人淘汰9个人，难道是因为初中部的能力不够被否决那么多？哎！我真的要努力了，以后再在这个学校读高中，告诉他们，我们都曾努力。

成长*明白*拼搏

成长的路上，有悲伤就会有欢笑，有成功就会有失败。如果没有成功，将不会有失败，只因为失败乃成功只母。现在，我应该比以前更加努力，勇敢地朝梦想走过去。

人都应该有梦，有梦就别怕痛……拼搏吧，少年。将来的你会感激现在拼搏努力的你。

您的朋友

放暑假了我和爸爸回到了北京的家，窗外的大树上每天都有知了不停的叫，我问妈妈知了猴是怎么样变成知了的呢？带着这个问题，我和爸爸、妈妈做了一个知了猴蜕变知了的调查。

我们带着超亮的手电筒来到公园，公园里有好多在寻找知了猴的小朋友，知了猴生长在泥土里，到了傍晚或黄昏的时候幼虫从地下的洞穴中拱出来，爬到隐蔽的枝叶间，牢牢地抓住树皮或树叶上，安静地停下来。我和爸爸妈妈的细心搜索后终于找到的五只知了猴，我高兴的把知了猴带回了家。

捉到家的半个小时左右，会爬，但是不会叫，也不会飞，头是三角形的，有六条腿，身子有2厘米长。捉来一个小时它不动了，静静地趴着，弓着腰，在壳里面有变化了。背上出现一条黑色的裂缝时，蜕皮的过程就开始了。于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的蝉体。头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿与折着的翅膀。这时候，除掉尾部，全体都出来了。在这个阶段，蝉的双翼很软，还不能飞，也不会叫，有腿，身体变成了绿色。

接着，它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出。就象从一副盔甲中爬出来。总的过程大概要半个小时左右。

这个刚得到自由的蝉，短期内还不十分强壮。在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前，必须好好地沐浴阳光和空气。只用前爪挂在已脱下的壳上，摇摆在微风中，依然很脆弱，依然是绿色的。直到变成棕色，才同平常的蝉一样强壮了。蜕变三个小时左右，身子大约长三厘米，有六条腿，一对透明的翅膀，身体的颜色变成了深褐色，壳也会变硬。也会鸣叫，也具备了飞行能力。

知了是有知了猴变化来的，知了猴蜕变后就成了知了，它在蜕变过程中大约需要2个小时左右，并且是在夜间8-10点或是早晨4-6点从地下的洞穴中拱出来，爬到隐蔽的枝叶间，牢牢地抓住树皮或树叶上，安静地停下来。完成它的一次伟大的蜕变过程。

人生不可能一直如水面平静无波，其中必有无数浪花翻涌；人生不可能一直如乐曲高昂渐上，其中必有跌宕起伏的婉转；人生不可能一直如田园平坦无垠，其中必有山峦如剑刺破虚空……史铁生说：“生命的磨难是一种必然降临的节目。”人生之中，免不了要与苦难相遇，而苦难，也是那如精金般美好的事物。就像爱默尔说的一样：“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。”因为苦难是金，是堪比成功的财富。

纵观古今中外，无数名人在各自的时代脱颖而出，然而他们也有他们的苦与难，但是他们却成功的利用了苦难，创造了属于自己的辉煌的未来。军事家孙膑被剜去膝盖骨，却写出了《兵法》；史学家司马迁惨受宫刑，却写出了《史记》；文学家高士其全身瘫痪，却用一根手指敲出了数以万计的文章；音乐家贝多芬双耳失聪，却谱出了震撼灵魂的乐章……如此事例，数不胜数。而他们为何能取得如此成就？这与苦难是分不开的。

有人会说，苦难会给人带来伤害与灾难，又怎么能是如同金子那样宝贵的东西呢？实则不然，任何事物都是有双面性的，苦难也是如此的。

贝多芬说：“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。”人们通过经历苦难，来点醒自身，就像中国有句老话叫“吃一堑，长一智”。只有吸取这次的教训，才能增长自己的经验，才能弥补自己的不足，从而离成功更进一步。

