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对同学赞美的话怎么说(通用19篇)

导语:什刹海在北京鼓楼的西南方,宽阔的水面,四面种着高大的柳树、槐树、杨树,风景好极啦。下面是小编整理的一则相关的典故,欢迎查阅,谢谢。

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同学,我想对你说

全文共 248 字

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李城镜

小何同学,我想对你:“不要强词夺理,要做一个讲道理的人。”

记得在一个阳光明媚的上午,你刚好就坐在我的后排,这时正在上课,突然你高声喊道:“你干嘛吗拿我的笔?这是我的!”“这是我的。”我一脸委屈地说道。可你就是不听,还骂人,甚至伸手去抢。真是欲哭无泪啊。随后,我又向同桌证明了这笔是我的。但你还是不听,还变本加厉的威胁我,真是让我怒气冲冲。

后来,你终于在自己家里找到了笔。于是我想对你说一个道理:理不直的人,常用气壮来压人。理直的人要用和气来交朋友。希望你是一个理直的人,而不是理不直的人。

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篇1:同学我想对你说

全文共 554 字

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同学,我一直想向你提一些意见,可我一直不出口。趁着这次写作文的机会,我就把它写出来,希望你能接受,并改正自己的缺点。

在班上你是一名差生。每天你总会不交作业,特别是英语。当英语课代表和社会课代表来问我谁没有交作业时,总会说出你的名字,连我这个组长都为你担心。写作业是检查我们一天学到的知识,而你每天却不做作业,这对你的学习多不好呀。每次我向你提起,可换来的却是你的一句话;‘不关你的事’。顿时我气得火冒三丈,发誓从今以后再也不管你的事,你不交作业韩式上课不带书,我都当没看见。

一转眼期末考试到了,英语老师决定让优秀生来帮助差生,差生若进步了,优秀生便可以加分。可没想到我分到的学生竟是你,一想起上次那件事,我便火冒三丈。可老师的命令我怎能不听呢,我只好点头答应。下午,我给你补课,你专心致志地听我讲课,我很开心。

交完后,我正准备离开,突然听到 你正在粗暴地命令一位同学给你写作业。我气急了,吼道;‘你怎能这样做,你对得起我吗。’‘你有啥辛苦的 ,给我补课韩不是为了你可以加分 ,我就不进步,看你怎么办’。我听了差点儿没晕过去。 同学你怎么能这样呢,我给你补课是为了让你的学习更好,而你却这样做,你想过我的感受吗,我希望你听听我的意见,该正你的缺点,不要与别人做对,上课认真听讲,回家好好做作业,做一个好学生。

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篇2:我赞美同学的

全文共 459 字

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我们班有个爱帮助人的同学,她扎着两个小麻花辫,摇头时两个小辫像蜻蜓一样,朱文昊生病了她帮朱文昊值日,余安琪来晚她帮忙收作业,今天我就讲一讲,她与我之间发生的事情吧!

有一次,我正在做数学作业,不小心写错了字,我急得直跺脚,别的同学还在埋头写,她却抬起头,好像看出了我的心思,说:“华晨玥,你别担心,我这有橡皮,你先拿去用吧!”我连谢谢也没来得及说拿起橡皮就擦。擦完了错字我头也没抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋头写起了数学作业。我刚写完,同桌刘俊豪就惊奇地对我说:“华晨玥,你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地说:“对不起,我……我放错地方了。”这时,下课铃声已响过,她已经走出教室要去集合做广播体操了,我连忙拿起橡皮追向她。不一会我就追上了她,对她说:“给,还你的橡皮,谢谢你了!”她却说:“不用谢,我们不都是好朋友吗!”我和她都笑了。

哈哈!你猜出她是谁了吗?她就是我们班爱帮助同学关心同学的班长——高雪函,她不光帮助别人,也关心别人。虽然这些小事并不算什么,但她的精神值得我们学习。

[我赞美同学的作文

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篇3:同学我想对你说作文600字

全文共 606 字

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原来,我是十分喜欢篮球的,但是最近,我对篮球没有兴趣了,甚至反感了,这是什么原因呢?这要从我和王浩宇同学之间产生的不愉快起了。

