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冷漠议论文(汇总20篇)

导语:人生中的十字路口很多,你必须要从中放弃很多。而怎样才是真正的放弃呢?下面是学会放弃议论文作文,一起来学习下吧:现在开学吧为你们整理了关于冷漠议论文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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高中环保议论文

全文共 818 字

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小时候,每当旭日升起时,我总会在林间见到那份象征希望的黎明,不是那种一片纯白,而是散落在林间,绿叶缝隙间的点点白光,在绿叶的衬托下,显得更加温秀可喜。这样的黎明让我很舒适。我很小,全身羽毛都没有长齐全,我看见爸爸那矫健的翅膀时,我不禁有些气恼,为什么我还不快点长大,飞出自己的一片天空。我每次想要尝试飞翔,总是跌倒,我喜欢每天看看林间的那份黎明似乎有一种神奇的力量,给了我希望,给了我飞翔的勇气,给了我对明天的畅想。

长大后,我成为了矫健的青年,有着强健的翅膀,不再依靠父母的供给,自己出来觅食,独立飞翔。每当林间出现那份久违的黎明时,我知道我要出去觅食了,飞在空中,东方点点泛白,我很喜欢现在的生活,独自飞翔,感受黎明到来的喜欢,我甚至唾弃小时候的养尊处优,我渴望展翅高飞,我认为做一个成功的鸟儿,需要不断的追求,不断的训练强健的翅膀,才能飞向我所向往的黎明,飞在空中,俯视这茂密的森林,我们的乐土。

后来啊,每当我睁开眼时,眼前的黎明显得格外刺眼,不知什么时候,树木减少了,黎明没了绿叶的衬托,不再给我舒适的感觉,我慌了,我要去找爸爸妈妈,却发现怎么也找不到他们,我无力,发生了什么,他们为什么不见了。最后我看见了我从小的玩伴——黄鹂,她的歌声为什么如此的嘶哑,往日的清脆歌喉呢?她在诉说着什么,是我们不幸的遭遇吗?人类砍伐了大量的树木,抓走了我的兄弟姐妹。我无力的立在枝上,看着远方那不一样的黎明,心里很痛…...

后来啊,我的家没了,森林没了,天空变浑浊了,亲人没了,一切的一切都没了,可街上的房子,废纸张,贸易市场却多了起来,这是要把我们鸟类推向毁灭吗?啊,人类,我们以前是多么好的朋友,还记得曾经我们歌唱,你们欣赏的情景吗?到底是什么使我们之间出现裂痕,你们大量砍伐树木,大量制造纸张,可街道上的废纸随处可见,这就是你们想要的吗?人类啊,我们是做错了什么,你们要伤害我们,请求你们,还我那片茂密的森林,还给我那份来自林间的黎明……

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篇1:关于诚信的议论文

全文共 602 字

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诚信是无形的力量守信是无形的财富

“诚信”这两个字对于那些贪而无厌的人会对它置之不理,正是这样的原因,讲诚信的人才会受到更多的人刮目相看。对于它十分重视的人,才会喜欢他。你可别不信,我可是亲身经历过这样的事情。

记得有一个炎热的夏天,我和妈妈到遂昌的一位阿姨家玩,妈妈骑着自行车,我坐在后面,正吹着风,闻着从远处飘来的香味,正当我最高兴的时候,突然自行车的后轮胎随着一声——“哧”的声音,我感觉到了车出毛病了,妈妈只好停下来,把车拉到一个修车的店里。

修车师傅是一个身穿朴素衣服的老人,他修车的动作是那么的灵活,而又那么的仔细,我想他肯定是一个心灵很美并且又是一个很善良的人。一会儿,车修好了,我和妈妈推着自行车就走了,到了一家店里,妈妈说买一点汽水解解渴,正在掏钱的时候发现钱包没了,那可有好几百元钱那这可怎样办我们就像热窝上的蚂蚁——团团转。

正在这时,从远处看见一个人跑过来,我仔细一看原先是刚才那个修车的。他手里拿着一个钱包,那不是妈妈的钱包吗走近了,修车师傅气喘吁吁地说:“朋友---你的钱包-----掉在我那儿了------。”说着把钱包还给了我妈妈。我妈妈连忙说“多谢。”修车师傅说:“不用谢”,转身就走了。我望着他的背影。心想:他是多么的高尚。

诚实守信是无形的力量,也是无形的财富,在世上,如果失信,我们会走的很远,但我们却找不回家。这些都是书本上我们学习的诚信之声,然而,我此刻才真正的明白它。

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篇2:最新责任的议论文作文600字

全文共 678 字

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不说教师默默耕耘在教育岗位是应该,不说警察日夜奔波在生命一线是应该,不说儿女服侍守候在父母病床是应该,而是责任,恰似责任。

当最后的一丝薄雾散去,一道阳光划破天宇,普照大地,可见太阳的责任是光辉的;当最后一滴露珠渗入土壤,星点绿色遍及田园,充满生气,可见露珠的责任是剔透的,当最后一缕春风拂过山野,春的气息接踵而来,挥入人们生活,可见春风的责任是春意盎然的……

种种责任,不管是有形,还是无形,不管是神圣,还是渺小,它都是可敬的。

当铁片从空中迅速滑落,击碎正在公路上行驶的大巴的玻璃,深深地戳进了司机吴斌的腹部,在吴斌生命的最后几秒,他仍然不忘自己的责任是保证每一名乘客的安全,他用尽最后一丝力气缓缓刹车,打开车门,并艰难的站起来告诉乘客安全下车,他的事迹令无数人感到震撼,他的精神令无数人深感崇敬……

