不一样的今天作文优秀20篇

今天是我最喜欢的节日——中秋节。

我唱着自己编的歌：“中秋好，中秋妙，中秋月圆呱呱叫！”兴高采烈地回到家中。“妈妈照月吧！”可是妈妈玩电脑玩得着迷，没听到我说话。既然妈妈不照月，就让我来照月吧！于是，我大显身手，把麻纸剪好，还把桌子搬出去，让爸爸大吃一惊。然后，我把贡品拿了出来，还许了一个愿望，至于是什么愿望嘛，我就不说了。

之后，我小猫咪一样躺在妈妈怀里听妈妈给我讲故事——《嫦娥奔月》：从前有一个名叫后羿的人，他有一个漂亮的妻子，叫嫦娥。一天，王母娘娘给了后羿一颗仙丹，这颗仙丹可以让后羿飞上月球专心工作。嫦娥不舍得后羿，便自己把药喝了。后羿回到了家中，发现嫦娥的脸红红的，还泪下如雨，就知道了事情的经过。忽然，嫦娥身子轻飘飘的，飞到了冷宫。只有一只小兔子（月兔）和她做伴。后羿十分伤心，便拿出食物来进贡嫦娥。正好那天是八月十五，人们便每个八月十五都要进贡月亮。

听着听着，我便进入了甜美的梦乡。

11.27，今天是我的生日，一大早，我就扯开嗓门大喊一通。本来以为爸爸妈妈知道我的生日还给我买了一个大蛋糕，可是，爸爸妈妈似乎忘记了我的生日，和往常一样——干活，我很伤心，就这样，度过了乏味的一上午，晚上，咚咚咚谁呀？，是爸爸！！我兴奋极了，连忙跑去开门。

哇，大蛋糕！望着这精美的蛋糕，一股幸福的暖流传遍了全身。小寿星，点起蜡烛，许个愿吧，好的！我小心翼翼地把十二根蜡烛一根根地插上去，淡红的火焰刚一升起，祝你生日快乐，

一块块香喷喷的蛋糕分到了我手中。一家人沉浸在欢乐的气氛中。回味着美味的佳肴、蛋糕，漫步在街道上，微风轻轻地吹拂着。阳光广场又响起了轻快的舞曲。

就这样，我度过了我的第11个生日，今天真高兴！

[今天是我生日作文300字

今天，朱老师给了我一个特殊任务，让我当一次电脑小老师，我很兴奋，当然也有些紧张。

起先我犹豫着不敢走近电脑室，但最后我还是走进了电脑室。大家都用异样的目光看着我，似乎在议论：今天教我们的怎么会是她？我鼓足了勇气，走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉。同学们都明白了，大声的喧哗起来。

这时朱老师走了进来，大家顿时安静下来。朱老师又向同学们说明了情况，嘱咐同学们要听我的话，还嘱咐我要把同学们教好，然后转身走了，我开始上起课来。我先讲了今天上午三节课的学习内容，让同学们有个目标，然后就认真的给同学们讲起课来。

我先请同学们打开图画板画大山，然后说：“请同学们先单击工具栏里的曲线工具，然后在画图板上画一条直线，用鼠标拖住它往上移。”我边说边在黑板上进行演示，努力让同学们能听懂。说完，我就走下讲台，一个个检查，看看同学们是否真的掌握了操作方法。看完以后，我见同学们都会了，脸上不禁露出了一丝笑意。

接着我又教同学们怎么输入文字。我先请同学们单击工具栏中标有英文字母A的文字工具，然后拖动鼠标，拉出一个方框，再请同学们选择智能ABC输入法，在这个框框内输入“雁南飞”这三个字。等同学们都掌握之后，我就请同学们发挥自己独特的想象力创作一幅《雁南飞》的图画。

在上午的教学过程中我多次敲打讲台，是因为同学们在我讲课时总是在下面讲话，我希望同学们不要在老师讲课时说话，可他们总是不听。下午，我又教同学们怎样在图画板里复制，剪切，粘贴。

通过一天的教学，我深深地体会到：作为一名教师是多么得不容易，而我们作为学生经常要让老师担心，还要让老师生气。我们是多么的不应该。

今天，是三.八妇女节，是妈妈的节日。

老师说：妈妈为你们操劳，你们要为自己的妈妈洗一次脚……老师说完，一种莫名的感觉笼罩在我心头，使我压抑。为妈妈洗脚，真不好意思!

吃完晚饭，我终于下定决心要为妈妈洗脚。我不情愿地慢悠悠地拿来了水盆，放了些热水，又掺了些凉水，试了试，正合适。我先把妈妈的鞋袜脱下来，撸了撸裤角，开始为妈妈洗脚。一开始，我给妈妈洗脚趾，妈妈因为怕痒，笑了起来。慢慢地，我轻轻地揉捏着妈妈的脚，为妈妈按摩起来，妈妈微笑着闭上眼睛，享受着。

洗着洗着，我陷入了沉思，妈妈每天忙上忙下，既要做家务，又要上班，辅导我学习等，每天不知要跑多少路，脚上这大大小小的老茧，不都是这样造成的吗？妈妈为我们的生活四处奔波，脚上长满了老茧，我看着这些老茧，就仿佛看到了妈妈日夜操劳的身影，我想对全世界的人说：我的妈妈的脚是最美丽的。

边洗边聊，我发现妈妈的脚跟与我的脚跟不太一样，妈妈的脚跟有些粗糙，摸上去毛刺刺的。妈妈告诉我：在生我的时候，妈妈的脚受了风，落下了病根，现在一到下雨阴天的时候脚就会隐隐作疼。我想：妈妈是因为我才落下病根的，我真对不起妈妈，以后我要多为妈妈做点事。不知不觉，脚洗完了，妈妈高兴地说：谢谢你，孩子!这是别人第一次为我洗脚。我问：舒服吗？酸酸的，软软的，幸福得快要睡着了!妈妈说。

