以快乐为题作文小学_情感作文【实用20篇】
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1000写快乐的雪天300字小学作文
全文共 413 字
+ 加入清单“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” ,2016年的第一场雪在大家的期待中来了。对于这几年难得的一次大雪,我惊喜地观赏着、玩耍着。
真是好雪呀!洁白如玉,覆地而息。如精灵飞舞,恰烟幕屏障。我仿佛置身在童话的幻境里,那里是爱丽丝的梦境,那里是白雪公主和小矮人的小屋,那里是彼得潘的梦幻岛,那里是哈利波特的魔法学校,那里是……
“哥哥,接招!”我被弟弟掷来的雪球拉回到现实中来。是呀!这样的好雪来了,我怎能错过打雪仗的乐趣。我快速地揉雪成球,向弟弟扔去,弟弟被击中了后背立刻回击过来。我们左躲右闪,我们手舞足蹈,我们欢欣雀跃,我们忙得不亦乐乎。“哈哈!哈哈!”笑声不停地从雪地传出,就连小狗也加入到我们的战斗中来。打着打着,我们不断地创造出新的玩法,“烟雾弹”、“散弹”,“阻击枪”、“机关枪”,让对方措手不及,直被雪球打得满身“白银”,直被雪球打得“两败俱伤”。
啊!好雪,美哉!好雪,乐哉!好雪,绝伦哉!
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篇1:快乐IND小学作文
全文共 395 字
+ 加入清单2529年8月,在一个遥远的星球,一个名叫快乐IND的小孩正在完成他的使命--打败骷髅战士!!! “呜--”他的飞船正飞往BT星球......
在BT星球,快乐IND下了飞船,只见前面有一座塔,塔上写着:奇志塔.“奇志塔??”快乐IND说.刚说完就走了进去.
“!@#!@$@%!@%!@#......”“好难听啊!,这是什么?”“哈哈哈哈,你终于来了,不过,呵呵,你别想过我这关!”说完,边叫起来:“!@$@#!@$#%......”“啊!好难听!我,我受不了拉!!”他捂住耳朵说,“啊啊啊啊!!可恶!!”“哈哈哈哈!!快乐IND,你,哈哈.垃圾!! ”坏人说.“我该怎么办?对了!”说完叫了一声:“快---乐---之---力!!!”此时,他变成了魔法师,一个"心之幂!!!”只见一条火线飞向坏人.“啊------ ”坏人爆炸了.
于是快乐IND向塔的第二层走去......
[快乐IND小学作文
篇2:寒假那些快乐的日子_小学生作文
全文共 539 字
+ 加入清单快乐的日子总是短暂的,也是难得的。寒假,短短的二十几天,过的却有滋有味,开心快乐!即使是回想,也让人感到幸福。
外婆很早就说了,她要带我们去她的家乡,那里有可多可多的孩子哩!耐不住寂寞的我期待早点去。
今天要买年货啦!弟弟开高兴啦!这是他满月以来第一次来逛超市,他还东指指,西闹闹。好像他对超市并不陌生,可能是因为他妈妈是个购物狂的原因吧!
总算到外婆家了,南安罗东,真是个好地方!这里没有城市的繁荣与喧闹,却有着清新与宁静。远离城市浑浊的空气,这儿简直是一个度假胜地!
过年啦!我一大早就被“噼里啪啦”的鞭炮声吵醒了,这简直是个活闹钟嘞!真是一个令人期待的早晨!旧的一年在这鞭炮声中度过了,无论我多么不想接受现实,但是我确实又大了一岁,我真为我的身高担忧啊!
现在是大年初一的夜晚,都十点了,大家似乎毫无困意,在等待着什么……
十一点了,虽然心里依旧很迷惑,但是我还是要睡觉了,实在是太晚了!
“砰砰砰……”咦?怎么回事,大半夜的。我困意朦胧的往门外看,哇!真是太惊人了!太壮观了!是的,各家各户都放起了烟花,我爸爸也准备放了!哦,那是多么的绚丽,多么缤纷!对于禁止燃放烟花爆竹的城市来说,这一幕永远都不会出现在那昏暗的天空中吧!
今年收获真不小!500元的压岁钱,太好了,可以多买几本书了。
篇3:快乐时候小学五年级作文350字
全文共 374 字
+ 加入清单生活中,有许多快乐的时刻,我最快乐的那次火柴棍跳舞实验的成功。
一天我正在看一本《少年趣闻实验》,里面有一个叫火柴棍跳舞的实验吸引了我。我奇怪的想:火柴棍怎么会跳舞呢?带着好奇心的我决定做一次实验。
我照着书上的要求,端来一盆水,拿出几根火柴和一瓶万能胶。我先把这几根火柴涂上厚厚的万能胶,然后要心翼翼的把它们放到水上,我想,这样火柴棍就会跳起来吗?过了一会,火柴棍还没跳起来。火柴棍怎么还不跳舞呢?
会不会那个步骤错了呢?我心里那了闷,便翻开了书,仔仔细细地看了一遍。正当我疑惑不解的时候,奇迹发生了,火柴棍跳起了舞,只它见立起来,不停的摇摆,想跳舞似得,一会,他大概跳累了,趴在水面上一动不动,这时我情不自禁的叫了起来:成功了,我的实验成功了!
