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七年级上册语文期中考试作文范文优秀20篇

写作文描写一个场面时,既要写出参加活动人的心情、神态表现,又要写出围观人的反映,把场内外交织在一起写,才能更好地烘托环境气氛。这次小编给大家整理了七年级上册语文期中考试作文范文作文,供大家阅读参考。

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六年级上册语文第三单元作文

全文共 523 字

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在生活中善意的谎言是不可缺少的,在我身上就发生过这样的事情,我的父母曾都对我说过谎,是她们对我说的谎言都是善意的。

我还记得我七岁那年我的爸爸要去国外了,那时爸爸对我说一个谎言,那天和妈妈去青田车站。爸爸在一辆汽车旁边,我跟爸爸说:“我要吃的,也想要玩具。”当时不知道是我年少无知,还是什么,我哭着对爸爸说:“原来在爸爸是不会同意我买的,是因为我们家当时很贫穷。当我又哭着说的时候,爸爸当时的心就被我打动了,爸爸立刻说:“好,爸爸给你去买。”说着妈妈就把我抱在怀里,而爸爸早已跑到离车站最近的小店去买东西去了。买回来时,我高兴的玩着爸爸买回来的玩具,吃起了爸爸买回来的好吃的零食,我对妈妈说这个零食好好吃啊!可爸爸在我高兴的时候上了车。爸爸,在我不知道的时候走了,我回头看爸爸的时候我又哭了,哭声中妈妈又轻轻的对我说:“女儿,爸爸去很远很远的地方给你去买糖果和玩具了。我说:“真的,是真的吗?爸爸真的去给我买糖果和玩具老妈?”我从妈妈的怀里下来,又蹦又跳得的哈哈大笑起来。我说着大叫着:“爸爸多带些糖果和玩具回来给我吃。”我向爸爸上的那辆车看去,只看见爸爸向我点头,之后爸爸打来电话总说:“爸爸会带回来好多吃的给你的。”

这就是爸爸妈妈对我说的谎言。

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篇1:重庆市中考真题卷语文作文

全文共 768 字

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对话是沟通的方式 Dialogue is the way to communicate

沟通是什么?沟通时一座桥梁,架接你我的思想;沟通时一根纽带,系紧你我的心灵;沟通时一捧火焰,融化矛盾的坚冰……在这个时代,人们缺乏沟通,宁愿暗地揣摩别人的心思,也不愿面对面与人交流,误解,不信赖由此而生,不得不说,我们需要沟通。

沟通能化解矛盾,减少摩擦。

前不久,主席对美国进行了国事访问,两国领导人进行了深入沟通,一定程度上化解了双方因朝鲜半岛军演带来的矛盾。

与之相反,南非世界杯“英德大战”。因裁判的一个判罚错误,激起了英国球员的激怒,他们没有冷静的沟通,只有愤怒的争吵,最后裁判维持原判,英国对出局。

通过这两则实例,可以看出沟通的好处显而易见,锦涛和奥巴马进行了深入交流,化解了矛盾,促进了两国关系友好发展;英国队员和裁判没有进行冷静沟通,失去了公平和晋级八强的机会。两个人缺乏沟通,也许会有小争执;两个国家缺乏沟通,也许会挑起战火,用暴力解决矛盾。为了减少摩擦,和平相处,我们需要沟通。

沟通,能架接思想,拉近距离。

几千年前,一曲《高山流水》让俞伯牙和钟子期沟通了心灵,一介樵夫与琴师就这样相识相知;近代,中国建立了人民代表大会制度,身处各阶层的人民代表带来了人民的心声,国家领导和平头百姓就这样间接沟通,拉近距离;现在,一种名为微博的交流方式正在兴起,短短只言片语,沟通了我们的想法与心声,一下子拉近了身处各方的陌生人。我们处处需要沟通。萧伯纳说:“如果我有一种思想,你有一种彼此沟通,每个人会有两种甚至更多的思想”。沟通是架接思想的桥梁拉近你我的距离。

现在是到处有“墙”间隔的社会,因为缺乏沟通,人们疑神疑鬼,心理负担重,所以有越来越多的人想念“四合院”的日子,因为城市建设,我们回不去“四合院”,但沟通能在心墙上打开一扇窗,透进人情的温暖.

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篇2:语文考试反思

全文共 287 字

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今天语文考试了,我考了89分。有6分丢的特别亏,就是人家让填序号,但是我填的是汉字,我来讲一下:比如:一( )火车我填的一(辆)火车对着呢,但是人家上面写着“辆”这个字是(1) 号,但是,我却写的汉字,所以错了,就这样,全部这样做,所以,扣了6分。

还有一个是,让在文中找答案,我来说一下短文:春姑娘吹着口哨,来到清清的池塘边。一群小鱼吃着水草,吐着泡泡又到春姑娘身边打招呼呢!人家让在文中找三点水旁的字,结果,我虽然写的是对的,但是我没有在文中找字,所以错了,减了3分,更亏哎!

剩下的我不说了,但是,整个卷子都很亏,以后要细心细心再细心!努力努力再努力!哎! (︶︿︶)哎!