妈妈为了我们，日夜操劳，妈妈的脚是最美丽的。以后，我要经常为妈妈洗脚。

[今天是三八妇女作文

尊敬的学校领导、老师们、家长们：

大家上午好。今天，因为孩子们的缘分，我们坐在了一起。共同探讨教育孩子的大事。我是三年级五班亓铭萱的妈妈，首先要感谢学校领导，为我们提供这个家校沟通的平台，让我们从中学习和收获教育孩子的经验。我们还要向孩子们所有的任课老师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子们的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，让孩子们快乐的学习，快乐的成长。

“十年树木，百年树人”教育孩子，需要家庭和学校通力合作。课堂上老师教给孩子们知识要点，而很多练习与巩固，都要放在课外或家庭教育中。一直以来，我觉得自己并不是特别合格的家长，有很多方面做的还不够好，我的孩子的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流，倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长，下面，就简单说说我教育孩子的零碎心得：

一、找到适合自己孩子的教育方法。

在家里孩子时常顽皮搞破坏，我们父母应该怎么做呢？我想家长们会说，或批评，或教育，或体罚。如果批评教育体罚都不起作用呢？这的确是很头疼的事吧。我也曾经被这种事困扰过。偶然一次陪女儿看书时，我看到了一幅漫画，名字叫《大卫，不可以》。漫画中说的是有一个叫大卫的调皮捣蛋鬼，在家里是破坏大王，假如大卫生在我们任何一个家庭，想必能把家长们气的半死或抓来一顿胖揍，但是大卫妈妈却是这样做的，她不但没有打骂大卫，反而把大卫抱在怀里说“大卫，乖，妈妈爱你。”我被这个漫画感动了。我们都爱我们的孩子，可是在他的成长过程中遇到了很多我们没办法解决的困惑，当他犯错了，我们想纠正，想帮他改掉，可是我们的批评方法却一点都不管用，他也不听，或者今天听了明天犯……我们着急却也无奈，当我看了漫画之后，我才意识到，原来不是孩子淘气，是自己不懂自己的孩子，有一位教育家说过：没有对不对的教育方式，只有合不合适孩子的教育方法。当他任性、淘气、不听话的时候，不是孩子出了问题，而是我们应该反思自己的教育方法出了问题，我们应该找到适合自己孩子的教育方法，把我们的爱送给他，我们要学会用发展的眼光去看待他，特别是任性、好动的孩子，我们要对他的缺点多一些宽容与赏识，帮助他分析落后的原因，提出应对的策略。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。

二、不要让孩子养成依赖和容易放弃的习惯。

在家里孩子需要你帮助时，你该怎样做呢？当孩子就某一问题向你提问时，当孩子要求你帮忙做某些课后练习题时，当孩子要求你搜集或整理资料时，你是否即时把所知的告诉他？或者帮他解答习题？我想绝大多数家长都会帮忙，甚至会视为自己的“家长作业”般的尽心尽力地完成。然而这样，你却不知道，由于你的帮忙孩子失去了一次难得的学习机会，由于你的帮忙，让他们无法体验自己寻找答案的乐趣。这样就扼杀了他们内在的学习动机。同时更会让他们养成依赖和容易放弃的习惯，令他们失去自学能力。而养成独立思考的前提就是需要培养孩子认真学习、端正学习态度的好习惯。上课认真听是学习质量的保证，有人这样说过：上课认真听一分钟，课后少花半小时功。某件事做不好没关系，但一定要用心去做，用心去学，正如爱因斯坦制做的小板凳一样，尽管它不完美，但他用心去做了，这就是学习态度的问题。在这方面，家长一定要给孩子竖立榜样，认真做好每一件事。对孩子提出要求时，一定要坚持要求，不能时松时紧，不能无原则地心软原谅，更不能代替孩子收拾残局。

三、培养孩子快乐阅读，轻松写作。三年级是培养孩子写作的关键时期，下面我就详细说一下怎样引导孩子写作。

1、指导孩子观察身边的人和事，捕捉生活中感人的细节，有意识的帮助孩子积累素材。生活中的一朵小花，一片树叶，一棵小草，哪怕是一块小石头呢，都可能是我们作文的素材，所以我们要用眼去细心的观察。周末，我和女儿常去公园玩，走着走着，脚下的鹅卵石引起我们娘俩的注意，我们就会蹲下来，仔细研究一番。女儿会边观察边给我说：“妈妈，你快看，它们乍一看，都是椭圆的，好像都差不多似的，但仔细看形状也不完全一样啊，有的带花纹，有的带小点，颜色也不一样……”当然，她还会顺便问我，这些鹅卵石是怎么来的。我只简单的告诉她，这些小石头变成漂亮的鹅卵石，要经历很多的磨难呢，回家自己或在书中或在网上找找答案吧。一句话更加勾起了孩子的求知欲望。回到家以后，女儿迫不及待地查到了鹅卵石形成的原因，还把刚才我们娘俩你一句我一句的对话整理出来，我还告诉她每一个人的成功都要像鹅卵石一样经历无数冲刷与磨难。于是，一篇生活小记就写完了。