这次的实验让我得到知识的同时也得到快乐,这个快乐的时刻将永远的留在我的记忆中,激励着我不断的探求新的知识。
篇4:快乐的除夕夜优秀小学作文
全文共 541 字
+ 加入清单“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”等待已久的大年三十终于到来了。这一天,我们一家都换上了新衣服,准备迎接新的一年。
这一天,我自己下楼买了一盒摔炮,我往地上用力一摔,“嘭”的一声我吓的捂住了耳朵。玩的次数多了,我就不害怕了,而且玩的越来越高兴。
晚上,我们一家去爸爸的店吃饭。晚饭还没开始已经有几样菜放在桌子上了,样子很好看,颜色也很丰富,有红、有绿、有白,看起来就好吃,闻起来更香,我馋的在那里直流口水,终于我忍不住了,拿起筷子,夹了一块糖醋排骨,哇!香香的、甜甜的、脆脆的,真好吃啊。开饭了,爸爸把我们一一介绍给了三位厨师。过了一会,老爸拿出来一大瓶可口可乐打开,只见那可口可乐从瓶子里飞了出来,溅了我们满身,我说:“爸爸,这应该是双喜临门,你看,今天是大年三十,刚才汽水又弄到我们身上,就像放烟花一样,多喜气啊!对不对呀?”之后,我就一直在吃糖醋排骨,还有其它的美味佳肴。这顿饭真是美味可口。
在回家的路上,烟花不断,耳朵都震聋了。可开始那些烟花很漂亮,有粉红色的、紫色的、大红色的、黄色的、彩色的等,像一朵盛开的菊花。、
到了家,我们一家人围坐在一起看春节联欢晚会,晚会的节目非常丰富,有优美的歌曲,好听的相声,好笑的小品。我们一起辞旧迎新。
这一天,过的好快乐,新的一年又开始了!
篇5:快乐的钥匙小学
全文共 520 字
+ 加入清单一个成熟的人应该掌握自己快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。每个人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!
一位女士抱怨道:我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。她把快乐的钥匙放在先生手里;一位妈妈说:我的孩子不听话,叫我很生气!她把快乐的钥匙交在孩子手中;男人可能说:上司不赏识我,所以我情绪低落。这把钥匙又被塞在老板手里;婆婆说:我的媳妇不孝顺,我真命苦;年轻人从文具店走出来说:老板服务态度恶劣,真把我气炸了!
这些人都做了相同的决定─就是让别人来控制他的心情!
当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!此时我们就把这一项重大的责任,托付给周围的人──即要求他们使我快乐。我们似乎承认自己无法掌控自己,只能可怜地任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。
一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙,他不必期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定,能为自己负责,和他在一起是种享受,而不是压力。
快乐的源泉来自自己,而非他人!
篇6:一串快乐的音符小学
全文共 4092 字
+ 加入清单人生多么像一首歌。快乐不正是一串串音符,萦绕于心吗?
生活是多么快乐。睁大你的眼睛,感受生活带给你的无限快乐,一串快乐的音符,不正让你心旷神怡吗?
快乐的故事无时无刻不在发生。有趣而飞逝的童年时代,我们不妨做一些有意义的事:我们不妨去钓鱼,感受耐心的考验与丰收的喜悦;我们不妨去爬山,感受风逆流而上的激情;我们不妨去放风筝,在风中奔跑,感受无穷的笑声与奔跑的喜悦;我们不妨静下心来,感受自然的奥秘与快乐的音符。
快乐是一串音符,无时无刻陪伴着人们。那么,大自然的一切就是伴奏了。你看,你一鼓一鼓的青蛙正呱呱呱地为快乐伴奏呢!那天空翱翔的小鸟,政委快乐画上美丽的插图呢!那鸣叫的蝉,也不停地为快乐伴奏。
快乐的音符,不仅处于大自然,也处于人们的身上。
快乐在人们身上得到传递和接力。生活中,许多人因鸡毛小事而潸然泪下,从而大跌勇气。但要知道,生活是快乐的,这些不足挂齿的事应该像灰尘一样轻轻抹去,让整个社会充满快乐。
啊!这一串快乐的音符,伴随着人生,萦绕于心,舅舅不能忘怀。
【篇二:一串快乐的音符】
当我打开记忆的窗户时,就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。
事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。”老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。我进了班,才发现那些人都是初学者。老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符,跟着我念,1,2,3,4,5,……。同学们念得非常好,接着我们在键盘上学习,两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1,2,3,4,……。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。“呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。“1,1,3,3,1,……”祝您生日快乐,我说道。妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。
从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!
【篇三:一串快乐的音符作文】
雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物,他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。
有一天,我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了,几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。问他摔伤了没有,要不要去医院,小孩说:“谢谢您们的好意,我没事。”
有几位老奶奶和我一起上公交车,都没座位,几个年青人连忙让出自己的座位说:“老奶奶,您坐吧。”大家都投以赞许的目光,他们的行为就像一首动人的歌,响遍了整个车厢,也像一串快乐的音符,彼此跳动着……
我下车以后,偶然看见一个叔叔的钱包掉了,我马上捡了起来,当我想到他人拾金不昧的事迹时,我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。他用赞许的目光看了看我,然后非常感激地说:“谢谢你,好学生……”。“不用谢!”
不仅我能看见这些,相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到,这突然使我想起了一首歌,“只要人人都献出一点爱,世界多么美好……”
当我不知不觉的回到家里时,看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜,在等着我呢。我心里有说不出的快乐!
