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信访工作存在的困难推荐20篇

导语:漫漫人生路,不可能总是一帆风顺的,难免会遇到困难与挫折,这时,就需要我们乐观的面对,需要我们用顽强的毅力去面对,去克服遇到的困难!下面是开学吧小编为大家整理的相关高考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我克服了困难作文350字

全文共 356 字

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在人生的道路中,每个人都会遇到困难与挫折。那一次,我就克服了困难。

那是2017年一个夏日的傍晚,我终于学会了骑自行车。当时,我被表姐拉去学车,我害怕极了,就连牙齿也在发抖。不过我渐渐不害怕了,因为表姐教了我一个“密决”:一只脚踏地,另一只脚放在弄高的脚踏板上,双手紧握着车把手,两只眼睛炯炯有神地看前方。喔,对了表姐的手扶着整个车呢。我向前骑着,突然“咣当,哎哟!”自行车摔倒了。这一摔把我的屁胶、后背、脚都摔红了。但是我并不气馁,继续用“密决”骑着,不过,“唆”,惨叫声还是从我口声“喷薄欲出”。练习了半个多小时,我终于会前行不摔倒。前行总算合格了,但转弯的恶梦开始了。

我进行反复练习。有时转弯骑得非常非常慢,弯得特别特别大。我试图把弯口弄小,但摔了一个大跟头,不过现在熟练多了。

在人生道路中我学会了克服困难。

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篇1:面对困难作文700字

全文共 718 字

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那次,我期末考试考砸了。

我从前五十名,掉到了一百名后。我十分难过,默默地趴在桌子上不住地叹息,泪眼汪汪。我仿佛是跌落到了深渊的谷底,怎么也爬不上来了。

这时,一只乌鸫飞到了对面的楼顶,大声地叫着。我感觉它像是在嘲笑我,便十分烦燥、怨恨。过了一会儿,我发现它的叫声竟如清流般洗涤着我的心灵,让我的心情舒畅了起来。我便不再感觉到烦燥、怨恨,好奇地望向窗外,只见它身着一袭黑衣,一双乌黑发亮的眼睛,鲜黄色的嘴巴格外耀眼。它仰着头,挺着胸,迎风高歌,犹如一位优秀的吹笛手。伴随着婉转的叫声,它的尾巴也不断地摆着,头也不时地扭几下,十分可爱。午后那金色的阳光洒在乌鸫身上,星星点点地闪着,油光发亮。它那双水灵灵的眼睛望向天空,望向云霄的深处,若有所思。

我仔细聆听,才发现它的叫声竟如此变化多端。一会儿像尖锐的哨声,一会儿像是沉闷的喇叭声,一会儿又成了悦耳的三角铁的声音,悠长而高远,像一首交响曲。我沉浸在这高歌中,不禁已把忧愁忘却了,变得开朗起来。

可是不久,乌云掠过了学校上空。不一会儿,就下起了雨。豆大的雨点打在乌鸫身上,可它并没有退缩,而是依然高声地歌唱。雨下得越来越大,还不时闪起几道白光,雷鸣阵阵。我本以为它会回到树里去,可它却仍然伫立在楼顶,唱得那样高亢,那样激奋,那样热烈!我被彻底震惊了。

在它的身下,树木剧烈地摇晃着,树叶在天空中乱舞,天色渐暗,其它的鸟儿都飞离了开阔的地方,唯独它依然坚守。它并未被风雨雷电的巨响所震慑,反而越唱越慷慨淋漓,还扑扇着翅膀,好似一位降临的美丽天使。

我被它深深打动。我们难道不该像它一样吗?

在遇到困难时,要勇于面对,不怕困难,克服困难,持之以恒,坚持自己正确的路,努力奋斗,就能够谱出自己人生的华美乐章。

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篇2:两学一做组织生活方面存在的问题

全文共 2324 字

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严肃党内政治生活是从严治党的内在要求和客观需要,也是解决党内存在问题的重要途径。而机关党建作为党的建设的重要组成部分,在党建格局中占有重要位置,这是因为党和国家各级机关是党代表人民执掌政权的领导机构,其地位重要、作用特殊、使命重大,尤其是我们食品药品监管部门,肩负的责任更大,身上的担子更重,本级机关党员干部的思想状况、能力水平和工作作风如何,直接影响到能否保障全区食品药品安全,能否保证老百姓舌尖上的安全。党的十八大后,特别是群众路线教育实践活动深入开展以来,党内政治生活得到了明显加强,但是,党内政治生活的良好局面,还只是起势,远远没有达到定势。在机关部门,党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化倾向依然存在。因此,严肃党内政治生活必须从各级机关抓起、从党员领导干部抓起,使党内政治生活真正成为机关党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的重要平台。

一、充分认识到严肃党内政治生活的重要性和必要性。

一是严肃党内政治生活,是保持党的凝聚力和战斗力的重要途径。马克思主义政党以最富有革命精神和革命品格的工人阶级优秀分子为基本组成。历史业已证明,这样的一支有理想有纪律的队伍,有着其他任何政党都不具备的凝聚力和战斗力。但是,如果个人专断,有令不行,言行不一等不良作风在党内盛行,那么这个党最终就会成为一盘散沙,毫无力量可言。应该承认,当前党的凝聚力有所削弱,党的战斗力有所下降,是与一些地方一些单位党内政治生活不正常分不开的。所以,习近平同志指出,严肃党内政治生活,最根本的是让全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。

二是严肃党内政治生活,是保持党的公信力和话语权的重要途径。毛泽东同志曾将群众比喻为土地、先生和水,将党比喻为种子、学生和鱼。人民群众的支持和拥护,是我们党生存和发展的基础,是党的公信力和话语权的根本保障。如果党内特权现象不断发展,最终沦为一个特殊利益集团,就会失去广大群众的支持和拥护,就必然失去公信力。在丧失了公信力的同时,也就失去了真正意义上的话语权。

三是严肃党内政治生活,是保持党的生命力和勃勃生机的重要途径。批评和自我批评,作为党的一个优良作风,是中国共产党始终保持旺盛生命力和勃勃生机的政治密码。可以说,党内政治生活质量在相当程度上取决于批评与自我批评这个武器用得怎么样。当下的关键问题是,谁拿起这个武器,就往往被认为是“很傻很天真”,对个人没有任何好处。因此,构建批评与自我批评的保护和激励机制,让广大普通党员干部站出来,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争,对于永葆党的生命力具有至关重要的意义。

二、清醒认识现今机关党内政治生活存在的主要问题。

一是党内政治生活不严肃。有的同志崇尚表扬与自我表扬,不愿自我剖析,在开展自我批评时浮光掠影,说远不说近,说人不说己;有的奉行“多栽花、少摘刺”的处世哲学,“事不关己,高高挂起;明知不对,少说为佳”,喜欢打“太极”,好人主义盛行,特别是在民主生活会上不闻“炮声”,认为自我批评没“面子”,批评领导丢“帽子”,批评同级失“选票”,把批评与自我批评变成表扬与自我表扬,相互批评变成了相互吹捧。

二是民主决策流于形式。表现在不按章办事,民主决策流于形式,很多领域、很多时候,设计了民主决策,但讨论不充分,民主发扬不够,先定调后讨论等现象十分普遍。甚至有的领导把集体领导当陪衬,把集体讨论当形式,搞个人专断、“家长制”,把个人凌驾于组织之上。

三是党内生活制度成摆设。主要表现在一些党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。一些机关党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。此外,党内政治生活制度不落实,一些党员很少在党内生活会上汇报思想,主动接受组织监督,变成了“特殊党员”。

