家乡的花海作文4篇 作文三年级（热门20篇）

我的家乡在江苏省江阴市，这里有各种各样的花草树木。其中，我最爱的是芙蓉花。

唐代诗人王维的《木芙蓉》这样写道：“木末芙蓉花，山中发红萼。闭户寂无人，纷纷开且落。”苏轼也写道：“千里扫作一番黄，只有芙蓉独自放。”……读着这些描写芙蓉的优美诗句，我非常骄傲，因为芙蓉是江阴的市花，而我就是这小城的一员。

芙蓉花千姿百态。瞧，这朵芙蓉花全身都是白的，好似一只洁白的瓷碗。花瓣犹如一对对白蝴蝶的翅膀，紧紧护着金黄色的花蕊，漂亮极了。芙蓉花盛开在绿叶间，就像仙女在翩翩起舞。正当我神游之际，一朵“混血”芙蓉吸引了我的视线。它的花瓣上面有一点一点的梅红色，像是被染了指甲的纤纤玉手一样。从上面看，这朵花的花瓣散开成圆盘状，又像是白净的脸上透着红晕的少女脸盘。

芙蓉花不光外表妩媚，而且有很高的价值。它的茎皮含大量的纤维素。这些纤维柔韧而耐水，可以用来做缆绳和纺织品原料，也可以用来造出非常结实的纸张。它的叶有消肿解毒、散瘀止血之效，而花有凉血止血的功效。有名的“玉露散”和“芙蓉花油”就是用芙蓉的花和叶制成的。

芙蓉花又叫拒霜花。这是因为它晚秋始开，霜侵露凌却丰姿艳丽，占尽深秋风情。

看了我的介绍，你肯定心动了吧！还等什么，快来我的家乡购买芙蓉花苗回去种植吧！

宝清，一个坐落于东北的县城。

虽没有高大雄伟的建筑，也没有远近闻名的景色，但在宝清人的心里，这座与世无争的小城，正是我们心中的全部，人们朴素的性格，极具风味的小吃，具有特色的民俗，都是我们留恋它的原因。

东北，冷的代名词，哪怕是立春，也仍旧是一片白茫茫，宝清人爱杀猪菜，就像北京人迷恋北京烤鸭，在冬天，严寒也抵不住我们火热的心，叫上几桌亲戚，在一起喝喝酒，打打牌，唠一唠家常闲话，小孩儿成群结队，到外面拉爬犁，转冰上陀螺，到了饭点，再端出用酸菜，血肠，五花肉做成的杀猪菜，边吃边唠，其乐融融。

不仅杀猪菜，汤子，粘豆包，白瓜子也都是宝清不可缺少的小吃。因为天冷的缘故，这些食品更容易储存，逐渐的成为宝清人生活不可缺少的部分。

你尝试过在冬天钓鱼吗?对于宝清的钓鱼爱好者，这些都再平常不过，与两三个好友，来到冰厚一米的水边，用专属的工具在水面凿出两个洞，搭上帐篷，摆上炉子，坐等鱼儿上钩，虽然外面寒风刺骨，但炉子温暖的火光，与朋友之间钓鱼的快乐，将这份看似难熬的时间，赋予了别具一格的乐趣。

说到这里，怎能不提到扭秧歌?伴着锣鼓，人们穿着鲜艳的服装，舞着，舞着，期间既有20多岁的小伙子，也有60来岁的大爷阿婆，还有一群玩玩闹闹的孩子，好不热闹!

每个人对于家乡，都有着同样的感觉，宝清，一个坐落于东北的县城，地冷，心不冷!

一、         现状分析

三年级上册，有两个单元都是写景的习作，一次是第三单元的《走进秋天》，另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作，教了孩子几种写作方法：一是并列段式的表达方式，二是按照地点转换的顺序，三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式，只不过教学生写作方法，得一点一点渗透，不能急。

从那两次习作情况来看，孩子在老师的指点下，能按照一定的顺序叙述景物特点。可是，如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的，就能一劳永逸的话，那老师就是神了。作文，只有写才会写，得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》，对于三年级孩子来说，用笔介绍自己的家乡，有点困难。家乡那么大，景物那么多，究竟从哪说起呢？所以跟三上年级两次习作相比，这次的话题范围更宽，不太容易把握。