2、引导孩子学会阅读，积累写作素材。有句诗叫“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。而阅读就是写作的源头活水，只有我们及时的补充活水，让自己的知识源源不断，才能写出好文章。我一直认为学校里要求我们多读书，是一件好事。孩子在读书时，我除了要求她画好词佳句、精彩段落外，还要求她注意文章的写作形式和表达方法等（这个也很重要，因为无论在阅读理解中还是作文中这都是孩子必须学习掌握的）。每天读一段时间的书，画下精彩的好词佳句，我想大多数孩子都会做的都很好。至于怎样把这些好词佳句消化吸收到孩子们的脑子里，这是需要一个过程的。在读到优美的文章片断时，我有时要求女儿背下来，写作文时，可以让她用到自己的作文里。于是在女儿的作文里，她会迫不及待的用上很多，我常常笑着对女儿说，单独看每一个词语都很好，但把所有的这些好词用在一起，就像刚进大观园的刘姥姥，头上不分主次的插满了五颜六色的花，反而让人感觉并不美了。

3、辅导孩子亲身去体验，把所想所感写出来。有了亲身体验，脑子里有了事情的大概轮廓，这样就不愁写了。生活中这样的小事很多，比如说一年以前，我们在馨百买了一个头上可以长草的草娃娃。当时，女儿很喜欢，也很感兴趣，但她有一点点纳闷，问什么这个小娃娃头上会长出草来呢？于是她爸爸就给她买回了家，当然并不是无条件的，我们要求她随时注意观察，草娃娃几时发芽，几时长高。于是每天观察草娃娃也成了她生活中的一部分，她看到第一个萌发的小嫩芽而欢欣鼓舞，看到长出的稀稀的小草而欢呼雀跃，就这样伴随着她每一次的细心观察，一篇关于草娃娃生长的观察日记也就出来了。像这样的例子还有很多，比如说她养的两只小白兔，伊丽沙白和灰鼻太郎，我们家的保卫科长——小狗“米粒”，还有为了看一场日落，身处在闹市中的我们，疯跑到广场上去等待那一次日落。

前一段时间，女儿回家给我说：“妈妈，我们在学校里看了感动中国十大新闻人物刘伟的事迹，我很感动，感觉满脑子的话，却不知道该怎么写？”我就说：“哦，你还记得他有什么感人事迹吗？”于是，女儿口若悬河的说了起来，她说刘伟怎样怎样的不幸，怎样怎样的坚强，最后又怎样怎样的成功，她刚说完，我说：“很好，说说你的想法吧”她说，“我想他尽管没有双臂，但他却成功了，那他一定有一双隐形的翅膀！”“对呀，就这样，把刚才给妈妈说的这些，理顺一下思路，写下来，再引用上一两句刘伟说的很精彩的话，加上你的评论与感悟，就搞定啦！”就是这样简单，说话每个孩子都会，孩子们绘声绘色的叙述过程，记录下来就是一篇作文。当然，所有的这一切都是需要你用心观察，用心记录为前提的。对于三年级的孩子来说，并不要求他写的很精，只要能够正确的表达他的想法就行。也就是说，写作是另外的一种说话方式，“我手写我心，我手写我口”，心里怎么想就怎么写，嘴上怎样说，手里就怎样写。

4、亲子共读写，厚积而薄发。亲子关系是社会关系中最为密切的，相处时间也比较有弹性，非常适合共读和创意写作的进行。在亲子写作里，爸爸妈妈不只是陪伴的角色，也是指导、引导的角色，当孩子完成作文的时候，需给予批改和评语。记得有一次，我和女儿去图书大厦看书，当时女儿就被《简爱》给吸引住了。买回家后，她抱着书忘我的读着，叫她几遍也听不到，她深深的被故事吸引着，迫不及待的想知道有着悲惨命运的小简爱会怎样的生活下去。当女儿读完后，她仿佛舒了一口气一般，她说善良的人结果都会是幸福的啊。而我适时的提议，说：“简爱是个怎样的人呢？我们应该学习她什么品质呢？”女儿很快的答道：“她身世很可怜，但她聪明、坚强、也善良，所以她会幸福！”“是啊！那我们各自写一点小感悟吧！”于是在我的提议下，我们各自写出自己不同的感受。随后，我及时的给女儿发表到她的博客和三人行网站，我想这也是对孩子的一种鼓励吧。久而久之，孩子经常练笔写作，高老师和我就及时给她发表到网上。有一次女儿在百度打上自己的名字查找一篇很久以前的作文，却没想到有关她作文的网页就有三十多页，而且很多被知名作文网站转发，当时着实的让小家伙自豪了一番！

各位家长们，教育不单单是学校的事，更是我们家长最重要的事。教育需要方法，正确的教育孩子更需要方法。每个孩子来到我们面前时，都是一张白纸，把这张白纸描绘成一幅名画，还是用它来胡乱涂鸦，这就看家长怎样来对待这张白纸，怎样来引导自己的孩子。作为家长，我们要找到适合自己孩子的教育方法，不要让他们养成依赖和容易放弃的习惯，培养他们的学习兴趣和动力，及时的鼓励他们，让他们对自己的学习有信心。不要伸“罪恶的食指”，而是改用“鼓励的大拇指”。及时的向孩子转达老师对他的欣赏、对他的表扬。每一个好孩子都是夸奖出来的，请欣赏我们的孩子吧，希望他第一，但不苛求第一，请相信我们的孩子吧，因为他们正在长大。

最后，我再次代表家长们向全体老师致以崇高的敬意和衷心的祝福！

谢谢大家！

很长一段时间，我一直想对你说，朋友，我的朋友，请不要用你的关心或是爱，试着改变我。要知道，我，就是我，一个独立的个体，一个有思想，且喜欢文字并有所作为的女人。我不需要过多的牵引，更不需要过多的呵护。请不要对我说，这个不该写，那个不该写，更不要对我说，什么该写，什么不该写。要知道，人各有志，写作也如此。你有你的思想，你有你的写作动向，我也有我的观点，我也有我的写作目标。不要拿你的标准来衡量我，记住，你，只是我的朋友。即使我视你为蓝颜，我也不会听从你的指引，变成你想要的人或别的什么。

