不一样的今天作文合集19篇

“嘀嗒，嘀嗒……”墙上的钟还在无休止地走着。“唉，五点了。”我揉了揉发酸的眼睛，看着眼前堆积如山的作业，不仅心烦意乱。“筠，别老坐在书桌前，陪我出去散散步！”外面传来外婆愉悦的声音，我放下笔，跟她出去了。

如今正值金秋，夏日的炎热已褪去，迎来的是秋天沁人心脾的凉意。公园里虽不是百花齐放，可落红满地倒也别有一番风味。花儿的余香残留在空气中，和着风溜进我的鼻间，让我心旷神怡，多日积压的忧郁似乎消散了。天边淡淡的晚霞好似少女脸上的红晕，轻轻洒下来，舒服极了。

“哈哈哈……”远处清脆如银铃的笑声吸引了我，让我不断靠近。原来是几个小朋友在玩竹蜻蜓。小巧精致的竹蜻蜓飞得高高低低，好像起舞的空中精灵，然而错落有致间，我却看到了一张寂寞的脸，那个小女孩羡慕地看着高飞的竹蜻蜓，又看了看自己手中的，不禁懊恼地扁了扁嘴。我微微一笑，走到她身边轻声说：“小妹妹，我来教你玩好不好？”小女孩眼睛一亮，一蹦三尺高：“好呀！”“来，要这样。”我拿过竹蜻蜓，耐心地说：“两只手抓住它的柄，稍微用力一搓，对，就这样……。”小女孩很快就学会了，她兴高采烈地展示给我看：“姐姐，你看是不是这样！”小小的手一搓，竹蜻蜓便展翅飞翔，然后轻盈落下，准确地被她抓在手里。小女孩的眼睛眯成了一条缝，她眼里笑意太多，以至于溢了出来，流进了我的心里。我开心地看了看不远处的外婆，霞光照进她布满皱纹的脸上，显得如此宁静安逸，像一朵半开的菊花。她淡淡地笑看着我，脸上是满满的幸福。这一刻，我承认，我醉了。

晚霞、竹蜻蜓、亲人……这一切的一切，都是这么美好。它驱散了我心中多日沉积的烦恼，让我再次充满活力，有什么是比这还幸福的呢？今天，我收获了快乐，今天，真好！

每个人都有自己的心里话，但大都不肯说出来。我也有自己的心里话，今天，我就在考场上敞开心扉，说说自己的心里话。

在六年级的时候，我喜欢上了手机游戏，不能自拔，爸爸也因为这件事而十分心痛。为了让我从手机游戏的深渊里爬出来，没少跟我吵架。我不但没有因此而悔改，反而越来越入迷，爸妈也只能看在眼里，急在心上。

但是，这种局面因为一件事的发生而瞬间改变了。那是在一个下着大雨的晚上，别人请爸爸去他家吃晚饭，可是回来的时候，不小心摔了一跤。回到家，爸爸全身已经湿透，而且脚也受伤了。看着爸爸那脸上痛苦的神情，我也没心思玩游戏的了，赶紧搀扶着爸爸坐在椅子上。灯光下，只见他的大脚趾乌黑乌黑的，肿得老高老高的，不忍直视。我帮着爸爸换了件衣服，扶着他上了床。

自从那晚摔跤后，爸爸就躺在床上，可是十几天后爸爸居然出门干活了。爸爸回家了，我心疼地问道：“您的脚不痛了么？”谁知爸爸随口说到：“痛啊，但是为了你必须要出门干活呀！”爸爸这句不经意的话顿时让我羞愧难当。那时那刻我在心里暗暗下定决心，以后玩游戏绝对要节制，不能再沉迷不悟了！

此时此刻，坐在考场上，写下这番心里话，心情难以平静。如果你要问我最想说的一句心里话是什么，我会毫不犹豫地说：“爸爸，您辛苦了！爸爸，我爱你！”

抹去懵懂无知的童年，经历16岁花季的阳光，19岁雨季的洗礼，我们迎来了青春至上的18岁。

若是把人生比喻成一篇乐章的话，那么青春便是这乐章里的主旋律，它的每一个音调都影响着乐曲的动感，每一个乐符，都体验这着曲调的转折。在这流金似的岁月里，惟有锲而不舍，才会有所收获。处在青春的人儿，可能为自己一时或既有的成功而欢呼，喝彩；也可能为了一时的失败或鸡毛蒜皮的生活小事而伤心，甚至流泪；也可能为了爱慕之心或羡慕之情而狂热地、执着地追求，甚至牺牲自我的一切。花开花落俱有诗，月缺月圆总是情。

