画石头画的作文怎么写（精彩20篇）

终于做 完了作 业，可以玩一玩了。

我跳着出了家门，嘴里边还唱着小调。难得老妈开恩，今天放我的假，我可得好好把握机会哦。我左看，右看，玩什么呢？突然我发现了不远处有一块一米多高的巨石，形状很奇特稳稳地立在那里。石头上面比较宽，应该可以站人，咦？我何不爬上那块石头，体验体验站在高处的感受呢？应该很过瘾的！

于是我定了定神，看准方向 ，嘴里喊着：“1 2 3冲啊！”哎呀，冲上去一半，脚步没站稳，摇摇晃晃的,马上跌落了下来，哼，我可不服气。我后退了几步，向石头发起了第二次进攻，可这次和第一次一样，半路上就跌落了下来。难道我力气不够大，不行，我的重来，我稍稍吹口气，发动了第三次冲峰，哎！还是不行，我的倔脾气上来了，越是上不去，去就越想上，我可不是轻易服输的男孩子于是，有了第四次，第五次，第六次……呀，是不是我太急噪了，除了硬冲只外，还有没有别的方法，我仔细的观察着大巨石，呀原来有个凹进去的小洞，我有办法了我试着有脚踩在那个小洞处，然后往上一蹬，身体往上一跃，呀！我上来了，我终于战胜了石头，开心地大叫着。

我猛然问，我想到做什么事都有诀窍，其实做任何事情，不都是这样吗？那么跳石头，这么一件很小的事情，都有一个诀窍，怎样获得诀窍呢？除了要坚持不放弃处，还有你的仔细观察勤与动脑哦！

[跳石头的启示作文

国王费迪南决定从他的十位王子中选一位做继承人。他私下吩咐一位大臣在一条两旁临水的大道上放置了一块“巨石”，任何人想要通过这条路，都得面临这块“巨石”，要么把它推开，要么爬过去，要么绕过去。然后，国王吩咐王子先后通过那条大路，分别把一封密信尽快送到一位大臣手里。王子们很快完成了任务。费迪南开始询问王子们：“你们是怎么把信送到的?”

一个说：“我是爬过那块巨石的。”

一个说：“我是划船过去的。”

也有的说：“我是从水里游过去的。”

只有小王子说：“我是从大路上跑过去的。”

“难道巨石没有拦你的路?”费迪南问。

“我用手使劲一推，它就滚到河里去了。”

“这么大的石头，你怎么想用手去推呢?”

“我不过试了试，”小王子说，“谁知我一推，它就动了。”

原来，那块“巨石”是费迪南和大臣用很轻的材料仿造的。自然，这位善于尝试的王子继承了王位。

【大道理】：把自己的命运交给别人，甚至交给某一个人，自己一点儿也不动脑筋，只是相信别人那太危险了。自己要学会掌握自己的命运。

年初十，地生日。有天还有地。比是爷娘不多异，人畜房屋都依地;米麦百谷都生地。菜蔬风味拿来祭，祭他生日他欢喜。人生忠孝与节义，地维赖以立;作事须求脚脚踏实地。

老鼠嫁女”、“老鼠娶亲”的年画和剪纸在我国民间视为“吉祥物”，过年过节时贴在墙上和窗户上。

年初十，地生日。有天还有地。比是爷娘不多异，人畜房屋都依地;米麦百谷都生地。菜蔬风味拿来祭，祭他生日他欢喜。人生忠孝与节义，地维赖以立;作事须求脚脚踏实地。

我是一块带着棱角的石头，来自一座高山。虽然我只是一块普通的石头，但是能变成为石头，融入到安静的大自然，远离城市的喧嚣，我十分开心。

高山上盖满了绿绿的青草，我生活在这绿草从中，青草像一块毯子盖在我的身上。小蝴蝶立在我身上，与我悄悄说着话。清风与雏菊的香味融入在一起，让我沐浴在微风中。

有时，我饿了，但，我不像在城市里有饭吃。于是，我张开嘴，大口大口地吃着风，风中含有花的味道，草的味道，水果的味道。还有大海的腥味或山谷潮湿的味道。渴了，我便喝雨水，雨里有太阳的味道，云的味道，有小鸟羽毛的味道，还有一点点灰尘的味道，感觉一点也不比吃风差。

