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有关安全演练的新颖题目(精品19篇)

在节假日放假之前,学校都会强调安全,下面是小编整理的有关安全演练的新颖题目,欢迎阅读。

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安全演练

全文共 332 字

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今天是3月29日,是小学生安全教育日,我们学校还举行了安全演习。

上午第一节课是班会课,老师让我们先演练一次,准备下午演练。老师让张琪负责带领前五排的同学从前门撤离,张建宇带领后五排的同学从后门撤离。我们演练了一次,祖老师说:“不错,下午要做得更好。”

到了下午第二节课下课,陈主任说:“一会听到报警声就开始紧急疏散,楼层低的先下楼,一楼的先下,其他楼层依次的下楼。”我们听了陈主任的话,都做好准备。当我们班听到报警声时,同学们都整齐得站成一排,把椅子放在里面,当所有人都站好时,祖老师命令:“快速撤离!”我们就整整齐齐地抱着头飞快地下楼,跑到了操场上。

在这次演习中我知道了:不要把演习不当回事,如果真的发生了自然灾害,有了这次演习经验万一有这样的事,我们就可以逃离。

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篇1:消防安全作文300字:消防演练

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20XX年10月25日,温州市永嘉县西溪乡的的西溪第一小学在上午第二节课进行了一次消防安全演练

一下课,同学们拿着自己准备好的毛巾陆续跑到操场上。为了这次演练,学校专门请来了一位温州培训员。这次是他来教同学们怎么逃生。等这位培训员叔叔讲完后,我们便开始了一次逃生演练。

同学们先回到教室,把门窗关好。等门窗关好了后,培训员叔叔开始放烟雾弹了,他拿着烟雾弹跑过走廊一眨眼的功夫,他就不见了。两分钟飞快的过去了,警报器响了,同学们左手拿着自己带来的毛巾捂住口、鼻。用右手扶着墙,没过一会儿,同学们都跑到了操场上,整个教学楼犹如一位穿着纱布做的衣服的仙女。

显而易见,同学们这次逃生演练非常成功,这次演练同学们进一步了解了逃生的过程和消防知识。

[消防安全作文例文三篇

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篇2:关于初二新颖的作文题目大全

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篇3:安全演练作文700字

全文共 738 字

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今天是一个让人又开心又惊喜的日子,因为我们要进行安全演练

上午,是有一些叔叔给我们讲一些关于消防的知识和安全的知识前面还不是这么好玩,而且也有同学再说外面这么冷而且还在下小雨,出来又无聊又容易生病。可后面就好玩了,老师们让我们来尝试一下拿消防喷气管的滋味,所以在全校随便选了几位同学来尝试一下,我一直都在举手,可就是偏偏不抽我,正当我认真举手时,我发现胡乐康竟然上去了,他今天的运气怎么可以这么好,我可真是羡慕嫉妒恨啊!

过后,我听到老师说要让每一个人都要来去小屋子里面,从一年级开始,我那可叫迫不及待啊,一天都无法平静的上课,终于在下午美术课的时候,我们要下去体验了,我听别人说那里面伸手不见五指,可黑了!我更激动了,可是刘诗语都已经被吓哭了,不过过一会儿就没事了。

该我去那神秘的小黑屋里面了,我前面是唐滟林,我一直跟着唐滟林慢慢的走进去,前面还看得到。后面还真的是伸手不见五指了啊!走着走着,我找不到唐滟林了,只能自己一直摸着墙壁走出了终点!

一次还不过瘾,老师同意我们再去玩一次,可这次就没有上次那样好运了,走着走着,我碰到了一个阿姨,她给我说走错了,我就换了一个方向走,可是就算是不知道如何走,我也听不见女生的声音了,而男生的声音却越来越近了,我那时候可是心里充满了恐惧,以为一直走不出去了,结果我摸到了一个男生,感觉有一点眼熟,他发出声音了:“你是谁?”

