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雨中的作文作文(精品20篇)

导语:雷声响过,豆大的雨点像千万个伞兵,从空中跳下来。下面是小编整理的一些雨的作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于雨的优美散文

全文共 1699 字

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了,一个人跑出去淋雨,异样的爽,感觉真好!

小的时候,家穷。我和弟弟读书上学,下雨需要雨伞。母亲在县城上班,为了挣钱养家,即使下雨也要去工作的。全家只有一把雨伞。母亲又总想省下钱来做点别的事情。于是,每到下雨,雨具的使用就成了很头疼的问题。每到这时,总会又这样的情景:弟弟说打伞太麻烦,我不打。说着不管大人怎么呼喊,头也不回冲出去上学;我也嫌打伞麻烦,跑去上学;母亲无奈,把伞送到学校,然后又冒雨去离家机里远的县城上班。有时,早晨下雨,等我和弟弟醒来时,母亲早已做好饭上班走了。伞放在门口,嘱咐我和弟弟上学打。父亲总是无奈,但又有什么办法,那个年代,家里真得是很穷。在学校,我见弟弟明明很羡慕有伞可打的同学,可是,表面仍是一脸的不屑,还很男子汉地在孩子们中间叫嚣:“哪个男孩子打伞啊,没出息!”每每这时,我的心象刀割一样,彻骨地痛。如果不是有雨,母亲就不会淋雨去上班了,弟弟也不会为了让家里人打伞硬说自己嫌打伞麻烦了。都是下雨,让母亲难受,让年幼的弟弟承受不该承受的东西……我恨死了下雨,诅咒老天,对着天空叫骂,也暗暗发誓,长大后要买很多很多的伞,再不叫家人受这种苦。

这样的状况持续了好多年,后来家里不仅有伞,还有雨衣。可我还是不喜欢下雨。因为去县城的路还是土路,没硬化,表面坑坑洼洼,一到雨天,路面泥泞不堪,有时车轮陷在泥里,一滑就把人摔倒了,很不好走。母亲还去县城上班。下雨时,经常一身雨一身泥点。常常时我还在教室里上课,一听到打雷,窗外下雨,心就皱了起来,情绪也变得不好。我知道,一下雨,母亲又难走路了。整个中学,大学,我一直不喜欢下雨。那时大学的同学喜欢冒小雨踢球,喜欢出去淋雨,朋友们、同学们也都奇怪为什么我喜欢在桌前放杯干净的水,却偏偏不喜欢下雨。没有回答,就是不喜欢。每次看到天空落雨,都朝着家乡的方向,恨恨地发呆好久,心里湿湿的:明白,那边的天空下,有我还受苦的母亲……

大四下半学期,由于打工的原因,自己经济已独立。弟弟也即将大学毕业,家里渐渐的不再有很大的支出项,母亲也不必太辛苦了。我和弟弟告诉母亲,不要再辛苦了,下雨就不要去上班了。干脆,不要工作了,我和弟弟会养家。也暗暗商量好,等我们毕业,挣好多好多钱,让母亲享享福。可母亲仍坚持要去工作,说虽然你们大学毕业了,可还得成家,我的任务还没完呢。尽管我和弟弟从没有过大学毕业了还要靠家里的想法,但终究敌不过母亲的决心。母亲是个古朴、勤劳、坚定、有朴素大志又闲不住的人。我俩没办法,只好随母亲去。但彼时家乡的经济已逐渐起飞,村里到县城修了公路,连村子里的公路都已硬化。而且我还从父亲那里了解到,有时雨下的大了,母亲就请假不再上班了。听到这个消息的时候,心里暖暖的,眼圈有点湿。我断定远方的弟弟听到也会很开心,发短信告诉弟弟,很快弟弟回短信说“哥,这天我等了好多年。”

从那天起,我开始喜欢下雨了。

虽然抵制了很多年很多年,但知道,潜意识里,自己是喜欢下雨的。我是农民的儿子,知道雨水对于庄稼的重要性,知道农人对雨水的感情。喜欢古诗,多年浸染“巴山夜雨涨秋池”、“润物潜入夜”、“青箬笠,绿衰衣,斜风细雨不须归”的结果,就是对下雨有种近乎病态的感觉。如今,家里的经济状况日间好转,整个乘上升趋势。母亲所担忧的只是我们的婚事,下雨时的烦恼,再也不会有了。那种蛰伏的感觉很迅速的就占领了我的高地。每每下雨,总会欣喜万分。不管是盛夏的雷阵雨,还是太阳雨,春风细雨,还是清明时催人断魂的雨,各式各样,都很喜欢。往往一个人自由的时候,就会冲出去淋雨。那时,眼中的雨景,精彩纷呈。一行行的诗句飞过脑海,眼中仿佛还有杰克逊专集中人们沐雨和雨中那个飞蝇的特写……

