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班级日记初中最新20篇

Onethornofexperienceisworthawholewildernessofwarning.一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。每日一记,下面由小编来给大家带来:英语日记带翻译。

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初中日记作文600字

全文共 712 字

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新学期,新起点

伴随着优美的环境,和煦的清风,我告别了父母,来到了我曾经梦寐以求,而今天终于有幸就读的学校——枫杨外国语中学。

初中是人生生活的一个重要的转折点。在初中,我们不仅要学习很多的知识,更重要的是培养良好的习惯。大多数人在一开始,都不会适应初中的新生活。而我也是一样,在前三天,我不适应的东西非常多,诸如每天都要六点十分起床,起床完以后还要跑操,晚上需要进行两个小时的晚自习,等等。

老师说:“遵守这里的纪律,你会过得很快乐,否则你会过得很痛苦。”前三天,我度日如年,因为我感觉这里的生活实在是太难受了。很多的纪律都和我的习惯不一致。尤其是在第三天,我在午休时看书,

被生活老师收了,我很伤心。我下定决心,一定不能再这样了,要不然就真像老师说的一样,我会很痛苦。到了星期三,我开始努力遵守纪律,有的时候,还会帮老师擦擦黑板。爸爸在家长开放日也和我谈话,要我一定要遵守学校的纪律,维护集体生活的秩序,做个有良好习惯的中学生。我严格按照学生指导手册的要求学习和生活。我受到的不再是老师的批评,而是表扬。这是对我转变的肯定,我心里也美滋滋的。

学习也是在学校必不可少的一部分。很难察觉到的是,学习的时候,时间就像水流一样,静静地从身边流过。第一周,我在课堂上表现很活跃,紧跟老师思路,发言也是全班比较积极的。每节课四十分钟的时间,对于我来说,根本就不够用,尤其是史地生政这四门课,这是我很喜欢的课,但是我总抱怨:“这怎么这么快就下课了呢?”比起生活方面,我觉得我在学习方面表现的还是不错的。

枫杨正在培养我很多良好的习惯:比如做事不磨蹭、独立完成事情等,相信在枫杨这所很适合我的学校里学习,我一定会成为一个很优秀的人,鲍奕霖,加油!

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篇1:初中军训的日记

全文共 405 字

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新学期的到来,同时迎来了军训。“军训”这个字眼,我们并不陌生,但却让许多人感觉到害怕。但这对于我们来说却是一个极好的锻炼机会。离开了家门,开始了独自生活,军训也即是我们迈向独立生活的第一步。

今天是军训的第一天,我感觉有些紧张,因为在今天以前,我从来没有参加过军训,但在此同时,我也有很多的新鲜感,带些许的紧张和新鲜感,我终于在今天踏上了军训的旅程。

首先我们迎接了考官,队伍都分好后,便开始了军训最基本会做的东西——站军姿。虽说站军姿是最基本的东西,但是对于我们却成了难题,只得靠教官和辅导员一步一步的教我们。顶着烈日,我们大多数同学都在尽力完成任务,但也有少数调皮的同学违反了规定。

到了下午,太阳公公又加了把力,释放出了更强的热量,我们军训需要更大的恒心了。坚持了一段时间,便举行了开学典礼。

通过这一天的军训,我感觉到了我们需要多在的耐心和毅立,但是我还是希望我们传媒艺术系,我们这个新班级能取得第一名,加油!

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篇2:初中生的日记600字

全文共 636 字

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上学的时候,总期盼放假。还没放假时心里盘算着,假期我要干嘛干嘛,有好多好多事情要在假期干好。盼望着,盼望着……

终于,放假了。很兴奋。很有劲。可是,玩过几天后,所有之前计划要做的事情却被抛诸脑后,只当是曾经开了一个玩笑。寒假,回到家里,看到这个曾经很熟悉、很温暖的家,竟有些陌生。家还是让我那么依恋吗?我自己不知道那种感觉还有多少?我始终还惦记着以前的欢乐生活,而时常梦见和父亲在一起的日子,那时的我虽然不知道想什么东西,但是始终感到很有安全感,很温暖。现在,虽然还是有叔叔伯伯、外公外婆他们的关心,可始终不是以前的那种感觉,我的心始终是漂浮着的。

今天我好不容易登上了教务系统查了一下成绩,结果让我有点胆战心惊,材料差一点挂。一阵庆幸之后,我陷入了沉思。我,已经大二了,过得好像很浑浑噩噩,过得很空虚堕落。寒假,我大部分时间都在外公家,这还好一点。因为这样我稍微可以静下心看一下书,做一点算有意义的事。要是在赫洞,那肯定又是什么事都不干。我在寒假,更多的是做一些无聊的事,想跟老人打打字牌,聊聊天,或是走走停停,东窜西窜。今年寒假,我也没去哪走亲戚,只去了姑姑,然后就是一直呆在外婆家。因为去年父亲刚去世,我们这兴着不走亲戚。这样也好,可以有更多时间看看书。

这个寒假,也没怎么出去跟朋友玩,只是搞了一个高三同学聚会,本来还要搞一个补习班的聚会的,但是那天天气不好,我没去。然后便没怎么同同学完了。寒假,是该好好反省的时候。大好的青春年华,怎能再虚度?一定要好好过以后的生活。