“哎呀,是我呀,蒋琪琪!”我总算找到了一点点安全感。

结果……他竟然打我,而我什么也看不见只能一直走呀走呀!可没有想到,我竟然一直走到了起点,啊!上天如果你再给我一次机会,我一定按照老师的要求去做。

看到大家都一个一个的从终点走了出来,心里充满了悲伤,感觉自己好笨啊!不过嘛,我一回到教室就已经陷入了听朋友们的一些趣事。

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篇4:消防安全防火演练

全文共 329 字

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今天,天气晴朗,万里无云。我们全校师生进行了一场防火演练……

随着警钤声的拉响,,同学们赶紧用手捂住口鼻,在老师的指导下我们井然有序的分别从教室的前后门疏散出去,然后弯着腰排着队沿着楼梯的右侧朝操场跑去,我们排好队伍,跟着六年(2)班。大家用手捂着嘴巴,往前跑。

每个同学的心里都想着快逃离这个“危险之地”,虽然如此,但是没有一个人过于紧张,去推拉别人,或许是因为大家都知道是演练吧!火灾无情,如果发生了火灾,同学们一定要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。

通过这次的火灾逃生演练,不仅让我懂得了许多在火灾时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此只有团结才能取的成功。

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篇5:消防安全演练600字

全文共 616 字

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今天下午第二节课,我们学校举行了一场精彩的消防演习活动。

开始,学校突然出现了十分紧急的三声哨响,大家听到哨声,我们四(4)班的同学按照以前的惯例,前三排从前门走,后三排从后门走,迅速而又紧张地走出教室。一出教室,大家按照老师的要求,弯下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去,因为大家知道大火来临时,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳气体毒害,不能挤来挤去,以免影响了他人的逃生。

到了蓝球场,只见浓烟滚滚,刺鼻的烟味扑鼻而来,同学们立即按照老师的要求,马上拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下来。安全逃生的第一关,我们胜利脱险。

接着,学校通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场,只见两个铁桶燃起了熊熊大火,火势越来越旺。这时,消防主任拿起灭火器告诉大家:“同学们,遇到这样的大火,我们不要害怕,要沉着冷静,要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火?现在我给大家做一个示范,请同学们仔细、认真观看。”消防主任很熟练地给我们一次次示范。之后,他请了几个老师和一些高年级的同学去学着用灭火器灭火,大家看着,心情都非常激动,就连低年级的同学也跃跃欲试,可时间不允许。灭火的第二关就这样结束了。

最后,我们集中在操场上,罗校长做了总结发言。我记忆最深的是,罗校长说:“如果恐怖分子来了,我们一定不要恐惧,应该镇静;如果火灾来了,我们一定要学会自救,千万不要推推挤挤的。”

这是一场多么精彩的消防防演习呀!我们从中尝到了不少东西。

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篇6:小学生六年级作文题目新颖

全文共 928 字

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下面是由小编整理的小学六年级作文题目新颖,欢迎阅读。

(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。

(二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。

(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。

材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。

(五)、 的感觉真好 (40分)

要求:(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条

理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。

(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”

“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”

以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,

展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。

题目一:“未来的 ” 请将题目补充完整,完成作文。

题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠

的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

(七)、题目:美好的回忆

要求:1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。

2、要写出真情实感,有具体的内容。

3、字迹工整,语句通顺。

4、不少于450字。

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篇7:以交通安全为题目作文

全文共 954 字

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随着新时代的飞速发展,人们的步伐也随之变的越来越快。汽车也成了人们重用的交通工具。但因忽略交通安全问题而出现不少交通事故,这些都无时无刻地提醒着人们,可是,又有多少人真正把它们放在心中?

马路上的车辆川流不息,南来北往。在这个车水马龙的道路上上演着一幕又一幕不可挽回的悲剧。看着与我擦肩而过,来来往往的行人,我不禁感叹:这个新世纪是多么繁荣昌盛,脚步又是那么飞快,不肯有一丝一毫的停留。每当听到那刺耳尖锐的刹车声,那一幕幕由鲜血组成的画面重现我眼前时。我的心像是被冷水泼过一般。我心想:为什么人们就不牢记这些血淋淋的教训呢?一个个无辜美丽的生命葬身于飞驰的轮胎下,一个个幸福美满的家庭变得破碎不堪。一单单惨不忍睹的交通事故,使人不禁毛骨悚然。交通事故正在无情地吞噬着我们生活的权利。