人的一生又宛如一株沐浴阳光而又饱经风霜的生命之树，青春是好的枝头，是好的源头，是美好篇章中最好的扉页。青春时节的我们，是时光的骄子，岁月的宠儿，我们每行一程，都畅行无阻，因为我们有亢奋的力流与澎湃的激情，我们踏歌而行，去鸣响生命的螺号，跨越理想的巅峰，让行动宣告我们的诺言！

不是每一朵花都能结果，不是每一个人都能走过那一季的青涩，并不是花季中的每一天都是阳光灿烂，但风雨过去便是彩虹，走出心灵的茧，蝶儿才会飞翔。告诉自己青春永恒的定律：每天的太阳都是新的。在失败中拯救自己，在成功中摆正自己，在笑声中把握自己，在彷徨与失落中超越自己——不以物喜，不以己悲！

青春的美丽并不在它的绚烂，而在它的追求；生命的动人并不在它的荣耀，而在它的充实，不要苛求永远的辉煌，我们所能做的是留给青春的无悔，写给生命的真实。让青春与生命紧紧拥抱，冷却曾经的迷茫和洗去昨天的俳徊，做一次深刻的反省与做别的回眸，我们会懂得，青春是一种抗衡，一种力量的抗衡，一种生命的抗衡，青春只有奋斗拼搏，生命才有辉煌灿烂，我们的日子才会生动芬芳。

青春是一首永不言败的歌，青春是一条永不停息的河流，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿，我们用一颗热情奔放的青春之心，送给自己一份青春礼物，那便是理想。

妈妈这么的辛苦，她是为了谁？对，她是为了我么，妈妈接送我到学校，她是为了谁好？对啊，她还是为了我们。

正因为妈妈太辛苦了，为了我付出太多的爱了，所以我准备要给妈妈一个惊喜，让妈妈休息一下，这个惊喜是什么呢？这个惊喜是妈妈什么都不用做，就让我今天当爸爸妈妈都还在睡觉的时候，我早早的就起来了，穿好了衣服，拿着零花钱出去给爸爸妈妈买早餐，我回来的时候，爸爸妈妈还在睡觉，我趁这个时候，顺便也先把衣服给洗了，我先把衣服竟在水里泡一会，再用肥皂搓一下，然后在洗两遍，最后就是要把这些衣服晒好，刚刚洗好了衣服，妈妈爸爸正好起了床，我把早餐热了一下，就他们吃了，妈妈说：“我家女儿就是棒！”我听了这一句话，心里乐开了花，我了的就好像是一朵幸福的话。

到了中午，我吃了饭，就出去到阳台拿起扫帚到房间扫地，扫完了之后，我又去拿起抹布，我把家里的每一个角落都擦了一遍。

唉，当家实在是太累了，既然我这么累，妈妈应该更累才对，想起往日，我今天的活是妈妈的半倍的活。

昨天春风是亲妈，今天冬风是后妈，大嘴巴子朝你往死里扇，不管你穿得多厚，都能把你扇得“鼻青脸肿”。

早晨，我被那可恶的闹钟吵醒。我刚掀开被子，一股寒气就将我紧紧抱住，让我瞬间清醒了。唉，这么冷的天，真不想离开这温暖的被窝啊，但还得上学呀……经过十分钟的思想斗争，我终于起床了。我找出了最厚的大棉衣，穿上了两条加绒加厚的棉裤，戴上了多年未用的帽子、手套，直到把自己武装得像个大粽子才摇摇晃晃地走出家门。

刚把门打开，一阵寒风迎面吹来，顿时，血液凝固，四肢变得十分僵硬，就像谁把我推进了一个大冰窑里。我缩了缩脖子，后悔当时没让妈妈给我请假。我迈着僵硬的腿，哆哆嗦嗦地继续前行。一路上，人烟稀少，也对，这么冷的天，除了不得出门的，谁愿意出来，又看看那些步伐匆匆的上班族，个个都穿得只留着一双眼睛，差点让我误认为是去抢银行的。道路两旁的树木在寒风中摇曳，像是无力抵抗寒风带给它的伤害，又像是在痛苦地呻吟：“冷死我了，冷死我了。”“喵”一个瘦小的身影从我脚前跑过，我仔细一看，原来是一只叼着一条残缺的鱼的流浪猫，只见它飞快地钻进一辆车子下面，与此同时，一只叼着骨头的小狗向我奔来，吓得我连忙闪到一边。

