对手你好作文三篇 作文结尾(精品20篇)
我们要和对手相比,知道自己的优点与缺点。尤其,我们更要看到对手的长处。人们经常花很多时间去发掘对手的缺点,其实看对手的长处更为重要。今天小编就来分享对手你好作文三篇 作文结尾,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1580作文
1000高中作文欣赏对手
全文共 913 字
+ 加入清单一连欣赏了十多天的奥运赛事,赛场中那幕幕激动人心的场面回荡在我的脑海。那喜悦的泪水、失手的无奈、成功的跳跃、沮丧的面容……各种不同赛场上的情景都历历在目。而最深刻的是每到决赛时解说员总是会提到最强劲的对手是某某国、某某人。使我一下子对对手有了新的看法。
赛场上,如果没有一个强劲的对手,对于一个运动员来说,无疑是一种悲哀。没有对手,就没有超越自我的激情。就很难发现隐藏在人身上的很多闪光点,如果不去挖掘,将永远不会展现在世人的面前。越有强大的对手,一个人身上的亮点就越闪亮,就会及早放射出光芒。
小小的国球上,如果没有实力强大的韩国队、德国队等。你就不会把小小的国球步步高升,演译到今日无人可攀的最高顶峰。演译了不计其数的经典之球,给国人留下了无比的骄傲和自豪。
在巾帼英雄的女排中,因为有实力强大的古巴队、俄罗斯等这些优秀的对手,才练就了一身的拼博精神。锤炼到今日的辉煌,只有强大的对手,才能超越自我、超越梦想、超越未来。
没有竟争的商场中,及便你是成功者,那说明你是运气好。如果你在对手如云的竟争中遥遥领先,鹤立鸡群,那说明你有真正的实力和能力。有对手,才能拓展你的思维、开动你的心灵、让智慧的光芒照射进你的心脑。
对手,就是给你生活中描上五彩颜色的朋友。对手越强大,生活的那幅画也许就更亮丽。对手是偶象、对手是最亲密、最真诚的朋友,对手是推动你前进的催动力,对手是你成为王者风范的真正的幕后英雄。没有索取没有回抱,只有一路的推动。对手使你在生活的海洋中愈挫愈勇,成为真正的强者。
没有了对手,生活就没有了意义,就如一个人在赛跑,虽没有扣人心悬的情景,但也没有越上前端的畅快。没有对手的天空天是灰的,对手是五彩的笔,能给你灰色的天空描出五光十色,色彩斑澜的颜色。
不论哪个成功人士,一路都离不开对手的陪伴,尽管你看着对手十分碍眼,但你在回过头来想想。你也不是对手的对手吗?所以你们是不可分割的一体,流着相同的血液,生命着同样的生命,他的精彩演译着你的辉煌,你的辉煌蕴含着他的精彩。你登上顶峰的时候,是你的对手给予了你一路的扶持,可别忘了给你的对手记一功。
感些对手,对手是成功路上的垫基石,是成功人士最伟大最伟大的朋友。
[高中作文欣赏对手
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篇1:生活中的对手作文400字
全文共 641 字
+ 加入清单我的对手,她是我的同桌也是我最好的朋友。
她也很仗义,有一次离考试只剩半个月的时间了,而我却把《数学奥数解答题》弄丢了,当时我急得如热锅上的蚂蚁团团转,我不是没有想过借别人的,但快考试了,谁会借给啊?所以我因为借书碰了不少钉子,就在我灰心丧气的时候,她过来问我,怎么这么着急啊,我说:我把《数学奥数解答题》弄丢了,这次数学考试肯定考不好,她说:咱俩不就行了吗?我当时很是惊讶的看着她,简直不敢相信,我就问她说:你不怕我在数学考试时,考过你吗?她却说那有什么关系,因为我们都需要公平的比赛啊!这样的事还有很多,我就不一一举出来了。
她几乎是个全才,唱歌、跳舞、绘画、游泳她样样在行,且学习成绩名列第一,不过她有个小缺点,就是有点“傻”,有一次,我和她一起去商场购物,看见一人从一个老大爷兜里“拿”东西,她也看见了,其实很多人多看见了,就是没人敢站出来,制止那个小偷,但是她立马就大声喊起来了:“快来人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏,一看自己的钱还在,就松了一口气,竟没有一个人去追小偷!不过小偷听见有人喊捉贼,自己就溜了,哪还顾得上那点钱,那个老大爷走了过来,向我们感激地笑笑,道了谢,老大爷说:现在像你们这样的乐于助人的好少年,不多了呀!我听了脸立刻红到了脖子根,因为我根本没做什么,还抱着看好戏的想法,就这样被人夸上了天,很惭愧。
虽然她的学习成绩无人能比,但是她一点也不骄傲自大,还特别善良,所以她的人缘特好。
这就是我的同桌,也是就是我学习上的对手,但在生活中我们又是最好的朋友。
篇2:感谢你,对手
全文共 571 字
+ 加入清单生活中,我有许许多多的对手,但需要我奋力一搏的,那便是学习上的对手——嘉君了。
有人觉得:对手永远都成不了朋友,可是我却不这么认为,因为我的对手——嘉君,她让我懂得了许许多多的道理,我要感谢她,把她视为朋友。
