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1000小学生观察动物日记
全文共 273 字
+ 加入清单我喜欢的小动物是蚂蚁,它长着两只小触角,最爱吃的东西是面包屑。它们的生活性是:睡在小土堆里,在玩的时候是用两个触角碰来碰去,你看它们玩得真开心啊!
我印象最深刻的就是有一次,几只蚂蚁在地上匆匆地走着,过一会我走到小池边有茶杯接了些水,朝它们冲去。立时,水珠像胶水似的粘住了它们,它们围成了一个包围圈,奋力搏斗,终于冲出了包围圈,它们又排着长长的队伍向前走去。它们每一个人身上都背着一粒豆大的面包屑向前背去。我灵机一动,把面包屑放到了另一个地方,它们竟很快的找到那里,又往洞口搬去。
这件事让我体会到了做什么事情都要团结,只有同心协力才能做好每一件事。
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篇1:观察日记蚂蚁
全文共 431 字
+ 加入清单相信大家都见过蚂蚁,可是你们又有没有细心地观察这些细小的蚂蚁呢?我就有!下面让我说一说我观察是看到的东西吧!
我站在一个洞的旁边,我看了看有几只蚂蚁在外面,判断出这是一个蚂蚁洞。它们似乎饿了,在寻找吃的`。忽然,它们锁定了目标,大青虫。大青虫这种"庞然大物",竟然让一群小小的蚂蚁拦了路。蚂蚁们很快地爬满了大青虫的全身。为了填饱肚皮,蚂蚁狠狠地撕咬着。大青虫还在垂死挣扎,终于摆脱了蚂蚁的撕咬。蚂蚁在原地转来转去,想出了一个主意。几只蚂蚁就爬回洞中,不一会儿,那几只蚂蚁就领着蚂蚁家族里的“成员”向着大青虫发起了进攻。大青虫很快就动弹不得了。
回到家,我上完查蚂蚁的历史资料,原来,小小的蚂蚁已经在这个地球上生活了一亿多年了。
这就是我的观察使发现的东西。
小小的蚂蚁已经在这个地球上生活了一亿多年了。蚂蚁的全身都是黑色的,小蚂蚁的头上长着一对触角,传递信息全靠它了。它的嘴上有两排锯,这两排锯就像我们人的牙齿一样。身体一节一节的,非常像熟透了的高粱。腿细得跟头发一样。
篇2:观察大熊猫日记
全文共 566 字
+ 加入清单今天早上阳光明媚,我们1——3年级的全体师生8:30分准时上车,兴奋地来到熊猫基地。
一进大门,我们就欢呼起来:”哇!好多竹子!一定有很多很多、大大小小的熊猫!“首先映入我们眼帘的第一副就是天鹅湖,湖里面的天鹅有黑色和白色的真漂亮!湖里还有红、黑、黄三种颜色的鱼儿在向我们游来好象在说:”欢迎你们小朋友!“接着,我们又走过了玫瑰园,园里面开满了五颜六色的鲜花,真是美丽极了。
我们走了很久很久,一只大熊猫也没有,我们一边走一边生气地说:”真讨厌!怎么一只熊猫也没有,不会还在睡懒觉吧!也不会她知道我们的到来不想来与我们做朋友吧!大家七嘴八舌地发表着自己的猜想。
终于,我们来到了一只身子胖乎乎的大熊猫住所,我们叫道:“喂!你叫什么名字?你吃的竹子好不好吃,是什么味道,可不可以给我们点点头回答我们的问题?或抬头看着我们也行!”
中午,我们坐在一片青葱翠绿的草地上吃起了香喷喷的午餐来。吃完午餐我们继续看黄橙橙的小熊猫,我们又叫到:“小熊猫!小熊猫!一只一只的像狡猾的狐狸。”小熊猫好像生气了不理我们,它好像去找它的妈妈不理我们了。
下午,我们看到5——7只小熊猫,大家看得多开心的时候,突然教官叫我们回去排队上车了。我们只好依依不舍舍地离开了熊猫基地唱起了“熊猫咪咪的歌儿”回到了学校。
可爱的大熊猫,可爱的小熊猫,美丽的熊猫基地、漂亮的竹子。
篇3:四年级观察日记
全文共 245 字
+ 加入清单今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。
离池塘不远处有一南北方向的火车道。此时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。
这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。
篇4:观察蚂蚁日记三则
全文共 783 字
+ 加入清单六条细细的腿,一对长长的触角,一个圆圆的脑袋加上椭圆形的腹部,与芝麻粒差不多大小。这是谁呢?没错,这就是蚂蚁。不要小看它,它可是多才多艺的哦!