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篇3:沈阳中考真题语文话题作文

全文共 653 字

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为自己点赞 Praise it for yourself

成长路上,不论成功与失败,我们都应为自己点赞!这样我们的生命才会如夏花般绚烂多彩!

在失落时,为自己点赞。当付出的汗水无人看见,当无数次巧合铸造了太多的黯然,当别人都将我视若旁物,没关系,耸耸肩膀,我为我自己点赞!我的辛勤,那只破旧的老式台灯清楚;事情的真相,我已心中了然;别人的眼光,我抛之于外心无旁骛。为自己点赞,从不会因旁人左右我心情的好坏。

在考试失利时,为自己点赞。一纸分数定格不住我一生的前途;片面的名次,捆缚不住我将来的时日。为自己点赞,我定当重整旗鼓卷土重来,我相信,我一定会战胜暂时的失败!

在不被理解时,为自己点赞。古语云:“不谋万世者,不足谋一时,不谋全局者,不足谋一域。”若将目光集中在细枝末节处,必将限制自己的思维,禁锢自己的灵魂。一件事不可能让所有人都满意,面对挑衅的目光,我要为自己点赞!移开那抹无奈,不再战战兢兢,不再患得患失,我相信我的能力,我肯定我的风采,在人生之路不再徘徊!

在失去友谊时,为自己点赞。人生是自己独一无二的创作,并不需要假设。这其中失去了什么并不注定全局的输盘。挺起身板,为自己点赞,再不计较友谊得到的多少,再不设想它会存留多长,活出自我,不被任何人取代!

身站在舞台上,我为自己点赞。轻弹一曲《卿卿雾霭》,将所有不快掩埋,让所有紧张落至九霄云外!琴弦在兴奋地颤动,捻托在昂扬地翻腾,为自己点赞,此刻我轻弹而出的,必是一曲天籁!

为自己点赞,在清风明月中,踏着自己的姿态,昂起头,明月在等待,等待着我去主宰!

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篇4:数学初中考试反思

全文共 244 字

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今天,我们数学课上进行了数学测验,我考的还不错。回家后,爸爸让我总结了一下,为什么这次测试能考好,原来的测试老是出现小问题。我仔细想了想,我觉得,考试是对一段时间学习的总结,是测试我们平常学习的好坏。

原来测试的时候,写完答案,我并没有检查对错,而是坐在那里休息,白白浪费了很多时间,现在,数学老师董老师在上课的时候教会我们答完题要检查,要对答题时不确定的地方再好好的想一想、算一算,这样,我们就能充分的利用考试的时间,也就能得到好的成绩。今后,我一定坚持答完题检查的好习惯,做题不再慌张。

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篇5:初中生中考预测语文

全文共 632 字

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散文就像一杯泡好的绿茶,很淡很淡。但是当你细细品尝的时候,你会发现,越是品尝越香。

在老师的推荐和朋友的介绍下,我翻开了《散文选》淡黄色的封面,慢慢的,我被林清玄先生精妙的文字所吸引。

《散文选》共分四章:“赤子之心、赤子之心、美人之心、肃穆之心”。四颗心串在一起,成了一个顽皮可爱的孩子。他给我讲了一个又一个有趣的故事:《牛油果喝咖啡》、《冷面的起因》、《河的感觉》等等。

最让我难忘的是“枯桃花心木”,这是一种造型优美、挺拔挺拔的特殊树种。在我的家乡,有一大片桃花心木,郁郁葱葱,树枝交错。照顾他们的是一位高个子老人。这个人很奇怪。他不按时给树浇水,而是隔一段时间浇一次,水量时有变化,有时多,有时少。这让“我”很吃惊。问了“我”之后,我得到了答案。原来,这是森林人为了让树苗适应不规则的自然雨而特意做的努力。这让“我”深深地感到,人和树一样,如果活在不确定中,是可以经得起生活考验的。很多不确定性会培养一个人独立自强的习惯和性格。在不确定性中,我们不会依赖它;在不确定性中,我们加深了对环境的感受和情绪的认识;在不确定性中,我们学会将较少的养分转化为巨大的能量,努力成长。耶!只有在不确定中才能努力成长!

林清玄老师的散文具有诗意的写作、寓言的深刻和格言的力量。长短文,或一目了然,读完让人会心一笑;还是很长的回味,一遍又一遍的读,还是要深入思考才能品味。

真的希望自己这辈子能像林清玄先生一样,成为一个有智慧有修养的人。我用敏感的心去感受世界,用细腻的笔去表达内心。

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篇6:写紧张的期中考试作文:期中考试将来临

全文共 306 字

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学期已过了一半,期中考试即将来临,让人紧张不已。我的心就像一只小兔子快蹦出似的。

数学考试悄悄地来到了我们的身边。“叮呤呤——”铃声准时的来了,数学张老师拿着厚厚的一叠试卷,走进了我们4(3)班的大门。

张老师迅速地把试卷发给了每个人,紧张的70分钟开始了,在考试时,我的头脑总是想着:别粗心,加油!这5个字。

刷刷地看完了整一张试卷。开始做题了,从第一题做起,我以为会一路顺风;可是到判断题,就有陷进,左思右想,可怎么也想不出来,不管了,先做下面的题吧!时间渐渐地飞着,只剩下最后五分钟啦!令人有种恐惧的感觉。“叮呤呤——”铃声又响,张老师把卷子全部收起来了。

