班级日记初中合集20篇

平时在家里都是妈妈做家务，我这“小公主”是碰也不会碰的。但放假在家，我也想做一次家务，给妈妈减轻负担。

吃了早饭，妈妈赶紧收拾好碗筷，然后爸爸、妈妈匆匆忙忙地去上班了。我本想我的做家务行动就从收拾碗筷开始的。哎，没办法，被妈妈抢先一步。我只得去爸爸妈妈的房间了，收拾一下房间吧!走进他们的房间我不由得吃了一惊：呀!怎么这么乱啊?我看见床上的被子和睡衣扭成了一团。心想：爸爸妈妈昨天也许睡得很晚，今天又起晚了，所以就匆匆忙忙的上班了，根本没有没时间理房间。

于是我就跳上床把“扭”在一起的被子和睡衣给拉开。再把被子叠好。我正准备叠爸爸、妈妈的衣服。咦?什么味儿呀!我把爸爸妈妈的睡衣拿起，凑近鼻子来闻一下。嗯，就是这个味儿.爸爸妈妈的睡衣好像也没洗呀!我来帮他们洗洗吧!

我拿着睡衣，来到洗衣机前，把睡衣放进洗衣机。心想今天只有两套睡衣，应该半勺洗衣粉就够了。放好洗衣粉，按好操作按钮，我就听见“哗哗”的水声，接着洗衣机就开始“咕噜咕噜”的“唱歌”了。

听到了欢快的歌声我不由得手舞足蹈起来，心里别提有多高兴了。大约过了20—30分钟我就听见“滴滴”的声音，衣服洗好了。我把洗衣机盖打开，把衣服从里面拿出来，再把衣服抖了抖，最后晾在了阳台上。

妈妈回家后惊喜的发现，洗好的衣服高兴问：“哟，谁洗的衣服，洗得这么干净"是我是我”我连忙说。妈妈一下子把我搂住高兴说：“我的女儿长大了!”听了妈妈的话我心里甜滋滋的。“

中秋节，作为中国第二重要节日，它的重要性更是不言而喻。每年中秋节要吃月饼、赏月等习俗，人们忙得不亦乐乎。我可乐了，我最喜欢中秋节时赏月。

傍晚，我早早地吃完了晚饭，搬了一张椅子，坐在家门口赏月。不一会儿，月亮羞羞答答地爬上来，溶溶的月光洒满了大地。我大喊道：“月亮出来了。月亮出来了。”许多人仿佛有千里耳，听到了我的叫声，赶紧把头抬起来，看着浩浩荡荡的天空中，那一轮玉盘似的月亮。

清冷的夜空中，玉盘似的月亮穿过层层云雾，露出晶莹妩媚的圆脸，笑着浮游到天空中。乳白色的月光，轻纱一般洒落下来，把山河村庄映得莹莹发亮，皎洁的月光又如清泉流水一样洒遍了人间。

忽然，月亮被一层薄薄的雾气笼罩了起来，朦朦胧胧的，像一个顽皮的小孩正在和白茫茫的大地捉迷藏。过了一会儿，月亮又从那层薄薄的雾气中钻了出来。

看着银钩似的明月，肯定有许多漂泊他乡的游子看着月亮，思念家乡，真是“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。自古以来，许多诗人以明月来寄托自己的思想之情，如果在这个宁静、安谧的夜晚，那些远在他乡的华侨们能回到故乡，那这个中秋的夜晚将多么美好，多么快乐呀。看着这美丽的明月，我不经被她陶醉了。

妈妈拿着桃山奶黄味的月饼走到我旁边，用手敲了一下我的头，我喊道：“哎呀。”妈妈说：“干嘛呢，坐在这傻傻呆的，来，把这个月饼拿去。”我接过妈妈手中的月饼，边吃边赏月。我问妈妈：“妈妈，为什么中秋节要吃月饼呢?”妈妈严肃地回答我：“据说，在……”

听着中秋节的由来，吃着好吃的月饼，看着圆圆的月亮，这个中秋节过得可真快乐，我喜欢这个中秋节，这个快乐的节日。

最近我迷上了象棋，见人就要找他“杀”上几局。

这次是老爷陪我下象棋。我们摆好象棋之后，一场激烈的战争就要开始了。我是红方，老爷是兰方，红方先走。一开始，我就来了个当头炮，老爷立刻应了个马先跳，保住了士兵的小命。我再出车，准

备干掉保卫主帅的相，老爷利马把象走田字格，护在主帅的正前方，我也不得不改变计划了，只好直冲下去，准备杀马，我逼着老爷的马走日字格跳开去，我就迫不及待地炮打翻山，对准他当头的兵。

比赛就这样你“杀”我“拼”地激烈进行着。

无奈我的“功力”不够，最后的结果还是我输了。虽然输了，但我觉得输赢并不重要，重要的是要懂得一个道理：胜不骄，败不馁。胜利了不要骄傲，失败了也不要气馁。我将把这句话铭记在心里，在

