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对手你好作文三篇 作文结尾(通用20篇)

我们要和对手相比,知道自己的优点与缺点。尤其,我们更要看到对手的长处。人们经常花很多时间去发掘对手的缺点,其实看对手的长处更为重要。今天小编就来分享对手你好作文三篇 作文结尾,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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感谢对手作文600字

全文共 606 字

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每次参加体育比赛,我最要感谢的人不是为我加油鼓气的啦啦队员,而是跟我在赛道上一起奋力拼搏的对手。因为是他们给了我勇往直前的精神和永不放弃的信念。

今天,令我期盼已久的湘乡市中小学生田径运动会又拉开了序幕,我踌躇满志地等待真400米决赛的开始,虽然我的400米在学校运动会上每次都是稳拿第一,但是这次是湘乡市的比赛。我的心还是像踹着一个兔子一样忐忑不安,十分紧张。这时,老师走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,小声对我说:“你不必紧张,只要你向着终点奋力跑出你的风格和水平,就算没取得好名次,也不会觉得遗憾了。”听了老师的话,我的心放松了许多,我轻松的站上了跑道。“预备!跑!”随着裁判员的一声抢响,我飞快的向前跑去,手臂和腿部的摆动十分协调,很快我就跑到了最前面,接着跑了一段后,我发现后面有人追上来了,我急忙用劲全力奔跑,可是我感觉到全身没有多少力气了,对手很快就超过了我,她把我甩在了后面好几米,当我用尽所有力气冲向终点时,还是比对手慢了2秒。我只得到了第二名的成绩。但是我并不觉得遗憾,我已经尽了自己最大的努力。因为我的成绩是1分15秒,比我原来最好的成绩整整快了7秒钟。这都是因为对手的实力,引导我不断向前超越自己。

所以,我要感谢对手,是对手给了我前进的动力,是对手让我不断进步,也是对手让我更深刻地明白:“吃得苦中苦,方为人上人”这句话的含意。所以从现在开始,我要更加刻苦的努力训练,争取能够再一次为学校争光。

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篇1:对手作文1000字

全文共 1082 字

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都说射手座与处女座是天生的对手,此话一点都不假。我正是乐观,善于交际和思考的小射手,而我的同桌——梁宸宇恰恰是谦虚,完美主义的处女座。我与他同窗五年,他不幸成为了我五年的对手。

在同学们眼中他是神一样的存在,在我妈妈嘴中,他永远都是别人家的孩子,而在我眼中他却是我一直要越过的一座高山。

英语课上,老师要求读课文,他总是第一个举手并在同学们敬仰的目光中读完。老师要求背单词,他总是第一个背下来,并总是能够全对,而我每次总是要差一点点。记得有一次,英语老师问我们基数词和序数词怎么背,他就说出了一个小口诀,“基变序,很容易。1,2,3特殊记,8加h9减e。”同学们顿时哇声一片。“切,真会炫耀呀,会个小口诀怎么了!不就是在课外辅导班学过么!”我嘴里悄悄的嘟囔着,但是心里却禁不住为他鼓掌。这时我感到了一股前所未有的压力,哇,好强大的对手!

如果说英语是他的领地,那么数学就是我的城池。

说起数学我是千言万语呀,粗心大意总爱和我交朋友害我不浅。既然你的领地暂时不欢迎我,那么我的城池也不能被你攻破。于是,我每天晚上主动做10道计算题,直到全对为止。终于迎来了期末考试,我在草稿纸上把每一道题写的整整齐齐,计算了一遍又一遍,检查了一遍又一遍。心想,这次应该可以赢你了吧?

功夫不负有心人,我考了97分,扭头一看,他紧紧捂着卷纸,我扒开他的手指,从缝中看到两个鲜红的数字79。我心中百感交集,为自己高兴地同时也为他感到难过。从此之后,当他向我请教数学题时,我便像个胜利者一样目中无人。我总是淡淡的回一句:“不好意思,我也不会。”其实我会,但是我实在是担心他下次超过我。我的小私心呀!对不起了,我的对手。

晚上回家我寝食难安,回头想想以前我英语不会的时候他也教过我,虽然他教我的时候很不耐烦,还大言不惭的说:“你连这都不会,真让我为你的智商着急”。但是每一次他都教会了我。我该何去何从?

我和爸爸求救,爸爸说:“真正的对手,是帮助你前进的推进器,爸爸希望你们可以共同进步。”于是我在晚上睡觉前给他打了个电话,说:“梁宸宇,我想到那道题怎么写了,明天去了学校告诉你”,他高兴地说:“太好了,你可真聪明,我想了一个晚上都还没想出来呢”。

五年级毕业的时候,他突然告诉我:“我要转学了,这幅拼图送给你,是我拼了一个月才拼好的。”他走后,我打开了那幅拼图,原来是射手座的大拼图,在拼图的背面写着:“谢谢你,对手!”我泪眼婆娑,下定决心要更加努力学习,做值得他尊敬的对手。

每当我看到墙上的那副拼图,我就会想到我的同桌,让我又爱又恨的对手。是你激励我不断努力,是你激励我好好学习,是你让我变得更加完美!

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篇2:感谢对手作文600字

全文共 616 字

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只听,宛如雷鸣般的掌声。可此时,我的心情并不晴朗,在一次古筝竞赛中,我输给了我的对手---孙悦。

在古筝竞赛中,我很努力地弹好每一个音,按好每一根弦。可最后却不是我想要的结果。我和孙悦同一时间学古筝,古筝级别也是一样的,可这次比赛我却输了,我很不服气!我就不明白,为什么她也是学古筝的,级别一样,老师也一样,赢的人却是她!

在我弹完,信心满满地走下台的时候,我以为爸妈会夸我,可谁知爸爸却说我太紧张了,上台上的太快,下台又是如此的匆忙,还没有向评委鞠躬,只是马上地跑了下来。当时,我就像下雨天没带雨伞,全身从头到脚都是水,事凉了,心也凉了。

下面该孙悦上台了。只见她在台上弹奏的古筝曲十分动听。她完全陶醉在自己的世界里,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在。当时爸爸就说:“你看看人家!”她再一次博得了观众的掌声。当时,我很失望,明明我也很努力的啊,怎么就没有她弹的好呢?

