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糖果世界想象作文(推荐20篇)

在我生活世界的海洋中,有许许多多五彩斑斓的贝壳,每一枚贝壳上面都清楚的记载着我生活的点滴。在记忆的沙滩上留下的经得起海浪冲刷的贝壳,在心灵的阳光照耀下,总显得格外美丽。下面是小编为你带来的糖果世界想象作文,欢迎阅读。

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假如我来到了糖果世界

全文共 330 字

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叮零零!叮零零!闹钟响了。我一看闹钟,哎呀,7:45啦,要迟到啦!

我连忙把衣服穿好就往楼下跑,就连早饭都没吃,我坐在车上饿得两眼冒金星,就在这时,我身边的一切东西都变成了糖果。椅子、窗户、转盘都变成了糖果。我不管三七二十一,就抓起凳子上的五彩垫子,就抓到了好多块形状各异的糖果,我迫不及待地往嘴里塞。哇,又香又甜,真美味呀!

这种糖果有薄荷味的,有草莓味的,还有开心味的。其中,我最喜欢变态味的,比如主人想吃草莓酸奶味的,它就会变成草莓酸奶味的。

你一定会问,吃这么多糖果不会蛀牙吗?你不用担心,这些糖果多吃不会长蛀牙呀,相反有保护牙齿和清洁牙齿的功能呢!

“起床啦!”妈妈的声音又在我耳边响起,我这才发现,我嘴边还流着口水呢,原来我做了一个梦啊!(泰河小学林卓晴)

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篇1:十年后的家乡想象作文450字

全文共 466 字

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日月如梭,光阴似箭,时间过的真快啊!二十年后的我回到了故乡,这里变化可真大啊!

马路上,只有少数的汽车在奔跑。我感到奇怪,就抬头向上看,啊,原来汽车全长出了翅膀,在天飞行,而且只要一按绿色的按钮,就可以变成手提箱一样大小,提在手里拎回家。汽车全部装上了太阳能装置,这样既避免了排队加油,又可以减少排放二氧化碳。

再回到家里,每样家具都可以折叠,非常方便。当所有家具都折叠起来时,家里就会变的很空旷,可以做游戏、开聚会。灯也跟以往的截然不同,夏天的时候,灯光可以散出丝丝凉气,还带着阵阵花香,不用开空调;冬天,灯光可以发出热光,不用再开暖气,可以节省不少能源。屋顶更实用了,当天气晴朗,阳光充足时,房顶是透明的,让阳光照射进来;当下雨时,房顶会变成几个容器,再将雨水过滤,就会变成生活饮用水。

田野的变化更大,放眼望去,一片绿油油的海洋。这可都是绿色无公害蔬菜基地哦!冬瓜听着音乐长大,芹菜是用牛奶喷洒的,那个味道别提有多鲜美了!

没想到短短的几十年家乡一切都发生了日新月异的变化,人们变得更懂得环保,更懂得科技,更提倡科学了!

一切皆有可能!

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篇2:我们眼中的缤纷世界三年级满分作文

全文共 319 字

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我最喜欢的动物就是小兔子了!

它的两只长耳朵摇来摇去,就好像一位正在读书的学生,毛绒绒的脸上有一双红红的眼睛一眨一眨的,就像两颗闪闪发光的红宝石,鼻子一动一动的,似乎是在闻哪里有可口的胡萝卜,身上披了一件雪白的“上衣”,就算冬天也不怕。

刚生出来的兔宝宝是没有毛的,大概要15天才会长出雪白的毛发。小兔子吃奶时,总是争先恐后,可是兔妈妈只有8个奶头,10只小兔子是怎么吃的呢?比较小的兔子只能被赶走或者等待,小兔子吃奶时是趴着的,三瓣嘴吸着奶,别提有多开心了。

兔子们吃胡萝卜时是坐着的,手捧着胡萝卜,仔细地嚼着,两只耳朵耷拉着,吃得很入迷!它们睡觉时总爱聚在一个不太引人注目的角落,应该是在互相取暖!

这就是聪明可爱的小兔子!我最喜欢的小动物!

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篇3:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 246 字

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我眼中的世界是五彩缤纷的。

走进花园,一股香味向我扑来,有月季花、菊花、兰花,还有玫瑰花。它们好像在对我们微笑。勤劳的小蜜蜂正在花丛中采蜜呢!花园里的花绚丽多彩,简直像一块美丽的地毯。蝴蝶在花丛中飞来飞去,就像在跳舞。小朋友看见了它,就带着网去捉它。这些景象让我陶醉了,妈妈让我回家,可我还站在那里一动不动地看着风景。

走进果园,苹果绿绿的,就像害羞一样。这个季节是夏天,西瓜成熟了,爷爷让我进去屋子里去吃西瓜。切来西瓜,一股甜甜的气味向我飘来。我咬了一口,啊,真好吃呀!