我曾经目睹了一场惨绝人寰的交通事故。记得那是一个月明星稀的夜晚。我正在一个小商店买东西。可是,那痛心疾首的一幕打破了这平静的夜晚。那一幕使在场都为之震惊。人们都簇拥在一起,目睹着悲痛欲绝的一幕。我连忙跑去一探究竟。我愣住了,心中微微一颤,被眼前这触目惊心的情景镇住。路边的路牌都被撞得七倒八歪,当事人一动不动地躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中掺杂着无限的悔恨。那殷红的血液从当事人的身体中汩汩流出,染红了大地,染红了在场每个人的心。肇事人迈着沉重的步伐走向当事人,似乎很不相信这眼前的一幕。肇事者无奈地看着血肉模糊,流血不止的当事人,深深地叹了一口气。死神远远地看着它的杰作,露出了邪恶的笑容。带着一条活生生的生命悠闲自得地走了。“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……。”又是一阵震撼人心的救护车声。那疾驰而来的救护车把当事人接走了。我看着地上的一滩血水,我的心怦然一跳,这一跳使我感叹:人的生命只有一次。不要因为自己的疏忽无视而断送了自己宝贵的生命。我望着那越走越远的救护车,心中再一次感到生命的珍贵,生命的宝贵。

交通事故就像一个随时可以引爆的炸弹。它的威力十分强大,一旦引爆,就会炸得家庭破碎。让你措手不及。“马路如虎口”稍有不慎,就会落入“虎口”,所以,需要我们打起十二分精神。“宁让三分,不争一秒”。在此,我向广大人民呼吁:人的生命只有一次,我们要珍惜着来之不易的生命。让我们一起来遵守《道路安全交通法》,做一个安全出行,文明出行的好市民。

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篇8:安全消防演练

全文共 515 字

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今天下午,学校精心为我们准备了一次消防安全演练,目的是让我们小学生懂得消防知识,懂得在火灾中怎样逃生。

第一节下课后,同学们排好整齐的队伍,各自拿着事先准备好的毛巾。演练开始了,只见一股浓烟滚滚上升,同学们用湿布捂住口鼻,弯下了腰,一个班接着一个班有秩序地迅速冲到操场上,找到我们班的位置坐下。操场上顿时变得人山人海,热闹非凡。紧张的逃生我们只用了三分二十四秒结束,接着是灭火演习。消防官兵李警官用洪亮的声音讲了火灾逃生的几种方法,然后教我们怎样使用灭火器。话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。他说使用前先把灭火器上下摇晃一下,然后他告诉我们灭火器圆表上有三种颜色,分别是红、黄、绿,如果指针指向绿的是安全的。说完,他来到草坪中间,将大火点燃,只见烈火熊熊,火好大呀,在这燃眉之急的时候,消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器,把灭火器孔对火,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔们的动作好快啊!后来五六年级的学生代表和老师代表也去试了试,演习在欢声笑语中结束了。

啊!一场别开生面的消防安全演练结束了,在这紧张的气氛中,我们感受到了生命的意义,从中我们也懂得了一个道理:面对任何危险,我们都要冷静沉着,更要团结一致。

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篇9:初三新颖的语文作文题目

全文共 1444 字

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新的一年开始的,期末考试也到了,下面是小编整理的初三新颖语文作文题目,欢迎阅读。

一.根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。

《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。

提示:

1、可以论证盲目空想者的一事无成。

2、可以论证脱离实际的理论毫无价值。

3、可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效,必然劳而无功。

二.请根据这一段材料,写一篇800字左右的议论文。

有人问三个砌砖工人:"你们在做什么?"第一个工人不假思索地说:"砌砖。"第二个工人想了想说:"我在赚工资。"第三个工人却说:"我正在建造世界上最富特色的房子。"后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。

提示:

三个人的回答道出了每个人对这一工作意义的认识。第一个工人把砌砖看成毫无目的的工作,既看不到工作的意义,又认识不到劳动的价值,自然是敷衍塞责,缺乏责任感与上进心。第二个工人是为了赚钱而工作,砌砖的目的就在于挣钱,自然是给多少钱干多少活,不思进取,人的主观能动作用就难于发挥出来。第三个工人热爱本职工作,把它看成是一种创造,他有浓厚的兴趣,有强烈的进取心和高度的责任感,这样的人怎能不成为有名的建筑师呢?

三.根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。

决定胜负的铜钱

这是禅宗里的一个故事。古代有一位智勇双全的将军,一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜,然后,他取出一枚铜钱,当着众将士说:"胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。"说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。接着将军又抛了一次,还是正面向上。这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,终于获得全胜。凯旋归来后,将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。众位将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的不是神灵,而是自己。

提示:

1、可以论证从来就没有救世主,人的命运掌握在自己手中,气可鼓,不可泄。

2、可以论证关键时刻巧妙机智地进行鼓舞激励的重要作用。

3、可以论证充满信心,振奋精神,就能发挥出巨大的潜能。

四.根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。

由迷茫到彻悟

这是一则禅宗故事。从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说:"我决心勤学苦练,请问师傅需要多久才能学成下山?"师傅答道:"十年。"少年嫌太长,就说:"假如我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?"师-父说:"这样大概要三十年。"少年大吃一惊:"为什么全力以赴反而要三十年呢?"师-父不答。少年又说:"我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。"师-父说:"那么,你就得跟我学至少七十年。"