今天我在外面看见的这些和在家里感觉到的温馨,这就像一串快乐的音符,在我们大家庭里、小家庭中,你连着我,我连着他……
【篇四:一串快乐的音符】
今天上午我非常快乐。
上午,妈妈要去帮姥爷接苹果树苗,我吵着要去。妈妈在我的“满地打滚”之下同意了。我们带着剪刀和塑料薄膜出发了。我信心满满地说:“这么点儿小事,难道我还做不好吗?不可能!”
到了地里,满地的树苗弄得我眼花缭乱。它们可好了,我们给它们做“手术”,它们累不着喽!妈妈一边说一边给我演示,前后只用了一分钟。看着妈妈的样子,我想:这还挺简单呢!
妈妈去嫁接别的树苗了。我拿着小刀,不知如何下手,原本像鹅毛一样轻巧的小刀在我手里像头大熊那么笨重,不一小心手被划了一道口子,痛得我哇哇大叫。在缠塑料薄膜时,我又遇到了麻烦,我左手按着右手缠,却总是缠不平,急得我手忙脚乱的……第一棵“杰作”终于出现了!
我得意洋洋,经历重重困难,我终于学会嫁接。
妈妈一看我的“杰作”,就马上重新返工。还给我讲了一遍要点才放心。
一个上午,妈妈嫁接了好几百棵,我也忙得不亦乐乎。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有节奏地响着,好似一串快乐的音符在果园里飞旋。
【篇五:一串欢乐的音符】
小学生涯中的欢声笑语像一串欢乐的音符,轻轻的唱着,唱着,唱着,奏出一曲童年快乐歌。哆,莱,咪,发,唆,拉,西个个都好听,个个都有故事。
哆,是我们一起共同努力,得到了胜利果。时间爷爷敲了一下幸福钟。
莱,是我们探险时在路边留下的,一声声鼓舞人心的话,就是我们的友谊之心相碰撞而发出的。
咪,是我们捉迷藏时在那间办公室的桌下留下的,那小小的声音还是被游戏之耳听到了。
发,是我们做实验后惊讶的记录。这是我们的学习劲头在冲刺时,“观众”的呐喊声。
唆,是我们一起快乐歌唱,唱出的旋律在释放自己内心的感受。
啦,是我们一起劳动时流下的汗水,滴在了理想之花上。
西,是我们一起玩闹时,不小心被日记本记录下来的,西也是我们同学之间快乐的见证。
一串欢乐的音符,荡涤起我心中对童年的回忆与思念。
【篇六:一串快乐的音符】
每天朝着太阳微笑,你会发现:生活中并非全是苦涩;每天朝着太阳微笑,你会发现:命运就像一块甜甜的水果糖;每天朝着太阳微笑,你会发现:快乐其实如此简单。
快乐,不一定非要胜过他人;快乐,不一定要拥有至高无上的权利;快乐,不一定要具有金山银山那么多的财富;快乐,不一定要有多么大的名气……快乐,只是做一些让自己心安理得的事,那样,才会发自内心的笑……
有一位慈祥的母亲,是一种幸福。
尽管你将某件事做得糟糕透了,她却依然会鼓励你说‘精彩极了’;每当你考了个不顺心的成绩,她却不会对你多加责备:“加油!下次一定要考好!不要让我失望哦!”只要是你想买的有用的东西,她一定会毫不吝啬的掏钱给你去买……
有一位严厉的父亲,是一种幸福。
当你犯下了‘滔天大罪’时,他那凌厉的目光,一副恨铁不成刚的样子,狠狠把你训一顿,搞的你全身不自在,但是,训后,他却说:“因为我太爱你,所以才会如此严格的教育你!”每当你考了个好成绩,拿回去炫耀时,他默不作声,只是轻轻点头,其实他心里或许早已高兴得要发了狂,只是不想要你翘尾巴罢了。
帮助需要帮助的人,那更是一种幸福。
当你在车辆奔流不息的马路上帮一位盲人过马路,之后,他那双无光的眼睛中定充满了感激;当你将一位摔倒在地大哭不止的小孩子轻轻扶起,掸掸他身上的尘土,尽管是小孩子,定也会懂得感激。
记得那是爸爸的一个故事:那一次,卫河桥上,以为年逾古稀的老奶奶拄着拐杖艰难的走着,这是,一个青年飞驰而过,撞到了老奶奶,事后不见踪影。围观的人不少,却没有一个人敢上前去扶起那位老奶奶,他们都怕,怕扶起她后她会不分青红皂白的讹自己,都避而远之,这时,我爸爸站了出来:“大伙儿都看到了,这位老太不是被我撞的。”说罢,爸爸扶起了那位老奶奶。老奶奶起来后没有多表示什么,拄着拐杖颤颤巍巍的走了……
云端的那一抹艳丽多彩的彩虹,正是一串我们奏出的快乐音符!
【篇七:一串快乐的音符】
雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物,他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。
有一天,我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了,几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。问他摔伤了没有,要不要去医院,小孩说:“谢谢您们的好意,我没事。”
有几位老奶奶和我一起上公交车,都没座位,几个年青人连忙让出自己的座位说:“老奶奶,您坐吧。”大家都投以赞许的目光,他们的行为就像一首动人的歌,响遍了整个车厢,也像一串快乐的音符,彼此跳动着……
我下车以后,偶然看见一个叔叔的钱包掉了,我马上捡了起来,当我想到他人拾金不昧的事迹时,我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。他用赞许的目光看了看我,然后非常感激地说:“谢谢你,好学生……”。“不用谢!”
不仅我能看见这些,相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到,这突然使我想起了一首歌,“只要人人都献出一点爱,世界多么美好……”
当我不知不觉的回到家里时,看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜,在等着我呢。我心里有说不出的快乐!
