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雨中的作文作文(实用20篇)

导语:雷声响过,豆大的雨点像千万个伞兵,从空中跳下来。下面是小编整理的一些雨的作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于下雨的时候500字

全文共 703 字

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“轰隆隆,轰隆隆”,雷公爷爷发怒了,扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布,天空涌来一朵朵如墨般的乌云。,无声无息地落了下来。 " Boom Rondon, Boom Ronaldon", Grandpa Lei was angry and roared away.The original blue sky became dark clouds, and a blossoming dark clouds came from the sky.The rain fell silently.

你听,“嘀嗒,嘀嗒”,雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来,落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。“沙沙沙,沙沙沙”雨点跟树叶来个亲密接触,树叶经过雨水的洗礼,变得更加翠绿。“叮咚,叮咚”雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中,汇成了一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,消息顿时变得生动了起来。

“噼里啪啦,噼里啪啦”,调皮的雨不小心跌落到了人家波浪板上和着节奏,在板上跳起舞来跳累了就跌落下来,形成了一道道水帘,家你落在地上的小土坑中,变成了一坑坑水洼。几个淘气的小娃娃光着脚丫,用脚故意用力踩在水洼里,看到了雨水溅到其他人,咯咯的笑着,:“哈哈,太好玩了,哈哈……这笑声,像银铃般的动听。

现在正是下班时间,车上焦急的人不断地摁着喇叭:“嘀嘀”“叭叭”喇叭声间接不断。雨声,车声,喇叭声、人们的喊叫声此起彼伏,构成了一首婉转动听的交响曲。

雨中的世界是丰富多彩的,雨中的声音是一首极具特点交响曲,渐渐的,这首交响曲已经接近了尾声,留在树叶上的雨珠滴落在地上“滴——嗒——滴——嗒……仿佛是一场午后交响曲的余韵。

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篇1:雨中即景

全文共 488 字

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张欣怡

早上,我透过窗户,看见外面一片雾蒙蒙的,像一个仙女来到了我家窗前,把她的纱巾蒙了上去,太阳也被仙女的纱巾挡了起来。

过了一会儿,天空渐渐变成了灰色,雷公公大发雷霆,“轰隆隆、轰隆隆“,也不知道为什么街道上除了雷的轰鸣声,再也无其它声音。

不一会儿,有一辆汽车行驶过来了,它行的很急,也许是怕一会下,路太滑了吧!车行驶过的路段被卷起一溜灰尘,果然,不一会儿就下起雨来。细密的雨滴从天而降,有的雨滴落在了花丛里,仿佛在给它们浇水;有的雨滴落在了土地上,土地便绽放了笑脸;有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上,仿佛在他们的衣服上画了一个花……小花小草在跟我们玩捉迷藏,全都躲了起来。小河里的荷花还是那么亭亭玉立、娇艳欲滴。

雨越下越大,如断了线的珠子从天面降,地面上很快就汇成了一条条小河。河水从高到低向远方流去。大街上的人渐渐少了,整个城市仿佛都成了雨的世界。

雨渐渐变小了,马路上也开始有一些人了,花儿更鲜艳了,整个世界都变的生机勃勃。不知什么时候雨停了。天边出现了一道亮丽的彩红,如同一条七彩的丝巾。

这场雨告诉我们,风雨过后总是会有彩虹的。正是因为雨来过,整个世界才变得更清新了。

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篇2:初中写下雨了的优秀满分日记

全文共 530 字

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“下了!”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色,因为雨后的景色总是那么令人陶醉,我盼望着雨快点停止……

“叮呤”……下课声把我的思绪打乱了,抬头一看,可是雨还没停止,仔细看一看,瞧,像牛毛,像银丝,从天而降,欢快的小雨点在空中飞舞着,在风 的呼唤下,移动着舞步。雨在一刻不停地跳着,风是伟大的导演,而天空则成了最广阔的舞台。