记得那是一年级的一天,黄老师宣布过两天会进行一次检测,教室立即传来一声声假哭的声音,成悲观状,弄得黄老师哭笑不得。一下课,我就来到我的朋友、对手——嘉君边上,只见嘉君在认真的复习,连抬头也没工夫,我见了,气愤极了。忽然,我一拍大腿,着急地说:“糟糕!我忘记复习了!”于是,我快步跑到座位上,沉下心来认真复习,时间一分一秒地过去了。终于考试了,由于这次考试的题目我早就复习过了,所以这对我根本就是小菜一碟了。我做完了题目一遍又一遍地检查,就在这时我突然有点翘尾巴了可我又瞟了瞟嘉君,只见他埋头检查,好像在说:“哼,李娜,你一定会成为我的手下败将,你不会赢我的,你还是乖乖投降吧!”我见状,心中充满了愤怒,不爽和不服气,于是,我不甘示弱,再检查一遍,一连检查出好几条题目都写错了,我慌了神,再也不敢翘尾巴了。考试结束了,嘉君以0。5分的优势赢得这场比赛。课后,嘉君意味深长地说:“李娜,你别伤心,只要你再仔细点,复习在用的时间长点,我相信你一定能超越别人的,赢取胜利的!”
嘉君给了我自信,让我看到了阳光,我好想和你说一声:“嘉君,谢谢你!”
篇3:对手,你好
全文共 707 字
+ 加入清单时势造英雄,英雄造英雄。
英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,毛主席与蒋xx。他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗。最终功成名就。
始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财,好美姬。但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手--项羽。
幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动的热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说的:"这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们,也敬他们。哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!"
这是何等的豪迈,何等的不屈啊。
英雄自古多磨难,千凶万险终破茧。
请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。
请祝福自己的对手吧,正是因为他们,你才得以获得今日的辉煌。
请珍惜自己的对手吧,因为你总有一天你会发现,他们在你心中的无可替代的分量。
一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。
篇4:关于对手的主题
全文共 943 字
+ 加入清单对手,不是敌人,是别样的良师与知音。对手,并不可怕,其实最可怕的是没有对手。有对手,便会有竞争,有竞争,便会有进步。没有对手,人生便毫无价值。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。我在我们班上,算是一个作文好手,但是我有一个对手,她,名叫姜静雪。
她是一个出生在日本的女孩,一副眼镜戴在脸上使她更显得文静,但她却是一个活泼开朗的人,和同学们相处得非常融洽。她写的作文与我旗鼓相当,有时甚至还比我略胜一筹,所以我一直想方设法地完全超越她,但久久未能办到。正所谓“棋逢对手,将遇良才。”
记得那是五年级的一节作文课,林老师开始报作文的分数。当她报到“孙欣杰,95分”时我好不得意,心想:这次我一定又是全班第一了。想着想着,我的嘴角不禁流露出一丝笑意。果然不出我所料,我是全班第一。不过,我那个“对手”也同样得了95分。
林老师微笑的对我们说:“我们先来读一读孙欣杰的作文。”我一回头,看到了同学们那羡慕的目光,脸不禁有些红了,但我心里仍满是得意。心里美滋滋地想:“呵呵,瞧我多棒!”我用眼角的余光扫了一下姜静雪,只见她宛如平常,正仔细地聆听着我的“大作”。林老师读起她的作文时,我五分只有三分入耳,其余的二分在我的不知不觉中跑到了九霄云外。忽然,不知谁插了一句话,林老师说:“凡是认真听的,都一定是作文写得好的人。”我一听这话,脸便红了,认真地聆听起她的作文。呵,真不可小觑,文采与我不相上下。当时我就暗暗地把她视为对手,努力地查找自己的弱点,缩短差距,发挥自己的优势。经过半学期的努力,我懂得了“勤奋是成功的金钥匙”的道理。总算“皇天不负有心人”,在“力学杯作文竞赛”中,取得了一等奖的桂冠,内心感到无比的喜悦与激动。能取得这样的成绩,真的要感谢她。 作文
孟子曾经说过,生于忧患,死于安乐。我希望我以后的学习、工作和生活中都有象姜静雪一样的对手,这样会激发我的斗志,使我变得更锐意进取。人一定要觅得对手,知音难寻,对手更难求,在竞争中要学会欣赏对手,因为对手的存在,会使你更加坚强;因为对手的存在,会使你更加成熟;因为对手的存在,会使你更上一层楼;因为对手的存在,会使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。
篇5:给对手掌声500字作文
全文共 682 字
+ 加入清单在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中,有几个暖人的细节。比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,今年35岁;年轻的叫巴雷拉,今年28岁。上半场两人打了6个回合,实力相当,难分胜负。在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,使他鼻青脸肿。