后来才知道,我考了97分,终于叹出一口气,顿时轻松多了。

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篇7:中考语文万能素材

全文共 866 字

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赵氏孤儿

有一出古戏叫《赵氏孤儿》,演的是一个真实的历史故事。其中就有两个人以生命为代价信守诺言的情节。春秋时候,赵国有个忠臣赵奢,遭到奸臣屠岸贾的诬陷,被杀了。临刑前,赵奢对他的两个门客程婴和杵臼说:“我死后,你们一定想办法保住我的儿子,日后让他为我报仇,除掉屠岸贾这一帮祸国殃民的坏蛋。”两人郑重地答应了。

赵奢被害后,他们两人就历尽千辛万苦去实践自己的诺言。赵奢的妻子是赵王的女儿,带着儿子住在王宫里。他们估计赵奢的妻子不会被害,但赵奢的儿子有可能保不住,就设法把他从宫里偷出来。当时这孩子只有半岁。程婴也有个半岁的儿子,就把他放在程婴家一块养。但是,很快屠岸贾发现孩子不在宫中,就到处搜查,查了个把月,没有查到。这家伙恼羞成怒,一定要斩草除根,命令全国搜查;若查不出来,就把全国三3个月以上、1岁以下的孩子全部杀光。

程婴、杵臼看到这种情况,于心不忍,就商量出一个既要保住全国的孩子,又要保全赵氏孤儿的办法,拿程婴的儿子冒充赵氏孤儿,献出去。由谁来献呢?献孩子的要受到正直之士的谴责,保藏孩子的则肯定活不了。最后杵白说:“让我去死吧。我年纪大些,今后抚养的任务很重,时间也长,再说你能文能武,留下来也比我有用些。”于是杵臼把程婴的儿子藏在自己家里,而程婴去“告密”,并带人到杵臼家里去搜,果然搜出个孩子,当着程婴的面就摔死了。

大家想想,虽然是瞒哄了屠岸贾,但眼看着自己的亲生儿子被摔死,心里有多难受!而且这种难受还不能有任何表现,要装出极力讨好屠岸贾的样子来。当时屠岸贾要赏程婴一笔钱并给他官做。程婴说:“您多赏点钱,我不做官,我出卖了朋友,人家会骂我,不如多拿点钱远远离开京城,找个地方隐居起来。”屠岸贾误认为程婴是跟自己一样的势利之徒,没有多想就同意了,给了一大笔钱。程婴带着钱和赵氏孤儿藏在深山里。一躲19年,不仅把赵氏孤儿培养成人了,而且调教得能文能武。程婴这才告诉这孤儿19年来的事情经过,赵氏孤儿最后终于在程婴的帮助下,报了仇,把屠岸贾一伙全杀了,把赵奢的案子也翻了。程婴和杵臼真可谓“一诺千金”,是古代讲信用的典型。

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篇8:最新的中考语文预测作文素材

全文共 783 字

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悠长的小巷里,一位满头银发的老人步履蹒跚,一辆小车奔驰而来,随着“咚”的一声,老人离开了人世。小巷本可以同时容纳一辆车和一个人,可是呢?悲剧还是发生了。究其原因,是小车司机没有学会让路。在我们的身边,类似的事情不胜枚举。人生亦是如此,旅途中有时会无路可走,退让一步,也许会曲径通幽,拥有更精彩的旅程。

下棋时,有的人特别注重先行一步,可智者却要先让一步。真正的高手并不在乎先手还是后手,而在于能否做到让棋。古代历史上,也有许多“智者”。蔺相如给廉颇让路,才有了廉颇的负荆请罪,因蔺相如的大度,“将相和”才传为美谈。“退避三舍”的故事也是一次让路。一次退让,造就了一场著名的战役,创造出一个辉煌的成功。

让路,并不代表认输,相反,在让路后,我们会有更大的动力和实力。正如我们儿时的玩物——弹弓一样,你越向后拉,石子飞出的速度就越快。暂时性的退让,会让你在更合适的时机爆发出更大的潜能,从而事半功倍,走向成功。

让路也是一种生活的艺术。在生活的大舞台上,在日常的人际交往中,让路更是必不可少的。从坐公交时小辈给长辈的礼让,到陌生人之间的发生小摩擦时的忍让,都可以让彼此有一次心的交流。或许,“让”的情愫是上帝传输给每个人的,有了“让”才有情;有了情,才有友;有了友,才能挽住对方的手,合力托起这个世界,温暖整个世界。让路是一种艺术,它升华了生命的价值,温暖了彼此的人生,也让人与人之间的距离越来越近。

让路,还是取得成功的一种方法。俗话说,退一步海阔天空。的确,在困境和挫折面前,如果你一味地硬着头皮往上冲,你可能只会输得更惨,只有你退一步,认真总结经验教训,找出自己的症结所在,才有可能避免重蹈覆辙,最终走向成功,才有资格发出“失败乃成功之母”的感叹。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。让路,它是一种经久不衰的艺术。很多时候,你在让路的同时,会找到新的幽径,学会让路,精彩一生。

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篇9:2024年上海中考语文《这不过是个开场》

全文共 753 字

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在这个以成败论英雄的社会里,想以一颗平常心看待荣辱,实非易事。但既然结果无法预测,又何必患得患失?该做的,是专注于过程。

大邱世界田径锦标赛未能夺金的刘翔面对记者的采访是时说:“来比赛就是要准备好,最后的结果谁也无法预料。”这是一种积极淡然的心态。一切充满着变数,谋事在人,成事在天。努力做好准备,专注于过程吧!