下面就是颁奖仪式了。“第二名,周新。特等奖孙悦。“主持人大声地宣布到。热烈的掌声响起,可我的心却是不平静的。我勉强地笑了笑,随后下了台。当时爸爸说:”如果你把我说的那几点做好,说不定特等奖就是你的了。“

从那以后,我更加勤奋地去弹古筝,现在一天比一天弹的好,老师都夸我进步得特别快呢!现在回过头来想想那件事,虽然当时心里很难过,但我却比原来更好了,我要感谢我的对手---孙悦,是你让我扬帆起航,一次次的超越了自己。接下来,我还要把你当成我的对手,下一次,我一定要打败你。

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篇3:对手作文

全文共 411 字

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我与对手PK

从四年级起,老师为了提高我们学习的用心性,给我们每个人找了竞争对手。我的对手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不会败给你的,我相信这场pk,我必须会赢的。单元考试到了,当老师发下试卷,我一看,自信极了,拿起笔来飞快地做了起来,这是,我偷偷的瞟了他一眼,只见他比我更有自信,认真的答卷,他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过,真是下笔如有神,我想,他临考前必须认真的复习过,我不能大意。过了一会儿,他把头深深的埋在双臂下思考,一会儿又“腾”的一下直起身子,飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱,认真的做题。下午,试卷发下来了,我的总分是85分,他的总分是85。5分,我不由的大吃一惊,犹如晴天霹雳,把我的两眼炸得直冒金星,我怎样会比他低0。5分呢?我输了。

下课了,沃野千里神采飞扬,走路都连蹦带跳,我暗下决心:“从今往后,我要好好学习,上课认真听讲,再克服粗心地毛病。期中考试,我们再pk一次,我必须超过他!

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篇4:因为有对手,我更勤奋

全文共 737 字

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教室外面各种虫儿、鸟儿在不停地叫着,热闹非凡;教室之中除了笔尖滑过纸张的刷刷声,就只有老师在教室中徘徊的脚步声。

“啪——”放下笔杆,按了按有些发昏发涨的头,不由得无声地笑了两声。轻轻地回头看了看墙上的时钟,正要回身,突然看到了他,他正在验算纸上不停地写着。我心中暗叹:不好!就立刻回身拿起笔来,在纸上细细地验算着一道道计算题,不放过每一个细节。

“叮——”交卷的铃声响了,我的笔也随之而停,心中轻轻松松的,非常的淡定。同学们有的喜有的忧,我走到他旁边,问道:“如何?”他揉揉头,叹了口气说:“还行。”语气中透着淡淡的失落。我一听,心中便有了底,对他说:“没事,没考好没关系,下次再努力。”他并未回答,只是无奈地笑了笑。

他是我的劲敌,我们两个的成绩一直不相上下。为了能够超越他,平时贪玩的我渐渐的收起了贪玩的心,时时刻刻想着老师讲过的每一堂课,其中每一道题的细节我都会细细的揣摩,牢记在心。为了今天的考试,昨夜我把自己关在卧室里,一直复习到十一点多,把那本全解翻了个“底朝天”。把自己掌握不牢固的知识点全部复习了一遍,并且把自己认为能够考试的内容也都看了一遍。今天来到学校考试,虽然有着一丝疲倦,但一想到这次要超过他,心中的兴奋与期待就盖住了疲惫,全神贯注地做完了卷子。

下了成绩后,我们对视了一眼,都看出了彼此的紧张,虽然我昨夜已经准备充足,但还是不放心,拿卷子的手已经渗出了汗。他努力装出平静地说:“你先。”我的心一惊,报出了分数。他听到之后,舒展开了结在一起的眉头,吐出了一口气,报出了与我相同的分数,我愣了一会儿,不甘地说到:“行啊,可以啊,下次再来!”他说到:“来就来,怕你呀!”

就这样,我与他的战争在无声地进行着,我们互相激励,共同进步,使我更加勤奋

[因为有对手作文

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篇5:感谢对手800字

全文共 816 字

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自我到崇仁路小学读书,我的成绩就不像以前那样的名列前茅,而是好几个对手你方唱罢我上场,你上我下、我上你下,没有谁稳坐第一的宝座。对手中个个都是精英,其中最厉害的是文济波。

有一段时间,连续两次单元测验,我的成绩都是第一。我开始有些飘飘然了,一时竟忘了对捭的存在。当再一次的单元测验成绩出来,我傻了眼,文济波的成绩高出我足足五分。只见文济波走到我座位旁边,将头伸出窗外看了一下,回过头又轻蔑地斜了我一眼,然后又看看窗外,又斜了我一眼……他一定在想:李可,沉不住气了吧!看到底是你行还是我行。当然,我的退步也遭到其他对手的讥笑和家长的责备。这时,我也怨自己:有一点成绩就骄傲,怎么能保持好成绩;又怎么能进步呢?不行,在对手面前,是不能有半点马虎的。我得端正学习态度,下决心“打败”对手。等着瞧吧,对手们!

从那以后,我就抓紧时间,做大量的习题。我的成绩又上去了。

有一次放学到家,已是晚上8点,我还是拿出数学题来做,一题、两题、五题、十题……眼到了9点半钟,我已经四肢无力,眼睛也睁不开,满脑子的瞌睡虫爬来爬去,困极了。这时,好像有个声音在说:“李可,快睡吧!睡觉多舒服呀!你睡着了,我就可以比你多做几题。你没我勤奋、刻苦,照样不是我的对手。”这不是文济波的声音吗?对,文济波,文济波现在在干什么?他一定在做习题!想到这儿,我连忙跑进洗手间,接了一盆冷水,把脸放进水里浸了一下,人顿时就清醒了。接着,我又写了一篇作文,直到10点半钟才睡觉。

这样,经过刻苦、努力的学习,期末考试成绩,我又超过了文济波,夺得全班第一。我走到文济波面前,朝他一笑,充满了“复仇”的快感。

以前,只知道对手就像“敌人”,现在我却为有对手而高兴。那些伟大的发明家、创始人,那个没有“对手”?我渐渐体会到:人类如果没有“对手”,也就不会有进步。

正是有了对手文济波,我才认识到了自我,使我在学习的过程中,体会到相互竞争、挑战自我的乐趣。这样的竞争,也使得我们的成绩共同提高。

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篇6:关于感恩对手优秀作文

全文共 731 字

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每个人的一生都不是一帆风顺的。在这个社会中我们需要的是竞争,只有竞争自己才会更加强大。我们要感恩自己的对手,因为他们使我们更加坚强;我们要感恩自己的对手,因为他们让我们尝到了成功的喜悦;我们要感恩自己的对手,因为他们磨练了自己。

当我们努力向上的时候,我们需要竞争。在竞争的过程中,我们发现了自己的缺点;在竞争的过程中,我们改正了自己的缺点提高了自己;在竞争的过程中,我们要正视自己的对手,感恩自己的对手。我们既是朋友也是对手。在中学里,充满了活力,也充满了竞争。