今天我在外面看见的这些和在家里感觉到的温馨,这就像一串快乐的音符,在我们大家庭里、小家庭中,你连着我,我连着他……
【篇八:一串快乐的音符】
有一串快乐的音符。
他们是从哪儿来的,他们自己也不清楚。
也许是音乐家用动听的歌声唱出他们;也许是初学钢琴的小女孩在琴键上奏响了他们;也许是黄牛背上的牧童,用笛子吹出了他们;也许是顽皮的男孩子,用轻松愉快的口哨声,吹响了他们。
反正,他们一获生命,就手拉着手自由自在地、无忧无虑地,快活地,像清风一般在田野里唱着、飞着。
他们在小鸟身边匆匆飞过,小鸟的歌声不如他们好听。
他们在小河身边匆匆跨过,小河的声音不如他们深情。
他们要飞向哪儿?无人知晓。
某一天夜晚,他们在一个不知名的小镇中的一户人家的敞开的窗户里进去,为什么呢?原来这有一个哇哇大哭的婴儿,她的父母不幸过世了。这真是一个不幸的孩子,这么小……只是哇哇大哭的声中一个嗷嗷待哺的婴儿。突然,哭声停了。原来,这是妈妈哄他睡觉的摇篮曲呀!是这么熟悉,这么动听,使他在温婉的歌声中睡熟了。不仅停止了哭泣,嘴角边还挂着一丝满足的微笑。
这串快乐的音符,不知为什么,他们再也跑不动了,他们也不想跑了。小音符们手拉手钻进婴儿心里,他们愿意留在那里。
当婴儿再哭时,他们就轻轻哼唱着,唱的这么动听……
这首婴儿最熟悉的歌,是妈妈在轻柔日光下唱着的那首歌……
篇7:实验给我带来快乐小学优秀作文
全文共 527 字
+ 加入清单听妈妈说,“实验是知识之母”,这当然是真的啦!做实验使我增长了很多知识,给我带来了无限乐趣。
“电”的实验听起来很危险,但是做起实验来可有趣极了。
今天上课的时候老师说要和我们一起做一个实验,教室里老师在黑板上写了一个大大的“电”字,有些同学情不自禁地说“电?”有些同学出现了一种疑问的表情,有些同学东张西望在教室里找来找去,小声的嘀咕“教室里除了电灯就是电空调,哪来的电呀?”这时老师说:“下面请一位同学拿着一把塑料尺上来,把塑料尺在头上进行摩擦,然后把塑料尺插入纸屑堆里,大家可要仔细看!”这位同学按照老师的方法做了以后把尺子伸入了纸屑堆里,奇迹出现了,小纸屑竟然吸在了尺子上,同学们目瞪口呆。老师又叫了一个同学上去,和那个同学方法一样结果也还是一样。同学们纷纷议论起来,有一个同学小声说“是不是摩擦起电?”老师竖起了大拇指,说道:“对极了。告诉你们一个道理,就是物体摩擦后能吸到较小的东西,我们就说这个物体带了电。这种摩擦方法使物体带电的现象,叫做摩擦起电,你们明白了吗?”同学们异口同声地回答:“明白了。”
通过这次实验,我的收获可大了,不但知道了塑料物体摩擦头发能产生静电,而且还知道了摩擦起电的小知识,真是一举两得啊!
篇8:快乐的风筝小学作文
全文共 500 字
+ 加入清单“你的风筝好漂亮!”“哇!他的风筝飞得好高!”“快看!那只红蝙蝠的风筝都快飘入白云啦!”从妙高小学的操场上,不时传来小记者们的叫喊声。这是怎么回事呢?原来是遂昌县处州晚报小记者们正在举行放风筝比赛呢!
星期六上午,参加放风筝比赛的小记者们拿着自己制作的风筝,兴致勃勃地来到了妙高小学的操场。活动还没开始,小记者们就耐不住心中的兴奋,在操场上放飞起风筝来。
活动开始了。“下面请我们的小记者把自己制作的风筝拿到上面来,我们要评选‘最佳制作奖’。”一只只制作精美的风筝展示在大家面前,它们有的像蝙蝠,有的像燕子,有的像金牛。“哇!他的风筝好漂亮!肯定得奖!”在一声声赞叹中,老师、小记者纷纷拿出照相机,拍下这些美丽的风筝。
风筝展示后,我们实验小学小记者们一起合了影。伴随着那甜美的微笑,比谁风筝飞得高的比赛也拉开了序幕。“三!二!一!比赛开始!”一只只风筝在蓝天中自由飞翔。小记者们顾不上擦汗,不停地奔跑着,想让自己亲手制作的风筝飞得更高、更远。
比赛过后,进行了颁奖。得奖的小记者得意洋洋,没得奖的小记者脸上依然带着笑容。
在这个阳光明媚的上午,小记者们在蓝天中放飞了风筝,放飞了快乐,放飞了友谊,放飞了梦想。
篇9:小学快乐的童年作文
全文共 516 字
+ 加入清单童年,往往都是十分美好又快乐的。春天,我们可以和朋友们一起在空地上放风筝;夏天,可以和伙伴们在水塘里欢乐地戏水;秋天,可以坐在树枝上,一边吃着汁多肉厚皮又薄的水果,一边和伙伴说着有趣的事:冬天,又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年,几乎每时每刻都充满着欢声笑语。转眼之间,我已是一个五年级学生了,童年一去不复返了。
然而,有一件令人觉得童年充满天真的事,仍在我的脑子里挥之不去……那时,正值夏日,太阳仿佛要把地上所有的生物化为乌有,在高空散发出无穷无尽的热量。我和小伙伴就一起去游泳。到了游泳完毕,回家途中,不知是谁突发奇想,提到“上吊”这个词。于是,一个大胆的小伙伴就说:“大人们都说上吊自杀很难受,我可不相信,咱们去试试看吧!”说着,他就找来一段绳子,一边把绳子挂在树枝上,一边说:“如果你们看见我上吊很难受的话,就把我放下来。”我们应声点点头。不一会儿,他就系好绳子,小心翼翼地站上已经垒好的石墩,接着,他踢掉了脚下的石墩。
然后,我们就看见他手舞足蹈的,还以为上吊的滋味很好,他很高兴呢。还好,这时他的哥哥正出来找他回家吃饭,刚好看到他正在上吊,就急急忙忙把他放了下来。真是有惊无险啊。童年,真是充满快乐、天真啊!