我们也都知道5月12日的晚上,在佳木斯发生了“美丽老师张丽莉奋不顾身救学生”的事件。当面对大型客车失控的情况下,刚出校门口的张丽莉老师发现在失控客车的前面有两名尚未察觉的学生时,她不顾自身性命冲向前去推开了两名学生,而自己却被疯狂的客车碾压在了车轮下,在她有意识的那几秒中想着的还是学生,而自己的生死早已置之度外了,正因为她强烈的责任感,她的爱生之心才化成了这样伟大的精神。

一个有责任的人才会得到尊敬,一个有责任的社会才会不断进步,一个有责任的国家才会繁荣富强。

作为新一代的青年,我们身上背着的是一个国家的希望,肩上扛着的则是一个民族的未来,所以我们要在现在形成一种素质,让它在我们心底逐渐变得根深蒂固,融入我们的血液,深入我们的骨髓,而这种素质恰似责任……

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篇3:做一个有责任心的人议论文

全文共 851 字

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祖国,一个多么亲切而神圣的字眼。它像父亲,给了我们山一般伟岸的爱;它更像母亲,用甘甜的乳汁哺育我们茁壮成长。

我们的祖国,历史悠久,地大物博,是世界四大文明古国之一。在这桂花飘香、硕果累累的日子里,我们迎来了祖国69岁的生日。

自一九四九年十月一日,新中国成立的那一天起,55年来,我们的祖国走过了多少风雨,经历了多少磨难。它由一个一穷二白的贫穷弱国,一跃成为拥有960万平方公里的辽阔土地、十三亿勤劳勇敢的炎黄子孙的世界强国。我们的祖国,创造了多少奇迹,制造了多少神话啊!港澳回归,加入世贸、北京申奥、“神州五号”、雅典奥运……哪一件不为世人所瞩目,哪一桩不为世人所敬佩!我们又怎能不为自己生活在这样一个神奇而伟大的国度里感到骄傲呢?

大家都知道秋瑾烈士吧!她是中国近代的一位民主革命家,当她看到自己的祖国即将遭到瓜分之祸,而千千万万的同胞却还处在沉睡之中,她决心用自己的鲜血来唤醒民众。她说:“革命总是要流血的,中国的妇女还没为中国流过血,那么就从我秋瑾开始吧!”在她就义的那一天,天空灰暗,布满乌云,阴风瑟瑟,满目凄凉。面对敌人的屠刀,当她拿起笔来,饱蘸浓墨写绝书时,却又不知从何写起,列强的铁蹄,蹂躏着祖国大好河山;腐朽的清朝政府,卑躬屈膝;水旱连年,饿殍遍野,这疤又哪能写尽!墨汁点点滴滴落在纸上,最后,她把满腔的爱和恨,愤怒与悲哀都凝聚在了七个大字上面:“秋风秋雨愁煞人!”随后她从容就义。

同学们,翻开历史,爱国主义的事例比比皆是:屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆放翁留诗示儿念的也是祖国;谭嗣同面临死亡,脸不变色“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。他念念不忘的还是祖国。他们是祖国的好儿女,他们为了祖国拿生命下赌注,倾注了毕生的心血,他们在中华大地上竖起了一座座丰碑,他们为世界的文化做出了不朽的贡献。

同学们,我们中华民族不愧为一个自尊而伟大的民族,千百年来,爱国主义的传统代代相传,那么改革开放的今天我们如何将其发扬光大,这历史的重托,责无旁贷地落在了我们这一代人身上。

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篇4:知足常乐议论文600字初三

全文共 853 字

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“怎样去拥有一道彩虹,怎样去拥抱一夏天的风,天上的星星笑地上的人,总是不能懂不能觉得足够……”这首歌叫《知足》。做人要知足,这是我从小便懂得的道理:知足常乐!

总有人说雷锋是傻子,奉献了自我,成全了别人。其实,那些人又怎样会懂雷锋的知足做个不生锈的螺丝钉,勤勤恳恳,永远上进,这便是他的知足,他的欢乐!

知足是当你在沙漠里偶获一瓶水,却将水的四分之三奉献于人后只喝得的那四分之一的畅快;知足是一点一滴的汗水换回的一点一滴的收获;知足是尽自我最大的努力后换回的成绩单,而不是别人手中几乎满分的试卷;知足是每一天家常小菜,一家三口,其乐融融的画面,而不是大鱼大肉,燕窝不断的奢侈生活;知足是……

我没有惊为天人的才情,也没有胜过昭君的美貌,更没有家缠万贯的显赫身世,但我有一颗知足的心,对于我所拥有的一切都很知足.

看见那些失去亲人、痛哭流涕的人们,我知足于我的父母双亲仍健在;看见那些失去身体某个部位的伤残人士无法随心做自我的事时,我知足于自我健全的四肢(虽然并不完美);当那些有梦想、有抱负的学子们因故离世却无法实现愿望时,我知足于我还能有机会去完成我的梦想……

其实仔细想想,每个人拥有的东西都已经足够了,可为什么还要费尽心力去强求那本不属于你的一切呢知足便矣!

知足的反义词是贪得无厌。太多的人将“人为财死,鸟为食亡”奉为自我做人的准则。可要那么多的钱财或权势做什么生不带来死又不带去,钱还是够花就好。多少被查出贪污受贿的高官们在年轻时都是那么兢兢业业,不为利欲所动心,可为什么非得在晚年时弄得个晚节不保呢难不成快退休了才觉得那权力的滋味很诱人

要想做到知足,说则容易做则难。贪是人的劣根之所在,要摒弃贪念做到知足常乐得从极微之事开始,与“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”意思近矣。

“吃着碗里的,看着锅里的”这句话是用来形容那些贪心不足的人的谚语。这样一句极具讽刺意味的句子从很早以前便存在,说明我们的先辈们也是支持做人要知足这个观点的。

无论从我个人来看还是从前辈们的谚语来看,知足无疑是我们的最佳选择。

知足,常乐!