每当考试之前总是有些紧张,害怕自己退步;考试之后,有时会有所进步,有些小小的骄傲,但是,再一想后面有很多人再盯着自己,如果稍不努力,自己的领域就马上被对手占领,所以不能松懈。正是因为对手才让我更加努力。如果考试退步了,也不会泄气,因为我要超过前面的人,我要进步,所以仍须努力。正是因为有强大的对手,才使我一步步向上攀登,才使我有所进步。在竞争中,谢谢你,我的对手。

有时候会埋怨社会的残酷,竞争的激烈,对手的强大。会觉得没有对手,没有竞争多好呀,就不用天天担心有人会超过自己,有人会占领自己的“领域”,这样多舒服啊。

如果真的没有竞争,生活将会很乏味。那么我们将慢慢失去斗志,渐渐退步,逐渐堕落……

现在发现,有了对手我们才能更加强大,生活才能丰富多彩。因此,竞争越激烈,对手越多、越强大,带给我们的不是残酷,不是灾难,反而给我们的生活带来一片生机,一片活力。让我们再竞争中,一天天长大,一天天强大。而这些都是对手给我们的,让我们充满斗志。

生活中,我们如果一直走在平坦的道路上,如果哪天摔到了,将会痛苦不已。我们需要穿越泥沼,横跨沼泽,行经丛林,我们必须搏击,否则就无法前进!我们需要对手,我们要感谢对手!

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篇7:善待对手作文700字

全文共 685 字

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在这个弱肉强食的社会中,怎样和对手相处呢?当然就是要善待对手。

就像一个故事:一群珍稀的羊在动物园里有着优良的生活条件,可是这群羊整天萎靡不振。后经过专家观察,在离这群羊不远处的小山丘后建立了一个狼窝,从那以后,羊儿们每天积极锻炼,跃跃欲试,变得富有生机活力。是呀,没有压力就没有动力。这也让我联想到了我自己。

在小学时,她和我是好朋友,我们俩在班里的成绩都很好,不相上下。可是她总是比我要强一些。为了超过她,我每天努力学习,刻苦钻研。下课后,她只要还在学习,我一步都不会离开座位。终于,我超过了她。我非常开心。顿时感到毫无压力。从那以后,我开始变得有些自负了,总觉得已经超过了她,不再像以前那样努力了。每天回到家也只是写写作业,再没有以往认真复习的尽头。可是就因为我每天这样松懈的状态,在考试中一下子退步了好多名。拿到成绩后,她说了一句话:“没关系,好好努力吧。”我开始思考,为什么会变成这样呢?想了又想,我突然明白了。在我的心里已经没有了对手,慢慢变得懒懒散散。于是我又一次把她当成了我的竞争对手,与她一起学习一起进步,共同竞争。成绩又一点点提了上去,我也又变回了以前那个努力认真的我。

其实,你和你的对手就像硬币的正反面,两个都同等重要,失去了一个,另一个也变得毫无意义。

我想,在某种程度上说,我应该感谢她吧。如果没有她,我可能就不会努力奋斗。如果不是她,我可能还是安于现状,不思进取。

所以,善待你的对手,对手会让你进步,让你发现自身缺点,努力向上;珍惜你的对手,把握好每一份积极进取的机会;感谢你的对手,有了他们,我们才不会迷茫,才会以乐观积极的心态去迎接新的每一天!

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篇8:关于描写对手的作文

全文共 7567 字

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朋友的陪伴让你轻松,对手的存在让你强大。下面和小编一起来看看关于描写对手的作文。希望对大家有所帮助。

篇一:感谢对手

学习、工作、事业中,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败,都应该感谢对手,因为是对手与你竞争,与你一起攀登学习的高山。他是你登上学习之山的推进器。对手往往又是朋友。我就有这样一个对手朋友,他叫陈杰。

陈杰是个关心集体、乐于助人、成绩优异的好同学。就在我踏进延奎小学五年级(4)班的那一天,我就认识了他。在与这位对手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力学习,因为我要超过他。

记得第一次在延奎的语文考试上,我的成绩并不理想,没有上90分,而陈杰却比我高出了好几分。我很伤心,也很失望,心潮如冰冻一般顿时没有了生气。我在学校悠悠忽忽地上了一下午的课,放学的铃声才把我从失望的世界中唤回来。我全身冷汗地站在热闹的街上,总觉得世界好象抛弃了我。妈妈来接我了,我慢慢爬上车座位。全身发抖的我一下被母亲识破了。她看了我一眼,我声音颤抖地告诉了妈妈我的成绩。母亲没有说话,但从母亲的脸上我看出了五个字:妈妈生气了!从此,我刻苦地学习,不过课余也会和对手朋友玩玩、聊聊。时间就在学习与玩耍中流走了。

有了第一次考试的教训,在第二次考试中我认真读题,仔细做答,终于在几分的差距下胜过了对手朋友。那天我格外高兴,总感觉天空是为我蓝的,鸟儿是为我叫的,花是为我开的,风是为我吹的……热闹的大街上多了一个快乐的小子。妈妈来接我了,上车时我差不多是跳上去的。妈妈像魔法师一样看透了我的心思,她笑了。后来妈妈对我说:“这次考试有进步,下次争取考更高的分数。”她还告诉我:应该与对手携手共进、一起加油。

对手是自己的压力,也是自己的动力。而且往往是对手给予的压力越大,由此激发的动力就越强大。对手之间是互相竞争,也是互相促进的。特别是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。

感谢对手!因为对手是帮助你爬上学习之峰的推进器。感谢我的对手朋友—陈杰。我会永远与他做对手、做朋友。

篇二:对手

本班11位班干部,个个都是“精英”。“适者生存,努力取进”,别看我们平时勾肩搭背的,在学习上可是你追我赶,毫不松懈。

纪律委员洪嘉诚——这位老兄是我在男生中最要好的死党,也是我最头痛的竞争对手。每次作文本一发下来,我连自己的分数都还没看就先去抢他的作文本。当然,小打小闹之类的事情,在外人看来可能是世界大战爆发,但我们心知肚明,这,是友谊的见证。我们之间的友谊,是吵出来的,是闹出来的。

卫生委员朱海媛——媛媛是我最好的朋友,我们的成绩也不相上下。每次考试过后,我们俩都会聚在一起,研究难题,猜测分数。如果有一人考的不好在掉金豆豆了,其他一人一定会上前安慰、鼓励,我们就像一对无话不说、无事不谈的知心姐妹。(虽说有时也会爆发内部战争哦!)

副班长王泽楷——王泽楷的实力还没有完全发挥,不然挤进年级前三不成问题。我和洪嘉诚已经察觉到危机——王泽楷那儿有戏了!唉,也怪我们太轻敌了,王泽楷,实力相当嘛!