总之,一个班子强不强、有没有战斗力、凝聚力和向心力,同有没有严格的党内生活密切相关,严肃党内政治生活,是新形势下从严治党的必然要求。

三、严肃党内政治生活的几点粗浅认识。

一是严肃党内生活必须解决好自我批评不够的问题。没有自我批评或者自我批评不深刻,思想就打不开、灵魂就很难触及,批评别人没有底气,别人批评自己更无法接受。要通过自我批评带动批评的开展,做到“真”批评,动真碰硬、触及问题、触动灵魂,洗涤思想、去除污垢;“敢”批评,敢于揭短亮丑,敢于自我解剖,敢于解剖别人,敢于同错误和消极现象作斗争;“严”批评,坚持原则,严肃纪律,严格要求,严于律己。真正使批评与自我批评成为加强自身建设的锐利武器。

二是必须解决好领导班子内民主不够的问题。在党内生活中,领导干部的一言一行、一举一动,对广大党员干部都有着重要的影响带动作用。因此,要在领导班子建设中积极发展党内民主,防止只要集中不要民主的独断专行。当然,也要防止只要民主不要集中的自由主义倾向。

三是认真执行党内政治生活制度。坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活等制度,提高党内政治生活质量。强化党内政治生活制度的约束力和执行力,促进制度效力和功能作用的发挥,增强党组织的凝聚力,强化内部监督,增强党员的制度意识,形成遵守制度的良好氛围。

四是推进机关党内政治生活方式方法创新。在继续坚持和发扬传统政治生活方式的同时,还要适应形势发展需要,不断创新党内组织生活的方式方法。比如,可以充分利用互联网以及微博、微信等,创新党的组织生活形式,使其更富有时代气息、更有效率、更容易被人接受,以提高吸引力和感染力。

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篇3:面对困难作文初3

全文共 699 字

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每一个人都会经历大大小小、各种各样的事情。在这个暑假里,我又经历过了一次“历险记”,虽然平凡,可我学会了更多……

那一天万里无云。我、妈妈、阿姨还有小表妹一起去上海度假。我们一起去百货商场买点新衣服。一路上我和表妹都蹦蹦跳跳的,像只小兔子似的快要蹦上天去了。大人们看着我们也乐呵呵地笑了起来。

由于百货商店有点远,所以我们要一起去坐地铁。可能是双休日的缘故,许多人都来坐地铁。地铁里你挤我推的,大家都显得很不耐烦。我虽然穿着短袖衫,可还是热得喘不过气来。地铁行驶了一会儿后,突然停了下来,外面是一片漆黑。我顿时感到惊慌起来,在电影中看到过的情节也一遍遍重复在脑海里——该不会是停电了吧?我紧握着的拳头冒着冷汗,不仅仅是热在冒汗,心也在冒汗。但我很快地就镇定下来了,此时的我更需要的是冷静下来。小表妹稍有些严肃地对我说:“表姐,地铁不动了耶!那我们该怎么办?”我耸耸肩,摇摇头,说:“我也不知道。现在我们只能听从指挥了。”虽然说心里有点镇定下来了,可是我还是有点害怕会永远困在这里。

不一会儿后,人们开始议论纷纷了:“咦!地铁怎么停了?”“怎么了怎么了?地铁该不会出了什么问题吧?”“呀,怎么办,地铁停了这么久了还没有人提出逃生的指示呢?”地铁里乱哄哄的,显得更加拥挤,更热了。这时,驾驶员在呼机中传出了向总站提出重新发电的请求。十几秒过后,地铁又重新启动了。乱哄哄的地铁一下子就安静下来了。我擦了擦额头上的冷汗,长吁了一口气,心想,意外真是说来就来,让人措手不及啊!

这次的地铁“历险记”虽然平凡,可是我又在从中学到了许多东西:遇到困难时一定要保持冷静、临危不乱的心态,或许困难也并没有我们想象中那么可怕。

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篇4:写给困难的一封信

全文共 488 字

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俗话说得好:办法总比困难多,只要你坚持,成功,就在你面前。

暑假,我毫不犹豫地报名了足球兴趣班,因为我喜欢足球,那种在操场上奔跑的感觉,是非常快乐和兴奋的,又能锻炼身体,一举两得!

但是在刚开始上课的那几天,我却不是那么的情愿。

因为那时是夏天,天气很热,老师又让我们跑步,我真得受不了,只好跑去休息了。大热天的跑什么啊!我都快被晒成人干了,那时,我在心里抱怨着为什么要来踢足球。可是到后来,我知道,成功是要付出努力的,我就拼命练习,管好我那喜欢“开大脚”的习惯。慢慢地我练习成功了。

我认真地听着老师的每一句话,把自己踢球的力度调整下来,也把我那拿到球就马上踢的性格改变了。

渐渐地,我爱上了足球,进球的喜悦和带着球的紧张,都成了我生活中的部分。

记得那一次比赛,真正让我克服了踢足球的困难。我们有一个球门,对方两个人,我很快带球到对方球门,一脚踢门,结果没进,我很失望,对方发球时,我一头顶,不料,打到了脸。在教练说话时,球不知不觉得进了球门,1:0大获胜利,我非常高兴,骄傲地说,“那个用脸顶进球门的就是我!”

到那时,我已经完全克服了足球的困难,我向天说一句:“困难,我不怕你啦!”

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篇5:在四气方面存在问题对照检查

全文共 530 字

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7月中旬,习总书记在西柏坡围绕“牢记两个务必、坚决反对四风”做了一系列重要论述。这对深入开展党的群众路线教育实践活动,有效反对“四风”、保持党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。坚决反对“四风”问题,是我们在新形势下的一项重大课题,这要求我们全党的干部充分发挥内因和外因两方面的作用,增强思想自觉和行动自觉,改进工作作风、弘扬新风正气,争做“四气”型领导干部,即讲话有生气、工作有锐气、为人有和气、用权有清气。

讲话要有生气要求领导干部应当种方式讲话,善于讲话在世纪工作中重视思考,多做研究,讲起话来才能言之有物,掷地有声;工作要有锐气是需要各级领导干部执行上级决策做到令来如山倒,不拖拉、不搁置;遇事勇往直前,急难险重不回避,是非对错敢担当。有了这种锐气,及时面对千难万险,也能杀出一条血路来;为人要有和气需要做到谨言慎行、低调做人,见利不动、遇功不揽、逢名不争。不断提升我们挡在群众中的威信;用权要有清气就是要做到清正廉洁、正确行使权利,真正为人民掌好权、执好政,用手中的权力为人民谋利益。我们坚信,通过我们全党上下全体干部的共同努力,一级带一级,严格最受中央政治局作出的重要部署,着力解决“四风”上的突出问题,把谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风进一步发扬光大。

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篇6:学习芭蕾舞的困难

全文共 264 字

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我,是一个非常热爱芭蕾舞的女孩子,但是我没学芭蕾学的民族舞,于是我就想无师自通,自学!我一有空就看关于芭蕾的节目和碟子,没想到本来信心满满的我被芭蕾搞的伤痕累累……

那天我看着我喜欢的芭蕾舞碟子,那美妙的音乐那优雅的舞姿都深深的吸引着我,于是我情不自禁的跟着节奏,踮着脚尖跳了起来,转圈、手位、大跳,“哎呦”大跳时我落地站立不稳,“咚”的一声摔在了地上,哎呀!膝盖蹭破了皮不说,脚也被扭伤了,害得我疼了好几天呢!

尽管这样,我还是被芭蕾吸引着,如痴如醉。我相信有志者事竟成!总有一天我会跳出美妙的芭蕾舞的,不过想学芭蕾还真不容易呢!