我不知道这个世界上有多少人有过同我类似的经历和感受,如果可以期许,我希望除我和弟弟之外,再不要有人有这样的经历了。

理性地知道,下雨并不竟然都是有益的一方面。有时雨水导致水灾、山洪、泥石流,造成了生命财产的损失,甚至夺取我们的亲人、爱人、朋友、同事。

但我并不因之而屏弃下雨,痴痴地喜欢着。只是又见天空落雨的时候,会希望雨水不会过量,会去一个人淋雨,并默默希望,人人都可以经历美好、享受快乐。

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篇1:雨中的生命作文600字

全文共 667 字

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“淅淅沥沥”地下着,在下课铃的催促下,我们离开了体育馆,走向了教室。

“我们一起打伞吧!”西西邀请我与她一起打伞。

“好吧!”说完,我钻进了伞下。

雨中的校园,格外的美,空气清新微风拂面,小鸟在空中盘旋,“叽叽喳喳”地叫着。过往的人们匆匆忙忙,而我却在慢悠悠地欣赏这雨中的校园。

我和西西走进了教学楼,刚走上楼梯,便听见同学们在喊:“快来看呀,有只小鸟受伤了!”

我和西西闻声赶去,在楼梯的护栏里有一只小鸟,它的羽毛是棕色的,只有成人手掌大小。它被卡在了护栏里,正拍打着翅膀,做着挣扎,却无济于事,一直被困在护栏里。有可能是小鸟失足掉进了护栏,也有可能是因为贪玩才进去的,还有可能是受伤了。

同学们曾尝试把小鸟捧在手心,之后再放出去,可小鸟东动西动,所以一直没有成功。多多看到这个情况,忧虑极了。看着小鸟痛苦挣扎的样子,她脸上不由自主露出了关切的神情。

这时,沈老师来了。

他看见这只小鸟后,便说:“你们去医务室拿几个手套来!”老师话音未落,一大批同学便奔进了医务室,不一会儿,手套便送来了。

有几个同学跃跃欲试,戴上了手套,准备“行动”了。可老师考虑到小鸟的现状,便阻止了他们,准备亲自上阵了。只见老师戴上了手套,挽起袖子,让同学们退后。

老师小心翼翼地把手伸了进去,不敢发出一点声响,生怕惊到鸟儿。鸟儿本来很安静,但发现有一双手伸进来后,便使劲拍打着翅膀,让沈老师尴尬极了。

沈老师又尝试了一次,这次像舀水似的将鸟儿舀了起来,放到窗前,鸟儿便拍打着翅膀飞了出去。

“小鸟活了!”大家一阵欢呼,沈老师也高兴地笑了。

望着小鸟飞去的背影,我心里骄傲极了……

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篇2:下雨的时候600字话题

全文共 935 字

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我偏爱,尤其喜爱四季的雨。 I prefer rain, especially the rain of four seasons.

春雨像一位亭亭玉立的少女,那样轻柔,那样自由。倾听笔尖滑动信纸的声音,伴杂着若有如无的“沙沙”声,总是能带动我的嘴角,微微上扬。这时,我便悄悄地推开窗,目视着她的降临。她的脸上隔了层纱。窗外的绿景是朦朦胧胧的,就像一幅画,但那层纱却只是隐隐地动着,有种说不出的美感。

梅雨季节的雨像个刚满周岁的孩子,对什么都那样好奇:碰碰窗户,敲敲小树,总是那么快乐。他还会有点任性,经常在夜晚敲锣打鼓,打小灯笼,但我依旧很爱他。因为每当他无理取闹的时候,总能将我带入童年的种.种回忆,伤心的,欢喜的,幸福的。

望着黑蒙蒙一片的乌云下,那些不顾一切要往地下降落的雨滴,就像一个黑暗的空间,我则身临其境。窗外,小路上溅起了朵朵水花,我的心随着小溪泛起了涟漪。小花儿被豪放的大雨拍打地弯下了腰,树上织起的蜘蛛网上挂上了几颗“珍珠”,我的眼皮重重的,雨,始终会停的。雨后,原本属于夏天的燥热一扫而空,取代的是属于夏天小有的清凉。深吸一口气,新鲜空气伴着淡淡的泥土味儿,总能使人心情愉悦。

秋雨像个多愁善感的姑娘,她与春雨的轻柔不同,她的轻柔中总会带着几分若有若无的诗意和凄凉。秋雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成了一张轻柔的网,网住了整个秋季。天空暗沉沉的,就像古宅中那缠满蜘蛛网的屋顶。她悄悄地来着,正如她轻轻地走,她的衣袖一挥,那只代表夏季的深绿,瞬间被她染成了金色。果子们则羞红了脸,面对她的到来,果子们腼腆地摇摆着自己的身子,只是在地上就很难再找到新鲜的花儿了。我的心中则是五味杂陈,这雨,带出了我的太多回忆。

