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我被老师感动了作文六年级【精彩20篇】

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六年级作文:老师是朋友

全文共 847 字

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三月的阳光异常灿烂,三月的花朵异常娇艳,三月的笑脸更加甜美,三月的节日更加特别……三月里有一个阳光的节日,三月里有一个特殊的节日,那就是国际“三八”妇女节。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,多么朴实无华的名字,在这特别的节日里,老师,您休息了吗?

不,您依然在平凡的岗位上干着不平凡的工作。用自己辛勤的汗水哺育一代又一代祖国的花朵,您是伟大的。在兢兢业业的背后清晰地映着您那慈祥的面孔,这就是——我心中的您,老师!

五年级我转学来到石梅小学,对这里的一切是那么得陌生,同学、老师和环境都是新的,使我变得一言不发,十分拘束。这时,是您——黄老师,给予我勇气和信心,让我有胆量面对一切新事物,变得开朗,变得勇敢。黄老师,谢谢您!

您每一次和蔼的微笑,几句谈心话,使我觉得十分温暖。感受到您对我的关心。“老师=朋友”?不,在我脑子里根本没有这种概念,但是您让我觉得我们是朋友,之间多了份沟通。

在课堂上,您是我们敬仰的老师,您讲课生动,充分调起我们的积极性,使一堂课上得十分成功;在课间,您是我们的朋友,与我们交流、谈心,让我们之间多了份了解,您给我们指出平常各有的不足与缺点,鞭策我们做得更好。

记得六年级上半学期,我们男女生之间闹了矛盾,使我们之间勾心斗角。这时您在课间找我们一一谈心,使我们又和好如初。还记得您那时对我说:“小璇啊,同学之间应该互相帮助,互相谅解。何况,你还是班干部,更应该起带头作用,不要因为一些小事而闹不和。男生有不对,可是你们有没有从自身上找些原因呢?‘退一步海阔天空’,以后不要再发生这种事了好吗?”您笑了笑,又说,“以后,心里有什么事,来和黄老师谈谈,老师帮你,以后不要太冲动,多考虑考虑,好不好?”我哭了,说真心话,我是感动了哭了,我为有您这样的“朋友”感到自豪,黄老师,谢谢您!

是您,使我心中有了“老师=朋友”这个概念。可是,我们即将毕业,踏进中学。“一日为师,终生为母”,您在我这段小学生活中给予我信心和勇气,让我们成为“朋友”。我永远不会忘记您,我敬爱的黄老师!

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篇1:难忘的老师六年级主题

全文共 753 字

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老师就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像灯塔,指引着我们这些远航的轮船;老师就像太阳,照耀着我们这些正要盛开的鲜花。这位老师就是我们的班主任—梁老师。

梁老师给人第一印象就是“严”。以前,同学们上课总是“叽里呱啦”讲个不停,现在可没有人上课讲话了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们的作业马马虎虎,字迹潦草,有时还不完成,现在,可没有人敢不认真写作业了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们打扫教室总是偷工减料,不是地没扫干净,就是垃圾没倒,现在可没有人敢偷工减料了,因为我们班来了一位“严”老师。

梁老师虽然很严,但也很爱笑,她不像别的老师不苟言笑,她从早笑到晚,听到哪个同学说了个笑话,她笑;听到我们提出天真幼稚的问题,她笑;看到我们滑稽的表情和动作,她笑‘看到学生的进步,她笑……她的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

有一次,班里评“三好学生”,我落榜了。下课后,我噘着嘴,脸阴沉沉的。梁老师似乎看出了我的不快,边微笑着,边温和地对我说:“是不是没评上‘三好学生’,不高兴了?不要灰心,只要你克服缺点,继续努力,下次一定能当上‘三好学生’的。”听了梁老师语重心长的话,我端正了学习态度,学习更加认真了,成绩也跃上了全班第三名。学期结束,我被评为学校的“三好学生”。老师把奖状递给我,并在全班面前表扬了我。要是没有老师的那番话,我恐怕还没有这样的好成绩呢!

梁老师对学生非常负责。例如,有哪些同学生字、造句、测验不过关的,老师放学后便留下来给他们补课,经常补到六七点钟才回家。严师出高徒,一份耕耘必有一份收获。我班在期末考试成绩在年级名列前茅。经过老师的辛勤培育,我们班的65朵小花,变得更清香、更美丽。

梁老师啊,您为了我们真是费尽了心思,在这里我要献上一句:“老师,您辛苦了!”