蚂蚁是跳伞运动员
9月22日星期天晴
这一天,我做完作业没事干,就去抓蚂蚁来观察。
我在地面搜索着,东寻西觅,终于发现了一粒“芝麻”,我兴奋不已,这不就是我要找寻的蚂蚁吗?我一抓,到手。我眼珠一转,说:“我千辛万苦才抓到你这个小不点,要好好逗弄一番才好。”
说干就干,我拿起“黑芝麻”从高处往下一扔,心想:这样掉下去,不知会不会摔晕!让我大吃一惊的是:蚂蚁落在了地上,居然安然无恙。正在我吃惊的时候,它一溜烟逃走了。
蚂蚁是逃离高手
9月23日星期一晴
因为昨天的发现,让我很是兴奋。这次又有意外的收获,我发现蚂蚁逃跑时还很机灵呢。
我又像上次那样大海捞针,在一堆乱石边,发现了几只蚂蚁。这些蚂蚁正围着一块小小的面包屑啃着。我喜出望外,伸手去抓,却扑了个空,蚂蚁们停止啃食,像箭一样飞奔进各自的洞里。
切,我倒要看看你们会不会再出来。我在蚂蚁洞穴口守株待兔。十分钟过去了,二十分钟过去了,终于有一只蚂蚁小心翼翼地从洞口探出头来。我正要去抓,它又迅速一转身,以迅雷不及掩耳之势折回了洞中,逃出了我的“魔爪”。
我不禁感到好奇:蚂蚁逃得那么快,难道它长眼睛吗?看得到我吗?还是它闻到了我的气息呢?
蚂蚁是孙杨的化身
9月24日星期二晴
蚂蚁还有什么本领呢?我不断思考着。为了满足我的好奇心,我再次出击,又做了一次观察。
我拿着一杯冷水到了外面,这次运气很好,很快抓到了一只小蚂蚁。我把它放进水杯,心想:哈哈,这下没辙了吧?没想到的是,它竟然浮在水面上,游了起来。
我惊讶得下巴都快掉了,蹲下身子仔细地观察它游泳的样子,从侧面平视过去,蚂蚁竟然在水面上“凌波微步”呢,优哉游哉地慢慢游着,不时还仰仰头。真看不出蚂蚁还是“蚁族中的孙阳”呢!
这蚂蚁真是多才多艺啊!
篇5:一年级日记观察雪玩雪500字
全文共 617 字
+ 加入清单今天早上,我起来一看,外面都是雪,原来妈妈说的是真的。我觉得非常吃惊,本来我们瑞安是不会下雪的,但是今天却意外的下起了雪。我就马上起床了,吃完早餐,我跟着爸爸去楼下玩雪,一开门,我就看见一辆汽车上有一个小雪人,我想是谁堆的呢?刚好有一个小妹妹过来了,她还以为是我堆的,我说不是。我们去小区花园里妈妈车那边看看,哎呀,好多雪在妈妈车上呀!我也想在车上堆个雪人,我拿起了雪觉得好冷呀,于是就去按门铃,让叔叔给我拿手套。等我带上手套跑去妈妈车上堆雪人,就已经看见一个小雪人在那了。我非常吃惊,觉得很奇怪,小雪人怎么没有手的呢?我一看爸爸呢,一个人也没有,原来爸爸去叫妈妈了。
一会儿妈妈也下来了,看见自己车上有个小雪人,妈妈说:“早上车子都开不了了,你们怎么还在我车上堆雪人呀?快把它弄到旁边,快帮妈妈扫雪。”我就急忙把雪人弄到地上,开始帮妈妈把后面车窗的雪擦掉,擦完之后,上学时间快来不及了,就坐到妈妈车里,妈妈就带去学校上课了。
我一到教室一看,一个人也没有,只有书包,陈老师说他们都去操场玩雪了,我就跟着陈老师一起去了,到了那里,一看,雪太脏了,都被别人踩过了,我们就换了地方,到小花园玩,那边的雪比较干净。我们在一起玩花园里的雪,我们把雪越堆越大,本来想堆个雪人的,后来堆不起来,我们就弄了一些雪,做了一个圆球。我们把圆球扔到墙壁上,扔来扔去,很好玩。
铃铃铃,上课了,我们就跑到教室上课了。我觉得堆雪人,打雪仗很好玩,我真想再下一次雪。
篇6:观察大自然日记600字
全文共 595 字
+ 加入清单大自然的力量是无穷的,让人类崇敬不已。它像一位拥有渊博智慧的老师给予人类知识,给了人类无数的启迪。
风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹,告诉我们终会苦尽甘来;不惧风雪反而盛开得愈加灿烂的梅花告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结互助……