那么介绍家乡的景物，是否一定要写那些著名的景点呢？

其实不然，你完全可以写你家边上的一条小溪，院子里的一棵老槐树，屋后的某个小山包，或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢？结合我们当地情况，罗列了以下材料： 江南春色（用并列段的方式写家乡的春天）；村口的芦苇塘（写四季的变化）；荷塘月色（写村里荷塘的景色：月光下荷花盛开时的美景，采摘莲子的乐趣）；校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……（它们的四季变化）；金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河（分几个部分写，比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等）；情人岛（树、花、湖、亭子）； 怡乐园（门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上）；春天的油菜园（大片菜花的美丽、花香、遐想）；小区花坛（春天来临时，花坛里花、草、树等生机盎然的景象）；草莓园（开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦）；西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑：

1.每次写景，我看的时候觉得很美很美，写的时候却大为逊色，把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰，老师总说写得凌乱，没条理，怎么办？

三、作前准备：建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛，带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级：条理清楚地介绍自己家乡的一处景点，做到语言通顺。

2.优秀级：在达标级的要求上，能比较生动具体地介绍一处景物，并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

（一）仿照《荷花》虚实结合的写法，描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤：

1. 出示《荷花》课文。分析：这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的，作者最后还进行了联想，把自己联想成一朵荷花，在池中翩翩起舞……这样的描写，使景物具有了灵性，整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》，进行习作指导。

去年冬天，教室里养了很多盆水仙花，因为有了水仙花，整个冬天教室里都是春意盎然，香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中，学会了观察和记录。这次习作，我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述，整理提纲。

①  老师布置任务，叫我们买一盆水仙花（略写）

②观察水仙花花球的样子（稍详）

③  发芽、长叶、长花苞（详写）

④开花，描写花朵形状及香味（详写）

⑤虚实结合，进行联想。（详写）

⑥联想结束，自然结尾（结尾略写）

3.仿照《水仙花的》的思路，选择一种自己熟悉的花，列好提纲，并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天，老师布置了一个任务，叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球，装在盆子里，放上水，第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的，像大蒜头。根是白白的，一根根眼神到水里，很像绿豆芽的根，也很像老爷爷的胡须，但是，它脆脆的，不小心容易折断。

时间一天一天过去了，它发芽了，长叶了。叶子的颜色也由浅变深了，叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿，外面包了一层薄膜，里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里，特别的舒服。

我的水仙花终于开花了！花朵娇小玲珑，花是白色的，由六片洁白美丽的花瓣组成，里面有一圈金黄色的小花蕊，每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢！头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结，在湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢！

看着看着，我会很恍惚，仿佛自己也是一朵洁白的水仙花，正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了，也更美了，一进门，就闻到到了一股淡淡的清香！

福建的泉州有一座海丝公园。爸爸妈妈经常带我到那儿玩。

一进公园正门，马上会被霸气十足的公园名标识所吸引。这组公园的名标识，由石雕分中英文分别呈现，特别是中文“海上丝绸之路艺术公园·亚洲园”在视觉上像一条迎风飘扬的丝带。

继续往前走，我看见了公园内最高的建筑物，并以优美、灵动、梦幻的姿态存在。这座纯白色雕塑由中央美院设计，由一高一低两片帆组成，与普通船帆的圆滑不同，“帆影”的帆叶以凹凸的造型，营造出实体造型和“虚空间”的结合。所以，一眼看去的视觉效果好像是在看风帆在水中的倒影，具有美感和想象空间。“帆影”在园中的湖水中，像拥有在海面一往无前的背影。而当晴空一碧，地面“帆影”相映成趣，就更别提有多美了！

在局里公园正大门口的右侧有一座“绿房子”。“绿房子”其实是大型艺术装置“山园”。是由一座普通的停建建筑改造而来。全部铺设了绿植，几丛疏竹，一树扎木，行走其中，仿佛在探索具有诗情画意的园林。而在格局上，则有天有地，采取小空间的隔断，所以，明明身处现代的建筑，却有传统院落和楼阁的感觉。

在园中还有一头高大且又强壮的大牛——“万物皆牛”，它看上去十分强大！是用不锈钢制作成的，在阳光下闪闪发亮。我希望我们的祖国也永远像它一样强大！

我的家乡---黄冈，是鄂东的一座蜚声中外的文化古城。她风景秀丽，历史悠久，文化流长，人才辈出。

黄冈的龙王山，宛如一条飞龙，横亘在古城的北面，山上树木茂盛，风景如画，令人流连忘返。著名的东坡赤壁就座落在这里，宋朝大文学家苏轼曾泛舟游于赤壁之下，写下了“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的 绝唱，东坡赤壁，犹如一颗璀灿的明珠，吸引着无数的中外游人。