……

我的对手们,让我们手拉手,肩并肩,一起向着耀眼的金牌冲刺吧!

篇三:谢谢你,对手

有人常说:最了解的你的人不是你的朋友,而是你的对手。这句话对极了,因为,在现实中我真的就有这么一个,又是好友,又是对手的人。她叫刘颖,是个品学兼优的女孩子。

她真的很了解我。她为我所做的,真的我令感动。以为我父母离异,尽管已经好几年了,可我才一提到这件事,就。。。。就忍不住伤心。。。。。我们班只有很少一些人知道,可不知怎么回事,事情被我们班一个很‘八卦’的男生知道了。我当时真的不知道该怎么办。他会不会大肆宣扬呢?事实证明了我的担心是对的——第二天,他就告诉了‘班长’,‘劳动委员’一些班干部。我感觉天旋地转,感觉丢人极了。幸好我们班的副班长对他说:“你怎么能这样呢?你怎么老揭别人的短!亏你还是中队委呢,老师真是选错人了!”“还轮的着你这个副班长管我吗?哼!”他说完就走了。后来他还是照样说他的,每人能管住他的嘴。

再后来,这件事是因刘颖扇他一耳光结束的(因为她实在忍受不了他这样了)事情结束后,颖也劝我不要生气。她说:“父母离异又和你没什么关系,他们只不过不在互相喜欢对方了,也就是没有了共同语言。所以呀,你不用那么太伤心。再说,爸爸妈妈现在还是爱你的呀,所以你现在要好好学习才能让那些人闭嘴。要让他们看看,谁说离异家庭的孩子没出息!”她这几句话使我着的好感动,我可以说,遇到她这样的死党,真是我的幸福!

谁说当死党就不能当对手?每次无论大考,小考都是我们‘较量’的时候!比赛终有胜负,这次期末考试,她拿下了年级数学第一,我拿下了语文年级第一。我们打成了平手,不过下次我一定回超越她!她既是我的目标,也是我的竞争对手,更是最亲爱的死党!

现在,我只能说一句:颖,你是世界上最了解我的人!下次,我们还比成绩!

篇四:对手。朋友

当我跨进幼儿园大门时,还不过只是一个三、四岁的“小不点”,家也还是老房子。刚上幼儿园时,对一切都还没什么记忆。使我渐渐开始有记忆的,还是中班时选班长的那件事了……

“小朋友们,你们知道班长是干什么的吗?”班主任方老师笑眯眯地柔声问到。一听到班长这个词,我心里说不出什么滋味,只觉得很自豪。方老师又说:“我也要在你们当中选出班长来,好吗?”我心里紧张极了,我多么希望我是班长啊!果然,老师点了我的名字,但在我名字之后,又点了一个女生的名字——吴玉婷。

打那以后,我便开始注意她了:她长着一张标准的瓜子脸尖尖的下巴,一对单眼皮下有一双不大的眼睛。两只手软软的。她声音挺好听,脆生生的。她的脸看上去有一种与同龄不相符的严峻,而在我的记忆中,她是不爱笑的。她个头不高,恰巧坐在我前面。

我跟她以前是住在一个小区的。写完作业,我们经常到对方家里去玩,在对方家里吃饭。而且我们幼儿园的吴老师在我们小区有一家杂货店,周末的时候,我们俩经常找父母要几个硬币,去店里买几袋小饼干,或者是几根棒棒糖,然后到离家不远的幼儿园里,坐在滑滑梯或秋千上,一边吃一边玩。

一个夏天的晚上,她和我吃完了晚饭,同父母一起到楼下散步乘凉。那个晚上,天像一块藏青色的帆布,没见月亮的影子,只有满天的繁星闪烁着,它们如同河岸边上满地的透明鹅卵石。我们坐在一棵榕树下,当时已是夏末了,所以乘凉的人并不多。爸爸拿着两瓶汽水,分别给了我们俩。怕我们喝快、凉了胃,便让我们比谁喝得慢。我们一人刁一根吸管,边唱边玩。晚风习习,我们俩欢快地谈着最新的动画片里的故事。到最后,也分不清哪个瓶是谁的了。

本以为我们会一直一起快乐下去,可是有一天,一件不算大的事打破了我们的友谊……

不知从哪一天起,幼儿园开始规定:每天早上必须吃一个鸡蛋。我从小就不爱吃鸡蛋,更何况是水煮蛋!于是大班下学期的一个早上,我拿着吃不下的半个鸡蛋,丢进了洗手间里。这一幕,不知怎么被吴玉婷看见了,而且不顾昔日的友情,硬是告诉了方老师。方老师气极了,她第一次用严厉的语气批评了我。当我得知是吴玉婷“告密”时,我也气坏了。于是我下决心,再不和她玩了!

我说到做到。不过我到今天也没想明白,她为什么会和老师讲。难道是因为我们之间的“比”?的确,我因为她也当了班长,总喜欢处处和她“作对”:我们比谁的小红花多;我们比谁能起来管纪律;我们甚至比谁发的玉米棒大;甚至比谁先到幼儿园……可以说,她——吴玉婷是我小时候最大的竞争对手了。

一直到毕业那天,我们都没说话。

毕业会上,我拉了一首小提琴曲。学二胡的一个同学对我说:“罗xx,你拉得真难听!”我真想揍她!我是一直以我的小提琴为自豪的。我差点哭了出来。这时,吴玉婷走过来,瞪了那人眼:“我觉得她拉得挺好!”我呆住了。一会儿,我们又互相笑了。那不快乐,最终没有定格我们的友谊!

不过,我还得谢谢吴玉婷。是她最后的那句话,救了我们的友谊,即使是我们在一直攀比过的日子,也是记忆中的笑容!

我们有了一个美好的开头,又有了一个美好的结尾。中间的日子,我们一起,牵手走过。

篇五:对手

对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。她学习很好,只不过有些土里土气。

因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”

只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。

就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!

篇六:我和我的“小对手”——轮滑鞋

前几天,我和爸爸一起买了一双轮滑鞋,它长着三只“大眼睛”,看上去很神气的样子。从那时起,我就下决心要征服它。

首先,我爸爸帮我全副武装,我戴上了头盔和其他护具。哇,真象一个小军人呀!然后,我穿上了轮滑鞋。我刚想站起来,可是感到小脚不听我的话了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,这个小对手可真不好对付呀!这时,爸爸在我耳边说,你一定要坚强一些,不要怕跌倒。于是我马上爬了起来,在爸爸的鼓励下继续练习……

就这样,我摔倒了又爬起来练,练了整整三个晚上,我终于征服了它,我好高兴呀!现在,这个以前很淘气的小对手成了我的好朋友,是它教会了我怎样去克服困难。

小朋友们,跟我一起来学轮滑吧!