这就是我眼中的缤纷世界。

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篇4:三年级我们眼中的缤纷世界作文怎么写

全文共 393 字

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我们家养着很多植物,有观叶的,有开花的,也有小多肉。我最喜欢的还是我家的铁树。

铁树又叫玉树,这是我妈妈告诉我的,妈妈还说,铁树的汁液是有毒的,让我少接触,它的叶子很厚,因为他是多肉类的,在叶子上喷一点水,叶子就晶莹剔透的,特别好看。它还有一个特点——落叶少,好打理,生命力很强,即使很多天不浇水,它也不会死。只要细心照料,铁树还会开出白色的小花,十分漂亮。它是没有种子的,但是也可以繁殖,还很容易呢,就摘一片老一点的叶子或枝条埋在土里就行,几天就生根了。

铁树一定要少浇水,3天左右浇一次水,铁树的茎很粗糙,可叶子很光滑,夏天铁树进入休眠期,生长不佳,春秋季节是生长旺期,20度上下是它最喜欢的温度,长得也快,冬天就长得慢一些,铁树可以长很高,据说可以长到三米,我家的因为种上才三年,所以看起来有点矮。

我喜欢我家的铁树,因为它不像别的花那样娇贵,总是那样坚强,它坚毅的品格是我学习的榜样!

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篇5:这样的想象真有趣作文300字

全文共 273 字

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有一天,我在书架上找书,我找到了一本奇怪的书,它可以发光,我很好奇,拿出来一看,竟然是一本魔法书。突然,它说话了!魔法书对我说:“你好,我是一本有魔法的书。你有什么愿望,我可以帮你实现!”哇,这也太神奇了吧!我一边偷偷地开心着,一边把它放在我的书包里。

有一天,下大雨了,可我一点也不担心,因为我身边有这本魔法书,我拿出它说:“魔法书,魔法书请给我一把伞。”伞立马到我手上来。哇!这真的也太神奇啦!

后来。我摔了一跤,腿破了,魔法书说:“小朋友不要哭了。”我慢慢擦干眼泪。魔法书在翻页,似乎在鼓励我。

无所不能的魔法书真是太神奇了!有这样的魔法书真好!

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篇6:中国的世界文化遗产作文400字五年级

全文共 473 字

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莫高窟,又称千佛洞,坐落在甘肃省敦煌。

莫高窟历史悠久,规模宏大,上至十六国的前秦天王苻坚,下至今日,共经历了1646年。它有洞窟约735个,壁画约4.5万平方米,泥塑245尊。如此巨作,真是让人叹为观止!

它自身就建立在鸣沙山东麋上,形态非常特别。它拥有一个华丽的入口。正对着它看,入口并非一个洞,而是一座酷似古塔的建筑,红柱百瓦,由大到小共七层,与山崖一般高。它的左右有数不胜数的石窟,蜂窝一样紧密又井井有条地镶嵌在上面。米白色的石崖前有着米白色的通道,像一条龙盘曲在石崖上。

此外,只是从洞外往里看,就能看到洞口各有一尊佛像。更别说洞内了,不计其数。然而不但有佛,还有成片成片五颜六色的绝美壁画。

那为什么洞不建在人流密集、气候适宜的风水宝地,而非要建在这荒无人烟的戈壁沙漠呢?

相传,在前秦宣昭帝苻坚的建元二年的一天夜晚,沙门乐尊云游时经过这里,突然间,光芒万丈,佛光笼罩了整座鸣沙上,成千上万尊金光闪耀的佛像若隐若现。他便认为此地是修身养性的好地方。

总而言之,莫高窟凝聚了千姿百态惟妙惟肖的佛像,更凝聚了华夏民族的智慧,彰显了我国文化的博大精深!

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篇7:介绍中国的世界文化遗产小学作文600字

全文共 643 字

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暑假里的一天,我和妈妈跟随亲子夏令营来到了古代帝王的宫殿——故宫,饱览了故宫之丽。

游览故宫之前,我们就阅读了朋朋哥哥写给孩子们的《宫?城》。书中阐述了许多历史和故事,其中印象深的有一段是花了大幅篇章描述了故宫的排水系统。最近北京下过大雨,也有新闻报道说百年故宫竟不积水,这让我感到十分疑惑。于是,我带着好多疑问来到了故宫。

我们在文化导师小松哥哥的带领下进入了故宫。一进午门,展现在眼前的是一座座气势宏伟的宫殿。蓝的天白的云,下面是黄色的屋顶,红色的柱子,中间加上过渡色蓝绿彩绘,冷暖色调相互辉映,这么美的画面真的震憾心灵。