同学们站在操场上,仰望着天空,双臂张开,仿佛要扑向大自然的怀抱。

连水里的鱼儿也钻出水面,欣赏着雨点优美的舞姿,一边拍手,一边召唤自己的同伴莫失良机。

树木,草儿则也向雨点招手,欢迎他的到来,连花儿也收起自己的美丽,把它献给雨点。

雨终于停了,天上的云,一片片的,像美丽的天使,在天空中为大自然祈祷着,像善良的精灵在空中戏耍着,像和平的女神在飞舞着,像要多丰富有多丰富的画面。 花儿虽然把美丽留给了雨点,但雨点给了它力量,使它也不甘示弱,和云争起了谁美丽,将花瓣张开,而且开得更鲜艳,更美丽,小草也不甘示弱地说:我们地上的 是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁,点缀着花儿,使它又增添一份美丽……

真美的景色啊!使人不得不说一声,“下雨天,真好!”

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篇3:雨夜故事二年级

全文共 683 字

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最近几天晚上老是下,这雨紧紧地咬住时间,我们刚收完玉米就下了起来。原本是很平常的,但有一天晚上家里竟然进水了。

收完玉米刚回到饭桌上,这雨便越下越大。我们家吃饭是在以前的老房子里,出口只有两道老木门。风雨飘了些进来,我把门关上了。没过多久,门缝渐渐浸了些水进来。我看到不免有些慌了,又无意间看见有一滴水落到了菜上,便不由自主地抬头,只见屋顶也在滴水,我马上告诉了家人,这老屋应该是瓦片被打落了。我端上饭碗冲了出去,想躲到我们家的客厅去,我当时心里还在想,这应该不会进水吧?

上楼去,果然没有。但是……我这个粗心马大哈,竟然忘了关窗户。整片窗帘全湿了,阳台上也全是水。我立马关上窗户,又是“连锁反应”,跟着把全屋的窗户都关上了。以为这样便大功告成了,静坐着看电视等爸妈上来。

谁又知,电光一闪……

——停电了!

外公点了几支蜡烛,我们都睡不着:第一,没有电风扇的夏天晚,我们想睡也睡不了;第二,我们都深怕这屋子又要出什么毛病。于是,我们便无聊地开始聊天。

果然,没聊多久,便发现了问题。这窗户和下面的木门一半在漏水进来,还害我摔了一跤。我们立马拿出锅碗瓢盆,把整栋楼都扫了一遍,把水给接住,然后再拿上拖布,一层一层地拖。来回几次,我累趴下了。

我想安稳地睡下了,可天公不作美,硬是让风雨呼啸,而室内仍然跟火炉一般。我只好再次坐起来。

约摸凌晨12点了,雨也差不多停了,电还是没来,仍然睡不了觉。

这时,“好事”又发生了。

雨是停了,但那些接雨水用的锅碗瓢盆都装满水溢出来了。于是再来一遍:拿上拖布满楼跑,来回几次累趴下。

终于,所有事都办好了,电也来了,我终于放松了。就这样,倒下就睡!

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篇4:雨中即景主题

全文共 453 字

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哗啦哗啦,是什么声音?像一小串小铃铛。哦!那是声,那是滋润大地的优美的声音,是他们在演奏优美的乐曲。

窗外的雨很大很圆,好像是王母娘娘不小心将珍贵的项链珠子散落下来,雨没有规律,而且是任风叔叔将它随意摆动,只见它落在屋顶上,像玩滑梯似的滚落,还发出似美妙音乐的欢笑声;落在汽车上,滴答滴答像是在与汽车们嬉戏。听,他们玩的多开心,在汽车伯伯那鼓鼓的肚皮上跳来跳去,简直把它当蹦床了;它还落在那棵又高又大的松树上,与零散的树叶躲躲藏藏,这有个洞,那有个窝,进进出出,玩的开心极了。

它还落到了很多很多地方,落在了每个地方都有一种颜色,它好似变色龙,在天空还是蓝色,在降落下时,因为有了太阳公公温柔的抚摸,它便成了五颜六色的蓝色、红色、橙色……各种各样的颜色,在空中形成了七彩的画面。

雨后,太阳公公的全貌露了出来,协助玉皇大帝将这顽皮的项链珠子收了回去,他们渐渐消失了,在这过程中,空气变得清新了。正是有了雨,有了雨那清新的味道,才能使空气更好。