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篇3:愉快的寒假生活初中日记

全文共 318 字

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我很喜欢旅游,今年寒假我去了无锡,上海,乌镇和周庄,真正领略了它们的美丽。乌镇是我十分喜欢的地方,它是那么幽静,那么有风韵,让人爱不释手。

它和周庄有很大的区别,虽然都是“小桥,流水,人家‘‘的风格,但是乌镇的幽静是周庄无法可比的。乌镇没有周庄那么热闹,那么喧闹,但是它温雅的风格却是一大风景。

听着周庄的唱调,让我仿佛置身于古老江南的龙船上,一阵一阵地敲打我的心房。没有什么嘈杂的声音,只有那甜美的船调。这就是沈万三的家乡——周庄。美丽的小河,古老而又不失风范的老桥,守护着这一方美丽的土地。

如今的无锡,让我不得不赞美它,美丽的夜景虽比不上上海,但它也是内地十大魅力城市哦。它的魅力还在它周围的那些景物。例如:蠡园,三国城,水浒城和唐城。

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篇4:初中日记600字

全文共 632 字

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妈妈带回来一只笼子。它有着白白胖胖的身体,长长的耳朵,红宝石一般的眼睛,三瓣嘴,真是一只卡哇伊的.小兔子。我给它取名叫做球球。从此以后,我一天最开心的事情就是看球球蹦蹦跳跳地跑来跑去,小口小口地啃着胡萝卜。

天气越来越热,妈妈打开了空调。凉凉的冷气吹到身上,我不禁打了一个寒颤,大喊一声:“真爽!”我想到了在外面受苦的小兔子,把它也搬了进来。它张开四肢瘫在笼子里,小眼睛滴溜溜的,仿佛在说:“主人,你真好!谢谢你。”

我发现球球身上全是脏东西和粪球,我便打算帮它洗个澡。我跑到卫生间,往盆里倒入一点热水,和了一点冷水,还再倒入一点沐浴露。搅拌均匀,然后把球球放了进去。球球在水里扑腾,溅出了不少水花。我喊道:“球球,别闹。洗干净了多好啊。”可球球不听,我只好用点蛮力抓住球球的脑袋用力往下按。在球球激烈的反抗下,我终于艰难地帮球球洗好了澡。我把球球放在毛巾上,用电吹风帮它把湿毛烘干,球球闭着眼睛,舒适的睡着了。

可是到了下午,球球都没有再醒过来,我感到很奇怪,就去喊妈妈。妈妈过来,摸摸它们,很奇怪的看着我说:“怎么都死了?身子都僵硬了。”

仿佛晴天霹雳一般,泪水忍不住滑落。我哽咽着把事情经过告诉了妈妈。妈妈叹了口气,语重心长的告诉我:小兔子很胆小,也很怕水。我终于明白了,原来球球是因为我的无知丢了生命,我的好心帮它洗澡,让它流逝的却是一条小小的生命。

这件事已经过去了很久,可是球球却永远藏在我的心里。每每想到球球,我的心底都有许多的后悔,也让我更加懂得要珍爱生命!

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篇5:初中生日记题目

全文共 785 字

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朵妹

朵妹

朵妹

那样貌,不由得让我想起她小时成长的故事。两岁半以前,她是个沉默的孩子。不会说话——是的,极少开口,哪怕是咿咿呀呀。全家上下都焦急地盯着那张透红的樱桃小嘴,小姨已经到了四处找人打听偏方的地步——那时的担忧现在看来是多么的可笑(也多么讽刺)!到她三岁,当她完全明白该如何表达自己的意思,当她慢慢懂得了家庭以外的幼儿园生活,情况一下子发生了反转。或许是新鲜的生活与同龄人的面孔激发了她热情的本性,她如一个积压摇晃许久突然被打开的汽水瓶,瞬间成了一个话痨,她的话语像是要霸占每一份空气。倘若你“不幸”被派中去幼儿园接她回家,而你手上又没有一根棒棒糖的话,那么你就“倒霉”了。从见到你的第一刻开始,她的每句话便是以“我今天……”开头,从今天的美术课讲到明天的科学课,从别人的衣服讲到自己的杯子……关键是你不能假装听着,还得及时作出回应,说出你的感受,作她忠实之听众。想象一下吧——一台功率1800瓦的拖拉机在你面前整天“突突突”地叫?我写作业时反锁门也是万不得已。

渐渐大了,朵妹

一次家庭晚餐中,这位小公主莫名其妙放下筷子跑下了桌,悠哉游哉地溜达进房间开始看故事书,把我们这一桌子人和外公外婆辛辛苦苦做的饭菜晾在那儿。小姨当时便有些许火气,把嘟着嘴的她拎了回来。可外婆一说“算了,没事”,她那嚣张的神情就又回来了,甚至敢直眼得意地看着她妈妈,小姨碍着外婆在场没敢多说,可我十三四岁血气方刚,丝毫没看别人脸色,劈头就是一句“你得跟外公外婆道歉!”,又就她的骄纵训斥了一番。朵妹