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篇7:在困难面前

全文共 584 字

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“俺遇到困难,笑呢!”每当我想起这句话,奶奶慈祥的面容就浮现在我的脑海里。它用厚重的山西口音,无数次重复着这句看似平常的话语,可我一直不解:为什么,在困难面前要笑?自从我遇到了那件令我记忆犹新的事以后,我的疑惑就迎刃而解了。

那是一个夏热的下午,我手捧新买的滑板来到了广场上,酷热的阳光仿佛要把我靠干。初次学滑板的我心里紧张不安,我把前脚放在滑板上,眼望宽广的广场,后脚用力一蹬,紧跟着也上了滑板。我在滑板上摇摇晃晃,两只脚胡乱摆动着,只见滑板慢慢向前滑动。我心里很高兴,姥姥也在一旁为我加油鼓劲。“哈哈!我就说嘛,我是天才,一学就会!”,“哎呀!”前轮被一块儿石头绊到了,我摇晃得厉害起来,我努力保持平衡,可是已经太晚了。我重重地摔在地上,胳膊被碰破了,流了许多血。姥姥赶紧跑过来,边扶起我来边埋怨:“都怪你姥爷,非得给你买滑板……”这时泪流满面的我突然想起了奶奶常说的那句话。我擦干泪水,对姥姥说:“没事儿,只是受了一点皮外伤。”我重新踏上滑板,这次明显比上次娴熟多了,只见前方出现了几块儿石头。我面带笑容,毫不慌张,敏捷地躲过了石块儿。从此以后,我铭记奶奶的教导,努力练习。当遇到障碍时,毫不慌张,从容应对;当遇到困难时,坚持不懈,永不放弃;当被人嘲讽时,毫不气馁。终于学会了滑板。

是的,人的一生会遇到许多困难。只有以乐观的态度去面对困难。所有的困难都会迎刃而解。

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篇8:在困难面前

全文共 650 字

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学习之路,不可能是通畅的,难免会有一些“拦路虎”——困难跳出。但正是它们,才磨炼了我们的意志。在我学习《新概念英语》过程中,经常在读课文时遇到一些困难。

在读其中的一篇课文时,可费了我不小的力气。开始还好,我读得很流利,没有生词。但越到中间部分生词越多,我开始的流利程度也与我说了“再见”。我便翻来覆去地听录音,却听不出正确读音——录音中的外国老师语速太快,又有连读、吞音。无奈,我只好拿出词典,用我那出奇的慢速挨个查了一遍生词,并注上音标。陌生单词被我攻克,接着“如何熟读课文”这个难题又困扰着我。许多生词连起来组成了一个个又长又难读的句子,这种句子就像英语绕口令,使我的舌头转不过来弯。我当时真想放弃,后来一想,要学好外语,怎能一帆风顺呢!于是我又振作起来,听录音、跟读。但效果实在让我失望:外国老师读得那么自然、优美,听不出一点瑕疵,我却无法模仿!都说“熟能生巧”,我又读了多遍,舌头还是不灵活。我一气之下决定放弃。

奇怪的是,在这之后,我做什么事心里都觉得压了大石头般不自在。我突然想起一句话:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,耳畔也似乎想起了“不经历风雨,怎能见彩虹”这句歌词。我想:这么一点小困难我都克服不了吗?不是,一定是我急于求成了。我又拿起书,继续读课文。我读得一遍比一遍好,终于我成功了!我战胜了困难,同时也战胜了自己。

在学习的过程中,所有人必定会面对困难。然而在困难面前,我们应当迎难而上,不应半途而废。因为再大的困难,只要我们坚定信心,努力去克服它,那么与困难的战争,我们必胜!

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篇9:领导干部组织生活存在的问题

全文共 3476 字

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(一)理想信念失落。一是不知自己信什么。不信马列信鬼神,披着马列主义外衣,打着共产主义大旗,干着自由主义的事情,由于理想不坚定,信仰不虔诚,心理很空虚,灵魂难安稳,大事小情只能有求于“风水大师” 指点谜津,“术相先生”掐算人生,傍富倚贵铺筑前程,甚至政府机关怎么盖,道路名称怎么取,都要体现趋吉避凶、抬头见“棺”、升“棺”发财。二是不知入党为什么。不讲党性讲本性,当初入党就是为了做官,为了从执政党的地位捞取好处,对党的路线、方针、政策,宗旨、目标、任务,纪律、规定、程序等知之甚少,有的随着行政职务提升,顺其自然有了党内职务之后,却并不知道自己在党组织内的位置、作用、职责、责任,不把党内监督、组织监督、群众监督放在眼里,有的甚至把行政职务带到党内,说话办事想问题,只对给自己“乌沙帽”的领导负责,而不是向党组织和广大民众负责。三是不知当官做什么。不修人格修官格,不在做人做事上下功夫,却在位子、房子、车子、票子、孩子“五子登科”上做文章,言则大话套话、空洞口号,行则前呼后拥、警车开道,住则五星宾馆、豪华接待,有的招待应酬增多了,灯红酒绿习惯了,官场潜规则适应了,不知不觉中逐步迷失了自我,在地方搞诸侯割据,在单位搞独立王国,无论是中央的政策还是上级的指示,附合自己心意的就落实,反之就以与单位实际不符为由束之高阁,不学习、不传达、不下发、不执行。四是不知人生图什么。不敬民众敬钱财,捞钱捞到手发麻,很少把贫困弱势群众当兄弟,却善于与商人、企业家交朋友,受大款、爆发户的内心外表、行头做派影响与剌激,出现心理失衡并不奇怪,想方设法在职务享受、职务消费、职务爬升上找平衡,有的甚至用商人之钱,买自己之官。古人云:“良田万顷,日食一升;广厦千间,夜眠八尺”,说的是人“需求的有限性”与“欲望的无限性”之间的矛盾,对物质的考虑牵挂、需求追求太多,最终必为物欲所累。

(二)个人主义泛滥。一是个人野心恶性膨胀。“新官上任三把火”并非坏事,体现的是领导干部急于干事创业的激情。但现在有不少领导干部“三把火”烧的不是地方。一把火“动班子”。把不属于自己“圈内”的副职视为异己,必欲去之而后快,为“一长制”、“一枝笔”、“一言堂”奠基础;二把火“调中层”。不按干部管理选用规定程序办事或在操作上设置“票权暗箱”,搞顺我者昌,逆我者亡“,为敛财创造机会,为安插亲信提供方便;三把火“否前任”。不管前任留下的基础如何,在人、财、物上搞全盘否定,用否定历史表现创新,用否定前任证明公心,用否定他人展示淫威。二是个人政绩泛滥成灾。GDP出干部,数字出干部,项目出干部,速成政绩已经成为各级领导干部挥之不去的魔咒。由于政绩因素的作用,地区单位的宏规划就无法体现战略定位的长期性,规划推进的连续性,分步落实的阶段性,有的不顾自然条件环境和民心财力,追求面子工程、政绩工程,限期工程。后任“修改”前任思路,“调整”前任布局,否定前任规划,已成官场公开的秘密。有的领导干部按照个人经验知识、社会阅历规划地区、单位未来,甚至出现一官一思路,一官一规划,一官一重点的后遗症工程、半截子工程。三是个人利益雪球效应。一人当官,鸡犬升天。据《新京报》报道,轰动一时的陕西房媳张彦家庭至少15人担任领导、公务员或国企领导,他们生活在以原运城市财政局长孙太平为核心的“官员”家族。更有甚者,据《人民网》批露四川省乐山市夹江县新场镇一个18人的卫生院,院长一家就占了8人。互相利用,投挑报李。领导干部之间,你帮我安插亲友岗位,我帮你解决家人就业,有的利用职务影响,为其亲属“破格”提拔提供方便。在公务员、事业人员逢进必考的形势下,有的地方领导创新发明了“定编不定员”的模式,专门用于解决领导亲属或者关系人的就业。四是个人享乐奢靡成风。有的奉行及时行乐的人生哲学,“今朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”,官小做派大,人微场面宽;有的追求物质享受,追求感官剌激,沉湎花天酒地,热衷灯红酒绿,纵情于声色犬马,没有不敢喝的酒,没有不敢收的礼,没有不敢办的事;有的情趣低俗,玩物丧志,经常出入歌场、舞场、沐场、赌场,没有把主要时间主要精力放在工作事业上;有的超标出行,超标接待,超标配车,超标配房,不管职级高低,办公室一定要象宾馆一样带卧室、卫生间,为“床上培养干部”提供方便。