成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

冰心笔下的花儿,为了开放的绚丽,在土壤里就积蓄着力量,将整个生命的热血撒满途中。或许当当她还是一粒种子的时候,并没有想过结果如何,但那又怎样?挺直了腰杆,伸长了脖子,努力地吸取每一滴露水,拼命地沐浴阳光,就算开不出花朵,她也活得潇洒!

人生就像烟花“啪”地炸开,眼看着亮了,更亮了;大了,更大了;圆了,更圆了;然后暗了,又更暗……整个人生就这样由绚丽归于平淡。倘若只关注最后的结果,势必空洞乏味。那么,活在当下吧!昨日已逝,明日太远,唯有活在今天,专注于过程,才能撑起生命天空的那片蔚蓝。

沦落上海的苦闷,找不到职业的烦恼,饥寒交迫的痛苦,已经把徐悲鸿折腾的筋疲力竭。他曾在滚滚不息的黄浦江里结束自己年轻的生命!但当一切归于平静,他想起雪夜里画板上跳动的毛笔,陪他一起度过漫漫长夜的火炉,一切又都是那样的美好。他的心开始归于恬淡空灵。于是,雪地上又是一串脚印……

是啊,书画本来就是一个过程。艺术的创作并非需要什么奖项,它本身就是一个寻找美的过程。专注于过程,向你走来的是巨石与大海,大漠与落日,北国与江南。

面对不可预知的将来,我们既要有仰望天空的梦想,也要有脚踏实地的勇气。专注于过程,“定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。”

“人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥”,人生苦短,让你我专注于过程,品味人生的细水长流。

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篇10:期中考试之前

全文共 769 字

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在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这与我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学与英语方面。很多计算与语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也与答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物与物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习与复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长与同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

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篇11:五年级上册语文词语盘点带拼音

全文共 1517 字

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dà xiǎn shén wēi pánɡ rán dà wù hé èr wéi yī zuǒ dǐ yòu dǎnɡ

大 显 神 威    庞 然 大 物    合 二 为 一  左 抵 右 挡

wō niú   máo dùn   jí hé jiān chí   yì bān

蜗 牛   矛 盾   集 合 坚 持   一 般

zhāo jià   wū ɡuī   pào kǒu   tǎn kè   zhàn chǎnɡ

招 架   乌 龟   炮 口   坦 克   战 场

shì bīnɡ   shí jiān   jìn ɡōnɡ zì wèi ɡù rán

士 兵   时 间   进 攻 自 卫 固 然

shènɡ lì zhě   chánɡ chu   shǒu cì   luàn chénɡ yì tuán

胜 利 者   长 处   首 次   乱 成 一 团

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mù xiá   shǒu jù   tái jiē   wā kēnɡ   bīnɡ xié