困难挫折面前永不低头。

我的学校是西安市东元路学校，座落在古城西安的东北方，毗邻大明宫国家遗址公园。

在我们学校门口的左侧大理石墙面上，有一组宏伟的浮雕，它象征着学校的东元太阳文化，夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌，它是我们学校往年所获得的各项荣誉，象征着我们学校的实力，还刻有东元颂，东元者，一元复始，万象更新。

走进校门，映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树，春天，嫩绿的银杏叶，犹如一把小扇子，随风轻盈;夏天，树叶的颜色更深了，风妹妹一来，“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听，秋姑娘静悄悄地走来了，哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上，叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客呢，恰逢此时风妹妹来了，银杏叶翩翩起舞，为我们校园铺出了一条“黄金大道”。

“黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊，藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花，花香四溢，阵阵清香扑鼻，花瓣一簇一簇地凑在一起，又按顺序排列，像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地，夏天坐在长廊下，仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了，你听到朗朗的读书声了吗?

“黄金大道”的右侧是学校的操场——健园，那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室，乒乓球室，计算机室，图书室。操场的西侧，是休闲广场，广场中耸立着一座亭子，广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。

“黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼)、高中楼(育志楼)、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室，教学楼广场正中央耸立着白色的雕像，雕像上的人物代表着求知的学生，学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星，整体寓意着：我们会遨游在知识的海洋里，茁壮成长，成为学校的荣耀，成为明日之星，为国家和社会增光添彩。

每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己：加油!奋进!拼搏!

这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。

早晨，朝阳洒了一地金网，空气中嗅得到抖擞的气息，隐含了微微的蠢蠢欲动和骚动不安。又是一年一度的“新生训练”，去年，我也像眼前懵懂天真的新生一样，来到了一个陌生的环境，转眼间，一年的光阴飞逝，我已是初二的“学长”，已接下了“新生辅导员”这项任务。眼前“万头攒动”的人群，在班主任的一声令下，纷纷往各自的班级牌前站去，彷彿被“缘分”的筛子筛落，缓缓落下在我面前，有相聚、有分离……

看着看着，思绪彷彿回到了去年，坐在发烫的操场上，即使已是孟秋，炙人炎阳威力丝毫不减，烤着我们一寸寸肌肤。台下一个个等待起飞的梦想，蕴藏着对未来的无限憧憬，正准备探索崭新的世界;一个个逐渐萌芽的种子，深藏着的潜能，正准备钻出土壤。渐渐的，我们开始熟悉彼此，开始结交许多朋友，开始融入学校这个大家庭;和朋友在走廊上插科打诨，和同学在篮球场上厮杀，在操场上奔驰、追逐，挥洒青春的汗水。然而，当想像不再是想像，梦想就不再是天堂，原本对初中生活的绮丽幻想，也随着课业压力的膨胀，随着接踵而至的挫折而幻灭了……

走廊上，传来新生们宏亮的口号，和那整齐划一的踏步声，浑然就是一群训练有素的士兵，雄纠纠、气昂昂，在走廊上奋力吶喊。他们眼中闪耀着锐利的锋芒，露出不畏艰难的斗志，举手投足间都是精神饱满，架势毫不输给三军仪队呢!

曾经，我也是这样充满斗志的啊!可是，在日益沉重的课业压力下，因为不懂得妥善规划、运用时间，时间的筹码不敷支付课业的巨额，成天被考试压得喘不过气。渐渐的，自信被掩埋，笑容被封藏，自怨自艾的筑起心墙。我彷彿被推到崖边，身心处于崩溃的边缘，梦想成为空中楼阁，眼见潮落之后，就等不到下一波潮起……

“新生”，便是生命的“重生”!新的学期，面对新的课程、新的挑战，我也算是一届“新生”;我要挣脱“时间”的囹圄，我要让生命“重获新生”!从现在起，我要妥善规画时间，学习分别事情的轻重缓急;我要在读书时专心一致，才能提升工作效率;我要拒绝浪费时间，把握每一分、每一秒来实践梦想，把二十四小时运用的淋漓尽致!

王鼎钧先生说：“时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃。”我被“缘分”的筛子筛落在这里，“既来之、则安之”，面对未来横亘在眼前的无数未知的“筛子”，我要记取前事的教训，把握当下;我要秉持“新生”的那股傻劲与赤子之心，抱持对梦想的热情与执着，唯有勇敢实践，才得以从细小严密的筛孔中脱颖而出，成为出类拔萃、登峰造极的人!