巴尔扎克曾说，“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”或许苦难会予以人以痛苦的折磨，但同时苦难也是新的机缘与助力。但是永远不要去逃避苦难，面对苦难，我们要勇于面对，只有勇敢的面对苦难，才能铸造出人生那美丽的金。

苦难是金，只有通过苦难来磨练己身，并持之以恒的不懈努力，才有成功的可能。或许前方荆棘丛生，或许前方暗礁片遍，都应该勇往直前，看那！荆棘丛中，是玫瑰的娇艳；暗礁水域，有波光的涟漪。谁说玫瑰不美？谁说水景不美？苦难也是如此，只有直视苦难，利用苦难，才会发现苦难是金，是人生绚丽的金。苦难是金，愿我们能抓住并通过苦难，到达成功的彼岸。

凤凰涅槃，化蛹为蝶，都是人们所期待的。但成长中的蜕变，有时它精彩夺目，有时它也会黯淡无光。成长需要学习，而成长中的学习是一个螺旋上升的过程，在这个过程中，它将会实现人生中一次次的蜕变。曾经听过这样一句话“人生不能被保证。”由此我联想到一个故事。著名科学家爱因斯坦，小时候，被家人一致认为有智障。他们不明白爱因斯坦收集一些废品的目的，时常抱着不理解的态度。可是，又有谁能够想到爱因斯坦会成为一位著名的科学家呢？这跟爱因斯坦的成长是有关的。他在成长中的努力，造就了他成长中最精彩的一次蜕变。这应证了“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话真正的含义。

当然，成长的蜕变不一定都是精彩的。现在，有些同学认为学习真的是太烦闷！家长、老师不断提醒你做这做那，你就会很厌烦地将头扭向一边，去做你认为你该做的事。可是，你错了，错得一踏糊涂。要知道逞一时之快是要付出代价的。成长的蜕变并不是那么容易。如果成长中全是阳光，那只能造就沙漠。只有在成长中经历过困苦，才会真正地领悟成长。

不问金樽与玉箸，不问明镜与青帘，世间的一切都是我想象的依据，因为成长中有我的努力，定会创造更美好的明天！我们似乎都不想长大。可是，时间可以预期却无法挽留！好比我们所感觉到：初中的一年，我长大了许多，好害怕再大，路好长好长，不知道何时，才能达到人生的巅峰……

只待蓦然回首，寻找那弥足珍贵的足迹。而我像一只想要破茧成蝶的蛹，我喜欢这狭长的茧房，它虽然丑陋，却永远胜过任何温暖的房子，而我则必须冲破这爱的呵护，勇敢地去搏击风雨。破茧成蝶是我最大的梦想。因为，我遵循着一个信念：只要路是对的，就要一直走下去。

我独自徘徊在宽敞的道路上，只见墙角的岩缝里竟钻出了一棵小草，只感觉心被触动了，忧郁的心情一扫而光，反而增添了几分信心和勇气。古之学者曰：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。成长的蜕变需要有坚持。

偶然打开久违的相册，一幅幅熟悉的画面呈现在眼前。看，这是一张快乐的脸，在阳光下闪耀着独特的光芒；瞧，这是一张多了忧郁，在阳光下写着作业。这是截然不同的两幅画面。我感激成长赋予我的一切，感谢生活让我更深刻。俗话说“直木匠”眼中没有“弯木头”，经过精心设计，弯木头同样可以雕琢成新颖别致的好家具。同样，在我们成长的过程中，即使自己已是一块“弯木头”。那也没有什么，我们可以努力去学习，对我们来说，勤奋、执著、乐观等品质的培养就是雕琢的过程，就算有阵痛，坚持一下就会过去了，它能造就我们成长的蜕变。

“多少时我们曾梦想长大，长大以后不用幻想。”这首歌曾萦绕在我的耳旁，让我颇有感触。其实，成长让我明白：每一天都值得我们去用一生去等待，因为每一天都是一生才能等一回的。认认真真地过好每一天，既是幸，也是福……让成长的蜕变不再有遗憾！