(三)工作作风漂浮。一是浮。不会下基层。下基层之前,必先打电话通知基层,安排好检查考察的食宿行,连看什么点,听谁作介绍,与什么人交流都由基层布置好,所以根本听不到真心话,看不到真情况,如同皮球掉在水井里,从上边看,是下去了,从下面看,却浮在水面上。不会搞调研。一说调研,找几个群众代表开个座谈会,找几个基层干部谈谈话就万事大吉,对问卷调研、网络调研、媒体调研、蹲点调研、专题调研等知之甚少或不会运用、不愿运用,满足于坐着车子转,隔着玻璃看。不会作宣传。精于用会议落实会议,用文件传达文件,有时连传达文件的讲话都必须由上级提供通稿或由秘书起草讲稿,很少有自己的思想、观点、主见。二是虚。凭感觉做事。一拍脑袋出主意,二拍胸脯打包票,三拍屁股换位置,是官僚主义的典型表现。依经验做事。自我感觉良好,但由于经历阅历眼界的局限,易患井蛙之错,而且还振振有词,坚持己见,很难被说服。按先例做事。遇到问题,首先查以前有无先例,只要有先例,无论对错,一律按先例办,根本不考虑时间空间的发展变化,不考虑天时地利人和遇到的新情况新问题,更缺乏改革创新精神和大胆负责精神。三是软。只求“过得去”。工作缺乏主动性、积极性、创造性,消极等待,被动应付,效率低下,质量不高。只求“对得起”。“对得起这份工资”、“给多少钱,办多少事”,“扫好自家门前雪,不管他人瓦上霜”成为口头禅。只求“不添乱”。把“多做多出错,少做少出乱,不做不出事”奉为“座右铭”,不求有功,但求无过,对日常工作能推就推、能拖就拖,搞“无为而治”。四是吹。有的贪天之功,把地区单位发展的成绩记在个人的功劳薄上,忙于编著史志年鉴,重金聘请专家名人作词、作曲、作赋、作序,为自己涂脂抹粉、歌功颂德、树碑立传,有的用公款华丽包装,把自己打扮成唱练做打、琴棋书画无所不精的全才、天才,结果一旦离职,退去“领导”光鲜靓丽的光环,就成了“离开司机就不会走路,离开秘书就不会讲话”的庸人、废人。

(四)人力资源浪费。一是用人不公。以干部年轻化为由,排斥异己,安插亲信,越级提拔“少爷”、“姑爷”、“师爷(秘书)”到重要岗位、关键岗位、要害岗位;以知人善任、了解考察为由,为买官卖官提供方便,“不跑不送原地不动,光跑不送等待使用,又跑又送提拔重用”成了机关干部人人心领神会的潜规,以至有的地区、单位,不同职位明码实价,已成公开的秘密。二是机关松散。“三分之一干,三分之一看,三分之一在捣乱”现象,虽然并不代表机关干部主流,但在不少单位,确实不同程度存在“有人没事干,有事没人干,临时工挑重担”现象。有的政府机关及事业单位,正式人员不上班或上班不干活、干私活已经司空见惯,大量经费被用在花钱聘临时工上,有的甚至把临时工放在行政执法岗位上,出现被媒体热炒的政府机关“临时工”执法现象。三是职能错位。由于部门内部职责、职能、职权上的分工差异,在单位内部的职能部门之间,也存在着权大权小、事多事少的区别,有的单位领导凭个人好恶,不按职位说明书发挥处室作用,导致处室职能缺位越位错位并存,有的甚至“乱点鸳鸯谱”、张冠李戴、部门权责不符,有的职能部门有机构无人做事,有的机构有人做事却因职能不清无事可做,导致上班干私事,网上玩游戏等问题屡禁不止。四是空饷现象。公务员法规定公务员的退休年龄是60岁,为防止握有实权的领导干部退休前突击腐败的59现象,让部分县处级领导干部57岁“退二线”,是干部管理部门变通执法的一大发明。问题在于不处于领导岗位的机关中层科股级普通干部也被硬性“参照执行”,而且层层加码,让一大批年富力强、心理成熟、经验丰富的机关中层提前到53岁“退二线”, 不但与当前举国关注、社会热议的延迟到65岁退休年龄背道而驰,而且也让年龄在48岁以上的机关中层干部也产生“前途无望、船近码头”的迷茫心态,有的甚至情绪低沉,思想消极,工作糊弄,工作的积极性、主动性、创造性严重受挫。已经“退二线”的干部,除有少数干部出去谋业或被“返聘”外,其他大多数干部都呆在家里以打牌、钓鱼、照看孙子孙女度日,“二线干部”处于放任自流、无人监管、权益无助状态,还在社会上引发了百姓诟病的机关干部“吃空饷”问题。

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篇10:办法总比困难多作文1000字

全文共 1070 字

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冬日慵懒的阳光,淡淡的,暖暖的,透过窗户,斜照在课桌了,泛着白光。

今天是期中考试的第一天。

上午,就遭遇了他最头疼的语文。虽然他的各科成绩都能位列前茅,但这门语文,常常拖了他的后腿。仿佛成了他的“死穴”,总让他如鲠咽喉。

回想起他无忧的童年,总在嬉闹玩耍中,送走了少时的光阴。不爱阅读,成了他语文“瘸腿”的致命之殇。进入初中后,在语文的学海中几番沉浮,甘苦冷暖,只有他心中自知。

但今天,此刻,他是有备而来的。开学至今的恶补,他相信自己一定有回报。

坐在窗边,他的心中充满了希望,他甚至有点急切地希望监考老师早些发下试卷,他已秣马厉兵、跃跃欲试了。透过窗户,眺望远方,高大的香樟树叶在冬阳下泛着墨绿的青色,一如他心中升腾的期望。

考试开始了,起步的题目很顺手,他的心中一阵欢喜,笔也走得很有章法。综合题过关,诗歌赏析拿下……突然,一组阅读题拦在他的面前,“综合表述”,这是他的软肋。目光停住了,十分的综合题,他只填出了两格。大脑一下懵了,心里渐渐变得焦躁起来。

眼见时间一秒一分地过去了,他却是思路全无。透过窗户照进来的阳光,那么刺目,晃得他有点眼花。心里更是不能平静,撑着头,他两手不停地摸着头发,仿佛指望从中得到什么灵感。眼前的困境,让他内心积攒的信心,一点点倾塌。他暗叹一声,颓然地把头埋在臂弯里,趴在桌上,没有一点思绪,心中只有烦躁。

他有些失落地想起之前自己的努力,背古诗,读经典,做专题,练写作……摒弃了曾经的游戏时光、电视专享、谈天说地。付出应该有回报,难道要在这莫名的焦躁中失去自我吗?他有点忐忑地环视四周:前桌已搁笔,好像在检查了;左边,已写到作文末了了;右边,显然在闭目打盹,莫非那家伙早已做完?看看别人气定神闲的样子,反而不再慌乱了,因为,他突然感到,焦躁与慌乱,于事无补,只有冷静下来,仔细琢磨,细想方法,才能解决问题。于是,他长吁一口气,努力让自己的心绪平静下来。

再看题目,努力回想起老师讲过的审题步骤、解题章法,突然,仿佛枯涩的泉水,走过了幽暗之地,一下子豁然开朗起来,思如泉涌,寥寥几笔,就写出了答案。再往后,他一路“攻城掠地”,攻题之势,却如破竹,洋洋洒洒间,“樯橹灰飞烟灭”。

笔走龙蛇后,他点上了最后一个标点。搁笔掩卷,轻舒一口气,心也放了下来。临近正午的阳光,照在他的脸上,映得他心里暖暖的。

考试结束了,他充满自信地走出考场,抬头看看教室前那高大的香樟树,只见它傲然伸展着如伞的树冠,在寒风中不畏,不惧!

