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我被老师感动了作文六年级汇集20篇

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老师让我感动作文700字

全文共 664 字

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在我记忆中,我身边有许许多多事情发生,有的开心,有的苦恼,还有的让我感动

我是一个幸福的孩子,在家里有父母的疼爱,在学校里有老师的关心。在我的记忆里老师让我感动的事情很多,比如,我班的学生生病了,她会按时忙里抽闲帮学生冲药。比如,班里的那几个学生眼睛有沙眼,她也会按时为学生滴眼药,再比如……

星期日的早上,我正在睡觉,突然听到一声大叫,起来一看,啊 ! 八点了,上理查德英语快要迟到了,我洗完脸,刷完牙,怱怱忙忙的只吃了一点点早饭,我就出门了,在路上,我顾不得边上美丽的景色,飞快的奔跑着,心想,要被老师批评了。

刚到教室上课铃声就响了,我可高兴了,还没有迟到,不用被老师批评了。我立刻把作业和家校联系手册还有活动手册放到老师的椅子上就马上回到座位上了。

在她的眼里我们都是她自己的孩子。最让我记忆犹新的一次是午饭后我们扫地,一位同学不小心划伤了我的眼睛,当时疼得我哇哇大哭,老师就在我们班隔壁吃饭,她听到哭声扔下饭碗飞奔过来,嘴里的饭还没来得及咽下,就赶忙看我的伤势,还不停地安慰我。我一点也不坚强,还是不停地哭,眼睛里布满了血丝,老师没有犹豫,急匆匆地带着我出了校门,打车去了医院,在路上不停的看我的眼睛,不停地跟司机说快点,看老师的面部表情,就知道她非常的着急,非常的担心。

在医院里老师见到医生后急切地问医生我的眼睛有没大碍。最后医生说没事,只是轻微划伤,老师出了一口长气,脸上也露出了笑容。那天因为我的不小心弄的老师中午饭没吃成,我心里总不是滋味。放学后老师带着歉意反复地嘱咐我妈妈怎样给我上药。我站在一旁听着,并且感动着。

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篇1:老师我想对你说六年级作文600字

全文共 1130 字

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老师,谢谢你对我们的辛勤教育,是你无私的教会我们许多的知识和做人的道理,是你不计回报的将心血浇灌在我们身上。

我们年龄在不断的增长而你的白发却越来越多了。有人说老师是园丁一般培育我们这些祖国的花朵,有人说说老师就像蜡烛一样燃烧你们自己照亮我们。而我想对老师说的是,老师你就像一泓清泉,源源不断的向我们提供水源赐予我们必需的水分。

亲爱的老师,我想对你说,谢谢您,老师!是您给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上,我怎么不谢谢你呢?

亲爱的老师,我想对你说,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦。

亲爱的老师,我想对你说,您的肺腑之言,像甘露滋润了我们的心田。

亲爱的老师,我想对你说,上语文课的时候,你像一个指挥千军万马的战略家,镇定自若;像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去;讲解深入浅出,抑扬顿挫道来。

亲爱的老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。

老师,我想对你说;你是蜡烛燃烧了自己照亮了别人;你是粉笔,牺牲了自己,留下了知识。我为你感到骄傲,为你感到自豪!

老师我想对你说六年级作文600字8 Teacher I want to tell you the sixth grade composition 600Word 8

老师,今天我想和您说说悄悄话。您每天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂,总可以让我们自我反省;您的一次表扬,总可以让我们自信满满。

您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。

前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始,我忐忑不安,以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。

听完后,我在心里想:原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。我十分惊讶,原来您的内心这么细腻!您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后,您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师,您说过:爱是去除恨的方法,要让心开满美好的花朵!

老师,您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里,我想跟您说:“老师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!

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篇2:给老师的一封信六年级

全文共 520 字

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老师

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼,岁月匆匆而过。掐指一算,您还能陪伴我们的时间,连一年也不到了。虽然花谢了会开,叶落了会长,但是小学时光,在人的一辈子里就只有一次,去了,便不复还了。

记得第一次来学校,老是觉得:嘿!我一年级了,我也是大哥哥大姐姐中的一员了,我也可以说别人很幼稚了。没骗您,当时真是这样想的,还沾沾自喜呢,哈哈!伴着这种心情,我步入了教室,看见了您和杨老师。哇噻,老师好漂亮!这就是我对您的第一感,不管多少年过去了,还是这么觉得啦!嗯,步入校园的第一天,让我觉得很快乐。

也算是打打闹闹地过了五年吧,步入了六年级,学业也是重要了起来,再也不能随意应付了。凶,是我们在六年级时给您贴上的标签。有时候,我们甚至觉得您像是变了一个人,由善良的白雪公主变成了邪恶的女王。临近期末考,庞大的作业量压得我们喘不过气来。但是,这一切在我们拿到考试成绩后,全部释然。

师生情谊深,一路伴随行。您是园丁,栽培着我们心中那梦想的小芽;你是路标,指引着我们心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明,让我们的人生大道光芒四射……谢谢您,时刻陪伴我们;谢谢您,时刻激励我们;谢谢您,在我们的小学时光里,伴我们而行!