冬天的雨像个腼腆的风雪囡囡,雨中裹着风,风中裹着雨。这冬天的雨最过阴冷,躲开了这小雨,还是会遭冷风袭击。雨中有寒气,寒气中有雨,即使自己躲在屋子底下,还是会被冻得瑟瑟发抖。虽然冬天的雨并不养绿和黄,但属于她的银白则是独一无二的,她轻轻地点着地,小路上便留下了一滴小黑点,但只过那么一会儿,它就干了,恢复成了银白色。冬天的雨会像把刀,打在人的脸上,刺骨的寒冷和疼痛是并存的。即使是这样,我依旧爱她,因为她是最独一无二的。

我喜爱雨,尤其偏爱那独特的四季小雨!

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篇3:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 698 字

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今天我们学习了《小英雄来》这篇课文,我感受很深。和我同龄的雨来,竟能干出这样伟大的事。

在晋察冀边区芦花村,有一个名叫雨来的孩子,雨来游泳本领高强,聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡,他成功的掩护了交通员李大叔,自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱和软硬兼施,雨来没有屈服,宁死也不说出李大叔藏在哪里,我真是佩服得五体投地。气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边,要枪毙他,这时我的心都提到了嗓子眼。雨来陈鬼子不防备,扎到河里游到远处,逃出了魔掌时,这时我悬着的心才算放了下来。

当我读到鬼子打的累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”我想到了现在儿童的软弱,雨来是多麽坚强,勇敢无畏,要换做是我,估计连诱惑这一关都过不了。课文中反复出现“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话第一次出现时是女老师交给雨来的,这正是雨来掩护交通员李大叔,和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次是雨来受到鬼子毒打时,表明雨来不屈服于敌人的威逼利诱,毒打威胁,他是雨来能经受各种考验的精神支柱。

在日常生活中也有许多“英雄”,最美司机吴斌,他用生命换来了乘客的安全;最美教师张莉莉,她用双腿换来了学生的安全;最美警卫战士高铁成,他三闯火场排险烧伤;最美妈妈吴菊萍,徒手接住从十楼坠落的女孩,在事情发生之前,他们都只是荟荟众生中的,平凡普通甚至渺小。然而正是这样一位位平民在危难关头,不惜用自己的生命,谱写了一曲曲英雄的壮歌。

我真想对雨来说,正想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校里读“我们是中国人,我们爱自己的祖国;”真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代,现在我们能做的就是把你的精神传承下去,为祖国的富强而读书!

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篇4:雨后山景

全文共 590 字

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早晨起来,就与微风撞了个满怀,风中树叶的清香,使我神清气爽。今天,我要去拜访你!

不邀游伴,也不带什么礼物,只带着满脑子的清新,走在山间泥泞的小路上。

刚下过,草叶吐出的露珠滚落到地上,不一会儿,便躲猫猫般不见了踪影。一阵小风拂过,“哗啦啦!”藏在枝叶间的雨滴打到我身上,哈哈,你在与我做游戏吗?

继续走着,眼,偶然触见一点娇艳的嫩红—野花!蹲下身,用手轻抚她的花瓣,又柔又滑,雨后初开的小花儿,细致又玲珑。

太阳渐渐升起来了,远处一条闪光的白绸,这是……

缓缓接近,我一阵惊喜:一条清亮的小溪!溪中的水,冰凉丝滑,溪底的卵石应溪流长时的冲刷,一触,细腻的质感扣人心弦。我心生愉悦,赶紧捡起一粒粒小卵石。

不知何时,身旁添了一对儿嬉戏的蝶儿,两双翅膀扇啊扇,给静谧的山林增了一分生机。

本要捉一只去,又想想,不了吧,还是让它们飞吧飞吧……

两只小蝶消失在了从中。

一株小树,映入了我的眼帘,虽不知名,它那油绿油绿的叶与皎白皎白的花也立即征服了我。轻轻折下一枝,马上就能体会到那树枝的硬朗。不知觉间,一阵清香扑鼻,啊!是它散出来的!

凑到面旁,汲取它的芬芳,脚下仍不停步,太阳也不停。

不久,便到了中午,几朵清云让湿漉漉的风给赶到了头顶,阳光霎时柔下去不少。找一处高地,仰头张望,天空被之前的雨水清洗的一尘不染,显得好蓝好蓝;头顶的那轮“红盘”,不服气的加强光芒,总想让云朵们让的开一点儿,再开一点儿。

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篇5:关于雨中初三作文

全文共 594 字

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天又下起了蒙蒙细。准是春娃娃又惹老天爷生气了,这不,又哭起来了。不知为什么,老天爷一到春天就哭鼻子,也许春娃太淘气了。