有一次,我写完作业便来到院子里想要舒缓下疲惫的心灵。我发现草堆边有一大群蚂蚁排成一队队,声势浩大,正在井然有序地搬运着粮食,好像有着指挥官一样在指挥者它们一样。蚂蚁能这般有序地搬运引起了我极大的兴趣,我认认真真地观察起来。哦,原来它们是给自己贮备食物呢!我想:蚂蚁是这么的渺小,要做到什么时候呀?可是让我感到意外的是,它们协调有序,就像一支训练有素的军队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这浩大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种聚沙成塔的精神所折服,也被它们这种同心协力的集体主义精神所感动。
回头过来,再想想我自己童年的故事,每一次遇到困难,我不是选择逃避就是对自己没有自信,像极了战场上的逃兵,总会被困难夹带而来的凶猛气势所吓倒。经过这次,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致地勇敢去面对。而这,就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。
大自然就像一个万花筒,里面充满了无穷无尽的惊喜。同学们,让我们一起走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!
篇7:观察日记600字简短
全文共 954 字
+ 加入清单《蝉》
唐·虞世南
垂绥饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
如果有人问我的好朋友昊昊从小最喜欢什么动物,我一定会说是知了的,每年都不会忘记拉着我去抓知了猴,这不,刚刚考完试,就又拉着我去了。
今天运气还不错,没多久就抓了两只,我对好朋友说:“昊昊,老师说要我们也写一篇观察日记,不如就写它吧?”昊昊当然欣然同意了。于是,我们赶快回家,把捉住的知了猴放在了阳台的窗帘上。
时间:20:11
知了猴在变成知了以前必须爬到一定的高度才会慢慢的蜕壳,这两只也不例外。一放到窗帘上,就迫不及待的往上爬,瞧!它们还在爬呢!
时间:20:35
知了猴爬到了窗帘的.半中央时,停止了向上爬,两只前爪紧紧的抓住了窗帘,把身体固定了起来。大约半个小时后,后背处裂开了一条缝,慢慢的越裂越大,嫩黄色的后背露了出来,知了猴努力的弓着后背,用力的挣开外壳的束缚,身体不时的抖动着,仿佛在忍受很大的痛苦。
时间:20:40
两只知了都在努力的探出头,身体抖动的愈加厉害,猛地一挣,其中一只终于把头伸了出来,另一只也不甘示弱的探出了头。
伸出了头的知了休息一下之后继续努力,只见它不停的抬头,每抬一次头身体就多伸出一些,渐渐地嘴巴露了出来,接着伸出来了两只前爪。
“瞧!翅膀也从来了!”孩子兴奋的叫了起来。
刚刚伸出来的翅膀也是嫩黄色,但边上带有一条翠绿的绿线。
时间:20:52
知了猴的六只爪子已经全部出来啦,只有腹部下侧还留在壳里。刚刚出壳的知了身体与外壳之间几乎成了90度,身体也停止了动作,一动不动的停在那里,也许是在恢复刚才消耗的体力吧。
时间:21:10
一动不动的知了开始动了,只见它两只前爪一用力,就抓住了身体前面的壳,使身体马上就摆正了位置,然后用力抽出留在壳里的腹部,调整了一下身体,使身体与外壳平行,垂下了两条皱巴巴的翅膀,不停的抖动着翅膀,使翅膀渐渐伸展开来。
时间:21:15——21:39