祝您:

家庭幸福,事业有成!

您的学生:林思羽

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篇3:老师的爱让我感动作文

全文共 531 字

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老师的爱最让我感动

米老师长得不高,年纪却很大了,上课时喜欢带着一副老花镜,眼睛圆圆的,鼻子鼓鼓的,整体显得很端正,也带有一些严厉。

记得那是上四年级时,米老师让我们全班的同学都写一篇对于母亲爱自己的作文 ,然后再选出几个人,去参加比赛,第二天,我们把作文 交给了老师,中午,米老师在班上选了几名同学,让我们带着钢笔,去大办公室,起初我还不知道是去干什么,但一到了大办公室,看见二班的几名同学正在抄作文,我才恍然大悟,原来米老师是让我们来抄作问的呀!米老师让我们找了一个空的办公桌坐了下来,然后把草稿发给了我们又让我们一个个的去他办公桌前,再给我们讲讲,我接到我的草稿,看到,上面全是红圈和红线,我在心里暗暗的想:米老师都这么大年纪了还这么认真的给我们批改作文,而且我们班有有四十多个学生,米老师真厉害呀!该我到米老师面前时,老师对我说:“孟佳璐呀!老师知道你写的都是真情实感,你把‘说’前面的动词和神态都加上去,然后,把语句写通顺了,最后,再把文章的题目改一下,你的这篇文章就更好了。”我回到了我的椅子上,又把刚刚老师说的话,仔细的琢磨了一下,又咽了一口唾沫,开始改作文了,我改完了,有认认真真的把作文抄了一遍。

米老师的爱,让我永远也忘不了,我也很喜欢米老师。

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篇4:给六年级老师的一封信评语

全文共 700 字

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亲爱的张老师

您好!

老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……

几年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少个夜晚。冬天,北风怒号,寒风刺骨,您依然在灯下批改作业。夏天,热气蒸笼,蚊虫成群,您仍旧在窗前备课。几年来我们师生之间建立的情谊,比山还高,比海还深。

如今我们就要离开母校了,到新的学校去学习了。我和您之间的那份深情,怎么能割断呢?有的同学哭了。我记得那次,我生病了,没能去上学,一连九天,您都来我家为我补习功课。有一天晚上,天上午云滚滚,突然雷电交加,接着就下起倾盆大雨。当时,我真想插上翅膀,飞到您那儿,劝您赶快休息吧,不要来了。使我出乎意料的是您还是按时到了。我劝您赶快回家吧,可您是那么固执,就是不肯。我没辙了,只好让您讲。为了让您快点回家,您问我会不会时,我都说会了。您让我做题时,一切就都露了馅了。您又重新讲了起来,直到我弄明白了,全做对了,您才肯回家。您刚离开,班长就气喘吁吁地跑来,说您正在发烧。我听到这个消息,犹如一个晴天霹雳。

刚开始,我的数学成绩很糟糕,考试从来没上过85分,父母除了谴责就是责骂,很是无奈。您则相反,每到课间就给我出题,耐心讲解课上没听懂的问题。遇到困难时,您总是送来希望的曙光。因此,我的心大增,学习兴趣也是不断上升。学习成绩也是不断提高。

张老师,我爱戴您,因为您时时刻刻无微不到的关心我们;我敬佩您,因为你交给我们做人的道理,正确的人生观念,在我们幼小的心里,撒下了您辛勤的汗水,插下了知识的种子。以您的“乐教”促进我们的“乐学”。

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生

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篇5:老师让我感动

全文共 314 字

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当我看到老师站在讲台上用嘶哑的声音给我们授课时,我的心好像被针扎了进去似的,心顿时给愧疚的情绪包围,整个身体负着罪恶感。啊,老师您生病了,还为我们上课,你难道不劳累吗?您难道不需要休息吗?

当我看到您抱着肚子,还为我们改作业,写教学内容,为我们想办法为我们减压。啊,老师,您是机器人吗?您的动力是原自哪里的?难道只是那份小小的工资吗?不是的,您的动力是来自于我们,是我们给了你力量,是您把我们看做是您的儿女。

是您在我们沮丧时给我们鼓励;是您在我们胜利时教我们胜莫骄;是您在我们盲目是指给我们方向,是您在我们感到黑暗是给我们带来光明。老师您为什么总是在我们遇到困难是给我们帮助?老师您是我们的启明灯。老师您永远让我感动

教师节快乐!