对于写作，我有我的原则，我也有我的目标。我时常在文中提及，文，应当百花齐放，百鸟齐鸣。这样，才与大自然相吻合。试想，世界如若只有一种颜色，只有一种花，只有一种鸟，那该是多么地单一，多么地无趣呀！请问你，我的朋友，你愿意生活在这样一个世界吗？我想，你是不愿意的，且是极不愿意的。那么，我的朋友，为什么你一定要我顺从你的写作意愿，做你那样的作者？你不觉得你很无理吗？你这样的言行已经深深地伤害了我。不客气地说，我不需要你这样的朋友。我需要的是能彼此欣赏，彼此理解，彼此认可，但却不彼此相扰，不彼此相斥，不彼此盲从的朋友。

如若你对我的文字有所不耻，请具体说出它的缺点及有建设性的建议，不要居高临下，指手划脚，说一通之乎者也的大道理。那些所谓的概念、理念，是小学生需要学习的。我，不需要！如若你对我的文字有所不喜，请你转身，不要对我说“这样的题材怎么、怎么的，下次不要再写了好吗？”这种貌似关心却极其无聊的话。我，不需要！如若你对我的文字既不喜，又不耻，那么，请你离开，恕我不相送！我，不会在乎你的那些疯言疯语，更不会因此而沉伦。我，只会更加执着我的文字，走我自己的路。

很长一段时间，想告诉你这么一个事实，可是你，我的朋友，却一再我行我素，伤我于无形。你曾告诉我，某某人在你的指导下写了一篇极其精美的文字，我只淡然一笑，回复你，他还比较年轻。你与我争执，说我并不老。我笑了，原来在你的心里，年轻与老，是用年龄来区分的。要知道，人的心态决定一切，心不老，永远不老。然而，写作却需要成熟，不轻易模仿别人的手技，更不轻易走别人的道。如果一个作者，写不出自己风格的文字，那么他写得再好，也永远是跟屁虫，难以有所作为。我欣赏你的文字，就因为你有别与其他人，有自己的行文风格，有自己的行文思路，更有清晰的写作动向。可是，我的朋友，你自己追求的文风，为什么要别人跟从呢？你不觉得你很自私吗？文字的路是需要自己一步一步去探索的，是需要用自己的心去一点一滴感悟的，不是人云我云就能走下去的，即使是能走下去，那也少了靓丽的色泽。这样跟风，这样的陪衬，是你想要的吗？

我想，你的心是善良的，你的血是沸腾的。你只是有些过急，希望所有的朋友像你一样，能步入诗的塔尖，采摘诗的风光。只是，我的朋友，你错了，要知道，诗，也是千奇百态的。只要不狐媚、不肮脏、不低俗，源自内心深处，自然奔涌的文字，都是美的。我曾说过，山间的野花，有它自然清新的美。温室里的牡丹，有它雍容华贵的美。这二种美是不一样的美，它们都有承在与欣赏的价值，谁也不能说谁不美。

我的朋友，今夜很安静，我托风儿把这些絮语传送于你，希望你能明白我的用心。我们是朋友，我们应该彼此欣赏，彼此理解，彼此认可，彼此尊重！只有你真正懂得了欣赏对方，理解对方，认可并尊重对方，才有可能彼此相爱相惜。

夜很深，月亮也很圆，我想，明天一定比今天更漂亮。

[明天一定比今天更漂亮作文

我的老家在四州一个古老的小山村。我刚会走路的时候，总爱站在屋檐下眼巴巴地看着太阳落到山坳里。每当太阳落下山的时候，我就会哭。因为太阳当空时，到处是一片繁忙热闹的景象，爸妈也会从田野里挑回金黄的稻谷、鲜嫩的蔬菜和橙黄的水果，有时候，他们还会赶着成群的鸡、鸭和鹅归来。这一切给我带来了无比的欢乐。可是太阳落山了，天就黑起来，这一切都消失了。

“奶奶，太阳为什么每天都要落进山坳里？”一次，我不禁眨着眼睛问奶奶。

“因为太阳疲倦了，落到山下睡觉去了。”奶奶笑盈盈地说。

“那什么时候太阳才起来呢？”我又问。

“明天一大早，它就会起来的。”奶奶还是笑着说。

第二天早上我起来时，太阳却早已出来了。我埋怨自己总是睡懒觉，不能早起床亲眼看看太阳是如何升起来的。

几年后，我逐渐长大了，进入学校读书写字，懂得太阳落下去并不是去睡觉，而是一天的时间过去了。

一天，奶奶对我说：“你小时候不愿意太阳下山。今天长大了，要留住今天的太阳。”我听了欣然同意，但是如何留住今天的太阳呢？我马上请教奶奶。

奶奶问：“你每天完成作业是什么时候？”

“我每天完成作业的时候，太阳已经下山了。”我回答。

“如果你在太阳下山之前完成作业，就一定能留住太阳。”奶奶肯定地说。

于是，每天我都抓紧时间做作业，作业完成的时候太阳还没有下山，但是最后太阳还是下山了。我便对奶奶说：“怎么还留不住太阳？”奶奶笑着说：“你完成了作业，还做了哪些事？如果你每天都比前一天多做一些事，岂不是把太阳留住了？”

啊，我明白了。每天我完成作业后，还多阅读一些有益的课外读物，还帮妈妈做不少家务，这也就是说我把每天的时间延长了。奶奶要我留住今天的太阳，就是要我珍惜每天分分秒秒的时间，多学习，多做事，将来多创造财富。