好不容易“爬”到了学校，看看时间，还有十分钟就上课了，但教室里只坐着几个浑身发抖的同学，看来，其他同学也在与寒冷做“斗争”啊。

今天天气真冷啊！仿佛大姚在一夜之间变成冰天雪地的南极，而我们变成了一只只笨企鹅。

昨天。

昨天的我们只是孩童。天真无邪清纯的脸上犹如刚盛开的花儿，如宣纸般洁白，经不起任何风吹雨打撕拉扭扯，庇护在父母的怀里，脸上挂着幼稚。这时的我们是天使的宠儿，幸福快乐自由无虑，犹如一直快乐的百灵鸟用清脆的歌声表达着生活的美妙童趣。内心没有烦恼浮躁的侵袭，没有生活的奔波忧虑，没有情感的苦涩无奈、纠缠割舍，也没有哪股使我们树起大旗的责任......

昨天的我们却渴望拥有一双能够翱翔的翅膀，飞的够高看的更远，像雏鹰般展翅高飞，飞的更高、更远、更快。穿过田野飞向高空，穿过江河飞向大海，穿过现实的束缚飞向理想的天堂。希望着幼小的树苗能在阳光的照耀下茁壮成长为参天大树。好奇、强烈的求知欲驱使我们探索未知世界。为的是实现能够飞起来的梦，这是梦想，是美好的憧憬，但起码它给予了我们向前进的力量，这就是理想。可当我们真的长大后我们才发现：现实就是一盘冷水，它会浇灭我们内心炙热的火焰，而只有哪些不断将熄灭的火焰重新点燃的人才有希望飞向辽阔的草原，广阔的天空......

今天。

今天的我们的是少年郎。我们的羽毛开始丰满，骨架开始有力。身心的成熟开始达到标准，而起飞似乎势在必行。我们在努力的寻找着自己的第一个起飞点，朝气蓬勃的我们带着燃烧一切的火焰只为证明自己，大展拳脚、实现抱负、绘制属于自己的蓝天宏图。可在这期间却不料处处碰壁，屡屡吃闭门羹。让年轻的我们陷入迷茫徘徊，在十字路口踌躇来回。将我们的朝气活力的火焰一把水浇灭。这时我们才知道社会并不是理想中的完美，龙蛇并行、匍匐而行，光明黑暗污垢的混合。更多的是无情冰凉，无奈惆怅。使我们止住了前进的步伐。而我们年轻人更多的缺点也一一陈现在社会世俗人的面前：恃才傲物、刚愎自用，一副哥横着也能走的模样。这也为什么诸多有才能才学的人仕途失志，郁郁而寡欢。因此，古时埋没多少有志之士，甘为一介布衣平民，忍受痛苦，甚至游走青楼躺温床，麻痹自己意志。

而生存的概念、情感的因素缠绕纠结更让我们陷入淤泥深渊黑洞。剪不断，割不舍，尽无奈。事业与情感的抉择让我们熬白少年头。前路迷茫飘渺，犹如身陷汪洋大海，何时找到新大陆，登入彼岸。不要以为自己是名牌大学的高材生就瞧不起卑微低下的体力活，而无谓寻求高薪舒适的脑力劳动，这样的无知只能让你的生活范围越来越狭窄，走向末路。一块璞玉只有经得起打磨方能志为美玉，而真正能在明天建立起高楼大厦的人一定是脚踏实地，在曲折坎坷、百折不挠中一步一个步子走过来的人，因为他们更明白一个道理：在通往天堂的路途上没有天地相衔接的云梯，只有你通过努力去攀爬一座座更高的山峰才能看到更美的风景。

明天。

明天的我们是个谜，是变数与定数的结合，是常与非常的结合，朦胧诡异，这是个充满神秘色彩的领域。犹如天气的变化，你不知道什么时候刮风下雨、电闪雷鸣，连气象站也不能精准的推算出，因为它是个变数。也好似我们的生命，我们无法断定我们的终点站在哪，生命停息哪一刻。倘若我们可以预知明天，世上就没有如果、可能、后悔等字样了。如若是这样人世也少了许多遗憾惋惜，多了欢声笑语。

有个谜，在你没有知道答案前，你永远不会知道它会是什么？它会发生些什么？难道我们就什么都做不了吗？只能等待上苍来安排自己的命运了吗？不，并不是这样的。我们的明天犹如一张洁白的宣纸，只要它还是空白处，它就有可能绘画出一副美丽的风景图画，哪怕是残落的一角，却有化腐朽为神奇之效。