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篇6:老师感动我的一件事作文

全文共 760 字

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我在晓雯音乐学校学习弹琴,白老师对我们要求非常严格,不准学生请假,不允许学生上课迟到,课堂上更得认真听讲,不能有丝毫的小动作,我认为她是一个严厉的老师。可是,后来发生的一件事感动了我,让我改变了对她的看法。

又到了我学琴的时间了,我心里有点害怕。上节课学的是有难度的C和弦还有G和弦,左手要三个手指同时按下去,才可以出一个和弦音。刚开始用左手弹和弦时,我的手就像鸡爪一样,手指头乱往上跳。等左手练得差不多了,白老师又要求我们左右手都要用上,刚弹了没几遍就下课了,老师让我们在家自己练习。我上四年级了,作业每天都很多,并且,又快到期末考试了,卷子像雪花一样多,我根本没有时间练琴。

课堂上,我尽量集中精力得弹奏,可还是没有跟上老师的节奏,在弹琴的过程中,我的不好的表现让妈妈很恼火,她的不住的皱眉头,我越是着急就越弹不好,我也很省自己的气,为什么我的手就那么的不灵活?就这样,一节课很快过去了。下课了,我们跳完舞蹈,照例又到了“挑战时间”,就是把本节课所学内容弹给老师看。我心里只打鼓,很担心自己弹得不好,就借“给爸妈写元旦祝福语”一事,磨蹭着排在了挑战队伍的最后。看着前面同学弹得都不错,我更加心慌起来,我害怕严厉的白老师会狠狠的批评我。最终,还是轮到我了,慌乱中的我弹得简直一塌糊涂,我低着头等待着暴风雨的来临。然而,白老师却温柔的说:“C和弦、G和弦不熟练,首政,我知道你们高年级的同学最近压力很大,因为快到期末考试了。白老师对你的要求不会太高,但是,考试过后一定好好的补一补,好吗?”白老师的话让我很意外,我不住的点头。此时,我已是热泪盈眶,拍被别人看到,趁着夜色我匆忙踏上了回家的路。

白老师的话始终在我的耳畔萦绕,她的善解人意让我心里暖暖的,让我很感动!我暗下决心,考试过后我一定认认真真的把和弦练好,让白老师高兴。

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篇7:有关老师的六年级优秀作文

全文共 748 字

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老师,一个看似平凡又并不平凡的职业,世上有多少老师用自己的青春去培育国家的栋梁。

我转过很多个学校,遇见过很多个老师。周老师是我现在的英语老师,她是我见过最好的老师,她的好不是她长得很漂亮,也不是她字写得好,而是她是很勤奋。

周老师一头乌黑的短发,刘海下一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,红润的嘴唇。周老师虽然不是非常漂亮,眼角也有了一些为我们操心的痕迹。

只要看一下黑板,就可以看到黑板上周老师的笔记,要么是今晚的听写内容,要么是提醒我们改正听写,要么是提醒哪些同学还没背完书。只要稍微留心一下,就可以看见周老师在兴趣班之前从办公室匆匆赶过来的样子,来到教室之后,周老师用粉笔再黑板上写下今晚听写的内容,等大家做完眼保健操,再用她那并不大的声音努力地喊着,尽量让全班同学都听到她要强调的地方。然后又匆匆忙忙的跑回办公室批改我们当天的作业。在做完课间操后,回到教室依然可以看见黑板上周老师刚刚写上去的提醒。

周老师很辛苦,但为了我们,她不辞辛苦的为我们补课。周老师在下课时,会叫一些上课不专心的同学到教室外谈话,关心的问他们,为什么这几天会上课走神。有些同学到了一定的时间,该背的课文还没背完,老师就会去询问他们,为什么背不完,会不会读什么的。如果还不会读的话,老师有空便会教他们,如果没时间,就会叫一些成绩好的同学去教他们。讲试卷的时候,听力的话,周老师会把听力材料写在黑板上,然后叫同学或者自己慢慢分析题目要问什么,应该怎么去作答。有时还会找一些相似的练习题给我们练习。周老师做的课件也很漂亮,老师会在不上课时抽时间去做课件,那些课件的漂亮足以看出老师在课件上也下了功夫。

周老师是个很好的老师,她用自己休息的时间来给我们补课,有放松的时间来给我们做精美的课件。她是真真正正的用自己的青春还来我们的成绩。

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篇8:我的老师六年级作文

全文共 494 字

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在我印象里,谭老师总是夹着两块木质的大三角板,慈祥地微笑着向我们点头,然后用那沾满粉笔末的厚实的手向我们挥挥。

每次奥数课,谭老师就会用他带有本土气息而又略微沙哑的乡音讲题,感觉听着他那种沙哑但又浓厚的声音,上课永远都不会走神儿。

记得每次老师布置一个高度思维的题目时,总是有同学叫苦连天,而当他们看到老师那慈祥、具有亲和力的目光时,便像被点通了什么,马上埋头做题。那是一种无法贴切形容的目光,只仿佛穿透灵魂。当我们得意地高举手象征做完的时候,谭老师会马上快步走到我们身边,做对了,老师便用那沾满粉末的手和我们击掌,以示继续努力,而我们则会把沾在手上的粉末往脸上抹,好像想拥有谭老师那无穷的智慧。