在一个大雪纷飞的夜晚，我的生命开始了。吸入了我生命中的第一口空气，我稚嫩的哭声打破了夜晚的宁静，但是迎来的却是大家脸上的笑容。在大家的陪伴下，我慢慢地成长。

成长对我来说意味着别离。从小就与妈妈生活在一起的我，过得非常简单快乐。但是这种日子却随着我的成长慢慢远去了。我要去上学了，上学就意味着很长的时间都见不到妈妈，对当时还很小的我，是一个非常沉重的打击。在幼儿园，看到别的小朋友都在高高兴兴地玩耍，可是我呢，我就坐在滑梯上一个人静静的发呆，总是愁容满面的我，心里不知道有多思念妈妈。离开了妈妈，我就仿佛失去了什么最珍贵的东西。

成长对我来说意味着快乐。随着时间的流逝，我对妈妈的那种依赖慢慢消散，而我，也迎来了全新的一面，脸上的闷闷不乐变成了满面笑容。在学校里，我认识了许多的同学，也有了一些闺蜜。我们经常会做一些纸飞机，让它们滑翔，飞向天空，一只只纸飞机满载着我们的梦想，消失在天际。回家了，我也会和小伙伴们一起玩耍，我们用地上的稀泥巴揉成圆圆的团子或者将它拍成大饼。玩累了，我们就把折好的小纸船放入小河中，我们用自己的手当它的桨，让它载着我们的梦想飘向远方。

成长对我来说也意味着成熟。进入初中后，课业一下子变得繁重起来，整天除了学习就是学习。我们的纸飞机从此不再飞翔，稀泥巴也逐渐从我们的记忆中远去，小船儿停留在河面上，孤苦伶仃，仿佛是冰雪将它冰冻，让它不再漂泊，还有再解冻的一天么？谁也无法回答。在我的脸上，不再有那孩提时代天真稚嫩的模样，不再有豆蔻年华里那真挚快乐的笑容，有的，只是熬夜学习后留下的黑眼圈及眼袋，只是历经世事的成熟与老练。

哎！长大了！我们真的长大了！成长带给了我们烦恼，也为我们带来了快乐。时光催促着我们成长，在时间的洪流中，我们无法站稳，只能一步一步的被推着向前，向前。没有人留得住时间，我们能做的，只是珍惜过去发生的快乐或者不快乐，好的或者不好的事情，它们都是我们人生中最宝贵的财富。

人生如河流，我从不怕逆水行舟。

——题记

抽泣着，我杵在镜前，镜子里的自己红着眼，撇着嘴，眉头深锁，惴惴不安……缓缓挪到门边，手碰冰冷的门把，我突然如触电般弹回镜前……

“可儿，吃饭要端着碗。”舅妈轻声说道。“唉。”我叹了口气，将手慢慢放到碗边。中午，外公特意做了我爱吃的青椒爆鸭子，就放在我和弟弟面前。迫不及待地拿起筷子，我飞快瞄准目标，发起进攻。不一会儿，碗边的骨头堆得山高。外公外婆欣慰地望着我们。

“可儿！”舅妈大声道。我伸出的筷子停在半空，抬起了头。“吃东西不能只顾自己，要大家分享。你看外公外婆还没吃呢。”“唉。”我叹口气，将筷子的航线转到鸭旁的青菜，翻了个底朝天。

“可儿！”舅妈厉声道，“筷子不要在菜里乱翻，太不礼貌了。在外面吃饭，别人会笑你的！”

“哎呀！吃个饭都被骂。这样不对，那样也不对，我都不知道怎么办了。”我烦躁极了。

“我是舅妈，批评你是希望你做得更好。”舅妈皱着眉。

“你分明就不爱我，你为什么不批评弟弟呢？”委屈，愤怒，难过，各种情绪侵袭着我敏感的心。眼泪夺眶而出，我唿地扔下碗筷，冲进卧室，摔上门。

仲夏的午后，空气似乎凝固了一般。知了焦躁的叫着，远处隐隐约约传来几声雷鸣，快下雨了。我在卧室里踱来踱去，无力地靠在书柜上，随手抽出一本泛黄的语文书捧在手上。这时，一阵童稚的读书声从远处传来，我仿佛又回到八年前，那间教室，那个讲台。我仿佛又看到了那一张张熟悉的笑靥。