其实,生活中,有困难并不可怕。只要未雨绸缪,正视困难,保持冷静,一切困难,都可以迎刃而解。因为——

办法总比困难多!

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篇11:我用智慧战胜困难

全文共 592 字

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智慧的力量是无限的,智慧也可以战胜困难。我从一本书中看到:做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种。这不,在我小时侯就遇到过一些困难,也是凭借着智慧解决的。

记得我七岁那年一个星期天,爸爸早早地到医院上班去了,我和妈妈吃完早饭正准备去菜场买菜,一个电话过后,妈妈很着急地对我说:“希希,妈妈要去加班,你自己在家学习。”话音刚落,她就急匆匆地冲出了家门。

唉,现在家里就我一个人了,屋里静悄悄的,只听见秒针“嗒嗒”的走动声,我乖乖的做了会作业,无聊的看了会电视。临近中午,妈妈打了个电话说还有工作没忙完中午不能回家了,让我自己到阿公家去。我给阿公家打电话,可电话没人接,那可怎么办啊?我连忙打开冰箱门,可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的,我又不会炒菜,怎么办啊?拿钱去买些吃的?可妈妈没给我钥匙啊,不锁门那小偷进来怎么办?想来想去,结果都一样行不通。就在我陷入困境的时候,突然楼道里传来一阵脚步声,是妈妈回来了吗?我好象看到了希望,从门上“猫眼”看去,原来是楼上的邻居阿姨。要是妈妈回来那该有多好啊!我的肚子以开始咕咕叫了。对啊,我可以去邻居阿姨家吃午饭啊,她可是个热心肠的好阿姨,我跟她一说就很热情地款待了我。阿姨家的饭菜真香啊,那个中午我就在邻居家渡过了。

事后,妈妈表扬了我聪明。通过这件事情,我明白了做一件事可以有许多办法这句话的含义,也知道用智慧可以战胜困难。

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篇12:关于面对困难600字话题

全文共 1048 字

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礁石可能会阻碍船只的前进,但大海可能会因为没有礁石而变得单调;石头很容易把人拌倒,但大地可能会因为没有石头而变得孤独;困难可能会使人节节败退,但人生可能会因为没有困难而变得不完美。

我相信,只有面对任何困难都永远坚强的林肯才能说出这样的豪言,第二个人是万万不能的。而只有面对任何困难都坚强如林肯的人,才能像林肯那样,在跌倒无数次后,登上金字塔的塔尖。

失败是什么?它是软弱者的千沟万壑、崇山峻岭,但对于坚强的人来说,它不过是大路上的一个土坑儿,青山中的一条小溪,跨过去就是大道通天,山明水秀

最佳答案我们不能左右天气

但可以改变心情

礁石可能会阻碍船只的前进,但大海可能会因为没有礁石而变得单调;石头很容易把人拌倒,但大地可能会因为没有石头而变得孤独;困难可能会使人节节败退,但人生可能会因为没有困难而变得不完美。

人生本来就不会一帆风顺,磕磕碰碰是不可避免的,谁不希望快乐?谁不向往富有?谁不憧憬未来?但是,不经过困难,又怎能达到美好的愿望呢?困难是人的升华必要的考验。在困难前面退缩,就是经不住考验,这样就不会对于人生真谛的体会有所升华。

困难就像一座大山,它巍然屹立,只能靠你的不懈努力去克服它,才有机会看到山顶山的无限风光;困难就像一块原本粗犷的玉石,要想它变得熠熠生辉,就有用你的毅力去雕琢它、去磨练它,才有机会看到一块完美无暇的玉石;困难就像一条滔滔大江,要想过到对岸,就要敢于驾驶小舟颠簸在汹涌澎湃的风浪之中,才有机会看到对岸的另一番风景。

四季轮回,有了春天的绿意盎然,就要有秋天的枯枝败叶;有了夏天的艳阳高照,就要有冬天的冰天雪地。一切都是注定的了:尝试过成功的滋味,就要承受失败的苦楚;过完了风平浪静的日子,就要开始过困难连连的日子,这一切都是循环的,要想你的生命继续在这种运动中不中止,就要接受困难,跨越困难,才会让你的生命此起彼伏,有所价值。

路没有不弯的,花没有不谢的,人生没有称心如意的。一切的成就都是在困难之中过来的。贝多芬一直热衷于音乐工作,就连晚年的耳聋也没有吓倒他,才能让他的琴声打动全世界人的心;司马迁在狱中与一切困苦作斗争,终于写成了流传于后世的《史记》;泽东当年率领千军万马过草地,翻雪山,历经千山万苦才取得新中国的正式成立……困难就是人生最大的财富。

因为有困难,所以人生才如此美丽。

因为有困难,所以人生才如此充实。

生命,在困难之中茁壮成长。

思想,在困难之中渐渐成熟。

意志,在困难之中变得坚强。

让我们共同面对困难,共同跨越困难,共同从困难之中领悟出生命的真谛,生命的意义!

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篇13:克服困难话题

全文共 633 字

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人的一生面对的困难无数,可真真克服的又有几个?

扪心自问:我学会战胜困难了吗?13年,漫长的岁月,在经过了几年的“风吹雨打”,几年的历练,我们或多或少的明白了些什么,不是吗?随着我们年龄的增长,一路上遇到的困难如同树木的年轮,也在一圈圈地增长。儿时的我们有“家”这个“避风港”,可现在,我们不能再依赖父母,因为总是躲在“避风港”里,我们永远不会长大,就算是麻雀也会离开妈妈,独自翱翔在象征着自由的天空,学会战胜困难是我们在成长的.路途中不可缺少的一环。在困难面前,我们只能选择战胜。

当我第一次站在长城的起点,望着这条盘曲在延绵的山间的“巨龙”,我怕了。就在我准备退却时,记起了妈妈的话:“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在遇到困难时,你必须克服,战胜它,不能逃避。”于是,我决定凭自己的力量向这条“巨龙”挑战!成为胜者,付出汗水是必然的。当我站在终点时,已是大汗淋漓,但心里却有说不出的喜悦。由于我还小,不知道我已经踏出了人生的第一步,也是至关重要的一步。

自从那次,我学会了战胜困难。我不再是一只只会躲避海浪的企鹅,因为我知道大海不可能永远风平浪静;我不再是一只在屋檐下生活的家雀,因为我知道天空不可能永远万里无云;我不再是一只被妈妈保护的袋鼠,因为我知道时间不可能永远停留在儿时。我将是一只会搏击长空的鹰,不惧怕眼前的障碍,广阔的天空是展示自我的舞台,因为我战胜了困难。

我将以海伦。凯勒为榜样,让“千磨万击还艰劲,任尔东西南北风”这千古流转的佳句不断激励,鞭策

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篇14:感谢世界没有遗忘我们的存在作文

全文共 939 字

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世界远没有你们想象的纯洁和简单,它是一颗表面水蓝色的星球,中间夹杂着无法预测的阴谋和谎言,数之不尽。

你最终会被它们蜿蜒着推至真相的面前。看到世界尽头一闪漆黑的铁门。

你进去了,发现整座城堡都是谎言堆砌而成的。

时代和人心都有毛病。

花了三个中午午睡的时间一直在看从别人那借来的书。忽然黯然的一面,变成了明媚的局面。真的是深有感触。

于是,在这个世界里,我感受到了我的存在。那种真实,愉悦的存在感。我们并没有遗忘,世界太忙,时间太少,而我们,太多。所以躲在角落里不敢出来,世界只是让我们学会独立。

我们站在蓝天下,踏在大地上,望一眼一望无际的天空,那里可以容纳我们。因此没有谁是被遗忘的那一个。

可是这世界有太多的谎言和虚假。因此世界不能让我们感到安全和真实。在每一个谎言的背后,或许都有一个言不由衷的真相。

世界能感到我们的不安和烦躁。而这些根源,恰恰有些就是来自自己。很少人会放下那宝贵的尊严,去承认事实。

时代有病,人也有病,世界更有病。

它像一幅残缺了一角的珍贵名画,而那失去的一角却很那让其他的东西代替。

在我们身上,有无数的病潜藏着。有些就是我们自己弄出来的病,日子长了,便成为难忘的经历。

时代在进步,但在潜移默化中一步步地倒退着。于是形成了亦真亦幻的世界。

黑暗吞噬了光明,最后光明在黑暗中凭着坚定的信念,冲破了障碍。如果世界真的是只有那么单纯,只有光明,我们又何尝不想呢?