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篇5:立志议论文作文600字

全文共 770 字

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张载曰:“若志趣不远,心不在焉,虽学无成。”

一个人,若不立志,不为之奋斗,即便学了也是无功而废。

有志者,事竟成。人只有立下了志向,并为之奋斗,才能取得成功。著名的画家徐悲鸿就是这样的一个人。他在出国留学时,就立下了以学业报国之志。由于当时中国的贫穷、落后,许多外国学者都瞧不起中国人,而徐悲鸿不顾外国学生的冷嘲热讽,天天练习描摹,绘画,终于他的作品轰动了整个巴黎美术界。

志向是自我确立的人生目标,是人生之路的大方向。没有方向则一事无成;但方向太多,也将一事无成。正如朱熹所言,“立志不定,终不济事。”一个人的志向不定,志向不明,又谈何为志奋斗呢?“凡学之不勤,必其志之尚未笃也。”在学习工作中,“三天打鱼,两天晒网”今天想干这,明天想干那,是不可能办好一件事的。

立志者,首先应当志存高远。“壮志与热情是伟业的辅翼。”人若不胸怀雄心壮志,不志存高远,有一点成绩就沾沾自喜,停滞不前,又谈何建功立业呢?共和国的开国领袖主席十二岁就“出走山外”,到长沙求学,后又立下救国之志。终于在他的努力下,带领中国人民克服艰难险阻,创建了新中国。

立志者,应有坚忍不拔之志,要勇于克服奋斗历程中的艰难险阻。苏轼曰:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”汉代著名史学家司马迁著《史记》,从20岁起就开始周游,历时几十年,足迹遍及黄河长江流域,汇集了大量的历史素材和社会素材,以坚忍不拔之志,发奋著书,使一部惊世之作——《史记》诞生了。

任弼时说:“志坚则不畏事之不成。”只要有一颗坚忍不拔之志,坚强不屈之志,再苦再难也不用畏惧。我国著名数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上克服重重困难,以坚忍不拔之志,翻阅国内外上万种资料,不分昼夜地演算研究,才取得了举世瞩目的成就。

总之,人若想立足于社会,并打拼出一番伟业,就必须要有雄心壮志,要有坚忍不拔之志。

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篇6:尊师重道的议论文

全文共 649 字

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老师,这是一种艰辛的职业。老师,不但给予了我们书本上的知识,还告诉我们做人的道理。所以,我们要尊重老师。 Teacher, this is a difficult career.Teacher, not only gave us the knowledge on our books, but also told us the truth of being a human.Therefore, we must respect the teacher.

每当老师在课堂上讲课时,我都会认真地听讲,即使是我学过的内容,我也依然会认真的听讲,心想:就当是复习吧,如果是我没学过的,我就会全神贯注地去听,听懂老师的解题思路。

每当老师布置的作业有4,5项那么多的时候,我通常都会抱怨一下,可当我想起我们只用做4,5项作业,可老师却要改我们的好几十倍。那我就会把那小小的怨气给“消灭”掉。

记得有一次,有一位老师冤枉了我,以为我的作业没有做,她大声训斥了我,当时我的心里是多么委屈啊,后来是因为老师忘了有一些同学的作业本是重复了前面一部分,而后面一部分是没有的。但事后老师也向我道了歉,我心里也默默原谅的她。因为我觉得老师可能是因为工作压力大,才会这样看错眼的。

每当我去老师办公室时,如果有老师出来,我会主动为她让路,不像有一些同学,还要专门跟老师挤,挤不进去还要横着身子,蹲低,这样来挤进去。我觉得这些同学真是太没有礼貌了。

我就是这样尊重老师的,因为或许以后我出人头地的时候,我还得要好好感谢现在教我的老师呢。

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篇7:五年级目标议论文

全文共 437 字

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又一学期快结束了,我的目标是这学期期末考试取得好成绩,最好门门考满分。尽管这个目标很难实现,但我相信,只要坚持努力学习,勤奋、专注,就有希望实现这个宏伟目标,至少可以越来越接近这个目标。告诉自己:认真点,我可以的!

上学期期末考我没考好,知耻而后勇,这学期我时刻提醒自己,坚持很努力地学习。但上次英语模拟考,发挥一般,成绩不咋滴,之后,我更认真的上课、复习。所谓行百里者半九十,目前期末考试前的冲刺更重要。以前,我的学习态度不稳定,有时候会不耐烦、闹罢工,甚至还会摔练习卷,这是我成绩不理想的主要原因吧。要实现本学期的目标,还是要依照老爸的教导:夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。就是要痛改前非,静下心来好好学。

最近,老师又安排了一次模拟考试,成绩还没出来,不过我觉得不错,应该会有进步。但无论是差强人意还是名列前茅,都不会影响我上课仔细听讲,也不会影响我放学认真复习,更不会影响我周末的模拟测试。我要全力以赴,希望功夫不负有心人,我的目标,我实现,我一定行!

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篇8:六年级目标议论文

全文共 608 字

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“我不去想,是不是能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这是汪国真在《热爱性命》中的一句诗。这句话写出了我们既然坚定了信念,就应该照着方针去努力。

一个人坚定了方针,决定了从此今后要走下去,那他就应该坚持下来,锲而不舍,而不是半途而废,始乱终弃。若是你的心中真的有方针,而且真心想要达到,那么你就会坚持下去,若是你在最先时坚定了方针,可到了最后却没坚定下来,那么这不叫你坚定的方针,准确来说,它不是你的方针,你的方针只需列出,你就应该朝着方针去努力。

一个人,他每天只想着自己会不会成功,想着那些不实在际的东西,而只想着这些东西是没有丝毫用途的,他不去做,到了一生的尽头,仍没有成功。因为他没无为成功付出任何的代价,上天是很平正的,他对每一个人都是平正的,只有你为了达到目标而付出了,你才能得到回报,而若是你没有付出,上天天然不会回报你。

让我们再看看那句话“我不去想,是不是能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这句话确实表现出一种精神,那就是不拍困阻,勇往直前。是的,在人生的道路上我们会遇到许多的挫折,许多的失败,可是我们若是想完美地走完人生之路,就必须克制困难,我们,就应该做到这点。

总结来说:我们不要去想成功后的样子,而应该考虑的是自己怎么成功,但是,只考虑也是不够的,我们应该做到,只有做到,才能够走向成功!