那时的我，还是一张婴儿肥的脸，可爱的短发，穿着粉红色的公主裙。小小的我，正站在刚好能露出脸来的讲桌后领早读。

“老师，我…我想去厕所…”我怯怯地对一旁的老师说。小手摸摸鼻子，不敢抬头看老师一眼。

“怎么又要去？”她似乎想了想，又说道，“快些回来！”老师的声音在我心里重重地打了个问号，又大大敲上一个感叹号。

我双手紧握，咬紧嘴唇，脚步不知往哪儿迈。

老师是起疑了吧？快半个月了，每当读书读到同样一页，我便以各种理由逃出教室。我不愿让人知道，那些生字词我不会读。倘若老师知道了这惊天大秘密，我还怎么当得了语文课代表呢？可是…

可是，我终究不敢再撒谎了。“老师，我还是早读完了再去吧。”我艰难地决定。心如加了弹簧一般不停乱撞。

“嗯？那你继续领着大家读吧。”老师十分疑惑。

“但是…这一页生字我不会。”仿佛站在悬崖边的纵身一跃，那命悬一线的恐怖。

“哦，没关系。这一次我来领读，你认真听哦。”老师终于明白了一切。而我，则如挣扎着握住了救命的稻草般喜悦…“这次该你来了。”老师读完后，期待地转向我。我自信地点点头，捧起了书：“墙上，沙发，……”

窗外的雨哗啦啦地下，清凉湿润的风拨弄着藕色的窗帘。我放下书，走到镜子前。不再是逃避与恐惧，我看到自己眉宇间的坚定。这一次，我是否真的错了？然而，倔强的我，又怎会放下所谓的自尊，给舅妈道歉呢？

漫无目的打开衣柜，粉色的舞鞋安静地躺在角落。看着它，我仿佛回到三年前，那间练功房，那个深秋的夜晚。我仿佛又沉浸在一支支优美的旋律中。

那时的我，常盘起乌黑的长发，文静的脸上，少见笑颜。

“自己看看，自己看看！木头似的脸配上欢快的舞姿是什么样！？”老师把跳舞时的录像回放给我看，一旁的同学也围拢过来。

“简直像个木偶！有谁欠你钱啊？像个尖酸的小老太婆。”快演出了，作为领舞的我令她极不满意。

真想找个地洞钻下去，录像里的自己游离在舞蹈之外，像个毫无感情的躯壳，心里一怔，大气不敢出。

“老师，这叫以哀景衬乐情，哈哈！”不知谁大声一句，引得教室里一阵哄笑。

听她们一笑，我十分不服。哼！你们等着瞧，我一定会做到最好，让你们笑不出来。

熟悉的音乐再次响起，深呼吸，闭上眼，我如空气中一粒小小的尘埃，随着音乐的细流，迎风舞动。微笑不自主地浸染了面庞，眼里看到的，耳里听到的，是花的静语，鸟的呢喃。一曲终了，舞蹈室里响起了一阵掌声……

窗外的雨渐渐停了，空气出奇的清新。走到镜前，用手指在玻璃上勾勒自己的模样，时光的蒙太奇在镜中上演：我看到自己学走路时迈出第一步的跌跌撞撞；看到第一次参加赛跑摔倒后奋力爬起的坚持；看到第一次怯怯地站上舞台演讲获奖时的喜悦……朱自清曾说：“自己的小，自己的大，自己的由小而大。在自己都是好的。”

微风拂面，我感到心沉水底的清凉，冲着镜中的自己做了个鬼脸，我走到了门边，握紧门把，打开了房门……

时间在推移，镜中的自己也在不停地改变。成长的蜕变就是这样一日又一日，在我们不注意时悄然发生。无论镜中的自己变成什么样，无论窗外风和日丽抑或风雨雷电，请记得对自己加油，对自己微笑……

[成长的蜕变初三作文