黄冈位于长江的中游，涛涛江水，滚滚东去。鄂黄长江大桥横跨南北，似彩虹、似卧龙。京九铁路把黄冈和北京紧紧的连在一起。

黄冈是著名的革命老区，从这里走出了董必武、陈潭秋、包惠僧三位中共一大代表，为中国革命做出了不可磨灭的贡献。

黄冈的教育也响誉全国，黄冈中学在国际奥林匹克竟赛中摘金夺银，共获得十块奖牌。

啊，我爱黄冈这座小城，爱看青云塔那巍巍耸立的雄姿，爱听安国寺那余音萦绕的钟声，爱闻堤坝上那樱花散发出的阵阵清香，更爱装扮她的人民。我要把我的智慧、我的汗水撒在这片肥沃的土地上，把她建设得更加美好。

（黄依欣）

我的家乡在陕西省，庄里镇，这里四季分明，景色美不胜收，接下来，听我慢慢给您介绍！

春天，柳绿花红，清风一吹，小花、小草扭动起身子，大树妈妈忙着给孩子打扮。小溪欢快地流着，燕子飞来飞去唱着歌。

夏天，热气蒸腾，蝉叫个不停，真喊：“热！热！热！热！”小狗趴在地上，一动都不动。

荷花开了，叶子巨大如盖，花是淡粉色的，非常漂亮啦！

荷叶底下藏着一群一群的小蝌蚪，像一个个调皮的宝宝，在水里玩耍。

秋天，果实累累，柿子黄澄澄的，尤其是柿子饼，上面铺着一层白霜，吃一口，软软的，甜甜的，让人吃了一个还想再吃第二个。

冬天，大雪纷飞，地面上有一层厚厚的雪，小朋友高兴地打雪仗。

这就是我的家乡。

我的家乡位于江西省南昌市，那里风景如画，有许多名胜古迹，其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。

滕王阁周围绿树环绕，有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富，红墙绿瓦，还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错，这些花纹像云朵似的，造型十分美观。滕王阁有五十多米高，远远看去，像宝塔似的矗立的赣江边，非常雄伟、壮观。

走进滕王阁，里面有林立了许多又粗又大的红柱子，陈列了许多精美的工艺品，张贴了许多千古绝唱的诗词。这时，我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目，更上一层楼。”我爬上了滕王阁的最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上，一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候，夕阳西下，王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前，我陶醉了，忘了自己身在何处。我以为自己是美景，直到妈妈叫我，我才知道自己在看美景。

“物华天宝，人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的景物而感到骄傲！

我一直都生活在石家庄，自从我出生到现在，都住在这里。可以说，我已经对这里了如指掌了。

离我家不远，有一条人工河，在我的印象里它很长。它就是民心河。听大人说，以前它是一条臭水沟，后来经过修建，这条臭水沟终于变成了一条美丽的人工河。河道的两岸都种着柳树和冬青，河道也加宽了许多。春天时，就更美了，柳树长出了嫩叶，冬青依然释放者它的魅力，小河也不逊色，冰化了，河也变成了绿色的了。

还有石家庄最大的公园——世纪公园。这是一个花花绿绿的世界，到处都是花草树木，把这个美丽的公园打扮得更加美丽。公园内还增设了许多游乐场所。这个美丽的公园里还有石家庄最高大，最雄伟的建筑，那就是电视塔。它笔直得耸立在那里，不管刮风下雨，它都一动不动的站在那里，就好像在向全世界显示它的雄威。

这里更有一座座高大的高楼，这几年石家庄的经济也在迅速的发展，一座座高楼拔地而起。人民的生活也有很大的改变。

这就是我美丽而又可爱的家乡——石家庄!

1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点，运用修辞方法多角度描写景物。

[课前准备]

要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。

一、 揭示课题

师：同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方，比如，有迷人的自然风光，令人叫绝的土特产品，特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡，让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

生1：我最想夸夸我们广场公园。

生2：我最喜欢的是红石湖湖公园。

生3：我最想说说我们的宽宽的马路。

生4：我想说说农村孩子也住进了高楼。

师总结并板书

二、具体指导：

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

在一次作文中我们不可能面面俱到，一个一个去介绍，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1：我想写广场，因为那里很热闹。

生2：我最想写我们家乡的水果，

2、抓住景物的特点介绍

师：什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章，作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美，景美物产丰富。

生：就像我们学习《美丽的小兴安岭》，知道了小兴安岭树多，像绿色的海洋，物产丰富。

师：对，你能举一反三，真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单，那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了，你才能发现它的特点。例如《燕子》一课，写燕子有一对剪刀似的尾巴，多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想，你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生：景物美。

师：怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生：我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底，阳光照在上面，像仙女撒下的点点金光。

师：真棒，他说得多形象、生动，还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]：水很清，能看见水底的游鱼，仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候，湖面像一面镜子。

师：看来你抓住了沭河的特点，而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?