一节语文作文课是普通不过的了，但是，一节在八年级开学的第一堂作文课，那真可谓是有的说了。比如，老师要告诉我们升到八年级时的作文该有如何如何的提高等一些注意事项。那么，我们的这一节作文课是如何的呢？请接着往下看。

“叮铃铃～”一声上课铃把下课时同学们刚升起的气氛冲到了零点甚至还有可能是负数。可同学们还是心不甘情不愿的回到自己的座位上，掏出语文书，根据高老师昨天的吩咐，我们也准备好了那“存放”已久的作文本，安静的等待着老师的到来。

没好一会儿，高老师以那稳健而又迅速的步伐走到了讲台上，将手中的文化夹放在讲台上后，便开始了这一节作文课。“那么，今天这节课啊，打算把第一单元的作文给你们说一下，讲解一下……”边说手里的动作也不曾停过，熟练的打开课件制作，于是一张张生动有趣的幻灯片通过大屏幕展现在了我们眼前。这一系列的动作做完底下依然会有几只不知名的“苍蝇”在窃窃私语，主要是因为老师平时不怎么爱发火，所以同学们都不是很怕他。老师也没怎么在意，依旧在上面说着，而同学们很自然的分成了三部分：听课的，说话的，开晕车的。

当老师说到我们写周记时，脸色明显变了，刚开始的从容淡定到面色稍怒，不是二月的天，也不是娃娃脸。提到我们写周记时的文笔我都有点小无语，额……说实话，个人认为，那些只有短短的几句话不知为何可以被创造他们的人称之为周记，平时说话也比这多得多。不过高老师对我们最高的评语就是“别人写的周记叫周记，你们写的就是老奶奶的裹脚布，有的人连裹脚布都不如，看写的挺多，可是就是看不懂他想要表达的重点中心是什么，细节在哪，整一就是老奶奶絮家常。”好吧，我知道我们写的周记实在不能看。

……课上得临近结尾了，老师布置了一项任务，不用说都知道，写作文呗，可是……题目是《今天这一节语文课》！老师，我……没怎么听课……

明天，总是一个美好的词语。它神秘而充满未知数，让人对它总是有无限的憧憬。可当你托腮向往着明天时，你难道没有察觉，你错过了什么？

当你上课时却在想着放假的出游计划，当你考试时却在草稿纸上涂鸦而不去检查，当你写作业时却在望窗外的天空浮想联翩，你我都没有丝毫的察觉吗？流过指间的，是什么样的时光？如果每一天都是这么晃晃而过，那自己的年华会留下多少的遗憾，没有人能说得清。

一放假就容易懒散，当我们制定了计划来对付成堆的作业，但是执行的第一天就给自己开了很多的特例，到最后完成不了任务，焦急后悔抓狂失望的时候，又能否想到造成这种结果的原因呢？裴斯泰洛奇说过：“今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。”相信我们也都明白“明日复明日，明日何其多”的道理，可总是喜欢拖拉的毛病会使我们错过很精彩的今天而拥有一个充满遗憾的明天。

忘掉今天的人将被明天所遗忘。不管眼下的生活是怎样的，我们都要把握好当下。有的人，即使是做自己不喜欢的事，也能做得很好，那是在对自己负责任，也是无悔于自己的今天。

时间给空想者痛苦，给创造者幸福。时间它是最公正的，也同样是有限的，而每个人所要面对的生活又是各不相同的。或许当下的状况不尽人意，但我们也要振作起来，为自己的今天而努力。不要自暴自弃你的人生，不要轻言放弃你的当下。善哉。

尽自己所能，别给自己留下太多的遗憾，把握好所拥有的的每个今天，也就是最大的善待。

今天，爸爸，妈妈都去上班了，就剩下我一个人在家。

爸爸妈妈刚走，我就高兴地哼起了本人编造的自创歌：啦啦啦啦，今天爸妈不在家，一二三四！呀呀呀呀，今天我当家，四三二一！

接着，我开始想该为这个家庭做些什么，嗯，有了，我灵光一闪：家里不是有好多衣服还没洗吗？假如我把那些衣服全都洗完的话，爸爸妈妈一定都会表扬我的。对！就去洗衣服！想到这里，我高兴极了。

我走到床边，拿起衣服。又赶到阳台，拿起盆子，然后走洗手间，冲上一点凉水，又倒上一些热水，把衣服放到盆子里，就开始洗衣服。

我使劲地搓着衣服，刚搓了一会儿，就把自己弄得狼狈不堪；我把袖子挽了一挽，结果还是把衣服弄得湿漉漉的，让人看起来活像一只刚趟过水的大花猫。接着，我又想起妈妈洗衣服时，经常放的洗衣粉，刚想去拿，又一想：这么点儿水怎么洗衣服呀？想着想着，我就不由自主地把水龙头打开了。然后，我飞快地蹦向橱柜，可惜的是，在橱柜里，我并没有找到洗衣粉。但是，我并没有灰心，我下决心把家翻个遍。终于——功夫不负有心人，我在冰箱里找到了洗衣粉。接着，我返回卫生间，把最后所剩的一点洗衣粉，放到了盆子里。用手一摸，咦？粘乎乎的。哪个厂家生产的假产品？我怒声喝道。咦？面粉厂生产。怪不得呢。我不经意地看了地面一眼。呀！水管没有关，自来水流到了地面上。我连忙关上水龙头，又拿来拖把抗洪救灾，却发现自己也像滑冰员一样滑出了好远。