篇七:对手

古往今来,人们总要为自己的理想而奋斗,在奋斗的过程中当然会遇到一些对手,只有勇往直前,才能战胜他们。以往我总是很轻松的便打败了对手,但正当我得意洋洋时,不料碰到了一座“大山”——田壮壮。

刚进入这个班不久,我的目光便定格在了他身上。他其貌不扬,小眼睛、塌鼻梁、皮肤黝黑。我以为打败他易如反掌,所以根本没把他放在眼里。但没想到,他其貌不扬,学习倒挺认真,不到一个月,我和田壮壮及几个女生便组成了班里的“三国”谁也不肯让谁。后来,那几个女生相继“隐居”山林,只有我和田壮壮在这之间默默抗争着。

下课后,老师宣布:下节课发作文本。我听后喜上眉梢,这次我俩的竞争终于可以有一个结果了。当老师公布分数时,我连忙竖起耳朵仔细听,当听到我是85分时,我愈发高兴了,当老师念到田壮壮的分数时,我差点没昏过去——他居然也是85分!想打败他的愿望在这一瞬间破灭了。

但我并不肯善罢甘休,下课后苦心研读我那本厚厚的“经书”——作文大全,当写作文时,我还常常去他那里“取经”经过一段时间的调整之后,与他争个高低的愿望又浮出了水面——目标就定在下一次作文《童年趣事》上面。

打搞时,我把这些天背的好词好段来了个大搜索,确定内容后,我下笔如飞,不到一节课便打完了稿,为了保险起见,我还特地让老师把我的原稿修改了一下,这样就万无一失了。我长长地嘘了口气说。

但我没有想到,他居然也早有防备,这几天背的好词好句快两大张作文纸了,而且同样请老师修改了稿子。看来,我俩的“笔尖大战”又要开始了。

发下作文后,我赶忙看天壮壮的作文分数,结果当然是昏倒——还是和我平分秋色。

经过前两次比赛,我这次决定采用“偷窃”法,即我俩交换作文互改,这样他的作文便可以让我打看特看了,不过我仍会细心的帮他修改作文,免得让他不满。等交换后,我连忙把不满意的地方擦掉重写。结果可想而知——我战胜了他,但也不让我太满意——我只超了他一分。

对手——田壮壮,我十分感激你,是你,激励着我勇往直前;是你,让我有了更大的进步;是你,让我有了奋斗的目标,不再让我像失控的船儿一般盲目的在水上漂。

篇八:我和我的对手

我有许多朋友,也有几个对手。其中,有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏,无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上,我们相持不下,常常为了一道题在课上相互成“敌”。

一天,一节数学课上,老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着,突然,我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急,盼望老师快快讲完,好让我来“大显解题身手”。现在,老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道:“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声,目光相互交持着。过了好一会儿,我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我,我期待着老师的声音。“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落,老师杨眉一挑,嘴角一翘说:“说吧,同学们可以听听对不对,一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声,好像有谁在无声地指挥,同学们个个竖起耳朵,个个目不转睛地望着我,我清了清嗓子,说了起来,直到同学有些不耐烦了,我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊,用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。

我回头示意了一下,心想:我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来,她说:“老师,我认为她的第三步用27÷3=9不对,她没有说出为什么!”“我是这样认为的,27是总数量,3是平均数,最后求出的是总份数!”我抢说道。她也不甘示弱,和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后,老师说出了重要的话:“这道题可以说十分难的,两位同学说得都很好,第二个同学与第一个同学合起来,才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程,好了,下课!”我一听,心里别提多高兴。我们俩抱在了一起,蹦蹦跳跳地出去玩了。

你看,虽然我们是对手,但在课余时间,我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上,朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!

篇九:我的对手

在运动场上,有争先恐后的赛跑对手;在武林风拳击的擂台上,有你击的拳击对手。在写作上,同样也存在着竞争对手。一向认为没有对手的我,在三年级时,却突然发现我有一个不可小看的强劲对手,那就是做在我后面的杨豹。

他,中等个子,一头乌黑发亮的短发,长圆形的脸。他并且还是我们班的班长。他作为一班之长对我们的班级积极负责,是一个称职的班长,也是同学们心中的明星。

他,本来在我心目中,连一点印象也没有。他朋友不多,言谈很少,写作一般,总之没有什么起眼的地方。可就在三一班时,他的写作水平却一下子突飞猛进,好像春天的禾苗,经过一夜的春雨,突然破土而出,茁壮生长,远远超过了我,我莎时觉得他那双眼睛充满了智慧……也就从那时起,我对他有了一种新的看法。这是什么原因呢?我开始暗暗地观察起他来了。

他也没有什么秘密武器,当四周充满欢快的嬉笑声时,他却好像什么也没听见,还是那样专心致志地看作文书;当别人说他是书呆子时,他也毫不在乎,一头扎进知识的海洋……

记得有一次,老师把学习报发下来了,他迫不及待地翻开报纸,仔细地看着一篇作文,简直像着了迷似的,一直在专心致志地看着,只见他一会紧锁双眉,一会儿露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,写作能力像刚出升的太阳冉冉升起,原来她靠的是“勤奋”。

篇十:竞争对手

我的竞争对手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日这天,我校举行的“庆‘三。八’”作文和朗诵比赛。

这次比赛规则是:三、四年级和五、六年级两个组别,每个组有六人参加,每一组评选出前一、二、名给予表彰奖励。

我所在组的竞争对手有五年级的李天琪、张丽、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在这之前,就听说五年级同学的作文写得特别好,朗诵能力也不错,而我班的那两名同学可是作文高手,所以我特别紧张。

我写的作文,自己感觉还不错,材料新,表达方法独特,取胜应该没问题,关键就在朗诵了。比赛开始了,先是李秀玉和张丽,他们那一个个生动的词句就像一颗颗炮弹轰击着我的耳朵,我开始担心了,我怎么才能胜过他们呢?接着是李娟和王成思先后上场了。他们清脆、富有深情的朗读,每一句好像是一根针扎着我的心,我更加担心了。

时间过得真快,现在轮到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演讲台,信心十足的开始了我的演讲。“我今天演讲的题目是《妈妈,您是灿烂的太阳》……。”演讲时,我特别注意到事前老师给我指点的迷津:声音洪亮,词、句中的抑扬顿挫,特别是朗读时的感情表达…。。三分钟之后,我完成了这次具有挑战性的历程,在为自己成功的演讲感到自豪的同时,也有几分忐忑不安,毕竟还没有名次结果。

现在是公布比赛结果的时候了,我的心就像云一样,漂浮不定,觉得特别紧张不安,在我的等待之中,终于等到了:“六年级廖梅第一名”如愿的名次。我当场就一蹦三尺高,并大声喊道:“我胜利了!”