也难怪在我们问她“家里谁最凶”时,她低着头不好意思地说:“爸爸和姐姐。”倘若我们再追问,她先是小心翼翼地瞟我一眼,然后飞快地躲到小姨身后,找好掩体,再战战兢兢地说:“姐姐比爸爸凶。”

所有人都笑了,包括我。好吧,看在你如此天真可爱的份上,我就饶了你。毕竟,到我垂暮之年,我还要最亲的你陪我打麻将呢。

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篇6:春的风景初中日记250字

全文共 368 字

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冬天的爷爷送去了大地的寒冷,春天的女儿踏上了轻松的步伐来到了人类。春天很美,体育场的春天像生动的画,我喜欢那里的春天。

在球场春天,各种花开,争先恐后的比美。蜜蜂和蝴蝶们不约而同地飞到花丛中,蝴蝶们停在花上欣赏画的美丽。蜜蜂怎么样?当然,不断为人们采蜜,是很忙的景象。

体育场有一片小树林,虽小,但有一棵大树,许多小鸟在树枝上唱着动听的歌。温暖的春光吹着树枝,树下淘气的孩子们用垂柳做柳笛。他们吹出了心中的幸福和幸福。

我被小森林的景象陶醉时,天空响起“的DDT回答”的声音,我看到体育场的地面湿了,下雨了。雨是柔和的。下雨时直线滑落,有时随风飘扬,留下烟雾、纱线、丝等景象。

在球场中间,有人放着风筝,在天空中刹那间变成了五颜六色。有人在广场上跳舞,他们跳得那么好,很整齐。还有人在跑道上跑。简直就是休闲娱乐的天堂。

我爱春天,爱体育场的春天。

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篇7:秋雨的日记初中

全文共 536 字

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秋天的雨给人感觉总是那么得凄凉!带给人一种莫名其妙的忧郁。

晚上,我跟爸爸妈妈一起去外面吃晚饭。走之前,我感到一丝凉意,便披上了一件衣服,我们出发了。

一路上,我时而望望天,天空一片灰暗,细雨随着风慢慢飘到我的脸上,我喜爱这种浪漫的感觉,但更爱雨。雨水打在水坑中发出“滴滴——滴滴”的声响。其实,这种声音很小很小,只因四周十分静寂时,才能听到这种细微的声音。

忽然,一道闪电划过,像要撕裂万里长空,接着一声巨响,犹如排山倒海,滚滚而来,震得人心收紧,大地动摇。

雷鸣夹着电闪,电闪带着雷鸣。

那雨,一会儿像用瓢子往下泼;一会儿又像刷子往下刷;一会儿又像喷雾器在天上不慌不忙地喷洒人间——大一阵子,小一阵子;小一阵子又大一阵子,相互交错、持续地进行着。暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来,一片片雨点子,像一把把沙子一样,恶狠狠地摔在玻璃上,敲得玻璃直响。

大雨发了疯似的往下落,沟道顿时水流滚滚,马路变成了一片_。

秋风飒飒,秋雨绵绵,大雨过后,细雨又重装上阵了。它孜孜不倦地敲打着窗门,淅淅沥沥,像在演奏一曲情意缠绵的乐章。

绵绵的秋雨,梳理着青山,滋润着大地,地面大大小小的水洼积满了水……

在叶与叶,枝与枝之间发出的声音是非常美妙的,只要你用心听就能听得见。

经过刚才的一番折腾,雨终于——停了。

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篇8:摘抄日记初中800字

全文共 1012 字

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生活就是个调味瓶,味味俱全。当你开心时,会尝到甜甜的滋味;当你难过时,会尝到苦苦的滋味;当你愤怒时,会尝到辣辣的滋味……但那一刻,我尝到了成功的滋味。

这周星期三是我们举行市运会的第一天,而我的800米就在这一天。

早上,我伴随着闹钟声醒来了。来到学校时,我的心情还是轻松的,因为我的两个教练都说我可以拿到第一。等人来齐时,我们就一起去对面的早餐店吃早餐,吃完后,我们就一起去七中比赛。

来到七中时,正好刚刚开始开幕仪式。我们是站在前面的。我往后一看,哇!跑道上全是运动员,几十所学校呀!我心中的自信就像一根羽毛,被一股强大的风刮走了。

开幕仪式结束后,我的心一直忐忑不安,前面的项目都无心观看,心中一直在想:我该怎么办,我一定要拿第一,可是学校这么多,我有这么多竞争对手,获得第一很难呀!我就这么想着,直到张老师叫我做准备活动,我才如梦初醒。马马虎虎地做完准备活动后,广播里说话了:“小女800米预决赛,第一道……”还没说完,我被刘主任拉到跑道上去了。