道德，是一个良好公民的基本素质。道德，其实很简单，把废纸扔进垃圾桶，主动打扫卫生，扶起一棵倒了的树苗，热心帮助需要帮助的人，等等等等，这些都是道德的行为。一个小小的举动，都能闪烁出道德的光辉。

同样，不道德，也可能很简单，不经意之间，一个小小的行动，也会带来不和谐的音符：大街上，有人随意扔下一个烟蒂;马路上，行驶的车辆上飞出一个可乐瓶;花园里，一只脚踩上了路边美丽的花朵;走廊中，几个无视别人行走的同学在互相追逐打闹，急速奔跑。

所以，对我们来说，做一个有道德的人，就是简单的两句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们的心中，要有他人，要有社会，要有公德，要有美好的信念和愿望。

今年暑假，我跟爸爸妈妈去三峡旅游，在机场等候安检的时候，人很多，机场就用简易的塑料栏杆弯来弯去弯了好几个弯，大家也就排成了弯来弯去的“弓”字形。不知怎么的，有一小段栏杆被碰倒了，一对爸爸妈妈拉着小孩就直接跨过了栏杆，排到了队伍的前面。这下子可好了，好几个人都跟着跨了过去。妈妈拉起了我的手，看看我，看看栏杆，用眼神询问我：“要么，我们也过去?”我摇了摇头，紧紧地拉住了妈妈的手，继续站在原来的队伍中。还有更多的人和我们一样，似乎没看到那个小缺口，看都不看那儿，依旧排着弯来弯去的队伍，秩序非常好。

我真为自己感到骄傲，更为这么多有着良好道德素养的社会公民而感到自豪!我为人人，人人为我，做一个有道德的人，就能让自己、让他人更快乐，让社会更美好!就让我们从小事做起，从点点滴滴做起，做一个有道德的人!

相信我，只要你愿意，你一定能走好道德之路。

早上，天还没亮，就听妈妈叫：“珊珊，快起来。”我揉揉眼助，妈妈用手指指窗外，我忽然想起：今天我们要赶海去，我一骨碌爬起来，穿上早已准备好的长裤和衬衫，抄起手电和小桶，同妈妈一起轻手轻脚地走出房门。

我们来到海边，海边黎明的空气格外清新，好像滤过似的。沙滩上静悄悄的，一轮皎洁的明月挂在空中。偶尔能看到远处有一闪一闪的亮光，那是赶海人的手电在闪动，真像天边那些眨眼的星星。我们打开手电在沙滩上找贝壳。找了好半天，也没找到几个好看的。我忽然发现沙滩上有很多深深的小洞。听说这些小洞里有小螃蟹。我挖了好几个小洞，都是空空的，我很扫兴。这时，天有点亮了，我们来到大海的一个拐弯处，看见很多人在海里摸着什么。我跑过去一看，原来有很多小螃蟹。它们背着各式各样的“小房子”在慢慢地往前游。这些小房子真漂亮，有小海螺，有小“猫眼”，还有各种花纹的蛤蜊。妈妈告诉我，它们叫寄居蟹。这种小螃蟹永远也不会长大。看着这新奇的小玩艺儿，我特别高兴，忙跑过来蹦过去地把一只只寄居蟹捞到我的小桶里。我还捞着一条一寸多长的小鱼呢。=

我们玩得正开心，不知是谁喊了一声：“太阳出来了!”我和妈妈不约而同地直起身子，向东方望去。东方的天边出现了一片金光，太阳冒出一个小半圆，像一把金梳子，接着一点一点往上跳，最后太阳一下子跳出了海平面。我们跳着、笑着，欢呼声响成一片。

我拎着小桶满载而归。此时，还不到6点钟。

那天早上，我与外婆,妈妈一起出发，不一会儿，就到了幼儿园。进入幼儿园之后，我们眼前一呆：怎么会有这么多人?原来许多小朋友都带着家人早早的来参加猜灯谜元宵节的活动呢!我们三人迅速地进入人群中，马上加入了猜灯谜的行列。

抬头一望，一张张五颜六色的纸飘荡在空中，我看了看题目，眼花缭乱，有些都被聪明的人猜到了。许多的小朋友和家长们站在下面都在议论：这个灯谜的答案是什么?我盯住了一个灯谜，题目是影集，打一个世博歌曲，我绞尽脑汁想也想不起来。只好求助于我的妈妈，妈妈回答我说，是相聚在这里，我想：影集不就是许多的电影汇集在一起嘛?那么不就是相聚在这里吗?对，我马上去向老师汇报答案，没想到，居然猜对了，奖品是一颗糖，我心里美滋滋的。

晚上，我又和爸爸一起在家门口看别人放烟花,美丽的烟火,有五彩缤纷的颜色：红色、绿色、蓝色……今天晚上的烟火真是让我大饱眼福啊!