有人把生活比作大海，而人生则是航行在大海中的船只。人有不同，人生之船也必然不同。人生至少有两种情况。其一是，人生小船不是由自己所驾驭，由别人驾驭，而你不过是个乘船者，你无法掌控方向和速度，你不能决定这。你或许独自一人，或许和很多人在一条船上，时而在甲板上散步，时而帮忙划桨，船到哪，你的人生就走到哪里。还有一种人生，自己驾驭着小船，按照自己的意愿航行。但在这种情况下，你要学会考虑和处理一切的事情，得注意风向，留心暗礁，绕过险滩，把握时速，独自和风浪作搏斗，独自在暗流汹动的海中面临困境。有时你会陷入孤立无援的状况，小船在浪涛中颠簸，人生时时有被吞没的危险，但你却是唯一有可能找到新大陆的人。

明天也是这样，你是愿做个路过者，还是开垦人？当你选择了什么，上苍也就根据你所选择的划下了一条主线，既而开叶分枝。

昨天是今天的过去式，明天是今天的将来式。过去的就不要去留恋，让它书写在岁月的记忆中，刻写在古朴的巨石上。把握今天，看住现在，你才能掌控明天。

[昨天今天明天初中优秀作文

今天是全国第三十个教师节，对我来说，这是一个很特别的节日。

说实话，以前我对教师节没什么特别的感觉，只知道那是一个学生对老师表达敬意的节日。长大后，特别在是自己选择师范专业，选择教师行业之后，每在教师节来临之际，我的心中总会有一种很特别的感觉。

我之所以选择走教师这条路，不是因为我觉得当老师多么轻松或福利有多好，而是觉得教育是一项伟大、崇高并且令人感到幸福的事业，我热爱这一份事业。我喜欢学生，我喜欢跟孩子们在一起。在我看来，作为一名教师，最大的幸福莫过于看到自己的学生勤奋好学听话，健康快乐成长，长大后都能成才幸福；相反，教师最大的伤心或难过就是学生不听话，学习品行不上进，不珍惜老师的付出，不理解老师的苦心，虚度光阴，不学无术，长大后碌碌无为、一事无成。

教书是一份工作，教师是一种职业，教育是一项事业，是一份伟大而崇高的事业，同时也是一项艰辛与充满挑战的事业。教育工作不好做，当好一名教师相当不容易。教师要成为孩子生命中的贵人和人生路上的温暖过客，需要好好修行。子曰：“学而不厌，诲人不倦。”只有学而不厌，才能诲人不倦。要想成为一名优秀教师，就得不断学习，不断充实和更新自己，让自己学富五车，博学多才。古之学者为己，今之学者为人，教师学习则为己为人。北京师范大学校训“学为人师，行为世范”，浙江师范大学校训“学高为师，身正为范”，这两句话可以作为自己的座右铭，终生鞭策自己前进。

马上就要出去教育实习了，心里有些激动和兴奋，希望实习一切顺利。也希望自己能顺利考上教师公招，早日成为一名正式的人民教师。

[今天是教师节作文

今天终于轮到我当班长了！虽然只是轮值班长，但对于从没尝过“官”味而又官瘾十足的我来说，这真是令人激动的事。班长，可是一班之长呀！戴老师还经常用“领导”来称呼班长呢！领导应起带头作用，我早早地赶到学校。领导应搞好管理工作，我在黑板上写清了早读的内容。

检查完清洁区的卫生，我回到教室，眼前的一切让我大吃一惊：同学们都懒洋洋的，有的在慢腾腾地整理书包，有的在与后面的同学悠闲地聊天。我站在讲台上，等着大家醒悟，可他们视而不见，根本没有感觉我的存在。我气冲冲地拿起粉笔，在黑板上写了几个很有分量的字：“今天轮值班长：朱文莹。”我刚写完，“乌鸦嘴”秦志坤就叫了起来：“我们都知道，班主任昨天就宣布了。”可是，大部分同学还是那副懒散的样子。我简直受不了了。怎么办？我只得走下讲台，挨个儿哀求：“坐好吧！”“别讲话了！”“快读书吧！”“帮帮忙呀，给个面子！”真是的，好像书是给我读的。

课间与两操更是让我大伤脑筋，我觉得我快崩溃了。终于挨到了放学，我已经懒得组织他们搞卫生了，自己动手打扫起教室来。嘿，吴小蔚主动帮我打扫起来，我向她投去感激的目光。她为什么会帮我？奥。明天她是轮值班长！我带着难言的滋味，向家里走去。一路上，我在想：我平时也想大家那样懒散吗？今天体会了当“班长”的苦衷，明天我会怎样表现呢？