人生道路漫长,我们要选准一个方针,然后努力实现,不论经历多少艰难挫折,都要达到心中的方针!

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篇9:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 1087 字

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纵观天下,中国人大概是最有资格写《文明韧性》这个题目的了。我们是世界上历史最悠久的文明,和我们同时期出现的文明都早已化为历史的尘埃;我们是传承性最好的文明,论中华文明之正统非中国莫属,毫无争议。至少在现在,我们认为中华文明是人类一切文明中最有韧性的绝非无稽之谈。

衡量一个文明的韧性,最重要的大抵就是衡量一个文明实现复兴的能力。文明想要长盛不衰是不可能,迦太基城再坚固也终有被夷为平地的一天,罗马城再宏伟也终有陷落的一刻。汉唐之盛何其壮哉,也不过是两三百年之数。中国文明之所以能绵延不绝,并不是因为中国不会被毁灭,而是因为中华文明能够不断浴火重生,实现涅槃。

不论是西方还是东方,北方的民族似乎总是比南方的民族更加骁勇善战一些。不论是罗马人还是中国人,在面对北方民族的南下时都有岌岌可危的时刻。在罗马城被蛮族攻破之后,西罗马帝国所象征的罗马文明就彻底销声匿迹了,欧洲由此进入了黑暗的中世纪。然而中华文明却不这样,靖康之难使宋朝受到了沉重打击,但换一个皇帝、迁一下首都,文明总归还是能够延续下去。即使是清兵入关,整个国家都落入敌手,中国的文明也不会断绝。日耳曼人学习拉丁语和拓跋宏推行汉语并没有什么不同,但罗马文明灭亡了,中华文明复兴了,这就是中华文明的坚韧之处。

文明的毁灭也不全是由于外敌入侵,从内部发生变质腐烂进而导致毁灭的文明同样比比皆是。东罗马帝国曾几何时也是罗马文明的国家,到最后却舍弃拉丁语而以希腊语为官话,放弃罗马式的帝国而建立其东方式的国家,虽有罗马之名,却不复罗马之实了。而中国人却是不这样,孟子见齐宣王曰:“王之所大欲,可得闻与?”王笑而不语。面对这样的问题,笑而不语的恐怕不只是齐宣王而已,两千年后的蒋介石听到这个问题,难道不会笑而不语吗?张载的横渠四句和钱穆的“学贵大成不贵小用,大成者参与天地,小用者谋利计功”虽然隔了千年的时光,但从气象上看实在没有什么不同。马可·奥勒留之后斯多葛学派再无大师,而儒家在两千多年的历史上代出人才。中华文明之韧性由此可见一斑。

中华文明能有如此之韧性,能绵延至今而不衰,大抵有三个支柱。一曰郡县,二曰科举,三曰儒生。有郡县则天下一统,国家不会割据分裂;有科举则代有人才,民族不会无才可用;有儒生则人心不乱,文明不会“和平演变”。中国特色社会主义和儒学是什么关系呢?我觉得它们都是对中国文明的概括,并不拘泥于特定的观点或主张。实事求是的讲,我在文章里爱用“儒学”很多时候只是因为方便对仗罢了~

文明终究是由人组成的,而郡县、科举、儒生则是怎样用人、怎样选人、选什么人的准则。设郡县、兴科举、选儒生,那么中华文明的复兴未来可期!

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篇10:敢于努力拼搏议论文

全文共 601 字

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“人生能有几回搏!”既然是少先队员,我就要抓住一切机会锻炼自己。经过层层选拔,我终于有了参加第十二届校运动会女子100米跑步和垒球比赛的好机会。

首先进行的是100米跑。我站在起跑线后故作轻松地做着准备动作。其实,我的心里非常紧张,心跳得比平时快了好几倍。“各就各位!”“预备!”随着“啪”的一声枪响,我如同一支离弦的箭向前冲去,耳边只听见“呼呼”的风声和加油声,只见我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超过了我,“加油呀!”我心里为自己鼓劲,拼了全身的力气向前冲去,离终点越来越近,啊!其他同学都已经冲线了,我得了个倒数第一。老师和同学张开双手热情地欢迎我归队,都说:“没得名次没关系,重在参与嘛,我们都看出来了,你奋力拼搏了。”

我的第二项比赛马上开赛了——垒球。我拿起一个垒球,在装着石灰的畚斗里滚了几下,一边滚一边想:加油,一定要扔个好成绩。然后,信心十足地站到白线后,用力一扔,扔出了12。01的成绩。老师见我们跟别人的成绩相差很大,就过来指导我们,“先把手放在后面,再用力向前扔去,扔的时候,球稍微早点出手,往上扔,让球在空中划出一条美丽的弧线。不要往下扔,往下扔的话球直接到地上,当然扔不远了。”我牢牢地记住了老师的话,第二次扔时跟前一次差不多,最后一次我使出了吃奶的劲向前扔,还是不理想。

比赛还在进行,我呢,已经完成了任务。虽然没有取得名次,但面对胸前的红领巾,我没有留下遗憾,因为我曾经拼搏过。

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篇11:最新八年级目标议论文

全文共 416 字

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人要有目标感。同时明白,那是你自己所定下的目标,不能一直在观望别人。