故宫不仅具有观赏性,还具备实用性。紫禁城的护城河——金水河,它不仅有防敌、消防的作用,还能泄洪。我最想看的是各宫殿须弥座上的昂头向外的“螭首”。在太和殿的广场上,我近距离观察了,螭首嘴中有一个小洞,可以喷出多余的积水。流到太和殿广场上的雨水,再根据地势变化,流向台基下的券洞,最终经券洞通过明沟暗渠,排到护城河里,这样一来故宫再也不怕大水了。但是为什么这些螭首上的小洞就这么大小,大点不是排水更快吗?我想再回过头去看看《宫?城》,能不能找到答案。

除了这些,在互动游戏中我回答了角楼的作用。我还看到了龙凤呈祥的交泰殿,最具东北特色的坤宁宫,具有十只脊兽的太和殿,在御花园留了影……还有许多各具特色的宫殿,我们没来得及细看,也给我这次故宫之行留下了小小的遗憾。

每个人眼里的故宫都不一样,同一个人不同时间看到的故宫又不一样。有机会我会再游故宫,到那时又会是怎样的感觉呢。

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篇8:变形记想象

全文共 405 字

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在很久很久以前,蜗牛是有一双像蝴蝶一样的翅膀的,大家一定会觉得很奇怪,现在的蜗牛不是都背着一个重重的壳儿吗?怎么会有翅膀?这是怎么回事呢?原来有一个有趣的故事。

一天,森林中举行了一场飞行比赛,小鸟、蝴蝶、蜗牛等等还有许多会飞的小动物都来参加比赛了。“各就各位,预备,跑”,只听“砰”的一声,发令枪刚响,飞行运动员就扑打着翅膀向前飞,可蜗牛早把它们甩到了后面,其它的动物们不甘示弱,但最后还是输给了蜗牛。蜗牛站在奖台上,一手拿着奖牌,一手举着奖杯骄傲得很。从那天起,她每天都很骄傲,不论是去和朋友玩儿,还是去上学都带着那个大奖杯,生怕别人不知道自己是第一名,别的小动物告诉蜗牛说:“你太骄傲了!如果你还这样,恐怕下次你第一名的位子保不住了。”可蜗牛不听动物的劝告依然我行我素。

结果有一天,蜗牛发现自己的背上长了一个硬硬的东西,原来是奖杯长在了自己的身上,它后悔莫及,动物们都纷纷嘲笑它,还称它为“最骄傲的动物”。

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篇9:五年级世界文化遗产作文500字

全文共 615 字

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大家好!欢迎来到大足石刻,我是你们的导游。我将带大家一起游览大足石刻这一世界文化遗产

大足石刻位于重庆市大足县景内,始建于唐末、宋初。大足石刻群拥有石刻造像70多处,总计10万多驱。其中以宝顶山和北山石刻最为著名。是中国晚期石窟像艺术的典范,是一座难得的文化艺术宝库

首先,我们最为关注的是在宝顶山石刻的千手观音。千手观音形体匀称,色彩鲜艳。它有1007只手,它身上都贴有金光闪闪的金薄。它的背后上上下、左左右右、前前后后都伸出了上千只纤美的手,有的手里拿着斧头,有的手拿着宝剑、还有的手拿着绳索等法器。千姿百态,无一雷同,如孔雀开屏般的美丽。

据了解,在民间还流传着一个动人的故事,说她是妙庄王的三公主,因献一手一眼为父王合药治病,佛感其孝行,赏还她千手千眼。因此,千手象征其法力无边,能拯救众生;千眼象征其智慧无穷,能明察秋毫。

其次,是宝顶卧佛是宝顶大佛湾最大的一尊造像,也是大足石刻最大的一尊造像。叫释迦涅盘圣迹图。“涅盘”实际上就是死了的意思,但它和一般人所说的死又不一样。涅盘是佛教的最高境界。释迦头北脚南,背东面西,右侧而卧。两眼半开半闭,似睡非睡,安祥,平静。在释迦面前从地里涌出18弟子,或内向,或外向,或合掌而立,或手捧香花水果,或手持如意,或侧首伫望,皆作悲恸状。表现了弟子对逝者崇敬厚爱而依依眷恋之情。

今天时间有限,下面请大家自由参见,注意安全,保护环境卫生,谢谢大家的支持,与合作,希望大家度过这个美好的时光。

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篇10:关于花的世界作文精选

全文共 824 字

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柔和的阳光照耀着窗前的一朵艳丽高贵的水仙,那样美丽,那样纯洁,在赤热的阳光中傲然挺立着,显出一种高贵纯洁的气魄。每当我细心栽培它时,总会想起那里一刻令我永不忘怀的记忆,深深地印在了我的脑海里,并扎了根。