老师们、同学们：

大家好，我今天演讲的主题是《人生的成败在于今天》。

“今天”，一个多么熟悉的话题啊！每个人从出生就已经活在今天里了，但尽管如此，大部分人注重的却不是“今天”，而是“明天”。请问，人生有多少个明天呢？又有多少个明天去让你浪费呢？人生短暂，你又能有多少时间去浪费呢？千古名言：“明日复明日，明日何其多？”说的就是这个道理。

明天难得，今天更可贵，不要总想着明天玩什么，而忽略了今天，久而久之，明光飞逝，到头来却是一事无成。因此，我们必须要抓住“今天”，好好把握“今天”，把“今天”的事情做完，这样，我们才能有所进步，有所成就，因此说，人生的的成败在于“今天”。

人一生人的一生想要成功，或者你想要获得成功，那你就要用好每一个“今天”，时刻准备着抓住成功的机会。不要在明明有成功机会的时候，却因为等“明天”而错过。结果，“过了这个村，就没了这个店”。想再次拥有成功的机会，又谈何容易？等“明天”的想法往往会使得一个人一辈子都会庸庸碌碌，一事无成。

同学们，请记住，人生的成败就在于“今天”，我们是二十一世纪的建设者，请努力把握和珍惜我们的每一个“今天”吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

清晨，我睁开眼睛，6：30，糟糕，要迟到了!我从床上弹起，拎起书包，向温暖的小屋告别。走出家门时，听见爸爸妈妈如雷的鼾声，哀叹一句：“这个年代，学生最苦!”拿起一片面包，奔向学校。

教室里，人人黑眼圈镶在眼边，脸上写满了疲倦。我放下书包，拿出令人头痛的英语书，打开，举得高高的，却扭头与后桌的仁兄聊起天来。

“嘿，看你黑眼圈那么深，昨晚又熬夜了吧!”

“你不也是，这几次模拟考试都考得不错，你不会有什么秘密武器没告诉我吧!”

“哪里，哪里……”话没说完，英语老师走了进来，我们忙举书苦读了起来。

“我这儿还有许多试卷，课上做一张，回家做两张，听到了吗?”“听到了——”一阵无力的哀嚎。

经过一天的煎熬，大家的头都昏昏沉沉的，却不急于回家，在路上用比蜗牛还慢的速度“爬”了十几分钟，最终还是进了家门，我仿佛看见山一样的辅导书对我张牙舞爪。

晚饭时，老妈亲切地问我：“有没有不舒服?”我刚刚有一丝感动，老妈却又来了句：“大考之前要多注意身体!”不就是个小升初吗，离考大学还早着呢，老妈就这么紧张!我不耐烦地说着：“知道了，知道了。”

“啊，写完了!”一天的任务终于完成，抬头一看，满天的星星冲我眨着眼，晚上十一点，我终于取得了与星星共同入睡的权利。

一倒下便进入了梦乡，只有那里才是天堂啊!

从我记事起，我的父亲一直无暇照顾我。他每天都在昏天暗地地工作，挺直的脊梁渐渐有些变形，朝气蓬勃的脸庞变得麻木。父亲忙于工作，缺乏与我的沟通，所以在我心里有一堵墙，将父亲拒于墙外。

曾经无数次，面对父亲的嘘寒问暖，我只是生硬地回答；曾经无数次，面对父亲失落的神情，我只是漠然离开，可今天的一件事，让我与父亲的隔阂冰释雪消。

今天快要上学时，我突然记得要上交一篇电子稿作文，可我没有时间完成，只好草率地将这项任务交托给妈妈。放学回家后，我心急如焚地放下书包，问妈妈：“妈，作文打印好了吗？”妈妈故作神秘地摇了摇头，然后从身后拿出作文的打印稿。我如饿虎扑食般眼睛一亮，从妈妈的手中夺过我的“救命稻草”，喜悦之情溢于言表，我不由得翻阅了一遍又一遍，说：“妈，谢谢您，如果没有这篇电子稿，我就会失去比赛的资格，那我就后悔莫及。”妈妈莞尔一笑，说：“这是你爸爸打印的。”我停下手中翻阅的动作，忽然想起今天中午父亲那憔悴的面容，本以为是工作所累，当时还不以为意。“可爸爸不是不会打字吗？”我疑惑不解。“他是用手写板输入的。”

我的心头怦然一震，一篇八百多字的作文，父亲用难以操作的手写板一笔一划地输入，需要花费多少精力和时间！我仿佛看到父亲在电脑前俯首打字，逐字逐句输入到电脑上，不辞劳苦。我似乎捧着千斤重的珍宝，字字如金，因为字里行间都倾注了父亲的心血。这一瞬间，我与父亲的隔阂荡然无存。