你可以学习与借鉴他人的成长与努力的方向,但不能因为别人的懈怠与懒散,也就觉得自己的努力值是否是过高了。

如果真的有这样的想法,只能说是你应该再换一个对标了。

只要你认为自己所选的方向与目标是对的,那就请勇往直向。

路途中总会有各种羁拌,但没有任何人向上成长之路是一直一帆风顺的。

你要学会分析,学会擦亮眼,学会思考,懂得取舍,懂得哪一些才是真正应该去拾起金子,哪一些不过是借由他人闪亮的玻璃。

更多的时候,你真的只是处于多虑的状态,还记得当时你本着将心比心,为他人着想地念头,如果给了自己松懈的理由。事实上那影响到的真的只是你的个人的积极感而已,对于他人,人家还是一如既往地按步就班,根本就没有也不用去理会你所谓的好心。可你损失地是一份原本原定的坚持,以及被打扰的规则,然后再一点点去拼凑起来。

不要用你的臆想去干扰他人,去扰乱自己。

所以,就坚定自己内心所想,认真地做就是了。

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篇12:担当议论文

全文共 841 字

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英雄,可以担当天下之人。

——题记

“煮酒论英雄”,洗尽铅华的历史长河遗落了多少璀璨明珠,无需留恋潋滟凡尘,他们顶天立地,他们歌霸亘古,,他们负起天下重担,担当如山重负,策鞭兴国之沙场他们的名字叫英雄。

“至今思项羽,不肯过江东”。

他,豪情一生却败得狼狈不堪虞姬之血洒落土地,他无力挽回只得纵身跃入那片腥风血雨他是项羽,是名闻天下的西楚霸王即使败在了刘邦“四面楚歌”的围困之下,他也不肯卸下身之重任,辜负江东父老殷切地期盼与希冀,涂血于江东河岸,那一啸惊天地泣鬼神的绝唱是他悲剧英雄一生的终结但他终究接受了失败的现实并负起重责倘若他苟且人世,曳尾江东,放弃担当之责,又何来至今犹唱“生作人杰,死作鬼雄”的颂歌。

她,一介女流,却担当了国之重任,披上红装,只身前往那了无人烟黄沙袭天的塞外戈壁无所畏惧,毫无私欲,只是不愿深陷宫闱高墙,她铮铮道出愿意前往那令人战栗的荒芜之地,用终身换取汉匈时代安宁那份担当,即使是男子也不得不甘拜下风那一路马蹄嗒嗒踏飞黄沙袅袅,那一路琵琶玎玲响彻寂寥戈壁“孤月啊,请不要为我哭泣,王嫱生作汉女,幸担重任,定当为天下付诸绵薄之力”。

英雄为何物?英雄是屈原望断山河破碎,仰天长啸的奋身一跃,是辛弃疾起舞弄剑,誓与宋土共存亡的铁骨铮铮,是荆轲风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返的恒久悲歌,是苏武牧羊风刀血剑十九载,归心不改的坚守,是岳飞怒发冲冠,刺穿金敌盾甲的英勇,是林则徐火烧鸦片唤醒国人的大无畏,使秋瑾“身不得,男儿列心却比,男儿烈”的革命精神。

林清玄曾道“相似的人,在融入与对照中泯灭彼此的分别”他们都是英雄,都有着担当天下重任,为之倾注毕生的气魄。

都羡长安城里一骑红尘妃子笑,谁怜马嵬坡下半抔黄土掩风流。“英雄”,万人敬仰,万世传唱,可那份担当之苦,又会有几人真正体会?

担当,何其不幸,何其幸哉。

平安之世,纵使不需要抛头颅洒热血的英雄身姿,但作为中华儿女是否需要传承前人的机会精神,担当建设和谐社稷的责任呢?

听吧!那一声声高歌正引领着我们奋进,作一回自己的英雄。

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篇13:一年级感恩议论文

全文共 578 字

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母爱莫过于如此,她的伟大之处在于她的无微不至和近似于不起眼的精心细微的照顾。

——题记

当你生病的时候,远方朋友的一个电话,让你倍感温暖;当你摔倒时,朋友扶你一把,你会十分感激朋友;当你伤心落泪的时候朋友会安慰你,你会感到十分欣慰……

然而在这时,我们却忘了一个天天为我们洗衣、做饭、打扫卧室、辅导作业……的人——母亲。而我们却感受不到母亲的辛苦,感受不到母亲对我们无私地爱,把这一切看做理所应当的事。

俗话说“十月怀胎、一朝分娩”。为了体验一下母亲怀我们的辛苦,今天特地做了一个实验。

我把一个枕头系在腹部,做些妈妈平常做的事情。我穿衣服时才发现,衣服太小了,已经扣不住了。一照镜子,自己原本苗条的身材已经消失了,现在变得十分胖,变成一个丑八怪了。我猛然想起妈妈,难道妈妈怀我时她不难看吗?她为了我牺牲了自己的身材。我走起路来摇摇晃晃,生怕把自己的“小宝宝”碰了。我开始做我平常易如反掌的事情——洗脸。我刚想弯下腰洗脸,却发现“小宝宝”卡住了,够不着水龙头。那么,妈妈坏我时是怎样洗脸的呢?……

妈妈怀着我,含辛茹苦地度过了十个月又忍着撕心裂肺的疼痛将我生下。我们却不理解母亲。

母亲打我们时,我们都会怨恨母亲,怨母亲打我们,却不知母亲的难处。

双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃。为了报答妈妈的养育之恩,好好学习,天天向上,用最好的成绩来报答妈妈。

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篇14:2024高考满分唯美作文议论文800字

全文共 848 字

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“心存良知璞玉,笔写道德文章”,巴金老人以笔作刀,与内心的敌人战斗,与社会丑态作斗争,与人性阴暗博弈。他在几十年的人生中,以笔绘出中国脊梁,向世界诠释了中国魂的高度。