那时的我十分惧怕奥数,当有一次我终于鼓起有勇气去问谭老师一道几何题怎么做时,老师笑得十分开心,像是等待了许久:“呵呵,这一题这么难,我本料到你们都会来问,结果都不来,还打算等以后你们学了这个知识再讲呢。你可真是好学的好孩子啊!”老师说着用他那厚实的手拍了拍我的背,然后便开始用那沾满粉笔的手在黑板写写画画。直到我弄明白为止。

这就是我的谭老师,一个敬业又关心学生的老师。如同春蚕般如同蜡烛般的老师。

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篇9:奉献出的“感动”630字六年级作文

全文共 656 字

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从前有一个男孩儿因为年纪小没有大人的陪同下独自一人在大马路上玩耍,结果出了车祸,双腿被截肢,他成了一个残疾人!从此再不能站立行走,自由自在的和别的小朋友玩闹嬉戏了。

他的家人几乎每天都在阴影里生活,看不到一丝的希望,只能给小男孩更多的照顾。而小男孩也似乎长大了许多,自从自己坐上轮椅的那一刻,他就感觉到自己和其他的小朋友不同,尽管只有七岁,却总是帮父母做些力所能及的事,想方设法替父母分担痛苦,哪怕是一件生活中再平凡不过的小事。当然,小男孩也经常帮邻居家的老人干一些事,所以他很受村里人的欢迎,同龄的小伙伴也毫无嘲笑的意思,经常有些多小朋友来找他玩,给他快乐。于是,小男孩在这样爱别人和被别人爱的环境中生活了好几年。男孩也知道别人对自己包容和鼓励。

那一天是母亲节,男孩准备到花店买一束康乃馨送给妈妈,可是花店没有开门。小男孩很失望。在失望之余,小男孩准备这一朵康乃馨送给妈妈。于是,他找来了几张彩色的卡纸,准备叠一朵彩虹康乃馨,给妈妈一个惊喜。小男孩对照着书上的做法一步一步的做,剪纸,量尺子每一步都做得十分认真,每一步都包含了他对妈妈浓浓爱

当小男孩将自己的心血送到妈妈的眼前时,天真的笑着,而妈妈一边笑,一边留下了眼泪,是幸福的眼泪。

事实上,那朵康乃馨做得很糟糕,而妈妈本来想故意装感动,她不想让男孩失望,结果,当他看到男孩纯真的笑容时,自己却被真正的感动了,妈妈沉浸在了幸福之中

感动是与人交往时的一种心绪,它需要真诚与爱来灌溉才能长大,最后开出爱的花朵,点缀每一个人的人生。

[奉献出的“感动”630字六年级作文

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篇10:六年级老师新学期寄语

全文共 759 字

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亲爱的同学们:

你们好!在这金秋时节,你们又迎来了新的学年,成为了毕业班的大哥哥、大姐姐。老师期望每一个同学在新的学年里都能收获更多的进步与快乐,那么,怎么才能让自己更加进步、更加快乐呢?

首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!成功与快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了“对自己负责”这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松与快乐!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己在学习上获得进步的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个自信的小学生,让我们的学习不断进步,让我们的班级充满快乐,让我们在快乐中不断成长,获得成功!

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篇11:教师节征文:我被老师的爱感动着

全文共 584 字

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老师的爱是无私的。老师就像母亲一样爱着我们,像园丁一样呵护着我们这群小花朵,老师更像那老芭蕉一样把自己的一切都给了小芭蕉,让我们茁壮成长。老师一直为着我们着想,早已忘记了自己。

记得在我读二年级的时候,一天我肚子不舒服,突然拉肚子了。老师得知后把我领到办公室把自己的位置让出来给我坐,还给我递上了一杯热气腾腾的水。老师又连忙联系我的家人,把我领回去。后来我到教室里去理书包,同学们都回避我嘲笑我。老师看见了把同学们批评了一顿说:“我们应该在别人需要帮助的时候去帮助他,而不应该嘲笑他!”这时同学们都涨红了脸,低下了头,我泪水在眼眶里直打转,又十分感动

后来,外婆接我回家,在路上寒风凛冽,凉风轻拂过我的脸,但我的心还是暖的,是老师的爱温暖了我的心。

晚上,一个电话铃响起了,我接过电话,一听是查老师,老师问我:“肚子好些了吗?要多休息,不行的话明天就在家休息,别来上课了!”我心又感到一股暖流涌上心头,此时我的病好象已经好了一大半,精神多了,已经忘记了疼痛。第二天,我又背上书包上学去了。 老师的爱是多么的伟大。老师把自己的一切都复出了,却从没有想要什么回报。

现在我们已经是五年级的学生了,不久就要毕业了,要离开老师了。我想:我们到那另外一个陌生的地方——中学,在那的学习成绩是给老师最好的回报。老师您爱我们,我们也爱您。一日为师,终生为父。我们会永远记住您,永远爱着您。

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篇12:老师我很感动作文500字

全文共 528 字

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课外阅读时间,湄同学拿着一本书过来说,老师,这篇好感人啊!