这时,我的心里向有一头小鹿在乱窜。心里紧张极了。可刘主任笑眯眯地对我说:“一定要拿到第一名!”“各就各位……”裁判喊道,我的手心里冒汗了。“预备”裁判一说完,枪声就响了。我先用中上的速度跑完了第一个弯道,到了旗子那里,立马转到内道,暂时位居第一,我才深深松了口气。我按照在学校训练的节奏跑,可是速度却要快些,很轻松的跑完了第一圈,可是,第二圈便没有力气了,速度逐渐慢了下来。可是在一瞬间,我听到了一种声音“加油,加油!”啊,这是我的好朋友的声音,我心中顿时有一股力量支持着我,使我用原速度跑完了半圈。最后半圈时,我真的不行了,心想,反正我现在是第一,跑慢一点,没事的,于是我用慢速度跑完半个弯道。这时,一个看似高中的大哥哥像是对我说,又像是自言自语道:“这个女孩不错呀,800米跑这么快呀!”我听了,开始加速,到最后100米时,我听见了训练队队友嘶声力竭的加油声;听见了刘主任那熟悉的叫我快点的声音;听见了那素不相识的裁判的声音也在叫我快……我以最快的速度跑向终点,扑在爷爷的怀里,实在站也站不起来了。

过了一会,我听见广播里报出了800米第一名的名字,我开心极了,因为,第一名就是——我呀!并且报出了我的成绩是:2分43秒。我的脑袋一片空白,过了许久才反应过来,并觉得这世间的所有事物都是那么美好!这么久时间的训练没有白费!

这一刻,我尝到了成功的滋味,这滋味比任何东西都要美好!

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篇9:初中乡情日记

全文共 667 字

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故乡的夜晚,是那样的明亮而温柔。故乡的田野,是那样的广袤和开阔,故乡的人情,是那样的淳朴而高尚!

我始终忘不了故乡的夜。每当夜幕降临,村子一片静谧,只有蝉和蟋蟀在身边叫着,似一曲新型《村庄月光曲》流淌入村庄的每一处。月光缓缓洒入门框,似小精灵在屋中跳跃,将银色的光粉布满整个屋子。引的人不禁将头探出门外,细细观赏着夜空。细腻的风扑面而来,带着家乡独有的泥土香味,张牙舞爪的小玫瑰不禁收起倒刺,纵身跃入无尽的温柔中,花瓣随风微微颤抖,舒展开白日中的害羞脸颊,享受地沉浸在星光的光亮之中。一瞬间,仿佛城市带来的喧嚣随着风和尘埃散去,风倩月影,悄悄向你走来。家乡的夜是那么地纯净温柔,还有什么还能像乡夜那样带走平时的疲惫,带来静谧与安心的呢?

早晨,一声鸡鸣啼破黎明,红日冉冉升起,田野中的草也展开身躯,借风抖掉身上的露水,挺起身姿,将田野瞬间染成了金绿色,随着阳光和风轻轻摇摆,构成一片金色的海洋。这时,你独自一人站在这广阔的天地中,多想开开嗓大吼几声,为这片田野而欢呼!碧空如洗,草色欲滴,天连草,草连天,为这茫茫世界穿上一身绝无仅有的华丽衣裳。蛐蛐和蟋蟀在这片原野上共舞,蚂蚁在这片属于他们的天地中劳作。脚踩松软的土地,阳光将他们的发梢染成金黄,农民辛勤地在地上施肥,前襟被汗水浸湿,但他们却充满初春的快乐!棕黑的脸上洋溢着快乐的笑容,手不停的挥出、收回,每一耙都播撒着秋天丰收的期盼和喜悦,他们的裤腿随风飘舞,化作白蝴蝶,尽情在这里,在这片土地上翱翔!

坐在案桌前,紫色花瓣落在纸上,我舍不得拂落,只愿在淡淡的瑰丽的紫中,落入梦中的故乡。

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篇10:有关日常日记初中

全文共 736 字

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初秋的九月,我迈进了育英学校初中部的大门,正式成为了一名初中生。这三个“初”字,意味着我初中生活的开始,小学学习的结束;意味着我在初中里与与其他同学们的竞争即将开始;意味着我又站在了另一条新的起跑线上,准备起跑。

转眼间,我已经在初中部生活学习一周了,在这一周里,我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活,因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中,主要是我时间安排不当和动作慢,每天做作业弄到很晚,休息时间很短,早上又起得很早,严重影响了我的课堂听课状态。

在周二的下午第二节课堂上,我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚,没睡好觉,早上又要起早去上学而犯困,上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻,声音浑厚沙哑,对于我来说无异于催眠曲。渐渐地,我的脑袋开始向下坠,越来越低,越来越低,几乎要趴桌子上睡着了。

突然,老师点了我们组的倒数第二个同学们,我才从蒙眬的睡意中惊醒,转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子,正在揉着眼睛,嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题,他哪知道,老师提问时他还在做美梦呢!刘颜双眼茫然向四周张望,希望别人帮忙告诉他答案,而此时别人也正在昏昏欲睡呢!老师见他答不上来,便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡,便用双手把脑袋撑起来,把眼睛闭上,有点像在闭目养神。

终于,下课铃响了,“啊,下课了!”我应声而倒,枕着铅笔袋,趴在课桌上美美地睡了一个课间,直到下节自习课的上课铃响了,我才起来写作业。

由此可见,如果不尽快适应繁忙的初中生活,改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的话,课堂学习状态是很成问题的,这可以导致以后的学习与人家越落越远,那这后果是不堪设想的。所以,我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯,尽早开始我真正的初中生活。

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篇11:日记初中第一堂生物课

全文共 936 字

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进入初中以来,我已经上了很多课,有些课令我难忘,其中就有我最喜欢的生物课

星期二上午第四节课,全班同学都严阵以待,准备接受生物郭老师的“洗礼”。生物课代表早已将作业情况记录本和奖品放在了讲桌上。

郭老师伴着上课铃声踏进教室,同学们各个端坐目视前方。郭老师熟练地捧起记录本,抑扬顿挫地“朗诵”起来:“作业情况比较优秀的有:朱桁俊、范可欣……”读了好一大会儿又说:“这些都是作业比较认真的,大家鼓掌欢迎!”