曾经的曾经,我亦不知脊梁为何许物。他们可以为了民族大义,几经奔走呼号,不惜在首阳采薇而亡,不惜投身汩罗江以唤醒楚国国君,不惜于重重兵力的秦殿上刺杀秦王。这是为何?后来,我读到了屈原自负香草美人的高洁,我读到了壮士对知遇之恩的感动。

是他们,用笔为目,绘出祖国万水千山和世间百态,用笔为耳,聆心鸟鸣风啸和人嘈车喧。他们不满足于此,用生命和时间为代价,以笔绘出中国的脊梁。

过去的过去,我为社会道德的滑坡而失望,我为人性贪婪的欲望而恐惧。但顾城用黑色的眼晴寻找光明,我感受到了朦胧的善意,老舍为罪行向小狍包弟忏悔,我感受到了真挚的反思,鲁迅为广大人民发出声音,与社会阴暗面斗争,我感受到了伟岸的刚正。

少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,愿我们以笔绘出新时代的中国脊梁。

列强入侵,各国肆虐,瓜分倾销,国将不国,但人们都投降了吗?鲁迅在狂人日记中以狂人之囗控诉社会,胡适以笔诛口,为新文化运动写下浓重一页,李大钊以红色革命为信仰,为中国带来了革命的新征程。

他们,用笔绘制中国脊梁,用笔诠释中国魂,用笔创造中国梦。无论古今,他们是中国英雄。

可曾听到国学的朗朗经声,这就是孔夫子在亘远的历史源头传来的教诲,读书,我们要思与学,不可偏废,复习时,我们要温故而知新。教书时,我们应有教无类,因材施教,诲人不倦,对待朋友,礼轻情意重。对待远方客人,应乐善好客。对待国君,要做到忠义礼智信。对待兄弟,要友善谦让。对待父母,要孝顺友恭。

可曾看到徐悲鸿的骏马,一匹匹傲然纸上。他曾言:人不可有傲气,但不可无傲骨。诚然,人的傲气是无益于事的,但傲骨则是一种卑微。徐悲鸿以自己的傲骨,民族的傲骨绘出中国的脊梁。

这些都是中国的勇士和先哲们,他们也是中国脊梁的画师,也是中国魂的画师,也将成为中国梦的画师。让我们以他们为榜样,以梦为笔,绘出新时代中国梦的脊梁。

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篇15:热爱生命高中议论文

全文共 868 字

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有人说过:“如果人生能重来,人人都将是成功者。”但是,人生只有一次,机会不能重来,再多的假设也是无意义的。

也许,你会说,这个世界不公平。没错,在这个世界,真正意义上的平等是不会存在的。有的人天生就高人一等,享受着其他人一生都不敢想象的生活条件,但是,自从我们出生起,就拥有了世界上最宝贵的财富——生命。是的,生命。没有了生命,一切都没有了意义。拥有生命,就拥有了世界上最宝贵的财富,就拥有了活着的权利。在这个世界上,没有任何一个理由可以让你放弃生命,更没有任何一个的理由可以让你剥夺他人活着的权利。

也许你又会问,活着的意义是什么?这个问题,我无法给予确切的答案,但我知道,既然我们活着,就应为了活着而活着。你是否想过,在这个世界上,有多少人失去了生命,在他们的眼里,又可曾被无助、恐惧和绝望所占据?我们没有经历过死亡,但出于对生命本身的热爱,都不希望自己失去生命,尤其是在生命的最后一刻。我们无法揣测死后的世界是怎样的,也不可能知道。但我们知道,生命是宝贵的,生命是有限的,生命亦是无价的,我们应该珍惜生命,珍惜它的每一分每一秒。活着,就是对父母最好的回报,就是对他人,对社会担起的责任。

也许,你会叹息人生苦短。不过,既然生命有限,为什么不用有限的生命创造精彩的人生呢?很多人不知道珍惜时间、珍惜生命,只知道奢华享乐,却忘了生命本身的意义。说到珍惜时间、珍惜生命,霍金,应该是其中的代表。他曾在死亡的边界徘徊过,医生诊断身患绝症的他只能活两年,可他一直坚强地活了下来,即使他后来的病情不断恶化,他仍坚持工作,为人类的物理学研究做出了巨大的贡献。人生,是人的一生,而人则是一个总体,是一个大家庭,是一个不可分割的组成。从小到大,帮助过我们的人不计其数,而我们能为社会做贡献的时间也只是短短的几十年而已。人生既然短暂,就要不遗余力,不管做什么,只要我们尽了责任,生命就有了价值、有了意义。

我们不能决定自己的出生,也不能决定自己的命运,但是,我们能决定自己的未来。生命也许苦短,人生也许不甘,但只要我们永不放弃,勇于奋斗,成功的人生终将到来。

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篇16:2024最新儿童节小学议论文

全文共 415 字

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小山羊悦悦一天,小山羊悦悦到医院里看望生病的奶奶,奶奶身体不好,悦悦就在经常去医院的路上摘一些花朵编成花环带给奶奶。每当奶奶看到悦悦带着东西来,心里非常高兴!可是,悦悦今天想给奶奶带去一件特殊的礼物。它在家里想了好久都没有想出来,它突然看见外面那灿烂的阳光,心想:奶奶在医院里好久了,都没有看见阳光了,我要是把阳光送给奶奶,那奶奶一定很高兴!于是悦悦跑到小花园里让阳光照到百褶裙上,又马上抱起来,小心翼翼的跑到医院。小山羊来到奶奶的病房,叫道:“奶奶,我给你带阳光来了!”

奶奶疑惑的问道:“乖孙女儿,你给我带阳光来了?”

“是呀!”悦悦高兴的说。

奶奶更奇怪了,便问道:“那你给我看看吧!”