可并不是什么事都能那么如愿，就在这天晚上，下起了雷阵雨，大风把我刮到了山地的小溪里，流水把我冲呀冲，我苦着脸想：原来我在大城市中，受到了生活上的挫折，现在在大自然，也会饱受风和雨的考验。

流水不停地把我冲刷着，渐渐的我的棱角被磨光了，可流水还是不肯罢休，我的身体被磨得越来越小。我大哭起来，就在我觉得自己能享受大自然的身躯就这样消失时，雨小了起来，天地对我的考验结束了，我沉在湖底，脸上重新挂起笑容，太阳出来了，鱼儿们醒了，我向它们打着招呼。

经过风雨的冲刷后，我也累了，我把柔软的沙土作为垫子，靠近几颗水草，靠近小鱼小虾，甜甜睡了。

大自然不像城市一样灯红酒绿，喧闹不已，它十分静谧，但也不会像你想的那么舒坦，它也会受到天地的考验，只有通过，你才能永远成为大自然的一员。

“石头、剪刀、布！”又听到这熟悉的声音了，我的记忆也被拉回幼时的美好时光中。

在我上小学一、二年级的时候，“石头、剪刀、布”曾一度是班上最火爆的游戏。下课铃一响，随处可见陶醉其间的小朋友，那简单的手势和令人捉摸不透的结果迷住了我们。

那时，有一种像打擂台一样的“石头、剪刀、布”，跃跃欲试的选手轮番挑战获胜者。虽然这游戏多半靠运气，但也有人极力揣摩别人的出拳规律。每到这时候，猜的人眼珠一转，便拿定了主意。也有的人会忙不迭地地把手一抬，说一句：“等一下！”接着便把身子扭过去自言自语，掰掰手指快速盘算一番。但一转回来，眼神就坚定了。“石头、剪刀、布！”话音刚落，结果也知晓了。有时，那些输得不甘心的人大喊一声：“你出晚了，你耍赖！”接下来，就是一片喧闹。不管哪个人被刷下来，带着一肚子牢骚“下台”，只要一站在队伍中，那怨气就一点儿都没有了，只有那双急切盯着局势的眼睛在闪动着，放射出激动的光芒。

也有些时候，我们用它划分玩游戏时的各方人员。如果是玩“老鹰捉小鸡”之类的，被选出当“母鸡”的人总是一副不服气的样子，想得到再来一次的机会，但很遗憾，这个提议在大多数情况下总是被否定，所以他只能认了。虽然一开始还会念叨念叨，但很快，念叨就被欢笑声取代。低年级作业少，我们有大把大把的时间游戏，因此欢笑声总像长了翅膀似的，飞荡在校园各处，好久好久都不会停歇下来。

随着年龄的增长，“石头、剪刀、布”的声音渐渐被写字的“沙沙”声取代，那些美好的记忆被埋藏在内心深处。如今回忆起来，还真想回到那个无忧无虑的童年，再说一声“石头、剪刀、布”！