那么元宵节有这么有趣的活动，它的来历又是什么呢?外婆说:正月是农历的圆月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中的第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。

元宵节是我们中华民族的传统节日，我爱这个节日，它非常地有趣。

暑假的时候，爸爸给我下了一道命令：这个暑假一定得把骑单车学会，这成了我们家的头等大事。

妈妈买回来一辆崭新的单车，我坐上面试了试，脚踮起来才能踩到地，又试了试车铃，叮铃铃的响声非常悦耳。第二天一大早，爸爸推着单车叫我下楼去学。爸爸扶着我的把手和座椅，我只管踩一踩踏板，我开心地想：“骑单车就只是踩圈圈吗?哈哈，太容易了!”爸爸看我觉得骑单车非常容易，就说：“现在我只扶后座了。"我又坐在单车上，他扶着后座，这时单车就像一个调皮的小野马，它总是摇晃着身子，想让我摔下去，幸好爸爸扶着单车的后座，不然我一定会重重地摔在地上。

几天下来，我似乎进步不少，因脚落不了地而害怕，于是妈妈从邻居哥哥家借了一辆小一点的单车，坐在这辆单车上我的脚可以落地，我也不用这么害怕了。我天天练习，爸爸跟在后面跑得气喘吁吁。爸爸太累了，我就经常喊爷爷一起练。有一次吃饭的时候，爷爷开心地宣布，他可以放手两米了，爸爸妈妈不信，说：“是两厘米吧!“

接下来就是最惨的一次，那天爷爷扶着后座，我正骑过一个水坑边，爷爷就放手了，我没听到爷爷的声音，越想越害怕，“嘭”地一声摔倒了，幸好没有摔倒在水坑里，不然我的裤子就弄湿了。我的膝盖又痛了起来，把裤子拉起来发现膝盖已经变成紫红色了。我赶紧回家告诉妈妈，妈妈心疼极了。晚上妈妈拍了几张照片，给我留着纪念。过了几个星期，伤口已经从紫色变成青色，又从青色完全褪掉了，单车也学会了。

现在，单车就像一条听话的小白龙，带着我四处游荡，我非常喜欢骑车，一有空就到小区空地去骑。我该谢谢爸爸妈妈和爷爷，还有我流过的汗水。

在今年的下半年，我迈出了小学校门，踏进了中学校门，我的心情既紧张，又兴奋。紧张是因为，离开了小学同学和朋友，即将去另一个陌生的教室学习，有很多不认识的同学，不知道如何去介绍自己才能突出自己的性格，这让我感到了害怕和紧张。兴奋是因为，又要认识新的同学和朋友，和新的老师，去接受新的知识，可以在一个新的环境中学习三年初中生活真让我感到手足无措。我的初中生活又将是怎样的呢?

我高兴的踏入中学校门，来到了我的班级，望着新同学一张张新的面孔呈现在我眼前，看着台上的新老师，正在自我介绍，我坐在我自己的位置上，憧憬初中生活多么的美好，然而中学生活并不是我所想象的这样轻松。因为从我们小学的三门课程增加到七门课程，而且每个课程都是那么的重要，而且还不能偏科。而且就连我小学最喜欢写作文时，到了初中，更难了，字数增加了，有时候甚至不知如何下笔，看来初中生活也不是那么好的。

初中的每一门课程都很难，如果上课没听讲，下课作业就不会做，像地理很难的一门课程，我上课在马不停蹄的做笔记，根本没有时间去走神，还有数学，虽然小学就有数学，但是初中数学和小学数学，完全不同，它结合了小学的知识，和初中的基本定义比小学数学可难多了。连数学都那么难，更何况我的生物历史等等，我的头都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那样轻松。

我的初中生活虽然很累，但是苦中作乐。因为我小学时有很多知识都不懂，到了初中只要翻翻课本就能找到，而且知识量大了，那么收获的果实当然也不会少，比如我们要去什么地方旅游，地理就可以告诉我们，还有历史，让我们更了解中国的过去，古代有那一些杰出的人物，历史就告诉我们了，还有好多好多我们没有学过的知识，所以说呀，初中生活也是丰富多彩的。

我的初中生活还有三年，这一时半会的我也领会不了，我在这三年之内慢慢的领会我的初中生活哦!

今天，我们学校举行了一年一度的淘书会，屈指算来，已经是第五届了。

淘书会前一天，老师把卖书的人分成了两组，我是第一组的，我的任务是：让买书的同学填淘书卡。

淘书会之前，我们先抬了五张课桌放到了操场的摊位，又搬了许多书放到了课桌上。我们忙得不可开交，好似一只只辛劳的小蜜蜂在忙碌。

淘书会开始了，买书的同学一涌而上地挑选着自己喜欢的书，个个都是欢呼雀跃，欣喜若狂。很快，我的第一位顾客来了，我很热情的接待了他，一脸微笑地说：“要什么书?我们这应有尽有，随你挑。”