悦悦一边答应,一边把百褶裙打开了,里面什么也没有,悦悦难过地哭了:“呜呜,我的阳光不见了,奶奶看不见了!”

奶奶一边摸着悦悦的头一边安慰它说:“孙女儿,我已经看见了,你就是我的一个又红又大的太阳,永远温暖着我!”说着,小山羊和奶奶紧紧的抱在一起!

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篇17:脱贫攻坚议论文作文800字

全文共 1246 字

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农村在我们小孩子的眼中永远是贫穷落后的,就我县目前现状来看,总体可以用交通不便、思想落后、目光短浅、思维不能与时俱进来概括。据统计,2016年,我国贫困人口约7000万人,仅贵州就占了493万。贫困人口这么多,该怎么办呢?这时,我们伟大的习近平主席于2016年正式实施了脱贫攻坚计划,在全国各地获得了反响后,也在我县掀起一股脱贫攻坚的浪潮,全县各单位职工全都积极踊跃的参与进来,本着让全县人民摆脱贫困的宗旨,要让农村的样貌有翻天覆地的变化,要让“五改一化一维”融入农民的生活,真正意义上享受它带来的好处。习近平总书记曾向全世界郑重宣告,2020年将完成脱贫攻坚全部工作,真正实现全国脱贫,这句话让脱贫攻坚毋庸置疑的变成了一场与贫穷、脏乱差和许多老大难的问题打硬仗,现在,必须要以坚定的决心和十足的干劲,来让农村的面貌和经济翻天覆地的改变,让一个个贫困村变成一个小康村,让每一个个贫困村民都受益。

脱贫攻坚工作让农村的基础生活设施很大程度上得到了完善,让那些“先天基础”——基础生活设施不足而长久以来致使交通不便,水利不通的落后贫困村有了新的面貌,并让贫困村的经济发展有了崭新的一页,自脱贫攻坚计划启动以来,我县就把建设基础设施放在脱贫攻坚计划的第一位,驻村干部与帮扶家庭同住同起,为的是深入他们的生活,更准确地了解他们迫切需求。“五改一化一维”(即改水、改电、改厨、改灶、改厕、硬化道路、维修房屋)很大程度上让村民的生活有了改善,加上其他的工作,农村地区终于有了一派美好祥和的景象。如今通往村村户户的道路都是宽敞平坦的硬化水泥路,家家户户都用上了清澈甘甜的自来水,通了电之后更是把改造过的厨房和厕所映衬的格外宽敞、明亮、干净。维修后的房屋更加稳固,外墙上描绘的全是充满正能量的图画和语言,整个村庄洋溢着积极向上的气氛,仿佛置身于一个曼妙的童话世界之中。

脱贫攻坚工作创造了农村日新月异的面貌。脱贫攻坚并不只是让村民有一份可观的收入,而是要在物质和精神上一起脱贫。在完善基础设施的同时,帮扶干部也在对村民进行讲解,让他们明白只有自己劳动才能有收入,不能一直依靠政府和帮扶干部,要用自己的双手创造更美好的明天。同时,帮扶干部也在培养村民们的生活习惯,常打扫卫生,与村民融洽相处等等。这些好习惯已经扎根在了村民的心里,也让农村的面貌更加美丽、协调。

脱贫攻坚工作让村民的精神面貌焕然一新,最能反映人们生活情况的就是精神面貌。贫困民众的贫穷写在了脸上:他们整天无精打采,对生活一点信心都没有,一眼就能认出他们是贫困户。脱贫攻坚工作让当地的特色产业得到了大力发展,让贫困户找到了收入来源,实现了住有所居,病有所医。同时,帮扶干部的指引也让贫困村民重拾信心,看到了生活的希望,改变了贫困群众对农村新面貌的误解,真正的接受了脱贫攻坚农村新面貌带来的巨大变化。

我相信,在习近平总书记的带领下,我们的祖国会日新月异,繁荣昌盛,越来越强大!全民齐心,到了2020年,习近平总书记就可以骄傲的对全世界说:“中国脱贫了!”

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篇18:关于人生小学生议论文

全文共 955 字

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每个人都有着自己的人生,当然我也不会例外,我也有着自己的人生。

我出生于一个富裕的家庭,在这个家里有爱我的爸爸妈妈,还有一个非常关心我的哥哥,但是我却不会珍惜这一份幸福。

在我刚学会说话和走路的时候,就总是和哥哥吵架、抢哥哥的东西,但是哥哥却总是让着我。可是有一次,我抢了哥哥一个作业本,哥哥就说:“我的好弟弟,可以把那本作业本给我吗?”

我说:“哼,如果在我手的东西就是我的了,你想有的话就拿一张红红来。”

哥哥就说:“可是我没有啊!”

“那我跟你把这本作业本撕了”我便说。

哥哥又接着说:“别撕,那本作业本可是很贵的!”

突然,“哗啦”一声想起,我已经把那本作业本撕了,哥哥看见我撕了他的作业本,就一巴掌打在我的脸上,我就倒在地上哭了起来。在厨房做菜的妈妈和在书房看书的爸爸听见了我的哭声,就急忙的跑了过来,看见我躺在了地上,脸还红红的,就问哥哥:“你怎么把弟弟弄哭了?”

哥哥说:“谁叫他撕了我的作业本!”

“不就是一本作业本吗,有什么好在乎的,明天再买一本的了呗!”

妈妈的话刚落,突然,爸爸一巴掌的就打在了哥哥的脸上,说:“是你的作业本重要,还是你弟弟重要?”爸爸刚说完,哥哥就捂着被打的左脸跑出去了。爸爸又接着说:“你敢走,那你以后就不要回来了!”可是,哥哥还是跑了出去!