好香啊！你看，石头上不光有香味，还有美丽的图画。有人还在大街上看见石头，还在马路上看见石头……

有时，石头还在河边。

石头还能修路、盖房子、堆假山……可是，还有的人用长长的石头来创造作品。

一片树叶上有一只美丽的七星瓢虫，它正注视着一滴亮晶晶的水珠。它想干什么呢？有可能它想洗个澡，或者是渴了想喝水吧……

这画家本事真大呀，画得七星瓢虫跟真的一样。当然了，我们还见到石头上美丽的画，有美丽的白天鹅、有可爱的小女孩，还有伟大的大诗人。

大路旁有一块青石头，一块黄石头，这两块石头常在一起玩，亲密得像兄弟一样。

有一天，他们为了一件小小的事情吵嘴了，谁也不理谁了，像两个陌路人。

这天，在路上，他们遇到了许多怪物，这些怪物在路上抢劫过路人，过路的人为了活命，被怪物打得很残。青石头就想教训一下这些怪物，就从自己的身上取出一块小石子，朝怪物的头头用力扔去，正好击中了怪物头头的眼睛。没想到，黄石头也有此想法，也从自己身上取一块石头朝怪物的头头用力砸去，击中了怪物头头的鼻子，这两块石头，打得怪物头头哇哇叫，以为遇上了侠士，赶紧命令下面的小怪物撤退。一时，山路风平浪静，山民们上山下山行走自如。

两块石头以前虽然吵嘴了，但遇到外力侵犯，他们一致对外，上阵亲兄弟，打跑了敌人，又成了形影不离的好朋友。后来，他们又一起到了城里，被建筑工人拿去建桥铺路了，他们很甘愿地付出，说是能为人类建设出一份力，做一块坚实的基石，是他们最大的光荣。

我在仔细观察一个白色的身上带着小黑点的石头，它可有趣了

它是一个有点圆的石头，身子胖乎乎的，挺可爱的。看到它，我就不由得想起大熊猫来。我本以为这个石头挺好看的，闻起来应该有股清香味吧。我就凑上去闻了一下，哎呀，妈呀！我一闻，真是超级的腥，快把我腥的晕倒下去了。

它整个看上去是白色的，就像学校国旗台的汉白玉一样。但当你仔细看时，会发现它身上有黑点点，很小，很多，就像白色天空上有很多黑星星一样。

我开始猜老师是从哪儿拿来的这个石头？从小溪里？不像啊，小溪里好像没有这种石头。从大海里，也不像，大海的石头都很漂亮。哎呀，怎么就是猜不到呢？应该是从鹳河桥那里拿来的石头吧。哈哈，估计我猜对了。因为我平时去鹳河彩虹桥那里玩耍，总能见到这样的石头，我怎么说这么眼熟。

我又仔细观察，看到它身上有一些窟窿，应该是经历过一些很艰难的时刻吧，但它还是一样坚持着，它真是顽强啊！所以它告诉我们：要坚持不懈，再苦再难，总有出头之日！

真是一块可爱的石头呀！

我的书桌上摆放着一块儿小小的石头，它整个都是暗灰色的，看起来没有什么特别，但在我心里，它是一块时刻提醒我的宝石。

说起这块石头，还要从前几天我参加的北京夏令营说起。8月10日，我跟随邢台日报社小记者的队伍参加了北京夏令营，这个夏令营一共三天，这也是我第一次独自出远门，心里有一点儿不安，更多的还是兴奋。从邢台到北京要六个多小时，一路上却并不觉得无聊，本来从没有见过面的小记者好像一下子都成了好朋友，大家兴高采烈得聊天、说笑、分享自己带的零食，大巴车上欢声笑语，好像一个快乐的大家庭。

到北京后的第一天下午，老师带我们去了清华大学。这是一所有着悠久历史和深厚的文化底蕴的大学，我一下子被大学校园里神圣的气息笼罩起来，这一刻我在心里默念，清华，等着我。我悄悄的在树荫里捡起一块石头放进背包里，就是希望它能时刻提醒着我：好好学习，为了有一天我能拿着大学的通知书再次站在这里。

看到这块儿石头，我还会记起夏令营的美好时光，想起庄严的天安门，想起我们在故宫里玩儿的大内密探的游戏，想起蕴藏着无限科学密码的科技馆里的亲身体验……

这是我第一次去夏令营，也是我感触很深的一次出游，我会永远记住这次夏令营的快乐时光，也会永远记住对这块清华园里的小石头的承诺。

下课了，操场了顿时热闹起来，同学们有的跑步，有的跳绳，还有的跳远，不时地传来一阵阵欢声笑语。我也和小伙伴一起玩我们平常最爱玩的“石头，剪刀，布”的游戏。 首先，我和一个小伙伴脚尖对脚尖站好，我们把手放在背后，喊：“石头!剪刀!布!”我出了石头，他们出了剪刀，我赢了!