木 匣   手 锯   台 阶   挖 坑   冰 鞋

fǔ tou   miǎn dé   fánɡ wū   qiǎnɡ zǒu   nán ɡuò

斧 头   免 得   房 屋   抢 走   难 过

ɡuǎn shì   dí rén   dǒnɡ dé   dānɡ chū   zhànɡ liánɡ

管 事   敌 人   懂 得   当 初   丈 量

zhònɡ liànɡ wán yì  suàn shù suí biàn   rénɡ rán suó yǐ

重 量 玩意   算 术   随 便 仍 然 所 以

táo ɡuàn   nuò ruò   zhēnɡ biàn   nǎo nù   xiū chǐ

陶 罐   懦 弱   争 辩   恼 怒   羞 耻

wā jué   ɡōnɡ diàn   liú shì   qiān xū   jià zhí

挖 掘   宫 殿   流 逝   谦 虚   价 值

hé mù xiānɡ chǔ   fān lái fù qù   nán shòu   huānɡ liánɡ

和 睦 相 处   翻 来 覆 去   难 受   荒 凉

pěnɡ qǐ   ɡǎn dào   chǎo jià   xiānɡ tí bìnɡ lùn

捧 起   感 到   吵 架   相 提 并 论

ào màn   jiāo ào   shén qì   lǐ huì

傲 慢   骄 傲   神 气   理 会

jīnɡ yà   ɡuānɡ jié   xīnɡ fèn   pǔ sù

惊 讶   光 洁   兴 奋   朴 素

tònɡ tònɡ kuài kuài   dào yǐnɡ   dào yìnɡ   méi jīnɡ dǎ cǎi

痛 痛 快 快   倒 影   倒 映   没 精 打 采

huī xīn sànɡ qì

灰 心 丧 气

ào màn   qiān xū nuò ruò   yónɡ ɡǎn   chǒu lòu

傲 慢   谦 虚 懦 弱   勇 敢   丑 陋

měi lì yú chǔn   cōnɡ mínɡ   shuō huǎnɡ   mù ɡùn

美 丽 愚 蠢   聪 明   说 谎   木 棍

kǔn shū   zhú dí   hái ɡǎnɡ   wà zi   fèn nù

捆 书   竹 笛   海 港   袜 子   愤 怒

fù nǚ   kè zhōu qiú jiàn   bù huānɡ bù mánɡ

妇 女   刻 舟 求 剑   不 慌 不 忙

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篇12:期中考试的反思

全文共 3345 字

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中考试的反思

20xx年11月13日星期四是期中考试,那天大概每个人都非常紧张;大概也有非常自信,也很紧张的还有各种各样的神态的人,我是那种既自信又紧张的那种人。

之后,星期五所有卷子就判下来了(除了英语。),我的语文考了:九十一分;数学考了:九十五分,英语还未知。

接下来就是我的考试总结了:

数学:有几个小数计算题直接就不应该出错,如:8·62divide;10=?就写成了:8·62divide;10=0·863,正确答案应该是:0·862;还有加减法的题,不小心出错了一个,题是:当m等于一百时,王明还剩(?),我写的是:当m等于一百时,王明还剩(43),本来是应该等于(53),结果就写错了也就因为这两个简单的题扣了两分。还有一个判断题,是:0·6和0·60大小一样,表示的意义也一样。…………(?),我做的是:0·6和0·60大小一样,表示的意义也一样。…………(对号),结果就给错了,正确答案应该是(错号)。

语文:语文主要扣分多的就是“根据课文内容填空”最下面的三个题就写错了,扣了三分,就这里扣得分最多,别的地方我觉得不用说了。

这次期中考试考完,我觉得自己还要在格外努力,争取期末考试比这次成绩好。

期中考试的反思

这个周四是期中考试,早晨我早早的起了床,吃完饭,赶到了学校。

到了学校,我拿出数学书开始复习(因为先考数学)。过了一会儿,邢老师来了,邢老师先调了调座位,之后又让我们去上厕所,我们女生回来后整理好书包,去楼上的五年级课题班。到了五年级课题班,我找好位置坐下来了,再次从书包里拿出数学书开始复习。过了一会儿,监考老师开始发卷子了。

数学一向都是我的强项,没大有问题,可是到第二大题判断对错的时候,我有点紧张了,因为我这个题经常做错。果然,到了第二大题的第五小题时,我稍有一点不会了,题目是这样的:0.6和0.60大小一样,表示的意义也一样。我想来想去最终写上了错号,因为我记得妈妈曾今告诉过我,0.6的意义是把一个东西平均分成十份其中的六分,而0.60表示的是把一个东西平均分成一百份其中的六十份。过了一会儿,吹哨了,我把我的卷子交了上去。可是发下来的试卷却没有我想象的那么好,竟然才考了97+10分,我看了一眼正面,我的判断题没有错,正面整体没有错,那错可就在反面了,我想我反面一般都不会错的。翻过来一看,原来是第四大题错了,直接扣了三分,我一看原来是三角形没画它的高我没有看见三角形底下标着的底,平行四边形的角量错了,我量成角2上面的那个锐角了,这次数学错的题都不应该错,我以后一定会改正的。

考语文的时候我非常的紧张,我怕我考试的时候一紧张就把背过的东西都给忘了,我放松了心情开始做题了,我自以为觉得都很简单,没有不会的,吹哨的时候就交了上去。可是发下试卷来的时候,一看我就傻了眼,才考了93.5,比数学还低,而且不止低一两分的,低3.5分呀!我一看原来是第一大题的第三小题的第一小题错了呀,正确答案是:巨人大声叱责孩子们。孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。我写成了:巨人大声斥责孩子们。孩子们听到可怕的训叱,纷纷逃窜,扣了两分。还错了第一大题的第四小题的第一小题,正确答案是:危峰兀立,我写成了:突兀森郁,扣了一分。我还错了第三大题的阅读思考的第四小题,正确答案是:点明中心,总结全文,概括全文。我写成了:中心句,扣了一分。我还错了第五小题,正确答案是:别看他现在什么都没有,因为他有尊严,所以他把分之百十个富翁。

我写成了:因为他有尊严,所以他把分之百十个富翁,扣了两分。我还错了第三大题的第二篇文章的第二小题的第二个句子,正确答案是:孩子们倾诉感激之情。我写成了:孩子们倾诉对拉力的感激,扣了0.5分。这些错误我一定会改正的。争取期末考试取得更好的成绩。

期中考试的反思

星期四,紧张的期中考试来临了,结束后,我对自己的成绩不是非常满意。

在语文考试中,我经过一番努力,如愿以偿取得了100分的好成绩,但是也有几个错别字:衷心的“衷”,但是老师都没有扣分,我领下试卷后觉得不应该得100分,这些错别字其实是应该扣分的。

数学考试就不是非常好了。首先,数学的分数让我不是很满意,94+10,这个成绩在集中考试中我学的较低,还有就是对题目的反思。对于数学的错误,有几道题很低级:比如小数点移动引起小数大小变化的规律就少写了一个“0”,导致的数比正确的得数大了100倍;还有就是乘法结合律,把“8”分解成乘法算式的时候分解错误。还有一些错误不是非常低级,这是可以理解的。比如说测量角的度数,没有量的非常精确等。