“滴答,滴滴答,滴滴答答”,雨渐渐下欢了。一串又一串的小雨点儿如无数蚕姑娘吐的银丝,不断地从屋檐上坠下来,将青石板上的尘灰慢慢抚去,又溅起许多小水珠,仿佛是琴弦上的小音符。瞧呀,从远处望去,像是一张透明的水帘,留下了如烟、如雾、如纱的倩影。

“哒,哒哒”,雨点儿又落在了路上,如万马奔腾,战鼓齐昂。雨花在路上砰然开发,洋溢着美丽,寄寓着欢乐,似一朵朵雪白的荷莲绽放。小雨点儿由雨花聚集成了一块块大小不一的水洼,一滴滴雨点儿落在水洼上,在水洼里泛起了极小的波纹。站在路中,烟雨朦朦胧胧,似云似雾,让人恍如置身于瑶台仙境,悠然洒脱。

“沙沙沙”,雨滴儿又跳到了树上,如轻风抚萍,窃窃私语。在叶片上快速地打几个滚,可又站不住脚,只能随着叶茎滑下去。在树梢上也不忘停留片刻,闪出晶莹的亮光,这才不情愿地跳下去。哎呀,原来干枯的树叶神气地亮泽起来了,挺起了十二分的精神,在带着几分寒意的春风中舞蹈。

雨打在不同的物体上声音也不同。雨敲在屋顶的红瓦上,回声有些空灵;雨打在窗外的青石板上,回声有些清越;雨掉进房前花台的黄泥土上,回声如泣如诉;雨落进屋后翠竹林中,回声如梦如烟……

一会儿,雨下小了,淅淅沥沥,这是牛毛细雨。每一丝雨都从天而降,有“天降甘霖,万物勃发”的欣喜。

雨,多么美丽!

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篇6:下雨的中秋节

全文共 262 字

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今年的中秋节,淅淅沥沥地下着,我原来打算好的计划全被打乱,我只好老老实实地呆在家里过中秋节。

中秋节虽然下着雨,但我还是过得很快乐。吃着远方亲人送来的月饼,品尝着朋友给我们的大闸蟹,还吃了秋天的时令水果——大大的石榴,红红的颜色十分诱人,吃起来又香又甜。为了吃到味道不同的月饼,我们把每个月饼平均分成四份,四个月饼就分成了十六份。外公、爸爸、妈妈和我,每人四份(每种一份),四种不同馅料的月饼我们全都尝到了,但又不至于吃得太多。

这个中秋节没有实现原来的计划,并且有些单调,但我仍然过得很开心,跟家人一起过中秋节才是最重要的。

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篇7:有关小学生观察雨日记400字

全文共 504 字

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201X年 X月X日 晴天我一醒来,就听到声,我赶紧跑到窗户边上看雨。

猫猫细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘突出的银丝。千丝万缕,千万条细丝,荡漾在空中,迷迷蒙蒙的轻纱,像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

我心中有意思感慨,雨!你有一分清逸,有一分潇洒,有一分安详,而在你水晶般的心中,更多的是无私和奉献。春天,你融化冰雪,唤醒沉睡一冬的小动物,催促枝头萌芽。还滋润了土地,滋润万物,也滋润了人们的心田,夏天,你排解了农民的心头之患——干旱,那晶莹的身躯又深入大地,让庄家吃得饱饱的。雨真是多姿多彩啊!

雨越下越大了!粗大的雨打在玻璃窗上,趴趴直响。天地间像挂起无比宽大的珠帘,茫茫一片。雨落在对面的屋顶上,溅起一朵朵水花,笼罩着屋顶。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成一条线,地上的水越来越多,汇成一条条小溪。水淋淋的马路就像闪闪发光的河。不得不出门的人们撑着雨伞,仿佛浮在水面上的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像是在水波里穿梭的一只只小船。

我陶醉了。陶醉在这一片雨水之中了。虽然我并不知道为什么会有这么多人讨厌雨,不喜欢雨,但是,雨也有好处,也有坏处,但总要往好处想。

我喜欢你!雨!

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篇8:那一场雨话题

全文共 740 字

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推开窗,一阵冷风吹来,带着几滴水珠拍在我脸上——好爽!我知道要下了,兴奋的脸上带着几分激动。

雨“哗哗”地落下,像是上帝在天上泼水似的,一始就给大地一人“重头彩”。大雨滴落呀落,落在大路的水坑上——“咚咚”;落在阿妈的屋顶上——“嗒嗒”;落在公园的草地上——“哗哗”……没带伞的人淋湿了,带伞的人也淋湿了,为什么呢?因为啊,雨滴是要给每个人一个亲切的怀抱,让他们知道雨的到来,让他们亲近雨,与雨玩乐。

你看呀!看呀!一个小男孩正在丢开手中的雨伞,奔入雨中,欢快地跳着;雨密得像丝线一般,缠绕着小男孩。那是旱地上的一个小男孩,旱地的上方已半年没下雨了。这突如其来的雨让小男孩心里充满感激。雨,还是像丝线一般,与小男孩共舞。