篇10:小学快乐的足球赛作文
全文共 603 字
+ 加入清单学校附近有一条清清的小河,小河边上长着一片绿油油的草地,远远望去犹如一条绿毯,与小河那碧绿的河水连了起来,小学生作文:快乐的足球赛。这是“飞龙球队”和“白虎球队”的“交战”之地。这里不用贴海报,更不用卖门票,可是足球赛总是被围个水泄不通。
放学以后,比赛双方便会不约而同地向这里飞奔而来,小学三年级作文《小学生作文:快乐的足球赛》。前街一队,。前街一队,后街一队,谁也不管人数多少,便急着要向对方大显身手一番。
一个星期五的傍晚,夕阳的柔光偷看着小草。几个还未上学的“小豆豆”,也到球场里大吵大闹。谁也拿他们没办法,只好让他们去代替四堆书包——去当两个“人体球门”。
场地的四周没有界线,比赛时间用不着看表。你一定问裁判是谁?其实每位队员都是裁判。瞧,一个个跑得满头大汗。啥是最精彩的球艺?这点小胖最清楚——瞧他那一脚,把球射进了自家球门,自己却在一旁手舞足蹈,大声叫好。“哈哈……”场上爆发出一阵阵笑声,全场队员都捧腹大笑,小胖摸摸脑袋,看看队员、球门,这才搞清出了啥事,然而比赛只好暂停。现在比分多少,谁也不知道!
晓杰趁机要来个“凌空飞射”,谁知“球门”却不翼而飞了。只见“大豆”闲得难受,在一旁打起滚来。
大家在草地上起哄,淘气的小花狗又把足球弄跑。不过队员们并不生气,反正他们已经累了,现在休息,妙哉,妙哉!
有人在草地上养神,有人在小河里洗澡……如此快乐的足球赛,在足球史上也难找到。
真是个快乐的足球赛啊!
篇11:小学二年级快乐的除夕夜作文150字
全文共 238 字
+ 加入清单除夕之夜到来了,全家人都喜气洋洋地围在电视机旁兴致勃勃的看着春节联欢晚会,春节晚会的内容可真丰富啊!有歌曲、小品、魔术、相声、舞蹈,最好看的还是小品,其中有现代战争叫《好建的幸福生活》看完后我们笑的前俯后仰。一边看着春节晚会,我还不时的望着墙上的钟表,时间过的真慢呀。
零点的钟声终于敲响了,顿时,外面响起了震耳欲聋的鞭炮声,我立刻冲到楼下,哇哦!原本又黑又静的夜空一下子 变的色彩斑斓,有黄的、蓝的、绿的......,我和爸爸也不甘示弱,拿起手中的炮也放了起来。
除夕夜真美啊!
篇12:小学作文:我在运动中得到快乐
全文共 860 字
+ 加入清单对我来说,运动永远不需要任何理由。
一个深爱着运动的小子,体育成绩却仅仅在及格线附近徘徊。这恐怕说出去谁也不信,但这确确实实发生在我的身上。运动的原因只有一个——快乐
足球篇
即使我没有C·罗纳尔多的脚下技术,即使我没有梅西的盘带能力,即使我没有贝克汉姆一箭穿心的射术,即使我连进球也少的可怜——仅仅4个而已,但这并不影响我对足球的热爱。
第一次接触足球是在2002年世界杯时,中国队的糟糕表现激起了我们全班人的愤怒,于是我们一致决定自己打一届“世界杯”,我怀着好奇的心态参与其中,从此一发不可收拾。即使我们全都不会踢球,即使场面混乱,即使在内行们看起来十分幼稚,但参与其中的时候,快乐已经附身。
4个进球,都有运气的成分,说通俗点就是“瞎猫碰上死耗子”,但我并不因此而消沉。反而深爱了它长达四年。我甚至想正经学足球,但都因种种理由未能实现。而五年级时,因“小升初”的压力,我暂时告别了足球,而这一告别,却是我踢球生涯的终点。
如今,我的足球早已在某个角落积满灰尘,球友越来越少,技术已大不如前。我已向球迷的群体靠拢。足球带给我的欢乐,已经留在了我的记忆深处。
篮球篇
记忆中,阔别足球后,我转而向篮球靠拢。而喜欢上篮球纯属偶然。两年不到的时间,对我来说,是一个成长过程的艰辛开始。
五年级时,偶然的一场比赛,偶然的出场机会,偶然的绝杀进球。偶然之间,我突然喜欢上了篮球。
运球,投篮,抢篮板球,封盖……这些成为了我们每天下午的必修课。及时并不那么正规,即使在内行们看来幼稚地无以复加,但是当我们全身心地投入其中时,我们可以忘记任何的不快与烦闷。我们为了快乐,并不会管太多。
也许是我们以快乐为主的心态,注定了我们的实力不会很高,在与其他班的对抗中总是输得一败涂地。因为我们打球只有一个理由——乐在其中。
如今的我已经不是两年前的我了,即使我的技术还是那么青涩,还是那么“菜”,班里几乎没有人看好我,但始终有一天,我会用行动证明自己。痛苦是成长中必须迈过的坎,但我不会屈服,因为我有一颗快乐的心,一切都是快乐使然。
篇13:我的快乐在这里小学作文
全文共 697 字
+ 加入清单花雨洒落,悄然遍地。缕缕芳香弥散在乍暖还寒的空气中,风儿伴着粉妆静静地飘动,不时发出愉悦的笑声。嘘!小声点,不要惊扰了那位人儿的愉悦。 桃花洒落,粉妆素抹的春天分外妖娆。
花儿慢慢飘落,花自在,人自在。
一套卡通的外套,小小的我屁颠屁颠地从屋子里跑出来,手捧一本>,快活地坐在树下,咿咿呀呀读着拼音,费力地辨清每个字。看到白雪公主被后母毒杀时,心中不免为她担心;当白雪公主被七个小矮人收留,赞叹他们的友情;当公主被骗吃了毒苹果,当公主被王子救起情绪被故事所主宰,只知道这叫人欲罢不能,沉迷其中,乐趣无穷。