提示:

1、可以论证学业、事业都需要脚踏实地,日积月累,切忌急功近利,妄想一步登天。

2、可以论证成功的道路欲速则不达。

3、可以论证为师者应如何启迪学生战胜自我。

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篇10::消防安全演练

全文共 450 字

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我们学校一年一度的消防安全演练将要在今天下午举行。

“叮铃铃”第一节下课了,我们先把毛巾打湿,广播里传出一条通知,我们便拿起湿毛巾,向教室外冲去。我们在走廊上排好队,大家心里都有个问号,烟怎么还没喷出来呢?我正想着,突然,浓浓的烟雾向我飘来,我大惊失色,不知道该怎么做。我见同学们弯下腰,用湿毛巾捂住嘴,我心想:哈哈,浓烟没熏到我。烟雾好像听到了,又向我猛扑过来。我理也不理它,就跑到楼下。楼下的烟雾更多了,像天上那无数的白云。我看了好像丢了魂似的,幸好后面那位同学提醒我,我才弯腰向操场跑去。终于跑出了“火灾现场”,外面的世界上那么明亮,外面的空气是那么新鲜。

到了操场,两位警官告诉我们:“发生火灾时,很少人是被火烧死的,一般都是被烟呛死的。”他们还告诉我们怎样用灭火器,用灭火器时要离火两到三米。

灭火演练开始了,两个警官把火放进铁锅,铁锅里那熊熊的烈火烧起来,那些老师连续喷了好几次,才把火熄灭。我好羡慕啊!只想自己也能上来灭火。

这次消防安全演练让我懂得了:发生火灾时一定要保持镇定,千万不能慌张。

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篇11:安全逃生演练

全文共 634 字

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昨天上午班主任梁老师告诉我们:最近学校要组织地震逃生演习,交带我们思想上要有所准备,行动上要听从指挥。

今天上午上第一节课的时候,天空中下着毛毛小雨,学校广播突然响起,传来演习指令,要求同学们立即进行地震避险。同学们反应机敏,速度极快,都觉得好像真的发生了地震。大家抱紧头部,闭紧双眼,弯下腰快速躲进桌子底下。我也很快钻进桌子底下,用力向里面缩,把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声,有的在桌底下屏住呼吸,有的哈哈大笑,有的互相埋怨,还有的在你推我挡,好多人都埋怨桌子底下的空间太小了,在桌子下面折腾的时间真的好难过啊

终于熬到头了,广播传来可以开始往外撤退的消息。同学们纷纷从桌子下面艰难地钻出来,刚想伸展一下身体,老师又下达紧急集合的“命令”,同学们只好手忙脚乱地离开教室,在走道上排好队伍向大操场奔去。这时同学们还双手抱头,一个接着一个往前跑。每个人的心里都想着要尽快逃离这个“危险之地”。当我们冒雨来到大操场时,校领导的脸上露出了满意的笑容。

这次地震逃生演练意义重大:让我懂得了在地震时自我保护的知识和动作:首先要就地寻找避难的地方;其次是要想办法快速离开危险的地方;再次是面对灾难时要团结,相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要沉着镇定,听从指挥,要有集体观念,不能争先恐后,平时还要多带一些水,真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间,才能延长被援救的时间。

我们一定要记住汶川大地震的教训,平时从严训练,掌握逃生的本能,在灾难发生时就会减少损失。

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篇12:安全演练

全文共 398 字

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今天中午大课间,我们进行地震安全演练。“你们先到楼上等老师一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操场上。听明白了吗?”老师说。“听明白了。”我们了异口同声地说。

我们走进教室,教室里顿时鸦雀无声,大家安静地坐在位子上,准备听哨声就跑。我的心像球一样“砰砰”地跳,似乎真的要地震了。“呼——呼”声,我们鱼贯而出,我们在楼上,我把着门,说:“大家快走。”同学都跑出教室,我以子弹的速度奔到操场,之所以我们到操场上最慢,是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来,一阵阵脚步声“沙沙”地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是“立交桥”,都走不同的路。我们绕个弯,低年级顺着铺在地上的彩砖走,六年级是斜着走,这样,大家不用四处乱跑,没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班,先让低年级走,大家听了,脸上露出了笑容。