我高兴的退了一步，他们只好往前迈了一步来碰我的脚尖。我们又继续“石头，剪刀，布，”我运气真好，一直都在赢，眼看只差一步小伙伴就不行了。在最后关头，我相信自己能赢，可是，我出了布，小伙伴出了剪刀，这下子我傻眼了。他很得意洋洋地收回了脚，我努力的去够他的脚尖，可就是够不着。我输了，心里有点不高兴，皱着眉头，嘟着嘴，一动不动。这是别的小伙伴过来拉我。我的气消了，又和他们一起玩了起来。 “丁零零”，上课铃响了，我们像一只只开心的鸟儿向教室跑去。瞬间，操场上又恢复了一片宁静。

卡耐基曾说：“人性最大的弱点在于在困难面前退缩，以惧怕的心理做预判，以软弱的行动做敷衍性的抵抗。”是的，在困难面前，我们很容易被吓到。其实困难就是纸老虎，一捅就破，并非想象中的那么难。等你搬走了那些零零碎碎的石头，发现并无山头，这时有的就是自己大彻大悟的微笑和攻克难关的自豪。

有人曾做过这样的实验，将一些苍蝇放入一个器皿中，用透明的玻璃板盖上，将其与外界隔开。起初这些苍蝇会像发了疯似的撞击玻璃片，想要重获自由;数天之后，人们将玻璃片抽去，奇怪的是它们不再尝试撞击，而是在器皿中漫无目的地飞。显然这些小东西是撞怕了，在困难面前放弃了自己最初的梦想，意志被摧垮。殊不知只要再飞一飞，就能重归蓝天，享受自由。可是它们只看到了眼前的山头，便再也不愿意去搬石头了。它们因为畏惧，所以退却;因为退却，只能平庸。

相反，当我们不去扩大困难，不用失败去预判，往往能创造奇迹。

房里的年轻人手里还拿着直尺和圆规在奋战，天空露出了一丝曙光，也给了他一个微笑，他终于做出来了，欣喜若狂的他捧着图纸去找导师，他近乎啜泣地说：“老师，昨天您给我的那个题目——用直尺和圆规作出一个正十七边形，我做出来了，但是我很笨，竟然花了一个通宵。”老师接过他手中的图纸，用颤抖的声音对他说：“这真是你做出来的?”他不明白，就示范给老师看。老师大叫道：“你真是个天才!这是个遗留了一千多年的问题，亚里士多德没解出来，牛顿也没解出来，你一个晚上就解出来了!”他听后大为震惊，在日记中写道：如果我早知道它是一个千年难题，我也会被吓倒。他就是数学王子高斯。其实真理的门是虚掩的，只要你不被眼前的山头吓到，脚踏实地地去搬石头，大门就会为你敞开。

纵观古今中外，人类发展的历史就是一部战胜困难、摆脱束缚的战斗史，正因为无数仁人志士知难而行，才有这辉煌的历史。所以什么是庸人?就是遇到困难就给理想，给自己打折的人。当不了总统就当个州长，州长还有点困难，不如做个区长吧，再不行就甘为平民。你给自己打折，命运还会给你打折。做什么事不会遇到点困难?因为畏惧就退却，退却之后就只能是一无所成了。