一星期前,我和同学们正在热火朝天的打篮球,可是王浩宇同学却犯了规,把我推倒在地,借机抢到了球。对此,我感到非常生气,准备去告老师,可是没想到的是:恶人先告状,王浩宇竟然带着一帮同学,先去老师那里告我,说是我先动的手,犯规的人是我,害我被老师骂了。

当时,我心里既愤怒又难过,也十分委屈,凭什么骂我?明明犯规的是王浩宇,错的是他,最后受罚挨骂的却是我,就因为王浩宇是班干部吗?我不断的告诉自己:别生气,别生气,可是我的心总是静不下来,我生王浩宇的气,也生同学们的气,为什么你们就帮王浩宇,在老师面前诬告我,如果我是班干部呢?你们就会掉过头帮我吗?王浩宇在班上地位比较高,你们就可以听他的而胡乱告别人?

同学们,我希望你们能公平,公正,一视同仁,因为我们都是同学,不要因为谁是班干部,就讨好谁而去违心作证,不要因为他人的地位比较高就去巴结他,帮他说话。难道你们这样做,不觉得良心不安?不觉得对不起同学吗?我们同在蓝天下,每天在一起学习,玩耍、应该像兄弟一样的团结友爱,互相帮助才对。

同学们,今天我借这次写作文的机会,把这件事说出来,希望你们听了我的话之后,以后不再冤枉好人,要做一个正直、有正义感的人。也希望我们能化解怨恨,还做以前的好同学,好朋友,还像以前一样,在操场上一展风采,博击天下。

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篇4:我赞美同学的作文

全文共 259 字

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我想夸夸我的同学张兆基,他有一个优点,就是非常为别人着想。

今天下午足球训练,我们进行比赛,张兆基和我分在一个队。比赛正式开始了。在门前我接到了张兆基的一脚妙传,我一脚射门,进球了!因为我站的位置比较好,张兆基就把这么好的机会都给了我,没有自己射门,真是为了集体的荣誉着想。

还有一次,我拿到了球,但我突然被对方的球员铲到了,球就这样丢了。我的腿很痛倒在地上,这时候张兆基主动跑上来,把我扶了起来。他真是很关心同学。

这场比赛我们5——3赢了。每一球都是经过张兆基的配合我才进球的。我一定要学习他这种帮助同学和爱集体的精神。

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篇5:说说我的同学作文

全文共 521 字

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回忆过去,我的脑海里总会浮现出一个身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同学。也是我的邻居。春天如果没有花儿将会寂寞;秋天如果没有收获将会暗无生机;夏天如果没有阳光将会使人憔悴;冬天如果没有寒风雪暴梅花就不会开放。而我们如果没有朋友将会寂寞。

同学,这是一个多么温暖的字眼。起同学,我总是想起她:矮小的身子总是让人感觉风一吹就会随风而去,脸上带着婴儿肥,有两颗大眼睛,白皙的脸上有两个小酒窝,美中不足的是脸上有一些雀斑。我依稀记得她最爱穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和谐,可又那么顺眼。

她是一个很文静的女孩,安静得时常让人忽略她的存在。她不会刻意的去跟别人说话,完全做到惜字如金的态度。这是我对她还不熟时的了解,后来我发现,她不是不喜欢说话,而是喜欢倾听,她还是一个富有爱心的人。

有一次我和她出去玩,遇到一个乞丐,她看到了立马把身上的钱都给他。我连忙阻止,对她说:”我妈告诉我这里的乞丐大多都是骗人的。”可她却一本正经的对我说:“没关系,就算她是骗子,不也买一份心安吗?而且,如果她不是骗子呢?“

最后她还是把钱给他了。

事后,我突然明白了,我们因该相信和尊重他人,这样,你、我、他、都会很轻松。

这就是我这位同学教会给我的道理。

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篇6:赞美同学品质的作文

全文共 292 字

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我们班有位优秀的同学,她叫郑闰尹,是个人见人爱的好孩子。

她有一张圆溜溜的脸,乌黑发亮的头发,扎着羊角辫,走起路来一甩一甩的,炯炯有神的眼睛,像珍珠一样,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴巴,非常可爱。她学习非常好,她上课举手很积极,几乎每次发言都能说得对。

最让我羡慕的是,她朗读非常好听,因为她朗读不但流利、富有感情,表情还十分生动。每当她朗读文章时,我都会鸦雀无声。她不但学习好,做为一位小老师,也是老师的小助手。每当星期四早自休的时候,她在讲台上看着我们认真不认真。对表现不太好的同学,总是用眼光示意他,似乎在说:“要认真哦。”她就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子,更是我们学习的好榜样!