我上下扫描了一下,这不是我小时候最爱看的那种文章吗?弟弟出了车祸,不能动弹,对生活失去信心,愤怒而绝望。姐姐为了鼓励他重拾生活的勇气,告诉他对面房子有一扇窗户一到晚上灯火辉煌,那里住着一个小姑娘,她的妈妈四肢瘫痪,可是她没有倒下,一边照顾妈妈,一边努力学习。弟弟因为姐姐的鼓励重新振作,可是姐姐却因为救一个落水的孩子失去了生命。弟弟考上大学后,来到对面房子寻找那个励志的女孩,发现并无此人,房东告诉他,有一个女孩租下了这间房子,她很奇怪,一到晚上就把房间的灯打开,却没有住在这里。此时弟弟恍然大悟,明白了姐姐的良苦用心。

如果是小时候看到这个故事,我一定和湄同学一样感动,也许会泪流满面,可是过了那个容易感动的年龄,看完却非常镇定。可是转念一想,今天的孩子们还会被这样的故事打动吗?他们每天喊着鲜肉,聊着综艺,玩着荣耀,这种老掉牙的故事应该不会喜欢。但是,我想验证一下……于是,我饱含深情地朗读了这篇文章,奇妙的是,大家安静地听着……气氛顿时凝固了,平时调皮的孩子也静下来了,他们似乎在这种沉重的氛围中得到触动,若有所思。我也慢慢发现,在朗读的过程中,在一双双善良无邪的眼睛里,我找寻了久违的感动……

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篇13:感动我的老师故事

全文共 1175 字

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活着不痛快,死又死不了,简直是个人渣”.

忽然想起这句话,五年前教我英语的一个老师说过的话.忘记是对谁说的,不过这句话着实引起大家的公愤.我还清楚的记得那次英语期末成绩为95分,刚好过及格线. 平均分好像是91分左右.从年级平均分第一到第五,班主任受了批评,期末班会的时候,他却没有多提此事,尽管他知道这是我们故意考出来的成绩,因为全班人没有一人把英语卷子做完.不过大家后来也是真的后悔了,因为这次成绩的变动,班主任被调到初中部去.换了一个新的班主任,那个引起大家公愤的英语老师.我记得后来的一年里,一直和他斗的很厉害,不光学校的活动没人参加,连成绩也故意考坏,没有任何人带头这些事,却一致的可怕.就这样一直持续到毕业,虽然高考成绩平均分我们是第一,但是在毕业典礼后,我们班只是静静的分开,跟别的班级哭诉离别相比,显得格外冷漠.

大一暑假回家后的同学聚会里,大家无意间提到了英语老师,峡说他病了,因为妻子和女儿在外地工作,所以发病的时候差点就去了,幸运的是还没进家门,在楼底被邻居发现并送到医院.那辆曾让同学扎破轮胎的小摩托也就在他倒下的时候摔坏了.一时间,原本热闹的场地,一下安静起来.峡继续说着学校发给英语老师的奖励金,他分给了班上贫穷的学生,说那是大家辛苦高考的成果,他不能自己用………..

后来聚会提前结束,大家一起去了医院,才知道他已经出院回家休息了.第二天,大家不约而同的回到那个记忆里的学校.在那里我们找到了英语老师,他老了很多,因为身体的原因,改带了较为轻松的初中特长班.还记得当他听到我们五十多来人一起喊:”老师您好!”的时候,惊奇回头望见我们的眼睛睁得很圆,眼泪就那样落了下来,大家一一上前向他鞠躬…………

在会议室里等待老师下课的时候,校长知晓我们的到来,和我们聊了起来.我们从特优班到普通班再到后来高考时的优异成绩,他一直不能想通的问题在我们的讲诉下有了答案.

当初上学的时候,大家之间相互竞争,没有真正的友谊存在.正因为是特优班,被老师们期于厚望.却不知在这样厚望下的生存,活着很累,渴望痛快享受自己青春时代的我们在听到英语老师说出的话时,深深的憎恶起来………

到后来的普通班时,不在厚望中生存的我们,虽然没有太多语言,可是心却在渐渐变化,因为同样对英语老师的憎恶,让大家在很多事情上做出一样的举动.这样生活在一起的两年里,那些没有显露表面的情感,却是用再怎么丰富的语言也无法表述的.或许在无意间,大家已经成为一家人的感觉慢慢成形.毕业典礼分开时的不是冷漠,而是大家相信还会再次相聚.眼泪是离别的证明,我们不要眼泪,要无言的快乐.

这场学生与老师的战争,就这样结束了,现在我们每暑假期间和老师相聚一次,聊着自己的人生变化和生活中的趣事~~~~~~~~~~~

当一切都可以看开时,往往也是没有什么可以失去的时候,时间冲淡往事,留下美好的未来.

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篇14:来自老师的感动作文800字

全文共 961 字

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今天早自习时,隋老师有气无力地跟我们说:“同学们,今天我发烧了,浑身疼痛,你们能自己管好自己吗?”