短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,后把矿泉水洒在卡非拉头上,一脸歉意,那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。按规则,对手被打倒在地上后,由裁判连喊3声
如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数:1、2、3。当3还没出口,巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊,这样的举动在拳场上很少见。
巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”扶起卡非拉后,他们微笑着击掌,继续交战。最终,卡非拉以108:110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群,径直走向被冷落的老将卡非拉,把鲜花送给了对手。两人紧紧地抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场观众致敬。
分析:卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。两个人一个败在拳术,一个赢在人格。但是,他们都赢了——在人格上。有时候,搬走别人脚下的一块石头,就等于给自己打开了一条成功的捷径。在自己失败的时候,给对手掌声,这也是一种成功。
[给对手掌声500字作文
篇6:尊重对手的
全文共 883 字
+ 加入清单白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。
对对手的定位是决定成败的关键因素,因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!
尊重对手是智者的举措,在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?
“上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。
此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有 “寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。
尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟 “煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。
在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。
对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。
当对手来临时,你准备好了吗?
篇7:感恩我的对手作文1000字
全文共 1127 字
+ 加入清单生于忧患,死于安乐。
——题记
这一路走来,我们可能会遇到各种各样的人,他们或是我们的朋友,或是我的对手。不管是对手还是朋友,他们总会在不同方面影响着我,激励着我。所以对于那些曾经与我一起竞争过的人我应该心存感恩。
在小学的时候,我就有三个至交。在生活上我们形影不离,情同手足,一起享受童年的欢乐,一起和时间赛跑。公车上有我们打闹的嬉戏声,操场上曾有我们一起呐喊的加油声……但在学习上,我就如角斗场的对手,在互相竞争,互相比拼。然而在四人当中,我的学习能力和成绩比他们略输一筹,为此我没有卑微的感觉,他们也没有鄙视和嘲笑我。相反,在竞争中我们会相互帮助,相互进步,而我也不甘示弱,就如一只羽翼未满的雏鹰,攀飞于荆刺丛生的知识高峰上。在这六年的比拼中,我的实力不断增长,羽翼日趋丰满。虽然和他们相比我的确还差一段距离,但比起以前那个稚嫩的我,已经进步了不少。回想那些和他们比拼的时候,我心中充满感激,因为有了他们,才磨练了现在乐观积极而又阳光的我。
快乐的小学生活悄悄地溜走了,我满怀憧憬的初中生活紧跟而来,这里又是我人生的又一个舞台,又一个竞技场,它像潘多拉的盒子一样诱惑着我。
初一的时候我自以为是,认为小学基础夯实,在课堂上入神地听窗外的知了叫;在课外贪图玩乐,在操场上乐不思蜀;周末回家对手机爱不释手……学习上没有那时相互比拼的对手给自己压力;生活上没有那时相互激励的朋友给自己提供动力。所以二年后我就如逆水行舟,不进则退。最后与直升班失之交臂。这时的我真正地体会到失败过后极其难受的滋味,就好像跌落到了人生低谷。正当我心灰意冷之时,对手的冷嘲热讽之声如针尖一样直插我心,令我感到一种刻骨铭心之痛。我迎着对手含沙射影的讽刺,一边安慰自己亡羊补牢,为时不晚,一边用实际行动与曾经自负的我告别。