雨渐渐小,渐渐少,最后只剩几根珠链似的雨线挂在天空中。突然隆雷一响,雨线惊了一下,吓坏了。雨线就不再是雨线了,“咔嗒”一声断成了雨珠子,散在大地的每个角落里。它拍打在蕉叶上——“啪啪”;它弹到花蕾上——“哒哒”;它散在虫子的翅膀上——“吧吧”;它也落在我伸出窗台的头上——“叮叮”……抬起头,再仔细看看、望望,真是一幅好到叫绝的山水画——眼前的水雾朦胧,近处的竹林翠绿,天边的湖水清澈,远处的山影悠悠,还有空中乱窜的小及虫形成一幅中华卷轴,展现着中华水墨美景。那这幅卷轴作者为何人呢?大概只有画的“人”才知道。。

无意中一个小小的镜头吸引了我——雨滴落在荷叶的过缘上,但由于小小的荷中承受不子雨滴的重量便垂下荷叶。眼看雨滴就要掉落在水上与水融为一体了,下边的荷叶就“下意识”地“接”住了雨滴,并借助风力把雨滴“推”进叶心,然后摇回原来的位置,继续等待下一滴的到来。看到这里,我笑了,多幸运的雨滴!

雨还在继续下,大地的“雨音”还在响,我静静坐在窗前,寻求着雨的秘密。

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篇9:雨中的生命作文800字

全文共 894 字

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在这之前,我还没有这样的经历,与“生命”亲密接触。创作时,我想从环境入手,体现出我在天里“拯救生命”的愉悦。我其实特别喜欢微雨天,不仅是因为它本身,还有那件事。记述事情发生时,我用状物、动作等描写手法来还原现场画面,通过同学的表现反映出小鸟的现状。一开始,我就想好了题目《雨中的生命》。因为是“雨中”的生命,所以我想到了小鸟被救后飞向窗外的背影,就正好符合文章的立意,所以我用“望着小鸟飞去的背影,我心里骄傲极了…”作为结尾,既点了题又写出了我的情感。

春雨“淅淅沥沥”地下着,在下课铃的催促下,我们离开了体育馆,走向了教室。

“我们一起打伞吧!”西西邀请我与她一起打伞。

“好吧!”说完,我钻进了伞下。

雨中的校园,格外的美,空气清新微风拂面,小鸟在空中盘旋,“叽叽喳喳”地叫着。过往的人们匆匆忙忙,而我却在慢悠悠地欣赏这雨中的校园。

我和西西走进了教学楼,刚走上楼梯,便听见同学们在喊:“快来看呀,有只小鸟受伤了!”

我和西西闻声赶去,在楼梯的护栏里有一只小鸟,它的羽毛是棕色的,只有成人手掌大小。它被卡在了护栏里,正拍打着翅膀,做着挣扎,却无济于事,一直被困在护栏里。有可能是小鸟失足掉进了护栏,也有可能是因为贪玩才进去的,还有可能是受伤了。

同学们曾尝试把小鸟捧在手心,之后再放出去,可小鸟东动西动,所以一直没有成功。多多看到这个情况,忧虑极了。看着小鸟痛苦挣扎的样子,她脸上不由自主露出了关切的神情。

这时,沈老师来了。

他看见这只小鸟后,便说:“你们去医务室拿几个手套来!”老师话音未落,一大批同学便奔进了医务室,不一会儿,手套便送来了。

有几个同学跃跃欲试,戴上了手套,准备“行动”了。可老师考虑到小鸟的现状,便阻止了他们,准备亲自上阵了。只见老师戴上了手套,挽起袖子,让同学们退后。

老师小心翼翼地把手伸了进去,不敢发出一点声响,生怕惊到鸟儿。鸟儿本来很安静,但发现有一双手伸进来后,便使劲拍打着翅膀,让沈老师尴尬极了。

沈老师又尝试了一次,这次像舀水似的将鸟儿舀了起来,放到窗前,鸟儿便拍打着翅膀飞了出去。

“小鸟活了!”大家一阵欢呼,沈老师也高兴地笑了。

望着小鸟飞去的背影,我心里骄傲极了……

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篇10:关于雨色高一作文

全文共 568 字

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坐在朝着家的方向奔驰的电动车,放眼往大街上一望——嗬!街上的景色啊……难道,下就是这样的吗?我真的不明白。

坐在车上,妈妈怕我着凉,给我穿的很厚,还拿了把大伞让我打着。可我不爱这样,坐在后面,趁妈妈不注意,把伞给收了起来。我仰起头,用舌尖去品尝雨滴——嗯,凉丝丝的,倒是没有什么味道;我伸出手掌,用它去接住雨滴——同样,凉丝丝的,没有什么感觉。听妈妈说,不要接雨水喝;妈妈说了,雨水不干净。可在我的心里面,雨水——哦,它很纯洁的……