抗洪救灾事件完毕后。我捞出盆子里的衣服，却发现妈妈的睡衣变成了大花袍，衣服口袋里的小纸片变成了浆糊，爸爸衣服口袋里的香烟变成了水烟叫人哭笑不得。

妈妈下班后，严厉地批评了我的毛糙行为。我连忙道歉并捧出西瓜解围。可妈妈还是很生气。我又保证说：下次再也不敢了。还敢想有下次？妈妈的眼睛瞪的大大的、圆圆的，并且声音一下子提高了八度。不想有下次，不想有下次。我急忙说。妈妈的脸才由阴转晴。

通过这次体验，我明白了，当家的不容易，当家的艰辛。

昔年，年少无知，幼稚天真，而今，风华正茂，责任于心。——题记

我坐在考场，抬眼，看向窗外，窗中赢出自己的容颜，仿佛想起了昔年稚气未脱的女孩儿……

彼时年少，没有学习的太多压力，没有补习班的太多等待，没有父母老师的太多期望与失望。那时的我，可以蹦蹦跳跳地在乡间小路行走，或叼一株三叶草，或与同伴嬉戏；可以抓着妈妈的手撒娇，请求她给我讲个童话故事……

但，一件事改变了我。

那天，弟弟的出生，扰乱了我生活的步伐。妈妈、小姨、外婆……他们开始围着弟弟团团转，而我，就不再有人像当年一样跟在我的身后忙碌了。

母亲成日将弟弟记挂在口中，将我扔到一边，不再有那样多的时间来陪我。母亲总念叨着，要让我给弟弟做好榜样，不要再如从前那样惹人操心……

望向弟弟童稚的脸，有种说不清的感情在心底蔓延开。也许……我该是个小大人了。因为我已不是当年那个可以不论是为了给弟弟做个榜样，还是为家人减少一份操劳、负担，亦或，为了一份责任。

我开始约束自己，不再让自己那样调皮。我会在妈妈忙着带弟弟的时候，轻轻一笑，去看书，去做作业，不吵妈妈，也不吵弟弟。偶尔，妈妈、小姨他们忙得晕头转向时，我也可以帮他们分担一些家务，帮他们看看弟弟了……

我不再是那个幼稚天真的小丫头了，我该成熟起来了，该挑起那份属于姐姐的责任了。

就这样的，春去秋来，寒来暑往。弟弟上小学了，我上初中了。不知不觉地，吃饭时，筷子总是夹了他爱吃的往他碗里放；看到好吃的，总想着这是他爱吃的，回去时要记得多带点；天冷了，就会打个电话让他多加件外套……

也许这曾是我心不甘情不愿所要做的事情，是母亲曾记挂在口的“责任”，但如今却已是如写“一”字般，信手拈来。

仿佛又看见那个虽稚气未脱却仍给弟弟夹菜的女孩儿，她笑着，如阳光般灿烂。

她说，这是她的责任。

有一天， 我们学校组织去旅游，全班同学特别开心。

一路上，我看见花儿向我们微笑，树木向我们招手，一阵微风吹来，小草摇摇摆摆，好像在为我们跳舞呢！

一小时之后，我们到了花都香草世界停车场，我一口气跑到了大门口，我们一边赏花，一边去到种树的地方。今天，我们种树，让世界多一片绿。我们用力把土松开，一铲一铲的，挖个坑，再把小树苗放进刚挖好的坑里，培土，用脚把土踩实，浇水，小树苗就完美地种好了。微风吹来，小树苗向我们弯腰，点头示意，我们心里美滋滋的。

做饭的时候，小周爸爸生锅下的火，一秒之间，火喷了出来，太恐怖了。

吃完饭后，我和小王去玩机动游戏，玩海盗船的时候连眼睛都不敢睁开，下来的时候我非常想吐。接着，我们又去玩弓箭。我和小彬组成一队，我们比谁射下树叶多，小彬和我胜利了。

时间过得真快。回去的路上，我给大家猜了一个脑筋急转弯：下雨的时候，不能撑什么伞？大家都不知道答案，我就说：降落伞！

今天，我们旅游真开心。

[今天旅游真开心作文

快乐的拥抱今天，走过了小学，小女孩就搬了家，来到一个陌生的环境上中学，小女孩渐渐变成了大女孩。上学的第一天，女孩有点害怕，也有点不知所措，因为在那里她不认识任何人，只知道她的班级，回到家后女孩大哭了一场，她的妈妈问她怎么回事，知道了原因后，她的妈妈安慰她并告诉女孩一句话：只要笑一笑，没什么事大不了的。女孩一直谨记这句话直到现在。在以后的日子中，女孩每天都对着陌生的面孔微笑，就这样，女孩渐渐融入到班集体中，和同学们建立起友谊，女孩对身边的每一个人都很好，不知谁传出女孩喜欢谁，而女孩并不在意，对它只是一笑了之，因为女孩的心理想着妈妈的话，就这样走过了六、七年级，而女孩一直用微笑面对今天，面对人生。

今天上午，我和爸爸在从少年宫回来的路上就去买菜，因为今天我当家。

我们来到了翠苑农贸市场，挑了最鲜嫩的大白菜、豆腐、鱼和梭子蟹，还买了排骨与水果，把晚上的菜也一起买了回来，真是满载而归。

买完菜回家已经快到中午了，妈妈和弟弟去参加假日小分队了。由于今天我当家，所以我和爸爸一起准备午饭。这可是我大显身手的好机会。我对爸爸说：“今天我当家，你当我的助理，现在我们把中午要烧的菜洗好。”

开始剖鱼了，其实我最怕鱼腥味。开始我不敢碰鱼，后来因为我的肚子饿，想早点做完午饭，所以我就鼓起勇气把鱼洗干净了。

开始烧菜了，先烧鱼和豆腐汤。鱼太难做了，我只能让爸爸教我做鱼。我都不知道下什么配料才好，爸爸就告诉我整个过程。很快，鱼豆腐汤出锅了，那香气扑鼻而来，我开心极了。“太好了！我终于把饭菜做好了，可以享受自己的战果了。”我大声地喊着。