知了的翅膀在不停的伸展开,渐渐的已经有了翅膀的模样,几分钟后,翅膀已经完全伸展开了,但还没有贴紧身体两侧,呈张开状,翅膀两边的翠绿依然明显,知了身体的颜色一部分已经开始变颜色了,渐渐的呈现黑色。
又过了几分钟,随着翅膀的渐渐干燥,翅膀的颜色也有了变化,渐渐变得透明了,没有了刚开始时的白色,边上的翠绿也开始变得淡了,相信用不了多久,颜色就会消失了。
篇8:观察日记200字蚂蚁
全文共 310 字
+ 加入清单有一天早晨,我见天气很好,便拿着放大镜,跑进了小花园。
我在花园里的草地上细心地观察着,突然,一群蚂蚁让我映入眼帘,我赶紧用放大镜一看,啊!它们真的好可爱啊!六条瘦弱不堪的小脚还有一个芝麻似的小脑袋。我想,蚂蚁是可以吃米的,我拿些米给它们吧!我便像离箭一样回到家里,抓了一把米,跑回花园里,回到“观察之地”,把 米往地上一放,立刻有一只贪嘴的蚂蚁跑了过来,它咬住一粒米用力拖,没想到一拖拖出了几厘米!后来有一群蚂蚁帮忙了,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。但它们就是不放弃,继续搬运。就这样,把粮食搬进蚁洞,又出来把食物搬进去,又出来……不一会儿,我拿来的米被它们一扫而光,让我目瞪口呆。
看,这就是一群强壮而坚定的小蚂蚁!
篇9:蚂蚁观察日记400字
全文共 496 字
+ 加入清单今天,我看见一群蚂蚁,它们排着整整齐齐的队伍向前走,好像一条黑色的长龙。我低头一看,原来它们在搬家。突然,我想到一个问题,蚂蚁搬家那么辛苦,不知道它们靠吃什么来补充体力。想到这儿,我就做了一个小实验。
我跑回家拿了一个果冻,用棍子把它弄碎。然后,我就捉了几只蚂蚁把它们放在果冻盒里。我美美地想着:这下,它们可以饱餐一顿了。过了一会儿,我跑去看一看,呀!不好了,蚂蚁都死了。这让我很纳闷,到底是为什么呢?突然,我发现果冻盒里有很多的水。原来,它们是被淹死的。既然蚂蚁怕水,那我就把盒子里的水全倒掉吧。
后来,我又想到了一个更好的办法。我把果冻放在离蚂蚁不远处的地上,想引诱它们过来吃。不一会儿,一只蚂蚁好像闻到了果冻散发的香味,很快爬了过来。可奇怪的是它并没有去品尝这个美食,而是掉头爬走了。咦!蚂蚁不是最爱甜食的吗?怎么会爬走呢?正当我百思不得其解时,一大群蚂蚁爬了过来。哦,原来它是去找小伙伴了。只见它们对着这块果冻一拥而上,推的推,拉的拉,在它们的齐心协力下,这块果冻很快被运走了。
看到这一幕,让我对蚂蚁刮目相看了。没想到小小的蚂蚁都懂得团结友爱,同心协力。我想我们应该要学习蚂蚁的这种精神。
篇10:观察日记向日葵花500字
全文共 522 字
+ 加入清单我们眼中的世界是一个美丽的世界,有郁郁葱葱的树木,有生机盎然的小草,还有朝气蓬勃的向日葵。
早上,我正在仔细地观察着向日葵,可是我发现了一件奇怪的事情,我清清楚楚地记得昨天的这个时候,向日葵的花盘是对着西边的,可是今天它的花盘却是朝着东边的。可能是我记错了吧!我心想着。
中午,我继续观察着向日葵。现在的向日葵像军人一样笔直地站在那里,而太阳就像是五星红旗,军人就端正地站在五星红旗旁边。这也许是向日葵太喜欢太阳了吧!我在心里暗想。
傍晚的时候,太阳慢慢下山了,天色也渐渐地暗了下来,再看向日葵它好像也失去了精神一样,无精打采地垂着脑袋。我想:这是因为向日葵看不见太阳了,所以很伤心吧。
第二天中午,我又来到了向日葵的面前,这时向日葵,又把自己的笑脸正对着太阳,好像一位小女孩正在思考问题,又像太阳的崇拜者……看到如此变化丰富的太阳花,我问了才华出众的爸爸,爸爸笑眯眯的告诉我:“宝贝,你想一想,这种花为什么要叫向日葵呢?”我仔细想了想说:“对呀,向日葵的意思就是……面向太阳的葵花,我怎么没有想到呢?”我高兴的地对爸爸说:“爸爸,大自然太神奇了,以后我一定要多多观察大自然。”