这是我第一次与人竞争,并且战胜了我的强劲对手,我是多么的高兴呀!

篇十一:感谢对手

在我的人生中遇到过很多比赛,不管是输还是赢我都是微笑的看着他们,对他们说声:“谢谢!”

也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你:“你的对手是你的一位‘老师’,在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励,还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。

记得那是一个冬季,我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑,因为是冬季,漫天大雪将跑到覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣,闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的跑到了终点。

从这场小小的比赛中,我们共同获得了胜利,可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦,而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。

在比赛中对手不仅是敌人,也是朋友,那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的,不是吗?人生对手无数,珍惜每一次的交手,那么你学到的会更多,因为对手就是我们的‘老师’!

[关于描写对手的作文

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篇9:向对手友好地伸出手作文

全文共 766 字

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2003年韩日世界杯总决赛,巴西以2:0胜德国队,赛后巴西主教练面对记者采访时说道:“感谢德国队,有他们这么强大的对手,我们才有了这场精彩的比赛。”

是啊,感谢对手,因为他们的存在才使我们日渐强大,因为有对手才使我们有高昂的斗志及战胜一切的信心。

拿破仑,一位勇敢的战士,一位天才的军事家。可又有谁知道他辉煌的功绩的背后呢?

拿破仑出身贫苦,从小在贫民区中长大,却也长得人高马大,英俊不凡。他年少参军,在战场上奋勇杀敌,立功无数,最后成为一名将军,那时的拿破仑没有对手,因为他不曾输过。

没有对手的人是失败的。拿破仑日渐骄傲,自以为天下无敌,对军队也不像以前那样关心和训练了。终于有一天,他输了,输得很惨,几万士卒无一幸存。拿破仑奋力拼杀终于冲出重围。

拿破仑只身一人走在河畔,曾经的往事划过脑海,禁不住摇摇头,转身跳入河中……

他没有死,约瑟芬救了他。

活过来的拿破仑似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了对胜利的追求,“我要战胜他”拿破仑自言自语,“我要打败这个对手,这个让我一无所有的对手”。

拿破仑东山再起,怀着战胜对手的信念,一步步地建立着自己的帝国——法兰西第三帝国。

对手让拿破仑重生,对手让拿破仑日渐强大,也可以说,是对手让拿破仑建立了法兰西帝国。

……

我们每个人的身边都有对手,他们妨碍你考试得第一,妨碍你长跑得胜,妨碍你篮球突破,妨碍你一步步向目标前进。

也许你会说,没有他们,没有对手,我就已经是一个胜者。其实,你错了,正因为他们的存在,才让你变得比过去强,为了超过他们,你付出了更多的努力与汗水,也许你不曾成功,但你已经比以前强大了许多,在要战胜对手的拼搏中,在战胜对手的信念下,你变得比过去强。

在人生旅途中,每个人都会碰上对手,对手就像是生命中的盐,少了它,生活会淡而无味……

感谢对手,我向你友好地伸出手,是你让我们变得更强.

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篇10:对手高一作文800字

全文共 782 字

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友情是一罐蜂蜜,情谊浓浓,让甜美沁入心脾,友情是一种思念,绵绵无期,海角天涯盼相聚……

在一年级的时候,开学一个星期,由于我与她在班里最乖,老师就把我和她选为班长。看着身旁的她有股男生的凌厉之气却又灵动而不失温柔,短短的马尾辫活泼地一闪一闪,一张俊美润白的瓜子脸,一双明若秋水的眼睛,两片微翘的嘴唇,竟让人有些一见如故的感觉。很快她就成了我最亲密的姐妹,却也成了我最强的对手

记得三年级下学期的时候,我在一次数学测试考的很糟糕,这对于好学又好胜的我无疑是一次沉重的打击,我非常难过,整天无精打采。那天放学了,她抛给我甜甜一笑,“走,散步去。”我没有拒绝,因为一想到回家可能会看到父母失望的眼神,就不想回去。

已经临近秋末了,地上的落叶败花随处可见,这让郁闷了一整天的我更加觉得悲哀——夏天她们多么的美丽迷人啊,等到了秋冬却成了任人践踏的垃圾,如果上天真的爱她们,又何必这样将它们摧毁?她默默地用那玲珑的小手拾起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我的掌心,“我的好妹妹呀,古人云:‘落红不是无情物,化作春泥更护花’现在它们都落了,但明年春天就会变化为肥料奉献给花根,让花草更美,让树木更茂盛。”她告诉我落花就算被人践踏,也依然保持着它的尊严和价值,依然能让明年的花草树木继续生长……她一直微笑,语不惊人却深深的将我打动,听着她侃侃而谈,我的泪水潸然而下。

她是我的姐妹,也是我的对手。在生活中,在学习上,我们俩彼此竞争,却也惺惺相惜。在综合测试中我们都与彼此较量,万一她考的比我高,我就一定要超越她,反之,如果我比她高,她就一定会加班加点地学习,争取考的比我高。就这样,我和她都成为了班中的娇娇者。

我要感谢她,因为她也是我的导师,她教会了我坚强和自信,教会了我坦然面对那些质疑和嘲笑,我曾经的梦想——“要成为姣姣者”已经成为现实了,我和她的竞争在继续,友情也在继续,我们将共赴前程。

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篇11:我的对手

全文共 445 字

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这个学期,我们班开展了“璀璨星空”的争星评比活动—同学们两两结对子展开竞争。我的对手是男生中赫赫有名的钱家硕,他各科的学习成绩都相当好。尤其是英语和数学,他在每年的雏鹰杯奥数竞赛中,分别荣获过区级一、二、三等奖,英语也是年级中大名鼎鼎的。

这项争星评比活动每周小结一次,具体是按照学习、品德、纪律等方面一一来打分的,例如:没带作业或违反纪律的要酌情扣分;作业质量好,平时测试成绩超过了对手或自己的稿被红领巾广播选上则加分给予奖励。

几周下来我在各个方面都屡战屡胜,再看他呢,不是因为没带作业被扣了分,就是因为违反纪律被扣了分。有时垂头丧气,有时“愤怒”地双手握拳,用力敲打自己的头——“自残”。他还发誓,期末一定找回面子。果然,在这个学期的期末考试中,他英语和数学都得了一百分,我也都得了一百分,我俩没有分出高低。我们盼星星盼月亮,就盼着语文的分数了。结果,语文他败给我了,他心悦诚服地说:“好样的,你是我的榜样!不过,以后总有一天会超过你的!”