吃完了午饭，我又开始洗碗了。我先拿起毛巾沾上洗洁精又沾水，揉出泡沫了，再开始擦碗。我仔细地擦着，然后冲干净放入脸盆中。

通过这次当家，我体会到了爸妈的辛苦，知道了当家是多么的累。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入青苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”窗外爆竹声声，室内忙忙碌碌，我们迎来一个特殊的日子——春节。

一切好像同往年一样，又似乎什么东西在改变，变得与往年不一样了，今年的春节弥漫着一种特殊的气氛。

我们一家人在厨房里忙碌着今天的年夜饭，一道道菜从厨房里端出来，带着他们的香气，随着空气飘进客厅。菜都上桌了，父亲从屋中拿出一挂鞭炮，下了楼。我也跟着他下楼。

到了楼下，父亲把鞭炮打开，平放在台子上，拿着火机在导火线上一点，捂着耳朵，飞快的跑到房檐下，只见火花从随着线一点点向前，中间还有火花蹦出。接着噼里啪啦的一阵声响，我赶忙捂紧耳朵，只看火花蹦射，宛若流星天降。刚爆竹声熄的时候j，发现楼门已在不经意间关上，而我们俩人都未带钥匙，而门铃也在几天前坏掉了，不幸的是手机也没拿，所幸的是我家住的并不高，我只得扯开喉咙大声吼叫，而我的声音在噼里啪啦的鞭要炮声中消失，我家的窗户也并未打开，正在我失望之极，突听上面有窗户的响声，我抬头一看，原来是一楼的爷爷，“没带钥匙？”爷爷和蔼的声音随着空气传到我的耳朵，失望的我听到这声音，仿佛回到了春暖花开的季节。“嗯，你等一下，我下去给你开门”，一会儿，楼中灯亮，一个身影从门中出来打开大门，爷爷慈祥的脸从门中露出来，外面因鞭炮爆竹留下的烟在空气中弥漫。爷爷不禁咳嗽起来，“爷爷你没事吧”，“没事，外面冷，你快进来吧”。我们走进楼道，走上楼梯，“爷爷谢谢”“不用谢，我们是邻居啊。

这句话我不禁脸红，有时晚上很晚听见他们摁门铃时总是不情愿的从屋中出去，慢悠悠的走到听筒，有时甚至因太晚而不去开门。以后，不论多晚只要我听见门铃声，总以最快的速度冲向听筒。

世界因善美好，人生因爱而美丽，在这个特殊的日子里，我收到了值得我一生去守护的珍宝。

今天上午第一节课就考“计算小能手”比赛，所以千万不能迟到，如果迟到，那就是罚抄一遍语文书第11课《永远的白衣战士》。

我一检查过班级室外卫生，就回到教室，复习口算、简便运算等计算题，天啊！才到教室不到一分钟，监考老师就来了！班主任还提醒一声：“不许交头接耳的，听到没有？”她的手指在同学之间指来指去。

然后，她才走。算了，都习惯了。考试主要先答题，正面我全做出来了，反面也全做出来了，但是只有40分钟，所以刚考完抬头检查卷子，就开始收了，所以，哎……

下午，卷子改完了，老师把卷子发了下来，报了分数，我才知道，我有进步呀！上次考试考了八十多分，这次考了98分耶，有点进步啊！

还加了颗“小笑脸”，真是好开心呀，所以，今天有收获！

自从去年妈妈生了妹妹后，我感觉妈妈没有那么爱我了。

以前每次回到家，妈妈都会亲昵地搂着我说话，可是现在却一天到晚抱着妹妹。以前妈妈每晚都会给我讲故事，现在我要妈妈讲故事，妈妈不是忙着给妹妹喂奶，就是换尿不湿，每次都说没有时间，要我自己看书。我心里很委屈，难道妈妈只爱妹妹，不爱我了吗？

上周末，老师布置了一项作业：与父母互换一天角色。我心里盘算：我要和妈妈交换一下角色，让她知道我的感受。回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了笑呵呵地说：“好好好！今天，你要用奶瓶给妹妹喂牛奶，给妹妹洗澡穿衣，而我，就只有写作业了，我终于可以解放一段时间了，万岁！”妈妈把妹妹递给了我，就去写作业了。我把妹妹抱在怀里，不知道怎么办才好，她不住地东张西望，希望我抱着到处走动。如果我站着休息一下，就开始不依不挠地大声乱叫。几个回合下来，我累得腰酸背痛腿抽筋。哎呀，当妈可真不容易啊！

好不容易挨到了吃饭的时间，可我只能等到爸爸，吃完了才可以吃，因为，爸爸吃完了才能够把妹妹带走。到了晚上，我把奶瓶放在妹妹身边，妹妹一发出哼哼声，我就把奶瓶放到妹妹嘴里。可是，妹妹吃奶的次数真的是多呀！我刚睡着十几分钟就她尖叫一次，弄得我迷迷糊糊的，快要崩溃了。如果不是妈妈当机立断，中止了这次交换角色，我还不知道后面会成什么样子呢？

唉！当妈妈真是太辛苦了，怪不得以前我说想和妹妹睡觉的时候，妈妈都会果断的拒绝我。唉！当妈妈真是太艰辛了，之前我还觉得妈妈不爱我，不听妈妈的话，心里觉得委屈，经过体验我才知道，妈妈并不是不爱我，妈妈为这个家付出了太多太多！