生[同上]：美，雨点落在水面上，波纹一圈一圈的荡漾开去。

师：我们写景物要写全面，要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写，比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书：多角度描写]

3、要有丰富的想像，让习作文采飞扬

师：在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到：“挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”，真是想像奇妙而生动，表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中，有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声，写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。

4、写景一定要有顺序

师：写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的表达需要来确定，因文而异。同学们先写什么，再写什么，最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文，让学生了解什么叫顺序]

师：说了这么多，下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频

生：家乡的风光太美了。

生：我觉得做唐山人我很骄傲。

5、表达出对家乡的热爱之情

生：我要好好学习，把家乡建设得更加美好、更加富强。

生：我爱家乡的美丽，爱它的富饶，爱那些勤劳善良的人们。

生：我希望五湖四海的人们来家乡做客，我相信，

师：说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡，也可以向别人展示家乡的魅力，吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言，用上合适的修辞方法，采用恰当的顺序，多角度有重点的写写你的家乡，抒发大家对家乡的热爱吧!

我的家乡是武宁，那里一年四季美如仙境，因为四季都开着花。花，是最纯洁友谊的象征；花，是美好的代名词，花是春夏秋冬的使者！

春天，雪白的望春花，嫩黄的迎春花，紫的、蓝的，各色各样的小野花和绿茸茸的小绿草，给春天一个鲜艳的大花环，使春天光彩夺目。

夏天，荷花慢悠悠地舒展开自己白色的花瓣。里面的小莲蓬探头探脑的伸出头，好像在说：“噢，原来外面的世界这么美呀，花托妈妈没骗我！”一声蒙蒙的细雨，像轻纱笼罩了大地，也笼罩了人们视线。这时，小花们干渴的花瓣上洒满水珠，好像刻意为自己打扮过似的。

秋天，菊花像一张张小黄脸，露出烂漫的笑容。

冬天，百花谢了，只有那寒梅默默的散发清香……

我爱我的家乡，一年四季百花齐放的家乡。

My hometown is a small beautiful village. It is surrounded by mountains. There is a small river near my home. The water is clear.

When I was a little child, I liked playing in the river. My hometown is not so rich. Most of the villagers are farmers. They plant rice, corn and peanut.

Now, I live in the city, but I still like going back my hometown.

参考译文

我的家乡是一座美丽的小村庄。它被群山环绕。我家附近有一条小河，河水很清澈。

当我还是一个小孩的时候，我喜欢在河里玩。我的家乡不是很富裕，大部分的村民是农民。他们种植水稻，玉米和花生。

现在，我住在城里，但是我仍然喜欢回到我的家乡。

有关玫瑰花的三年级作文1

在一个花园里，种着许多美丽的玫瑰花，它们都以为自己是最美丽的，最幸福的。这天早上，太阳问风儿：“风啊风，你认为这些玫瑰花中，谁是最幸福的呢？”这我也不知道啊，但是我可以看看。”风儿说。

这时候，一位慈祥的老奶奶走进了花园，她摘了满满的一篮子玫瑰花，是贮备要做成玫瑰香水的；风儿看到了，为那些篮子里的玫瑰花感到惋惜：“哎，可怜的玫瑰花，它们的生命就要结束了，可是它们竟然一点儿也不知道。”

老奶奶挎着一篮子玫瑰花，高兴地走了；接着，花园里又来了一位画家，他选了一朵最美的玫瑰，摘下来，照着样子画起画来；这朵玫瑰花骄傲而自豪地说：“哈，我被画在纸上，永远也不会凋谢，不会褪色了，我永远都那么美丽！”风儿忍不住劝告它：“你快逃吧，等会画家画好了，就会把你丢掉的！”“才不会呢！分明是你嫉妒我！”结果事情真的和风儿说的一样，玫瑰花被画家给扔了，它还大声地说：“为什么？我不是最漂亮的吗？”