后来,我再去看了那本《世界病》,内心,又受到一次震撼。

这个世界所存在的病无所不在,到底谁能拯救?

是自己吧。是每个人吧。

心中的另一个自己回答了我的问题。我说,那没有用,这样不会改变什么的。

那个她沉默许久,就在我快要昏睡过去时,一个飘渺的声音传来。

那些人做的事情,是为了向世界证明他们的存在。于是,当世界有了缺口,时代的步伐在倒退,人的心变得高深莫测时,那些病就会铺天盖地而来。如果,尝试着放下伪装,消散谎言,驱散虚假,并对着世界微笑,那么一切,都有可能复原。

我醒来,盯着那明媚灿烂的阳光,忽然就笑了。

是啊,世界在变,时代在变,人也在变。

可是这些不甘被遗忘的人,做的那些事情或许有些是正确的。不再让这个世界有缺口,时代倒退,而我们,是不是也该朝世界微笑,感激世界并没有忘记我们的存在呢?

[感谢世界没有遗忘我们的存在作文

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篇15:没有谁能否定我的存在初一作文

全文共 533 字

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有一些人总会被遗忘,我也是被遗忘的其中之一。那些遗忘我的人,我从不曾理会。

静静的呆在一旁,看着他们在阳光下欢快的游戏着。此时,我眼中应该满是羡慕吧!对他们来说,我的存在,应该如空气一般,就好像不存在一样吧!

躲在黑暗的角落中啜泣着,没有人,从来没有人曾试着来了解过我,灵魂深处在不停的在哭泣着。同学的排斥,老师冰冷的话语,家人的遗忘

独自一人待在黑暗的房间里,在这房间里陪伴着我的只有恐怕仅有孤独、寂寞,还有那些无言的书了吧?

记得有一次六年级英语老师用那张嘴不停的说的一句句话像一把刀刺痛了我的心,也使我们最讨厌的老师,你看她成绩一点不好,以后不要靠近这样的人,我心里默默的暗笑着说:有你这样当老师的吗?这样打击学生的心,我恨。从此我的英语从没考及格过。

一次次的打击,就如一道利刃,将即将愈合的伤疤再一次撕裂伤心时,眼泪却没再落下。知道吗?那种痛,是近乎致命的撕心裂肺般的痛,也许只有亲身试过才能理解吧!

软弱的躲在孤独编织的茧中,在承受再一次的打击后。我终于看见了自己的软弱,我开始憎恨自己的软弱。从此,不再软弱。只有自己才能让自己的生活好起来,我在心底这样对自己说道。

我就是我,世界上独一无二的个体。我存在于这世上,没有谁能否定我的存在。

[没有谁能否定我的存在初一作文

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篇16:脱贫攻坚方面存在的问题剖析

全文共 2536 字

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按照百色市的部署,把精准扶贫纳入经济社会发展全局,同步规划、同步推进、同步考核,精准扶贫初步建立。在精准扶贫实施初期阶段也出现一些不容忽视的问题,应加以重视。

一、各县区精准扶贫现状及存在问题

1.群众因文化素质较低,思想觉悟有偏差,对扶贫政策理解误差,增加精准识别难度。开展全面贫困村、贫困人口识别,完成建档立卡工作以来,为瞄准对象,实施好精准扶贫奠定坚实基础。但是由于前期识别工作任务重,时间紧迫,工作人员对指标理解不同,且部分群众不配合,隐瞒自身收入情况,对识别分值存在疏漏,虽经过两级评议且小组、村级两级公示,仍存在部分异议群众。很多群众认为贫困有理由,有“等靠要”的思想,等着国家拿钱拿物来分,关心的是你家得我家为什么没得,存在争当贫困户现象。越穷就越有理由,导致惰性思想。加之村级解释说明不到位,必将引发新一轮群众上访潮。

2.贫困对象发展“三缺”(资金、技术、劳力)现象普遍。通过对贫困对象建档立卡发现,绝大多数贫困农户发展都存在缺资金、缺技术、缺劳力的问题。金融扶贫可以解决贫困户发展缺资金的问题,然而群众对金融扶贫单纯理解为政府的扶贫资金,缺少自身发展动力。而且缺劳力、缺技术的问题确实一个很难马上解决的问题。

3.精准扶贫项目实施选择权和决定权问题。一方面上级部门部分扶贫项目的设计脱离了贫困农户的实际需求,影响了扶贫的效果,造成了扶贫资源的浪费。再者,实施项目扶贫必须综合考虑自然、市场和质量安全风险等多方面因素,而各自项目分管部门又各有不同,存在项目设计只顾眼前不考虑长远而“刻舟求剑”问题。另一方面许多村里定的帮扶措施,思路狭窄,几乎都是产业扶贫,而对教育扶贫、卫生扶贫等则完全无考虑。存在上下协调沟通不够,缺乏统筹协调,乡村一级无项目和资金的自主权问题。

4.农民外出农村空壳导致发展难。发展为了人、发展需要人。扶贫开发为了贫困人口,但是扶贫开发同样需要依靠贫困人口。目前由于很多农民感到仅仅靠土地已经难以维持生存的情况下,青壮年不得不靠外出务工维持生存,从而导致大量的劳力资源外流。农村缺少劳力发展产业难度加大,产业发展不起来,扶贫开发就难以持续。

5.重心向下,实行干部驻村帮扶工作成效不明显。当前扶贫工作队主要职责还只是入户识别、宣传动员等工作,下步应着重发挥工作队向贫困村输送项目、技术、信息、人才等稀缺资源的作用。

二、进一步加强精准扶贫工作的建议

当前精准扶贫工作已经完成初步识别阶段,下步工作重心将朝扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准上下功夫、求实效。结合扶贫工作调研现状提出以下几点意见:

一是加大宣传力度,治贫先治愚。针对宣传对象是文化水平较低的农民群众,建议通过电视、广播、村屯文艺演出、宣传资料等渠道,利用当地山歌、戏曲、小品、动漫等形式,将精准扶贫政策向广大群众宣传,转变传统“等靠要”的观念。让群众了解精准扶贫的方式方法是多样性的,一对一的帮扶,不见得要给钱给物,有时候就要在思路上来引领。思想扶贫很关键,引导自身积极上进,持续提升。教育贫困户发挥自身潜力,靠天靠地都不算,只有自己才是走向富裕的最为重要的方式。

二是突破精准扶贫难点,输血先造血。建议成立相关部门组成的涉农项目资金整合领导小组,建立领导小组成员单位联席会议制度,整合涉农资金重点支持扶贫开发工作。实施统筹安排、集中使用、精准发力,解决难题,不断提高扶贫开发成效。进一步完善家庭经济困难学生资助体系,有针对地做好贫困地区特别是困难家庭高校毕业生就业指导和服务工作,想方设法提供就业岗位,设立专项资金,引导鼓励他们自主创业,特别是通过返乡创业拉动就业,带动脱贫致富。