英语考试这一次题量比较大,难度也比去年增加了很多,在整个答题过程中,出现了很多意外,因为现在英语试卷还没有发放的原因,我暂时还不知道英语考试的成绩如何,但愿能后考出一个好成绩。

经过这一次期中考试,我总结了这样的经验:在答题的时候,心要做到沉着冷静;眼要做到聚精会神;脑要做到细心思考。只有这样,才能考出令自己满意的成绩。

期中考试的反思

星期四,我们进行了期中考试。

早晨,我怀着不安的心情,来到了学校,我们拿出数学树复习了一会儿,上了厕所,就去了五年级五班。

首先,我们考的是数学,试卷一发下来,我迅速写上了学校、班级、姓名然后刷刷的写起来。

我数学考了93+10分,错的几个题,都不应该错:第二大题判断对错的第四小题,我竟然把等边三角形看成了等腰三角形。还有一个量角的量错了。

上四年级,我们期中期末考试,就是六页纸的了,也就是五年级哥哥说的“大面条”了,前一天晚上我就发愁“做不完怎么办?”“作文很难怎么办?”······种种想法在我脑海里闪过,唉~

我语文考了91.5,填空题,就错了三个,作文上我把怎么办的“办”些错了,写成了一半的“半”。

我现在还不知道英语的成绩,希望我的英语考了一个好成绩。

希望,下次我考的成绩更好!

期中考试的反思

今天我做了关于四年级期末考试的反思,我发现有很多题不应错,数学:比如一个等腰三角形,一个底角是30°,顶角是120°按角分这是一个什么三角形。再一看我写的,出了笑话,钝三角形,当时我看成了什么角三角形。通过这个题我知道了,以后千万不能不读好题就做,要不然一分也别想得到。

语文:比如有一个题让我根据意思写词语,今晨,环顾四周什么的山头白雪皑皑、银装素裹。(山高耸直立)发下试卷来以后,老师说:“这道题应该是:今晨,环顾四周危峰兀立的山头白雪皑皑、银装素裹。”别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。让我们添上“因为……所以”重新改写。我填的是因为别看他现在什么都没有,所以可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。应该是:别看他现在什么都没有,因为可他百分之百是个富翁,所以他有尊严。

如果,你砸了成绩,不要紧,你要想想,成绩应该考差了怎么办?下次再接再厉。应该认真反思:第一,这次失败的原因到底是什么?这次失败的原因是马虎。要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?反思。确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败并不可怕,可怕的是:盲目的去追求。

期中考试的反思

星期四,我们经历了四年级上学期的期中检验,我的成绩对我来说不太满意。

首先说语文,语文错的地方:①山高耸直立。一个成语,应该是危峰兀立,危是危险的意思,危险肯定在很高的地方,不可能在低处,这就证明了是危峰兀立。②按课文内容天空有一个我写成了“做比较”,肯定不对;多了一个字;少了两个字,被扣了三分。③阅读题的改写句子没加条件(我做题时想在后面加,但是一时糊涂就忘了)。④修改病句多了几个字。总共是得了94分,是最不满意的。

数学错的地方,有些特别不应该:①涂小数表示的意义,多涂了一格,是不应该错的。②量角度时,钝角不可能是69°,老师说是她自己没说清楚具体怎么量。③错了两个计算题不应该。④小数点应该向左移动成了向右移动,得分是95+10,也是不满意的成绩。回家我可大哭了一场。

我吸取的教训是:在家里做作业时,要当成考试一样对待,做完后检查,再给爸爸看,考试就不会紧张。平时在家时也要多多做题对自己更多的付出一份努力,我希望期末考试会考300分!

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篇13:5期中考试

全文共 424 字

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星期四和星期五,我们学校进行了全体学员的期中考试。考试时最紧张的的一次要数科学考试了。

科学考试刚刚考,我就觉得这张试卷比平时陈老师给我们做的试卷不一样。我觉得这张试卷的难度是一般试卷的好几倍呢!

我花了整整半小时的时间才做好整张试卷的三分之而已。当监考老师说在过十分钟就要交卷了。一听这话,我万分焦急,飞快地做试卷来。可能是因为焦急的缘故吧,我平时很快就能做好的题目,我也要想上半天才想出来。就到最后五分钟的时候,我还有最后一到简答题不会做。急得我像热锅上的蚂蚁在烧热的锅上团团转。就在这要紧时刻,我突然想起了以前陈老师对我们说的话,陈老师说我们在考试时要好好思考,遇到难的题目要冷静下来好好思考,那不论什么题目都能解决。于是我就冷静下来,开始好好思考起来。终于,我解决了试卷上最后的一道难题。我心事眈眈的把试卷交了上去。因为我在但心我填空题有三个小空格没有填好,我在想那三个小空格会被扣去几分。