我重整旗鼓,再次信心百倍地迎接中考,重新面对那竞争激烈的战场。虽然途中我会遇到不少困难,知识不懂的苦恼,考试后一落千丈的惆怅,夜深秉灯夜读的疲惫……但是我没有轻易放弃,凭着那股执着的劲努力往上冲。经过一年的奋斗后,我又一次得到了回报——考回以前的直升班,和他们站在了同一平台,获得同样的师资,和他们一起享受天府校园的无限风光。
此时的我站在新的起跑线上,而我面对的是全市的优生,和这些高手过招,我既激动又紧张。这一切就要感谢初中时曾经那些嘲笑和讽刺过我的人,是因为他们激励着我,鞭策着我,让我见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
古人云:“识了毒草,等于找到了良药剂;看清了对手,等于找到了一位良师。”对呀,就是这一次次竞争强健了我的筋骨;这一个个对手磨练了我的意志,让我认清了自己,让我学会在挫折面前成熟稳重,更让我笃信“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海”。感谢你——我的对手。
篇8:我和我的竞争对手作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单自从,习字阅读考后,老师就给我们每个人都找了一个对手,我是二号,我的对手也是二号,他的名字叫张嘉乐。
有一次真情作文考试,我在考场上,想了又想,诶!终于想出了一个好的选材,当然也是我们老师举例过得,我认认真真的写,慢慢的想,忽然,我想到了我的对手张嘉乐!我心里坚定的想,我一定要超过张嘉乐!我想后就更认真了。
再看看我的对手张嘉乐吧!他也是绞尽脑汁,认真的在审题,她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡,他急促的笔正在认真的写着作文。
我盼望着,盼望着。真情作文的分数终于下来了,老师终于要读分数了。我紧张的听着,当石广盛读到我的名字时,心都快要从我的嗓子眼里吐出来了,石广盛又说:“28分”我惊讶的捂住我的嘴,老师似乎有点不相信说:“多少分?”石广盛大声清楚的读了一边28分,老师冲我笑笑,我高兴极了。然后,我又听张嘉乐的分数24分,就这样,我轻而易举的拿到了40分,啊!我打败了张嘉乐!太高兴了。
我打败了她!我打败了她!我打败了她!重要的事情说三遍!哈哈哈!好高兴呀!
篇9:我的对手800字
全文共 578 字
+ 加入清单大海失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观.人生如果没有对手,就失去了生命特有的精彩。
在生活中妈妈是我的对手,每次下跳棋都赢我,而她成功的秘诀是除了刻苦的练习之外,还有一点,就是不断找对手。记得有一天,妈妈邀请我下跳棋,我答应了,我和妈妈下了二局,每一次我都差了一点就赢了。马上要下第三局的时候我讲了一句:“这局谁赢才算真正赢。”妈妈答应了,可谁知,第三局我马上赢的时候,妈妈使出三十六计中的一计“声东击西”我心里想:这下完了,妈妈一定能赢了,妈妈说:“做什么事情都要努力。”
我练了一个多月,这次我邀请妈妈,我和妈妈开始下棋了。妈妈声东击西这一招让我学会了。我又使用了三十六计中的一计“金蝉脱壳”,才把妈妈赢了。妈妈说:“进步很快呀!”我告诉了妈妈:“我这些天来一直在和妹妹研究棋艺,所以这次取得了胜利。”
现实生活中,许多人都把对手视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉,肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,只要仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化,一种力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力挡,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越,去夺取胜利。正由于此,我们要说:“感谢你——对手!
篇10:善待对手作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单在现实生活中,你会有许多东西都干不成。
当你有了对手,他会给你动力,让你竭尽全力地去做。直到战胜他为止。所以,我们要善待对手。
可是,有些人不由自主地把生活中的竞争对手看成是“敌手”使正常的气氛平添了几分“非常”的气氛,这类事例在生活中并不鲜见,只是主体各异,程度不同而已。把竞争结果与荣辱得失联系过于紧密,索性玩起“剑不如人,剑不胜人”的把戏,而是对对手冷嘲热讽,甚至造谣中伤。
乒坛名将瓦尔德内尔与中国乒乓球队“为敌”十年。多次将我们的乒乓国手挑落马下。可这位极具威胁的对手,在中国乒坛收到了极高的礼遇。因为正是瓦尔德内尔等乒坛名将的存在,才使中国乒坛须臾不敢懈怠,不断巩固提高自己的实力,确保了在世界乒坛的霸主地位。
还有,日本的北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼,海边的渔民都以捕捞鳗鱼为主。