雨滴,顽皮的小雨滴,就是这世间那一根根彩笔,绘画着一年四季,我爱它。

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篇5:夏天的雨作文400字

全文共 455 字

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夏天总让人捉摸不透,一会儿给你个惊喜,一会又让你措手不及。

瞧!刚才还是晴空万里,一会就乌云密布,刚才云还是白色的,一下就变黑了,好像老天爷打翻了一瓶墨水。蚂蚁都在把家往高处搬,蜻蜓飞得快到地面了,好像一架架小飞机一样。风刮地非常大,像一头凶猛的老虎猛扑过来,有的小树都被风吹骨折了,地上的垃圾都吹到了天上,好像要把大地连根拔起一样,小孩走一步都要使很大的劲。

不一会,点“啪啪啪”地落到了地上,一颗颗小水珠像一粒粒黄豆一样。雨越下越大,一会就变成了倾盆大雨,雨珠像断了线的珍珠一样,直往下掉。落在地上,不一会儿,就成了一条小溪了。下雨的声音也越来越大,“哗啦啦,哗啦啦——”过了一会,雷公电母也来了,天上一道闪电滑过,好像一把刀要把天空切成两半。人们有的没带伞成了落汤鸡,有的小孩把袋子放在头上,还在踩水花呢!

瞧!夏天的雨说来就来,说走就走。不一会儿,太阳出来了天空出现一道彩虹,好像一座彩虹桥。有的小花的花瓣都掉了,但却更加娇艳了。

夏天的雨,带来了许多凉爽与快乐,真想让夏天的雨下的多点,带来更多凉爽和快乐。

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篇6:描写雨的小学说明文

全文共 483 字

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啊,啊!你到底是怎样的精灵?你是轻盈的舞者;你是狂热的乐手;你是认真的演员;你是抒情的诗人。

雨啊!你这精灵,你这美丽的精灵,天地间所有的美丽似乎都集于你一身,无论哪里,都是你的舞台。舞、舞、舞、舞出一片新绿,你用生命诠释出了奉献;弹、弹、弹,奏出一份清新,那是你生命的最强音。你陶醉在自己的舞蹈,自己的乐章中,一切都不重要了,天地都是你的过往者,每个人皆是你的观众!

在我眼里,夏雨是一位激情豪迈的歌唱家。初来时。他带着浓云。伴着狂风席卷而来。雨滴噼里啪啦地打在玻璃上,拖动着肥胖的身躯下滚。在雨中,他热情地亲吻着大地,吹出无数个泡泡,而激昂的旋律是它永恒的主题,强烈的动感节奏好不振奋人心!雨点敲击万物,发出咚咚的响声,好似一阵狂热的鼓点。

硕大的雨珠拍拍玻璃窗,拍打出噼里啪啦的喜悦;与树们打招呼,挥洒着沙沙作响的热情;淘气地亲吻雨伞,捣鼓出咚咚的火热;与池塘极速相拥,叮叮咚咚的不离不弃……这一刻,它所演奏的音乐,如水银泻地又如落叶飞花。在属于自己的舞台上,奏出心中的喜悦,奏出对生命的无限热爱,此时,繁忙的人们一定会停下手中的工作,静静的享受大自然浩大的盛宴。

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篇7:窗外的雨小学

全文共 438 字

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今天上午我们在教室里上课,忽然窗外下起了微微的细,如同千万条细丝飘飘而下。这样的雨很轻很柔,如果打在身上的话,你会觉着好像妈妈的手在轻轻抚摸着你。

中午时分,雨还在下,淅淅沥沥。远远望去,雨帘变得轻薄,整个天地好像都笼罩在蒙蒙的雾气里。午饭后我们要午休了,雨开始渐渐变大,如同雨神在怒吼,一下子喷出好几盆水,它发出的“水”如瀑布一般飞流而下,地上一下子水花乱溅,风也来凑热闹,雨的气势更加威猛了,风雨交加,树木扭动着身子,雨幕被掀得此起彼伏,太壮观了!午休的时候,天气很凉快,同学们有的盖着小被子、小毯子,伴着窗外的雨声进入梦乡。

一觉醒来,雨势小了很多,零星几滴,落在院子里的水洼里,激起阵阵涟漪。树叶上的雨珠晶莹剔透,像一颗颗透明的宝石。风一吹,树叶上的小水珠像淘气的小朋友们在玩滑梯那样从叶子上滑下来了。真美啊!