这就是我的对手,一个好胜心很强,永不服输的男孩!

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篇12:对手高一作文800字

全文共 838 字

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真正的对手,是值得一个人用尽全力去战胜的人。

我的对手有很多,而我真正的对手是我的父亲。

犹忆十年前,似乎从小我便不服气父亲的管教,总觉得他有些文弱。经常挑战他,和他扳手腕,奈何即使我用尽全力,那只大手却岿然不动,轻轻一用力,我的手背就贴在了桌上。有时父亲假装僵持,我发现父亲也不是想像中的强大,也不过如此时,只觉得父亲正源源不断地传来力量,我沮丧地败下阵来,那一刻,我才感到父亲真的很强大。每一次结束后,父亲就会抱起我,来到他工作的地方,看到他在那满头大汗地搬运货物,我便明白了那双手中蕴含的力量从何而来。

后来,大约在我上三年级的时候,我开始练习书法了,练了一段时间后,自我感觉良好,又得到了老师的表扬,便沾沾自喜。每次回到家中,父亲总会指出我的字中的不足之处,我并不服气。与父亲比试,当我得意洋洋地拿出我的“作品”的时候,却发现比起父亲刚劲有力的字来,差得不是那么一点点。为此,我收回心中的骄傲与自满,一心投入练字中,在那段时间里,父亲会在百忙之中抽出一点时间来陪我一同练字,我的字在我与父亲的较量中一点点地进步,这时,父亲的脸上便有了一丝欣慰闪过。

转眼,我已小学毕业,漫长的假期里,每天晚上,我都和父亲争着将店面外货物搬进家中,这是我与父亲之间的秘密的约定。

当夕阳西下,余晖洒落天边,将我们额头上的汗水都映照成阳光般的颜色,我看着父亲在晚霞下金黄中透着坚毅的脸庞,仿佛我也变得坚毅起来。收工后,父亲就会依照约定,与我斯杀一局,不太会下棋的父亲总是被我杀得落花流水,我也终于扬眉吐气,但渐渐地,渐渐地,父亲竟然变得应对自如了,还把我逼得“走投无路”,我开始谨慎了,小心地走着每一步棋,我可不想成为父亲的手下败将。时间在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所长进。

这些年里,父亲是我真正的对手,在与他的较量中,我总是拼尽全力,也从父亲那里学到了很多。

虽然我知道,我还差父亲太多,但我在父亲的期盼中在不断地进步,终会将父亲超越!

父亲,你是我心中的真正对手,更是我人生路上的良师益友!

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篇13:学会欣赏对手

全文共 379 字

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强大的对手是一面镜子,看出自己的长处和短处,推进自我提升。

强大的对手也是一组CP,共同抵御岁月的侵蚀。

毫不夸张地说,拥有一个世界级的对手是一种核心竞争力。

尊重对手也是尊重自己,你如何面对对手,决定了你的格局。

你的境界与高度不仅体现在你的成绩与表现,也取决于你的对手是谁。

2017年5月,中国棋手柯洁选择正面对决人工智能棋手AlphaGo,已经连续三年排名世界围棋第一的柯洁虽然三番棋全败(其中第二局被机器评定表现完美),但选择AlphaGo这个出世不到两年已经击败无数顶尖高手独孤求败的对手挑战,无惧自己可能落败的尴尬局面,只为调动自己120%的能力挑战极限,堪称经典,赢得了国人的尊重。

真正的冠军不会躺在功劳簿上一劳永逸,在红海中赢取一场场毫无悬念的战斗,而是不断挑战难度更高的对手,包括自己,期待终极的对决,期待真正的王者荣耀。

所以,请学会欣赏你的对手。

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篇14:成长也需要对手作文

全文共 931 字

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对手,多么响亮的一个名词,让人听起来都起劲。因为对手,我们变得更坚强;因为对手,我们才会不断地超越自我。对手,似乎成了我们生活中不可缺少的一部分。因为,对手无处不在。

生活中,我们面临着许多挑战,而其中与我们作战到底的只有对手。因为有了对手的存在,我们才不会孤单。观众都会散走,他们都只会泛泛而谈,但他们并不真正的了解我们。只有对手,那一张熟悉而陌生的面孔,让我们肃然起敬。

在生物的境地都有对手。在动物界中,存在着各种各样的关系。其中,竞争关系和捕食关系最为显著。动物们似乎比人类更懂得在这个社会中生存的原则:弱肉强食,优胜劣汰。因此,在面对强大对手追杀时,他们会不顾一切的奔跑,否则,他们可能会被吃掉。但是这样的追杀,或许会对被捕食的动物有所帮助。比如:虎追杀鹿,鹿为了逃命会跑得更快。正由于大量的奔跑,使他们的四肢更加强健,使他们不会被病魔打倒,有利于种族的延续。但是,如果没有虎,作为鹿的对手,鹿会跑得这么快吗?他们的种族会延续至今吗?答案是很明确的:不会!

还记得中国乒乓球队,在与韩国和日本这样强劲的对手作战时,曾屡次失败,那一段历史是灰暗的,几乎在每次比赛中,中国都是以失败而告终。但是,回过头来看看,今年的奥运赛场上,所有的乒乓球奖牌都被我们乒乓球员收入自己手中。中国乒乓球发展得这么快,这么蒸蒸日上,难道不与韩国和日本这样强劲的对手有关吗?

在学习上,同学之间是朋友,也是对手。因为有了对手,我们才会知道自己的不足之处,才能取长补短,才会有更大的突破和提高。可想而知:如果一个人没有了对手,也就会认为自己是最强大的,已经没有谁能战胜自己,从此就会不再努力,自甘堕落。其实,他在战胜所有对手的同时,还有一个对手,那就是他自己。正是因为他没有战胜自己,所以他最终失败!对手给我们施加了压力,但是,有了压力才会有动力,只因为有了压力,我们才会走得更稳、更远。

无论是生活中、成长中还是学习上,我们都离不开对手。或许与对手之间的较量是残酷的,但是对手让我们更了解自己,更认识自己,使我们有面对困难的勇气,勇敢的抬头。在这个世界上,不可能每个人都是英雄,但是每一个人都应该像英雄一样,有一个强烈的愿望,那就是给自己找对手,让平淡的生活激起一股清亮亮、蓝莹莹的清泉。

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篇15:小学生关于对手的作文400字:谢谢你,对手

全文共 424 字

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谢谢你,对手。是你让我有了学习的动力,也是你让我有了我所关爱的好伙伴,也是你让我变得更加坚强。