快看,快看:一辆汽车驶过来了!哦,橘黄色的车光……夜晚的车灯,尤其是在雨天的夜晚,映着雨滴,映着地面,映着一切……雨下的挺大,地面积起一洼洼雨水。在车灯的照耀下,雨滴溅起的涟漪——一圈一圈,雨滴落水,滴滴答答……哦,这一切的一切,都是这么美丽、这么安谧……

在车灯的照耀下,雨丝细细的、密密的,连起来,就像是一条条虚线。哦,世间的万物都是上帝创造的,上帝把有些东西造的模样那么像,就像雨丝和虚线。嗯……我想,大概,有些孩子是通过雨丝来认识虚线的……

黑夜,对我有一种不可抗拒的魔力。对比起白天,我更喜欢黑夜。它让人感到恬静、感到舒适、感到心里非常的平静……

哦,忘了!我更加喜欢雨天的黑夜。雨点儿滴滴答答,滴在雨伞上,滴在马路上,还有……滴在我的心上。

哦!雨啊!黑夜的雨景,总是那么美丽、那么……哦,那么安谧。

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篇11:雨的日记

全文共 277 字

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,一个欢快的小精灵,纯洁、高尚、灵巧的它,在人们中是那么调皮。

它,随乌云而来,伴风而去。它,也许是云的泪,是农民的汗。一向调皮的它,也变化多端,性格也不一样。

有时它像一位柔情似水的姑娘,滋润着万物,培育着一朵朵花,一棵棵花草树木,真“风拂千条柳,雨摸万朵花”呀!

有时它像一只被激怒的猛兽,在天空中吼叫,顿时,天空中阴云密布,云脚长毛,刹那间电闪雷鸣,一时风风雨雨,天昏地暗,雷电交加。雷隆隆,就像敲着大鼓;电闪闪,就像照着亮儿。狂风给它鼓劲,闪电给它加油。让人们见了,会心惊肉跳,胆战心惊。

雨,这个欢快的小精灵,也许,你会在雨天中见到它那细小的身影……

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篇12:雨中的春天一年级作文

全文共 397 字

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“清明时节纷纷”,一连下了好几天的雨,妈妈提议去公园走一走,看看雨中的春天

我撑着雨伞,穿着雨靴,走在街上。绵绵的细雨落在我的雨伞上,“滴答滴答”的好像在边敲鼓边嚷嚷“春天来了!春天来了!”房屋 、马路……到处都是湿漉漉。地上的水都汇成了小河。

到了公园,我们来到小河边,雨点落到河面上,便变成了密密麻麻的小圆圈,越来越大,越来越大……直到消失为止。

金黄的迎春花吹着小喇叭,仿佛在迎接春雨。粉红的樱花一团团,一簇簇,扬着脸儿大口大口的喝着雨水。有些不知名的树木也在春雨的滋润下冒出来几片嫩芽。树林间的小草长得郁郁葱葱,一大片一大片的被雨水笼罩,畅快淋漓地洗着澡。两旁的柳树随着微风在春雨中梳洗着绿色的长辫子,真惬意呀!

也许是下雨的原因,公园里只有稀稀落落的几个人在散步,有的竟然没有撑伞,他们是在享受春雨吗?

毛毛细雨一直在下着,像是一位神仙老爷爷哈了一口仙气,于是整个世界都朦胧了起来。好美呀!

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篇13:10月10日星期一雨

全文共 289 字

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晚饭过后,我准备开始我的大计划——种生姜。

首先,是选姜种。这可是一门大学问,必须选择外皮饱满并富有光泽的,在奶奶的指导下,我挑选了几块已经长出小嫩芽的姜种,不知道这算不算作弊?

接着,我们买了花盆,钵底石,铲子。最后,我们向邻居要了些种花的土壤。

一切准备就绪,回到家,我迫不及待地把东西拿到阳台。先把钵底石均匀地铺在底部,再加入土壤,上方留10厘米以上高度的花盆空间。姜种的芽点向上,密密排列在花盆里面,上面盖上一层比较松软透气的土壤,到花盆边缘为止。种好之后,要给它充分浇水,一次浇透,多余的水会从底部的排水孔排出。

今天的工作完成了。我在心里暗暗地为它打气:快点发芽,快点长大。

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篇14:关于下雨的时候600字话题

全文共 887 字

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,悄悄落下,有细雨的朦胧,有斜雨的缥缈,也有暴雨的无情……雨是自然的心曲,是春的洗礼者,是夏神秘的面纱,是秋洗果实的雨露,也是冬忧伤的泪水。 rain, quietly falls, there are drizzle hazy, oblique rain, and ruthless rain ... Rain is a natural heart, a baptist of spring,It is the mysterious veil of Xia, the rain dew in the autumn washing fruit, and the tears of sadness.