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篇2:六年级老师给学生的寄语

全文共 821 字

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张思嘉:思嘉正在慢慢长大,但是你依然有一颗纯真的心。这一点非常好!你爱阅读、爱运动。老师欣赏你的好学习习惯。希望你能在学习上一直保持热情和钻研。如果学习中多些细心的思考和审慎地改错,积极参与班级事务,培养自己的管理能力,你将会是一名全面发展、综合能力强的优秀学生!我相信你!

陈柯静:柯静最大的优点是做事认真、学习努力,情绪稳定,内心阳光。这些优点使你成为一名好学生。本期担任了大队委,你能从容面对和处理好学校、班级事务及个人的学习任务。做得不错!老师也想提醒你学会调整自己的心理,尤其是在考试时考出自己的水平。你是老师眼中的好学生,因为你是老师的好帮手、优秀寝室的成员、热心的班级事务管理员和出色的大队委!

杨玥蓉:你是一个善良、懂事、有礼貌的孩子。你有上进心,学习上也能踏踏实实。老师欣赏你英文课能积极参与讨论,显得自信也证明了你的进步。在数学学习上还需更多的思考和课堂上的参与,因为你知道恒心和毅力会助你在成长中不断进步,成为一名好学生!

张子衿:你是个爱阅读、有内涵的孩子。老师高兴地发现在英语课堂上你勤于思考并敢于发表自己的观点。老师欣赏你周末的英语小作文。作为班级新闻管理员,你做得真棒!我祝愿一天天长大和越来越懂事的子衿在新的一年里取得更大的进步!

万志鹏:志鹏已长成个大小伙了!老师发现你越来越“静”心里也有了自己更多的想法。我真心希望你能跟爱你的父母和关心你的老师多沟通!在学习上你能按老师的要求去做,但有时显得不主动和缺乏热情。学习上的进步需要你更多的热情和投入。!学会与人沟通、交流,多思、多想,这也是你长期的功课。老师期待着你!

杨雨点:雨点在一天天长大!老师高兴地发现你能自信、从容地与人交往,勇敢地面对学习和生活中的各种挑战。老师相信你!因为你善于与同学相处、愿意担当班级工作。作为一名学生,一名优秀寝室成员,一名班级自愿者,你做得不错!我尤其欣赏你爱互助与分享的精神!希望雨点在学习上多些审慎的思考,愿你一路优秀地走下去!

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篇3:六年级写人作文500字:我的老师

全文共 473 字

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老师在开学时就给我留下深刻印象的老师!我们班的人都认为刘老师是我们认识的几十个中最年轻的一个老师,也是最漂亮的老师!我们天天跟刘老师打的招呼最多!

她那眼睛里流出了柔和的目光,有时会戴一个眼镜,耳朵比较小,她的腰有点像一部小说中一个人说的小蛮腰。偶尔会带我们在课堂上玩一两次游戏。而且刘老师的性格像眼睛中流出的柔和。每天脸上都会有笑容。每天都非常开心。在刘老师的课堂上班里总会有一点点笑声,我们班上的人都喜欢她的课,因为她上课非常有趣,也很好玩!

还记得那一次,后面坐了很多的听课的人,每个人的手里拿着记录本认真的做记录。为了要做公开课,凌老师精心准备的演示文稿,和我们一起去上公开课,在上课时我们们没有笑声,因为我们都知道公开课是关于老师和我们的很重要的公开课。刚开始上课时大家都非常紧张,一个个正襟危坐,没想到后来老师竟然和我们做游戏,我们都忍俊不禁但还是都忍住了,因此我们也让凌老师上的那次公开课圆满的结束了。

从那次以后我们上她的课每次都认真听课,没有一次像以前那样子,经常有笑声。现在我们嘴最想上的课就是凌老师的英语课了,也有趣。我爱刘老师

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篇4:给老师的一封信六年级开头

全文共 623 字

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敬爱的贾老师

您知道吗?虽然每位老师在我心目中都是有着举足轻重的地位,但您是我心目中最重要的老师。

每次上课,见您走进教室就充满欣喜。

您的眼神,您的微笑,常伴着您。当我们回答问题时,您的眼神透过那薄薄的眼镜片折射出对我们的任,与此同时,也对我们微笑着。在这样的信任中,我绷直的心渐渐轻松了些,那微笑鼓励我思考着。当我答对时,您的眼神如绽放的鲜花,微笑如同陪托的绿叶,更让我有成就感。当我回答不出时,您也微笑着让我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如同淡淡的波纹,冲淡了我的失落感。不论结果如何,我都很欣慰。

您的每节课,都让我快乐!