”顾客说“有没有，《查理九世》”，我连忙从书堆里抽出一本《查理九世》递给顾客，顾客看了一下好书推荐卡，便问：“这本书几元钱?”“8元”他便填了淘书卡，交了钱，心满意足地走了。第二个顾客，第三个顾客落则不绝地光顾摊位，买走了自己喜欢的书。我忙的不予乐乎。时间过得飞快，替换我的同学来了，我交给他一摞淘书卡。然后，我就像一颗出膛的炮弹冲进了涛涛不绝的人流之中。

我在操场上一个摊位一个摊位地寻找《鲁迅滨逊漂流记》。可这些名书十分畅销，轮到我时，早已空空如也。但俗话说得好“天无绝人之路”。正当我寻找第二次时，发现了一本薄薄的《鲁迅滨逊漂流记》。我连忙问价，卖书的同学说8元。我心想：这么薄的一本书8元，是不是贵了点儿?有没有比这更便宜，更实惠的书呢?正在我犹豫不决时，一位女同学说她要买，这真是半路杀来个程咬金。我想：到底给还是不给?给吧，自己好不容易找到的，给了我也舍不得，不给吧，说不定还有比这更便宜的。最后，还是让给了她。当我走到下一个书摊时，发现《鲁迅滨逊漂流记》，虽然也是8元，但是厚度是上一本的2倍。哈!我好开心呀!

淘书会虽然结束了，但是我们却收获了自己喜欢的书，更让同学们促进了友情，增加了对书的喜爱。

有人爱那生机勃勃的春天，有人爱那骄阳似火的夏天，有人爱那粉妆玉砌的冬天，而我却爱那凉风习习、硕果累累的秋天。

我爱秋天，秋天是金_的。金_给我喜悦。秋天里，到处黄叶飞舞，田野里，高粱害羞地低下了头，稻子摇晃着身子一眼望去，好似金浪翻滚，好一个金秋时节呀!

我爱秋天，秋天是火红色的。火红色给我快乐。秋天里，果园飘香，一个个大红苹果涨得脸发红，一个个石榴咧开了小嘴，露出雪白的牙齿山林中，枫树脱去绿装，换上红装，一眼望去，此起彼伏的枫树林如烈火燃烧。在这样的秋天里，摘个果子，咬一口甜丝丝，脆生生的。吃着果子，看着枫叶，好不快活!

我爱秋天，秋天是天蓝色的。天蓝色给我轻松。秋天里，天空显得格外的蓝，丝丝缕缕的云飘在空中，有的像小鸟，有的像小兔，有的像小鸡不一会儿，一阵风吹过，天上的小动物们在蔚蓝的天幕上飞翔嬉戏。如果，你有机会来到海边，你会发现，海水比往日的蓝，海水海币往日的柔。在那水天相接处，一片蓝。若不是浪花动一下，我都分不出哪里是水，哪里是天!当我坐在沙滩上，一股股浪潮慢吞吞地涌来，多么惬意呀!

秋天是喜悦的，秋天是欢乐的，秋天是高远的，秋天是凉爽的千言万语说不尽我对秋天的喜爱，千言万语汇成一句我发自内心的话我爱秋天!

窗外，雨，哗哗哗下着，像一条条鞭子抽打着地面，也抽打着我的心。这节课，我一直把目光定在她身上。但她的脊背挺直，挺立中，表现出她的倔强。她竟不愿把头回一下，看我一眼。我往窗外一看，灰蒙蒙的一片，下雨了，乌云翻滚着，是不是两朵云在吵架，一朵被骂得躲开了，另一朵在怄气?

刚才，我和她之间也下了一场“雨”。

那是下课时，她给我开玩笑，稍微用力拉我的衣服，此时，我正心情烦躁。我没好气的对她说：“你拉什么拉?拉坏了我的衣服，你赔也赔不起!”“不就拉一下你的衣服，你这个人真是小气鬼!”她也没好气的对我说。这是，我用力扯了一下她的裙子，用力过大，不小心把她的裙子撕了一道口子。“你赔!”她气得脸色发白，怒气冲冠。等我反应过来，她已愤然走了。最好的朋友与我绝交，我的心里像刀绞一样。“如果她从此以后再也不理你，你的天空多么灰暗呀!”我自言自语道。

一节课，我不是回忆与她的那场“雨”，就是观看她的背影，再就是看窗外的两朵分离的云，它们能不能走到一起呢?