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篇7:同学我想对你说作文300字

全文共 357 字

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记得那一次,我因发烧不能上课。当时我焦急万分,本以为不会有任何人给我送作业来,可是唯独你,冒着大雨来给我送作业。明明进门时,你连接打了好几个喷嚏,却自己不冷,还紧紧护着我的作业。接过热气腾腾的作业本,我激动地热泪盈眶,就差没说一声:谢谢你……

接到作业后,你还为我仔细讲解当天的知识,不敢少一个。这时的我,只能感激地说一声“对不起,麻烦你了。”而你只是不好意思地笑了笑,说:“是老师叫我帮你的。”突然,我的心中流过一丝暖流。我在我的心中说:我一定要回报你!

看着你疲惫离去的身影,当时我就想:我一定要报答你。

如今,我做到了。在你有困难、有需要的时候帮助了你,这也算是一种回报吧!只是,那一声“谢谢”还没有说给你听。今天,我在这里郑重地告诉你:“谢谢你!谢谢你冒着大雨为我送来作业!”这种助人为乐的精神我会传递下去的。

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篇8:罗同学,我想对你说

全文共 641 字

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周懿政

同学,你是一个幽默的人,这是你留给我的印象。我们是朋友,我想对你一些话,可是又不敢说,这次,我通过这篇作文对你说吧。

有一次,我去上厕所的时候,发现你打开一扇门,你拿起刷子,用力地捅一个马桶,捅着捅着,马桶的水都射出来了。水射到了我的身上,你还在笑。虽然你有时候真的很幽默,但你也不用幽默成这样吧?你不觉得这样的恶作剧很不文明吗?

四年级刚开学的时候,语文老师让我们在黑板上写她的名字。她在黑板上写拼音,让我们猜。她写的是“jiangzhihua”,有的同学猜“姜治华”,有的同学猜“姜治滑”,这时,你跑上去,写上“僵治滑”,全班的人都被你笑得肚子疼。你也得意地笑了起来,姜老师没有生气,她也在包容你的“幽默”呢!

有一次,你心情非常不好,玩“绝地求生”的时候,你把绝地的车子都给炸了。飞机来空投,你就连飞机也不放过,拿起98K就往天上打,飞机直接掉了下来。过了三秒,所有的空投都掉了下来,看到这样的结果,你才笑了,说:“游戏就得这样嘛!”我很无语。

上个学期的期末考试,我拿起试卷时,忘了拿笔,我问你借笔,你却说:“讲台上有一支笔——粉笔,你干嘛不要啊?”我急了,你才哈哈大笑着把笔给我。

四年级下学期刚开学,你大摇大摆地走了进来,边走边唱一首歌,全班同学突然大笑。原来你唱的是:“我去上学校,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?”老师来了,我们停住了笑,你还做着扔炸药包的动作,还有些小得意呢!

罗同学,你是一个幽默的人,但幽默也要分清场合,不是哪里都可以随便开玩笑的。

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篇9:赞美同学

全文共 331 字

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她上课积极发言、乐于助人、学习成绩优秀……你们猜,她是谁?不用我说,她就是——王筱菁。有一次,上美术课,老师要求我们带国画工具。我只带了纸、颜料和水桶。可就万万没想到要带毛笔,我十分着急,找许小唱、谢铮铮、黄妍……可她们都没有同情心。正在我无计可施的时候,王筱菁走了过来,热情地说:“你需要毛笔吗?我有两支。”我激动地说:“可以借吗?我非常需要。”“好的。”王筱菁说。“谢谢!”我说。正是因为王筱菁,她让我完成了一幅美丽的画。还有一次,杨老师提了一个问题。这个问题很难,没有一个人能解决。就在这时候,王筱菁举了手,这双手就像一片沙漠的绿洲。她说道:“等于……因为……”经过仔细解释,我们了解了她的想法,她得到了杨老师送的一张奖券。这就是我班的“天才”——王筱菁。

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篇10:赞美同学品质的作文

全文共 444 字

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曾经,老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!