下午的时候，太阳正暖暖地照在花儿们的身上，花园里来了一位衣着华丽的小姐，她翘起兰花指，采了一朵玫瑰花别到她的衣裙上，就走开了！突然，一阵风吹来，玫瑰花被吹落到了地上，那位小姐却浑然不觉。这时来了一位清洁工，他把花儿捡了起来，吹掉花瓣上的灰尘，小心翼翼地装进自己的口袋里。下班后，清洁工回到家，他把玫瑰花放在年迈的老母的身边，这位老母亲用颤巍巍的手，拿起玫瑰花，说：“虽然你已经断了茎，可是你依然那么美丽，依然那么清香醉人。”说着，就把玫瑰花放在自己的枕边，好让自己能夜夜闻着花香入睡。

风儿看见这一切，说：“这才是最幸福的一朵玫瑰花！有人重视它的存在，让它发挥了作用！”

有关玫瑰花的三年级作文2

“哇，好美的玫瑰花啊！”看着卖花人自行车上那一捆捆娇艳欲滴的红玫瑰，我的身体就不由自主地靠了过去。拖得正在付钱买菜的妈妈直叫：“好了，好了，马上就去买。”既然妈妈已经发话了，我就毫不客气地走到玫瑰花前，挑了几束最艳丽的红玫瑰。

走在回家的路上，我闻到了一股淡淡的清香味儿；低头一看，手中的玫瑰花在微风中轻轻地摆动着，不时发出一阵阵诱人的香气。一朵朵火红火红的玫瑰花在嫩绿色叶片的映衬下更加美丽动人。

我仿佛觉得自己就是一朵艳丽的玫瑰，被种植在大花园里，每天都有人来给我们浇水。把我浇灌得如此美丽的正是那些辛勤的浇花人--我的老师、我的爸爸妈妈。我闭上眼睛，感觉自己就生活在一个鸟语花香的大花园里，许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在我身边歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上，起初它在花苞上爬来爬去，突然，它好像发现了什么似的，把后身向上一翘，再把头往下一低，使劲地把头钻进了花苞的裂缝里，它好像是下定决心要吸尽花蕊中的蜜似的。可过了一会儿，没动静了，这可把我急坏了。我低头一看，那只蜜蜂再也没有把头伸出来了，不知它是喝醉了？还是睡着了？

妈妈的一声“走啦！”把我从美妙的幻境中带了出来。我深深地吸了一口气，玫瑰那诱人的清香使我陶醉了！

我的家乡有一条小河，那小河清澈见底。河水映着雪白的云朵，蓝蓝的天空，美极啦。

小河原来是美丽而漂亮的。河水清凉，而且有很多小鱼小虾在河里自由自在地游来游去。人们在河里欢快地游泳，老人在河边悠闲地钓鱼。小河旁边有几棵大树，那树青翠欲滴，遮住了半边河面。

可现在河水变浊了。垃圾浮在水面上，到处都是；死的猪也沉在河里，发出刺鼻的味道。河岸两边的小树上挂满了旧衣服破裤子。我们在水里这样随手一捞，就捞到死鱼死虾，风一吹来，难闻的气味不断袭来。河边成了垃圾场，招来了一群群苍蝇，苍蝇全覆盖在死猪死鸭上，让我不寒而栗。河边的树也被砍伐啦，连树杈也没留下，都变成了树桩。如果人们知道保护环境，那么小河的水就不会变浊了。

我想：这就是人们不注重环境保护，乱丢垃圾、废弃物造成的污染。我希望人们要保护环境，懂得环保意识，让我们的家乡变的更加美好。

[三年级作文：家乡的变化

蚕豆花的清香是家乡的味道，飘在家乡丰腴的春天里。

春天是个多情的季节，百花齐放，各式各样的花儿次第开放，满树繁花是人们最爱，我喜欢家乡的蚕豆花，花儿虽不起眼，放眼望去只有满眼的绿，不见花的踪影，用手一拨，一杆的豆花藏在绿叶从中，豆花总是一排一排从下至上次第绽开的。花瓣白色略成马蹄状，花蒂黑色，花儿整齐，富有韵味，花瓣极认真、极规则地绽放着，仿佛一首首刻意求工的唐诗。它没有樱花的绚丽，桃花的轻浮，是乡村的代表，朴实得憨厚。因它不仅有花还有果实，主要能给人饱口福，比那些绚丽的花实在。