三是实施大项目带动稳定脱贫,促进农民增收。1、实施基础设施建设项目带动。实施一批关键的交通、水利等项目,可以从根本上改善贫困地区生产生活条件。2、实施旅游项目带动。如百色市、右江区先后发展福禄国家湿地公园、大王岭森林公园、平圩民俗村、澄碧湖运动休闲区等旅游项目,有力带动龙景街道福禄、大楞、阳圩、永乐等乡镇贫困村的发展,提早谋划乡村旅游,发展农家乐和农民的提篮小卖,实现农民的稳定增收。3、建设现代农业示范园带动,如右江区着力打造右江区现代特色农业示范园区、永乐芒果示范基地、东怀现代农业示范园、阳圩镇孟沙村农业种植示范园等项目,对沿线周边的四塘、龙景、永乐、阳圩的精准脱贫、产业升级带动作用不可估量。通过基础设施的不断完善,加快果业、林业、种养业、旅游业等特色资源的开发,农产品得到升值,从资源优势转变为经济优势,拓宽农民致富渠道,有效增加劳务收入,从而达到富民强村的总目标。

四是精准扶贫项目实施选择权和决定权下放基层。建议把项目选择权和决定权下放基层,发挥扶贫工作队实地调研出谋献策作用及与上级部门的协调沟通作用,有利于项目实施更具针对性和实效性,还有利于化解扶贫资金滞留的问题,提高扶贫资金使用效率。

五是实行以奖代补,着力培育示范。支持以村屯为单位组成示范合作社或对致富带头人、“土专家”、“田秀才”等农村能人定期进行表彰奖励,充分调动其积极性,以此带动全村脱贫。建议要按照“龙头企业+专业合作社+基地+农户”的组织形式,大力发展专业合作社。依靠这些专业合作社把单个分散的农户组织起来,变分散经营为规模经营,变盲目生产为有计划的按订单或合同生产,使专业合作社成为农民增收致富的桥梁。建议国家扶贫的钱不直接拿给农民而是拿给龙头企业,对龙头企业制定约法三章,通过“公司+农户+基地”帮助老百姓获得三金:土地租金、股金、薪金,变输血式扶贫为造血式扶贫。

六是培育精准扶贫人才,完善基层扶贫机构建设。当前乡镇(街道)扶贫工作人员缺乏业务骨干,年轻干部。普遍存在扶贫工作人员少,年纪大,对电脑操作不熟悉,工作效率低等问题。建议增加乡镇(街道)扶贫人员编制,组织业务培训,提高业务技能。特别在贫困村发展村级扶贫专干,进行业务、素质提升教育,让每一位干部情系农村、弄清贫困情况、因地制宜谋划、实事求是帮扶。

1.脱贫攻坚存在的问题剖析材料

2.乡镇扶贫工作存在的问题剖析材料

3.当前脱贫攻坚存在的问题剖析材料

4.脱贫攻坚方面存在的问题剖析

5.当前精准扶贫工作存在问题剖析材料

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篇17:在困难面前作文600字

全文共 614 字

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遇到困难我们都要去克服,遇到风雨要去抵挡。成长中不可能是一帆风顺的,一定会有许多的坎坷,但我们要去攻克它。

记得那一年我才5岁,妈妈就让我一人睡到一个屋子里。温暖的阳光,像是在抚摸着我的脸,这个屋子比原来和爸妈睡的屋子还好呢,我喜滋滋的想着。

很快玉盘似的大月亮升起来了,我躺在属于自己的床上,不得不说这里的空间比原来大得多,这时我把灯关了,我觉得有些害怕了。

正在我有些紧张的时候,屋里的门板“咯吱咯吱”地响起来,我感觉仿佛有一个人在我的床边走动着,我心里的像有一只小鹿砰砰地乱撞。外面的风呼呼地吹着口哨,窗帘一会儿掀起来了,这时又下起了大雨,大雨的雨滴被风刮到了窗帘上。雨滴将窗帘画出了一个人影,看着就令人毛骨悚然。

过了一会儿,雷电轰隆隆地响着,接着“咔擦”闪电声更是诡异,窗帘上的“人影”亮了起来,再加上雷电的响声,那个人好似在奸笑着向我走来。

旁边好像有人在说话,嘀咕嘀咕也听不清他们在说着什么,木门又被一阵大风“吱呀”一声吹开了,我的汗将枕头浸湿了。我默念:阿弥陀佛,阿弥陀佛……可就在这时我又想小便,可是又不敢。我心想:我已经是大班小朋友了,我才不怕你,老师常说我们要勇敢,我们要勇敢……也许是吓得迷迷糊糊,所以我念着念着就睡着了。

第二天,我被惊醒了,一看,呀!自己尿床了。

现在我想起这件事总会偷偷地笑起来,因为这件事使我明白:我们在生活中遇到困难不能退缩,要勇往直前,人生哪有平平坦坦的大道,遇到坎坷我一定要勇敢的去克服。

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篇18:克服困难取得成功作文700字

全文共 709 字

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天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

磨难是成功的一小部分,经历磨难我们才知道生活的酸、甜、苦、辣、咸,磨难虽然可怕,但磨难更是你坚定。

我曾经读过一个故事:小区门口有一个小摊,是一对夫妻开的,那个男人患有小儿麻痹症,走路一瘸一拐,他们专门负责维修,什么钥匙、鞋子乱七八糟的东西,他们都能修。他老婆总是坐在缝纫机前面,给人修修拉链,改改衣服,都说他老婆的针线活特别细致,不比改衣店做得差。以前还琢磨这个残疾男人怎么找了这么一个端正、贤惠的妻子,后来一天清晨很早看到他抱着妻子放到缝纫机的凳子上,才明白她的妻子是双腿残疾。他们从早到晚一年除了节日都在门口维持着生意,就住在小区的地下室租住的小屋,他们互依互靠的帮助。

虽然他们经历着不断的磨难和生活的不便,但是他们很快乐,收获着最单纯最简单最美好的幸福。

爱情如此,做人做事何必不是这样吗?

霍金作为一位残疾人除了脑袋和眼睛可以活动,每天只能歪着脑袋坐在轮椅上,他不能说话不能笑却从不自卑秃废,他创造了最伟大的科学结论,被誉为当代爱因斯坦。

海伦·凯勒失聪失明,却考上了哈佛大学,为世界做出了巨大的贡献。

贝多芬失聪却写出了世界上最伟大的振奋人心的音乐。

生命中的残疾是为了让我们的有时更纯粹,生命中的缺失是为了让我们节省宝贵的精力,生命中的挫折是为了让我们停下来安静与思索。一帆风顺实际上却造成无趣与空虚,而残疾与挫折才是上帝为了突出你而留下的标记。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。其实磨难不一定是坏的。我们可以从磨难中学会生活中学不到的东西,每次战胜磨难,都是我们成功的奠基。所以我们要感谢生活中的磨难。

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篇19:浅谈古诗文改写存在问题

全文共 2637 字

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一、“落红不是无情物”——古诗文教学需要创新

(一)“传统”与“创新”

古诗文教学一直都是中学阶段的重头戏,语文学科也承担着传播、弘扬中华民族传统文化的重任。随着时代的发展,我们新一代的学习者需要的不仅仅是物质上的满足,更多的事精神上的富裕。钱理群教授曾说:“中学语文教学落实到人文教育上,就是给人建立一种精神的底子。”而古诗文的教学就能很好地保留下中国古典文化,让学生能从中得到一些精神上的寄托。是李白的豪放飘逸,亦或是老杜的沉郁顿挫;是屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧民伤时,亦或是陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的忧国爱国,这些都是对学生具有精神启发的诗歌。《三峡》、《小石潭记》等文让学生领略到祖国的大好风光;《爱莲说》、《陋室铭》等文让学生了解古代文人的性格气质。在中学语文教学中,这些文章都是语文教师应该花大量时间去进行讲解的。

然而,在应试的压力之下,古诗文教学渐渐失去了它原本的目标,成为了考试的工具。学生在学习古诗文时,往往只记住了文字层面的东西,而“会背会写”也就成了不少语文教师的终极教学目标。试问:学习古诗文难道只是为了填出试卷

上的几个分值为“1”的空白吗?估计大部分老师都心中有数。古诗文不能只是成为“载”考试之“道”的工具,它所承载的应该是中国古典文化,应该是中国古代文人所具有的高尚的人格情操,学生通过学习古诗文要获得的最高价值正是在此。所以,仅仅局限于“会背会写”的教学模式已经失去了文化意义,古诗文教学呼唤“创新”。