通过这次对向日葵的观察,我了解了大自然的神奇,也喜欢上了如此可爱的太阳花。
篇11:大熊猫观察日记500字
全文共 430 字
+ 加入清单“叫猫不是猫,眼被黑圈包,竹子是粮食,珍贵又稀少。”猜猜我是谁?我就是国宝大熊猫。我有一身黑白相间的毛,圆圆胖胖的身体,戴着一副大大的黑色眼镜。你知道我生活在哪里吗?知道我为什么叫大熊猫吗?知道我为什么是国宝吗?你肯定还不知道吧!那就由我来给你们解答吧!
我们大熊猫一般生活在四川省的珉山、邛崃山和大小凉山,还有陕西秦岭,这些地方都是我们大熊猫的家,那里有一片片绿油油的竹子,清澈的河塘,山清水秀,美丽极了!
我们的学名其实叫熊猫,意思说像猫一样的熊,也就是又像猫又像熊。准确地说,大熊猫是错误的名字,解放前,四川重庆博物馆曾经展出猫熊,木牌上由左到右写着“猫熊”这两个字,记者从右往左读,把“猫熊”误写为“熊猫”,后来,报纸广泛宣传,“猫熊”就被叫成了“熊猫”。
我是国宝,因为熊猫和剑齿虎是一个年代的“活化石”。我们生存的条件差,繁殖能力很差,每次只能生一只小熊猫,小熊猫的存活率也很低。这就是我们为什么叫做国宝的原因了。
我希望大家保护环境,保护我们大熊猫家族。
篇12:观察日记蚂蚁400字
全文共 350 字
+ 加入清单今天我在家里闲着没事,突然想起科学老师让我们写观察日记。我想我们家花坛里有很多蚂蚁,那就观察蚂蚁吧。我先拿出华夫饼,轻轻的捏碎了放在地上当作诱饵,等了一小会儿就看到许多蚂蚁出现在我的面前。可是蚂蚁太小了,根本看不清楚,更无法观察。我灵机一动,想我家还有放着忘带放大镜呢,可以用放大镜来观察呀。我立即回家找到了放大镜开始仔细观察。
在放大镜下我可以清楚的看到蚂蚁身体的各个部分,他长着椭圆的头,头上有一对长长的触角,和头相连的胸部上长着三对足,还拖着一个尖尖的大大的屁股,走起路来的样子很可爱。
在观察的过程中,我发现蚂蚁搬运食物时并不像书上说的那样他们一起抬回窝。而是先有一只蚂蚁将食物切碎,然后由其他蚂蚁将切碎的食物搬回窝,接着用同样的方法去搬运第二块食物。
我觉得蚂蚁们勤劳团结的这种精神值得我们学习。
篇13:蚂蚁观察日记
全文共 356 字
+ 加入清单10月27日 星期日 晴
我来到我家楼下的一棵树下,发现了一些蚂蚁,它们的身体是黑色的,有六只细小的脚,触角是细细长长的,真好看。
它们走路非常快,为什么会走得这么快呢?我想,因为蚂蚁的脚很多,所以才走得快吧。
有两只蚂蚁跑到了一起,触角互相碰了碰,好像在说:“你好”呢!我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的,因此,我把我手中的饼干扔了一块,一只蚂蚁看到了,它试探性的用触角往饼干上摸索,好像在鉴定一样,过几分钟后它就离开了去叫别的蚂蚁来。一群蚂蚁就过来搬,可是怎么搬都搬不动,他又回去呼唤朋友一起来抬,终于抬回了家。在我们眼里,饼干很小,在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。但是,蚂蚁们很团结,齐心协力地把饼干搬回了家。蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着,不休息,他们很勤劳。
蚂蚁真像群活泼可爱的小精灵。
篇14:观察蚂蚁日记200字
全文共 265 字
+ 加入清单今天,妈妈买了我期盼已久的蚂蚁家园。
我迫不及待地打开包装,看见一个透明的盒子里装了蓝色的凝胶。好漂亮啊,这就是蚂蚁的家!我手忙脚乱地把蚂蚁放进去,数了数,共有18只呢!