春节过后回到家乡，蜜蜂殷勤地领着我的目光，豆花的清香牵着我灵敏的嗅觉，双脚不由自主的走进了三月的蚕豆田。我被海一般辽阔的绿野深深地吸引住。此时的春天还未全来，只有蚕豆的绿点缀了寂静的大地，豆花开过，其它花儿才轮番登场。正是豆花盛开的时节，淡淡的清香弥漫着原野，我忘情地吮吸着花的清香。这花香，不像山上野花所散发出浓烈的香味，更没有养殖的花那股扑鼻的香味。而是恬淡的、厚积的、如丝如缕悠远绵长的清香。那香味从鼻孔流入体内，倏忽沁入五脏六腑，渗透到血液，流淌到身体的各个部位。经花香这番洗涤，整个人脱胎换骨似的，走起路来神清气爽，恍如人间仙境。

蚕豆花在万物沉睡还未苏醒之时默默地开放，它不问世俗冷暖，它知道自己的使命是在青黄不接时供给人类食物。家乡的水孕育了这块丰腴的土地，初春的季节蚕豆要喝水，充足的水分让它开花结果，因而它成了这个季节家乡的标签。90年代，我的家乡就有规模的蚕豆田，盛产蚕豆。那是家乡的骄傲，邻近村庄都没有。远在曲靖的三宝、陆良、沾益、宜良才种植蚕豆。家乡的脚步始终走在前面。现在，马龙周围的乡镇才兴起种蚕豆。蚕豆是家乡的标签，豆花的香味是我家乡独有的味道。

走进蚕豆田，我仔细地欣赏着每一朵花。这花是一首首歌颂劳动、赞美生活的诗，家乡的九月是满眼的金黄，在金黄卸退的季节，水分蒸发完的稻田里，人们忙着把蚕豆摁到稻谷的根部。一株稻谷摁一粒蚕豆，这全是手工活，左手提着豆种，右手捏一把豆种，大拇指和食指相互配合匀称的把豆摁在松软的田里。这种活计伤腰杆，一天下来腰酸背疼，腿抽筋。半个月后一排排整齐的豆芽探出绿绿的小脑袋。茁壮的豆苗像操场上排列整齐的学生方队，给人希望。

蚕豆在每年的三四月份走进我们的餐桌，此时应季的蔬菜寥寥无几，不起眼蚕豆走进寻常百姓家。蚕豆可以煮着吃，油煎着吃，生吃也是我的最爱，焖出的蚕豆饭香飘四溢，滋润一个一个殷实的日子。我在赞叹蚕豆的同时，更加钦佩像蚕豆一样无私奉献的父老乡亲。他们朴实纯真，长年在泥土里耕耘，他们过得简单平淡，不奢华、不造作，快乐和睦，不正是和这蚕豆花一样么？

如今，家乡肥沃的土地盖上高楼大厦。家乡的土地给了城市人，却少了我亲近泥土的机会。少了家乡的淳朴，多了城市的世俗。走进蚕豆田，花香荡涤身心的劳累；走进蚕豆田，心中装满了对家乡的思念。此时，蚕豆花的清香成了思念家乡的一个载体，把我思乡的情怀一点一点融进那一片一片淡白的花瓣里。每每闭上双眼，浮现出绿油油的蚕豆田，那里有我摘豆的声音，那里有豆花的清香，那里有我捞鱼摸虾的嬉戏。这一切都成为过去，那种身在家乡却见不到家乡曾经的影子，心里的惋惜只能在梦中弥补，那是怎样的一种伤感。这种思念是何等的痛苦。

我知道，蚕豆花确实是乡村的一枚标签，刻在我对家乡的思念里。

可爱的小花狗

外婆家有一只小花狗，它叫球球，我可喜欢它啦!

球球身上长着黑色的毛，中间夹着灰色的斑点，一双看起来很灵敏的耳朵，一双圆溜溜的眼睛，一张尖尖的嘴巴，加上四条细长的腿，显得十分可爱。

球球睡觉的时候，总是把耳朵贴在地上，再把眼睛眯成一条线。

有一天，我听见球球在院子里汪汪乱叫。我看了看，原来，球球脖子上的铃铛不见了。于是，我跑到房间把铃铛拿出来给它戴上。它不叫了，不停地往我怀里钻，好像在说：“谢谢你，主人。”