到了晚上的时候,哥哥趁爸爸妈妈睡觉时,回到家。哥哥也不去厨房找吃的,就进了他的卧室。当时我听见了,就起床到厨房找了一点点吃的拿到哥哥的卧室给个哥哥。

到了哥哥的卧室,就说:“哥哥,开开门!”

哥哥就说:“谁呀?”

我就说:“我!”

哥哥就走过来给我开门,我进去之后,哥哥就站在我跟前就说:“对不起弟弟,我不应该打你!”

我就说:“哥哥,你不用跟我说对不起!其实说对不起的人应该是我,我不应该撕你的作业本,对不起哥哥!”

哥哥又接着说:“我的傻弟弟!”说着哥哥就把我抱进他的怀了。

突然,爸爸妈妈把哥哥卧室的门打开,我就用双手挡住哥哥,哥哥把我抱到了一边,就对爸爸妈妈说:“你们有什么事就冲我来,不要打弟弟了!”当时爸爸妈妈也把哥哥抱进了他们的怀里,哭着说:“我的两个好儿子,你们两个终于开赛懂事了,为了奖励你们俩的懂事,我和你们的爸爸决定了,明天要带你们两个去开玩一天!”当时我高兴得跳了起来。

自从这一件事情以后,我就开始变得懂事了,以后就再也没和哥哥吵架了。

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篇19:2024年高中高处作文议论文

全文共 999 字

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“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”要想清楚全面地了解周围的事物,只有从不同的角度去观察,不被表象所迷惑,才能得到最真实最客观的结论。

东坡说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”天下皆赞奇秀的庐山从不同的角度来看也是千差万别。只有从不同方面观察过庐山,才能真正了解到庐山的美。

正如故事中一直觉得别人衣服从没洗干净的那个女人一样,是狭小的角度使她没有发现自己的窗户是脏的。因为没有明察秋毫的眼光,使她丧失了会当凌绝顶的能力与一览众山小的高度。

想要欲穷千里目,还要更上一层楼,以狭小的目光看待事物,不只是“千里目”不再“千里”,连本有能力爬上的“楼”,也只能是可望而不可及的美景罢了。

“仁者见仁,智者见智。”越有思想的人,看到的往往比普通人更多更全面。圣人被人们尊崇,也许是因为他们的想法能够揭示最真实最本质的道理。墨子说:“君子不镜于水,而镜于人,镜于水,见面之容,镜于人,则知吉与凶。”君子所做的事,使不同的人以不同的眼光来评判,都无可非议,并从中汲取有益之处。正是因为有如此精神,才会有李世民与魏征的美谈,才有被邹忌一席话点醒的齐王。

一千个人眼中就有一千个哈姆雷特,这些人有着不同的眼光和不同看事物的高度。站在人生的岔路口,因为不同的人不同的眼光,所以才会有属于每个人无可复制的人生。鲁迅先生说:“上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人面前才有路。”在既远又暗的.前路面前,有人退却也有人放弃。而鲁迅先生正是有登上高山看清形势的远见卓识,才因此具备了叫醒中华睡狮的力量,成为那个时代少有的代表民族精神的文坛领军人物之一。

歌德说:“你要指点四周的风景,首先要爬上屋顶。”高处不胜寒,当一个人能够爬上高处看到与以前千差万别的风景,这风景带给人的不只是进步的喜悦,还有更高一层的眼光和更为全面的思维方式。这风景也便不再是单纯的美景,而是带给人一生好处的经验与财富,是成功路上的第一桶金。曾见过这景色的人,会变得更为谨慎和缜密,犯得错会越来越少,眼光会越来越敏锐,心胸也会变的越来越宽广。这时面前的事物再也不会被各种表象所覆盖,所见的事物能够轻松的透过现象看到本质,对于事物的评价会变得全面和客观。这便是最美的景色。

人从牙牙学语到垂垂老矣,一生见过许多风景,增长见识与阅历,了解到大千世界的繁华,了解到心灵深处的纯净。一步步的成长,一步步艰辛的登上高山,那一刻你看到的才是人生最美的风景!

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篇20:青年担当议论文

全文共 656 字

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人人都希望被欣赏,享受欣赏给你带来的快乐和自豪,被欣赏的理由很多,可是被欣赏往往是来之不易的。而在我眼里敢于担当的人最应该被欣赏,他们有着一颗美好的心,也非常勇敢,不喜欢逃避。总儿总而言之在他们心里只有一句话:一人做事一人当,自己犯下的错不需要别人来挡!

我记得我也做过一件敢于担当的事情,自那以后我对自己十分佩服。

那天晚上,寝室的所有人都很乖乖地的睡觉没有讲话,可是我翻来覆去的就是睡不着,最终忍不住在寝室里喊了一句:“everbody,嗨起来!”大家就一厢情愿地开始了热聊,我们聊得的十分开心,声音也很响,但是厄运还是来了,我们的聊天被语文老师抓到了,并说要告诉班主任,当时我就十分慌张,生怕老师问是谁开的头。果不其然,第二天班主任就把我们整个寝室叫到了办公室批评,并且追问我们是谁开的头,大家都没说话,后来老师说:“如果你们不说的话,那么你们今天课都别上了,给我操场跑步去!”这下我心里暗想:“怎么办?怎么办?要不要站出来还是算了吧!站出来肯定会受到严重的处罚,但我不能因为自己的过错把别人也拉下水啊!”经过一番激烈的思想斗争,我最终决定还是站出来,老师让其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好几圈,也认识到了自己的过错。虽然跑了很累,也被骂得很惨,但最起码我心中的坎总算是过去了,也感到很愉快。我后来又想了想,如果我当初没有站出来的话,估计心里会难过上好久,会成为一生的遗憾呢!想到这里我不禁为自己感到自豪,也对自己的所做所为感到无比的欣赏。

从那以后我就决定要做一个敢于担当的人,树立一颗勇敢担当的心!

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