“啊——嗯——下面进行复习提问环节。”同学们都自觉的将书放好。

郭老师环视四周清清嗓子:“第一个问题:细胞中所含的物质可以分成几大类?”全班同学几乎同时举起手来,一些得奖心切的同学不断地与老师拉关系:陈硕站在凳子上,扯着嗓子叫到:“老师,你两个星期都没叫我了。”陶兆凯不甘示弱:“老师你上次都说叫我了。”郭老师指着陶兆凯说:“好,那就你说吧。”陶兆凯流利地回答了出来:“可分为有机物和无机物。”话音刚落,在一旁的席铮无缘无故地哈哈大笑起来,郭老师严肃地说:“你,为班级贡献五毛。”然后又笑着对陶兆凯说:“你回答正确,给予物质奖励一份儿。”

在我班的生物课上,由全班同学每人捐资一元成立奖励基金,谁回答对一道题,就会得到一份奖品,如果谁回答错了或者上课捣乱,就要为班级贡献五毛钱,这样大大提高了同学们的学习积极性,不过得奖品也是有天有不测风云的哦!

课讲完后,大家在复习基训,个个认真仔细,希望能被老师表扬发奖。郭老师在教室里四处游荡,仿佛在寻找什么目标。他走到于涵桌前,仔细地端详了一下,说到:“这个同学长得不错,给予物质奖励一份。”

“哇!哇 ——”同学们发出阵阵惊叹,长得好也能得奖啊,紧接着,郭老师又指着张锐:“张锐同学不也长得不错吗?给予物质奖励一份儿。”

“哇

——”又是一阵惊叹,老师走到了我面前说:“董浩然同学也长的不错……”我心中大喜——我可以得奖了!结果郭老师后面的话令我大失所望:“鉴于董浩然同学是生物组长,这次就不发奖了。”我的天哪,二十一世纪哪有这道理呀!不过,郭老师的忽悠确实幽默,我也不禁笑了起来。

郭老师使枯燥的生物课变得生动、有趣,让同学们都学的津津有味儿,上课发言积极踊跃,作业认真按时完成,也使我们爱上了生物这门学科,我更是发自内心的喜欢上了生物课。

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篇12:元宵节的那一天初中记录日记

全文共 837 字

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今夜孔明灯,燃烧的是欢乐,承载的是希望,放飞的是美好。——题记

正月十五,春节的另一大高潮——元宵,踩着噼噼啪啪的鞭炮声,踏着咚咚呛呛的锣鼓声,欢天喜地地来了!七点钟,人群像开了闸的洪水似的,奔涌而入,散布在大街小巷里。街边的大树上挂着柿子般的红灯笼,草丛里摇曳着或绿或紫的灯光,为元宵之夜的大街平添了几分诗情画意。

人群逐渐热闹起来,只见六七八岁的顽童,头戴红光闪烁的“虎耳朵”,手握红玻璃球似的冰糖葫芦,身穿崭新红亮的衣衫,显得红红火火、生气蓬勃;大人们一边闲聊,一边观赏着斑斓的霓红灯,一副兴味盎然、优哉游哉的样子;一对对老年夫妇手挽着手,肩搭着肩,在喧嚣的人群中,在柔和的灯光下,开辟出一片二人世界,回忆着当初的“罗漫蒂克”。公园入口,店铺门前,小贩们热情洋溢地叫卖着、招呼着,“牛、马、羊、虎、兔、龙、猴。”那一盏盏大大小小、五颜六色、形态各异的花灯,被传递到了大人小孩的手中,灯影摇曳、乐声鸣动,映照得大街如梦如幻,如诗如画。那一张张真实生动的脸庞、一片片缤纷的灯光和一阵阵动听的音乐,就这样构成了一幅虚实相接、情景交融的绵长画卷,真是“一夜花灯醉,只缘春意浓”呀!