回忆起当时的情景。记得那天我们学校组织了秋游,大家满怀着激动的心情,一个个奔向旅游大巴,伴随着“郊游歌”,我们的心仿佛是跳跃的音符,充满了喜悦。

我们到达了目的地,车门一开,同学们一个个像蠕动的蜗牛般向车外挤,不一会儿,车子里已空无一人了。我们随着导游来到了一间房间,一进门,草木的清香飘进我的鼻腔,使我满心舒畅。每个人前面都有一个漂亮精致的花盆,花盆旁是一些水仙花种子。导游细心的讲解着种花技巧,同学们听到很认真,刚讲完便忙活起来。我先把种子轻轻放进花盆,用泥土盖上,用水浇灌着,端着这盆水仙盆栽,我心里充满了成就感。

可正当我端着它出去晒太阳时,我脚一滑,一不小心摔了个底朝天。随着短促的碎裂声,那个上一秒还是人人赞叹的花盆,此时支离破碎地躺在地上。我平日闪光的双眼蒙胧起来,鼻尖酸酸的,一股清泪就夺眶而出。

在泪水的模糊中,我望见了一个高大的身影,隐隐约约中,一个小姐姐俯下身子,温柔地说:“小朋友,不要哭了,我把我的花盆给你吧。”于是,她把她的花盆放在我旁边,起身要走了,留下了一个甜甜的微笑。那一刻微笑如碧波伴清澈的眼神,洋溢这淡淡的温馨,嘴角的弧度似月牙般完美,或许,这就是天使的微笑,它赶走了所有的阴霾,使我感到天竟然如此的明亮,没有意一丝瑕疵。我愣住了,在刚刚那一刻,我的心暖暖的,一股力量使我振作起来。

后来,我偷偷看见那位小姐姐被老师批评指责,我心里酸酸的。

秋游以后,我与那位小姐姐相遇了,我问他当时为什么帮我小姐姐却说:“你比我小,我怕你承受不了。”我眼睛湿润了,她说得很平静,可我的心却像海浪涛天般涌动着。现在,每当我想起这件事时,都会有一股暖流涌上我的心头,久久不能平复……

那一刻,她的微笑给我很大的鼓励,让我铭记微笑的魅力。

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篇11:你让我的世界充满想象作文650字

全文共 642 字

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世界上有许多美好的人或事物,他们都会让我们产生想法或想象,唯独你,让我的世界充满想象。你,不是人,也不是动物,更不是食物或植物。而你是人类的精神粮食——书。

书是我们的朋友。而书,是我们人类编写的或是记录下来的。每一本书,都有一定的道理,都有自己的故事。而这些故事,就相当于例子,提醒着我们……每当我很专注地看书之后,我会发现我看书时,会随着书里的内容而进入1书的世界,脑海里想的都是书里的内容,浮现的都是书里的画面,就像进入里一个新的世界。时不时还会遇到书里的问题,停下来慢慢思考一番。

例如这个暑假看的《昆虫记》,里面讲的都是有关昆虫,甚至还有一些我不认识的昆虫,没见过有关昆虫的东西。在这本书里,有一个小节是讲螳螂筑的巢。螳螂的巢大部分人都不知道长什么样,所以,看到这里,我都是凭空想1象,仍由自己胡思乱想。尽管书上有讲螳螂用什么材料,怎么去做,做的是什么样子,但我还是自己想了一个巢,去当现实中螳螂的巢。而我想的那个巢,是一种像扁圆柱体,一层一层搭上来,中间还有一些像灰白色珊瑚礁东西1覆盖着卵子,最后外面还裹着一层白色的、多孔的,像网一样的东西……在这本书里面,我看到了昆虫的生活、筑巢、捕猎……等画面出现在我脑海里,好像是我亲生体验过,亲眼看过似的。

书就像我们课外的老师,只要跟着它,就没有人会阻挡你遨游的脚步,我们的思绪会任意驰骋,无拘无束。书里包含着知识,包含着道理,道理是靠领悟出来的,知识是学不完的,所以书是读不尽的。不仅这样,书还可以让我们充满想象,丰富我们的思维。

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篇12:三年级的想象作文:来自人类世界的天使

全文共 659 字

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叮铃铃……一阵清脆的铃声在学生们耳边回响,所有同学飞奔到教室准备上课,可是艾琳却铃声一响走出教室,她这是要去干什么?别急,等她出来再说。