在课后,您就像我们的朋友般。一起聊天,聊的如火如荼,时间似乎瞬间消失了。娱乐,学习,班级新闻,都聊!也没了辈分概念,我甚至道出了自己的秘密!我们还真是互相能理解、信任的好朋友!

一些作业上,您都留下珍贵评语,我呢,只要一有评语,认真看一遍就牢牢地打在我的记忆里,时刻提醒我。对作业,我通常是用最认真的态度去完成。

家长会后,我总能听见我父母回来报告说您表扬我,把我举例子,我一听见就会乐好几天。也许您是我见到最不会吝啬表扬的老师!您平时好像不怎么批评,但有时一批评起就会催人泪下。我进初中至今哭得最伤心得就是被您的“催泪弹”击中的,也是我最难忘的一次。您的批评不是机关枪,而像打太极拳一样,话语不太多,但每一句都有力。

您的课总像磁铁般吸引着我,您身上也好像有块吸铁石把我牢牢地吸住了,让我喜爱上您的课,喜爱上您.

最敬重您的学生

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篇5:我最感动的老师作文

全文共 447 字

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我最敬佩的人就是我的英语老师了。是她无时无刻的关心我。当我的成绩下降时,是她安慰我;当我的成绩提高时,又是她在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是她,我的英语老师,陈老师在帮助我。陈老师给了我太多的知识,我不知道该怎样去报答她。

记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是她,是英语老师给了我这个发言的机会;是她,是英语老师激励的目光让我战胜了胆怯。是她,是英语老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。

英语老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢?

虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。

“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

啊,英语老师对我关心与照顾让我终生难忘。英语老师的行动将令我受益终生。

最后,我只能说一句:老师,您辛苦了。

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篇6:我的老师的六年级作文

全文共 518 字

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雏鹰感谢蓝天,因为蓝天让他飞翔; 小草感谢大地,因为大地让他生长;人们感谢困难,因为困难让他成长;我感谢唐老师,因为他把我带入知识的殿堂!

唐老师有着一双略显疲劳的眼睛,头发早已经不住时光的磨炼,被无情的岁月留下丝丝点点的银丝,眼角的皱纹是时光的最优见证者。

我至今都忘记不了我第一次见到唐老师的模样。那天,我拉着妈妈的手来到教室,我远远一望这位新老师的面貌,然后开心的大叫一声,对妈妈说:“妈妈,我的老师好像光头强。”妈妈被我这天真幼稚的话语惊呆了,随之发出哄堂大笑。

但令我记忆最深的,还是我五年级的时候学校举行的春季运动会了!那是一个阳光灿烂的好日子。上午,学校举行拔河比赛,不一会了,就轮到我们班了,我排在队伍的较前方,正对着唐老师。当裁判员一声令下,我们开始用力了,唐老师在一旁努力的为我们喊“加油”口号,虽然那口水喷了我一脸。当胜利的天平就要倒向另一方时,唐老师脸上的表情自然不言而喻。我想他如果可以上来帮忙的话,他一定会毫不犹豫地跳上来助我们一臂之力的,最后,我们胜利了,唐老师一蹦三丈之高,眼睛都快笑成月牙湾了

每一次的日落都代表着一个故事的“终结”,每一缕日出也代表着崭新的开始,但是,唐老师,你在我的心中是不会被“终结”的!

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篇7:给老师的一封信六年级

全文共 420 字

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敬爱的邓老师

您好!

您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我现在提笔给您写时,心情又是多么激动啊!

这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上x年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自己写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的进步。

您常常鼓励我,同学们也因此更亲近我,使我对学习充满了信心。邓老师,谢谢您!

身体健康,工作顺利!