安全演练,给生命添了一个“保护罩”,所以,我们每天都要演练,让生命不会消失,不会被灾难吞没。

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篇13:安全逃生演练

全文共 345 字

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今天上午我们学校搞了一个活动,主题是“提高我们的安全意识”,大概是这意思吧!时间是第一节课的最后十分钟吧,打了一声警报。

警报打响了,学校领导在升旗台上讲道:“同学们,我们的安全逃生演练正式开始,请各班做好准备!”话音刚落。潘老师就叫:“三和四组站第三个道,二组站第二个道,第一组站第一个道。”不一会儿,队伍排整齐了,我们就弯下腰,手指交叉,然后抱住头,跑出教师并到操场,领导说了一句话:“这次逃跑的时间是3分几秒,我们再来一次,请各班回到教室。”

我们回到教室后,第二次警报再次响起,潘老师又说:“这次我们是在走廊排队。”结果用了2分29秒。我们这个“安全逃生演练”活动就结束了!

通过这个活动我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也没有了。学校举行这个活动,就是要告诉我们:我们要爱生命。

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篇14:安全征文题目

全文共 369 字

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安全”,其另一曾含义那就是爱,您的安全就是您对家人的爱。

试问:谁不愿意在工作中实现人生价值,谁不愿意享受亲人团聚的幸福美满?强调安全不是历行公事,这些强调在强调的安全规则只要不被“充耳不闻”,就能防患与未然,达到“我要安全”而不是“要我安全”

安全是一种观念,只要我们意识中时刻想着安全,想着一个人牵连着许多人的心,想着家中翘盼你归来的家人,我们就应懂得保护和珍爱自己。

安全是一种行为,进入油站范围区内必须禁止吸烟,严禁打手机,高空作业必须正确使用安全带。工作中没有绝对的安全环境,只有相对可靠的措施。

安全是一种习惯。提高安全意识不要等事故之后,每天工作开始的时候就把安全放在第一,多留点心,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节做好安全措施,就把安全掌握在了自己的手中。

爱自己,就要保证自己的安全!保证安全就爱护了自己的家人和朋友!

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篇15:以交通安全为题目作文

全文共 580 字

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随着时代的飞速前进,人们对生活的要求越来越高。原来连自行车都买不起的家庭,都买起了小轿车,什么奔驰、宝马、雪铁龙、本田……车子的牌子真是五花八门啊。交通事故也随之多了起来!家乡经济飞速发展,我家过上了小康生活,爸爸非要买汽车,买了一个汽车就等于在自己身边安上一个将要爆炸的炸弹啊!

妈妈常说交通安全隐患要预防。我长大了,独自出门的机会多了,妈妈也越来越替我担心,每次出门都叮嘱“你要红灯停,绿灯行,黄灯亮了慢慢行。”妈妈您放心,我时刻牢记交通法则:上学校靠右边走,不在马路上逗留、玩耍,看见车子及时躲避,尽量不骑车;不在机动车道内骑车,在人行道上行走;红灯停、绿灯行等。

有的司机为赚点钱耍点小聪明,把可容纳19个人的汽车硬塞25个人,多危险啊!他肯定是抱着侥幸的心理:认为就一次不遵守交通规则没关系,不会出问题。这样车我绝对不坐。喝酒是开车的克星。爸爸说:“只要一喝酒就会乱了手脚,如果喝过酒了开车就会满头金星乱飞,像是把司机的眼睛给蒙起来开车一样,四处乱撞。酒后驾车,是害人害己的缺德司机!”所以喝酒不开车,开车不喝酒!记得有一次,我上学快迟到了。爸爸要开车送我上学。“您喝酒了吗?”“没有!”车刚到十字路口,红灯亮了。我虽然心急如焚,但我还是不断地提醒着爸爸不能闯红灯。

交通安全在我心中,学好交通安全,争做交通安全小达人。这样才能行万里平安路,做百年长乐人。

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篇16:安全演练作文500字

全文共 520 字

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近段时期,天气干旱反常,极易引发生地震等自然灾害,为了增强我校全体师生的安全防震意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全。学校于4月25日,组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。

为了搞好这次防震减灾疏散演练,学校召开了专门的安全工作会议,向同学们讲解了开展本次防震减灾疏散演练活动的相关注意事项,班主任老师也为我们宣传普及了有关防震常识及发生地震时的应变措施和正确逃离现场的方法。