记的有一天,高琴红正在全神贯注地写作业,连我拍她一下也毫无察觉。最后,我没有了办法,只好大喊一声:高琴红,我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头,笑眯眯地说;“好啊,我们再叫一些同学参加吧!”后来,许多同学都来参加我们的游戏,一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说,我的同学高琴红,是不是一位既爱学习,又爱锻炼的好同学呢!

还记得有一天,老师正在评讲作文,特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得很好,很精彩,生动,下课后同学们可以去看看,互相学习。这是范章的文章。”下课后,我看了范章的作文,写得十分精彩。从“一杯茶,一份情”这题目,就可以看出他平时的积累。其中有一句,有画龙点睛的作用,还把自己当时的形象描写的十分生动。今后,我要多多向他学习,提高我的写作能力。

原来,美就在身边,幸福也在身边。美需要你去发现,也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快,所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。

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篇11:同学,我想对你说作文600字

全文共 645 字

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随着时间不断流逝,与同学相处的时间也越来越少。六年级的到来也标志着我与她在一起的时间已经到达尽头了……

暑假的一天,因为要到新的初中。所以以我小学同学便也要分开了。但是一想到她,我便百般不舍。于是拉着我爸,开启了与她最后一天的相处——这次在游乐园的时光……

坐在开往那里的车上,明明从一年级就开始期待的事情,如今却一点也提不起来我的精神,我的眼神有些空洞,呆呆的望着窗外的蓝天白云,再次回忆着我与她一起相处的时光。

车子一会儿便开到了,我和她见了面,但是只有呆望。她笑了一下:“最后一天了。一定要玩的痛快啊。”听到这句话我点点头。可我知道这句话能打破的只有沉默的时间。但打不破,这沉重的心情……

就这样,一整天过去了,过山车、跳楼机、海盗船……这一个个刺激的游戏令我们轻松许多。但是这一天依然走向尽头。夕阳西下时我们都要回家了,出了游乐园,她突然对我爸爸说:“叔叔,我有几句话说。”爸爸欣然同意。于是她拉着我走到了一棵树后边。站定后,她突然抱住了我,然后就哭了发出了抽噎的声音。泪珠一个接一个流了下来,湿了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出来,我看到这次天边的一朵朵云那么红,好似是我们的泪水染的。如果可以,我多想让时间一直停在这一刻啊!过了一会儿,她起来了。双手郑重的搭在我的肩上,欣然的笑了,我也笑了,紧接着又是沉默。我们擦了擦眼泪都出来了。即使这次聊天只有哭声我却什么都懂了。

我读出了她那眼神里的青春不老,我们不散!而我想对他说的便是:这场分离终究要有,而我只是希望我们都可以笑着分开……

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篇12:同学我想对你说作文500字

全文共 501 字

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同桌,你长着一头乌黑乌黑的头发,一双大眼睛,肥肥的身子,可真像一个肥蘑菇蹲。你是我这组的语文小组长,可你的体育成绩不大好,因为是你太肥的原因。

你是一个善良、乐于助人的同学。每次上数学课,我不理解的地方你都会教我,我不会做的题目你会提示我。有一次上体育课,轮到我跳高时,是你为我呐喊,为我加油。在你的鼓励下,我获得了女生第一名的好成绩。

但我也要给你提几个建议。一是你别再给同学取绰号了,好多同学都因为你给取了外号后,名字都不再叫了。你以前叫我小蛾蛾、屁男女儿等绰号都成为了我的第二个名字。

二是写作业不能偷懒。有一次,你的家庭作业没有做完,我告诉了老师,你生气了。可我是为你好呀,你不能仗着头脑灵活就骄傲呀。

三是你性子不能太急。你有时忘记带笔,就直接抢我正在写字的笔,让我把字都写歪了。有一次,你抢笔时用力过猛,把我的作业本都戳烂了。你没有笔,我会从文具盒里借笔给你呀。