晚饭时，父亲要去盛饭，我接过碗，说：“爸，你累了，我来吧。”父亲怔了一怔，用惊愕的眼神望着我，然后露出会心的微笑。那时，我瞥到父亲眼角上被岁月刻印的皱纹，心里不由一酸。

今天真好，我重拾那曾经被我拒绝的温情，我希望，父亲对我的爱能一直浸润着我的心；我也希望，我对父亲的爱也能一直温暖着他的心。

早上，我三下五除二地穿衣洗漱好，来到餐厅，对外婆打开我的“吵闹音箱”：“早餐我来大显身手，让您尝尝我做的‘山珍海味’。”说完，我“嗞溜”，跑进厨房。

锅早已被外婆刷洗得油光发亮，我学着外婆那样把锅端上炉灶，然后打开最低档的小火，火苗异常高兴，跳起华尔兹。

我准备煮面条。我先把油放进锅中，“咝咝”的声音组成了“猪油交响曲”，我望着油，轻轻地放了一大杯水，“天哪！”油像一头激怒的狮子，传出噼噼啪啪的“轰炸声”，我被吓得六神无主，油和水也开始了“铁锅交响曲”，还个个“高歌狂舞”。幸亏外婆及时帮我多放点水，不然我早就成了油的“舞台”。

“该放鸡蛋了！”我猛然想起，我拿来一个碗，在里面放一点昨晚剩下的鸡汤，还放了一点酱油，一点味精，放一点儿葱花，磕上两个鸡蛋便倒入锅中。鸡蛋玩起了“吹泡泡”，很快，雪白的衣裳包裹着金黄的身体，鸡蛋就成了又大又软的荷包蛋，我又放了点盐，调好拌匀，呵呵，我的面条就“大功告成”了！

“开饭喽！”随着我的叫声，我和外婆都很高兴，为啥？这是自己的劳动果实呀！

年初三，阳光灿烂。我们吃过午饭路过淹城门口，看到有许多好玩的游戏摊摆着。我兴冲冲地拽着阿爸老妈走了进去……

首先，我玩了“疯狂砸狗”，就是十元买六个球，砸摊主架上的毛绒玩具狗，砸下就归自己了。我抓起第一个球，大吸一口气，瞄准一只粉红色的小狗，使劲砸了过去。“砰”的一声，粉红小狗安然无恙，在它上面的一只蓝色小狗却应声倒地。“哈哈，田田一炮打响！”阿爸老妈欢呼起来。我兴奋地想：原来我还能“正打歪着”呢！一鼓作气，我连发三球，可是运气竟然跑掉了，哎！一个也没中。剩下两球我让给了阿爸，阿爸不负众望地砸下两个。我抱着三只可爱的小狗喜笑颜开。

接着，我们又玩了“小枪射击”，我还射中了三个气球。最后，我们玩了“皮球投篮”，阿爸为我投到了一只毛茸茸的紫色小松鼠，让我爱不释手！

今天，我真高兴！哼哼！下次我还要去玩那些游戏。

当低头一族塞满车厢，对地上的空气熟视无睹时；当你无法再连贯地倾读一本小说，又因生活的“丰富”而瞬时转移时，也许不仅扪心自问：“而今的生活怎么会如此丰富，却又如此琐碎？”

当然不难想象，我们遇上碎片化生活的原因是互联网的发展与信息化的加深。迷路时，打开导航；学习时，“度娘”帮助’；生活中各类订餐软件、购物软件、打车软件和共享单车等也随之应运而生。信息化却又碎片化的生活无时不刻地影响着我们的心态与认知，那么，既然如此，我们又应如何面对与处理呢？

何为碎片化？言下之意，变得零散琐碎。互联网迅速发展的今天，电子产品与各类网络科技的成熟，各类资讯扑面而来，大数据改变着生活，众人都会感慨今非昔比，在享受丰富多彩、方便快捷的生活时却忽视我们的生活正因此逐步碎片化。我们获取信息如此容易时却养成了一个坏习惯，阅读文档有多少人会超过20页并将其看完；有多少人会去分析其真假，又有多少人又不加思索地去转发资讯。当今互联网无时不刻地影响着我们的生活时，面对其利弊，有的人欣然接受，有的人置身事中，不堪其劳，更有的人为己所用，获其迅速、海量信息时又摒弃所带来的不好影响。