“噼噼啪啪。”一串串闪动着火光的鞭炮从天而降,像一些调皮的孩子,跳着、笑着,将元宵的踩街活动托向一个新的高潮。“嗖——嗖”随着一声声清脆的爆响,无数拖着烟雾状长尾的“种子”冲上云霄,绽开万朵金莲:有的凝聚成一个彩球,滴溜溜打着旋儿;有的如天女散花,挥撒得四周一片灿烂;有的绽放如花,飞泻似雨,所过之处犹如天幕中的花园。真是“忽如一夜春风来,千束万束礼花开”!一片片烟花不断地绽开,不断地闪烁,璀璨夺目,宛若人间的天籁,天堂的交响,一曲未毕,已如点点涟漪,散如落花,垂至人们的心头,久久也不退散。

恍然间,几盏孔明灯进入了我的视野,它们随风飘荡,却如星星般永远闪烁,正如那些平常疏远的,古老而传统的东西,不论多久,都会承载着希望与美好,一直陪人们走下去。今夜元宵,正如那圆圆的汤圆,甜密、祥和,圆圆满满。

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篇13:认识新朋友的初中日记

全文共 524 字

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寒假到了,我又多了一个亲密无间的新“朋友”。

我的“朋友”,它有着漂亮的皮质米色外表,穿在金色圆圈里的长长的背带,表层上还有两个小巧的纽扣,纽扣下面,还有两个紧紧连在一起的小布袋。看了真让人打心眼里喜欢。

我的“朋友”它不管我去哪,都会寸步不离的陪着我。这天,我起了个大早,吃完早饭,匆匆坐上车。不知为什么,今天车上的人不是一般的少,坐了几十站还是只有我和司机两个人,我感觉好无聊啊,突然,我听到“叮咚”“叮咚”的声音,我四处望了望,竟然是我的书包在响,我仔细看了看,原来是书包上的拉链因为车的摇摆碰到的铁环发出的声音。不知不觉中,到站了,我跳下车,向前走去,书包轻轻摇着,发出了清脆“叮咚”声,这声音像少女在唱歌,又像风铃发出的声音,好听极了。我继续向前走,书包也继续“叮咚”着。我突然发现,我好像写了一首歌,我的脚步声和汽车喇叭声是曲子,“叮咚”声是伴奏,而且这首歌,是纯天然的,它没有混音,但听起来十分动听、美妙,听了这首“歌”,我仿佛漫游在天南海北,仿佛置身在幻想的境界里。

以后的每一天里,我都重复着同样的事,但最令我享受的还是走在街上时,拉链碰到铁环发出的“叮咚”声,这声音在我是如此美妙。

每天陪伴我的新书包,是我形影不离的好朋友,我喜欢它。

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篇14:初中化学教学日记

全文共 1041 字

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中考仅仅只有1个月了,这个时候孩子要记要背的东西太多了,但是背会了就一定能把题做对吗?这点大家也是非常有感受的。为了让更多的孩子中考化学少失分,这里会坚持给大家总结一些中考易错题的解法与小练习。每天十分钟,轻松学化学。

今天要讲的是滤渣和滤液问题,这次四调这道题很多孩子都失分了。是孩子不会金属活动性顺序表吗?不是。那么这种类型的题怎么做呢?

解题步骤:

1。判断体系可能发生哪些反应,写出化学方程式。并依据金属活动性判断反应发生的先后。

如果题目没有更多信息,就分类讨论:

2。分恰好与其中一种物质反应,与2种都完全反应和与2中物质不完全反应三种情况来讨论。那样判断题干给出的结论对错就有章可依了。

用2012年中考最后一道选择题来验证哈把。

题目:向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤液和滤渣有下列四种说法:

①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生。

②向滤渣中加入稀盐酸,一定有沉淀产生。

③滤渣中一定含有Ag。

④滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3。

以上说法正确的个数为

A。0个B。1个C。2个D。3个

解析:体系中Al,Fe均与AgNO3反应,得到浅绿色溶液则有硝酸亚铁生成。也可知滤渣中肯定有银,那么如果AgNO3过量,将Al,Fe消耗完,则1中肯定有气泡产生错误。如果AgNO3不足,则2中一定有沉淀生成错误。3正确。4关于硝酸银是否含有我们无法确定。所以4错误。答案是B

除了学会分析,平时对各类物质化学性质的积累也是关键哦,最重要要了解会发生什么反应,随之判断现象。

再给大家几道类似的练习题把。这类题考到的概率是极大的。

1.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况中可能出现的是()

①溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Cu;②溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Fe;③溶液中只有Cu2+、不溶物为Fe;④溶液中只有Fe2+’不溶物为Fe、Cu。

A。①③B。①④C。②③D。③④

2。已知铜和铁都能与氯化铁溶液发生反应,反应的化学方程式如下:

Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2

Fe+2FeCl3=3FeCl2

向装有氯化铁溶液的烧杯中,加入一定量的Cu和Fe的混合粉末,充分反应后发现烧杯底部仍有少量固体,过滤。下列判断正确的是

A.滤液中一定含有CuCl2、FeCl2B。滤液中一定含有FeCl3

C.滤渣中一定含有Cu和FeD。滤渣中一定含有Cu、可能含有Fe

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篇15:初中第一节语文课日记

全文共 606 字

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上课之前,我心里充满期待:初中的语文和小学的语文有什么不同呢?第一节课会讲什么内容?老师会有怎样的新要求呢?只好去课堂找谜底啦!