十分钟后……

艾琳抱着一大摞六年级同桌调查记录,摇摇晃晃的进了教室。“我来吧。”一个沙哑的声音传来,哦,原来是唐宇航,小档案:义气、爱帮助人、武术超棒、帅、学习好……完美于一身的唐宇航,他看不惯女生被欺负,总是拔刀相助(暗恋沐雨晴,晴儿也挺喜欢她的)。唐宇航抱着一大摞六年级同桌调查记录放到了第一组同桌,一组两本,一共四十本,沐雨晴写的字迹工整,她是这么写的:同桌乔思娜年龄13爱好跳舞祝福祝你越来越漂亮。乔思娜是这么写沐雨晴的:同桌沐雨晴年龄13爱好唱歌祝福祝你永远优秀。

大家都写完了,吴老师说要换位子,就把沐雨晴调到了唐宇航旁边。王珂在她的后面,王珂的旁边是艾琳,沐雨晴的前面是宇梦。总之,沐雨晴的四面八方都是她的好朋友。乔思娜的旁边便调为了星儿。小档案:星儿大名:孟星沐雨晴后援会会长。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴,兴奋不已。下了课,沐雨晴去找艾琳拿积分表去大队部找杨主任换取流动红旗,半路上,偶然擦肩而过的一个帅哥,是沐雨晴的好朋友,他叫杰克。小档案:杰克。乌兰思林中国人与美国人的混血儿子六年级四班班长。杰克用迷人的眼睛看着沐雨晴,他觉得,这是让他在人生中找到快乐的人。他紧跟上说:“这么巧啊,我也要去换,一起去吧。”“好啊。呵呵……”

沐雨晴换完了,他也出来了,唐宇航看他们有说有笑,便下定决心要毁了杰克。“你等着……”唐宇航心想。

[一篇三年级想象作文:来自人类世界天使

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篇13:世界文化遗产五年级400字

全文共 639 字

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暑假,我随妈妈来到了位于福建的永定土楼。在没来之前,我认为土楼就是那种又旧又老,脏脏破破的那种楼房,知道我看到才惊叹,原来土楼是世界文化遗产,是古代人民智慧和文化的象征呢!

我先介绍下土楼的形状,它有圆柱体形状的,还有方形的,规模十分宏大,听说电影《大鱼海棠》就是根据土楼描绘的,它屹立在那里,幽静,古老!妈妈请了一位导游,有她来给我们详细的介绍一下,跟随她的脚步,我了解到:土楼产生于宋元,成熟与明末、清代和明国时期。勘称天、地、人三方结合的缩影。

在振成楼前,我认识到了方土楼,我好奇的摸了摸它坚硬的外墙,又硬又粗糙,导游说:”小朋友,你想知道土楼建造的一些奥妙吗?“我点了点头,她接着说:”土楼以前是属于楼主的,楼主建一座土楼是为了防止土匪的进攻,你看他既能防水攻,又能防火攻,当土匪想用火攻烧进土楼时,大铁门的上方有一道水闸,一开闸,水倾盆而下,就可以浇灭大火,而且大铁门十分厚,有五六层厚度,一般很难攻进来!还有,土楼的墙面厚度其实是不一样的,它底部厚,有一米多的厚度,越往上越薄,最高处大概90厘米,这样一个倾斜的角度,也是为了防止土匪爬上来。“我佩服起他们的智慧来。

接着往里走,我还看到两口井,一口是阳井,一口是阴井,阳井的水十分清澈,还有人把这口井当作许愿井往里面扔硬币呢,这是不对的。到现在大家也搞不明白为什么阳井的水很清澈,而阴井的水却什么浑浊!

从土楼出来,我一遍又一遍的想着古代劳动人民的智慧和创造力是多么的惊人,他们用勤劳的双手垒起的一砖一瓦,都值得我敬佩!

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篇14:未来的学校三年级想象

全文共 605 字

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二十年后的我,驾着新研制出来的节能汽车,迎着彩虹的出现,来到了我的母校——南浦小学。

刚踏进校门,只见从地上伸出来了一个检查是否有戴红领巾、校牌的仪器。嘿,校长想得还真周到,这样大队干部就不会那么辛苦了。原先还是一卷的红毯“唰,唰”地铺成了一排,仿佛在迎接我似的。我顺着红毯走到了教学楼下。

来到了一个教室,我吃了一惊:同学们和老师人手一台无辐射电脑,所有的书都不用带,因为书中的内容都已经储存在电脑中了。每台电脑都互相连接的,要举手发言只需点一下“举手”二字的图标,就可以回答问题。