鳗鱼的生命非常的微弱。只要一离开深水区就会死去。有一件很奇怪的事情,一个渔翁捕捞的鳗鱼,不仅没有死而且活蹦乱跳。因为鲜活的鳗鱼要比死鳗鱼高好几倍。所以,没几年,这位渔翁就成了一位远近闻名的富翁。在这位渔翁临死之前把这个秘诀告诉了他的儿子。原来,在整船的鳗鱼中,放入几条叫狗鱼的杂鱼,而这个狗鱼和鳗鱼是名符其实的“死对头”。几条实力单薄的狗鱼遇到了整仓的对手。便惊慌失措地在鳗鱼堆里四处乱串,这样一来,反而把整仓死气沉沉地鳗鱼给激活了。
一种动物如果没有对手,那就会变会死气沉沉地。如果一个人没有对手。那他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。一个群体没有对手,就会逐步懈怠。甚至走向腐败和堕落。
善待你的对手吧,请不要把他看成“敌人”,请把他看做强心剂,一副推动器。一个加力档,一个动力源泉。
善待你的对手吧!他会让你变得更加强大。
篇11:我的对手
全文共 620 字
+ 加入清单在我们班上,有一位优秀的班长,你瞧她:胖嘟嘟的脸上有一张能说会道的嘴,一双能时时刻刻盯着同学的眼睛和一双“顺风耳”说她是顺风耳可真没错,例如:某某同学又骂人了,即使是在离她几十米远的地方,用超低声说的,她也能把那位同学揪出来!然后“大公无私”的送去老师那“充军”更重要的是,她不仅管理同学管的好,学习成绩更好!门门都能把握在85-90以上!和我形成了天壤之别(虽然不算太好,应该在80-95左右,漂泊不定!再生死线上徘徊!)听了以上的介绍,你已经猜出来了吧!她就是我班的“环保卫士”——马玉前。
还记得上次考试时,当数学老师“一声令下”开始考试了。这次数学卷子上有一个难题,我嘛!我…当然不废吹灰之力的把这题——搁一边去了。最后,是该回去好好想想这题了,可我绞尽脑汁也没想出来,这时,我不经意的瞥了一眼马玉前,你瞧她:面露难色!我突然得意起来了:“哈哈,领袖也会和所有人一样落到这个下场啊!!”正想着,只听马玉前舒心的一叹气,再一看,她这时以把答案从草稿本上抄到试卷上了!“呜呜呜呜呜,气死我了!可怜我啊!……”我”也跟随着”无奈的叹气。放学后,老师同我们校对答案,只发现,全班只有一个人作对,她就是——马玉前!可这题的解法要到初中才学呢!莫非,她抄袭?那她怎么会的!?可一想到她可能是靠平时积累所得,我对她的“崇敬之情”不仅油然而生。
马玉前就是我们学习的榜样,班里的领袖,竞争的对手。我暗自下决心,有朝一日和马玉前成为实力对手!
你,等着我!
篇12:我的竞争对手我的竞争对手
全文共 656 字
+ 加入清单我一直以来都有一个无形的竞争对手,虽然是无形的,但却给了我无穷的动力。他叫习惯。“听!”老师又在表扬他了,凭什么,他就那么厉害吗,一天被老师挂在嘴边。我就不信了,我就无话战胜他。
在教室,我正在大发雷霆,因为别人把我的文具盒弄到地上去了,我二话不说,就追了上去,他好像一只小鹿,而我却是一只老虎。眼看就要追上那个同学了,就一步只差。谁知习惯刚好路过,说“我们的李大小姐,就这样,还能赢得过我?”他这句话彻底把我激怒了,但是我却没有继续追下去,而是平静下来,下定决心要超过他。就这样,我养成了不随便发怒的习惯。在家里,我正津津有味的看电视,谁知妈妈说我的同学来了,我一惊,怎么办,我答应过给她带明信片的,遭了,我忘记了,唉,没办法就面对吧。
我说“对不起,我本来是给你准备好了的,但是,我放到我表妹哪里去了。”当我说这句话时,我的脸红到了脖子根。谁知习惯像鬼一样出现了,又说“嗯嗯嗯,某人在干什么?”我回答道“要你管。”于是他的那句话,又让我养成了不撒谎的好习惯。在食堂,我正凭着自己的威望插队,虽然我知道这样不好,同时也影响了别人,但是……,谁知习惯这个爱管闲事的人看见了说“人人平等,你这样下去,还是别和我竞争了吧,你不会赢的。”
我又是一个从来不服输的人,于是我又养成了一个尊重人的好习惯。在这样的日积月累中,我终于战胜了习惯,这个无形的竞争对手在我的成长路上有一定的激励作用,虽然我赢了他,但是一刻也不能松懈,应为时时刻刻就有可能被他超越。我一直有一个无形的竞争对手,是他给了我前进的力量。
[我的竞争对手考试作文
篇13:对手作文300字
全文共 454 字
+ 加入清单这几年里我唯一要感谢的是我的对手。为什么呢?因为这几年里是她一直在助我。
我的成绩并不是很好,但是还算稳定。因为正是她给了我一切竞争的动力,她不断地惹我挑畔我,不断地让我生气去跟她竞争。但是她却让我误以为她在玩我,有好几次她在挑畔我时,我都没有把她的话放在心上,失去了一些动力。她用武力来斗,因为我的武不会爆,而且我也没有真正的动过,所以我认为她会用成绩在把我一点点的比下去,我要做给她看,灭灭她的威风,如果没有她我失去了对一切事物的动力,我还是要感谢她。
不过,我有一个爆脾气,别人做的太过愤的话,我就不客气了,惹了我,我就得还。为什么我有暴脾气呢!这跟男生们也有关系,他们也总是不住的惹我生气,所以我慢慢变得的爱生气了。如果不是她我的脾气根本好不了,她每一次都惹我生气,我气后她就用武力来解决。有时她担心我的驴脾气又犯了,放学时时不时的看看我,看见有男生欺负我时,她会上前揍他一顿,然后告诉他不准再惹我,不然就是今天的样子。于是我的驴脾气就再也没犯过了。当然这要感谢的还是她。
她就是我的妹妹,我非常的感激她。
篇14:我战胜了对手
全文共 255 字
+ 加入清单星期天,一个晴朗的日子,一大早,对手扈建森就来我家准备和我下跳棋。