人们常说，“科技是一把双刃剑。”在互联网的环境下，人们网上冲浪，感受它的便捷、智能、全面时，却一点点受其禁锢。美国一项研究表明，70%的都市人的，手机如影随形，无事更会翻看娱乐；27%的都市人，能够适当且节制的使用手机；3%左右为几乎为不使用的人们。简而言之，互联网产品成功俘获众人，而这一现象所带来的直接弊端不言而喻，思想弱化，阅读简化，交际淡化，表述随意化……，这是一种慢性中毒，甚至可称为一种慢性自杀。也许那些身为科技工作者，甚至是科技精英，受利益或者更长远的发展，会忽视这类慢性自杀，可作为一个身处当代时期背景的受奴役者而言，需要注意更需重视。

既然如此，面对并身处碎片化的信息时代，无需太过苦恼，也许大家都明白以柔克刚的道理，那么化散乱为整体，化繁为简，欣然接受一切碎与不碎，在都市喧闹中寻找一片属于你的静谧之地。放下手机，读本小说，听着音乐，尽情的舒展自己，去适应和整合这种碎片化的生活，在不足中一步步完善自我，找寻真正符合自己的生活节奏，成为一个“破铐镣者”，重回自由。

当你面对信息化又碎片化的今天，不要紧张，不要害怕，只需拿出一点勇气，去面对，去学会接受，慢慢地你会发现，自己不再受其禁锢，能够更好的把握自我，能使自己更放异彩。

今天是10月1日，祖国母亲的生日。我参加了学校组织的“今天我是升旗手”，为我的祖国母亲庆祝生日。对于我来说，今天也是个特殊的日子，因为这一天我是学校的升旗手，我感到荣幸之极。

这是我第一次升旗，我特别激动，早早的来到了学校。天空上的白云向我微笑，树上的小鸟向我招手，路边的小草向我点头。

一进校门就看见王智涵一家比我们还早到，我们互相打招呼后，在保安叔叔的带领下，我们拿着国旗来到了操场上。因为我和王智涵都是第一次升旗，所以爸爸们带着我们先把红旗系在旗杆上，再练习升了几下。

在国歌声中，国旗在我们手中冉冉升起，我们一边升一边注视着国旗，忽然觉得国旗是那么的鲜红，天空是那么的蓝，脑海里出现了许多人：有亲爱的父母，有敬爱的老师，有敬爱的警察叔叔，还有我最喜爱的有轨电车的司机叔叔们。不一会儿，国旗升到杆顶，爸爸来帮我们把绳子固定好，五星红旗迎风飘扬向我们展示着他的风采！

妈妈说，只有学习特别好的，在学校表现特别优秀的人才能升国旗，而我的学习没有那么好，学校却给我了我机会，所以我要更加努力学习，奋发进取，争做一片枫桥实验小学的美丽的枫叶，争做祖国建设事业的接班人。

杨颖

今天天气真热啊！大姚就像是变成了个火坑。

今天似乎是太阳的生日，他激动万分，一会儿想天王星会怎样布置派对呢？一会儿想木星和月亮会送他什么礼物呢？一会儿想土星和其它的其它星会给他怎样的惊喜呢……他高兴过了头，散发出炎热的光芒，地上的人们可热得悲催了。

我刚走出门，就像掉进了太上老君的炼丹炉里。树下的小狗眼睛半闭半睁，那眼皮像有千斤重，怎么也抬不起来。不时还打一个哈欠，像要睡觉一样，平时头发又长又直的柳树姐姐今天改发型了，换成了一头大波浪，像是要把自己打扮美一点，去参加舞会呢！蝉在树上叫得正欢，知了，知了，好像在说：“热死了，热死了，哪路神仙把气撒在我上了，害得我这么热。美团外卖的工作人员们，可怜可怜我吧！送几根冰古棍给我吃吧！”

我继续走向冷饮店，离冷饮店不到10米时，看见一大群人来冷饮店里，我跑进去一看，原来冷饮店在开拍卖会，有的说：“老板，我给你50元，买一杯奶露。”有的说：“老板，我给你100元，买一杯奶露。”……只见老板一边像个烂柿花一样笑着，一边加快手上的速度，老板小声地说：“嘿嘿！如果每天都是这样，那便可实现数钱数到手抽筋的愿望了！”我心像被一块大石头砸中一样，心想：哎呀我的妈呀！今天真是我的倒霉日，看来奶霜是要泡汤了，我慢慢地往回走。

今天天气真热啊！

今天上午，妈妈有些事，便出门了。她临走前嘱咐道：“好好做作业，不要看电视。”可妈妈一出门，我便对哥哥说：“要不，我们去看一会儿电视呗！”哥哥连忙劝阻道：“不行！妈妈刚刚嘱咐过不要看电视。”我笑眯眯地说：“哥哥，你的阅读一刻钟会背了吗？”哥哥疑惑地回答：“会背了。怎么啦？”我神秘地说：“山人自有妙计，天机不可泄露！”说完，我立即打开电视看起了动画片。