到了中午,同学们来到了“神奇怪食堂”。食堂里的食物长得各种各样,名字也很奇怪,像“勇敢馅饺子”啦,“大方肉包子”啦,等等。食堂阿姨给了小翠一只“勇敢馅饺子”,给小亮一碗“聪明汤圆”,给了小红一个“大方肉包子”,给了小方一个“勤劳番薯”…结果,本来胆小如鼠的小翠变得天不怕地不怕;成绩不好的小亮现在回回考试名列前茅;以前很小气的小红变得大方了原先懒惰的小方变得勤劳了。

在食堂旁边就是操场,每次下雨的时候,雨水落到地上,就会马上被吸收进去。在操场的下面,有个小型水库,里面的水就是雨水被过滤后留下的纯净水,是防止停水的时候没水用的。操场上有许多体育器材,同学们可以在上面尽情地玩耍,不必担心从上面摔下来或者其他什么事,因为有的体育器材都已经开启了安全模式。

……

哦!未来学校,真好!虽然现在的学校还没有,但我相信,这一天很快就会来到!

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篇15:平凡的世界读后感1500字

全文共 1647 字

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那是一个平凡世界,却又这一群看似平凡却不平凡的人。是,生活是平凡的,是他们也是平凡的,但他们却在平凡中铸造非凡,在平凡中走向不凡。那是一个故事,不属于这个年代的故事。看似无趣冗长,但当你细细品味时则会发现,他是很不错的,它真实地记录着那个年代人们的一种生活。那一辈辈面朝黄土背朝天的人民的生活,他们的生离死别,悲欢离合,拼搏与奋斗,贫穷与富有,世事变化,这一切是悲是喜?这一切是苦难是幸福?但这终究只有他们懂得。平淡的语气述说着平凡的世界中发生的一切,平凡的故事,平凡的情感,平凡的人们,但却别有一番风味,但却更加的动人心弦。

这本书中比较打动我的便是那群人没对待生活的态度,他们的生活无疑是艰苦的,他们的生活无疑是充满疲惫的,他们的生活甚至是度日如年的。但他们却乐在其中,但他们却享受着他每年所拥有的一切,有过人与人之间的冲突,也有过面对生活的无奈与苦楚,也曾感叹过命运的不公,但他们依旧没有放弃那一颗积极进取的心,一点他们是累也是苦,他们却拥有一颗勤劳的心,真的,我觉得这一点尤其重要。他们的生活哭了一点,但他们却从来不放弃生活的希望,他们只有这先前进的念头,却从未想过放弃他们的生命,从未有过轻生的念头。关于苦难他们所拥有的认知便是用双手去创,去改变,怨天尤人从未再他们生上出现,他们有的只是一种精神。

其中我比较喜欢的便是孙少平,他是那个时代中与众不同的人物,他年轻,他有朝气,有志气,敢爱敢恨喜欢他的那一副铮铮傲骨,在苦难面前未被压弯了腰,喜欢他的一心向学,在那种艰难的条件下,他任旧孜孜不倦得学习。他的人生就像是一部奋斗史一般,在各个不同的工作环境中拼搏,磨练。在这样的环境中形成了自己特有的性格,他有他骄傲,他有他的自豪,也有着他的追求,也有他的执着。渐渐地他形成了自己对生活特有的认知,那便是他在困难中形成的苦难哲学,即对生活的认知。他拥有一种与时俱进的精神,他渴望走出去,渴望拥有一片新的天地,他突破了一些局限性但也应此使得它更具魅力。

在这个小说中另一个人物同样有这他的独特魅力。他是少安。他虽为农民,看似与他人无异,但他最终却得以发家致富。因此,他是与众不同的,相比较于那些农民,他拥有了一份比较前卫的眼光,它不仅仅有发财的愿望,重要的是他也发现了发财的商机,也有能力去带动家人与他一起开拓他新事业。同时,他也是大胆的,他敢想敢做,他乐于行动。少安的情感世界却是有点儿而失败,他没能够与相爱的人共度一生,那是他的悲哀,同样,也是那个时代的悲哀。但生活任就继续着,时光任就流逝着,不能因为爱情为抛弃了生活,但后来他成家生子,有了另一番生活景象,是呀,不能拥有则不可强求,该放手则放手。或许生活之中一切随缘吧,有太多的可遇而不可求。

平凡的生活,平凡的我们,有太多的时候我们渴望拥有一份不平凡,因此我们开始羡慕他人,羡慕他们不平凡的遭遇,羡慕他们不平凡的成就,羡慕着我们眼中一切难以企及的美好,这就是生活中大多数的我们。习惯的是一种羡慕的眼光去表达内心的渴望,却不习惯通过自己的努力而拥有那一切,习惯于张望着美好,却不尝试着去拥有美好。或许遥远的并不是理想与离,而是我们是否在努力,在前进,在去改变。在平凡的世界去寻求属于自己的生活,去寻求属于自己的不凡,让我们在平凡中铸造非凡。去改变,去铸造那个自己,让后就会遇见最美的自己。