下课了,窗外热闹起来,同学们在雨里打着伞玩耍,有的觉得打伞不尽兴,干脆就扔掉伞,和雨零距离接触。欢呼声,笑闹声,雨里的世界一片欢腾!

窗外的雨变化无常,太美丽了!

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篇8:雨的诉说作文

全文共 346 字

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你听见了吗?我用纤纤柔荑敲击着你的窗楣;

你看见了吗?我将晶莹的水珠串作帘幕,挂在天地间;

你感觉到了吗?我清凉的吻轻轻落在你的眉稍眼角。

我乘风而来,我拔散云朵。

我亲抚初春吐芽的新柳,渲染枝头那抹嫩绿;

我拥抱仲夏绽放的白莲,欣赏花儿摇摆着袅娜身姿;

我吹落深秋枯黄的树叶,铺陈满地苍桑凄凉;

我探访严冬凛冽的天空,送给大地彻骨寒冷的告别。

我走过荒草覆没的古井枯塘;

我踏过繁纷琳琅的落花回廊;

我迈过斑驳残破的红墙绿瓦。

我轻巧地穿行在青石路上,水袖拂过静静流淌的湖水;

我悠闲地信步于小板桥上。裙袂染上淡雅清新的兰香。

你看到了吗?如同洗涤过一般澄澈晴朗的天空;

你听到了吗?自然万物细声絮语地呼唤我的名字;

你感受到了吗?扑面而来携着花香的第一缕清风。

别怪我聒嗓,也莫要怨我多愁善感……

我已将一切都奉献给了你。

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篇9:七年级行走在雨中中学生话题

全文共 858 字

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我喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细。春雨来时,我信步走上了小路,呼吸新鲜的空气,接触春的气息,心情格外舒畅。 I like the cold of severe winter, like the hot summer, and the coolness of autumn, but I prefer the gentleness of spring and like spring drizzle.When the spring rain came, I walked on the path, breathed fresh air, exposed to the breath of spring, and my mood was particularly comfortable.

小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息地下着,不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。

我无意地抬起头,遥遥望见一片新绿。那是树,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦,小草呢?我奇怪了,它们为何不见了?仔细看看后,笑意不觉浮上了我的嘴角。小草太小了,远望是一片浅绿,走近了却又看不分明。我深深地吸了一口气,不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人呀!一仰头,看见了云层边缘一层光圈,那是太阳的光芒。噢,这景色多么奇异,多么美妙!

雨,静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹,使春天更美,使人们更爱春天。瞧!树木发出嫩绿的芽儿,小草也钻出了地面,连楼房也似乎挺直了腰板,真是万象更新啊!

在春天,在降下第一场春雨时,我们不需要为不快的事发生而担心,因为在第一场春雨到来时,人的心灵已经洗涤了。不是吗?第一场春雨代表着一个新的开始。

一年四季中,有各种各样的雨。但是,我唯独喜爱那春天里第一场情意绵绵的细雨.

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篇10:春天的雨高一作文

全文共 672 字

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冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花蓝,携着春风、带着春,悄无声息地来到了人间。“沙沙、沙沙”好像在告诉人们:“春天来了,春天来了!”