四是你不要故意逗我。升旗的时候,你经常拉我的头发,让我的头皮都疼得发麻。跑步的时候你有时会推我,我知道你想让我跑得更快,但是,你推我,我很容易摔倒的。

同桌,俗话得好:“金无足赤,人无完人。”我的建议有则改之无则加勉,我们还是好朋友啊。

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篇13:赞美同学

全文共 276 字

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我要赞美同学是王筱菁,她不但奥数学得好,小提琴拉得也不错,象棋也下得好。

有一次,老师上公开课,扇到和燕子有关的课题,本来想让自己的孩子来演奏《小燕子》的,却临时来不了,只好问:“你们班有没有人会用小提琴拉《小燕子》的?”“我会”王马上自豪地说。“那就好”老师说,我请你在公开课上演奏。回家后,王筱菁吃饱饭就练,练到手酸肩膀痛还在努力,放学后有被班主任留下来练习。

公开课开始了,王筱菁上台演奏,面对那么多人,王筱菁不紧张,不害怕,她拉出来的声音那么优雅那么动听,我和后面老师都被深深陶醉。

王筱菁很优秀,她的优秀是经过苦练中得来的,我知道以后要向她学习。

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篇14:同学,我想对你说

全文共 480 字

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夏文韬

亲爱的阳阳同学,你是一个活泼,爱学习,有责任心的男孩。你的成绩也仅次于身居第一的我,可是你是个不折不扣的调皮蛋,总喜欢捉弄我。

记得那是在一个死气沉沉的课堂上,大家都有气无力地趴在桌子上,有的人甚至还睡着了!虽然也有几个在认真听课,但搞小动作的比比皆是,比如坐在角落折纸的你,你为了捉弄正在认真听讲的我,把还未完成的纸飞机飞到了我这儿,我“啊”地一声尖叫了出来。一下子全班40多双眼睛齐刷刷地盯着我,我一下子脸通红通红的。老师二话不说,不分青红皂白就是张“罚单”——抄16课30遍。天呐!这可是本学期最长的课文,共43个自然段,而你却在一旁幸灾乐祸地看着我,还哈哈大笑了起来。直到你看见第二张“罚单”出现在你桌上,你才停下了笑声。下课了,你没好气地跟我说:“哼!都怪你,害得我也要抄16课十遍。”明明是你连累我,我还没说你你就抱怨起我来了,我真不知道该怎么说你了,对此我也无能为力。

阳阳同学,你以后能尽量不调皮吗?虽说“金无足赤,人无完人。”但总要进步吧!我们分别已久,你一定进步了不少,士别三天,就得刮目相看,你也不要用老眼光看我了,让我们一起进步吧!

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篇15:我赞美同学的作文

全文共 321 字

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要是说起我最好的朋友,那就非邵岚婷莫数了!

邵岚婷的爱好广泛,画画啦、手工啦、橡皮泥啦、运动啦……说到手工,可是她的强项。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬间变成各种各样好玩儿的东西。有一次,上美术,老师让捏橡皮泥,她捏了许多东西,有汉堡包、薯条、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的构造很复杂,先是用红色的橡皮泥捏成小房子,再加上一点装饰物,然后在旁边围上园子,最后为上栅栏。美术老师还表扬她了呢!

邵岚婷不但喜欢做手工,还热爱运动。有一次,她跟丛让比赛跑步,平时跑得很快的丛让,却让邵岚婷给超过去了!让我们大吃一惊。

你们看,这个既喜欢做手工,又热爱运动的邵岚婷,喜欢跟他做朋友吗?我想呀,你们一定很喜欢和她做朋友。

[我赞美同学的作文200字

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篇16:赞美同学的作文

全文共 450 字

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在我们自己的身边,会有许多好榜样,比如,我们身边的同学。每个人都有优点和不足,人是没有十全十美的。现在,我们就来夸夸自己身边的好同学。

今天我最想夸的是我最要好的同学。一次,在区运动场上,跑了10米后,一个人被另一个人推倒了,腿上受了重伤,手上受了轻伤,下一幕令现场的人们都感动了:她又站了起来,带着受了重伤的腿,勇敢地向终点跑去,最终,拿到了第二名的好成绩,不过有点可惜,她本来可以拿到冠军的,可惜啊!这个人就是——钱晨越,她就是那个坚持不懈的好女孩,如果换成是我们,你当时会这样做吗?所以,她是我最想夸奖的人!