我这次期中考试的成绩很不理想,但我相信我以后回加油的。

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篇14:期中考试作文400字

全文共 374 字

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怀着忧愁的心情踏入校园啊.....天空永远是那么蓝的,小草永远是那么青的,花儿永远是那么的红。 天空中的几丝云彩在飘荡这,一束阳关照射在我的脸上,天已经亮了。一切又重新开始了。我睁开了睡意浓浓的眼,看看手表时间在一分一秒的动着。我要抓紧了,人生的考试有千千万万也许这只是其中的万分之一。但是我也要让它焕发光彩。用我的真心来写下的人生中的一次考试。我的心一跳一跳的,不知命运如何。我都要认真的对待考试。是的,昨晚我彻夜难眠啊,做着噩梦睡觉了.....今天早上我要噩梦变成美梦。一切都会改编.... 天空不一定是蓝的,草不一定是青的,花并不一定是红的。而我要乘上理想之马,挥鞭从此启程。路上春色正好,天上太阳正晴。和历史文人一样,希望考出优异的成绩。 (我想我该走了,乘上车子,赶赴考场,做出最后的搏斗,如果说考试是冬天,那么冬天来了,春天还会远吗?)

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篇15:三年级上册语文第三单元作文350字

全文共 534 字

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天气渐渐变凉了,一片片黄色的树叶从树上飞舞下来,没错,秋天到了。

秋天里,燕子匆忙地飞往南方,连招呼都来不及打一下。秋天里,小虫子为了过冬,疯了一样地采集食物。科天里,人们脱下短袖,穿上了夹克。秋天里……

秋天里秋高气爽,很适合做户外运动。其中让我印象最深刻的一次活动是中秋和朋友一起玩“真人CS”游戏。那天,我的心情又兴奋又高兴,当我们到达地方后,老师让我们到场地后面来,我们一看,哇!好多枪、头盔、背包呀!我想,戴上去一定很帅。可当我们换上这些装备后才发现这些东西好重,好象把我要拖到地下去了。可是这个游戏这么有趣,我一定要坚持到底!这时教练发话了:“这个游戏的规则是你们分为红蓝两队,要用手上的枪打对方的背包、头盔上的红点,可以上堡垒,听清楚了吗?”“听清楚了!”我们异口同声地说。

开始战斗了,我方对敌人一阵扫射,占了上风,没想到,我们中计了,埋伏在周围的敌人对我方也是一阵扫射,导致我队只有三人了,敌方还有六人。突然,我想到了一个好点子,我们三人分别躲在三块距离不远的大石头后面,如果来了敌人,其它两人就可以尽情地攻击,杀他个片甲不留。突然有一个人找到了我,不用说,他还没开枪就被“秒杀”了。之后,我队大获全胜。

回家的路上,我想:要是每年秋天都可以来这里玩就好了。

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篇16:中考语文万能素材

全文共 275 字

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唯不安者可以安

咸丰年间,广西内乱。正在家居的黎吉云被重新起用,他到京师上任的第一件事,就是弹劾湖广总督程矞采庸怯误事。黎驻守东城,他对守城的将士说:“城上宜多积砖石。”守者表面应承,不见行动。黎督责更加紧急,说:明日不备,就治罪。守者害怕获罪,就向上反映,说侍御以明日寇至来吓唬我们。上官报告朝廷,朝廷以张慌将他降职,时论以为可惜。

记录这件事的清廷官员陈康祺说:明日寇至,固守者之甚其词,但被命守城,而不作寇至之想,那守的是什么呀?广东内乱,所以狼奔鼠窜,天下无固守之城,大都是“明日必不寇至”之一念误之。现在粤乱已平,今后还可以不备来祈求平安吗?(

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篇17:父母的爱五年级上册语文第六单元优秀作文

全文共 671 字

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看,父母的爱是那一颗!是那颗最亮的!

春风散落,夏风乍起,秋叶飘飘,冬雪皑皑,一年四季,是”父母“在呵护我们。我们是一根草,父母是一丝阳光,是他们在呵护我。

有一次,我上了一天课,很疲劳,晚上拖着沉重的步伐,吊着沉重的心,慢吞吞的来到了家,就上床入梦了。却能听到细小的兵乓声,我起身在四周找声音的来源。

一个房,一个房,最后剩下的是母亲的那个,我推开门,看见母亲在钉板凳,她用锤子砸着,手,是粗糙的……我从小没有见过”父亲“,只听见同学们嘴边那和蔼的“父亲”,可能,我没有父亲吧,或许我与众不同。家里的活都是母亲来干的,现在,我——长大了,我明白了所谓的父亲,我再也不想听父亲这个词了,我是无爹的!我留下了泪。我问妈妈父亲在哪,她说就是我父亲,呵,搞笑,其实我这个母亲也有点搞笑,他经常跟我开玩笑。

我问奶奶,奶奶说“你的父亲在远方打工,等到了明年,你就见到他了!”我听了,喜出望外。

有一次,我在学校听同学们骂我是无爹娃,我哭了,我跑出了教室,一直跑,无目的的跑,我跑到家门口,门是开的,“其实我们得告诉孩子真相,孩子也长大了‘里面还有哭声,我走进去,母亲抱起我,紧紧地……她拉着我到房里,哭着说,“孩子,其实你不是没有爹,还没有娘,那年,我去火车站,却听到孩子的哭声,就跟着声音来到一个角落,发现你在那,我不想再找个累赘,就走了,却走到不远处,脑子里映出你的画面,我于心不忍,原跑回来把你收养了,之后,我跟你一起生活,也就不想找个伴了。所以……