您的学生:x

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篇8:六年级感恩老师的书信

全文共 748 字

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敬爱的周老师

您好

老师,一个普通的字眼,却带给我们无限的爱。他们就像我们的第二代父母。给了我们爱的教育。

一年级。刚来到站东小学时,我就认识了一位和蔼的班主任——周老师。周老师就似一位慈母,从来不过度的批评我们,而是有耐心的淳淳教导我们。那时我还不会认字,那时我还不会写字,那时我还不会叫一声“老师好”。是您用那纯朴的语言、用那辛勤的汗水、用那多年的心血教会了我许多许多。

这六年来,小学生活几乎都是由老师陪伴着我们的,还记得三年级的一次,让我最难忘怀。一天中午,您叫我们自己看书,而您批改作业,随时都会叫我们上去,而我不管不顾,因为头天晚上睡得晚,精神特别不好,所以一下就埋头大睡。过了一会儿,您叫到我了,正睡得香的我怎么能听见,同学们都一连叫了我几声,我理都不理。最后您发火了,一下拍桌子,一下站了起来,教室里顿时鸦雀无声,我这时才醒了,揉了一下眼睛,还不知发生了什么事,只见同学们一个个都看着我,您也看着我。同桌在旁边把事情的经过全告诉了我,我心里害怕极了,心想:您肯定对我特别失望,同学们也肯定瞧不起我了,我还怎么有脸呆下去,哎!怎么办啊。

您把我叫到了教室外,但您并没有刚才那么火冒山丈了,而是用温和的语气对我讲:“晚上一定要早点睡,第二天上课才有精神,不要赶上上课时睡觉。”我顿时傻眼了,没想到您一点火都没发,而且还这么有耐心的教导我。每次犯错误时,您都会找到好的解决方案,虽然有些同学很恨老师,恨老师作业布置多了,恨老师经常骂我们,而这些都不叫恨,而叫“爱”,因为恨老师,才会爱老师。

六年了,是你这样不厌其烦的教育我们,是你在我们失败伤心难过时还温和的教导我们,也是你在我们开心玩耍时还会露出一丝微笑。快毕业了,可是我永远不会忘记教了我们六年的周老师!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

年 月 日

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篇9:我的老师的六年级作文

全文共 754 字

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我们班的语文老师姓杨,同学们都管它叫做杨老师。

杨老师在我的心目中是一个对待同学们的学习很认真负责、严格要求的老师。就拿我上次改作业来说吧!

那天下午,我和往常一样听到上课铃回到座位上坐好,过了不久,只见杨老师拿着几本教科书从办公室里走出来。老师绑着一个稍有一点卷的“马尾巴”,穿着一件平时最喜欢的蓝白相间的T—恤衫,下半身穿着一条棕色牛仔裤,显得特别精神。老师走到讲台上,忽然,我的名字从老师的口里响亮地破口而出,我听了,以为是老师点错了名,就若无其事地望着讲台上的老师。可是,老师再一次说出我的名字,我这才下意识地意识到,老师的的确确是在叫我。我只好走向讲台去。老师站在我面前,把我的作业拿出来,我一眼望去,一个个鲜红的勾映入我的眼帘,我再仔细一看,原来是我把“令”写成“今”了,我拿起作业本,走下讲台去,老师什么也没说,只是静静地望着我。我回到座位坐下,过了不久,老师好像知道的我的心思,就对我说:“你怎么还不把作业错的地方改正过来呢?”“我下课再改。”我用清晰的声音对老师说,老师一脸严肃“不行,现在的事情要现在做!快把它改过来!”我无奈,只好把错误的地方改好来。老师虽然对我严格要求,但是,就是因为老师的严格,我们才可以取得现在的好成绩。

杨老师不但有严格的一面,而且还有慈母般的一面呢!

每当有同学生病了,杨老师总会像对待自己儿女一样照顾他;每当班上有同学家庭困难的,老师总会热心地去关心、帮助他;每当我们取得好成绩时,我们的耳边总会缠绕几句赞扬的话语;每当我们骄傲时,老师也会泼我们一盆冷水;当我们心情不好时,老师会给予我们鼓励与安慰;当我们迷茫时,老师总会给我们敲个警钟……这就是我们的语文老师——杨老师。她严格的要求给我们好成绩;她慈母般的一面让我们在学校也能感受到家里的温暖。我爱我们的语文老师。

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篇10:老师让我感动的事情作文

全文共 349 字

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老师让我感动事情有很多,但给我印象最深的是周老师带我们去戚城公园春游的事了。

记得那一天,周老师为了让我们去户外感受春天,便带着我们去了戚城公园。首先,我们参观了颛顼乘龙像,老师认真为我们讲解了颛顼的故事。然后,我们又欣赏了玉兰花,它们的花瓣掉下来就像下了一场花瓣雨,很神奇。参观完之后,我们在草地上做起了游戏,而老师却坐在那里注意着我们的安全。我们饿了,变互相分享食物,而老师却什么也没吃。该回家了,老师在门口一个一个地等着家长把我们接走,等我们都走后,老师又匆匆忙忙地感到学校开会,非常辛苦!