第二:我还有一个同学想夸夸:她随时随地都坐的很端正,而且她常常因为坐的很端正,而被老师点名表扬,她——就是杜骏林,虽然你们没有注意到她,但她这一点确实做的很好,我要向她学习!

第三:还有一个人,那就是钟翌柠,虽然我觉得她有点公主病,爱撒娇,但是我发现她读课文的声音非常好,她把全部的感情都溶了进去,她的声音简直跟百灵鸟一样甜美,让人听了,心里很舒服。

在我们自己的身边,你,有没有发现好榜样?

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篇17:同学我想对你说作文开头结尾

全文共 566 字

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时光飞逝,转眼间,六年的小学生活即将结束,我们即将毕业,在这剩余的三个月时间里,陈天宇同学,我有一些话想对你

记得上四年级时,你在班上成绩很好,老师经常表扬你,同学们也很羡慕你。可你沉不住气,越来越骄傲,改变了我对你的最初印象。

上课时,你经常不认真听讲,还经常和周围的同学窃窃私语,老师曾多次警告你,可你就是不听,但经常被老师拉到教室后面去训话。我真不知道该对你说什么好,既然我们是学生,上课就应该认真听讲,不要因为成绩好就不听讲了。

渐渐地,你的成绩开始慢慢下滑,从原来的90分变成了80分,可你却不以为然。我们曾多次劝你认真学习,可你就是不听,还经常对我们说一些脏话。现在,你连作业也懒得写了,老师经常把你的家长喊到学校,可你却没有一点羞耻之心。我想你有时心里也会感到难过吧!可你为什么就是不愿意去改正呢?

下课时,你经常和几个坏学生凑到一起,欺负那些弱小的同学,还经常在班上和同学打架。还记得有一次,一下课,你就把一位同学的文具盒抢了过去,那位同学赶紧跑到了你的座位上,也抢走了你的文具盒,你二话不说,迅速冲到他的面前,一拳打中他的太阳穴,把那位同学打倒在地。后来老师把你叫到了办公室,让你写了检讨,还当面大声读给我们听。

时光在指尖流逝,我们即将升入中学,我希望你能改正这些坏习惯,去认真学习,在中学里学习“更上一层楼”,好吗?

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篇18:想对同学说的话

全文共 403 字

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时间飞速,转眼间2年就要过去了,这就意味着我们不是一年级的我们了,也意味着我们的小学生活快要结束了,还意味着我们要面临一场巨大的考验,就是“小升初”。这也就意味着我们以后百分之九十我们不是同学的关系

我对天玥、高雪晴、盛靖斐、邹宇锦、佳倩这些人抱有很大的希望。

我可能是一个在老师眼中是一个中等生。可是我觉得每个人心里都是善良的,也包括男生。

有的时候我也知道同学们有反感写试卷的心理,也包括我们班学习最好的高雪晴和天玥。也有好多人恐惧小升初考试。但不过我们要有一个好的心态,我相信有许多人可以考上。

我相信到最后我们也有了感情。毕竟我们一起生活了2年。

但我最不想分开的是佳倩,佳倩是我最好的朋友,据,她也要考剑桥,但愿我们2个人都可以考上吧!这样我们又可以做好几年的同学了。

有的同学也要加油,加油,再加油。如:晓雨,馨月,陈冠中。

加油吧,同学们,自己有一个好的心态,祝愿我们每一个同学都可以考上一个理想的中学!

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篇19:同学,我想对你说400字

全文共 421 字

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学习,可能对于有些人他们会感到厌倦;而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习;还有的认为学习很简单。可我的一名同学,更是以为要好的朋友,她不喜欢学习,认为这比登天还难。

其实学习好的同学不一定聪明,不好的同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想,也应该为父母想一想,他们能够养你一时,能够养你一世么,那你今后的路还怎么走,你的父母要是老了呢?那你为什么不能认真的学习呢?

我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生,一位很了不起的科学家。既然是为科学家,大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反,牛顿小时候学习也不怎么好,但有一次听到以为学习好的同讽刺他他很笨,牛顿因此大怒决定努力学习,从此他的学习成绩急速上升,超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功,就能克服一切困难,不是么?

请相信我,忘记你以前的想法,刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。

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