人生路上，多少会遇到一些困难，我们不要将这些困难无限放大，视其为一座座不可逾越的山头。抖擞精神，放手一搏，走过之后才发现，它们只不过是一个个可以搬走的石头。

"我这条腿是给一根木头喀嚓压断的，可那时候我们是在推倒围墙唉，还没经验，笨手笨脚的正在构筑街垒，举行起义，要推翻你只在画片上看到过的沙皇。

"我的牙给打落了，可那时候我们被投入了监狱，齐声歌唱革命歌曲。我的脸也在战斗中被马刀劈伤，可那时候最早的人民团队已经把白匪打败，并且把他们击溃了。

"我害了伤寒病，待在又矮又冷的板棚里，躺在干草上翻来覆去折腾，说着胡话。可有一件事比死更可怕，就是我听说我们的国家遭到包围，敌人的军队要战胜我们。然而，我在重新闪耀的太阳的第一道光芒中清醒过来，我知道了，敌人又被击溃，我们又进攻啦。

"我们这些幸福的人相互从一张病床向另一张病床伸出了瘦骨嶙峋的手，当时胆怯地幻想着，即使不在我们生前也在我们死后，我们的国家将变得像今天这样的强大。傻伊凡，这还不是幸福吗?!我为什么要另一次生命，要另一个青春时代呢?我曾经是过得很苦，可我过得光明正大!"

老头儿说到这里停下来，拿出烟斗来抽。

"对的，老爷爷!"小伊凡听了轻轻他说，"既然这样，这块石头本可以安安静静地躺在它那个沼地上，我干吗费劲把它搬到山上来呢?"

老头儿说："让它给大家看到，小伊凡，你看看以后会怎么样吧。"

许多年过去了，那块石头依然在那山上原封不动，没有砸碎。

不少人在它旁边经过，走过来把它看看，想了想，摇摇头，又走了。

我有一回也到过那山上，当时我正心中有病，情绪很坏。我想："怎么样，让我把石头砸碎，从头活起吧!"

可是我站着站着，及时改变了主意。

我想，邻居们看见我返老还童就会说："哈哈，瞧这小傻瓜!他显然没有把一辈子像样地过好，得不到自己的幸福，如今又想从头再来一次了。"

我捻了根烟卷，为了不浪费火柴，就着烫石头点着了。接着，我沿着我自己的路，走了。

这次我园开展课程语言引领式教学活动，我上了一堂《香香的石头》，结合现在的季节――春天，我想带领幼儿带着自己的情感态度、已有经验、认知习惯进入学习情境，通过一幅幅美丽的图片，帮助幼儿更好的理解故事内容。通过闻一闻环节，让幼儿了解花香的散发特性，感受花香播散所象征的情感意义。并通过游戏环节，让幼儿更好的体验故事中的石头与其他角色之间的关爱情谊。因此在活动前，我准备了花露水（用于幼儿之间的互动游戏），轻音乐（用于引导幼儿感受作品中的优美意境），简笔画（用于帮助幼儿理解故事更好的梳理整个环节的流程），还有自制大幅的挂图（想要让幼儿注意力更好的集中于课堂，特意还给图画涂上了鲜艳的色彩）。

为了将本堂课更好的展示给大家，在之前也去给另两个班级试教过，发现各存在不足之处，首先是目标领域，其次是情感领域的不足，幼儿们很难理解小石头与小花之间的情谊，于是在这次活动开始前，我就一直在突出强调小石头和小花的关系，尽量把问题抛给幼儿，让幼儿自己去解决，但到最后幼儿们还是有些不太理解小石头和小花之间那微妙的关系，这一点今后可以再去重点提出来。

其次，在语言的表述和请幼儿回答方面还有欠缺，在提问时教师仅仅注意到了部分幼儿，从而忽视了整体幼儿。在提问方面，今后可以多倾听幼儿的想法，多请幼儿来说说，培养幼儿更好的愿意在集体面前表述自己的想法，并学习用连贯的语言来阐述。真正的做到以幼儿为主体，教师为导体，将课堂交还给幼儿，更好地促进幼儿的学习与发展。