下课了，教室外豆粒般的雨点敲打着地面。“是不是有一朵云被气哭了?”我暗暗的想。我又把目光转向了她。“她没带伞，我要不要把伞借给她呢?我不想让她淋雨呀!”就在我犹豫不决的时候，她不知是偶然还是友谊的看了我一眼，但目光显然更加坚定了，她迈起大步，毫不犹豫向雨中走去。雨水，抽打着她瘦弱的身躯，同时也抽打着我的心，她是我的发小呀!我们不该为了一点小事断绝多年的友谊啊。我连忙跑过去，高高的举起伞，把伞倾斜撑在她头上。我伸出右手，她也伸出右手，我们的手紧紧握在一起。两个女孩拥在一起，在雨中前行。此时此刻，天上那两朵云也依偎一起，似乎从此再也不分离。

雨滴答滴答地下着，打在伞上，开出了一朵朵美丽的花……

“你怎么回事?又不认真听讲……好好站着!”老师的脸上带着鲜明的怒色，我孤零零地耸立在教室里，低着头紧攥着衣角，脸色涨红。我隐约听见同学们的窃笑声，心中掠过一丝气恼。同桌碰碰我，我望向他，他的眼里充满同情与怜悯，我冲他尴尬地一笑。

总被老师批评，我的心情不是一般的糟糕。老师们给予我厚望，我也想在老师面前好好表现，可谁叫我平时懒散惯了呢?我无奈地走出教室。

今天五月四号，有神圣的入团仪式和青年演讲比赛。明朗的阳光洒满操场，唯独我头顶布满乌云，淅淅沥沥的稠雨让我浑身难受。

入团仪式早已被我抛于脑后，我精心准备着演讲比赛。这种事我虽然驾轻就熟，但殊不知我既当选主持，又是参赛选手，我紧张的程度不亚于任何人。

大赛开始，我调整好心态，以自然的姿态走上舞台。我直视前方，不经意瞥见班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛，我霎时冷汗涔涔。我那自然的步伐略显僵硬，好容易从口中挤出一个个怪异的音符，算是勉强宣读完主持词。这目光，硬是把我的大脑整得一片空白。

参赛的演讲我大抵忘记，幸亏我急中生智，“现炒现卖”，我尽量装作轻松的样子，也是讲得绘声绘色。可惜织得天衣不无缝，有信心一举夺魁的我仅仅拿下了三等奖。我强烈的自信瞬间化为强烈的沮丧。

在台上主持的我，悄悄然望着我的班级。本以为迎来的只会是失望，可是，没由来的一丝一缕暖意，从同学们之间聚集，远远的，我也觉春意盎然。那些是期盼的目光!是夺魁的希望!我被温暖包围，自信又回到心里，散发着独特的气质。一番慷慨激昂的感想脱口而出，赢得全校同学的赞扬!

我终于敢正视老师了!我毫不畏惧地望向老师，他那紧绷的充满严肃的脸松弛下来，重新挂上明朗的笑，依旧犀利的眼神中流露出一丝微妙的情感，我不禁莹润了眼眶……

有老师之赞无声胜有声，有同学真情相映生辉，成长的烦恼，再多又有何妨?

放暑假啦，所以爸爸带我回老家玩个痛快。

回到了老家，家人都非常热情好客，我三姐兴奋地和我说："明天，田里的稻谷就要收割了，你和我们一起去收割吧"我心想：如果有蚂蟥怎么办?它可会吸人血的呀!我犹豫了片刻说："会有蚂蟥吗?"三姐爽快地说："没关系有水鞋，蚂蟥不会吸血的。“我的心里总算安了心。

第二天，我早早地就起床了，等待着收割。然后全副武装和三姐还有一个比我小一岁的妹妹来到了田地，走在泥泞、狭窄的路上，觉得不小心就容易滑到田里，会被蚂蟥咬，可这事说来就来，我小心地走着到一个非常泥泞的地方，脚一踩到地上，唰的摔到了田里，我心想：啊!我这乌鸦嘴，，我起不来了!三姐看见后，连忙用力地把我拖了上来，三姐害怕地说：“小心点儿被蚂蟥咬了可不好办呀!”一场惊恐过后，终于到了田里，二姑正在专心致志地收割着。

表妹看见水里有几只小蝌蚪连忙捉了起来，我用泥土建了一个窝把小蝌蚪放进去，把水倒入泥土里，可一下子水就浸入泥里了，于是表妹赶紧又去装水倒入泥巴里，可怜的小蝌蚪在泥里拼命的扭动身体。我和表妹干脆把泥里的小蝌蚪抓出来丢去别人的田地，马上又去水里捉小蝌蚪放在泥窝里，装水放水，丢掉小蝌蚪……就这样重复着玩了几个小时。

这个暑假我过得又欢乐又害怕!

今天，我们班上了一节体育课。体育课上，把我们累得直喘粗气。

打响上课铃后，我们班的同学站着队伍走到操场。并没有发生意外的事情，怎么会把我们累得直喘粗气呢?

原来事情是这样的。在体育课上，老师让我们快跑了两圈，又慢走了一圈，所以才把我们弄成这样。开始，老师说了几句话，因为我站在最后面，所以也没听清楚老师说的话。过了一会儿，老师让我们围着操场跑，要整齐。我们排着队伍跑了起来，一开始，因为劲多，所以我跑的快，慢慢地，劲渐渐小了，跑得也慢了。跑了一圈后，老师还让跑。“还要跑呀!”我说。我们继续向前跑，我几乎跑得最慢。太累了，跑不动了，最后老师让我们走了一圈，走完后，热得我们班同学们头大汗，我的心跳还加快了呢!