周老师不仅在课堂上认真讲课,还不辞辛苦地带着我们去户外学习知识,开阔了我们的眼界。她还像妈妈一样关心着我们,让我们健康快乐地成长。这让我非常感动!我不会辜负老师对我的期望的。我一定要好好学习,天天向上。

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篇11:我的老师600字六年级话题

全文共 903 字

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在我6年的小学生涯中,教育过我的老师有很多,有严格的杨老师;有大智若愚的唐老师;有幽默的吴老师,但令我最难忘的,是我的启蒙老师——郭远俊郭老师。 In my 6 -year elementary school career, there are many teachers who have educated my teacher, with strict teacher Yang; Teacher Tang, who is wise and foolish;But what makes me most memorable is my enlightenment teacher -Mr. Guo Yuanjun and Guo.

郭老师高挑的个子,大约165cm。永远在肩下十公分的黑发(在长她就嫌不好梳理了)。眉毛细细的,像月牙儿似的。小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛,小巧的鼻子上均匀的分布着几粒小雀斑,下面是一张薄薄的却伶俐的嘴。身材苗条,两条像铅笔一样匀称的腿,手指纤长。一件衬衫加一条朴素的牛仔裤给郭老师塑造了精简、干练的形象。

你别看郭老师的眼睛很美,但随时随地,她都会说话。

6年前的一天,郭老师正在讲课,大家都听得津津有味,我也不例外。可是,我的心渐渐按捺不住了,因为,桌柜里有我新买的玩具。终于,我控制不住我的手了,将手伸进了桌柜里。

这个玩具真好玩!我心里想着,很快就爱不释手了。不经意的一抬头,我看见郭老师平时弯弯的大眼睛里闪烁着一丝异样,好像在说:“你怎么开小差了?”我惭愧地低下了头。正当我准备站起来接受批评时,却听见郭老师宣布:“这堂课就到此为止。”我有点不相信,一位郭老师会派人来“宣告”我进办公室。我忐忑不安的等了几分钟,却没见人来通知我。是郭老师忘记了?还是准备“放我一马”?

第二天,我终于明白了。原来郭老师只是不想伤到我的自尊心,想保护我那颗脆弱的心灵。我人虽小,却已经明白了。这次教导,我刻骨铭心。

郭老师,我想对您说一句话:“和您在一起的每一分每一秒,是我记忆中最快乐、也是最难忘的日子。被您教导,哪怕是您骂的每一刻,学生我都铭记在心。和您在一起的时间,我,此生不换!

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篇12:老师我想对你说六年级作文600字

全文共 603 字

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六年级、毕业班了,表示着我们将要离开母校,我的思绪久久不能平静,有种不知名的感觉涌上心头,也有一句埋藏已久的话要说出来……!

我记得有一天,数学老师要帮我们补课,我们虽然有点不愿意在黄金周里补课,但是还是去了。到了目的地,就看见数学老师在批改着作业,我刚好坐的位置就在老师旁边,默默地看着老师那神速般的批改,不禁小声感叹:“好快啊!”还是被老师听到了,老师一笑说:“当然了,有一大堆山般的作业呢!就要快而准。”接着又埋头用红笔在作业上龙飞凤舞起来。我看着看着,呆了,我想起了,记得数学老师非常地辛勤,为了搞好我们班成绩尽心尽力不在话下,还要为那几个差生在努力,按时如实地反应情况给家长呢!还有,有一天上午考完试,大家各自回家休息,老师却抬起那一叠试卷回家,下午来校,便把上午的试卷发下来了,每一张试卷上都有一个鲜红的分数与批改,同学都惊叹说:“老师的工作效率真神速。”根据在数学老师家寄宿的同学说:“这是老师牺牲一个中午都不休息的成果,”我们又再次为老师的辛苦而露出难过的表情……!