这些蚂蚁叫弓背蚁,个头比一般蚂蚁大。24小时以后--今天傍晚,经过适应环境,弓背蚁们开工了。就在我们吃晚饭的时候,它们开始勤奋地"打洞",一顿饭的工夫,就打了一个深约1.5厘米;宽约1厘米的洞。真快呀!
弓背蚁挖洞时用嘴上的"钳子"把蓝色的凝胶挖出一小块,衔在"钳子"上,再运到洞外面堆起来;打招呼时会用触角碰碰另外一只蚂蚁的触角,就像我们握手一样。小蚂蚁真有趣!
篇15:麻雀的观察日记
全文共 535 字
+ 加入清单从小的时候起,我就一直想要一只小鸟,每次放长假,我都吵着要爷爷给我捉一只。
中午回家,我看到小院里多了一只鸟笼,里面有一只小麻雀,我真是一蹦三尺高,在心里欢呼:我终于有一只小鸟了,它属于我,只属于我!
只是当时因为太兴奋了,却没有发现小鸟蜷缩在笼子的角落里……
吃过午饭,我便进入了甜美的梦乡,梦到小鸟在我的周围飞来飞去,一会儿用翅膀拍拍我的鼻子,一会儿直直地站在身上,逗我开心……
不知何时,我被一阵“唧唧喳喳”声从梦乡拉回来,睁开眼睛,往窗外看,一只成年的麻雀在屋檐上揪心地叫着,并且不住地四处张望,确认院里无人后,身体向前一倾,猛地俯冲下来,隔着笼子,给小麻雀喂食。
这时,正好爷爷突然走到院子里,大鸟张皇地飞回了屋檐上。
一会儿,爷爷回屋了,它又飞了下来,用爪子牢牢地抓住笼子,用嘴使劲地啄笼子,几番“进攻”后,发现根本无济于事,然后飞到笼子上端的把手上,拼命想把它带起来,可多次无果,只好把头伸进笼子里,与小麻雀挨着一直“唧唧喳喳”……
整个下午,大麻雀就不停地在院子里飞来飞去,飞上飞下。
此刻,我终于深深地明白:我喜欢小麻雀,只想拥有它,让它给我带来快乐,是狭隘、自私的;而鸟妈妈爱小麻雀,是心甘情愿地付出,是伟大、无私的!
于是,我决意去让爷爷把小麻雀放了,这样我才心安!