雨神秘,无人知道它从何而来又要到哪去,每一滴都来自不同的地方。雨伴随着我的童年,也伴随着许许多多的人的岁月。我喜欢雨,喜欢听雨的歌声,儿时的雨很美很净,一点儿冰冷也没有,不似如今冷得刺骨的无情的雨。

雨总会让我回想起许多,不知不觉间留下悲伤,流下眼泪……

又是一个有着朦胧细雨的夜晚,雨还在下着,我坐在院中那棵高大的榕树上,看着雨。这棵榕树是外公留下的里面有着母亲和外公以及我的记忆,如今外公不在了,树却依然壮实。

我想起了那个下着暴雨的无情的夜,死神带走了我的亲人,仅有六岁的我忍着泪水,跌跌撞撞地走到榕树前,不顾这暴雨钻心刺骨的寒冷,抚摸着树身,雨水拌着泪水滴落,瘦弱的我晕倒在雨幕中……

从那时起,雨不再是我心中那个纯洁的美好,只是让我想起逝去的外公的媒介,如今代替外公陪伴我的只有榕树,这棵伴着我童年与记忆的榕树。

看着雨,我暗自决定下一个艰难的选择,走了,消失在了雨幕之中。

一个月后,榕树被砍掉了,是我决定的。其实树本该在三年前就砍掉的,是我一直坚持才留到了现在,可如今,我不得不做下这个决定,我不能再沉浸在过去的悲伤中了,我必须坚强。

榕树是我生命中一个美好的留恋,可现在,我必须让它流逝,成为记忆,在心底生根发芽……

我看着飘飘渺渺的雨幕,仿佛又看到了曾经最熟悉的身影,提着一把伞,牵着我在雨中散步……我释然地笑了,外公,我会像雨一样,再悲伤,再难过,都会让太阳占一分天地……

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篇15:春天的雨四年级作文

全文共 393 字

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,在下着。

静静的,轻轻的……

雨丝从蒙蒙的天空中飘落下来,柔和地拂过我的脸颊。我默默的站在雨中,让雨水滴我的头上,身上,冰冰凉凉的,真是畅快!

渐渐的,站在这如烟般朦胧雨雾的我,也化成了雨中的一丝……

看!

我随着大家从云朵里轻轻地飘落下来,似乎有一段离别的哀愁。伙伴们各自落在了不同的地方:你落在荷叶上,成了一颗颗晶莹透亮的珍珠;他落在了小河里,溅起了一朵朵可爱的无色花;她落在屋檐上,化成了一串串美丽而又珍贵的珠帘……

闻!

我们变成一颗颗珍珠,落在了各种各样的花上。一阵风吹来,迎面扑来雨水和鲜花的气息,不论是谁,都会感到醉意。香香的,甜甜的……

听!

“叮咚,叮咚”这是谁落进河里的声音?!“扑通,扑通”这又是谁落进荷叶里的声音?!“啪嗒,啪嗒”呀!又有谁落在屋檐上了?!有时候,调皮的小雨丝,会趁你不注意,附于你耳边,轻声细语,清脆动听……

“滴答,滴答”这又是什么声音?

这是雨后的余韵!!!

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篇16:下雨的中秋节

全文共 327 字

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今天,我特别高兴,因为今天是中秋节呀。

晚上,我们三个人在桌子上摆了一些水果,我们一边吃月饼一边看月亮,我一会打电脑,一会儿看月亮,我们一起吃着水果,一起看电视。我吃着水果的时候闻到一些很香的菜味,妈妈说:“吃饭了!”我迫不及待地拿起筷子夹了一块又一块,吃起来真美味。我对爸爸妈妈说:“你们也来吃饭啦。”我们一边吃饭一边欣赏月亮。突然一阵阵放烟花的声音传来我们的耳边,我一看烟花,呀!真美丽。有红色的、蓝色的、粉红色的、绿色。我看得入了迷。忽然一片片乌云把月亮遮住,天空又下起倾盆大

直到12:30时,月亮终于出现了,倾盆大雨渐渐地没了,雨一会儿下一会儿又停下来,你们觉得这些雨奇不奇怪?经过大雨的冲洗之后,月亮变得更明亮了。这个下雨的中秋节真令人难忘。

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篇17:春天的雨作文300字

全文共 341 字

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像无数个跳跃的精灵,雨像一个晶莹剔透的珍珠,还像一位神奇的魔术师。

滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打开窗户,无数点水滴从天空中落下来,变成了一朵朵漂亮的水花,行人打着五颜六色的雨伞,远远看去就像一幅彩色的图画,美丽极了,他们都走向自己的工作岗位,开始了这一天的工作。

春雨走向五湖四海,让世界各地的花草树木生根发芽,小草从泥土中探出了脑袋,望着周围新奇的事物好像在说:“这里可真美啊!”花儿也慢慢的张开了花瓣,吮吸春雨的营养,如果没有春雨就没有勃勃生机,没有清新的空气。