平凡的世界没有华丽的辞藻,没有跌宕起伏的情节,却以其深厚的笔力深入人心,打动着我们渐趋麻木的心灵,让我们感受到平凡的人带给我们的平凡的感动和震撼。同样的故事会让不同的人有着不一样的体会,不一样的感悟,不一样的心境。但重要的是它给了我们一份不同的生活体会,让我们可以更好的去感悟人生,有助于我们早日寻到那个最真实的自己。同样希望每一个认真生活的能够在苦难中磨练自我,在平凡中成就伟大,不管发生什么,都要坚强地去体验生活中的各种酸甜苦辣。有四季变化的人生才是真正有意义的人生,让我们哭时倾尽泪水,笑时尽情开怀,即便当沧海已成桑田,也能有内心的一份坚持和执着。

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篇16:五年级世界文化遗产作文400字

全文共 473 字

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今年正月初六,我和爸爸、奶奶一家人来到了位于湖北以西与陕西、四川三省交界处的神农架。在车上导游说:“神农架景色秀丽,风光宜人,不过据说那里还有野人,至今发现了300多了脚印,这些脚印五指分明,长约0.5米,是目前世界上最大的脚印。”这一听我想:完了,遇到野人该咋办呀?那野人的脚就有半米来长,那他有多高呢?我心里一半害怕,一半好奇。

到了神农架我们先去了神农顶。在神农顶俯视神农架,林海与云海奇诡变幻,时而碧波荡漾,时而云涛翻滚,真是人间仙境。山中的奇石异峰、奇水异谷、奇树异木、奇禽异兽,比比皆是。独秀峰下的冰洞深约35米,寒气逼人,导游说在炎热的夏天也有冰柱。金银山下的水帘更是美丽无比。燕天中的燕子洞里生活着许多燕子。据说它们可以像蝙蝠一样无须靠实力飞行、吃食。

神农架不仅风景秀丽,而且天然植物丰富,其中冷杉较多,粗壮挺拔,三个人都合抱不住,是宝贵的建筑材料。还有一些闻所未闻的药材,如当归、天麻、党参、杜仲,还有珍贵的九死还魂草、头顶一颗珠、七叶一枝花等。

时间多得很快,一会儿就到了傍晚,我依依不舍地离开了不仅景色秀美而且植物繁多的神农架。

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篇17:世界文化遗产主题小学生作文300字

全文共 381 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去四川乐山看大佛。

乐山大佛雕凿在岷江,青衣江,大渡河汇流处的崖壁上,又名凌云大佛,是唐代摩岩造像中的艺术精品之一,是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。大佛开凿于唐玄宗开元初年(公元713年),是海通和尚为减缓水势,普渡众生而发起,招集人力、物力修凿的。海通死后,他的弟子接手修筑,直至唐德宗贞元19年(公元803年)完工,历时90年。被诗人誉为“山是一尊佛,佛是一座山”。

看大佛要走九曲栈道,我们走到了栈道前的一块空地上,那里早已人山人海,排队排了一圈又一圈,终于到我们了。我们来到九曲栈道,那栈道,真窄啊!窄的只能容下一个人。那栈道真弯啊!弯的头都要绕晕了。终于走到了山脚下,我抬头一望,那大佛真高啊!听导游说,它高71米,足足有24层楼那么高,就连一只耳朵就有7米多长呢!

乐山大佛真不愧是全世界最大的石刻大佛,这是一个多么伟大神圣的艺术精品啊!

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篇18:世界文化遗产五年级作文700字以上

全文共 943 字

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同学们,你们游览过北京天坛公园吗?你们了解它的雄伟之处吗?在天坛公园那里,你们会学到很多知识,回想那一年,我和外公外婆一起游览了著名的北京天坛公园。

天坛公园是北京最著名的古建筑之一,是明、清两代皇帝用来祭祀求丰年的地方,主要有圜丘坛、祈年殿、皇穹宇等建筑组成,1998年被联合国教科文组织确认为“世界文化遗产”并列入《世界遗产名录》。