通过这次运动，以后我要加强锻炼，更上一层楼!

“我遇谁会有怎样的对白，我等的人他在多远的未来，我听见风来自地铁和人海，我排着队拿着爱的号码牌”你错的每道题都是为了遇见对的人，而你对的每道题都是为了遇见更好的自己。

前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过，所以我相信，生命中的每一次相逢都是幸福，二十年的时间，说长不长，说短不短。必然，我们错过的人要比我们留住的多的多。

有人说喜欢一座城，是因为城里住着某个人，或是城中有一段不能释怀的故事，当然，对于我来说，于他来说，这些都没有。那么，是哪个古镇的幽静?是哪条小溪的清丽是哪个城墙的沧桑?是，不全是。只是，或许都不重要。有人也说，喜欢一个人，是没有理由的，就像歌词里写的“有人说不出哪里好，但就是谁都代替不了”

常常有意或无意的把人和城联系在一起，往小来看，人是城缩的背影，往大来看，城里人演绎着故事的情景。于人，于城，本身就是一种难以舍弃的动情，或许正是生命中那份初衷，给了自己往前走的勇气和动力，很久很久以前，我想过以后，我会遇见你，在生命中的某个午后，在某个街头，在一座城墙，也或在伫立数百年的青石桥，所以，一直在以后，带着那份初衷，我期待，这一路的旅途，遇见你，为了遇见你，我珍惜我自己，穿越过风和雨。

于千万人之中，遇见所遇见的人，却成为指尖流沙，所以，有些人一直在坚守，有些人一直在逃离。有人说寻觅的人值得敬佩，因为他们从没有失去过追求的勇气和决心，坚守的人值得尊重，因为他们不会迷失自己，而等待和逃避的人着实很可悲，因为他们不敢面对自己，活在一个虚无的世界里。我却觉得他们都只是在不断的认识自己罢了，所以并不存在可敬与可悲，至少，他们也不曾因为别人而改变自己的初衷，所以我喜欢《士兵突击》中的一句话——别人的忠告只能留在我们的脑子里，只有自己找到的，才能到心里。

若无相欠，怎会相见。世间所有相遇，皆有因由。

今天是9月10日教师节，尊敬的老师，我应该送点什么给您呢?对了，鲜花。

我高高兴兴的来到野外，看到了美丽的菊花，我想老师不正像菊花一样默默地为人们做贡献吗?我采了几朵看的花，兴高采烈的向学校走去。到了学校，我悄悄的来到老师窗前，窗户正好开着，老师办公桌上的物品多而有序，右上角有一个日历本，翻到了9月10日教师节。下面有一语文书里面夹着一支钢笔，它的旁边有一副老花镜，左上角有一个地球仪，下面有半瓶墨水，右角上放着一个笔筒。看到这些，没有一样不说明老师为我们日夜辛勤工作。我默默的祝福老师建健康康，然后把花分成两束插进笔筒里，悄悄的离去。

俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”老师正像春蚕和蜡烛把自己的知识毫无保留的教给了学生，用心血与汗水把我们从一棵棵小树苗培养成祖国的栋梁之才。因此，我们也要以优秀的成绩来报答老师。

我们每一位生物教师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段,适应新课标的要求。生物新课标要求我们制定每节课的教学目标时，要注意培养学生的科学素养即三个维度——知识、能力、情感态度与价值观。

一、知识性目标的反思

根据新课标的要求，制定知识目标。扎扎实实抓好生物概念、生物规律等基础知识的教学，在具体教学中，要搞清生物要领的形成过程，讲清生物概念的定义、含义及特性等。知识的学习笔者大多是利用问题激发学生的互动学习。例如第五章植物的呼吸作用及其利用，围绕三个问题导入：1.什么是呼吸，请说出你身边的呼吸现象?2.人或动物在呼吸时，吸进的气体与呼出的气体在成分上有什么不同?3.植物有没呼吸?等问题展开互动交流讨论。有位学生提出应该用什么方法来证明氧气或二氧化碳的存在?教学内容就这样自然的延续。

二、技能性目标的反思

生物课堂教学应理论联系实际，注重应用，这既是生

物学科特点的必然体现，也是适应素质教育的迫切需要的表现。在课堂教学中，教师应尽量列举身边的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，这样可以开拓学生的视野，提高学生认识问题和解决问题的能力。

教材要求的分组实验有具备条件，一个个都要开展，实验过程注重学生实践能力的培养。七年级开展的用显微镜观察人血涂片实验，发现学生动手能力很强，出乎意料，对实验也非常感兴趣，当场给以表扬。当然对学生的肯定对帮助学生确立自信也是很有帮助。加强课堂演示实验教学，激发学生的学习兴趣。