上课时,老师给我们出了一个字谜:一撇是温和的风,三点是清凉的雨,那弯曲的手臂,把朋友紧紧搂在怀里。老师说完,我马上就想到了,是——爱。老师让我们说说爱的含义,同学们都积极回答。最后老师告诉了我们,她希望同学们都热爱语文,好好学习语文。还教了我们三句话:爱一切值得爱的……爱一切需要爱的……爱让心灵柔软,精神澄净,品质高尚……课上,还有好多字趣句趣,同学们笑的合不拢嘴,在笑声中,我们学会了怎样学好语文。

我初中的第一节语文课,在同学们的欢声笑语中度过了,虽然只有短暂的45分钟,却让我收获很大,受益匪浅。

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时光如流水一般,来去匆匆,转眼间,又来到一个金秋的九月,又是一个开学的季节,我来到民族中学,升入初中了。在9月10日那一天,我们上了第一节语文课。

随着铃声响起,老师走进教室。她长长的金黄色头发披散在肩膀,留海挡住了弯弯的眉毛。打开课件,我们的语文课就此拉开帷幕——大屏幕上出现了她的名字——岳磊。他说喜欢我们叫她岳老师,我们也非常乐意。

那天的语文课让我感悟,中国的语言文化真是博大精深,语文是无处不在的,生活中处处有语文,处处有智慧,如果要发现它,就必须有一双会观察的眼睛和一颗会观察的心。老师只是用了几个看似简单其实并不简单的问题,让我懂得了这个大道理。

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篇16:初中童年的印记日记

全文共 643 字

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有人说童年像一支七彩画笔,给人生添上了浓墨重彩的一笔;还有人说童年像一颗绚丽灿烂的流星,给记忆的星空留下了耀眼的痕迹。但我认为童年更像充满惊喜的糖果,给人生增添了各种各样的味道。

童年有着柠檬糖一般的酸甜。

还记得小学时,我曾经和同学们参加过一个朗诵比赛,班长和副班长在经过老师的同意后,每天利用午休的时间,带着我们去体育馆排练。我至今都忘不了,那时的我们是那样认真,那样努力,在舞台上挥洒着汗水,一遍又一遍地练习。最终取得了全年级第一的好成绩。这段记忆在我脑海中回放时,永远带着柠檬糖一般的酸甜,微酸中夹杂着甜蜜。

童年有着黑巧克力一般的苦涩。

还记得有一次,我对戏剧队的老师和同学们失信了。因为我这个“主角”的“失约”。同学们不能按计划排练,老师当时非常生气。我那时在干什么?玩?“你就为了玩而辜负了十多个人对你的信任?”事后,我不止一次的责问自己。虽然我因此不再失信。但每当我再一次想起这件事,心中总会泛起黑巧克力一般的苦涩,浓醇的味道令人难以忘却。

童年有着棉花糖一般的甜软。

看到保存至今的小礼物时,总禁不住回忆起小时候的朋友期期艾艾的把那些千纸鹤,星星罐送给我时的情境。那是一种抱着小小的期待,又怕朋友不喜欢这份礼物的心情。那是一颗多么柔软的心啊!现在想起来,我的心情就像棉花糖一般的甜软,心里甜滋滋的。

童年有着各种各样的味道。它或甜,或苦,或酸,或咸,但无一例外都值得让人回味。

走过童年的我迈向成熟,我将在人生这一条路上愈行愈远,过去的回忆会让我更加成熟,我将带着它们走向美好的明天。

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篇17:初中第一节语文课日记

全文共 863 字

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从小学到初中语文课是必不可少的,而自从上了初中,我们面对的都是新的老师,有新的教学方法。语文课,在我认为一直是一个枯燥而又无聊的课程,不知上了新学校,又会面对一名怎样的语文老师。

开学第一天的第三节课,我准备好了语文课本,等待着语文老师的到来,我用期待的目光看着教室门口,希望进来的是一位幽默而又风趣的老师。

随着我期待的目光,语文老师走进来了,这是一位矮矮胖胖的女老师。她的脸很圆,长得也很白。看起来也就二十几岁吧。

跟老师问过好之后,他说:“今天是第一节课,反正你们都没预习,我也就不上了。”我吃了一惊,不上课,能干嘛?她继续说道:“额…我先介绍一下我自己吧。”她转身在黑板上写下了一个李字。“李,你们可以叫我李老师。”李老师看了一下我们继续说道;“接下来我负责教你们的语文,说说看,你们对我有什么要求?”啊?我们全班都愣啦,学生对老师能有什么要求啊?我们半天不说话,老师见我们不说话,便补充道:“就是你们对我接下来上课,课后都有什么要求。没事的,都可以说说看。”一边拍手说还一边比划着。

这下,班里就像炸开了锅一样议论纷纷:“作业不要太多!”“不要太凶。”“不要拖课!”“上课要有趣点!”不过说来说去也就这几个。老师总结了这几点,问道:“还有吗?”什么鬼,一般就这几点老师都做不到了,这个老师居然还问我们有没有,太奇怪了吧?这样我们又安静了下来,李老师便说:“真的没有了?今天不说以后可没有机会啦。我想了想,你们学生的要求,除了这几点应该也没有其它的了吧?”于是我们便异口同声地说:“没有了。”

在确定我们已经没有其它要求的时候,老师便开口说话了:“虽然你们已经没有其他要求了,那我便说说我的要求。一,作业不要太多可以,但我布置的不多,你们一定要按时完成。第二上课可以有趣,但是玩的时候不能玩的太过,该收的时候就应该收。第三,不要拖课可以,但前提是你们要认真听课……”我们目瞪口呆,好多啊,看着她那张樱桃小嘴一动一动的,有点可爱。