早晨,我和妈妈来到了公园里欣赏这雨景。雨如同万条银丝,从天空中撒了下来。春天的雨,像牛毛、似花针、若银丝,密密地织成了一片透明的轻纱,笼罩着公园,我站在公园的小道上,让这细细的、密密地雨轻轻地打在我的脸上。春雨,在春风中跳着舞,在阳光下欢笑着。

春雨来到了田野,洒在了梧桐叶子上,发出沙沙声响,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶,春雨悄悄地来到了泥土里,对麦苗宝宝们说:“麦苗宝宝,你们喝吧,喝吧!喝得饱饱地,长的壮壮的,好为人们作出贡献!”麦苗们听了,高兴地对春雨姐姐说:“好呀!好呀!”我们一定不会辜负你们的希望!”还记得有这样的诗句:“随风潜入夜,润物细无声,”这不是赞美春雨吗?春雨滋润着世间的万物,农民伯伯见了脸上乐开了花,高兴地喊着:“下吧,下吧,好让播下的种子快快发芽!”春雨也唤醒了那些可爱的花儿们,那雪白的梨花、粉红的桃花、金黄色的油菜花,都竞相开放,散发出一阵阵浓郁的香味,沁人心脾,令人陶醉。

如果说落叶是迎秋的顽童,那么春雨就是报春的天使。它来到学校告诉人们——春天来了!小朋友们听了,脱下了厚厚的冬装,换上了漂亮的春装,树儿、草儿们也赶紧换上了碧绿的礼服,一起来迎接春的到来。它来到了大街上,哇!大街上可真热闹,人们都在忙碌着,那一把把彩色的雨伞,就像是一条彩色的河流在缓缓地流动着。

我爱春雨,爱春天,爱大自然,但是我更爱那些拥有春雨品质的人们,他们默默奉献,不求回报的精神永远值得我们学习。

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篇11:关于雨停了高一作文

全文共 785 字

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“哗啦啦——”大下的稠密,狂风裹挟着雨滴。我打着伞举步维艰,尽管离家只有几步之遥,可我仿佛走了一个世纪。

待我到家时,浑身湿漉漉的狼狈不堪,家里一片昏暗寂静,只有窗外“飒飒”的雨滴声。我茫然地躲藏在这令人惊恐的寂静中,直到被一阵隆隆的雷声打破。

一道闪电照亮了父亲那张因暴怒而扭曲的脸,旋即一个物体抽向毫无防备的我,我栽倒在地。窗外“飒飒”的雨声混杂着父亲沉重的呼吸声。还未来得及开口,父亲便先发制人,破口大骂:“你个混账!都要考试了还老是想着玩!不听话就算了还敢逃掉补习!你以为钱是大风吹来的吗!我让你出去玩!这次叫你玩个够!”每一个字都伴随着一次抽打,一下一下力道巨大,语毕,便拎着我将我扔出门外。

我坐在门口,眼泪扑簌簌的落下来。我抽噎着站起身走进了暴雨中。大雨毫不知情的下着,风更大了,裹挟着豆大的雨滴砸向我。我失魂落魄的走在路上。仿佛心有所感,再抬头时,忽地发现来到了小区门口的超市门前,雨天,超市里应该没人买东西,但我仍像往常买完东西一样,坐在了门口的台阶上,无意识的揪着手中的草叶。

忽然,一个清脆的声音从超市里传入我的耳中:“下这么大的雨不回家,跑这儿来淋雨装文艺?”见我头也不抬,好友笑笑道:“又跟你爸吵架了?看你在这坐着估计这次挺严重吧。”我点了点头,好友了然一笑,便不再多言。

她撑开手中的伞,就这么静静地坐在我身旁,倾盆的大雨在伞下汇成雨帘。直到这份宁静被父亲焦急的喊声打破。

我被父亲一把抱住,一向坚强的他这次居然哭了。父亲声音颤抖的向我道歉道:“闺女啊,这次是爸错怪你了,爸对不住你,以后我会和你好好说话,不再不问缘由就打你了原谅爸爸好不好?”父亲声泪俱下的道歉让我不知所措,求助的看向好友,却看到了好友温柔的微笑。再回头时,一缕银白色的头发突然跃入我的眼帘,我愣了,泪水汹涌而出。

忽的一缕暖阳冲破桎梏照到了我的脸上。雨停了,彩虹挂在天边,美得耀眼……

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篇12:雨悄悄地来了初三作文

全文共 518 字

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先是从天边传来了雷声,像是一只狮子对着入侵者发出警告式的低吼。