时光悄悄流逝,书自在,花自在。
不再满足于白雪公主的美丽爱情,不再悲叹于海的女儿的悲惨遭遇,不再为卖火柴的小女孩而落泪我开始追求着更高层次的精神满足。
当桃花重新绽开笑脸的时候,我就又可以躺在桃花下读书了。顺手翻开席慕容的散文集——>:那是一个夏日的清晨,大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了,除了麻雀的叽喳声之外,那种小绿鸟的嘤嘤声。这情景跟现在很类似呀,只不过席慕容笔下槭树变成了秀气伶俐的桃树,嘤嘤叫的小绿鸟变成了叽喳叫的小燕子。
小燕子的叫声真动听,如同小绿鸟的叫声:它们都是特别细特别娇的鸣声,令人情不自禁地想要微笑。
不觉中眼睛已很酸痛,抬起头,那一片片桃花在风中飞舞,是那样的明媚多姿,却又不沾染牡丹的一丝俗气。深吸一口气,一股很清淡的气息立刻沁人肺腑,伴着桃花的气息,燕子的鸣叫,书香悠长,我的快乐在这里。
快乐,不只是桃花的静静飘散,不只是燕子的低声细吟,不只是读书的浅吟低唱,而是它的总汇,我的快乐伴着它们在这里。
桃花继续飘落,下一个十年,我的快乐还会这里吗
[我的快乐在这里小学作文
篇14:描写快乐的中秋节小学
全文共 977 字
+ 加入清单去年的中秋节,我和小伙伴们约好一同赏月。爸爸还特意购买了月饼、石榴、瓜子等零食,一一摆放在阳台的桌子上,为我们晚上赏月做好了准备。 Last Mid -Autumn Festival, my friends and I approved the moon together.Dad also specially purchased snacks such as moon cakes, pomegranates, melon seeds, and placed them on the table on the balcony one by one to prepare for us to enjoy the moon at night.
傍晚,我和小伙伴们围着圆桌坐着,吃着零食,谈笑风生。渐渐的夜幕降临了,这时,妹妹激动的大叫起来:“快看,快看!”我们顺着妹妹手指的方向看了过去。只见月亮像一个害羞的姑娘,羞答答地从一片云彩背后伸出半个脑袋,偷偷地向下窥探,发现没有什么动静,一扭身,出现在天空中。天空中就像挂着一盏明亮的灯,周围的景色都被镀上了一层银白色。大家望着这悬挂在夜空中的一轮明月,畅想着,议论着。然而“月亮姑娘”确在一块乌云的簇拥下,隐没了。多么扫兴啊!我们只得焦急而耐心地等着“月亮姑娘”再一次出来。
过了一会儿,月亮又出现了,这会儿我发现月亮变得更加晶莹剔透,它是那样纯洁,那样明亮,真是美极了。我们凝视着明月,隐隐约约地发现月亮里还有无数灰色的山。又过了一会儿,天边飘来一片云,掩住了月儿秀丽的面容,月儿立即把清辉从白云边上放射出来,在白云四周镶成一个灿烂的光环,光环托着白云从月亮下面轻盈地流过。月光把半边天都照亮了,只有在远远的天边,才看得见一两颗星星。
举目远眺,皎洁的月光,把不远处湖边的柳树照得雪亮,像铺了一层白霜。月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成一片亮晶晶的白波,闪闪烁烁,好像是游龙的银鳞。被大家称为小文豪的文文,望着这美丽的景色,诗兴大发,双手后背,踱着小方步,情不自禁地诵起古诗:“床前明月光,疑是地上霜……”
过了一会儿,月亮又消失了。夜已经很深了,可大家仍在一起谈论着,谈到长大后的理想,我们都希望自己当上宇航员,乘坐宇宙飞船在宇宙遨游,登上月球,开发月球上的宝藏,来为人类服务。
大家望着天空,盼望着月亮重新出现……
篇15:2024年小学生快乐暑假日记300字
全文共 373 字
+ 加入清单今天晚饭后,我帮奶奶收拾桌子洗碗。
首先,我把碗、筷子和盘子放在厨房的桌子上。然后把桌子上的污垢擦到盘子里。然后用抹布把桌子擦干净……
桌子摆完后,接下来的任务就更难了,我必须把所有的盘子都洗干净,放整齐,然后才开始洗碗。
我第一次把下一碗水冲洗,刷洗用毛巾擦拭。先洗的碗里面,然后外面洗碗。非常多的努力,终于洗完碗。我把它们放在柜子里。那么,洗碗,我就洗筷子。筷子洗好。用清水洗净,然后用布擦干,完成。
要开始面对最艰巨的任务,那就是洗碗。我首先11越过板与水,然后放置在池,然后在洗涤剂洗涤布推并开始洗碗。
“左、右、前、后、后、油……”我一边唱着自己的洗碗行军,一边使劲刷着盘子。近十五分钟后,我终于用垃圾清理了七个大盘子。然后他把它洗干净,放起来,就结束了。
虽然很累,但我看了看“劳动成果”,我的心脏仍然感到非常高兴,也非常自豪,我是能干事的奶奶!