古诗文教学中的创新是指将学过的古诗文进行仿写和改写,就是俗语说的“依葫芦画瓢”。“取其形,仿其意,求其神”,化为己用,然后进行自我认知作用下的再创造。它与编写、扩写有着显著的区别,改写可以在原著基础上增删一些情节,也可以改变文章的中心,甚至可以改变题目。有的改写则要求形式上的改变,如改变叙事人称、改变体裁(把诗歌改成散文),改变语言(把古文写成现代文),或改变文章顺序等。由于改写含有创作成份,所以,经常做改写练习可以提高写作技巧,发展想象力。

当然,再创造是有前提的,就是学生已从形式到内容层面理解了古诗文,也掌握了需要改写的古诗文的文本创作特点。

(二)创新的意义

《语文课程标准》在第二部分课程目标总目标中提出,“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。”而古诗文创新教学的意义正是要通过“再创造”的训练来激发学生的想象力和创造力。传统古诗文教学的“考试目标论”就制约了学生的发散思维,造成学习古诗文的“单向思维”以及古诗文教学价值的缺失,从而导致学生学习兴趣的减退。

当学习兴趣减退时,相应的就会造成学习的枯燥感,增加了古诗文教学的难度。因此,创新的价值不容忽视。

朱光潜说:“诗人的本领就在于见出常人所不能见,读诗的用处就在随着诗人所指点的方向,见出我们所不能见,这就是说,觉到我们素认为平凡的实在新鲜有

趣。”古诗文改写便能帮助我们在作者的指点下体验作者的“见人所未见,发人所未发”,写出“人人心中有,个个笔下无”的意思来。因此古诗文改写不仅能培养学生联想和想象的思维品质,还能让学生打破思维定式培养求异思维的品质。

从古诗文实际教学来看,实行古诗文的改写(再创造)的意义有以下几点:

1、提高学生的古诗文水平

语文学科是“工具性”和“人文性”统一的学科,就其工具性来讲,学习的目的就是为了使用。在学习古诗文时,老师的教往往停留在字面解释、情感探究、技巧挖掘之上,而忽视了古诗文所承载的文化意义。而学生的学也只是关注会背会写会考试上,往往忽略了古诗文能带给他们的心灵上的感触和文化上的熏陶。而古诗文的改写就是激发出学生在学懂会背基础之上的创作欲望,把自己对诗文的理解和自己的观点融入到改写的文本当中,从而提高古诗文的水平。

2、培养创造力和想象力

新时代的发展需要创造力,学习也一样。通过教师引导让学生对学习过的古诗文进行改写,也就是激发他们想象力和创造力的过程。会背是一个“普遍”层次,而会用会写却是一个更高的层次。由一句或一首诗而引发出更多的联想和想象,是改写的目标所在。

3、提高写作能力

改写有利于提高写作能力这一点应该是无庸置疑的。改写本身就是写作教学的一个有效方法,尤其是古诗文的精炼特点,可以训练学生写作表达的精确性和语言的精炼度。

4、激发学习兴趣

“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,现在我们要做的工作就是让学生会吟诗也会写诗。李白杜甫其实离我们并不遥远,“给我一个支点,我就可以撬动地

球”也不是一个神话。实践出真知,实践出真材,只要大胆尝试,给学生一个空间,学生将给我们一个惊喜。

5、对生活的理解力

文学来源于生活又高于生活,古诗文也一样。或是感怀身世之作,又或是漂泊零落之感,这些都是文学家的亲身经历。通过古诗文改写教学,学生可以将自己的生活“嵌入”到经典古诗文的“框架”当中,化为己用。了解文学家生活的同时也更加关注自己身边的人和事,真可谓是一举多得。

“落红不是无情物”,语文教师需要通过引导让落花变得有“情”,更重要的是让学生体验这片情,并通过再创造的方式把“情”带到生活中来。

二、“化作春泥来护花”——古诗文教学怎样创新

古诗文的创新教学可以说有着深远的意义,那么在实际教学过程中要如何去引导学生进行创新呢?我们来看几个创新的成功案例,在案例中去探寻创新的方法。

这是学生对苏教版八年级上册古诗三首《望岳》的改译:

改译一:

望岳

望,峰峦如聚。

越境连绵,惟有岱宗独秀。

天地之旖旎,一山凝结聚绕。

判若黄昏晨晓。

群峰迭起,胸中荡涤波涛。

日暮西山,倦鸟归林。

他日定登顶,

群山尽为眼底收。

改译二:

何处为泰山,齐鲁翠山境。

天地奇秀景,一山两天色。

层云荡胸心,睁眼望归鸟。

待临绝山顶,一目扫千山。

这两首都是学生的改译习作,八年级学生的写作难免有些生涩,但我们可以从改译文字中看出学生的用功与用心。所以,古诗文创新教学的一个方法就是“改译”。学生在学懂古诗文的基础之上,用自己的语言把原有文本再写一遍,这个“写”当然带有学生的认知,但也不能脱离文本太多。我们看上面两段译文就可以看出,学生对《望岳》这首诗已经烂熟于心,虽然改写文字比较简单,但也可以读出另一番滋味。再摘一则学生对《钱塘湖春行》的改译:

钱塘湖春行

暖雨轻风初春至,

碧云微袭,新水初平。

莺黄树暖,几欲争春。

轻燕细啄泥,

只身信马游春,

群花迷乱,如茵绿草没马蹄。

已觉春心动。

惟爱湖东佳景,

绿杨阴,白沙提。

上面是原文改译,还有一种就是“套用格式”的改写。

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篇20:这难不倒我初中作文从此,我不再惧怕困难作文

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从此,我不再惧怕困难作文日照市新营中学20xx级10班庄雅迪这道题可真是难,绞尽脑汁地想了半天,却丝毫没有头绪。正当我焦头烂额之时,好像有一个细小的声音在耳旁说:“你一定做不出的,还是等老师明天讲吧。”“不,这难不倒我,我一定可以!”我一边在心中大喊,一边加紧演算,终于茅塞顿开。怀着战胜困难的喜悦,我想起了那次登山。初一的一次考试,我退了五个名次。妈妈看我无精打采,闷闷不乐,便带我去

爬山散心。爬到半山腰,我有些累,看到通往山顶的路更加陡峭,就再也不愿继续向上爬了。坐在岩石上休息时,我忽然发现在嶙峋的山石的夹缝中有一抹嫩绿,在明媚的阳光下闪耀着碧光。凑近一看,原来是几株小草。我不禁吃了一惊:这里没有肥沃的土壤,缺少甘甜的雨露,这几株小草在这石缝中生长需要克服多少难以想像的困难呀!想到这里,也不知怎么,我改变了主意,对妈妈说:“咱们还是继续爬上山顶吧。”告别了那几株小草,我忽然有了使不完的力气,不一会儿就登上了山顶。站在山顶,俯视山下,更加旖旎多姿的景色一览无余,令人流连忘返。这时,我又想起那几株顽强战胜困境的小草:如果没有从坚硬的石缝中钻出的勇气,它们就不能享受阳光的爱抚、雨露的滋润,更不能享受到生长的乐趣;同样的,如果没有一鼓作气登上山顶的勇气,我就不能欣赏到更绚丽的风光。此刻再想想这次失败的考试,只是没找对学习方法,最近又总是在学习上偷懒造成的,算不上什么巨大困难。何况,与孤立无援的小草相比,我还有一直鼓励我的妈妈,帮助我的老师、同学们,小草能冲破恶劣的环境,傲然挺立在石缝中,我又有什么理由萎靡不振,在困难面前停滞不前呢?从此,我不仅开始发奋努力学习,而且再也不轻易向困难低头。渐渐地,我发现战胜困难也是乐趣无穷的。现在,我脑海中又浮现出那几株小草的影子。

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