雨晴了,天空变得焕然一新,只见天空中出现了一道靓丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,五色交辉。

春雨不像夏天的狂风暴雨,不像秋雨的那样漫长,也不像冬雨的那么寒冷,春雨是温和,而又细细地,我爱春雨,爱他的绵绵,爱它的无私奉献。

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篇18:春天的雨四年级作文

全文共 414 字

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“轰隆隆,轰隆隆!”雷公公打破了春天的宁静。淅沥沥的小,像细细的羊毛,又像一根根花针”沙沙沙“的下个不停,风婆婆也来凑热闹了,”呼啦啦,呼啦啦“地刮着,吹绿了柳树,吹红了桃花。

春天的小雨像是春天的使者,叫醒了正在冬眠的动物,告诉它们春天来了。小雨下到了草地上,让干枯的.小草焕发了生机,为大地披上了绿色的绒毯。小雨下到屋檐上,发出”滴滴嗒嗒“的声音,像是弹奏一支动听的曲子,细细的水流把屋檐冲刷得干干净净,雨滴顺着屋檐滴下来,好似一幕幕晶莹剔透的水帘。

小雨下到大地上,”簌簌簌“好像在唱歌,泥土被滋润的酥软软的,柳树冒出了绿油油的小芽苞,芽苞贪婪地吮吸着春天的甘露,好让自己快点长大,长成春天里第一丝绿色,在枝头炫耀。

小孩子们,打着小花伞,在外面奔跑着欢呼着,”下雨啦,下雨啦“,他们伸出小小的手掌,接那一滴滴小雨点。他们的雨伞在雨中飘荡着,五颜六色,像一朵朵盛开的花,给春天增添了一些美丽的颜色。

啊!春天的小雨真是多姿多彩。

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篇19:331日星期四雨

全文共 474 字

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去军训喽!

今天是六年级学生去军训报道的日子,早上来上学时,六年级的同学每人都背着个大包,鼓鼓囊囊的,也不知道装了那么多什么东西?听有的家长说,孩子昨天晚上已兴奋得睡不着觉了,放学时到超市里买了很多生活用品和零食!

今天上午十点钟,六(1)、六(5)两个班级早早地到学校食堂就餐了。十点半还不到,他们已经在校门口等候车子了!天空下着蒙蒙秋,雨丝洒在他们的脸上,飘在他们的头发上,但他们浑然不觉,毫不在意,兴奋地讨论着、憧憬着出生以来的第一次军训!有些家长不放心,也跟到了学校,看到孩子们那开心不已的样子,有个家长笑着说:“瞧这些孩子乐得,他们把军训当成了旅游了!”十点四十分,四辆中巴车缓缓地开动了,载着孩子们的欢笑,载着他们的期待,终于出发了!

下午十二点,六(2)、六(4)班的学生也踏上了去军训的旅程!三点,六(3)班以及两所村小的六年级学生也去吴江素质教育基地报道了!

看着最后一辆汽车的远去,我站在雨中默默地祈祷孩子们一路平安!我呢,因为教四年级,要到周六才能去报道,一定要好好地利用这个双休日,去看看孩子们的军训生活,去体验一下这火热的生活!

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篇20:深秋的雨作文高二

全文共 479 字

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"啪嗒啪嗒啪嗒".下了。在这个有趣的深秋,雨更加迷人。

风在吹,摇晃着树。金色的树叶沙沙作响。一片叶子无助地从它的母亲——树上掉了下来。一条美丽的曲线在风中漂浮,最后落在潮湿的土地上。又刮了一阵风,金色的树叶又悄悄地飘向远方.我弯腰捡起落叶。突然,我发现了一堆蚂蚁,心想:逗逗蚂蚁可以用树叶。我惊讶地发现蚂蚁正以同样的速度爬向草地。看着他们整洁的团队和几乎相同的步伐,你会认为他们有相同的大脑和相同的思维。在外面忙碌了一整天的蚂蚁都想在暴风雨来临之前回到温暖的家和父母的怀抱。我挡住了树叶前进的道路,快乐地逗乐了蚂蚁。突然,一阵风夹杂着桂花的香味扑面而来。期待着香味,点缀着桂花花瓣的桂花树出现在我的眼前,一棵接一棵地摘下来,闻了闻。一股清新的香味充满了我的鼻子。在桂花树下,地面上的金色桂花树就像金色的毯子,浸泡在雨水中的味道更加迷人。蚂蚁的巢在桂花树下。

《丁咚丁咚》、《哗啦哗啦》,秋雨仍在弹奏动人的旋律。只要你冷静下来,仔细观察,仔细聆听,你肯定会发现在深秋的雨里有许多通常不会被注意到的惊人变化。不管雨有多大,不管落叶有多少,蚂蚁都无法停下脚步回家。

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