这就是我外婆家那可爱的小花狗

我的家乡在广州，我喜欢家乡的珠江。

珠江的夜景十分美丽描写家乡景物的作文200字作文。晚上，珠江边上的灯光五颜六色的，就像是灯的海洋。灯光一串串倒映在珠江上，如果有月亮就更美了。

这么美丽的灯光当然吸引了许多游客啦!游客有的是欧洲的，有的是美洲的，有黑色皮肤的，也有白色皮肤的，当然最多的是黄色皮肤的中国人了。

珠江两岸有许多茂盛的大树

要是你在下面走过，一定会很喜欢。妈妈告诉我一棵大树等于三台空调的制冷作用呢!人们白天走在树下，连伞都不用打了，你可想到多么凉快。

珠江上有许多的桥。比如说有人民桥、海珠桥、广州大桥、海印桥等等，这些桥连接着珠江的两岸，让来往的人们出行和生活更加方便。

这就是我家乡的珠江，我爱我家乡的珠江。

我的家乡美丽富饶，她就是六朝古都之一——南京。

南京有许多旅游景点，明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你来了南京，却没有去中山陵，那就太遗憾了。

中山陵位于南京东郊钟山风景名胜内。它坐北朝南，面积8万余平方千米，是中国近代伟大政治家，革命先行者——孙中山先生的陵墓和纪念建筑群。从空中往下看，中山陵像一座平卧在地毯上的“自由钟”。陵墓入口处的高大的花岗石牌坊上，有孙中山先生亲手书写的“博爱”两个金光闪闪的大字。进入圆形的墓室，一眼可以望见中央的长形墓穴，上面是孙中山先生的汉白玉石像，下面安葬着他的遗体。

中山陵的气氛是庄重的，严肃的，舒缓下心情，我们再去新街口——南京最热闹，繁华的地区之一。

新街口到处都是高楼大厦，中央商场，大洋百货，得基广场，金鹰国际中心鳞次栉比。如果你不爱购物，是个“书虫”，那么“大众书局”肯定是你的最爱了。

玩累了，再乘车去夫子庙。租一条龙船，泛舟秦淮河，欣赏着两岸的风景，感受历史的熏陶。到了晚上，两岸商家小店的灯全打开了，流光溢彩，特别好看。上了岸，可以在四周逛逛，看看民间艺人那令人惊叹的手艺;或者，去“小吃一条街”瞧瞧，尝尝南京的特色小吃，准能让你大饱口福。

南京有太多地方可以游，有太多美景可以赏。如果让我用词形容一下南京，我想：应该会有成百上千个吧!

范文一：美丽的家乡

我的家乡在甘肃省永昌县，这里风光秀丽，美丽极了。那里有庙宇林立的武当山，有景色优美的北海子公园，有神秘的圣容寺，还有名扬中外的骊乾古城，我最喜欢庙宇林立的武当山了，因为山上有许多寺庙，里面有许多佛像，人们经常去烧香拜佛，祝他们健康幸福。山上有许多凉亭，人们在亭子里边喝饮料边看风景。登到山顶上远远望去，川流不息的汽车就像一个个火柴盒，行人小得像蚂蚁，武当山真美丽。

我的家乡不但美丽，而且物产丰富。

我的家乡有金光闪闪的金鳟鱼，有营养丰富的葫萝卜，有深受欢迎的土豆，还有果实多的玉米，我最喜欢金光闪闪的金鳟鱼，它满身金黄，就像穿了金色的衣服，而且，老人吃了会健康长寿，小孩吃了聪明灵力。

我的家乡美吧，欢迎您到这儿做客。

范文二：美丽的家乡

我家住在小山村，村子前面有一条小河，河水清澈见底，能看到河底各式各样的小石头，还能看见小鱼在水里游来游去，河面上有几只大白鹅在戏水，它们有的把头伸到水里和小鱼谈话，有的昂起头好像在快乐地唱歌。河岸边有许许多多的苹果树，上面结满了小果子，等到秋天，红通通的果子会挂满枝头，如果摘一个尝尝，酸甜可口的果子一定会让你特别喜欢。抬眼望去，果树林的后面是一座座群山，每当红红的太阳从山后偷偷地露出笑脸，勤劳的人们就会在田地里干活了。

我爱我的小山村，我爱我美丽的家乡。

范文三：美丽的家乡

我的家乡在广东吴川，那里是美丽富饶的地方。

吴川的海可美啦!海水蓝蓝的，像蓝蓝的天空，真美!海面上有许多人在玩耍：有的打水球，有的比赛游泳，还有的把水洒在别人身上……海面上真热闹!海面的浪花波涛滚滚，千姿百态，有的像可爱的娃娃，一会儿欢快地玩耍，一会儿安安静静的……

海底有各种各样的鱼儿，沙丁鱼成群结队在海底游来游去。有的像一个个三角形。鲨鱼在海底慢悠悠地游……海底还有各种各样的珊瑚：有的像一棵小树苗，有的像一对对鹿角，还有的像一朵朵美丽的花儿，美丽无比!鱼儿和珊瑚多得数不清，真是漂亮!