我们立刻就坐得非常直,仿佛在告诉老师:我们一定能做到!第一节课是语文课,同学们听课都很认真,就像突然变成了大人一样……这节是作文课,老师已经没有力气说话了,让肖敬洲来主持,隋老师难受得无法站立,只能坐在教室前排的一个角落里坚持给我们上课,但是,我发现老师的眼睛仍然不离开我们,每一分……每一秒……感动着我们,教室里悄然无声,我想同学们都希望快点下课吧,这样,老师就可以早点休息了…

终于下课了,教室里依然是悄然无声……没有一丝喧哗,秩序井然;这时,许多同学围在了老师身边,有的问寒问暖,有的默默守候……时空仿佛凝固,又是一种莫名的感动充斥在彼此心中……

中午休息时,大多数同学选择了去室外活动,而我和几名男生女生留在了屋里,隋老师吃力地说:“我想休息一会儿。”几名女生把隋老师扶到了教室后面,钱美岑说:“老师,您坐我这儿吧!”老师笑了;陈韵潼发现阳光射在老师身上,就悄悄地拉上了窗帘,防止老师被阳光晒到后会烧得更难受。看着老师连饭都没有吃,陈韵潼把自己的蛋黄派偷偷放在老师的桌子上。

不知什么时候,王嘉瑜、张曦文悄悄地到办公室为老师打来热水,老师端起水杯,眼里有点湿润。不大一会,钱美岑、田一辰为老师买药回来,大家围在老师身边看着老师喝水服药;五并且守在老师身边,防止被别人打扰。

当时的我也想帮助老师,但这周是我的反省周,所以,我只能安静地看书了!更让老师感动的是,12:40回班的时候,全体同学都知道老师生病了,大家不约而同地放轻了脚步,闭紧了小嘴,担心吵到了老师休息,教室立刻安静下来,同学们出奇地懂事,都自觉地拿起书来看。隋老师看到同学们这样安静,仿佛病魔一下子跑了,吃力地走到教室的前面,微笑地看着我们,看着,看着,我们彼此看着对方,一股爱的暖流流进我们每一个人的心窝。

下午第一节下课时我们去操场跳舞,练舞时,太阳光烤得人脸通红,眼前金花乱冒,但想起带病坚持工作的隋老师,我的心中充满了力量,我便认真到极限地练习,回到班级时,头上的汗流水般往下落,但我一点也不觉得累了,因为这点汗和隋老师的敬业精神比起来根本不算什么!

隋老师无私的爱像清泉滋润了我们的心田!

愿隋老师早日康复!我们会好以好的表现,来回报老师对我们的无私奉献!

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篇15:给老师的一封信六年级

全文共 751 字

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亲爱的周老师

现在我特别珍惜和您在一起的时光,因为再过一个多月,我就要离开母校,离开你那温暖、充实的课堂了。老人们常说:教小升初年段的老师,可以让他们一辈子也不会忘记。经历其中,确实如此。

周老师,您还记得那一次次的作文展吗?我以前并不喜欢写作,甚至不喜欢上无聊的语文课,一次次的作文展示让我渐渐喜欢上了写作。也是您在课堂上向我们展示的充实感让我喜欢上了您的语文课。

记得您第一次为我们举办的作文展主题是过年习俗,在寒假开学后几天就展出了,同学们都很感动,因为我们知道,把我们粗糙的作文设计成那么精美的作品版面,您该是付出了多少休息时间和精力啊!没想到的是我竟然也有两篇作文上展板了,于是我连忙跑去看,结果发现有好多地方被您修改成了优美的句子。我顿时意识到了自己的水平,但是您还是给了我展出的机会,这让我有点难为情。过了几个星期,您说我们601又争取到了一次汇展的机会。那天我回到家,先认认真真地写好作文,发给了您。可是您还是帮我修改了一些地方,但比上次少了很多。经过这两次的作文展出,我也渐渐爱上了写作。这几天我们在创作同学录,里面也有几篇习作,周老师,这几篇作文我一定会好好写的。

老师,您还记得您上的每一节语文课吗?您的语文课是那么充实。记得有几节课,您给我们分析作文,当同学们读完一篇又一篇的文章时,您总会给我们讲好多小故事,让我们听得有说有笑,津津有味。也是这样使我越来越喜欢上您的语文课了。

周老师,这些事您肯定不会忘记,因为您对我们班做任何事都是用心的,如果长大以后可以再有机会相见的话,我一定要以真成绩来回报您,让您不对我失望。老师,您对我的教诲我不会忘,您对我的引导我不会忘,您送我们去初中我不会忘,我更不会忘记您在我心中播下文学的种子。

祝您

青春常在,万事如意!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇16:敬爱的老师小学六年级作文

全文共 719 字

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她真美!圆圆白净的脸庞上,那双水灵灵的、闪亮的大眼睛总是一眨一眨的,仿佛是两颗黑亮的珍珠;那张红艳的樱桃的小嘴时常微微翘着,唇边总挂着甜甜迷人的笑,那就是我们的语文老师冀老师。

是冀老师的带领,才使我们走向了知识的殿堂。

记得那是一个骄阳似火的夏天,是我二年级的时侯。冀老师是教我们的第三个老师,我想:老师换了,教学还不是一样。给同学们布置下一些作业让同学们做,做完后再读读书之类的,非把你挤出几身汗不可。也没有什么特别的呀!