我们游玩的这一天正值盛夏,天刚亮,五彩的朝阳早已被艳阳高照代替。我们怀着兴奋而急切的心情迈进了公园大门。一走进天坛公园的主干道,扑面而来的是一阵阵凉意,这与外面的炎热截然不同,原来是两旁种满了高大的树木。我们首先来到的是圜丘坛,外公先去看了外面关于圜丘坛介绍的碑文。外公告诉我,圜丘坛分为三部分:圜丘台,皇穹宇和神库。外公充当导游,带领着我们按照介绍一步步游览,走在被游人踏得光滑如镜的石板石上,自己仿佛迁移回到了古代。圜丘坛还分为三层,每一层都有三条通道到达上面一层,每条通道都有九个台阶,所有的台阶加起来就有八十一级,有九重天的意思。外公告诉我,这里的每一块石头,每一级台阶都凝聚了古代人高超的智慧和血汗。

圜丘坛中心有一块天心石,站在天心石上说话或发出任何声音都会听到很大的声音。这是因为回音现象才造成的巨大的响声。我不得不佩服古代人,可以让本是平淡无奇的石头变得有声音,有生命,这让我大开眼界,感叹不已。

我们不知不觉就走出了圜丘,来到了皇穹宇,皇穹宇的宫门是三座并列的脊式卷门,蓝色琉璃瓦在阳光下显得特别美丽和耀眼。外公说,这在古代,那也是无比尊贵和奢华的,只有皇公贵族才可以欣赏到,今天我们普通人也有机会欣赏到,真是太幸福了。

我们一直往前走,引入眼帘的是祈年殿,这是一座宏伟而又极具民族风格的独特建筑,里面是摆放祭品和牌位的地方。天坛以前是皇帝祈祷来年五谷丰登的神圣地方,现在却是我们大家娱乐游玩的场所,不管古代还是现今,这里一直都是繁荣昌盛的景象。

天坛真是宏伟、壮观,让人流连忘返,这一天,我不仅跟着外公游览了天坛公园,还了解到很多古代人的智慧和结晶,在这里我要说,祖国宏伟的古建筑和出类拔萃的文明实在太伟大了。

啊,祖国!我爱您的地大物博;我爱您的资源丰富;爱您数不胜数的名胜古迹。我要努力学习各种科学文化知识,把您的未来描绘得更加灿烂辉煌。

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篇19:世界文化遗产优秀作文400字

全文共 452 字

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今天,天气晴朗,万里无云,我和爸爸驱车去了良渚博物馆参观!一下车美丽的景色就映入我的眼帘,馆舍得主体建筑非常粗犷,大气,厚重,简洁的特色,外围由湖水包围,湖面上种植着莲叶和荷花,一下子就凸显出南方的秀丽。两者融为一体,体现了艺术与自然,历史与现代的完美和谐。

一跨入博物馆的展览大厅,就看到正前方墙上篆刻着展览馆的主题:良渚文化实证中华五千年文明。

馆内共分三个展厅,分别是第一展厅《发现求真》,第二展厅《良渚古国》,第三展厅《良渚文明》。馆内共展出良渚文化时期玉器,陶器,漆器等珍贵文物一千余件。体现了古代文明的发展历程。

让我印象特别深刻的是宫殿营建场景,造屋场景,制陶场景,制玉场景。古代先人充分发挥着聪明才智,用灵巧的双手开辟了一个时代,有些奇迹让现代人都叹为观止。

通过本次参观我体会到了古代先人不断探索,不断进取,不断进步的发展历程,通过社会实践,与自然界抗争,从自然中学习科学。通过自身的聪明才智和灵巧的双手开辟了一个时代!我以后要认真学习科学知识,打好结实基础,通过社会实践,努力创新,不断进取!

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篇20:中国的世界文化遗产作文400字五年级

全文共 429 字

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欢迎同学们来到了历史悠久的大足石刻,这里的文物很多,大家排好队,我们要出发了。

我们看见了一座吊桥,两边的石杆,上面挂着许多锁,有爱心锁、平安锁、发财所……

大家来到博物馆,这个黑黑的石头脑袋,就是当年喜欢钱的农民,在一个深山里面发现了石像想拿去卖,但是很大很容易被发现,就把石头脑袋给弄了下来,警方得知,大范围的搜查。一些村民也知道了,帮助警方在七天内找到文物,并抓住了偷文物的小偷。

大家看到的正是当年挖出的千手观音,大约有一千多只手,千手观音眼睛微闭,每个手上都有一个小眼睛,有的手上拿着菩萨的水瓶子,有的拿着二郎神的宝剑,有的……金光闪闪,眼花缭乱。

大家来的是睡佛旁,神话里还说,是因为守护了大地的巨人,被儿女施法沉睡,化成石像,他的一只手放在腰上,一只手放在头下,前面还有保护他的几个村民,上面是施法的仙女,栏外的是个池塘,这条龙吐出来的水漫流在这个圆池里,不知道谁要流那儿。

短暂的一天结束了,这次游览不是让我们吃喝玩,而是让我们多看多了解历史文化知识。

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