三、情感态度与价值观的反思

情感态度与价值观必须有机地融入到课程教学内容中去，并有意识地贯穿于教学过程中，使其成为课程教学内容的血肉，成为教学过程的灵魂。在学习七年级植物标本的采集过程中，“同学们植物标本可帮助我们认识多种多样的植物，在科学研究中也占有重要的作用。那么我们该为植物做些什么呢?”“请我们大家一起来爱护花草树木，以后不会再出现有的同学践踏学校的草坪这现象。”学生也意识要爱护一草一木。

每天晚上吃饭的时候，都是我兴的时候：一家人围坐在一起，津津有味地吃着可口、美味的饭菜，我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的，于是，我决定要看奶奶是怎样烧的。

奶奶围上围裙，对我说：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着，奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材：大虾/半只柠檬、葱蒜，还有盐。我数了一下，有30只大虾呢!

奶奶先在菜盆里装了些水，把虾放在水里洗干净，把虾洗干净了以后，把水沥干。接着，剪去大虾的胡须，再把背剪开，剔去里面的肠子。然后，把葱和蒜切碎，

在锅子里倒一些油，炒一分钟后，一股香味就从锅里飘了出来，奶奶把火关掉，把葱和蒜放在小碗里，填入虾的背中。最后，把虾放在盘里，叠成2层，有点儿像花

瓣的样子。

准备工作一切就绪后，奶奶开始蒸虾了，她先在锅子里放了一些水，把盘子放在锅里。过了3分钟，奶奶打开了锅盖，我看了看锅里

的大虾，虾不再是灰色的了，变成了淡粉色，扑鼻的香味迎面而来，奶奶赶紧撒上盐，把锅盖盖好。这个时候，奶奶开始切柠檬了，她把柠檬切成了3片。又过了4

分钟，奶奶告诉我，说“虾蒸好了，马上你就可以吃了。”说着，奶奶把锅盖打开，啊!实在是太香了!奶奶用2块小布捏住盘子的边，放在桌上，我迫不及待地尝

了一口，情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶，你真棒!”可我刚说完话，就被烫坏了。最后，奶奶放上柠檬，去除腥味，准备上桌。

啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

进入初中以来，我已经上了很多课，有些课令我难忘，其中就有我最喜欢的生物课。

星期二上午第四节课，全班同学都严阵以待，准备接受生物郭老师的“洗礼”。生物课代表早已将作业情况记录本和奖品放在了讲桌上。

郭老师伴着上课铃声踏进教室，同学们各个端坐目视前方。郭老师熟练地捧起记录本，抑扬顿挫地“朗诵”起来：“作业情况比较优秀的有：朱桁俊、范可欣……”读了好一大会儿又说：“这些都是作业比较认真的，大家鼓掌欢迎!”

“啊——嗯——下面进行复习提问环节。”同学们都自觉的将书放好。

郭老师环视四周清清嗓子：“第一个问题：细胞中所含的物质可以分成几大类?”全班同学几乎同时举起手来，一些得奖心切的同学不断地与老师拉关系：陈硕站在凳子上，扯着嗓子叫到：“老师，你两个星期都没叫我了。”陶兆凯不甘示弱：“老师你上次都说叫我了。”郭老师指着陶兆凯说：“好，那就你说吧。”陶兆凯流利地回答了出来：“可分为有机物和无机物。”话音刚落，在一旁的席铮无缘无故地哈哈大笑起来，郭老师严肃地说：“你，为班级贡献五毛。”然后又笑着对陶兆凯说：“你回答正确，给予物质奖励一份儿。”

在我班的生物课上，由全班同学每人捐资一元成立奖励基金，谁回答对一道题，就会得到一份奖品，如果谁回答错了或者上课捣乱，就要为班级贡献五毛钱，这样大大提高了同学们的学习积极性，不过得奖品也是有天有不测风云的哦!

课讲完后，大家在复习基训，个个认真仔细，希望能被老师表扬发奖。郭老师在教室里四处游荡，仿佛在寻找什么目标。他走到于涵桌前，仔细地端详了一下，说到：“这个同学长得不错，给予物质奖励一份。”

“哇!哇 ——”同学们发出阵阵惊叹，长得好也能得奖啊，紧接着，郭老师又指着张锐：“张锐同学不也长得不错吗?给予物质奖励一份儿。”

“哇

——”又是一阵惊叹，老师走到了我面前说：“董浩然同学也长的不错……”我心中大喜——我可以得奖了!结果郭老师后面的话令我大失所望：“鉴于董浩然同学是生物组长，这次就不发奖了。”我的天哪，二十一世纪哪有这道理呀!不过，郭老师的忽悠确实幽默，我也不禁笑了起来。

郭老师使枯燥的生物课变得生动、有趣，让同学们都学的津津有味儿，上课发言积极踊跃，作业认真按时完成，也使我们爱上了生物这门学科，我更是发自内心的喜欢上了生物课。