今天我早早的来到学校。做为一个“自我感觉良好的数学慢组长”要是晚一点去收作业那我可就来不及了，等我“以超级慢的速度”收完了作业，值日生也就来我们班检查了。我瞟了一眼同桌的位置，没来。“耶”我心里叫着为什么呢，因为他很粘人，整天“粘在我身上”那个叫烦人。不和我玩的时候，那个叫……就理解为很坏把。

第一节数学考试。我心里又是那个叫痛快，明天他一定会补作业很多，想到这些我连着次数学考试考得差，我也不管了心甘情愿。当然，作为一个自认为的好学生，当然也不会考那么差的啦。

第二节课是语文课。等上完了《军神》1克，老师又布置了很多作业让我们今天完成，我真想说一句，我的天！可想到我同桌明天要大补特补的情况，又不进心里暗暗发笑。没了，我今天没了同桌也没有那么适应，因为他不会的题目总会粘着我问我。真是太不适应了，今天没人粘着我。

差点忘了，我粘人的小同桌叫做“顾佳宇”。

3月25日，我们迎来了开学以来的第一次月考，我的心里很复杂，说不清是什么滋味。

月考的前天晚上，我坐在书桌前，一遍又一遍的复习老师讲过的内容，做各种复习卷，就盼着月考能考个好成绩。

月考那天，我坐在考场里，认真的答每一份卷子，教室里十分安静，只能听到刷刷的写字声。

收卷后，我终于长出了一口气，至于考试的成绩，我既恐惧又紧张，万一考试考不好怎么办？

发卷子了，当数学老师念出我的成绩时，我惊呆了，耳边回荡着我的成绩。当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心。简单的判断题就被扒去了2分；还有一个画图题整整夺走了我3分，最让我震惊的是应用题扣走了我5分；这次的月考带给我的不是喜悦而是痛苦。它就像一面镜子，把我开学后的所有缺点照的一干二净。如果我还不吸取教训，今后的学习更是难上加难。

这次月考，都怪我不认真，如果，在细心那么一点点，可能就不会发生现在这种局面，就像张老师说的那样，都考完试了，还在那里，一拍大腿，说；“哎，我在细心点就好了。”现在说这些都没用了，唯一能做的就是继续拼搏，努力学习。

知识是靠日积月累的，我们不可能在极短的时间内，把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习的时候，又不会的提就要去问老师，做到今天的功课今天除。

这次月考，给了我一个下马威，但也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量。

9月3日 星期三 天气阴转雨

今天，我生日，是的，我正在度过来到这个世界以来的第十七的生日，一切都是这么地平淡，和以往一样，我不想太张扬，至少每年的9月3日，我在学校都是低调地度过的。

有的同学对我表示了祝福

我很欣慰，有的同学可能是不知道或者忘了时间，也很友好地向我打招呼，我也很高兴，毕竟如果世界上没了我，地球也一样会转，我那小小的生日怎么会引人注意呢?

但是，有一个人永远都为我小小的生日而激动.....

十七年前的晚上，医院的病房里传来了婴儿落地的呱呱声，或许是因为我和这个日期有缘分，在肚子里没吸足养分就匆匆地来到这个世界，因为早产，使得我比一般的孩子显得更小，身体更虚弱。尽管如此，她还是紧紧地把我抱在怀里，我第一次看到了她，含笑，温暖，慈爱，我的亲生母亲就该是这个样子的。

时光流逝，在襁褓中的婴儿一天天长大，竟然长成了一个小伙子。但是，她，用自己的青春做代价，来换取我生命中的快乐和幸福，我人生的白纸变成了美丽的画卷，她的画卷却逐渐模糊。当我再次看她时，除了那温暖慈爱的笑容之外，衰老已渐渐爬上了她昔日秀美的面庞。心中不禁涌起一股酸楚。

自以为知恩图报的我，没有想到，她为我付出和失去的，是我倾其一生都报答不了的，和天下所有的母亲一样，从抱起我的那一刻起，她想到的不是报恩，而是无尽的爱.....

[今天我生日作文550字

在我的童年中最值得我炫耀的就是我学会了做饭，得到了成功，可这成功里还蕴涵着许多次失败。

那是在我十岁的时候对妈妈说："妈妈，我已经十岁了，我长大了，让我帮您做饭吧！"妈妈笑呵呵地回答说："是呀！你也不小了，也该学会自立了。"说完我就迫不及待的问："妈妈，妈妈，要做什么呢？""做圆葱炒鸡蛋吧。"

开始了，本大厨师要露一手了，我先把圆葱切了，切着，切着，感到眼睛好辣，妈妈见了说："没事，没事，往刀上沾点凉水就好了。"我半信半疑的试了试，嘿！果真奏效。切完了圆葱，然后，就开始炒鸡蛋了。第一次，没有成功，鸡蛋炒碎了！第二次，还是不成，鸡蛋炒糊了！第三次，天呀！我怎么老失败呀！油放多了。刚才还是胸有成竹的我，可现在就像泄了气的皮球。我心想：炒个鸡蛋都这么难，不炒了！妈妈看出了我的心思就对我说："小丽呀，世上无难事，只怕有心人。只要你领会到了为什么失败，然后努力把它做好。"听了妈妈的一番话我的脸红了。是呀！是我自己不认真，自以为是，以为这么简单肯定成功。我有了信心，再次拿起鸡蛋，这下我可认真了，油放正好了，火候也调正好了。开始炒了，炒着，炒着，见鸡蛋呈黄色，我就把刚才切好的圆葱放进锅里，炒了一会儿，便把一些调味料放了进去，在让它入入味儿，就好了！

妈妈品尝品尝，说："小丽，做的就是比我的好吃呀！"

听了这话，吃起了我做的菜，又回味起妈妈的话，我的心里像吃了蜜一样甜！

[今天我学会了做饭小学作文