接着,天渐渐地变得黑中透白,空气中传来危险的气息,和着雷声,使人望而生畏。天越来越黑,雷声越来越大,压迫感向人们扑面而来,人们纷纷躲在屋檐下。

紧跟着就倒下来了,让人来不及躲闪,许多人还在赶路,就这样接受了天地的恩泽。

满世界都是雨,像一个受委屈的人在嚎啕大哭。雷声像他的哭喊声,一下就爆发出来。闪电划破天空,闪电的白衬托着天空的黑,让它变得更加阴森。过了几秒,雷声随之而来,它像是一个巨人在怒吼。安详地睡着觉的婴儿被吵醒了,他开始放声大哭;汽车开始“警觉”了,它发出“滴滴”的声音,告诉主人这里有危险;只有看门的打狗不怕,它们对着天空狂吠。

像是被激怒似的`,雷声变得越来越大,大到让人们都感到地在颤抖,刚才威风的大狗,现在也缩在门前瑟瑟发抖。

雨好像与雷呼应般下得也大起来,大滴的雨珠落在地上弹起水花。雷声,雨声和闪电组成一个乐队,它们演奏着令人们胆怯的摇滚,这种声音是大自然最疯狂的音乐。

不知哪时,雨已经渐渐地停了。洁白的身影终于又出现在蓝天上。空气变得潮湿起来,在树叶上的雨珠滴落在地上,像是乐曲的余韵。树叶变成了新芽般的嫩绿。鸟儿的歌声再次响起,大地又如往常般温和了。

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篇13:关于雨色高一作文

全文共 387 字

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我喜爱,我喜爱细雨绵绵的春雨、夏日的午后雷阵雨、严寒的冬雨;总之,我喜爱各式各样的雨。

雨,这个清道夫,温柔的洒落在枯燥的大地,洗去了大自然万物的烦躁,带来了充足的生机与生机;通过雨的洗礼,花草树木显得愈加争奇斗艳、朝气蓬勃。雨,也是个令人称奇的戏法师,总是在雨后初霁时,就像戏法棒一样,悄悄画过天边,变幻出一座七彩缤纷、五颜六色的彩虹桥,招引世人赞叹的目光。

雨 仍是个音乐家,他在大地上举行音乐会,他悄悄的落在枝叶上、悄悄敲打着屋顶、悄悄拍打着窗,宣布滴滴答答、淅沥淅沥的动听节奏,有时青蛙也会来“呱!呱! 呱!”的帮助配乐呢!雨,也是个舞蹈家,春天里,柔柔细细的春雨,彷佛轻盈高雅的芭蕾舞者;盛夏时,哗啦哗啦的滂沱大雨,则像是生机十足的街头舞者,各自 表现出最精彩的舞姿。

变化莫测的雨,有时仅仅凉快舒服的细雨,有时则是无情无义的大雨;但,他们相同都带给了万物宝贵的甘露。

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篇14:雨中即景作文450字五年级

全文共 453 字

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清晨,我走出家门,望着天空,天上布满了乌云,天色也比平日暗沉了许多。周围的蜻蜒低着身子飞来飞去,燕子像滑翔机一样,寻找着食物。蚂蚁们搬着食物向高大的山坡上走去。一阵风吹了过来,使人感到凉嗖嗖的,我赶紧跑回了家,再看看窗外原本在外面玩的小朋友,还在玩。

“嘀!嘀!嘀!”几嘀从天梯上“滑”了下来,过了一会,雨越下越大,渐渐成了倾盆大雨。小朋友们抱着头急急匆匆地朝家里跑去,蜻蜓也飞回了大树下,蜗牛的“家”中也积满了“洪水”,现在正慢吞吞地爬向树叶底下躲雨呢!路上的小水坑变大了许多。雨“滑”到小水坑里,溅起了一朵朵小水花,犹如绽放的淡蓝色的花朵。

雨后,空气特别清爽外面的景物蒙蒙胧胧的:刚下过雨的小苗上还残留着水珠,这水珠就像一颗美丽的珍珠。我一碰,“珍珠”便缓缓地,从绿油油的小苗上滑了下来,滑到了土壤里。藏在土壤的蚯蚓,扭着身子钻出来透气。燕子从巢里飞了出来,又开始寻找食物了。小朋友们也从屋子里跑了出来、穿着靴子,现在,正在泥坑里面跳来跳去呢!