篇16:观察水仙花日记500字
全文共 539 字
+ 加入清单记忆中显现出一个古老的民间传说。
古时候,漳州一个偏僻的小村住着一位寡妇与她的儿子。饥荒之年,那天母亲将仅剩的一点米煮了饭,等儿子耕完田回来吃。这时,门前来了一位衣衫褴褛,形迹可怜的老妇要乞碗饭吃。母亲看见她饿得昏昏沉沉,将要倒地的样子,就把饭给她吃了。老妇人吃完饭,却看见那位母亲在哭,究其因,母亲说:”我只有这碗饭,不给你吃,你会饿死,给你吃了,我儿子就要饿死了。“老妇人说了句:”你的心地太善良了。“说完就回头张口将白生生的饭全吐到田里,然后纵身跳入水中不见了。
那白白的饭粒晃眼间就变为一棵棵花茎,吐芽抽叶,开出美丽、清香四溢的金盏白花。消息传开,引得远近的人都来村里求购。村人由此渡过了荒年。
人们认定入水而去的老妇是水中仙子。水仙花也由此得名。
动人的传说寄托了人们对真善美的追求。水仙就成了人们心中吉祥、纯洁、善良的象征。
我爱水仙,还因为水仙是多年生草本植物,虽没有拔地挚天的粗干,挡雨遮日的茂荫,但那小小的鳞茎却要历经三载磨练,通过几度春的贮存、夏的休眠和秋的成长,才能在严寒的冬日里一展迥别群芳的风采,为人间送来一片沁人的清馨。花如是,人亦如斯,就如作家的厚积薄发,科学家的知识积淀……
纤尘不染,神姿高洁,清芳自守的水仙,不仅给人们以美的享受,而且给人们更多美的联想。
篇17:文明观察日记500字左右
全文共 759 字
+ 加入清单文明是什么?它是一个普通的单词?不,它就在我们身边,它对社会、对环境、对我们是有利的。你要密切观察和关注它,便可知道它对社会的作用有多么强大。
记得有一次上课,有一个同学的钢笔掉了,他让前面的同学帮他拾一下,说:“给我拾下。”结果那个人没有理他。他猛然认识到错误并及时改正,再请求把他的钢笔拾上来,他这次说:“麻烦一下,请帮我拾下钢笔,谢谢!”前面的同学果然把钢笔捡上来。看,这是文明。
一次,在天安门广场玩,一位老爷爷朝离我们很近的方向走来,并弯腰捡起了什么东西,我们匆匆赶过去看,让我们大吃一惊的事情出现了——老爷爷手里拿着一些小纸屑!再注意到老爷爷的衣着,没有环卫工人的标志。但他依然捡起细小的或大的垃圾。是啊,城市是大家的,大家应该维护城市卫生呀!有些人是做到了不乱扔垃圾,但却从而忽视了其它垃圾。这位老爷爷就告诉了我们“把方便留给别人,把麻烦留给自己”这句话。看,这也是文明。
说到这,再讲一个小故事吧。有一位记者访问一个诺贝尔奖的科学家:“教授,您人生中最重要的东西是从哪儿学到的?”“在幼儿园里。在那里,我学到的是令我终身受益的东西。比如说,有了好东西与朋友分享;谦让;吃饭前洗手……”读到这,让我无限感慨:“文明修养并不完全是指了不起的举动,而要从身边的小事做起。”养成文明习惯,使文明观念从意识层次进入到无意识层次,使文明贯穿于我们的一举一动。
“小而不为,老而何为?”作为小学生,除了学习文化知识还要学习怎样做人,这也是人生的第一等功夫。文明礼貌乃是做人的前提。例如:遇到师长、同学主动问好;上下楼梯不乱跑;人多拥挤,应避让;讲究卫生,不乱扔垃圾;爱护公物……一件件小事,折射的却是“文明”二字。同学们,文明就像一盏灯,灯如果亮一点,黑暗就会少一点。愿文明永远扎根在我们的心中,永远让文明驻守在我们的身边!
篇18:观察日记的主题
全文共 305 字
+ 加入清单我家一棵金钱树,绿绿的,我可喜欢它了。
今天早上,我迫不及待地去给我心爱的金钱树浇水,我突然发现金钱树又长出新的叶子来了,新叶子是嫩绿的,可爱极了。但是跟那些碧绿的大叶子还是有一点儿差距。那些绿叶绿的那么新鲜,看着非常舒服。突然,我大声问妈妈:“妈妈。金钱树真的会长出金钱吗?”这是我第七次问妈妈这样的问题了,妈妈微笑着说:“不会。”但我相信,金钱树会长出金子来的。