一场激烈的`战斗开始了,我首先用棋搭了一座桥,没想到,建森竟利用我搭的桥冲到了我的起点处,我大吃一惊!眼看扈建森就要赢了,我急忙镇定下来,想着怎样打败他。看他那得意的表情,我心想:平日里小看他了,美猴子还挺厉害啊!
我想着想着,忽然发现他有一粒棋落在后面,谢天谢地,我急忙朝他那粒棋包抄过去,他现在竟有些得意忘形了。但是他没有发现我正在一步一步地逼近他的那粒棋。终于,我的棋全部到达他的领地了,彻底打败了对手。
扈建森大惊失色,对我佩服得五体投地。
篇15:小学生对手
全文共 779 字
+ 加入清单我有许多朋友,也有几个对手。其中,有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏,无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上,我们相持不下,常常为了一道题在课上相互成“敌”。
一天,一节数学课上,老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着,突然,我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急,盼望老师快快讲完,好让我来“大显解题身手”。现在,老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道:“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声,目光相互交持着。过了好一会儿,我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我,我期待着老师的声音。“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落,老师杨眉一挑,嘴角一翘说:“说吧,同学们可以听听对不对,一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声,好像有谁在无声地指挥,同学们个个竖起耳朵,个个目不转睛地望着我,我清了清嗓子,说了起来,直到同学有些不耐烦了,我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊,用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。
我回头示意了一下,心想:我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来,她说:“老师,我认为她的第三步用27÷3=9不对,她没有说出为什么!”“我是这样认为的,27是总数量,3是平均数,最后求出的是总份数!”我抢说道。她也不甘示弱,和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后,老师说出了重要的话:“这道题可以说十分难的,两位同学说得都很好,第二个同学与第一个同学合起来,才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程,好了,下课!”我一听,心里别提多高兴。我们俩抱在了一起,蹦蹦跳跳地出去玩了。
你看,虽然我们是对手,但在课余时间,我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上,朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!
篇16:对手作文600字议论文
全文共 566 字
+ 加入清单人在不断前进,可前进的动力来自哪里呢?对手!。对手是发展的动力,所以要善待对手。
----提记
在日常生活中,对手多如牛毛,在与他们的竞争中,我们不能使用阴险计谋对付他们,而是要与他们和好相处,在关系融洽。和睦融融的环境下,齐头并进。。
我有一个同学,他才艺双全,,是我的老对手,在平时的竞争中,我们不相上下,可是我们双方从来没有用狡诈之计陷害对方,使对方成绩下降,反而作为对手的我们,关系好如兄弟,无话不谈。。
对手之间的关系,难道不应该是这样的吗?如果两人关系不好,那竞争就变的莫名其妙,充满着阴谋,这样的竞争好吗?
善待对手,就是善待自己。当年曹操善待关羽,才使关羽在华容道放了自己;当年唐太宗善待少数名族,使得边界极少发生战争。
对手是成功者的陪练者;对手是失败者的良师;对手是同剧组的搭档。人生在世能够互成对手,也是一种缘分,仿佛是同一个分数中的分子、分母。如此说,结局往往只有蠃多蠃少之别,并无绝对胜败之分。角色有主有次,登台有先有后,掌声有多有少,但彼此相依,缺了谁戏也演不成。同在一个领导班子中也如此,携手共进,共创佳绩,方可交相辉映。倘若相互拆台,要麽被赶出“剧组”,要麽大家偃旗息鼓,落个一损俱损。
如此可见,对手对自己只有利而没有害,所以善待对手吧,善待他们就是善待自己—给自己一个公平竞争的环境吧。
[对手作文600字议论文
篇17:对手600字高中
全文共 679 字
+ 加入清单每一个人在成长的路途中,都有一位人,让我们成长,激发出我们的潜能,这就叫做{对手},对手!