雨,就是一颗“忘烦丸”,听着雨声,就可以忘掉所有心烦的事。

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篇15:雨,敲开花季的心门

全文共 717 字

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十几岁的人,心像一扇玻璃窗,虽然晶莹剔透,里面却挂一层帘子。可是,再厚的遮挡,柔情的和温暖的阳光也会溢进心房。

——题记

雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅……在这深秋时节,飘零的树叶似乎不太欢迎这凄冷的雨。天边隙处刺出并不明亮的光线,雨线密密斜斜,断断续续……

“真是‘屋漏偏逢连阴雨’,天就要黑了,这讨人厌的雨何时才能停啊?”手中无伞,埋怨连连的我躲在屋檐下。可埋怨根本无济于事,你看:街面凹处泛起圈圈涟漪,急促而又接连不断,几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线,车笛有气无力地拉长声音……我再也不能压抑心中的愤懑,一头冲进雨里。

“天公不作美,这点小事还能困住我?”踩着水花,身后留下一片雨的交响乐。“喂,

别挡路呀!”突然一双脚出现在我面前,我的手挡在额前。可是这人没反应,

我抬头望了望,是个男生,一双眼睛在这雨织的天空下更加有神,手里握着伞,伞似乎很大。“很远就看见你在雨中狂奔,没有伞吧。我送你回去吧?”语气似乎有些调侃。雨斜入伞下,淋在脸上,还有一丝冷风。“我又不认识你,我淋一会儿没事,反正衣服也湿了。”甩下这句话又一次冲进秋雨中,虽然表面很客气,但我心里却不这么想:你是谁呀?刚觉得你有点面善,怎么就表现得像个坏蛋?

雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。“好心当成驴肝肺,

有点悲哀呀!”一把伞出现在我头上方,转身一瞧,还是他。我有点儿不耐烦了,轻锁眉头,正要开口。他一只手朝我推出,一只手将伞柄递到我手边,笑着说:“伞借你。”我不知该讲些什么,只是往后退了几步。他也许知道什么,“兴许以后我们会在同一个班级,或同一所学校,现在我帮你,以后你帮我,友情就是这样建立起来的啊。”“谢……”我还没有讲完两个“谢”,他已经步入雨中。身影越来越模糊。

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篇16:三年级讲述下雨的日记模板

全文共 561 字

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夏天,天气是炎热的。可我感觉今天最热,太阳不再像平时一样散发着温和的光茫,而像一个恶魔在向大地-着无形之火,致使我不敢出去,我在心里:快下吧!不知是天空听到了我的呼唤,还是某种原因,乌云大叔带着小雨点儿来了,太阳走了,“啪、啪”雨越下越大,渐渐地,那些高楼大厦变得模糊了,平扁的矮房也变得模糊了,整个世界都变成白茫茫的了。

原先被太阳烤得枯黄的小草,在雨中挺直了腰板,张开了手臂,吸收着这新鲜的空气,吞咽着这甘甜的雨水,颜色也变成嫩绿的,在雨中挺立着。原本被太阳晒得没有光泽,像被搓过的袜布似的玫瑰花,在吸饱了雨水之后,花儿又变成红艳艳的,富有弹性,她在雨中舒展身体,仿佛在跳着一支美妙的舞曲。最开心的要算门前的一排排树了,它们原本为人们送去清新和凉爽,可是这些日子,它们身上布满灰尘,全身的毛孔都被灰堵住了,现在,大雨把它身上的灰尘都冲去了,全身的毛孔都舒展开了,它吸着雨水,那些树叶也全部立了起来,更绿了。门前那片土地,原本被太阳烤得干裂而灰白的土地,而现在,也在吸足了雨水后,变成棕色的了。

我也想出去,可雨太大,出不去,渐渐地,雨小了,我再也等不住了,抓起一把雨伞,穿着拖鞋,跑到街上,我跳进了一个水坑,那水花在空中绽开,溅到了我的脸上,好凉爽啊!这时,其他小孩子也跑出来,跳进水坑中,玩得不亦乐乎……

下雨天真好啊!