中午我去看,发现了金钱树有几片黄色的叶子,我手忙脚乱的摘下来那几片黄色的叶子,我又仔细观察了一下,别的叶子还是那么绿。
晚上,金钱树一定要睡觉了,因为我每次摸它的叶子时,都感到十分柔软,我吸了一口气,感到十分舒服。原来,金钱树还有清化空气的功能呢。
篇19:观察日记作文大全600字
全文共 790 字
+ 加入清单星期六下午,我跟妈妈去地里刨马铃薯。我正干着活儿,忽然听到附近“卿哪、哪哪”的叫声不断。仔细一听,声音就是从旁边的草丛里传出的。我轻轻地拨开那簇篙草,啊,真的: 那J七有一小片空地,上面有一大一小两只蟋蟀在对视着,哟! 想干架呀,于是我静静地趴在那里好奇地看着,大气都不敢出。 我想用小草挑弄它们好尽快看到它们大干一场,可是又害怕惊跑它们,只好耐心等待…… 不一会儿,那只大蟋蟀又朝那只小蟋蟀“唧唧、唧唧”地叫了几声,好像说:“小家伙,还不快点滚回家,免得一死!”那只小蟋蟀也叫了几声,好像不服气似的。
紧接着小蟋蟀前腿相磨,像是在磨它那精巧的小锯齿般的前腿。可那大蟋蟀动也没动,好像一下子就能打败对方似的。 突然大蟋蟀叫了几声,好像在吹冲锋号,接着立刻冲向对方,它大概想利用自己身强力壮、声势浩大的优势先下手为强,一举战胜对方吧!可是小蟋蟀猛地一躲,大蟋蟀一头撞到旁边的小草上。小蟋蟀又叫了:“口即卿即目即”,它在幸灾乐祸呢。我也暗暗为小蟋蟀叫好。这时,只见大蟋蟀掉过头来,连蹦带跳地冲到对方跟前,挥动前腿,猛杀猛砍,嘴也咬住不放 ……啊,坏了!小蟋蟀要完了了小蟋蟀拼命抵抗,好不容易才挣脱出来,退到一边……这时,我真担心小蟋蟀会逃跑。大蟋蟀在那儿。
叫了几声,好像说:“瞧你那小样,还想和我斗争,找死!”它们都在原地不动,好像思考对策…… 突然,小蟋蟀直向大蟋蟀冲—这样能行吗?可它快到大蟋蟀跟前时,突然快速退两下跳到右边,大蟋蟀扑了个空,刚转头,小蟋蟀又跳到了左边。就这样小蟋蟀忽左忽右,忽前忽后,弄得大蟋蟀四脚慌忙,身子乱转。我惊喜得直想拍手叫好。最后小蟋蟀瞅准机会猛攻大蟋蟀,它那小锯齿般的前腿对着 “敌人”猛抓猛砍,嘴死死地咬住“敌人”的前腿好半天才松开。这蟋蟀也许是伤势过重,“卿卿”叫着,一拐一拐地逃走了。小蟋蟀也“哪卿”叫着,一跳一跳地钻进草丛,看来它是胜利而归了。
篇20:小葱观察日记500字
全文共 564 字
+ 加入清单10月8日晴
葱的身体盖着一层绿油油的内衣和裤子,在绿油油的小葱中,隐藏着一根细小的茎,小茎叶就像被葱叶精心呵护的小宝宝一样,显得那么开心幸福。根是由好多乌黑乌黑的线组成的,这样葱就可以直直的生长。白茫茫的小白发不但白而且还很细,根的上端是一块圆圆的小土球,黑色的线就是这样长的。
10月9日晴
今天这些葱的变化非常大,它的身体的变化最大,昨天葱也只有大概三厘米,今天葱居然长到了大概六厘米,真的是太快了。葱的头上虽然还是白茫茫的线,但是它的白线是昨天的两倍长了,也就是说每一根葱的整体都发生了变化。昨天葱都是笔直笔直的站在那里,今天有些葱被折断了,好像一位不怕痛苦的军人,我猜测可能是因为被一阵强烈的风给吹倒了,也可能是被一些路过的小动物和小虫子的恶作剧。那浑浊的泥土此时已经变成了他们的舞台,微风拂过,他们就在舞台上尽情舞蹈,就像舞姿优美的芭蕾仙子,显得格外妖娆。
10月10日晴
今天这些葱的变化不是特别的大,有一些,还是折起来的,有一些葱好像没有发生变化一样,和昨天的长度一模一样,我记得昨天的葱最长的是六厘米,今天居然长大到了十厘米,看来小葱特别想快快长大啊!我摘下了一根葱闻闻气味,那气味真的是大一股浓浓的大蒜味,感觉就是在闻臭气一样,我又开始想了想为什么会有这个味,我觉得可能是它自己形成的,也可能是一位神仙对他吹了一口气。