小学二年级时,我的趁机一直排列前茅,但自从有了你的到来,我是在你的后面。有时,我的名次和你的名次之间拉开了很大的距离,就在那是,我恍然大悟,我有了一个非常强劲的学习对手。你的到来,让我感到了危险,因为我的直觉告诉我,我的黄金宝座坚持不了多久了,每一考试都是胆战心惊的,生怕你把我甩在后面,而我,却像跟屁虫一样,跟在你的后面。

俗话说得好,战场上的对手,战场下的朋友,我们俩个,从一年级起,就形影不离。但在考场上,谁都不想吧把黄金宝座让给谁,但宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,总有一天 ,我要把你超过,也让你当一次我的跟屁虫。终于,我大显身手的机会来了,看我怎么给你露一手。

成绩出来了,我说到做到,把我的黄金宝座给抢了回来,一下课,我就一溜烟跑到了她跟前,喊了一声:跟屁虫,她说:“看把你乐的,但不要骄傲,我迟早会追上去的,我永远的跟屁虫。”我们俩哈哈大笑。

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篇16:中学生珍惜对手作文

全文共 475 字

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在我们人生的道路上,有许多坎坷,让我们的生活更加精彩,让我们的生命更加五颜六色。

在这些困难、坎坷中,我们难免会遇上对手。在面对一个强大的对手时,我想你会说:“如果没有这个对手就好了,那我就是最棒的的了。”可你却没有仔细、认真的思考过,没有对手,可结果会是怎样的呢?对手这一词跟敌人差不多,可对手的意思和敌人的意思却有着大不相同的说法。

对手是生活中的障碍物,可也是我们的助力器。只有你打不败他时,你才会继续努力,去实现你的人生目标。有了目标,你才会去攻克他,去打败他。“有了压力,才会有动力。”我觉得这句话说得非常好,引人深思。当你有了压力,有了紧迫感时,你才会爆发出一种不可思议的力量,这种力量就是顽强不屈的精神和坚持不懈的信念。这种精神、这种信念,将会使您变得更接近完美。

如果在生活中没有对手,那么你就会有一种骄傲感。认为自己总是最强的、最棒的,从而不思进取。时间久了,就会游手好闲,从一个几乎完美的人而变得堕落了起来!

同学们,你们想做前一者、还是后一者,我想你们一定想做前一者吧!那么从今天开始,从这一分一秒开始,珍惜对手吧!

[中学生珍惜对手作文

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篇17:谢谢你对手作文

全文共 513 字

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市霓虹灯的闪烁,刺痛了这个来自贫苦山村的`男孩,在纷繁的世界,他踉踉跄跄地走着。在那所学校里,他做一日和尚撞一天钟地“混”日子。他本来不是这样的,他是那种有理想的人,但理想己离他太遥远了。而那一次跑步却改变了他的人生。老师要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起点却在那男孩后。老师对他说:“你一定要赢,赢了这就挽回回了你的未来。”第一次,他输了,第二次,他也输了……第五次,他只向着终点跑,终于以一步之遥领先了。在不同的起跑点上,他也赢了。

人,也许站在不公平的起跑道上难免会有沉沦与跌倒,请不要与未来失约。

对手,是我们前进的动力,不公平,是我们成功的“催化剂”。有了对手,就有了目标。面对对手,你应有一颗挑战与感恩的心。

对手,是我们思想的盾牌,行动的矢箭。

没有了对手,就放弃了自己,灵魂颓萎,不争取,不比较,怎能决雌雄,定高下。自己是自己命运的创造者。这世界是弱肉强食的世界,适者生存,这并不代表野蛮。所以,我会昂起头,带着“信心”与“毅力”这两件武器对对手说:“你好,对手”,即使是不公平的较量,我也不会。退缩,哪怕只有百分之九十九点九的失败,我也会把握百分之零点一的成功。

在次怀着感恩的心深情地对对手说:“谢谢您,对手!”

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篇18:敬畏对手作文450字

全文共 448 字

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尊敬他人是一种优良美德,我们要敬畏他人,更要敬畏对手

三年级的时候,我参加了围棋升段比赛,对手是一位瘦瘦小小的小不点,我瞥了他一眼,没把他放在眼里,更别说敬畏了。心想:“这个小不点还来比赛,这局我赢定了。”于是便放松了警惕。

我随意地下了几步,一脸无所事事,对手却一脸严肃,像是在思索着下一步该怎么下,怎么能包围我,还时不时地用手托住下巴,皱着眉头努力地思考着,眼睛直巴巴地盯着棋盘。而我思考都没思考,对手下哪儿我下哪儿,对手攻击,我防守,一步也没思考。“反正我肯定赢,他就是输”。我翘着二郎腿,哼着小曲想到。

不一会儿,我便被对手包围了,我像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,“怎么办,怎么办,我这回要输了。”我心想。

最终,我还是被对手杀得片甲不留,心里难受极了,如刀扎一般,我怎么能输给一个那么小的小不点呢?我用手拍着头,后悔莫及,心里想挽回也挽回不了了。

那一次,我没有敬畏对手,没有认真对待那一盘棋,不敬畏对手使我迟到了苦头,令我后悔莫及。

敬畏对手,无论对手是个怎么样的人,都要尊重他,都要敬畏他。

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篇19:我的对手的

全文共 430 字

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在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。

可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的心情现在却变得很槽了。

我的好朋友严明月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。严明月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。

第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。

可是,严明月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,严明月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。

那天晚上,我觉得学习其实很简单!

试卷发下来了,我很高兴,严明月和我并列第五名。

啊!有朋友真好!严明月的帮助使我懂得了很多,很多。

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篇20:欣赏对手作文

全文共 386 字

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提起对手,很多人都会一脸愁容。对手是我们的天敌,他给我们带来困难,带来失落,是人生中的绊脚石。但是,只有学会欣赏对手,才能战胜对手。

从四年级开始,我去外面学“妙笔读写”,因而有了一个强劲的对手———小杰。在期末时,会举行一次期末考试,成绩好的人还会发奖品,这可是多么大的诱惑呀!可是,我每次都比小杰考得差,这究竟是为什么?我一定要打败他。在今后的每节课上,我开始悄悄观察他,看他有哪些过人之处。在课上,我发现他举手最积极了。好,我也这样!于是,上课的时候,我和他争着举手发言。做作业时,我瞄了他的作业本一眼,只见他字迹端正,还把重点都圈了出来,我也学他的样子!一眨眼,又到了一学期的语文期末考了,我抱着极其平常的心态去考。可万万没想到,我的分数居然超过了他。看来,这是欣赏的力量。

欣赏对手,可以让你超越自己,可以让你懂得道理,可以让你明白人生的真谛。同学们,请欣赏对手吧!

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