篇16:我的快乐时光小学
全文共 484 字
+ 加入清单每个人都有快乐的童年,在快乐的童年里一定也有快乐的时光吧!我的快乐时光是九岁那年。
九岁那年的一个夏天,阳光照射水面,银光闪闪。夏天最快乐的事当然是游泳了。
那天下午,我正兴高采烈地向小区的游泳馆走去,隐约听见后面有人叫着我的名字。我回头一看,原来是爸爸要带我去游泳呢,那是高兴得一蹦三尺高。
我们走进去一看,真可以用人山人海来形容。我找了一个人比较少的地方,下了水。其实,我并不会游泳,只是在水里走来走去。这次爸爸来了,可以让爸爸来教我,真是太好了!
爸爸先叫我在水里憋气,我没过五秒钟,头就从水里钻出来了。爸爸微笑着对我说:“只要反复练,就会取得进步,一定不能灰心。”听了爸爸的话,我又鼓起勇气,再来一次。我一边练,一边在心里想着这句话,这次比上一次的时间明显许多长了。
练完了憋气,爸爸又开始叫我在水上打水花,打的越大越好,这样才可以更快向前。我只打了两次,就觉得脚已经开始发酸,发麻。但要练到很熟才行。我用尽全身力气才过了关。
我练完这两项,就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍,好多了。
我的快乐时光就在这一天,学游泳让我懂得:你要想做成功一件事,必须持之以恒!
篇17:快乐的周末小学四年级作文
全文共 775 字
+ 加入清单今天,我特别开心。因为我们全家要去武汉玛雅水上世界玩,这可是我盼望已久的一天。
我们坐上了动车,车缓缓开动,越开越快,我惊讶的说:“动车真快呀,象飞一样”,妈妈笑着说:“动车要比普通的火车快得多,动车最快可以比上子弹的速度”。路边两旁的鲜花绿草和粗壮的大树也飞速地向后倒去。我们离武汉越来越近了。
终于到武汉了。我们坐上出租车直奔玛雅水上世界。下了车,首先映入我眼帘的是如原始部落般的大门,旁边还有几个小喷泉跟随着广场上音乐的节奏直冲天空。我和爸爸进入更衣室换游泳裤时,特别地兴奋,因为马上就可以去玩我期盼以久的水上游乐项目了。
换好衣服,我们进入了冲浪池,冲浪池里人山人海,我总觉得有一股强大的力量把我们往后推,我们迎着一个接着一个的大浪艰难的向前走着。
从冲浪池出来后,我们又进入了“懒人河”,原来这是大浪漂流区。我坐上一艘气垫船一直往下冲,这时,四面八方有一股大浪向我扑来,我紧紧地抓着扶手。船忽然停了下来,又一波更大的浪迎面向我扑过来,船仍然停在那里,一动不动。我刚放松点儿警惕,船猛的向下冲去,溅起的水四处飞散,吓的我脸都白了,既刺激又好玩。终于船到达了终点,结束了我惊心动魂的漂流旅程。
因为天气太热,我们决定去旁边的“麦鲁小镇”逛逛。我们换完衣服,就向那里出发了。
一进“麦鲁小镇”,就让我觉得特别的好奇,里面有好多的小房间,每个房间上都有一个牌子,牌子上写着不同的职业,有消防员、糕点师、飞行员、医生等等。这里是专供体验各种职业的地方。
我先选择了小,凭着自己的伶牙利齿,顺利地完成了老师布置的采访任务。接着,我又去了漫画间,当了一回小漫画家,在老师的耐心指导下,我完成了一个栩栩如生的动漫人物——“天鸣飞龙”。
天渐渐黑了,我们回到宾馆,玩了一天,真累呀。吃完了晚餐,躺在软软的席梦思上,我进入了梦幻而奇妙的甜美梦境之中。
篇18:以快乐的元旦为题的小学五年级作文
全文共 287 字
+ 加入清单明天,就是元旦,今天是20XX年的最后一天,过去了就永远不会在回来了。
今天,老师带着我们开了一场联欢会,首先是由同学讲笑话,有一位同学讲的笑话把我们都逗死了!