当我想起一幕幕老师为我们而辛苦,不禁产生敬佩之情,晚上,台灯下老师认真批改的情景;早上,老师带着黑眼圈来到教室视察情况时;中午,所有人睡得香甜,老师却还在办公台上用红笔画勾找错与准备下一节课时,我不禁眼泛泪光。

看着在前面专心注注批改作业的数学老师,我小声说“老师,我想对您说,您辛苦了,我会好好听课,考出好的成绩来报答您的。”

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篇13:六年级给老师的礼物作文

全文共 583 字

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今天,天气晴朗,太阳早早升上山头,森林里到处鸟语花香,我们每人都怀着快乐的心情去上学,哼着一些自己才懂的曲子,迈着快乐的步子去上学。 快乐的心情来到学校就立刻变得烦恼了,一个个愁眉苦脸、心事重重的样子,到底为什么会这样呢?看样子,就知道不是因为学习的事,一看日历才知道 ,再过几天就到教师节了每个人都不知道,该送什么礼物,平常有一些乐观的同学也变得愁眉苦脸的。

过了许久,终于有人想出了一个办法,把大家 集合在一起来讨论送礼物的事。有的同学说要送水果,有的说要送贺卡,还有的说送点心,每个同学都提出了自己的意见,到最后还没得到结果, 眼看教师节的逼近,有的同学也不管了,随便选几个水果、点心什么的,就送出去了。 这天,正是教师节,我的心情也差了很多,因为只剩我没送礼了,就在这时,我把最后的希望投到了草丛中了,就在这时我发现了草丛中的野菊花上,“对呀!我怎么每下、没想到呢?”我对自己说。我想:野菊花在百花凋谢的季节里,他却能依然开放默默奉献着,这不正像我们呕心沥血的老师吗? 这一想法像一把钥匙,让我回想起那天,我在学校写作业很晚才回去,我发现办公室的灯还亮着我看见老师还在为我们改作业,为我们备第二天的课,想到这里我不禁动手摘花。

来到办公室,我把花放在老师的笔筒里,轻声说:“野菊花呀野菊花请你为老师送来芳香,送来温馨的祝福、亲切的问候。”

[六年级给老师的礼物作文

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篇14:敬爱的老师六年级作文

全文共 506 字

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敬爱老师:

您好!

老孟,这是多么亲切的称呼啊!您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您的言行,引导、教育我们。是您让我懂得了做一个人的诚实。

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,我们一考不好你就对我们发火,但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,让我们懂得了许多道理。谢谢您,对我们的教育,再见了,老师!祝您:身体健康,万事如意!

您的学生:xx

x年x月x日

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篇15:六年级老师新学期寄语

全文共 1428 字

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亲爱的同学们:

你们好!

新的一学期开始了,这学期是你们小学生涯的最后一学年,我相信经过小学六年的学习和锻炼,我们每一位同学都将以不同的方式去体验、适应初中学习生活的苦与乐。就像长跑比赛一样,六年级是小学生涯的结束,但也意味着一个新的起点在等待着你们。人生路途中有许多的起点和终点,在这个具有“非常”纪念意义的春天里,你们即将经历人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进初中学习。在这样一个收获的季节里,我们只有这一学年就要分别了。为了让每一个起点和终点,都散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。

不管是优秀生,还是待进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,在这个学期里,你要勇敢面对脚下未走完的路,新的学年,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。

开学了,课堂是你们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任你吮吸,有思维的天空任你翱翔,有智慧的宝库等你开启,有未知的世界等你去解谜,有诸多的权威盼你去挑战……学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。老师期待着你印下自己的精彩,同时给老师和同学们留下一生美好的记忆!

首先,要学会有计划、科学地设计自己的人生。每一个人应该有设计自己人生蓝图的欲望,或长远,或近期,甚至是一个月、一周、一天、一节课、一分钟。周总理小时候给自己的长远人生设计是“为中华之崛起而读书”,金大中小时候在床头贴着自己的理想:“未来的韩国总统”。伟大的人物都是这样,像蜗牛一样,向自己既定的方向一步一步地迈进。无论遇到什么困难和阻隔,都能义无反顾,就像巴尔扎克写在手心里的信条——“我能摧垮一切障碍”,这是一种坚持的品质和毅力。小学六年级是一个重要的转折期,是打好基础,向初中过渡的关键时刻,所以,我们应在这一学期静下心来好好学习,打好基础,在各方面锤炼自我,握好笔,在人生的画板上精心勾勒。

新学期的开始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情,昂扬的斗志,踏实的精神、坚定的信心去迎接各种挑战,创我班新的辉煌。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学年,我希望大家做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二,创立一种学风:认真、勤奋、求实。

第三,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心,要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创造我们人生的辉煌。

第四,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的班级更和谐。

同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们

播种一个信念,收获一个行动;

播种一个行动,收获一个习惯;

播种一个习惯,收获一个性格;

播种一个性格,收获一个命运。

让我们在新的一学年里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校文明班级而努力奋斗。

祝同学们的明天更加辉煌灿烂!