海滩上有小螃蟹，它们时不时爬出来，吓你一大跳。海滩上有许许多多的贝壳，大的，小的，颜色都不一样，美丽极了!沙子金黄金黄的，像一块块金地，闪闪发光。一棵棵椰子树上结了几个大大的椰子，个个又大又好喝。

我的家乡物产丰富，海蓝蓝的，很美很美，不信，你来看看吧!

我的家乡这样个美丽的地方，它叫汤塘，这样一个小镇。如果你来到我的家乡，你必须觉得那里有着翻天地覆的变化。

听爸爸说，从前我们的家乡十分贫穷，只有几间简陋的小屋。凹凸不平的小路，那里没有商店，只有到城外才能够买东西。用水嘛，就要到几里外的小河打水，生活十分艰苦。可此刻，我的家乡有着翻天覆地的变化。

我此刻的家乡，发展的十分快。此刻的人们都住上了一座座美丽的楼房。楼房。商店。药店。书店。等等满街都这样。此刻还买上了小汽车。摩托车呢！此刻的每家每户都通自来水，再也不用去很远的地方去跳水啦！而且此刻还创造了很多旅游景点，聚龙湾就这样其中之一，不仅仅如此，还有好多美景呢！

我爱我的家乡，让我们一齐努力，创造家乡的明天吧！

冬天来了，小朋友们想知道我家乡的冬天是什么样的吗？那么请随我来吧。

我家乡的冬天是很美的，到处白茫茫的，就像一个银装素裹，粉妆玉砌的童话世界。我最喜欢下雪的时候，雪花纷纷扬扬的落下来，飘洒在大地上，房屋上，树枝上，悄无声息的，很快，一切都披上了银装。我陶醉在雪的世界里。

雪停了，太阳出来了，阳光照在雪地上，大地好像盖上了白色带有金丝的绒被子，阳光撒在房顶上，房子好像带上了一顶白色缀有钻石的帽子，阳光射在大树上，像蜘蛛织了金色的网，罩在枝条上，啊！原来，雪后是一个金光闪闪的世界。

家乡的冬天给孩子们带来了无限的快乐。瞧，我们玩得多开心，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪。我呢，干脆在雪地里打个滚，啊！雪地好软呀！就是有点凉，我起来拍拍身上的雪，一看，咦？雪地上印有一个我呢！

寒假的时候，校园里的积雪变成了美丽的雪雕，是各种小动物，栩栩如生，像一个热闹的冰雪动物园。

小朋友，我没骗你们吧？我家乡的冬天是不是很美呀？

家乡环境的变化

我的家乡在广东省西部的一个海滨城市---湛江市。湛江靠海，能经常吃到各种美味的海鱼。

听爷爷奶奶说，以前，湛江的海水非常的蓝，也很干净，随着周围的工厂慢慢多起来，靠近城市的海水就变了颜色，也多出一些怪怪的味道。爷爷奶奶家楼下有一条河，河床上已经积了厚厚的淤泥，河两旁的还有的居民把垃圾直接倒进河里。每到夏天，即使是在10楼，你也都能闻到河水里的臭味。

几年前的一个夏天，我到海边去玩。可是，一到海边，看到那水面上冒着的一片片白泡沫，我就开始感到很恶心，一点儿下水的念头都没有了。最后，我只在海边玩了一会儿沙子就回家了。

不过前次回去湛江，我看到城市的道路干净了很多，绿树业多了很多，再去到海边，又能看见蓝蓝的海水了，我和爸爸还一起在海里打起了“水战”呢。爷爷奶奶家楼下的小河，虽然还有淤泥，可是已经有工人定期去清理了。

我希望政府能再更多的关注和管理这里的环境，也希望生活在这儿的人们也能自觉爱护和保护环境，不再乱扔垃圾，乱排污水。真希望能早日见到爷爷奶奶描述的以前那个美丽的湛江：清清的河水淌淌流进蓝蓝的大海，海边有更多的戏水欢笑声。