冀老师热情似火,大步流星的走上讲台,做完自我介绍后,冀老师接着又说:有谁可以上来做做自我介绍,让老师认识一下大家。话音刚落,全班同学都闭起了嘴巴,顿时,连一根针掉到地下多可以听得一清二楚。看到全班同学都没有勇气上台做介绍,我想:如果我上台了,是不是就可以给老师留下好的印象呢。在不经意间,我的小手举了起来,我还沉静在幻想之中。老师说:请那位同上台。我也没有听到老师再叫我,知道我的同桌捅了我一下,我才惊醒。站起来后,全体人的目光都投向了我,看着这一双双疑惑的目光,我的大脑顿时一片空白,就连想说什么多忘了。是冀老师说:没事宝贝,加油。听着这一声宝贝,我的心里舒服极了,感觉和老师很亲切。上台做完自我介绍后,讲台下是阵阵掌声,我美滋滋的回到了座位。这节愉快而幸福的课结束了,老师把我叫到办公室,用满意的表情看着我,对我说:真棒,孩子你要记住,不自信是我们在学习上最大的天敌,只要你把这一关给过了,在学习上,你就会没障碍啦。宝贝加油,老师相信你。

正是听了老师的教诲,让我更加努力,更加自信。我很感激老师对我的谆谆教会之恩。

从那天后,老师说的每一句话我都铭记在心,滴水之恩当涌泉相报,老师我爱您!

[敬爱的老师小学六年级作文

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篇17:感动我们的瞬间六年级作文_情感作文1200字

全文共 1091 字

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生活中,有许多许多我们数不清的瞬间值得我们去感动,或许是令人赞叹不已的美景也可能为人与人之间的情感。我所写的,是现代中国工业与活动所造出的令人叹为观止的美景 。

众所周知,中国工业的力量非常强大,背后做带来的污染物自然也很多。我还记得初二上册地理书上的一幅插画:化肥、农药的滥用使土地污染,城市污水、工业废水从管道中流出,流入原本无色的小河中,河水立即从无色变为黑色,一个人从小河中蘸了几下毛笔,写在了宣传标语牌上,他写的是水污染 。所以这幅插图的标题是就地取‘材’ 。在那一瞬间我的触动很大,人类工业所创造的污染物最后必然会害了自己。

随着国家年经济的快速发展,现在差不多是每户一车 的状况,随之而来的是剧增的汽车尾气。汽车尾气中的氮氧化物会破坏臭氧层,臭氧层是大气平流层中臭氧浓度最大处,是地球的一个保护层,太阳紫外线大部分被它吸收,紫外线照射使皮癌患者人数大幅增加。而尾气中的另一大成分二氧化碳是造成温室效应的元凶,温室效应使全球变暖,海平面上升,一些岛屿国家和沿海城市将会淹没于水中;同时温室效应会使地球上病虫害增加,气候反常,土地干旱,沙漠化面积增大,去年山东旱情情况比较严重,麦子收成大不如前,对农民的影响是直接的,所以我们应该一方面节能减排,一方面多植树种草尽量减弱温室效应。

暑假里,本想去镇里用水泥铺底大坝的浅水区玩玩的,沿着弯弯曲曲的小路到了那里,眼前的景象把我们惊呆了,不但浅水区的泥都干裂了,原来深水区的泥也露了出来,整个大坝已经不再具备蓄水能力。时隔两年,水深度曾经达到3层楼高的大坝现在只剩一层淤泥。我们又陆续看了几个水塘,情况都差不多,问了问附近的村民才知道,因为近几年大旱,农民只好把水抽上来浇地了。我国本来就是个缺水的国家,再加上人们的节约意识与环保意识太差,导致现在能用的淡水资源越来越少,在那一瞬我受到了触动,如果人们再如此循环往复,那多年之后我们地球上的生命将不复存在。

我发现人们总是在不断地重蹈覆辙,今年有段时间在网上大热的穹顶之下 ,使我们意识到,人类已经把环境破坏的如此严重,而面对如此的境况如果再不采取措施,那我们可能会万劫不复。里面很经典的一句话:世界钢铁产量,中国第一,河北第二,唐山第三,美国第四。落后、污染产能仍然占不小比例。还有一句经典,一位官员说,河北钢铁已经是大而不倒了。中国的现状确实令人担忧,这些状况都需要我们携手去解决,难道这些美景 和瞬间不能让我们醒悟和感动么?

我们宁愿付出财力、物力、精力,也不愿再看到这样的瞬间 ,感动我的是地球母亲无私的奉献!地球是九大行星里颜值最高的,所以我们还有什么理由不守卫我们的蔚蓝故乡?