我的对手,他是我的同班同学,他也就是我的兄弟-(涛)!我把他当做我的对手,我觉得他很成熟,他不说话,很沉默,所以我要和他比。就这样,我们一天一天的,互相进步,互相学习。我们都互相的了解,他也把我当成他的对手。
我知道他,他讨厌上学,他很骄傲,最终他的骄傲让他们离开了我们,离开了我们班(⑦②)班,离开了这些同学,朋友、兄弟。因为他想要自由,他觉得他天天让老师管着,很不自由,就这样,离开了我们,这才知道,现在我赢了,但是我赢的却不高兴,而是伤心急了,难过急了,我赢的只是一个诺言,失去的却是一位我的好兄弟(涛)他真的好狠的心,为什么要离开我们,作文600字《对手!作文600字》。因为我们打了一个赌,说谁先坚持到最后,谁就赢~
在他走的前一个星期,我们班的都知道他要走了,都舍不得,都劝他,可是他不听话,还是要走,我们班主任来了,看见我们哭了,就问我们怎么回事,我们把崔涛走的事情告诉班主任了,我看见班主任也很伤心,于是班主任就说,不想让崔涛走的都去办公室,我们班的都去了,去的时候都苦苦的恳求他,我们都流泪了,哭的都很伤心,崔涛也哭了,他也哭的非常的伤心,到了最后,我们终于把他劝住了。
到了这个星期,崔涛没有来,这才知道,他永远都不可能来了,他远离我们了,他走了,不上了,离开了我们这些同学,离开了(⑦②)班~
(涛)!请你记住你的兄弟们,朋友们,还有⑦②、兄弟,你走了,告诉你,你不管在哪里,我挺你!涛子!我视你如名!
人生须要强大的对手来激发我们的潜能,兄弟,我的对手!
篇18:尊重对手作文
全文共 602 字
+ 加入清单朋友,一个亲切的名词,人生在世,谁没有朋友的陪伴?人生路途中,没有朋友,必将是遗憾。身边有了朋友的陪伴,生活才会绚丽多彩,有滋有味。我想,每个人都有许多朋友,,不论是老朋友,新朋友,总会有一个是自己最亲密、最要好的,作为朋友,就要做到彼此尊重,彼此信任,只有这样,朋友之间的友谊才会更深厚,才会地久天长。
我曾经读到过这样一篇文章,一个女孩到车站去等自己的朋友,不了那天下起了倾盆大雨,女孩在车站打着雨伞,默默的等着,这时她看到对面一个小男孩站在雨中,于是她走过去把伞举过他的`头问:“小朋友,你在这里干什么?”小男孩回答说:“我在等我的朋友,我们约好了在这里见面,我们要一起出去玩。”小男孩的脸上露出自豪的表情。时间一分一秒过去了,他俩要等的朋友都没有来,女孩有些失望,但小男孩的脸上依旧是那种自豪快乐的表情,又过了一会儿只见一辆出租车向这里开来,从车里蹦出小男孩的朋友,“看!我的朋友来了!于是,他们奔跑着快乐的消失在雨中,那天,女孩终究没有等到她的朋友,而她的朋友对他的解释只是“哎呀,雨太大,那个……出不去,下次我一定去。”
看完这篇故事,我想,女孩信任她的朋友,但她的朋友却没有尊重女孩对自己的信任。是朋友,有友谊,就要学会信任学会尊重。下点雨算什么,再大的雨也不能淹没朋友间的真正的情谊。
是朋友就请信任我,是朋友就请尊重我,做朋友,彼此间就要做到“我信任朋友,我尊重朋友。
我信任朋友,我尊重朋友。
篇19:六年级期末语文作文对手,我想对你说
全文共 695 字
+ 加入清单从小到大,身边都有对手。
我曾视你为敌人。每一场较量,就意味着一次“你死我活”。我赢了,你伤心;你赢了,我伤心。打了个平手,你我都伤心。
对手啊,你曾让我难堪、尴尬!?记得那是一次体育跑步比赛。你我都站在了同一起跑线上。我们彼此瞪着对方,眼神里冒出火花。“砰——”一声,发令了。我还没反应过来,你却如同支离弦的箭射了出去。我猛地一惊,连忙拔腿就跑。我使出了我全身的力气,尽了我最大的努力,可始终就追不上你。我知道,你不好对付。在你们班的声声加油之中,你越跑越快。在我们班的加油声中,我却跑不动了。因为前半程把体力消耗完了。我眼看着你冲过终点,心生妒意。只见同学们为你欢呼!但我冲过终点时,得到了是斥责声和鄙夷的眼光。这是一件多么丢人的事情!我难堪地低下头,听着欢呼声与斥责声,默默的难过,并发誓:我一定能赢你!