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篇16:给老师的一封信六年级

全文共 422 字

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您好!

小学六年级的学习生活,给我们留下了酸甜苦来的回忆,有泪水,有笑容,有烦恼......但是最让我印象深刻的是张老师。转眼间,三年过去了,三年的时间,我学会了很多,让我懂得了对老师尊重,对同学有爱,对父母感恩......

这三年来,我们有许多不懂事,不理解的地方,您都那样包涵。像一位母亲对我们慈祥;在课堂上,您像一位父亲,对我们要求严格;在课间,您和我们像朋友,是那样亲密。

是您,在我们懵懂无知的时候,为我们悉心教导,是你,在我们为犯错而不知所措时,为我们引领航标。是不是以后,您想家人或朋友谈起我们的时候会露出笑容?是不是以后,您把我们当时的调皮当成一种美好的回忆?是不是以后,您的回忆中也有属于我们的一部分?

当跨出校门时,我们回眸望一望母校,我们每天学习生活的地方。什么是母校?就是我们一天吗八遍,也不许别人骂一遍的地方。这一望勾起了我许多回忆,想起您,想起您为我们上的每一堂课,想起你的淳淳教诲。

回首往事,憧憬未来,向您道一声"珍重"!

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篇17:令我最感动的老师

全文共 439 字

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她--一个和蔼可亲的老师,她--一个天真顽皮的老师,她--一个大公无私的老师……她是谁?周老师。

记得那是四年级下半学期,小张因为想家而整天闷闷不乐,每天吃不下、睡不好,后来连宿舍也不想去了。周老师便去安慰他,还把他的这件事写在了教学日记上,然后读给我们听,让我很感动。到现在我还记得上面的那段话:“你刚来,不适应学校的生活,老师可以理解你,但是,张弛,你要坚强起来,克服想家的困难,你才能在学校好好学习,快乐生活,和同学之间友好相处,你懂吗?”听到那里,我记得小张哭了,我也哭了,我被周老师对小张慈母般的关爱而感动,我相信小张那时肯定特别爱老师,特别恨自己,让老师因为她而操心了。

周老师,不仅关心小张,还让我也因为她的教诲而变得更加完美,和同学们的友谊更深了。

周老师是我们班的{和事老},班上的坏事,到了她手里就成了好事,真是个名副其实的{和事老}!

周老师就是这样,在你困难得时候帮助你,在你失落的时候鼓励你,在你得意的时候教育你,在你失败的时候支持你……

周老师,我的好老师!!

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篇18:我的老师六年级

全文共 638 字

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老师,一个多么熟悉、亲切的称呼啊!老师,是我人生的引路人。老师,是一把金钥匙,打开你那幼小的心门。我心目中有一个好老师,她就是刘老师。

刘老师,她有一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛上有一对弯月般的眉毛,一张樱桃小嘴非常爱笑,看上去非常美丽。

刘老师不仅人长得漂亮,还时常用教育我们。

记得那一次,老师给了一张单元试卷给我们考试,老师已经说了昨天要复习,我也有认真复习了,在做题的时候,我并没有遇到“拦路虎”,一切都完成的很顺利。老师在考试的时候说;“这次我要给第一的同学一个奖品,大家加油!”听了这句话,我感觉自己胸有成竹,一定能拿下第一。

果然,第二天成绩出来了,如我所愿,我拿了全班第一,我心里美滋滋的,心想;这次肯定被人羡慕。当老师评讲试卷时,我一点也没有听进去,我想着怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后,我上课也就没有以前那么认真了,作业也马虎应对,心思不在学习上。

在第二次考试成绩后,我的成绩居然到了不及格的层次,我对第一的信心也没有了。我灰心的低下了头,这时,一位沉重的脚步向我走了过来,我抬起头,是老师。老师走到我的桌子前,抚摸着我的头,亲切地对我说;“别灰心,老师发现你有些骄傲了,你是因为骄傲才会退步的呀,我们现在要努力,成绩很快就能上去了,加油!”老师说完,就朝讲台走去了,老师的一番话,鼓励了我,这时,我下定决心要好好学习,不能太骄傲,这时,刘老师在我的心目中竖立了一个好形象。

刘老师在我心目中是一位好老师,她时常用一些道理老教育我们,这就是我的好老师。

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篇19:六年级家长给老师一封信

全文共 542 字

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敬爱的老师

您好!