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篇18:六年级我的老师作文怎么写

全文共 419 字

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小学六年以来,我遇到过许许多多的的老师。有严厉的,有和蔼的,有温柔的,有幽默的。虽然他们外貌不同,性格不同,但他们目的一致,都是希望把知识播撒给孩子们,老师们是伟大的。

在这众多老师中,我印象最深的是我五年级的语文老师----任老师。

任老师很漂亮,头上扎着一个小辫子,鼻子微翘,一对水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。

任老师是一个温柔,慈爱的人,但她上课时十分严肃认真。上课时,她总是很仔细地给我们讲解每一道题,每一个细节。如果有一两个人不会,她就抽出自己的休息时间来教他们,知道所有人都掌握解题方法为止。

下课后,任老师就像变了个人似的,给我们讲故事,陪我们做游戏,甚至会在我们面前扮鬼脸,经常弄得我们哈哈大笑。下课后的她就像一个孩子一样活泼可爱。

任老师还非常关心每一位同学,就连上课时打个喷嚏她都要上前询问。如果有人生病了,她会立刻通知家长并送往医院,一整天都不安心。

这就是我的老师,她的话我永远铭记在心,她高大的背影深深地印刻在我的脑海里。

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篇19:难忘的老师六年级作文600字

全文共 860 字

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您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜养育着我们;您是良母,向我们敞开爱的胸怀,让我们吮吸知识的乳汁……

我要感谢您——谷老师。在我的记忆深处,您是那样温柔可亲,幽默风趣。上课时,您的语言准确生动,声调抑扬顿挫,表情丰富自然,您的课具有磁铁一样的吸引力,带给我们美的享受。下课时,您又像完全变了一个人似的,同我们一起做游戏,谈笑风生。六年来,您无微不至地关怀着班上的每一个学生。

老师,我要感谢您,感谢您的关怀。每当我生病或被欺负,您总会用您真诚的语言,真诚的心送来一个温暖,一个问候,一个安慰。使我感受到了您的担心,您的关怀。您的关爱就像一双无形的手抚摸着我的心灵,带给我无尽的喜悦。

老师,我要感谢您,感谢您的包容。有一次,您批评了我,因为我不敢上台讲话。您的每一句话都深深地烙印在我的心里:“不就是上台讲话,讲错了又有什么关系,别人一样会打心里佩服你,佩服你惊人的勇气。你要知道,有多少人因没有自信而被人耻笑。林肯的父亲是一名鞋匠,但他并不为此感到羞辱。他不就是用自信赢得了大家热烈的掌声吗?”您的教导让我惭愧不已,最终勇敢地站在同学们面前表现自我。

还有一次,我期中考试没考好,当看到成绩时,我就像跌进了深谷,不知道怎样去面对您和父母。您来到教室上课,我都不敢直视您,上课头总是埋着头,生怕您批评我。果然,下课后,您找我去办公室谈话,我心里忐忑不安,硬着头皮等待您的斥责。

可出乎意料的是,您只是轻声地询问我考试失利的原因。我吓得半句话也说不出来,支支吾吾的。您用手抚摸了一下我的头,不再追问,而是拿出那张试卷,细心地给我讲解。您一直微笑着,驱散了我心里的害怕,我暗暗下定决心,绝不辜负您的期望。功夫不负有心人,在您的鼓励下,期末考试我竟取得了全年级第一的好成绩。

老师,我要感谢您的太多太多。如果没有您,我也许还是一个站在讲台下的胆小鬼;如果没有您,那优异的成绩或许也将与我擦肩;如果没有您,我的小学生活将会枯燥乏味……六年了,您为我付出得太多太多,我理当对您拥有一颗感激的心!

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篇20:老师,您辛苦了六年级作文

全文共 659 字

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老师,老师,您辛苦啦!您日夜为我们操劳,不知在背后付出了多少心血和汗水。老师,您辛苦啦!

有人说,老师是红烛,照亮我们孤独的心。有人说,蜡油是老师流下的幸福之泪。是的,在我们在成长的过程中,老师您是最辛苦的!您辛辛教导,耐心的回答我们的难题,为我们解除疑难杂症。

有人说,老师是园丁,滋养我们那颗幼小的心灵,您悉心呵护每一朵“花儿”,生怕风吹雨打,把一片花瓣打掉。老师,您用心灵去呵护幼小的我们,却忘了您自己……

而我却说,老师是天使,老师在我们面临分岔路时,为我们指引方向;老师在我们惧怕危险时,给予我们帮助;老师在我们害怕黑暗时,自愿当我们的一盏灯。老师,您是伟大的!

老师,老师。您为我们付出的太多太多了,请您休息一下吧!我们不会在惹您生气,我们会乖乖听话。老师,老师。请您休息一下吧!我们会按时完成您布置的作业,并给您一个不漏的交到您的办公桌上。老师,老师。请您休息一下吧!您有时带病给我们上课,我们看在眼里,痛在心里呀!请您休息一下吧!我们会遵守课堂纪律的,老师。请您给自己放点时间,休息吧!

老师,老师,是您把爱传播到了人间。您送走了一届又一届的学生,又迎来一届又一届的学生。可您却何曾不知,您的头上又添了几丝银发……

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