最后，在语速、语调方面，今后还可以高低起伏明显一点，教学语言首先是一种有声语言。课堂上师生达成的勾通交流主要的靠语音。有声语言借助语音的细微变化、语调语气以及顿连等一系列现场表现手段，形成比书面语言更加生动形象、更加有质感与张力的特殊表现力。因此今后在语调控制、语气运用、语速调整等方面还有待改进。

[香香的石头活动反思作文

嘿，亲爱的朋友们，可还记得曾经，你们曾问我我们友情会变吗？

永远不变，这个迟来的答案你们也许永远不会听到。因为我们已各奔东西。

但岁月连逝黯淡不了我们的情，距离永远也不会站短我们彼此之间的牵挂。即使之后，我们无缘再见，我们友谊正如当年那块大青石一样永恒不变。

我是一块真真的个石头。岁月会将我的棱角磨去，却磨不了我的情。灭不了我的心。

岁月是石更加锋韧是为了守住心中那份珍贵。

还记得我们在星空下许愿，在蓝天下看着风筝向雄鹰一样飞向天空。我会带着我们友情飞向天空，有朝一日我相信我们终会相遇，因为我们是如那风筝一样想飞上天空的鹰。

嘿，亲爱的朋友，如果有一天，我们能够重逢，我们一起去那块田野，在那块请示旁完成我们的心愿。请示是否仍是那末样？

应该吧。

我希望那时的你我就算已经被月岁不断打磨，但还能守着心中的情。那是的我们已锋芒逼人。

岁月如棱，光阴逝去。

悄悄地告诉你们。我亲爱的朋友，我在昨天做到一个梦，梦中我们想用星空璀璨。那方情势依旧，却似锋韧。

协约沉沉藏海雾，

碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归，

落月摇情满江树。

我来自一座高山，山中我有许多兄弟姐妹——花儿，草儿，鸟儿……我在那里生活得很快乐，很幸福，很知足。

早晨，我从睡梦中醒来，迎接我的是清晨第一道曙光。一阵嘈杂的吵闹声把我吸引住了——野花与赞发着淡淡清香的杜鹃花比美呢！“我比你美！"杜鹃花气呼呼地说，"你看我花白中带粉，散发着诱人的清香，哪里比你差！？"杜鹃花自我陶醉地说。“光香不能说明什么，你看我的家族这么庞大，红，黄，青，绿，蓝，紫，白什么颜色都有，你比的过我吗？"野花趾高气昂的说。……

中午，当炙热的阳光烤着大地，土地开始发烫时，狗尾草哥哥就把他那长长的身子弯下来，簇拥在一起，替我们挡住了毒辣的阳光。

晚上，当皎洁的月亮徐徐升起，当蝉儿开始鸣叫，辛劳了一天的农民缓缓进入梦乡时，我昂首望月，思潮起伏，早中晚这三点一线的生活是我想要吗？我的一生就这样过完了？我不甘心，我要离开这里……

快乐的生活从此定格，我也如愿地离开了这里，就在昨天晚上，狂风大作，飞沙走石，花草们痛苦的呻叫着，天黑得不见五指。我闭上眼睛，感到头晕目眩，被一股强有力的大风带走了，我顿时没了知觉。等我醒来的时候，在山下的小溪里。

就这样，我在山谷的小河里自由的生活着，听着夜莺的叫声，布谷鸟婉转的歌声，以及虾伯伯讲的美妙故事，快乐极了。我明白，我正用我的青春书写辉煌。

材料作文。学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。

在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗?

一个学生回答：没满，还可以放沙子。

待学生放完沙子，老师又问：满了吗?

全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。

老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。

这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗?如果要放石头进去，该怎么放?