地震应急疏散演练活动,同学们既紧张,又激动。紧张呢?完成不了任务怎么办?激动呢!这是一场安全考试,是检验同学们心理素质的安全考试。

演练活动开始,校园响起警报声,“地震了,同学们不要慌!听老师指挥!”班主任大声宣布。同学们刹时惊叫慌乱起来,但在班主任老师镇定自如的指挥下,同学们紧张的心顿时就不紧张了。在各班主任的指挥下,同学们有的用手护着头、有的用书本挡着头,有的……,快速有序地从教室撤离到操场上。

稍作休息,学校副校长总结讲话,他说,本次防震演练用时1分46秒,演练活动达到了预期目的。他希望同学们重视演练,不断总结经验,调整好心态,当遇到困难时要保护镇定,千万不能慌张。

演练活动虽已结束,但同学们心里还是久久不能平静的。

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篇17:新颖的初中期末作文题目集锦

全文共 1025 字

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期末到了,下面是小编整理的新颖初中期末作文题目集锦,欢迎阅读。

1、题目:一次难忘的实践

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。

2题目:当我面对______的时候

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。 3、题目:我眼中的________

要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。

4、题目:_________,感觉真好

感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。

要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。

5.题目:渴望得到__________

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

6、请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。

7.阅读下列材料,然后按要求作文。

一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。

儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁,变成了观众……

或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。

8、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)、请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的》填补完整,写一篇记叙文、

9、《我梦见》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题、如:《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》、

10、在下列选项上任选一个,将题目"感受"补充完整写一篇文章,选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地、

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篇18:安全演练作文

全文共 480 字

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警声一响,同学们像离弦的箭,蜂拥而出。大家慌慌张张地来到了下操场,我的心怦怦直跳,仿佛快要跳出来似的。“嗡嗡”的警报声回响在耳边,有人不禁哆嗦了一下,碰到了我的胳膊。

演练正式开始了,陈老师提起一筒灭火器,仔细向我们讲解。我竖起耳朵,睁大眼睛,目不转睛地看着这稀奇的玩意儿。心中涌起一种奇异的感觉,只见老师指着一个酷似钟表的东西对我们说:“这是压力表,要使用灭火器,就得先看它!指针指向绿色部分,就可以使用。”接着,老师又指着压把顶端的部分,“这是喷嘴,干粉就是从这里面喷出来的……”老师详细地向我们解说。当我们了解了灭火器的知识后,黄老师立即用一根长竹竿把火点燃了,大火轰然燃气,火苗上窜跳跃着,呛得人不得不用手捂住嘴巴。陈老师立刻拔出保险栓,只见他右手握住喷嘴,左手紧握压把,站在顺风处将喷嘴对准了火焰根部,用力按下压把,干粉喷洒而出,漫在校园里,像清晨的雾那样浓,那样白。陈老师又连按了两下压把,浓浓的干粉退散后,我们清楚的看到,刚才的熊熊大火,居然一下子就熄灭了。真是不可思议,意想不到。

这次安全演练不仅增强了我们对灭火器的了解,也增强了我们的安全意识。

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篇19:安全疏散演练

全文共 679 字

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为了在地震、火灾等紧急情况来临时,我们能够很好的保护自己,防患于未然,学校组织了一次地震应急疏散演练

坐在敞亮的教室里,我的心情就像既兴奋又害怕。铃声响起,我们班的同学蹲下,第二个铃声响起,这时,老师大声说:“同学们,有秩序的往下走,不要慌!”我们走下了楼,整个队伍鱼贯而出,飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎,终于成功脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下,整好队伍,并全体下蹲。这时,放眼望去,整个学校鸦雀无声,整齐划一。终于,校长宣布“演练”结束。,学校将定期组织逃生演练。

此次“应急疏散演练”,我们掌握了紧急避险的方法,提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。

嘀……嘀……嘀……嘀……听见这声音同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头,闭紧双眼,以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼,双手抱紧头,用力向里面缩,好不容易摆好了姿势,老师就下了“命令”,我井然有序地排好队伍,跟着三班跑出去。我们依然是双手抱头,往前跑。每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”,虽然如此,但是没有一个人过于紧张,去推拉别人,或许是都知道是演练吧!

由于同学们的团结协作,我们很快就逃离了“地震区”,来到了操场,校长开始讲话:老师们,同学们,我们这次地震逃生演练进行地十分顺利……

通过这次的地震逃生演练,不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此只有团结才能取的成功!

[关于安全逃生演练的作文

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