然后老师有带我们玩儿击鼓传花游戏,老师说:今天我们来玩儿击鼓传花游戏,我们倒是没有鼓,也没有花儿,不过有一个橘子,我们也为同学们下载了音乐,我们就来个(听音乐传橘子)怎么样啊!如果传到谁手里谁就要表演一个节目哦!于是,我们就开始玩儿,轮到了好几个同学演节,我庆幸没有传到我手里,要不然我肯定要表演节目!
最后,联欢会结束了,于是我们各自拜年,最后我们放学了!
啊!今天的元旦过得真好呀!
篇19:劳动最快乐小学作文
全文共 1001 字
+ 加入清单五一长假,好在近处的大渠荡公园便是个绝好的去处,骑上单车,拎上准备好的水和食物,就出发了。一路上车水马龙的,好不热闹。终于到了卢浮宫,广场上的那组雕塑,吸引了女儿的注意,非要爬到大象的背上去,劝了半天才作罢。
大渠荡公园美不胜收,桃红柳绿,美景如画,有的垂钓,有的散步,有的拍照,有的划船,有的放风筝,的是陪孩子来的家长如我。
女儿一直跑到了北边的白沙滩那里,开始玩沙子,一个人大呼小叫的,玩得不亦乐乎。不远处有一个比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是现在的孩子可能由于都是独生子女的关系,都习惯了自己一个人玩了,俩个孩子居然都没有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有点想不通。
我坐在旁边的一块石头上,看着眼前的风景,觉得心旷神怡,听放松的,也挺惬意的。可是女儿突然气呼呼地跑过来说:“妈妈,你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子,装了进去:“你做得真好。宝贝!”我亲了她一下。最近中心小学在举办一个节约资源,保护环境的活动,倡议:“不用餐巾纸,小手帕回到我身边”的活动,我们都觉得从小培养孩子的这种意识,挺好的。想不到玩玩,她还想着了,真是个好孩子。
这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。女儿偷偷在我耳边说:“妈妈,他怎么这样啊,不爱护环境,他是不是没文化呀,我们范老师说没有文化的人往往素质低,乱扔垃圾。”我差点笑出来,原来这件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是这样的大事,还能得出这样的结论。
我刚想说话,女儿有说:“妈妈,我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去,把那叔叔扔的垃圾都拣了起来,脆脆地说:“叔叔,垃圾不能乱扔,不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了,眼中有些恼羞成怒,我赶紧把她叫回来。“晨晨,那边还有,妈妈帮你一起拣。”我和女儿一左一右,沿着白沙滩,在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等,不一会儿就是一袋子,虽然周围人的目光很多也很复杂,我承认如果没有女儿我最多做到自己不乱扔垃圾,要顶着周围人的目光去拣垃圾,真的有点困难,看来做善事也是需要勇气的。谢谢你,我的孩子,是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是,随着我们的脚步,有的人自觉得把垃圾放进了随身带着的袋子里,我相信将来的他们也必将注意保护我们的环境。
假如人人如孩子一样,假如人人都能如我一样被孩子感动,相信我们的家园会越来越美丽。
篇20:有关帮助别人快乐自己的小学作文
全文共 856 字
+ 加入清单在一个美丽的森林里,有许多动物,它们有爱踢球的小熊,雄伟的狮子和老虎......它们不仅住在一起,性情也是一样的,它们都助人为乐。
一天清晨,小熊贝贝在教室里玩耍,一不小心摔倒了,手被刮伤了,兔子班长看见了小熊,急忙扶起它到动物学校的医务室去看了一下。医生说:“没什么事,只是一点皮外伤而已,贴一个创可贴就好了。”走到门口,小熊贝贝对小白兔说:“小白兔,我太谢谢你了。”“不用谢,大家都是朋友,互相帮助是应该的。”小兔轻轻地说。放学了,小熊走出校门,高高兴兴的回家了。
它走着走着,突然听到了一阵争吵声,“贝贝”过去看了一眼,原来是臭鼬和刺猬在争吵谁的本领大,臭鼬说:“我的本领大,我能放屁熏倒敌人,然后逃跑。”刺猬说:“我可以用刺保护自己。”小熊说:“我们各有各的长处,也有短处呀!”小熊的一句话,让它俩知道自己错了,各有各的长处,它们不应该争吵的,就互相道了歉!
森林就像刮了一阵“助人为乐”风,小动物们都助人为乐了起来!
【第2篇】【助人为乐大家庭】
在森林里住着很多小动物,有爱做恶作剧的熊“贝贝”、有强壮的大象“伯伯”、有爱臭美的梅花鹿“花花”。
有一天,熊贝贝在河边做恶作剧时一不小心掉进了河里。小熊贝贝一直喊“救命”,可是一个人都没有。这时大象伯伯路过这里时听到了求救声,心想:是不是有人遇到危险了,我现在去河边看看。大象伯伯走过来看见小熊一直在河中喊:“救命”。大象伯伯马上下水去救小熊贝贝。大象伯伯用长鼻子把小熊贝贝卷上了岸。小熊贝贝非常感激大象伯伯,说:“大象伯伯我一定会报答您的。”
有一天,梅花鹿“花花”在森林间玩耍时被猎人盯上了,猎人举起枪,准备发子弹的时候被臭鼬可可看见了,它想:“我不能见死不救呀!”臭鼬放了一个臭屁,猎人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花听见了声音,一看它的背后躺着猎人,吓得好久没缓过神来!梅花鹿又看看臭鼬说:“谢谢你。”
从那以后,助人为乐的事就一连二,二连三的传开了。每个小动物都因为爱帮助别人,所以自己的心里都非常快乐。
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