男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。

我是一块石头，我生来就在小河边。望着天空入睡，听到小河的声音醒来。

每一天都有很多动物来，身上有斑点的小鹿，长着大角的牛大叔，还有蹦蹦跳跳的袋鼠一家也来了。大家全都来到河边喝水、戏水。小松鼠把我推下河帮我洗澡，又把我推上岸让我晒太阳，我和大家说笑着。

天晚了，大家都散了。我静静的望着天空，看看着天上的星星，我对它们并不陌生。因为他们也是石头，只不过他们是大石头，我是小石头，他们是在天上，我是在地上。不过我相信我曾经在天上过，只是因为地上的风景太美我下来了。在我的幻想中我进入了梦乡，梦到了我在天上。

第二天，我发现我在人类的刀剑铺里，那里有好多石头只不过人们把“他”叫铁，人们说我是一块陨石的一小部分，内含有铁打造出来一定是一把好剑。这时我就知道我要被改造了，我不想变成剑为人类所用，我不明白人类为什么总以为为了他们的欲望什么东西都是为他们所有是应该的。

他们从不知道停手，不知道他在毁灭他们的家园、我们的家园。于是我滚下桌子，滚回森林。召集所有动物一起行动，让他们知道美好是用来保护的，而不是毁灭。

人类终于醒悟了，他们开始保护动物，保护环境。

有一块石头在深山里寂寞地躺了很久，它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时，立刻招来同伴们的嘲笑:“瞧瞧，什么叫心比天高，这就是啊!”“真是异想天开!”

这块石头不去理会同伴们的闲言碎语，依旧怀抱理想等待时机。

有一天，一个叫庄子的人路过这里，它知道这个人有非凡的智慧，就把自己的理想对庄子讲了，庄子说:“我可以帮你实现理想，但你必须先长成一座大山，这可是要吃不少苦的。”石头说:“我不怕吃苦。”于是石头拼命地吸取天地之灵气、自然之精华，承接雨露之惠泽，拼命生长，不知经过了多少年，受了多少风雨的洗礼，它终于长成了一座大山。

于是，庄子招来大鹏以翼击山，天空乌云密布，雷电大作，一时间地动山摇，一声惊天动地的巨响之后，山炸开了，无数石头飞向天空，在飞的一刹那，石头开心地笑了，它终于体会到飞翔的快乐。但是，不一会儿它就从空中摔下来，仍变成当初的模样，仍落在原来的地方。

庄子问它：“你后悔吗?”“不，我一点儿也不后悔，我长成过一座山，而且我飞翔过!”石头说。

今天，我算是见了世面。刚进教室，我看见老师桌子上有两块石头，一大一小。我想：老师拿两块石头干什么？

后来，我坐在位置上，才发现石头上各有一幅画。哦，原来，上面画着一只躺在地上的猫咪，一身黑毛，不过脚和眼睛旁边是白色的。它的舌头伸在外面，仿佛刚喝了一大碗牛奶，正在舔嘴。很讨人喜欢。

而，在另一大石头上画的是一束桃子，桃子周围全是叶子，那鲜红的桃子像是躲进叶子妈妈的怀抱。

看到石头，总使人联想起孙悟空从石头里蹦出来的景象，让人怀疑，是不是孙悟空吃剩下的桃子呢？

石头，来自溪滩，人们选中了它，并在上面作画，这里有美好的机缘，真是难得啊。

一个明媚的早晨，我来到楼下大院散步。我看到几支粉色的牵牛花，便想去欣赏欣赏。走到草地上，蹲在牵牛花前，闻着花香。我正想感叹是多么美好的一天时，却发现了墙角下被石头压着的小草。

我走近一看，发现那小草已经完全被石头压住。我想去把那石头搬开，让小草舒服一点。可那块石头却是十分地重，无论我怎么搬、怎么撬都弄不开那块石头。我无奈之下，只好放弃了把石头从小草身上搬开的想法。

下午还没睡醒，就被“轰隆隆”的打雷声吵醒了。拉开窗帘布，随即而来的是大风大雨的场面：风正呼啸着从雨中穿了进去，雷电交加，车辆被雷声“吓”着了，“嘀嘀嘀”地叫了起来。我不禁为那被石头压着的小草担忧起来。雨这么大，小草肯定挺不过来了，况且还给石头压着……