我——泪——夺眶而出——’父母的爱”,就是这样,尽管不是亲的……

[父母的爱五年级上册语文第六单元优秀作文

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篇18:中考预测语文

全文共 861 字

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得与失的意义

人生的旅程一直在前进,在成功与失败中掠过,在得到与失去中穿梭,在欢乐与悲伤中徘徊。当沉重的步伐再也支持不了疲倦的身躯时,人倒在了旅途中的路边。

或许如朱自清先生所说,“赤裸裸”地来到这个世界,最终又“赤裸裸”地离去。人生在世,每个人都不可能毫无所获,尽管两袖清风,但人生也不会空白。直到最后连生命也失去了,才看到原来得到和失去之间有一个等号。

人从诞生的那一刹那,失去的命运也无法逃避了。每一次得到的,都注定要失去。但如果想到连宝贵的,唯一的生命都有失去之时,那其他的又何必耿耿于怀。像那些因为恋爱、学业、求职失败的人,选择自暴自弃,有的甚至选择轻生。但却忘记了在从未得到这一切的时候,自己也不是同样地生活着吗?只要生命还在,一切都可能再得到。

生活在安史之乱时期的杜甫,从叛乱爆发,他就陆续失去了地位、金钱、名利等,每一样都是以他的努力所得到的。受到沉重打击的杜甫却没有放弃生命。他有才华,他还有真诚的友谊。最终他得到了“诗圣”的美称,这正是因为他有过人的才华和那不断失去的悲剧人生,还有那永远也不会失去的,一种坚强的信念。

其实从某种意义上所,失去也是得到的开端,有句俗语说“旧的不去,新的不来”,不正是这个道理吗?苏轼是个豁达的人,完全的乐观主义。在屡次被贬官的情况下,居然有心情游览山水,闲时写诗作画,而且还创作出如“东坡肉”“东坡豆腐”等至今仍然被人称道的美食。谁能说他不是失去了很多?谁又能说他不是得到了很多呢?对苏轼来说,无悔此生才是最重要的,是他那乐观的精神,使他在失去很多的同时,得到了更多。

得到与失去是互相转化的,而且是并存的。或许它们之间的区别更多的是体现在对待的心态。被欲望驱使的人往往只看到自己的失去,殊不知得到的珍贵的健康却在精神的折磨下渐渐失去,忽视了自己得到的其实也很多了。而在乐观的人看来,尽管百病缠身,但却还有友谊、亲情,还能学习,就像张海迪一样,同样可以演绎精彩的人生。

失去是苦难吗?没有人可以下这个结论。失去的价值有时可能比得到的更高。起码失去不是失败,或许恰恰却是成功的开始。

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篇19:假期生活七年级语文作文

全文共 522 字

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放假,是轻松的;放假,是开心的;放假总是能让我整个人变了人似的,把烦恼抛在脑后,变得精神亦亦、神采飞扬,彷变成了一只老鹰,自由自在的飞翔在那湛蓝的天空;在平日,我总是看起来很没精神,而且又常急得彷是只热锅上蚂蚁一样。

假期,使我充满精神,彷是颗充饱电的充电电池,能让物品有更多能量;在一生当中,有非常多的假期,我们可以去计划它们,我总是计划利用假期去骑脚踏车,呼吸新鲜空气,顺便让身心活动一天,以调剂身心,平时,我的时间都好像十分不足,又是去补习,又是写功课,很少能早睡,日积月累,它使得我多出了两颗熊猫眼,而且上课很想睡觉。

我常说:“我喜欢去骑脚踏车!”但有一次,使我最难忘──我一心只想超越妈妈,于是我加快了速度,当我赢了时,我回头看妈妈,并露出胜利的微笑时,我突然一不小心,没有把把手控制好,只听我大叫一声,我整个人连同车子一起摔出了脚踏车的路上,那时,我吓坏了,血像河水似的流了出来,之后便是一阵可怕的感觉──痛,向我冲来,我便心跳加速,不敢看我的伤口,还好,妈妈赶快帮我起立,要不然我还站不起来呢!

光阴似箭,假期始终要过去,在这短暂的时间内,我真的发现快乐的时间真的非常快,在一瞬间就消失了,我们可以利用假期,多亲近大自然,对身心很好。

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篇20:英语期中考试反思250字

全文共 582 字

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本次英语命题是八年级备课组命题,以考查基础知识为主,在此基础上考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活,难度适中。期中听力题,短文首字母填空和书面表达失分较多。我所教两个班级在均分,及格率和优秀率上都比较接近,均分60分左右,八(1)班19个及格、高分9个,八(2)班21个及格、11个高分。

从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:

1、加强听力训练,营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。

2、狠抓基础知识,加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。

3、继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4、注重兴趣培养,慎防两极分化。从试卷分析中可以看出,两个班级都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。一定要注意激发、培养学生的学习兴趣,关注学生的情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样,掉队的学生才会减少,也才可能大面积提高均分。

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