对手啊,你也让我风光、骄傲过!
记得那次比赛过后,我便发奋图强。既然跑不过你,学习上还赢不了你吗?于是,我便努力学习,以书为伴。终于,有一场较量——期末考试到了。真巧,你我又在同一考场!考试之时,我盯着你的背影,又暗下决心:赢!功夫不负有心人,你,我最强劲的对手,总分落后于我30多分!我,成了尖子生,取代了你;而你,成了中等学生,取代了我。
就这样,我们在互相的较量之中成长。输的一方,总会想方设法去赢;赢的一方,总会继续努力再赢。
在不断的较量中,你我突然发现:自己长大了许多。跑步,逐渐快了;学习,逐渐拔尖了;而敌意,也因为年龄的增长,逐渐化为友谊了。
说了这么多,都归为一句:谢谢你,对手,因为有了你的存在,才让我有了无限的动力!?加油吧,对手!让我们继续在失败与成功面前更上一层楼!
篇20:我和对手的作文800字
全文共 1096 字
+ 加入清单为什么要感谢对手?有的人要这样问。是的,没错。对手是我们的成长道路上沟沟坎坎,曲曲折折,撒满了数不清的泪滴和汗珠;对手使我们摔摔打打,磕磕绊绊,经过了千辛万苦,立下了多少誓言!但是,你可曾想过,对手在你的生活中有着不可替代的作用。我的班上有一个很优秀的男生叫丁晓可,看起来他在学习方面并不努力,但总是轻轻松松地就冲到了别人的前边。
最初,我还没有把这个整天嘻嘻哈哈的男生放在眼里,可是,开学后的第一次考试就让我大跌眼镜:他比我高一分!仅仅这一分,让我与第一失之交臂。丁晓可得意地笑着,望着他那张阳光灿烂的脸,我心里不服气:凭什么你比我高一分?我会超过你!
以后我很努力地学习,回家认真地写作业,上课认真听讲,对于学习,我不敢有丝毫懈怠。刚开学的时候我还不知道,后来渐渐的了解到,他有一颗聪明的脑袋,要想超过他,真可以用“难于上青天”来形容,本以为期中考试是我扬眉吐气的好机会,没想到让我在了一个更大的跟头:719列两校33名。丁晓可735分,两校第4名。我还是班里第2名,差距却直线上升。我百思不得其解:他为什么这么聪明?丁晓可也不是很认真呀?还总是捣乱,下课也从未看见过他为一道题而苦思冥想过,怎么成绩就这么好?
再努力也不行了,本来想就此放弃,丁晓可却把本来就小的眼睛眯成一条缝,居高临下,带着一丝挑衅的语气对我说:“怕了吗?不敢了吧?有本事就再来呀!我等着呢!”我从小那种不甘落后的性格像一股热血。一下子冲到了我的头顶,脸憋得通红大口大口地喘着粗气,拿起笔在期末考试的目标卡上写下了丁晓可的名字,把他定位我的超越目标。
也许是丁晓可的话激出了我的斗志,是我的身上有了一股动力。期末考试来临,我和丁晓可在同一考场,真是冤家路窄。考试之前,本想狠狠地骂他几句,杀杀他的威风,但却看到他眼里真诚的鼓励,又咽了回去。我从容不迫的开始答卷,当时的我,没有考虑到任何人。
握着刚刚发下来的考卷,我可以感觉到手掌里微微湿润,各科成绩都不错,无可奈何的是,我还是没有超过丁晓可。仔细一算,总分723分,两校排名23名。我居然闯进了前20名!“喂,不错嘛!没想到你能考进前30名。哎呀呀,虽然比起我来还是有一点点差距了!”丁晓可摇晃着手里的卷子,是笑非笑的对我说。这次他位列两校第三。“当然啦,咱也不能考得太多,是吧?”我以同样的语气对他说。心里却默默念叨了很多次很多次:谢谢你,丁晓可,谢谢。遗憾的是我一直没能说出口。
不要憎恨对手给你的压力,正是这种压力,成为了你不断前进的动力,增添了你搏击人生的实力。对手使你越来越勇敢,越来越有战斗力。对手之间的相互竞争,挖掘潜能,取得了巨大的成绩。
[我和对手的作文800字