雨下了一整夜。第二天早晨，被雨水清洗过的花草焕然一新，阳光也无比地温暖。我赶紧跑下了楼，去看看小草怎么样了。我跑到墙角的草地，却惊讶地发现，小草竟还活着！我赶紧跑上去观察了一下，小草的叶子上还沾着露水呢。我不禁愣住了，小草旁的牵牛花早已被大雨刮得遍体鳞伤，根也断了，可那被石头压着的小草，却是一副生机勃勃的景象。这到底是怎么做到的？被石头压着的小草明明更脆弱，更难生存下去。我不禁赞赏起小草来，它虽不及玫瑰那样美丽，也不及百合那样高雅，更不及牡丹那样高贵，可它的生命力是那么地顽强，那么地让人喜爱！

回家后仔细想了想我当时心中的疑惑，现在也终于有了答案：是啊，小草虽不及牵牛花养眼，可它那坚持不懈的精神和顽强的生命力不是更值得人们去学习？小草，也就是靠着它那股毅力，在风雨交加的天气中存活下来。其实在我们的生活中，也会遇到各种各样的困难，我们也要像小草一样，要勇于面对困难并敢于挑战困难。

不要拿我当作你对比例证的反例，哪怕我生来就是一块石头。

我会有缺点，但更重要的是，我想好好做一块石头，用他物所不能及的优点勖勉。

我要好好做一块石头，虽激荡不出山泉或淙淙或琤琤的欢歌，但正是立于拐角处的我，给她飞溅成彩虹一个理由。虽不像花鸟虫鱼般能够呼吸运动，但正是这样，我才成就了像“巍峨”、“陡峭”、“崎岖”这种屹立于天地间山的形象，才可阅遍迁客骚人的足迹，听李白讲“相看两不厌”，赏辛弃疾“我见青山多妩媚”……

我要好好做一块石头，用凌厉的肩膀承载历史的深沉与厚重。烟花你绚烂多姿，赢得聚集在广场上孩子们的惊叹，但你转身就陨落了，承受不起时间得流逝。不谦虚地讲，我该是长辈中的长辈了，久远过你家世代相传的老玩意儿，久远过商朝的青铜器，久远过神农尝过的百草，久远过女娲补天的五彩石……更甚者，或许我亲眼见过宇宙大爆炸的爷爷的理论知识与霍金不差毫厘。我不夺目突出，却我与世长存的原因，只要你们愿意，我会毫无保留地献身科学，取出嵌在我身体里鹦鹉螺的遗骸。只要你愿意，我会像个奶奶似的给你讲各种各样你闻所未闻也不会有历史记载的真实的往事，陪伴你沉沉睡去。

当你凝望我的时候，不要记起易冷烟火，我要带着你开始思考时间与生命，久远与瞬间。

我要好好做一块石头，用火烤过的石壁讲述宇宙的秘密，就像贾平凹还是个孩子时院儿里躺着的丑石——陨石。在那里，他不会把我与黄山的奇石比较，只是纯粹的认定我的奇特与无可替代。我拥有你们无法可想的经历：感受着越来越热的温度终于熔化，又被强行扭送上去，冲破火山口，然后突然好冷好冷，在迅速褪去火红外衣后，我披上了黛青的轻纱，成了一块石头；我不小心从一颗星球上剥离出来，又一不小心向宇宙边缘走去，就在要到达尽头的时候，它神奇的像面镜子，我在向外迈，镜子里的我迈了回来，我就被困住了，见不到所谓的外太空，我仍旧是块石头。

当你抚摸我的时候，不要同时把玩手边的盆栽，我要你看到空间的神秘与触手可及。

请让我好好做一块石头。

“一”，我有足够的担当去挑战你的比较；“口”，我有足够的容量去包容你的指责。但请不要这样，“丿”，请看到我足够的优点以支撑我的前进，真真正正地成为屹立于天地之间的石。