我有许多话想对您说,可是一直不敢说,这次我就趁着这次写的机会,把我一肚子的话给您讲一讲吧!

敬爱的老师,先让我对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”您还记得吗?那是一个有雾的早晨,由于我起床起晚了,也不顾吃饭了,就急急忙忙骑着自行车向学校赶,在一个转弯的地方,由于慌张,没来得急刹车,与一辆飞奔而来的摩托车相撞了,由于伤势严重,需要需要住院三个星期,这时候,我和妈妈都很着急,因为还有三个星期就要期末考试啦!可我们还有两篇课文没学。正在这时候,是您带着微笑,走进了病房,对我说:“你就好好养病吧,我会抽时间给你补课的。”听了您的这句话,老师您知道我有多么多么的感动吗?从此以后,你不管是刮风,还是下雨,总是按时来给我补课。

敬爱的老师,您为了教会我们,在课堂上站酸了腿,粉笔末染白了青姿,改作业为我们熬红了眼,老师,请然我再次对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

敬爱的老师,我多么想变成一只百灵鸟,在您劳累的时候,为您唱几支动听的歌曲,在炎热的夏天,让我变成一台电风扇,给您吹吹风,好啦!老师,由于我现在在考场上,因为时间的关系,我就不多说了,老师请您放心吧!我一定会给您考个好成绩来报答您对我们的关心,老师,让我再次对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了。”

此致

敬礼!

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篇20:六年级毕业作文老师

全文共 1016 字

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老师,是辛勤的园丁,浇灌我们这些祖国的花朵。如果说我们是小船,那老师就是帆,带我们到达成功的彼岸;如果说我们是风筝,那老师就是风,把我们带到更高更远的天空,把我们领向成功;如果说我们是小草,那老师就是沃土,哺育我们,培养我们;如果说我们是铅笔,那老师就是橡皮,及时提醒我们改正错误;如果······

今天是个很好的晴天,天上漂浮着几朵洁白的云朵。我望着云儿,思绪被拉回到了四年级时——

那天也是一个晴天,我们正在教室中玩耍,可是不知是哪个捣蛋鬼把上课铃关了,我们没有听到铃声,继续玩我们的,可是教室里突然安静了下来,我们下意识的张望了一下,原来老师正站在教室门口呢!我们吓得赶紧跑回座位坐好,郎老师脸绷得紧紧地,神情严肃,

我们谁也不敢正视她的脸,“你们还玩啊!也不知道你们考了几分,看看你们的成绩,下滑了多少!”郎老师吼了一句,我们听了都吓了一跳,郎老师一向很慈祥可今天怎么却这么凶,试卷传下来了,我捂着眼睛只露出一点点缝隙看,啊!94.5分不算太差嘛!可是我再看看错的题目,呀,都是不应该错的!我气得捶胸跺足,可是又能怪谁呢?还不是我自己。老师讲评了这张试卷,我们都认真的听了并改正了。

下课了,我心中突然冒出来一个疑问:考试是昨天考的,可是试卷怎么这么快就批好了呢?平常不是要隔两三天吗,而且老师没有叫我们一起批改呀!我越想越不对。第二天,老师没来,我猜老师会不会生病了,可是我一想有不对,老师昨天不是还好好的吗?今天怎么会生病呢!可后来一回家,老妈跟我说,老师胃出血,来不了了,很严重,得住院呢,我一听吓了一跳,“怎么可能呢,昨天不是还好好的么,今天怎么就……”“昨天你们老师带病批完了试卷,因为她怕她住院后没人批改!”老师多么认真多么负责,当我把消息告诉同学时,他们也都十分焦急。星期天,我和妈妈去看望了老师,老师坐在床上,脸色因生病透出一丝虚弱,变得十分苍白,我去看她时,她正在备课,我看见了,眼眶不禁湿润了,老师招呼我坐下,问我有没有找到自己考不好的原因。啊,老师在生病时还不忘问候一下学习,这样的老师哪儿有呢?

回到家,我躺在床上想:老师生病了,不请假,不休息,仍然来教我们,我们还惹老师生气,有我们这样的学生吗?我们真对不起老师!老师您累了,就休息一下吧,不要再为了我们的一点小事而操劳了!

“嘿,吴李缘!”“啊?”“你怎么在发呆啊!我们去玩吧!”“哦。”在同学的叫喊下,我回过神来,回忆起刚才的事,我想对老师说,老师谢谢您!

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