也不知道看了多长时间，我们正看得津津有味时，忽然听见妈妈在门外的说话声。我们赶紧关了电视，坐在桌前做起作业来。

妈妈一进门，见我们没写多少，便问：“怎么才写了这一点？”我故作镇定地回答：“我们在背‘阅读一刻钟’时，花了很长时间。”妈妈拿起‘阅读一刻钟’：“那么你们背给我听听。”妈妈刚说完，我们便倒背如流地背了起来，妈妈满意地点了点头。我暗自窃喜：还好星期五上午我把‘阅读一刻钟’第一单元背了下来，不然，就露馅了。

谁知，妈妈摸了摸电视机的后壳，然后气冲冲地说：“你们作业没做完，为什么要看电视？”我心想：完了，被发现了！只得承认。

我错了，以后再也不背着妈妈干“坏事”了。

今天雨真大.早上我刚起床，就看见外面乌云密布，像黑天一样，刚开始，豆大的雨点落在地上，发出“噼啪”的声音，不一会忽然倾盆大雨从天而降，发出哗哗的声音，雨珠用力的打在窗户上，房顶上，好像要把它们打穿似的，天上，乌云和大雨吵了起来，上学时我看见路上的花草树木都低着头，路上的行人也都打着伞，披着雨衣，但也抵挡不住大雨，他们还是被淋成了落汤鸡，我和他们一样也被淋成了落汤鸡。我再看地面，都积成了一个个水坑，像一条条小河，几片树叶落在“小河”里像小船一样飘来飘去，雨滴落在河里发出咚咚的声音，我希望雨快点停。

[今天雨真大小学生作文

昨天已成为过去，明天还是那么遥不可及。其实，回首昨天应该是问心无愧的，面对今天，应该是倍加努力的，眺望未来，应该是信心百倍的。

昨天已悄然离去，留下的只有回忆；昨天也许你站在奖台上拿着属于你的奖励，听着属于你的掌声；昨天也许你站在办公室，做错事，听着老师一遍一遍的教诲，回到家接受父母的批评。

无论是成功还是失败，但毕竟是过去，再过好多年也许是“历史”，那今天我们该干什么呢？

今天，已悄然到来，当太阳射出第一缕阳光，我们在今天，怀着信心去奋斗。在今天，奋力拼搏，用辛勤创造美丽。

今天已来临，但也会结束，明天我们又该做什么呢？

明天怀着梦想向终点出发，明天是开启未来的起点，明天，会因有你而骄傲。

初二之后，我开始寻找自己的梦想，我有什么样的未来，我不确定自己该干什么，该如何选择未来，我怕一个月过后，我融入不到初三紧张的学习生活中。我现在就像孩子一样，找不到迷失的方向，我知道要找到最初的方向，我就要付诸百分之百的努力，我知道我并不是什么天才，我没有一技之长，我没有什么让人引以为傲的，但我相信，努力就够了。

我不会为过去昨天而羞愧，不会为现存的今天而沮丧，更不会在怯懦中放弃那未来的明天。

叮铃铃……上课了，我们这是一节语文课。不一会儿，老师拿了几本书一脸严肃的走了进来。“上课！”“老师好”“同学们好！”“今天我们这节语文课改成作文课了，因为这周周记有些人写得不是很好。”老师发音刚落，讲台下就有人在小声嘀咕。“安静！”老师又说道。“写作文要注意细节描写。”

老师接着又举了几个例子然后说：“你们来找一下这些句子的里的不知之处，两分钟之后我来找人回答。”

两分钟之后，老师就开始点起名来。有些人回答得还不错，有些人却没有回答出来。

紧接着，老师又给我们说了怎么样描写细节，老师给我们分成了俩个部分，一个是细节描写，另一个是用修辞。

细节描写，分为详写和略写，写作文不能全部详写，也不能全部略写。老师又举了几个例子。

“现在你们各学习小组之间可以讨论讨论了。”老师刚说完，我们就你一言我一语的讨论起来。

不一会儿，教室安静了下来。“好了。现在请举手回答问题吧！”听到这就话，那些没有写完的人都在说千万别找到我呀。过了一会老师提问完了。我心想还好没找到我。

第二大重点——修辞。俗话说得好：人靠衣装，马靠鞍。句子当然也要美装了！作文中有了一个修辞，就可以让作文更加的生动了…。

原来我一直以为写作文很枯燥，可现在我觉得写作文其实很有趣。