过了一会儿,下课了,我们跟老师说了再见。这节课我见到了初一的第一个语文老师,一位可爱,机智的老师。

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篇18:与五一节相关的初中详细描日记

全文共 876 字

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“五一”国际劳动节上全世界劳动人民的节日,今年放三天假,所以我们不能出远门旅行。1号那一天,爸爸妈妈见天气很好,就带我到舅舅家去玩。我舅舅家就在宁波,离家乐福超市很近。

"May 1st" International Labor Festivals festivals around the world, this years three-day leave, so we cannot travel far away.On the day of the 1st, my parents saw that the weather was good, so I took me to my uncles house to play.My uncles house is in Ningbo, which is very close to the Carrefour supermarket.

于是,下车后我们就先去逛了家乐福超市。在超市水族馆里,我看到一个个装满水的玻璃缸里面有各式各样活生生的水产品,有鱼、蟹、虾、有泥鳅、黄鳝、牛蛙、还有乌龟和甲鱼等等。我见有个水缸里正在不断地冒着泡泡,好奇地用手指戳破了一个的泡泡,不料一条大鲤鱼猛地跳了上来,啊,我的天哪,好一个鲤鱼跳龙门,把我和妈妈吓了一大跳。我见鱼缸上放着一个抓鱼的网兜,就跳起来一把抓住它,并把它放到鱼缸里使劲往下摁,费了九牛二虎之力终于抓上来一条大鲤鱼,可就是不知道是不是刚才“捉弄”我和妈妈的那个家伙,我可不想冤枉好“人”,哪怕是一个,算了,还是放它一马吧。正在这时爸爸叫我过去看看乌龟和甲鱼有什么不一样。我发现乌龟的壳上有许多规则的菱形图案,而甲鱼没有。爸爸用手摁了一下乌龟的头,乌龟的头马上就缩了进去,怪不得人们都叫它们缩头乌龟。

从超市出来后,我就去了舅舅家住了两天。早上和小弟弟一起看刚买的光盘,中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公园里散散步。

回来的那天,爸爸妈妈还带我去宁波新华书店买了好多书。“五一”劳动节一晃就要过去了,我感觉象做了一个快乐的梦。

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篇19:2024年初中生个人暑假日记

全文共 216 字

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7月27日天气晴星期日

时光一天天的流逝,寒假的快乐也随着“交响曲”一天一天失去色彩。

寒假的尽头——正月十五元宵节晚上,我闷闷不乐地出去散步,忽然,一大堆灯谜在晶莹透亮的月光下拉开了帷幕。

我对灯谜很感兴趣,便欢天喜地地跑了过去:“妈妈,快来看哪!灯谜!”

妈妈走过去,看了大约1分钟,笑眯眯的对我说:“这是有奖竞答活动,你猜一下吧。”

我一蹦三尺高:“好耶!”

于是,我绞尽脑汁去思考,最后只得到了两个字---不会!!!

这真是寒假的开心事!

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篇20:初中学生的日常日记

全文共 684 字

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“滴答,滴答,滴答……”同学们连呼吸声都不敢掩盖那微弱的滴答声,直到那原本“水富五车”的杯里“江郎水尽”,而那原本“饥渴难耐”的杯里“水漫金山”后,教室里欢呼声此起彼伏。欲知详情,快来看“运输”直播!

星期三刚过午后,科学老师便捧着一大筐实验材料,晃入了教室。他挨个发了实验材料后,眉飞色舞地卖起了关子:“把纸巾的一端放在水中,另一端会怎样?”

“永不会湿!”

“半湿半干!”

“会滴水!”……

在同学们的七嘴八舌中,老师笑着说:“‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’带着你们的疑问,开始实验!”

我小心翼翼地折好纸巾,试探地挪动纸巾入了水。没想到纸巾轻舞飞扬起来,在水面调皮地挺起了“小肚皮”。更奇的还在后面!一波波水吞噬着纸巾的每个毛孔,扶摇直上,不到一分钟,便堵在了水天相接处——杯口。地狱无门你已闯,天堂大道你却停,快淌呀!

可水滴似乎准备安营扎寨了,纹丝不动。就这样,僵持了5分钟。我的手痒痒的,想去“拔刀相助”,可是,一触及杯口,“尊重科学”的告诫便让我触电般缩了回来。

终于一滴水耐不住性子了,一马当先,冲下陡坡。一马当先引出万马奔腾。滴了,滴了!一滴、两滴、三滴……滴下的水浸到了纸巾!我全身绷紧,屏息凝视。渐渐地,水滴得越来越快。越来越多了!满了!满了!当最后一滴水被吸入蓄水杯中,一下子水漫金山。

成功了!大家奔走相告着,这时,科学老师推推他那厚厚的镜片,一扬眉头:“知其然,不知其所以然了吧!这就是毛细作用。它可以克服万有引力爬升,人体7米长的血管供血可是它的功劳,植物供水也全靠它。

真没想到,奇妙的毛细作用在生活中如此常见!看来,生活处处皆学问,可要好好学习哦!

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