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篇17:窗外的雨小学

全文共 326 字

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窗外,,一直下个不停。

这几天或许很霉运,考试考砸,回家挨骂,被人误会……一连串的事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天,总是很郁闷。

好好观察这雨,每次总有不同的感触。想起5岁时看雨,觉得雨很奇妙。7岁时看雨,觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨,觉得雨很浪漫。现在看雨,觉得雨不孤单。

雨并不孤单,每次当你看到雨,雨总是由一个小水滴一个小水滴一起下来的,你见过只有一个小水滴从天空降落吗?那不是雨。雨并不孤单,可为什么我从雨声中听到了意思忧愁?

窗外雨,滴答滴答。雨一直下个不停,有点无聊,便开始研究起“雨”字来。突然发现,雨字的上面部分好似一片天,而那四点仿佛就是一个个小雨点、小水滴。仔细看这个字,好像听到了“滴答滴答”的声音……

雨,滴答,滴答,一直下。

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篇18:小英雄雨来读后感心得

全文共 484 字

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为了强调某一个意思,突出某种情感,文章的作者往往将某些词语或句子重复使用,称为反复。《小英雄来》中多处出现了反复,它的作用有以下三方面:

1、突出人物形象:

例:扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”句子中的词语反复,生动形象地描写了鬼子军官在无计可施的情况下,露出的气急败坏的情态,表现了敌人穷凶极恶的性格特征。反复的妙用,成了塑造反面人物的点睛之笔,给读者留下了深刻的印象。

2、增强抒情效果:

例:大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死。”这是句子的反复,抒发了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。反复的作用,把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致,跃然纸上。

3、深化中心思想:

例:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”大家都随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们──是──中国人,我们──爱──自己的──祖国。”

这是雨来的识字课本上的两句话,作者精心地选择它,并安排在师生的诵读中,它会深深地拨动读者的心弦。反复地使用,也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉──“爱自己的祖国”,所以它起到了深化中心思想的作用。

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篇19:雨中即景的小学生作文

全文共 442 字

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今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

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篇20:雨的初三日记600字

全文共 624 字

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那天,乌云黑压压的一片,花儿被打弯了腰,小鸟无精打采地立在枝头,雨像一颗颗断线的珍珠一般从天上不洒落下来,行人急急忙忙拿着伞前往目的地,脸上无一丝表情,这一天郁闷极了!

我在家坐立不安,一会拿着遥控器换台,一会拿起床上的水果吃一口,眉毛拧在了一起,眼睛黯淡无光,脸色苍白,心想:万一妈妈打我一顿,怎么办呀?

妈妈回家后打开衣柜,换下了雨衣,把用纸包起来的食物摊开,把包一扔,换上拖鞋,我偷偷望过去,妈妈的目光中流露出一丝气愤,她的目光是那么冰冷,像将我置于冰窖中,像在冬日里,有人往我身上泼了盆凉水,她的目光那么沉重,像千万根钢针刺入我的心里。我把头低下,随手拿起一本书假装看起来。

只听见妈妈拧开水龙头,洗菜的声音,妈妈不一会就把饭做好了,妈妈叫我吃饭,并帮我把书桌收拾好了,妈妈为我夹菜,今天的菜都是我爱吃的,可是我一点也不开心,我的目光蕴含一丝害怕,痛苦,像千万根刺痛我的心!。

妈妈继续为我夹菜,我咽不下去了,顿时脸涨得通红,双手抖动着,泪流满面,放下我手中的勺子,慢悠悠地走到妈妈身边说:“我错了,那天,我不应该说您的,我······”妈妈打断了我的话,拍了拍我的肩:“孩子,那件事过去了。”妈妈温柔地看着我,目光里溢出无限的鼓励,她的目光是那么温暖,像春日的阳光沐浴着我,是那么的温柔!像柔软的丝绸划过我的脸庞,仿佛在说:“知错就改,就是一个好孩子!”

雨停了,风停了,小鸟自由的飞翔,雨滴像一颗颗珍珠似的滚落下来,庆幸我和妈妈终于雨过天晴了!

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